<4D F736F F D20E0F4F8E9EC D20E4F1E1F8E9ED20ECF4F8F E0F0E2ECE9FA F6E7E9>

גודל: px
התחל להופיע מהדף:

Download "<4D F736F F D20E0F4F8E9EC D20E4F1E1F8E9ED20ECF4F8F E0F0E2ECE9FA F6E7E9>"

תמליל

1 מ פ ת ח ת ש ו ב ו ת נ כ ו נ ו ת שאלה 1 תשובה שאלה 11 תשובה שאלה 21 תשובה ה ש ל מ ת מ ש פ ט י ם 1. Veterinarians often try to find homes for unwanted pets left on their doorsteps - distant רחוק; מרוחק - impatient חסר סבלנות - unwanted בלתי רצוי - mistaken מוטעה תרגום: לעתים קרובות מנסים וטרינרים למצוא בתים לחיות מחמד לא רצויות, שנזנחות בפתח דלתם. תשובה. 2. The incidence of skin cancer in Australia has doubled over the past ten years, prompting officials to inform people of the dangers of sunbathing. - escape לברוח dangers סכנות - certainty ודאות systems מערכות תרגום: שכיחות סרטן העור באוסטרליה הוכפלה במהלך עשר השנים האחרונות והניעה את הגורמים הרשמיים ליידע את הציבור בדבר הסכנות הטמונות בשיזוף. תשובה. 3. The importance of wearing protective headgear while riding a bicycle should not be underestimated. -importanc חשיבות - feeling הרגשה - conflict קונפליקט; עימות - surprise הפתעה תרגום: אין להמעיט בחשיבות חבישת קסדת מגן בזמן רכיבה על אופניים. תשובה

2 4. In spite of all the interest in alternative fuels, gasoline is not likely to be replaced in the near future. - in addition to בנוסף ל.. - in spite of למרות -instead of במקום - except for למעט; מלבד תרגום: למרות כל ההתעניינות בדלקים חלופיים, הרי שלא נראה שהבנזין יוחלף בעתיד הקרוב. תשובה. 5. Most cultures have ceremonies which mark special occasions such as the birth of a baby or a marriage. -union(s) איגוד; איחוד ceremonie(s) טקס department(s) - מחלקה companion(s) בן זוג; שותף תרגום: ברוב התרבויות ישנם טקסים המסמלים אירועים מיוחדים כגון לידת תינוק או נישואין. -occasions אירוע תשובה. 6. From its location on a mountaintop in the Andes, the statue overlooks the city of Lima. -overlooks משקיף - displays מציג -underlies מונח ביסודו של משהו - surrounds מקיף תרגום: ממיקומו על פסגת הרי האנדים, הפסל משקיף על העיר לימה. תשובה. 7. Chile prides itself on being the most advanced country in Latin America in terms of social welfare programs. - persuades לשכנע - provides לספק -prides גאה permits להרשות; לאפשר תרגום: צ'ילה גאה בעצמה על היותה המדינה המתקדמת ביותר באמריקה הלטינית במונחים של תוכניות רווחה סוציאליות. תשובה

3 8. Although certain species of moths lack specialized biological mechanisms for surviving in cold weather, they can, nevertheless, function in near-freezing temperatures. -consequently כתוצאה מכך moreover יתר על כן; בנוסף -respectively בהתאמה nevertheless בכל זאת; אף על פי כן תרגום: למרות שזנים מסוימים של עש חסרים מנגנונים ביולוגיים להישרדות במזג אויר קר, בכל זאת הם יכולים לתפקד בטמפרטורות קרובות לקיפאון. מילות המפתח לפיתרון השאלה הן - Although אף על פי ש.. ו- - lack חסר. מהן ניתן להבין, כי למרות שהיה להם חסר משהו הם יכולים לתפקד... תשובה. 9. The hills in England known as the South Downs are notable for the abundant remains of prehistoric man found there. - apparent in גלוי ב.. - notable for יתר על כן; בנוסף - despised for לחוש בוז ל.. - consistent with עקבי עם תרגום: הגבעות של אנגליה הידועות כגבעות הסאות' דואנס מפורסמות בכך שהן עשירות בשרידים של האדם הקדמון. תשובה. - the South Downs שתי גבעות גיר הנמצאות בדרום מזרח אנגליה 10. Aeneas surpassed in military powers only by his cousin Hector played a prominent role in the Trojans' war against the Greeks. - gracious גלוי ב.. - prominent חשוב; בולט; ידוע - despised for לחוש בוז ל.. - consistent with עקבי עם תרגום: איניאס - אשר רק לבן דודו הקטור היו יכולות צבאיות עדיפות על שלו- מילא חלק חשוב בלחמת טרויה נגד היוונים. תשובה

4 11. Global warming appears to have triggered a dramatic decline in the size of the plankton population in the Pacific Ocean. - triggered לגרום; לעורר - slandered להשמיץ; להוציא דיבה - contaminated מזוהם; מורעל - enraged כעוס; זועף -rage) זעם; תשוקה) תרגום: ההתחממות הגלובלית גרמה ככל הנראה לירידה דרמטית בגודל אוכלוסיית הפלנקטון באוקיינוס הפסיפיק (=האוקיינוס השקט). תשובה. ש א ל ו ת נ י ס ו ח מ ח ד ש 12. Poor until 1946, Kuwait is now one of the richest countries in the world. תרגום: כווית, שהייתה ענייה עד 1946, היא כיום אחת המדינות העשירות בעולם. תשובה : לפני 1946 לא היו מדינות שהיו עשירות יותר מכווית. לפי המשפט המקורי כווית הייתה עניה לפני 1946 ולכן לא ניתן להגיד שבתקופה זו לא היו מדינות עשירות ממנה. תשובה : רק לאחר 1946 כווית נהפכה לעשירה מספיק על מנת לעזור למדינות עניות. המשפט המקורי אינו מתייחס כלל לשאלה האם כווית עזרה או לא עזרה למדינות אחרות. תשובה : לפני 1946 הרבה מדינות שכעת עשירות היו עניות כמו כווית. המשפט המקורי אינו מתייחס כלל למדינות אחרות. תשובה : כווית, כעת אחת מהמדינות העשירות בעולם, הייתה עניה עד שנת תשובה. 13. According to some experts, wine need not contain a lot of alcohol to be good. תרגום: לדעת כמה חוקרים יין לא צריך להכיל הרבה אלכוהול על מנת להיות טוב. תשובה : כמה חוקרים חושבים שיין יכול להיות טוב גם אם הוא אינו מכיל הרבה אלכוהול. תשובה : יש חוקרים המחליטים עד כמה יין הוא טוב בהסתמך על תכולת האלכוהול שלו. לפי המשפט המקורי לדעת החוקרים אין בהכרח קשר בין איכות היין לכמות האלכוהול. תשובה : לפי כמה חוקרים, יין חייב תמיד להכיל לפחות כמות קטנה של אלכוהול. ברור שמבחינת ידע כללי, המשפט הוא נכון, אולם במשפט המקורי לא נאמר כי יין צריך להכיל כמות כלשהי של אלכוהול. תשובה : לפי כמה חוקרים, לא תמיד אפשרי לומר כמה אלכוהול יש ביין. לא נאמר במשפט המקורי דבר לגבי יכולת הערכת כמות האלכוהול. תשובה

5 14. Considering how miserable he was in the United States, it is paradoxical that Bertolt Brecht did the most significant writing of his later years during his stay in that country. תרגום: בהתחשב בכמה אומלל הוא היה בארה"ב, זה פרדוקסלי שברטולד ברכט עשה את רוב עבודת הכתיבה המשמעותית שלו במהלך שנות (חייו) המאוחרות במהלך שהותו במדינה זו. תשובה : אחד הפרדוקסים בעבודות המאוחרות של ברכט הוא שהוא כתב הרבה על ארה"ב, למרות שהוא לא אהב מדינה זו. ניתן לעצור כבר בתחילת המשפט, המשפט המקורי דיבר על הפרדוקס בכך שברכט כתב את יצירותיו המשמעותיות בארה"ב ולא על כמה פרדוקסים. סיבה נוספת לפסילת המשפט היא כי אין כל מידע במשפט המקורי לגבי נושאי הכתיבה של ברכט, לא ידוע האם כתב על ארה"ב או על נושאים אחרים. תשובה : זה פרדוקס שיצירותיו של ברכט נחשבות לכה חשובות בארה"ב, מדינה בה היוצר חי לתקופה קצרה. אין התייחסות במשפט המקורי לשאלה מה חשיבותן של יצירותיו של ברכט בארה"ב ולאורכו של פרק הזמן בו חי בארה"ב. תשובה : באופן פרדוקסלי, ברכט כתב את היצירות הכי חשובות של שנות חייו המאוחרות בזמן שהוא חי ארה"ב, מדינה בה היה מאוד לא מאושר (=אומלל). תשובה : הפרדוקס בשנות חייו המאוחרות של ברכט היה שלמרות שהוא לא רצה לחיות ולכתוב בארה"ב, זה בדיוק מה שהוא עשה. המשפט המקורי אינו מתייחס לשאלה האם ברכט רצה כלל לכתוב או לחיות בארה"ב. תשובה. 15. Owing to international cooperation, the potential scope of activities aimed at halting the destruction of tropical rain forests is broad. תרגום: כתוצאה משיתוף פעולה בינלאומי, היקף הפעילויות האפשריות המכוונות לעצור את הרס יערות הגשם הטרופים הוא רחב. במקצרה: כתוצאה משיתוף הפעולה הבינלאומי ניתן לעשות הרבה על מנת לעצור את הרס יערות הגשם. תשובה : אם הרס יערות הגשם לא יפסק באמצעות שיתוף פעולה בינלאומי, ייגרם נזק רחב. המשפט המקורי אינו במבנה של תנאי שאם לא יתקיים תיגרם תוצאה מסוימת אלא של סיבה (שיתוף פעולה בינלאומי) המביא לתוצאה (מגוון רחב של פעולות אפשריות) תשובה : הפוטנציאל (=האפשרות) להצלת יערות הגשם הטרופיים הוא גדול אבל רק אם יושג שיתוף פעולה בינלאומי. על פי המשפט המקורי יש שיתוף פעולה בינלאומי ובעזרתו ניתן לבצע פעולות רבות. תשובה : למרות שיתוף פעולה בינלאומי, פעולות רבות הפוגעות ביערות הגשם לא נעצרו. משפט זה הוא משפט ניגוד שלא כמו המשפט המקורי הבנוי כסיבה ותוצאה. בנוסף במשפט זה נאמר כי ישנן פעולות הגורמות לנזק ביערות שלא נעצרו בעוד שבמשפט המקורי מדובר על פעולות אשר מכוונות לעצירת ההרס ביערות. תשובה : טווח רחב של פעולות המכוונות להגן על יערות טרופיים קיימות כתוצאה משיתוף פעולה אירופי. תשובה. - scope טווח; היקף - aimed לכוון; לתכנן - 5 -

6 - halting לעצור; לשים קץ - broad רחב; מקיף 16. According to psychologist Howard Markman, rather than viewing differences and conflicts as an indication of incompatibility, couples should regard them as opportunities for developing skills which can be used to make their relationship more durable. תרגום: לפי הפסיכולוג הווארד מרקמן, במקום לראות בהבדלים ובעימותים סימן לאי התאמה, בני זוג צריכים להתייחס אליהם כאל אפשרות לפיתוח מיומנויות שיאפשרו להם לפתח מערכת יחסים תשובה : לפי מרקמן, במקום להתמקד בהבדלים ביניהם ובעימותים, בני זוג שרוצים מערכת יחסים נמשכת צריכים לנסות לפתח תחומים של עניין משותף. מכיוון שההמלצה לפיתוח תחומים של עניין משותף אינה מופיעה במשפט המקורי ניתן לפסול תשובה זו. תשובה : מרקמן מאמין שזוגות צריכים לראות את העימותים וההבדלים ביניהם כאמצעי בעל ערך לחיזוק היחסים ביניהם במקום לראותם כסימן שעליהם להיפרד. תשובה : היכולות שזוגות מפתחים העוזרים להם ליישב ויכוחים ולטפל במצבים קשים לא בהכרח ישאירו אותם יחדיו אם הם לא מתאימים, לפי מרקמן. לפי המשפט המקורי על הזוגות להפוך את המריבות לכלי לפיתוח מערכת היחסים. אין מדובר על היכולות שפותחו על ידי הזוגות ולגבי השאלה האם הם מתאימים או לא מתאימים. תשובה : מרקמן חושב שהיחסים שיארכו הכי הרבה זמן הם אלו בהם הזוגות ילמדו כיצד לפתור בעיות וליישב סכסוכים ולא אלו שבהם יתעלמו מבעיות. אין כל התייחסות במשפט המקורי לשאלה מי יהיו היחסים שיארכו את הזמן הרב ביותר אלא המלצה כיצד על בני הזוג להתייחס לסכסוכים ביניהם. תשובה. - incompatibility אי-התאמה - durable יציב; בר-קיימא - valuable בעל ערך 17. Although plausible, the professor's explanation was mere conjecture. תרגום: ההסבר של הפרופסור, למרות היותו סביר, היה בגדר השערה בלבד. תשובה : למרות שהפרופסור סיפק הסבר לוגי, הוא לא היה ארוך. המשפט המקורי אינו מתייחס כלל לאורך ההסבר. תשובה : למרות הפשטות שלו, ההסבר של הפרופסור לא נחשב לאמין. המשפט המקורי לא ציין כי ההסבר פשוט ולא התייחס לאמינותו. תשובה : ההסבר של הפרופסור, למרות היותו הגיוני, הוא בגדר השערה בלבד. תשובה : למרות שהפרופסור נראה בטוח בהסבר שלו, הוא לא היה משכנע במיוחד. המשפט המקורי מתייחס להסבר בלבד ולא למידת הביטחון של הפרופסור בו. תשובה. - plausible מתקבל על הדעת; סביר - mere רק; בלבד - conjecture השערה; ניחוש - 6 -

7 ש א ל ו ת ה ב נ ת ה נ ק ר א I ק ט ע ) ש א ל ו ת 18. the main purpose of the text is to - ( תרגום: המטרה העיקרית של הקטע היא- רצוי כמובן לענות על שאלה זו לאחר פתרון שאר השאלות. מומלץ לעבור במהירות על השורה הפותחת של כל פסקה: הפסקה הראשונה מציגה את שנות חייו הראשונות של תומס גיינסבורו, הפסקה השניה עוסקת במעברו ללונדון והפסקה השלישית את העדפתו לציור תמונות נוף שבעטיה נהג לעיתים קרובות לצייר אנשים על רקע של נוף. תשובה : artists = compare the work of Gainsborough to that of other להשוות את יצירתו של גיינסבורו עם עבודתם של אמנים אחרים. רק בפסקה השלישית שני אמנים אחרים. ישנה התייחסות (קצרה) המשווה בין עבודותיו של גיינסבורו לעבודתם של תשובה : works = discuss Gainsborough's most famous לדון בעבודותיו המפורסמות ביותר של גיינסבורו. אמנם הקטע מזכיר את יצירתו המפורסמת "הילד הכחול" (שורות 24-23) אולם אין זה הנושא או המטרה העיקרית של הקטע. תשובה : paintings = describe different styles of 18-th century תיאור של סגנונות ציור שונים במאה ה- 18. תשובה : painter = describe the life of a famous British תיאור חייו של צייר בריטי מפורסם. הקטע עוסק במהלך חייו ובחלק מפועלו ויצירותיו של הצייר הבריטי תומס גיינסבורו. זו התשובה הנכונה 19. Gainsborough moved to London in 1774 despite the fact that - תשובה. תרגום: גיינסבורו עבר ללונדון בשנת 1774 למרות העובדה ש - גיינסבורו העדיף את חיי הכפר השקטים ואת חברתם המצומצמת של אשתו וחבריו הקרובים (שורות 9-7) ולמרות זאת עבר ללונדון לאחר שהוזמן להיות אחד מהמייסדים של האקדמיה המלכותית לאמנות. תשובה : Art = he was invited to join the royal Academy of הוא הוזמן להצטרף לאקדמיה המלכותית לאמנות. תשובה : portrait = King George III asked him to paint his המלך ג'ורג ה- 3 ביקש ממנו לצייר דיוקן שלו. תשובה : resort - Bath was a popular holiday בת' היה מקום נופש פופולרי. תשובה : country = He preffered living quality quietly in the הוא העדיף לחיות חיים שקטים בכפר. תשובה

8 20. According to the text, Gainsborough's portraits of women - תרגום: לפי הטקסט, הדיוקנים של גיינסבורו של נשים - בשורות נאמר כי: "Because of these qualities, most critics and scholars believe that his best" portraits are those of women. These portraits are considered superior to those of Sir Joshua Reynolds, his main competitor, and resemble those of Anton Van Dyck" תשובה : landscape = were not as popular as his היו לא כל כך פופולאריים כמו תמונות הנוף תשובה : Reynolds' = are not as good as הם לא טובים כל כך כמו של ריינולדס. תשובה : Boy = were painted in the style of The Blue צוירו בסגנון של הילד הכחול תשובה : Dyck = are similar to those of Van דומים לזה של ואן דייק 21. Gainsborough's most famous work, The Blue Boy - תשובה. תרגום: היצירה המפורסמת ביותר של גינסבורו, הילד הכחול - תשובה : details = includes many מכילה פרטים רבים. תשובה : colours = is painted in the artist's favourite צוירה בצבעים המועדפים על האמן. בשורות הנכונה. נאמר כי היצירה הראתה את העדפתו של האמן לצבעים ירוק וכחול. זו התשובה תשובה : painters = influenced the Impressionist השפיעה על הציירים האימפרסיוניסטים. אמנם נאמר (בשורות 21-20) כי יצירותיו המאוחרות של גיינסבורו היו יותר בסגנון אימפרסיוניסטי, אך בשוטם מקום בקטע לא נאמר כי יצירה זו (או יצירות אחרות) השפיעו על הציירים האימפרסיוניסטים. תשובה : paintings = is one of his earliest היא אחת היצירות המוקדמות שלו. בשום מקום בקטע לא נאמר מתי צייר גיינסבורו את היצירה. אם כבר ניתן להסיק כי מכיוון שהיצירה נזכרת בקטע לאחר משפט בו סוקר הכותב את ההבדל בין יצירותיו המוקדמות למאוחרות, היא מתקופה מאוחרת. תשובה

9 22. It can be understood from the text that Gainsborough is best known for his - תרגום: ניתן להבין מהקטע כי גיינסבורו ידוע בעיקר בגלל - מכיוון שבקטע נזכר מספרם הגדול של ציורי הדיוקן שעשה, העובדה שצייר ציור דיוקן של המלך, העדפתו לגבי הרקע של תמונות הדיוקן (נוף), ושאף יצירתו המפורסמת ביותר היא ציור דיוקן ניתן להבין כי גיינסבורו ידוע בעיקר בשל ציורי הדיוקן שלו. תשובה : paintings = impressionistic הציורים האימפרסיוניסטיים תשובה : landscapes = ציורי נוף תשובה : portraits = ציורי הדיוקן. זו התשובה הנכונה. תשובה : Bath paintings of בת' הוא המ'קום שבו התגורר גיינסבורו. על פי הקטע לא ידוע צייר גינסבורו ציורים של האיזור. תשובה. ק ט ע I I ) ש א ל ו ת 23. According to the first paragraph, around 8000 B.C.E -. ( תרגום: לפי הפסקה הראשונה, בסביבות שנת 8000 לפנ"ס- - תשובה : food = prehistoric man began hunting animals for האדם הפרהיסטורי החל לצוד חיות על מנת להשיג מזון תשובה : from people began to get more of their food from farming than =hunting אנשים החלו לצרוך יותר מזון מחקלאות מאשר מצייד (שורות 3-2). תשובה : increased = people's need for leisure time הצורך של אנשים לזמן פנוי גדל. תשובה : time = prehistoric man first began to play team sports in his free האדם הפרהיסטורי התחיל לראשונה לשחק משחקי ספורט בזמנו הפנוי. תשובה. 24. It can be inferred that "the psychological need" mentioned in line 6 is the need - תרגום: ניתן להסיק ש"הצורך הפסיכולוגי" אשר מוזכר בשורה 6 הוא הצורך - על פי הקטע לאדם לא היה יותר צורך בציד לשם השגת מזון, והחיות שהם צדו לשם בידור והתרגשות לעיתים קרובות לא היו מתאימות למאכל. ניתן להסיק כי הצורך הפסיכולוגי הוא לבידור והתרגשות. תשובה : group = to belong to a על מנת להשתייך לקבוצה. תשובה : food = to have enough שיהיה לו מספיק מזון. תשובה : excitement for fun and ל= תשובה : time = for leisure לזמן פנוי. תשובה. שם בידור וריגושים

10 25. "The solution" (line 11) is the solution to the problem of - תרגום: "הפיתרון" (שורה 11) הוא הפיתרון של הבעיה של - בתחילת הפסקה השנייה נאמר כי מאות שנים מאוחר יותר, כאשר האדם עבר לגור בערים, בעיה: לא היה היכן לצוד. הפיתרון, נוא הפיתרון לבעיית חוסר המקום לצייד. תשובה : stadiums = building בניית איצטדיונים. תשובה : hunt funding animals to =מציאת חיות לצוד. תשובה : live = finding a place to מציאת מקום למגורים. תשובה : hunt =not having a place to חוסר מקום לצוד. תשובה. נוצרה 26. The author calls hunting in stadiums a "corrupted form of hunting" (line 14) because - תרגום: הכותב מכנה את הציד באיצטדיונים "צורה מושחתת של ציד" מכיוון ש- ההסבר לפי הקטע לכך שמדובר בצורה 'מושחתת' של ציד הוא מכיוון שהציד נעשה מבלי שנערך מרדף אחר החיה (שורה 14). תשובה : them = the hunters killed the animals without having to chase הציידים הרגו את החיות מבלי שנזקקו לרדוף אחריהן תשובה : hunters = the animals were not really attacked by the החיות לא הותקפו ממש על ידי הציידים תשובה : spectators = most people did not enjoy being רוב האנשים לא ממש נהנו מלהיות צופים. תשובה : men = it attracted crowd of desperate זה משך קהל של דברים נואשים. תשובה. 27. According to the text, what do modern-day sportsmen have in common with prehistoric man? תרגום: על פי הקטע, מה משותף בין הספורטאי המודרני לבין האדם הפרהיסטורי? בשורות מתוארת האנלוגיה בין הספורטאי המודרני לאדם הפרהיסטורי: שניהם מראים נאמנות לקבוצה שלהם, לובשים בגדים וסמלים ייחודיים ונהנים לדון בהצלחת הקבוצה בפירוט רב. תשובה : victories = they are loyal to their team and enjoy discussing their הם נאמנים לקבוצה שלהם ונהנים לדון בניצחונותיה. תשובה : survive =they need great physical strength in order to הם זקוקים לכוח פיזי רב על מנת לשרוד. תשובה : time = they have a psychological need for leisure יש להן צורך פסיכולוגי בזמן פנוי. תשובה : hunting =they enjoy being a spectators more than they enjoy הם נהנים להיות צופים יותר משהם נהנים לצוד. תשובה

Slide 1

Slide 1 פוליטיקה ארגונית למנהלי משאבי אנוש תמר חושן יעוץ ניהולי "ולחשוב שאני צריכה לבזבז עכשיו כל כך הרבה זמן על הדבר הזה..." למה לי פוליטיקה עכשיו?! "אם אתה מקצוען אמיתי. באמת טוב במה שאתה עושה אתה לא רוצה ולא

קרא עוד

סדנת תכנות ב C/C++

סדנת תכנות ב   C/C++ פקולטה: מדעי הטבע מחלקה: מדעי המחשב שם הקורס: מבוא למחשבים ושפת C קוד הקורס: 2-7028510 תאריך בחינה: 15.2.2017 משך הבחינה: שעתיים שם המרצה: ד"ר אופיר פלא חומר עזר: פתוח שימוש במחשבון: לא הוראות כלליות:

קרא עוד

Homework-L9-Skills-1.pub

Homework-L9-Skills-1.pub My Kriah Homework 1st Grade Level 9: All Skills Much me, energy, and money was invested in developing this program. Therefore reproduc on of this work, whether in it s en rety, in part, or in any form

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 1 Strangers no more סרט זוכה האוסקר https://www.youtube.com/watch?v=dkciv 4U5Jkw בית הספר היסודי בב"ש http://news.nana10.co.il/article/?articleid= 1017790 שדרת הכניסה לאוניברסיטת תל אביב http://international.tau.ac.il/

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 www.pwc.com/il חידושים בתחום התמריצים טלי ברנד, רו"ח, דירקטורית, מנהלת מחלקת תמריצים, אוקטובר 2014 תוכן העניינים דגשים לגבי הטבות מס על פי החוק לעידוד השקעות הון תכניות מענקי מחקר ופיתוח נבחרות שינויים

קרא עוד

אתגר קוביות מחייכות תכולה: 12 קוביות חוברת הוראות ופתרונות ספרון הכולל 60 חידות חידות בדרגות קושי שונות תפיסה חזותית וחשיבה לוגית הקדמה המשחק פרצופים

אתגר קוביות מחייכות תכולה: 12 קוביות חוברת הוראות ופתרונות ספרון הכולל 60 חידות חידות בדרגות קושי שונות תפיסה חזותית וחשיבה לוגית הקדמה המשחק פרצופים אתגר קוביות מחייכות תכולה: 12 קוביות חוברת הוראות ופתרונות ספרון הכולל 60 חידות חידות בדרגות קושי שונות תפיסה חזותית וחשיבה לוגית הקדמה המשחק פרצופים בריבוע מכיל 60 חידות ברמת קושי עולה לשחקן יחיד או שני

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 RESOLUTION Resolution Spatial Resolution Contrast resolution Temporal Resolution Types of Resolution Spatial Resolution also called Detail Resolution the combination of AXIAL and LATERAL resolution -

קרא עוד

Overview of new Office 365 plans for SMBs

Overview of new Office 365 plans for SMBs מעבר בין חבילות Online מעבר בין חבילות ב- Open Online to Open Current Plan Upgrade Options Current Plan Upgrade Options Business Essentials Business Premium Enterprise E1 Enterprise E3/E4 Enterprise E1

קרא עוד

BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ

BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות ניתוח וניהול מאגרי מידע בעלי נתונים שאינם מאורגנים,

קרא עוד

התגוננות בפני כוחות האופל

התגוננות בפני כוחות האופל ניהול ידע אישי על רגל אחת 1 סוגי ידע Explicit גלוי Tacit סמוי 5 מה אמר השועל לנסיך הקטן? מה קורה בבתי ספר כשמורים או מנהלים עוזבים? 8 ניהול ידע במערכת החינוך רמת התלמיד )ניהול ידע אישי( רמת המורה )ניהול

קרא עוד

עסקאו

עסקאו ממשל תאגידי: מושגים, מאפייני יסוד ואתגרי היישום פרופסור אהוד קמר אוניברסיטת תל-אביב נובמבר 2013 מבנה ההרצאה 1. את מי משרת התאגיד? 2. הגדרת הממשל התאגידי יעילות ואתיקה אם יישאר זמן: אתגרי הממשל התאגידי

קרא עוד

מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשע"ט דר' אריק חשין הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעו

מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשעט דר' אריק חשין הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעו מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשע"ט דר' אריק חשין acheshin@univ.haifa.ac.il הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעות התנסות בשלבי המחקר השונים. הסמינר יעסוק בנושא רגשות

קרא עוד

תהליך קבלת החלטות בניהול

תהליך קבלת החלטות בניהול תהליך קבלת החלטות בניהול לידיה גולדשמידט 2011 מהו תהליך קבלת החלטות? תהליך אק טיבי וקריטי קבלת החלטות בנושאים פשו טים ורוטיניים שפתרונן מובנה בחירה בין אל טרנטיבות החלטות מורכבות הדורשות פתרונות יצירתיים

קרא עוד

Homework Dry 3

Homework Dry 3 Homework Dry 3 Due date: Sunday, 9/06/2013 12:30 noon Teaching assistant in charge: Anastasia Braginsky Important: this semester the Q&A for the exercise will take place at a public forum only. To register

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation בינה מלאכותית והמבקר הפנימי לינור דלומי, שותפה, ראש חטיבת ניהול הסיכונים, Deloitte תוכן עניינים מה היא בינה מלאכותית? כשבינה מלאכותית פוגשת את מבקר הפנים האם אתם נותנים למכונה לקבל החלטות עבורכם? מהי

קרא עוד

רגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת

רגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת רגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת רחבה של רגשות לעודד שיח ולהמשיג רגשות לתת למדריך בסיס

קרא עוד

מבט על הוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה רגילה

מבט על הוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה רגילה מבט על הוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה רגילה המחלקה להוראת המדעים, נעמה בני מכון ויצמן למדע בקרב מבוגרים: בקרב מבוגרים הקביעה מבוססת מעשים/תוצרים/ביצועים. אנשים אלו הוכיחו במעשים/ביצועים/תוצרים פעולות

קרא עוד

כמה מילים לפני שקופצים לתוך ה...ציור זוכרים? מרי פופינס קופצת עם הילדים לתוך הציורים, כמה מילות קסמים והם בפנים! וכמה קורה שם בפנים: הילולה, הרפתקה, ו

כמה מילים לפני שקופצים לתוך ה...ציור זוכרים? מרי פופינס קופצת עם הילדים לתוך הציורים, כמה מילות קסמים והם בפנים! וכמה קורה שם בפנים: הילולה, הרפתקה, ו כמה מילים לפני שקופצים לתוך ה...ציור זוכרים? מרי פופינס קופצת עם הילדים לתוך הציורים, כמה מילות קסמים והם בפנים! וכמה קורה שם בפנים: הילולה, הרפתקה, וגם כעסים וקינאה. אז תנו לי יד וקדימה קופצים, רק תזכרו

קרא עוד

eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1]

eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1] eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1] [2] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס מבאך ועד הביטלס: מוסיקה בתרבות המערבית - 30111 תאריך עדכון אחרון 19-10-2013 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 4 תואר:בוגר היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:ביה"ס לאמנויות השנה הראשונה בתואר בה ניתן

קרא עוד

eriktology The Writings Book of Proverbs [1]

eriktology The Writings Book of Proverbs [1] eriktology The Writings Book of Proverbs [1] [2] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement that

קרא עוד

eriktology The Writings Book of Psalms [1]

eriktology The Writings Book of Psalms [1] eriktology The Writings Book of Psalms [1] [2] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement that

קרא עוד

eriktology The Prophets Book of Isaiah [1]

eriktology The Prophets Book of Isaiah [1] eriktology The Prophets Book of Isaiah [1] [2] [3] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement

קרא עוד

הכנס השנתי של המכון לחקר הגורם האנושי לתאונות דרכים

הכנס השנתי של המכון לחקר הגורם האנושי לתאונות דרכים אופניים חשמליים סקירה ותחזית ד"ר שי סופר המדען הראשי משרד התחבורה והבטיחות בדרכים הכנס השנתי של המכון לחקר הגורם האנושי לתאונות דרכים יולי 2015, אוניברסיטת בר אילן רקע שוק הרכב במדינת ישראל ובעיקר בערים

קרא עוד

מסמך1

מסמך1 Draft of SI 9612 June 2019 טיוטה לתקן הישראלי ת"י 9612 ISO 9612 - Second edition: 2009-04-01 יוני 2019 ICS CODE: 13.140 אקוסטיקה: קביעה של רמת חשיפה לרעש בסביבת עבודה שיטה הנדסית Acoustics Determination

קרא עוד

בארץ אחרת

בארץ אחרת בארץ אחרת כתבה טל ניצן איירה כנרת גילדר הוצאת עם עובד בע"מ 3112 על הספר זהו סיפור על ילדה שמגיעה יחד עם הוריה לעיר גדולה בארץ ארץ חדשה. הסיפור כתוב בגוף ראשון ומתאר חוויות ראשונות מן העיר הגדולה: גודלה

קרא עוד

ללא כותרת שקופית

ללא כותרת שקופית סביבת הלימוד החוץ כיתתית ניר אוריון המחלקה להוראת המדעים מכון ויצמן למדע גישה הוליסטית לסביבת הלימוד החוץ-כיתתית הגברת מידת ורמת השימוש בסביבה החוץ-כיתתית דורשת התמודדות עם השאלות הבאות: (1) מהי סביבה

קרא עוד

טיפול זוגי בגישת AEDP טיפול חווייתי דינמי מואץ Accelarated Experiential Dynamic Psychotherapy

טיפול זוגי בגישת AEDP טיפול חווייתי דינמי מואץ  Accelarated Experiential Dynamic Psychotherapy גישת AEDP - AEDP הטיפול הדינמי-חווייתי-מואץ Accelerated Experiential Dynamic Psychotherapy עקרונות לעשייה טיפולית מצמיחה בטיפול זוגי ופרטני מטפלת זוגית ומשפחתית פעילה במכון הבין-לאומי בגישת AEDP וקיבלה

קרא עוד

<EBF0F120E2E9F9E5F8E9ED20E42D3420E4E6EEF0E42020F1E5F4E9FA20ECF9ECE9E7E42E706466>

<EBF0F120E2E9F9E5F8E9ED20E42D3420E4E6EEF0E42020F1E5F4E9FA20ECF9ECE9E7E42E706466> 4- " " 8:3019:00 תשע"בבבב כסלו י' מעלה החמישה מלון 6.12.2011 שלישי יום הרווחה משרד הכנס מתקיים הודות לתמיכה וסיוע של השירות לעבודה קהילתית, החברתיים ומסד קליטה. והשירותים הארצית לקידום הועדה תוכנית גישורים,

קרא עוד

95% בוגרים להשכלה גבוהה 70% דור ראשון במשפחתם יוזמה להקמת בית ספר תיכון על פי מודל ה - Picture Big תמונההגדולהה

95% בוגרים להשכלה גבוהה 70% דור ראשון במשפחתם יוזמה להקמת בית ספר תיכון על פי מודל ה - Picture Big תמונההגדולהה 95% בוגרים להשכלה גבוהה 70% דור ראשון במשפחתם יוזמה להקמת בית ספר תיכון על פי מודל ה - Picture Big תמונההגדולהה על מה אובמה מדבר? מודל תומך למידה ה- Met הוא שמו של בית ספר תיכון ברוד-איילנד, ארה ב, שמשמש

קרא עוד

ב. ח. ה. ט. מ. ל. Daughter of Yiftach (Jephthah) בס"ד שופטים יא- בי א ו י פ ת ח ה ג ל ע ד י, ה י ה ג ב ור ח י ל, ו ה וא, ב ן-א ש ה ז ונ ה; ו י ול ד ג

ב. ח. ה. ט. מ. ל. Daughter of Yiftach (Jephthah) בסד שופטים יא- בי א ו י פ ת ח ה ג ל ע ד י, ה י ה ג ב ור ח י ל, ו ה וא, ב ן-א ש ה ז ונ ה; ו י ול ד ג ב. ח. ה. ט. מ. ל. Daughter of Yiftach (Jephthah) בס"ד שופטים יא- בי א ו י פ ת ח ה ג ל ע ד י, ה י ה ג ב ור ח י ל, ו ה וא, ב ן-א ש ה ז ונ ה; ו י ול ד ג ל ע ד, א ת-י פ ת ח ו ת ל ד א ש ת-ג ל ע ד ל ו, ב נ ים;

קרא עוד

Counting the Omer Leviticus 23:15-16 And from the day on which you bring the sheaf of elevation offering the day after the Sabbath you shall count off

Counting the Omer Leviticus 23:15-16 And from the day on which you bring the sheaf of elevation offering the day after the Sabbath you shall count off Counting the Omer Leviticus 23:15-16 And from the day on which you bring the sheaf of elevation offering the day after the Sabbath you shall count off seven weeks. They must be complete: you must count

קרא עוד

שבוע 4 סינטקס של HACK ASSEMBLY ניתן להשתמש בשלושה אוגרים בלבד:,A,D,M כולם בעלי 16 ביטים. M אינו אוגר ישיר- הוא מסמן את האוגר של ה RAM שאנחנו מצביעים ע

שבוע 4 סינטקס של HACK ASSEMBLY ניתן להשתמש בשלושה אוגרים בלבד:,A,D,M כולם בעלי 16 ביטים. M אינו אוגר ישיר- הוא מסמן את האוגר של ה RAM שאנחנו מצביעים ע שבוע 4 סינטקס של HACK ASSEMBLY ניתן להשתמש בשלושה אוגרים בלבד:,A,D,M כולם בעלי 16 ביטים. M אינו אוגר ישיר- הוא מסמן את האוגר של ה RAM שאנחנו מצביעים עליו כרגע )A מצביע עליו(. יש שני סוגי פקודות, פקודת

קרא עוד

מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים "עברית על הרצף" מוגשת ל- ד"ר האני מוסא תאריך הגשה: מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1

מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים עברית על הרצף מוגשת ל- דר האני מוסא תאריך הגשה: מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1 מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים "עברית על הרצף" מוגשת ל ד"ר האני מוסא תאריך הגשה: 10.10.2016 מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1 הקדמה רכישתה של שפה שניה או זרה היא תופעה לשונית פסיכולוגית,

קרא עוד

אוניברסיטת בן גוריון בנגב תאריך המבחן: שם המרצה: מר אלכסנדר שקולניק, בשפת JAVA מבחן ב: מבוא לתכנות מס' הקורס : מיועד לתלמידי : הנד

אוניברסיטת בן גוריון בנגב תאריך המבחן: שם המרצה: מר אלכסנדר שקולניק, בשפת JAVA מבחן ב: מבוא לתכנות מס' הקורס : מיועד לתלמידי : הנד אוניברסיטת בן גוריון בנגב תאריך המבחן: 29.01.19 שם המרצה: מר אלכסנדר שקולניק, בשפת JAVA מבחן ב: מבוא לתכנות 202.1.9031 מס' הקורס : מיועד לתלמידי : הנדסת תעשיה וניהול שנה תשע"ט א' סמ' א' מועד 3 שעות משך

קרא עוד

בקשה לאשרת תייר )DS-160( הוראות: יש לענות על כל השאלות המודגשות והרלוונטיות. יש למלא את הטופס באנגלית או בעברית ובאותיות גדולות וברורות. יש לצרף צילום

בקשה לאשרת תייר )DS-160( הוראות: יש לענות על כל השאלות המודגשות והרלוונטיות. יש למלא את הטופס באנגלית או בעברית ובאותיות גדולות וברורות. יש לצרף צילום בקשה לאשרת תייר )DS-160( הוראות: יש לענות על כל השאלות המודגשות והרלוונטיות. יש למלא את הטופס באנגלית או בעברית ובאותיות גדולות וברורות. יש לצרף צילום דרכון נוכחי וצילום וויזה אחרונה, במידה והייתה. ניתן

קרא עוד

CITROËN DS3

CITROËN DS3 CITROËN DS3 אייקון מודרני סיטרואן DS3 היא חלום של מעצב. היא רחוקה מלהשאיר אותך אדיש, אלא מעוררת מייד את התשוקה. גם כשהיא עומדת במקום. הקווים שלה גורמים לה להיראות כאילו היא נמצאת כבר בתנועה, ומגלמים

קרא עוד

פיסיקה 1 ב' מרצים: גולן בל, משה שכטר, מיכאל גדלין מועד ב משך המבחן 3 שעות חומר עזר: דף נוסחאות מצורף, מחשבון אסור בהצלחה! חלק א'

פיסיקה 1 ב' מרצים: גולן בל, משה שכטר, מיכאל גדלין מועד ב משך המבחן 3 שעות חומר עזר: דף נוסחאות מצורף, מחשבון אסור בהצלחה! חלק א' פיסיקה 1 ב' 203-1-1391 מרצים: גולן בל, משה שכטר, מיכאל גדלין מועד ב 03.08.2017 משך המבחן 3 שעות חומר עזר: דף נוסחאות מצורף, מחשבון אסור בהצלחה! חלק א' - שאלות אמריקאיות (כל שאלה - 5 נק') - יש לסמן תשובה

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 טבלה מחזורית היסטוריה בשנת 1882 הוענק פרס החברה המלכותית של לונדון לשני הכימאים, יוליוס פון מאייר ודימיטרי מנדלייב, על גילוי החוק המחזורי )עד היום יש חילוקי דעות מי מהם היה הראשון לגלותו (. מנדלייב ופון

קרא עוד

פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים

פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר אני נשאר אני שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים ולפעמים עצובים, אבל האדם עצמו לא משתנה. הילדים יבינו

קרא עוד

Microsoft Word - מארג השפה 9 - דגם.doc

Microsoft Word - מארג השפה 9 - דגם.doc מבחן בעברית תכנ תי "מארג השפה" 9 שנ"ל מבחן דגם (ינואר, 2004) שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: שם מרכז ההשכלה / מוסד: מנהל מרכז השכלה: שם: חתימה: אנו רואים בקיום טוהר הבחינות משימה חינוכית, ערכית

קרא עוד

TEL- AVIV UNIVERSITY SACKLER FACULTY OF MEDICINE THE STANLEY STEYER SCHOOL OF HEALTH PROFESSIONS DEPARTMENT OF NURSING אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפו

TEL- AVIV UNIVERSITY SACKLER FACULTY OF MEDICINE THE STANLEY STEYER SCHOOL OF HEALTH PROFESSIONS DEPARTMENT OF NURSING אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפו מס' קורס: 01634949 תכנית המוסמך שיווק במערכות בריאות שיעור, 3 ש"ס מועד הקורס : מרצה: שעות קבלה: סמסטר א', יום ג', 17:00-20:00 דואר אלקטרוני: bcmeir@gmail.com מאיר בן חיים יום ג', 20:00-21:00 )בתאום מראש(

קרא עוד

w-2003

w-2003 Draft SI 1003 part 1.1 January 2013 טיוטה לתקן ישראלי ת"י 1003 חלק 1.1 ינואר 2013 ICS CODE: שחרור עופרת וקדמיום מכלים הבאים במגע עם מזון: כלים קרמיים, כלים קרמייםזכוכיתיים וכלי הגשה מזכוכית שיטת בדיקה

קרא עוד

מבוא למדעי המחשב

מבוא למדעי המחשב מבוא כללי לתכנות ולמדעי המחשב 1843-0310 מרצה: אמיר רובינשטיין מתרגל: דין שמואל אוניברסיטת תל אביב סמסטר חורף 2017-8 חלק ב - מבוא לקריפטוגרפיה שיעור 5 (offset מונחים בסיסיים צופן קיסר (היסט,.1.2 1 Today

קרא עוד

ד"ר יהושע )שוקי( שגב דוא"ל:, 6/2001-8/2003 8/2000-5/ /1995-3/1999 השכלה תואר דוקטור למשפטים,)S.J.D

דר יהושע )שוקי( שגב דואל:,  6/2001-8/2003 8/2000-5/ /1995-3/1999 השכלה תואר דוקטור למשפטים,)S.J.D ד"ר יהושע )שוקי( שגב דוא"ל:, segejosh@netanya.ac.il shukisegev@hotmail.com 6/2001-8/2003 8/2000-5/2001 10/1995-3/1999 השכלה תואר דוקטור למשפטים,)S.J.D.( University of Virginia School of Law תואר מוסמך,)LL.M.(

קרא עוד

סדנת חזון משאבי אנוש

סדנת חזון משאבי אנוש תקשורת חזותית אינפוגרפיקה איך הופכים מידע לאטרקטיבי? מאמן חזותי פיטר מלץ אפריל יולי 2019 מרצה בבצלאל מרצה בבצלאל מאמן חזותי מאמן חזותי 4 סיבות לכישלון בפירסומים )מבחינה חזותית( 51% המלל רב מדי מלל קטן,

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 איה: פו: איה: פו: "מה אתה עושה כשאתה קם בבוקר?" "שואל את עצמי מה אני אוכל הבוקר..ומה אתה?" "אני שואל איזה דבר מסעיר יקרה לי היום.." "זה בדיוק אותו הדבר.." אימון לקריירה מאסטרטגיה לפרקטיקה ממוקדת תוצאות

קרא עוד

Microsoft Word - kot.doc

Microsoft Word - kot.doc החתול והשועלה לאיכר אחד היה חתול. חתול יפה אבל פראי, שעשה לו צרות רבות. חבל היה לאיכר להיפרד מהחתול, אך לא הייתה ברירה. אחרי התעלול האחרון שם אותו בשק ויצא אתו ליער. שם שחרר את החתול. יהיה מה שיהיה. אם

קרא עוד

מצגת מבנה וטבלה מתוקן [לקריאה בלבד]

מצגת מבנה וטבלה מתוקן [לקריאה בלבד] טבלה מחזורי ת האלקטרונים ברמה האחרונה בכל אטום, הם אלו שיוצרים קשר עם אטום/אטומים נוספים. אלקטרונים אלו נקראים אלקטרונים וולנטיים או אלקטרונים ערכיים. הרמה האחרונה באטום, המכילה את האלקטרונים הוולנטיים

קרא עוד

תכנות מונחה עצמים א' – תש"ע

תכנות מונחה עצמים א' –  תשע 1 תכנות מונחה עצמים והנדסת תוכנה תשע"ו 2 בנאי העתקה בניית העתק של אובייקט קיים. בניית העתק בעת העברת אובייקט לפונקציה. בניית העתק בעת החזרת אובייקט מפונקציה. ניתן להגדיר בנאי העתקה. אם לא מגדירים, אז הקומפיילר

קרא עוד

הליבה של פסיכיאטריה ונחיצות הפסיכיאטריה בחברה חופשית ומתוקנת

הליבה של פסיכיאטריה ונחיצות הפסיכיאטריה בחברה חופשית ומתוקנת הליבה של הפסיכיאטריה ונחיצות הפסיכיאטריה בחברה חופשית ומתוקנת פרופ' חיים בלמקר יו"ר איגוד הפסיכיאטריה בישראל בעל טור בעיתון הארץ קבע ששנת 2016 היתה הכי קשה לצה"ל מבחינת התקשורת מאז הקמתו כנראה שהפסיכיאטריה

קרא עוד

ארסמוס+ עדכון

ארסמוס+ עדכון הדגשים לקול הקורא 2018 Capacity Building Capacity Building "בניית יכולות של מערכת ההשכלה הגבוהה הישראלית תוך שיתוף פעולה בינלאומי" מוסדות להשכלה גבוהה פיתוח תכניות לימוד בגוון דיסציפלינות קידום בינלאומיות

קרא עוד

תרגול מס' 4: המתרגם שימוש במחלקות קיימות מחרוזות, קבצים, וקבלת קלט מהמשתמש

תרגול מס' 4: המתרגם שימוש במחלקות קיימות מחרוזות, קבצים, וקבלת קלט מהמשתמש תרגול מס' 4: המתרגם שימוש במחלקות קיימות מחרוזות, קבצים, וקבלת קלט מהמשתמש המתרגם משימה: תכנית המתרגמת קטעי טקסט לשפה אחרת הקלט: קובץ המכיל את קטעי הטקסט וכן את השפה אליה רוצים לתרגם 2 שאלות האם כבר יש

קרא עוד

מבחן סוף סמסטר מועד ב 28/10/08 מרצה אחראית: דר שירלי הלוי גינסברג מתרגלים: גלעד קותיאל, גדי אלכסנדרוביץ הוראות: א. בטופס המבחן 6 עמודים (כולל דף זה) ו

מבחן סוף סמסטר מועד ב 28/10/08 מרצה אחראית: דר שירלי הלוי גינסברג מתרגלים: גלעד קותיאל, גדי אלכסנדרוביץ הוראות: א. בטופס המבחן 6 עמודים (כולל דף זה) ו מבחן סוף סמסטר מועד ב 28/10/08 מרצה אחראית: דר שירלי הלוי גינסברג מתרגלים: גלעד קותיאל, גדי אלכסנדרוביץ הוראות: א. בטופס המבחן 6 עמודים (כולל דף זה) ו 4 דפי נוסחאות. בדקו שכל העמודים ברשותכם. ב. משך המבחן

קרא עוד

מפתח תשובות נכונות

מפתח תשובות נכונות 8 7 6 5 4 3 2 1 שאלה 12 11 10 9 שאלה 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 שאלה )שאלות 8-1( 1. Astronauts David Scott, James Irwin, and Alfred Worden made the fourth successful moon landing in 1971. - timing תזמון

קרא עוד

אתר איראני פרסם נאום, שנשא מזכ"ל חזבאללה בפורום סגור בו הביע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר ע"י בכירים מאיראן ומחזבאללה

אתר איראני פרסם נאום, שנשא  מזכל חזבאללה בפורום סגור בו הביע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר עי בכירים מאיראן ומחזבאללה 14 ב מ ר ץ 2018 אתר איראני פרסם נאום, שנשא מזכ"ל חזבאללה בפורום סגור בו ה ב י ע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר ע"י בכירים מאיראן ו מ ד"ר ר ז צ י מ ט עיקרי המסמך ב- 12 ב מ ר ץ פ ר

קרא עוד

תוכן העניינים: פרק צמצומים ומימושים של פונקציות בוליאניות... 2 צמצומים של פונקציות באמצעות מפת קרנו:...2 שאלות:... 2 תשובות סופיות:... 4 צמצום

תוכן העניינים: פרק צמצומים ומימושים של פונקציות בוליאניות... 2 צמצומים של פונקציות באמצעות מפת קרנו:...2 שאלות:... 2 תשובות סופיות:... 4 צמצום תוכן העניינים: פרק 2 3 צמצומים ומימושים של פונקציות בוליאניות 2 צמצומים של פונקציות באמצעות מפת קרנו: 2 שאלות: 2 תשובות סופיות: 4 צמצום באמצעות שיטת 6:QM שאלות: 6 תשובות סופיות: 7 מימושים בעזרת פונקציות

קרא עוד

מקביליות

מקביליות תכונות בטיחות Safety Properties גרא וייס המחלקה למדעי המחשב אוניברסיטת בן-גוריון 2 תזכורת: תכונות זמן ליניארי Linear Time Properties תכונות זמן-ליניארי מתארות קבוצת עקבות שהמערכת צריכה לייצר מכוונים ללוגיקה

קרא עוד

התאחדות מגדלי בקר בישראל ISRAEL CATTLE BREEDER S ASSOCIATION 12 באוגוסט, 2018 דוח מנכ"ל ימי קרב ומתיחות בעוטף עזה מלחמת ההתשה הנערכת ברחבי הדרום כבר מ

התאחדות מגדלי בקר בישראל ISRAEL CATTLE BREEDER S ASSOCIATION 12 באוגוסט, 2018 דוח מנכל ימי קרב ומתיחות בעוטף עזה מלחמת ההתשה הנערכת ברחבי הדרום כבר מ 12 באוגוסט, 2018 דוח מנכ"ל ימי קרב ומתיחות בעוטף עזה מלחמת ההתשה הנערכת ברחבי הדרום כבר מספר חודשים, כולל ימי קרב מורכבים, "תפסה" את המערכות התומכות בענף ברמת מוכנות גבוהה. השיקולים של שמירה על נהלים רגילים

קרא עוד

שואב אבק רובוטי XIAOMI דגם - Vacuum Mi Robot מק"ט ספק 8223 תכנון מסלול חכם שאיבה חזקה שליטה חכמה ע"י Wi-Fi מרחוק בעל 21 חיישנים למיפוי מושלם של הבית צ

שואב אבק רובוטי XIAOMI דגם - Vacuum Mi Robot מקט ספק 8223 תכנון מסלול חכם שאיבה חזקה שליטה חכמה עי Wi-Fi מרחוק בעל 21 חיישנים למיפוי מושלם של הבית צ שואב אבק רובוטי XIAOMI דגם - Vacuum Mi Robot מק"ט ספק 8223 תכנון מסלול חכם שאיבה חזקה שליטה חכמה ע"י Wi-Fi מרחוק בעל 21 חיישנים למיפוי מושלם של הבית צפייה במפת הניקיון בזמן אמת סוללה חזקה 5200MAH לזמן

קרא עוד

<4D F736F F D20EEE5F4FA20FAF7F6E9F820E4EEF9F4E7E420F9ECE420E4EEF9F4E7E420F9ECE5>

<4D F736F F D20EEE5F4FA20FAF7F6E9F820E4EEF9F4E7E420F9ECE420E4EEF9F4E7E420F9ECE5> המשפחה שלה, המשפחה שלו - עמדות מתבגרות ומתבגרים ביחס למעמד האשה במשפחה, כפונקציה של משפחת המוצא והיבטים מעודדי סובלנות של ההקשר החינוכי בלהה אדמנית, מכללת 'תלפיות' במחקר זה נבחנו עמדותיהם של מתבגרות ומתבגרים

קרא עוד

_20

_20 Draft SI 17022 August 2019 טיוטה לתקן ישראלי ת"י 17022 אוגוסט 2019 ICS CODE: 97.190 מוצרים לטיפול בילדים עזרים לרחצה ושיטות בדיקה דרישות בטיחות Child care articles - Bathing aids - Safety requirements

קרא עוד

Bava Ben Buta - The Eyes of The Nation MATAN Tisha B av 5774 Rabbi Ari Kahn

Bava Ben Buta - The Eyes of The Nation MATAN Tisha B av 5774 Rabbi Ari Kahn Bava Ben Buta - The Eyes of The Nation MATAN Tisha B av 5774 Rabbi Ari Kahn http://rabbiarikahn.com Adk1010@gmail.com http://arikahn.blogspot.co.il 1- תלמוד בבלי מסכת גיטין דף נז עמוד א ר ב מ נ יומ י ב

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - ציפי זלקוביץ ואולז'ן גולדשטיין - מושב 3 [Read-Only] [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - ציפי זלקוביץ ואולז'ן גולדשטיין - מושב 3 [Read-Only] [Compatibility Mode] רשת עמיתי מחקר ציפי זלקוביץ "טכנולוגיות מידע במכללות לחינוך", מופ"ת וסמינר הקיבוצים אולז'ן גולדשטיין רשת עמיתי מחקר "טכנולוגיות מידע במכללות לחינוך", מופ"ת ומכללת קיי כנס "מיומנויות המאה ה- 21 בהוראה ובהכשרת

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - מפגש דבורה הרפז

Microsoft PowerPoint - מפגש דבורה הרפז יום עיו ן רכ זי/ תו עב רית: הבנת הנק ר א, הבעה ולשון 17.11.09 ל' חשון תש"ע ברוכ ים/ תו המצטר פים/ תו רכ זות חד שות רכ זות בבתי ספר ח דשים ד עולות קומה ב/מרש ת אור ט י שר אל: "ר נו ר ית גנץ אבישג גורדון

קרא עוד

Microsoft Word - D70.doc

Microsoft Word - D70.doc בית ספר גבריאלי הכרמל (מנהלת-צופיה יועד) במהלך השנה ולקראת סופה נערכו שיחות אישיות של המנהלת עם כל מורה ומורה בבית הספר. לקראת שיחה זו כתבו המורים את מה שבכוונתם להעלות באותה שיחה. המורים התבקשו להציב

קרא עוד

יוצא לאור ע"י - יגדיל תורה - מבצע תלמוד תורה כולל: הוראות רבינו פרק משניות חסידות t נגלה INCLUDES: The Rebbe s DiRecTives Mishnayos chassidus niglah F

יוצא לאור עי - יגדיל תורה - מבצע תלמוד תורה כולל: הוראות רבינו פרק משניות חסידות t נגלה INCLUDES: The Rebbe s DiRecTives Mishnayos chassidus niglah F יוצא לאור ע"י - יגדיל תורה - מבצע תלמוד תורה כולל: הוראות רבינו פרק משניות חסידות t נגלה INCLUDES: The Rebbe s DiRecTives Mishnayos chassidus niglah FOREWORD As we approach the yahrtzeit of the Alter Rebbe

קרא עוד

שוויון הזדמנויות

שוויון הזדמנויות מדיניות של הערכת מורים ואיכות ההוראה פאדיה נאסר-אבו אלהיג'א אוניברסיטת תל אביב, מכללת סכנין להכשרת עובדי הוראה והמכללה האקדמית בית ברל 10.11.2010 כנס 1 מכון ואן ליר מדיניות של הערכת מורים: - מטרות ההערכה

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation תכנות מתקדם בשפת Java אוניברסיטת תל אביב 1 תוכנה 1 תרגול 3: עבודה עם מחרוזות )Strings( מתודות )Methods( 1 תכנות מתקדם בשפת Java אוניברסיטת תל אביב 2 מחרוזות )STRINGS( 3 מחרוזות String s = Hello ; מחרוזות

קרא עוד

מבחן חוזר במכניקה 55 א יא יח""ללח פתור 3 מהשאלות 1-5 לכל שאלה 33%. חומר עזר מותר מחשבון ונוסחאון של בגרות. v m sec משך הבחינה 105 דקות. שאלה מספר 1 4

מבחן חוזר במכניקה 55 א יא יחללח פתור 3 מהשאלות 1-5 לכל שאלה 33%. חומר עזר מותר מחשבון ונוסחאון של בגרות. v m sec משך הבחינה 105 דקות. שאלה מספר 1 4 מבחן חוזר במכניקה 55 א יא יח""ללח פתור 3 מהשאלות 1-5 לכל שאלה 33%. חומר עזר מותר מחשבון ונוסחאון של בגרות. v sec משך הבחינה 105 דקות. שאלה מספר 1 4 גוף נע לאורך ציר X כך שברגע. x הוא נמצא 0 t 0-10 16 19

קרא עוד

כנס הסברה בנושא ההוסטל

כנס הסברה בנושא ההוסטל כנס הסברה בנושא ההוסטל 8/7/2018 1 תחילת האירוע 25/5/18 למועצה המקומית ולתושבים נודע לראשונה על הקמת הוסטל לדרי רחוב ונפגעי התמכרויות מפרסומים ברשתות החברתיות ולא בעדכון מסודר. מיקומו: שדרות בן גוריון 5,

קרא עוד

תרגול מס' 1

תרגול מס' 1 תרגול 6 הסתעפויות 1 מבוסס על שקפים מאת יאן ציטרין קפיצות לא מותנות Unconditional Branch br label PC לאחר ה- fetch של פקודת ה- branch PC לאחר הביצוע של פקודת ה- branch pc label br label הקפיצה מתבצעת תמיד,

קרא עוד

ענף המלונאות

ענף המלונאות 1 מאי 4102 המלונאות ענף תקציר של בגידול החיובית המגמה נמשכה 4102 שנת של הראשון ברביע שיא נשבר 4102 שבשנת לאחר זאת לישראל, תיירים כניסות הנכנסת. בתיירות של בשיעור הראשון ברביע עלה התיירות במלונות הלינות

קרא עוד

_v18A

_v18A Draft SI 1003 part 1.2 January 2013 טיוטה לתקן ישראלי ת"י 1003 חלק 1.2 ינואר 2013 ICS CODE: שחרור עופרת וקדמיום מכלים הבאים במגע עם מזון: כלים קרמיים, כלים קרמיים-זכוכיתיים וכלי הגשה מזכוכית גבולות מותרים

קרא עוד

Microsoft Word - two_variables3.doc

Microsoft Word - two_variables3.doc משימה שני תלמידים פתרו את מערכת המשוואות הבאה y 7 2y 2. שי פתר בשיטת השוואת מקדמים: I. 2x y 7 II. 2x 2y 2 דנה פתרה בשיטת הצבה: I. 2x y 7 II. 2x 2y 2 I. y = 7 2x II. 2x 2(7 2x) = 2 2x 4 + 4x = 2 6x 4 =

קרא עוד

Parashat VaYishlach 5728 Yaakov s Preparations בראשית פרק לב )א( ו י ש כ ם ל ב ן ב ב ק ר ו י נ

Parashat VaYishlach 5728 Yaakov s Preparations   בראשית פרק לב )א( ו י ש כ ם ל ב ן ב ב ק ר ו י נ Parashat VaYishlach 5728 Yaakov s Preparations http://www.nechama.org.il/cgibin/pageprintmode.pl?id=10 בראשית פרק לב )א( ו י ש כ ם ל ב ן ב ב ק ר ו י נ ש ק ל ב נ יו ו ל ב נ ות יו ו י ב ר ך א ת ה ם ו י ל

קרא עוד

פרויקט שורשים דמות

פרויקט שורשים דמות פרויקט שורשים דמות בחייכם אודות דמות פרק זה בעבודת השורשים יכלול מידע אודות הדמות שנבחרה מצד ההורים. הפרק יכיל תקציר רגיל ]רשות[ או מעוצב ]רשות[, טקסט ]חובה[, תמונות ]רשות אבל ]רשות [. רצוי מאוד[, אלבום-מצגת

קרא עוד

דוח בעלי אמצעי שליטה מהותיים )שם נייר ערך: דיסקונט א' מס' זיהוי של נייר הערך: ( 21 רשימת בעלי מניות המחזיקים ב- 5% או יותר מהון המניות המונפק א

דוח בעלי אמצעי שליטה מהותיים )שם נייר ערך: דיסקונט א' מס' זיהוי של נייר הערך: ( 21 רשימת בעלי מניות המחזיקים ב- 5% או יותר מהון המניות המונפק א דוח בעלי אמצעי שליטה מהותיים )שם נייר ערך: דיסקונט א' מס' זיהוי של נייר הערך: 691212 ( 21 רשימת בעלי מניות המחזיקים ב- 5% או יותר מהון המניות המונפק או מכוח ההצבעה של בנק דיסקונט לישראל בע"מ שם המחזיק

קרא עוד

Microsoft Word - ladyx.doc

Microsoft Word - ladyx.doc ליידי וטרמפ בבוקר חג המולד ג'ים נתן לאישתו יקירה מתנה מיוחדת, גור כלבים קוקר ספניאל. "הו, כמה היא נהדרת. ממש ליידי יפהפייה" קראה יקירה. וכך ליידי קיבלה את שמה. כשליידי הייתה בת שישה חדשים יקירה נתנה לה

קרא עוד

מצגת של PowerPoint

מצגת של PowerPoint מבוא כללי לתכנות ולמדעי המחשב תרגול מס' 1 דין שמואל dshmuel110@gmail.com 1 1. מנהלות מרצה: אמיר רובינשטיין, amirr@tau.ac.il שעות קבלה: לשאלות קצרות - מייד לאחר השיעור. ניתן לתאם במייל שעות אחרות. מתרגל:

קרא עוד

בי"ס כרמלית- חיפה

ביס כרמלית- חיפה בי"ס כרמלית- חיפה מבחן הבנת הנקרא ולשון לכיתה ה' שליש שני תאריך: שם: חברים טובים- קראו היטב את השאלות לפני שאתם עונים משך הבחינה: 09 דקות ציון המבחן מ 89 נקודות קראו את הקטע שלפניכם: חבר טוב בעירק חיו

קרא עוד

Microsoft Word - c_SimA_MoedB2005.doc

Microsoft Word - c_SimA_MoedB2005.doc מרצה: שולי וינטנר. מתרגל: עזרא דאיה. מבוא למדעי המחשב בחינת מועד ב', סמסטר א' תשס"ה,.2.2005 משך המבחן: שעתיים וחצי. חומר עזר: מותר כל חומר עזר, מלבד מחשב. הנחיות:. ודאו כי בטופס שבידיכם עמודים. יש לכתוב

קרא עוד

מערך פעולה 55 דקות מטרות: )1 )2 )3 נושא: המשימה: הגשמה משך החניך יגדיר מהי הגשמה וכיצד היא ביטוי של החלום במציאות. הפעולה החניך ישאף להגשמה בחייו. החנ

מערך פעולה 55 דקות מטרות: )1 )2 )3 נושא: המשימה: הגשמה משך החניך יגדיר מהי הגשמה וכיצד היא ביטוי של החלום במציאות. הפעולה החניך ישאף להגשמה בחייו. החנ מערך פעולה 55 דקות מטרות: )1 )2 )3 נושא: המשימה: הגשמה משך החניך יגדיר מהי הגשמה וכיצד היא ביטוי של החלום במציאות. הפעולה החניך ישאף להגשמה בחייו. החניך יבין כי הגשמה אינה משימה פשוטה והיא מחייבת גם עשייה.

קרא עוד

H.N Bialik ( ) and the Modern Hebrew Revival א ל ה צ פ ור 1. To the Bird (1891) Translated from the Hebrew by Jonathan A. Lipnick ש ל ום ר ב ש

H.N Bialik ( ) and the Modern Hebrew Revival א ל ה צ פ ור 1. To the Bird (1891) Translated from the Hebrew by Jonathan A. Lipnick ש ל ום ר ב ש H.N Bialik (1873-1934) and the Modern Hebrew Revival א ל ה צ פ ור 1. To the Bird (1891) Translated from the Hebrew by Jonathan A. Lipnick ש ל ום ר ב ש וב ך, צ פ ר ה נ ח מ ד ת, מ א ר צ ות ה ח ם א ל-ח ל

קרא עוד

פרופיל ארגוני - תדריך להכרת שירות - מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעו

פרופיל ארגוני - תדריך להכרת שירות - מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעו פרופיל ארגוני תדריך להכרת שירות מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעות פתיחה ונעילה. מספרי טלפון בשירות ובבית עובדים בכירים

קרא עוד

Why to contact <NORAIL.EMEKREFAIM.GMAIL.COM>

Why to contact <NORAIL.EMEKREFAIM.GMAIL.COM> PART OF EHUD OLMERT S LEGACY A ROLE MODEL FOR TODAY Mazel pushed some lightstands into the pool, causing a short-circuit and disabling the light, and then told the artist that: "This is not a work of art!

קרא עוד

ש יר ה מ ע ל ות ב ש וב י ה ו ה את ש יבת צ י ון הי ינ ו כ ח ל מים : אז י מל א שח וק אמר ו ב ג וי ם פינ ו ול ש ונ נ ו ר נ ה אז י הג דיל י ה ו ה ל ע ש ות

ש יר ה מ ע ל ות ב ש וב י ה ו ה את ש יבת צ י ון הי ינ ו כ ח ל מים : אז י מל א שח וק אמר ו ב ג וי ם פינ ו ול ש ונ נ ו ר נ ה אז י הג דיל י ה ו ה ל ע ש ות ש יר ה מ ע ל ות ב ש וב י ה ו ה את ש יבת צ י ון הי ינ ו כ ח ל מים : אז י מל א שח וק אמר ו ב ג וי ם פינ ו ול ש ונ נ ו ר נ ה אז י הג דיל י ה ו ה ל ע ש ות עם א ל ה : ה ג ד יל י ה ו ה ל ע ש ות ע מנ ו הי ינ

קרא עוד

ISI

ISI ISI - Web of Knowledge דצמבר 2007 המאגר ה - Knowledge ISI Web of הוא כלי מחקר רב תכליתי המאפשר גישה איכותית למידע אקדמי. הגישה למאגר פתוחה למנויים בלבד ומכל מחשב המחובר לרשת האוניברסיטה. כניסה למאגר ה

קרא עוד