Chag Sameach! Happy Passover! This Digital Haggadah accompanies the video from Temple Beth-El, St. Petersburg, with Rabbi Michael Torop and Barbara Ma

מסמכים קשורים
Counting the Omer Leviticus 23:15-16 And from the day on which you bring the sheaf of elevation offering the day after the Sabbath you shall count off

eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1]

eriktology The Writings Book of Psalms [1]

eriktology The Writings Book of Proverbs [1]

eriktology The Prophets Book of Isaiah [1]

ח ס פ - י ש י ז ר א מ w w w. p t o r a. c o. i l S a l e p t o r a. c o. i l

Overview of new Office 365 plans for SMBs

Homework-L9-Skills-1.pub

Homework Dry 3

Reuben Aviv 2019 ראובן אב יב ר א ש ון י ום Sunday Yom Rishon י ום ש נ י Yom Shanee י ום ש ל י ש י Yom Shleeshe י ום ר ב יע י Yom Rivee EE י ום ח מ י ש

Slide 1

אתגר קוביות מחייכות תכולה: 12 קוביות חוברת הוראות ופתרונות ספרון הכולל 60 חידות חידות בדרגות קושי שונות תפיסה חזותית וחשיבה לוגית הקדמה המשחק פרצופים

H.N Bialik ( ) and the Modern Hebrew Revival א ל ה צ פ ור 1. To the Bird (1891) Translated from the Hebrew by Jonathan A. Lipnick ש ל ום ר ב ש

שבוע 4 סינטקס של HACK ASSEMBLY ניתן להשתמש בשלושה אוגרים בלבד:,A,D,M כולם בעלי 16 ביטים. M אינו אוגר ישיר- הוא מסמן את האוגר של ה RAM שאנחנו מצביעים ע

ש יר ה מ ע ל ות ב ש וב י ה ו ה את ש יבת צ י ון הי ינ ו כ ח ל מים : אז י מל א שח וק אמר ו ב ג וי ם פינ ו ול ש ונ נ ו ר נ ה אז י הג דיל י ה ו ה ל ע ש ות

שקופית 1

Bava Ben Buta - The Eyes of The Nation MATAN Tisha B av 5774 Rabbi Ari Kahn

ב. ח. ה. ט. מ. ל. Daughter of Yiftach (Jephthah) בס"ד שופטים יא- בי א ו י פ ת ח ה ג ל ע ד י, ה י ה ג ב ור ח י ל, ו ה וא, ב ן-א ש ה ז ונ ה; ו י ול ד ג

PowerPoint Presentation

יוצא לאור ע"י - יגדיל תורה - מבצע תלמוד תורה כולל: הוראות רבינו פרק משניות חסידות t נגלה INCLUDES: The Rebbe s DiRecTives Mishnayos chassidus niglah F

PowerPoint Presentation

Judy Klitsner Source Sheet - Inside-Outside: Biblical Leaders and their Non-Jewish Mentors

עסקאו

שקופית 1

Why to contact <NORAIL.EMEKREFAIM.GMAIL.COM>

טיפול זוגי בגישת AEDP טיפול חווייתי דינמי מואץ Accelarated Experiential Dynamic Psychotherapy

פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם

מצגת של PowerPoint

Joe Wolfson The First King s Last Night: Saul and The Witch of Ein-Dor ב"ה דברים פרק יח Ch.18:10-14 Devarim לא י מ צ א ב ך מ ע ב יר ב נ ו וב ת ו ב א ש

Zionism and Aliyah - Source Sheet בראשית פרק יב א( ו י אמ ר ה ' א ל א ב ר ם ל ך ל ך מ א ר צ ך ומ מ ול ד ת ך ומ ב ית א ב יך א ל ה א ר ץ א ש ר א ר א ך :

ביה"ס היסודי ע"ש יצחק רבין, נשר

לקוחות וחברים יקרים,

לקוחות וחברים יקרים, הנדון: סקר בדבר תנאים משפטיים של עסקאות הון סיכון שנת 2022 אנו מתכבדים להציג בפניכם תוצאות הסקר לשנת 0210, המנתח תנאים משפטיים של

BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ

פתרון מוצע לבחינת מה"ט ב_שפת c מועד ב אביב תשע"ט, אפריל 2019 מחברת: גב' זהבה לביא, מכללת אורט רחובות שאלה מספר 1 מוגדרת מחרוזת המורכבת מהספרות 0 עד 9.

_20

סדנת תכנות ב C/C++

/ 2 ספר בראשית פרשת בראשית א / א פרשת בראשית [א] א *בּ ר אשׁ ית בּ ר א א ל ה ים א ת ה שּׁ מ י ם ו א ת ה א ר ץ: * ב רבתי ובראש עמוד בי ה שמו סימן. (א) בּ ר א

תרגול מס' 1

ex1-bash

... Keshet Ba bayit קשת בבית ערכת פעילויות... חגי תשרי ת Activity Kit שע ט Tishrei Holidays

Is There a Mitzvah to Eat Matzah for All Eight Days? Rabbi Efrem Goldberg rabbiefremgoldberg.org

מבוא למדעי המחשב

התגוננות בפני כוחות האופל

הבנת הנקרא Reading Comprehension

מקביליות

דוגמאות שהוצגו בהרצאה 10 בקורס יסודות מערכות פתוחות דוגמה 1 דוגמאות של פונקציות ב- awk שמראות שהעברת פרמטרים של משתנים פשוטים היא by value והעברת פרמט

ד. ח. ב. ה. ט. Rahab בס"ד יהושע פרק ב " א ו י ש ל ח י ה וש ע-ב ן-נ ון מ ן-ה ש ט ים ש נ י ם-א נ ש ים מ ר ג ל ים, ח ר ש ל אמ ר, ל כ ו ר א ו א ת-ה אר ץ,

ה ש ל מ ת מ ש פ ט ים ש א ל ה מ ס פ ר 1: ע ד ן ש ל מ כ ב י ת ל אב יב ב כ ד ור ס ל, ו ל כ ן מ ק פ יד ל ל כ ת ה ק ב וצ ה כ ש מ ת אפ ש ר ל ו. ל מ ש ח ק י

1 Creation Rebels?! (sources provided by Rav Alex Israel) Source 1: Tehillim 33 )ו( ב ד ב ר ה' ש מ י ם נ ע ש ו וב ר וח פ יו כ ל צ ב א ם: )ז( כ נ ס כ נ

GO! חוקי המשחק 2-5 שחקנים גילאי 8+ מיוצר בסין עבור פוקסמיינד. משווק בישראל על ידי פוקסמיינד בע"מ. כפר ורדים, מרווה 12 ח.פ טל Mad

(Microsoft PowerPoint \372\347\370\345\372 \341\362\351\343\357 \344\343\351\342\351\350\354\351)

ק בּ ל ת שׁ בּ ת Kabbalat Shabbat

95% בוגרים להשכלה גבוהה 70% דור ראשון במשפחתם יוזמה להקמת בית ספר תיכון על פי מודל ה - Picture Big תמונההגדולהה

Microsoft Word - c_SimA_MoedB2005.doc

COMPLEX IMAGES OF PEACE AND HOPE RACHEL KORAZIM I YEHUDA AMICHAI Wild-Peace Not the peace of a cease-fire, Not even the vision of th

HOPING FOR PEACE RACHEL KORAZIM I It May Yet Be It is possible Haim Hefer Autumn blows through falling leaves already The dust on th

LTEY leaflet

Jewish Calendar 5778

פיסיקה 1 ב' מרצים: גולן בל, משה שכטר, מיכאל גדלין מועד ב משך המבחן 3 שעות חומר עזר: דף נוסחאות מצורף, מחשבון אסור בהצלחה! חלק א'

Thoughts from the Child Section

indd

w-2003

PowerPoint Presentation

Forms of Jewish Identity: Biology, Covenant and Memory Christine Hayes I. Memory II. III. IV. 1. Exodus 12: 14, 17-19, Deuteronomy 26: 1-11

תאריך: 23 בדצמבר 2008

TEL- AVIV UNIVERSITY SACKLER FACULTY OF MEDICINE THE STANLEY STEYER SCHOOL OF HEALTH PROFESSIONS DEPARTMENT OF NURSING אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפו

Microsoft PowerPoint - 07_tdd.ppt

PowerPoint Presentation

Slide 1

מספר מחברת: עמוד 1 מתוך 11 ת"ז: תשע"א מועד ב סמסטר א' תאריך: 00:11 שעה: 0 שעות הבחינה: משך כל חומר עזר אסור בשימוש בחינה בקורס: מבוא למדעי ה

א) גירסת מהר"מ, ב) [לקמן ה.], ג) מהר"ם מ"ז, ד) סנהדרין פט. ע"ש, ה) [ליתא בילקוט], ו) [עי' תוי"ט], ז) [דברים יט], ח) רש"א דהא אם, ט) רש"ל מ"ז, י) [כרית

תורת הקומפילציה

תמליל:

Chag Sameach! Happy Passover! This Digital Haggadah accompanies the video from Temple Beth-El, St. Petersburg, with Rabbi Michael Torop and Barbara Mazer Gross leading the seder. You may download this PDF haggadah and use it on a digital device (tablet, etc.) or use the Powerpoint Version to show on a large screen as you enjoy the seder experience.

Signposts for the Seder ימ נ י ה ד ר ק ד ש ור ח צ כ ר פ י ח צ מ ג יד ר ח צ ה מ וצ יא מ צ ה מ ר ור כ ור כ ש ל ח נ ע ור כ צ פ ונ ב ר כ ה ל ל נ ר צ ה All sing: Kadesh Karpas Maggid Motzi Maror Urkhatz Yakhatz First Cup and Kiddush First handwashing First dipping: vegetables and dips Breaking the middle matza Exodus Storytelling Rakhtza Second handwashing Matza Korekh Shulkhan Orekh Barekh Nirtza Tzafun Hallel First blessing over the matza Second blessing over the matza Second dipping: maror in haroset Hillel sandwich Festive meal Afikoman (dessert) Birkat HaMazon (blessing after eating) and Third Cup Psalms of Praise and Fourth Cup Concluding poem, songs and "Next Year in Jerusalem" We review briefly the order of the Seder by singing the medieval poem by Rabbenu Shmuel of Falaise (France) that summarizes the Signposts of the Seder ("Kadesh Urkhatz"). Now is a good time to preview this year's Seder's "coming attractions," announce the menu, thank those who prepared, and introduce the participants. Invite people to add their own questions, comments and songs. This symbol indicates a musical selection in the accompanying video. Kiddush Karpas Yakhatz Maggid Matza Maror D inner Afikoman Birkat E lijah Hallel Songs Next Year 8

ק ד ש Kadesh S ANCTIFY I N G TIM E On Shabbat: There was evening and there was morning, and the sixth day was over. The sky and the earth and all their contents were completed. On the seventh day God completed all the work. God ceased on Shabbat from all activity. God blessed the seventh day and declared it holy, because on that day God ceased from all the work of creation. (Genesis 2:1-3) Blessed are You, Adonai our God, Ruler of the Universe, who creates the fruit of the vine. ו י ה י ע ר ב ו י ה י ב ק ר י ומ ה ש ש י. ו י כ ל ו ה ש מ י מ ו ה א ר צ ו כ ל צ ב א מ. ו י כ ל א לה ימ ב י ומ ה ש ב יע י מ ל אכ ת ו א ש ר ע ש ה ו י ש ב ת ב י ומ ה ש ב יע י מ כ ל מ ל אכ ת ו א ש ר ע ש ה. ו י ב ר כ א לה ימ א ת י ומ ה ש ב יע י ו י ק ד ש א ות ו כ י ב ו ש ב ת מ כ ל מ ל אכ ת ו א ש ר ב ר א א לה ימ ל ע ש ות. ב ר ו כ א ת ה יי א לה ינ ו מ ל כ ה ע ול מ ב ור א פ ר י ה ג פ נ. ב ר ו כ א ת ה יי א לה ינ ו מ ל כ ה ע ול מ, Ba-rukh ata Adonai / / Elo-hei-nu me-lekh ha-olam / / bo-rei pree ha-gafen. ב ר ו כ א ת ה יי א לה ינ ו מ ל כ ה ע ול מ, ש ה ח י נ ו ו ק י מ נ ו ו ה ג יע נ ו ל ז מ נ ה ז ה. Blessed are You, Adonai our God, Ruler of the Universe, who has kept us alive and brought us to this happy moment in our lives. 1 Ba-rukh ata Adonai / Elo-hei-nu me-lekh ha-olam / / she-he-khee-ya-nu / v kee-ma-nu / v hee-gee-anu / laz-man ha-ze.

ור ח צ Urkhatz THE FIRST HANDWASHING The ritual handwashing prepares us for eating finger foods, Karpas, the hors d oeuvres of the Pesach banquet. Following the priestly tradition of washing hands before eating bread and even vegetables, the ritual handwashing is performed now in order to sanctify the eating of the Karpas. However, no blessing is said for this handwashing. Ask for two volunteers: one to carry a pitcher of water and to pour water over each guest s hands, and one to carry a basin and a towel. Having our hands washed by someone else is part of the Seder night experience of liberty and nobility. כ ר פ Karpas THE FIRST DIPPING: SPRING GREENS ב ר ו כ א ת ה יי א לה ינ ו מ ל כ ה ע ול מ, ב ור א פ ר י ה א ד מ ה. Blessed are You, Adonai our God, Ruler of the Universe, who creates the fruit of the earth. Ba-rukh ata Adonai / Elo-hei-nu me-lekh ha-olam / bo-rei pree ha-ada-ma. Distribute Karpas (a vegetable, often spring greens), dip in salt water (or a tangy sauce), and recite the blessing. Originating from the Greek karpos, meaning fruit of the soil, this tradition borrows from the Greco-Roman symposium which always began with washing and dipping karpos accompanied by discussion. While some medieval rabbis strictly forbid eating more than an olive s size of vegetable for Karpas, you may wish to revive the ancient custom of eating extensive appetizers each with its own dip. Continue dipping and tasting various fresh vegetables and other appetizers during the Seder until sufficiently full to persevere during the extensive storytelling (Maggid), but not so full as to ruin one s appetite for the matza eaten later.

With their provisions on their backs Imagining Our Passage to Freedom Below is a Passover ritual and question guide inspired by the Syrian Seder tradition so that you can imagine yourself into the experience of Exodus. You can add it to the portion of your Seder when you split and hide the afikomen. Yachatz Ritual Breaking the Matzah for the Afikomen The Seder leader breaks the middle matzah and places the larger piece in a cloth or pillowcase to be hidden for the afikomen. Seder leader: In the next section of the Seder (maggid/telling the story) we will say:. B chol dor vador chayav adam lir ot et atzmo k ilu hu yatza mimitzrayim. In every generation each person is required to view themselves as if they personally left Egypt. (Mishna Pesachim 10:5) Syrian Jews fulfill this commandment by asking that each Seder participant take this bundle of matzah, place it on their shoulder, and recite the biblical verse that describes the moment when the Israelites assembled in the darkness with their meager provisions, poised and ready to flee for their freedom. eel like to imagine yourself experiencing the Exodus? Where you scared, excited, nervous? What are some of the benefits of projecting yourself into someone else s experience? What are the limitations or dangers? whole group conversation at the Seder or ask your guests to form pairs or tri Rabbi Shai Held explains that, One of the Torah s central projects is to turn memory into empathy and moral responsibility. Appealing to our experience of defenselessness in Egypt, the Torah seeks to transform us into people who see those who are vulnerable and exposed rather than looking past them. How did it feel to make the connection between the Jewish story and contemporary refugees? Did this exercise activate a sense of compassion? Outrage? Responsibility? How do you plan on responding to that sensibility? misharotam tzerurot besimlotam al shich mam, uv nei yisrael asoo kidvar moshe with their bread-kneading bowls on their shoulders, the children of Israel did as Moses commanded (Exodus 12:35) Imagine what it may have been like to be an Israelite in this moment. Gripping tightly to the few things you are bring with you maybe a bowl carrying the bread that didn t have time to rise, one change of clothes and a jug of water you gather with your family in the darkness, hushing a crying baby, shuffling close to the others so you don t feel so scared, so alone. Like a slave on the underground railroad, like a Jewish émigré waiting to board a ship in 1938, like a Mayan asylum seeker departing their village, like a Rohingya refugee crossing the Naf river to flee genocide. OPTIONAL: PAUSE THE VIDEOAND READ THE COMMENT ABOVE FROM SHAI HELD AND DISCUSS What circumstances led you to this point? What does it feel like to run for your life?

HERE S A LITTLE HUMOROUS VIDEO BREAK ON SEARCHING FOR THE MATZAH (click to play)

m y ggadah, 1985

OPTIONAL CONVERSATION THE ART OF THE FOUR CHILDREN PAUSE THE VIDEO AND DISCUSS (THE VIDEO SEDER CONTINUES WITH THE STORY ON PAGE 13) The Art of the Four Children 1. Compare and contrast the artists interpretations of each of the Four Children (page 56-71). 2. Which portrayal is most surprising? most disturbing? most appropriate? 3. What conceptions of Jewish values and society are implicit in the various depictions? Eastern European Types Arthur Szyk, Poland, 1939

Four Attitudes to the Zionist Dream Tzvi Livni, Israel, 1955 Yavneh Publishers

Four Children, Four Musicians Shraga Weil, (CL 1963 Cat. S-3) Safrai Gallery Four Aspects in Each of Us Dan Reisinger, 1982, Rabbinical Assembly of America

Moses and the Passover Story The Kid s Version (in just 3 minutes, they get it mostly right )

FROGS ON PHARAOH'S HEAD One morning when Pharaoh awoke in bed There were frogs on his head and frogs on his bed Frogs on his nose and frogs on his toes Frogs here, frogs there, Frogs were jumping everywhere. Shirley Cohen

ע ש ר ה מ כ ות The Ten Plagues א ל ו ע ש ר מ כ ות ש ה ב יא ה ק ד ו ש ב ר ו כ ה וא ע ל ה מ צ ר ימ ב מ צ ר י מ, ו א ל ו ה נ: ד מ צ פ ר ד ע כ נ ימ ע ר וב ד ב ר ש ח ינ ב ר ד א ר ב ה ח ש כ מ כ ת ב כ ור ות. Da-am Tz far-dei-ah Kee-neem Ah-rov Deh-ver Sh kheen Ba-rad Ar-beh Kho-shech Ma-kat B kho-rot The Blessed Holy One brought Ten Plagues on the Egyptians in Egypt. These are the ten: Blood Frogs Lice Wild beasts Cattle plague Boils Hail Locusts Darkness Death of the Firstborns It is customary to spill a drop of wine from our cup of joy for each plague that God had to bring on the stubborn Egyptian oppressors until they agreed to release Israel from slavery. The Rabbis debated about our attitude to the Ten Plagues: On the one hand, they were a necessary instrument of liberation and a just punishment for Egyptian cruelty. Yet, on the other, they involved the suffering of fellow human beings, Divine creations in the image of God. We celebrate the Exodus from Egypt, not the downfall of the Egyptians, said Rabbi Simcha Cohen. ר ב י י ה וד ה ה י ה נ ות נ ב ה מ מ נ ימ: ד צ " כ ע ד " ש ב א ח "ב. Rabbi Yehuda used to abbreviate them as an acrostic: D-Tza-Kh (drop) A-Da-Sh (drop) B -A-Kha-B (drop)

Miriam s Song (Debbie Friedman) (Chorus) And the women dancing with their timbrels Followed Miriam as she sang her song. Sing a song to the One whom we've exalted. Miriam and the women danced and danced the whole night long. And Miriam was a weaver of unique variety. The tapestry she wove was one which sang our history. With every thread and every strand she crafted her delight. A woman touched with spirit, she dances to the light. (Chorus) As Miriam stood upon the shores and gazed across the sea, The wonder of this miracle she soon came to believe. Whoever thought the sea would part with an outstretched hand, And we would pass to freedom, and march to the promised land. (Chorus) And Miriam the Prophet took her timbrel in her hand, And all the women followed her just as she had planned. And Miriam raised her voice with song. She sang with praise and might, We've just lived through a miracle, we're going to dance tonight. (Chorus)

Kiddush Karpas Yakhatz Maggid Matza Maror D I NNER Afikoman Birkat E lijah Hallel Songs Next Year It s time to enjoy your Passover meal. OPTION 1 PAUSE THE VIDEO, EAT AND THEN FINISH THE SEDER AFTER THE MEAL OR OPTION 2 IF YOU RE WORRIED ABOUT FINISHING THE SEDER LATER FINISH IT NOW AND SING SONGS AFTER THE EMAL

Fourth Cup נ ר צ ה כ ו ר ב יע ית Nirtza NEXT YEAR'S SEDER ב ר ו כ א ת ה יי א לה ינ ו מ ל כ ה ע ול מ, ב ור א פ ר י ה ג פ נ. ב ר ו כ א ת ה יי א לה ינ ו מ ל כ ה ע ול מ, ע ל ה ג פ נ ו ע ל פ ר י ה ג פ נ ו ע ל ת נ וב ת ה ש ד ה ו ע ל א ר צ ח מ ד ה ט וב ה ור ח ב ה, ש ר צ ית ו ה נ ח ל ת ל א ב ות ינ ו ל א כ ל מ פ ר י ה ו ל ש ב ע מ ט וב ה. ר ח מ יי א לה ינ ו ע ל ינ ו ו ע ל י ש ר א ל ע מ כ ו ע ל י ר ו ש ל י מ ע יר כ ו ע ל ה ר צ י ונ מ ש כ נ כ ב וד כ ו ע ל מ ז ב ח כ ו ע ל ה יכ ל כ. וב נ ה י ר ו ש ל י מ ע יר ה ק ד ש ב מ ה ר ה ב י מ ינ ו, ו ה ע ל נ ו ל ת וכ ה ו ש מ ח נ ו ב ב נ י נ ה ונ ב ר כ כ ע ל יה ב ק ד ש ה וב ט ה ר ה. (בשבת: ור צ ה ו ה ח ל יצ נ ו ב י ומ ה ש ב ת ה ז ה) ו ש מ ח נ ו ב י ומ ח ג ה מ צ ות ה ז ה, ב י ומ ט וב מ ק ר א ק ד ש ה ז ה, כ י א ת ה ט וב ומ ט יב ל כ ל ו נ וד ה ל כ יי א לה ינ ו ע ל ה א ר צ ו ע ל פ ר י ג פ נ ה. ב ר ו כ א ת ה יי, ע ל ה א ר צ ו ע ל פ ר י ג פ נ ה. Blessed are You, Adonai our God, Ruler of the Universe, who created the fruit of the vine. Ba-rukh ata Adonai / Elo-heinu me-lekh ha-olam / bo-rei pree ha-gafen. On the second night of Pesach only: Counting the Omer Blessing after Drinking Wine Blessed are You, Adonai, for the vine and its fruit, for the beautiful and spacious land You gave us. Have mercy on us and bring us there to eat its fruits. Grant us happiness on this Festival of Matzot. Blessed are You, Adonai, for the land and for the fruit of the vine. Ba-rukh ata Adonai / al ha-aretz v al pree ha-gafen. ה נ נ י מ וכ נ ומ ז ומ נ ל ק י מ מ צ ו ת ע ש ה ש ל פ יר ת ה ע ומ ר. ב ר ו כ א ת ה יי א לה ינ ו מ ל כ ה ע ול מ א ש ר ק ד ש נ ו ב מ צ ו ת יו ו צ ו נ ו ע ל פ יר ת ה ע ומ ר. ה י ומ י ומ א ח ד ל ע מ ר. Blessed are you, Adonai our God, Ruler of the Universe, who has sanctified us with Divine laws and commanded us to count the Omer. Today is the first day of the Omer. Ba-rukh ata Adonai / Elo-heinu me-lekh ha-olam / asher keed shanu b meetz-vo-tav v tzee-vanu al s feerat ha-omer / Ha-yom yom ekhad la-omer. Raise the fourth cup of wine and recite the blessing over it. Recline to the left while drinking. On the second night of Pesach we begin counting the 50 days from the Exodus to Sinai, from Pesach, the harvest of barley, until Shavuot, the harvest of wheat. With the giving of the Torah at Sinai, Jews move from freedom to responsibility. Say the blessing and count off the first day of the Omer. ח ל ד ור פ ח כ ה ל כ ת ו, כ כ ל מ ש פ ט ו ו ח ק ת ו. כ א ש ר ז כ ינ ו ל ד ר א ות ו כ נ נ ז כ ה ל ע ש ות ו. ז כ ש וכ נ מ ע ונ ה, ק ומ מ ק ה ל ע ד ת מ י מ נ ה. ב ק ר וב נ ה ל נ ט ע י כ נ ה פ ד וי מ ל צ י ונ ב ר נ ה. All sing: Concluded is the Pesach Seder, Finished down to the last detail With all its laws and customs. As we have been able to conduct this Seder, So may we someday perform it in Jerusalem. Pure One who dwells in the palace, Support your congregation countless in number. May you soon lead the offshoots of your stock, Bringing the redeemed to Zion in joy. ל ש נ ה ה ב א ה ב יר ו ש ל י מ ה ב נ וי ה! Next Year in Jerusalem! La-Shana Ha-ba-a Bee-Yeru-sha-layeem! ע ו ש ה ש ל ומ ב מ ר ומ יו ה וא י ע ש ה ש ל ומ ע ל ינ ו ו ע ל כ ל י ש ר א ל ו א מ ר ו א מ נ. God makes peace in heaven, and so may God make peace over us. Amen. Nirtza means accepted. The Pesach Seder ends with a prayer that all our efforts to perform the Seder properly may be pleasing and acceptable to God. (Written by Yosef Tov-Elem, 11th C. France). Looking forward to next year's Seder, we sing "Next Year in Jerusalem!". May we celebrate it in a more peaceful world. Reflections on Next Year in Jerusalem on the following pages include: On Israel p.138-139 On Hope p.140-141 On Prophetic Leaders p.142

Who Knows One א ח ד מ י י וד ע? "Who knows one?" is modeled on a German folksong (15 th or 16 th C.). It consists of a numerical quiz. Since the song is written in question and answer form, you may assign the answers to different participants. The whole "chorus" sings the question: "Who knows two (three, etc.)?" and the preassigned respondent sings the answer to their number: "I know two, two are the tablets..." every time that number comes up. WHO PAINTS ONE? How does one visually represent "God who is in Heaven and on earth?" Jews do not portray God's body literally, but they do use bodily metaphors. Michel Kichka uses Michelangelo's famous image of God stretching his hand out from "Heaven" to create Adam. It is, however, only God's "outstretched arm" we see the Torah's chief metaphor for God's redemption of Israel from Egypt. Can you identify the other 12 items in Ekhad MeeYodea? 1 Who knows one? I know one. One is our God, who is in Heaven and on earth. 2 Who knows two? I know two. Two are the tablets of the Covenant. One is our God, who is in heaven and on earth. 3 Three are the Fathers. 4 Four are the Mothers. 5 Five are the books of the Torah. 6 Six are the orders of Mishna. 7 Seven are the days of the Week. 8 Eight are the days before Circumcision. 9 Nine are the months of Pregnancy. 10 Ten are the Ten Commandments. 11 Eleven are the stars in Joseph's dream. 12 Twelve are the Tribes of Israel. 13 Thirteen are God's Attributes of Mercy 127

Chorus: Just one kid, just one kid That my Abba bought for two zuzeem. khad gadya, khad gadya. 1 Along came the cat ("meow") and ate the kid ("maa") that my Abba bought for two zuzeem. khad gadya, khad gadya. 2 Along came the dog ("woof") and bit the cat ("meow") that ate the kid ("maa") that my Abba bought for two zuzeem. khad gadya, khad gadya. 3 Along came the stick ("bang") and hit the dog ("woof")... 4 Along came the fire ("sizzle") and burned the stick ("bang")... 5 Along came the water ("gurgle") and quenched the fire ("sizzle")... 6 Along came the ox ("slurp") and drank the water ("gurgle")... Final Verse: 9 Then came the Holy One and destroyed the angel of death that slew the slaughterer that killed the ox ("slurp") that drank the water ("gurgle") that quenched the fire ("sizzle, crackle") that burned the stick ("bang") that beat the dog ("woof") that bit the cat ("meow") that ate the kid ("maa") that my Abba bought for two zuzeem. khad gadya, khad gadya. ח ד ג ד י א Khad Gadya J U S T O N E K I D Goats For Sale in Meah Shearim, Jerusalem Written in Aramaic and modeled on German folksongs, this ballad which has no overt connection to Pesach entered the Ashkenazi Haggadah (15 th C.). Hard-pressed Jewish commentators have discovered a moral lesson between the lines: measure for measure, an oppressor will always be swallowed by a greater oppressor until God redeems the world from death. Pre-assign each stanza to volunteers who must produce an appropriate sound or gesture. Everyone sings the verses, while the pre-assigned participant adds a sound and/or visual effect each time. 132

Download the collections of Passover Parodies and More Passover Parodies from the TBE website to continue to sing and rejoice! (Also there are some other pretty neat videos and other resources there for your seder! www.templebeth-el.com/passover 137