PowerPoint Presentation

תמליל

1 כנס הרצליה 2012 "בעקבות המחאה: מדיה חדשה,העצמה אזרחית, עיצוב מדיניות" ד"ר נעם למלשטריך לטר

2 כשמדובר ב"העצמה אזרחית " ההנחה היא שיש לכך ערך רב שההמון אכן חכם מושג "חוכמת ההמון" האם ההמון חכם ממנהיגיו? מתי? אם ההמון חכם איך לשתפו? ד"ר נעם למלשטריך לטר

3 אם ההמון חכם כיצד לשתפו? איזה תנאים צריכים להתקיים כדי שיעדים חברתיים יושגו? כוח ההמון יוצר שינוי ד "ר נעם למלשטריך-לטר

4 Russia 1917 Russia 2011? כוח ההמון יוצר שינוי: Egypt T`chreer Lybia & tunisia "אביב" או "חורף" העמים? Syria Noam למלשטריך-לטר Lemelshtrich נעם "ר Latar, ד Ph.D IQ

5 האם ההמון חכם ממנהיגיו? מנהיגות ואינטיליגנציה אינטליגנציה לפי יאנג: "יכולת של השכל שבעזרתה אנו מזהים סדר במצב שקודם לכן נחשב לא מסודר" מנהיגות יכולת למפות את הכאוס הפוליטי-כלכלי העולמי לצורך קבלת החלטות IQ

6 מנהיגות מחקרים מראים: קיים מתאם גבוה בין יכולת דיבור והחצנה ותפיסת הדובר כמנהיג

7 מנהיגות ואינטיליגנציה אבל...מחקרים גם מראים: קיים מתאם נמוך בין מנהיגות ואינטיליגנציה & IQ moderate (ρ1=.21) average correlation between intelligence and leadership. מסקנה

8 מסקנה:המנהיגים אינם חכמים יותר מההמון!!!!!!! החוכמה מבוזרת בהמון! מתי ההמון חכם

9 מתי ההמון חכם ממנהיגיו? "חוכמת ההמונים", ג'יימס סורוביצקי 2004 ההמון "חכם" בתנאים הבאים: 1.כאשר בני האדם מביעים את דעתם באופן עצמאי לחלוטין ללא צנזורה 2. כאשר אין ניסיון לשכנע וליצור קונצנזוס 3.כאשר קיים גיוון מחשבתי-מידע מבוזר עם יכולת איסוף, "סינתזה" מרכזית Page rank Peer review" " כלים מקוונים

10 איך ניתן להביא את חוכמת ההמון לידי ביטוי ברשת? כלים מקוונים ד"ר נעם למלשטריך לטר

11 קיימים כלים מקוונים רבים לשיתוף הציבור תלוי במטרות "Engagement on line

12 מטרות לשיתוף הציבור באמצעות כלים מקוונים 5,6 IBM paper 2011 סקרים מקוונים קרוב בין קבוצות מפולגות עידוד לפעילות פיזית 2011 יצירת רעיונות חדשים חינוך והעברת מידע

13 מטרות וכלים מקוונים IBM paper Tactic # 1 develop documents collaboratively Wikispaces, free at basic level: Wikiplanning, fee for service: Tactic#2 create shared work space for citizens Google Docs, free: docs.google.com Dropbox, free at basic level: GoogleGroups, free: Ning, fee for service: BigTent, fee for service: CivicEvolution, fee for service: Tactic #3 facilitate large scale deliberation online Ascentum Choicebook, fee for service: DialogueApp, fee for service: Zilino: Microsoft TownHall, fee for service: IBM Jam, fee for service: Tactic#4use serious games to generate interest understanding and input Second Life, free at basic level: Zynga, fee for service: Persuasive Games, fee for service:

14 מטרות וכלים מקוונים prioritise options Tactic # 7 gather and rank ideas IdeaScale, free at basic level: Spigit, fee for service: Bubble Ideas, fee for service: Delib Dialogue App, free at basic level: Google Moderator, free: Tactic # 8 prioritise and identify problems SeeClickFix, free at basic level: OpenStreetMap, free: OpenLayers, free: WikiMapia, free: Twitter, free: Tactic # 9 help citizens visualise data GoogleMaps, free: Virtual Earth, free: WorldKit, free: CommunityViz, fee for service: MetroQuest, fee for service: Tactic # 10 help citizens to balance budget and revenue options Budget Simulator, fee for service: Budget Allocator, fee for service: Demos-Budget, fee for service: סאן חוזה

15 דוגמא:שתוף אזרחים לקביעת חזון העיר ב 2040 סאן חוזה קליפורניה 4500 participants 4 months 2784 surveys 240 pages of comments The Tools: משחק

16 -פלטפורמת משחק-חינוך האזרח להבין משמעות תקציבית משחק התקציב של מרילנד אזרחי מדינת מרילנד התבקשו להציע רעיונות ליישום אבל תוך שמירת אחריות תקציבית. use serious games to generate interest,understanding and input Second Life, free at basic level: Zynga, fee for service; Persuasive Games, fee for service: HLS

17 פלטפורמות איסוף רעיונות והצבעה ומתן עדיפויות "crowdsourcing Department of Homeland Security(DHS) ,000 stakeholders from 50 states 6 topic areas The tools: gather and rank ideas IdeaScale, free at basic level: Spigit, fee for service: Bubble Ideas, fee for service: Delib Dialogue App, free at basic level: Google.com/Moderator, free: ממשלים

18 Noam Lemelshtrich Latar, Ph.D משוב קבוצתי אלקטרוני לשר החינוך של מסצוסטס MIT 1972 Massachusetts Minister of education ד "ר נעם למלשטריך-לטר

19 ממשלים מנסים לקיים שיח עם הציבור בכלים מקוונים-ברשתות חברתיות איך ממשיכים ד "ר נעם למלשטריך-לטר

20 מחאת ההמונים-איך ממשיכים הלאה? סתיו שפיר דפני ליף כניסה לפוליטיקה "המעבדה" הקמת "קונגרס העם" ראשי מחנה דפני ליף אנחנו חיות תרבות הם חיות פוליטיות שתי הקבוצות יכולות להיעזר בכלים מקוונים

21 התנאים למימוש הישגים: משוב מדויק ואמין מהציבור חופשי מצנזורה ו"רוח המפקד" להגדיר יעדים אותם ניתן למדוד באופן שוטף- יעד שלא ניתן למדוד לא יושג עיתונות חופשית-קוטג לקיים מנגנון בקרה יעיל ומהיר לבחינת איכות קבלת ההחלטות עם יכולת למידה ותיקון

22 לקיים עיתונות חופשית גם מקוונת המחוברת לרשתות החברתיות )מחאת הקוטג(