בס"ד בס"ד אל ות א ון י ש דיע ות או יף רשת פ ב א נאמען ני"ו

מסמכים קשורים
}}}}}} בס"ד בס"ד אל ות א ון י ש דיע ות או יף רשת פ ל ך ל ך נאמען ני"ו

פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם

ה ש ל מ ת מ ש פ ט ים ש א ל ה מ ס פ ר 1: ע ד ן ש ל מ כ ב י ת ל אב יב ב כ ד ור ס ל, ו ל כ ן מ ק פ יד ל ל כ ת ה ק ב וצ ה כ ש מ ת אפ ש ר ל ו. ל מ ש ח ק י

ביה"ס היסודי ע"ש יצחק רבין, נשר

Homework-L9-Skills-1.pub

ג) ד) א) ב) ה) ז) ח) ט) אברהם אבינו בראשית פרק יב ) ו י אמ ר ה' א ל אב ר ם ל ך ל ך מ אר צ ך ומ מ ול ד ת ך ומ ב ית אב י ך א ל ה אר ץ א ש ר אר א ך : ) ו

הרטפההו הרותה תאירק רדס חג ראשון של פסח פסח - עם שומר במשך אלפי שנים את יום צאתו מבית עבדים! דרך כל מחילות השעבוד והאונס והאינקויזיציה והשמד והפ רעות,

eriktology The Prophets Book of Isaiah [1]

eriktology The Writings Book of Proverbs [1]

eriktology The Writings Book of Psalms [1]

eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1]

אל עמי אל אל עמי - אל עצמי )ע"ר( צ זהות ציונות מורשת אחדות לומדים עם ילדינו בבתי מדרש קהילתיים להורים וילדים כ ב ו ד א ב ו א ם פרשת יתרו, תשע"ו מ צ ו

1 תרגום יונתן לנביאים אחרונים * אתר דעת * תרגום יונתן לנביאים אחרונים ישעיה... 2 פרק א... 2 פרק ב... 3 פרק ג... 4 פרק ד... 6 פרק ה... 6

בעזהשי ת גליון א' זעה עמוד ב' חן אשה על בעלה תלוי לפי התנהגות הבעל מעשה רב ידוע ומפורסם מעשה רב בין הני תרי קדושי עליון, הרה"ק ר' פנחס מקאריץ זי"ע, וה

Westminster Leningrad Codex [4.20]

שאלות העשרה ושאלות הערכה לפרק "משאבי טבע ביבשה ובים" שאלות העשרה שאלה 1 חפשו מידע על המהפכה החקלאית וענו: 1. מדוע לדעתכם מדובר במהפכה? 2. מה היו השלבי

שלחן ערוך או"ח ח"ד

שם: כיתה:

שלחן ערוך או"ח ח"ד

תל אביג לובל י 1 ער שטימע 4 <>$ו,וו. 22 מסי 2 וכור! זכור! וזכור! יזכור את האמהות ואת הא- הורינו, את מתי מותם, יום ידענו שלא בות, אח- שבעה ולשבת קדיש ל

pdf

מלכים א' - סוכם ע"י תלמידים פרק ח' )3( - מבנה תפילת שלמה הרב אלחנן סמט אמרנו בשיעורים הקודמים שתפילת שלמה עוסקת בקבלתם של תפילות שונות

ועדת בטיחות

sfarad

<4D F736F F F696E74202D20E8E9E5E1E5FA20E9E9E1E5F92D20F1EEE9F0F820F8E7EEECE1E9F C456D696E696D697A657229>

מפתח ענינים אות חיים והסגולה הבדוקה... פרקי תהלים מהגאון הצדיק הרב חיים קנייבסקי שליט א... פסוקים המיוחדים ללידה קלה... תפילה מיוחדת לשעת הלידה... נשמ

ברכת האילנות מצווה מעשית לחידוש הקשר בין עם ישראל לטבע 1

Parsing Practice: All Weak Verbs in the BBH2 Workbook Parsing Sections, Randomized 1 1 שׁ לּ ת 2 ע ב ד הּ 3 שׂ אוּ 4 י כּ ה 5 ה ת בּ ר כ נוּ 6 מוּצ א ת 7 א ע נ

קובץ הערות התמימים ואנ"ש הערות וביאורים בתורת כ"ק אדמו"ר שליט"א יום הבהיר יו"ד שבט ה'תשע"ט יוצא לאור על ידי תלמידי ישיבת תומכי תמימים ליובאוויטש מאנטר

Microsoft Word - tik latalmid-final

ע ז ר י מ ע ם ה ש ם ע ו ש ה ש מ י ם ו א ר ץ ס פ ר ז ה ר ה ש ב ת פ ר ש ת ו י ג ש ת וכ ן ה ס פ ר:. אע ר כ ה ש ל ש ע ה.. ב ש ב ת ב ו ת ש וב.. גא ור ה ז ה

בס"ד עשר המכות- פרקים ז' - י"א תשע המכות הראשונות- פרקים ז'- י' )מכת בכורות תילמד בהמשך יחידה נפרדת( סיפור מכות מצרים הינו ארוך ומפורט ביותר. אין ברצו

בית הספר התיכון של הישיבה דפלטבוש ע"ש יואל ברברמן

ב"ה גבולות היחידה: במדבר פרק כ' פסוקים ז'-י"ג נושא היחידה: חטא מי מריבה מספר שיעורים: 1 כתבה: נורית שלזינגר כללי: בפסוקים הקודמים ראינו, שלאחר מות מרי

PowerPoint Presentation


בגרות לבתי ספר על יסודיים ערביים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, 2011 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: ע ב ר י ת לבתי ספר ערביים ספרות

Eliashiv Fraenkel Phd..pdf

גדר עולם

בנק כשר לכתחילה: שותפות ולא שיעבוד וך ח כךיא ך ךיומו ךךאא ח חךי ךךעוו ימ יטהע י יוד ו וע ע ו קה הח חז ז קק י ותע וב ו ו...ע ע חמך ך א לא וממ ח א ת וא

יוצא לאור ע"י - יגדיל תורה - מבצע תלמוד תורה כולל: הוראות רבינו פרק משניות חסידות t נגלה INCLUDES: The Rebbe s DiRecTives Mishnayos chassidus niglah F

Microsoft PowerPoint - נשים.ppt

הבנת סדר הדברים א פרק כ' ו י ב א ו ב נ י י ש ר א ל כ ל ה ע ד ה מ ד ב ר צ ן... מי מריבה ומות אהרן הפסוק הראשון של הפרק מכיל כפילות: בני ישראל, וכל העדה

prolog-POLphrase-finalFIX.indd

Page 9 gauche פאריס מן דא וני ה יולי 5671 נומר 51 ח דוצנט גליינה דובל פֿונט גראַפֿירט יד ליוור דוצנט ד דוצנט דידא גרושה טו ליוור דוצנט יג דו

No Slide Title

סיכום האירועים בגבול רצועת עזה 21 באוקטובר 2018 ב- 17 ב א ו ק ט ו ב ר 2018 כ ל ל י ש ו ג ר ו ש ת י ר ק ט ו ת ל ע ב ר י ש ר א ל. א ח ת מ ש ת י ה ר ק ט

סימונה בחמישה משקלים משפחת גופנים חדשה בעברית הפונטיה עמוד 1 סימונה - חוברת גופן

Microsoft PowerPoint - מפגש דבורה הרפז

ש ב י ר ת ה, א ת ר ה ב י ת( ה ת נ ג ד ו ת נחרצת של הרשות הפלסטינית ל " סדנת העבודה " הכלכלית, שהאמריקאים עומדים לכנס ב ב ח ר י י ן 23 ב מ א י 2019 כ ל

Microsoft PowerPoint - l08rvlprf.ppt

yomshishi.dgs

סיכום האירועים בגבול רצועת עזה

PRICE IN USA $7 מחיר בישראל )כולל מע"מ( 29 מחיר באילת AN EASY-HEBREW MONTHLY UN MENSUEL EN HÉBREU FACILE ג יל יו ן מס' 64, ט ב ת התשע"ו, DECEMBE

תפארת בנים אבותם

Emor .indd

Microsoft PowerPoint - השקת שיתוף הציבור ppt

בס"ד

Lag Baomer indd

פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים

ב א ו ג ו ס ט 2 ה מ ד ו ב ר ב ס כ ו ם ש ל. צ ו ק" עיקרי הדברים סיוע איראני לטרור הפלסטיני : נמשכות העברות כספים איראניות למשפחות שהידים ברצועת עזה באמ

30 מ"מ U L P A N הוא קורס שלם ללימוד השפה העברית המיועד הן ללומד המתחיל בכיתת האולפן, והן ללומד העצמאי המעוניין להרחיב אופקיו ולהתקדם באופן עצמאי. הקו

איך לבנות חיים מגיד

ôøåèå÷åì îìéàä îñôø 1

wetube ליבת העסקים החדשה של ישראל

Charts & Pesukim for Zevachim Daf V'asa La'Par


"שיעור בהיסטוריה" נוסח אבו מאזן: בפתיחת דיוני המועצה הלאומית הפלסטינית נשא אבו מאזן נאום גדוש בעיוותים היסטוריים ובניחוח אנטישמי. זאת, כדי לשלול את קי

(Microsoft Word - \371\340\354\345\357 \340 \347\345\370\ doc)

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לעבודה סוציאלית Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مد

טעימה מסדנת 4 החלקים: קסמים מדהימים 3 מייסד בית הספר: יוני לחמי פלאפון:

<4D F736F F D20F9F2F820ECE4ECEBE5FA20F4F1E7>

בארץ אחרת

בהמשך לאירועי "צעדת השיבה הגדולה" מנסים פעילים אנטי-ישראלים באירופה לארגן משט לרצועת עזה (תמונת מצב ראשונית)

לא טוב היות האדם לבדו

כובע קסמים מאת לאה גולדברג איורים: רינת הופר עיצוב: אבנר גלילי הוצאת ספרית פועלים 2005 על הספר כובע הקסמים הוא התגשמות חלומה של ילדה: חפץ מופלא שימלא

(Microsoft PowerPoint - \347\357 \371\370\351\351\341\370)

ב"ה גבולות היחידה: במדבר י', כ"ח-ל"ו נושא היחידה: בקשת משה מיתרו, "ויהי בנסוע הארון" כותב: מוריה שטרן מספר שיעורים: 1 הסבר כללי: פסוקים אלו מתחלקים לש

מקביליות

המקח והממכר

שו"ת מהרלב"ח

PowerPoint Presentation

מבט לאיראן (4 בפברואר בפברואר, 2018)

האקדמית ת"א-יפו - שוק ההון בישראל – מועד א'

Counting the Omer Leviticus 23:15-16 And from the day on which you bring the sheaf of elevation offering the day after the Sabbath you shall count off

Yoni Nazarathy

מבט לג'האד העולמי (28-22 בפברואר 2018)

שנה א' תואר כפול, תשע"ט החוג לכימיה, האוניברסיטה העברית בירושלים המחלקה להנדסת חומרים מתקדמים, עזריאלי, מכללה אקדמית להנדסה ירושלים מספר נ"ז:

Microsoft Word - exam-6.doc

בי"ס כרמלית- חיפה

גבורות ה'

ע( אהרן איסרס חבר מועצת העיר חולון ביתנו רח' חנקין 42, חולון פקס: (, טלפונים: (ב) דואר אלקטרוני: iswi

Breishis .indd

שנה א' סמסטר א' קוד שם הקורס פרטי הקורס ה ת מ נ"ז קוד דרישות קדם שם הקורס קוד דרישות מקבילות שם הקורס 3.0 מבוא להסתברות וסטטיסטיקה מבוא לכימ

REVITAL

חדשות הטרור והסכסוך הישראלי- פלסטיני (23-17 באוקטובר 2018)

Microsoft Word פרק 16 - פתרון משוואות רמה א

תמליל:

אל ות א ון י ש דיע ות או יף רשת פ ב א נאמען ני"ו

כיתה ג' (א) הר"ר הערשל גראס הי"ו שאלות אויף פרשת בא א. נאך די מכה פון ברד איז נאך געבליבן פירות? ס'איז געבליבן אפגעריסענע פירות אויף די ערד. ב. ווען איז פאַרלענד געווארן די איבערגעבליבענע פירות? ביי די מכה פון ארבה. ג. אין וועמענס צייטן איז אויך געוועהן אַ גרויסע מכת ארבה? אין יואל הנביא'ס צייטן. ד. ווען איז געוועהן מעהר און גרעסער די מכה? אין מצרים איז געוועהן מעהר ארבה פון איין סארט, און אין יואל'ס צייטן איז געוועהן מעהר סאָרט ן. ה. וואס איז געוועהן דער טעם וואס פרעה האט געלאזט נאר די גרויסע מענטשן ארויס גיין פון מצרים אבער נישט די קינדער? ווייל ער האָט געוויסט אַז אין זכות פון די תורה און תפילה פון די קינדער שטייט די אידישקייט און אויב ח"ו די קינדער וועלן בלייבן ביי זיי וועט בטל ווערן די אידישקייט. ו. פאַרוואָס האבן די מצריים נישט געקענט זאגן פאר די אידן אז מיר האבן נישט צו געלט אדער גאלד און זילבער און טייערע שטיינער? ווייל די אידן האבן אלעס געזעהן ביי מכת חושך. בארגן קיין ז. פאַרוואָס האבן זיי מסכים געוועהן צו בארגן פאר די אידן און נישט מורא געהאט אז זיי וועלן עס נישט צוריק באקומען? הקב"ה האט ארויף געלייגט אַ ח ן אין די אויגן פון מצריים זיי זאלן גלייבן די אידן און וועלן בארגן. ח. וועלכע חודש מיינט מען חודש הראשון? חודש ניסן. עס הייסט אויך אין די תורה חודש האביב. ט. וויפיל טעג פאר מען האט גע'שחט'ן דעם קרבן פסח האט עס געדארפט זיין? און פאַרוואָס? פיר טעג. כדי מען זאל קענען גוט דורך זעהן אויב אלעס איז כשר. גרייט י. פאַרוואָס איז דאָ דער מצוה פון פדיון הבן? ווייל ווען ס'איז גע'הרג'עט געווארן אלע בכורים אין מצרים איז פאר די אידישע בכורים גארנישט געשעהן האט הקב"ה געהייסן הייליגן יעדע בכור. א גוט שבת המלמד

כיתה ג' (ב) הר"ר מנשה ברוך קליין הי"ו שאלות לפרשת בא א. מה ביקשו עבדי פרעה מאדונם אחרי שמשה ואהרן התרו בפרעה? עבדי פרעה בקשו ממנו שישלח את בני ישראל לעבוד את אלוקיהם בטענה שעד מתי נסבול בגללם, הרי סופה של כל ארץ מצרים להישחת אם לא תעשה את רצונם. ב. "ויגרש אותם מאת פני פרעה" מי הוא המגרש? ולמה אי אפשר לומר שפרעה גירש אותם? הכתוב אינו מפרש מי הוא המגרש. ואי אפשר לומר שפרעה עצמו גירש אותם, שהרי כתיב "מאת פני פרעה" והול"ל "מאת פניו". ג. במקומות רבים בתורה מדבר הכתוב בלשון קצרה, כמה מקומות בפרשה זו למדנו כלל זה? א) ולא יוכל לראות. ב) ויגרש אותם. ד. איזה רוח הביא את הארבה? ואיזה רוח נשא את הארבה ממצרים? רוח מזרחית הביא את הארבה. ורוח מערבית נשא את הארבה. ה. איזה פגעים הביא מכת הארבה במצרים? הארבה הסתיר את עין השמש, וכן אכל את כל מה שהשאיר הברד. ו. לאן נשא הרוח את הארבה? ומדוע לא מתו במצרים כשם שמתו הצפרדעים? לים סוף. ולא מתו במצרים כדי שלא יהנו המצריים מהארבה. ז. מה הן הסיבות שעבורן הביא הקב"ה את מכת החושך? א) כי בין בני ישראל היו רשעים שלא האמינו בגאולה ולא רצו לצאת, והקב"ה המית אותם בשלושת ימי אפילה, כדי שהמצריים לא יראו ולא יגידו שגם מישראל נענשים יחד אתנו ולא יאמינו שאלוקי ישראל הוא המכה אותם. ב) כדי שילכו ישראל לבתיהם לחפש המקומות שבהם מונחים כלי הכסף וכלי הזהב. ח. על מה ויתר פרעה למשה לאחר מכת החושך נוסף על ויתור שויתר לפני מכת הארבה? פרעה ויתר להם על הטף שילכו עם הגברים. ט. מה השיב משה לפרעה על בקשתו שבני ישראל ישאירו במצרים את צאנם ובקרם? משה רבינו השיב לפרעה: לא די שמקנינו ילך עמנו אלא גם משלך תתן. י. מה השיב משה לפרעה על זאת שאמר לו לך מעלי... אל תוסף ראות פני? משה רבינו השיב לפרעה: יפה דיברת ובזמנו דיברת... א גוט שבת המלמד

א ר ש ת ב א פ ת ו ר ה או יף ד י פ ר ש ה ב א א ל פ ר ע ה: פ אר ו ואס ש טייט "ב א" אל פ ר עה, עס ווא לט גע דאר פט ש טיין " לך" א ל פ רע ה, ווייל פ ון דער א ייב יש טער קען מען ניש ט א וועק גיין, ווייל ד ער א ייב יש טער איז א יב ע ראל, א ון ווא ו א מע נ ט ש גייט ק ו מט דער א ייב יש טער מיט, ווע גן דעם האט אים דער א ייב יש טער גע זא גט, "ב א" א ל פ רע ה, ק ום מיט מיר צ ו פ רע ה. ו י פ ן ו י צ א מ ע ם פ ר ע ה: פ ארו ואס ש טייט "ו י פן" ער האט זיך גע קערט, עס האט גע קע נט ש טיין נ אר ו י צא מ עם פ רע ה, ד אס וויי סט מען א ליין אז מען גייט אר ויס קערט מ ען זיך? ע נ ט פערן די ס פר ים ה ק דו ש ים אז מ ש ה האט ניש ט גע ג עב ן ק יין ש ום כ ב וד פאר פ רע ה, גע ווע נ ליך גייט מען אר ויס פ ון א מ לך א ויף צו ריק צ ו וועג מי טן פ נים צ ום מ לך, א ב ער מ ש ה האט ניש ט אז וי ג עט ו הן נאר ו י פן ער האט זיך ג לייך א וועק גע קערט א ון ו י צא א ון אז וי א יז ער אר ויס א ן קיין כ ב וד פאר פ רע ה.

יי ב ש ר פ ר ש ת ב א א ריין די א ות פ ון די ווארט ב יי זיין טיי ט ש א נ י ה כ ב ד ת י ש ת י א ת ת י ב ק ר ב ו א ת א ש ר ה ת ע ל ל ת י מ א נ ת ל ע נ ת ו י ע ב ד נ י א ם מ א ן א ת ה ב ג ב ל ך א ת י ת ר ה פ ל ט ה ה נ ש א ר ת ה צ מ ח ל מו ק ש ה ט ר ם ת ד ע ב נ ע ר ינו נ ט ה י ד ך נ ה ג או יב דו ו ויל ס ט נ יש ט או ן ז יי ז אל ן מ יך ד ינ ען א יך ה אב ש ו וער ג עמ אכ ט א יך ז אל טו ה ן א ין ד יינ ע ג ר ענ יץ ד אס ו ואס א יך ה אב ג עש פ עט ד י א יב ער ב ל ייב ו נ ג ה אט ג עפ יר ט ו ואס א יז א יב ער ג עב ל יב ן ו ואס ש פ ר אצ ט ו וייס טו ד ען נ אך נ יש ט ו ויל ס טו נ יש ט מ יט או נז ער ע יו נג ע מ יינ ע צ ייכ ענ עס נ ייג ד יין ה אנ ט פו ן ד י רעטו נ ג צו א ש ט רו יכ לו נ ג צו ז יין או נט ער ט עניג צ ו ויש ן א ים

יי ב ש ר פ ר ש ת ב א א ריין די א ות פ ון די ווארט ב יי זיין טיי ט ש או יב דו ב י סט א ניש ט ווע לער או ן ז יי ז אל ן מ יך ד ינ ען א יך ה אב ש ו וער ג עמ אכ ט א יך ז אל טו ה ן א ין ד יינ ע ג ר ענ יץ ד אס ו ואס א יך ה אב ג עש פ עט ד י א יב ער ב ל ייב ו נ ג ה אט ג עפ יר ט ו ואס א יז א יב ער ג עב ל יב ן ו ואס ש פ ר אצ ט ו וייס טו ד ען נ אך נ יש ט ו ויל ס טו נ יש ט מ יט או נז ער ע יו נג ע מ יינ ע צ יי כענ עס נ ייג ד יין ה אנ ט פו ן ד י רעטו נ ג צו א ש ט רו יכ לו נ ג צו ז יין או נט ער ט עניג צ ו ויש ן א ים א נ י ה כ ב ד ת י ש ת י א ת ת י ב ק ר ב ו א ת א ש ר ה ת ע ל ל ת י מ א נ ת ל ע נ ת ו י ע ב ד נ י א ם מ א ן א ת ה ב ג ב ל ך א ת י ת ר ה פ ל ט ה ה נ ש א ר ת ה צ מ ח ל מו ק ש ה ט ר ם ת ד ע ב נ ע ר ינו נ ט ה י ד ך נ ה ג

נ עם א רו ם ד י ר יכ ט יג ע ו ועל עכ ע מ כ ה? ח ש ך ה אט א ו יפ ג עג עס ן ו ואס א יז ג עב ל יב ן פו ן ד י ב ר ד? א ר ב ה כו רו ת ח ש ך ה אט מ ען נ יש ט ג עק ענ ט ז עה ן ד י ע ר ד פו ן מ צ ר י ם? א ר ב ה כו רו ת ח ש ך א יז ג עו וען ד י ל עצ ט ע ד ר יי ט עג ש ט ער ק ער פו ן ד י ע ר ש ט ע ד ר יי ט עג? א ר ב ה כו רו ת ח ש ך ה אט מ ען ז יך נ יש ט ג עק ענ ט ר יר ן? א ר ב ה כו רו ת ח ש ך א יז ג עו וען ב יי ח צו ת ה ל יל ה? א ר ב ה כו רו ת ח ש ך ה אב ן ד י ה ינ ט נ יש ט ג עב יל ט (ג עק ר ייט)? א ר ב ה כו רו ת ח ש ך א יז פ ר ע ה ג על אפ ן מ יט פ יז 'אמ עס א ינ מ יט ן ד י נ אכ ט? א ר ב ה כו רו ת ח ש ך א יז ג עו וען א ס ימ ן ב יי ד י ט יה ר ן צ ו ויש ן ד י א יד ן או ן ד י מ צ ר י ים? א ר ב ה כו רו ת

נ עם א רו ם ד י ר יכ ט יג ע ו ועל עכ ע מ כ ה? ח ש ך א יז ג עקו מ ען או ן א ו ועק ג עג אנ ג ען דו ר ך ד י ו וינ ט? א ר ב ה ב כו רו ת ח ש ך ה אט מ ש ה או יס ג עש ט ר עק ט ז יין ה אנ ט או יף ד י ל אנ ד מ צ ר י ם? א ר ב ה ב כו רו ת ח ש ך ה אט מ ש ה או יס ג עש ט ר עק ט ז יין ה אנ ט או יף ד י ה ימ ל? א ר ב ה ב כו רו ת ח ש ך ה אב ן ד י א יד ן ג עקו ק ט א וואו ס 'א יז ד י כ ל ים פו ן ד י גו י ם? א ר ב ה ב כו רו ת ח ש ך ז ענ ען ג עש ט אר ב ן ד י א יד ן ו ואס ה אב ן נ יש ט ג עג ל ייב ט א ין ד י ג או ל ה? א ר ב ה ב כו רו ת ח ש ך א יז ג עו וען קו לו ת? א ר ב ה ב כו רו ת

פ ר ש ת ב א פו ן ו ועל עכ ע פ סו ק ז עט מ ען? אז אז אז אז אז אז אז אז אז אז דער א ייב יש דער א ייב יש פ פ טער האט געש עט אין די מ פ צ ר יים... טער וועט מאר גן ב רע נ גען הייש ערי קן... מ'ו ועט ניש ט קע נען זע הן די ע רד... די הייש ערי קן ווע לן א וי פ ע סן וואס איז ג עב ל יב ן פ ון די ב רד... די ע ל טערן פ ון פ רע ה ה אב ן ניש ט גע זע הן א זע ל כע הייש ערי קן... די ק נע כט פ ון פ רע ה ה אב ן אים גע זא גט ש יק אר ויס די אי דן... רע ה האט צ ו ריק גער ו ס'א פן מש הרן ה מיט א... יז א י ום ט וב פאר די אי דן... רע ה האט גע זא גט אז נאר די מע נער זא לן אר ויס גיין... מ'ה אט אר ויס גע ט ר יב ן מש ה מיט א ה רעה רן פ ון פ... פסוק: פסוק: פסוק: פסוק: פסוק: פסוק: פסוק: פסוק: פסוק: פסוק:

? ו וער זא גט פאר ווע מען ו ל מ ע ן ת ס פ ר ב א ז נ י ב נ ך ו ב ן ב נ ך א ת א ש ר ה ת ע ל ל ת י ב מ צ ר י ם? ד ער א ייב יש ט ער פ אר מ ש ה מ ש ה פ אר פ ר ע ה מ ש ה מ יט א ה ר ן פ אר פ ר ע ה פ ר ע ה פ אר מ ש ה מ יט א ה ר ן פ ר ע ה'ס ק נ עכ ט פ אר פ ר ע ה ש ל ח ע מ י ו י ע ב ד נ י? ד ער א ייב יש ט ער פ אר מ ש ה מ ש ה פ אר פ ר ע ה מ ש ה מ יט א ה ר ן פ אר פ ר ע ה פ ר ע ה פ אר מ ש ה מ יט א ה ר ן פ ר ע ה'ס ק נ עכ ט פ אר פ ר ע ה ו א כ ל א ת י ת ר ה פ ל ט ה ה נ ש א ר ת ל כ ם מ ן ה ב ר ד? ד ער א ייב יש ט ער פ אר מ ש ה מ ש ה פ אר פ ר ע ה מ ש ה מ יט א ה ר ן פ אר פ ר ע ה פ ר ע ה פ אר מ ש ה מ יט א ה ר ן פ ר ע ה'ס ק נ עכ ט פ אר פ ר ע ה ה ט ר ם ת ד ע כ י א ב ד ה מ צ ר י ם? ד ער א ייב יש ט ער פ אר מ ש ה מ ש ה פ אר פ ר ע ה מ ש ה מ יט א ה ר ן פ אר פ ר ע ה פ ר ע ה פ אר מ ש ה מ יט א ה ר ן פ ר ע ה'ס ק נ עכ ט פ אר פ ר ע ה מ י ו מ י ה הו ל כ ים? ד ער א ייב יש ט ער פ אר מ ש ה מ ש ה פ אר פ ר ע ה מ ש ה מ יט א ה ר ן פ אר פ ר ע ה פ ר ע ה פ אר מ ש ה מ יט א ה ר ן פ ר ע ה'ס ק נ עכ ט פ אר פ ר ע ה ב נ ע ר ינו ו ב ז ק נ ינו נ ל ך ב ב נ ינו ו ב ב נו ת ינו ב צ אנ נו ו ב ב ק ר נו נ ל ך? ד ער א ייב יש ט ער פ אר מ ש ה מ ש ה פ אר פ ר ע ה מ ש ה מ יט א ה ר ן פ אר פ ר ע ה פ ר ע ה פ אר מ ש ה מ יט א ה ר ן פ ר ע ה'ס ק נ עכ ט פ אר פ ר ע ה כ י א ת ה א ת ם מ ב ק ש ים? ד ער א ייב יש ט ער פ אר מ ש ה מ ש ה פ אר פ ר ע ה מ ש ה מ יט א ה ר ן פ אר פ ר ע ה פ ר ע ה פ אר מ ש ה מ יט א ה ר ן פ ר ע ה'ס ק נ עכ ט פ אר פ ר ע ה נ ט ה י ד ך ע ל א ר ץ מ צ ר י ם? ד ער א ייב יש ט ער פ אר מ ש ה מ ש ה פ אר פ ר ע ה מ ש ה מ יט א ה ר ן פ אר פ ר ע ה פ ר ע ה פ אר מ ש ה מ יט א ה ר ן פ ר ע ה'ס ק נ עכ ט פ אר פ ר ע ה

מ אך א ב יי ד י "ר יכ ט יג ע" ז אכ ן או ן א ב יי ד י "נ יש ט ר יכ ט יג ע" ז אכ ן ו ואס האט גע דאר פט זיין ב סח? ן פ יי די ק ר ב מ מ מ מ מ מ מ מ מ מ מ מ מ מ מ ' האט עס גע דאר ' האט עס גע דאר ' האט עס גע דאר ' האט עס גע דאר ' האט עס גע דאר ' האט עס גע דאר ' האט פט ע פט ע פט ע פט ע סן ש ט אט סן ב יי טאג מיט די ש סן סן א ן ק יין ש טע קן אין די הע טנ יך פט קא כן מיט ווא סער פט ע סן ב יי נא כט נ יש ט ג עט אר ט צו ב ר עכ ן א ב יין ' האט עס גע דאר ' האט עס גע דאר פט ע פט ע נעל סן ש יך די ש סן מ יט ' האט גע דא ר פט אי ב ע ר לא זן פ ון דעם ב יז צ ו ' האט עס גע דאר ' האט עס גע דאר ' האט גע דא ר פט פט ע פט ע ' האט נ יש ט ג עט אר ט ' האט עס גע דאר סן מיט מ סן מ יט א ג אר ט ל צו ב ר עכ ן א ב יין א נ געט ו הן א ויף די פ וס פ רי צה א ון מר ור אי נ א יב ע ר לא זן פ ון דעם ב יז צ ו פט ב רא טן אין פיי ער איי נעם פ רי

ו ו ו ו ו ו ו יב א ו ו בא ה א י רא י בתי צא מ רן יא מר גם ו ל א י ו בד ע כל א אך סי מן פאר די טיי ט ש ב יי ווע ל כע מען דארף צ ו ליי גן די ווער טער "א ון ער" אוּן אוּן אוּן אוּן אוּן אוּן אוּן אוּן אוּן אוּן ע ר ע ר ע ר ע ר ער ע ר ע ר ע ר ע ר ע ר א יז געק ו א ד א קו ם הרן מען ה אט א ו נז גע זע הן י היי זער יז אר ויס גע גא נ גען ה אט גע זא גט א או יך ו ועט ניש ט קע נען ק נע כט

צו א פ אס ד ם א ייט ער ב ל אט על עך צ פ ר ד ע ה אג ל כ נ ים א פאר מי ש ו נג פ ון ו ויל ד ע ח יו ת ע רו ב ב לו ט ד ב ר ש ח ין ל ייז א ל ע ע ל ט ס ט ע פו ן ד י מ צ ר י ים ז ענ ען ג עש ט אר ב ן ב ר ד פ ר עש א ר ב ה א מ אר ד ח ש ך טו נ ק ל מ כ ת ב כו רו ת ה ייש ער יק ן

צו א פ אס ב נ ך ו ב ן ב נ ך ב ת יך ו ב ת י כ ל ע ב ד י ך ו ב ת י כ ל מ צ ר י ם א ב ת יך ו א בו ת א ב ת יך או ן ד י ש טו ב ער פו ן א ל ע מ צ ר י ים או ן ד י ש טו ב ער פו ן ד יינ ע ק נ עכ ט או ן ד ער זו ה ן פו ן ד יין זו ה ן או ן ד יינ ע ע ל ט ער ן'ס ע ל ט ער ן ד יינ ע ש טו ב ער ד יינ ע ע ל ט ער ן פו ן ד יין זו ה ן ב נ ע ר ינו ו ב ז ק נ ינו ב ב נ ינו ו ב ב נו ת נו ב צ אנ נו ו ב ב ק ר נו או ן מ יט או נ ז ער ע א ל ט ע או ן מ יט או נ ז ער ע ט עכ ט ער או ן מ יט או נ ז ער ע ר ינ ד ער מ יט או נ ז ער ע זו ן מ יט או נ ז ער ע יו נ ג ע מ יט או נ ז ער ע ש אף ר אש חו ד ש נ יס ן י' נ יס ן י"ד נ יס ן י"ד נ יס ן ב יינ אכ ט ט"ו נ יס ן א יז ג עו וען מ כ ת ב כו רו ת ה אט מ ען צו ג עב ינ ד ן ד י ל עמ על ע צו ד י ב עט ז ענ ען ד י א יד ן א רו יס פו ן מ צ ר י ם ה אט מ ען ג ע'ש ח ט 'ן או ן ג עש פ ר יצ ט ד י ב לו ט ה אט ד ער א ייב יש ט ער ג עז אג ט ד י מ צ ו ה פו ן ק ר ב ן פ ס ח

ט ייע ר ע יו נ ג ל, ה יי ב אן צ ו גיין פ ון די ד' וואס איז פ ון א וי בן פ ון די קע ס או ן ט ר עף או יס ד י צע הן מ כ ות: לעך ט ד ם, צ פ ר ד ע, כ נ ים, ע רו ב, ד ב ר, ש ח ין, ב ר ד, א ר ב ה, ח ש ך, מ כ ת ב כו רו ת ד ב ה ח ש ך מ כ ת ב כ ר א מ ר ב ד ב ו ד ו ם ד ד ש ח מ ע ר מ ר צ ר ב נ י י ה נ ת ו פ ר ד ע כ נ כ ג ד ה ו ועס טו ט ר עפ ן א ז א לע מ כ ות וואס דער א ייב יש טער האט ג עב רע נ גט א ויף די מ צ ר יים איז גע ווען...

צו א פ אס פ ון די מ כ יז די רי כ ה ב י לד טי גע ב ד ם צ פ ר ד ע כ נ ים ע רו ב ד ב ר ש ח ין ב ר ד א ר ב ה ח ש ך מ כ ת ב כו רו ת

ש ר ייב א ר יין ד י או ת יו ת פו ן ד י ש א לו ת ב יי ז ייע ר ע ת ש ו בו ת ו וייל דער א ייב יש מ ו וייל די וויל ש טער ו וייל ס'א יז א י ום ט וב פאר די טע לן זיי נע ציי כע נעס אי דן צ ר יים ה אב ן צ ו גענ ו מען פ ון די אי דן ד י ת ב ו אה ו וייל די מ צ ר יים ה אב ן גע צ ווי נ גען די אי דן א ר ב ע טן ב יי נא כט ו וייל די מ צ ר יים ה אב ן ניש ט א כט ו נג גע גע בן או יף די כ ב וד פ ון די ח ש ו בע א ון ע ל טע רע אי דן ה אב ן די הייש ע רי קן או י פ גע גע סן זיי ע רע ת ב ו אה ז ע נען די ב כ ו רים ב המ ת ו או יך געש טא ר ב ן ב יי מ כ ת ב כ ור ת ו ה אט דער אייב יש טער ש ווער גע מא כט די הארץ פו ן פ רעה ז ע נען די ע ל ט ס טע פו ן די מ צ ר יים ג עש טא ר בן ז ע נען די ב כ ו רים פ ון די ק נע כט א ויך געש טא ר בן ב יי מ כ ת ב כ ור ת ו פ ס מ ר ק ר צ ה ו ר יים ה אב ן זיך צ ר [ו וייל די מ ג עב י קט צ ו המ ת ו זיי ע רע ב ז ע נען די מ צ ר יים ג עש ט ר אפ ט ג עו ואר ן טמי ח ש ך ח מ ו וייל זיי ה אב ן זיך מיט גע פ ריי דט מיט די מ פו ן די צר ות פ ון די אי דן צ ר יים ו וע לן מיר א לע א ר ויס גיין פ ון מ צ ר ים ב נ ו ועס טו ט ר עפ ן ו ואס מ 'ד - אר ף ע ס ן פ ס ח ב יינ אכ ט

ו וי פיל א ו נ טערש יי דס ט רע פ צ וויש סט ו ן די צ וויי ב י ל דער פ ר ע ה מ יט פ יז 'אמ עס א ינ מ יט ן ד י נ אכ ט לו יפ ט א רו ם זו כ ן מ ש ה מיט א הרן

ש א לו ת א ויף פ ר ש ת ב א מ אך א ס ימ ן ב יי ד י ר יכ ט יג ע ת ש ו ב ה ו ואס א יז מ ר מ ז "ב א" א ל פ ר ע ה (ב א ב א ט רע פט ד ריי)? ו וייל ס' איז די ד רי טע פ רש ה פ ון ח ו מ ש ש מ ת ו ו וייל ב יי די פ רש ה ש טייט ד ריי מ כ ות ע ס א יז מ ר מ ז או יף ד י ד ר יי א בו ת ו ואס ה אט פ ר ע ה ג עו ואל ט פ אר ד י מ כ ה פו ן א ר ב ה, ו וער ז אל א רו יס ג יין פו ן מ צ ר י ם? נ אר ד י מ ענ ער נ אר ד י פ רו יע ן א ל ע חו ץ פו ן ד י ש אף מ יט ד י ר ינ ד ער ו ועל כ ע ו וינ ט ה אט ג עב ר ענ ג ט ד י ה ייש ער יק ן? ד י מ ז ר ח ו וינט ד י מ ע ר ב ו וינט ד י צ פו ן ו וינ ט ו ועל כ ע ו וינ ט ה אט א ו ועק ג ענו מ ען ד י ה ייש ער יק ן? ד י מ ז ר ח ו וינט ד י מ ע ר ב ו וינט ד י ד רו ם ו וינט א וואו ה אט ד י ו וינ ט א ו ועק ג ענו מ ען ד י ה ייש ער יק ן? פ אר ו ואס ז ענ ען ד י ה ייש ער יק ן נ יש ט ג עש ט אר ב ן? כ ד י ד י מ צ ר י ים ז אל ן זיך נ יש ט ק ענ ען ב אנ יצ ן מ יט ז יי כ ד י מ 'ז אל ג עד ענ ק ען א ז ס 'א יז ג עו וען ה ייש ער יק ן ו וייל ס 'א יז צ ע ר ב ע ל י ח י ים ב יי ד י מ כ ה פו ן א ר ב ה א יז ג עו וען? א ס אך ס אר ט ן ה ייש ער יק ן א ס אך פו ן א יין ס אר ט ו ויינ יג ה ייש ער יק ן ב יי ד י צ ייט ן פו ן יו א ל א יז ג עו וען? א ס אך ס אר ט ן ה ייש ער יק ן א ס אך פו ן א יין ס אר ט ו ויינ יג ה ייש ער יק ן ו ואס ה אט פ ר ע ה ג עו ואל ט נ אך ד י מ כ ה פו ן ח ש ך, ו וער ז אל ב ל ייב ן א ין מ צ ר י ם? ד י פ רו יע ן ד י ק ינ ד ער ד י ש אף מ יט ד י ר ינ ד ער צו ד י מ ד ב ר צו ד י י ם סו ף

ש א לו ת א ויף פ ר ש ת ב א מ אך א ס ימ ן ב יי ד י ר יכ ט יג ע ת ש ו ב ה פ אר ו ועל כ ע מ כ ה ה אט פ ר ע ה ג עז אג ט פ אר מ ש ה ע ר ז אל מ ער נ יש ט ז עה ן ז יין פ נ ים? א ר ב ה ח ש ך מ כ ת ב כו רו ת פ אר ו ועל כ ע מ כ ה ה אט מ ען צו ג עב ינ ד ן ד י ל עמ על ע צו ד י ב עט? א ר ב ה ח ש ך מ כ ת ב כו רו ת א וואו ה אט מ ען א נ ג עש מ יר ט ד י ב לו ט? או יף ד י מ זו ז ה או ן או יף ד י ט יה ר או יף ד י מ ש קו ף או ן או יף ד י ט יה ר או יף ד י מ זו ז ה או ן או יף ד י מ ש קו ף פ אר ו ואס ה אט מ ען א נ ג עש מ יר ט ד י ב לו ט? ד י ה ייש ער יק ן ז אל ן נ יש ט א ר יין ג יין ד אר ט ד ער א ייב יש ט ער ז אל א ר יב ער ש פ ר ינ גען ד י ש טו ב ער פו ן ד י א יד ן צו ו וייזן פ אר ד י מ צ ר י ים א ז מ 'ה אט מו ר א נ אר פו ן ד ער א ייב יש ט ער מ יט ו ואס ה אט מ ען א נ ג עש מ יר ט או יף ד י ט יה ר ד י ב לו ט פו ן ד י ק ר ב ן פ ס ח? מ יט א רו יט ע פ אד מ יט א ב ינ ט ל א זו ב עם מ יט ד י ב ענ ד ל ו ואס מ ען ה אט צו ג עב ינ ד ן ד י ש עפ ס על ע צו ם ב עט ו ועל עכ ע ב כו ר ים ז ענ ען ג עש ט אר ב ן? נ אר ד י ב כו ר ים פו ן ד י מ צ ר י ים ב כו ר ים פו ן ד י מ צ ר י ים או ן פו ן ד י ב ה מו ת ב כו ר ים פו ן ד י מ צ ר י ים או ן פו ן ד י ק נ עכ ט או ן פו ן ד י ב ה מו ת ו ואס ה אב ן ד י א יד ן ג ענו מ ען פו ן ד י מ צ ר י ים? זיל ב ער מ יט ג אל ד זיל ב ער או ן ג אל ד מ יט ק ל ייד ער ג אל ד מ יט ק ל ייד ער ו ויפ יל ט עג ד אר ף מ ען ע ס ן מ צ ה? א יינס ד ר יי ז יב ן