עוד על עיתוי ההשלמה של עבירת הגניבה האם השלמת העבירה היא תמיד גם סוף הסופות שלה ז במה מתבטא ומתי נשלם היסוד ההתנהגותי שבעבירת הגניבה ן מאת מרדכי קרמני

גודל: px
התחל להופיע מהדף:

Download "עוד על עיתוי ההשלמה של עבירת הגניבה האם השלמת העבירה היא תמיד גם סוף הסופות שלה ז במה מתבטא ומתי נשלם היסוד ההתנהגותי שבעבירת הגניבה ן מאת מרדכי קרמני"

תמליל

1 עוד על עיתוי ההשלמה של עבירת הגניבה האם השלמת העבירה היא תמיד גם סוף הסופות שלה ז במה מתבטא ומתי נשלם היסוד ההתנהגותי שבעבירת הגניבה ן מאת מרדכי קרמניצר חלק א עיתוי השלמת העבירה נקודת סיום אחת או השלמת פורמלית ואחריה סיום מהותי א. הדעות השונות ן 1. עמדת בית המשפט; 2. גישת פרופ פלר ; 3. דעה כוספת{ (א) כללי ההבחנה בין השלמה 3 ורמלית לנין סיום מהותי וענישות השלב שביניהם ן (ב) מתי נזקקי 0 להבחנה ביו השלמה פורמלית לבין סיום מהותי ן (ג) הנפקויות המשפטיות של ההבחנה וענישות השלב המסיים את העבירה < (ד) בעיות בהבחנה בין השלמה פורמלית לבין סיום מהותי. חלק ב היסוד ההתנהגותי בעבירת הגניבה א. שורות אחדות על ההחזקה ועל הנסילה; ב. במקום סיבוס. הצגת הנושא: הסוגיא של עיתוי ההשלמה של עבירת הגניבה נחנה לפני שנים אחדות 1 בפסיקה ובספרות המשפטית שלנו =. כדי להעניק לדיון מימד של המחשה, נביא בקיצור את מערכת העובדות אשר הולידה את הדיון המשפטי: המערער שירת כקצין מכונות בחברת צים והפליג בחודש דצמבר 1977 על אוניית מכולות של החברה אשר הובילה מיפן לארצות הברית מכולה ובה ציוד צילום, מסרטות ומקרנות. כלכ יפ פרצו המערער ואחרים מכולה ובמשך לילות מספר הוציאו מתוכה ציוד בשווי של כמאה אלף דולר. תחילה הוסתר הציוד בחדר באונייה. ב 18 בינואר 1978 הגיעה 1 ע פ 648/78 גדין נ מדינת ישראל (ביזזד עם ע פ 535/78 קטזרזד! דאה נ מדינת ישראל); וע ש 571/78 כיטדן נ מדינת ישראל, פ ד לג( 1 ) 517 (להלן: הפשק). ראה גם ע פ 85/80 קטאשווילי נ מזימת ישראל, פ יד לד( 4 ) ש ז פלר, לעיתוי ההשלמה של עבירת הגניבה (עבירה רגעית, עבירה נמשכת או עבירת שרשרת) משפצים י(תש מ) 121 (להלן: המאמר). 487

2 מרדכי קרמניצר האונייה לחיפה ושם עלה בידיהם של המערער ושותפיו להברית ארצה את הטובין שנגנבו. רק ב 15 בינואר 1978 הועברה האונייה לדגל ישראלי ונרשמה במרשם הישראלי. לפ;י p היתה האוניה רשומת במרשפ הליברי. השאלה שנדונה היתה האם חלו על מעשיו של המערער הנורמות העונשיות של דיני ישראל. משום שכתב האישום לא הוגש בידי היועץ המשפטי לממשלה או בהסכמתו, סבר בית המשפט כי לא ניתן להיזקק לסעיף 6 לחוק העונשין. הזיקה היחידה שנותרה היא הזיקה הטריטוריאלית, וגורלו של הערעור הותלה בשאלה אם הושלמה עבירתו של המערער בלב ים שאז לא חלו עליה דיני ישראל, או בעת הורדת הטובין מן האונייה אל חוף הים בישראל, שאז נעשתה מקצתה בתחום השיפוט של המדינה ודיני ישראל חלים על כולה מכוח הוראת סעיף 3 לחוק העונשין. ההערה תדזן בשתי סוגיות: בחלק א בסוגיא הכללית של עיתוי השלמת העבירה; ובחלק ב בםוגיא המיוחדת של היסוד ההתנהגותי של עבירת הגניבה: מהותו ועיתוי השלמתו. חלק א עיתוי השלמת העבירה נקודת פיופ אחת או השלמה פורמלית ואחריה פיופ מהותי א. הדעות השונות ג. עמדת בית המשפט בית המשפט העליון קבע, כי העבירה הושלמה רק בעת פריקת השלל בחיפה ולכן חלו עליה דיני העונשין של ישראל. בית המשפט הבחין בין שני מצבים: מצב אחד, הוא המצב שבו העשייה העבריינית מורכבת מפעולות של כמה עבריינים נפרדים אשר צירפו את מעשיהם בשלביפ שתים זה לזה כדי להגיע לתוצאה אתת*. במצב זה ניתן, לפי הנסיבות, לראות בעבירת הגניבה עבירה ההולכת ונמשכת, גם אחרי שהנטילה הראשונית בוצעה והושלמה כבר ולמרות שלאור אקטום זה ניתן היה כבר להאשים את מי שביצע את הנטילה הראשונית בעבירת גניבה מושלמת. לפיכך ניתן לראות את פלוני כשותף לגניבה, אם כי חלקו במעשה הפלילי בוצע אחרי שמשתתף אחר באותה גניבה כבר נחשב כמי שהשלים את ביצוע העבירה. 6 ראה דעתו השונה בעניין זה של פרופ פלר במאמר (לעיל, הערה 2), הפסק (לעיל, הערה 1), 528, בראש העמוד. 4 הפסק, עמ 528, מול האות ד. 5 הפסק, עמ 525, מול האות ב; וראה גם קגואשז וילי (לעיל, הערה 1), 64, מול האותיות 6 ב ה. 488

3 עוד על עיתוי ההשלמה של עבירת הגניבה במצב השני מדובר במשימה עבריינית המתבצעת כולה על ידי עבריין אחד או כמה שקשרו קשר מלכתחילה כדי לבצעה, כאשר על פי מהותה ניתן לעשותה עבריינים ז, כגון נטילת רכוש מן המקום בו הושאר על ידי הבעלים רק בצורה הדרגתית ובשלבים העברת הרכוש פעמים מספר בתוך אותו בית או אותה אונייה ואחריה והחבאתי למקום בתוך התחום שהוא בשליטת הבעלים 8 הכול במגמה להוציא את ממקום מתחום אותם הצרים, וכאשר כבר הנטילה הראשונה מהווה ביצוע והשלמה הרכוש של היסוד ההתנהגותי בגניבה. 9 על מצב זה נאמר, כי מדובר ב שרשרת של נטילות המתבצעות כל אימת והרכוש מוזז ממחבוא למחבוא, אך עדין נמצא בחצרים (במקור שלי מ?, )...בתוכם הוזז לראשונה ממקומו בטעות החצרים הערה כתוב המקורי. לו היו מפרקים את הארוע לגורמיו, היתה נוצרת סדרה של עבירות גניבה נפרדות ומושלמות המבוצעות כל פעם על ידי אותו אדם או על ידי שותפיו >!. שכן כל עוד לא הוצא הרכוש מן החצרים, לא תמה לחלוטין ההחזקה של הבעלים בו. שרשרת זו של גניבות ניתן לראות כעבירה נמשכת אחת. 2. גישת פרופ פלר פרופ פלר הסתייג במאמרו מעמדת בית המשפט, ולהלן נביא את עיקרי גישתו: פרופ פלר גרס, כי העבידה איננה יכולה להיחשב מושלמת ביחס לאחד המשתתפים בה ועדיין בשלב ההתגבשות ביחס לצד אחר שלה 1 2 אץ שותפות לעבירה ללא תרומה לעצם ביצועה ולכן היא יכולה לבוא מבחינת העיתוי רק עד לשלב שבו ניתן לייחס את העבירה המושלמת למגצע העיקרי. פעולה מאוחרת יותר, שלא על פי הסכם מוקדם, איננה כלל בגדר תרומה לביצוע העבירה, ולכן אץ היא בבחינת שותפות לעבירה». נדבך נוסף במאמרו של פרופ? פלד הוא, שעבירת הגניבה היא עבירה רגעית ובתור שכזו היא מאופיינת בכך שעם השלמת האלמנט ההתנהגותי שבה היא מתמצה, ואץ עוד אחריו ולא כלום». מן הרגע הראשון של השלמת האלמנט ההתנהגותי האופיני לעבירה הוצאת החפץ משליטת הבעלים היא נשלמת גם סופית. אם מחברים את שני הנדבכים, יוצא כי פעולה של שותף הנעשית לאחר הרגע הזה, שלא על פי הסכם מוקדם, אענה בגדר שותפות לגניבה. 18 פרופ פלר דחה גס את הרעיון של תפישת הגניבה המתבצעת בשלבים (המצב השני כפסק) כשרשרת של נטילות, וזאת משני טעמים: הן משום שעבירת השרשרת מורכבת הפסק, עמ 528, שורות 3 ו 5, מראש העמוד. ל הפסק, עמ 528, מול האותיות א ו ב. 8 הפסק, עמי 528, שורות 5 ו 6, מראש העמוד ומול האות ו. 9 הפסק, עמי 528, מול האות ו. 10 הפסק, עמ 529, סוף העמוד; ועמ 530, בראש העמוד. 11 המאמר, עמ המאמר, עמי המאמר, עמ המאמר, עמ 136, בתחילת הקטע האחרון, בפסקה במקרה של הסכם מוקדם, בעצם ההבטחה לסייע לאחר השלמת הביצוע יש משום סיוע 16 לביצוע. ראה המאמר, עמ 125 ו

4 מרדכי קרמניצר משפטים > ח«תשמ ט מסדרת חוליות העשויות להו 1 ת, כל אחת, עבירה מאותו סוג, אלמלא היו חוליותיה של עבירת שרשרת אחת ; ובביצוע הגניבה בשלבים לא ניתן לראות כל שלב כגניבה מושלמת, משום ש אין אדם גונב מעצמו חפץ שנמצא בשליטתו, אף אם החפץ הושג במקור, על ידי אותו אדם בגניבה ; 1 8 והן משום שלא מתקיים כאן מאפיין אחר של עבירת השרשרת, שלפיו כל חוליה שבעבירת השרשרת מוסיפה מימד כמותי לעבירה, 19 שכן בהעברת אותם טובין ממקום למקום בתחום חצרים אחד אין משום גידול כמותי של עבירה. לבסוף הטיל פרופ פלר ספק ברעיון של מעין החזקה כפולה בנכס של הבעלים ושל הגנב המתקיימת לפי עמדת בית המשפט העליון אחרי שנעשתה בנכם נטילה, אך בטרם הוצא מתחום חצריו של המחזיק. הוא שואל: האם ניתן לגרום כי השולט על שטח שבו נמצא איזה חפץ שולט בכך שליטה כאמור גם בחפץ? 2 0 ועל הפרשה שנדונה, הוא מקשה: כיצד ניתן אף לדבר על שליטת הבעלים, כמלוא הנימה, על החפצים שנגנבו מתוך המכולה, כאשר לא זו בלבד שלא נתפשו בשעת הימצאותם באונייה, אלא גם הורדו משם ביד הגנב תוך שליטה מוחלטת עליהם, ואף לא נתגלו הכפולה עם או בלי התוספת ההחזקה נתגלתה. היכן לאחר מכן, הגם שהעבירה מעין!/ דעה נוספת (א) כללי ההבחנה ביו השלמה פורמלית לבין סיוס מהותי וענישות השלב שביניהם תיתכן גם דעה אחרת, המבוססת על המשפט הפלילי הגרמני, שלפיה מתבקשת לעתים הבחנה בין ההשלמה הפורמלית (Vollendung) לבין הסוף או הסיום המהותי שלה (Beendigung). ההשלמה הפורמלית מתקיימת כאשר מתמלאים לראשונה כל יסודות 17 המאמר, עמ 138, בתחילת הקטע האחרון, עמ 140, קטע שני, 18 המאמר, עמ 140, בסוף קטע שני. 19 המאמר, עמ 141, פסקה 23, קטע שני. 20 המאמר, עמ המאמר, עמ 143. פרופ פלר היווה גם את דעתו כי מקום שדרושה הסכמת היועץ המשפטי לממשלה, יכול גם שההסכמה תינתן לאחר הגשת כתב האישום. עמדה זו נדונה ולא נתקבלה בע פ 6/80 השכלה נ מ.י., פ ד לד( 4 ( 727,726,725. H. H. Jescheck, "Wesen und rechtliche Bedeutung der Beendigung der Straftat" 22 Festschrift für H. Welzel (Berlin, 1974) 683; G. Winkler, Vollendung und Beendingung des vorsätzlichen Verbrechens (München, 1965); H. J. Scheufeie, Formelle Vollendung und tatsächliche Beendigung von Straftaten (Tübingen, 1971); H. Hau, Die Beendingung der Straftat und ihre wirkliche Wirkungen (Freiburg, 1973); H. Isenbeck, "Beendigung der Tat bei Raub und Diebstahl" NJW (1965), ; H. J, Hruscka, "Die Dogmatik der Dauerstraftaten und das Problem der Tatbeendigung" GA (1968), 193; K. Kühl, "Grundfälle zur Vorbereitung, Versuch, Vollendung und Beendigung" Jus (1982) ;.K. Kühl, Die Beendigung des vorsätzlichen, Begehungsdelikte (Berlin, 1974) 490

5 עוד על עיתוי ההשלמה של עבירת הגניבה העבירה וניתן לייחס לעושה את העבירה במלואה». העבירה מגיעה לסיום המהותי שלה כאשר מגיעה לשיאה הפגיעה בערך המוגן על ידי איסור העבירה. הבחנה זו מתבקשת כאשר המחוקק מקדים את נקודת ההשלמה הפורמלית של העבירה באופן כזה שהגדרת העבירה עד לאותה נקודה אינה מכסה את מלוא הפגיעה באינטרס החברתי המוגן על ידי איסור העבירה, אלא את חלקה מקצתה או תחילתה בלבד. ניתן היה לחשוב ומחשבה זו מעוגנת בתודעה החברתית שנקודת ההשלמה הפורמלית של עבירה מבטאת גם את הדרגה הגבוהה ביותר או את שיא הפגיעה בערך המוגן*. 2 אבל המציאות הנורמטיבית המגוונת מוכיחה כי לעתים אין הדבר כך וכי יש שהמתכונת הפורמלית של העבירה המושלמת איננה משקפת צורה עבריינית המושלמת מבחינה מהותית. במקרים מעין אלה, פרשנות רציונלית של העבידה, המתבססת על אובייקט העבירה ועל מטרת האיסור, מחייבת לראות גם בשלב שבין ההשלמה הפורמלית לבין הסיום המהותי שלב עברייני עניש, שובל של העבירה,(Nachzone) המכוסה גם הוא על ידי הנורמה האוסרת, כיצד ניתז שלא להתחשב בפגיעה הסופית או בשיא הפגיעה בערך המוגן, על משמעותה השלילית, האנטי חברתית, כאשר את הפגיעה הזו נועד איסור העבירה למנוע והיא, לכן, עצם ההצדקה לאיסור העבירה? טול, למשל, את העבירה של סכער המוגדרת במקומות אחדים בשילוח אש בנכם Inbrandsetzen,),(Feuerbrunst verursacht שמשמעותה יצירת מצב של התלקחות הנכס באש 25, האם יעלה על הדעת כי פעולות נוספות של העושה או של אחר, כגון ליבוי האש על ידי שפיכת בנזין על המבנה וכדר, הן נטולות משמעות פלילית ואינן חלק אינטגרלי של עבירת ההבער ז המשמעות של נקודת ההשלמה הפורמלית במקרים אלה היא נקודת ציון בהערכת המחוקק,(Werturteil) שלפיה כבר בשלב זה ראוי העושה לעונש המלא ותו לא, או במלים אחרות: נקודת ההשלמה הפורמלית קובעת רק את המתכונת המושלמת המינימלית של העבירה ומשמעותה מצטמצמת לנקודת גבול כלפי מטה (ביחס לניסיון לביצוע העבירה), אך לא כלפי מעלה לא במיצוי סופי שלה. גישת זו עולה בקנה אחד לא רק עם פרשנות טלאולוגית, אלא גם עם התפישה הטבעית של העבידה בתודעת החברתית Auffassung-.^,(natürliche שלפיה העבירה מסתיימת כשהיא מסתיימת ממש וסופית. העובדה שהמשפט האנגלי, ובעקבותיו המשפט הישראלי, פיתחו אינטו איטיבית, ולא מתוך גישה מושגית, את עמדתם על התמשכותה של עבירת הגניבה, תומכת בעובדת קיומה של תודעה חברתית כזו. 2 8 ניתן לראות במבחן של שיא הפגיעה 23 אנו משתמשים בביטוי במלואה, ולא בביטוי כולה או המושלמת, בדי להבהיר שהכוונה היא גם לאותז עבירות ספציפיות שהן במהותן נםיונות. 24 ואפשר שתפישה זו היתה נר לרגליו של פרופ פלר במאמרו. 25 ראה בקודקס הפלילי הגרמני, סעיפים 306 ו 309 ודברי פרשנות ב Schönke- Eser in. A u f l a g e 2 1, Schröder, Strafgesetzb בקודקס הפלילי האוסטרי, סעיף 169, שמ מוגדרת ההתנהגות בגרימת אש, ודברי פרשנות ב (Eisenstadt, 2 Auflage,Leukauf-Steininger, Kommentar zum Strafgesetzbuch.1979) 1120 ראה גם Hau (לעיל, הערה 22), באותה רוח יש לראות את דבריו של פרופ ש ז פלר על האופי המיוחד של הגניבה, על השלמת הגניבה וכן התייחסותו למעשי סיוע מאוחרים לביצוע, שהם מימוש הבטחה שקדמה 491

6 מרדכי קרמניצר בערך המוגן קריטריון מוגדר יותר לאותה תפישה, שהיא כשלעצמה איננה מספקת קריטריון כזה. דוגמא מובהקת לפי המשפט הגרמני לעבירה מסוג זה היא הגניבה (עבירה רגעית במהותה), ובה עניש גם השלב שבין ההשלמה הפורמלית לבין הסיום המהותית. לפי גישה זו, תיתכן, למשל, שותפות לגניבה בשלב שלאחר השלמתה הפורמלית, אך זאת לא בגלל תפישה מיוחדת לדיני השותפות ולא על יסוד הבחנה בין שותף למשנהו, אלא משום שהגניבה טרם הסתיימה סופית. לפיכך גם פעולות נוספות של המגצע העיקרי הנעשות בשלב זה נחשבות כחלק מן הגניבה הענישה ואין צורך להיזקק לקונסטרוקציה מלאכותית ובלתי מדויקת מבחינה מושגית של סדרת גניבות או שרשרת גניבות הנחשבות לעבירה אחת, כפי שנזקקה הפסיקה אצלנו. במבנה עבירת הגניבה עוד ידובר, אך כבר כאן ניתן לשאול: אם גורסים כי עושה הנמצא בדירה זרה, המכנים חפץ השייך לבעליה לתיקו, השלים את עבירת הגניבה עם הכנסת החפץ לתיקו ועוד לפני שעזב עם תיקו את הדירה, 29 האין זה מתחייב לראות גם בהוצאת התיק מתחום הדירה חלק מאותה מסכת עבריינית ז האם התנגדות של הבעלים להוצאת החפץ מדירתו אינה חוסה תחת כנפי ההגנה הפרטית מפני הגניבה שאמנם הושלמה, אך טרם הסתיימה י האם מעשה של סיוע להוצאת החפץ מהדירה, ללא הבטחה מראש (הצבעה על דרך יציאה בטוחה מן הדירה, לאחר שהחפץ הוכנס לתיק), איננו סיוע לגניבה, שטרם הגיעה ל םוף הסופות שלה ן 80 ההבחנה בין השלמה פורמלית לבין סיום מהדתי היתה חסרה עד כה בדיון בסוגיא, משום שכל צד מן המשתתפים בו התייחס רק לנקודת גמר אחת של העבירה, וכל אחד מן הצדדים למחלוקת לנקודת גמר אתרת. בית המשפט העליון התייחס, בעיקרו שלדבר, לנקודת ההשלמה הפורמלית, והתייחסות זו הביאה אותו לאימוץ הגישה של סדרת עבירות גניבה נפרדות ומושלמות שיש לראותן כעבירה אחת. פרופ פלד, לעומת זאת, התייחס לנקודת הסיום המהותית, ואלה דבריו: מתי מסתיים המבצע והמשימה מוגשמת,כדי לדעת לתחום את הביצוע המושלם לעומת הנםיון, זוהי שאלה מקבילה לשאלה מתי מתחיל הביצוע, כדי לדעת לביצוע כאל פרט לוואי (המאמר, עמי 126) ולא כאל נתון בלתי רלבנטי. אפשר שאותה רוח שורה גם על מתכונת עבירת השרד המשתרעת על התנהגות אלימה גם מיד לאחר הגניבה. 27 קריטריון אחר שיש לו תימוכין במשפט הגרמני וניתן לו ביטוי גם במאמרו של פרופ פלר הוא: הגשמת מטרת העושה. המאמר, עמ 127 ו 128 ; וראה גם להלן, הערה 32; וכן Kühl (לעיל, הערה 22), Kühl (לעיל, הערה,(22,2 96,95 ו 140 ; G. Winkler (לעיל, הערה,( ; Hruschka ;11! במאמרו(לעיל, הערה,(22 Kühl ;686 הערה,(22 (לעיל, H. H. Jescheck (לעיל, הערה,(22 ;204 Hau (לעיל, הערה,(22 ; Scheufeie (לעיל, הערה,(22 ;39 35 Eser (לעיל, הערה.(22 29 ראה המאמר, עמ 142: והשווה המאמר, עמ , 127, ו 140 י גם מי שמפקפק אס יש לראות בהכנסת החפץ לתיק, בנסיבות האמורות, השלמה של גניבה, יסכים כך נדמה לנו כי בליעת אבן יקרה, בנסיבות דומות, תהווה גניבה מושלמת. 30 ראה ש ז פלר, יסודות בדיני עונשין (ירושלים, תשמ ז) ב, הפסק, עמ

7 עוד על עיתוי ההשלמה של עבירת הגניבה לאבחן את ההכנה לעומת הגסיון; והתשובה לשאלה השניה עשוייה לשמש מודל לתשובה לשאלה הראשונה כשם שתחילת הביצוע היא באותה חוליה התנהגותית אקטיבית או פסיבית, שבשרשרת החוליות ההתנהגותיות הרצופות והנחוצות שהיו מוליכות להשלמת העבירה אלמלי נכשלה, כך גם מסתיים הגיעוע העיקרי באותה חוליה התנהגותית שבשרשרת זו, שבת המבצע הוכתר בהצלחה והמשימה הוגשמה (הדגש שלי מיק ). 82 מצד אחר, בעצם ההבחנה אין כל רבותא, לפחות מבחינת שיטתו של פרופ פלד, שכן בעבירה הנמשכת, 8 3 חובק איסור העבירה לא רק את יצירת המצב האנטי חברתי עד כדי פליליות כמו בעבירה הרגעית, אלא גם את המשכתו*. 8 נקודת ההשלמה הראשונית של עבירה נמשכת עם הלוף הזמן ההתחלתי המינימלי להתהוותה ולאחד נקודת זמן זו היא עשויה אך איננה צריכה להמשך מבלי להצמיח בכך עבירה נוספת או עבירות נוספות...עם הפסקת המצב, מושלמת סופית הכליאה 85 או כל עבירה נמשכת אחרת. לדוגמא זו של הבחנה בין השלמה ראשונית, מינימלית, לבין סיום סופי בעבירה שהיא עבירה נמשכת מכוח הגדרת העבירה, ניתן להוסיף דוגמאות נוספות ובהן העבירה הנמשכת מכוח אופל הביצוע של העבירה, כגון גרימת חבלה שאיננה עבירה נמשכת מכות הגדרתה, אך עשויה ללבוש מתכונת מתמשכת כאשר לאחר שנגרמת לאדם חבלה מתפתח תהליך מתמשך של החמרת החבלה, והחובל עצמו אינו עושהדבר להפסקתו, אף כיהוא מהויב לעשות כן כיוצר המצב המסוכן או שאדם אחר שמוטלת עליו חובה, על פי דין או חוזה, להפסיק את ההליך החבלתי אינו פועל להפסקתו. דוגמא נוספת היא תקיפה העשויה להתבטא בנבילת אדם באופן המיסב לו כאבים ואי נוחות מתמשכים. ההבחנה בין השלמה פורמלית לבין סיום מטריאלי אינה נחלתו הבלעדית של המשפט הפלילי המערב גרמני. היא מצדד. גם במשפט הפלילי של מזרח גרמניה, שווייץ 32 המאמר, סוף עמ 127 וראש עמ 128; וראה גם לפני כן, בעמ 127: כי יתכן שבגלל נסיבות שונות, וביניהן גם של זמן או מקום, המבצע או המשימה עדיין לא יהיו בסוף הגשמתם. אך זאת לא רק לגבי האחרים... אלא גס ואולי בעיקר בשביל המבצע העיקרי עצמו שעדיין אינו יכול לברך על המוגמר, ולו גס מבחינה מנימלית. אם יעצר באותו שלב הוא, בוודאי, יגיד, ובצדק, ניסיתי אך לא הצלחתי,.. 33 ניתן לראות בעבירה הנמשכת אחד המקרים שבהם באה לידי ביטוי ההבחנה בין השלמה פורמלית לבין סיום מהותי, אך ניתן גם בשל אופייה המיוחד לראות בה קטיגורית בפני עצמה. 34 זו ההבחנה המקובלת במשפט הגרמני בין עבירה נמשכת Dauerdelikte לבין עבירה רגעית.Zustanddelikte ראה, למשל Hau (לעיל,הערה,(22 ;72 70 Hruschka (לעיל, הערת 22). 35 המאמר, עבד 132. Strafrecht der DDR-Kommentar (Berlin, 1979) I0O; J. Lekschas, J. Renneberg, 36.Strafrecht-Atigemeiner Teil (Berlin, 1978) 389, 401 J. Rehberg, Strafrecht-Delikte gegen der Einzelnen (Zürich, 1978); 34; P. Noll, 37.Schweizerisches Straf recht Besonderer Teil (Zürich, 1983) I,

8 מרדכי קרמניצר פולין»* שבדיה» *, אוסטריה 37 **י* ךיךןן 37 ****י מעניין לציין, בי גם במשפט הצרפתי, שאיננו מכיר באפשרות התמשכותה של העבירה הרגעית, אנו מוצאים סימוכין לגישה שלפיה עשויה הגניבה, לפי הנסיבות, להיות עבירה נמשכת. הדוגמא המובאת שם של גניבת עדר, הנמשכת עד להבאתו למקדם מבטחים, אינה מקובלת עלינו. 33 (ב) מתי נזקקים להבחנה בין השלמה פורמלית לבין סיום מהותי ז ניתן להבחין בין מקרים שבהם ההבחנה מתבקשת על פי טיבה של העבירה, כפי שהיא מוגדרת בחוק, לבין מקרים שבהם ההבחנה היא פועל יוצא של אופן הביצרע של העבירה. העבירות הנמנות עם הקטיגרריה הראשונה נמנות עם שני סוגים עיקריים, אף כי לא תמיד מתקיימת ביניהם הבחנה ברורה: 1. נפידנדת כעבירות ספציעידת הסוג הראשון הוא העבירות המושלמות שהן במהותן נסיונות (או נסיונות במת כונת של עבירות מושלמות) שבהן מושווה דין הניסיון לדין העבירה המושלמת 89. לסוג זה נודעת חשיבות מיוחדת במשפטנו, משום נפוצותו הרבה. 4 0 ריבוי זד. אינו מוצדק ואינו רצוי, אך לכמה עבירות נתונה מתכונת זו באופן אוניברסלי או צמעט אוניברסלי; והדוגמא המובהקת ביותר היא העבירה של ניסיון לשנות בדרכים בלתי חוקיות את החוקה ואת המשטר דוגמא המוגדרת באופן זה בשל רתיעתו של כל משטר מהכרזה פורמלית כי השלמת העבירה אפשרית, דהיינו: כי הוא ניתן למיגור ומשום שכאשר ניסיון זה מסתיים בהצלחה מלאה, דהיינו: בחילופי שלטון, מאבדת ההתנהגות, בדרד כלל מבחינה מעשית, את אופיה העברייני (למעט מקרים שבהם המשטר הקודם חוזר לשלטת). האם ניתן לחלוק על כך, כי תחילת הביצוע של A. Spotowski, Erscheinungsformen der Straftat im deutschen *37 פולק pol- und, 1979)157.nischenRecht Auflage4, Beckmann, Brottsbalken K 1978)597 תורגם על ידי ד ר קורנילס ממכת מקם פלנק למשפט פלילי בשרייבורג, גרמניה. O. Triffterer, Die österreichische Beteiligungslehre ***37 אוסטריה 1983) (Wien, N. Livos, Grundlagen der Strafbarkeit wegen ****37 יוון (Freiburg, Hochvenrais.258(1984 A, Tsarpalos, Le Moment et la durée des Infractions 38 אמנם בשפה רפה, ראה, 1967) 175,176.Penales (Paris Eser-a ראה סעיף 11(1)6 לקודקס הפלילי הגרמני ודברי הסבר,Unternehmendelikte 39 (לעיל, הערה 25), 95. N. Livos, Grundlagen der Strafbarkeit wegen ראה גם (Freiburg, Hochvenrats.1984) ראה, למשל, סעיפים 294 (א) 255, 244, מב), 456 ו 460 לחוק העונשין, תשל ז ראה מ קרמניצר, עיקרי מכנה וארנה של העכירות ה= צי 2 יות (עבודת דוקטוראט, ירושלים, תש מ),

9 עוד על עיתוי ההשלמה של עבירת הגניבה הפיכה צבאית היא נקודת ההשלמה הפורמלית של העבירה וניתן כבר לייחס לעושה את העכירה במלואה, אולם ההתנהגות העבריינית נמשכת גם אחריה עד לסיום המהותי ך והוא הדין בעבירת השוחד שלנו, המושלמת פורמלית עם בקשת השוחד או הצעתו», אך מסתיימת סופית רק בקבלתו על ידי עובד הציבור או בעבירה של זילות בית המשפט, המושלמת פורמלית עם כתיבת דבר על שופט לעניין כהונתו בכוונה לפגוע במעמדו, אך מושלמת מהותית רק כשהדברים מגיעים לידיעת אחרים ז >». אמרנו כי ריבוי העבירות מסוג זה במשפטנו איננו מוצדק ואיננו רצוי והעבירה של זילות בית המשפט תוכיח אולם ברור כי לא ניתן להתעלם ממנו כל עוד הוא חלק מהמצי אות המשפטית שלנו.,2 עכירות נטרה הסוג האחר הוא עבירות מטרה, שבהן אין חפיפה מלאה בין היסוד העובדתי לבין היסוד הנפשי שבעבירה, והאחרון איננו מוגשם בשלימותו על ידי הראשון**. על סוג זד, נמנות עבירות במשפטנו כדוגמת העבירה של קיצוץ מטבע מעולה, לפי סעיף 474 לחוק העונשין; גניבה, לפי סעיף 384 לחוק העונשין; ועבירה של זיוף מסמך במתכונתה במשפט הגרמני, כאשר עצם התהוותה מותנה בכוונת שימוש במסמך המזויף. ניתן לתאר עבירות אלה כבעלות שני מרכזי כובד, וברור כי המשך החתירה אל היעד איננו מחת לתחומה של העבירה (לפחות, ככל שמדובר בהשגת יעד הפוגע באותו אינטרס חברתי המוגן על ידי איסור העבירה<, אלא שהמחוקק מסתפק לשם הטלת עונש מלא על העושה בהגעה אל מרכז הכובד הראשון תוך חתירה אל האחר, כאשר גלבנה העבירה עצמו מצביע על החשיבות שהמחוקק מייחם גם למרכז הכובד האחר, שהוא השיא הסופי והמכריע של העבירה. לבנה זה של העבירה הוא לעתים ביטוי להיקלעותו של המחוקק לדילמה בין שתי נקודות מבט, שהן רלבנטיות למתכונת העבירה: העבירה מבחינת העושה כחטיבה אחת עד להשגת מטרתו; והעבירה מבחינת האינטרס החברתי המוגן, שההגנה עליו עשויה לחייב לראות את העבירה כמושלמת עוד לפני שהעושה השיג את מטרתו. הפתרון עשוי להימצא במתכונת של עבירת מטרה, תוך מתן עדיפות להגנה הראויה על הערך התברתי הטעון הגנה כזו, אך מבלי לזנוח כליל את מטרת העושה בתור יסוד נפשי 42 ראה סעיף 294 (א) מב) לחוק העונשין. דרישת השוחד והצעתו הם מעין מעשי הכנה. כוונת המחוקק היא לתפוש בגדר האיסור את כל הפעילות העבריינית מן השורש ועד הצמרת. כאשר עוברים משלב מוקדם לשלב מתקדם יותר, בבלע השלב המוקדם בתוך השלב המאוחר. 43 סעיף 255 לחוק העונשין. ניתוח דומה מתבקש בעבירות של דרישת נכס באיומים, לפי סעיף 404 לחוק העונשין; איום לשרוף או להרוס, לפי סעיף 460 לחוק העונשין; ניסיון להרוס נכס בחומר נפץ, לפי סעיף 456 לחוק העונשין. 44 במשפט הגרמני Absichtdelikte ולעתים.inkongrünte Tatbestände ראה Hau (לעיל, הערה 22), 97. יש המבדילים בין,kupierten Erfolgdelikte שבהן עתידה התוצאה להתרחש ללא התנהגות נוספת של העושה, לבין,zweiaktigen Delikte שבהן מותנית השגת היעד שאליו חותר העושה בהתנהגות נוספת שלו. ראה Hau (לעיל, הערה 22). 45 סעיף 267 בקודקס הפלילי הגרמני; והשווה עבירת הזיוף אצלנו (סעיף 418 לחוק העונשין, תשל ז 1977 ), שאיננה מותנית במטרה להונות. 495

10 מרדכי קרמניצר משפטים י ח, תשמ ט דוגמא החברתית. בתודעה הטבעית של העבירה, כביטוי של התפישה של העבירה, לעבירה כזו היא הגניבה, ותחילה נעמוד בקצרה על יסודותיה: מבחינת היסוד ההת ניתן להסכים עם פרופ פלד כי הדרישה להזזת החפץ ב שבריר האינטש אינה נהגותי, מוצדקת ויש לראות בה ביטוי לגישה ארכאית ואנכרוניסטית. 4 8 עדיין נשאלת השאלה כיצד לאפיין את הרכיב הזה של העבירה. בשאלה זו מתחבטות שיטות המשסט השונות זה דורות רבים, שבמהלכם פותחו ארבע תיאוריות המנסות להשיב על השאלה, ולהלן,Kontrektaüonstheorie הנדרשת: (א) ההתנהגות מבחינת מידת בסדר עולה נציגן,Apprehensionstheorie המתארת את המגדירה את ההתנהגות הנדרשת כנגיעה; (ב) ההתנהגות הנדרשת כתפישת החזקה בנכם (ergreifen) ; (ג),Abiationstheorie שלפיה (wegschaffen) ; (ד). mations- החצרים של המחזיק החפץ מתחום הוצאת נדרשת למקום מביא את הנכם העושה כאשר כמושלמת רק את הגניבה הרואה,théorie bringen) (in Sicherheit י. 4 אילו היתד. התיאוריה הרביעית מאומצת, היחד. מבטחים יוצאת מתחום דיוננו, ואולם ברוב שיטות המשםט אומצה Apprehensions-^ הגניבה,théorie או גישה קרובה לה, שלפיה נדרשת שבירת החזקתו של המחזיק תוך יצירת למקוס מבטחים, אלא לכל היותר בנכס. אין נדרשת הבאת הנכס של העושה החזקה. 4 8 שינוי, כאמור, בהחזקת הנכם, היוצר אפשרות להוצאתו מתחום החצרים של המחזיק גם פרופ פלר אינו שולל גישה זו, שכן עולה מדבריו כי אין הוא מסתייג מגישה הרואה כמשלימה את הגניבה, גם כאשר העושה והתיק בהכנסת תפץ זר לתיקו של העושה בתחום הנכם וייתכן שגם הסתרת בדירתו של הבעלים של החפץ ; 4 9 עדיין מצויים הגניבה זו את משלימה לפי גישה המחזיק של החצרים הנפשי הדרוש, כפי שהיא מהגדרת היסוד אשר ליסוד הנפשי גם אם מסתייגים להביא את החפץ העושה במטרת 0 מ ת ב ק ש לראות, n 0 שלנו הגניבה בהגדרת מופיעה 46 המאמר, עמ לסקירה כללית של ארבעת הגישות ראה H. wirtz, Versuch und Vollendung beim einfachen Diebstahl in Rechtsprechung und Dogmatik der Partikularrechte, 1976) ; R. Charles, Introduction a L'Étude du Vol en Droit Belge(Kiel, 1961) ; R. Merle, A. Vitu, Traité deet Droit Criminel Droit Pénal Special (Paris, 1982), 1828; R. Hiller, "Der Dieb-, 1915) 32-33; D. Kienapfel, Crundriss des österreichischenstähle begriff" Strafrecht Besonderer Teil (Wien, 1980) n 45-50; Leu kauf-steininger, Kornmentar zum trafgestzbruch (Eisenstadt, 2 Auflage, 1979) 853; P. M. A. Hunt, )197 t, E ) 37 לעיל, הערה ) 3. 3 Eser 48 (לעיל, הערה,(25, המאמר, עמי 142. על הכנסת חפץ זר לתיק של העושה בתחום חצריו של המחזיק כמשלימה 49 (לעיל, הערה 47,(47 ; את הגניבה, ראה Charles (לעיל, הערה 47), 109, 110; Kienapfel B. Sehüerhoff, Der strafrechtliche Gewahrsams- ;568 הערה,(47 (לעיל, Hunt.begriff (Hamburg, 1976) 209, ;161,(47 הערה Wirtz (לעיל,,(47 ;853 הערה 49*Leukauf-Steininger (לעיל,. n ded2, G. H. Gordon, Criminal La 50 מטרת העושה מתייחסת מבחינה עובדתית תיאורית גרידא ליחס שבינו לבין הנכם ולא ליחס שבין קורבן הגניבה לבין הנכם. אץ הצדקה להתנות את הגניבה במטרה של שלילת קבע, שכן זכותו של הבעלים להשתמש בנכסיו ולממשם לכשירצה, שהיא מיסודותיה המובהקים 496

11 עוד על עיתוי ההשלמה של עבירת הגניבה למקום מבטחים, לשם השגת שליטה בטוחה בו, יסוד נפשי מינימלי של העושה. 8 1 אם כך, מצטיירת הגניבה בעבירה שבה קיים פער בין המטרה הטיפוסית והמאפיינת של העושה לבין מה שמחייבת ההגנה על האינטרס החברתי המוגן; שכן אינטרס זה ההחזקה כאחד מהיבטיה המרכזיים של הבעלות או הבעלות בהיבט ההחזקה שלה נפגע פגיעה קשה הזמורה, גם בטרם הגשים העושה את מטרתו במלואה. כבר בשלב זה נשברה שליטתו של הבעלים: במקרה של הסתרה, אם יחפש את החפץ, הוא עלול שלא למוצאו; ובמקרה של הכנסת החפץ לכיס או לתיק של העושה, יהיה עליו להתגבר על שליטת העושה בנכם. בשני המצבים האלה ניתן לומר, תוך שימוש בלשונו של פרופ פלר, כי המבצע עדיין איבו יכול לברך על המוגמר, ולו גם מבחינה מינימלית. אם יעצר באותו שלב הוא, בוודאי, יגיד, ובצדק, ניסיתי אך לא הצלחתי טיבה וחומרתה של הפגיעה בהחזקה כבר בשלב זה עשוי להביא את המחוקק והוא אכן מביא אותו להקדים את נקודת ההשלמה הפורמלית של העבירה לרגע שבו העדשה מייסד את החזקה שלו על נכס, גם כאשר החזקה זו איננה עדיין בבחינת שליטה בטוחה. עם זאת, אין המחוקק מסיר את התעניינותו ואיו הוא מוציא אל מחוץ לאיסור את הפעולות של העושה או של אחרים שתכליתן לבסס ולהבטיח את שליטתו בנכם. דוגמא מובהקת לפעולות כאלה היא הוצאת החפץ מתחום החצרים של המחזיק, העשויה להיות לעתים השלב הקשה והמסוכן ביותר בעשייה העבריינית», ובפרשת גרין הורדת הסחורה מן האונייה. נשאלת השאלה: האם לאור הגדרת הגניבה אצלנו לא מתבקש, ואף ביתר שאת, לייחס למחוקק את הרעיון שהיסוד העובדתי משקף את ההשלמה הפורמלית בלבד, וזאת מבלי לפגוע בענישות המתחייבת של החלק המסיים את העבירה? יובהר כי אין אנו גורסים שהסיום המהותי של הגניבה מתבטא בהגשמת המטרה של שלילת קבע. קביעת הסיום המהותי איננה עניין פשוט, ומבחינה זוהיא מזכירה את ההבחנה בת הכנה לבין תחילת ביצוע. כל שנוכל לתרום בעניין של הבעלות, נפגעת גם כאשר אין מדובר בפגיעה המלווה ב מסרת נצח. גם פגיעה זמנית, כמו נטילה זמנית של מכונת ייצור או כינור מכנר לפני קונצרס, עלולה להיות חמורה מאוד, ולעתים אף חמורה כפגיעה נצחית, כמו הפגיעה שנפגע מי שבידיו זכות עיכבון על נכס למשך 24 שעות עקב נטילת הנכס מידיו. 51 במשפט הפלילי הצרפתי מסתפקים בכוונה לנהוג בנכם מנהג בעלים, אפילו במשך זמן קצר: Lambert , ;Charles (לעיל, זמרה 47), 54 במשפט הגרמני נדרשת כוונה של. 65, Zueignung השתלטות על הנכם, שרכיבה העיקרי הוא :Aneignung הכוונה לממש את העיד הספציפי של הנכס או להשתמש בו לצרכיו או להשיג עמדת שליטה בנכם שמבחינה מעשית היא כמו של הבעלים; ורכיבה המשני הוא :Enteignung מודעותו של הנוטל לכך שתוצאת לוואי ודאית או אפשרית של שימושו בנכס היא אובדנו המוחלט או הממושד לבעליו. ראה עוד מ קרמינצר (לעיל, הערה 41), 286, הערה לעיל, הערה למשל: כאשר העושה חייב עדיין להתגבר על מכשולים פיזיים דלת נעולה, גדרות, פיקוח אלקטרוני, או אנושיים ביקורת או שמירה. וראה ברוח דומה ע פ 91/74 569/73, אלבו ואח נ מדינת ישראל, פ ד כט( 1 ) , 54 אשר לשלב המאוחר יותר הבאת החפץ, לאחר שהוצא מתחום המצרים של המחזיק למקום מבטחים חלוקות הדעות במשפט הגרמני אם הוא משתייך עדיין לשובל העניש של הגניבה, אס לאו: Kühl (לעיל, הערה 22), Hau (לעיל, הערה 22), עמ

12 מרדכי קרמניצר זה על דרך ההכללה הוא, שנקודת הסיום המהותי מבטאת קפיצה איכותית בפגיעה בערך המוגן לעומת ההשלמה הפורמלית, מבלי שהעושה ממצה בה, בהכרח, את מלוא תאוותו, כלומר: מבלי שהוא מגשים בהכרת את יעדו הסופי. דוגמא נוספת היא המתכונת הקונטיננטלית של עבירות המרמה והסחיטה המותנות בנזק לקורבן, אך לא בהשגת טובת ההנאה על ידי העושה (או בקבלתה על ידו) כיסוד עובדתי, אלא רק כיעד של מטרת העושה. 05 מטרת האיסור היא למנוע נזק לרכוש הזולת, ולכן התהוות נזק לרכוש משלימה את העבירה; ואילו המטרה האופיינית של העושה הפקת טובת הנאה מתבטאת בהגדרת העבירה כיסוד נפשי בלבד. גם כאן ניתן למצוא בהלכה הפסוקה הגרמנית סימוכין להשקפה שלפיה העבירות מגיעות לסיומן המהותי רק עם קבלת טובת ההנאה על ידי העושה וניתן להסכים לכך לפחות באותם מקרים שבהם הקבלה על ידי העושה גם מחמירה או מחריפה את הנזק לקורבן. למשל: כאשר עד הקבלה יכול היה הקורבן להחזיר לעצמו ללא קושי את הדבר, ועם הקבלה נעלמה האפשרות הזו. 3. פיום מהותי נבדל בשל אופן הכתדע על הקטגוריה השנייה, שבה ההבחנה בין השלמה פורמלית לבין הסיום המהותי היא פועל יוצא של אופן הביצוע של העבירה ולא של הגדרתה, נמנות כפי שכבר הזכרנו העבירות הנמשכות מכוח צורת הביצוע. גם המרמה במתכונת הקונטיננטלית עשויה להימנות עם קטיגוריה זו, וזאת כאשר הנזק לקורבן נגרם בשיעורים, כגון גמלה, שהעושה אינו זכאי לה, המשולמת לו מדי חודש עקב מצג שווא שעשה ואשר הטעה את הרשות המשלמת. ההשלמה הפורמלית של העבירה מתקיימת עם התשלום הראשון, שכן כבר אז ניזוק הקורבן, אבל היא מסתיימת מהותית רק עם התשלום האחרון. 88 דוגמא אחרת: עבירת שרשרת שבת נקודת ההשלמה הפורמלית של העבירה היא כחולייה הראשונה בשרשרת וסיומה מתרחש עם הסיום המהותי של החולייה האחרונה בשרשרת; ודוגמא אחרונה, ללא כל כוונה של מיצוי האחדות הטבעית, 69 המתקיימת 55 ראה, למשל, סעיפים 253 ו 263 בקודקס הפלילי הגרמני; סעיפים 144 ו 146 בקודקס הפלילי האוסטרי; סעיף 148 בקודקס הפלילי השווייצרי. Jescheck ;693, הערה,(22 (לעיל, Hau הערה,(22 (לעיל, Kühl 56 (לעיל, הערה 22), 693. Kühl 57 (לעיל, הערה 22), 103. ראה גם הגדרת עבירת השוד בסעיף 139 בקודקס הפלילי השווייצרי שאיננה מותנית בנטילת הנכס על ידי השודד; וכן העבירה לפי סעיף 316 בקודקס הפלילי הגרמני. Kühl 58 גלעיל, הערה 22), 73. ראה גם Tsaipalos (לעיל, הערה 22), 128. על פי גישה זו אין צורך להוכיח התקיימות כל יסודות העבירה, ובכללם היסוד הנפשי, ביחס לקבלת כל תשלום ותשלום. לפיה אפשר שיהיה מקום לדחות את טענת ההתיישנות שנתקבלה על ידי בית המשפט העליון בע פ 281/82 אגו חציר;: ני מדינת י-גידאל פ ד לז( 3 ), 673. לכאורה ניתז לראות במסכת כזו עבירת שרשרת, ובלבד שמדי חודש העושה חוזר על מצג השווא שלו. אם זהו אכן המצב העובדתי, אין כל פגם בהתייחסות זו; ואולם לא תמיד זהו המצב ואין הצדקה לקבוע התקיימותם של יסודות שבפועל אינם מתקיימים. Kühl: natürliche Handlungseinheit 59 (לעיל, הערה,(22 ; Jescheck (לעיל, הערה,(22 ;689 Eser (לעיל, הערה,(

13 עוד על עיתוי ההשלמה של עבירת הגניבה כאשר מתוך יסוד נפשי אחיד העושה מבצע כמה מעשי עבירה מאותו סוג, בסמיכות כזו מבחינת המקום והזמן, שהם מהווים לפי התפישה הרגילה והטבעית של הדברים יחידה אחת, כגון תקיפה המתבטאת בכמה סטירות המוטחות בקורבן בזו אחר זו או גניבה של פריטים אחדים במכה אחת. 0 0 ההשלמה הפורמלית היא עם הסטירה הראשונה או עם גניבת הפריט הראשון, ואילו הסיום המהותי הוא עם הסטירה האחרונה או גניבת הפריט האחרון. (ג) הנפקויות המשפטיות של ההבחנה וענישות השלב המסיים את העבירה פסק הדין בפרשת גדין ממחיש את חשיבותה של ההכרה בשלב המסיים של העבירה לאחר נקודת ההשלמה הפורמלית שלה ועד לסיום המהותישלה, וזאת מבחינת תתולתה של הנורמה העונשית מבחינת המקום. לאור הכרה זו, גם החלק המסיים של העבירה עשוי להיחשב כ מקצת עבירה מבחינת סעיף 3 לחוק העונשין. ראויות לאזכור גם כמה השלכות נוספות: ניתן להדוף את העשייה העבריינית גם בשלב זה במסגרת ההגנה הפרטית ; 8 1 עד לנקודת הסיום המהותי תיתכן שותפות לדבר עבירה: הן ביצוע בצוותא הן סיוע, בהתקיים כל תנאיהם, כמובן; וזאת, כפועל יוצא של ראיית החלק המסיים כחלק אינטגרלי של ביצוע העבירה ; 8 2 אם מתקיימת באותו שלב נסיבה מחמירה, מתקיימת הצורה המוחמרת של אותה עבירה ; 8 3 לצורכי התיישנות וחנינה כללית הזמן הקובע הוא נקודת הסיום המהותית ; ייתכן ריבוי עבירות בין החלק המשלים לבין עבירה אחרת ; 8 0 מקום שבו כלים ששימשו לעשיית העבירה טעונים חילוט, טעונים חילוט גם כלים ששימשו את העושה בחלק המסיים; העבירה של אי מניעת פשע (סעיף 262 לחוק העונשין) משתרעת מבחינת העיתוי הבא בחשבון ומבחינת המשך עד לסיום המהותי של הפשע המתבצע. (ד) בעיות בהבחנה בין השלמה פורמלית לבין סיום מהותי יש להודות, כי הקריטריון של שיא הפגיעה בערך המוגן איננו מוגדר בבירור ואיננו קל ליישום. אם בדוגמת ההבער, שהבאנו לעיל, הפעלתו פשוטה ומביאה לתוצאה 60 דוגמאות נוספות: זיוף או הפצה של שטרות מזויפים בעסקה אהת; כמה התבטאויות, שכל אחת מהן היא לשוךהרע, המושמעות בהזדמנות אחת; כמה מעשים מגונים הנעשים בזה אחר זה. Kühl 61 (לעיל, הערה,( Jescheck 62 (לעיל, הערה 22), ; Eser (לעיל, הערה 25), 273. יושם אל לב, כי בשיטת המשפט שלבו, סיוע המושט לעבריין לשם הבטחת שלל העבירה (להבדיל מהבטחה לסיוע כזה, הניתנת בעת הביצוע או לפניו), שאינו כרוך בקבלת השליטה על הרכוש ושאיננו בבחינת מתן מקלט לעבריין גופו איננו נתפש בגדר איסור מיוחד. Jescheck 63 (לעיל, הערה,(22 ;698 Eser (לעיל, הערה,( Jescheck 64 (לעיל, הערה,(22 ;699 Eser (לעיל, הערה,(25 ;273 Kühl (לעיל, הערה 22), , 173; וראה גם לעיל, הערה 58. Jescheck 65 (לעיל, הערה,(22,698 ;699 Kühl (לעיל, הערה,(

14 מרדכי קרמניצר משפטים י ח, תשמ ט מתבקשת, אץ הדבר כד. פשוט במקרים אחרים, כמו הגניבה והמרמה. לשם התרת הקושי יש תחילה לאתר, ובצורה מדויקת וקונקרטית ככל האפשר, את הערך המוגן על ידי האיסור; ולאחר מכן לקבוע את הנקודה או השלב שבהם מגיעה הפגיעה באותו ערך מוגן לשיא. יוזכר כי גם לפי שיטתו של פרום םלר, העבירה מסתיימת רק עם סיומה המהותי, כלומד: מעבר להשלמתה הפורמלית, אלא שלשיטתו, גקודת הסיום היא אחת ויחידה (נקודת הסיום המהותי) והמבחן לאיתורה הוא, בעיקרו, מבחן ההצלחה והגשמת המשימה מבחינת העושה. לדעתנו, עדיף קריטריון בעל אופי אובייקטיבי, שלפיו עשויה העבירה להסתיים לפני הגשמת המשימה מבחינת העושה. הגניבה, למשל, מסתיימת כאשר למחזיק המקורי אובדת באופן מלא השליטה בנכם (אובדת, להבדיל מנשברת או מנפגעת), ומצב זה עשוי להתהוות לפני שהעושה מביא את הנכם למקום מבטחים (מבחינתו). אינני יודע עד כמה יש בכך כדי לנחם, אולם בולט הדמיזן בין סוגיא זו של סיום העבירה לבץ הנושא של תחילתה (שאלת המידה שבניסיון), שגם היא איננה ניתנת להכנעה על ידי הפעלה מיכנית של מבחן פשוט; ומכל מקום, אין בידינו להציע מבחן אחר. בעיה זו, וכן עצם הרחבת התחום העניש מעבר למה שעולה מלשונו הפשוטה של החוק, מעוררים ובצורה חריפה את בעיית התיישבותה של גישה זו עם עקרון החוקיות וכלל הפרשנות המצמצמת בפלילים. במישור הפורמלי טענתנו היא, כי הפירוש האחר שלפיו, אין חיים עבריניים אחרי ההשלמה הפורמלית הוא פירוש בלתי מתקבל על הדעת באופן מובהק, אבסורד ממש ולכן אין הוא נכנס כלל לתחרות עם הפירוש האחר (תחרות שבה מעדיפים, על פי כלל הפרשנות המצמצמת, את הפירוש שלפיו תחום האיסור הוא קטן יותר). זאת ועוד: לאור מה שמתחייב מן ההיגיון, לא יכול להיות ספק בעיני איש בדבר האופי האנטי חברתי והאסור של השלב שבץ ההשלמה הפורמלית לבין הסיום המהותי. לכן מתקיימת כאן תודעה בדבר אי חוקיות מהותית (להבדיל מזו הפורמלית, המתבטאת במודעות לאיסור עבירה, כפי שהוא מוגדר בחוק). הטיעון לא ידעתי שמדובר בהתנהגות אסורה אינו יכול להיות טיעון בתום לב. הוא עשוי להיות מושמע רק על ידי יודע דת ודין מתחכם, וגם אז שלא בתום לב. העובדה ששיטות המשפט השונות וגם תפישות תיאורטיות שונות מגיעות בעגיץ זה לתוצאות זהות, מבטאת ומשקפת תודעה חברתית משפטית אוניברסלית ומבוססת בתחום זה. 500

15 עוד על עיתוי ההשלמה של עבירת חגניבח חלק כ היפוד ההתנהגותי בעבירת הגניבה א. שורות אחדות על ההחזקה ועל הנטילה כזכור, הסתייג פרופ פלר p הרעיון של מעין החזקה כפולה / שהועלה על ידי בית המשפט, כשהוא שואל מקשה: האם ניתן לגרוס כי השולט על השטח שבו נמצא אתה 69 והביע את הדעה כי בפרשת גרת לא היתד! חפץ שולט בכך שליטה כאמור גם בחפץ? לבעלים שליטה כלשהי על החפצים שנגנבו מתוך המכולה. לדבריו, מאפית חיוני של ההחזקה בחפץ הוא,corpus^ כלומר היכולת הפתית לשלוט בחפץ ולעשות בו פעולות מטריאליות «. 8 לעניות דעתנו, ניתן לגרוס כי בדרך כלל השולט על שטח שבו נמצא איזה חפץ, שולט בכך גם בחפץ, וספק אם מוצדקת הביקורת על פסק הדין בנקודה זו במלוא היקפה. אשר למהות המושג החזקה, אין ספק שהיכולת הפתית לשלוט בחפץ ולעשות בו פעולות מטריאליות עומדת במרכז הגדרת המושג והיא מתבטאת בכך שהמחזיק יכול להפעיל את רצון הפעולה שלו באופן בלתי אמצעי על הנכס מבלי שיעמדו מכשולים בדרכו *. 9 אולם תיאור זה אינו ממצה את מהות המושג. בהקשר של עבירת הגניבה מתבקש לשאול: כאשר המבקש לגנוב מגיע לקרבת החפץ, מושא שאיפתו, בהיעדרו של הבעלים, ואין מכשול בינו לבין החפץ האם הגיע כבר החפץ להחזקתו עקב יכולתו הפיזית לעשות בחפץ פעולות מטריאליות? האם כאשר המבקש לגנוב קרוב יותר לחפץ מאשר הבעלים (למשל: ניגש לרכב זר כשבידו מפתח תואם, ואולי אף חוסם בגופו את דרכו של הבעלים אל החפץ; או מתיישב בין הבעלים של עיתון לבין עיתונו, שאותו הניח לפני כן במרחק מה ממנו על ספסל ציבורי) עבר החפץ מהחזקת הבעלים להחןקתו שלו? לפי דעה אחת, נדרשים תיקון או התאמה של ההגדרה לפי התפישה הטבעית של החיים היומיומיים. לאור התאמה זו, מתקיימת החזקה בנכס גם כאשר יש ריחוק מקום בין המחזיק לבין הנכס המוחזק או שנדרש זp כדי שהמחזיק יוכל להפעיל את רצונו על הנכם: אדם מחזיק במכונית גם כאשר היא חונה במגרש חנייה ציבורי והוא נמצא במקום אחר; והוא הדין בהחזקת הבעלים בכוורות או בחומרי בנייה שלו המוגהים ברשות הרבים; בכלבו העושה לבדו את טיול הלילה שלו; בנכסי האיכר שדרכם להימצא בשדה והנמצאים בשדה, כאשד הוא ישן בלילה בביתו המרוחק; בסחורה שהונחה מוקדם בבוקר ליד דלת החנות, מחוץ לחנות, ולפני שהבעלים הגיע למקום; בבגד של חנות בגדים, גם כשהוא מצוי על גופו של קונה פוטנציאלי לשם מדידה; במחבט טניס הנמסר על ידי המחזיק בו לאחר על מנת שהאחרון יתבונן בו ויחזירו לידיו! המחזיק בדירה מחזיק בדירתו על כל אשר בה, כולל נכסים 66 המאמר, עמ המאמר, עמ המאמר, עמ לעניין מושג ה החזקה, ראה ע פ 250/84 הוכשטט נ מ י, פ ד מ( 1 ), , 813, 501

16 מרדכי קרמניצר המוכנסים לדירה בהיעדרו, וללא ידיעתו, גם כאשר הוא מנוע, לזמן קצר או ארוך, מלהיכנס לדירה, אס משוס שהוא נמצא במרחקים, אם משום שאיבד את המפתח לדירתו או משום שהוא מוטל מחוסר הכרה ומשותק במקום אחר. המחזיק בבית עסק או בכל מרחב הנתון בכללותו לשליטתו Raum generell beherrschten מחזיק בכל הפריטים המצויים בבית העסק או באותו מרחב. השליטה במקום יוצרת שליטה בנכסים שבו, גם בהעדר מ 1 דעות ספציפית לאותס נכסים: המחזיק בתיבח דואר מחזיק בתכולתה במכתב שהגיע או בפריט אחר שהושם בה גם בטרם נודע לו עליו, והוא הדין בדייג ובמה שהעלה רשתו. המחזיק בדירה מהזיק בפריט שבה גם כאשר אץ הוא זוכר את מקומו בה, שהניח אותו ברשלנות שלא במקומו או אף שאבד לו בתוך הדירה. לעומת זאת, וכפי שעולה מן האמור לעיל, יש מקרים שבהם קיומה של שליטה בפועל איננו מקנה החזקה. כך, למשל, עובדי משק בית או עובדים במפעל אינם נחשבים כמחזיקים בנכם של הבית או של המפעל, גם כשהוא בכיסיהם או בבגדיהם. מי שמקבל חפץ מאחר (בול, מחבט טניס) לשם התבוננות קצרה בו, אינו הופך למחזיק בו, והוא הדין בקונה פוטנציאלי הלובש בגד לשם מדידתו בחנות בגדים, בתוך החנות. על פי גישת אחרת, מושג ההחזקה הוא מושג חברתי, הנקבע על פי ההשקפה החברתית. לפי גישה זו, מיוחסים לאדם נכסים ורואים אותם כמוחזקים על ידו, כאשר הפרעה ליכולת השליטה שלו באותם נכסים על ידי אחר נחשבת על פי המושגים החברתיים המקובלים לחדירה או לפלישה לתחום שהוא בבחינת טאבו. דירת מגורים של אדם, בית עסק או מרחב אחר הנשלט על ידו, הבגדים שעל גופו, דברים שהוא נושא עמו (תיק, ארנק), הם תחומי טאבו כאלה, ולכן גם תחומים של החזקה. גישה זו אינה רק גישה סוציולוגית. היא מבטאת גם תפישה חוקתית, שכן היא קשורה בזכות לפרטיות במובן הרחב של המושג וגבולותיה נקבעים לפי היקף המרחב הנחוץ לפרט לפתח את אישיותו ולממש את עצמו ללא הפרעה ובאין מחריד. מרחב זה מוגן, ככלל, מפני רשוידת המדינה (ניתן לחדור אליו רק בהתקיים טעם טוב לכך, המעוגן בחוק) ומפני אחרים. היכולת של הפרט למימוש עצמי מותנית גם בקיום תחומי שליטת בלתי מופרעת על נכסים. בעלי גישה זו רואים בשליטה המעשית של אדם בנכם אחד הקריטריונים הנבדקים, בצד קריטריונים אחרים, כדי לקבוע אם מתקיים תחום טאבו או תחום של החזקה. ההכרעה במקרים של התנגשות תחומים שונים של החזקה נעשית לפי הגישה החברתית הרווחת. לפי גישה זו, שומר האדם על מרחב הטאבו של גופו, גם כאשר הוא מצוי במרחב שליטה של אתר בדירתו או בבית העסק שלו. אדם הנוטל חפץ בדירתו של אחר ומכניסו לכיסו, הופך להיות מחזיק בו. דומה כי על פי שתי הגישות, יש לאדם, ככלל, החזקת בנכסים המצויים בתחום או במרחב הנתון לשליטתו. מכאן האפשרות לראות ב צים ככ^זיקת של הטובין שנלקחו על ידי המערער בפרשת גדין, כל עוד היו הטובין על האונייה מכוח שליטתה באונייה כולה, על כל אשר בה ואשר איננו בתחום הטאבו הפרטי של המפליגים עליה. אם היתה נערכת ביקורת מטעם החברה ובמהלך הביקורת היתה מתגלה הסחורה שהוצאה מן המכולה, האם הפעלת שליטה עליה מטעס נציגי החברה היתה בבחינת פלישה לתחום שהוא טאבו? האם האפשרות לראות את הגניבה כמושלמת רק עם הורדת הפריטים מן האונייה, שגם פרופ פלד 502

17 עוד על עיתוי חהשלמוז של עבירת הגניבח אינו מתכחש לה, איננה הכרה בקיום החזקה של חברת צים בפריטים, גם אחרי שהוצאו p המכולה והוסתרו ז אשר למהות הנטילה אנו מציעים לאמץ, בעקבות המשפט הגרמני, את המשמעות הבאה למושג הנטילה: שבירת ההחזקה של המחזיק המקורי ויסוד החזקה על ידי העושה. לרוב, מושגים שני השינויים האמורים על ידי מעשה אחד. אולם לעתים אין הדבר כן. לא כל שבירה של החזקה כרוכה בהכרח בהיווצרות החזקה חדשה. כאשר העדשה גורם להוצאת נכס מתחום שליטה של המחזיק המקורי למשל, על ידי כך שהוא משליך אותו אל מחוץ לתחום החצרים שבו הוא מצרי אד גדרם לבעל חיים לצאת מתחום החצרים של המחזיק בו נדרשת בנוסף פעולה של השתלטות מצח על הנכם, כדי שיתקיים גם היסוד של יסוד ההחזקה החדשה. ביטוי אחר לכך ניתן למצוא בנטילה של חפצים גדולים וכבדים, שבהם תידרש הבאתם לתחום של הנוטל, למטל: למכוניתו. את השינוי האמור במצב ההתזקת ניתן לתאר תוך היזקקות להגדרת ההחזקה: העושה נטל נכס כאשר הרא יכול להפעיל את רצון הפעולה שלו על הנכס באופן בלתי אמצעי, מבלי שיעמדר מכשולים בדרכו, כלומר: ללא מגיעה או הפרעה מטעם המחזיק המקורי, ואילו המחזיק המקורי יהיה מסוגל להפעיל את כוח הרצון הבלתי אמצעי שלו על הנכם רק לאחר שיסלק את שליטת העושה בנכם; או בטרמינולוגיה של ההשקפה החברתית על מושג ההחזקה, כאשר הנכם הוכנס לתחום מוגן חדש (שונה מזה שבו היה מצוי לפני כן). דווקא משום התרחבות מושג ההחזקה מעבר לשליטה בנכם במובן הצר, לא תמיד קל להכריע בשאלה האם התחולל כבד שינוי במצב ההחזקה. כך, למשל, חלוקות הדעות במשפט הגרמני בשאלות: האם הסתרה של נכס בתחום חצרים של המחזיק המקורי, כך שהמחזיק המקורי לא יכול למוצאו והמסתיר יכול בקלות להוציאו מאותו תחום מבלי שיהיה חשוף לסכנה שהדבר ימנע בעדו (כגון שהוא אורח או עובד באותו תחום) מהווה נטילה; האם נטילת נכס בתחום חצריו של אחר והכנסתו לתחומו הפרטי של הנוטל (בגדיו או תיקו) מהווה נטילה בכל הנסיבת או שמא יש להבחין בין נטילה כזו בנסיבות שבהן נתונה לעושה יציאה חופשית מאותו תחום חצרים (שאז זו נטילה) לבין נטילה בנסיבות שבהן לא מובטחת יציאה חלקה (קיימת אפשרות חוקית של עריכת חיפוש או שהמקום נתון לבקרה אלקטרונית); היש להבחין בין נטילה שהמחזיק המקורי אינו מבחין בת (שהיא נטילה ) לבין נטילה המובחנת על ידי המחזיק (שאינה נטילה ) ועוד כיוצא באלה הבחנות. ב. במקום סיכום במקום סיכום נשוב אל עובדות פרשת גריז. קשה להשיב על השאלה מתי הושלמה פורמלית הגניבה על ידי המערער: בעת שהוסתרו הטובין אחרי שהוצאו מן המכולה או בעת שהורדו מן האונייה אל החוף. ניתן לגרום, כאמור, כי עד להורדת הסחורה מן האונייה לא נשברה החזקה של חברת צים בה, שכן לא נוצר תחום החזקה או תחום טאבו של המערער. נציגי החברה היו יכולים להפעיל על הסחורה לאחר שהיתה מתגלה בתיפוש את רצון הפעולה שלהם, וזאת מבלי שיהיה עליהם לסלק שליטה 503

18 מרדכי קרמניצר משפטים י ח, תש מ ט זרה בסחורה. העובדה שהסחורה לא היתד! במקומה המקורי איננה גורעת מהחזקתה של חברת צים, שכן החזקתו של מחזיק החפצים המצויים במרחב הנתון לשליטתו מתקיימת גם בחפצים שאין הוא זוכר את מקום הימצאותם, שהונחו בטעות שלא במקומם או אף שאבדו בתוככי אותו מרחב. ראינו גם כי ההחזקה מתקיימת גם כאשר נדרשים זמן ועשייה (למשל: תנועה לעבר הנכס) כדי שהמחזיק יוכל להפעיל את רצונו על הנכס. קיימת גם אפשרות אחרת שלפיה הושלמה הנטילה כבר בעת הסתרת הפריטים באונייה. אפשר שיש לכלול את חברת צים בין אותם גופים גדולים, כמו צבא או מדינה, ששליטתה בנכס במובחן משליטתו של אדם פרטי בנכסיו מותנית בהימצ אות הנכם במקומו המיועד. לכן עשויה להיחשב כשבירת החזקה בנכס גם העברת הנכס ממקומו או לפחות העברה בזו, שמשמעותה המעשית היא אובדן היכולת של המחזיק המקורי להפעיל את רצונו על הנכם (בין משום שאותו גוף אינו עורך חיפושים ובין משום שהסיכויים למציאת הנכם בחיפוש הם קלושים). לפי גישה זו, האם נשברה החזקתה של חברת צים בפרשת גדין ז התשובה תלויה בנתונים שאינם כלולים בעובדות שהובאו בפסק. שאלה אחרת היא, האם בעצם ההסתרה נוצרה החזקה של המערער בנכס. גם כאן תלויה התשובה, כנראה, ביכולתו של המערער להוריד את הטובין אל החוף מבלי שיהיה חשוף לסכנה שהדבר יימנע בעדו. העובדה שבפועל עלה הדבר בידו איננה עדות מכרעת לכך שאלה היו פני הדברים. בחינת השאלה מחייבת מעל לכל מידע האם ערכה החברה ביקורת או נקטה אמצעים אחרים שעשויים היו למנוע את הורדת הסחורה לחוף? ואולם, וזהו עיקר רשימתנו, גם אם רואים בהסתרת הטובין על האונייה השלמה פורמלית של הגניבה, סיומה המהותי לא התרחש לפני הורדתם מן האונייה. עד הסיום המהותי, העבירה היא עדיין bv,en marche כל ההש לכות והמשמעויות שיש לכך, ובכללן התחולה מבחינת המקום. ראיית השלב המסיים את עבירת הגניבה כעניש מביאה לתוצאת שאליה הגיע בית המשפט העליון בדרך משלו. באופן כללי, כאשר מבקשים לדעת מתי הסתיימה העבירה (ועל חשיבות השאלה עמדנו כאשר סקרנו את הנפקויות המשפטיות של ההבחנה בין השלמה פורמלית לבין סיום מהותי), מן הראוי לבחון אם העבירה נמנית בין מבחינת הגדרתה ובין מבחינת אופן הביצוע עם העבירות שבהן ההשלמה הפורמלית איננה גם סיום מהותי של העבירה, כאשר העבירה נמנית עם קטיגורית זו ויש לקבוע את עיתוי סיומה, נעשית הקביעה לפי הסיום המהותי ולא לפי ההשלמה הפורמלית. 504

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס משפט גרמני אזרחי - 62311 תאריך עדכון אחרון 04-08-2016 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:בוגר היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:משפטים השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד את הקורס: 0 סמסטר:סמסטר

קרא עוד

מגישה : חני חוקת תשע"ו עבור "קריאת כיוון" למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל

מגישה : חני חוקת תשעו עבור קריאת כיוון למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל מגישה : חני חוקת תשע"ו עבור "קריאת כיוון" למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל שמגיב* עד שזז* עד מנומנם* חולמני- ץ* ר שלווה* אישיות מפריע* לא ך* א... י ש י ב ה ז מ ן ל א ח

קרא עוד

Microsoft Word - Fruit Council Regulation-1976, Dinim v.15 p doc

Microsoft Word - Fruit Council Regulation-1976, Dinim v.15 p doc ו( תקנות מועצת הפירות (ייצור ושיווק) (סדרי דין בפני ועדת קנסות), התשל"ו- 19761 בתוקף סמכותי לפי סעיף ( 48 לחוק מועצת הפירות (ייצור ושיווק), התשל"ג- 1973 (להלן - החוק), ובתוקף שאר הסמכויות הנתונות לי לפי

קרא עוד

אחריות קבוצתית

אחריות קבוצתית אחריות קבוצתית משך הפעולה: 56 דק' מטרות: 1. החניך יכיר בסוגים ומאפיינים שונים של קבוצות ובייחודיות קבוצת ח'. 2. החניך ילמד מהי אחריות קבוצתית לעומת אחריות אישית והצורך של הקבוצה בשתיהן למען השגת מטרותיה.

קרא עוד

פרופיל ארגוני - תדריך להכרת שירות - מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעו

פרופיל ארגוני - תדריך להכרת שירות - מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעו פרופיל ארגוני תדריך להכרת שירות מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעות פתיחה ונעילה. מספרי טלפון בשירות ובבית עובדים בכירים

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation המרד הגדול: התבוסה במרד והתוצאות הדמוגרפיות שלו תוצאות המרד הגדול התבוסה במרד לאחר התבוסה שנחל קסטיוס גאלוס, הנציב הסורי שלא הצליח לכבוש את ירושלים, בשנת 66 התמנה אס פ ס י נ וס למפקד המלחמה נגד היהודים.

קרא עוד

מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים "עברית על הרצף" מוגשת ל- ד"ר האני מוסא תאריך הגשה: מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1

מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים עברית על הרצף מוגשת ל- דר האני מוסא תאריך הגשה: מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1 מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים "עברית על הרצף" מוגשת ל ד"ר האני מוסא תאריך הגשה: 10.10.2016 מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1 הקדמה רכישתה של שפה שניה או זרה היא תופעה לשונית פסיכולוגית,

קרא עוד

<4D F736F F D20FAF8E2E5EC20E0ECE2E1F8E420EEF2E5F8E D F9E0ECE5FA2E646F63>

<4D F736F F D20FAF8E2E5EC20E0ECE2E1F8E420EEF2E5F8E D F9E0ECE5FA2E646F63> < 0 a b b a > 0 נתון: מכאן ניתן לומר בוודאות כי -. a < b ab < 0 a 0 b > לא ניתן לקבוע בוודאות.. ( 0)?. לא ניתן לדעת. + ( + ) ( ) + + נתון: כמה ערכי שונים מקיימים את המשוואה?. אינסוף 0 +. תשובות ו נכונות

קרא עוד

מכרז לבחירת רכז התחדשות עירונית במחלקת קהילה.docx ט' 1

מכרז לבחירת רכז התחדשות עירונית במחלקת קהילה.docx ט' 1 החברה הכלכלית לראשון לציון בע"מ רחוב ירושלים 2, ראשון לציון מכרז פומבי מספר 2/2019 לבחירת רכז נושא התחדשות עירונית במחלקה לעבודה קהילתית בשילוב עם מנהלת בינוי-פינוי-בינוי רמת אליהו החברה הכלכלית לראשון

קרא עוד

גילוי דעת 74.doc

גילוי דעת 74.doc גילוי דעת 74 תכנון הביקורת תוכן העניינים סעיפים 4-8 - 10-1 5 9 מבוא תכנון העבודה התכנון הכולל של הביקורת 12-11 13 14 15 תוכנית הביקורת שינויים בתכנון הכולל של הביקורת ובתוכנית הביקורת מונחים תחילה אושר

קרא עוד

כנס הסברה בנושא ההוסטל

כנס הסברה בנושא ההוסטל כנס הסברה בנושא ההוסטל 8/7/2018 1 תחילת האירוע 25/5/18 למועצה המקומית ולתושבים נודע לראשונה על הקמת הוסטל לדרי רחוב ונפגעי התמכרויות מפרסומים ברשתות החברתיות ולא בעדכון מסודר. מיקומו: שדרות בן גוריון 5,

קרא עוד

<4D F736F F F696E74202D20EEF6E2FA20F9F2E5F820EEF D20F2E5E320E0E9E9EC20E2ECE5E1F1205BECF7F8E9E0E420E1ECE1E35D>

<4D F736F F F696E74202D20EEF6E2FA20F9F2E5F820EEF D20F2E5E320E0E9E9EC20E2ECE5E1F1205BECF7F8E9E0E420E1ECE1E35D> לסיוע משפטי האגף שכר מצווה לעורכי דין מתנדבים מצגת דצמבר 2011 עו"ד אייל גלובוס הממונה על הסיוע המשפטי עבודת האגף לסיוע משפטי מהות שמירה על שוויון כזכות על שוויון בפני החוק/ביהמ"ש אמון על שמירת זכות הגישה

קרא עוד

דיודה פולטת אור ניהול רכש קניינות ולוגיסטיקה

דיודה פולטת אור ניהול רכש קניינות ולוגיסטיקה דיודה פולטת אור ניהול רכש קניינות ולוגיסטיקה מחזור 64 שירה עזרא דיודה פולטת אור דיודה הינו רכיב אלקטרוני בעל שני חיבורים הפועלים כחד כיווני ומאפשר מעבר זרם חשמלי בכיוון אחד בלבד. ניתן לבצע שינוים בגוון

קרא עוד

חטיבה של ג'יי סי הלת' קר בע"מ 1/10/2015 תקנון מבצע "תוכניות שנתיות" הטבה של חודשיים מתנה בעת רכישת "תוכנית שנתית" של עדשות מגע חד-יומיות ממותג אקיוביו

חטיבה של ג'יי סי הלת' קר בעמ 1/10/2015 תקנון מבצע תוכניות שנתיות הטבה של חודשיים מתנה בעת רכישת תוכנית שנתית של עדשות מגע חד-יומיות ממותג אקיוביו 1/10/2015 תקנון מבצע "תוכניות שנתיות" הטבה של חודשיים מתנה בעת רכישת "תוכנית שנתית" של עדשות מגע חד-יומיות ממותג אקיוביו TruEye 1-DAY ACUVUE או 1-DAY ACUVUE MOIST או.1-DAY ACUVUE MOIST for ASTIGMATISM

קרא עוד

(Microsoft Word - \372\342\345\341\372 \344\362\345\372\370\351\355 3[1].doc)

(Microsoft Word - \372\342\345\341\372 \344\362\345\372\370\351\355 3[1].doc) בג"צ 3368/10 בג"צ 4057/10 בבית המשפט העליון בירושלים בשבתו כבית משפט גבוה לצדק משרד האסירים הפלסטיני ואח' ע"י ב"כ עו"ד סמדר בן-נתן העותרים בבג"צ 3368/10 - נגד- שר הביטחון ואח' ע"י מחלקת הבג"צים, פרקליטות

קרא עוד

"צעדת השיבה הגדולה": אירועי 13 באפריל 2018

צעדת השיבה הגדולה: אירועי 13 באפריל 2018 צעדת השיבה הגדולה" :" צעדת השיבה הגדולה " : תמונת מצב, מאזן ביניים" י ו ם ש י ש י ש ל ש ר י פ ת" א י ר ו ע י 13 ב א פ ר י ל 2018 15 ב א פ ר י ל 2018 1 עיקרי תמונת המצב ביום שישי 13 ב א פ ר י ל 2018 י ו

קרא עוד

בס"ד

בסד הוראות חוק ב נ ו ש א ב י ק ו ר ת ב ע י ר י י ה להלן הסעיפים בפקודת העיריות המתייחסים לתפקידי המבקר ולעבודת הביקורת. ב י ק ו ר ת. ו ע ד ה ל ע נ י י נ י תיקון : התשל ט, התש ן, התשנ ח, התשס ב 4 9 ה מ ו ע

קרא עוד

תקנון כדורגל כללי 1. הוראות תקנון זה, הינן ייחודיות לענף הכדורגל ובאות להוסיף על הוראות התקנון הכללי. 2. המשחקים ייערכו לפי חוקת המשחקים הנהוגה בהתאחד

תקנון כדורגל כללי 1. הוראות תקנון זה, הינן ייחודיות לענף הכדורגל ובאות להוסיף על הוראות התקנון הכללי. 2. המשחקים ייערכו לפי חוקת המשחקים הנהוגה בהתאחד תקנון כדורגל כללי 1. הוראות תקנון זה הינן ייחודיות לענף הכדורגל ובאות להוסיף על הוראות התקנון הכללי. 2. המשחקים ייערכו לפי חוקת המשחקים הנהוגה בהתאחדות לכדורגל בישראל להוציא הוראות מיוחדות המפורטות בתקנון

קרא עוד

חינוך לשוני הוראת קריאה: נקודת מבט של הערכה: מהן הסוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה?

חינוך לשוני הוראת קריאה:  נקודת מבט של הערכה: מהן הסוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה? חינוך לשוני שפה ערבית סוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה - נקודת מבט של הערכה מפגש לימודי 7.7.2011 אימאן עואדיה מנהלת תחום מבחנים בערבית - הרשות הארצית 2011# 1 מהי? היא הגוף המוביל

קרא עוד

Microsoft Word - solutions.doc

Microsoft Word - solutions.doc תחרות גיליס 009-00 הרי פוטר הגיע לחנות הדובשנרייה בהוגסמיד. הוא מגלה, שהכסף שלו מספיק בדיוק ל- סוכריות קוסמים ול- 5 קרפדות שוקולד, או בדיוק ל- 0 קרפדות שוקולד ול- 0 נשיקות מנטה, או בדיוק ל- 45 נשיקות מנטה

קרא עוד

צער בעלי חיים (הגנה על בעלי חיים), התשנ"ד חוק

צער בעלי חיים (הגנה על בעלי חיים), התשנד חוק 1 1. בחוק זה - הגדרות איסור התעללות (תיקון התשס"א) איסור נטישה של בעל חיים (תיקון התשס"ו) "ארגון למען בעלי חיים" - תאגיד רשום שמטרתו ועיסוקו הגנה על בעלי חיים, מניעת סבל מהם ודאגה לרווחתם; "בעל חיים" -

קרא עוד

גילוי דעת 77.doc

גילוי דעת 77.doc *) גילוי דעת 77 ביקורת יתרות פתיחה בגוף בו עורך המבקר ביקורת לראשונה תוכן העניינים סעיפים 4 1 מבוא 12 5 נהלי ביקורת 16 סיכום הביקורת וההשלכות על דוח רואה החשבון המבקר 13 17 תחילה גילוי דעת זה אושר עלידי

קרא עוד

בקשה לאשרת תייר )DS-160( הוראות: יש לענות על כל השאלות המודגשות והרלוונטיות. יש למלא את הטופס באנגלית או בעברית ובאותיות גדולות וברורות. יש לצרף צילום

בקשה לאשרת תייר )DS-160( הוראות: יש לענות על כל השאלות המודגשות והרלוונטיות. יש למלא את הטופס באנגלית או בעברית ובאותיות גדולות וברורות. יש לצרף צילום בקשה לאשרת תייר )DS-160( הוראות: יש לענות על כל השאלות המודגשות והרלוונטיות. יש למלא את הטופס באנגלית או בעברית ובאותיות גדולות וברורות. יש לצרף צילום דרכון נוכחי וצילום וויזה אחרונה, במידה והייתה. ניתן

קרא עוד

עיצוב אוניברסלי

עיצוב אוניברסלי איך לסמן חניות נכים תוכן עניינים החוק כמויות חניות לסימון סימון ותמרור חניות נכים רישום חניות נכים ברשות תמונות שרטוטים חוק חניה לנכים חוק חניה לנכים, התשנ"ד 1993 החוק מגדיר: מי זכאי לתו חניית נכים היכן

קרא עוד

rr

rr / המוסד לביטוח ומי מינהל הגמות תביעה לתשלום מענק לחייל משוחרר שעבד ב"עבודה מועדפת (כולל שירות ומי) נדרשת" חובה לצרף לטופס זה צילום תעודת השחרור מצה"ל, או מסמך אחר מן הצבא המעיד על תאריך שחרור משירות חובה.

קרא עוד

ענף המלונאות

ענף המלונאות 1 מאי 4102 המלונאות ענף תקציר של בגידול החיובית המגמה נמשכה 4102 שנת של הראשון ברביע שיא נשבר 4102 שבשנת לאחר זאת לישראל, תיירים כניסות הנכנסת. בתיירות של בשיעור הראשון ברביע עלה התיירות במלונות הלינות

קרא עוד

שחזור מבחן יסודות הביטוח – מועד 12/2016

שחזור מבחן יסודות הביטוח – מועד 12/2016 שחזור בחינה יסודות הביטוח מועד 2202/21 לפניכם שחזור מבחן יסודות הביטוח מועד 2202/21. השאלות מבוססות על שחזור התלמידים. תודה לכל אלו שתרמו בביצוע השחזור. במידה והנכם זוכרים שאלות נוספות ו 0 או דיוק טוב

קרא עוד

siud-introduction-sample-questions

siud-introduction-sample-questions מבוא לפסיכולוגיה שאלות לדוגמא מבנה המבחן המבחן יכלול: 18 שאלות סגורות כל שאלה= 4 נקודות סה"כ: 72 נקודות 4 שאלות פתוחות כל שאלה= 7 נקודות סה"כ: 28 נקודות (בחירה מתוך 22 שאלות) (בחירה מתוך 6 שאלות) שאלות

קרא עוד

מספר נבחן / תשס"ג סמסטר א' מועד א' תאריך: שעה: 13:00 משך הבחינה: 2.5 שעות בחינה בקורס: מבחנים והערכה א' מרצה: ד"ר אבי אללוף חומר עזר

מספר נבחן / תשסג סמסטר א' מועד א' תאריך: שעה: 13:00 משך הבחינה: 2.5 שעות בחינה בקורס: מבחנים והערכה א' מרצה: דר אבי אללוף חומר עזר מספר נבחן 2002 2003 / תשס"ג סמסטר א' מועד א' תאריך: 29.1.03 שעה: 13:00 משך הבחינה: 2.5 שעות בחינה בקורס: מבחנים והערכה א' מרצה: ד"ר אבי אללוף חומר עזר: אין שימוש במחשבון: מותר בבחינה 10 עמודים כולל עמוד

קרא עוד

שאלות ותשובות צרכים מיוחדים שעת חירום

שאלות ותשובות צרכים מיוחדים שעת חירום קובץ שאלות ותשובות לאוכלוסיות בעלות צרכים מיוחדים בקרו באתר האינטרנט של פיקוד העורף www.oref.org.il מרכז המידע של פיקוד העורף 7021 אוכלוסיות בעלות צרכים מיוחדים )נכים, קשישים, כבדי שמיעה( ש: מהם העקרונות

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation נקמתו של סבל יהושע בר יוסף התפתחות העלילה יום אחד ביקש זלמן התורכי מלמך שיעביר מהמחסן בצפת אל הכפר עין זיתים שלוש חביות ברזל, כבדות וריקות, דבר שקשה לבצע היות והדרך תלולה מאוד. למך תכנן דרך מיוחדת להוריד

קרא עוד

כתיבת דו"ח אבחון ארגוני

כתיבת דוח אבחון ארגוני 1 כתיבת דו"ח אבחון ארגוני 2 כמה מילים מקדימות על התוכן... - האופן בו אנו מנתחים את הארגון נשען על הפרדיגמות שלנו אודות השאלות מהו ארגון? מהי אפקטיביות ארגונית? אבחון ארגוני מיטבי מנתח את המערכת הארגונית

קרא עוד

תקנון לדרגות קידום מורה בכיר/מרצה/מרצה בכיר/ מרצה בכיר א' מכללת אלקאסמי 3102/3102 תשע"ד ועדת המינויים המוסדית

תקנון לדרגות קידום מורה בכיר/מרצה/מרצה בכיר/ מרצה בכיר א' מכללת אלקאסמי 3102/3102 תשעד ועדת המינויים המוסדית תקנון לדרגות קידום מורה בכיר/מרצה/מרצה בכיר/ מרצה בכיר א' מכללת אלקאסמי 3102/3102 תשע"ד ועדת המינויים המוסדית 1. כללי מטרת הכללים להנהגת דרגות קידום היא לקדם את המעמד האקדמי של המוסדות האקדמיים להכשרת

קרא עוד

הצעת חוק הבוררות (תיקון - ערעור על פסק בוררות), התשס"ז-2006

הצעת חוק הבוררות (תיקון - ערעור על פסק בוררות), התשסז-2006 א) ב) ג) ד) ס 1 הכנסת השבע-עשרה הצעת חוק של חברי הכנסת גדעון סער עמירה דותן פ// 1681/1 הצעת חוק הבוררות )תיקון- ערעור על פסק בוררות(, התשס"ז- 2008 הוספת סעיף 21 א 1. 1 בחוק הבוררות, תשכ"ח- 1968, אחרי סעיף

קרא עוד

מפגעי בניה לא גמורה במרחב הציבורי הצעה לדיון

מפגעי בניה לא גמורה במרחב הציבורי  הצעה לדיון 10038 דרך בית לחם 67 חידוש עירוני לפי פרק א' : סקר מצב קיים מיקום מצב תכנוני מצב פיזי קיים פרק ב' : חלופות חלופה א' : תב"עית חלופה ב' : 10038 הריסה ובניה מחדש חלופה ג' : 10038 תוספת בניה לצורך חיזוק הבניין

קרא עוד

פרויקט "רמזור" של קרן אביטל בס "ד מערך שיעור בנושא: "פונקציה" טליה קיפניס והדסה ערמי, מאולפנת צביה פרטים מקדימים על מערך השיעור: השיעור מהווה מבוא לנו

פרויקט רמזור של קרן אביטל בס ד מערך שיעור בנושא: פונקציה טליה קיפניס והדסה ערמי, מאולפנת צביה פרטים מקדימים על מערך השיעור: השיעור מהווה מבוא לנו בס "ד מערך שיעור בנושא: "פונקציה" טליה קיפניס והדסה ערמי, מאולפנת צביה פרטים מקדימים על מערך השיעור: השיעור מהווה מבוא לנושא הפונקציות הנלמד בכתה ט' בכל הרמות. עזרי ההוראה בהם נשתמש: מחשב, ברקו, דפי עבודה

קרא עוד

וועדת הלסינקי מרכזית - מטרות ואמצעים

וועדת הלסינקי מרכזית - מטרות ואמצעים מערכת האישור והמעקב אחר ניסויים קליניים בישראל - הצעות לשיפור דר' אבי לבנת 4 אוקטובר, 2018 מטרה: ייעול האישור והניטור של ניסויים קליניים רב-מרכזיים תהליך אחיד, מניעת כפילויות קיצור זמן קבלת האישור האתי

קרא עוד

על עוד חלק מהליקויים בחוק איסור הלבנת הון 1 ד"ר יעקב וינרוט א. חוק איסור הלבנת הון כחוק פרדיגמטי של סטייה מעקרון החוקיות עקרון החוקיות מחייב ניסוח של

על עוד חלק מהליקויים בחוק איסור הלבנת הון 1 דר יעקב וינרוט א. חוק איסור הלבנת הון כחוק פרדיגמטי של סטייה מעקרון החוקיות עקרון החוקיות מחייב ניסוח של על עוד חלק מהליקויים בחוק איסור הלבנת הון 1 ד"ר יעקב וינרוט א. חוק איסור הלבנת הון כחוק פרדיגמטי של סטייה מעקרון החוקיות עקרון החוקיות מחייב ניסוח של המשפט הפלילי על דרך הצמצום. על האיסור הפלילי להיות

קרא עוד

בס"ד

בסד ח ס ר ב ה פ ר ש ו ת ל צ ו ר כ י צ י ב ו ר ב מ ס ג ר ת אישור תכניות ב נ י י ן ע י ר תוכן העניינים פ ר ק נ ו ש א ע מ ו ד 2 5 8 2 6 4 מ ב ו א תקציר מנהלים.1.2 2 6 6 3. פירוט הממצאים 2 6 6 3. 1 הפרשות שטחים

קרא עוד

נספח להיתר בנייה שלום רב, אנו מברכים אתכם על קבלת ההיתר. נא קראו בעיון את ההנחיות הבאות בטרם תתחילו לבנות. א. ב. ג. ד. ה. תוקפו של ההיתר - 3 שנים מיום

נספח להיתר בנייה שלום רב, אנו מברכים אתכם על קבלת ההיתר. נא קראו בעיון את ההנחיות הבאות בטרם תתחילו לבנות. א. ב. ג. ד. ה. תוקפו של ההיתר - 3 שנים מיום נספח להיתר בנייה שלום רב, אנו מברכים אתכם על קבלת ההיתר. נא קראו בעיון את ההנחיות הבאות בטרם תתחילו לבנות. א. ב. ג. ד. ה. תוקפו של ההיתר - 3 שנים מיום הוצאתו. במידה ולא התחלתם לבנות תוך שנה אחת מיום הוצאת

קרא עוד

פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם

פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם ב ש יב ה טו ב ה, ז ק ן ו ש ב ע, ו י א ס ף א ל ע מ יו.

קרא עוד

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון מוטיבציה פנימית סטופ-הראל, 2002

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון מוטיבציה פנימית סטופ-הראל, 2002 שאלון מוטיבציה פנימית סטופ-הראל, 00 מדוע יורדת המוטיבציה הפנימית ללמידה? הבדלים בין בתי ספר יסודיים וחטיבות ביניים במוטיבציה פנימית ובמשתנים המקושרים אליה מאת : אורית סטופ-הראל בהדרכת : ד"ר ג'ני קורמן

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 עו"ד עמית לוי, שותף במחלקת חברות ושוק ההון וראש הפורום המקצועי מידע פנים - 2015 חידושים, סיכונים ודרכי התגוננות דצמבר 2014 תזכורת - האיסור הפלילי על שימוש במידע פנים חל על: אנשי פנים בחברה: "איש פנים בחברה

קרא עוד

פרויקט שורשים דמות

פרויקט שורשים דמות פרויקט שורשים דמות בחייכם אודות דמות פרק זה בעבודת השורשים יכלול מידע אודות הדמות שנבחרה מצד ההורים. הפרק יכיל תקציר רגיל ]רשות[ או מעוצב ]רשות[, טקסט ]חובה[, תמונות ]רשות אבל ]רשות [. רצוי מאוד[, אלבום-מצגת

קרא עוד

מדיניות אכיפה הועדה המקומית לתכנון ובניה מצפה רמון צוות הועדה: יו"ר הועדה וראש המועצה: מר רוני מרום מהנדס הועדה: מר גלעד חזן יועמ"ש הועדה: עו"ד חן אבי

מדיניות אכיפה הועדה המקומית לתכנון ובניה מצפה רמון צוות הועדה: יור הועדה וראש המועצה: מר רוני מרום מהנדס הועדה: מר גלעד חזן יועמש הועדה: עוד חן אבי מדיניות אכיפה הועדה המקומית לתכנון ובניה מצפה רמון צוות הועדה: יו"ר הועדה וראש המועצה: מר רוני מרום מהנדס הועדה: מר גלעד חזן יועמ"ש הועדה: עו"ד חן אביטן מפקח בניה: מר דימיטרי חנוכייב נכתב בסיוע גבי בנדרסקי

קרא עוד

סיכום האירועים בגבול רצועת עזה 21 באוקטובר 2018 ב- 17 ב א ו ק ט ו ב ר 2018 כ ל ל י ש ו ג ר ו ש ת י ר ק ט ו ת ל ע ב ר י ש ר א ל. א ח ת מ ש ת י ה ר ק ט

סיכום האירועים בגבול רצועת עזה 21 באוקטובר 2018 ב- 17 ב א ו ק ט ו ב ר 2018 כ ל ל י ש ו ג ר ו ש ת י ר ק ט ו ת ל ע ב ר י ש ר א ל. א ח ת מ ש ת י ה ר ק ט סיכום האירועים בגבול רצועת עזה 21 באוקטובר 2018 ב- 17 ב א ו ק ט ו ב ר 2018 כ ל ל י ש ו ג ר ו ש ת י ר ק ט ו ת ל ע ב ר י ש ר א ל. א ח ת מ ש ת י ה ר ק ט ו ת, ש נ ש א ו כ מ ו ת ג ד ו ל ה ש ל ח ו מ ר נ פ ץ,

קרא עוד

מבט לאיראן (4 בפברואר בפברואר, 2018)

מבט לאיראן (4 בפברואר בפברואר, 2018) מבט לאיראן ר 4 ב פ ב ר ו א 2018 18 בפברואר, 2018 ע ו ר ך : ד"ר ר ז צ י מ ט במוקד אירועי השבוע ב א י ר א ן מ מ ש י כ י ם ל ה כ ח י ש א ת ד י ו ו ח י י ש ר א ל ע ל מ ע ו ר ב ו ת א י ר א נ י ת ב א י ר ו ע

קרא עוד

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc ב( 1 בפני כב' השופט מרדכי לוי המאשימה: מדינת ישראל על ידי עו"ד רותם יוחנני נגד הנאשמים: 1.נאצר אבו סולב (עציר) ת,.ז. 201404365 על ידי עו"ד דמיטרי ורניצקי 2.ואליד אבו סולב (עציר) ת,.ז. 308038843 על ידי

קרא עוד

כללים להעסקת קרובי משפחה ועבודה נוספת ברשויות המקומיות

כללים להעסקת קרובי משפחה ועבודה נוספת ברשויות המקומיות כללים להעסקת קרובי משפחה ברשויות המקומיות מגישה: מרגלית בוטרמן, עו"ד ממונה )כ"א ושכר( משפטית משרד הפנים איסור העסקת קרובי משפחה הדין הישראלי מטיל מגבלות על הזכות של הרשות המקומית להתקשר עם קרוב משפחה של

קרא עוד

המעבר לחטיבה עליונה

המעבר לחטיבה עליונה בס "ד בס "ד בס "ד עיריית אשדוד מקיף ז' הקריה אשדוד התשע "ב בית הספר ביכולת של התלמידים, ומאפשר בכל מסלול לגשת לבחינות הבגרות לפי יכולתו והישגיו הלימודים. בית הספר שכל תלמידי שכבה ט' ימשיכו ללמוד במסגרת

קרא עוד

Microsoft Word _1.DOC

Microsoft Word _1.DOC משטרת ישראל היחידה לפרסום פקודות משטרת ישראל פקודות משטרת ישראל של המפקח הכללי תאריך פרסום : פקודות המטה הארצי תת פרק : חקירת עבירות פרק : חקירות מספר : 14.01.01 שם פקודת המטה הארצי : 01/08/1994 תאריך

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - נשים.ppt

Microsoft PowerPoint - נשים.ppt השתתפות נשים בתהל יך בניית מבנה המגורים של הב דואים המתעיירים: מגמות ותהליכים מריה גקר ואבינועם מאיר המחלקה לגיאוגרפיה ופיתוח סביבתי, אוניברסיטת בן גוריון בנגב, באר שבע, 84105 עם המעבר לאורח חיים אורבאני

קרא עוד

<4D F736F F D20F9E9F2E5F820F1E9EEF0E920E7ECE5F7E4>

<4D F736F F D20F9E9F2E5F820F1E9EEF0E920E7ECE5F7E4> ניב רווח פסיכומטרי 1 שיעור מבוא נושא סימני החלוקה כולל מספר מושגים שצריך להכיר כמו חלוקה לגורמים או שארית של חלוקה. בבחינה יכולות להופיע שאלות שיעסקו בנושא זה כנושא בפני עצמו, ולעתים הידע בנושא דרוש לפתרון

קרא עוד

גילוי דעת 29 - מהדורה doc

גילוי דעת 29 - מהדורה doc (**) (*) גילוי דעת 29 "צדדים קשורים" מ ב ו א א. עיסקאות נקשרות או מבוצעות לעתים קרובות בין צדדים שאינם בלתי-תלויים זה בזה בגלל קשרים מסוימים ביניהם - להלן "צדדים קשורים". אלמלא קשרים אלה ייתכן שהעיסקאות

קרא עוד

פיתוח עירוני בסביבות תחנות הרכבת בתל אביב

פיתוח עירוני בסביבות תחנות הרכבת בתל אביב פיתוח עירוני מוכוון תחבורה ציבורית בסביבות תחנות הרכבת בתל אביב 20.6.16 מציגה: אירית לבהר גבאי מתכננת תנועה ארוך טווח, אגף התנועה עורכי התכנית עיריית תל אביב: אגף תכנון עיר: ניר דוד כהן אגף התנועה משרד

קרא עוד

ש ב י ר ת ה, א ת ר ה ב י ת( ה ת נ ג ד ו ת נחרצת של הרשות הפלסטינית ל " סדנת העבודה " הכלכלית, שהאמריקאים עומדים לכנס ב ב ח ר י י ן 23 ב מ א י 2019 כ ל

ש ב י ר ת ה, א ת ר ה ב י ת( ה ת נ ג ד ו ת נחרצת של הרשות הפלסטינית ל  סדנת העבודה  הכלכלית, שהאמריקאים עומדים לכנס ב ב ח ר י י ן 23 ב מ א י 2019 כ ל ש ב י ר ת ה, א ת ר ה ב י ת( ה ת נ ג ד ו ת נחרצת של הרשות הפלסטינית ל " סדנת העבודה " הכלכלית, שהאמריקאים עומדים לכנס ב ב ח ר י י ן 23 ב מ א י 2019 כ ל ל י ל א ח ר ו נ ה הודיעו ארה " ב ו ב ח ר י י ן ע ל

קרא עוד

משוואות דיפרנציאליות מסדר ראשון

משוואות דיפרנציאליות מסדר ראשון אינטגרל מסוים i שאינו תלוי בחלוקה ] [ ובחירה m. S f סכום אינטגרלי + f + K i lim S כאשר i 0. I f I הגדרה אם קיים נקרא אינטגרל מסוים ומסומן הצבה.[ רציפות ב- ] אז הוא f g g g כאשר f g g כאשר udv uv vdu g

קרא עוד

קובץ הבהרות מס' 1 21/07/2019 מכרז פומבי מספר 5/19 למתן שירותי ביקורת פנים לחברת פארק אריאל שרון בע"מ

קובץ הבהרות מס' 1 21/07/2019 מכרז פומבי מספר 5/19 למתן שירותי ביקורת פנים לחברת פארק אריאל שרון בעמ קובץ הבהרות מס' 1 21/07/2019 מכרז פומבי 5/19 למתן שירותי ביקורת פנים לחברת פארק אריאל שרון בע"מ 1. כללי בהתאם ל 22 למכרז פומבי מס' 5/19 למתן שירותי ביקורת פנים לחברת פארק אריאל שרון )להלן: ""(, להלן קובץ

קרא עוד

צו ארנונה 1997

צו ארנונה 1997 1 צו ארנונה 2018 בתוקף סמכותה לפי חוק ההסדרים במשק המדינה )תיקוני חקיקה להשגת יעדי התקציב(, התשנ"ג 1992 והתקנות שהותקנו על פי כל דין, מחליטה בזה המועצה האזורית זבולון )להלן: "המועצה"( בישיבתה ביום 19.6.2017

קרא עוד

מערך פעולה 55 דקות מטרות: )1 )2 )3 נושא: המשימה: הגשמה משך החניך יגדיר מהי הגשמה וכיצד היא ביטוי של החלום במציאות. הפעולה החניך ישאף להגשמה בחייו. החנ

מערך פעולה 55 דקות מטרות: )1 )2 )3 נושא: המשימה: הגשמה משך החניך יגדיר מהי הגשמה וכיצד היא ביטוי של החלום במציאות. הפעולה החניך ישאף להגשמה בחייו. החנ מערך פעולה 55 דקות מטרות: )1 )2 )3 נושא: המשימה: הגשמה משך החניך יגדיר מהי הגשמה וכיצד היא ביטוי של החלום במציאות. הפעולה החניך ישאף להגשמה בחייו. החניך יבין כי הגשמה אינה משימה פשוטה והיא מחייבת גם עשייה.

קרא עוד

טורניר באולינג נגב ה 3 לשנת 2017 ע"ש דורון אסולין ז"ל טורניר זה מיועד לכלל שחקני הבאולינג המשחקים בבאולינג עמותת נגב, כדורת ב"ש וליגה למקומות עבודה. ה

טורניר באולינג נגב ה 3 לשנת 2017 עש דורון אסולין זל טורניר זה מיועד לכלל שחקני הבאולינג המשחקים בבאולינג עמותת נגב, כדורת בש וליגה למקומות עבודה. ה טורניר באולינג נגב ה 3 לשנת 2017 ע"ש דורון אסולין ז"ל טורניר זה מיועד לכלל שחקני הבאולינג המשחקים בבאולינג עמותת נגב, כדורת ב"ש וליגה למקומות עבודה. הטורניר בחסות ובשיתוף: 7 באר-שבע 1.תנאי השתתפות וכללי:

קרא עוד

המשך חוזים עתידיים F- מייצג את מחיר החוזה S0 המחיר היום של נכס הבסיס t תקופת הזמן בה תתבצע העסקה St המחיר של נכס הבסיס בזמן סיום החוזה. כיצד נקבע מחיר

המשך חוזים עתידיים F- מייצג את מחיר החוזה S0 המחיר היום של נכס הבסיס t תקופת הזמן בה תתבצע העסקה St המחיר של נכס הבסיס בזמן סיום החוזה. כיצד נקבע מחיר המשך חוזים עתידיים F מייצג את מחיר החוזה S המחיר היום של נכס הבסיס t תקופת הזמן בה תתבצע העסקה St המחיר של נכס הבסיס בזמן סיום החוזה. כיצד נקבע מחירו של חוזה עתידי נכס שאינו מניב הכנסה לדוגמא קבלן שקונה

קרא עוד

" תלמידים מלמדים תלמידים."

 תלמידים מלמדים תלמידים. " תלמידים מלמדים תלמידים." פרוייקט של צוות מתמטיקה, בית ספר כפר-הירוק איך הכל התחיל... הנהלת בית הספר העל-יסודי הכפר הירוק יזמה פרויקט בית ספרי: "למידה ללא מבחנים- הוראה משמעותית", צוות המתמטיקה החליט

קרא עוד

אתר איראני פרסם נאום, שנשא מזכ"ל חזבאללה בפורום סגור בו הביע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר ע"י בכירים מאיראן ומחזבאללה

אתר איראני פרסם נאום, שנשא  מזכל חזבאללה בפורום סגור בו הביע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר עי בכירים מאיראן ומחזבאללה 14 ב מ ר ץ 2018 אתר איראני פרסם נאום, שנשא מזכ"ל חזבאללה בפורום סגור בו ה ב י ע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר ע"י בכירים מאיראן ו מ ד"ר ר ז צ י מ ט עיקרי המסמך ב- 12 ב מ ר ץ פ ר

קרא עוד

תנו לשמש לעבוד בשבילכם

תנו לשמש לעבוד בשבילכם תנו לשמש לעבוד בשבילכם 2 2 מהי אנרגיה סולארית? בשנים האחרונות גברה בארץ ובעולם באופן ניכר המודעות לאיכות הסביבה ולשמירה על סביבה אקולוגית נקייה וירוקה יותר, ובעקבות כך גדלה המודעות לפתרונות חלופיים לייצור

קרא עוד

פרק 57

פרק 57 ד( פרק 57 מדינת ישראל כמדינה יהודית ודמוקרטית: סיכום כפי שראינו במהלך לימוד מקצוע האזרחות, מדינת ישראל מגדירה עצמה כמדינה יהודית ודמוקרטית. סקרנו את הביטויים והמאפיינים של המדינה כמדינה יהודית וכמדינה

קרא עוד

(Microsoft Word - \371\340\354\345\357 \340 \347\345\370\ doc)

(Microsoft Word - \371\340\354\345\357 \340 \347\345\370\ doc) הצעה לפתרון שאלון א, חורף 2011 נכתב ע"י עידית גולץ (מורה ורכזת עברית) וארנון דותן (מורה בלחמן). פרק א הבנה והבעה (50 נקודות).1 קהל היעד, הנמענים תפקיד הלשון העברית פן אחד היהודים בארץ מפתח להקמת חברה מלוכדת

קרא עוד

לא טוב היות האדם לבדו

לא טוב היות האדם לבדו לא טוב היות האדם לבדו מטרה: עבודה יצירתית בעקבות לימוד פרק ב' בבראשית, ומתוך כך הטמעת הפרשנות שנלמדה וחשיבה על פרשנות אישית, מקורית. מהלך: לאחר לימוד פרשנים שונים על פסוק זה, התבקשו התלמידות, כמשימה לבית

קרא עוד

מכרזי דיור להשכרה ארוכת טווח "דירה להשכיר בפרדס", אור יהודה "דירה להשכיר בחולון" עוזי לוי, מנכ"ל דירה להשכיר

מכרזי דיור להשכרה ארוכת טווח דירה להשכיר בפרדס, אור יהודה דירה להשכיר בחולון עוזי לוי, מנכל דירה להשכיר מכרזי דיור להשכרה ארוכת טווח "דירה להשכיר בפרדס", אור יהודה "דירה להשכיר בחולון" עוזי לוי, מנכ"ל דירה להשכיר דיור להשכרה ארוכת טווח מטרות "דירה להשכיר" יצירת מאסה קריטית של אלפי יחידת דיור לשכירות ארוכת

קרא עוד

1 תיכון א' לאמנויות-ת"א תאריך הגשה: יומן קריאה /סמסטר א' כיתה ט' לכל תלמידי כיתות ט' לפני שתיגשו למטלות הכתיבה הנכם מתבקשים לקרוא בעיון את פרטי מהלך ה

1 תיכון א' לאמנויות-תא תאריך הגשה: יומן קריאה /סמסטר א' כיתה ט' לכל תלמידי כיתות ט' לפני שתיגשו למטלות הכתיבה הנכם מתבקשים לקרוא בעיון את פרטי מהלך ה 1 תיכון א' לאמנויות-ת"א תאריך הגשה: יומן קריאה /סמסטר א' כיתה ט' לכל תלמידי כיתות ט' לפני שתיגשו למטלות הכתיבה הנכם מתבקשים לקרוא בעיון את פרטי מהלך העבודה בפרויקט הקריאה : שימו לב: במהלך השנה יתקיימו

קרא עוד

בעיית הסוכן הנוסע

בעיית הסוכן הנוסע במרכז חלם היה בור אזרחי חלם באופן קבוע נפלו לבור במרכז הכביש האזרחים שברו ידיים ורגליים וכמובן שפנו למועצת חלם לעזרה התכנסה מועצת חלם והחליטה סמוך לבור יש להקים בית חולים. ניהול עומס בשיטת נידן מגיש: עופר

קרא עוד

Microsoft Word - בעיות הסתברות 1.doc

Microsoft Word - בעיות הסתברות 1.doc תרגול בעיות הסתברות. גולן מטיל פעמים קובייה הוגנת, מה ההסתברות שבכל אחת מהפעמים יקבל תוצאה שונה? () () () הילה קוראת ספר לפני השינה פעמים בשבוע, יוני סופר כבשים לפני השינה פעמים בשבוע, מה הסיכוי שהיום

קרא עוד

ההסתדרות הציונית העולמית

ההסתדרות  הציונית העולמית ההסתדרות הציונית העולמית החטיבה להתיישבות חטיבת חוזים בטחונות וקרקעות המתיישבים יחתמו בראשי תיבות בתחתית כל עמוד וחתימה מלאה בעמוד האחרון טופס 3 חוזה בר רשות בישוב קהילתי במגרש למגורים ביו"ש בין ההסתדרות

קרא עוד

ביעור חומר ארכיוני

ביעור חומר ארכיוני 1 1. מ ט ר ה: מטרת הוראה זו לקבוע סדרים והנחיות לביעור חומר ארכיוני נטול כל ערך. 2. ה ג ד ר ו ת: בהוראה זו: "חומר ארכיוני" כל מכתב, מסמך, כרטסת, דיאגרמה, תרשים, מפה, תצלום, תוית, תיק, תקליט, סרט וכיו"ב,

קרא עוד

ב"ה גבולות היחידה: במדבר פרק כ' פסוקים ז'-י"ג נושא היחידה: חטא מי מריבה מספר שיעורים: 1 כתבה: נורית שלזינגר כללי: בפסוקים הקודמים ראינו, שלאחר מות מרי

בה גבולות היחידה: במדבר פרק כ' פסוקים ז'-יג נושא היחידה: חטא מי מריבה מספר שיעורים: 1 כתבה: נורית שלזינגר כללי: בפסוקים הקודמים ראינו, שלאחר מות מרי ב"ה גבולות היחידה: במדבר פרק כ' פסוקים ז'-י"ג נושא היחידה: חטא מי מריבה מספר שיעורים: 1 כתבה: נורית שלזינגר כללי: בפסוקים הקודמים ראינו, שלאחר מות מרים לא היה מים לעדה. בני ישראל פונים בתלונה אל משה ואהרון,

קרא עוד

Microsoft Word - beayot hespek 4 pitronot.doc

Microsoft Word - beayot hespek 4 pitronot.doc בעיות מילוליות - בעיות הספק.6 פתרון: נסמן: מספר המכשירים שתיקן טכנאי א' בשעה אחת (קצב עבודתו). ( ) כל אחד מהטכנאים תיקן מספר המכשירים שתיקן טכנאי ב' בשעה אחת (קצב עבודתו). 0 מכשירים, לכן: 0 שעות משך זמן

קרא עוד

רשומות ספר החוקים י א בניסן התשנ ה באפריל 1995 עמוד חוק האזנת סתר(תיקון), התשנ ה- 995 ו 180 תיקון עקיף: חוק הבזק, התשמ ב- 982 ו - מסי 0 ו חוק

רשומות ספר החוקים י א בניסן התשנ ה באפריל 1995 עמוד חוק האזנת סתר(תיקון), התשנ ה- 995 ו 180 תיקון עקיף: חוק הבזק, התשמ ב- 982 ו - מסי 0 ו חוק רשומות ספר החוקים י א בניסן התשנ ה 11 1517 באפריל 1995 עמוד חוק האזנת סתר(תיקון), התשנ ה- 995 ו 180 תיקון עקיף: חוק הבזק, התשמ ב- 982 ו - מסי 0 ו חוק הביטוח הלאומי(תיקון מס 100), התשנ ה- 1995 186 תיקון

קרא עוד

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992 שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992 הקשר בין מנהיגות המנהל של בית הספר לבין הרגשתם של המורים ו תפקודם בכיתה במערכת החינוך הערבית בישראל מאת : מחמוד זועבי בהדרכת : ד"רציפורה שכטמן ד"ר מיכאל כץ עבודת

קרא עוד

Mishmaat

Mishmaat תקנון משמעת א. כללי לימודים במוסד אקדמי מחייבים סטודנטים, מרצים ועובדים להתנהגות ההולמת השתייכות למוסד אקדמי. הפוגע בכללי המשמעת צפוי להיתבע בפני הממונה על המשמעת בקריה האקדמית ולהיענש בהתאם לתקנון המשמעת.

קרא עוד

מ א ר ג נ י 1 ב א ת ו נ ה, 10 ב מ א י 2018 אירועי " צעדת השיבה הגדולה", הצפויים להגיע לשיאם ב- 14 וב- 15 במאי, יכללו להערכתנו ניסיונות פריצה המונית לש

מ א ר ג נ י 1 ב א ת ו נ ה, 10 ב מ א י 2018 אירועי  צעדת השיבה הגדולה, הצפויים להגיע לשיאם ב- 14 וב- 15 במאי, יכללו להערכתנו ניסיונות פריצה המונית לש מ א ר ג נ י 1 ב א ת ו נ ה, 10 ב מ א י 2018 אירועי " צעדת השיבה הגדולה", הצפויים להגיע לשיאם ב- 14 וב- 15 במאי, יכללו להערכתנו ניסיונות פריצה המונית לשטח ישראל, מלויים במעשי אלימות ויתכן גם טרור במינון

קרא עוד

תהליך הגשה והנחיות כתיבה לעבודת גמר / תזה פרקים הקדמה תהליך הגשת עבודת המחקר ואישורה הנחיות תוכן לעבודת המחקר הנחיות כתיבה לעבודת המחקר הקדמה במסגרת ל

תהליך הגשה והנחיות כתיבה לעבודת גמר / תזה פרקים הקדמה תהליך הגשת עבודת המחקר ואישורה הנחיות תוכן לעבודת המחקר הנחיות כתיבה לעבודת המחקר הקדמה במסגרת ל תהליך הגשה והנחיות כתיבה לעבודת גמר / תזה פרקים הקדמה תהליך הגשת עבודת המחקר ואישורה הנחיות תוכן לעבודת המחקר הנחיות כתיבה לעבודת המחקר הקדמה במסגרת לימודי החוג לפסיכולוגיה תואר שני במרכז האוניברסיטאי

קרא עוד

תקנות שירותי תיירות )עסק מאושר לתייר(, התשע"ב בתוקף סמכותי לפי סעיפים 3)5(, 10, 12 11, ו 24 לחוק שירותי תיירות, התשל"ו )להלן - החוק(, ול

תקנות שירותי תיירות )עסק מאושר לתייר(, התשעב בתוקף סמכותי לפי סעיפים 3)5(, 10, 12 11, ו 24 לחוק שירותי תיירות, התשלו )להלן - החוק(, ול תקנות שירותי תיירות )עסק מאושר לתייר(, התשע"ב- 2011 1 בתוקף סמכותי לפי סעיפים 3)5(, 10, 12 11, ו 24 לחוק שירותי תיירות, התשל"ו- 1976 )להלן - החוק(, ולעניין תקנה 11 באישור שר האוצר לפי סעיף 39 ב לחוק יסודות

קרא עוד

מיכפל

מיכפל מיכפל 0222 הוראות התקנה למהדורה 9.78 במהדורה 78.9 בוצעו מספר שינויים טכנולוגיים: שדרוג התוכנה ליצירת דוחות בפורמט PDF שינויים בטכנולוגיית השידור של טופס 102 לביטוח הלאומי במהלך עדכון גרסה זו תתקבלנה מספר

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 אלון בבצ' קו, פסיכולוג מוסמך המרכז להורות באוניברסיטת ייל,)YALE( ארה"ב מטרות הסדנה העברת ידע מבוסס מחקר בתחום בעיות התנהגות אצל הילדים. הצגת הטיפול שנחשב ה standard gold בתחום בעיות התנהגות. הצגת מידע

קרא עוד

הצעת פתרון- בחינת הבגרות באזרחות חורף שאלון 071; מבחני משנה הצעת פתרון הבחינה באזרחות נכתבה על-ידי צוות מורי האזרחות בבתי הספר של קידום הפ

הצעת פתרון- בחינת הבגרות באזרחות חורף שאלון 071; מבחני משנה הצעת פתרון הבחינה באזרחות נכתבה על-ידי צוות מורי האזרחות בבתי הספר של קידום הפ הצעת פתרון- בחינת הבגרות באזרחות 42412 חורף 4102- שאלון 071; מבחני משנה הצעת פתרון הבחינה באזרחות נכתבה על-ידי צוות מורי האזרחות בבתי הספר של קידום הפתרונות המופיעים בהצעת פתרון זו מובאים בתמצות בלבד.

קרא עוד

<4D F736F F D20E1F7F9E420ECEEE9F0E5E920E0F4E5E8F8E5F4E5F1>

<4D F736F F D20E1F7F9E420ECEEE9F0E5E920E0F4E5E8F8E5F4E5F1> תיק : /09 בבית המשפט לענייני משפחה בכפר סבא המבקש: המשיב: היועץ המשפטי לממשלה במשרד העבודה והרווחה רח' שוקרי, 5 חיפה בקשה למינוי אפוטרופוס כב' בית המשפט מתבקש למנות את המבקש כאפוטרופוס קבוע לרכושה ולגופה

קרא עוד

סדרה חשבונית והנדסית

סדרה חשבונית והנדסית .2 סדרות חשבוניות וסדרות הנדסיות n = 5 טבעי על-ידי כלל הנסיגה: + = an + 3. סדרה מוגדרת לכל n רשמו את ארבעת האיברים הראשונים בסדרה. הסבירו מדוע הסדרה הנתונה היא סדרה חשבונית עולה. מצאו את האיבר ה- 57 בסדרה.

קרא עוד

המחלקה המשפטית )ע"ר( נביחות כלבים חוות דעת משפטית נביחה היא צורת תקשורת טבעית לחלוטין בין כלבים ובכלל. כלב נובח הוא כלב שרוצה להביע

המחלקה המשפטית )ער( נביחות כלבים חוות דעת משפטית נביחה היא צורת תקשורת טבעית לחלוטין בין כלבים ובכלל. כלב נובח הוא כלב שרוצה להביע נביחות כלבים חוות דעת משפטית נביחה היא צורת תקשורת טבעית לחלוטין בין כלבים ובכלל. כלב נובח הוא כלב שרוצה להביע דבר מה. נביחות יכולות להעידעל הזמנה למשחק, התרגשות, תסכול, התראה בפני זרים, איום, פחד, שמחה,

קרא עוד

Microsoft Word - Ass1Bgu2019b_java docx

Microsoft Word - Ass1Bgu2019b_java docx ת ר ג י ל 1 ב ק ו ר ס מ ב ו א לתכנות 202.1.9031 JAVA סמסטר ב, ת נ א י ם ו ל ו ל א ו ת תאריך אחרון להגשה בציון מלא : 02.04.19 עד שעה : 23:55, כ ל יום איחור ל א מ א ו ש ר א ו ח ל ק ממנו מודריד 10 נקודות

קרא עוד

על נתונייך ירושלים מצב קיים ומגמות שינוי

על נתונייך ירושלים מצב קיים ומגמות שינוי תיירות אורחים ו ירושלים בהשוואה למקומות נבחרים בישראל מאפייני התיירים 99 61% 73% 44% תיירים וישראלים* במלונות בירושלים, 2017-2000 ביקור של תיירים באתרים נבחרים בירושלים*, לפי דת, 2016 הכותל המערבי 16%

קרא עוד

פרק 09 ז - סוגיות אתיות בהתנהלות בעלי תפקידים בכירים.xps

פרק 09 ז - סוגיות אתיות בהתנהלות בעלי תפקידים בכירים.xps תוקפו : החל ממרץ; סוגיות אתיות ב ה ת נ ה ל ו ת בעלי תפקידים ב כ י ר י ם ר ק ע א ת י ק ה ה י א מ כ ל ו ל ש ל כ ל ל י ם ו ע ר כ י ם ש נ ו ע ד ו ל ה ג ד י ר ה ת נ ה ג ו ת ר א ו י ה ו נ כ ו נ ה. ת כ ל י ת

קרא עוד

תקנון משמעת

תקנון משמעת 94.0.2490 תקנון משמעת אס"א 1. תוקף, תחולה ושינויים תוקף. 9 לתקנון זה ניתן תוקף חוקי עם אישורו ע"י הנהלת אס"א.. 2 תקנון זה מבטל כל תקנון אחר שהוצא בעבר. תחולה 9. תקנון זה חל על כל הקבוצות המסונפות למרכז

קרא עוד

תהליכים מרכזיים שעברו הורים לאנשים המתמודדים עם מחלת נפש שהשתתפו ב'התערבות קבוצתית להפחתת סטיגמה עצמית' (Family-NECT)

תהליכים מרכזיים שעברו הורים  לאנשים המתמודדים עם מחלת נפש שהשתתפו  ב'התערבות קבוצתית להפחתת סטיגמה עצמית'  (Family-NECT) עמית ימין, דיויד רועה ואורית קרניאלי-מילר החוג לבריאות נפש קהילתית אוניברסיטת חיפה 2014 מטרת המחקר הבנת תהליכים מרכזיים אותם עברו הורים לאנשים המתמודדים עם מחלת נפש, שהשתתפו בהתערבות קבוצתית להפחתת סטיגמה

קרא עוד

בי"ס כרמלית- חיפה

ביס כרמלית- חיפה בי"ס כרמלית- חיפה מבחן הבנת הנקרא ולשון לכיתה ה' שליש שני תאריך: שם: חברים טובים- קראו היטב את השאלות לפני שאתם עונים משך הבחינה: 09 דקות ציון המבחן מ 89 נקודות קראו את הקטע שלפניכם: חבר טוב בעירק חיו

קרא עוד

מצגת של PowerPoint

מצגת של PowerPoint נגישות לתחבורה ציבורית מדיניות משרד התחבורה דצמבר 2014 מתוקף חוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלויות התשס"ח- 1998, תוקנו תקנות הנגשת תחבורה ציבורי תשס"ג- 2003. במסגרת החוק, משרד התחבורה, מפעילי התח"צ, הרשויות

קרא עוד

שם המסמך

שם המסמך החברה להגנות ים המלח בע"מ תכנית מס' 565-0254458 - בנית בתי מלון בתוך מי בריכה 5 חוות דעת סביבתית ירושלים - יוני 2016 תוכן העניינים פרק א 1.1 1.2 1.3 1.4 פרק ב 2.1 2.2 2.3 2.4 פרק ג 3.1 3.2 תוכן העניינים...

קרא עוד

דף נגזרות ואינטגרלים לשאלון 608 כללים למציאת נגזרת של פונקציה: n 1. y' n x n, y הנגזרת x.1 נכפול בחזקה )נרשום אותה משמאל ל- (. x א. נחסר אחד מהחזקה. ב

דף נגזרות ואינטגרלים לשאלון 608 כללים למציאת נגזרת של פונקציה: n 1. y' n x n, y הנגזרת x.1 נכפול בחזקה )נרשום אותה משמאל ל- (. x א. נחסר אחד מהחזקה. ב דף נגזרות ואינטגרלים לשאלון 608 כללים למציאת נגזרת של פונקציה: n n n, y הנגזרת נכפול בחזקה )נרשום אותה משמאל ל- ( א נחסר אחד מהחזקה ב 7 y כאשר גוזרים כופלים בחזקה, 7 כלומר נרשום אותה משמאל ל-, ובחזקה של

קרא עוד

Microsoft Word - מארג השפה 9 - דגם.doc

Microsoft Word - מארג השפה 9 - דגם.doc מבחן בעברית תכנ תי "מארג השפה" 9 שנ"ל מבחן דגם (ינואר, 2004) שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: שם מרכז ההשכלה / מוסד: מנהל מרכז השכלה: שם: חתימה: אנו רואים בקיום טוהר הבחינות משימה חינוכית, ערכית

קרא עוד

מיזכר

מיזכר קול קורא להגשת מלגה למשפטנים יוצאי אתיופיה ע"ש עו"ד צבי מיתר ז"ל שנה"ל תשע"ו רקע כללי מזה ארבע עשר שנים, העניקו עו"ד צבי מיתר ומשרד עורכי הדין מיתר ליקוורניק גבע לשם טל ושות עורכי דין, מלגות נדיבות לסטודנטים

קרא עוד

11 דעת הקהל בישראל על ההתיישבות ביהודה ושומרון - תוצאות דגימת מרים ביליג, 1 אודי לבל 1 מו"פ אזורי השומרון ובקעת הירדן, המרכז האוניברסיטאי אריאל

11 דעת הקהל בישראל על ההתיישבות ביהודה ושומרון - תוצאות דגימת מרים ביליג, 1 אודי לבל 1 מופ אזורי השומרון ובקעת הירדן, המרכז האוניברסיטאי אריאל 11 דעת הקהל בישראל על ההתיישבות ביהודה ושומרון - תוצאות דגימת 2009 2 מרים ביליג, 1 אודי לבל 1 מו"פ אזורי השומרון ובקעת הירדן, המרכז האוניברסיטאי אריאל בשומרון 2 מו"פ אזורי השומרון ובקעת הירדן, המרכז האוניברסיטאי

קרא עוד