HUJI Syllabus

תמליל

1 Syllabus STRATEGY Last update HU Credits: 4 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) Responsible Department: political science Academic year: 0 Semester: Yearly Teaching Languages: Hebrew Campus: Mt. Scopus Course/Module Coordinator: Professor Alon Peled Coordinator Pele Coordinator Office Hours: Wed Teaching Staff: Prof Alon Peled page 1 / 6

2 Course/Module description: What distinguishes grand-strategic thinking from other forms of thought? How does grand-strategy thinking differ from strategic thinking, operational planning or tactical operation? What are the immortal and timeless principles of designing a good grand strategy? Do the concept of grand strategy and its execution apply equally well to different domains such as war, diplomacy, nation-building, national liberation, domestic politics, business and entrepreneurship? What are the roles of chance, surprise, creativity, and science in designing and executing a successful grand strategy? Who are the grand strategists and how do they self-educate themselves to think and operate by the eternal dictates of grand strategy thinking? Students will address these questions through reading and role-playing scenes from past Wars (ex: the Peloponnesian War and the second Punic War), nation-building and national liberation (ex: Ben Gurion, Lee Kuan Yew, Mandela, and Gandhi), peace and diplomacy (ex: the Israel-Egypt Peach Negotiations after 1973), and Entrepreneurship (ex: Brin, Page, Jobs and Google and Apple). Course/Module aims: Demonstrate to the students why Grand Strategy thinking is different from other patterns of thinking including strategic thinking, operational thinking, tactical thinking, and technical thinking. Discover in a fun way and through war games the eternal principles of Grand Strategy thinking. Engage the student in a debate to expose the manifestations of Grand Strategy thinking in different life domains including war, diplomacy, politics, and business. Learning outcomes - On successful completion of this module, students should be able to: Define the differences among five different types of thinking at different levels of analysis: Grand Strategy, Strategy, Operational, Tactical, and Technical. Inquire if patterns of Grant Strategy thinking are equally applicable to every domain including war and peace, business, technological development and more. Experience via active participation in war games the patterns of Grand Strategy thinking as we discovered them together in class. Compare case studies from different domains where leaders displayed the same patterns of strategic thinking and action. Evaluate together, in class and while writing the final course papers, if different leaders in different domains acted based on the rules of Grand Strategy thinking as defined in our classroom discussions. Attendance requirements(%): page 2 / 6

3 100 Teaching arrangement and method of instruction: Frontal classroom teaching combined with two war games led by the students (Athens-Sparta and Carthage- Rome). Course/Module Content: חלק א' - אסטרטגיה רבתי, עקרונות האלמוות של חשיבת אסטרטגיה-רבתי, והאסטרטגים רבתי פגישה 1: חשיבה א-ליניארית וחמשת הרמות של חשיבה אסטרטגית אדוארד לוטווק, אסטרטגיה רבתי - עמודים נבחרים. פגישה 2: מטרת העל של חשיבת אסטרטגיה רבתי ובניין מערכת אקולוגית חדשה Campbell, The Iron Lady - Selection פגישה 3: חשיבת אסטרטגיה רבתי - העקרונות הנצחיים (חלק א') Cohen, Eliot A. Supreme Command: Soldiers, Statesmen and Leadership in Wartime - Selection פגישה 4: חשיבת אסטרטגיה רבתי - העקרונות הנצחיים (חלק ב'') Charles River Editors. Anwar Sadat: The Life and Legacy of the Egyptian President - Selection פגישה 5: האסטרטגים הגדולים - רקע Mango, Andrew. Ataturk: The Biography of the founder of Modern Turkey, Chapter 2 The Making of an Ottoman Officer - Selection פגישה 6: האסטרטגים הגדולים - השכלה עצמית Johnson, Paul. Churchill, Epilog - Selection פגישה 7: כיצד לכתוב עבודה אקדמית טובה? אלון פלד, תזכיר חלק ב' - המלחמה הפלפונסית (משחק אסטרטגיה רבתי ראשון) פגישות 8-9: המלחמה הפלפונסית האסטרטגיה-רבתי של אתונה וספרטה.pp.[1 Book] War Peloponnesian,Thucydides 1-9 פגישה 10: הידרדרות ההדרגתית למלחמה הפלפונסית פגישה 11: המלחמה הפלפונסית חמש השנים הראשונות (תרגיל כיתה).pp.[3 Book] War Peloponnesian,Thucydides פגישה 12 : סיכום תרגיל המלחמה הפלפונסית והמחיר המוסרי של כישלון האסטרטגיה-רבתי Johnson, Paul. Stalin: The Kremlin Mountaineer, Prelude - Selection חלק ג' - המלחמה הפונית השנייה (משחק אסטרטגיה רבתי שני) פגישה 13-14: המלחמה הפונית השנייה האסטרטגיה-רבתי של קרתגו ורומא page 3 / 6

4 [3 Book] pp,Empire Roman the of Rise The,Polybius פגישה 15: ההדרדרות ההדרגתית למלחמה הפונית השנייה אין פגישה 16: המלחמה הפונית השנייה חניבעל בשערי רומא (תרגיל כיתה) Livy, The War With Hannibal [Books 11-12], pp , פגישה 17: סיכום תרגיל המלחמה הפונית השנייה ומחירו הנורא של כישלון האסטרטגיה רבתי חלק ד' - אסטרטגיה רבתי בדיפלומטיה, בניין אימפריה, כינונה של אומה, ובניית חברות רב לאומיות פגישה 18: סאדאת אסטרטגיה רבתי של דיפלומטיה הפתעה במצבי שלום,Surprise of Diplomacy The,Handel פגישה 19: ג'ינג'יס חאן - אסטרטגיה רבתי של בנין אימפריה פגישה 20: בן גוריון - אסטרטגיה רבתי של בנין אומה שלמה אבינרי, הרעיון הציוני לגווניו, "בן גוריון" פגישה 21: סטיב ג'ובס אסטרטגיה רבתי של בנין חברה רב לאומית Schlender, Brent and Tetzeli, Rick. Becoming Steve Jobs: The Evolution of a Reckless Upstart Into a Visionary Leader, Chapter 9 - Selection פגישה 22: ברין ופייג' אסטרטגיה רבתי של מהפכת האינפורמציה חלק ה' - סיכום פגישה 23: חניבעל מדוע לעתים כושלת חשיבת אסטרטגיה רבתי? Hart, B.h. Liddell. Scipio Africanus: Greater Than Napoleon, Chapter 16 "Rome's Zenith"- electionד פגישה 24: חשיבת אסטרטגיה רבתי בהיסטוריה האנושית פגישה 25: האם יש מקום לחשיבת אסטרטגיה רבתי בעתיד? Dror, Yehezkel. Avant-Garde Politician: Leaders for a New Epoch - Selection פגישה 26: סיכום והערות לכתיבת העבודה השלישית והאחרונה Required Reading: חלק א' - אסטרטגיה רבתי, עקרונות האלמוות של חשיבת אסטרטגיה-רבתי, והאסטרטגים רבתי פגישה 1: חשיבה א-ליניארית וחמשת הרמות של חשיבה אסטרטגית אדוארד לוטווק, אסטרטגיה רבתי - עמודים נבחרים. פגישה 2: מטרת העל של חשיבת אסטרטגיה רבתי ובניין מערכת אקולוגית חדשה Campbell, The Iron Lady - Selection פגישה 3: חשיבת אסטרטגיה רבתי - העקרונות הנצחיים (חלק א') Cohen, Eliot A. Supreme Command: Soldiers, Statesmen and Leadership in Wartime - Selection פגישה 4: חשיבת אסטרטגיה רבתי - העקרונות הנצחיים (חלק ב'') page 4 / 6

5 Charles River Editors. Anwar Sadat: The Life and Legacy of the Egyptian President - Selection פגישה 5: האסטרטגים הגדולים - רקע Mango, Andrew. Ataturk: The Biography of the founder of Modern Turkey, Chapter 2 The Making of an Ottoman Officer - Selection פגישה 6: האסטרטגים הגדולים - השכלה עצמית Johnson, Paul. Churchill, Epilog - Selection פגישה 7: כיצד לכתוב עבודה אקדמית טובה? אלון פלד, תזכיר חלק ב' - המלחמה הפלפונסית (משחק אסטרטגיה רבתי ראשון) פגישות 8-9: המלחמה הפלפונסית האסטרטגיה-רבתי של אתונה וספרטה.pp.[1 Book] War Peloponnesian,Thucydides 1-9 פגישה 10: הידרדרות ההדרגתית למלחמה הפלפונסית פגישה 11: המלחמה הפלפונסית חמש השנים הראשונות (תרגיל כיתה).pp.[3 Book] War Peloponnesian,Thucydides פגישה 12 : סיכום תרגיל המלחמה הפלפונסית והמחיר המוסרי של כישלון האסטרטגיה-רבתי Johnson, Paul. Stalin: The Kremlin Mountaineer, Prelude - Selection חלק ג' - המלחמה הפונית השנייה (משחק אסטרטגיה רבתי שני) פגישה 13-14: המלחמה הפונית השנייה האסטרטגיה-רבתי של קרתגו ורומא [3 Book] pp,Empire Roman the of Rise The,Polybius פגישה 15: ההדרדרות ההדרגתית למלחמה הפונית השנייה אין פגישה 16: המלחמה הפונית השנייה חניבעל בשערי רומא (תרגיל כיתה) Livy, The War With Hannibal [Books 11-12], pp , פגישה 17: סיכום תרגיל המלחמה הפונית השנייה ומחירו הנורא של כישלון האסטרטגיה רבתי חלק ד' - אסטרטגיה רבתי בדיפלומטיה, בניין אימפריה, כינונה של אומה, ובניית חברות רב לאומיות פגישה 18: סאדאת אסטרטגיה רבתי של דיפלומטיה הפתעה במצבי שלום,Surprise of Diplomacy The,Handel פגישה 19: ג'ינג'יס חאן - אסטרטגיה רבתי של בנין אימפריה פגישה 20: בן גוריון - אסטרטגיה רבתי של בנין אומה שלמה אבינרי, הרעיון הציוני לגווניו, "בן גוריון" פגישה 21: סטיב ג'ובס אסטרטגיה רבתי של בנין חברה רב לאומית Schlender, Brent and Tetzeli, Rick. Becoming Steve Jobs: The Evolution of a Reckless Upstart Into a Visionary Leader, Chapter 9 - Selection פגישה 22: ברין ופייג' אסטרטגיה רבתי של מהפכת האינפורמציה חלק ה' - סיכום page 5 / 6

6 Powered by TCPDF ( פגישה 23: חניבעל מדוע לעתים כושלת חשיבת אסטרטגיה רבתי? Hart, B.h. Liddell. Scipio Africanus: Greater Than Napoleon, Chapter 16 "Rome's Zenith"- electionד פגישה 24: חשיבת אסטרטגיה רבתי בהיסטוריה האנושית פגישה 25: האם יש מקום לחשיבת אסטרטגיה רבתי בעתיד? Dror, Yehezkel. Avant-Garde Politician: Leaders for a New Epoch - Selection פגישה 26: סיכום והערות לכתיבת העבודה השלישית והאחרונה Additional Reading Material: Course/Module evaluation: End of year written/oral examination 0 % Presentation 0 % Participation in Tutorials 10 % Project work 90 % Assignments 0 % Reports 0 % Research project 0 % Quizzes 0 % Other 0 % Additional information: Course Requirements: Three short papers: 90% of the final grade (30% of final course grade per each of the three short papers). Active participation: 10% of the final grade. A student who will miss more than three class meetings without a satisfactory explanation will not get a grade for the class! page 6 / 6