Microsoft PowerPoint - נשים.ppt

מסמכים קשורים
פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם

PowerPoint Presentation

eriktology The Prophets Book of Isaiah [1]

ביה"ס היסודי ע"ש יצחק רבין, נשר

ה ש ל מ ת מ ש פ ט ים ש א ל ה מ ס פ ר 1: ע ד ן ש ל מ כ ב י ת ל אב יב ב כ ד ור ס ל, ו ל כ ן מ ק פ יד ל ל כ ת ה ק ב וצ ה כ ש מ ת אפ ש ר ל ו. ל מ ש ח ק י

בס"ד

מערכת הבריאות בישראל שנה א ppt לפורטל [לקריאה בלבד]

"שיעור בהיסטוריה" נוסח אבו מאזן: בפתיחת דיוני המועצה הלאומית הפלסטינית נשא אבו מאזן נאום גדוש בעיוותים היסטוריים ובניחוח אנטישמי. זאת, כדי לשלול את קי

eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1]

Slide 1

בארץ אחרת

הרטפההו הרותה תאירק רדס חג ראשון של פסח פסח - עם שומר במשך אלפי שנים את יום צאתו מבית עבדים! דרך כל מחילות השעבוד והאונס והאינקויזיציה והשמד והפ רעות,

Homework-L9-Skills-1.pub

Microsoft Word - Cosmic CAL Part 2 Hebrew Final

REVITAL

טעימה מסדנת 4 החלקים: קסמים מדהימים 3 מייסד בית הספר: יוני לחמי פלאפון:

ועדת בטיחות

פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים

wetube ליבת העסקים החדשה של ישראל

PowerPoint Presentation

אל עמי אל אל עמי - אל עצמי )ע"ר( צ זהות ציונות מורשת אחדות לומדים עם ילדינו בבתי מדרש קהילתיים להורים וילדים כ ב ו ד א ב ו א ם פרשת יתרו, תשע"ו מ צ ו

(Microsoft Word - \371\340\354\345\357 \340 \347\345\370\ doc)

גילוי דעת 74.doc

בנק כשר לכתחילה: שותפות ולא שיעבוד וך ח כךיא ך ךיומו ךךאא ח חךי ךךעוו ימ יטהע י יוד ו וע ע ו קה הח חז ז קק י ותע וב ו ו...ע ע חמך ך א לא וממ ח א ת וא

ג) ד) א) ב) ה) ז) ח) ט) אברהם אבינו בראשית פרק יב ) ו י אמ ר ה' א ל אב ר ם ל ך ל ך מ אר צ ך ומ מ ול ד ת ך ומ ב ית אב י ך א ל ה אר ץ א ש ר אר א ך : ) ו

Slide 1

מיזוג אבנר ודלק קידוחים ההצבעה לאישור המיזוג בין השותפויות דלק קידוחים ואבנר נדחתה ל- 21 בנובמבר. אמש, השתתפנו באסיפה שנועדה לקיים דיון ולתת מענה לשאל

מדיניות אכיפה הועדה המקומית לתכנון ובניה מצפה רמון צוות הועדה: יו"ר הועדה וראש המועצה: מר רוני מרום מהנדס הועדה: מר גלעד חזן יועמ"ש הועדה: עו"ד חן אבי

פרוטוקול כנס מציעים - קפיטריה חלבית

מצגת של PowerPoint

eriktology The Writings Book of Proverbs [1]

eriktology The Writings Book of Psalms [1]

<4D F736F F D20E0E9EA20ECE1F0E5FA20EEF2F9F0FA20E1E9FAE9FA20EEF4E720EEFAEBFA>

pdf

פסגות ע"ש ברוך ונגר בית ספר על יסודי מקיף ומכללה עבודת קיץ לבוגרי כיתה ז' קבוצת מיצוי " שכונה מערבית, רח' הפסגה 17 כרמיאל דוא"ל:

עמוד 1 מתוך 5 יוחאי אלדור, סטטיסטיקאי סטטיסטיקה תיאורית + לוחות שכיחות בדידים/רציפים בגדול מקצוע הסטטיסטיקה נחלק ל- 2 תחומים עיקריים- סטט

Microsoft Word - ex04ans.docx

לקוחות נכב דים, דף הסבר - עמלות פרעון מוקדם נגיד בנק ישר אל קבע בצו הבנקאות ) פירעון מוקדם של הלוואה לדיור), הת שס "ב (להלן: "צו הבנקא ות") נוס

שבוע 4 סינטקס של HACK ASSEMBLY ניתן להשתמש בשלושה אוגרים בלבד:,A,D,M כולם בעלי 16 ביטים. M אינו אוגר ישיר- הוא מסמן את האוגר של ה RAM שאנחנו מצביעים ע

Microsoft Word - Environment-Feb2009.doc

Microsoft Word - two_variables3.doc

האשם צפי אלדין, מבכירי חזבאללה, מודה כי הארגון נוטל חלק במערכה בדרום סוריה ומדגיש, כי חזבאללה נוכח בדרום סוריה וכי תהיה לו נוכחות במדינות שונות ב"מפת

<4D F736F F D20E7F9E1E5F0E0E5FA20F4E9F0F0F1E9FA2E646F63>

תאריך פרסום: תאריך הגשה: מבנה נתונים תרגיל 5 )תיאורטי( מרצה ומתרגל אחראים: צחי רוזן, דינה סבטליצקי נהלי הגשת עבודה: -את העבודה יש לה

על נתונייך ירושלים מצב קיים ומגמות שינוי

ôøåèå÷åì îìéàä îñôø 1

יום עיון עורכי בקשות להיתרים

חשבונאות ניהולית שיעור תמחיר ABC תמחיר זה אומר כי בגלל שלאורך השנים יותר משמעותיות מאשר בעבר צריך למדוד אותן בצורה טובה יותר לוקחים את העלוי

1 הוויכוח הקרקעי בין בדואי הנגב ומדינת ישראל חבצלת יהל מכון בן-גוריון לחקר ישראל והציונות אוניברסיטת בן-גוריון בנגב תקציר הוויכו

Microsoft Word - beayot hespek 4 pitronot.doc

חדשות הטרור והסכסוך הישראלי- פלסטיני (20-14 בפברואר 2018)

בקרים מתוכנתים – PLC

<4D F736F F D20F9E9F2E5F820F1E9EEF0E920E7ECE5F7E4>

Microsoft Word - beayot tnua 3 pitronot.doc

Microsoft PowerPoint - השקת שיתוף הציבור ppt

חטיבה של ג'יי סי הלת' קר בע"מ 1/10/2015 תקנון מבצע "תוכניות שנתיות" הטבה של חודשיים מתנה בעת רכישת "תוכנית שנתית" של עדשות מגע חד-יומיות ממותג אקיוביו

rizufim answers

ב"ה גבולות היחידה: במדבר פרק כ' פסוקים ז'-י"ג נושא היחידה: חטא מי מריבה מספר שיעורים: 1 כתבה: נורית שלזינגר כללי: בפסוקים הקודמים ראינו, שלאחר מות מרי

בקשה לאשרת תייר )DS-160( הוראות: יש לענות על כל השאלות המודגשות והרלוונטיות. יש למלא את הטופס באנגלית או בעברית ובאותיות גדולות וברורות. יש לצרף צילום

עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה אפריל 5105 קשה בלימודים, קל במבחנים, קל בחיים עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה יש לפתור את כל השאלות

יחידה 8: שיקוף, הרחבה וכיווץ של פרבולות שיעור 1. שיקוף בציר x תלמידים התבקשו לשרטט פרבולה שכל הערכים שלה שליליים. y יואב ש רטט כך: y תומר אמר: אי-אפשר

Microsoft Word

כנס הסברה בנושא ההוסטל

Westminster Leningrad Codex [4.20]

(Microsoft Word - SQL\353\351\345\345\365 \341\361\351\361 \360\372\345\360\351\355 \ doc)

מפתח ענינים אות חיים והסגולה הבדוקה... פרקי תהלים מהגאון הצדיק הרב חיים קנייבסקי שליט א... פסוקים המיוחדים ללידה קלה... תפילה מיוחדת לשעת הלידה... נשמ

Microsoft Word - ladyx.doc

Slide 1

?????? ???? rtf

שקופית 1

Microsoft PowerPoint - TeacherShortcoming_Goldstein

<4D F736F F D20E9ECE3E420E0E7FA20E5EEE8F8E9E420E0E7FA20E9F6E0E520E1E2F9ED20ECE8E9E5EC20F0E7EEE3>

חדשות הטרור והסכסוך הישראלי- פלסטיני (14-8 באוגוסט 2018)

Parsing Practice: All Weak Verbs in the BBH2 Workbook Parsing Sections, Randomized 1 1 שׁ לּ ת 2 ע ב ד הּ 3 שׂ אוּ 4 י כּ ה 5 ה ת בּ ר כ נוּ 6 מוּצ א ת 7 א ע נ

שוויון הזדמנויות

05 שנה למדינה תשנ"ח שנת הלימודים תשנ"ח, היא שנת ה- 05 למדינת ישראל. מומלץ ללמד את הנושא המרכז "05 שנה למדינה" בדרכים עיוניות וחוויתיות, תוך שימת דגש ע

Office 365 ProPlus בחינם לסטודנטים באוניברסיטת בן גוריון בנגב הוראות סטודנטים באוניברסיטת בן גוריון בנגב יכולים להוריד ולהתקין את חבילת התוכנה Office

מכרז לבחירת רכז התחדשות עירונית במחלקת קהילה.docx ט' 1

אוניברסיטת בן-גוריון המחלקה למדעי המחשב בוחן במבנים בדידים וקומבינטוריקה פרופ' מתיא כ"ץ, ד"ר עופר נימן, ד"ר סטוארט סמית, ד"ר נתן רובין, גב'

בקשר לפרק : המוסד לבוררות מוסכמת; פסק בוררות מיום ; מספרו כהסכם קיבוצי 172/2013

1 תרגום יונתן לנביאים אחרונים * אתר דעת * תרגום יונתן לנביאים אחרונים ישעיה... 2 פרק א... 2 פרק ב... 3 פרק ג... 4 פרק ד... 6 פרק ה... 6

ע ז ר י מ ע ם ה ש ם ע ו ש ה ש מ י ם ו א ר ץ ס פ ר ז ה ר ה ש ב ת פ ר ש ת ו י ג ש ת וכ ן ה ס פ ר:. אע ר כ ה ש ל ש ע ה.. ב ש ב ת ב ו ת ש וב.. גא ור ה ז ה

sfarad

תרגול מרובעים- מקבילית נתונה מקבילית בעלת היקף בגודל 33 ס"מ, כמו כן אחת מצלעות המקבילית שווה ל- 8 ס"מ. מהו גודלה של שאר צלעות המקבילית בס"מ?.1 8 נתונה

Slide 1

אתר איראני פרסם נאום, שנשא מזכ"ל חזבאללה בפורום סגור בו הביע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר ע"י בכירים מאיראן ומחזבאללה

אוניברסיטת בן גוריון בנגב תאריך המבחן: שם המרצה: מר אלכסנדר שקולניק, בשפת JAVA מבחן ב: מבוא לתכנות מס' הקורס : מיועד לתלמידי : הנד

גילוי דעת 29 - מהדורה doc

ייבוא וייצוא של קבצי אקסל וטקסט

וועדת הלסינקי מרכזית - מטרות ואמצעים

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 313, מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן שאלה מספר

ההסתדרות הציונית העולמית

בי"ס כרמלית- חיפה

Slide 1

áñéñ åîéîã (ñéåí)

תקנון הגרלת מוצרי אינטל בין משתתפי כנס Technion GE

תקנון כדורגל כללי 1. הוראות תקנון זה, הינן ייחודיות לענף הכדורגל ובאות להוסיף על הוראות התקנון הכללי. 2. המשחקים ייערכו לפי חוקת המשחקים הנהוגה בהתאחד

תמליל:

השתתפות נשים בתהל יך בניית מבנה המגורים של הב דואים המתעיירים: מגמות ותהליכים מריה גקר ואבינועם מאיר המחלקה לגיאוגרפיה ופיתוח סביבתי, אוניברסיטת בן גוריון בנגב, באר שבע, 84105

עם המעבר לאורח חיים אורבאני חלו שינויים רבים במאפיינים של החברה הבדואית, התפקידים בין גבר ואישה השתנו (אבו-רביעה, 2000, קאסם, 2003). על מנת להבין טוב יותר את השינוי שהתרחש בחלוקת התפקידים בין המינים בבניית הבית יש צורך להסתכל בפרספקטיבה רחבה יותר על שינוי מעמדה של האישה הבדואית בחברה כולה. אחת התוצאות הנובעות מתהליך המעבר ואשר משפיע על חלוקת התפקידים המגדרית ועל נושאים הקשורים בו הינה שינוי באופיין של הספירה הפרטית ובספירה הציבורית בקרב נשים בדואיות. כמו כן, כאשר בוחנים את מעמדה של האישה הבדואית יש להביא בחשבון את מערכות הכללים החלות עליה כמוסלמית, כערבייה וכשייכת לתרבות הבדואית.

בחברה הבדואית הנוודית הייתה קיימת הבחנה ברורה ומלאכותית בין הספירה הציבורית לספירה הפרטית (פסטה-שוברט, 2004). כלומר, התקיימה חלוקה לספירה ציבורית -חיצונית שבאה לידי ביטוי בעולם הגברים לבין הספירה הפנימית בעולם הנשים (1984.(Lewando-Hundt, במגורים מסורתיים התפקידים של נשים וגברים היו מוגדרים. המרחב של הספירה הפרטית היה גדול, ומותאם לצרכים ולתפקידיה השונים של האישה. היא הייתה אחראית על הקמה ופירוק של המגורים (אוהל או צריף), היא הייתה מנהלת את משק הבית (גידול הילדים ובישול) וכן הייתה אחראית על האדמה, יציאה למרעה, הבאת המים. ידיה היו מלאות בעבודה. בתקופת הטרום -מעבר הייתה האישה הבדואית שותפה בקבלת ההחלטות בבית, העבודות שעשתה הוסיפו למעמדה כיוצרת ותורמת בעלת חשיבות ומשמעות לקיום צד חיוני באורח החיים המדברי הקשה, והעניקו לה פריוולגיות כאישה,Meir,1997,Abu-Lughod,1998) אבורביעה- קווידר, 2005 ).

במעבר להתיישבות קבע תפקידה של האישה בתהליך בניית בית המגורים השתנה. כל התפקידים בהקמה ובאחזקת המגורים נמצאים באחריותו הבלעדית של הגבר (מרקס, 1973, חבקוק, 1986). נשים איבדו את תפקידן המסורתי במרחב הביתי וטווחי הניידות המרחבית שלהן מצטמצמים (1993.(Fenster,

דור ראשון לעיור תהליך בניית הבית רוב הנשי ם מהדור הראשון לעיור לא השת ת פ ו בתהליך קבלת ההחלטו ת לגביי בנ י י ת הבית וע ברו מהפזורה ישירות לבית בנ ו י. "ידע ת י שבעלי בונה בית בח ורה ועוד מע ט עוברי ם לשם, אבל ראית י אות ו כ אשר הוא היה כבר מוכ ן".

דור שני לעיור את הנשים הצעירות, מהדור השני לעיור, ניתן לחלק לשתי קבוצות: נשים שהתחתנו לאחר בניית הבית או במהלכה ולכן הן לא השתתפו בהחלטות הבנייה. "בדרך כלל כאשר מת ח ת נ י ם לבחור יש כ בר בית או הוא מסיי ם לבנו ת אות ו או אם הוא בונ ה לא בטוח שהוא ישאל מה אנ י רוצ ה כי הוא כבר סגר איזה בית הוא בונה. אפילו שהוא ישאל את הבחורה, היא לא תו כל לשנ ו ת כ י כבר סגר עם אנשי ם". "הוא בנה בית, אחר כך שהוא סיי ם הכול, הוא בא אליי, אירוסי ן שלנו היו רק ח ודשי י ם. אז לא היית י חלק מזה, אז לא יודע ת. אם היי תי מת ח ת נ ת לפנ י, אולי היית י מייע צ ת לו משהו".

לעומתן, נשים שהתחתנו לפני בניית הבית השתתפו בהחלטות לגביי תהליכי בנייה שונים. "ישבת י ביח ד עם בעלי וחשבנ ו על בי ת שלנ ו איך הוא יראה". ברוב המקרים מדובר בנשים משכ ילו ת שגם בעליהן מש כילי ם. הן ביקרו בבתי ם שונ י ם ו החליטו ביח ד עם בעליהן על ת ו כ נ י ת בית ם העת יד להבנו ת, הן הביעו את דע תן ו בקשו ת יהן לגביי ת ו כ נ י ת הבית. "ראיתי גם בתי ם שונ י ם וי דע ת י על מה דיבר בעלי... בעלי לק ח אות י לראו ת בתי ם במי תר שבנה אות ו מהנדס". כ ן, הסת ובבנ ו גם ברמו ת בבאר שבע שיש וילו ת, במיתר, בלהבים ובצפ ו ן. הסת כל נ ו איך נראה בית הזה מה צבעי ם? מה שמים? מה באופ נה? איזה סוג של אבן?...אני מ כ ירה פה בישוב". לרוב, נשים ביקרו לצורך זה בבתים יהודיים ופחות בבתים בדואים אחרים, עקב התחשבות בסוגי מרחב שונים ובכללי הגבלות הקיימים בחברה בדואית.

חלק קטן מהנשי ם ביקרו גם אצל מהנדס י הבניי ן בי חד עם בעליהן והיו שות פ ו ת בארגון מס מ כ י ם רבי ם הקשורים לבני י ת הבית. "בנייה זה תהליך וזה לוקח זמן. היה צריך לתקן, להחזיר, לקבל אישור. ככה יצא שבעלי עשה את כל הסידורים עם המהנדס ואני עם האישורים, וועדות וכל זה". גם אנשי מק צוע, מהנדס י בני י ן, מצב יע י ם על שת י מגמו ת של השתת פ ו ת נשי ם בתהליך בני יה ועל שינ ו י מקו מה של האשה בת כ נ ו ן הבית. "בוא נגיד ככה ש- 65% זה רק גברים אני מכין תוכניות, תמיד לוקחים תוכניות ומתייעצים, בוא נגיד יום יומיים. הוא בא אליי כמובן הוא התייעץ עם אשה ויש מקרים שהוא בא עם האישה".

"בגדול מי שיוזם זה גברים. לפי ניסיון שלי הוא כן מראה לה...יכול להיות יש כאלו הישנים שלא מתייעצים. אבל לא זוגות הצעירים...אני אומר לו (לגבר בדואי), נגיד, בוא נעשה את המטבח ככה בזווית זו, הוא אומר לי לא האישה מעדיפה שיהיה ככה. אז עושים לפי בקשתה". "אנ י לא שואל מי רוצה מה, אבל ברור שהאישה היא זו שמ נהלת". "האישה היא מאוד דומ י נ נטי ת להח לטות אבל, היא נמ צא ת מאח ו רי הקלעי ם". "יש מקרים שגם נשי ם באות, אבל אלה אחוז קטן מאוד...אלה שבאים עם נשי ם, בדרך כלל אלו של הכ פרי ם. אלו שמהפזורה קשה מאוד שיבוא עם אישה שלו".

כמו כן, נשים מהדור השני לעיור מביעות דעתן באופן חופשי על שינויים לגביי בניית הבית.

נמצא כי מיקומן של נשים במשפחה בישוב מתוכנן הוא במגמת שינוי. אם נשים מהדור המתעייר הראשון לא היו שותפות להחלטות הקשורות לבניית הבית, שהיו באחריותם הבלעדית של הגברים, כיום יותר ויותר נשים מדברות ומשתתפות בפועל בהחלטות בתחום הבנייה. גברים משכילים וצעירים נוטים יותר לקבל החלטות ביחד עם נשותיהם לגביי נושאים הקשורים לבית ולבנייתו. יותר ויותר נשים משכילות מנסות להיות שותפות שוות עם בעליהם בתהליך הבנייה. לכן, הן מחפשות דרכים חדשות על מנת להתחשב בקודים תרבותיים מסורתיים של החברה הבדואית ובו זמנית הן מנסות לצמצם את הפער בין הספירות השונות בחייהן.