Microsoft PowerPoint - Adessky-NewMed-ITA.ppt

גודל: px
התחל להופיע מהדף:

Download "Microsoft PowerPoint - Adessky-NewMed-ITA.ppt"

תמליל

1 רפואת גוף-נפש Mind-Body Medicine דר רונדה אדסק י Dr. Rhonda Adessky דר מיכאל פולאק Dr. Miki Pollack Presented to The Israel Association for Cognitive and Behavioral Therapy 19 February

2 רפואת גוף-נפש מטרות מהי רפואת הגוף נפש? איך היא משתלבת בטיפול קוגנטיבי-התנהגותי? עקרונות טכניקות התנסות Center for Mind Body Medicine (USA) ומרכז הכשרה במיומנויות גוף ונפש (ישראל) הצגת מקרה של עבודה בקבוצת גוף נפש Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 2

3 מהי רפ ואת הגוף נפש? ענף של הרפואה הקונבנציונלית. אינטראקציה בין תפקודי מוח, התנהגות. נפש גוף ודרכי פקטורים אישיים והתנהגותיים משפיעים על בריאותנו: רגשות, מצב מנטלי, מצב חברתי, זהות דתית. שימוש בטכניקות שמגבירות את המודעות הע צמית ואת היכולת לריפוי עצמי. טכניקות לטיפול גוף נפש באמצעות הנפש (לא באמצעות טיפולים גופניים) Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 3

4 מהי רפ ואת הגוף נפש? אינטראקציה בין תפקודי מוח, נפש גוף ודרכי התנהג ות Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 4

5 Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 5

6 Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 6

7 Cognitive Behavior Therapy Events Behaviors Thoughts Schemas Feelings Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 7

8 Panic Disorder: The Cognitive Theory of Panic Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 8

9 שימוש משותף ב- CBT אימון הנשימה ג'קובסון (PMR) דמיון מודרך ביופידבק Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 9

10 Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 10

11 עקרונות של רפ ו את הגו ף נפש מדיטציה / מיינדפולנס תרגול תמיכה חברתית (קבוצתית) Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 11

12 מדיטציה מקור המילה מדיטציה ו- medicine משותף (...חוכמה, טיפול בשפה הסנסקריט.) מושגים בסיסיים: עצירה, הרפייה, התבוננות, קשב, ריכוז, מודעות. להיות בתוך הרגע סוגים שונים: הליכה, ישיבה, נשימה, תפילה. המחשבות הם עננים עוברים בשמים. המדיטציה בתרבויות שונות: "חסידים ראשונים היו שוהים שעה אחת לפני התפילה" Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 12

13 מדיטציה William James (1890) father of psychology: the faculty of voluntarily bringing back the mind over and over again develops attention and is education par excellence Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 13

14 Mindfulness Jon Kabat-Zinn: Mindfulness means paying attention in a particular way. on purpose, in the present moment, non-judgmentally Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 14

15 שינויי ם גופניים במצב של מדיטציה האטת ק צב הלב. על י ה בתפ קו ד א ז ור ים במ וח הק ש ור ים לרגש ות ו ז י כרו נ ות. ו י ס ות מ ערכ ות ה נש י מ ה. הגברת פע י ל ות המ ערכ ת הפרה- ס ימפת ט ית שאחרא י ת על ו י ס ות ע צמ י. תרגול תדיר של מדיטציה מאפשר לתהליכי ריפוי טבעיים בגוף להתרחש. (מערכות ניורו-אימונו-אנדוקרינולוגיות) Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 15

16 Benefits of meditation Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 16

17 מחקר - מדיטציה שימוש בטכנולוגיית - F.M.R.I נמצא שתרגול מדיטציה מעורר את האונה הפרונטאלית-שמאלית של המוח האחראית על הרגשות חיוביות. כתוצאה מכך המתרגל חווה רגשות חיוביים בזמן המדיטציה ותקופה ארוכה לאחריה. נמצא גם שיפור בתפקוד מערכת החיסון. Psychosomatic Medicine (Davidson et al. 2003) Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 17

18 SPECT Images at Baseline and During Meditation Prefrontal Cortex Prefrontal Cortex Baseline Meditation Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 18

19 PET Scans and Meditation Dorsal Lateral Prefrontal Cortex Left associated with feelings of happiness & well-being and approach behaviors Right associated with feelings of distress and avoidance behaviors Meditation Increased left sided anterior activation compared to controls Over 8 weeks participants began to shift in the same direction as Buddhist monks Davidson JR Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 19

20 Research A systematic review of neurobiological and clinical features of mindfulness meditations. Chiesa A, Serretti A. Psychol Med Nov 27:1-14 BACKGROUND: Mindfulness meditation (MM) practices constitute an important group of meditative practices that have received growing attention. The aim of the present paper was to systematically review current evidence on the neurobiological changes and clinical benefits related to MM practice in psychiatric disorders, in physical illnesses and in healthy subjects. Method: A literature search was undertaken using Medline, ISI Web of Knowledge, the Cochrane collaboration database and references of retrieved articles. Controlled and cross-sectional studies with controls published in English up to November 2008 were included. RESULTS: Electroencephalographic (EEG) studies have revealed a significant increase in alpha and theta activity during meditation. Neuroimaging studies showed that MM practice activates the prefrontal cortex (PFC) and the anterior cingulate cortex (ACC) and that long-term meditation practice is associated with an enhancement of cerebral areas related to attention. From a clinical viewpoint, Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR) has shown efficacy for many psychiatric and physical conditions and also for healthy subjects, Mindfulness-Based Cognitive Therapy (MBCT) is mainly efficacious in reducing relapses of depression in patients with three or more episodes, Zen meditation significantly reduces blood pressure and Vipassana meditation shows efficacy in reducing alcohol and substance abuse in prisoners. However, given the low-quality designs of current studies it is difficult to establish whether clinical outcomes are due to specific or non-specific effects of MM. Discussion: Despite encouraging findings, several limitations affect current studies. Suggestions are given for future research based on better designed methodology and for future directions of investigation Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 20

21 Mind Body Medicine Skills in Healthcare Research Support Depression (Teasdale 2000, Segal 2002). Anger (Benson 1976,1985,1992) Anxiety (Kabat Zinn 1998, Benson 1976,1985,1992; Semple 2005). Headache (Sharma 1990, Sun 2002). Hypertension (Speca 2000, 2001). (Fawzy 1995). (Green 1991). (Reibel 2001, Carlson 2004). Cancer (Kabat Zinn 1982, 1985). (Kabat Zinn 1987). Coronary Artery Disease (Schenider 1995, Linden & Chambers 1994, Alexander 1994, Benson 1976, 1985, 1992). Chronic Pain (Kaplan 1993, Weissbecker 2002, Benson 1975, 1992, 1985). Fibromyalgia (McGrady 1991, Andrews 2002). Diabetes Type I (Blanchard 1993, Keefer 2001). Irritable Bowel Syndrome (Kabat Zinn 1992, 1997) (Miller 1995). Asthma/Respiratory Disorders (Devine 1996) (Devine 1996b). Psoriasis (Kabat Zinn 1) Multiple Sclerosis (Mills 2000). PTSD (Gordon 2008) Substance Abuse (Witkiewitz 2005; Zgierska 2008) Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 21

22 Research Three-Year Follow-Up and Clinical Implications of a Mindfulness Meditation-Based Stress Reduction Intervention in the Treatment of Anxiety Disorders A previous study of 22 medical patients with DSM-III-R-defined anxiety disorders showed clinically and statistically significant improvements in subjective and objective symptoms of anxiety and panic following an 8-week outpatient physician-referred group stress reduction intervention based on mindfulness meditation. Twenty subjects demonstrated significant reductions in Hamilton and Beck Anxiety and Depression scores postintervention and at 3-month follow-up. In this study, 3-year follow-up data were obtained and analyzed on 18 of the original 22 subjects to probe long-term effects. Repeated measures analysis showed maintenance of the gains obtained in the original study on the Hamilton [F(2,32) = 13.22; p < 0.001] and Beck [F(2,32) = 9.83; p < 0.001] anxiety scales as well as on their respective depression scales, on the Hamilton panic score, the number and severity of panic attacks, and on the Mobility Index-Accompanied and the Fear Survey. A 3-year follow-up comparison of this cohort with a larger group of subjects from the intervention who had met criteria for screening for the original study suggests generalizability of the results obtained with the smaller, more intensively studied cohort. Ongoing compliance with the meditation practice was also demonstrated in the majority of subjects at 3 years. We conclude that an intensive but time-limited group stress reduction intervention based on mindfulness meditation can have long-term beneficial effects in the treatment of people diagnosed with anxiety disorders. Miller and Kabat-Zinn. General Hospital Psychiatry, Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 22

23 Research Effects of mindfulness-based stress reduction (MBSR) on emotion regulation in social anxiety disorder. Goldin PR, Gross JJ. Emotion Feb;10(1): Mindfulness-based stress reduction (MBSR) is an established program shown to reduce symptoms of stress, anxiety, and depression. MBSR is believed to alter emotional responding by modifying cognitiveaffective processes. Given that social anxiety disorder (SAD) is characterized by emotional and attentional biases as well as distorted negative self-beliefs, we examined MBSR-related changes in the brainbehavior indices of emotional reactivity and regulation of negative self-beliefs in patients with SAD. Sixteen patients underwent functional MRI while reacting to negative self-beliefs and while regulating negative emotions using 2 types of attention deployment emotion regulation-breath-focused attention and distraction-focused attention. Post-MBSR, 14 patients completed neuroimaging assessments. Compared with baseline, MBSR completers showed improvement in anxiety and depression symptoms and selfesteem. During the breath-focused attention task (but not the distraction-focused attention task), they also showed (a) decreased negative emotion experience, (b) reduced amygdala activity, and (c) increased activity in brain regions implicated in attentional deployment. MBSR training in patients with SAD may reduce emotional reactivity while enhancing emotion regulation. These changes might facilitate reduction in SAD-related avoidance behaviors, clinical symptoms, and automatic emotional reactivity to negative self-beliefs in adults with SAD Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 23

24 More Research Mindfulness-based stress reduction for chronic pain conditions: variation in treatment outcomes and role of home meditation practice. Rosenzweig S, Greeson JM, Reibel DK, Green JS, Jasser SA, Beasley D. J Psychosom Res Jan;68(1): Randomized controlled trial of mindfulness-based stress reduction (MBSR) for survivors of breast cancer. Lengacher CA, Johnson-Mallard V, Post-White J, Moscoso MS, Jacobsen PB, Klein TW, Widen RH, Fitzgerald SG, Shelton MM, Barta M, Goodman M, Cox CE, Kip KE. Psychooncology Dec;18(12): Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 24

25 Mindfulness-Based Cognitive Therapy Segal, Williams, Teasdale Mindfulness-based cognitive therapy (MBCT) is a group treatment derived from mindfulness-based stress reduction (MBSR) developed by Jon Kabat-Zinn and colleagues. MBSR uses training in mindfulness meditation as the core of the program. MBCT incorporates cognitive strategies and has been found effective in reducing relapse in patients with major depression Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 25

26 Mindfulness-Based Cognitive Therapy Prevention of Relapse/Recurrence in Major Depression by Mindfulness-Based Cognitive Therapy. Teasdale, et al., Journal of Consulting and Clinical Psychology, Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 26

27 Single Site Replication 1-Year Follow Up % Relapse Free TAU MBCT TAU 22% MBCT 64% 3+Previous MDD P<.05; J Consult Clin Psych (2004) Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 27

28 Mindfulness-based cognitive therapy for Generalized Anxiety Disorder While cognitive behavior therapy has been found to be effective in the treatment of generalized anxiety disorder (GAD), a significant percentage of patients struggle with residual symptoms. There is some conceptual basis for suggesting that cultivation of mindfulness may be helpful for people with GAD. Mindfulness-based cognitive therapy (MBCT) is a group treatment derived from mindfulness-based stress reduction (MBSR) developed by Jon Kabat-Zinn and colleagues. MBSR uses training in mindfulness meditation as the core of the program. MBCT incorporates cognitive strategies and has been found effective in reducing relapse in patients with major depression (Teasdale, J. D., Segal, Z. V., Williams, J. M. G., Ridgeway, V., Soulsby, J., & Lau, M. (2000). Prevention of relapse/recurrence in major depression by mindfulness-based cognitive therapy. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 6, ). METHOD: Eligible subjects recruited to a major academic medical center participated in the group MBCT course and completed measures of anxiety, worry, depressive symptoms, mood states and mindful awareness in everyday life at baseline and end of treatment. RESULTS: Eleven subjects (six female and five male) with a mean age of 49 (range=36-72) met criteria and completed the study. There were significant reductions in anxiety and depressive symptoms from baseline to end of treatment. CONCLUSION: MBCT may be an acceptable and potentially effective treatment for reducing anxiety and mood symptoms and increasing awareness of everyday experiences in patients with GAD. Future directions include development of a randomized clinical trial of MBCT for GAD. Evans S, Ferrando S, Findler M, Stowell C, Smart C, Haglin D. J Anxiety Disord May;22(4): Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 28

29 אכילה מדיטטיבית אכלו לאט אכלו עם כל החושים אכלו בקשב אכלו ברוגע ובנחת ברכה והודיה Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 29

30 Practice Practice Practice Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 30

31 East meets West Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 31

32 Richard Davidson, ,000 שעות תרגול = מומחה (8 hrs/day for 3 years) מחקר נכרו שינויים במוח כבר לאחר 8 שבועות, כמו אצל נזירים בודהיסטים מחקר עשיית מדיטציה יומית (מסוג (compassion meditation במשך שבועיים רצופים הראתה שיפור במגמות האלטרואיזם Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 32

33 עבודה ק בוצתית קבוצה ככלי של תמיכה שיתוף קבוצתי וקבלת פידבק מסייעים בריפוי מודעות עצמית מודעות לאחר התנסות באי-שיפוטיות (non-judgementalness) עלויות נמוכות למשתתף Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 33

34 חברתי בהק שר להאזין פנימ ה ול מ ה אני מגיב איך אני מג י בב, Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 34

35 Research Social Support Social support group attendance is related to blood pressure, health behaviors, and quality of life in the Multicenter Lifestyle Demonstration Project. M, Scherwitz L, Bullinger M, Ornish D. Psychol Health Med Aug;13(4): Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 35

36 מודל הע בודה בקבוצות גוף ונפש קבוצות מדיטטיביות, התבוננות, מודעות. "מקום בטוח". למידה משותפת, מוחו של מתחיל. רכישה והתנסות בכלים של גוף ונפש, אינטגרציה בשיתוף מילולי בקבוצה. עידוד לתרגול המיומנויות בחיי היום יום Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 36

37 טכניקות מדיטציה דמיון מודרך תרגילי נשימה ביופידבק תנועה אכילה מודעת הבעה בציור,כתיבה Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 37

38 מיומנויות גוף נפש הנר כשות ב קבוצות מד י ט צ י ה דמיו ן מ ודר ך תרגילי נשי מה ביופידב ק תנו עה אכילה מו דע ת הבעה בציור,כ תיב ה מ ד י ט צ י ה Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 38

39 מדיטציה מקור משותף: מדיטציה ו-.medicine...חוכמה, טיפול בשפה הסנסקריט. מושגים בסיסיים: עצירה, הרפייה, התבוננות, קשב להיות בתוך הרגע. המדיטציה בתרבויות שונות: "חסידים ראשונים היו שוהים שעה אחת לפני התפילה" תרגול תדיר של מדיטציה מאפשר לתהליכי ריפוי טבעיים בגוף להתרחש. (מערכות נוירו-אימונו-אנדוקרינולוגיות) Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 39

40 מיומנויות גוף נפש הנר כשות ב קבוצות מדיטציה דמ י ו ן מ ו דר ך תרגילי נשי מה ביופידב ק תנו עה אכילה מו דע ת הבעה בציור,כ תיב ה Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 40

41 דמיון מודרך Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 41 דמיון, השפה השלטת בתת מודע עבור מערכות הגוף: הפעלת החושים: ריח, מישוש דימוי = ~ חוויה ראיה, שמיעה, טעם, במחקרים- לדמיון מודרך טיפולי השפעה מיטיבה על: המערכת החיסונית החלמה מניתוחים ומחלות טיפול בטראומה איכות חיים

42 מיומנויות גוף נפש הנר כשות ב קבוצות מד י ט צ י ה דמ י ו ן מ ו דר ך תרגילי נשימה בי ו פ י דבק תנ ו עה אכ יל ה מ ו ד עת הב עה בצ י ור,כת יב ה Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 42

43 נשימה נשימה, נשמה, רוח, - spirit הקשר בין נשימה לעולם הנפש והרוח בשפות רבות יחסים בסיסיים בין הנשימה למצב הגוף והנפש תרגילי נשימה בתרבויות עתיקות: יוגה ועוד רפואה סינית, תרגול תדיר- השפעות מיטיבות בהתמודדות עם כאב, דחק ומחלות כרוניות Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 43

44 מיומנויות גוף נפש הנר כשות ב קבוצות מדיטציה דמיון מודרך תרגילי נשימה בי ו פ י דבק תנועה אכילה מודעת הבעה בציור,כתיבה Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 44

45 ביופידבק ביופידבק = משוב ביולוגי. מבוסס על עקרונות למידה והתניה: על ידי קבלת משוב רציף ("פידבק") על תגובותיו הפיזיולוגיות ("ביו") של הגוף לעיתים קרובות השפעה על מערכות בלתי רצוניות שימוש קליני בביופידבק נפוץ לטיפול ביתר לחץ דם, כאבי ראש מיגרנוטיים, שליטה על סוגרים ועוד למידה ותרגול במסגרת קבוצתית זמינות הכלי לחיי היום יום Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 45

46 מיומנויות גוף נפש הנר כשות ב קבוצות מדיטציה דמיון מודרך תרגילי נשי מה ביופידב ק תנ ו עה אכילה מו דע ת הבעה בציור,כ תיב ה תנ ו עה ו מד י טצ י ה בתנ ו ע ה Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 46

47 תנועה פעילות גופנית בטיפול ומניעת מחלות קרדיווסקולריות ואחרות פעילות גופנית הוכחה כמשפרת מצב רוח, מפחיתה דיכאון, מעכבת דמנציה ועוד מדיטציה בתנועה ר' נ חמן מברסלב: "כי ע"י הריקודים נעשה המתקת הדינים" Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 47

48 Exercise Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 48

49 מיומנויות גוף נפש הנר כשות ב קבוצות מדיטציה דמיון מודרך תרגילי נשימה ביופידבק תנועה אכילה מודעת הבעה בציור,כתיבה Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 49

50 אכילה מודעת וב ריאה רמב"ם: ב ר י א ו ת ו ל ם ו ג ז ו פ ח י ת ו כ ל ו י ג ב י ר נ ו ע ת ו Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 50

51 אכילה מודעת וב ריאה התבוננות בהרגלים, הקשבה לגוף תרגול אכילה מודעת מדיטציה והתבוננות כדרך חיים אכילה בריאה גופנית ונפשית טיפול עצמי - היפוקרטס: " יהיו מזונותיך תרופותיך ותרופותיך מזונותיך" Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 51

52 מיומנויות גוף נפש הנר כשות ב קבוצות מדיטציה דמיון מודרך תרגילי נשימה ביופידבק תנועה אכילה מודעת הב עה בצ י ו ר,כתיב ה כתיב ה וציור Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 52

53 הבעה בציור, כת יבה כלים למודעות עצמית, התבוננות, גישה אל הלא מודע מקום לביטוי, השמעת הקול האישי, במסגרת תומכת ונטולת ביקורת אפשרות להסתכלות בפרספקטיבה של משתתפות אחרות ובמהלך הזמן Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 53

54 They can all be used individually Eating Disorders Mindful eating OCD Meditation (letting thoughts pass) Depression MBSR Anxiety pts Imagery, Breathing, Meditation Dialectical Behavior Therapy for Borderline Personality Disorder Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 54

55 Center for Mind-Body Medicine Dr. James Gordon Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 55

56 המוד ל הנו כחי הביוהביו-רפואי תרפיות "משלימות" תרופות וניתוחים גישה פסיכו-חברתית Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 56

57 המוד ל הנו כחי הביוהביו-רפואי הרפואה החדשה תרפיות "משלימות" תרופות וניתוחים גישה פסיכו-חברתית תרופות וניתוח ת רפ י ו ת ב אמ צאו ת מקצ ו עני ם טיפול עצמי שממ ר יצ ו ת א ת היכ ול ת לטיפ ו ל עצמ י Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 57

58 Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 58

59 קבוצות גוף נפש לרופאי ם ומטפלים 307 נבדקים השתתפו בתוכנית mind-body groups בארה"ב דיווחו על שימוש רב יותר במיומנויות בחייהם האישיים והמקצועיים ועלייה בשביעות הרצון מחייהם שנה לאחר ה השתתפות בתוכנית Gordon et Altern Therapy Health Medical. 11/ (4) Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 59

60 CMBM Work with Trauma Africa Kosovo & Macedonia 1990 s Israel and Gaza 2003 Gordon,JS. Staples,J, Blyta,A, Bytyqi,M, Wilson,A. Treatment of Posttraumatic Stress Disorder in Postwar Kosovar Adolescents Using Mind-Body Skills Groups: A Randomized Controlled Trial. Journal of Clinical Psychiatry, 2008 Sep;69 (9): Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 60

61 Posttraumatic Stress in Kosovar High School Students Percent of Students with PTSD Before After Followup: 15 months for Group I 9 months for Group II Group I Group II Group III Gordon, JS, Staples, J, Blyta, A & Bytyqi, M. (2004) Treatment of Posttraumatic Stress Disorder in Postwar Kosovo High School Students Using Mind-Body Skills Groups: a Pilot Study. Journal of Traumatic Stress,17; Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 61

62 מודל הע בודה בקבוצות גוף ונפש המרכז ל הכשרה במיומנויות גוף נפש The Center for Mind Body Medicine (CMBM) Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 62

63 ובישרא ל: מחקרים שנעשו בארץ בשנים בדקו את השפעת התוכנית על אנשי מקצוע. התוצאות: עלייה בתחושת היכולת לעזור למטופלים עלייה ביכולת לספק תמיכה במצב חרום שיפור ברמת השחיקה עלייה ברמת שביעות רצון בעבודה שיפור בסימפטומים של טראומה משנית (ישראל) שיפור במדדים של כעס, עוינות, בלבול, דיכאון וחרדה שיפור בתחושת שליטה בבעיות שיפור ביכולת המטפלים ל- self care (עזה) תוצאו ת אלה נשמרו גם במעקב לאחר 6 חודשים Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 63

64 Autogenics Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 64

65 It is on the very ground of suffering that we can contemplate well-being. It is exactly in the muddy water that the lotus grows and blooms. Thich Nhat Hanh, 2006

66 סיכום: עבודה זאת מתחילה איתנו וממשיכה איתנו Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 66

67 ! ה ד ו ת Rhonda Adessky, Ph.D Rhonda Adessky - Center for Mind-Body Medicine 67

חוק החולה הנוטה למות

חוק החולה הנוטה למות כנס החורף של האיגוד הישראלי לרפואה גריאטרית, חיפה 09.01.2019 הקדמה בשנים האחרונות, עם התפתחות הרפואה, הטמעת חידושים בטיפולים ושדרוג טכניקות ההחייאה וההנשמה, חלה עלייה במספר המטופלים אשר חייהם ניצלו, נזקקו

קרא עוד

<4D F736F F D20E1F2E9E5FA20F2E9F7F8E9E5FA20E1E2E9EC20E4F8EA2D20F1E9ECE1E5F120E5E1E9E1ECE9E5E2F8F4E9E F484C>

<4D F736F F D20E1F2E9E5FA20F2E9F7F8E9E5FA20E1E2E9EC20E4F8EA2D20F1E9ECE1E5F120E5E1E9E1ECE9E5E2F8F4E9E F484C> אוניברסיטת בן-גוריון בנגב המחלקה לפסיכולוגיה בעיות עיקריות בגיל הרך: האכלה, שינה והרגלי ניקיון 2017 דר' נעמה עצבה-פוריה שעת קבלה: יום חמישי 8-9 (בתיאום מראש) חדר: 214 בניין 98 מתרגלת: עטרה מנשה (menashe@bgu.ac.il)

קרא עוד

תכנית מוסמך בפסיכולוגיה קלינית MA in Clinical Psychology שם הקורס: מבוא לטיפול קוגניטיבי - התנהגותי )CBT( Introduction to Cognitive Behavioral Therapy

תכנית מוסמך בפסיכולוגיה קלינית MA in Clinical Psychology שם הקורס: מבוא לטיפול קוגניטיבי - התנהגותי )CBT( Introduction to Cognitive Behavioral Therapy שם הקורס: מבוא לטיפול קוגניטיבי - התנהגותי )CBT( Introduction to Cognitive Behavioral Therapy סמסטר ב' שנה א', תשע"ו מס' קורס : 474447 שם המרצה : ד"ר מירית שני סלע דוא"ל : miritsh1@gmail.com שעת קבלה :

קרא עוד

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב NEGEV THE BEN-GURION UNIVERSITY OF

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב NEGEV THE   BEN-GURION UNIVERSITY OF אוניברסיטת בן-גוריון בנגב הפקולטה למדעי הרוח והחברה טופס סילבוס לסטודנט תשע"ז 2016- המחלקה ל - חינוך סמסטר א' שם הקורס: התמודדות עם בעיות התנהגות במסגרות החינוך- באוריינטציה מערכתית. 12920653 מס' קורס

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 1 Strangers no more סרט זוכה האוסקר https://www.youtube.com/watch?v=dkciv 4U5Jkw בית הספר היסודי בב"ש http://news.nana10.co.il/article/?articleid= 1017790 שדרת הכניסה לאוניברסיטת תל אביב http://international.tau.ac.il/

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס פיתוח שליטה עצמית בקרב ילדים בחינוך המיוחד - 37844 תאריך עדכון אחרון 01-02-2015 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:מוסמך היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:חינוך השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד

קרא עוד

החינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה?

החינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה? חינוך גופני מתפיסת עולם לתוכנית לימודים המכללה ד"ר איתן אלדר האקדמית בוינגייט מה משפיע על תפיסת עולם של המורה? התנסות עבר )מה שהיה הוא שיהיה??( שירות צבאי תפיסה / הכתבה פוליטית גלובלית ומקומית מערכת הכשרה

קרא עוד

טיפול זוגי בגישת AEDP טיפול חווייתי דינמי מואץ Accelarated Experiential Dynamic Psychotherapy

טיפול זוגי בגישת AEDP טיפול חווייתי דינמי מואץ  Accelarated Experiential Dynamic Psychotherapy גישת AEDP - AEDP הטיפול הדינמי-חווייתי-מואץ Accelerated Experiential Dynamic Psychotherapy עקרונות לעשייה טיפולית מצמיחה בטיפול זוגי ופרטני מטפלת זוגית ומשפחתית פעילה במכון הבין-לאומי בגישת AEDP וקיבלה

קרא עוד

אוניברסיטת בר אילן - הפקולטה לרפואה בגליל

אוניברסיטת בר אילן  - הפקולטה לרפואה בגליל אוניברסיטת בר אילן - הפקולטה לרפואה בגליל "הקשר בין DAT פולימורפיזם ועיבוד רגשות מחקר ראשוני" בסכיזופרניה. "Association between DAT polymorphism and mentalization in schizophrenia; a pilot study" עבודת

קרא עוד

מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשע"ט דר' אריק חשין הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעו

מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשעט דר' אריק חשין הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעו מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשע"ט דר' אריק חשין acheshin@univ.haifa.ac.il הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעות התנסות בשלבי המחקר השונים. הסמינר יעסוק בנושא רגשות

קרא עוד

Homework-L9-Skills-1.pub

Homework-L9-Skills-1.pub My Kriah Homework 1st Grade Level 9: All Skills Much me, energy, and money was invested in developing this program. Therefore reproduc on of this work, whether in it s en rety, in part, or in any form

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס מחשבות חודרניות בחרדה ו- OCD אצל ילדים ונוער - 37923 תאריך עדכון אחרון 02-12-2013 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 4 תואר:מוסמך היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:חינוך השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד

קרא עוד

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לבריאות הציבור Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Public Health الكلية للرفاه االجتماعي ولعل

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לבריאות הציבור Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Public Health الكلية للرفاه االجتماعي ولعل מרצה: ד"ר ציפי העצני טל: 052-383-3832 דואל: zipi_h@017.net.il שעת קבלה: בתיאום מראש קורס 084.6828 שנה"ל תשע"ד 2015 תוכנית מ"א, סמסטר ב' יום ה' 16:00-20:00 טיפול התנהגותי-קוגניטיבי והתנהגות אכילה- חלק ב'

קרא עוד

1

1 1 עובדים, לקוחות ושותפים יקרים, Compassion is not religious business, it is human business, it is not luxury, it is essential for our own peace and mental stability, it is essential for human survival.

קרא עוד

תאריך עדכון:

תאריך עדכון: תאריך עדכון: יולי 4102 שם ומספר הקורס: קרדיולוגיה 18-533 / 18-090 מחלקות מלמדות ומנהליהן: שם ראש החוג: ד"ר שאול עטר בי"ח זיו ד"ר מאג'די חלבי, בי"ח פוריה ד"ר עופר אמיר, בי"ח נהריה ד"ר שאול עטר. סוג הקורס:

קרא עוד

eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1]

eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1] eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1] [2] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - 59.pptx

Microsoft PowerPoint - 59.pptx Anterior Knee Pain + Syndrome מקרה שהיה... מאת: יצחק בזזינסקי סיני הצגת מקרים רפואת ספורט שנה ג בן 32, עובד כמנהל שיווק בעבודה משרדית עם הרבה הליכות ומדרגות בריא בדר"כ עוסק בספורט חובבני- כדורגל וריצות

קרא עוד

תאריך עדכון:

תאריך עדכון: תאריך עדכון: 09/04/18 שם ומספר הקורס: שנת לימודים: תשע"ט גישות ישנות וחדשות בפסיכותרפיה מרצה: סמסטר: 47-966-01 פרופ' אהוד בודנר סוג הקורס: שיעור א אתר הקורס באינטרנט: http://hl2.biu.ac.il היקף שעות: 2

קרא עוד

eriktology The Writings Book of Psalms [1]

eriktology The Writings Book of Psalms [1] eriktology The Writings Book of Psalms [1] [2] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement that

קרא עוד

eriktology The Writings Book of Proverbs [1]

eriktology The Writings Book of Proverbs [1] eriktology The Writings Book of Proverbs [1] [2] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement that

קרא עוד

BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ

BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות ניתוח וניהול מאגרי מידע בעלי נתונים שאינם מאורגנים,

קרא עוד

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לבריאות הציבור Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Public Health الكلية للرفاه االجتماعي ولعل

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לבריאות הציבור Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Public Health الكلية للرفاه االجتماعي ولعل מרצה: ד"ר ציפי העצני טל: 052-383-3832 דואל: zipi_h@017.net.il שעת קבלה: בתיאום מראש קורס 286.4808 שנה"ל תשע"ד 2016 תוכנית מ"א, סמסטר ב' יום ה' 16:00-20:00 טיפול התנהגותי-קוגניטיבי והתנהגות אכילה- חלק ב'

קרא עוד

לקוחות וחברים יקרים, הנדון: סקר בדבר תנאים משפטיים של עסקאות הון סיכון שנת 2022 אנו מתכבדים להציג בפניכם תוצאות הסקר לשנת 0210, המנתח תנאים משפטיים של

לקוחות וחברים יקרים, הנדון: סקר בדבר תנאים משפטיים של עסקאות הון סיכון שנת 2022 אנו מתכבדים להציג בפניכם תוצאות הסקר לשנת 0210, המנתח תנאים משפטיים של לקוחות וחברים יקרים, הנדון: סקר בדבר תנאים משפטיים של עסקאות הון סיכון שנת 2022 אנו מתכבדים להציג בפניכם תוצאות הסקר לשנת 0210, המנתח תנאים משפטיים של עסקאות השקעה הון סיכון בחברות היי-טק ישראליות ו"ישראליות

קרא עוד

ISI

ISI ISI - Web of Knowledge דצמבר 2007 המאגר ה - Knowledge ISI Web of הוא כלי מחקר רב תכליתי המאפשר גישה איכותית למידע אקדמי. הגישה למאגר פתוחה למנויים בלבד ומכל מחשב המחובר לרשת האוניברסיטה. כניסה למאגר ה

קרא עוד

קבוצות חמלה עצמית פרקטיקות להרחבת החמלה העצמית בישראל יפית אורבך מאמר זה עוסק בפרקטיקות להרחבת החמלה העצמית בישראל. חמלה עצמית היא מושג חדש יחסית בפסי

קבוצות חמלה עצמית פרקטיקות להרחבת החמלה העצמית בישראל יפית אורבך מאמר זה עוסק בפרקטיקות להרחבת החמלה העצמית בישראל. חמלה עצמית היא מושג חדש יחסית בפסי קבוצות חמלה עצמית פרקטיקות להרחבת החמלה העצמית בישראל יפית אורבך מאמר זה עוסק בפרקטיקות להרחבת החמלה העצמית בישראל. חמלה עצמית היא מושג חדש יחסית בפסיכולוגיה, ובשני העשורים האחרונים גובר העיסוק בו, בעיקר

קרא עוד

Slide 1

Slide 1 פוליטיקה ארגונית למנהלי משאבי אנוש תמר חושן יעוץ ניהולי "ולחשוב שאני צריכה לבזבז עכשיו כל כך הרבה זמן על הדבר הזה..." למה לי פוליטיקה עכשיו?! "אם אתה מקצוען אמיתי. באמת טוב במה שאתה עושה אתה לא רוצה ולא

קרא עוד

לקוחות וחברים יקרים,

לקוחות וחברים יקרים, מ לקוחות וחברים יקרים, הנדון: סקר בדבר תנאים משפטיים של עסקאות הון סיכון מחצית ראשונה 2022 אנו מתכבדים להציג בפניכם תוצאות הסקר למחצית הראשונה של שנת 0210, המנתח תנאים משפטיים של עסקאות השקעה הון סיכון

קרא עוד

ללא כותרת שקופית

ללא כותרת שקופית סביבת הלימוד החוץ כיתתית ניר אוריון המחלקה להוראת המדעים מכון ויצמן למדע גישה הוליסטית לסביבת הלימוד החוץ-כיתתית הגברת מידת ורמת השימוש בסביבה החוץ-כיתתית דורשת התמודדות עם השאלות הבאות: (1) מהי סביבה

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - פוסטר.ppt

Microsoft PowerPoint - פוסטר.ppt ד* האשמ ת הק ו רבן על-י די המטפל כפונקצ י ה של החוו יה הטראומ טי ת של המט ופל ד"ר אינה לוי* ופרופ' שרה בן דוד** ה מרכז ה א ו נ יברס י טא י בארי א ל ו ה מכל ל ה הא קדמ י ת צפ ת "ר אי נ ה ל ו י - המרכז הא

קרא עוד

Homework Dry 3

Homework Dry 3 Homework Dry 3 Due date: Sunday, 9/06/2013 12:30 noon Teaching assistant in charge: Anastasia Braginsky Important: this semester the Q&A for the exercise will take place at a public forum only. To register

קרא עוד

אתגר קוביות מחייכות תכולה: 12 קוביות חוברת הוראות ופתרונות ספרון הכולל 60 חידות חידות בדרגות קושי שונות תפיסה חזותית וחשיבה לוגית הקדמה המשחק פרצופים

אתגר קוביות מחייכות תכולה: 12 קוביות חוברת הוראות ופתרונות ספרון הכולל 60 חידות חידות בדרגות קושי שונות תפיסה חזותית וחשיבה לוגית הקדמה המשחק פרצופים אתגר קוביות מחייכות תכולה: 12 קוביות חוברת הוראות ופתרונות ספרון הכולל 60 חידות חידות בדרגות קושי שונות תפיסה חזותית וחשיבה לוגית הקדמה המשחק פרצופים בריבוע מכיל 60 חידות ברמת קושי עולה לשחקן יחיד או שני

קרא עוד

התגוננות בפני כוחות האופל

התגוננות בפני כוחות האופל ניהול ידע אישי על רגל אחת 1 סוגי ידע Explicit גלוי Tacit סמוי 5 מה אמר השועל לנסיך הקטן? מה קורה בבתי ספר כשמורים או מנהלים עוזבים? 8 ניהול ידע במערכת החינוך רמת התלמיד )ניהול ידע אישי( רמת המורה )ניהול

קרא עוד

Overview of new Office 365 plans for SMBs

Overview of new Office 365 plans for SMBs מעבר בין חבילות Online מעבר בין חבילות ב- Open Online to Open Current Plan Upgrade Options Current Plan Upgrade Options Business Essentials Business Premium Enterprise E1 Enterprise E3/E4 Enterprise E1

קרא עוד

<4D F736F F F696E74202D EEE420E6E420E5ECEEE920E6E4202D20F4F8E5F420F1E9EEE5EF>

<4D F736F F F696E74202D EEE420E6E420E5ECEEE920E6E4202D20F4F8E5F420F1E9EEE5EF> אבחון טרום ההשרשה אלכס סימון פרופ' מחלקת נשים ויולדות היחידה להפריה חו ץ גופית בית החולים הדסה חלק מהתמונות והאיורים במצגת זו נלקחו מספרים ואתרים באינטרנט והשימוש בהם נעשה למטרות לימוד בלבד. כל הזכויות

קרא עוד

eriktology The Prophets Book of Isaiah [1]

eriktology The Prophets Book of Isaiah [1] eriktology The Prophets Book of Isaiah [1] [2] [3] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement

קרא עוד

95% בוגרים להשכלה גבוהה 70% דור ראשון במשפחתם יוזמה להקמת בית ספר תיכון על פי מודל ה - Picture Big תמונההגדולהה

95% בוגרים להשכלה גבוהה 70% דור ראשון במשפחתם יוזמה להקמת בית ספר תיכון על פי מודל ה - Picture Big תמונההגדולהה 95% בוגרים להשכלה גבוהה 70% דור ראשון במשפחתם יוזמה להקמת בית ספר תיכון על פי מודל ה - Picture Big תמונההגדולהה על מה אובמה מדבר? מודל תומך למידה ה- Met הוא שמו של בית ספר תיכון ברוד-איילנד, ארה ב, שמשמש

קרא עוד

SUMMARIES הרפואה כרך 158 חוב' 7 יולי Peres Academic Center 5 Jerusalem Hebrew University Hadassah Medical School In this article, we have attem

SUMMARIES הרפואה כרך 158 חוב' 7 יולי Peres Academic Center 5 Jerusalem Hebrew University Hadassah Medical School In this article, we have attem 4 Peres Academic Center 5 Jerusalem Hebrew University Hadassah Medical School In this article, we have attempted to summarize the achievements and the challenges of the mental health department (MHD) of

קרא עוד

פרקים נבחרים בהדברה ביולוגית ומשולבת בתות-שדה

פרקים נבחרים בהדברה ביולוגית ומשולבת בתות-שדה שימוש בפרוקי רגליים מועילים בחקלאות המודרנית: מציאות, סיכויים ותהיות שמעון שטיינברג, ביו-בי שדה אליהו בע"מ הדברה משולבת. Integrated Pest Management הגדרה: ממשק המנצל לאורך זמן את כל הטכניקות המתאימות,

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus Syllabus INTRODUCTION TO SOCIAL WORK-II - 3103 Last update 30-10-2016 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) Responsible Department: social work Academic year: 0 Semester: 2nd Semester Teaching

קרא עוד

March 25, 1996

March 25, 1996 9684.682 שנה"ל תשע"ב 9088-9089 תוכנית מ"א, סמסטר קיץ יום ה' )10:00-12:00( מרצה: גב' נעמה כפרי טל: 050-859-4351 דואל: naamka1@gmail.com שעת קבלה: בתיאום מראש טיפול תזונתי התנהגותי במנותח הבריאטרי מטרת הקורס

קרא עוד

מבט על הוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה רגילה

מבט על הוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה רגילה מבט על הוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה רגילה המחלקה להוראת המדעים, נעמה בני מכון ויצמן למדע בקרב מבוגרים: בקרב מבוגרים הקביעה מבוססת מעשים/תוצרים/ביצועים. אנשים אלו הוכיחו במעשים/ביצועים/תוצרים פעולות

קרא עוד

ארסמוס+ עדכון

ארסמוס+ עדכון הדגשים לקול הקורא 2018 Capacity Building Capacity Building "בניית יכולות של מערכת ההשכלה הגבוהה הישראלית תוך שיתוף פעולה בינלאומי" מוסדות להשכלה גבוהה פיתוח תכניות לימוד בגוון דיסציפלינות קידום בינלאומיות

קרא עוד

פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם

פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם ב ש יב ה טו ב ה, ז ק ן ו ש ב ע, ו י א ס ף א ל ע מ יו.

קרא עוד

<4D F736F F D20FAE5EBF0E9FA20EEE0F1E8F8>

<4D F736F F D20FAE5EBF0E9FA20EEE0F1E8F8> תוכנית הכנס המדעי *כפופה לשינויים ועדה מדעית: ד"ר איריס מנור, פרופ' גיל זלצמן, ד"ר איתי ברגר, ד"ר דיצה צחור, ד"ר רחל בן חיון, ד"ר שמואל הירשמן, פרופ' יהודית אהרון-פרץ ועדה מארגנת: ד"ר מרים פסקין, פרופ'

קרא עוד

Slade, M

Slade, M 1 סיכום מאמר: טיפול מבוסס-מיינדפולנס לאנשים עם הפרעות נפשיות חמורות: סקירת ספרות ליסה דיויס וסת' קורזבן ארה"ב 2012 Davis, L., & Kurzban, S. (2012). Mindfulness-based treatment for people with severe mental

קרא עוד

TEL- AVIV UNIVERSITY SACKLER FACULTY OF MEDICINE THE STANLEY STEYER SCHOOL OF HEALTH PROFESSIONS DEPARTMENT OF NURSING אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפו

TEL- AVIV UNIVERSITY SACKLER FACULTY OF MEDICINE THE STANLEY STEYER SCHOOL OF HEALTH PROFESSIONS DEPARTMENT OF NURSING אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפו מס' קורס: 01634949 תכנית המוסמך שיווק במערכות בריאות שיעור, 3 ש"ס מועד הקורס : מרצה: שעות קבלה: סמסטר א', יום ג', 17:00-20:00 דואר אלקטרוני: bcmeir@gmail.com מאיר בן חיים יום ג', 20:00-21:00 )בתאום מראש(

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 RESOLUTION Resolution Spatial Resolution Contrast resolution Temporal Resolution Types of Resolution Spatial Resolution also called Detail Resolution the combination of AXIAL and LATERAL resolution -

קרא עוד

הליבה של פסיכיאטריה ונחיצות הפסיכיאטריה בחברה חופשית ומתוקנת

הליבה של פסיכיאטריה ונחיצות הפסיכיאטריה בחברה חופשית ומתוקנת הליבה של הפסיכיאטריה ונחיצות הפסיכיאטריה בחברה חופשית ומתוקנת פרופ' חיים בלמקר יו"ר איגוד הפסיכיאטריה בישראל בעל טור בעיתון הארץ קבע ששנת 2016 היתה הכי קשה לצה"ל מבחינת התקשורת מאז הקמתו כנראה שהפסיכיאטריה

קרא עוד

שם הקורס:

שם הקורס: סמינר בנושא: תיאוריות ויישומן לתלמידי מחקר מס' קורס: 290.4049 מועד: סמסטר ב', יום ד', 12:15-13:45 מרצות: שדמי: eshadmi@univ.haifa.ac.il : azisberg@univ.haifa.ac.il שעות קבלה: בתיאום מראש אתר הקורס: אתר

קרא עוד

No Slide Title

No Slide Title כיצד לכ ת וב עבודה מדעית? ד ר דוד פסיג אוניברסיטת בר-אילן http://www.passig.com http://faculty.biu.ac.il/~passig ראש י פרקי ם ע מוד ש ע ר ת מ צ י ת ת וכן העני ינים מב ו א רק ע ת יאו רטי שא ל ו ת ו הש ע

קרא עוד

איזון סכרת באישפוז

איזון סכרת באישפוז רשיד שרית נאמנת סכרת RN מרכז רפואי ע"ש א. חולון וולפסון הכנת השטח, שיתוף פעולה של: הנהלת ביה"ח הנהלת הסיעוד מנהלי מחלקות אחיות אחראיות סוכרת היא הפרעה בחילוף החומרים הגורמת לעלייה ברמת הסוכר בדם ובמקרים

קרא עוד

ביה"ס היסודי ע"ש יצחק רבין, נשר

ביהס היסודי עש יצחק רבין, נשר כ פ ל - מ ע ר ך מ ל ב נ י פ ע יל ות ר א ש ונ ה א. ב. ג. צ ב ע ו מ ל ב נ ים ש ונ ים ה מ ר כ ב ים מ- מ ש ב צ ות. כ ת ב ו ל י ד כ ל מ ל בן א ת מ ס פ ר ה ש ור ות ו א ת ה ט ור ים. כ ת ב ו ל י ד כ ל מ ל בן כ

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס טיפול דינמי קצר מועד - 51830 תאריך עדכון אחרון 25-02-2014 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:מוסמך היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:פסיכולוגיה השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד את הקורס: 1 סמסטר:סמסטר

קרא עוד

Slide 1

Slide 1 חידושים בקהיון הטיפול התרופתי בתסמינים נפשיים והתנהגותיים של דמנציה דר' דפנה שפט מנהלת היחידה הפסיכו-גריאטרית מרכז ברה"נ "שלוותה" האם חצי מג' ריספרדל למשך שבוע יכול לגרום לאירוע טרומבוטי?)VTE( MHRA (Medicines

קרא עוד

Microsoft Word - Medical NLP

Microsoft Word - Medical NLP Medical Neuro-Linguistic Programming ביה"ס לרפואת כאב, הקריה הרפואית רמב"ם בחסות אונ' חיפה, הפקולטה ללימודי רווחה ובריאות, היחידה ללימודי המשך תכנית שנתית 2012-2013 - יועץ אקדמי - רמב"ם. ד"ר סיימון וולפסון

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 מה עומד מאחורי בדיקת ה?Serum Free Light Chain ספטמבר 2012 ד"ר קלרה הניג מעבדה מחוזית נשר מחוז חיפה וג"מ השימוש בבדיקת ה serum free Light chains נכנס לרוטינה של המעבדות הקליניות החל מ 2001 בעקבות המאמר,

קרא עוד

<4D F736F F D20EEE5F4FA20FAF7F6E9F820E4EEF9F4E7E420F9ECE420E4EEF9F4E7E420F9ECE5>

<4D F736F F D20EEE5F4FA20FAF7F6E9F820E4EEF9F4E7E420F9ECE420E4EEF9F4E7E420F9ECE5> המשפחה שלה, המשפחה שלו - עמדות מתבגרות ומתבגרים ביחס למעמד האשה במשפחה, כפונקציה של משפחת המוצא והיבטים מעודדי סובלנות של ההקשר החינוכי בלהה אדמנית, מכללת 'תלפיות' במחקר זה נבחנו עמדותיהם של מתבגרות ומתבגרים

קרא עוד

ח ס פ - י ש י ז ר א מ w w w. p t o r a. c o. i l S a l e p t o r a. c o. i l

ח ס פ - י ש י ז ר א מ w w w. p t o r a. c o. i l S a l e p t o r a. c o. i l 2 0 1 9 ח ס פ - י ש י ז ר א מ 054-9852860 w w w p t o r a c o i l S a l e s @ p t o r a c o i l Sack Of Nuts Haroset in a box מ א ר ז מ ת ו ק ו י י ח ו ד י : צ נ צ נ ת ח ר ו ס ת מ ד ב ר י ת מ י ו ח ד ת

קרא עוד

Counting the Omer Leviticus 23:15-16 And from the day on which you bring the sheaf of elevation offering the day after the Sabbath you shall count off

Counting the Omer Leviticus 23:15-16 And from the day on which you bring the sheaf of elevation offering the day after the Sabbath you shall count off Counting the Omer Leviticus 23:15-16 And from the day on which you bring the sheaf of elevation offering the day after the Sabbath you shall count off seven weeks. They must be complete: you must count

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 אלון בבצ' קו, פסיכולוג מוסמך המרכז להורות באוניברסיטת ייל,)YALE( ארה"ב מטרות הסדנה העברת ידע מבוסס מחקר בתחום בעיות התנהגות אצל הילדים. הצגת הטיפול שנחשב ה standard gold בתחום בעיות התנהגות. הצגת מידע

קרא עוד

מגישה : חני חוקת תשע"ו עבור "קריאת כיוון" למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל

מגישה : חני חוקת תשעו עבור קריאת כיוון למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל מגישה : חני חוקת תשע"ו עבור "קריאת כיוון" למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל שמגיב* עד שזז* עד מנומנם* חולמני- ץ* ר שלווה* אישיות מפריע* לא ך* א... י ש י ב ה ז מ ן ל א ח

קרא עוד

מספר קורס 290

מספר קורס 290 מספר קורס 091.092: העצמה במערכת הבריאות תכנית ההשלמה לתואר ב"א בסיעוד בנצרת מרצה: גב' סאוסן שחאדה סילבוס הקורס היקף שעות: שעתיים סמסטריאלי, נקודות זכות מועד: תשע"ג, 9.319., סמסטר ב', ימי רביעי :99.-3:39.

קרא עוד

מצגת של PowerPoint

מצגת של PowerPoint Fetal Alcohol Spectrum Disorders (FASD) FASD? ADHD? OR BOTH? 1 מומחה לרפואת ילדים, ד"ר יהודה סנצקי נוירולוגיה ולהתפתחות הילד מרפאת מ.ש.ב )מניעת שתיית אלכוהול בהריון( 2 המרכז הארצי בילדים שנחשפו לאבחון,

קרא עוד

התפתחות תקינה ופתולוגית

התפתחות תקינה ופתולוגית אוניברסיטת בן-גוריון בנגב הפקולטה למדעי הרוח והחברה סילבוס קורס לסטודנט המחלקה לחינוך תשע"ז 2016-2017 התפתחות תקינה ופתולוגית - קורס בחירה 4 נק"ז מס' קורס סמסטר א': 12920011 מס' קורס סמסטר ב': 12920022

קרא עוד

פתרון מוצע לבחינת מה"ט ב_שפת c מועד ב אביב תשע"ט, אפריל 2019 מחברת: גב' זהבה לביא, מכללת אורט רחובות שאלה מספר 1 מוגדרת מחרוזת המורכבת מהספרות 0 עד 9.

פתרון מוצע לבחינת מהט ב_שפת c מועד ב אביב תשעט, אפריל 2019 מחברת: גב' זהבה לביא, מכללת אורט רחובות שאלה מספר 1 מוגדרת מחרוזת המורכבת מהספרות 0 עד 9. פתרון מוצע לבחינת מה"ט ב_שפת c מועד ב אביב תשע"ט, אפריל 2019 מחברת: גב' זהבה לביא, מכללת אורט רחובות שאלה מספר 1 מוגדרת מחרוזת המורכבת מהספרות 0 עד 9. הדפסה ראשונה: מתבצעת לולאה שרצה מאפס עד אורך המחרוזת.

קרא עוד

אסמהאן מסרי-חרזאללה, מיטל אמזלג 159 ע רב תרבותיות בקורס מקוון (מאמר קצר) אסמהאן מסרי-חרזאללה המרכז ללימודים אקדמיים מיטל אמזלג המרכז

אסמהאן מסרי-חרזאללה, מיטל אמזלג 159 ע רב תרבותיות בקורס מקוון (מאמר קצר) אסמהאן מסרי-חרזאללה המרכז ללימודים אקדמיים מיטל אמזלג המרכז 159 ע אסמהאן מסרי-חרזאללה המרכז ללימודים אקדמיים masry_a@mla.ac.il מיטל אמזלג המרכז ללימודים אקדמיים meital@mla.ac.il Multiculturalism in an Online Course (Short paper) Asmahan Masry-Herzallah The College

קרא עוד

הקדמה

הקדמה הקדמה ספר זה נכתב כדי להעניק לכם חוויה חיה של חופש. זוהי קריאה הנובעת ממעמקי עצמכם לשוב הביתה, אל נוכחות החסד האינסופית אשר תמיד נמצאת כאן. הספר אינו מיועד לקריאה חפוזה שבאמצעותה תרכשו ידע נוסף או תלקטו

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס תאוריות של התערבות במשפחה - 3669 תאריך עדכון אחרון 12-11-2013 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:מוסמך היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:עבודה סוציאלית השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד את הקורס:

קרא עוד

<4D F736F F F696E74202D20FAF4F7E9E3E920E4EEF0E4EC2DF7E3ED32>

<4D F736F F F696E74202D20FAF4F7E9E3E920E4EEF0E4EC2DF7E3ED32> תפקידי המנה ל בשנות ה- 2000 פרופ' יעקב קדם - המחלקה להנדסת תעשיה וניהול-שנקר -נשיא מכון הייעוץ והמחקר הבינלאומי- INTEPRO - ראש ההתמחות לניהול אקדמי-מכון מופ"ת תפקידי המנהל מינצברג (1973) 5. תפקיד המחלק

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 חולה צעיר עם פרפור פרוזדורים התקפי קורס למתמחים, קיסריה נובמבר 2010 Prof. Amos Katz פרו פ ע מוס כץ Cardiology Department המערך הקרדיולוגי גבר בן 45 פלפיטציות לראשונה בחייו בעודו צופה במשחק כדור רגל הרגשה

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 www.pwc.com/il חידושים בתחום התמריצים טלי ברנד, רו"ח, דירקטורית, מנהלת מחלקת תמריצים, אוקטובר 2014 תוכן העניינים דגשים לגבי הטבות מס על פי החוק לעידוד השקעות הון תכניות מענקי מחקר ופיתוח נבחרות שינויים

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - jermia.pptx

Microsoft PowerPoint - jermia.pptx תוכן העניינים מהי קלסיפיקציה של הפרעות נפשיות? 1. האם קיימת קלסיפיקציה אופטימאלית? 2. הגדרת "הפרעה נפשית" לפי ICD-10 DSM-5, DSM-IV, 3. קלסיפיקציה פסיכיאטרית במאה ה- 19 4. קראפאלין, בלוילר, צ'פלין, בונהופר

קרא עוד

שאלון איבחון להפרעת קשב ריכוז ותחלואה נילווית שם הילד: תאריך לידה: תאריך מילוי השאלון: / / ממלא השאלון: / אמא אבא מורה גננת שלום, אנא ענו על השאלון הב

שאלון איבחון להפרעת קשב ריכוז ותחלואה נילווית שם הילד: תאריך לידה: תאריך מילוי השאלון: / / ממלא השאלון: / אמא אבא מורה גננת שלום, אנא ענו על השאלון הב שאלון איבחון להפרעת קשב ריכוז ותחלואה נילווית שם הילד: תאריך לידה: תאריך מילוי השאלון: / / ממלא השאלון: / אמא אבא מורה גננת שלום, אנא ענו על השאלון הבא על פי הסולם הבא: ההתנהגות המתוארת לא ניראית לעולם

קרא עוד

Microsoft Word - c_SimA_MoedB2005.doc

Microsoft Word - c_SimA_MoedB2005.doc מרצה: שולי וינטנר. מתרגל: עזרא דאיה. מבוא למדעי המחשב בחינת מועד ב', סמסטר א' תשס"ה,.2.2005 משך המבחן: שעתיים וחצי. חומר עזר: מותר כל חומר עזר, מלבד מחשב. הנחיות:. ודאו כי בטופס שבידיכם עמודים. יש לכתוב

קרא עוד

EY widescreen presentation

EY widescreen presentation כנס הדירקטורים השנתי ה- 7 בסימן Business disruption 24.4.18 תפקיד הדירקטור בשימור החוסן הארגוני בעידן של חוסר וודאות אריאל הורוביץ, שותף, מנהל מחלקת סיכונים, אשכול הייעוץ, EY ישראל 2 האם הארגון שלך מוכן

קרא עוד

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה למדעי החברה החוג לסוציולוגיה ולאנתרופולוגיה סמסטר א+ב תשע"ח סמס' א' יום ג' 12-14 סמס' ב' יום ב' 12-14 פרופ' סיגל אלון (שעת קבלה: בתיאום מראש) salon1@post.tau.ac.il עמיר פרלמוטר

קרא עוד

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992 שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992 הקשר בין מנהיגות המנהל של בית הספר לבין הרגשתם של המורים ו תפקודם בכיתה במערכת החינוך הערבית בישראל מאת : מחמוד זועבי בהדרכת : ד"רציפורה שכטמן ד"ר מיכאל כץ עבודת

קרא עוד

ניטול ידני

ניטול ידני הכנס ה- 17 של המוסד לבטיחות ולגהות 17 נובמבר 2014 בטיחות ובריאות בתעסוקה הרמה וניטול ידני: ד"ר יוהנה גייגר ארגונומית ארצית המוסד לבטיחות ולגהות ענבר גלבוע ארגונומית מחוזית המוסד לבטיחות ולגהות ניטול ידני

קרא עוד

Future Nutrition

Future Nutrition עקומות ב תזונ ה ע תידי ת ד"ר דוד פסיג עתידן, אוניברסיטת בר אילן www.passig.com Futures Studies תחומי חקר ה עתיד - כל כ לות ותעשי ו ת עתיד י ות טכנו לו ג י ו ת עתיד י ות חב ר ות ו ממשל י ם עתיד י ים מדעים

קרא עוד

תרגול מס' 1

תרגול מס' 1 תרגול 6 הסתעפויות 1 מבוסס על שקפים מאת יאן ציטרין קפיצות לא מותנות Unconditional Branch br label PC לאחר ה- fetch של פקודת ה- branch PC לאחר הביצוע של פקודת ה- branch pc label br label הקפיצה מתבצעת תמיד,

קרא עוד

ACT טיפול בקבלה ומחוייבות )תעשו מקום לחרדה, ואז תמשיכו בחייכם...( תורגם ע"י : אנטיתזה גלגל אוגוסט 0202 אתר מקור : חרדה ה

ACT טיפול בקבלה ומחוייבות )תעשו מקום לחרדה, ואז תמשיכו בחייכם...( תורגם עי : אנטיתזה גלגל אוגוסט 0202 אתר מקור :   חרדה ה ACT טיפול בקבלה ומחוייבות )תעשו מקום לחרדה, ואז תמשיכו בחייכם...( תורגם ע"י : אנטיתזה גלגל אוגוסט 0202 אתר מקור : http://www.anxietyhappens.com חרדה היא חלק חשוב ובלתי נמנע מלהיות חי. למרות זאת, להרבה

קרא עוד

מסמך1

מסמך1 Draft of SI 9612 June 2019 טיוטה לתקן הישראלי ת"י 9612 ISO 9612 - Second edition: 2009-04-01 יוני 2019 ICS CODE: 13.140 אקוסטיקה: קביעה של רמת חשיפה לרעש בסביבת עבודה שיטה הנדסית Acoustics Determination

קרא עוד

תרגול 1

תרגול 1 מבוא למדעי המחשב 2019 תרגול 5 מחרוזות, חתימות ורקורסיה מחרוזות רצף של תווים רקורסיה קריאה של מתודה לעצמה באופן ישיר או עקיף ראינו בהרצאה מחרוזות: תווים, חתימות: העמסה- String,הצהרה, overloading אתחול רקורסיה:

קרא עוד

פיסיקה 1 ב' מרצים: גולן בל, משה שכטר, מיכאל גדלין מועד ב משך המבחן 3 שעות חומר עזר: דף נוסחאות מצורף, מחשבון אסור בהצלחה! חלק א'

פיסיקה 1 ב' מרצים: גולן בל, משה שכטר, מיכאל גדלין מועד ב משך המבחן 3 שעות חומר עזר: דף נוסחאות מצורף, מחשבון אסור בהצלחה! חלק א' פיסיקה 1 ב' 203-1-1391 מרצים: גולן בל, משה שכטר, מיכאל גדלין מועד ב 03.08.2017 משך המבחן 3 שעות חומר עזר: דף נוסחאות מצורף, מחשבון אסור בהצלחה! חלק א' - שאלות אמריקאיות (כל שאלה - 5 נק') - יש לסמן תשובה

קרא עוד

הכרת משאבי הספרייה קורס מקוון נספח - שיטות ציטוט: דגמים ודוגמאות הפניה בתוך הטקסט (Author s last name Publication year) (Kadonaga 1986) :Name-Year סגנ

הכרת משאבי הספרייה קורס מקוון נספח - שיטות ציטוט: דגמים ודוגמאות הפניה בתוך הטקסט (Author s last name Publication year) (Kadonaga 1986) :Name-Year סגנ נספח - שיטות ציטוט: דגמים ודוגמאות הפניה בתוך הטקסט (Author s last name Publication year) (Kadonaga 1986) :Name-Year סגנון הפניה זה משמש לכל סוגי החומר: מאמרים, ספרים, פטנטים וכו'. זה דגם היסוד להפניה

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation בינה מלאכותית והמבקר הפנימי לינור דלומי, שותפה, ראש חטיבת ניהול הסיכונים, Deloitte תוכן עניינים מה היא בינה מלאכותית? כשבינה מלאכותית פוגשת את מבקר הפנים האם אתם נותנים למכונה לקבל החלטות עבורכם? מהי

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס פסיכופתולוגיה - 34941 תאריך עדכון אחרון 26-09-2013 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 4 תואר:מוסמך היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:חינוך השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד את הקורס: 0 סמסטר:שנתי שפת

קרא עוד

פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים

פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר אני נשאר אני שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים ולפעמים עצובים, אבל האדם עצמו לא משתנה. הילדים יבינו

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 תפקיד המנחה בארגונים דני לוי OD - פתיחת המושב: תפקיד המנחה בארגונים כנגזר מתפקיד יועץ OD דני לוי ( 15 ד'( הרצאה ראשונה: המנחה כאומן לבין ארגון וערכיו העסקיים ניר גולן ( 25 ד'( "דאדא" במפגש בין ערכיו המקצועיים,

קרא עוד