eilat.dgs

מסמכים קשורים
sfarad

הסברים דקדוקיים Remarques Grammaticales 1. L'inflexion de la préposition ל... ( à/vers ),אתה,אני) En hébreu, les prépositions sont déclinées selon les

Microsoft Word - Changer de nom - LV1 général - Sujet et question selon modèle HE1GEG11.docx

yomshishi.dgs

Slide 1

פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם

Sujet Une question d'atmosphère LV2 16HE2GTMLR3

הגל החדש- עיצוב צרפתי עכשווי Le nouveau paysage domestique français Exposition proposée par Cédric Morisset ביוזמתו של סדריק מוריסה, המכון הצרפתי ומוז

PRICE IN USA $7 מחיר בישראל )כולל מע"מ( 29 מחיר באילת AN EASY-HEBREW MONTHLY UN MENSUEL EN HÉBREU FACILE ג יל יו ן מס' 64, ט ב ת התשע"ו, DECEMBE

Microsoft Word - Une intégration difficile LV2 - Sujet Texte et questions selon modèle 10-12_19HE2GTG11.docx

Vocabulaire des danses d Israël לך אלי תשוקתי לך אלי תשוקתי בך חשקי ואהבתי לך ליבי וכליותי לך רוחי ונשמתי השיבני ואשובה ותרצה

ה ש ל מ ת מ ש פ ט ים ש א ל ה מ ס פ ר 1: ע ד ן ש ל מ כ ב י ת ל אב יב ב כ ד ור ס ל, ו ל כ ן מ ק פ יד ל ל כ ת ה ק ב וצ ה כ ש מ ת אפ ש ר ל ו. ל מ ש ח ק י

Microsoft Word - Tommer Déborah Chap 1 jour 8 texte.docx

על נתונייך ירושלים מצב קיים ומגמות שינוי

,Beautiful, Broken Me ענת פרופר גולדנברג, טכניקה מעורבת, 2017 "המכ ונה" - ד"ר קולט ליינמן איזה שם ניתן להעניק לעבודת ה" ready-made " הניצבת לפנינו, טו

Equipe du Festival Production & Direction artistique : Olivier Tournaud Attaché Audiovisuel, Institut français d'israël Caroline Boneh Directrice Eden

Ani Oleh Lirushalayim אני עולה לירושלים אפרים רחמן - Rachman Paroles : Ephraïm יוסף הדר - Hadar Musique : Joseph Chorégraphie : Maurice Perez Vocabula

ז 'אד ור פ אר י! מתה על פריז! קורסים לצרפתית של המכון הצרפתי* הברושור!* טל: כי צרפתית לומדים מצרפתים! חפשו אותנו ב w

הרטפההו הרותה תאירק רדס חג ראשון של פסח פסח - עם שומר במשך אלפי שנים את יום צאתו מבית עבדים! דרך כל מחילות השעבוד והאונס והאינקויזיציה והשמד והפ רעות,

Microsoft Word Viewer - Acoustic_Report_ doc

על ההגדרה המשפטית של המשטר הפרלמנטרי ועל הפרלמנטריזם הישראלי מאת ד ר קלוד קליין כל משטר מבוסס על מספר הנחות יסוד ומיישם למעשה בין במפורש ובין במשתמע מ

ביה"ס היסודי ע"ש יצחק רבין, נשר

Bright Blue Gradients

Microsoft PowerPoint - מפגש דבורה הרפז

(Microsoft PowerPoint - \347\357 \371\370\351\351\341\370)

מצגת של PowerPoint

עיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין חיפה

eriktology The Writings Book of Psalms [1]

ענף המלונאות

פרויקט שורשים דמות

סדנת תכנות ב C/C++

30 מ"מ U L P A N הוא קורס שלם ללימוד השפה העברית המיועד הן ללומד המתחיל בכיתת האולפן, והן ללומד העצמאי המעוניין להרחיב אופקיו ולהתקדם באופן עצמאי. הקו

<4D F736F F D20E9ECE3E420E0E7FA20E5EEE8F8E9E420E0E7FA20E9F6E0E520E1E2F9ED20ECE8E9E5EC20F0E7EEE3>

Microsoft Word - Sol_Moedb10-1-2,4

אנליזה מתקדמת

Homework-L9-Skills-1.pub

ע( אהרן איסרס חבר מועצת העיר חולון ביתנו רח' חנקין 42, חולון פקס: (, טלפונים: (ב) דואר אלקטרוני: iswi

מדיניות אכיפה הועדה המקומית לתכנון ובניה מצפה רמון צוות הועדה: יו"ר הועדה וראש המועצה: מר רוני מרום מהנדס הועדה: מר גלעד חזן יועמ"ש הועדה: עו"ד חן אבי

לדרך... מה נלמד? תרגילים חיבור מספרים מכוונים נלמד את כללי החיבור של מספרים מכוונים. )תשובות לתרגילים בפרק זה-בעמ' (.Ⅰ

1.חייבים לדעת! E indispensabile da sapere!.1 כן, זה נעים להתחיל במילת הסכמה: כן Sì.2 אחרי "כן", אין ברירה, מוכרחים לפעמים להגיד "לא"... מי שישמע יבין

פשוט חשבון כיתה ו - ספר שני שם תלמיד: שם מורה: דואר אלקטרוני תלמיד: דואר אלקטרוני מורה: תאריך הגשה: ציון: דפי עבודה מקוונים - כיתה ו', ספר שני, יחידה

Microsoft Word - ladyx.doc

סיכום תערוכת התיירות IMTM חדשות חדשות ידיעות אחרונות יומן ערוץ Ynet דה מרקר

האגף לתכנון אסטרטגי טלפון: פקס: פברואר 2017 יום רביעי כ"ו שבט תשע"ז לקט נתונים ליום המשפחה 2016 בפתח תקווה נכון לתאריך 01/01/

eriktology The Writings Book of Proverbs [1]

אתר איראני פרסם נאום, שנשא מזכ"ל חזבאללה בפורום סגור בו הביע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר ע"י בכירים מאיראן ומחזבאללה

pdf

Microsoft PowerPoint - נשים.ppt

PowerPoint Presentation

No Slide Title

Lecture du texte : איך לחיות עד מאה ועשרים? בהרי קווקז חיים אנשים שעבר וּ כּבר מזמן את גיל המאה, והם בּריאים וממשיכים עדי

צו ארנונה 1997

<4D F736F F D20FAF8E2E5EC20E0ECE2E1F8E420EEF2E5F8E D F9E0ECE5FA2E646F63>

מערכת החינוך והעיר אילת_מצגת

rizufim answers

ניטול ידני

שלחן ערוך או"ח ח"ד

Disclaimer מסמך זה הינו סיכום און-ליין של השיעור ולא עבר עריכה כלל. מצאת טעות? שלח/י לי מייל ואתקן: 07/05/2009 קורס: מערכות ה

ב א ו ג ו ס ט 2 ה מ ד ו ב ר ב ס כ ו ם ש ל. צ ו ק" עיקרי הדברים סיוע איראני לטרור הפלסטיני : נמשכות העברות כספים איראניות למשפחות שהידים ברצועת עזה באמ

שם המסמך

עבודת קיץ לקראת כיתה ט' - מצויינות מתמטיקה העבודה כוללת שאלות מכל הנושאים שנלמדו במהלך השנה. את חלק מהשאלות כבר פגשתם, וזו הזדמנות עבורכם לוודא שאתם י

<4D F736F F D20E0E9EA20ECE1F0E5FA20EEF2F9F0FA20E1E9FAE9FA20EEF4E720EEFAEBFA>

eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1]

תקנות שירותי תיירות )עסק מאושר לתייר(, התשע"ב בתוקף סמכותי לפי סעיפים 3)5(, 10, 12 11, ו 24 לחוק שירותי תיירות, התשל"ו )להלן - החוק(, ול

Vocabulaire des danses d Israël Kinor David כינור דוד כינור דוד לפני שנים רבות שמעו בארץ ישראל קולות ניגון שירה ומזמורים בצלי

eriktology The Prophets Book of Isaiah [1]

מספר נבחן / תשס"ג סמסטר א' מועד א' תאריך: שעה: 13:00 משך הבחינה: 2.5 שעות בחינה בקורס: מבחנים והערכה א' מרצה: ד"ר אבי אללוף חומר עזר

מבט לאיראן (4 בפברואר בפברואר, 2018)

קיץ Été // 11 // $13 S H A C H A R O Z E N F E L D Architects EN PLEINE VUE מבט L החוץ עברית-צרפתית FRANÇAIS HÉBREU כתיבה: מיכל שאול צלם: שי א

2011 תק ציבים להשב ה לקרגות הפיתוח בשג ת שגת 2010 מס ובח"ר מקורוח מימוו חאור סכום להסבה שם החב"ר קרנוח ה ר שו ת חיצוני מספורטוטו שוון לתi7 ציב איצטדיו

סקירה כלכלית שבועית 27 בדצמבר 2015 עיקרים בארץ: המיקוד השבועי עוסק השבוע בסקירת ענף הנדל"ן למגורים בחודש אוקטובר נמצא כי בחודש אוקטובר נרשם גידו

מלכים א' - סוכם ע"י תלמידים פרק ח' )3( - מבנה תפילת שלמה הרב אלחנן סמט אמרנו בשיעורים הקודמים שתפילת שלמה עוסקת בקבלתם של תפילות שונות

Microsoft Word - opros_heb_4rulogia.doc

ex1-bash

סדרה חשבונית והנדסית

<4D F736F F F696E74202D20E8E9E5E1E5FA20E9E9E1E5F92D20F1EEE9F0F820F8E7EEECE1E9F C456D696E696D697A657229>

Canada 2016

מסמך1

Slide 1

Microsoft Word - tik latalmid-final

תאריך הבחינה 30

פתרון שאלה 1: פתרון מוצע לבחינת מה"ט/משה"ח מערכות קירור ומיזוג אויר מועד א תשע"ח, חודש פברואר שנה 2018 מחבר: מר בוריס לחמן מכללת אורט סינגאלובסקי הערה

PowerPoint Presentation

סט נובמבר 08 מועד מיוחד - פתרונות עפר.doc

ועדת בטיחות

המשרד לפיתוח ירושלים תוכנית מרום ליווי, פיתוח ידע, מעקב, הערכה ומחקר פיתוח שווקים חדשים לתיירות לירושלים המקרה הסיני החוקרים: ראש הצוות: ישראל קמחי עו

טבלת דרישות מרכזת - מאי 2018 ת"י בנייה בת קיימה )בנייה ירוקה( דרישות לבנייני מגורים - טבלת דרישות מרכזת הבהרה : אישור מקדמי אינו מהווה אישור שלב

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 313, מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן שאלה מספר

טעימה מסדנת 4 החלקים: קסמים מדהימים 3 מייסד בית הספר: יוני לחמי פלאפון:

1 גזרת חסרי פה"פ נ' )חפ"נ( וגזרת חסרי פה"פ י)צ( )חפ"י)צ(( 1. רשום מעל הפועלים המודגשים את שורשם. 2. האם קשה לבטא את פה"פ המודגשת? 3. רשום מעל כל פועל

תמליל:

העיר אילת אילת היא העיר ה דר מית ביותר בישראל. צה"ל הגיע לעיר ב-ט' בחודש אדר תש"ט (10.03.1949), ומאז היא עיר ישראלית. באילת גרים כיום כ- 50,000 תושבים. העיר אילת היא נקודת-מפגש של הנגב, מ ד ר-סיני וה ים האדום. לאילת יש גבול עם שתי מדינות: ירדן במזרח ומצרים בדרום. מאז ח ו זה-השלום בין ישראל למדינות האלה עוברים שם תיירים רבים מהארץ ומהעולם. אזור אילת הוא מקום עתיק מאוד. כבר לפני יותר מ- 5,000 שנים היה שם יישוב חקלאי. גם בתנ"ך כתוב על העיר, למשל, שלמה המלך בנה באילת נמל חשוב, כדי להגיע דרך הים למקומות רחוקים. היום אילת היא עיר ת ייר ת. יש בה 50 בתי-מלון, חנויות ומסעדות רבות, ותיירים רבים מגיעים אליה במשך כל השנה. מזג האוויר באילת חם בדרך-כלל, וכמעט לא יורד שם גשם. אפשר לטייל בסביבה ברגל או במכונית, ואפשר גם לשחות או לצלול ב ים האדום. ב ים יש דגים ובעלי-חיים מיוחדים, וחום-המים הוא 20 מעלות בערך. מעובד ע''י סרג' פרידמן - רשת אור''ט צרפת - דצמבר 2007

ה עיר אי לת אי לת היא ה עיר ה ר מית י תר י ר אל. צה"ל ה י ע ל עיר ב-ט' ח ד א דר תש"ט (10.03.1949), מ אז היא עיר י ר א לית. אי לת רים ם כ- 50,000 בים. ה עיר אי לת היא נ ק ת- מ פ ל ה גב, מ ד ר- סי ני ו ה ם ה אד ם. ל אי לת י ב ל עם י מ דינ ת: י ר ן ז רח מ צ ר ים ר ם. מ אז ח זה- ה ל ם ין י ר אל ל דינ ת ה א ה ע ב רים ם רים ר ים מ ה א רץ מ הע לם. אז ר אי לת ה א מק ם ע יק מא ד. בר ל פ ני י תר מ- 5,000 נים ה יה ם י ב ח ק לאי. ם בתנ"ך ת ב על ה עיר, ל מ ל, של מ ה ה ל ך נה אי לת נ מל ח ב, די ל ה י ע ר ך ה ם ל מק מ ת רח קים. ה ם אי לת היא עיר ר ת. י 50 י- מל ן, חנ ת מ ס עד ת ר ת, ו ת רים ר ים מ י עים א לי ה מ ך ל ה נה. מ זג ה א ויר אי לת חם ד ר ך- לל, ו כ מ עט ל א י רד ם ם. א פ ר ל ט ל בי בה ר גל א מכ נית, ו א פ ר ם ל ח ת א ל צל ל ם ה אד ם. ם י גים ב ע לי- ח ים מי ח דים, וח ם- ה ים ה א 20 מ על ת ע ר ך. מעובד ע''י סרג' פרידמן - רשת אור''ט צרפת - דצמבר 2007

הפעלים Traduction construire שם הפועל לעבור לבנות לרדת לטייל לשחות לצלול בניין פעל פעל הוא - עבר הגיע בנה ירד שורש ג.ו.ר ב.נ.ה Vocabulaire sud septentrional habitant(s) point de rencontre le désert du Sinaï La Mer Rouge est oriental(e) traité de paix touriste monde région, secteur lieu, endroit ancien, antique colonie agricole par exemple port דרום דרומי, דרומית תושב, תושבים נקודת מפגש מדבר סיני הים האדום מזרח מזרחי, מזרחית חוזה השלום תייר, תיירים עולם אזור מקום עתיק יישוב חקלאי למשל נמל

important par (le chemin), sur la route loin, éloigné ville de tourisme hôtels magasins restaurants météo pluie il est possible, on peut aux alentours animaux particuliers température de l'eau dégré(s) environ חשוב דרך רחוק עיר תיירות בתי מלון חנות, חנויות מסעדות מזג האוויר גשם אפשר בסביבה בעלי חיים מיוחד חום המים מעלה, מעלות בערך 1. איפה נמצאת העיר אילת? שאלות על הטקסט 2. כמה תושבים גרים בה? 3. מתי צה''ל כבש אותה? 4. מי מבקר באילת?

5. מה אפשר לעשות באילת ובסביבה? 6. מה בנה שלמה המלך? 7. מתי באים התיירים לאילת? 8. איך מזג האוויר בעיר אילת? 9. מה אפשר לראות במים של הים האדום? 10. מה טמפרטורת המים של הים האדום?

L'état construit ה מיכ ת On appelle état construit la juxtaposition de deux substantifs dont le second a pour rôle de spécifier le premier, dans le sens d'un rapport de possession ou de détermination. un cours d'hébreu ע ב רית ע ר חנ ת ס פ רים une libraire ע ג ת ק לד des gâteaux au chocolat une table en bois ל חן עץ Dans certains cas, la juxtaposition entraîne une modification dans le premier terme : םםם םי des noms masculins pluriels devient םם םים - Le suffixe שיעו רים - שיע רי ע ב רית des cours d'hébreu םםם םת des noms féminins singuliers devient םםם םה - Le suffixe ע גה - ע גת ש ק לד un gâteau au chocolat תו רה - תו רת א מת une Torah de vérité - Parfois, c'est la vocalisation du nom lui-même qui change une école ית-ספר - ית un employé des postes דואר קיד - קיד Lorsque l'état construit est déterminé par l'article défini, celui-ci se place devant le second terme : une école ס פר ית l'école פר ה ית C'est le premier terme qui assume la fonction syntaxique de l'état construit, et tous les éléments de la phrase qui s'y rapportent s'accordent avec lui : שמתי את שולחן-הכתיבה הגדול בסל ן. J'ai mis le grand bureau dans le salon

זאת חנות הספרים שבה אני עובד. C'est la librairie dans laquelle je travaille בית-הספר נמצא במרכז העיר. L'école se trouve au centre ville Il arrive cependant que certains éléments de la phrase se rapportent spécifiquement au second terme; dans ce cas, ils s'accordent avec lui : תלמידים - השנה ה ראשונה תלמי די השנה הראשונה אירגנו מסי ה. Les élèves de première année ont organisé une fête. Quand l'état construit exprime un rapport de possession, il est toujours : של possible de lui substituer la construction avec ג ני העיר - הגנים של העיר les jardins de la ville ÛÒ ÂÈ Ì ÂÏÁ