Microsoft Word - הסטוריה א

גודל: px
התחל להופיע מהדף:

Download "Microsoft Word - הסטוריה א"

תמליל

1 פתרון בחינת הבגרות בהיסטוריה חלק א' יחידה אחת 2013 קיץ 220 מספרי השאלון: , מורים מוגש על ידי: רענן נוימרק וארז כסיף להיסטוריה ברשת בתי הספר של יואל גבע הערות: התשובות המוצגות כאן הן בגדר הצעה לפתרון השאלון. תיתכנה תשובות נוספות, שאינן מוזכרות כאן, לחלק מהשאלות..1.2

2 התשובות הן בנקודות בלבד, על הנבחן לפרט את הדברים פרק ראשון לאומיות הנבחנים נדרשו לענות על אחת מהשאלות 2-1. שאלה מספר 1- עלייה והתיישבות בארץ ישראל בשנים (1 (2 שני מאפיינים של מושבות הבאים לידי ביטוי בסמל: כלכלה חקלאית (עץ פרי ההדר, אשכול הענבים, אלומת החיטה), הן לאור העובדה כי התנועה הציונית ניסתה לבנות מודל של יהודי 'חדש' עובד אדמה השונה מאוד מהסטריאוטיפ הגלותי, והן לנוכח העובדה כי כמעט ולא היו אפשרויות תעסוקה אחרות בארץ-ישראל באותה התקופה. שמירה על תורה ומצוות (בית כנסת), לאור העובדה שחלק גדול מעולי העלייה הראשונה היו אדוקים בדתם. להלן הבדל אחד בין המושבה והקבוצה גודל אוכלוסיית היישוב: המושבה מנתה בדרך כל כמה עשרות משפחה והקיפה בסך הכול כמה מאות בני אדם, ואילו הקבוצה העלייה השנייה הקיפה כמה עשרות בודדות. בדרך כלל פחות מעשרים בני אדם. (1 (2 להלן שלושה קשיים של העולים לארץ ישראל עד מלחמת העולם הראשונה. (הקטנה) מתקופת חוסר ידע/התמצאות בעבודה חקלאית: זאת לנוכח העובדה שבאירופה כמעט ולא עסקו יהודים בחקלאות ולנוכח היעדר הכשרה לעבודה כזו. העולים נאלצו אפוא ללמוד את העבודה בשיטת 'ניסוי וטעייה' ובזבזו לא מעט משאבים על ניסיונות שכשלו. אבטלה בהיקף גדול: זו הייתה הבעיה העיקרית של עולי העלייה השנייה ( ). 90 (3 אחוזים מעולי עליה זו נאלצו לעזוב את הארץ לנוכח כישלונם במציאת עבודה במושבות. יחסו העוין של השלטון העות'מאני למפעל הציוני: המשאבים שעמדו לרשות העולים שבא לידי ביטוי בצורך לבזבז את מעט (גם) על מתן שוחד לפקידי שלטון (בקשיש). המשרד הארצישראלי סייע, בין היתר, בהקמת חוות לאומיות שמטרתן הייתה להכשיר את העולים לעבודה חקלאית. בכך שיפר את מקדם הידע של העולים בעבודה חקלאית (קושי מס' 1 לעיל) והגדיל את סיכוייהם להשתלב בעבודה כעובדים מיומנים (קושי מס' 2 לעיל).

3 שאלה מספר 2- עלייה והתיישבות בארץ ישראל בשנים הנימוקים במכתבו של ויצמן בזכות תמיכה בבריטניה בתחילת מלחמת העולם הראשונה: מעצמות ההסכמה עתידות לנצח: ויצמן צופה שמעצמות ההסכמה ינצחו במלחמה. תמיכה של הציונים בצד המנצח תוכל לפתוח אפשרויות חדשות בפני התנועה הציונית. ביסוס מהקטע: לדבריו של ויצמן תכניותיו מבוססות על הנחת יסוד אחת, ההנחה שמדינות ההסכמה ינצחו. אנגליה תפעל לעשות צדק עם שאיפותיהן של אומות קטנות: ויצמן סבור שאנגליה תפעל למימוש שאיפותיהן של אומות קטנות ולכן יהיה זה נבון לתמוך בה, בהתחשב בעובדה שהיהודים הם אומה קטנה ששאיפתה להשיג בית לאומי. ביסוס מהקטע: ויצמן מאמין שאנגליה לוחמת את מלחמתן של אומות קטנות ושאיפתה היא להביא צדק לעולם שעייף מהמלחמה הנוראה. אנגליה עתידה להשתלט על ארץ-ישראל: ויצמן סבור שבמהלך המלחמה תשתלט בריטניה על ארץ-ישראל. כיוון שהציונים רצו להקים את הבית הלאומי היהודי בארץ-ישראל, אך טבעי הדבר שיש לתמוך במדינות ההסכמה עליהן נמנית גם אנגליה. ביסוס מהקטע: ויצמן אומר שאין ספק בליבו כי ארץ-ישראל עתידה ליפול בתחום השפעתה של אנגליה. תמיכה באנגליה תסייע להרחבת ההתיישבות הציונית בארץ-ישראל: תמיכה באנגליה העתידה להשתלט על ארץ-ישראל תשמש מנוף להאצת ההתיישבות הציונית בארץ. ביסוס מהקטע: ויצמן אומר בקטע שכעת, עם פרוץ מלחמת העולם הראשונה, הגיע השעה לתבוע את זכותו של העם היהודי לייסד ישוב יהודי מאורגן ואוטונומי בארץ-ישראל. מדוע העדיפה התנועה הציונית לנקוט עמדה ניטראלית כלפי הצדדים הלוחמים? כשפרצה מלחמת העולם הראשונה ניצבה התנועה הציונית בפני דילמה: לתמוך? התנועה הציונית חששה שתמיכה ב"מעצמות לגרום לפגיעה של הטורקים בישוב היהודי הציוני שקם בארץ ההסכמה). במי מהצדדים הלוחמים ההסכמה" (בריטניה צרפת רוסיה...) עלולה (טורקיה היא אויבת של מעצמות להנהגה הציונית היה ברור שהמלחמה עתידה לשנות סדרי עולם ותמיכה בצד המנצח עשויה להעניק יתרונות לתנועה הציונית בדרישתה להקמת בית לאומי יהודי בארץ-ישראל, אך לא ניתן היה לדעת מי מהצדדים הלוחמים ינצח במלחמה, ותמיכה בצד המפסיד עלולה לחסל את התקווה הציונית להקמת הבית הלאומי היהודי. במצב עניינים זה מחליטה התנועה הציונית לנקוט בגישה ניטראלית, כשלמעשה כתוצאה מהחלטה זו שותקה פעילותה של ההנהגה הציונית הרשמית במהלך המלחמה.

4 האינטרסים שביקשה בריטניה לקדם באמצעות הצהרת בלפור: קידום אינטרסים בריטיים במזרח התיכון: הבריטים מפרסמים את הצהרת בלפור במטרה להפוך את ההתיישבות היהודית בארץ לנאמנה לבריטניה ותלויה בבריטניה. התיישבות יהודית נאמנה לבריטניה עשויה הייתה להבטיח את האינטרסים הבריטיים באזור נגד תביעותיה של צרפת לשלטון בארץ-ישראל. במידה וצרפת תשתלט על ארץ-ישראל, הדבר קוטע את הרצף היבשתי הבריטי מהמפרץ הפרסי לתעלת סואץ. הבריטים ראו חשיבות עליונה בשליטה בתעלת סואץ ששימשה מעבר ימי חשוב ביותר לקשר עם המושבות הבריטיות במזרח הרחוק ובאפריקה. שיקולים בריטיים הנובעים ממלחמת העולם הראשונה: לבריטים היו שורת שיקולים שנבעו מהמצב המלחמתי כאשר פרסמו את הצהרת בלפור. הבריטים עמדו בתקופה זו בפני המתקפה על ארץ-ישראל ופרסום הצהרה פרו-ציונית תבטיח את תמיכת היישוב היהודי בארץ בכוחות הבריטים הפולשים. בתקופה שקדמה לפרסום הצהרת בלפור היו ידיעות שגרמניה עומדת לפרסם הכרזה דומה במטרה לגייס את היהודים לצידם. הבריטים רצו להקדים את הגרמנים ולפרסם הצהרה פרו- ציונית מטעמם, ובכך לרוקן מתוכן את ההצהרה הגרמנית במידה ותפורסם. כחצי שנה לפני פרסום הצהרת בלפור נכנסה ארצות-הברית למלחמה לצד בריטניה. בארצות- הברית היו גורמים שונים שהתנגדו למעורבות במלחמה. הבריטים האמינו שפרסום הצהרה פרו-ציונית תגרום ליהודי ארצות-הברית להפעיל לחץ על הממשל האמריקאי להמשיך במאמץ המלחמתי לצד בריטניה, בתקווה לניצחון בריטי שיאפשר את מימוש ההצהרה והענקת זכויות ליהודים בארץ-ישראל. בפברואר 1917 התחוללה הפיכה נגד שלטון הצאר ברוסיה והוקמה בה ממשלה זמנית. הבריטים והרוסים היו בעלי ברית במלחמה. הבריטים חששו שבעקבות ההפיכה יפרשו הרוסים מהמלחמה. פרישת הרוסים תאפשר לגרמנים להפנות את כוחותיהם לחזית המערבית ולהכריע את המערכה לטובתם. חלק ממנהיגי המהפכה ברוסיה היו יהודים. הבריטים קיוו שפרסום הצהרה פרו-ציונית תגרום למנהיגים היהודים לשכנע את ההנהגה הרוסית להישאר במלחמה בתקווה שניצחון בריטניה יסייע למימוש הצהרת בלפור. חיים ויצמן ממנהיגיה הבולטים של התנועה הציונית חי בבריטניה והיה בקשר הדוק עם פוליטיקאים בולטים ובהם שר החוץ הלורד בלפור, ראש הממשלה לויד ג'ורג' ושר הימייה וינסטון צ'רצ'יל. ויצמן סייע למאמץ המלחמה הבריטי ככימאי כאשר פיתח תהליך שהוזיל את עלויות הייצור של אבק השריפה ופרסום ההצהרה היה מחווה לויצמן על תרומתו.

5 אחד הקשיים שנבעו מנוסח ההצהרה: הצהרת בלפור היא הצהרה דו-משמעית. אמנם, מובעת בה תמיכה בשאיפה הציונית להקמת בית לאומי יהודי בארץ-ישראל, אך נוסח ההצהרה אינו חד-משמעי ויוצר קשיים לא מעטים: בהצהרה נכתב ש "ממשלת הוד מלכותו רואה בעין יפה את הקמתו של בית לאומי לעם היהודי..." זהו נוסח לא מחייב. לא ברור מה תעשה ממשלת בריטניה כאשר נאמר "תראה בעין יפה". גם הביטוי "בית לאומי" נתון לפרשנויות שונות. האם מדובר במדינה עצמאית? באוטונומיה? בהצהרה נאמר "הקמת בית לאומי לעם היהודי בארץ-ישראל" האם מדובר בכל שטח ארץ- ישראל או רק בחלק מהשטח? האם מדובר על ארץ-ישראל המערבית או גם על השטחים מזרחה לנהר הירדן? בהצהרה נאמר שלא ייעשה שום דבר העלול לפגוע בזכויות ובמעמד הפוליטי מהם נהנים היהודים בכל ארץ אחרת. לא ברור כיצד ניתן ליישם חלק זה בהצהרה. האם בריטניה תתערב בנעשה בארצות אחרות כדי להגן על זכויות היהודים? בהצהרה נקבע במפורש שלא ייעשה שום דבר שעלול לפגוע בזכויות האזרחיות או הדתיות של הערבים בארץ. עובדה זו יוצרת כפל משמעות, כיוון שאמנם קיימת בהצהרה התחייבות לתנועה הציונית, אך מנגד מתחייבים הבריטים שלא לפגוע בזכויות הערבים החיים בארץ. פרק שני הנבחנים נדרשו לענות על אחת מהשאלות 4-3. שאלה מספר 3- גורמים שהשפיעו על פעילות התנועות הלאומיות בחרנו להתייחס להשפעתם של הגורמים הנ"ל על יעדיה של התנועה הלאומית הפולנית. ביחס למצב המדיני: פולין הייתה נתונה לכיבוש של מעצמה זרה ולמעשה הייתה חלק מהאימפריה הרוסית. הכיבוש המתמשך תרם תרומה להתחזקות התודעה הלאומית הפולנית שהתגבשה כתנועה של שחרור מהשלטון (הרוסי) הזר. בכך היווה המצב המדיני גורם מסייע לקידום יעדיה של התנועה הלאומית הפולנית. (מצד שני, השלטון הרוסי הפעיל את עוצמתו הצבאית והמדינית כנגד התנועה ופעיליה ובכך שימש גורם מעכב). ביחס למידת הפיצול התרבותי/חברתי: האוכלוסייה הפולנית הייתה מלוכדת מאוד לאור העובדה שהנמנים אליה היו נוצרים קתולים ודוברי פולנית. ההומוגניות -- היעדר הפיצול התרבותי חברתי -- הקלו מאוד על התגבשותה של הלאומיות הפולנית כלאומיות אתנית, למול השלטון הזר. בכך תרמה תרומה חשובה להתגבשותה של התנועה הלאומית הפולנית. (אפשר לציין שזו התחזקה גם לנוכח הפיצול התרבותי בעיקר למול המיעוט היהודי הגדול שנתפס כיסוד זר ומפריע).

6 כוחה של הכנסייה: החברה הפולנית הייתה חברה דתית (נוצרית-קתולית) אדוקה. לכנסייה הייתה אפוא עוצמה רבה בחברה ובתרבות הפולנית. שהדגישה עד למאוד את הזהות הדתית הייחודית של העם הפולני. לקידום יעדיה של הלאומיות הפולנית. הלאומיות הפולנית התגבשה כלאומיות אתנית מכאן תרומתה של הכנסייה להלן שני גורמים שהקשו על פעילותה של התנועה הציונית עד ל : 1) פיזורו של העם היהודי: אוכלוסיית המטרה של התנועה הציונית העם היהודי הייתה מפוזרת בכל רחבי העולם ובוודאי שלא ישבה באזור המטרה: בארץ ישראל. זו הייתה מאוכלסת ברובה בלא יהודים. עובדה זו יצרה קושי עצום לתנועה הציונית, שכן היה עליה לקבץ יהודים ממקומות שונים ומרקעים תרבותיים שונים לפעולה משותפת. 2) אופוזיציה פנימית: רוב רובו של העם היהודי התנגד לציונות מסיבות שונות. כך למשל, יהודים חרדים פסלו את הציונות מנימוקים דתיים וטענו כי אין לזרז את בוא המשיח, יהודים משתלבים ראו בציונות איום על האמנסיפציה ומקור לבעיית 'האזרחות הכפולה' ואילו אחרים טענו כי מטרות הציונות אינן ריאליות, כלומר: אינן ניתנות להגשמה. התנגדות כה קשה מצד אוכלוסיית המטרה של המפעל הציוני יצרה איום רציני ביותר על סיכויי הצלחתו. להלן גורם שסייע לפעילות הציונית - התופעה האנטישמית: השנאה המסורתית ליהודים הרימה ראשה במחצית השנייה של המאה התשע-עשרה. במזרח אירופה לבשה צורה אלימה בדמות 'האנטישמיות הפוליטית' ובמערבה הטילה צל כבד על השתלבותם המוצלחת של היהודים במדינותיהם כפי שהוכיחה, בין השאר, פרשת דרייפוס. האנטישמיות הייתה גורם מסייע מרכזי לתנועה הציונית שהתגבשה בעיקר כמענה לבעיה האנטישמית, זאת בהנחה שבמדינתם שלהם לא יהיו יהודים חשופים לרדיפות אנטישמיות. שאלה מספר 4- הלאומיות בסוף המאה ה- 19 ובתחילה המאה -20 שלושה מאפיינים הקושרים בין בני אותו לאום ומלכדים אותם: חברתית תחושת שייכות ונאמנות ללאום המשותף: תחושה זו גישרה על-פני ההבדלים הכלכליים, החברתיים והמסורות האזוריות השונות של חברי הלאום. תרבותית הזהות הלאומית התגבשה סביב טריטוריה משותפת מולדת: ההתלכדות הלאומית התגבשה, בדרך כלל, סביב טריטוריה שנקראה מולדת. סביב המולדת התגבשו: מסורות, דפוסי פולקלור

7 מגוונים, סיפורים ואגדות עם שהועברו מדור לדור, זיכרונות, הסכמות והסברים לגבי אירועים מעצבים ומכוננים (למשל מלחמות), סמלים, ביטויי שפה משותפת רשמית ומדוברת. בניית זהות לאומית משותפת באמצעים שונים: הלאומים השונים פעלו להחיות מסורות עממיות, ליצור תרבות משותפת המורכבת מסמלים, מיתוסים, סיפורי עם, טיפוח השפה, הדגשת הזיכרון ההיסטורי המשותף, תלבושות מסורתיות ומאכלים מסורתיים. פוליטית שייכות דתית משותפת, טיפוח אתרי זיכרון, השאיפה של הלאום לבטא את עצמו באמצעות הקמת מדינה עצמאית: במישור הפוליטי התגבשה הדרישה לאחד ולייחד את בני הלאום במסגרת מדינה ריבונית עצמאית. שירים עממיים, ערעור על הלגיטימיות של מוקדי כוח קודמים בשלטון: התנועות הלאומיות יצאו נגד מוקדי הכוח שניהלו עד לאותה העת את הפוליטיקה במדינה: שושלות מלוכה, הדרישה הייתה להעביר את מוקדי העוצמה ואת השלטון ללאום לעם. האצולה והכנסייה. שניים מהשינויים שיצרה תופעת הלאומיות המודרנית במפה המדינית של אירופה: איחוד איטליה: בשנת 1861, לאחר מאבק שנמשך מספר שנים הצליחו האיטלקים להקים מדינה מאוחדת בדרומה של אירופה. אחוד גרמניה: בשנת 1871, לאחר מאבק שנמשך מספר שנים הצליחו הגרמנים להקים מדינה מאוחדת וחזקה במרכז אירופה. אחד השינויים שיצרה תופעת הלאומיות בחברה האירופית: מיתון המתח הבין-מעמדי: תופעת הלאומיות הפנתה את תשומת הלב של בני העם למאבק להשגת עצמאות ומיתנה מתחים בין השכבות המבוססות ודלות האמצעים. מיקוד תשומת הלב במאבק הלאומי מיתן את המתח הבין-מעמדי. מעבר מנתינות לאזרחות: עד להופעת הלאומיות היו מרבית בני האדם נתינים חסרי זכויות. הופעת הלאומיות והקמת מדינות הלאום העניקה לראשונה לנתינים באירופה זכויות פוליטיות ובראשן ריבונות העם, קנייניות וזכויות נוספות. רדיפת מיעוטים לאומיים: הופעת הלאומיות הציגה באור שלילי בני לאומים אחרים שהלאום הנאבק להשגת עצמאות ראה בהם יסוד זר. לעיתים גרמה הלאומיות לתופעות לאומניות ובהן שנאה לזרים ולבני לאומים אחרים. זהו הרקע לצמיחת השנאה ליהודים האנטישמיות.

8 פרק שלישי- ממדינת מקדש לעם הספר הנבחנים נדרשו לענות על שתיים מהשאלות 7-5. שאלה מספר 5- הצהרת כורש ושיבת ציון להלן שתי סיבות למתן הצהרת כורש: 1) שיקול גיאו-פוליטי: כורש ביקש לחזק את יהודה ששכנה על גבולה של האימפריה המצרית היריבה. הצהרת כורש נועדה לקדם את האינטרסים של התושבים ביהודה, לעשותם נתינים נאמנים לשלטונו ובכך לצמצם את השפעתה באזור של היריבה מצרים. 2) שיקול מדיני: האימפריה הפרסית נהגה מדיניות של סובלנות דתית. הסיבה לכך הייתה ברצון לגייס אליטות מקומיות בד"כ דתיות לצד האימפריה. ע"י כך להקל מאוד על מימוש תהליכי השליטה ביהודה, ובכלל. 'כתובת הגליל' מחזקת עד למאוד את מהימנות ההצהרה כמקור היסטורי, נוסף על ספר עזרא, המלמד על הענקת הצהרת כורש כעובדה היסטורית. אמנם בין שני הנוסחים של ההצהרה ישנם הבדלים, איך לא מדובר בהבדלים מהותיים והם מוסברים בשוני בקהל היעד שאליהם מופנים שני המסמכים. להלן שניים מהאתגרים (קשיים) שאיתם התמודדו שבי ציון: 1) בעניין היחסים עם האוכלוסייה הנוכרית שבי ציון ביקשו 'לשמור מרחק' מהאוכלוסייה השומרונית במסגרת הניסיון לקיים את עקרון 'זרע הקודש' ולהקפיד על הימנעות מנישואי תערובת; 2) בעניין בניית בית המקדש: זו ארכה זמן רב ביותר לנוכח מצבור של בעיות וקשיים וביניהם התנגדות השומרונים (תושבי הר אפרים) למפעל הבנייה לאחר שבקשתם להשתתף נדחתה, התנגדותו של תתני הפחה מעבר הירדן למפעל הבנייה והעיכוב שיצרה והקושי במימון מפעל הבנייה לנוכח עול המיסוי הכבד בתקופת מלכותו של כנבוזי ומלחמותיו במצרים. שאלה מספר 6- השלטון הרומאי בארץ ישראל מדיניות השלטון העקיף "מלך החסות" שירתה היטיב את האינטרסים של רומא, שכן ייעלה עד למאוד את תהליכי השליטה ביהודה. מלך החסות הכיר היטיב את האוכלוסייה וצרכיה, היה אהוד בדרך כלל על המקומיים כמי שנחשב 'אחד משלהם'. בכך צמצם מאוד את הסיכוי להתפרצות מרד ולכן הוזיל את עלויות השליטה ביהודה. שלטונו אפשר אפוא 'שקט תעשייתי' שהיה רצוי ונוח עד למאוד לאימפריה הרומית. היו גם שיקולים אחרים כפי שמלמדת למשל הדוגמא של הורדוס שגדל ברומא והיה מוכר ואהוד על חוגי השלטון בה שלהם חב נאמנות מוחלטת. לשלטון נציבים כחלופה למלך חסות היה מחיר מבחינת השלטון ברומא כפי שמלמד הניסיון ההיסטורי: לא אחת מלכי חסות נהגו למרוד בשלטון המרכזי ברומא, כפי שמוכיחה הדוגמא של יוליוס קיסר. (קיסר השתמש במשאבים שעמדו לרשותו כנציב בגאליה -- צרפת של היום -- כדי לתפוס את השלטון ברומ

9 להלן פעולה אחת של הורדוס שנועדה לחזק תמיכת היהודים בשלטונו: שיפוץ והרחבת בית המקדש ותמיכה במעמד הכוהנים; להלן פעולה של הורדוס שנועדה לחזק תמיכת הרומאים בשלטונו: הקמת מבנים בסגנון רומי-הלניסטי בכל רחבי הארץ/הקמת נמל בקיסריה לכבוד הקיסר הרומי. שאלה מספר 7- "המרד הגדול" הגורמים למתח בין יהודים ונוכרים בארץ-ישראל: מאז הכיבוש הרומי בשנת 6 לפני הספירה הלכה וגברה העויינות בין האוכלוסייה היהודית והנוכרית בארץ-ישראל. הנוכרים זלזלו בדת היהודית המונותאיסטית וסגדו לאמונה האלילית הלניסטית. הנציבים הרומאים היו תלויים בנוכרים שחלקם שירתו בחיילות עזר מקומיים ולכן בד"כ צידדו (תמכו) בהם ולא ביהודים. ערב פרוץ המרד הקצינו היחסים בין יהודים לנוכרים והגיעו לפרעות אלימות בהן טבחו הנוכרים אלפי יהודים בעיר קיסריה. התגברות המתח בין היהודים לנוכרים זרזה את פרוץ המרד שנועד לסלק את הזרים מארץ- ישראל. נימוקי המתנגדים ל"מרד הגדול" ברומאים: בראש המתנגדים למלחמה ברומאים עמד המלך אגריפס השני שמלך בחסות רומא [אגריפס השני היה נינו של הורודוס]. אגריפס נשא בירושלים נאום ארוך בגנות המאבק ובו הזהיר שמרד ברומאים הוא חסר סיכוי, ויוביל לחורבן ירושלים. המתנגדים למלחמה המכונים גם המתונים הורכבו מכמה קבוצות; משפחות הכהונה הגדולה ועשירי היישוב בני האצולה הירושלמית, יורשי בית הורודוס ובראשם אגריפס השני, הצדוקים וחלק ממנהיגי הפרושים שחששו מאסון נורא שתמיט ההתקוממות על היישוב היהודי בארץ-ישראל. עמדתם הייתה שאין למרוד ברומא כיוון שמדובר במעצמה אדירה השולטת בכל העולם ולה צי אדיר ויכולת כלכלית עצומה. לטענת המתנגדים אין לצפות לסיוע מעמים נוספים כיוון שהרומאים שולטים על כל השטחים המקיפים את ארץ-ישראל. גם ההסתמכות על סיוע של אלוהי ישראל שגויה כיוון שללא תמיכה אלוהית לא היו הרומאים מגיעים לאימפריה כה אדירה. בנוסף הבעיה היא עם הנציב ביהודה (פלורוס) ולא עם השלטון הרומי. המסקנה היא שמרד ברומאים פרושו חורבן היישוב היהודי בארץ-ישראל ולכן יש להימנע ממנו בכל מחיר. כיצד השפיעו המחלוקות בעם בתקופת המרד על תוצאותיו? המחלוקות בעם בתקופת המרד סייעו לרומאים לנצח את המערכה. העובדה שסיעות שונות בעם היהודי נאבקו נגד הנהגת המרד פגעה בלכידות ובתחושה של צדקת המאבק ותרמה להצלחת הרומאים.

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation המרד הגדול: התבוסה במרד והתוצאות הדמוגרפיות שלו תוצאות המרד הגדול התבוסה במרד לאחר התבוסה שנחל קסטיוס גאלוס, הנציב הסורי שלא הצליח לכבוש את ירושלים, בשנת 66 התמנה אס פ ס י נ וס למפקד המלחמה נגד היהודים.

קרא עוד

"שיעור בהיסטוריה" נוסח אבו מאזן: בפתיחת דיוני המועצה הלאומית הפלסטינית נשא אבו מאזן נאום גדוש בעיוותים היסטוריים ובניחוח אנטישמי. זאת, כדי לשלול את קי

שיעור בהיסטוריה נוסח אבו מאזן: בפתיחת דיוני המועצה הלאומית הפלסטינית נשא אבו מאזן נאום גדוש בעיוותים היסטוריים ובניחוח אנטישמי. זאת, כדי לשלול את קי שיעור בהיסטוריה "" ב מ א י 3 י ר ו ש ל י ם" נוסח אבו מאזן : בפתיחת דיוני המועצה הלאומית ה פ ל ס ט י נ י ת נ ש א א ב ו מ א ז ן נאום גדוש בעיוותים היסטוריים ו ב נ י ח ו ח א נ ט י ש מ י. ז א ת, כ ד י ל ש

קרא עוד

מבט לאיראן (4 בפברואר בפברואר, 2018)

מבט לאיראן (4 בפברואר בפברואר, 2018) מבט לאיראן ר 4 ב פ ב ר ו א 2018 18 בפברואר, 2018 ע ו ר ך : ד"ר ר ז צ י מ ט במוקד אירועי השבוע ב א י ר א ן מ מ ש י כ י ם ל ה כ ח י ש א ת ד י ו ו ח י י ש ר א ל ע ל מ ע ו ר ב ו ת א י ר א נ י ת ב א י ר ו ע

קרא עוד

ש ב י ר ת ה, א ת ר ה ב י ת( ה ת נ ג ד ו ת נחרצת של הרשות הפלסטינית ל " סדנת העבודה " הכלכלית, שהאמריקאים עומדים לכנס ב ב ח ר י י ן 23 ב מ א י 2019 כ ל

ש ב י ר ת ה, א ת ר ה ב י ת( ה ת נ ג ד ו ת נחרצת של הרשות הפלסטינית ל  סדנת העבודה  הכלכלית, שהאמריקאים עומדים לכנס ב ב ח ר י י ן 23 ב מ א י 2019 כ ל ש ב י ר ת ה, א ת ר ה ב י ת( ה ת נ ג ד ו ת נחרצת של הרשות הפלסטינית ל " סדנת העבודה " הכלכלית, שהאמריקאים עומדים לכנס ב ב ח ר י י ן 23 ב מ א י 2019 כ ל ל י ל א ח ר ו נ ה הודיעו ארה " ב ו ב ח ר י י ן ע ל

קרא עוד

1 מדינת ישראל משרד החינוך המזכירות הפדגוגית אשכול חברה ורוח הפיקוח על הוראת היסטוריה קיץ אשנ"ב תשע"ד, חורף תשע"ה האשנ"ב שלפניכם נועד ללוות אתכם המורים

1 מדינת ישראל משרד החינוך המזכירות הפדגוגית אשכול חברה ורוח הפיקוח על הוראת היסטוריה קיץ אשנב תשעד, חורף תשעה האשנב שלפניכם נועד ללוות אתכם המורים 1 קיץ אשנ"ב תשע"ד, חורף תשע"ה האשנ"ב שלפניכם נועד ללוות אתכם המורים במהלך השנה הקרובה, ולהתוות דרך בהוראת הנושאים המופיעים בתכנית הלימודים. האשנ"ב כולל שלושה חלקים תכנית ההלימה להוראת נושא בית שני; תכנית

קרא עוד

ענף המלונאות

ענף המלונאות 1 מאי 4102 המלונאות ענף תקציר של בגידול החיובית המגמה נמשכה 4102 שנת של הראשון ברביע שיא נשבר 4102 שבשנת לאחר זאת לישראל, תיירים כניסות הנכנסת. בתיירות של בשיעור הראשון ברביע עלה התיירות במלונות הלינות

קרא עוד

אור וינר-בלכר מיקוד חורף 2017 בהיסטוריה הספר תואם לתכנית ה- 70% ולתכנית ההיבחנות החדשה, כפי שפרסם משרד החינוך לקראת מועד חורף תשע"ז שאלון לעדכו

אור וינר-בלכר מיקוד חורף 2017 בהיסטוריה הספר תואם לתכנית ה- 70% ולתכנית ההיבחנות החדשה, כפי שפרסם משרד החינוך לקראת מועד חורף תשעז שאלון לעדכו אור וינר-בלכר מיקוד חורף 2017 בהיסטוריה הספר תואם לתכנית ה- 70% ולתכנית ההיבחנות החדשה, כפי שפרסם משרד החינוך לקראת מועד חורף תשע"ז שאלון 022281 לעדכונים ולהשלמות - רכס אתכם לאורך כל הדרך www. reches.co.il

קרא עוד

אור וינר-בלכר מיקוד 2016 בהיסטוריה הספר תואם לתכנית ה- 70% ולתכנית ההיבחנות החדשה, כפי שפרסם משרד החינוך לקראת מועד קיץ תשע"ו שאלון לעדכונים ול

אור וינר-בלכר מיקוד 2016 בהיסטוריה הספר תואם לתכנית ה- 70% ולתכנית ההיבחנות החדשה, כפי שפרסם משרד החינוך לקראת מועד קיץ תשעו שאלון לעדכונים ול אור וינר-בלכר מיקוד 2016 בהיסטוריה הספר תואם לתכנית ה- 70% ולתכנית ההיבחנות החדשה, כפי שפרסם משרד החינוך לקראת מועד קיץ תשע"ו שאלון 022281 לעדכונים ולהשלמות - רכס אתכם לאורך כל הדרך www. reches.co.il www.mikudim.co.il

קרא עוד

מצגת איחוד.pptx

מצגת איחוד.pptx !אורנית מאוזנת - מתנגדים לאיחוד נלחמים על הבית - פקודת מבצע רקע.מתוכנית איחודים ברמה הארצית אשר כללה עשרות ערים ומועצות נותר רק איחוד יישובי שער השומרון על הפרק.יודעי דבר מספרים כי שר הפנים יחד עם רוה

קרא עוד

ממדינה חשמונאית עצמאית לכיבוש רומי וחורבן בית המקדש הקדמה: טרם המדינה החשאית המצב בארץ בקרב היהודים: סביב המדינה ובארץ סוררת תרבות הלניסתית- פרי השפעת

ממדינה חשמונאית עצמאית לכיבוש רומי וחורבן בית המקדש הקדמה: טרם המדינה החשאית המצב בארץ בקרב היהודים: סביב המדינה ובארץ סוררת תרבות הלניסתית- פרי השפעת ממדינה חשמונאית עצמאית לכיבוש רומי וחורבן בית המקדש הקדמה: טרם המדינה החשאית המצב בארץ בקרב היהודים: סביב המדינה ובארץ סוררת תרבות הלניסתית פרי השפעתה של האמפריה של אלכסנדר מוקדון. התרבות ההלניסתית היוותה

קרא עוד

על נתונייך ירושלים מצב קיים ומגמות שינוי

על נתונייך ירושלים מצב קיים ומגמות שינוי תיירות אורחים ו ירושלים בהשוואה למקומות נבחרים בישראל מאפייני התיירים 99 61% 73% 44% תיירים וישראלים* במלונות בירושלים, 2017-2000 ביקור של תיירים באתרים נבחרים בירושלים*, לפי דת, 2016 הכותל המערבי 16%

קרא עוד

- 1 -

- 1 - בגרות בהיסטוריה סמל שאלון 22281 )רפורמה 70%( מספר יחידות הבגרות: 2 כותבי פתרון הבחינה: ישי בר-נר, נוחי קירצמן, דורון קורקוס מועד הבחינה: 7.6.18 שעת הבחינה : 13:30-17:30 פרק ראשון ממדינת מקדש לעם הספר-בית

קרא עוד

סיכום האירועים בגבול רצועת עזה 21 באוקטובר 2018 ב- 17 ב א ו ק ט ו ב ר 2018 כ ל ל י ש ו ג ר ו ש ת י ר ק ט ו ת ל ע ב ר י ש ר א ל. א ח ת מ ש ת י ה ר ק ט

סיכום האירועים בגבול רצועת עזה 21 באוקטובר 2018 ב- 17 ב א ו ק ט ו ב ר 2018 כ ל ל י ש ו ג ר ו ש ת י ר ק ט ו ת ל ע ב ר י ש ר א ל. א ח ת מ ש ת י ה ר ק ט סיכום האירועים בגבול רצועת עזה 21 באוקטובר 2018 ב- 17 ב א ו ק ט ו ב ר 2018 כ ל ל י ש ו ג ר ו ש ת י ר ק ט ו ת ל ע ב ר י ש ר א ל. א ח ת מ ש ת י ה ר ק ט ו ת, ש נ ש א ו כ מ ו ת ג ד ו ל ה ש ל ח ו מ ר נ פ ץ,

קרא עוד

אתר איראני פרסם נאום, שנשא מזכ"ל חזבאללה בפורום סגור בו הביע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר ע"י בכירים מאיראן ומחזבאללה

אתר איראני פרסם נאום, שנשא  מזכל חזבאללה בפורום סגור בו הביע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר עי בכירים מאיראן ומחזבאללה 14 ב מ ר ץ 2018 אתר איראני פרסם נאום, שנשא מזכ"ל חזבאללה בפורום סגור בו ה ב י ע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר ע"י בכירים מאיראן ו מ ד"ר ר ז צ י מ ט עיקרי המסמך ב- 12 ב מ ר ץ פ ר

קרא עוד

עיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין חיפה

עיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין חיפה עיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין - 2008 חיפה הקדמה תוכן עניינים תכנון אסטרטגי ומחקר בעלון זה מוצגים נתונים על העיר חיפה שמבוססים על נתוני מפקד האוכלוסין שנערך על ידי הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה בשנת

קרא עוד

safrai-front-material-x.indd

safrai-front-material-x.indd זאב ספראי איל רגבי ארץ ישראל בתקופת בית שני המשנה והתלמוד מהכיבוש היווני עד ימי האסלאם 333 לפה"ס- 647 לספירה כּרטא ירושלים THE LAND OF ISRAEL DURING THE TIMES OF THE SECOND TEMPLE, THE MISHNAH AND THE TALMUD

קרא עוד

Microsoft Word - PLO Charter doc

Microsoft Word - PLO Charter doc [מתוך "האמנה הפלסטינית ומשמעותה" מאת פרופ' יהושע הרכבי, ירושלים, פברואר 1971] שם האמנה האמנה הפלסטינית 1968 אמנה זו תיקרא "האמנה הלאומית הפלסטינית" (אלמית'אק אלווטני אלפלסטיני). סעיף ראשון: פלסטין היא

קרא עוד

מבט לאיראן (8– 22 ביולי, 2018)

מבט לאיראן (8– 22 ביולי, 2018) מבט לאיראן 8 22 ב י ו ל י, 2018 ע ו ר ך : ד"ר ר ז צ י מ ט במוקד אירועי השבוע ל ק ר א ת ועידת הפסגה בין נשיאי רוסיה וארה"ב בהלסינקי, שדנה גם בעתיד המעורבות האיראנית בסוריה, הדגישו בכירים איראנים, כי אין

קרא עוד

בהמשך לאירועי "צעדת השיבה הגדולה" מנסים פעילים אנטי-ישראלים באירופה לארגן משט לרצועת עזה (תמונת מצב ראשונית)

בהמשך לאירועי צעדת השיבה הגדולה מנסים פעילים אנטי-ישראלים באירופה לארגן משט לרצועת עזה (תמונת מצב ראשונית) ארגון סיוע תורכי המקיים פעולות הומניטאריות ברחבי העולם, ה מ ס י י ע, חסין אורוכ,, בהמשך לאירועי " צעדת השיבה הגדולה" מנסים פעילים אנטי- ישראלים באירופה לארגן משט לרצועת ע ז ה ) תמונת מצב ראשונית) 29 2018

קרא עוד

מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים "עברית על הרצף" מוגשת ל- ד"ר האני מוסא תאריך הגשה: מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1

מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים עברית על הרצף מוגשת ל- דר האני מוסא תאריך הגשה: מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1 מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים "עברית על הרצף" מוגשת ל ד"ר האני מוסא תאריך הגשה: 10.10.2016 מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1 הקדמה רכישתה של שפה שניה או זרה היא תופעה לשונית פסיכולוגית,

קרא עוד

הצעה לתוכנית לימודים

הצעה לתוכנית לימודים תואר ראשון הדרישות למקצוע מורחב עת עתיקה: 1 הרצאה קווי יסוד מקרא 1 הרצאה קווי יסוד 1 תרגיל קווי יסוד 1 הרצאה מתקדמת 1 תרגיל 1 סמינריון 14 ש"ש היסטוריה כללית-המזרח הקדום או יוון ורומא ימי הביניים: 5 ש"ש

קרא עוד

מדריך למורה ממדינת מקדש לעם הספר היסטוריה של בית שני שגיא כהן ייעוץ מקצועי: פרופ' יהושע שוורץ ייעוץ פדגוגי: ד"ר מיכאל ירון כנרת, זמורה, ד

מדריך למורה ממדינת מקדש לעם הספר היסטוריה של בית שני שגיא כהן ייעוץ מקצועי: פרופ' יהושע שוורץ ייעוץ פדגוגי: דר מיכאל ירון כנרת, זמורה, ד מדריך למורה ממדינת מקדש לעם הספר היסטוריה של בית שני שגיא כהן ייעוץ מקצועי: פרופ' יהושע שוורץ ייעוץ פדגוגי: ד"ר מיכאל ירון 3.12.14 4369 כנרת, זמורה, דביר הוצאה לאור כתיבה: שגיא כהן ייעוץ פדגוגי ודידקטי:

קרא עוד

< A2F2F E6B696B E636F2E696C2FE4E7F8E3E92DE4E7E3F92DEEF9F8FA2DE5ECE5EEE32DEEF7F6E5F22E68746D6C>

< A2F2F E6B696B E636F2E696C2FE4E7F8E3E92DE4E7E3F92DEEF9F8FA2DE5ECE5EEE32DEEF7F6E5F22E68746D6C> Page 1 of 5 נתוני האמת: זינוק במספר החרדים שעובדים ומשרתים נתונים מנפצי מיתוסים שמפרסם מוסד שמואל נאמן, מראים כי חל גידול של מאות אחוזים בגיוס לצבא, לשירות האזרחי ובהשתלבות חרדים בשוק העבודה. ח"כ אורי

קרא עוד

האשם צפי אלדין, מבכירי חזבאללה, מודה כי הארגון נוטל חלק במערכה בדרום סוריה ומדגיש, כי חזבאללה נוכח בדרום סוריה וכי תהיה לו נוכחות במדינות שונות ב"מפת

האשם צפי אלדין, מבכירי חזבאללה, מודה כי הארגון נוטל חלק במערכה בדרום סוריה ומדגיש, כי חזבאללה נוכח בדרום סוריה וכי תהיה לו נוכחות במדינות שונות במפת ה ה ת נ ג ד ו ת " ( מ ש ת ת ף ב מ ע ר כ ה ב ד ר ו ם ס ו ר י ה" ה ה ת נ ג ד ו ת " )" ק ט ע י ם( ערוץ אלמנאר, לבנון,( " 26 ב י ו ל י 2018 האשם צפי אלדין, מבכירי חזבאללה, מודה כי הארגון נוטל חלק במערכה בדרום

קרא עוד

11 דעת הקהל בישראל על ההתיישבות ביהודה ושומרון - תוצאות דגימת מרים ביליג, 1 אודי לבל 1 מו"פ אזורי השומרון ובקעת הירדן, המרכז האוניברסיטאי אריאל

11 דעת הקהל בישראל על ההתיישבות ביהודה ושומרון - תוצאות דגימת מרים ביליג, 1 אודי לבל 1 מופ אזורי השומרון ובקעת הירדן, המרכז האוניברסיטאי אריאל 11 דעת הקהל בישראל על ההתיישבות ביהודה ושומרון - תוצאות דגימת 2009 2 מרים ביליג, 1 אודי לבל 1 מו"פ אזורי השומרון ובקעת הירדן, המרכז האוניברסיטאי אריאל בשומרון 2 מו"פ אזורי השומרון ובקעת הירדן, המרכז האוניברסיטאי

קרא עוד

התאחדות מגדלי בקר בישראל ISRAEL CATTLE BREEDER S ASSOCIATION 12 באוגוסט, 2018 דוח מנכ"ל ימי קרב ומתיחות בעוטף עזה מלחמת ההתשה הנערכת ברחבי הדרום כבר מ

התאחדות מגדלי בקר בישראל ISRAEL CATTLE BREEDER S ASSOCIATION 12 באוגוסט, 2018 דוח מנכל ימי קרב ומתיחות בעוטף עזה מלחמת ההתשה הנערכת ברחבי הדרום כבר מ 12 באוגוסט, 2018 דוח מנכ"ל ימי קרב ומתיחות בעוטף עזה מלחמת ההתשה הנערכת ברחבי הדרום כבר מספר חודשים, כולל ימי קרב מורכבים, "תפסה" את המערכות התומכות בענף ברמת מוכנות גבוהה. השיקולים של שמירה על נהלים רגילים

קרא עוד

המעבר לחטיבה עליונה

המעבר לחטיבה עליונה בס "ד בס "ד בס "ד עיריית אשדוד מקיף ז' הקריה אשדוד התשע "ב בית הספר ביכולת של התלמידים, ומאפשר בכל מסלול לגשת לבחינות הבגרות לפי יכולתו והישגיו הלימודים. בית הספר שכל תלמידי שכבה ט' ימשיכו ללמוד במסגרת

קרא עוד

מספר נבחן / תשס"ג סמסטר א' מועד א' תאריך: שעה: 13:00 משך הבחינה: 2.5 שעות בחינה בקורס: מבחנים והערכה א' מרצה: ד"ר אבי אללוף חומר עזר

מספר נבחן / תשסג סמסטר א' מועד א' תאריך: שעה: 13:00 משך הבחינה: 2.5 שעות בחינה בקורס: מבחנים והערכה א' מרצה: דר אבי אללוף חומר עזר מספר נבחן 2002 2003 / תשס"ג סמסטר א' מועד א' תאריך: 29.1.03 שעה: 13:00 משך הבחינה: 2.5 שעות בחינה בקורס: מבחנים והערכה א' מרצה: ד"ר אבי אללוף חומר עזר: אין שימוש במחשבון: מותר בבחינה 10 עמודים כולל עמוד

קרא עוד

ההסתדרות הציונית העולמית

ההסתדרות  הציונית העולמית ההסתדרות הציונית העולמית החטיבה להתיישבות חטיבת חוזים בטחונות וקרקעות המתיישבים יחתמו בראשי תיבות בתחתית כל עמוד וחתימה מלאה בעמוד האחרון טופס 3 חוזה בר רשות בישוב קהילתי במגרש למגורים ביו"ש בין ההסתדרות

קרא עוד

אורנה

אורנה רמלה 30 דצמבר 2015 היסטוריה נוסדה במאה השמינית לספירה )718-716( העיר היחידה שנבנתה ע"י המוסלמים בארץ. שוכנת על הציר ההיסטורי - יפו יהודים הגיעו לרמלה לראשונה בשנת 1099 הגיעו יוחנן הקדוש. לעיר ראשוני ירושלים.

קרא עוד

מ א ר ג נ י 1 ב א ת ו נ ה, 10 ב מ א י 2018 אירועי " צעדת השיבה הגדולה", הצפויים להגיע לשיאם ב- 14 וב- 15 במאי, יכללו להערכתנו ניסיונות פריצה המונית לש

מ א ר ג נ י 1 ב א ת ו נ ה, 10 ב מ א י 2018 אירועי  צעדת השיבה הגדולה, הצפויים להגיע לשיאם ב- 14 וב- 15 במאי, יכללו להערכתנו ניסיונות פריצה המונית לש מ א ר ג נ י 1 ב א ת ו נ ה, 10 ב מ א י 2018 אירועי " צעדת השיבה הגדולה", הצפויים להגיע לשיאם ב- 14 וב- 15 במאי, יכללו להערכתנו ניסיונות פריצה המונית לשטח ישראל, מלויים במעשי אלימות ויתכן גם טרור במינון

קרא עוד

במסגרת מחנות הקיץ של חמאס מקיימים ילדים ונערים אימונים צבאיים וסמי-צבאיים במוצבים ומתקנים של הזרוע הצבאית

במסגרת  מחנות הקיץ של חמאס מקיימים  ילדים ונערים אימונים צבאיים  וסמי-צבאיים במוצבים ומתקנים של הזרוע הצבאית ב א ו ג ו ס ט 8 הצגת תכלית " שנערכה ע"י" ח מ א ס" ב מ ס ג ר ת מחנות הקיץ של חמאס מקיימים י ל ד י ם ונערים אימונים צבאיים וסמי- צבאיים במוצבים ומתקנים של הזרוע הצבאית כ ל ל י 2018 ב מ ס ג ר ת ה ק י ץ מ

קרא עוד

מצגת של PowerPoint

מצגת של PowerPoint אלימות והסתה ברשתות החברתיות נגד האוכלוסייה הערבית והפלסטינית שנת 2016 מתודולוגיה 5.5 מיליון פוסטים על האוכלוסייה הערבית והפלסטינית 675 אלף פוסטים המכילים גזענות, הסתה או אלימות האוכלוסייה נבנתה באמצעות

קרא עוד

ב א ו ג ו ס ט 2 ה מ ד ו ב ר ב ס כ ו ם ש ל. צ ו ק" עיקרי הדברים סיוע איראני לטרור הפלסטיני : נמשכות העברות כספים איראניות למשפחות שהידים ברצועת עזה באמ

ב א ו ג ו ס ט 2 ה מ ד ו ב ר ב ס כ ו ם ש ל. צ ו ק עיקרי הדברים סיוע איראני לטרור הפלסטיני : נמשכות העברות כספים איראניות למשפחות שהידים ברצועת עזה באמ ב א ו ג ו ס ט 2 ה מ ד ו ב ר ב ס כ ו ם ש ל. צ ו ק" עיקרי הדברים סיוע איראני לטרור הפלסטיני : נמשכות העברות כספים איראניות למשפחות שהידים ברצועת עזה באמצעות אגודת הצדקה אלאנצאר, המזוהה עם הג' האד האסלאמי

קרא עוד

קריית החינוך ע"ש עמוס דה שליט חטיבה עליונה סיכום מחצית א' שכבת י"א הסתיימה לה המחצית הראשונה, בשנה מאתגרת - שנת בגרויות ראשונה לשכבה. במקביל ללימודים

קריית החינוך עש עמוס דה שליט חטיבה עליונה סיכום מחצית א' שכבת יא הסתיימה לה המחצית הראשונה, בשנה מאתגרת - שנת בגרויות ראשונה לשכבה. במקביל ללימודים סיכום מחצית א' שכבת י"א הסתיימה לה המחצית הראשונה, בשנה מאתגרת - שנת בגרויות ראשונה לשכבה. במקביל ללימודים נערכו מגוון פעילויות ואירועים שתיבלו את הלימודים והכינו את התלמידים לקראת העתיד. לימודים - בסוף

קרא עוד

אוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים הקמתם של אזורי תעשייה משותפים במגזר הערבי מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן

אוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים הקמתם של אזורי תעשייה משותפים במגזר הערבי מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן אוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן על אודות תוכנית עמיתי קורת מכון מילקן תוכנית עמיתי קורת מכון מילקן מקדמת את הצמיחה הכלכלית בישראל באמצעות התמקדות בפתרונות חדשניים,

קרא עוד

ל

ל הגשת מועמדות לנבחרי ציבור למליאת המועצה ולוועדים המקומיים: למה מתי ואיך? חוברת זו נועדה לספק מידע למועמדים ולמתעניינים לקראת הבחירות לרשות המועצה, למליאת המועצה ולוועדים המקומיים, שיתקיימו בתאריך 08.00.01.03

קרא עוד

פרופיל ארגוני - תדריך להכרת שירות - מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעו

פרופיל ארגוני - תדריך להכרת שירות - מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעו פרופיל ארגוני תדריך להכרת שירות מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעות פתיחה ונעילה. מספרי טלפון בשירות ובבית עובדים בכירים

קרא עוד

עמוד 1 מתוך 8 תנועת המרי העברי'' הסמינר'' צבא ההצלה'.' הצגת סילבוסים קורס מספר: 16-783-01 שם הקורס: סוג הקורס: שנה / סמסטר : היקף שעות: שם המרצה: תאריך עדכון אחרון: מלחמות ישראל ערב: ממלחמת העצמאות לקדש

קרא עוד

הצעת פתרון- בחינת הבגרות באזרחות חורף שאלון 071; מבחני משנה הצעת פתרון הבחינה באזרחות נכתבה על-ידי צוות מורי האזרחות בבתי הספר של קידום הפ

הצעת פתרון- בחינת הבגרות באזרחות חורף שאלון 071; מבחני משנה הצעת פתרון הבחינה באזרחות נכתבה על-ידי צוות מורי האזרחות בבתי הספר של קידום הפ הצעת פתרון- בחינת הבגרות באזרחות 42412 חורף 4102- שאלון 071; מבחני משנה הצעת פתרון הבחינה באזרחות נכתבה על-ידי צוות מורי האזרחות בבתי הספר של קידום הפתרונות המופיעים בהצעת פתרון זו מובאים בתמצות בלבד.

קרא עוד

הצעת חוק הבוררות (תיקון - ערעור על פסק בוררות), התשס"ז-2006

הצעת חוק הבוררות (תיקון - ערעור על פסק בוררות), התשסז-2006 א) ב) ג) ד) ס 1 הכנסת השבע-עשרה הצעת חוק של חברי הכנסת גדעון סער עמירה דותן פ// 1681/1 הצעת חוק הבוררות )תיקון- ערעור על פסק בוררות(, התשס"ז- 2008 הוספת סעיף 21 א 1. 1 בחוק הבוררות, תשכ"ח- 1968, אחרי סעיף

קרא עוד

משרד החינוך מכון הנרייטה סאלד המזכירות הפדגוגית המרכז לבחינות בגרות הפיקוח על הוראת היסטוריה בחינוך הכללי מחוון לשאלון בהיסטוריה, לימודי חובה חלק א',

משרד החינוך מכון הנרייטה סאלד המזכירות הפדגוגית המרכז לבחינות בגרות הפיקוח על הוראת היסטוריה בחינוך הכללי מחוון לשאלון בהיסטוריה, לימודי חובה חלק א', משרד החינוך מכון הנרייטה סאלד המזכירות הפדגוגית המרכז לבחינות בגרות הפיקוח על הוראת היסטוריה בחינוך הכללי מחוון לשאלון בהיסטוריה, לימודי חובה חלק א', חורף תשע"ד, מס' 220 022115, הנחיות כלליות: * המחוון

קרא עוד

הצעת פתרון בחינת הבגרות בעברית )שאלון א'( חורף 1023 שאלון 120, הצעת הפתרון הבחינה בעברית )שאלון א( נכתבה על-ידי דפנה עמית, סהר שוקר ועופר סלמן ש

הצעת פתרון בחינת הבגרות בעברית )שאלון א'( חורף 1023 שאלון 120, הצעת הפתרון הבחינה בעברית )שאלון א( נכתבה על-ידי דפנה עמית, סהר שוקר ועופר סלמן ש הצעת פתרון בחינת הבגרות בעברית )שאלון א'( חורף 1023 שאלון 120,022207 הצעת הפתרון הבחינה בעברית )שאלון א( נכתבה עלידי דפנה עמית, סהר שוקר ועופר סלמן שגיא, מורים ללשון בבתי הספר של לחמן. פרק ראשון הבנה והבעה

קרא עוד

הודעה לתקשורת אתר: דוא"ל: פקס: מדינת ישראל ההוצאה הלאומית לבריאות בשנת 2016 הייתה 7.4% מהתמ"ג In 2016, the N

הודעה לתקשורת אתר:   דואל: פקס: מדינת ישראל ההוצאה הלאומית לבריאות בשנת 2016 הייתה 7.4% מהתמג In 2016, the N הודעה לתקשורת אתר: www.cbs.gov.il דוא"ל: info@cbs.gov.il פקס: 0651340 מדינת ישראל ההוצאה הלאומית לבריאות בשנת 016 הייתה 7.4% מהתמ"ג In 016, the National Expenditure on Health 7.4% of GDP ירושלים, כ"ה באב

קרא עוד

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992 שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992 הקשר בין מנהיגות המנהל של בית הספר לבין הרגשתם של המורים ו תפקודם בכיתה במערכת החינוך הערבית בישראל מאת : מחמוד זועבי בהדרכת : ד"רציפורה שכטמן ד"ר מיכאל כץ עבודת

קרא עוד

ללא כותרת שקופית

ללא כותרת שקופית סביבת הלימוד החוץ כיתתית ניר אוריון המחלקה להוראת המדעים מכון ויצמן למדע גישה הוליסטית לסביבת הלימוד החוץ-כיתתית הגברת מידת ורמת השימוש בסביבה החוץ-כיתתית דורשת התמודדות עם השאלות הבאות: (1) מהי סביבה

קרא עוד

טביעת מטבעות בירושלים בתקופה הרומית מאת: יהושע זלוטניק 8018/1/8// תקציר :המחבר יתמקד במאמר בטביעת מטבעות ברונזה בירושלים בתקופה

טביעת מטבעות בירושלים בתקופה הרומית מאת: יהושע זלוטניק 8018/1/8// תקציר :המחבר יתמקד במאמר בטביעת מטבעות ברונזה בירושלים בתקופה טביעת מטבעות בירושלים בתקופה הרומית מאת: יהושע זלוטניק zlotniky@bezeqint.net 8018/1/8// תקציר :המחבר יתמקד במאמר בטביעת מטבעות ברונזה בירושלים בתקופה הרומית. הטביעה במטבעה המקומית שהחלה למעשה בימי השליטים

קרא עוד

Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שית

Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שית Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שיתוף פעולה בין מורים שיח טיעוני (ארגומנטציה) בקרב תלמידים

קרא עוד

מערך פעולה

מערך פעולה מטרות: 0( החניך יבין את המושג "הגשמה". )4 )2 מערך פעולה נושא: במעלה הפרמידה החניך ילמד מהי הפירמידה של מאסלו ויטיל ספק בקונוטציה למושג- "הגשמה עצמית". החניך יסיק כי הגשמה עצמית קשורה בד בבד בעשייה חברתית.

קרא עוד

תשובות מלאות לבחינת הבגרות באזרחות מועד חורף תשע"א, מיום 7/2/2011 שאלון: מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן בסיוע איסוף החו

תשובות מלאות לבחינת הבגרות באזרחות מועד חורף תשעא, מיום 7/2/2011 שאלון: מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן בסיוע איסוף החו תשובות מלאות לבחינת הבגרות באזרחות מועד חורף תשע"א, מיום 7/2/2011 שאלון: 034114 מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן בסיוע איסוף החומרים ע"י שמוליק אריאלי שאלה מספר 1 אישה נכה, המתגוררת

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation השטחים הפתוחים בגולן בראי התיישבות האדם : מאז ועד היום דן מלקינסון המכון לחקר הגולן החוג לגאוגרפיה ולימודי סביבה אוניברסיטת חיפה צילום: רינה נגילה גולן להכיר בעמק מופלא בין הרים ושדות שוכן גולן מופלא של

קרא עוד

אזרחות לקט סיכומים לבגרות מועד קיץ תשע"ז שאלון

אזרחות לקט סיכומים לבגרות מועד קיץ תשעז שאלון אזרחות לקט סיכומים לבגרות מועד קיץ תשע"ז שאלון 18243 1 רקע הסטורי להקמת מדינת ישראל הצהרת בלפור מכתב ששלח שר החוץ הבריטי, לורד בלפור, בשנת 9191 ללורד היהודי רוטשילד, המודיע על החלטת ממשלת בריטניה לקדם

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - נשים.ppt

Microsoft PowerPoint - נשים.ppt השתתפות נשים בתהל יך בניית מבנה המגורים של הב דואים המתעיירים: מגמות ותהליכים מריה גקר ואבינועם מאיר המחלקה לגיאוגרפיה ופיתוח סביבתי, אוניברסיטת בן גוריון בנגב, באר שבע, 84105 עם המעבר לאורח חיים אורבאני

קרא עוד

<4D F736F F D20F2E1E5E3E420EEE7E5E9E1E5FA20E0E9F9E9FA2E646F63>

<4D F736F F D20F2E1E5E3E420EEE7E5E9E1E5FA20E0E9F9E9FA2E646F63> עבודת הגשה בפרויקט: מגיש: יובל מרגלית כיתה: י' 4 בי"ס: אורט" מילטון" בת ים תאריך: 31-5-2009 .1 מקום ההשמה בו הייתי הינו שירותי כבאות והצלה בעיר בת ים. שירותי הכבאות בבת ים, הינם חלק משירותי הכבאות הארצית

קרא עוד

מכרז לבחירת רכז התחדשות עירונית במחלקת קהילה.docx ט' 1

מכרז לבחירת רכז התחדשות עירונית במחלקת קהילה.docx ט' 1 החברה הכלכלית לראשון לציון בע"מ רחוב ירושלים 2, ראשון לציון מכרז פומבי מספר 2/2019 לבחירת רכז נושא התחדשות עירונית במחלקה לעבודה קהילתית בשילוב עם מנהלת בינוי-פינוי-בינוי רמת אליהו החברה הכלכלית לראשון

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation צמצום עוני: מהבנת הבעיה למרחבי הפתרון פברואר, 2017 אז כמה אנשים חיים בעוני בישראל? כמה אנשים חיים בעוני בישראל? כמה אנשים חיים בעוני בישראל? קו העוני של הביטוח הלאומי )עוני יחסי( 1.712 מיליון 21.7% כמה

קרא עוד

הכנס השנתי של המכון לחקר הגורם האנושי לתאונות דרכים

הכנס השנתי של המכון לחקר הגורם האנושי לתאונות דרכים אופניים חשמליים סקירה ותחזית ד"ר שי סופר המדען הראשי משרד התחבורה והבטיחות בדרכים הכנס השנתי של המכון לחקר הגורם האנושי לתאונות דרכים יולי 2015, אוניברסיטת בר אילן רקע שוק הרכב במדינת ישראל ובעיקר בערים

קרא עוד

כללי השתתפות בפעילות במבצע "חופשת האירוויזיון המושלמת"

כללי השתתפות בפעילות במבצע חופשת האירוויזיון המושלמת כללי השתתפות בפעילות במבצע "חופשת האירוויזיון המושלמת" כללי: בין התאריכים 6.5.19 ועד 13.5.19 תערוך חברת אל על נתיבי אויר לישראל בע"מ (להלן: "עורכת הפעילות" או "אל על") פעילות בשם "חופשת האירוויזיון המושלמת",

קרא עוד

Slide 1

Slide 1 מדיניות מתחם המסילה דיון חוזר במליאת הועדה המקומית לתכנון ובנייה מתחם המסילה - הזדמנות לחיבור בין דרום העיר למרכזה מיטל להבי, סגנית ראש העירייה 20.07.2009 1 תכניות סטטוטוריות תכנית יפו A זכויות בניה -

קרא עוד

(Microsoft Word - \371\340\354\345\357 \340 \347\345\370\ doc)

(Microsoft Word - \371\340\354\345\357 \340 \347\345\370\ doc) הצעה לפתרון שאלון א, חורף 2011 נכתב ע"י עידית גולץ (מורה ורכזת עברית) וארנון דותן (מורה בלחמן). פרק א הבנה והבעה (50 נקודות).1 קהל היעד, הנמענים תפקיד הלשון העברית פן אחד היהודים בארץ מפתח להקמת חברה מלוכדת

קרא עוד

מיזכר

מיזכר קול קורא להגשת מלגה למשפטנים יוצאי אתיופיה ע"ש עו"ד צבי מיתר ז"ל שנה"ל תשע"ו רקע כללי מזה ארבע עשר שנים, העניקו עו"ד צבי מיתר ומשרד עורכי הדין מיתר ליקוורניק גבע לשם טל ושות עורכי דין, מלגות נדיבות לסטודנטים

קרא עוד

קרן מלגות לחיילים בודדים באוניברסיטת תל אביב ע"ש שון כרמלי ז"ל יוזמה של בית הספר למדע המדינה, ממשל ויחסים בינלאומיים

קרן מלגות לחיילים בודדים באוניברסיטת תל אביב עש שון כרמלי זל יוזמה של בית הספר למדע המדינה, ממשל ויחסים בינלאומיים קרן מלגות לחיילים בודדים באוניברסיטת תל אביב ע"ש שון כרמלי ז"ל יוזמה של בית הספר למדע המדינה, ממשל ויחסים בינלאומיים "החיילים הבודדים הם מופת לחברה הישראלית... החיילים הבודדים אינם לבד." רא"ל דן חלוץ,

קרא עוד

תשובות מלאות לבחינת הבגרות באזרחות מועד חורף תשע"ב, מיום 9/2/2012 שאלון: מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן בסיוע איסוף החו

תשובות מלאות לבחינת הבגרות באזרחות מועד חורף תשעב, מיום 9/2/2012 שאלון: מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן בסיוע איסוף החו תשובות מלאות לבחינת הבגרות באזרחות מועד חורף תשע"ב, מיום 9/2/2012 שאלון: 034114 מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן בסיוע איסוף החומרים ע"י שמוליק אריאלי שאלה מספר 1 האירוע: בישיבת הממשלה

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation עיניים נוצצות אתגר קרת תוכן העלילה זה סיפור על ילדה שאהבה, יותר מהכל, דברים נוצצים. היתה לה שמלה עם נוצצים, וגרביים עם נוצצים, נעלי בלט עם נוצצים. ובובה כושית שקראו לה כריסטי, על שם העוזרת שלהם, עם נוצצים.

קרא עוד

ב פ ב ר ו א ר 5 דף הפייסבוק של( הרשות הפלסטינית, אנשי דת פלסטינים בכירים וגורמים מקומיים ב מ ז ר ח ירושלים מנהלים קמפיין נגד חדירת תוכנית הלימודים היש

ב פ ב ר ו א ר 5 דף הפייסבוק של( הרשות הפלסטינית, אנשי דת פלסטינים בכירים וגורמים מקומיים ב מ ז ר ח ירושלים מנהלים קמפיין נגד חדירת תוכנית הלימודים היש ב פ ב ר ו א ר 5 דף הפייסבוק של( הרשות הפלסטינית, אנשי דת פלסטינים בכירים וגורמים מקומיים ירושלים מנהלים קמפיין נגד חדירת תוכנית הלימודים הישראלית למוסדות החינוך במזרח ירושלים. משרד החינוך הפלסטיני החליט

קרא עוד

Microsoft Word - ex04ans.docx

Microsoft Word - ex04ans.docx 1 אריאל סטולרמן סטטיסטיקה / תרגיל #4 קבוצה 03 Φ2. ההתפלגות הנורמלית (1) Φ2.2. Φ2.22. Φ1.5 1Φ1.5. Φ0. Φ5 1Φ5 1Φ4.417. Φ 1Φ 1Φ4.417. נתון: ~ 0,1 ( a )להלן חישוב ההסתברויות: 2.22 1.55 Φ1.55 Φ2.22 Φ1.55 1Φ2.22

קרא עוד

שאלון אבחון תרבות ארגונית

שאלון אבחון תרבות ארגונית שאלון: אבחון תרבות ארגונית על פי : Cameron, E. and Quinn, R. Diagnosing and changing organizational culture Edison Wesley 1999. 1 לפניך שש שאלות הנוגעות לאבחון תרבות ארגונית. בכל שאלה מוצגים ארבעה איפיונים

קרא עוד

I PRO Skills כישורים לעולם העבודה I CAN I AM I GROW I BUILD I NET I MIX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017

I PRO Skills כישורים לעולם העבודה I CAN I AM I GROW I BUILD I NET I MIX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017 BULD MX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017 רקע לאור השינויים והמגמות בעולם העבודה, ביניהם גלובליזציה, דיגיטציה מואצת והתארכות תוחלת החיים, חשוב לבחון את אופן החשיבה שלנו על תעסוקה, קריירה ועל הכישורים

קרא עוד

בס"ד

בסד ח ס ר ב ה פ ר ש ו ת ל צ ו ר כ י צ י ב ו ר ב מ ס ג ר ת אישור תכניות ב נ י י ן ע י ר תוכן העניינים פ ר ק נ ו ש א ע מ ו ד 2 5 8 2 6 4 מ ב ו א תקציר מנהלים.1.2 2 6 6 3. פירוט הממצאים 2 6 6 3. 1 הפרשות שטחים

קרא עוד

תנו לשמש לעבוד בשבילכם

תנו לשמש לעבוד בשבילכם תנו לשמש לעבוד בשבילכם 2 2 מהי אנרגיה סולארית? בשנים האחרונות גברה בארץ ובעולם באופן ניכר המודעות לאיכות הסביבה ולשמירה על סביבה אקולוגית נקייה וירוקה יותר, ובעקבות כך גדלה המודעות לפתרונות חלופיים לייצור

קרא עוד

<4D F736F F D20F9E9F2E5F820F1E9EEF0E920E7ECE5F7E4>

<4D F736F F D20F9E9F2E5F820F1E9EEF0E920E7ECE5F7E4> ניב רווח פסיכומטרי 1 שיעור מבוא נושא סימני החלוקה כולל מספר מושגים שצריך להכיר כמו חלוקה לגורמים או שארית של חלוקה. בבחינה יכולות להופיע שאלות שיעסקו בנושא זה כנושא בפני עצמו, ולעתים הידע בנושא דרוש לפתרון

קרא עוד

22 לאוגוסט 2016 מהדורה לתקשורת משאל עמים: הסקר הפלסטיני-ישראלי המשותף רוב קטן של ישראלים ופלסטינים תומכים בפתרון של שתי מדינות. אבל הם אינם סומכים אחד

22 לאוגוסט 2016 מהדורה לתקשורת משאל עמים: הסקר הפלסטיני-ישראלי המשותף רוב קטן של ישראלים ופלסטינים תומכים בפתרון של שתי מדינות. אבל הם אינם סומכים אחד 22 לאוגוסט 2016 מהדורה לתקשורת משאל עמים: הסקר הפלסטיני-ישראלי המשותף רוב קטן של ישראלים ופלסטינים תומכים בפתרון של שתי מדינות. אבל הם אינם סומכים אחד על האחר, מחזיקים בתפיסות שונות באשר לתנאי הסדר הקבע,

קרא עוד

סדנת חזון משאבי אנוש

סדנת חזון משאבי אנוש תקשורת חזותית אינפוגרפיקה איך הופכים מידע לאטרקטיבי? מאמן חזותי פיטר מלץ אפריל יולי 2019 מרצה בבצלאל מרצה בבצלאל מאמן חזותי מאמן חזותי 4 סיבות לכישלון בפירסומים )מבחינה חזותית( 51% המלל רב מדי מלל קטן,

קרא עוד

מערך פעולה 55 דקות מטרות: )1 )2 )3 נושא: המשימה: הגשמה משך החניך יגדיר מהי הגשמה וכיצד היא ביטוי של החלום במציאות. הפעולה החניך ישאף להגשמה בחייו. החנ

מערך פעולה 55 דקות מטרות: )1 )2 )3 נושא: המשימה: הגשמה משך החניך יגדיר מהי הגשמה וכיצד היא ביטוי של החלום במציאות. הפעולה החניך ישאף להגשמה בחייו. החנ מערך פעולה 55 דקות מטרות: )1 )2 )3 נושא: המשימה: הגשמה משך החניך יגדיר מהי הגשמה וכיצד היא ביטוי של החלום במציאות. הפעולה החניך ישאף להגשמה בחייו. החניך יבין כי הגשמה אינה משימה פשוטה והיא מחייבת גם עשייה.

קרא עוד

סיכום האירועים בגבול רצועת עזה

סיכום האירועים בגבול רצועת עזה צעדת השיבה "" ק ו ו י ם" סיכום האירועים בגבול רצועת עזה 28 באוקטובר 2018 כ ל ל י ביום שישי 26 באוקטובר 2018 נערכה ברצועת עזה צעדה נוספת במסגרת " צעדות השיבה " בה השתתפו כ- 16,000 מפגינים ) זאת לעומת כ-

קרא עוד

העשרה תהליכי שינוי בחיי היהודים בעידן המודרני

העשרה תהליכי שינוי בחיי היהודים בעידן המודרני העשרה 1 תהליכי שינוי בחיי היהודים בעידן המודרני * כפי שראינו בפרק הקודם, עד לעידן המודרני חי רובו המכריע של העם היהודי בעולם באירופה בעיקר בחלקה המזרחי של היבשת. ראינו גם כי עד לעידן המודרני היו תנאי חייהם

קרא עוד

<4D F736F F D20FAEBF0E9FA20F2F1F7E9FA20ECECF7E5E720F4F8E8E920ECE4ECE5E5E0E42E646F63>

<4D F736F F D20FAEBF0E9FA20F2F1F7E9FA20ECECF7E5E720F4F8E8E920ECE4ECE5E5E0E42E646F63> תוכנית עסקית להתקנת מערכת סולארית תאריך: מגיש: מוגשת ל: סקירה: ביוני 2008 נחקק חוק חשוב לעידוד והקמת תחנות עצמאיות ליצור חשמל ע"י הענקת תעריפי קניה גבוהים של חשמל מתחנות אלו ולמשך 20 שנה. החוק זוכה לסביבת

קרא עוד

א) ב) תאור המאפיינים העיקריים של מכשירי הון פיקוחיים שהונפקו ליום הישות המשפטית של המנפיק מאפיין ייחודי המסגרת / המסגרות החוקיות החלות על המ

א) ב) תאור המאפיינים העיקריים של מכשירי הון פיקוחיים שהונפקו ליום הישות המשפטית של המנפיק מאפיין ייחודי המסגרת / המסגרות החוקיות החלות על המ א) ב) 0 הון עצמי רובד הון עצמי רובד הון מניות רגילות,.,.0 הון עצמי הבנק נוסד בשנת 0 )ראה גם פרק ב' לדוח הדירקטוריון(. הבנק התאגד ונרשם ב ביום בספטמבר 0. הבנק הנפיק את מניותיו במועדים שונים החל מיום ההתאגדות.

קרא עוד

rr

rr / המוסד לביטוח ומי מינהל הגמות תביעה לתשלום מענק לחייל משוחרר שעבד ב"עבודה מועדפת (כולל שירות ומי) נדרשת" חובה לצרף לטופס זה צילום תעודת השחרור מצה"ל, או מסמך אחר מן הצבא המעיד על תאריך שחרור משירות חובה.

קרא עוד

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון מוטיבציה פנימית סטופ-הראל, 2002

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון מוטיבציה פנימית סטופ-הראל, 2002 שאלון מוטיבציה פנימית סטופ-הראל, 00 מדוע יורדת המוטיבציה הפנימית ללמידה? הבדלים בין בתי ספר יסודיים וחטיבות ביניים במוטיבציה פנימית ובמשתנים המקושרים אליה מאת : אורית סטופ-הראל בהדרכת : ד"ר ג'ני קורמן

קרא עוד

~ 1 ~ תודה רבה לאוהד שקד מתיכון דתי 'ראשית' בתל- אביב על לקט השאלות לבגרות שאלות שלידן מופיע האייקון הן שאלות שהופיעו בבגרות או במסמכים לדוגמה של הפיק

~ 1 ~ תודה רבה לאוהד שקד מתיכון דתי 'ראשית' בתל- אביב על לקט השאלות לבגרות שאלות שלידן מופיע האייקון הן שאלות שהופיעו בבגרות או במסמכים לדוגמה של הפיק ~ 1 ~ תודה רבה לאוהד שקד מתיכון דתי 'ראשית' בתל- אביב על לקט השאלות לבגרות שאלות שלידן מופיע האייקון הן שאלות שהופיעו בבגרות או במסמכים לדוגמה של הפיקוח. פרק ראשון בפרק זה יופיעו בבחינת הבגרות שאלות מהנושאים:

קרא עוד

פרק 57

פרק 57 ד( פרק 57 מדינת ישראל כמדינה יהודית ודמוקרטית: סיכום כפי שראינו במהלך לימוד מקצוע האזרחות, מדינת ישראל מגדירה עצמה כמדינה יהודית ודמוקרטית. סקרנו את הביטויים והמאפיינים של המדינה כמדינה יהודית וכמדינה

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation הנח את הפלאפון במרכז החדר סדנאות ליבה למאמנים משמעת עצמית מטרות הסדנה הקניית כלים לבניית משמעת עצמית אצל השחקנים הקניית כלים ליצירת מאמץ מרבי, ניהול רגשות ואיפוק מודל ערכי הליבה מיצוי עצמי משמעת עצמית

קרא עוד

Slide 1

Slide 1 מיהו מהנדס המערכת? סיפורו של פיתוח מסלול הכשרה יובל קורן*- ראש תחום פיתוח למידה, מאי 2011 הבטחתי בכנס ערוץ תקשורת למתעניינים- סלולארי רפאל 052-4291457 * מטרות ההרצאה חשיפה לפרויקט פיתוח הדרכה בעולם תכן

קרא עוד

כנס הסברה בנושא ההוסטל

כנס הסברה בנושא ההוסטל כנס הסברה בנושא ההוסטל 8/7/2018 1 תחילת האירוע 25/5/18 למועצה המקומית ולתושבים נודע לראשונה על הקמת הוסטל לדרי רחוב ונפגעי התמכרויות מפרסומים ברשתות החברתיות ולא בעדכון מסודר. מיקומו: שדרות בן גוריון 5,

קרא עוד

מבדק מס' 1 - חומרים: תכונות, שימושים, שינויים בחומר, היבטים טכנולוגיים

מבדק מס' 1 - חומרים: תכונות, שימושים, שינויים בחומר, היבטים טכנולוגיים משרד החינוך המינהל למדע וטכנולוגיה הפיקוח על הוראת מדע וטכנולוגיה שם התלמיד/ה: כיתה: משימת הערכה מספר 1- כיתה ד נושאים: מערכות ותהליכים ביצורים חיים ומערכות אקולוגיות )בעלי חיים( הנחיות: קראו היטב את השאלות.

קרא עוד

Slide 1

Slide 1 פרופ' ח'אולה אבו-בקר, תוכנית MA בייעוץ חינוכי, החוג לחינוך. האקדמית עמק יזרעאל. אחלאם רחאל - איה ביאדסה )אשקר(, בוגרות תוכנית MA בייעוץ חינוכי, האקדמית עמק יזרעאל. מטרת המחקר מטרתו של המחקר הנוכחי הינה

קרא עוד

גילוי דעת 74.doc

גילוי דעת 74.doc גילוי דעת 74 תכנון הביקורת תוכן העניינים סעיפים 4-8 - 10-1 5 9 מבוא תכנון העבודה התכנון הכולל של הביקורת 12-11 13 14 15 תוכנית הביקורת שינויים בתכנון הכולל של הביקורת ובתוכנית הביקורת מונחים תחילה אושר

קרא עוד

"צעדת השיבה הגדולה": אירועי 13 באפריל 2018

צעדת השיבה הגדולה: אירועי 13 באפריל 2018 צעדת השיבה הגדולה" :" צעדת השיבה הגדולה " : תמונת מצב, מאזן ביניים" י ו ם ש י ש י ש ל ש ר י פ ת" א י ר ו ע י 13 ב א פ ר י ל 2018 15 ב א פ ר י ל 2018 1 עיקרי תמונת המצב ביום שישי 13 ב א פ ר י ל 2018 י ו

קרא עוד

"ניצנים" תוכנית הצהרונים

ניצנים תוכנית הצהרונים "ניצנים" - צהרונים חברתיים אוגוסט 2017 אב תשע"ז החוק, הקול הקורא, תכנית "ניצנים" החוק לפיקוח על הפעלת צהרונים לגילאי 3-8 נחקק בתהליך מואץ, ביוזמת מספר חברי כנסת, במטרה להסדיר את הפיקוח על הצהרונים במדינה.

קרא עוד

îåèé ðééâø

îåèé ðééâø בין שיח הפנטסיה של העיתונות הישראלית: "התרחיש הגרוע מכל" ל"מה היה קורה אילו?" ד"ר מוטי נייגר בית הספר לתקשורת, המכללה האקדמית נתניה mottin@netanya.ac.il אתר: http://www.isracom.org/index.php?i=494 תקציר

קרא עוד

<4D F736F F F696E74202D20EEF6E2FA20F9F2E5F820EEF D20F2E5E320E0E9E9EC20E2ECE5E1F1205BECF7F8E9E0E420E1ECE1E35D>

<4D F736F F F696E74202D20EEF6E2FA20F9F2E5F820EEF D20F2E5E320E0E9E9EC20E2ECE5E1F1205BECF7F8E9E0E420E1ECE1E35D> לסיוע משפטי האגף שכר מצווה לעורכי דין מתנדבים מצגת דצמבר 2011 עו"ד אייל גלובוס הממונה על הסיוע המשפטי עבודת האגף לסיוע משפטי מהות שמירה על שוויון כזכות על שוויון בפני החוק/ביהמ"ש אמון על שמירת זכות הגישה

קרא עוד

האגף לתכנון אסטרטגי טלפון: פקס: פברואר 2017 יום רביעי כ"ו שבט תשע"ז לקט נתונים ליום המשפחה 2016 בפתח תקווה נכון לתאריך 01/01/

האגף לתכנון אסטרטגי טלפון: פקס: פברואר 2017 יום רביעי כו שבט תשעז לקט נתונים ליום המשפחה 2016 בפתח תקווה נכון לתאריך 01/01/ פברואר 0 יום רביעי כ"ו שבט תשע"ז לקט נתונים ליום המשפחה 06 בפתח תקווה נכון לתאריך 0/0/0 בפתח תקווה יש,868 תושבים. התפלגות התושבים בעיר לפי מגדר מגדר סך אחוז 4% % 00% 066 868 זכר נקבה התפלגות התושבים בעיר

קרא עוד

מסמך ניתוח תפקיד מדריך קבוצה במע"ש תעשייתי. מגישות: ציפי בן שמואל מנהלת מע"ש תעשייתי - אקי"ם חדרה דיאנה אטלס מנהלת רש"ת אלווין אשקלון קורס מיומנויות נ

מסמך ניתוח תפקיד מדריך קבוצה במעש תעשייתי. מגישות: ציפי בן שמואל מנהלת מעש תעשייתי - אקים חדרה דיאנה אטלס מנהלת רשת אלווין אשקלון קורס מיומנויות נ מסמך ניתוח תפקיד מדריך קבוצה במע"ש תעשייתי. מגישות: ציפי בן שמואל מנהלת מע"ש תעשייתי - אקי"ם חדרה דיאנה אטלס מנהלת רש"ת אלווין אשקלון קורס מיומנויות ניהול ואבטחת איכות למנהלי מע"ש חדשים 2017 רכזות הקורס

קרא עוד

כוחות צבא, מיליציות וארגונים פלסטינים המופעלים ע"י המשטר הסורי במלחמת האזרחים

כוחות צבא, מיליציות וארגונים פלסטינים המופעלים עי המשטר הסורי במלחמת האזרחים כוחות צבא, מיליציות וארגונים פלסטינים המופעלים ע"י המשטר הסורי במלחמת האזרחים עיקרי המסמך ב מ ל ח מ ת ה א ז ר ח י ם ע ש ה ב ס ו ר י ה צ ב א ס ו ר י ה ב כ ו ח ו ת ר ב ש י מ ו ש צ ב א, מ י ל י צ י ו ת ו

קרא עוד

בונים מדינה במזרח התיכון מדריך למורה כתיבה ופיתוח: אורלי אילני ניהול צוות היסטוריה: ד"ר קציעה אביאלי-טביביאן תשס"ט כל הזכויות שמורות למטח המרכ

בונים מדינה במזרח התיכון מדריך למורה כתיבה ופיתוח: אורלי אילני ניהול צוות היסטוריה: דר קציעה אביאלי-טביביאן תשסט כל הזכויות שמורות למטח המרכ בונים מדינה במזרח התיכון מדריך למורה כתיבה ופיתוח: אורלי אילני ניהול צוות היסטוריה: ד"ר קציעה אביאלי-טביביאן תשס"ט - 2009. כל הזכויות שמורות למטח המרכז לטכנולוגיה חינוכית, חברה לתועלת הציבור, קריית משה

קרא עוד

המערכה בעזה כזירת התמודדות בין־ערבית

המערכה בעזה כזירת התמודדות בין־ערבית המערכה בעזה כזירת התמודדות בין ערבית יואל גוז נסקי העולם הערבי מעולם לא היה מופת לשיתוף פעולה ולאחדות שורות. הפערים בתפיסותיהן של מדינות האזור כלפי האסלאם הפוליטי, שהתחדדו בעקבות תהפוכות האביב הערבי, שחקו

קרא עוד

שר החקלאות ופיתוח הכפר י' כסלו תשע"ט 18 נובמבר 2018 לכבוד, מר גאל גרינוולד יו"ר החטיבה להתיישבות שלום רב, החטיבה להתיישבות- מדיניות, מטרות ויעדים לשנת

שר החקלאות ופיתוח הכפר י' כסלו תשעט 18 נובמבר 2018 לכבוד, מר גאל גרינוולד יור החטיבה להתיישבות שלום רב, החטיבה להתיישבות- מדיניות, מטרות ויעדים לשנת י' כסלו תשע"ט 18 נובמבר 2018 לכבוד, מר גאל גרינוולד יו"ר החטיבה להתיישבות שלום רב, החטיבה להתיישבות- מדיניות, מטרות ויעדים לשנת 2019 מצ"ב מדיניות השר לאחר התייעצות עם ח"כ יואב גלנט, שר הבינוי והשיכון,

קרא עוד

תקנון ועדות קבלה לתואר בוגר אוניברסיטה

תקנון ועדות קבלה לתואר בוגר אוניברסיטה 1 10-02 1. מ ט ר ה: מטרת נוהל זה זה היא לקבוע את תפקידיהן של הוועדה האוניברסיטאית לענייני קבלה ושל ועדות הקבלה הפקולטיות, ואת הרכבן. פרק ראשון: הוועדה האוניברסיטאית לענייני קבלה סמכויות 2. הוועדה ותפקידיה:

קרא עוד

Microsoft Word - solutions.doc

Microsoft Word - solutions.doc תחרות גיליס 009-00 הרי פוטר הגיע לחנות הדובשנרייה בהוגסמיד. הוא מגלה, שהכסף שלו מספיק בדיוק ל- סוכריות קוסמים ול- 5 קרפדות שוקולד, או בדיוק ל- 0 קרפדות שוקולד ול- 0 נשיקות מנטה, או בדיוק ל- 45 נשיקות מנטה

קרא עוד