HUJI Syllabus

מסמכים קשורים
HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

אוניברסיטת תל אביב הפקולטה לרפואה ע"ש סאקלר ביה"ס למקצועות הבריאות החוג לסיעוד תכנית כללית לתואר בוגר בסיעוד מס' קורס: מבוא לסיעוד בקהילה שי

TEL- AVIV UNIVERSITY SACKLER FACULTY OF MEDICINE THE STANLEY STEYER SCHOOL OF HEALTH PROFESSIONS DEPARTMENT OF NURSING אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפו

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב NEGEV THE BEN-GURION UNIVERSITY OF

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

Homework Dry 3

BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ


(Microsoft Word - \371\340\354\345\357 \340 \347\345\370\ doc)

ארסמוס+ עדכון

PowerPoint Presentation

HUJI Syllabus

Counting the Omer Leviticus 23:15-16 And from the day on which you bring the sheaf of elevation offering the day after the Sabbath you shall count off

מסמך1

eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1]

התפתחות תקינה ופתולוגית

HUJI Syllabus

תהליך הגשה והנחיות כתיבה לעבודת גמר / תזה פרקים הקדמה תהליך הגשת עבודת המחקר ואישורה הנחיות תוכן לעבודת המחקר הנחיות כתיבה לעבודת המחקר הקדמה במסגרת ל

Homework-L9-Skills-1.pub

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת

ISI

פייתון

w-2003

eriktology The Writings Book of Proverbs [1]

eriktology The Writings Book of Psalms [1]

eriktology The Prophets Book of Isaiah [1]

ד"ר חנה בר-ישי קורות חיים ורשימת פרסומים פרטים אישיים שם: מקום ותאריך לידה: שנת עלייה שירות צבאי סדיר )תאריכים(: כתובת ומספר טלפון בעבודה: כתו

תמר כץ על דרכן של מילים מקראיות קשות אל לשון ימינו מילים מקראיות רבות משמשות בעברית בת ימינו 1 מהן ששימשו ברצף דורות הרבה קודם לכן, ומהן שנלקחו ישירות

תרגיל 3 בקורס תוכנה 1

ללא כותרת שקופית

Reuben Aviv 2019 ראובן אב יב ר א ש ון י ום Sunday Yom Rishon י ום ש נ י Yom Shanee י ום ש ל י ש י Yom Shleeshe י ום ר ב יע י Yom Rivee EE י ום ח מ י ש

תאריך עדכון:

התגוננות בפני כוחות האופל

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

קורסים סמינריונים – תשע"ה

Slide 1

Microsoft Word - c_SimA_MoedB2005.doc

- - קיץ תשס"ט מחשבת ישראל )לבי"ס דתי( מחשבת ישראל, 1 יח"ל, שים לב! השאלות במבחן יחוברו מהחומר המפורט להלן. המיקוד מבוסס על תכנית הלימודים במחשב

HUJI Syllabus

קבוצות חברותא תשע"ט קבוצה ממשיכה: 1( הורים, ילדים - ומה שבניהם )בראשות טל אורליצקי עבודה סוציאלית( Parents, Children, and What s Between Them קבוצות ח

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת

Guide For Examinees Inter-University Psychometric Entrance Test HEBREW PROFICIENCY TEST (YAEL) This test is intended for examinees who take the Psycho

Overview of new Office 365 plans for SMBs

SI Draft for TC 2101 Approval

ה ש ל מ ת מ ש פ ט ים ש א ל ה מ ס פ ר 1: ע ד ן ש ל מ כ ב י ת ל אב יב ב כ ד ור ס ל, ו ל כ ן מ ק פ יד ל ל כ ת ה ק ב וצ ה כ ש מ ת אפ ש ר ל ו. ל מ ש ח ק י

הצעה לתוכנית לימודים

מבוא לדת האסלאם

תרגול מס' 4: המתרגם שימוש במחלקות קיימות מחרוזות, קבצים, וקבלת קלט מהמשתמש

PowerPoint Presentation

תאריך עדכון:

מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשע"ט דר' אריק חשין הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעו

PowerPoint Presentation

Office 365 ProPlus בחינם לסטודנטים באוניברסיטת בן גוריון בנגב הוראות סטודנטים באוניברסיטת בן גוריון בנגב יכולים להוריד ולהתקין את חבילת התוכנה Office

אתגר קוביות מחייכות תכולה: 12 קוביות חוברת הוראות ופתרונות ספרון הכולל 60 חידות חידות בדרגות קושי שונות תפיסה חזותית וחשיבה לוגית הקדמה המשחק פרצופים

_v18A

No Slide Title

2

Data Analyst Expert 042 שעות תיאור ההכשרה: בעולם העסקי של היום, נתונים, מידע וחיזוי הם העתיד של כל ארגון. כמויות המידע שנאספות בארגונים ובאנושות כולה

מספר קורס 290

<4D F736F F D20F4F8EEF7E5ECE5E2E9E42028E7E5EEF8E920F8F4E5E0E >

PowerPoint Presentation

ביה"ס היסודי ע"ש יצחק רבין, נשר

HUJI Syllabus

אוניברסיטת בן גוריון בנגב תאריך המבחן: שקולניק אלכסנדר שם המרצה: מר בשפת JAVA מבוא לתכנות מבחן ב: מס' הקורס : הנדסת תעשיה וניהול מ

מדעי הרוח

מבוא למדעי המחשב - חובלים

הכרת משאבי הספרייה קורס מקוון נספח - שיטות ציטוט: דגמים ודוגמאות הפניה בתוך הטקסט (Author s last name Publication year) (Kadonaga 1986) :Name-Year סגנ

ענף המלונאות

אוניברסיטת בן גוריון בנגב תאריך המבחן: שם המרצה: מר אלכסנדר שקולניק, בשפת JAVA מבחן ב: מבוא לתכנות מס' הקורס : מיועד לתלמידי : הנד

משימה תכנית המתרגמת קטעי טקסט לשפה אחרת הקלט: קובץ המכיל את קטעי הטקסט וכן את השפה אליה רוצים לתרגם תרגול מס' 4: המתרגם שימוש במחלקות קיימות תכנות מתק

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

שאלהIgal : מערכים דו מימדיים רקורסיה:

Bs d This week in our morning gathering we talked about the month of Marcheshvan (Cheshvan). Cheshvan is the only month that does not have any Jewish

מבוא למדעי המחשב

דרישות המחלקה לשנת הלימודים התשע''ז ה מ ח ל ק ה ל ת ל מ ו ד ע " ש נ פ ת ל - י פ ה ה מ ג מ ה ל ת ל מ ו ד ראש המחלקה: פרופסור אמריטוס: פרופסור מן המנין:

Microsoft Word - book shops.doc

Microsoft PowerPoint - PDA trial-MELI ppt

תמליל:

Syllabus TOPICS IN THE HISTORY OF HEBREW LEXICOGRAHPY - 25549 Last update 17-05-2015 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) Responsible Department: Hebrew and Jewish Languages Academic year: 2 Semester: 2nd Semester Teaching Languages: Hebrew Campus: Mt. Scopus Course/Module Coordinator: Aharon Maman Coordinator Email: aharon.maman@mail.huji.ac.il Coordinator Office Hours: Thursday 14:00-15:00 Teaching Staff: Prof Aharon Maman page 1 / 5

Course/Module description: A complete description of any language includes grammar and vocabulary. A utensil that describes the vocabulary is the dictionary. This seminar will discuss basic concepts of lexicography, including "word" and entry, synchronic and diachronic dictionaries, mono-lingual and multi-lingual, the linguistic corpus of the dictionary, the structure of the dictionary, the entry structure, the definition and its language, the linguistic apparatus: etymology, grammar, usage and sources, the value and status of images in the dictionary, semantics and lexicography, the historical importance dictionary for the documentation of language; Emphasis will be placed on the milestones in the history of Hebrew lexicography from its beginning until today, and issues like: Commentaries and glossaries versus dictionaries; anagrammatic dictionaries; linguistic theories and lexicography; grammatical and semantic dictionaries; problems arising from the translation of bilingual dictionaries into mono-lingual; modern dictionaries; the historical Dictionary of the Academy of Hebrew language. The discussions will be accompanied by reading samples from the sources Course/Module aims: Learn an important chapter in linguistics and its history Study a chapter of the history of the Hebrew lexicography with regard to its relations to the Hebrew sources on the one hand and to Arabic lexicology on the other Reveal the deep structures of dictionaries To examine the dependence of late dictionaries on the former ones Learn about the method of the composition of dictionaries from the end of the tenth century CE to the present Learning outcomes - On successful completion of this module, students should be able to: Knowledge of the field and its problematics Knowledge of the primary and secondary literature of Hebrew lexicography Knowledge of the Infrastructures for the study of Hebrew vocabulary Attendance requirements(%): 80 Teaching arrangement and method of instruction: Lecture, conversation, discussion, students' lectures, presentations page 2 / 5

Course/Module Content: Random and systematic lexical definitions Root theory and lexicography Grammatical dictionaries The linguistic and literary corpus of the dictionary כי ;כרסם/כרש,טטף/טף,הדר,ה/גד,אברך,ח"אב samples: Entries Dictionaries for Rabbinic Hebrew, Targumic and Talmudic Aramaic Order of entries: Glossaries; Alphabetical, anagrammatic, and semantic structures The nature and language of the definition The linguistic apparatus Theory of modern lexicography The synchronic and diachronic dictionary Consistency in dictionaries The history of the edited Hebrew lexicography The importance of dictionaries for the historical record of vocabulary Required Reading: ש' מורג, "ראשית המילונאות העברית והערבית", מולד, סדרה חדשה, ג (תש"ל-תשל"א), עמ' 582-575 משה גושן-גוטשטיין, מבוא למילונאות של העברית החדשה, ירושלים ותל-אביב תשכ"ט, עמ' 28-1, 135-138 46-29, (עד גב-רחב) גולדנברג אסתר, "עיונים באגרון לרב סעדיה גאון", לשוננו לז (תשל"ג), עמ' 136-117 מנחם בנית, "חקר הגלוסארים המקראיים של יהודי צרפת בימי הביניים, שיטה ורישום", דברי האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים 2 (תשכ"ט), עמ' 135-149 אהרן ממן, אוצרות לשון - כתבי היד וקטעי הגניזה בחכמת הלשון מאוסף בית המדרש לרבנים בניו יורק, ירושלים (תשס"ו), פרקים ו-ח של המבוא ("הגלוסר") ראובן מירקין, על מילון עברי שימושי בכלל ועל "מילון ההווה" בפרט, לשוננו לעם מו (תשנ"ה), עמ' 165-143 Finngeir Hiorth, Arrangement of Meaning in Lexicography, Lingua, 4, 1954-5, pp. 413-424 יהושע בלאו, מילונים לעברית בלשונות אחרות, לשוננו לעם מ-מא 'קובץ לשנת הלשון' (תשמ"ט- תש"ן), עמ' 191-186 Anna Wierzbicka, Lexicogrpahy and Conceptual Analysis, Ann Arbor 1985, pp. 1-58 י' בלאו, "מילונים מקראיים", אנציקלופדיה מקראית David,יnיT "Linguistic Literature, Hebrew," Encyclopedia Judaica, vol. 16, cols. 1352-1390. מילונים על הערכים 1390-1399 רק cols. James Barr, ibid., אהרן ממן, "שרידי מילון 'כתאב אלחאוי' לרב האיי גאון מאוספי אדלר וטיילור-שכטר", תרביץ סט (תש"ס), עמ' 421-341, רק המבוא Steiner, Richard C. "Saadia vs. Rashi; on the shift from meaning-maximalism to meaning-minimalism in medieval biblical lexicology", JQR 88, 3-4 (1998), pp. 213-258 זאב בן-חיים, "לעניין הכרונולוגיה של הערך במילון ההיסטורי", דברי הקונגרס העולמי השישי למדעי היהדות, ה, תדפיס מיוחד, ירושלים 1973, עמ' 11-3 page 3 / 5

זאב בן חיים, "ממילונו של בן-יהודה ועד היום", זכרונות האקדמיה ללשון העברית כ, תשל"ג, 123-118 אליעזר (לואיס) גלינרט, "לשיטות המילונאות במילון אבן-שושן - נורמטיביות ודסקריפטיביות", מחקרים בלשון ב-ג, ירושלים התשמ"ז, עמ' 409-399 עמינדב דיקמן, "מילון זה עניין לאומי", הארץ, 28.4.2004, "ספרים", עמ' 14-13 Additional Reading Material: א' דותן, ניצנים ראשונים בחכמת המילים, ירושלים תשס"ה יצחק אבינרי, היכל רש"י, ירושלים תשמ"ה נחמיה אלוני (מהדיר), כתאב אלסבעין לפט'ה אלמפרדה, ספר היובל לגולדציהר, ב, ירושלים 1958 דן בקר (מהדיר), הרסאלה של יהודה בן קוריש, תל-אביב תשמ"ד A. Sבenz-Badillos (ed.), Menahem ben Saruq, Mahberet, Granada 1986 A. Neubauer (ed.), The Book of Hebrew Roots by Abu 'l-walid Marwan Ibn Janah, ערב בלשון חברו הדקדוק ממחברת השני החלק הוא השרשים ספר al-usul) Oxford 1875 Kitab ר' יונה בן ג'נאח העתיקו אל לשון הקדש ר' יהודה בן תבון' הוציאו לאור בנימין זאב באכער, Berlin 1896 :ר' דוד קמחי, ספר השרשים Hebraeum sive Liber Radicum,Kimchi Davidis Rabbi Bibliorum Lexicon, ed. JoHR Biesenthal et F Lebrecht, Berolini 1847. ציון עוקשי, מילון הנגיד על פי שירתו (דיסרטציה), ירושלים תשנ"ט ש' אברמסון, שלשה ספרים של רב יהודה בן בלעם, ירושלים תשל"ו מילוני האקדמיה ללשון העברית מאגר המונחים של האקדמיה il.ac.huji.academy-hebrew.www רס"ג, שבעים מילים יחידאיות י"נ אפשטיין (מהדיר), ספר הגאונים לסדר טהרות אוצר המלים לרבין-רדאי, עמ' 163 רחל לנדאו, מילים וצירופיהן, רמת-גן תשמ"א ישראל ייבין, "הכנת חומר למילון לפי כתבי יד ובעיותיה", דברי הקונגרס העולמי השישי למדעי היהדות, ה, ירושלים 1973, עמ' 19-13 מקרא דרדקי, ההקדמה והערכים אב-אג"ר דוד טנא, "האם תוכנו של השורש העברי ערוך", לשוננו כב תשכ"ח, עמ' 207-173 Aharon Maman, "The Lexical Element in David ben Abraham Alfasi's Dictionary Definitions", Proceedings of the Third World Conference of Judeo-Arabic Society, Cambridge 1990 דוד אטינגר, שפתנו במראות מלון הסתכלותי בציורים עם תרגום לאנגלית, תל אביב תש"י ברוך שראל ורימונה גרסון, מילון חזותי עברי-אנגלי (סטמצקי-כרטא), ירושלים Claude-Jean] 1992 Corbeil et Ariane Archambault, Visual Dictionary, ] Malkiel Yakov, "Etymology and Historical Grammar", Philology, 8, 1954-5, pp, 187-208 מילון בן-יהודה, המבוא הגדול ההקדמה למילון גזניוס: die Schriften die ueber Handwoerterbuch Deutsches-Hebraeisch Alten Testaments, 1810 מהדורה) ;(ראשונה Wilhelm Gesenius Hebraeisch-und 18) מהדורה) Testament, 2005 Aramaeisches Handwoerterbuch ueber das Alte יעקב שויקה, רב-מילים (מבוא) L. Kopf, Studies in Arabic and Hebrew Lexicography, Jerusalem 1976 page 4 / 5

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) אהרן ממן, "המילים 'האובדות' והמילים 'העובדות'", לשוננו לעם מח (התשנ"ז), עמ' 157-147 יעקב כנעני, אוצר הלשון העברית לתקופותיה השונות, ירושלים ת"א תש"ך-תשמ"ט י"א גרינברג, לעזי רש"י בתנ"ך, ירושלים (לצ"ש) אליהו בחור, תשבי, איזנה 1541 (או מהדורה מאוחרת יותר) ראובן מירקין, המילונות העברית במאה הי"ט, לשוננו לעם מ-מא 'קובץ לשנת הלשון' (תשמ"ט-תש"ן), עמ' 185-178 אורה שורצולד, ייצוגם הלקסיקלי של פעלים עלולים, בלשנות עברית חפשית 12, תשל"ז, עמ' 36-25 Course/Module evaluation: End of year written/oral examination 0 % Presentation 15 % Participation in Tutorials 15 % Project work 30 % Assignments 15 % Reports 0 % Research project 0 % Quizzes 25 % Other 0 % Additional information: The quizzes will be on reading chapters that will not be discussed in the classroom. Some of the students lectures will also be on the bibliography. Among other topics for papers there will be an opportunity for entry writing based on the databases of the Historical dictionary of the Hebrew Language Academy page 5 / 5