פרויקט העצמת מנהיגות צעירה באמצעות כיתות פתוחות בחצרות בתי הספר מודפס על נייר ממוחזר

תמליל

1 פרויקט העצמת מנהיגות צעירה באמצעות כיתות פתוחות בחצרות בתי הספר מודפס על נייר ממוחזר

2 אני מאמין בנוער היהודי, הוא לא יבוז לקטנות ולא יירתע מגדולות )מדברי דוד בן גוריון(

3 שלום רב, העם היהודי יסד בשנת 1901 את קק ל כזרוע הביצועית של הציונות. עד מהרה התברר, שהדבר החשוב ביותר בדרך למדינה עצמאית הוא חינוך. באמצעות הקופסה הכחולה המפורסמת, קק ל חינכה את בניו של העם הגולה להאמין בעצמו וביכולתו לשוב למולדתו. בימים שלפני קום המדינה תפקדה קק ל, בלית ברירה, כמעין משרד החינוך. כך הנחילה קק ל למורשת ישראל את טכסי הבאת הביכורים בחג השבועות ואת הנטיעות בט ו בשבט, עד ימינו אלה. אנו מאמינים, שחינוך הוא הכלי החשוב ביותר לעמידה באתגרים הניצבים בפנינו. עתה, יותר מתמיד, ברור ששמירה על משאבי הסביבה היא האתגר החשוב ביותר שהעולם המודרני ניצב בפניו. לפיכך, לרגל מלאת 110 שנה להיווסדה, יוצאת קק ל ביוזמה חינוכית חדשנית: בניית כיתות לימוד פתוחות בחצרות בית הספר, שיוקדשו לנושא הסביבתי. במהלך שלוש השנים הקרובות בכוונתנו לבנות מאות כיתות פתוחות בבתי הספר ברחבי הארץ. לשם כך, נשקיע 30 מיליון ש ח מתקציב קק ל. אם יצטרפו אלינו גורמים נוספים, נוכל להגביר את קצב בניית הכיתות ואת מספרן. כפי שידענו בעבר לחולל את השינוי העמוק בתודעת עם ישראל, כך אנו פועלים עתה לחולל מפנה גם בתחום הסביבתי. באמצעות הכיתות הפתוחות אנו שואפים ליצור מנהיגות צעירה ורעננה, מודעת לסביבה, מעורבת בקהילה ויוזמת. בברכה, אלי אפללו יו ר עמית של הדירקטוריון אפי שטנצלר יו ר הדירקטוריון קק ל

4 דבר ראש האגף לחינוך ולנוער כיתות המנהיגות, שקק ל מתכננת להציב בחצרות בתי הספר ולהעניק למועצת התלמידים הבית ספרית, מבטאות את הכרתנו בחשיבות מועצות התלמידים והמנהיגות הצעירה של הנוער בישראל. כיתת המנהיגות מוענקת למועצת התלמידים הבית ספרית בזכות עמידתה בדרישות תו התקן של נאמני קק ל ובזכות התחייבותה להפעלת תכניות הציונות האקולוגית בבית הספר. כיתת המנהיגות תשמש בסיס לפעילות נאמני קק ל בבית הספר ובמסגרתה ייפגשו מדריכי קק ל עם נציגי מועצת התלמידים מספר פעמים בשנה. בנוסף, יגיעו ניידות חינוכיות של קק ל לכיתת המנהיגות ויסייעו לחברי מועצת התלמידים בהעברת הפעלות לכלל תלמידי בית הספר. כיתות המנהיגות יעסקו במגוון תחומים, ביניהם: גיבוש תכניות לסיורים כיתתיים ובית ספריים, נטיעות ט ו בשבט, מבצעי ניקיון ועבודה תורמת ביערות ובפארקים, הפעלת תכניות הקופסה הכחולה, בדיקות איכות מים, קיום חידוני קק ל, ארגון תחרויות ומבצעים מיוחדים. בנוסף לכל אלה, הכיתה תשמש את המורים ואת התלמידים בבית הספר לפעילות חוץ-כיתתית במשך כל ימות השנה, להפגה ולמנוחה בחצר בית הספר בהפסקות שבין השיעורים. כל חברי מועצות התלמידים, שייקחו חלק בתכניות של כיתות המנהיגות, יוזמנו להשתתף, אחת לשנה, בהשתלמות שתעסוק בנושא קידום מנהיגות נוער בבתי הספר וכן בכנס ארצי מסכם של פעילות המועצות עם קק ל. אני מאמין, שרק באמצעות העצמה של המנהיגות הבית ספרית אפשר לקדם את ערכי הציונות האקולוגית ובראשם את הערך של לקיחת אחריות פעילה על איכות חיינו ואיכות סביבתנו. בהצלחה רבה, ד ר בנצי בר לביא מנהל האגף לחינוך ולנוער בקק ל

5 פרויקט העצמת מנהיגות צעירה באמצעות כיתות פתוחות בחצרות בתי הספר לרגל שנתה ה- 110 יזמה קרן קימת לישראל פרויקט חינוכי-אקולוגי ייחודי, שבמסגרתו תעניק כיתות לימוד פתוחות לתלמידי מוסדות החינוך ברחבי הארץ. השמירה על הכיתות הייחודיות, שיוצבו בחצרות בתי הספר, וכן הפעלתן וההדרכה בהן יוטלו על קבוצת מנהיגות צעירה, שתורכב מחברי מועצת התלמידים של בית הספר. את התלמידים ינחו מדריכי קק ל. התלמידים-מדריכים יהפכו למובילים חברתיים, נאמני קק ל בקרב כלל התלמידים, ויפיצו ערכי מנהיגות, אחריות אקולוגית ציונית ומעורבות בקרב חבריהם. קבלת הכיתות מותנית בהתחייבות של בתי הספר להפעיל את התכנית החינוכית לאורך השנה ולהיצמד ליעדיה ולמטרותיה. זאת, על מנת לשמר את הכיתות הפתוחות כעוגן חינוכי חוץ-כיתתי, חי ופעיל. התכנית החינוכית, שתופעל בכיתות הפתוחות, תעניק לנציגי מועצת התלמידים כלים, שיאפשרו להם להדריך ולהוביל את כלל תלמידי בית הספר בתחומים אקולוגיים, סביבתיים וציוניים. כלי ההדרכה וההנחיות השונות יועברו לחברי מועצת התלמידים על ידי מדריכי קק ל בסדרה של מפגשים, שייערכו לאורך השנה בכיתה הפתוחה ובחצר בית הספר.

6 מטרות התכנית יצירת קבוצת מנהיגות בית ספרית, שתורכב מנציגי מועצת התלמידים ותוביל תכניות חינוכיות וסביבתיות בקרב כלל תלמידי בית הספר. קירוב תלמידי בית הספר לתחומי האקולוגיה והציונות באמצעות מגוון פעילויות חווייתיות, שיועברו על ידי נציגי מועצת התלמידים בכיתה הפתוחה. קידום יוזמה בית ספרית, שתלווה את התכנית ותשלב עשייה ותרומה לסביבה הקרובה. חיבור התלמידים לתחומי פעילותה של קק ל וגיבוש קבוצת תלמידים שתפעל כקבוצת נאמני קק ל בקרב תלמידי בית הספר ובקהילה.

7 השימוש בכיתה הפתוחה כיתת הלימוד הפתוחה מיועדת לשמש כשטח פעילות, שעליו אחראים נציגי מועצת התלמידים של בית הספר. הכיתה תשמש את נציגי מועצת התלמידים ואת כלל התלמידים ותביא להעצמת מנהיגותם של חברי המועצה בקרב חבריהם. הכיתה תשמש גם כמקום מנוחה והפגה לכלל תלמידי בית הספר במהלך ההפסקות. הכיתה תשמש כמקום מפגש קבוע לנציגי מועצת התלמידים של בית הספר עם מדריכי קק ל וכן מקום, שבו נציגי התלמידים ומדריכי קק ל יפעילו תכניות חינוכיות בסביבה חווייתית ומעניינת. על לוח המודעות, המוצב במבנה הכיתה הפתוחה, ייתלו חומרי הדרכה, דפי מידע והודעות שונות, שיסייעו למדריכים. נציגי מועצת התלמידים יהיו אחראים על הכיתה הפתוחה ויתחייבו לשמור עליה, על ניקיונה ועל שלמותה.

8

9 דרכי הפעולה 1. הקמת קבוצת מנהיגות והכרות ראשונה עם התכנית לקראת הפעלת תלמידי בית הספר על ידי חברי הקבוצה. 2. הכשרת חברי המנהיגות והעצמתם באחד ממרכזי השדה והיער של קק ל או במדרשת בן גוריון, במשך שלושה ימים, במהלך חופשה מבית הספר. 3. הפעלת התכנית על ידי נציגי המנהיגות הצעירה. 4. ליווי שוטף והנחיה של התכנית החינוכית בכיתה הפתוחה על ידי מדריך קק ל. 5. מפגש לקבלת משוב על התכנית החינוכית מנציגי מועצת התלמידים במטרה להמשיך לגבש ולעצב את אופי הפעילות. המפגש יתקיים באחד ממרכזי השדה והיער של קק ל או במדרשת בן גוריון, במהלך חופשה מבית הספר. 6. ארגון יום שיא בית ספרי בליווי הניידת החינוכית של קק ל.

10

11

12 הפעלת התכנית כיתות שונות יגיעו לכיתה הפתוחה במועדים שייקבעו מראש, כדי להשתתף בפעילות שתועבר על ידי חבריהם, נציגי קבוצת המנהיגות. הפעילויות שיועברו במסגרת התכנית יחשפו את תלמידי בית הספר באופן חווייתי, שונה ומעשיר למגוון תחומי תוכן בנושאי קק ל: קרקע, מים, נטיעות, ייעור, אקולוגיה וציונות. כל זאת, תחת הכותרת ציונות אקולוגית. באמצעות הפעילות הלימודית-חווייתית והחוץ-כיתתית התלמידים יתחברו לסביבה הקרובה, ירגישו מחויבים למתרחש בחצר בית הספר ומעורבים בנעשה בה, יספגו ערכים ותוכן ויצברו רגעים משמעותיים, שימשיכו וילוו אותם גם לאחר שעות הלימודים.

13 תו בית ספר נאמן קק ל לפרויקט הכיתות הפתוחות של קק ל יוזמנו בתי ספר, שיזכו לתו בית ספר נאמן קק ל. את התו מנפיק האגף לחינוך ולנוער של קק ל על פי הקריטריונים הבאים )ייבחן יישום של לפחות חמישה קריטריונים מתוך תשעת הקריטריונים הבאים(: 1. שילוב תכנים של ציונות אקולוגית בתכנית הלימודים: פעילות קודמת עם קק ל, שילוב תכני קק ל בתכנית הלימודים השנתית בולים, חוברות, ערכות חינוכיות, פעילויות ותכנים מקוונים מאתרי האינטרנט של קק ל. 2. שילוב הפעלות הניידת החינוכית, השתתפות בסיורים במסגרת תכנית החרוזים או הפעלת ימים אקולוגיים. 3. אימוץ אתר קק ל בסמוך לבית הספר )חורשה, יער או פארק(. 4. השתתפות בעבודה תורמת ביער. 5. השתתפות בחידון השנתי של קק ל בנושאי ציונות, אדם וסביבה. 6. יישום עקרונות לשימוש מושכל במשאבים בשטח בית הספר: מחזור והפרדת פסולת, איסוף מי גשמים, צמצום השימוש בחשמל וכדומה. 7. השתתפות בנטיעות ט ו בשבט. 8. ייזום פרויקט בית ספרי של יצירה בחומרים ממוחזרים, הפנינג או יריד בנושא ציוני-סביבתי. 9. פעילות ירוקה בקהילה וטיפוח הסביבה הקרובה: פרויקט בית ספרי אחד לפחות של שליחות בקהילה ובקרב המשפחה, תוך שימת דגש על הקשר בין ציונות לאקולוגיה, על מעורבות חברתית וקהילתית ועל אחריות אישית. פעילות לטיפוח חצר בית הספר באופן אקולוגי ובר-קיימא, תוך קידום אחריות התלמידים לסביבה הקרובה.

14 תנאים נוספים לזכאות לכיתת מנהיגות פתוחה התחייבות להפעלת התכנית החינוכית של קק ל בכיתה הפתוחה על ידי נציגי מועצת התלמידים, בהנחיית מדריך קק ל. גיוס והפעלת קבוצת מנהיגות צעירה של נאמני קק ל מקרב תלמידי בית הספר. הקצאת צוות חינוכי מנחה, תומך ומלווה לתכנית הכיתה הפתוחה מקרב מורי בית הספר. ההשתתפות בתכנית מותנית בהתחייבות של בית הספר להמשיך ולפעול ברוח ערכי קק ל גם בשנים הבאות.

15 הסכם עם הרשות המקומית הצבת כיתת מנהיגות פתוחה מותנית בחתימה על הסכם מחייב בין הרשות המקומית לקרן קימת לישראל. מספר דגשים מתוך ההסכם*: על הרשות לדאוג להקצאת מקום להצבת כיתת המנהיגות. על הרשות לדאוג לכל האישורים הנדרשים על פי חוק להצבת הכיתה בחצר בית הספר. על הרשות ובית הספר לדאוג להעביר את האישורים הנ ל לקק ל. הרשות ובית הספר מתחייבים לקיים בכיתת המנהיגות פעילות חינוכית כמפורט במסמך זה. על הרשות ובית הספר לדאוג לתחזוקת כיתת המנהיגות למשך 25 שנה. *למתעניינים בפרויקט יועבר הנוסח המשפטי המלא של ההסכם.

16 מתווה תכני לתכנית החינוכית לכיתת מנהיגות פתוחה קק ל תעביר לבתי הספר המשתתפים בפרויקט מערכי פעילות והנחיות ל- 14 מפגשים בכיתה הפתוחה. מתוכם יבחרו נציגי מועצת התלמידים, בהנחיית מדריכי קק ל, לפחות שמונה מפגשים שיועברו במהלך השנה. מערכי הפעילות יעסקו בתכנים אלה: מים: היכרות עם מצב המים בישראל ובעולם, היכרות עם פעילות קק ל לבניית מאגרי מים ולשיקום נחלים, ביצוע בדיקות איכות מים במקווה מים קרוב, פעילויות לחיסכון במים בבית ובבית הספר. ממטרד למשאב: היכרות עם נושאים סביבתיים שונים הקשורים למחזור ולטיפול בפסולת. יער וייעור: הבנת חשיבות העץ והיער. לימוד נושא קיבוע הפחמן והבנת החשיבות של ריאות ירוקות. היכרות עם המושגים טביעת רגל אקולוגית ו טביעת רגל פחמנית. קרן קימת לישראל: היכרות עם ההיסטוריה של קק ל כחלק מהמפעל הציוני ועם תחומי הפעילות שלה כיום. סדר ט ו בשבט: טקס חגיגי, נטיעות ופעילויות בחצר בית הספר. ארץ מולדת - יום העצמאות: משחק חווייתי להיכרות עם דמויות ואישים מתולדות הציונות וסיפור הקמתה של מדינת ישראל. מרחב ביוספרי: שילוב נכון ובר-קיימא בין צורכי האדם לצורכי הסביבה. עבודה תורמת: היכרות עם צורכי היער והדרכים לשיקומו ולטיפול בו. מניעת שרפות: כללי ההתנהגות ביער, חשיבות השמירה עליו. עקרונות יערניים וכללים לשיקום יער לאחר שרפה. יום שיא חווייתי בנושאים מגוונים הניידת החינוכית.

17 פרטים טכניים מאפייני המבנה המבנה מיוצר מעץ טבעי מלא, בחתך עגול, באמצעות קורות משולבות בחיבור דגם פיני. בהקמת המבנה מושם דגש על קונסטרוקציה בטיחותית במיוחד. שימוש בעץ כחומר בטיחותי, גמיש, חזק ואקולוגי, מטופל ועמיד בתנאי חוץ. המבנה מקורה בגג משופע, מחופה רעפים בטיחותיים מתכתיים ועמיד. המבנה קבוע ומעוגן בקרקע באמצעות פרזול שקוע ובטיחותי, עמיד בפני רעידות אדמה. מידות )כיתה גדולה(: אורך 6 מטר, רוחב 4 מטר )24 מ ר שטח(, גובה במרכז 3 מטר. כל פריטי העץ יעברו תהליך לשימור נגד מזיקים ותהליך לעיכוב בעירה. המבנה כולל את הפריטים הבאים: ספסל ישיבה ל- 24 תלמידים בהיקף הפנימי. לוח מודעות בגודל 1X2 מטר. פח אשפה אדניות לגידול צמחים ופרחים. לפרטים טכניים נוספים פתח/י כאן

18 כיתה בגודל 16 מ ר PDF created with pdffactory trial version חתך א - א חתך ב - ב

19 כיתה בגודל 24 מ ר PDF created with pdffactory trial version חתך א - א חתך ב - ב

20 לפרטים וליצירת קשר מנהל הפרוייקט - ירמי דוד: yirmyd@kkl.org.il משרדי האגף לחינוך ולנוער צפון טלפון: פקס: shirlyb@kkl.org.il ירושלים טלפון: פקס: vickyr@kkl.org.il מרכז טלפון: פקס: avivan@kkl.org.il דרום טלפון: פקס: hagito@kkl.org.il