}}}}}} בס"ד בס"ד אל ות א ון י ש דיע ות או יף רשת פ ל ך ל ך נאמען ני"ו
|
|
- גליה תמיר
- לפני6 שנים
- צפיות:
תמליל
1 }}}}}} אל ות א ון י ש דיע ות או יף רשת פ ל ך ל ך נאמען ני"ו
2 כיתה ג' (א) הר"ר הערשל גראס הי"ו שאלות אויף פרשת לך לך א. פארוואָס האט דער אייבישטער געזאגט פאר אברם צו די לאנד וואס איך וועל דיר ווייזן? ווייל ער האט ליב געהאט צו הערן אברהם פרעגט צו ווייזן אז אברהם דארף אוועק גיין פון זיין הויז און ווייסט נישט וואו און גייט בשמחה אָן צו וויסן וואו אהין ער גייט. ב. וועמען האט אברהם מיט גענומען? שרי, לוט, די גרים וואס זיי האבען מגייר געווען, און זייער פארמעגן. ג. פארוואָס האט דער אייבישטער געמאַכט אַ הונגער אין כנען? כדי אברהם זאל גיין קיין מצרים. ד. פארוואָס האָט דער אייבישטער געוואָלט אַז אברהם זאל גיין קיין מצרים? מעשה אבות סימן לבנים (הוסבר באריכות) אלע וואס איז געווען ביי אברהם אזוי אויך ביי די יודען, אַ הונגער אין ארץ כנען שבר במצרים צרות מיט שרי אויך די יודען קרעץ פאר פרעה מכות פאר מצרים ארויס מיט אַ פארמעגן. ה. איז דאס א ליגנט אז אברהם האט געזאגט אחותי את? פארוואס? ניין, ווייל זי איז אזוי ווי אַ שוועסטער ווייל זי איז געווען די טאכטער פון זיין ברודער הרן. ו. פארוואס האט אברהם נישט געוואלט גיין מיט די פאסטעכער פון לוט? ווייל די פאסטעכער פון לוט האבן געלאזט פאשען די שעף אין פרעמדע פעלדער. ז. פארוואס האט אברהם נישט געוואלט נעמען גארנישט פון מלך סדום? ער זאל נישט זאגן אז ער האט רייך געמאכט אברהם, ווייל אברהם האט שוין אַ ברכה פון די אייבישטער. ח. וואס האט מען זוכה געווען פון הימל ווייל ער האט נישט געוואלט נעמען אַ פאדעם און שיך בענדל? די מצוה צו האבן רצועות פון תפילין און מצות ציצית. ט. אברהם האט געבוירן דורך ה גר אַ יונגל ווי אזוי האט ער געהייסן? ישמעאל. י. ווי אלט איז אברהם אבינו געווען ווען דער אייבישטער האט איהם געהייסן מאכן אַ ברית? ניין און ניינציג.
3 [ א. מאיזה מקום יצא אברם? ולאן? אברם יצא מחרן לארץ כנען. ב. בן כמה שנים היה אז אברם? בן שבעים וחמש שנה. ג. מי הלך אתו? כיתה ג' (ב) הר"ר מנשה ברוך קליין הי"ו שאלות אויף פרשת לך לך אשתו שרי, לוט בן אחיו, ועבדים ושפחות רבות. ד. מה הן המקומות שבהן התיישב אברם? שכם, בהר שבין בית קל ובין עי, והנגבה. ה. מה הן הבשורות הטובות שעליהן הודה אברם להשי"ת בבנין המזבח בשכם? בשורת הבנים, שיהיו לו בנים ו. איך נקראה אז ארץ ישראל? ומדוע? ארץ כנען, כי הכנענים ישבו אז בארץ. ז. למה כיון את נסיעתו הנגבה? ובשורת הארץ שיתן לזרעו את הארץ. שרצה ללכת לירושלים שהיא בדרומה של ארץ ישראל. ח. למה ירד אברם למצרים? כי היה רעב בארץ. ט. למה באותה הארץ לבדה היה הרעב? כדי לנסותו אם יהרהר אחר דבריו של הקב"ה שצוהו ללכת לארץ כנען וכו'. י. מפני מה חשש אברם? אברם חשש שירצו להרגו מפני שיעכב לקחת את שרי להם לאשה. יא. לאן לקחו את שרה? שרי נלקחה לביתו של פרעה יב. ומה היה עונשו של פרעה? וה' נגע אותו ואת ביתו בנגעים גדולים. אברם הרן לוֹט
4 ת ו ר ה א פ ר ש ת ל ך ל ך או יף ד י פ ר ש ה ד' ו י אמ ר א ל א ב ר ם ל ך ל ך מ א ר צ ך ו מ מ ו ל ד ת ך ו מ ב ית א ב יך : ל כא ו רה פא ר וואס ש טייט מ א ר צ ך ו מ מ ו ל ד ת ך ו מ ב ית א ב יך, ס' האט גע דא ר פט ש טיין פא ר קע רט, ק ו דם גייט מ ען אר ויס פ ון טא ט נ'ס ה ויז מ ב ית א ב יך, או ן נ א כ דעם גייט מען אר ויס פ ון ש טאט מ מ ו ל ד ת ך, א ון נ א כ דעם מ א ר צ ך (אמרנו כמה תירוצים כמובא בספרים). ד ער ת יר וץ איז אז פאר ו וען מען פא רט א ועק גע זע ג נט מ ען זי ך מיט די מע נ טש ן וואס מען ט רע פט אין ש ו הל א דער אין געש ע פט, נא כ דעם גע זע ג נט מען זי ך פ ון די נ א נ טע פ ריי נד, מ מ ו ל ד ת ך, א ון די לע צ טע גע זע ג נט מען ז י ך פ ון טא ט נ'ס ה ויז.
5 יי ב ש ר פ ר ש ת ל ך ל ך א ריין די א ות פ ון די ווא רט ב יי זיין טיי ט ש מ א ר צ ך ו מ מ ו ל ד ת ך א ש ר א ר א ך ו א ע ש ך ו א ב ר כ ך ו א ג ד ל ה ש מ ך א א ר ו א ת כ ל ר כו ש ם א ש ר ר כ ש ו ו א ת ה נ פ ש ל ל כ ת ל ז ר ע ך ו י ב ן ש ם או ן א יך ו ועל ג רו יס מ אכ ן ד יין נ אמ ען או ן א יך ו ועל ד יר ב ענ ט ש ן או ן א יך ו ועל ד יר מ אכ ן או ן ד י ז עה ל ן או ן ז ייע ר ג אנ צ ע פ אר מ עג ן או ן ע ר ה אט ד אר ט ג עב ו יט או ן פו ן ד יין ג עב ו ר ט ס פ ל אץ ו ואס א יך ו ועל ד יר ו וייז ן ו ואס ז יי ה אב ן פ אר מ אג ט ו ועל א יך ש על ט ן פו ן ד יין ל א נד צו ג יין צו ד יינ ע ק ינ ד ער
6 יי ב ש ר פ ר ש ת ל ך ל ך א ריין די א ות פ ון די ווא רט ב יי זיין טיי ט ש מ א ר צ ך ו מ מ ו ל ד ת ך א ש ר א ר א ך ו א ע ש ך ו א ב ר כ ך ו א ג ד ל ה ש מ ך א א ר ו א ת כ ל ר כו ש ם א ש ר ר כ ש ו ו א ת ה נ פ ש ל ל כ ת ל ז ר ע ך ו י ב ן ש ם או ן א יך ו ועל ג רו יס מ אכ ן ד יין נ אמ ען או ן א יך ו ועל ד יר ב ענ ט ש ן או ן א יך ו ועל ד יר מ אכ ן או ן ד י מ ענ ט ש ן או ן ז ייע ר ג אנ צ ע פ אר מ עג ן או ן ע ר ה אט ד אר ט ג עב ו יט או ן פו ן ד יין געב ו ר ט ס פ ל אץ ו ואס א יך ו ועל ד יר ו וייז ן ו ואס ז יי ה אב ן פ אר מ אג ט ו ועל א יך ש על ט ן פו ן ד יין ל אנ ד צו ג יין צו ד יינ ע ק ינ ד ער
7 ש ר ייב א ר יין נו מ ער ן לו יט ד י ס ד ר פסוק א' א ל ה א ר ץ מ א ר צ ך א ש ר א ר א ך ו מ מ ו ל ד ת ך פסוק ב' ג' ו א ב ר כ ה מ ב ר כ יך ו א ב ר כ ך ו ה י ה ב ר כ ה ו א ע ש ך ל גו י ג דו ל ו א ג ד ל ה ש מ ך כ ל מ ש פ ח ת ה א ד מ ה ו מ ק ל ל ך א א ר ו נ ב ר כו ב ך פסוק ה' ו א ת כ ל ר כו ש ם ו א ת לו ט ב ן א ח יו א ת ש ר י א ש ת ו ו א ת ה נ פ ש א ש ר ע ש ו א ב ר ה ם א ין א ר ץ י ש ר א ל ד רו ם ז ייט ש כ ם א לו ן מו ר ה או י פן ב א רג צ וויש ק ל א ון עי ן ב ית
8 ד"סב ד"סב ע גי ט כי ר י ד ם ור א םע נ ע נ ט פ רע ךי ב א תי ב מ ו זיו ה סעט אט ןייד ןו פ ו?עט אט ןייז ןס ייה עג טאה יו זא יו א ב ר םה הר טו ל פ ר הע שי מ לאע כ נ ע ינ ג וע ח ר ת ך מ ש ה ל ד ג א ו ך יא ןו א ןעמ אנ ןייד ןכ אמ סיו רג לעוו?ןעמ אנ סנ עמ עו ע ח ר ת י נ ע נ כ לא ע מ ש י ה ע ר פ ט ול ה ר ג ו ך ב וכ ר ב נ ו ך יז ןל עוו ייז ןו א נ ע ב שט מ ריד טימ ן?ןעמ עוו טי ע ח ר ת י נ ע נ כ לא ע מ ש י ה ע ר פ ט ול ה ר ג ו ח ב ז מ ם ש ן ב י ו ב עג טאה רע ןו א א טר אד טיו מ ז ב ח ב עג טאה רעו?טיו ע ח ר ת י נ ע נ כ לא ע מ ש י ה ע ר פ ט ול ה ר ג ו רעו נ אג עג זיא א טימ ןעג ב מ ןו א םר טי?יר ה ר ג וע ח ר ת י נ ע נ כ לא ע מ ש י ה ע ר פ ט ול רעו ל אמ עד טנ יו אוועג טאה א ןיא סט ר כ ץ נ?ןע מ ש י ה ע ר פ ט ול ה ר ג וע ח ר ת י נ ע נ כ לא ע
9 ד"סב ד"סב י ת א וג ר ה ו ה ןעמ טעוו ןעמ עו ר?ןענ עג ח ר ת י נ ע נ כ לא ע מ ש י ה ע ר פ ט ול ה ר ג וע ו י ח י ך ת א ו ןעמ טעוו ןעמ עו ל ןז אל בע?ן ע ח ר ת י נ ע נ כ לא ע מ ש י ה ע ר פ ט ול ה ר ג ו רעו ק ןר אוו עג זיא?גיצ ער ע ח ר ת י נ ע נ כ לא ע מ ש י ה ע ר פ ט ול ה ר ג ו ןעמ עוו רא פ א רעד טאה ביי שי ו צ רעט ו א א טג ייל עג ב ת?ןעמ אנ ןייז יי ע ח ר ת י נ ע נ כ לא ע מ ש י ה ע ר פ ט ול ה ר ג ו ןעמ עוו רא פ א רעד טאה ביי שי שיו טעג רעט ו א א ט ב ת?ןעמ אנ ןייז יי ע ח ר ת י נ ע נ כ לא ע מ ש י ה ע ר פ ט ול ה ר ג ו ו יו זא יו ו י יד ןס ייה עג טאה נ א ןו פ לג ב ר ה סאוו םה ב עג טאה רג?ןר יו ג וע ח ר ת י נ ע נ כ לא ע מ ש י ה ע ר פ ט ול ה ר רעו א ראפ טג אז עג טאה ב ר ז א םה נ אפ עג טאה 'מ?טו ל ןעג ט ול ה ר ג וע ח ר ת י נ ע נ כ לא ע מ ש י ה ע ר פ
10 טערש נ ט ר עף 3 או יי דס צ וויש ן די צ וויי ב י ל דער א ב ר ם מ יט לו ט ג ייע ן ק יין מ צ ר י ם ש ר י ל יג ט א ין ד י ק אס ט ן
11 ו וייל ד ער א ייב יש טער ו ויל ג עב ן ו וי מער ש כר פ אר א ב ר הם ו וייל ד ער א ייב יש טער ו ויל אז א ב ר הם ז אל א נ קו מ ען ק יין מ צ ר ים ו וייל ד ער א ייב יש טער ו ויל או יס פ ר אב יר ן א ב ר ה ם ו וייל א ב ר ה ם ה אט מו ר א ג עה אט א ז מ 'ו ועט צו נ עמ ען ז יין ו וייב ש ר ה א יז ג עו וען א הו נ ג ער א ין א ר ץ כ נ ע ן ה אט ד ער א ייב יש ט ער ב אש ט ר א פ ט א ים מ יט ז יין ש טו ב ו וייל פ ר ע ה ה אט צו ג ענו מ ען ש ר ה פו ן א ב ר ה ם ט רע פן ו וע סט ו ה ב ה אט א בר ה ם ג אר נ יש ט ג עו ואל ט נ עמ ען פו ן ד י מ ל ך ס דו ם ה אט ד ער א ייב יש ט ער ג עמ אכ ט א הו נ ג ער נ אר א ין א ר ץ כ נ ע ן ו וייל די פ א ס טע כער פו ן לו ט ה אב ן ג על אז ט פ אש ען ד י ש אף א ין פ ר עמ ד ע פ ע ל דער ה י ה אט א ב ר ה ם מ ל ח מ ה ג עה אל ט ן מ יט ד י פ יר ק ענ יג ן ה אט ד ער א ייב יש ט ער נ יש ט ג עז אג ט ג ל ייך פ אר א ב ר ה ם א וואו צו ג יין ו וייל די פ יר ק ענ יג ן ה אב ן צו ג ענו מ ען לו ט מ יט ז יין פ א ר מע גן כ ו ה אט א ב ר ה ם נ יש ט ג עו ואל ט ג יין מ יט ד י פ אס ט עכ ער פו ן לו ט ה אט ע ר א יה ר ג עה ייס ן ז אג ן א חו ת י א ת ר ה ו וייל א ב ר ה ם ה אט נ יש ט ג עו ואל ט א ז ד ער מ ל ך פו ן ס דו ם ז אל ז אג ן א ז ע ר ה אט א ים ר ייך ג עמ אכ ט א יינ ע פו ן ד י ב ר כו ת ו ואס ד ער א ייב יש ט ער ה אט צו ג עז אג ט פ אר א ב ר ה ם א ב ינ ו
12 ע ע ק עס ט ל ר עט ענ יש ש רי ש רה א ב רם א ב ר הם י ש מ עאל ל טו ת רח ה גר עו ג פ רעה מ צ ר ים כ נ ען ח רן ר א פ י ל א ל י מ ב ו ר ב ע א צ ט ר ל ר ו ה ר ל ו ה ם ג ג י א ך ר ם ח ה מ ת ע מ ר ר כ ת ר ח ר ן ר כ ה ש י ר ש ש מ ע א ל ם ן ד נ ד ר פ ע ו וען מ 'ע נ ד יג ט ד אר ף מ ען צו ז אם נ עמ ען ד י א יב ער יג ע או ת יו ת או ן ע ס א ר יין ל ייג ן א ין ד י קו מ ענ ד יג ע ק עס ט ל עך ו ועס טו ט ר עפ ן ד י פ יר ק ענ יג ן ו ואס א ב ר ה ם ה אט מ ל ח מ ה ג עה אל ט ן מ יט ז יי
13 נ עם א רו ם ב יי י עד ע ו ואר ט ו ואס א יז א ל שו ן "י ח יד" או ן ו ואס א יז א ל שו ן "ר ב ים" ו נ ב ר כו ר ב ים ו י ב או ר ב ים מ ש פ ח ת ר ב ים ו י ב ן ר ב ים ו י ל ך ר ב ים ר ב ים ו י ע ת ק ו י ק ח ר ב ים ו י ט ר ב ים כו ש ם ר ר ב ים ו א מ רו ר ב ים ו י צ או ר ב ים ו ה ר גו ר ב ים
14 ש א לו ת א ויף פ ר ש ת ל ך ל ך פו ן ו ועל כ ע פ ל אץ א יז א ב ר ה ם א רו יס ג עג אנ ג ען? מ אך א ס ימ ן ב יי ד י ר יכ ט יג ע ת ש ו ב ה ו ואס ה אט א ב ר ה ם ג עב ו יט נ אך ו ואס ד ער א ייב יש ט ער ה אט ז יך ב או ויז ן צו א ים? א ר ץ כ נ ע ן א מ ז ב ח ח ר ן טן קא ס א צ ר ים רץ מ א ח דר א צו ו ועל כ ע פ ל אץ א יז א ב ר ה ם ג עג אנ ג ען? א ר ץ כ נ ע ן ח ר ן צ ר ים רץ מ א ו ויפ יל י אר א יז א ב ר ה ם א ל ט ג עו וען ד עמ אל ט ס? פ ינ עף א ין ז יב עצ יג פ ינ עף א ין א כ ציג נ יין א ין נ יינ צ יג נ א ך וואס האט א נ א ך ב ר הם גע ב ויט די מ ז ב וואס דער א ו יב ע רש ח? טער ה אט גע היי סן אר ויס גיין פ ון ז יין טא טעס ש נ א ך ה ט ו ב וואס דער א ו יב ע רש אט צ ו גע זא גט אי ך ג ר ויס מא כן דיין נא מען נ א ך ה אט ק וואס דער א ו יב ע רש י נ דער י ש ר אל צ ו גע זא גט צ ו ועל אי ך ג עב טער ועל טער דיי נע ן א רץ
15 ש א לו ת א ויף פ ר ש ת ל ך ל ך ו ואס א יז ג עו וען א ין א ר ץ כ נ ע ן? מ אך א ס ימ ן ב יי ד י ר יכ ט יג ע ת ש ו ב ה ו וען האט פ ר עה גע ג עב ן מת נ ות פאר א ב רם? מה ח מ ל א ו וען א ב רם איז געק ו מען קיין מ צ ר ים א הו נ ג ער ו וען פ רע ה האט צ ו גענ ו מען ש רי א רע גן ב וי גן ו וען פ רע ה האט צ ו ריק גע ג עב ן ש רי א וואו ה אט א ב ר א ין א ק אס ט ן א ין א גר ו ב ה ם ב אה אל ט ן ש ר י? או נ טער א ש י רעם ו ואס א יז ג עש עה ן מ יט פ ר ע ה ו וען ע ר ה אט צו ג ענו מ ען ש ר י? געש ע ר א יז טא ר בן ע ר א יז ג עו ואר ן ק ר עצ יג ע ר א יז ג עו ואר ן לי נד ב ו ואס א יז ג עו ואר ן פו ן ד י ז אמ ד ו ואס א ב ר ה ם ה אט ג עו ואר פ ן פ אר ד י פ יר ק ענ יג ן? ב אמ ב עס ו וא סער טיי נער ש ו ויפ יל י אר א יז א ב ר ה ם א ל ט ג עו וען ו וען ד ער א ייב יש ט ער ה אט א ים ג עה ייס ן ז יך מ ל 'ן? פ ינ עף א ין ז יב עצ יג פ ינ עף א ין א כ ציג נ יין א ין נ יינ צ יג
בס"ד בס"ד אל ות א ון י ש דיע ות או יף רשת פ ב א נאמען ני"ו
אל ות א ון י ש דיע ות או יף רשת פ ב א נאמען ני"ו כיתה ג' (א) הר"ר הערשל גראס הי"ו שאלות אויף פרשת בא א. נאך די מכה פון ברד איז נאך געבליבן פירות? ס'איז געבליבן אפגעריסענע פירות אויף די ערד. ב. ווען איז
קרא עודפ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם
פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם ב ש יב ה טו ב ה, ז ק ן ו ש ב ע, ו י א ס ף א ל ע מ יו.
קרא עודג) ד) א) ב) ה) ז) ח) ט) אברהם אבינו בראשית פרק יב ) ו י אמ ר ה' א ל אב ר ם ל ך ל ך מ אר צ ך ומ מ ול ד ת ך ומ ב ית אב י ך א ל ה אר ץ א ש ר אר א ך : ) ו
ג) ד) א) ב) ה) ז) ח) ט) אברהם אבינו בראשית פרק יב ) ו י אמ ר ה' א ל אב ר ם ל ך ל ך מ אר צ ך ומ מ ול ד ת ך ומ ב ית אב י ך א ל ה אר ץ א ש ר אר א ך : ) ו א ע ש ך ל ג וי ג ד ול ו א ב ר כ ך ו א ג ד ל ה ש מ
קרא עודה ש ל מ ת מ ש פ ט ים ש א ל ה מ ס פ ר 1: ע ד ן ש ל מ כ ב י ת ל אב יב ב כ ד ור ס ל, ו ל כ ן מ ק פ יד ל ל כ ת ה ק ב וצ ה כ ש מ ת אפ ש ר ל ו. ל מ ש ח ק י
ה ש ל מ ת מ ש פ ט ים ש א ל ה מ ס פ ר 1: ע ד ן ש ל מ כ ב י ת ל אב יב ב כ ד ור ס ל, ו ל כ ן מ ק פ יד ל ל כ ת ה ק ב וצ ה כ ש מ ת אפ ש ר ל ו. ל מ ש ח ק י א. ש ח ק ן ב. ת ומ ך ג. ש ומ ר ד. א וה ד ה.ע וב ד ש
קרא עודביה"ס היסודי ע"ש יצחק רבין, נשר
כ פ ל - מ ע ר ך מ ל ב נ י פ ע יל ות ר א ש ונ ה א. ב. ג. צ ב ע ו מ ל ב נ ים ש ונ ים ה מ ר כ ב ים מ- מ ש ב צ ות. כ ת ב ו ל י ד כ ל מ ל בן א ת מ ס פ ר ה ש ור ות ו א ת ה ט ור ים. כ ת ב ו ל י ד כ ל מ ל בן כ
קרא עודHomework-L9-Skills-1.pub
My Kriah Homework 1st Grade Level 9: All Skills Much me, energy, and money was invested in developing this program. Therefore reproduc on of this work, whether in it s en rety, in part, or in any form
קרא עודהרטפההו הרותה תאירק רדס חג ראשון של פסח פסח - עם שומר במשך אלפי שנים את יום צאתו מבית עבדים! דרך כל מחילות השעבוד והאונס והאינקויזיציה והשמד והפ רעות,
הרטפההו הרותה תאירק רדס חג ראשון של פסח פסח - עם שומר במשך אלפי שנים את יום צאתו מבית עבדים! דרך כל מחילות השעבוד והאונס והאינקויזיציה והשמד והפ רעות, נושאת האומה בלבה את הגעגועים לחופש ומביאה אותם לידי
קרא עודeriktology The Prophets Book of Isaiah [1]
eriktology The Prophets Book of Isaiah [1] [2] [3] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement
קרא עודeriktology The Writings Book of Psalms [1]
eriktology The Writings Book of Psalms [1] [2] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement that
קרא עודeriktology The Writings Book of Proverbs [1]
eriktology The Writings Book of Proverbs [1] [2] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement that
קרא עודeriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1]
eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1] [2] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement
קרא עוד1 תרגום יונתן לנביאים אחרונים * אתר דעת * תרגום יונתן לנביאים אחרונים ישעיה... 2 פרק א... 2 פרק ב... 3 פרק ג... 4 פרק ד... 6 פרק ה... 6
1 תרגום יונתן לנביאים אחרונים ישעיה... 2 פרק א... 2 פרק ב... 3 פרק ג... 4 פרק ד... 6 פרק ה... 6 פרק ו... 8 פרק ז... 9 פרק ח...10 פרק ט...11 פרק יא...15 פרק יב...16 פרק יג... 16 פרק יד... 17 פרק טו...19
קרא עודWestminster Leningrad Codex [4.20]
Isaiah 1 Isaiah 1 ישעיה ח זון ישע יהו ב ן א מוץ א ש ר ח ז ה על יהוד ה ו ירוש ל ם ב ימ! י עז יהו יות ם א ח ז יח ז ק יהו מל כ! י יהוד ה ש מ עו ש מים ו הא ז ינ י א ר ץ כ י יהו ה ד ב! ר ב נ ים ג דל ת י ו רוממ
קרא עודאל עמי אל אל עמי - אל עצמי )ע"ר( צ זהות ציונות מורשת אחדות לומדים עם ילדינו בבתי מדרש קהילתיים להורים וילדים כ ב ו ד א ב ו א ם פרשת יתרו, תשע"ו מ צ ו
אל עמי אל אל עמי - אל עצמי )ע"ר( צ זהות ציונות מורשת אחדות לומדים עם ילדינו בבתי מדרש קהילתיים להורים וילדים כ ב ו ד א ב ו א ם פרשת יתרו, תשע"ו מ צ ו ת כ ב ו ד א ב ו א ם ה יא מ צ ו ה ח ש וב ה מ א ד ה מו
קרא עודבניי נ : ב ח חמי י נו י ביב, ב בי ו ב ב חוב בניי ב ו ב מנו מ 20. מ חו נ י בנייני י ו מ ב ב בי ו 142 ו 144 ב ו טיח, מ, ו י י בי בבנייני : ו ב ני ו ו ו, ו ו י בבניי י נ. מ ב ו ב ו נ בו י ונו יט מ י י י נ
קרא עודבעזהשי ת גליון א' זעה עמוד ב' חן אשה על בעלה תלוי לפי התנהגות הבעל מעשה רב ידוע ומפורסם מעשה רב בין הני תרי קדושי עליון, הרה"ק ר' פנחס מקאריץ זי"ע, וה
בעזהשי ת גליון א' זעה עמוד ב' חן אשה על בעלה תלוי לפי התנהגות הבעל מעשה רב ידוע ומפורסם מעשה רב בין הני תרי קדושי עליון, הרה"ק ר' פנחס מקאריץ זי"ע, והרה"ק ר' ייבי מאוסטראה זי"ע, שנתוועדו יחד ודנו ביניהם
קרא עודשאלות העשרה ושאלות הערכה לפרק "משאבי טבע ביבשה ובים" שאלות העשרה שאלה 1 חפשו מידע על המהפכה החקלאית וענו: 1. מדוע לדעתכם מדובר במהפכה? 2. מה היו השלבי
ע עכ " ע ם" ע 1 דע ע כ ע: 1. דע דעכם ד כ? 2. ם ע ם? 3. ם ם ם דם? דע דעכם ם? 4. זם עם כ? : זעם, ף זעם, ד ם 2 כ ם ד כ. ם :, ף, ע, זעם,. 3 כ כ עך ען ן כע כ כ. 4 עכ כ: ם כן ך ם? : כ ם, ע כ, כ ם, ם. ד, ם דם,
קרא עודParsing Practice: All Weak Verbs in the BBH2 Workbook Parsing Sections, Randomized 1 1 שׁ לּ ת 2 ע ב ד הּ 3 שׂ אוּ 4 י כּ ה 5 ה ת בּ ר כ נוּ 6 מוּצ א ת 7 א ע נ
Parsing Practice: All Weak Verbs in the BBH2 Workbook Parsing Sections, Randomized 1 1 שׁ לּ ת 2 ע ב ד הּ 3 שׂ אוּ 4 י כּ ה 5 ה ת בּ ר כ נוּ 6 מוּצ א ת 7 א ע נ ה 8 כּ סּוּ 9 תּ שׁ ית י 10 מ כ סּ ה 11 מ צ יא ים 12 כּ לּ
קרא עודEliashiv Fraenkel Phd..pdf
מ פ ג ש י ם ו ש י ח ו ת ש ל ח כ מ י ם ב ס י פ ו ר י ם ע ל ר ק ע ה ל כ ת י ב ת ל מ ו ד ה ב ב ל י ח י ב ו ר ל ש ם ק ב ל ת ה ת ו א ר ד ו ק ט ו ר ל פ י ל ו ס ו פ י ה מ א ת : א ל י ש י ב פ ר נ ק ל ה מ ח ל ק
קרא עודב א ו ג ו ס ט 2 ה מ ד ו ב ר ב ס כ ו ם ש ל. צ ו ק" עיקרי הדברים סיוע איראני לטרור הפלסטיני : נמשכות העברות כספים איראניות למשפחות שהידים ברצועת עזה באמ
ב א ו ג ו ס ט 2 ה מ ד ו ב ר ב ס כ ו ם ש ל. צ ו ק" עיקרי הדברים סיוע איראני לטרור הפלסטיני : נמשכות העברות כספים איראניות למשפחות שהידים ברצועת עזה באמצעות אגודת הצדקה אלאנצאר, המזוהה עם הג' האד האסלאמי
קרא עודמלכים א' - סוכם ע"י תלמידים פרק ח' )3( - מבנה תפילת שלמה הרב אלחנן סמט אמרנו בשיעורים הקודמים שתפילת שלמה עוסקת בקבלתם של תפילות שונות
פרק ח' )3( - מבנה תפילת שלמה www.ybm.org.il הרב אלחנן סמט אמרנו בשיעורים הקודמים שתפילת שלמה עוסקת בקבלתם של תפילות שונות במצבים שונים. עיקרון זה מצוי כבר בתחילת התפילה ]ח, כח-ל[: )כח( ופ נ ית א ל ת פ
קרא עוד<4D F736F F F696E74202D20E8E9E5E1E5FA20E9E9E1E5F92D20F1EEE9F0F820F8E7EEECE1E9F C456D696E696D697A657229>
תכשי רי ייבו ש האם, איך וא יזה? זמינ ו ת ומגבל ות ד"ר שני שייני ן החקלאית יום עיו ן לזכר ד"ר שמ עון רחימלבי'ץ באר-טוביה Dry Cow Therapy טיפול יובש = תכש יר אנ ט ימ י קר וב יא ל י אנט יב י ו ט י IMM \ אוט
קרא עודsfarad
היהודים בספרד הרמב''ם - רבנו משה בן מימון בספרד הייתה קהילה יהודית גדולה מן המאה הראשונה ועד המאה החמש עשרה. במאות האלה היו בספרד מרכזים יהודיים חשובים. התקופה החשובה בהיסטוריה של יהודי ספרד הייתה מהמאה
קרא עודבגרות לבתי ספר על יסודיים ערביים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, 2011 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: ע ב ר י ת לבתי ספר ערביים ספרות
בגרות לבתי ספר על יסודיים ערביים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, 2011 מועד הבחינה: משרד החינוך 014105 מספר השאלון: ע ב ר י ת לבתי ספר ערביים ספרות ב' א. משך הבחינה: שעה וחצי. יחידת לימוד אחת רק כהשלמה
קרא עודשם: כיתה:
שם: כת: 2 תת דמת! ם חן ת תת כת ש", ג שן גד דמ ממש ז!( תת מכת. ק מעטת מן שת. )ם כמ, מד ת כת ש", ע ספת! תג ק תת ש ת תת גת תת כת ש": ט ח ז ד ג כת ג ט ח ז ד ג כת ש" ס ן ם מ ך כ כת ג ס ן ם מ ך כ כת ש" ת ש ק
קרא עודMicrosoft Word - tik latalmid-final
רשימת המשימות במבדק טבלת מעקב מס ' המשימה שם המשימה עמוד העברה ראשונה תאריך עבר/לא עבר העברה שנייה תאריך עבר/לא עבר 3 1 קריאת שמות אותיות 7 2 קריאת צלילי אותיות 10 קריאת צירופים של עיצורים ותנועות 3 4
קרא עודמ א ר ג נ י 1 ב א ת ו נ ה, 10 ב מ א י 2018 אירועי " צעדת השיבה הגדולה", הצפויים להגיע לשיאם ב- 14 וב- 15 במאי, יכללו להערכתנו ניסיונות פריצה המונית לש
מ א ר ג נ י 1 ב א ת ו נ ה, 10 ב מ א י 2018 אירועי " צעדת השיבה הגדולה", הצפויים להגיע לשיאם ב- 14 וב- 15 במאי, יכללו להערכתנו ניסיונות פריצה המונית לשטח ישראל, מלויים במעשי אלימות ויתכן גם טרור במינון
קרא עודב"ה גבולות היחידה: במדבר פרק כ' פסוקים ז'-י"ג נושא היחידה: חטא מי מריבה מספר שיעורים: 1 כתבה: נורית שלזינגר כללי: בפסוקים הקודמים ראינו, שלאחר מות מרי
ב"ה גבולות היחידה: במדבר פרק כ' פסוקים ז'-י"ג נושא היחידה: חטא מי מריבה מספר שיעורים: 1 כתבה: נורית שלזינגר כללי: בפסוקים הקודמים ראינו, שלאחר מות מרים לא היה מים לעדה. בני ישראל פונים בתלונה אל משה ואהרון,
קרא עודתל אביג לובל י 1 ער שטימע 4 <>$ו,וו. 22 מסי 2 וכור! זכור! וזכור! יזכור את האמהות ואת הא- הורינו, את מתי מותם, יום ידענו שלא בות, אח- שבעה ולשבת קדיש ל
תל אביג לובל י 1 ער שטימע 4 $ו,וו. 22 מסי 2 וכור! זכור! וזכור! יזכור את האמהות ואת הא- הורינו, את מתי מותם, יום ידענו שלא בות, אח- שבעה ולשבת קדיש לאמר ריהם! יזכור האחיות הנשים, קרובינו, כל את הדודים
קרא עודבהמשך לאירועי "צעדת השיבה הגדולה" מנסים פעילים אנטי-ישראלים באירופה לארגן משט לרצועת עזה (תמונת מצב ראשונית)
ארגון סיוע תורכי המקיים פעולות הומניטאריות ברחבי העולם, ה מ ס י י ע, חסין אורוכ,, בהמשך לאירועי " צעדת השיבה הגדולה" מנסים פעילים אנטי- ישראלים באירופה לארגן משט לרצועת ע ז ה ) תמונת מצב ראשונית) 29 2018
קרא עודMicrosoft PowerPoint - מפגש דבורה הרפז
יום עיו ן רכ זי/ תו עב רית: הבנת הנק ר א, הבעה ולשון 17.11.09 ל' חשון תש"ע ברוכ ים/ תו המצטר פים/ תו רכ זות חד שות רכ זות בבתי ספר ח דשים ד עולות קומה ב/מרש ת אור ט י שר אל: "ר נו ר ית גנץ אבישג גורדון
קרא עודשלחן ערוך או"ח ח"ד
ת נ ל ע צ ח נ נ ת ל ל צ נ נ ך תעל על ע נ נ תעל ענ לת ענ ך ל תנת עז חל כלל כל חנ ע ל ל נ ת כ ף ת ע ת תע כנ חכ כ נ כ נ כ ע ת נ נ נת ל צ עכ נת ף ח ת נת ל כ ךצ ל ךצ ל ח חל נ נ נ כ ע תח ח ע ע נ תחת תח ל חל
קרא עודNo Slide Title
כיצד לכ ת וב עבודה מדעית? ד ר דוד פסיג אוניברסיטת בר-אילן http://www.passig.com http://faculty.biu.ac.il/~passig ראש י פרקי ם ע מוד ש ע ר ת מ צ י ת ת וכן העני ינים מב ו א רק ע ת יאו רטי שא ל ו ת ו הש ע
קרא עודבית הספר התיכון של הישיבה דפלטבוש ע"ש יואל ברברמן
בית הספר התיכון של הישיבה דפלטבוש ע"ש יואל ברברמן תנ"ך למתקדמים כתות ט יחסי משפחה בספר בראשית יוסף ואחיו חלק שלישי בעריכת הרב אבנר טלר שבט תשע"ב 1 2 יחידה ז': יוסף ואחיו: הפרוד )חלק א'( בראשית פרק לז א
קרא עודשלחן ערוך או"ח ח"ד
תת זת ע ק וד ו ךו קל וד ל ו תו תוד ו לת ק דו ל ק ל וד על ל ק וד ו לוע ו וד ל וו ק צצ ו תע ת ת ו ד ל ך ע ק ק ץע וצע לד ו ל ל ךכלו ךצ זל דו דכ ע כו ד צוו צצקל צצק תל ת ףעל ו ו לו ךצו זל דו ד ע ו תת ךותל
קרא עודברכת האילנות מצווה מעשית לחידוש הקשר בין עם ישראל לטבע 1
ברכת האילנות מצווה מעשית לחידוש הקשר בין עם ישראל לטבע 1 תוכן עניינים "אז ירננו כל עצי יער" ברכת האילנות כמחדשת את הקשר בין העם והטבע... 4 סדר ברכת האילנות... 6 ברכות הראייה הכרה עמוקה ומתמדת בפלא הקיום...
קרא עודבנק כשר לכתחילה: שותפות ולא שיעבוד וך ח כךיא ך ךיומו ךךאא ח חךי ךךעוו ימ יטהע י יוד ו וע ע ו קה הח חז ז קק י ותע וב ו ו...ע ע חמך ך א לא וממ ח א ת וא
בנק כשר לכתחילה: שותפות ולא שיעבוד וך ח כךיא ך ךיומו ךךאא ח חךי ךךעוו ימ יטהע י יוד ו וע ע ו קה הח חז ז קק י ותע וב ו ו...ע ע חמך ך א לא וממ ח א ת וא ת ח תקחא נ שש ש ךךא וךת ת ךר ח בךיתע ו קיי חרא יתע
קרא עודסימונה בחמישה משקלים משפחת גופנים חדשה בעברית הפונטיה עמוד 1 סימונה - חוברת גופן
סימונה בחמישה משקלים משפחת גופנים חדשה בעברית עמוד 1 דק אבגדהוזחטיכלמנסעפצקרשת 0123456789?! רגיל אבגדהוזחטיכלמנסעפצקרשת 0123456789?! בינוני אבגדהוזחטיכלמנסעפצקרשת 0123456789?! שמן אבגדהוזחטיכלמנסעפצקרשת
קרא עוד—
בס"ד 12 נייעס באריכטן נאטיצן מעלדונגען הרחבת גבולי הקדושה אינערהאלב קהלתינו הקדושה "קהל יטב לב ד'סאטמאר" מאנטאג תרומה תשע"ב הכל הולך אחר החתום : הונדערטער באטייליגט ביים לעצטן כולל ליל שישי בסיום ימי השובבי"ם
קרא עודגדר עולם
הועתק והוכנס לאינטרנט www.hebrewbooks.org ע"י חיים תשס ט ^ ^ 5 גדר עולם כי יבואר עבין ועדר שגדרה התורה לבנות ישראל נבואות להיות מערותיהן מכוסות. ונהנו איזה נעים כהיום קלות ראש בעניןהזה בפרט ובפרצת נדר
קרא עודמפתח ענינים אות חיים והסגולה הבדוקה... פרקי תהלים מהגאון הצדיק הרב חיים קנייבסקי שליט א... פסוקים המיוחדים ללידה קלה... תפילה מיוחדת לשעת הלידה... נשמ
מפתח ענינים אות חיים והסגולה הבדוקה... פרקי תהלים מהגאון הצדיק הרב חיים קנייבסקי שליט א... פסוקים המיוחדים ללידה קלה... תפילה מיוחדת לשעת הלידה... נשמת כל חי... תחינות ותפילות מיוחדים... תפילה לאישה בימי
קרא עודקובץ הערות התמימים ואנ"ש הערות וביאורים בתורת כ"ק אדמו"ר שליט"א יום הבהיר יו"ד שבט ה'תשע"ט יוצא לאור על ידי תלמידי ישיבת תומכי תמימים ליובאוויטש מאנטר
קובץ הערות התמימים ואנ"ש הערות וביאורים בתורת כ"ק אדמו"ר שליט"א יום הבהיר יו"ד שבט ה'תשע"ט יוצא לאור על ידי תלמידי ישיבת תומכי תמימים ליובאוויטש מאנטרעאל תחת נשיאות כ"ק אדמו"ר שליט"א הערות התמימים ואנ"ש
קרא עודע ז ר י מ ע ם ה ש ם ע ו ש ה ש מ י ם ו א ר ץ ס פ ר ז ה ר ה ש ב ת פ ר ש ת ו י ג ש ת וכ ן ה ס פ ר:. אע ר כ ה ש ל ש ע ה.. ב ש ב ת ב ו ת ש וב.. גא ור ה ז ה
ע ז ר י מ ע ם ה ש ם ע ו ש ה ש מ ים ו א ר ץ ס פ ר ז ה ר ה ש ב ת פ ר ש ת ו י ג ש ת וכ ן ה ס פ ר:. אע ר כ ה ש ל ש ע ה.. ב ש ב ת ב ו ת ש וב.. גא ור ה ז ה ר מ ח ל ק.. דז וה ר ע ל מ ע ל ת ו ש מ יר ת ה ש ב ת
קרא עודועדת בטיחות
ועדת בט יחות הקמת ועדת בטיחות א. מפעל שעובדים בו 25 עובדים לפחות המורכב מנציגי העובדים ומנציגי המעביד. מפעל שמספר העובדים קטן מ- 25 עובדים יוכל להקים ועדת בטיחות באישור ועדת העבודה והרווחה של הכנסת. ב.
קרא עודש ב י ר ת ה, א ת ר ה ב י ת( ה ת נ ג ד ו ת נחרצת של הרשות הפלסטינית ל " סדנת העבודה " הכלכלית, שהאמריקאים עומדים לכנס ב ב ח ר י י ן 23 ב מ א י 2019 כ ל
ש ב י ר ת ה, א ת ר ה ב י ת( ה ת נ ג ד ו ת נחרצת של הרשות הפלסטינית ל " סדנת העבודה " הכלכלית, שהאמריקאים עומדים לכנס ב ב ח ר י י ן 23 ב מ א י 2019 כ ל ל י ל א ח ר ו נ ה הודיעו ארה " ב ו ב ח ר י י ן ע ל
קרא עודיוצא לאור ע"י - יגדיל תורה - מבצע תלמוד תורה כולל: הוראות רבינו פרק משניות חסידות t נגלה INCLUDES: The Rebbe s DiRecTives Mishnayos chassidus niglah F
יוצא לאור ע"י - יגדיל תורה - מבצע תלמוד תורה כולל: הוראות רבינו פרק משניות חסידות t נגלה INCLUDES: The Rebbe s DiRecTives Mishnayos chassidus niglah FOREWORD As we approach the yahrtzeit of the Alter Rebbe
קרא עודסיכום האירועים בגבול רצועת עזה 21 באוקטובר 2018 ב- 17 ב א ו ק ט ו ב ר 2018 כ ל ל י ש ו ג ר ו ש ת י ר ק ט ו ת ל ע ב ר י ש ר א ל. א ח ת מ ש ת י ה ר ק ט
סיכום האירועים בגבול רצועת עזה 21 באוקטובר 2018 ב- 17 ב א ו ק ט ו ב ר 2018 כ ל ל י ש ו ג ר ו ש ת י ר ק ט ו ת ל ע ב ר י ש ר א ל. א ח ת מ ש ת י ה ר ק ט ו ת, ש נ ש א ו כ מ ו ת ג ד ו ל ה ש ל ח ו מ ר נ פ ץ,
קרא עודלדרך... מה נלמד? תרגילים חיבור מספרים מכוונים נלמד את כללי החיבור של מספרים מכוונים. )תשובות לתרגילים בפרק זה-בעמ' (.Ⅰ
-28- לדרך... מה נלמד? תרגילים חיבור מספרים מכוונים נלמד את כללי החיבור של מספרים מכוונים. )תשובות לתרגילים בפרק זה-בעמ' 107-105(.Ⅰ 5 656 הסבר נדב יצא מביתו )נקודה (, צעד 5 ק"מ לכיוון מזרח, והגיע למסעדה
קרא עודPage 9 gauche פאריס מן דא וני ה יולי 5671 נומר 51 ח דוצנט גליינה דובל פֿונט גראַפֿירט יד ליוור דוצנט ד דוצנט דידא גרושה טו ליוור דוצנט יג דו
Page 9 gauche פאריס מן דא וני ה יולי 5671 נומר 51 ח דוצנט גליינה דובל פֿונט גראַפֿירט יד ליוור דוצנט 551 57 ד דוצנט דידא גרושה טו ליוור דוצנט 76 52 יג דוצנט גליינה גימאולט אביזאהש יב ליוור 517 52 זון דוצנט
קרא עוד30 מ"מ U L P A N הוא קורס שלם ללימוד השפה העברית המיועד הן ללומד המתחיל בכיתת האולפן, והן ללומד העצמאי המעוניין להרחיב אופקיו ולהתקדם באופן עצמאי. הקו
30 מ"מ U L P A N הוא קורס שלם ללימוד השפה העברית המיועד הן ללומד המתחיל בכיתת האולפן, והן ללומד העצמאי המעוניין להרחיב אופקיו ולהתקדם באופן עצמאי. הקורס כולל 36 שיעורים המקיפים את יסודות הדקדוק והתחביר
קרא עודPowerPoint Presentation
הגנה ע ל סימני מ סחר ושמ ות מתחם באינטרנט מציג: עורך דין ערן סורוקר משרד סורוקר אגמון, עורכי דין ועורכי פטנ טים eran@ip-law.co.il 1 על מה נדבר? שמות מתחם וסימני מסחר 2 3 סימני מסחר מה ו סימ ן מסחר? שימוש
קרא עודבס"ד
ח ס ר ב ה פ ר ש ו ת ל צ ו ר כ י צ י ב ו ר ב מ ס ג ר ת אישור תכניות ב נ י י ן ע י ר תוכן העניינים פ ר ק נ ו ש א ע מ ו ד 2 5 8 2 6 4 מ ב ו א תקציר מנהלים.1.2 2 6 6 3. פירוט הממצאים 2 6 6 3. 1 הפרשות שטחים
קרא עוד"צעדת השיבה הגדולה": אירועי 13 באפריל 2018
צעדת השיבה הגדולה" :" צעדת השיבה הגדולה " : תמונת מצב, מאזן ביניים" י ו ם ש י ש י ש ל ש ר י פ ת" א י ר ו ע י 13 ב א פ ר י ל 2018 15 ב א פ ר י ל 2018 1 עיקרי תמונת המצב ביום שישי 13 ב א פ ר י ל 2018 י ו
קרא עודבארץ אחרת
בארץ אחרת כתבה טל ניצן איירה כנרת גילדר הוצאת עם עובד בע"מ 3112 על הספר זהו סיפור על ילדה שמגיעה יחד עם הוריה לעיר גדולה בארץ ארץ חדשה. הסיפור כתוב בגוף ראשון ומתאר חוויות ראשונות מן העיר הגדולה: גודלה
קרא עודCharts & Pesukim for Zevachim Daf V'asa La'Par
א( ב( ג( ד( ה( ו( ז( ח( ט( י( כ( א( ב( ג( ד( ה( ו( ז( ח( ט( י( כ( ועשה לפר זבחים לט-מא ויקרא פרק ד פר כהן משיח ( ו י ד בּ ר י ק ו ק א ל מ שׁ ה לּ אמ ר: ( דּ בּ ר א ל בּ נ י י שׂ ר א ל ל אמ ר נ פ שׁ כּ י ת ח ט א
קרא עודyomshishi.dgs
יום שישי בישראל בישראל סוף שבוע הוא יום שישי ושבת. הרבה ישראלים עובדים חמישה ימים בשבוע ולא עובדים ביום שישי. הם הולכים, לשוק או לקניון. בקניון יש מסעדות, בתי קפה, והרבה חנויות. האנשים אוהבים לטייל בקניון
קרא עודתפארת בנים אבותם
תפארת בנים אבותם מזכרת משמחת הנישואין של נחום הלוי וחי' מושקא שיחיו לאבקאווסקי יום ה' ט"ו תמוז ה'תשע"ה יום ה' ט"ו תמוז ה'תשע "ה שמחת הנישואין של נחום הלוי וחיה מושקא שיחיו לאבקאווסקי פתח דבר בשבח והודי'
קרא עוד"שיעור בהיסטוריה" נוסח אבו מאזן: בפתיחת דיוני המועצה הלאומית הפלסטינית נשא אבו מאזן נאום גדוש בעיוותים היסטוריים ובניחוח אנטישמי. זאת, כדי לשלול את קי
שיעור בהיסטוריה "" ב מ א י 3 י ר ו ש ל י ם" נוסח אבו מאזן : בפתיחת דיוני המועצה הלאומית ה פ ל ס ט י נ י ת נ ש א א ב ו מ א ז ן נאום גדוש בעיוותים היסטוריים ו ב נ י ח ו ח א נ ט י ש מ י. ז א ת, כ ד י ל ש
קרא עודהבנת סדר הדברים א פרק כ' ו י ב א ו ב נ י י ש ר א ל כ ל ה ע ד ה מ ד ב ר צ ן... מי מריבה ומות אהרן הפסוק הראשון של הפרק מכיל כפילות: בני ישראל, וכל העדה
הבנת סדר הדברים א פרק כ' ו י ב א ו ב נ י י ש ר א ל כ ל ה ע ד ה מ ד ב ר צ ן... מי מריבה ומות אהרן הפסוק הראשון של הפרק מכיל כפילות: בני ישראל, וכל העדה. פרק זה עוסק באירועי השנה הארבעים ליציאת ישראל ממצרים,
קרא עודמבט לאיראן (4 בפברואר בפברואר, 2018)
מבט לאיראן ר 4 ב פ ב ר ו א 2018 18 בפברואר, 2018 ע ו ר ך : ד"ר ר ז צ י מ ט במוקד אירועי השבוע ב א י ר א ן מ מ ש י כ י ם ל ה כ ח י ש א ת ד י ו ו ח י י ש ר א ל ע ל מ ע ו ר ב ו ת א י ר א נ י ת ב א י ר ו ע
קרא עודע( אהרן איסרס חבר מועצת העיר חולון ביתנו רח' חנקין 42, חולון פקס: (, טלפונים: (ב) דואר אלקטרוני: iswi
ע( אהרן איסרס חבר מועצת העיר חולון ביתנו רח' חנקין 42, חולון 58283 פקס: 09-8851969 (,09-8851970 09-8639464 טלפונים: (ב) 03-5041412 דואר אלקטרוני: iswima@bezeqint.net סלולרי: 050-2333122 052-3866616, 18.2.08
קרא עודMicrosoft Word פרק 16 - פתרון משוואות רמה א
0.0. דף עבודה פתרון משוואות ושאלות מילוליות נתונות שתי משוואות שקולות. 8 60 הסבירו מדוע המשוואות שקולות. 6) 4( שקולה למשוואות אלו? האם המשוואה 8 מצאו שתי משוואות נוספות השקולות למשוואות בסעיף. () משוואות.
קרא עודMicrosoft PowerPoint - l08rvlprf.ppt
העדפה נגלית 8.0 גישה זו משווה בי ן מצ בי רו וחה ש וני ם של הצ רכן לא על סמך ע קומו ת אדישות אלא על בסיס מעקב אחר הבחירה המתגלה של הצרכן. גישת העדפה נגלית מבוססת על שלוש הנחות יסוד: נניח שלצרכן הכנסה, מחיר
קרא עודMicrosoft PowerPoint - נשים.ppt
השתתפות נשים בתהל יך בניית מבנה המגורים של הב דואים המתעיירים: מגמות ותהליכים מריה גקר ואבינועם מאיר המחלקה לגיאוגרפיה ופיתוח סביבתי, אוניברסיטת בן גוריון בנגב, באר שבע, 84105 עם המעבר לאורח חיים אורבאני
קרא עודLag Baomer indd
עיונים ובי ורים בעניני יום וב ור ר ב"י ובı ז יוˆ ל ור לזכו ני לומ י ו מכי וריי, רו פי ˆ וחס, ר ונים לכל בר ב ו " חים ח ובים רב חסי ר' י ר ל פרים מנ ו רב חסי ר' יוסף מ וכל בני מ פח ם יחיו ולזכו בי ם " רב
קרא עודPRICE IN USA $7 מחיר בישראל )כולל מע"מ( 29 מחיר באילת AN EASY-HEBREW MONTHLY UN MENSUEL EN HÉBREU FACILE ג יל יו ן מס' 64, ט ב ת התשע"ו, DECEMBE
PRICE IN USA $7 מחיר בישראל )כולל מע"מ( 29 מחיר באילת 24.80 AN EASY-HEBREW MONTHLY UN MENSUEL EN HÉBREU FACILE ג יל יו ן מס' 64, ט ב ת התשע"ו, DECEMBER 2015 ט ב ת צילום: ד"ר אבישי טייכר. מתוך אתר פיקיוויקי
קרא עודשו"ת מהרלב"ח
היצ ונ לן ל ד זלר ו שצל ל אל וכל ים ו עם מ גם ו ע ת ו ת תר הו על יות כ מנגו אב מנהג ה החם ום מים בש ב ללב כןשכ גם לענ ושיש לו על ומש לד מ וה כל א וא שת יו זת ש ושם בש נו מה ב שאז שיע שלי כי נה נו ס לנים
קרא עודprolog-POLphrase-finalFIX.indd
פ ש יי אצ 'י אל ה, ל ו ד ז 'י ה א י ב יז נ ס ז פ ו ז נ נ י ה פ ר ו ש ה פ ו ז נ ץ ' פ נ ה [פ נ יו ם] מ יאו ו מ י פ נ ה [פ נ יו ם] פ ו ז נ ץ ' צו או פ נ ה [פ נ י] ס או י כ ץ ' ד ז 'י אנ ק ו י ה ד ו ב ז 'ה
קרא עודהמקח והממכר
ךל ך רי ויו ד שיק י ה ךה ו דרי הרשון רו ל ול טאךר נון ין דל וליתדין ה בר ק ד ינו ן וול טין ב בנ ויל וול וא"נו ךר"לי קרוי ר ון דב ו ליי יק הי אמנ וא הד נון שד ונול טיוקוי ולא קנה ה ותו נדר מנו "לויי יוו
קרא עודסיכום האירועים בגבול רצועת עזה
צעדת השיבה "" ק ו ו י ם" סיכום האירועים בגבול רצועת עזה 28 באוקטובר 2018 כ ל ל י ביום שישי 26 באוקטובר 2018 נערכה ברצועת עזה צעדה נוספת במסגרת " צעדות השיבה " בה השתתפו כ- 16,000 מפגינים ) זאת לעומת כ-
קרא עודמדריך למורה צהר לבראשית לכיתה ב פרקים יח-נ * המדריך מנוסח בלשון זכר מטעמי נוחות, אך מיועד לנשים וגברים כאחד. 1
מדריך למורה צהר לבראשית לכיתה ב פרקים יח-נ * המדריך מנוסח בלשון זכר מטעמי נוחות, אך מיועד לנשים וגברים כאחד. 1 תוכנית לימודים לחומש בראשית פרקים יח-נ, כיתה ב ים הפרקים מס' השיעורים 5 הכנסת האורחים של אברהם;
קרא עודחדשות הטרור והסכסוך הישראלי- פלסטיני (7-1 באוגוסט 2018)
ב א ו ג ו ס ט 7 חדשות הטרור והסכסוך הישראלי- פלסטיני 7-1 באוגוסט 2018 עיקרי המסמך ב" צעדת השיבה", שהתקיימה ביום שישי האחרון, השתתפו למעל מ- 8,000 מפגינים פלסטינים. המפגינים כ ו ח ו ת ע ם ה ת ע מ ת ו צ
קרא עודYoma North of Mizbeach & Mizbeach Placement יומא לו-לז מיקום המזבח וצפונו
רבי יוסי ברבי יהודה: מקיר מזבח צפוני ועד כותל עזרה צפוני וכנגד כל המזבח כולו שחיטת קדשי קדשים ב אינו אלא כנגד המזבח ולא לו או לו של המזבח אע"פ שהיא צפונו של העזרה דבעינן על ירך המזבח וליכא www.swdaf.com
קרא עוד<EBF0F120E2E9F9E5F8E9ED20E42D3420E4E6EEF0E42020F1E5F4E9FA20ECF9ECE9E7E42E706466>
4- " " 8:3019:00 תשע"בבבב כסלו י' מעלה החמישה מלון 6.12.2011 שלישי יום הרווחה משרד הכנס מתקיים הודות לתמיכה וסיוע של השירות לעבודה קהילתית, החברתיים ומסד קליטה. והשירותים הארצית לקידום הועדה תוכנית גישורים,
קרא עודMicrosoft Word
הצעות לפעילות הגיל הרך לט"ו בשבט קיבצנו להלן הצעות לכמה פעילויות פשוטות ומהנות לט"ו בשבט: דפי צביעה העוסקים בטבע ובנטיעות א) דף עצים לגזירה והדבקה מהקטן לגדול ב) סיפור לט"ו בשבט מאת דתיה בן דור ג) סיפור
קרא עודשנה א' תואר כפול, תשע"ט החוג לכימיה, האוניברסיטה העברית בירושלים המחלקה להנדסת חומרים מתקדמים, עזריאלי, מכללה אקדמית להנדסה ירושלים מספר נ"ז:
שנ א' ססטר א' 54 697 77 89 בוא לסברו וסטטיסטיק בוא לכיי פיסיק - כניק טיק ללידי כיי. 7. 6. 6.. דרישו קדם דרישו קבילו ססטר ב' 696 698 696 8 77 695 96 כיי אנליטי א כיי אורגני א כיי פיסיקלי א טיק ללידי כיי
קרא עודלא טוב היות האדם לבדו
לא טוב היות האדם לבדו מטרה: עבודה יצירתית בעקבות לימוד פרק ב' בבראשית, ומתוך כך הטמעת הפרשנות שנלמדה וחשיבה על פרשנות אישית, מקורית. מהלך: לאחר לימוד פרשנים שונים על פסוק זה, התבקשו התלמידות, כמשימה לבית
קרא עודMicrosoft Word - exam-6.doc
מכלל קמית ליל מערי סמסטר ' תשס"ז מוע ' תריך חינ: 16.3.7 שע 8:3 משך חינ: שעתיים וחצי חומר עזר מותר: מחשון ל מספר שלון: מחן קורס: מו לכלכל מיקרו שמות מרצים: "ר ניסים ן ו ו"ר עמית ייר נחיות מחן מורכ מ- 2
קרא עודôøåèå÷åì îìéàä îñôø 1
פרטיכל ישיבת מועצה מן המניין, 1 מס' מיום ראשון, י' בכסלו תשס"ט, - - הופק ע"י: בונוס פרוטוקולים בע"מ, טלפון: 5373237-03 www.bonuspro.net פרטיכל מס' 1 מישיבת המועצה מן המניין, אשר התקיימה 19:00, ביום ראשון,
קרא עודעיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין חיפה
עיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין - 2008 חיפה הקדמה תוכן עניינים תכנון אסטרטגי ומחקר בעלון זה מוצגים נתונים על העיר חיפה שמבוססים על נתוני מפקד האוכלוסין שנערך על ידי הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה בשנת
קרא עודשלחן ערוך או"ח ח"ב
- תקכ כות שת שז -ש ו קש ש ק ו ש ש ג ות שנו ו ש ו גזו כ ש ג שו ש פנ שג ש נו צו ש ש פע ת ש פע ת וכ קשו שת ו פ קשו כ ו ווצ קשו עת פ ו ש קשו פ ווצ עת קשו ו ות כ פ ש קש ש קשו ת ותו קש ש קשו כ נו קשו] פות כ
קרא עודמערכת הבריאות בישראל שנה א ppt לפורטל [לקריאה בלבד]
מערכת הבריאות בישראל גולדשמידט לידיה R.N M.A 2012 בריאות בישראל מוסדות משרד הבריאות קופות חולים מוסדות ציבוריים: בתי חולם, מד"א, אגודות מוסדות פרטיים: בתי חולים, שירותי רפואת שיניים שירותי בריאו ת השירותים
קרא עודהאשם צפי אלדין, מבכירי חזבאללה, מודה כי הארגון נוטל חלק במערכה בדרום סוריה ומדגיש, כי חזבאללה נוכח בדרום סוריה וכי תהיה לו נוכחות במדינות שונות ב"מפת
ה ה ת נ ג ד ו ת " ( מ ש ת ת ף ב מ ע ר כ ה ב ד ר ו ם ס ו ר י ה" ה ה ת נ ג ד ו ת " )" ק ט ע י ם( ערוץ אלמנאר, לבנון,( " 26 ב י ו ל י 2018 האשם צפי אלדין, מבכירי חזבאללה, מודה כי הארגון נוטל חלק במערכה בדרום
קרא עודפעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים
פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים ולפעמים עצובים, אבל האדם עצמו לא משתנה. הילדים יבינו
קרא עוד" יר מעלו כו' יינו כחולמים בי ור ענין חלומו ע"פ חסי ו פר וי ב נ ליון ע"ב נ חמ לפים בע מ ו בעים ו לברי www.otzerhachassidus.com mp3 player uphill marketing 718.722.7333 MP3/USB " יר מעלו כו' יינו כחולמים
קרא עודשנה א' סמסטר א' קוד שם הקורס פרטי הקורס ה ת מ נ"ז קוד דרישות קדם שם הקורס קוד דרישות מקבילות שם הקורס 3.0 מבוא להסתברות וסטטיסטיקה מבוא לכימ
שנ א' א' דרישו קדם דרישו קבילו בוא לסברו וסטטיסטיק 54 7. בוא לכיי 697. פיסיק - כניק טיק ללידי כיי 77 89 ס"כ ש"ס ב' דרישו קדם דרישו קבילו 4. 696 כיי אנליטי א 698 כיי אורגני א 4. 7. כיי פיסיקלי א טיק ללידי
קרא עודEmor .indd
הוספה מיוחדת עמ' כב úיון רúח ער " פר מור ' ע"ח זכרו ו ופרו, ומ עם מúכיו? יסו עבו - רב ו כנע עובר ו ריך בימי ספיר ניˆוú זמן úעבו י" בר פ ח בעז י. ל ר ב ו פר מור, ננו מ כב ים ל י ל ל וחרי ור ולומ י, ונטרס
קרא עודמתמטיקה לחטיבת הביניים ÌÈappleÂÂÎÓ ÌÈ ÙÒÓ ÂÏÂÚÙ È ÂÁÂ ÈÓˆÚ Â Ú ÂÁ
מתמטיקה לחטיבת הביניים ÌÈappleÂÂÎÓ ÌÈ ÙÒÓ ÂÏÂÚÙ È ÂÁÂ ÈÓˆÚ Â Ú ÂÁ מתמטיקה לחטיבת הביניים ÌÈappleÂÂÎÓ ÌÈ ÙÒÓ ÂÏÂÚÙ È ÂÁÂ תוכן העניינים א. מספרים מכוונים על ציר המספרים................. ב. השוואת מספרים
קרא עוד<4D F736F F D20F9F2F820ECE4ECEBE5FA20F4F1E7>
לכת פס לפ נ עת ר שכנ 'à ìç é"áöä øáéçå êøò äúåç íéîçø åäéìà éáø ø"åîààìá ïéîéðá "î"åç éðéðò úéöîú" "ïéîéðá úéøá" øîà ïéîéðáì çñô ìù äãâäå ñ"çî לערת לקלת רת לכ ש לפנת לכתת ר' קשת ל 14\40 תר עלת 02-5802986
קרא עודסרגל כלים ל-Outlook או לExplorer- מדריך למשתמש
סרגל כלים ל- Outlook או ל Explorer- מדריך למשתמש 1 כני ס ה ו י צ יאה מהמערכת לכניסה יש ללחוץ על צלמית "כניסה למע רכת" ליציאה יש ללחוץ פעם נוספת לק בלת הצ למית סרגל כלים לדפד פ ן מסוג Explorer או Firefox
קרא עוד(Microsoft PowerPoint - \347\357 \371\370\351\351\341\370)
דילמות בחיי ו של CFO חן שרייב ר, CFO ACE AUTO DEPOT LTD. כנס אילת, ספטמבר 2008 1 2 דור ההמשך מבפנים או מב חוץ? 1. דור ה המשך מבפנים או מבחוץ? עולות מספר שאלות: העדפה האם להעדיף מועמד לתפקיד CFO שגדל בארגון,
קרא עודאיך לבנות חיים מגיד
איך לבנות חיים מגיד ספרי מגיד How to Build a Life Studying Mesillat Yesharim with Hadar Goldin עריכה: דרור יהב עורך אחראי: ראובן ציגלר עורכת משנה: שירה פינסון עימוד: חיה זיידבנד עיצוב פנימי: אליהו משגב
קרא עודכנס הסברה בנושא ההוסטל
כנס הסברה בנושא ההוסטל 8/7/2018 1 תחילת האירוע 25/5/18 למועצה המקומית ולתושבים נודע לראשונה על הקמת הוסטל לדרי רחוב ונפגעי התמכרויות מפרסומים ברשתות החברתיות ולא בעדכון מסודר. מיקומו: שדרות בן גוריון 5,
קרא עודMicrosoft PowerPoint - TeacherShortcoming_Goldstein
שילוב טכנולוגיות מידע בהכשרת מורים ד"ר אולז'ן גולדשטיין מכון מופ"ת ומכללת קיי 1 נושאים לאילו מטרות משלבים טכנולוגיות מידע בהכשרת מורים? כיצד מורי המורים משלבים בהוראה את טכנולוגיות מידע? כיצד מכשירים את
קרא עודכובע קסמים מאת לאה גולדברג איורים: רינת הופר עיצוב: אבנר גלילי הוצאת ספרית פועלים 2005 על הספר כובע הקסמים הוא התגשמות חלומה של ילדה: חפץ מופלא שימלא
כובע קסמים מאת לאה גולדברג איורים: רינת הופר עיצוב: אבנר גלילי הוצאת ספרית פועלים 2005 על הספר כובע הקסמים הוא התגשמות חלומה של ילדה: חפץ מופלא שימלא את משאלות ליבה. בעזרת כובע הקסמים הדמיוני, מגשימה הילדה
קרא עוד