Breishis .indd
|
|
- ראם הלוי
- לפני5 שנים
- צפיות:
תמליל
1 úיון רנו ער " פר בר י ' ע"ט כח יבורו ú נח נבר úם ו"ˆריך י ון"? ין "כú חúב ú '" ב רבנו חכמ עיú ב ב ר ועˆמו
2 בעז י. בר פ ח ל ר ב ו פר בר י, ננו מ כב ים ל י ל ל וחרי ור ולומ י, ונטרס 'ל ר ב ' ( ליון רנו), ו ו וˆר בלום בעניני פר מ וך רבבו חי ו ים ובי ורים ב ור נ י י ר ל ומנ י ו, כ" מו"ר מליוב וויט זˆו לל " נב "מ זי"ע. וז למו עי, ב רך כלל ל וב ו בי ורים כפי נ מרו, ו ף עוב ו מח ונערכו ע"י חבר מערכ, ולפעמים בע עיבו ו מט ריבוי ו"ט בפרטי ענינים ו רחב ם עם מ ורו כפי ם מופיעים במ ורם [ובפרט במ ור "חי ו י סו יו ", מופיעים כ ן ר עי רי ברים], וי ל יפך, ר בי ורים נ מרו ב יˆור וכ ן ורחבו ונ ב רו יו ר ע"פ מבו ר במ ומו חרים ב ור רבינו. ופ וט מעומ מו ו וˆר ע עורכים י כן ימˆ ו טעויו וכיו"ב, ו ם על חריו מערכ בלב, ו י ו מי יבין. ועל כן פ וט מי בי ו ער ו מ ב בנ בי ורים, מוטב יעיין במ ורי ברים (כפי נסמנו עלŒ ר ו ב וכן ענינים), וימˆ טוב, ויוכל לעמו בעˆמו על מי ברים. כ חל ר ונ ל בי ו - ע"י ˆיור מל ז נ ללימו י ˆל מורי ר ב" ı. במ ך ו נ מע י ממנו רב סיפורים ור י י מ נ ר "לעבו עם עˆמו". ר ב" ı י' מיוח במינו ם ב כל ו ם בעבו. ז מע י בפעם ר ונ ר' רונם מזעמבין מ בר. ו יבר על מ רבנו ז ן ומר ב ני ם בענין ול ב בו, ל ב ר ו עˆמו י נ עˆ ל כל ב וכו', ך ם רו ח ו רע, מן כרח ל פוך ו ו לטוב על י י עˆו ומעים ב"יחי ו ". ווע ו מור נמ כ כל ליל, למחר ב ע סעו לני בי על וכן נו ווע ו, וכ ר סיפר י לו מר: חל ר ונ ל בי ו חיˆוני י על י י ˆיור. ר ור עמו מלוו בˆיור מבי ל ר עיל. ( ר ום מלי וטי יבורים ח" עמ' פז, ו ילך) וי "ר נזכ ל יום יעו "כי מל רı ע '", ונזכ ל מוע ור ח, ור ח מ י ˆ, במ ר בימינו ו יכף ומי ממ. בברכ ב טב, מכון ור חסי ו
3 כב ים ל ור עליון ור על ˆ י. ב יח רוכ י ר על י י רו פנימי י נ ˆל חסי לרבו עם מסרו בל י מו בל י לחסי ר מ ו ˆ י. כ מעו יחו כ לו, ר י ו יסו בסיסי נטעו ז ני חסי ים בחינוכם ברכי חסי ים. - מורי חסי ר ב" ı יבל חינוך חסי י ˆל חסי י רבנו ז ן, בעייר ווינˆי ן. חכמ עיל ב וך ל ב ר ועˆמו ב ו יח סביר ב ריכו מ כ וב ב ני 2 "וכן בכל ור ו ור י ר י לפי י ר ל נ מו י ם ם בחינ ר ומוח ל בי נ מ מון ועמי רı כו'. וככ ממ כביכול ב ר כל נפ רוח ונ מ ל כללו י ר ל למעל כו' ועם כל ז עו נ ורו כו' כי על י י בי ב למי י חכמים כו' ו י ברך וחכמ ו ח ו ו מ ע כו'". ובı ז יוˆ ל ור לזכו ני לומ י ו מכי וריי, רו פי ˆ וחס, ר ונים לכל בר ב ו " חים ח ובים רב חסי ר' י ר ל פרים מנ ו רב חסי ר' יוסף מ וכל בני מ פח ם יחיו ולזכו בי ם " רב חסי ר' מ יר י' ז י נı ס. פ ולו ברזיל י י רˆון י ברכו בכל מילי מיטב מנפ וע ב ר, וב ˆלח רב ומופל בכל ר יפנו, מי כל ימים ב ל בו מיוח יבר מורי ר ב" ı על מ רבי [רבינו ז ן] ומר "ועם כל ז עו נ ורו ומיוח ו ביחו נפל ועˆום במ ו ן ועˆמו ן ר ון י מ כ חכמ עיל ". כל ח ומר ר ב" ı - ם פ וט ביו ר, י מוני, ם ב ע ו עסו בעבו ו פ וט בחיי יום יום לו מיוח ומ וח נ מ ו, וביחו נפל ומיוח, בחכמ עיל. מל ' ח ו ' מור על כך ני ברים נע ים ל בר ח. ו ר ב" ı יבר ו ו ח ו מ י ו מו, וערך ח יר כיˆ ו ופן ח ו ם, ו רך ב סביר ענין ל ערבו יב ביב ו ערוב לח בלח, ע יע ל ופן ח ו מי י, כל ח מ ל ח ו נע כמ ו בר ו ח וכך י ח ו ל נ מ עם חכמ עיל. רו ם עˆום ע על כל נוכחים ב ווע ו, מיר ו ל ר ב" ı : "חכמ עיל ב וך ל ב ר ועˆמו עם ם רו ח", כ ב ע מע פרı בבכי עמו. מורי ר ב" ı י' ח מ ח ובים ביו ר ˆל סב "ˆמח ˆ ", ו ח מ כילים מיוח ים בזמנו ל סב. ב ווע ו זו נוכחו לר ו בונ בעל רוחב ע לו, כוח ˆיור ע יר לו, ו לב בעל ל ב רחב לו. ˆוו העריכה והה הה: הרב לוי יˆח ברו, הרב מ ה ור רי', הרב מנחם מענ ל רו מן, הרב ˆבי היר זלמנוב, הרב לום חריטונוב, הרב מנחם טייטלבוים, הרב ברהם מן, הרב יˆח נוב, הרב מנחם מענ ל רייˆס, הרב ליהו וויכה 2) פר ב, בסופו.
4 רכי חסי ו שיחות שיחחותת ומכתבים ומככתבביםם בעניני בעננינני עבודת עבבודדת ה' מכ ק אדמו ר מוהריי צ מליובאוויטש זצוקללה"ה נבג"מ זי"ע שק הבשר והעצמות כ גדולתו של הצדיק והתקשרותו של החסיד לרבו; חכמה עילאה בשק של עצמות והעצה "לדבקה בו" ויפח ב פיו נ מ חיים לחסי י ר מ ו ˆ י (בר י ב, ז) בחול מוע סוכו רנ", נערכ ווע ו מח בי ו ב, מ ווע ים ר יים יו מורי חסי ר ב" ı, חסי ר' חנוך ענ ל, ר' מו ל רונם מזעמבין וכמ ורחים מז ני חסי ים יו עו ˆל סב "ˆמח ˆ ". חל מורי חסי ר ב" ı נ"ע לומר: פעם לכ מר בין חסי ים, בחסי ו מ ובר על ני סו י בני ם: "עוב וי'" ו"מי פ ם". כ מורי חסי י ר ב ריכו ני סו י בני ם ל, רי כ זינו למ יבר מכוח 'מי פ ם' עוררו בבכי', וכ זינו למ יבר מכוח עוב וי' מל ו בנח רוח רוחני. יזו - ומר ר ב" ı י לנו במ לך נפ ו ל ˆ י, נוכל ל בין ל יז רˆו ב ל ו ו מ ו ול יזו בי ו ו מ יע. ך בר ו ינו פני ו ל ˆ י, ב מענו ברי ור ו ובר ו נו עבו לו, רי למרו ל ם לבו ים בלב, "חכמ ם יר פניו ", 1 בכל ז רי ם לבו ים מו רים נר ים על י י ור ו מ ר ני ור כח יבורו ל נח "כי ע י ז " מ מלמ נו? / יכן מרומז ניטל כח יבורו ל נח? / י ך וי נח רוע מ ר בעלי חיים בכח יבור? / בי ור לל נח לפי פירו ר "י על ור (ע"פ ל וטי יחו ח"י עמ' 13 ו ילך) פנינים עיונים ובי ורים ˆרים ח בין "ע יו" ל"ר עיו" / יˆיר לטוב ם ו עולם? יינ ל ור ט וב בכל יום מח וב מח ל חר כל עלו / ם מי ל חט כלל ˆריך ל וב ב וב / וו ב פיל מונ ע ר נז י ו י לסליח / ב ימי מע "על מלי ו", וב ב "ˆריך י ון" (ע"פ ל וטי יחו חכ" עמ' 14 ו ילך) פנינים רו ו י יך ור "ל ון ברכ " ול "ל ון ריר " ח"ו? / יך ל פ ם ל ' עו? חי ו י סו יו טו ין "כל חלב ל '" ב רבנו יפלפל במ ורו ובטעמו ל פס רמב"ם ין "כל חלב ל '" יינו ר ל בי מובחר במין רוˆ לי ן, בל ין עליו לחפ מין מובחר (ע"פ ל וטי יחו חט"ו עמ' 20 ו ילך) ור חיים יט זרע חיי ו יימ - ביטחון ב ' פ רו ו ר בו ו מƒ ל ו ר ı (בר י, כח) רכי חסי ו כ ב ר ו עˆמו וכן ענינים ויפח ב פיו נ מ חיים (בר י ב, ז) 1) ל ח,.
5 כ נו ן ור יעזור יוכלו ל יים מˆו כפי ו רוˆ במענ על מכ ב.. על פי ב יזכירו על ˆיון ' ל חמי כ" מו"ר זˆו לל " נב "מ זי"ע, למילוי מ לו לב לטוב. וכיון לי יל ים י ח מ מˆוו ח ובו ביו ר ם י ברך ˆיו לכל ח מבני י ר ל, י ל יו חז בבטחון בנו ן ור ו ם יעזור יוכלו ל יים מˆו כפי ו, ברוך ו, רוˆ. מובן מ ליו ˆריך לע ו ם ב רך טבע על פי ור ו ל רופ מומח ב חום ז, בל ב בב עם בטחון ם י ברך, רופ כל ב ר ומפלי לע ו, יעזור בז, ובזמן מ ים וב ע טוב וכל לב ר ב ורו טובו בז. ˆריך ם לע ו מ ם ב רך טבע ( ר ום מ רו ו חי"ב עמ' לב) במענ על מכ ב.. בו כו ב ו ו מ לו יברכם ם י ברך בעו יל ים חיים ו יימים נוסף על ב ל ם ליט" ומוסיפ ר בעל ל רˆ ל ול ע רופ, מפני מ ז יז נים ל נפ ו בבנים. ו נ י וע נ ור ר ף ם י ברך ו בור עולם ומנ י ו ו רופ כל ב ר ומפלי לע ו, בכל ז ˆריך ם לע ו מ ם ב רך טבע, ובל ון חכמנו זכרונם לברכ, ור נ נ ר ו לרופ לרפ ו, ולכן ˆריך ל בר עו פעם עם בעל י' ר ו ו ם י י ב רו על י י רופ מומח במ ˆוע ויע ו כ ור ו. ( רו ו חי" עמ' פ ) ור ני מ ר ופירושים בפשוטו של מקרא ביאורים כח דיבורו של הנחש "כי עשית זאת" מה מלמדנו? / היכן מרומז שניטל כח דיבורו של הנחש? / היאך הוי הנחש גרוע משאר בעלי חיים בכח הדיבור? / ביאור קללת הנחש לפי פירוש רש"י על התורה ל חר חט עı ע, ב על י י נח ו סי חו (ועל י ם ם) - ב עונ ו: "וי מר ' ל ים ל נח, כי ע י ז, רור מכל ב מ ומכל חיי, על חונך לך ועפר כל כל ימי חייך. ו יב י בינך ובין, ובין זרעך ובין זרע, ו י ופך ר ו ופנו ע ב" (פר נו, י -טו). וי ל בז וˆרך ב" ל ים ולומר ל נח "כי ע י ז ( רור מכל ב מ ו ו')"; לכ ור, מ מ ך ענינים רי מובן מעˆמו עונ ו עבור מ ע, ו ם כן י' ˆריך ל חיל מי ב עונ : " רור מכל ב מ ו ו'", ונר יבו "כי ע י ז " מיו רו! [ר "י מפר : "כי ע י ז מכ ן ין מ פכים בזכו ו ל מסי, ילו לו 'למ ע י ז ', י' לו ל יב ' ברי רב ו ברי למי ברי מי ומעין'". בל לכ ור ברי ר "י ב ים ר כטעם לילי, למ ל ריך ב" יו ר ו לו "למ ע י ז " ( ל בע ופס : "כי ע י ז "); וע יין י ל בין, כנ"ל, למ בכלל וˆרך לומר מ, ול חיל ו מר מי : " רור ו ו'"]. ונר לפר, רב יבו לו מבט ו עי ר עונ ו ל נח, כ ל מן. ב. ב ברי ב" מפורטים כמ פרטים בעונ ו ל נח. י מ ם לכ ור ין וכנם ייך למ חט, ל כ ללו "ˆ יו ": ( ) "על חונך לך", וכפירו ר "י לפני חט יו ל נח ר ליים וע נענ ב ˆיˆ ן. (ב) "ועפר כל כל ימי חייך"; וי מ ם ייך וכנם למע חט : "ו יב י בינך ובין ובין זרעך
6 ו יט ובין זרע " ז ב כמ ביל לרˆונו רע ל נח ח בחו, וכפירו ר "י: " ל נ כוונ ל ימו ם כ י כל ו חיל ו חו.. לפיכך 'ו יב י '". כלומר: מכיון נח ח ל רב ל חו (וח ב ר ם ימו ו י י ר בחיים), לכן עונ ו ו בז נע ריחו ו" יב " בין נח וזרעו ובין מין נו י. בל כ יי פיר י' פרט נוסף ב לל נח, ו ייך ב ופן י יר לעˆם מע חט (ול ר לכוונ רע ל נח ): ור חיים מכתבי מככתבבי עצות עצצותת והדרכות והדדרככותת בעבודת בעבבודדת הששי ת השי ת בחיי היום יום ז נח ˆליח לפ ו חו ול כנע ו לחטו י' על י י כח יבור י' לו ב ו ע. וכפי מובן מפ ט כ ובים, לפני חט עı ע י לנח פ רו ל בר - "וי מר נח ל " (, ). [י פיר ו כי מיר זו ינ כפ וט וכו' (ר ' ור לימ ' כ ן. ו "נ). בל מז ר "י בפירו ו ל ור ל פיר ו ב יר מ ומ מובן לפי "פ וטו ל מ ר " י ללמו מיר כמ מע, נח ז י' מ בר בטבעו. ו ין לומר בטבע ל י' נח מ בר, ור ב" ע נס מיוח בכ י יוכל נח ל בר עם חו (ר חז וני. ועו ) כי: ) כ ונו ל בלעם יבר, יפך טבע, מפור בכ וב (בל כב, כח) "ויפ ח ' פי ון", ובחז"ל מˆינו ( בו פ" מ"ו) י ˆריכ ל יו ל ם כך ברי מיוח בערב ב בין מ ו ; ומז כ ן ל מˆינו כ ון, מובן י' ז כפ וטו, ב רך טבעי. ב) ם מˆ סבר : וכי יע ב" נס מיוח, למעל מ רי טבע, כ י ל חטי חו?!...]. ובכן, כיון נח ים עכ יו מזרע נח מוני ין ל ם כ רון יבור, ˆריך לפר, כן ם בז נ לל נח בע בו חט, יינטל ממנו כח ז ול יוכל ל בר עו. מנם ˆריך ל בין, מ וע ל נ פר לל זו? למ זכיר ב" בפירו ז י ˆˆו ר ליו ל נח "על חונך לך", ול פיר ז יינטל ממנו כח יבור?. ך בי ור בז, זו כן כוונ בז ים ב" ו וסיף יבו "כי ע י ז ": ב" מר לנח - כיון "ע י ז ", חט, על-י י כח יבור בו ˆטיינ (ובז י' לך י רון על ר בעלי חיים), וניˆל ו ו ו מ בו לרע לכן " רור מכל ב מ ומכל חי ", י' מ ולל יו ר מכל סו י בעלי חיים: ל זו בלב י' וו ל י ר בעלי חיים, וכ ם ם ינם מ ברים כך זרעא חייא וקיימא - ביטחון בה' ל יו חז ים בבטחון בבור עולם פ רו ו ר בו ו מƒ ל ו ר ı (בר י, כח) במענ על מכ ב בו כו ב ו ו מˆב רוח, ו י' ומ לו י' מ ם י ברך וי על ליל ים ברי ים. כיון זו ח מ מˆוו ח ובו ביו ר ל ור נו ו ור חיים, ˆריכים ל יו חז ים בבטחון בבור עולם ו י ן פ רו י ובעל יחיו י יימו מˆו. בל מובן מ ליו י פ ר ל ורו ל ו ברוך על לוח ז מוכרח ל יו בזמן מסויים, כפי נר ל, כי ם י ברך ו ו מ ור טוב, רי ו י ו ברוך ו יו ע יז זמן ו טוב, ו ז ו ימל מ לו לבב לטוב. ך פ ר, מ וך בטחון חז במילוי ב, ל פלל ז יבו מ יו ר מ ר, ומ כו ב ו ו יבו ו חס ו לום, לב י ר ל סור לומר ז, כי ם י ברך ו כל יכול ורוˆ לכל י ו י י י' טוב ל ר ברוחניו ל ם, כן, ב מיו. בברכ פל ב מור יים ב רוב ו י יו ממנ ב ורו טובו. ( ר ום מ רו ו חי"ב עמ' ט)
7 יח ז ל מ מין מ ובח ביו ר. וע יין יל"ע בטעמ מיל, מ י מעל במנח "מן יפ מ ובח ביו ר ב ו ו מין" על פני מנח מן מובחר במינים. וי לומר בז, נ וכן ענין "כל חלב ל '" י לפר ו בכך מכיר ם כי "ל ' רı ומלו ", כל ייך לו י ברך, ועל כן מוסר ו ל ' מן ר י ו מ ובח בר ו ו (עיי' ל ון חינוך מˆו יח, ו ון מינ לעניננו), ומ חר "ל ' רı ומלו " כולל כל מ י נו בעולם, ן מינים יפים ומ ובחים ו ן מינים פ וטים כו', רי "כל חלב ל '" ינו ענין מ ייחס ר למינים מ ובחים ם כן, ין כר בבעלו ו ל ' מ לי וב לי י ביטוי בכל מין ומין בברי [ו ם לפ"ז נמˆ מי ין בי ו מינים מ ובחים ינו יכול ל יים "כל חלב ל '"] ל חיוב ו ל ל ' "מן יפ מ ובח ביו ר ב ו ו מין", מכל מין רוˆ ם ל, בכך מר נו ן כל בר ו בר מכל ר לו ייך ל '. ל וכל ל בר, ל י יר מזו י' מ ולל ו פל מ ם, כי בעו י ר בעלי חיים מסו לים ל מיע ולו ונים (נ ימ, וכ ומ ), רי נח נס ם פיו ל מרי, ו ינו יכול ל מיע ול כלל. [וכפי מו בסיום ברי ב" ל נח "ו ופנו ע ב", ומפר ר "י "כ נח ב לנ וך ו נו ף כמין רי ", ו יינו ˆל בעלי חיים חרים י נם סו י ולו, ו ילו ˆל נח ין לו ול כלל ל ר "כמין רי "]. ו יינו, יבו "כי ע י ז רור מכל", מבט ו עי ר עונ יבל נח על חט ו: כיון ע חט על י י כח יבור ייח בו ("כי ע י ז ") לכן יבל עונ ו מ כנ מ, וניטל ממנו כח ז ב ופן נע פל ונחו מכל ר בעלי חיים (" רור מכל ב מ ומכל חיי "). [ובז נכלל ם ז ניטל ממנו ערמ ו מיוח, "ו נח י' ערום מכל חי " (פר נו, ) ם כן ב ופן ל מ כנ מ : כיון נח מ בערמ ו כ י ל חטי חו ב ברי פי וי ו חבולו, לכן ניטל ממנו ערמ זו ונע פחו מ ר בעלי חיים ם בענין ז ]; ומלב עונ עי רי ז, יבל נח עו עונ ים "ˆ יים", ינם ייכים ב ופן י ר לעˆם מע חט על ז ממ יך: "על חונך לך ו ו'", כנ"ל ס"ב.. ולפי רכנו י ב רו בטוב ם ברי ר "י ב חיל ענין, על פסו "ו נח י' ערום מכל חיי " (, ): "ערום מכל לפי ערמ ו ו ול ו י מפל ו: 'ערום מכל', ' רור מכל'". ולכ ור י ל בין כפל ל ון ר "י: "לפי ערמ ו ו ול ו" יז " ול " י ל נח ( ינ כלול ב"ערמ ו")? ל כוונ י לכח יבור לו, בז י' " ול" יו ר מ ר בעלי חיים, ובכח ז ˆליח לבט "ערמ ו" ול בר עם חו ולפ ו ; ועל ז ו מ י כ וב, ב חיל י' "ערום מכל", יו ר " ול" מ ר בעלי חיים, ן ב ערמ במח ב ("בכח") ו ן בכח יבור על י ו ביט ערמ זו ("בפועל") ולבסוף י מפל ו ב ופן נע " רור מכל", כי ניטלו ממנו ערמ ו ו יבורו ל מרי, ע ינו יכול ל מיע ול כלל ( פילו ולו י נם ˆל בעלי חיים חרים). ומסיימים בטוב.
8 בין "עתיו" ל"רגעיו" ויכל ל ים ביום ביעי מל כ ו ר ע ב ר ו ם ינו יו ע ע יו ור עיו ˆריך ל וסיף מחול על ו, בל ב" יו ע ע יו ור עיו נכנס בו כחוט ער, ונר כ ילו כל בו ביום פנינים (ב, ב. ר "י) י ל יי בל ון ר "י כ ב "ע יו ור עיו", לכ ור ב למ "ר עיו", מ מעו ם כמו טנ ל זמן, רי מובן יכול ם לטעו ב ם ול ב", ך "ע יו", ין מ מעו ם וו כמו טנ, מ וע י סבר ם יכול לטעו ב ם, ומ חי ו ב" "יו ע ע יו"? וי לומר בי ור בז : י יע זמן מסויים יע יכול ל יו ב ני ופנים:. ע"י ספיר זמן עבר, ל חר עוברים ימים, עו ור עים, רי ז סימן יע זמן ח. ב. כ ר זמן ח יע י בעולם מˆב ח, וכ ר מר י ים מˆב ח יו עים זמן מסויים יע. ו ו ו חילו בין "ע יו" ל"ר עיו", "ר עיו" מ מעם ספיר ר עים ו זמן ו ם לזמן ח, ו"ע יו" מ מעם זמן מ ים לענין מסויים, וכמו כ"ח ע ים ב ל (, ב ו ילך) "ע לל ו' ע ל חו ו'", מ מעו "ע " י זמן מיוח ל בר מסויים. ומע, ם ר יל " ינו יו ע ע יו ור עיו", יכול לטעו ן בספיר "ר עים" ו מים לזמן ב, ו ן ב"ע יו" ב ר יע "ע " ב, רי ין ם ר יל יכול ל ר י כ מ יע "ע " ב, ו ינו "יו ע" יע זמן מיוח ו ו. ך ב" "יו ע ע יו ור עיו", ול ר ינו יכול לטעו ח"ו בספיר "ר עים" ו מים ל ב, ל ם "ע " ב עˆמ י וע לו י '. (ע"פ ל וטי יחו ח" עמ' 25 ו ילך) עיונים וביאורים קצרים יצירת האשה לטובת האדם או העולם? ל טוב יו ם לב ו ע לו עזר כנ ו ל י מרו י ר ויו ן, ב" יחי בעליונים ו ין לו זו וז ב ח ונים ו ין לו זו (ב, יח. ר "י) לכ ור י ל ול, רי פ טו ברי כ וב מורים יˆיר י לטוב ם, נˆרך ו לעזר, ובלע י ין ו יכול ל ס ר, וכמו מרו חז"ל "כ יב ע לו עזר, במ עוזר ו ל ם כו'? ם מבי חיטין, חיטין כוסס? פ ן, פ ן לוב?" (יבמו ס, ב), ו יינו עוזר ל ם, ו "כ מ וע מפר ר "י סיב יˆיר ל י כ י לעזור ל ם ל כ י ל לול טעו בעולם, " ל י מרו י ר ויו ן"? וי לב ר בפ טו : ם יˆיר י לטוב ם בלב ול"ל "ל טוב ל ם יו לב ו", ז י' מ מע ם ל יכול ל ס ר בלע י, ך מכיון כ וב "ל טוב יו ם לב ו", רי מז מ מע " יו ם לב ו" וי "ל טוב" בכלל (ועיין "כ יריעו למ (ל מ ר "ל) כ ן), וע"ז מפר ר "י ו מפני " ל י מרו י ר ויו ן". ו מסיים כ וב " ע לו עזר כנ ו" ו ר ל חרי יˆיר מוכרח מפני " ל י מרו": ילולי טעם ז ל י' ם ˆריך לעזר כלל, רי ם בעלי חיים ינם ˆריכים לעזר ומס רים לב (עיין י ו ין פב, ב), רי מכ" ו "ו ם ו בר ע, י' יכול ל ס ר בלי "עזר". ור כ י ל לול מיר " י ר ויו ן" ל מרי נבר ב ופן י' "עזר" ל ם, ב ופן ם מוכרח לעזר, ו ז נ לל ל מרי סבר ם "יחי " "ב ח ונים". ו "ל. (ע"פ ל וטי יחו ח" עמ' 20 ו ילך) יז מי ו ב מ מ ם ליכ כ"כ יסו עˆמו מ ורו לענין ז ופ במ זכיר לעניננו. וב ים ב מ י כ ן ב' כ ובים ין ו בל. נ כחן ב ברי חיובים ונים, כי י לחל בין ברי חז"ל ( יב"ע פר נו,. פר י ר" פכ". "ס מנחו נ"ל כל רבנו ב ין נחומ פר נו ט), רבנו ל ין ( ל מן מובחר ל כ ב רמב"ם "כל חלב ע ליו ') י' מן פ ן, ו רי פ ן ל '" וכו'. כי ין "מן מובחר" ס ם ו ו מין מ ובח, עיי' יומ ל : ב ו ל יו ר חיוב ע" ר יל, כבר בי ו רמב"ם ב י כ " ביו "כ, ו רי ב יו יו מפ ן ברי ל' יסורי מזבח "מ"ע ל יו כל (וי ר טז, ), וכך עול כבר מן מ ר רבנו מימין ומובחרין כו'" [ יינו ל "נ ר פי ון" ר ו ו ע" מ ל פ ן ר מימין ול בעלי מום כ ממ יך ל לן (ר "י פר נו ב, י ), יינו ו בר ח וב ם, ל ף מובחרין ר ל ו" חי"ב ל רו על מו. ו בר ז ופ רבן ין ע' 130 ב ו ". ועיין נמי ל לן פ"ב "ח י' מן פ ן מיוס נמי מ וך פ טו ˆ"ל "מן מובחר" כו', ועיי"ע רפ"ו מ ר (כ מוכח מז ף ר "י בי ורפ"ז]. מ "כ ין "כל חלב ל '" יינו פירו ז בחיבורו על ור זיל לפי י ור נוסף לז, כמ" רמב"ם ו פ ט מ ר ו ), למל כן ין מובן כ "רוˆ לזכו עˆמו". ו ו" נמי ריב יך ח ב כלל ין מנח ו על לפני ' כ ן בל ונו "מן יפ ו מ ובח ביו ר", ב ע בי מן רוע ו פסול ( נחומ ו יינו ל ר ליל כחו ובל י מובחר ופר ר" ם, בר י רב פכ"ב, ). ל ו י ל מרי ( ז נ לל בחיוב "מובחרין" י סבר ו וטעו ו י בכך נבחר ס ם), ל יו ר מובחר ויפ ף ממובחר "מין מ ובח" בפירו מ (וסבר ס ם. ועיי' בל ו" ם חילו בין מלב ז וב ין נו ע ם ו מ ובח ברים ו כי חיוב "מובחר" ס ם ב וך מין. ועיי' עו בפר "י בי מ חייב מˆ חפˆ רבן, לול כן פירו חר, ל י' מן פסול רוע וי בזיון ים (ועיי" מ ויי מל' ל "מ יז ב לי ו ל טוב ול רמב"ם בי חיוב ז, בל כן " סורין מובחר", ו יינו נמי סו"ס ל פי על מובחר ב וך מין). ו נ, כמו בי למזבח"), מ "כ חיוב נוסף ו מˆ רמב"ם מן כ ובים, בל לעומ ו ל ם מ ריב "רוˆ לזכו עˆמו" כו'. בי מין מ ובח, כי בי מן ˆ ן ול ומע י"ל חזינן ב בועו ם "מין ול" ל וי " לו " ע יין פ"ל מן ב ר (ועיי' ברבינו בחיי ע "פ), ל ינו מור ל לענין חיוב "מובחר" פי ל בי מן מובחר ב וך מין ס ם, חפˆ רבן ינו " ול" יו ר ז בחר ("מבכורו ˆ נו ומחלבי ן"), בכ ", בל ע יין יל"ע מנ"ל ל י חייב וכיון חזינן ו למנח ו ע ' ול כן ם מˆי ו ל ר ול בי מין מובחר למנח ין, מוכח לנו ל י חיוב "כל יו ר. חלב ל '" ו ל בי "מן יפ מ ובח ו נר בז, כבר רמז לנו רמב"ם ביו ר ב ו ו מין יבי ממנו", בל
9 טז ט עליו כ ילו ריב נפ ו", ו ל' " רכו" מור כן ו רך בפועל, בל מˆ ופ ינ פ ר ל יו ע יר "כ יבי מנח. [ומˆינו כעין ך חילו ם בי נו ר רבן, כ ב רמב"ם בפט"ז מ ל' מע רבנו " " נו ר ס ם מבי מן ולים במין נ ר.. כיˆ, נ ר עול מן ב ר יבי ור" (ול ע ל לח"מ), ו יינו י ם ם ין "כל חלב ל '" יבי מובחר ב"מין נ ר"; ומכל מ ום חזינן ל ינ ם ם ע יר נו ר פיר לכ חיל ממין פחו וזול יו ר, פילו עול עוף, כ ממ יך ם " מר רי עלי עול [ול פיר מין], ם רך נ י מ ום ל רו עול ס ם פילו לעול עוף [ו וי פיר בכלל נ רו] מבי פרי ח ור ו בן יונ כו'", ו ין מחייבין ו ו ל בי מין מ ובח יו ר נכלל ף ו ב וך ל ון נ רו, "עול " ס ם. ועיי" בלח"מ פיר כי ל י, " ם מר רי עלי עול ב ר ˆריך יבי מובחר במין ב ר, יינו ור ול ע ל, בל כ מר ס ם רי עלי עול ע"פ ל ון עול כולל עול ב ר ועול ˆ ן יכול ל בי פחו.. ול נ מר לו ב מעול יינו עול ב ר.. ין ז רך כבו ל בי ל בו ל מעול במין, בל כ ומר עול יכול ל בי מן מין ירˆ פילו ו טן, רך כבו, מז מין רוˆ ל בי ול מ חר, בל ב ו ו מין מי רך כבו ו י י' מעול "]. וע יין בי ור בעי מנ לן. כיון סו"ס ו מין מ ובח יו ר מ י ינו בכלל ין "כל חלב ל '", לכ ור "חלב" כולל נמי חלב ו מובחר מבין מינים בי ם ל בי, ומ יכ י י לפר "חלב" יינו ר מ ובח "ב ו ו מין יבי ממנו". ו נ, יעויין ב בועו טו ע" בי " י ו ו ולו " מורו בנחמי', מר ין לפר " ולו " יינו ממין ול ( ל ב ר ול ל ˆ ן, ר "י), וז י' ˆריך ל רו "פרים" ול " ולו ", ל י לפר ו " ולו במינן", יינו "מ ו ו מין יו, בי ו ולו ול טנו " כ פר "י. ומכ ן חזינן ממין למין למעל ממנו ל וי " לו ". [ו ף יכף פריך "ס " ולו " יינו " ולו במינן" "מי יכ ח יבו מי מי, ו ני כו' ח מרב ו ח ממעיט ובלב יכוין לבו ל ביו ב מים" (ול כי מ רı " ולו " מ פר ב ו", עיי" ו כ"מ), בל עיין ב וס' ו מ י פריך, ל מרי' ביומ (ל :) רבן ˆ"ל ח מיוח בע רו, ו בי פר ומ נמי מרינן ( בועו י :) ם מˆ נ ימנ מˆו לפ ו, ו ירˆו "מכל מ ום ל י' לו ל פ ר בכך [ולומר " ולו " נינ ו] כיון מˆו בז כמו בז ם מ כוין ל ם מים". וחזינן מ וס' ם "ס ב ו יי ו ל נ כוין ליכ חיוב ל בי " ולו במינן" (ו ין פירכ ל "ל י' לו ל פ ר בכך"), בל חיוב ו י י מ ˆ"ל " מיוח בע רו". מ "כ חיוב "מין ול" כן ל כחן כלל יכ ול וי מעי ר ב ר " לו "]. יינ ל ור ביאורים בעניני הפרשה על דרך החסידות תשובה בכל יום מחדש תשובה מחדש לאחר כל התעלות / גם מי שלא חטא כלל צריך לשוב בתשובה / דווקא בתפילת שמונה עשרה נזקק היהודי לסליחה / בששת ימי המעשה "על מליאתו", ובשבת "צריך תיקון" ו ו עולם נבר ב ימי בר י, מרו חז"ל "כל מ נבר ב ימי בר י ˆריכין ע י'". ין מע י בר י מו למים, וˆריכים ם ל ם יעבו ב ם וי נם. בר ז נלמ ממ נ מר " ר בר ל ים לע ו " " ר בר וע ין כ יב כ ן, ל לע ו, לומר כל ˆריך י ון" (בר י רב פי", ו ובפי' מיוחס לר "י). וי ל מו : י וע מ מרם ז"ל (בר י רב פי", ו) "עולם על מלי ו נבר ", ו יינו עולם נבר ב למו ו, ור ל חר מכן נ ל ל. ולכ ור מ מרים לו עומ ים בס יר ז לז : מח מרו עולם "נבר " ב ופן "ˆריכין ע י'" ו י ון, ומ י ך מרו ברי נבר ב ופן לם "על מלי ו"? וב מח ל חר כל עלו בכ י ליי ב ס יר מור, י ל ים מ נ ב ר בס " ( ני פכ"ט) בי מ מר ו ( לים נ, ) "וחט י נ י מי ": נ, לכ ור ו מו : מכיוון ם ב ב וב פעם ח על חט ו, מ וע י לו לזכור חט ו מי, ו ל כבר כפר עוונו ו ז ככ נפ ו?
10 י טו ונ ב ר בז, ר ם כ ר "כבר ע וב נכונ ", רי עי ר וב ו בלב, ו ינו ומ ר ו ל ם ביום מול ל ר ו יום, כבר נ על יו ר על י י עבו ו ונו. ומכיוון יע ל ר נעלי יו ר, רי וב ע מול ינ מספ ביחס ל ר ו יום, ועליו ל וב ול עורר "ל וב עיל יו ר, מעומ לב יו ר", ב ם ל ר ו ח. ומכיוון י ו י עול בעבו ו מחיל ל חיל, נמˆ כל ימיו ˆריך ו ל יו ב וב, ול וב על פ מיו לפי ערך עליי מ ר ו. עיון ופלפול בסוגיות הפרשה ם מי ל חט כלל ˆריך ל וב ב וב עניין וב בכל יום מח, ל נ מר ר כנ מי נכ ל בחט ח"ו, ו רי ו ˆריך ל ן פ ם ב י ון חר י ון לפי עלו ו בעבו ', ל ם במי ין לו חט ים ופ מים כלל: כ ר י ו י עוב בור י ", רי כל יום ו מ על למ ר בו יו ר. ו נ, כ ר ו מעריך ופן עבו ו ביום מול, ו מוˆ עבו ו מול ל יי ב לימו, רי יום רו פ ר לעלו למעל עליונ יו ר. ומכיוון עבו ו מול ל יי ב לימו, ˆריך ו ל וב ב וב ול ן חיסרון חיסר מול ב ו עבו. ו ף ביום מול יי עבו זו ב למו לפי ערך מ ר ו ז, מכל מ ום רי ל בי מ ר ו ל עכ יו, רי עבו זו י ב חיסרון. ו ו מ פ וט על ז י ממˆוו ˆ : סכום נ ינ לˆ ו לפי ערך נכסיו, ו נ, כ ר מ ע ר ם רי בוו י ˆריך ל עלו ם נ ינ ו לˆ לפי ערך עו רו יום, ונ ינ ו מˆומˆמ ל מול נח ב לו לחט ולחיסרון. ו ין ל מו, רי יום מˆוו ל מול ייך ליום מול, ו ל ביחס למ ר ו ל מול מˆוו יי ב למו. ו ם כן, בוו י יום ˆריך ו ל לימו נעלי יו ר, ך מול יי מˆוו ב למו? בל ב מ ין בר כן. ין לומר מˆוו ל מול ייכ ליום מול, מכיוון מˆוו ן למעל מן זמן, ו יומן נמ ך מי, ו ן פועלו "יחו.. נˆחי לעולם וע " ( ני פכ" ). וממיל כ ר מ על ם למ ר ח נוטל ו עמו כל מˆוו יים ע ע, ו ם מˆוו ל יום מול עו ן יימו ומ יימו יום. ו ם כן עליו ל וב ב וב ול נן י ימו למ ר וחז ב יום. וו ב פיל מונ ע ר נז י ו י לסליח על פי מור, י לב ר ייכו מיוח ל ברכ "סלח לנו" ל פיל מונ דין "כל חלב לה'" בקרבנות יפלפל במקורו ובטעמו של פסק הרמב"ם דדין "כל חלב לה'" היינו רק להביא המובחר שבמין שרוצה ליתן, אבל אין עליו לחפש מין מובחר נן ברי פ"ט מנחו בי רבנו מרו ב "ס סוף כרי ו בי לו כב "וכולן ינן ב ין ל מן מובחר כו'". ו עז יז ירˆ מ ריב, ולי ב וכ ב רמב"ם בסוף ל' יסורי מזבח מ ום רבן ˆ"ל "מן יפ מ ובח " רוˆ לזכו עˆמו יכוף יˆרו רע ביו ר", ו רי כב מ ובח ויפ מן עז וירחיב י ו ויבי רבנו מן יפ מ ובח כי י בו לי' [עיי' פסחים ˆו: ולכ ו' י"ל ביו ר ב ו ו מין יבי ממנו. רי מ י טעמ ע" רוב ריבו פסח מן נ מר ב ור ו בל בי ם ו מבכורו כב ים כמ" וס' פסחים : "רוב ˆ נו ומחלבי ן וי ע ' ל בל ו ל פסחי ם י' טל " י בו לי', עיי", מנח ו. ו ו ין בכל בר ו ל ם ונר י' ז רוב ול כ"כ ע בס ר -ל טוב י י' מן נ ו טוב.. וכן רבן פסח כחן ף ב חיל מרי' ו ומר כל חלב ל ' ו ו'". ו וב ל ינ "מבי מן כב ים ו מן עזים" בל בפירוט ימורים נכלל בפ טו ם לי' ם ב ו"ע יו" סו"ס רמח. בלי ל ים "ו ם כב ו " וכיו"ב], ו נ מ יו ל ונו " ב ו ו מין עכ"פ לי בז מ ום חיוב "כל חלב יבי ממנו" מ מע חיוב "כל חלב ל '", וממין למין חר ינו מחוייב. וי ל '" פירו ו ר עליו ל בי מ ובח ל בין סימוכין ל בר מ יו ל ון "ס, ו מובחר ב וך מין בחר כבר ם רסינן במנחו : " מר ר' יˆח מפני ל בי ממנו, בל ל עליו לבחור מ נ ני מנח נ מר ב נפ [ונפ מעי רו ל בר ם מין מ ובח כי ריב רבן מנח ] מר ו ברוך ביו ר בי ו ל בי. וכן מוכח מ ו מי רכו ל בי מנח עני מעל ני
11 פנינים ע ר וו (ב ב ל מן ר ור ור ו ר נ,. מ ך ער"ב ח" עמ' ' מ -. ועו ). י יו ר מ מˆים עו יˆ "ר ל ל פ ר יום מˆו. ו ף מ י ם יכול ל יים מˆו י ב לו, מ"מ, כיון יום מˆו זו נו ע ביו ר, ב יˆ "ר עם כל סו י טענו וסברו בכ י ל ל פ ר ם י יים רˆון עליון. וכפי כל ח מר י ז לפעמים ם בעˆמו, י נם ענינים ב יום מˆוו יומם ב לו רב, יו ר מענינים חרים כרוכים עם מ מˆים ולים, ו עפ"כ מר י בעˆמו ו ענינים לים ללו ב ים ˆלו ב ו י ול. וטעם בר, לפי ענינים לו ח ובים ביו ר, ולכן נעמ יˆ "ר ב ו ף יו ר ומעמי נ ם יים ולים. וזו י סבר לכך ם ל י' יכול למ ול על עˆמו ו כל מעı ע, ו מכיון י' "יˆיר כפיו ל ב" ", ו ˆיווי ל ל כול מעı ע י' נו ע ביו ר, כמובן מ ו ל נפיל לו ול ורו יו וע סוף כל ורו ב ב לל חט ז - לכן עמ יˆ "ר על ם בנו ע לחט ז בכל כחו ופי ו ו ל כול מעı ע. (ע"פ ל וטי יחו ח" עמ' 747 ו ילך) וב ים, לכ ור י ל מו על כל עי ר ברכ זו. ל י נם י ו ים ˆ י ים ובעלי וב מורים ין ל ם ום עניין ל חט בל י מ ו ן, ומ ל ם לומר "סלח לנו" ' פעמים ביום? ו בי ור בז ו בע פיל מונ ע ר מ על י ו י למ ר מיוח, ר מחמ נח ב עבו ' עב מ ו ם לעבו חסר ינ מו למ. ונמˆ, ב סליח ינ על חט ים כפ וטם, כי ם על עבו ' ו מ, ינ ב לימו ביחס למ ר י ו י בע פיל מונ ע ר. בי ור ברים: ב פיל מונ ע ר י ו י "עומ לפני מלך" ( ו"ע מו"ר ז ן ו"ח סי' ס"ב). כ ר עומ ם לפני מלך רם וני, רי ו מ בטל ממˆי ו ו ל מרי. ב ע זו סור לו לע ו ום נוע ינ ור עם מלך, מ ום ם ו מ עס בעניינים חרים, נמˆ ינו בטל לחלוטין ל מלך, ו רי ו מור במלכו (ור ח י, ב ו ו מי "מחוו במחו מי מלכ "). ו נ, כ ר יוˆ נ ין מלפני מלך מו ר ו ל עס בעניינים חרים, ו רב, רˆון מלך ו ם יר י מˆי ו ו עˆמי בכ י יוכל למל ו רˆונו ופ ו ו יו. ומכל מ ום, ב ו ע עומ לפני מלך נ ר ו לביטול מוחלט מכל וכל. ומעין ז ו ב פיל מונ ע ר. מ ך כל יום ˆריך ם ל יו בטל לפני בור י ", ך יח עם ז עליו לעבו עבו ו ב מˆעו ופו וכוחו נפ ו, וממיל ין ביטול מוחלט. בל ב ע פיל מונ ע ר ז עומ י ו י לפני מלך עˆמו. וממיל ב ע זו ו בטל ב כלי לפני ב" ו ינו מר י ום מˆי ו עˆמי כלל. ומכיוון מ על ם בעבו ו ובביטולו ל בור י " בע פיל מונ ע ר, על כן ומרים ז ברכ "סלח לנו". בע פיל עמי נח ב עבו ו במ ך כל יום כולו לעבו חסר, ועל כך ו מב "סלח לנו", ו ו מ ן עבו ו ים לפי ערך ביטולו ב ע מונ ע ר. ב ימי מע "על מלי ו", וב ב "ˆריך י ון" ומע יובן סו מ מרו חז"ל "כל מ נבר ב ימי בר י ˆריכין ע י'": כ ר בר ב" עולמו ב ימים, רי יי ברי מו למ "עולם על מלי ו נבר ". מנם, לימו זו יי מ ימ ל ר ומעל עולם ב ימי בר י. ך ל חר מכן, כ ר יע יום ב, נ על עולם למ ר בו יו ר,
12 איך התורה "לשון ברכה" ולא "לשון ארירה" ח"ו? ור נו ו פו ח ב יב "בר י ", וי וע ל מ וע מ חל ור ב ו בי", ול ב ו ל"ף י ר לכל ו יו, ומבו ר בירו למי (ח י פ"ב " ( רוב לסופ )) ו ב' י ר" ו"ל ון ברכ ", ו ילו ל"ף ו ר" ו"ל ון ריר ", ולכן מ חל ור ב ו בי" וו ו ל ון ברכ ול פכו ח"ו. וי לב ר בז בעבו ם ל ונו: רך נכונ בלימו ור י " ל"ף" ו מ ללימו ור י כר בנו ן ור, ור ל חר מכן ב ענין "בי" " ו לימו ור עˆמו. וכמו מרו רז"ל (יומ עב, ב) בנו ע ללימו ור "זכ נע י לו סם חיים, ל זכ נע פנינים ונמˆ פירו ירו למי מ י ח יבו כנ ב כר נו ן ור, ב ר לפעול לימו ור על ם לומ, פעל בו ברכ וחיים רו ב ב" ול פכו ח"ו. (ע"פ ל וטי יחו חט"ו עמ' 1 ו ילך) איך לא התאפק אדם לג' שעות? ומפרי עı ר ב וך ן מר ל ים ל כלו ממנו (, ) יב ומע רי ין נבר ים ב לימו, וי ˆורך ל ם ולזככם, ב ופן י ימו ל ר ו ח נמ כ לעולם ביום ב. ונמˆ, ע ליום ב כן י' עולם "על מלי ו", ו ו י' ב לימו לפי ערך ימי מע. ומכל מ ום מיום ב נ עולם מו לם ז "ˆריך י ון" וזיכוך. לו סם מי ". וי לפר יב "זכ " מל ון זיכוך וט ר. ובז מרו, כ ר לימו ור לו ו ב כר ו ור ורוחניו, רי "נע י לו סם חיים". ך כ ר "ל זכ ", ו לימו ינו מזוכך על ט ר רו ב י" למעל מ כל, ל מ יע עˆמו ר בחל ור מובן ב כל נו י, ו זי ין ור מחבר ו ומ ב ו ב ב", רי "נע י לו סם מי " רח"ל. וז ו מ מרו בירו למי, כ ר מ חיל ם לימו ור ב מ " ל"ף" י כוונ ל ב ב ו, ור חר כך ב "בי" " בר י, זי "נע י לו סם חיים" ו ור "ל ון ברכ " י לו. ך ם חסר מ זו, וענין " ל"ף" ˆלו י לימו ור עˆמו זי "נע לו סם מי " ו"ל ון ריר " רח"ל. דרוש ואגדה י בספרים (ר ב"ר פכ", ז. "ך ע " ו ים יט, כ. ועו ) יסור כיל מעı ע י' ר ליום ר ון לברי ם. ומפרטי ענינים ירעו ביום י ל ברי, יום ברי ם, נמˆ, ˆיווי ל ם ר ון י' ר על ל עו בלב, רי ˆיווי ב" י' "ב ע יעי " ל יום (סנ רין לח, ב), ול חרי ל עו, כ נס יים יום, ונכנס ב, סר יסור. ו עפ"כ, ל י' ם יכול ל פ ועבר על ˆיווי. ולכ ור מו ביו ר, רי ם ר ון י' "יˆיר כפיו ל ב" " (ר ב"ר פכ", ), ו מע ˆיווי מ ב" בעˆמו, ו יך י כן ל י' יכול לפעול על עˆמו ל פ, ול יים ˆיווי ל ל כול מעı ע במ ך ל עו בלב? וי לומר בי ור בז : כל כוונ ל יˆר רע י ם יע יפך רˆונו ל ב". בכל טענו יו, ם יעבור עביר ו ל יע מˆו, מטר ו ח י ם יעבור על רˆונו ל ב". ולכן, ככל מˆו ח וב יו ר, כך י לו
Emor .indd
הוספה מיוחדת עמ' כב úיון רúח ער " פר מור ' ע"ח זכרו ו ופרו, ומ עם מúכיו? יסו עבו - רב ו כנע עובר ו ריך בימי ספיר ניˆוú זמן úעבו י" בר פ ח בעז י. ל ר ב ו פר מור, ננו מ כב ים ל י ל ל וחרי ור ולומ י, ונטרס
קרא עודLag Baomer indd
עיונים ובי ורים בעניני יום וב ור ר ב"י ובı ז יוˆ ל ור לזכו ני לומ י ו מכי וריי, רו פי ˆ וחס, ר ונים לכל בר ב ו " חים ח ובים רב חסי ר' י ר ל פרים מנ ו רב חסי ר' יוסף מ וכל בני מ פח ם יחיו ולזכו בי ם " רב
קרא עודuntitled
úיון רס ער " פר מ ı מ ח בו חרטומי מˆרים? ענוו מˆיú úימו ור ב ענין בחיר מוב ב ú ' וב במחúו י מ בכú ˆ בעז י. בר פ ח ל ר ב ו פר מ ı, ננו מ כב ים ל י ל ל וחרי ור ולומ י, ונטרס 'ל ר ב ' ( ליון רס ), ו ו וˆר
קרא עודVoero .indd
ú יון רסט ﬠר " פר ו ר בין ﬠ ו ú ר במכו בר - ﬠונ ﬠ ú כפיר מˆרים ﬠנין " מירי מ מי מ ú ú ú י" בוננו ב ח פרטי בר פ ח בעז י. ל ר ב ו פר ו ר, ננו מ כב ים ל י ל ל וחרי ור ולומ י, ונטרס 'ל ר ב ' ( ליון רסט), ו
קרא עודVayeshev .indd
úיון ע ער " פר וי ב ' ע"ז "פ יúך" - ב, ˆיˆי ו ח ור? סו י ו ין בטבע ו ר "ס ע "פ וב פן ú רי ים ין בר úוי ú בעבו מסו ר בר פ ח בעז י. ל ר ב ו פר וי ב, ננו מ כב ים ל י ל ל וחרי ור ולומ י, ונטרס 'ל ר ב ' ( ליון
קרא עודEkev .indd
úיון רנ ער " פר ע ב ' ע"ח "כú מˆו - כפ וטו" - מ י מ" ú? מיון בין úוחו ú ופן ú ˆ י ים ב ין ובע מזוז ú ם מיר ביע - "עú מ ˆריכים ו ך"? בר פ ח בעז י. ל ר ב ו פר ע ב, ננו מ כב ים ל י ל ל וחרי ור ולומ י, ונטרס
קרא עודMikets .indd
úיון עו ער " פר מ ı ' ע"ז ברך ú ון מˆרי, רמי, ו ú ון ו? ו עס חוúין ú י ו י ין יúוח וחיúוף ב ים במúך חúומו וú ו מח ב בטú בר פ ח בעז י. ל ר ב ו פר מ ı, ננו מ כב ים ל י ל ל וחרי ור ולומ י, ונטרס 'ל ר ב '
קרא עודבניי נ : ב ח חמי י נו י ביב, ב בי ו ב ב חוב בניי ב ו ב מנו מ 20. מ חו נ י בנייני י ו מ ב ב בי ו 142 ו 144 ב ו טיח, מ, ו י י בי בבנייני : ו ב ני ו ו ו, ו ו י בבניי י נ. מ ב ו ב ו נ בו י ונו יט מ י י י נ
קרא עודפ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם
פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם ב ש יב ה טו ב ה, ז ק ן ו ש ב ע, ו י א ס ף א ל ע מ יו.
קרא עודה ש ל מ ת מ ש פ ט ים ש א ל ה מ ס פ ר 1: ע ד ן ש ל מ כ ב י ת ל אב יב ב כ ד ור ס ל, ו ל כ ן מ ק פ יד ל ל כ ת ה ק ב וצ ה כ ש מ ת אפ ש ר ל ו. ל מ ש ח ק י
ה ש ל מ ת מ ש פ ט ים ש א ל ה מ ס פ ר 1: ע ד ן ש ל מ כ ב י ת ל אב יב ב כ ד ור ס ל, ו ל כ ן מ ק פ יד ל ל כ ת ה ק ב וצ ה כ ש מ ת אפ ש ר ל ו. ל מ ש ח ק י א. ש ח ק ן ב. ת ומ ך ג. ש ומ ר ד. א וה ד ה.ע וב ד ש
קרא עודביה"ס היסודי ע"ש יצחק רבין, נשר
כ פ ל - מ ע ר ך מ ל ב נ י פ ע יל ות ר א ש ונ ה א. ב. ג. צ ב ע ו מ ל ב נ ים ש ונ ים ה מ ר כ ב ים מ- מ ש ב צ ות. כ ת ב ו ל י ד כ ל מ ל בן א ת מ ס פ ר ה ש ור ות ו א ת ה ט ור ים. כ ת ב ו ל י ד כ ל מ ל בן כ
קרא עודWestminster Leningrad Codex [4.20]
Isaiah 1 Isaiah 1 ישעיה ח זון ישע יהו ב ן א מוץ א ש ר ח ז ה על יהוד ה ו ירוש ל ם ב ימ! י עז יהו יות ם א ח ז יח ז ק יהו מל כ! י יהוד ה ש מ עו ש מים ו הא ז ינ י א ר ץ כ י יהו ה ד ב! ר ב נ ים ג דל ת י ו רוממ
קרא עודeriktology The Prophets Book of Isaiah [1]
eriktology The Prophets Book of Isaiah [1] [2] [3] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement
קרא עודהרטפההו הרותה תאירק רדס חג ראשון של פסח פסח - עם שומר במשך אלפי שנים את יום צאתו מבית עבדים! דרך כל מחילות השעבוד והאונס והאינקויזיציה והשמד והפ רעות,
הרטפההו הרותה תאירק רדס חג ראשון של פסח פסח - עם שומר במשך אלפי שנים את יום צאתו מבית עבדים! דרך כל מחילות השעבוד והאונס והאינקויזיציה והשמד והפ רעות, נושאת האומה בלבה את הגעגועים לחופש ומביאה אותם לידי
קרא עודeriktology The Writings Book of Psalms [1]
eriktology The Writings Book of Psalms [1] [2] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement that
קרא עודHomework-L9-Skills-1.pub
My Kriah Homework 1st Grade Level 9: All Skills Much me, energy, and money was invested in developing this program. Therefore reproduc on of this work, whether in it s en rety, in part, or in any form
קרא עודeriktology The Writings Book of Proverbs [1]
eriktology The Writings Book of Proverbs [1] [2] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement that
קרא עודאל עמי אל אל עמי - אל עצמי )ע"ר( צ זהות ציונות מורשת אחדות לומדים עם ילדינו בבתי מדרש קהילתיים להורים וילדים כ ב ו ד א ב ו א ם פרשת יתרו, תשע"ו מ צ ו
אל עמי אל אל עמי - אל עצמי )ע"ר( צ זהות ציונות מורשת אחדות לומדים עם ילדינו בבתי מדרש קהילתיים להורים וילדים כ ב ו ד א ב ו א ם פרשת יתרו, תשע"ו מ צ ו ת כ ב ו ד א ב ו א ם ה יא מ צ ו ה ח ש וב ה מ א ד ה מו
קרא עודeriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1]
eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1] [2] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement
קרא עוד<4D F736F F F696E74202D20E8E9E5E1E5FA20E9E9E1E5F92D20F1EEE9F0F820F8E7EEECE1E9F C456D696E696D697A657229>
תכשי רי ייבו ש האם, איך וא יזה? זמינ ו ת ומגבל ות ד"ר שני שייני ן החקלאית יום עיו ן לזכר ד"ר שמ עון רחימלבי'ץ באר-טוביה Dry Cow Therapy טיפול יובש = תכש יר אנ ט ימ י קר וב יא ל י אנט יב י ו ט י IMM \ אוט
קרא עודשלחן ערוך או"ח ח"ד
ת נ ל ע צ ח נ נ ת ל ל צ נ נ ך תעל על ע נ נ תעל ענ לת ענ ך ל תנת עז חל כלל כל חנ ע ל ל נ ת כ ף ת ע ת תע כנ חכ כ נ כ נ כ ע ת נ נ נת ל צ עכ נת ף ח ת נת ל כ ךצ ל ךצ ל ח חל נ נ נ כ ע תח ח ע ע נ תחת תח ל חל
קרא עודג) ד) א) ב) ה) ז) ח) ט) אברהם אבינו בראשית פרק יב ) ו י אמ ר ה' א ל אב ר ם ל ך ל ך מ אר צ ך ומ מ ול ד ת ך ומ ב ית אב י ך א ל ה אר ץ א ש ר אר א ך : ) ו
ג) ד) א) ב) ה) ז) ח) ט) אברהם אבינו בראשית פרק יב ) ו י אמ ר ה' א ל אב ר ם ל ך ל ך מ אר צ ך ומ מ ול ד ת ך ומ ב ית אב י ך א ל ה אר ץ א ש ר אר א ך : ) ו א ע ש ך ל ג וי ג ד ול ו א ב ר כ ך ו א ג ד ל ה ש מ
קרא עודMicrosoft Word - exam-6.doc
מכלל קמית ליל מערי סמסטר ' תשס"ז מוע ' תריך חינ: 16.3.7 שע 8:3 משך חינ: שעתיים וחצי חומר עזר מותר: מחשון ל מספר שלון: מחן קורס: מו לכלכל מיקרו שמות מרצים: "ר ניסים ן ו ו"ר עמית ייר נחיות מחן מורכ מ- 2
קרא עודPowerPoint Presentation
הגנה ע ל סימני מ סחר ושמ ות מתחם באינטרנט מציג: עורך דין ערן סורוקר משרד סורוקר אגמון, עורכי דין ועורכי פטנ טים eran@ip-law.co.il 1 על מה נדבר? שמות מתחם וסימני מסחר 2 3 סימני מסחר מה ו סימ ן מסחר? שימוש
קרא עודMicrosoft PowerPoint - l08rvlprf.ppt
העדפה נגלית 8.0 גישה זו משווה בי ן מצ בי רו וחה ש וני ם של הצ רכן לא על סמך ע קומו ת אדישות אלא על בסיס מעקב אחר הבחירה המתגלה של הצרכן. גישת העדפה נגלית מבוססת על שלוש הנחות יסוד: נניח שלצרכן הכנסה, מחיר
קרא עודבס"ד בס"ד אל ות א ון י ש דיע ות או יף רשת פ ב א נאמען ני"ו
אל ות א ון י ש דיע ות או יף רשת פ ב א נאמען ני"ו כיתה ג' (א) הר"ר הערשל גראס הי"ו שאלות אויף פרשת בא א. נאך די מכה פון ברד איז נאך געבליבן פירות? ס'איז געבליבן אפגעריסענע פירות אויף די ערד. ב. ווען איז
קרא עוד1 תרגום יונתן לנביאים אחרונים * אתר דעת * תרגום יונתן לנביאים אחרונים ישעיה... 2 פרק א... 2 פרק ב... 3 פרק ג... 4 פרק ד... 6 פרק ה... 6
1 תרגום יונתן לנביאים אחרונים ישעיה... 2 פרק א... 2 פרק ב... 3 פרק ג... 4 פרק ד... 6 פרק ה... 6 פרק ו... 8 פרק ז... 9 פרק ח...10 פרק ט...11 פרק יא...15 פרק יב...16 פרק יג... 16 פרק יד... 17 פרק טו...19
קרא עודשלחן ערוך או"ח ח"ד
תת זת ע ק וד ו ךו קל וד ל ו תו תוד ו לת ק דו ל ק ל וד על ל ק וד ו לוע ו וד ל וו ק צצ ו תע ת ת ו ד ל ך ע ק ק ץע וצע לד ו ל ל ךכלו ךצ זל דו דכ ע כו ד צוו צצקל צצק תל ת ףעל ו ו לו ךצו זל דו ד ע ו תת ךותל
קרא עודברכת האילנות מצווה מעשית לחידוש הקשר בין עם ישראל לטבע 1
ברכת האילנות מצווה מעשית לחידוש הקשר בין עם ישראל לטבע 1 תוכן עניינים "אז ירננו כל עצי יער" ברכת האילנות כמחדשת את הקשר בין העם והטבע... 4 סדר ברכת האילנות... 6 ברכות הראייה הכרה עמוקה ומתמדת בפלא הקיום...
קרא עודMicrosoft Word - tik latalmid-final
רשימת המשימות במבדק טבלת מעקב מס ' המשימה שם המשימה עמוד העברה ראשונה תאריך עבר/לא עבר העברה שנייה תאריך עבר/לא עבר 3 1 קריאת שמות אותיות 7 2 קריאת צלילי אותיות 10 קריאת צירופים של עיצורים ותנועות 3 4
קרא עודועדת בטיחות
ועדת בט יחות הקמת ועדת בטיחות א. מפעל שעובדים בו 25 עובדים לפחות המורכב מנציגי העובדים ומנציגי המעביד. מפעל שמספר העובדים קטן מ- 25 עובדים יוכל להקים ועדת בטיחות באישור ועדת העבודה והרווחה של הכנסת. ב.
קרא עודהמקח והממכר
ךל ך רי ויו ד שיק י ה ךה ו דרי הרשון רו ל ול טאךר נון ין דל וליתדין ה בר ק ד ינו ן וול טין ב בנ ויל וול וא"נו ךר"לי קרוי ר ון דב ו ליי יק הי אמנ וא הד נון שד ונול טיוקוי ולא קנה ה ותו נדר מנו "לויי יוו
קרא עודבגרות לבתי ספר על יסודיים ערביים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, 2011 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: ע ב ר י ת לבתי ספר ערביים ספרות
בגרות לבתי ספר על יסודיים ערביים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, 2011 מועד הבחינה: משרד החינוך 014105 מספר השאלון: ע ב ר י ת לבתי ספר ערביים ספרות ב' א. משך הבחינה: שעה וחצי. יחידת לימוד אחת רק כהשלמה
קרא עודMicrosoft PowerPoint - נשים.ppt
השתתפות נשים בתהל יך בניית מבנה המגורים של הב דואים המתעיירים: מגמות ותהליכים מריה גקר ואבינועם מאיר המחלקה לגיאוגרפיה ופיתוח סביבתי, אוניברסיטת בן גוריון בנגב, באר שבע, 84105 עם המעבר לאורח חיים אורבאני
קרא עודsfarad
היהודים בספרד הרמב''ם - רבנו משה בן מימון בספרד הייתה קהילה יהודית גדולה מן המאה הראשונה ועד המאה החמש עשרה. במאות האלה היו בספרד מרכזים יהודיים חשובים. התקופה החשובה בהיסטוריה של יהודי ספרד הייתה מהמאה
קרא עודMicrosoft PowerPoint - מפגש דבורה הרפז
יום עיו ן רכ זי/ תו עב רית: הבנת הנק ר א, הבעה ולשון 17.11.09 ל' חשון תש"ע ברוכ ים/ תו המצטר פים/ תו רכ זות חד שות רכ זות בבתי ספר ח דשים ד עולות קומה ב/מרש ת אור ט י שר אל: "ר נו ר ית גנץ אבישג גורדון
קרא עודשו"ת מהרלב"ח
היצ ונ לן ל ד זלר ו שצל ל אל וכל ים ו עם מ גם ו ע ת ו ת תר הו על יות כ מנגו אב מנהג ה החם ום מים בש ב ללב כןשכ גם לענ ושיש לו על ומש לד מ וה כל א וא שת יו זת ש ושם בש נו מה ב שאז שיע שלי כי נה נו ס לנים
קרא עודמפתח ענינים אות חיים והסגולה הבדוקה... פרקי תהלים מהגאון הצדיק הרב חיים קנייבסקי שליט א... פסוקים המיוחדים ללידה קלה... תפילה מיוחדת לשעת הלידה... נשמ
מפתח ענינים אות חיים והסגולה הבדוקה... פרקי תהלים מהגאון הצדיק הרב חיים קנייבסקי שליט א... פסוקים המיוחדים ללידה קלה... תפילה מיוחדת לשעת הלידה... נשמת כל חי... תחינות ותפילות מיוחדים... תפילה לאישה בימי
קרא עודע ז ר י מ ע ם ה ש ם ע ו ש ה ש מ י ם ו א ר ץ ס פ ר ז ה ר ה ש ב ת פ ר ש ת ו י ג ש ת וכ ן ה ס פ ר:. אע ר כ ה ש ל ש ע ה.. ב ש ב ת ב ו ת ש וב.. גא ור ה ז ה
ע ז ר י מ ע ם ה ש ם ע ו ש ה ש מ ים ו א ר ץ ס פ ר ז ה ר ה ש ב ת פ ר ש ת ו י ג ש ת וכ ן ה ס פ ר:. אע ר כ ה ש ל ש ע ה.. ב ש ב ת ב ו ת ש וב.. גא ור ה ז ה ר מ ח ל ק.. דז וה ר ע ל מ ע ל ת ו ש מ יר ת ה ש ב ת
קרא עוד" יר מעלו כו' יינו כחולמים בי ור ענין חלומו ע"פ חסי ו פר וי ב נ ליון ע"ב נ חמ לפים בע מ ו בעים ו לברי www.otzerhachassidus.com mp3 player uphill marketing 718.722.7333 MP3/USB " יר מעלו כו' יינו כחולמים
קרא עודהאקדמית ת"א-יפו - שוק ההון בישראל – מועד א'
ישרל ההון שוק - ת"-יפו הקמית ' מוע המכללההקמיתת"-יפו 03.30.3310 תריך: ' מוע - ישרל ההון שוק קורס: חינה קופמן י המרצה: שם כלכלה המחלקה: שם וחצי שעה החינה: משך מחשון עזר: חומר חסויה חינה שוקההוןישרל מחןמסכם
קרא עודלא טוב היות האדם לבדו
לא טוב היות האדם לבדו מטרה: עבודה יצירתית בעקבות לימוד פרק ב' בבראשית, ומתוך כך הטמעת הפרשנות שנלמדה וחשיבה על פרשנות אישית, מקורית. מהלך: לאחר לימוד פרשנים שונים על פסוק זה, התבקשו התלמידות, כמשימה לבית
קרא עודMicrosoft PowerPoint - TeacherShortcoming_Goldstein
שילוב טכנולוגיות מידע בהכשרת מורים ד"ר אולז'ן גולדשטיין מכון מופ"ת ומכללת קיי 1 נושאים לאילו מטרות משלבים טכנולוגיות מידע בהכשרת מורים? כיצד מורי המורים משלבים בהוראה את טכנולוגיות מידע? כיצד מכשירים את
קרא עודב"ה גבולות היחידה: במדבר פרק כ' פסוקים ז'-י"ג נושא היחידה: חטא מי מריבה מספר שיעורים: 1 כתבה: נורית שלזינגר כללי: בפסוקים הקודמים ראינו, שלאחר מות מרי
ב"ה גבולות היחידה: במדבר פרק כ' פסוקים ז'-י"ג נושא היחידה: חטא מי מריבה מספר שיעורים: 1 כתבה: נורית שלזינגר כללי: בפסוקים הקודמים ראינו, שלאחר מות מרים לא היה מים לעדה. בני ישראל פונים בתלונה אל משה ואהרון,
קרא עוד}}}}}} בס"ד בס"ד אל ות א ון י ש דיע ות או יף רשת פ ל ך ל ך נאמען ני"ו
}}}}}} אל ות א ון י ש דיע ות או יף רשת פ ל ך ל ך נאמען ני"ו כיתה ג' (א) הר"ר הערשל גראס הי"ו שאלות אויף פרשת לך לך א. פארוואָס האט דער אייבישטער געזאגט פאר אברם צו די לאנד וואס איך וועל דיר ווייזן? ווייל
קרא עודהאשם צפי אלדין, מבכירי חזבאללה, מודה כי הארגון נוטל חלק במערכה בדרום סוריה ומדגיש, כי חזבאללה נוכח בדרום סוריה וכי תהיה לו נוכחות במדינות שונות ב"מפת
ה ה ת נ ג ד ו ת " ( מ ש ת ת ף ב מ ע ר כ ה ב ד ר ו ם ס ו ר י ה" ה ה ת נ ג ד ו ת " )" ק ט ע י ם( ערוץ אלמנאר, לבנון,( " 26 ב י ו ל י 2018 האשם צפי אלדין, מבכירי חזבאללה, מודה כי הארגון נוטל חלק במערכה בדרום
קרא עוד(Microsoft PowerPoint - \347\357 \371\370\351\351\341\370)
דילמות בחיי ו של CFO חן שרייב ר, CFO ACE AUTO DEPOT LTD. כנס אילת, ספטמבר 2008 1 2 דור ההמשך מבפנים או מב חוץ? 1. דור ה המשך מבפנים או מבחוץ? עולות מספר שאלות: העדפה האם להעדיף מועמד לתפקיד CFO שגדל בארגון,
קרא עודמלכים א' - סוכם ע"י תלמידים פרק ח' )3( - מבנה תפילת שלמה הרב אלחנן סמט אמרנו בשיעורים הקודמים שתפילת שלמה עוסקת בקבלתם של תפילות שונות
פרק ח' )3( - מבנה תפילת שלמה www.ybm.org.il הרב אלחנן סמט אמרנו בשיעורים הקודמים שתפילת שלמה עוסקת בקבלתם של תפילות שונות במצבים שונים. עיקרון זה מצוי כבר בתחילת התפילה ]ח, כח-ל[: )כח( ופ נ ית א ל ת פ
קרא עודREVITAL
ההצלחה של בתי ספר בראי המחקר רויטל היימן 1 אתגרי ם בנית ו ח ארגונ י הנחת העבודה: השלם הוא יותר מסכום חלקיו כיצד ניתן ללמוד לעומק את הגורמים השונים המרכיבים את השלם? כיצד ניתן ללמוד על ההשפעות ההדדיות בין
קרא עודשם: כיתה:
שם: כת: 2 תת דמת! ם חן ת תת כת ש", ג שן גד דמ ממש ז!( תת מכת. ק מעטת מן שת. )ם כמ, מד ת כת ש", ע ספת! תג ק תת ש ת תת גת תת כת ש": ט ח ז ד ג כת ג ט ח ז ד ג כת ש" ס ן ם מ ך כ כת ג ס ן ם מ ך כ כת ש" ת ש ק
קרא עודבארץ אחרת
בארץ אחרת כתבה טל ניצן איירה כנרת גילדר הוצאת עם עובד בע"מ 3112 על הספר זהו סיפור על ילדה שמגיעה יחד עם הוריה לעיר גדולה בארץ ארץ חדשה. הסיפור כתוב בגוף ראשון ומתאר חוויות ראשונות מן העיר הגדולה: גודלה
קרא עודCharts & Pesukim for Zevachim Daf V'asa La'Par
א( ב( ג( ד( ה( ו( ז( ח( ט( י( כ( א( ב( ג( ד( ה( ו( ז( ח( ט( י( כ( ועשה לפר זבחים לט-מא ויקרא פרק ד פר כהן משיח ( ו י ד בּ ר י ק ו ק א ל מ שׁ ה לּ אמ ר: ( דּ בּ ר א ל בּ נ י י שׂ ר א ל ל אמ ר נ פ שׁ כּ י ת ח ט א
קרא עוד%D7%90%D7%A7%D7%9C%D7%99%D7%9D[1]
פעילות גופ נית בגבהי ם ובמעמקים מה קו רה בגו בה? בגובה פני הים הלחץ קרוב לאטמוספירה אחת ( 760 מ"מ כספית). מתוך האוויר שאנו נושמים בגובה פני הים מהווה החמצן קרוב ל 21% וכמעט כל השאר הוא חנקן. אחוז החמצן
קרא עודרשימת מצלמות מוקד רואה מונגש
רשמת מצלמות מוק רו - ערת שו מקר: סו שח נצפ צומת / כשם/ רחוות/ככרות תנוע נם צורם / פרקם/של לכ מרכם צורם/ שחם פתוחם /מוסות צורם כר שח צור תרך עכון : ום רשון 30 צמר כמות סמון ל 183 86 106 9 עת ונ 1 צפון עת
קרא עודNo Slide Title
כיצד לכ ת וב עבודה מדעית? ד ר דוד פסיג אוניברסיטת בר-אילן http://www.passig.com http://faculty.biu.ac.il/~passig ראש י פרקי ם ע מוד ש ע ר ת מ צ י ת ת וכן העני ינים מב ו א רק ע ת יאו רטי שא ל ו ת ו הש ע
קרא עודPowerPoint Presentation
עיניים נוצצות אתגר קרת תוכן העלילה זה סיפור על ילדה שאהבה, יותר מהכל, דברים נוצצים. היתה לה שמלה עם נוצצים, וגרביים עם נוצצים, נעלי בלט עם נוצצים. ובובה כושית שקראו לה כריסטי, על שם העוזרת שלהם, עם נוצצים.
קרא עודParsing Practice: All Weak Verbs in the BBH2 Workbook Parsing Sections, Randomized 1 1 שׁ לּ ת 2 ע ב ד הּ 3 שׂ אוּ 4 י כּ ה 5 ה ת בּ ר כ נוּ 6 מוּצ א ת 7 א ע נ
Parsing Practice: All Weak Verbs in the BBH2 Workbook Parsing Sections, Randomized 1 1 שׁ לּ ת 2 ע ב ד הּ 3 שׂ אוּ 4 י כּ ה 5 ה ת בּ ר כ נוּ 6 מוּצ א ת 7 א ע נ ה 8 כּ סּוּ 9 תּ שׁ ית י 10 מ כ סּ ה 11 מ צ יא ים 12 כּ לּ
קרא עודשנה א' סמסטר א' קוד שם הקורס פרטי הקורס ה ת מ נ"ז קוד דרישות קדם שם הקורס קוד דרישות מקבילות שם הקורס 3.0 מבוא להסתברות וסטטיסטיקה מבוא לכימ
שנ א' א' דרישו קדם דרישו קבילו בוא לסברו וסטטיסטיק 54 7. בוא לכיי 697. פיסיק - כניק טיק ללידי כיי 77 89 ס"כ ש"ס ב' דרישו קדם דרישו קבילו 4. 696 כיי אנליטי א 698 כיי אורגני א 4. 7. כיי פיסיקלי א טיק ללידי
קרא עודMicrosoft PowerPoint - Lecture1
Computer Organization and Programming ארגון ותכנו ת המחשב - את"מ הרצאה מבוא 2 שפה עילית מול שפ ת מ כונה שפה עילית language) (High level שפת מכונה Language) (Machine תכנית בשפ ה עיל ית (C, Pascal, ) תכנית
קרא עודאחריות קבוצתית
אחריות קבוצתית משך הפעולה: 56 דק' מטרות: 1. החניך יכיר בסוגים ומאפיינים שונים של קבוצות ובייחודיות קבוצת ח'. 2. החניך ילמד מהי אחריות קבוצתית לעומת אחריות אישית והצורך של הקבוצה בשתיהן למען השגת מטרותיה.
קרא עודשנה א' תואר כפול, תשע"ט החוג לכימיה, האוניברסיטה העברית בירושלים המחלקה להנדסת חומרים מתקדמים, עזריאלי, מכללה אקדמית להנדסה ירושלים מספר נ"ז:
שנ א' ססטר א' 54 697 77 89 בוא לסברו וסטטיסטיק בוא לכיי פיסיק - כניק טיק ללידי כיי. 7. 6. 6.. דרישו קדם דרישו קבילו ססטר ב' 696 698 696 8 77 695 96 כיי אנליטי א כיי אורגני א כיי פיסיקלי א טיק ללידי כיי
קרא עודסימונה בחמישה משקלים משפחת גופנים חדשה בעברית הפונטיה עמוד 1 סימונה - חוברת גופן
סימונה בחמישה משקלים משפחת גופנים חדשה בעברית עמוד 1 דק אבגדהוזחטיכלמנסעפצקרשת 0123456789?! רגיל אבגדהוזחטיכלמנסעפצקרשת 0123456789?! בינוני אבגדהוזחטיכלמנסעפצקרשת 0123456789?! שמן אבגדהוזחטיכלמנסעפצקרשת
קרא עודגבורות ה'
עבור חד ער גבום דבר י בו לדב חד שי ויו וכמ ר ה וי כ לנייבאחדי ווצי ולכ קב היו שני ע ו יר בים אות תת היראית נז יה ו נש כמו לו שי כל לרשיתר מזה עמוקי וי ו מ ל רב מל ד ואל חד דווי חד שנחדו גזרויו מ דר ח מש
קרא עודגבורות ה'
ר בא זו מ והפר בי ה ל ר והח ך והו פל ר בו ם שרי בו ך יי כ ו ר ה ני ני השי ודו וה ך ע ו ור ו י ו בת יל בדר ו הם בקוש הו זכר שב ג י הרי פר א י ור ולכ גבורוו ר נד בזרוע זו יר הי פ רמייס ו הושיב הי בגבהי ש
קרא עודôøåèå÷åì îìéàä îñôø 1
פרטיכל ישיבת מועצה מן המניין, 1 מס' מיום ראשון, י' בכסלו תשס"ט, - - הופק ע"י: בונוס פרוטוקולים בע"מ, טלפון: 5373237-03 www.bonuspro.net פרטיכל מס' 1 מישיבת המועצה מן המניין, אשר התקיימה 19:00, ביום ראשון,
קרא עודבית הספר התיכון של הישיבה דפלטבוש ע"ש יואל ברברמן
בית הספר התיכון של הישיבה דפלטבוש ע"ש יואל ברברמן תנ"ך למתקדמים כתות ט יחסי משפחה בספר בראשית יוסף ואחיו חלק שלישי בעריכת הרב אבנר טלר שבט תשע"ב 1 2 יחידה ז': יוסף ואחיו: הפרוד )חלק א'( בראשית פרק לז א
קרא עודEliashiv Fraenkel Phd..pdf
מ פ ג ש י ם ו ש י ח ו ת ש ל ח כ מ י ם ב ס י פ ו ר י ם ע ל ר ק ע ה ל כ ת י ב ת ל מ ו ד ה ב ב ל י ח י ב ו ר ל ש ם ק ב ל ת ה ת ו א ר ד ו ק ט ו ר ל פ י ל ו ס ו פ י ה מ א ת : א ל י ש י ב פ ר נ ק ל ה מ ח ל ק
קרא עוד<4D F736F F D20F9F2F820ECE4ECEBE5FA20F4F1E7>
לכת פס לפ נ עת ר שכנ 'à ìç é"áöä øáéçå êøò äúåç íéîçø åäéìà éáø ø"åîààìá ïéîéðá "î"åç éðéðò úéöîú" "ïéîéðá úéøá" øîà ïéîéðáì çñô ìù äãâäå ñ"çî לערת לקלת רת לכ ש לפנת לכתת ר' קשת ל 14\40 תר עלת 02-5802986
קרא עודMicrosoft PowerPoint - השקת שיתוף הציבור ppt
עירית חיפה משרד הפנים משרד הבינוי והשיכון מנהל מקרקעי ישראל צ וו ת הת כ נ ו ן בראשות י צ חק פ רוינ ד מהי תכנית מתאר? שתפקידו לקבוע תכנית מתאר היא מסמך בעל מעמד חוקי (סטטוטורי) את כיווני ההתפתחות של העיר
קרא עודrr
/ המוסד לביטוח ומי מינהל הגמות תביעה לתשלום מענק לחייל משוחרר שעבד ב"עבודה מועדפת (כולל שירות ומי) נדרשת" חובה לצרף לטופס זה צילום תעודת השחרור מצה"ל, או מסמך אחר מן הצבא המעיד על תאריך שחרור משירות חובה.
קרא עודבנק כשר לכתחילה: שותפות ולא שיעבוד וך ח כךיא ך ךיומו ךךאא ח חךי ךךעוו ימ יטהע י יוד ו וע ע ו קה הח חז ז קק י ותע וב ו ו...ע ע חמך ך א לא וממ ח א ת וא
בנק כשר לכתחילה: שותפות ולא שיעבוד וך ח כךיא ך ךיומו ךךאא ח חךי ךךעוו ימ יטהע י יוד ו וע ע ו קה הח חז ז קק י ותע וב ו ו...ע ע חמך ך א לא וממ ח א ת וא ת ח תקחא נ שש ש ךךא וךת ת ךר ח בךיתע ו קיי חרא יתע
קרא עוד543-tvia letaslum pensyat she...
שם הנפטר דף הנחיות לטופס 543 הגשת ב קשה - תש לום פנסיית שאירים שאיר נכב ד,.1.2.3.4 משתתפים בצערך ע ל מות י קירך. ע ל מנת לסייע לנו לטפ ל בב קשתך בצורה יעי לה ומהירה, נו דה לך אם תעביר לי דינו את המסמכים
קרא עודבס"ד
ח ס ר ב ה פ ר ש ו ת ל צ ו ר כ י צ י ב ו ר ב מ ס ג ר ת אישור תכניות ב נ י י ן ע י ר תוכן העניינים פ ר ק נ ו ש א ע מ ו ד 2 5 8 2 6 4 מ ב ו א תקציר מנהלים.1.2 2 6 6 3. פירוט הממצאים 2 6 6 3. 1 הפרשות שטחים
קרא עודחטיבה של ג'יי סי הלת' קר בע"מ 1/10/2015 תקנון מבצע "תוכניות שנתיות" הטבה של חודשיים מתנה בעת רכישת "תוכנית שנתית" של עדשות מגע חד-יומיות ממותג אקיוביו
1/10/2015 תקנון מבצע "תוכניות שנתיות" הטבה של חודשיים מתנה בעת רכישת "תוכנית שנתית" של עדשות מגע חד-יומיות ממותג אקיוביו TruEye 1-DAY ACUVUE או 1-DAY ACUVUE MOIST או.1-DAY ACUVUE MOIST for ASTIGMATISM
קרא עודיומן "דווח מבצעי" – פקוד דרום/מבצעים
ק] ק] ק] ק? יומן "דווח מבצעי" פקוד דרום/מבצעים אוגדה שעה אל מאת תוכן 14.10.73. 42 קולות נשמעו ב"טליסמן" ליד "ילטה" יוצא לחקור. אג"ם 8 ב"סגול" 425 מסוק האם אתרו???????? כנגדו - חיובי 42 א'. אג"ם רומאי ]כוח
קרא עודMicrosoft Word - two_variables3.doc
משימה שני תלמידים פתרו את מערכת המשוואות הבאה y 7 2y 2. שי פתר בשיטת השוואת מקדמים: I. 2x y 7 II. 2x 2y 2 דנה פתרה בשיטת הצבה: I. 2x y 7 II. 2x 2y 2 I. y = 7 2x II. 2x 2(7 2x) = 2 2x 4 + 4x = 2 6x 4 =
קרא עוד30 מ"מ U L P A N הוא קורס שלם ללימוד השפה העברית המיועד הן ללומד המתחיל בכיתת האולפן, והן ללומד העצמאי המעוניין להרחיב אופקיו ולהתקדם באופן עצמאי. הקו
30 מ"מ U L P A N הוא קורס שלם ללימוד השפה העברית המיועד הן ללומד המתחיל בכיתת האולפן, והן ללומד העצמאי המעוניין להרחיב אופקיו ולהתקדם באופן עצמאי. הקורס כולל 36 שיעורים המקיפים את יסודות הדקדוק והתחביר
קרא עוד. " : ] [ :. " (. ( " [ : : : : [ : : [. [ [ [ : ' ( ) ( ( ) [ : ( ' ( ( ( ( [ [ : [ :' : : [ [. ( ) [ ( ( : '. : :. :. [ ( ) :. :. :. :. :. " : [. (
. : ] [ :.. : : : : : :. : ' ) ) : ' : :' : : [ [. ) [ : '. : :. :. [ ) :. :. :. :. :. : [. [ :. :. : [. :. :. :. : [. :. : [. :. :. ) ( :. : [ : [. [ ' :. : '. :. ' : [. : '. :. :. [. ) (. [ :. :. [ :.
קרא עודאיך לבנות חיים מגיד
איך לבנות חיים מגיד ספרי מגיד How to Build a Life Studying Mesillat Yesharim with Hadar Goldin עריכה: דרור יהב עורך אחראי: ראובן ציגלר עורכת משנה: שירה פינסון עימוד: חיה זיידבנד עיצוב פנימי: אליהו משגב
קרא עודבית ספר תיכון מאר אליאס- אעבלין
בית ספר תיכון מאר אליאס- אעבלין עברית לבתי ספר ערביים ידע לשון וספרות א-שאלון 014204 2 יחידות לימוד קיץ 2011 הוראות לנבחן א. משך הבחינה: שעתיים וחצי מבנה השאלון ומפתח הערכה: בשאלון זה שני חלקים: חלק ראשון-ידע
קרא עודשו"ת מהרלב"ח
ן יל י י וא שלא ברים ש ם לי שא ם ש ש ז ים בל יוש וי ם ש א לומרשוב כ א א ע ם ש שר ב א שש ש בן ולא ק שום ור ם א כ ק ש ע על כ שונ ור שו כבר ניב י ם א רש עיק שר ם ש אם ו לש ש י אר האורמל מנא י ב א כדרו ש וגם
קרא עודYoma North of Mizbeach & Mizbeach Placement יומא לו-לז מיקום המזבח וצפונו
רבי יוסי ברבי יהודה: מקיר מזבח צפוני ועד כותל עזרה צפוני וכנגד כל המזבח כולו שחיטת קדשי קדשים ב אינו אלא כנגד המזבח ולא לו או לו של המזבח אע"פ שהיא צפונו של העזרה דבעינן על ירך המזבח וליכא www.swdaf.com
קרא עודPRICE IN USA $7 מחיר בישראל )כולל מע"מ( 29 מחיר באילת AN EASY-HEBREW MONTHLY UN MENSUEL EN HÉBREU FACILE ג יל יו ן מס' 64, ט ב ת התשע"ו, DECEMBE
PRICE IN USA $7 מחיר בישראל )כולל מע"מ( 29 מחיר באילת 24.80 AN EASY-HEBREW MONTHLY UN MENSUEL EN HÉBREU FACILE ג יל יו ן מס' 64, ט ב ת התשע"ו, DECEMBER 2015 ט ב ת צילום: ד"ר אבישי טייכר. מתוך אתר פיקיוויקי
קרא עודSlide 1
בניית תכנית שיווקית מהי תכנית שיווקית? התכנית השיווקית מתארת את הפעולות השיווקיות שעסק צריך לבצע על מנת להשיג את יעדי המכירות שלו. מטרת התכנית השיווקית בניית התכנית השיווקית עוזרת לנו להגדיר את: 1. יעדי
קרא עודמתמטיקה לחטיבת הביניים ÌÈappleÂÂÎÓ ÌÈ ÙÒÓ ÂÏÂÚÙ È ÂÁÂ ÈÓˆÚ Â Ú ÂÁ
מתמטיקה לחטיבת הביניים ÌÈappleÂÂÎÓ ÌÈ ÙÒÓ ÂÏÂÚÙ È ÂÁÂ ÈÓˆÚ Â Ú ÂÁ מתמטיקה לחטיבת הביניים ÌÈappleÂÂÎÓ ÌÈ ÙÒÓ ÂÏÂÚÙ È ÂÁÂ תוכן העניינים א. מספרים מכוונים על ציר המספרים................. ב. השוואת מספרים
קרא עודPage 9 gauche פאריס מן דא וני ה יולי 5671 נומר 51 ח דוצנט גליינה דובל פֿונט גראַפֿירט יד ליוור דוצנט ד דוצנט דידא גרושה טו ליוור דוצנט יג דו
Page 9 gauche פאריס מן דא וני ה יולי 5671 נומר 51 ח דוצנט גליינה דובל פֿונט גראַפֿירט יד ליוור דוצנט 551 57 ד דוצנט דידא גרושה טו ליוור דוצנט 76 52 יג דוצנט גליינה גימאולט אביזאהש יב ליוור 517 52 זון דוצנט
קרא עודMicrosoft Word - Fruit Council Regulation-1976, Dinim v.15 p doc
ו( תקנות מועצת הפירות (ייצור ושיווק) (סדרי דין בפני ועדת קנסות), התשל"ו- 19761 בתוקף סמכותי לפי סעיף ( 48 לחוק מועצת הפירות (ייצור ושיווק), התשל"ג- 1973 (להלן - החוק), ובתוקף שאר הסמכויות הנתונות לי לפי
קרא עודחבילות שי ומתנות נורית מוצרי פרסום ראש השנה 2017
חבילות שי ומתנות נורית מוצרי פרסום ראש השנה 2017 טעימה חבילות שי ומתנות הינה חברת בת בנורית מוצרי פרסום.התחלנו את דרכינו לפני יותר משלושה עשורים ובקטלוג זה נשמח להציג בפניכם את מגוון חבילות שי, מתנות,
קרא עודיוצא לאור ע"י - יגדיל תורה - מבצע תלמוד תורה כולל: הוראות רבינו פרק משניות חסידות t נגלה INCLUDES: The Rebbe s DiRecTives Mishnayos chassidus niglah F
יוצא לאור ע"י - יגדיל תורה - מבצע תלמוד תורה כולל: הוראות רבינו פרק משניות חסידות t נגלה INCLUDES: The Rebbe s DiRecTives Mishnayos chassidus niglah FOREWORD As we approach the yahrtzeit of the Alter Rebbe
קרא עודPowerPoint Presentation
שוק הסחורות עקומת S שינוים ברמת ההשקעות גורמים לשינוים בתוצר של שיווי משק ל. נניח משק סגור, הו צאות הממשלה קבועו ת ואין מסים, ההשקעות תלויות בשער הריבית והצריכה תלויה בהכנסה הפנויה. A 45 עק ומת : S מתארת
קרא עודEngage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שית
Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שיתוף פעולה בין מורים שיח טיעוני (ארגומנטציה) בקרב תלמידים
קרא עודב א ו ג ו ס ט 2 ה מ ד ו ב ר ב ס כ ו ם ש ל. צ ו ק" עיקרי הדברים סיוע איראני לטרור הפלסטיני : נמשכות העברות כספים איראניות למשפחות שהידים ברצועת עזה באמ
ב א ו ג ו ס ט 2 ה מ ד ו ב ר ב ס כ ו ם ש ל. צ ו ק" עיקרי הדברים סיוע איראני לטרור הפלסטיני : נמשכות העברות כספים איראניות למשפחות שהידים ברצועת עזה באמצעות אגודת הצדקה אלאנצאר, המזוהה עם הג' האד האסלאמי
קרא עודמערכת הבריאות בישראל שנה א ppt לפורטל [לקריאה בלבד]
מערכת הבריאות בישראל גולדשמידט לידיה R.N M.A 2012 בריאות בישראל מוסדות משרד הבריאות קופות חולים מוסדות ציבוריים: בתי חולם, מד"א, אגודות מוסדות פרטיים: בתי חולים, שירותי רפואת שיניים שירותי בריאו ת השירותים
קרא עודMicrosoft Word פרק 16 - פתרון משוואות רמה א
0.0. דף עבודה פתרון משוואות ושאלות מילוליות נתונות שתי משוואות שקולות. 8 60 הסבירו מדוע המשוואות שקולות. 6) 4( שקולה למשוואות אלו? האם המשוואה 8 מצאו שתי משוואות נוספות השקולות למשוואות בסעיף. () משוואות.
קרא עודמטלת סיום שם הקורס: מורי מורים "עברית על הרצף" מוגשת ל- ד"ר האני מוסא תאריך הגשה: מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1
מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים "עברית על הרצף" מוגשת ל ד"ר האני מוסא תאריך הגשה: 10.10.2016 מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1 הקדמה רכישתה של שפה שניה או זרה היא תופעה לשונית פסיכולוגית,
קרא עודבוקסות לבנות NO LIMITS TOOLS
1/4 בוקסות פינות הינע 1/4 CR-V בוקסות קצרות הינע 1/4 מחיר ש ח 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5. 5. 5. 5..0.0 מידה D1 )קוטר חיצוני( 3...5...5 1 1.4 13.3... 1. D )קוטר חיצוני( 1 1 1 1 1 1 1 11.
קרא עודש ב י ר ת ה, א ת ר ה ב י ת( ה ת נ ג ד ו ת נחרצת של הרשות הפלסטינית ל " סדנת העבודה " הכלכלית, שהאמריקאים עומדים לכנס ב ב ח ר י י ן 23 ב מ א י 2019 כ ל
ש ב י ר ת ה, א ת ר ה ב י ת( ה ת נ ג ד ו ת נחרצת של הרשות הפלסטינית ל " סדנת העבודה " הכלכלית, שהאמריקאים עומדים לכנס ב ב ח ר י י ן 23 ב מ א י 2019 כ ל ל י ל א ח ר ו נ ה הודיעו ארה " ב ו ב ח ר י י ן ע ל
קרא עודאתר איראני פרסם נאום, שנשא מזכ"ל חזבאללה בפורום סגור בו הביע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר ע"י בכירים מאיראן ומחזבאללה
14 ב מ ר ץ 2018 אתר איראני פרסם נאום, שנשא מזכ"ל חזבאללה בפורום סגור בו ה ב י ע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר ע"י בכירים מאיראן ו מ ד"ר ר ז צ י מ ט עיקרי המסמך ב- 12 ב מ ר ץ פ ר
קרא עוד