ספר שופטים המדקה 9 הקדמה יחידה 1 סקירה היסטורית וגיאוגרפית 1.1 השלימו את האירועים בציר הזמן שלפניכם על פי הסדר שבו התרחשו. האירועים: מלחמת חמשת מלכי ה

מסמכים קשורים
ג) ד) א) ב) ה) ז) ח) ט) אברהם אבינו בראשית פרק יב ) ו י אמ ר ה' א ל אב ר ם ל ך ל ך מ אר צ ך ומ מ ול ד ת ך ומ ב ית אב י ך א ל ה אר ץ א ש ר אר א ך : ) ו

ב"ה גבולות היחידה: במדבר פרק כ' פסוקים ז'-י"ג נושא היחידה: חטא מי מריבה מספר שיעורים: 1 כתבה: נורית שלזינגר כללי: בפסוקים הקודמים ראינו, שלאחר מות מרי

לדרך... מה נלמד? תרגילים חיבור מספרים מכוונים נלמד את כללי החיבור של מספרים מכוונים. )תשובות לתרגילים בפרק זה-בעמ' (.Ⅰ

ב"ה גבולות היחידה: במדבר י', כ"ח-ל"ו נושא היחידה: בקשת משה מיתרו, "ויהי בנסוע הארון" כותב: מוריה שטרן מספר שיעורים: 1 הסבר כללי: פסוקים אלו מתחלקים לש

בארץ אחרת

הרטפההו הרותה תאירק רדס חג ראשון של פסח פסח - עם שומר במשך אלפי שנים את יום צאתו מבית עבדים! דרך כל מחילות השעבוד והאונס והאינקויזיציה והשמד והפ רעות,

פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם

כובע קסמים מאת לאה גולדברג איורים: רינת הופר עיצוב: אבנר גלילי הוצאת ספרית פועלים 2005 על הספר כובע הקסמים הוא התגשמות חלומה של ילדה: חפץ מופלא שימלא

PowerPoint Presentation

בי"ס כרמלית- חיפה

פרשת ויחי נושא פרק תכנים מרכזיים נקודות והצעות להוראה פרק מ"ז פסוקים כ"ח -ל"א: שבע עשרה שנה חי יעקב בארץ מצרים הפסוק הראשון מקשר עם הפרשה הקודמת: יעקב

lilmodveod ttkriatherzog7 _5525.doc

Microsoft Word - two_variables3.doc

Microsoft Word - ladyx.doc

פסגות ע"ש ברוך ונגר בית ספר על יסודי מקיף ומכללה עבודת קיץ לבוגרי כיתה ז' קבוצת מיצוי " שכונה מערבית, רח' הפסגה 17 כרמיאל דוא"ל:

בס"ד יחידה 1: "אין לי ארץ אחרת" למה ניתנה לעם ישראל דווקא ארץ ישראל? א. משימה לפני הלימוד: שאלי 01 אנשים לפחות, מה מיוחד לדעתם בארץ ישראל? אספי את כל

< A2F2F E6B696B E636F2E696C2FE4E7F8E3E92DE4E7E3F92DEEF9F8FA2DE5ECE5EEE32DEEF7F6E5F22E68746D6C>

מבט לאיראן (4 בפברואר בפברואר, 2018)

הסבר: מחיר ק"ג תפוזים הוא 7 שקלים.. אמהי העלות של 2 ק"ג תפוזים?. במהי העלות של 3 ק"ג תפוזים?. גמהי העלות של 10 ק"ג תפוזים?. דמהי הע

Microsoft Word - מארג השפה 9 - דגם.doc

פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים

סתיו סוכות התשע"ו   לכל איש יש שם שנתו לו אלוהים ונתנו לו אביו ואמו. כך אמרה המשוררת הנבונה והחכמה זלדה. והוסיפה גם את עונות השנה. ולכל איש יש גם "סתי

מדריך למורה צהר לבראשית לכיתה ב פרקים יח-נ * המדריך מנוסח בלשון זכר מטעמי נוחות, אך מיועד לנשים וגברים כאחד. 1

מ א ר ג נ י 1 ב א ת ו נ ה, 10 ב מ א י 2018 אירועי " צעדת השיבה הגדולה", הצפויים להגיע לשיאם ב- 14 וב- 15 במאי, יכללו להערכתנו ניסיונות פריצה המונית לש

אתר איראני פרסם נאום, שנשא מזכ"ל חזבאללה בפורום סגור בו הביע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר ע"י בכירים מאיראן ומחזבאללה

דו"ח כצל'ה השנתי להתפתחות ההתיישבות בחבלי יהודה ושומרון חורף ה'תשע"ט מעודכן ל על פי נתוני מרשם האוכלוסין משרד הפנים נערך ומוגש בידי יעקב כ"ץ )

אל עמי אל אל עמי - אל עצמי )ע"ר( צ זהות ציונות מורשת אחדות לומדים עם ילדינו בבתי מדרש קהילתיים להורים וילדים כ ב ו ד א ב ו א ם פרשת יתרו, תשע"ו מ צ ו

עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה אפריל 5105 קשה בלימודים, קל במבחנים, קל בחיים עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה יש לפתור את כל השאלות

Microsoft Word פרק 16 - פתרון משוואות רמה א

Microsoft Word - בעיות הסתברות 1.doc

מצגת של PowerPoint

שם כיף עם ג'ף מאגר פעילויות חלק א' חוברת של פעילויות מתמטיות: העשרה, העמקה, משחקים ואתגרים כיתה

מלכים א י: קרא מלכים א י, א. "ולא היה בה עוד רוח" ( פסוק 5( דפי עבודה - תנ"ך מחצית שלישית קיץ 2016 "ולא האמנתי לדברים אשר באתי ותראינה עי

יומן "דווח מבצעי" – פקוד דרום/מבצעים

סיכום האירועים בגבול רצועת עזה 21 באוקטובר 2018 ב- 17 ב א ו ק ט ו ב ר 2018 כ ל ל י ש ו ג ר ו ש ת י ר ק ט ו ת ל ע ב ר י ש ר א ל. א ח ת מ ש ת י ה ר ק ט

בית הספר התיכון של הישיבה דפלטבוש ע"ש יואל ברברמן

HaredimZ2.indb

מבדק מס' 1 - חומרים: תכונות, שימושים, שינויים בחומר, היבטים טכנולוגיים

Microsoft Word - Document1

מועד: א בחינה סופית במתמטיקה דיסקרטית משך הבחינה: 2 1 שעות מרצה: פרופ' תאופיק מנסור תאריך: סמסטר: א תשע"ח m 2 הוראות לנבחן: )1( הבחינה מו

ערב הווי בנושא "השרדות"

מצגת של PowerPoint

מערך פעולה 55 דקות מטרות: )1 )2 )3 נושא: המשימה: הגשמה משך החניך יגדיר מהי הגשמה וכיצד היא ביטוי של החלום במציאות. הפעולה החניך ישאף להגשמה בחייו. החנ

פרויקט שורשים דמות

פרופיל ארגוני - תדריך להכרת שירות - מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעו

מתמטיקה לכיתה ט פונקציה ריבועית

האשם צפי אלדין, מבכירי חזבאללה, מודה כי הארגון נוטל חלק במערכה בדרום סוריה ומדגיש, כי חזבאללה נוכח בדרום סוריה וכי תהיה לו נוכחות במדינות שונות ב"מפת

עיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין חיפה

pdf

Microsoft Word - buty.doc

קיסר השכונה

Microsoft Word - Cosmic CAL Part 2 Hebrew Final

מתמטיקה לחטיבת הביניים ÌÈappleÂÂÎÓ ÌÈ ÙÒÓ ÂÏÂÚÙ È ÂÁÂ ÈÓˆÚ Â Ú ÂÁ

כוחות צבא, מיליציות וארגונים פלסטינים המופעלים ע"י המשטר הסורי במלחמת האזרחים

11 דעת הקהל בישראל על ההתיישבות ביהודה ושומרון - תוצאות דגימת מרים ביליג, 1 אודי לבל 1 מו"פ אזורי השומרון ובקעת הירדן, המרכז האוניברסיטאי אריאל

לא טוב היות האדם לבדו

כמה מילים לפני שקופצים לתוך ה...ציור זוכרים? מרי פופינס קופצת עם הילדים לתוך הציורים, כמה מילות קסמים והם בפנים! וכמה קורה שם בפנים: הילולה, הרפתקה, ו

<4D F736F F D20EBFAE5F0FA20E4F4F1E9ED20F9EC20E9E5F13120FA2E646F63>

שם המסמך

שאלון אבחון תרבות ארגונית

תקנון כדורגל כללי 1. הוראות תקנון זה, הינן ייחודיות לענף הכדורגל ובאות להוסיף על הוראות התקנון הכללי. 2. המשחקים ייערכו לפי חוקת המשחקים הנהוגה בהתאחד

בס"ד ספר בראשית כיתה ב מחצית ב פרשת וישלח נושא פרק תכנים מרכזיים נקודות והצעות להוראה ד-ז: יעקב שולח שליחים לעשיו במטרה לפייס אותו לקראת שובו חשוב לקש

צעד ראשון רישום לשנה"ל תשע"ט בבית ספר "היובל" יהוד מונוסון שימו לב לתאריכי המפגשים בעמוד 5

רגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת

הצעת פתרון בחינת הבגרות בעברית )שאלון א'( חורף 1023 שאלון 120, הצעת הפתרון הבחינה בעברית )שאלון א( נכתבה על-ידי דפנה עמית, סהר שוקר ועופר סלמן ש

ה ש ל מ ת מ ש פ ט ים ש א ל ה מ ס פ ר 1: ע ד ן ש ל מ כ ב י ת ל אב יב ב כ ד ור ס ל, ו ל כ ן מ ק פ יד ל ל כ ת ה ק ב וצ ה כ ש מ ת אפ ש ר ל ו. ל מ ש ח ק י

הבנת סדר הדברים א פרק כ' ו י ב א ו ב נ י י ש ר א ל כ ל ה ע ד ה מ ד ב ר צ ן... מי מריבה ומות אהרן הפסוק הראשון של הפרק מכיל כפילות: בני ישראל, וכל העדה

<4D F736F F D20F2E1E5E3E420EEE7E5E9E1E5FA20E0E9F9E9FA2E646F63>

קרן מלגות לחיילים בודדים באוניברסיטת תל אביב ע"ש שון כרמלי ז"ל יוזמה של בית הספר למדע המדינה, ממשל ויחסים בינלאומיים

Slide 1

צילום ו/או העתקה מספר זה הנו מעשה לא חינוכי המהווה עבירה פלילית 13 מפילוג הממלכה המאוחדת ועד שיבת ציון מבוא לספר מלכים ספר מלכים הוא הספר הרביעי והאחר

מספר זהות: סמסטר ב' מועד א' תאריך: 11102/4// שעה: 9:22 משך הבחינה: 3 שעות חומר עזר: אין מותר השימוש במחשבון פשוט בחינה בקורס: מבני נתונים מרצה: הדר בי

ענף המלונאות

(Microsoft Word - \372\367\366\351\370 \362\370\345\352.doc)

המעבר לחטיבה עליונה

Yoma North of Mizbeach & Mizbeach Placement יומא לו-לז מיקום המזבח וצפונו

מ ח נ ה ש י ב ה"," נ כ ס " מ ר כ ז י ש ע ל י ו" לאחרונה מתנהל ברצועת עזה קמפיין, בהובלת חמאס, הקורא לארגון תהלוכות עממיות המוניות לעבר ישראל. רעיון ז

פעילות לתשעה באב:

הרב שלמה זאב פיק ר"מ במכון הגבוה לתורה ע"י אונ' בר-אילן ראשי הפרקים רות המואביה או רות המדינית? א. הקושיה והנוסחאות והפירושים במדרש ב. פירושים ונוסחאו

1 מבחן משווה בפיסיקה כיתה ז' משך המבחן 90 דקות מבנה השאלון : שאלון זה כולל 4 שאלות עליך לענות על כולן.כתוב את הפתרונות המפורטים בדפים נפרדים וצרף אותם

כתב תביעה

בקרים מתוכנתים – PLC

מסע מדע ו - מסע ברכב שטח ביבשות רחוקות

בגרות לבתי ספר על יסודיים ערביים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, 2011 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: ע ב ר י ת לבתי ספר ערביים ספרות

בהמשך לאירועי "צעדת השיבה הגדולה" מנסים פעילים אנטי-ישראלים באירופה לארגן משט לרצועת עזה (תמונת מצב ראשונית)

1 תיבת שוקולד מהודרת אגוזים מצופים בשוקולד במבחר טעמים גודל תיבה 36*12 ס מ סגירת גומי מוזהבת 59 לא כולל מע מ 69 לא כולל מע מ 2 הרמונית מתוקים קוביית ק

Microsoft PowerPoint - נשים.ppt

ב א ו ג ו ס ט 2 ה מ ד ו ב ר ב ס כ ו ם ש ל. צ ו ק" עיקרי הדברים סיוע איראני לטרור הפלסטיני : נמשכות העברות כספים איראניות למשפחות שהידים ברצועת עזה באמ

שאלות למבחן בנושא הבית הראשון - ארכאולוגיה מקראית

1 גזרת חסרי פה"פ נ' )חפ"נ( וגזרת חסרי פה"פ י)צ( )חפ"י)צ(( 1. רשום מעל הפועלים המודגשים את שורשם. 2. האם קשה לבטא את פה"פ המודגשת? 3. רשום מעל כל פועל

"צעדת השיבה הגדולה": אירועי 13 באפריל 2018

Microsoft Word

הכוון חינוכי-רוחני להוראת סוגיות צניעות ובינו לבינה במסכת סנהדרין עורך: יונה גודמן מינהל החינוך

כנס הסברה בנושא ההוסטל

Microsoft Word _3_header-ID

1 מבחן במדעים ח חשמל ומגנטיות שם תלמיד/ה: בשאלות : 1-42 כולל - רשמו: נכון / לא נכון. משפט שגוי- תקנו סימנים מוסכמים לרכיבי המעגל: הוא סימן למתג חשמלי.

Microsoft Word - al-atar7_ybn

פרקים ט- י המסע בעקבות הענן והחצוצרות 1 המסע המתואר שיצא מהר סיני, היה צריך להסתיים בכניסה של בני ישראל לא"י וזוהי האווירה המופיעה בפרקנו. חשוב להדגיש

1 לראות בעיניים עצומות כתבה ענת ישראלי אייר יעקב גוטרמן הוצאת הקיבוץ המאוחד סדרת קריאת- עשרה על הספר אביגיל מכיתה ז וזוהר מכיתה ח נפצעו בפיגוע חבלני כ

מפגעי בניה לא גמורה במרחב הציבורי הצעה לדיון

תמליל:

ספר שופטים המדקה 9 הקדמה יחידה 1 סקירה היסטורית וגיאוגרפית 1.1 השלימו את האירועים בציר הזמן שלפניכם על פי הסדר שבו התרחשו. האירועים: מלחמת חמשת מלכי הדרום, יציאת מצרים, מות יהושע, הליכת ישראל במדבר ארבעים שנה, כניסת עם ישראל לארץ, מלחמת יריחו, מלחמת מלכי הצפון, חטא המרגלים, חלוקת הארץ לשבטים וההתנחלות בה, תקופת השופטים. חלוקת הארץ לשבטים וההתנחלות בה ה יציאת מצרים

10 ספר שופטים המדקה 2.2 לפניכם מפת ארץ ישראל. כתבו במחברותיכם היכן ישבו בני ישראל והיכן ישבו הכנענים. העתיקו את המספרים המציינים אזור התיישבות כנעני ואת המספרים המציינים אזור התיישבות ישראלי. עמון רבת עמון גלעד ארנון מואב כנרת ים המלח שכם קישון מגידו דאר בית אל יריחו ירושלים ערד אפק ירקון בית שמש חברון 2 5 3 1 4 6 לכיש פלשתים באר שבע אשדוד בשור עזה עמלק מדברצין קדש ברנע 3.3 מהו הצבע במפה המאפיין את אזור ההתיישבות הישראלי? מה הוא מבטא?

ספר שופטים המדקה 11 יחידה - 2 מבנה הספר ומטרותיו 4.4 סדרו במחברתכם את המשפטים לפי הסדר: הקב"ה שולח שופט שיושיעם הקב"ה שולח את האויב שישלוט בהם חוזר חלילה עם ישראל זועק אל ה' שיושיעם עם ישראל עובד את האלילים התחלה 5.5 לו הייתם צריכים לבחור את השופט שינהיג את עם ישראל, אילו תכונות אופי ומידות הייתם בוחרים שיאפיינו את המנהיג?

16 ספר שופטים 'ב קרפ יחידה - 6 גלגל חוזר בספר שופטים )י"ב כ"ג( 4.4 כתבו את ההבדל בין דורו של יהושע לעומת דור השופטים שבא אחריו. 5.5 העתיקו למחברתכם והשלימו: "בעל ועשתרות" )פסוק י"ג( הבעל הוא אל הגשם, והעשתרות היא אלילת הפריון והזימה. "ביד ש סים" )פסוק י"ד( אויבים לוחצים ובוזזים. "וימכרם" )פסוק י"ד( מסרם לצרה גדולה. פסוק י"ד: "ויחר אף ה' בישראל פסוק י"א: "ויעשו בני ישראל את הרע בעיני ה' ויעבדו את ה ". פסוק ט"ז: ויקם ה'."." פסוק י"ח: "כי ינחם ה'." 6.6 ה' הניח את הגויים לבלתי הורישם. כתבו את שתי הסיבות לכך. )פסוק כ"ב(: )פרק ג' פסוק ב'(:

ספר שופטים 'ג קרפ 21 1212 לפניכם איור של חרב פיפיות ושל חרב רגילה. איזו חרב טובה יותר? מדוע? 1313 מה ניתן ללמוד מהתנהגותם של עבדי עגלון בכך שהמתינו במסדרון ולא נכנסו לחדרו של עגלון? חרב פיפיות חרב מגל )עם להב יחיד( 1414 ספרו ותארו בלשונכם את אשר קרה בין אהוד לבין עגלון: שופר

22 ספר שופטים 'ג קרפ שאלת הפנמה: אהוד בן גרא מחסל את המנהיג של המואבים וכך מנצח אותם למרות שהמואבים חזקים יותר ומיומנים יותר. חשבו: מדוע מנהיג הוא כה חשוב? כתבו במחברתכם אילו תכונות הייתם שמחים שתהיינה למנהיג שינהיג אתכם? כיצד הייתם רוצים שינהג כלפיכם? 1515 לפניכם איור של מ ל מ ד הבקר. מה מיוחד בכך ששמגר בן ענת הכה את הפלישתים עם כלי זה? מ ל מ ד הבקר

26 ספר שופטים 'ד קרפ יחידה - 10 המלחמה בקישון, סופו של סיסרא וסופו של יבין )י"א-כ"ד( "ויהם" - בלבל, החריד. "מקבת" - פטיש כבד )ליתדות(. "בלאט" - בסתר, חרש. "הלא יצא ה' לפניך" )פסוק י"ד( ה' יצא להוביל אותך לניצחון. "וינס" )פסוק ט"ו( ויברח. הר תבור 6.6 תארו במילים שלכם את המלחמה:

ספר שופטים 'ד קרפ 27 7.7 מי הן הדמויות המרכזיות במהלך הפרק? מה מאפיין כל אחת מהן? )כתבו לפחות תכונה אחת(. העתיקו את הטבלה למחברתכם ותארו בה את הדמויות. שם הדמות דבורה תכונות הדמות צדיקה, מאמינה בה' הביאו דוגמה מן הפסוקים המראה את גבורתו של ברק בן אבינועם. 8.8 א. מדוע ברח סיסרא אל א הל חבר הקיני? ב. מדוע השקתה יעל את סיסרא בחלב? ג. כיצד התקיימו דברי דבורה שה' ימכור את סיסרא ביד אישה? הצפה בנחל הקישון

ספר שופטים 'ה קרפ 33 יחידה - 13 המלחמה וגנות המתנכרים )י"ט-כ"ג( 6.6 מה מתחדש לנו לגבי המלחמה בשירת דבורה שלא הופיע בפרק ד'? "נחל קדומים" )פסוק כ"א( - נחל שקיים דורות רבים. 7.7 מניין אנו יודעים שאפילו הטבע נלחם בסיסרא? 8.8 את מי דבורה מקללת בשם מלאך ה' "כי לא באו לעזרת ה'"? 9.9 תנו כותרת חדשה ליחידה זו. שטפון בנחל קישון

34 ספר שופטים 'ה קרפ יחידה - 14 תהילת יעל וסופו של סיסרא )כ"ה-ל"א( 1010 כתבו את הברכה שקיבלה יעל, ובה משתמשים עד היום: " " כתבו בלשון השירה: מהחלון הביטה ובכתה: " " אוהבי ה' בבוקר בכוחו: " " 1111 מה ההבדל בין מקום מגוריה של יעל למקום מגוריה של אם סיסרא? "ספל אדירים" )פסוק כ"ה(- בספל של שרים. "בשש" )פסוק כ"ח( - התעכב. "רחם רחמתיים לראש גבר"- שפחה או שתיים לכל לוחם. מה חזק יותר? אוהל או מבצר? מי הייתה חזקה יותר - יעל או אם סיסרא? מה גרם ליעל להיות גיבורה? מה יכול לגרום לנו להיות גיבורים?

44 ספר שופטים 'ז קרפ יחידה - 19 המלחמה במדיינים )ט"ו-כ"ה( 1010 כתבו בלשונכם על ההתארגנות של גדעון לקרב: "ויאמר": "ויחץ": "ויתן": "ויאמר": 1111 סדרו במחברתכם את המשפטים על פי סדר התרחשותם: הלוחמים קראו "חרב לה' ולגדעון". הלוחמים החזיקו לפידים בשמאלם ושופרות בימינם. גדעון והלוחמים תקעו בשופרות ושברו את הכדים. ברגע שבו נשברו הכדים התגלו לפתע הלפידים הבוערים שהיו בהם, וכל המחנה הואר. כל לוחם עמד תחתיו )במקומו( מסביב למחנה האויב, וכך חשב האויב שעם ישראל מקיף אותו מכל הכיוונים. "ויחץ... של שה חודשים" - חילק לשלושה חלקים. "ראש האשמרת התיכונה" - בתחילת המשמר האמצעי. "ויעמדו איש תחתיו" - עמדו במקומם. "ויצעק" - נאסף למלחמה. "שברו" )פסוק ט"ו( - פתרון החלום.

ספר שופטים 'ז קרפ 45 1212 לפניכם מפה ובה נחלות השבטים. הקרב התרחש בעמק יזרעאל )שבנחלת יששכר(. עיינו במפה ובפסוקים וענו: אילו שבטים מוזעקים ומגיעים מיד להילחם במדיינים? לאיזה שבט שולח גדעון מלאכים )שליחים(? מדוע שבט זה לא מגיע בעצמו?. 13 היכן היה גדעון בשעה שהביאו אליו ראש עורב וזאב? 1414 מה אפשר ללמוד על גדעון מתכנון מהלך הקרב?

50 ספר שופטים 'ח קרפ 1414 ושוב חוזר הגלגל בספר שופטים. העתיקו למחברתכם את התרשים הבא ומלאו אותו: ה' שולח את המדינים המשעבדים את ישראל מה עושים בני ישראל? בני ישראל חוזרים ו... ה' שולח את 1515 עם מי לא עשו בני ישראל חסד? איזו מידה מגונה היא? נזם תליון דרשו חז"ל את סמיכות הפסוקים: משמע שאילו היו עושים חסד עם בית ירובעל, היו זוכרים את ה'.

52 ספר שופטים 'ט קרפ שאלת העמקה: מה המילה החוזרת על עצמה בהטיות שונות בפסוקים א'-ו'? חשבו: מה המסר שהפסוקים מנסים ללמד אותנו?. 2 השלימו במחברתכם: יותם הלך ועמד בראש ואמר להם 3.3 למי משולים בני גדעון? למי משול אבימלך ומדוע?. 4 מה הייתה תשובת הזית? מה הייתה תשובת התאנה? מה הייתה תשובת הגפן? ומה הייתה תשובת האטד? מי במשל הם "ארזי הלבנון"? גפן זית תאנה

ספר שופטים 'ט קרפ 53 5.5 סכמו את דברי התוכחה והמוסר של יותם. 6.6 התאימו בין כל שם למשפט המתאים לו: עלי גדלים הענבים אני גדל בלבנון אטד יותם כרת ברית עם אבימלך אני עלול להצית שריפות העיר שבה מלך אבימלך שכם גפן אבימלך שאלת הפנמה: מדוע אנשים מסרבים לתפקידים גדולים שמציעים להם? האם גם לכם קרה שסירבתם לתפקיד חשוב שהציעו לכם? מדוע? אם היום שוב היו מציעים לכם תפקיד זה- הייתם מקבלים אותו? הצלחתי להימלט ממש רציתי למלוך בעלי שכם ארז הר גריזים

58 ספר שופטים 'י קרפ 5.5 לפניכם מפה ובה מספרים. כתבו במחברתכם איזה מאויבי ישראל ישב בכל מספר המופיע במפה: צידונים עמון מואב אדום פלישתים 2 4 3 1 5

ספר שופטים א"י קרפ 59 פרק י"א המשך הכיבוש א'-ב' ב'-ג' מעשי השופטים השופטים הראשונים אבימלך גדעון דבורה ט' ו'-ח' ד'-ה' השופטים האחרונים שמשון יפתח יג'-טז' י'-יב' שני מעשים נוראים פסל מיכה יז'-יח' פילגש בגבעה יט'-כא' יחידה - 27 זקני גלעד ממנים את יפתח )א'-י"א( 1.1 מי היה יפתח? 2.2 מדוע ברח יפתח מביתו וממשפחתו? 3.3 לאן ברח ומי התחבר אליו? "ויתלקטו" )פסוק ג'( - נאספו. "קצין" )פסוק ו'( - מפקד. 4.4 מה הקשר בין האיור למסופר בפרקנו? 5.5 מה ביקשו זקני גלעד מיפתח, ומדוע דווקא עכשיו? שאלת הפנמה: שום חבר בכיתה לא רצה לשחק עם יוני. יום אחד הביא יוני כדור לכיתה, וראו איזה פלא, כולם פתאום רצו לשחק עמו. מדוע עכשיו רצו לשחק עם יוני? איזו תחושה חש יוני כעת, כשרוצים לשחק עמו? האם הוא עדיין מרגיש דחוי? 6.

60 ספר שופטים א"י קרפ 7.7 מה טען יפתח כנגדם? 8.8 מה הציעו הזקנים ליפתח להיות בהתחלה, ומה ולאחר טענת יפתח, ומה ביקש יפתח? הגלעד )אזור נחל יבוק( המסע בגבול עמון ומואב

ספר שופטים א"י קרפ 63 1717 עיינו בשני הפרשנים שלפניכם והסבירו על פיהם מה היה סופה של בת יפתח. מצודת דוד: "ואבכה על בתולי" "על שלא תנשא לאיש ותשאר בתולה )כי הבכייה מועלת להפג הצער(". מלבי"ם: "לתנות" "לקונן קינות על מיתתה". 1818 "ותהי חוק בישראל" - הסבירו על פי רש"י: מהו החוק? "ותהי חק" "גזרו שלא יעשה אדם עוד כן, שאילו הלך אצל פנחס או הוא בא אצלו היה מתיר לו נדרו". "ולא היה שם פנחס שיתיר לו את נדרו? אלא פנחס אמר הוא צריך לי ואני אלך אצלו? ויפתח אמר אני ראש קציני ישראל ואני הולך לי אצל פנחס? בין דין לדין אבדה הנערה ההיא." בראשית רבה, חיי שרה פרשה ס' קבר רחל בבית לחם, עירו של אבצן

ספר שופטים ב"י קרפ 65 בני אפרים באים אל עבר הירדן המזרחי כדי להתלונן בפני יפתח.7 העתיקו טבלה זו למחברתכם והשלימו אותה: שם השופט אבצן מבית לחם אילון הזבולוני עבדון בן הלל יהודה זבולון אפרים שבטו מספר השנים שבהן שפט את ישראל היכן נקבר? מה עוד מסופר עליו? ולפי חז"ל אבצן הוא בועז. נהר הירדן

ספר שופטים ג"י קרפ 69 שאלת הפנמה: לאורך הפרק ראינו שמנוח אינו מאמין לדברים שהוא רואה ושומע )לאשתו, לכך שלפניו מלאך ה', לכך שהוא לא ימות אחרי שראה את מלאך ה'(. מה לדעתכם יכול לעזור לאנשים להאמין בדברים? אבן מסותתת שמיוחסת למזבח מנוח

ספר שופטים ד"י קרפ 73 1313 לפניכם שני איורים. איזה פסוק מפרקנו מתאר לדעתכם כל איור? 1414 העתיקו מתוך הפסוקים את תגובת שמשון לפתרון החידה. הסבירו במילים שלכם את דברי שמשון. 1515 שמשון קיבל מה' רוח גבורה. כיצד הוא נקם בהם? 1616 מה העניק שמשון לפותרי החידה? 1717 מדוע העניק להם זאת? 1818 לאחר כל זאת, "ויחר אפו" והוא חזר 1919 מה נעשה עם אשת שמשון? "ויך מהם של שים איש" - קיבלו רבותינו ז"ל )נזיר ד'( כי מותר היה לו להיטמא למתים אף על פי שהיה נזיר, כי המלאך אמר: "נזיר אל הים יהיה הנער" ולא נדר הוא עצמו בנזיר... )רד"ק(

ספר שופטים ו"ט קרפ 75 יחידה - 35 הסגרת שמשון לפלשתים ומכת שמשון בלחי חמור )ט'-כ'( הביטו במפה שלפניכם וענו על השאלות הבאות: "חמור חמרתי ם" - ערמת ערמות. "וינטשו" )פסוק ט'( - התפרשו על פני שטח רב. "עבותים" )פסוק י"ג( - חבלים. "מכתש" )פסוק י"ט( - ש קע בקרקע הדומה לבור גדול. 6.6 היכן חנו הפלשתים והיכן היה שמשון באותו הזמן? חשבו, מדוע לא באו הפלשתים עד אליו? 7.7 מניין אנו לומדים על השליטה של הפלשתים ביהודה? 8.8 מדוע שמשון משביע את בני שבט יהודה שלא יפגעו בו? הרי הוא היה כה גיבור, שיכול היה לנצחם בעצמו? שאלת הרחבה: האם זכור לכם מקרה מספר שופטים שבו תושבי עיר היו משועבדים לעם אחר ולא רצו לסייע לבן עמם במלחמתו נגד העם האויב?

84 ספר שופטים ח"י קרפ 4.4 'מי אמר למי': א. "קומה ונעלה עליהם" ב. "לכן חקרו את הארץ" ג. "מי הביאך עד הלום" ד. "לכו לשלום" ה. "כזה וכזה עשה לי מיכה" 5.5 מה גילו חמשת המרגלים לאחיהם? תל דן )בנחלת דן( בני דן תרים אחר נחלה

ספר שופטים ט"י קרפ 87 פרק י"ט המשך הכיבוש א'-ב' ב'-ג' מעשי השופטים השופטים הראשונים אבימלך גדעון דבורה ט' ו'-ח' ד'-ה' השופטים האחרונים שמשון יפתח יג'-טז' י'-יב' שני מעשים נוראים פסל מיכה יז'-יח' פילגש בגבעה יט'-כא' יחידה - 41 הגעת האיש הלוי ופילגשו אל הגבעה בבנימין )א'-י"ד( 1.1 עיינו במפה שלפניכם וענו במחברתכם: א. היכן היה גר האיש הלוי? ב. מהיכן לקח לו לאישה את הפילגש? ג. כמה זמן לדעתכם הוא היה צריך כדי להגיע אז מהמקום שבו גר אל המקום שאליו הלך? "ותזנה עליו פלגשו" - זנתה מביתו אל החוץ )כל לשון זנות שאינו אלא לשון יוצאת מבעלה לאהוב את האחרים(. )רש"י( "לדבר על לבה" )פסוק ג'( - ניסה לשכנע אותה. "עד נטות היום" )פסוק ח'( - עד אחר הצהריים, כשהשמש נוטה לצד מערב. "רפה היום לערוב" )פסוק ט'( - היום עומד להסתיים ועוד מעט יהיה ערב. "ותבא להם השמש" )פסוק י"ד( - השמש שקעה.