תפילת ליל שבת
|
|
- עידו שמיר
- לפני6 שנים
- צפיות:
תמליל
1 לעשות נחת רוח ליוצרנו ולבוראנו ולהקים שכינתא מעפרא ולקרב משיחיה קונטריס לבי לבי כבודי'' שמח לבי ויגל ''לכן על לשונות ז"ל זיע"א האר"י רבי יצחק לוריא האשכנזי משיח בן יוסף בדורו ולרגל יום מזלו השלישי להולדתו ביום ו' באדר א' הפעוט הצדיק והתם בני היקר אלקנה בצלאל שיח' יגדיל תורה ויאדיר ויעשה נחת רוח ליוצרנו ולבוראנו ו' אדר א' תשע"ד
2 קונטריס לבי לבי כבודי'' שמח לבי ויגל ''לכן על לשונות ז"ל זיע"א האר"י רבי יצחק לוריא האשכנזי משיח בן יוסף בדורו ולרגל יום מזלו השלישי להולדתו ביום ו' באדר א' הפעוט הצדיק והתם בני היקר אלקנה בצלאל שיח' יגדיל תורה ויאדיר ויעשה נחת רוח ליוצרנו ולבוראנו ו' אדר א' תשע"ד 2
3 מה אומר ומה אצטדק, מכח האחיזות ורדיפות עקבתיה דמשיחא, לא הצלחתי להוציא ספרים יותר משמעותיים, ואין אני תולה את זאת אלא בעוונ"הר, ה' יכפר. א'ברהם בן מכלוף זית'ון כל הזכויות שמורות למחבר אברהם בן מכלוף זיתון 0(00 972)
4 להצלחת הרב יוסף אפרגן וכל חכמי הכולל נ"י ובפרט חכם דניאל צעירי יצ"ו הם וכל הקרוב אליהם ה' ישלם כל משאלות לבם לטובה להצלחה ולהצלה. אמן 4
5 א) עטיפת טלית קטן חייב לברך בציצית ועוד )לולב וכו'...( כי עתיד להיכנס בכלל ישראל בגדולתו. )הגהות הלבוש מוהרש"ו בחש"י( כריכות הציציות: א. גם ראיתי למורי ז"ל שבציצית קטן היה עושה שני נקבים סמוכים זל"ז כעין נקו' צירי בכל כנף מד' כנפות הטלית והיה מוציא חוטי הציצית דרך שני הנקבים ההם באופן שיהיו שני קצוות חוטי הציציו' מתגלי' בצד א' החיצון וסברא זו הביאה בספר האגור אבל מורי ז"ל לא היה עושה כן אלא בציצית קטן ולא בגדול. "ש לא ראיתי לאבא מארי ז"ל ]מוהרח"ו[ עושה כן אפ ילו בציצית קטן ולכן גם אנכי לא נהגתי לעשות כן(.. א. שנוי בין טלית קטן לגדול : כי טלית גדול צריך שתמיד יהיה ראשו מעוטף בו כי זהו תכלית הטלית הגדול שהוא לעטף בו את הראש. אמנם טלית קטן הוא מעטף את הגוף ולא את הראש. עולת תמיד. אולי הוא מנהג האר"י ז"ל ע"פ הפשט, ואינו שייך לגלוי אליהו הנביא, והכי משמע. אמנם, כבר מובא בסידור חמדת ישראל לרבי שמואל וויטאל כת"י, שאביו מוהרח"ו לא היה מקפיד לסדר י"ב לחמים לסעודות שבת כמנהג רבו האר"י ז"ל. אמנם, כך גם תפש רבינו הריב"ש טוב זיע"א, לנקוב ב' נקובים בטלית קטן כדעת האגור והאר"י הקדוש. עיין אמרי פנחס ש"ג אות י'. 5
6 ליבוש הטלית: א. גם הטלית קטן היה לובשו למטה משאר מלבושיו על גבי חלוקו, שלא כאותם המתייהרים ללבשו על כל בגדיהם, וטעות גדול הוא בידם, הפך האמת. והנה לשונות העולת תמיד : - גם יוציא הציציות החוצה כדרך. השלכתםדכ"ד ע"ב. - כי ענין הציצית יצה לומר, הסתכלות מלשון מציץ מן החרכים )...( והרי נתן טעם שנקרא ציצית לשון שערות, גם נקרא ציצית לשון הסתכלות כנ"ל מלשון מציץ מן החרכים. והענין כי אלו הקוצין דשערי דאריך וז"א, צריכין אנחנו ע"י כוונת מצות ציצית, לכוין שיושלכו ויהיו נתלין דרך העורף מאחוריהם, כי אם ח"ו ימשכו דרך פניהם, לא היה משגיח ומסתכל לא אריך בז"א ולא ז"א בנוקבה. )...( וזהו נקרא ציץ זכר שע"י שנשלך ותלה ההוא קוצא דרך אחוריו, יכול אריך להתסתכל בפני ז"א שהוא זכר. - והנה, כיוון שאלו האורות של הציציות עוברים דרך היסוד דאימא כנ"ל, ויוצאין לחוץ בגילוי, לכן נקרא הציציות בלשון כנף. )דכ"ג ע"ב(. גם דע שצריך להסתכל בציצית בשעת פרשת ציצית )...( אמנם גם כן צריך להסתכל בשאר כל היום בציציות, בכל רגע, וכמ"ש וראיתם אותו וכו'..., והיא תועלת גדול אל הנשמה, כדי שלא יזדמן חטא לידה, וגם כדי להשיג תועלת גדול. )דכ"ד ע"ב(. 6 ועוד דבר פשוט, שאם יש להכניס את הציציות בבית הקברות, משום לועג ורש, מסתמא שהציציות היו מגולות. )עיין שו"ע ס' כ"ג ס' א'( ודו"ק.זית"א. ב. הנה, יש מקיף אחד שהוא מקיף של כל הז"א וזהו סוד הטלית שאמרו עליו במדרש )ב"ר פ"ג( שבו נתעטף הקב"ה בטלית לבנה כשאמר ויעבור. והנה, אין בנו כח להשיג קדושת אור הגדול של המקיף הזה, ולכן אינו נקרא תשמישי קדושה ונזרק, אבל הציציות יש לנו בהם קצת השגה, ולכן נקרא תשמישי מצווה כנודע. )עולת תמיד די"ט ע"ב(. ומלשון מוהרח"ו, משמע שהמתייהר לובש הטלית קטן על כל בגדיו. אמנם, תחת מעילו, וודאי שמותר, שאינו נקרא על כל בגדיו. לפי דעת האר"י ז"ל, יש להוציא הציציות מחוץ לבגדים, ולא להסתירם במכנסיים. )זית"א דכיא(. והלשון ברור לכולם. גם, עניינים אלו קשורים לדרוש הציצית, ולא הטלית, כך שאי אפשר לתרץ שמדובר בציציות טלית גדול, שבפשיטיה הם בחוץ. אלא לא מדובר בטלית גדול או קטן אלא בכלל הציציות. והחכם הישר יודה שלאו דוקא היו רואים אחד את ציציות השני, בין הספרדים לבין האשכנזים, שהיו לובשים מעילים ארוכים המכסים שאר הבגדים. גם, לדעת השו"ע, ציציות הטלית קטן הם בהכרח בחוץ, שלדעתו יש ללבושם על הבגדים. וגם מביא הזוהר המעשה סוף מקץ ר"ד ע"ב, כך שהתנאים זיהו את האנשים כיהודים וחכמים, ע"י טליתם. ואם הטלית היה מתחת לבגדים, וגם הציציות, איך היה מזהה? גם, אם אומרים שהיו לובשים טלית גדול ותפילין, מה הקושי לזהות אותם כיהודים, ואז מה השאלה? כבר רואה שהם יהודים. אפשראלא פשוט שמרחוק אי לזהות יהודי בעל ד' כנפיים, אלא כשהוא קרוב, אזי רואים את הציציות, ואז מזדהה כיהודי. וזו הסברה בין הזוהר לבין האר"י, שיש ללבוש טלית קטן על הגופיה מתחת הבגדים, ולהוציא הציציות מחוץ לבגדים, בין בהמעיל מכסה, בין שלא מכסה או בין שאין מעיל. כ"ד הזית"א דכיא
7 סדר עטיפה וברכתה שולחן ערוך אורח חיים הלכות ציצית סימן ח סעיף א יתעטף בציצית ויברך מעומד. בית יוסף אורח חיים סימן ח ורבינו הגדול מהר"י אבוהב ז"ל הקשה דכיון דקיימא לן )פסחים ז:( דעל לשעבר משמע וקיימא לן )שם( דכל המצות מברך עליהן עובר לעשייתן היאך יברך על מצוה זו על וכן כתב האגור )סי' כח( בשם מהר"י מולין )תשו' מהרי"ל סי' י( שיש מברכין על טלית קטן להתעטף וכן משמע באורח חיים ואין לחוש אם יש בו עיטוף כי נוסח הברכה היא כמו לישב בסוכה וכהנה רבות עכ"ל ומה שכתב שבאורח חיים משמע שמברכין על טלית קטן להתעטף הוא ממה שכתב בסמוך שאם יש לו ציצית בחלוקו יכול ללבשו מיד וכו' ויברך להתעטף בציצית: בית יוסף אורח חיים סימן ח ואע"ג דקיימא לן )פסחים ז:( שצריך לברך עובר לעשייתן כתב ה"ר יונה בפרק תפלת השחר )ברכות כ: ד"ה משעה( גבי תפלת הדרך שמאחר שכל זמן שציצית ותפילין הם עליו הוא מקיים המצוה אע"פ שאינו עובר לעשייתן ממה שעבר מכל מקום הוי עובר לעשייתן מה שמקיים אח"כ: לשון שער התפלה: ובענין הטלית הגדול נודע ענין עטיפת הראש משא"כ בטלית קטן. אבל מורי ז"ל כשהיה לובש טלית קטן ביום כשהיה יוצא מבית המרחץ או מבית הטביל ה ומבית המרחץ וכיוצא בזה, היה נוהג לעטף בו את ראשו ממש ומברך להתעטף בציצית ואח"כ היה שומטו מעל ראשו ומכניס ראשו בתוכו ומורידו על שני כתיפיו למטה על גופו כדרך לבישתו. פסק מרן בשולחנו הטהור )ס"ח ס"א(, שיש להתעטף קודם ולברך אח"כ. וכן הבינו רוב הפוסקים אחרונים את פשט מרן )עיין משנה ברורה וכף החיים סופר(. וכך פסק האר "י הקדוש המובא בשער התפלה, שיש קודם כל לעטף ראשו ואח "ז לברך. אמנם, אפשר לדייק מדברי האר "י ז"ל שאין זה חל אלא על טלית קטן ולא גדול. והנה לשון עולת תמיד: ''היה מעטף בו }טלית קטן{ ראשו ומברך להתעטף בציצית ואח"כ שומטו מעל ראשו וכו ']...[ והנה אופן העיטוף צריך שתהיה כעטיפת ישמעאלים וכמו שנוהגין בני אשכנז והמוסתערבים שהם מעטפים ראשם בטלית וכורכים קצה השני של הטלית סביב גרונם וצוארם ומחזירים הציציות כולם לצד א' וכמו שנברא כוונתו ב"ה. וענין זה הוא בין בטלית גדול ובין בטלית קטן. אם כן, אופן עטיפת טלית גדול כטלית קטן, ולכן אחרי עיטוף הראש בלבד, יש לברך ואז לשומטו על שאר הגוף. זית"א דכיא. 7 צריך שהטלית יכסה על התפילין. שע"הכ. לאו על המצח, ובוודאי לא על רוב מצחו כדעת כמה מקובלים אחרונים. ובמיוחד בשבת קודש, שאין תפילין, אין בכלל לכסות את המצח. זית"א דכיא.
8 עניית הקדיש ולענות אותו בקול רם. ולהשתדל לרוץ כדי לשמוע קדיש. הגה:ומי שבא לבית הכנסת ושומע הקהל עונים קדיש - עונה עמהם אף על פי שלא שמע שליח ציבור שאמר "יתגדל" כו'. וגם השליח ציבור צריך לומר "יהא שמיה". וכשמתחיל "יתגדל" יש לומר:"ועתה יגדל נא כח" )במדבר גם מה יד.יז.( וגו'. "זכר רחמיך" )תהילים כה.ו.( וגומ'. בעת שרגילין העם לומר פסוק ועתה יגדל נא כח הה' מורי ז ז"ל הנה, בספר התיקונים, אומר קדיש וכנז' שהש"ץ מנעני מלאומרו ולא גילה לי טעמו של דבר ואולי שגם זה אינו מהתיקונים כנ"ל."ל. מורי זז"ל הגה: ויש לעמוד כשעונין קדיש וכל דבר שבקדושה. לא היה קם מעומד בענית אמן יהא שמיה רבה של הקדיש, בירושלמי דמשמע ממנו הלשון הנז' אותו ואמר לי כי תלמוד ן ה ואינו מ טעות הוא הנה שצריך לקום מעומד התלמוד ] שהגיהו [ ]את ירושלמי עצמו אלא הגהת איזה חכם בתוך דברי.הירושלמי. אח"כ והאחרונים ההטפיסוהוו בין אלו שצועקים, ולבין אלו המכוונים בכל כוונתו, יש להחזיר עטרה ליושנה ולחנך את הקהל, לענות בכל רם )ולאו דווקא לצעוק( ולא בלחש. עיין החיד"א. זית"א דכיא ומה נאמר ומה נצטדק, שהיא טעות גמורה, ומי יתן ויתכופף לפני האר"י הקדוש. א. אמנם כשהיה בקדיש דאחר העמידה דשחרית או דערבית או דמנחה וכן בקדיש תתקבל של אחר חזרת סס"ת היה וגומר ענית הקדיש ואח"כ להיכל אז היה נשאר מעומד יושב. ביאור דברי האר"י ז"ל נמצא בשער התפלה דף פק"ד לדפוס אהבת שלום: גם מורי ז"ל היה נוהג בזה הקדיש או בשאר הקדישים הנאמרים אחרי העמידה או או אחר חזרת ספר תורה למקומו שאז כל העם עומדין ואז היה נוהג שלא לישב עד שיענה אמן יהא שמיה רבא וכו' מעומד עד דאמירן בעלמא ואח"כ היה יושב, מכל שכן בשאר קדישים שלא היה קם מעומד לענות אמן יהא שמיה רבא וכו'. זית"א דכיא. 8
9 העונים עד " לעלמי עלמייא" בלבד טועים הם, כי אסור אותיות שיש והם ככ"ח להפריד בין "עלמייא" ל"יתברך". בתיבות יהא שמיה רבא מברך לעלם לעלמי עלמיא והם תיבות שיש מן יהא שמיה רבא מברך לעלם כנגד זז' ולעלמי עלמיא.. יתגדל ויתקדש שמיה רבאכו' ככתוב בסידור ויאמר די ברא בשתי תיבות מחולקות ולא בתיבה א' דברא. כי די ברא הם שתי תיבות לא כאותם הקוראים דברא. והרי בחי' ב' דעשרה אותיות המילוי ולכן צריך לחזור לענות אמן ג"כ פעם שנייה כדי לעשות הפרש שני. גם מן וישתבח עד ויתהלל כל תיבה מאלו השבעה באות וא"ו והם ז' ווין. מתחיל צריך ברור. נוסח דפוסי השו"ע הראשונים אינם גורסים 'לעלמי עלמיא' אלא 'לעלם עלמיא ', שהוא נוסח הקדיש לר"י גקיטליא בעל בערי אורה. והבודק ימצא בסוף ספרו שערי רצון, שכך היא הגירסא 'לעלם עלמיא'. פלא הוא, שעד היום המדפיסים לא תקנו את נוסח הטועה והמטעה 'לעלמי עלמיא' ולא החזירו לנוסח הנכון 'לעלם עלמיא'. והנפקא מינה הוא פשוט, שאין לסמוך על דין זה בגרסת הקדיש, כי אינו נוסח מרן השו"ע. אדרבה, הבית יוסף הקפיד בנוסח 'ולעלמי עלמיא ' עם ו"ו! זית"א דכיא תשבחתא התיו הראשונה בחיריק כנ"ל במלת תשבחו' ונוסח קדיש זה נוהג בכל הקדישים אף בקדיש היתומים שאומרי' אותו על מיתת אביהם. ואח"כ יש י' תיבות מן תיבת בעלמא עד תיבת משיחיה ואלו הם: בעלמא די ברא כרעותיה וימליך מלכותיה ויצמח פורקניה ויקרב משיחיה והנה בחייכון וביומיכון הוא תפלה ואינה מכלל נוסח הענין. 9
10 ו ענין כ"ח תיבות שיש תיבות חבכ"ח של תיבות שהם ככ"ח תכוין עוד ואח"כ דאמירן בעלמא ואמרו אמן עד כו' יהא שמיה רבא מןן מן תיבו' גם יש ככ"ח בעלמא אמן עד דאמירן מברך כו' יש"ר מפורש מדברי מוהרח"ו שחשבון הכ"ח תיבות מתחיל מהמילה אמן ראשונה ולא מן יהא. משמע מדברי האר"י ז"ל שאמן ראשונה קשורה לאמן יהא שמיה רבא ולא רק מענה למשפט הקודם )בחייכון וביומכון( וכך קיבל מוהר"י אבן טבול מהאר"י הקדוש עצמו. וכן הוא למהרי"ץ בזר זהב על השו"ע. זית"א דכיא. ענין כ"ח אותיות תיבות של יהא שמיה אותיות בז' והענין הוא כי יש ככ"ח עלמיא. רבה מברך לעלם ולעלמי לענ"ד, הביאור נמצא בשער רוח הקודש )יחוד כ"ד( על יחוד פסוק ארץ חטה ושערה וגפן ותאנה. ובתיבת ותאנ"ה, שהוא גמט' ג' אהי"ה דיודי"ן ואלפי"ן וההי"ן עם הכולל, מגיה רבי שמואל ויטאל שאות וא"ו של ותאנ"ה לא מנה אותה מן המנין. הרי שנוסח האר"י ז"ל בקדיש הוא לומר ולעלמי עם וא"ו, אלא שהוא"ו אינו ממנין ספירת כ"ח אותיות. ואין זה מעכב. ואמנם, מוהרח"ו גורס בדרוש נוסח התפלה ולעלמי עם ו"ו. וכך צריך לומר. ותמיהה, הרי בית יוסף מפורש הוא לגרוס בקדיש ''ולעלמי'' עם ו"ו דווקא, ושזאת מסורת מהקדמונים. ואף חלק על רבי יצחק אבוהב שרצה לגרוע הו"ו. ומה טוב ומה נעים כשדברי מרן השו"ע והאר"י ז"ל דעת אחת ושלמה היא. וכך הוא בכנפי יונה )ח"א פס"ד( להרמ"ע מפאנו זצוק"ל. וברור למוהרש"ו שהאומר מן כל, טועה. כך, שהב' הנוסחאות קיימות בכתבי האר"י ז"ל ובגורי האר"י ז"ל )כנף רננים למוהר"א אזולאי זצוק"ל(. אולם כולם אומרים אחרי השירה, ה' מלכותיה קים לעלם ולעלמי עלמיא וכו'. זית"א דכיא. 0
11 אותם הפסוקים של ויתן לך האלהים מטל השמים כו', הכתוב במחזורים במוצאי שבת, בסדר ההבדלה, היה נוהג מורי ז"ל לאומרם בכל מ"ש, בעת שמבדיל על הכוס בבתו. )שע"הכ( מדברי מוהרח"ו ע"ם רבו הקדוש האר"י ז"ל, משמע שיש לקרוא ''ויתן לך'', קודם להבדיל. וכך מצטט מוהרח"ו הזוהר הקדוש )דף י"ד ע"ב( ושם, מבואר שמחנות הממונים על )ימי( החול, לא חוזרות למקומותיהם, אלא אחרי שישראל בירכו המבדיל בין קודש לחול. ומי שמאחר מלהבדיל, אותם הרשעים שבגיהנום מצדיקים עליהם את הדין של הקב"ה, והם מקיימים על אותו אדם )שאיחר להבדיל( את כל הברכות שאומרים הציבור, ויתן לך אלהים וכו'. עכ"ל. וברור שאמירת ''ויתן לך אלהים'' היא בציבור כדברי הזוהר הקדוש ]דקא אמרי בציבורא[. וכל זה, בין קדושא דסדרא לברכת ההבדלה. ולכן, האר"י ז"ל היה נוהג לאומרם ]פסוקים של ''ויתן לך אלהים''[ בכל מוצאי שבת בעת שמבדיל על הכוס בביתו. )לשון שער התפלה(.ולומדים מזה, שאף שהיו אומרים בציבור, היה חוזר בביתו, ודווקא ''בעת שמבדיל'', פירוש, קודם ההבדלה. וכי, אם היה קורא ''ויתן לך '' אחרי ההבדלה, לא היה מתקיים דברי הזוהר שנשמות הרשעים מקיימים ברכות הנמצאות ב''ויתן לך אלהים'' על אותו אדם שדחה להבדיל כמו שאמרנו. אחר ההבדלה. פע"ח. 1
12 סגולה לשבת ממורנו רבי חיים בן רבי יוסף וויטאל זצוק"ל בספרו ספר הפעולות כתי"ק סגולה להישמר בשבת מכל מיכשול, והעושה מובטח לו שישמור שבת כהלכתה בעת קבלת שבת יכוון )בלי להוציא מהפה( בשם אהי"ה אהי"ה אהי"ה ואז יאמר באי כלה באי כלה תוך אמוני סגולה באי כלה שבת מלכתא ויכוון כל פעם ס"ת באי כלה שם י"ה. וה' יעזרנו בכל מעשי ידינו בזכות הצדיקים האמיתיים. 2
13 בענין אליהו הנביא ז"ל שמבטל נישואין לאישה שאינה הגונה לו )לאיש(, הרי דבר זה סותר כמה מקורות בתלמוד בענין אישה רעה. אלא, שכיוון כל אישה היא משורש נשמתו, הרי, שאישה שאינה הגונה לו היא אינה משורש נשמתו. ואף, שגונב בת זוג של אדם אחר, משמע, ששורש נשמתם שווה. ואמנם, יצטרך נפש תחת נפש. על השו"ע על כל ברכה וברכה, עונים ברוך הוא וברוך שמו ואמן. וברוך שמו. ענין ענית הקהל השומעי' ברכו' מפי הש"צ וברוך שמו בעת שמזכיר השם בברכה: כוונת ברוך הוא ואומרים ברוך הוא כוונת אמן שעונין הקהל אחר חתימת כל ברכה מפי הש"ץ ודע כי יש מדרגות בעניית אמן אם אמן של ברכת המצות והנהנין ואם אמן של ברכות העמידה והתפלה ואם אמן של הקדישין ובתחילה נבאר ענין כולל לכולם ואח"כ נבאר החילוקי' שביניהם וזו היא הכונה הכוללת לכולם. ענין ענית הקהל השומעי' ברכו' מפי הש"צ ללמדנו בין שמוציא ידי חובת הציבור בין שלא. ודע כי יש מדרגות בעניית אמן אם אמן של ברכת המצות והנהנין ואם אמן של ברכות העמידה והתפלה ואם אמן של. הקדישין לשון שער הכוונות. מב' לשונות מוהרח"ו ברור שלהאר"י ז"ל, יש לענות ברוך הוא וברוך שמו ואמן על כל ברכה, כי לא שייך לענות אמן רק כ'' שעונין הקהל אחר חתימת כל ברכה מפי הש"ץ '', ולא אחרי כל ברכה וברכה. ולכן, מחזק דין מרן השו"ע ]שהביא מנהג של רבינו יחיאל, ושל בנו הרא"ש ושל בנו הבעל הטורים להלכה ולא למנהג, ואיך אחרונים חלקו על ראשונים קדושים?[ שיש לענות ברוך הוא וברוך שמו על כל ברכה וברכה. בפרט, שמוהרח"ו מסביר כוונות שונות בעניית אמן ]'' אם אמן של ברכת המצות והנהנין ואם אמן של ברכות העמידה והתפלה ואם אמן של הקדישין ''[ אמנם, כוונת ברוך הוא וברוך שמו אינה אלא יחידה, כי כוונת ענייתו על כל ברכה וברכה אינה שונה. זית"א דכיא. בענין החלק'ה אם מותר לגזור שערות הילד שהגיע לגיל ג' בלילה? והרבה אחרונים סמכו על דברי שער הכוונות ועולת תמיד. אמנם, מובא בשער תפלה )קצ"ב ט"א( למוהרח"ו, שתפלת מנחה היא דינא קשיא, ותפלת ערבית דינא רפיא. ואם כן, הדינים נמתקים בלילה. ויש להעיר שהאר"י ז "ל עצמו לא היה מגלח ראשו אלא בערב פסח ובערב חג השבועות ולא היה מגלח לא 3
14 ביום ר"ח אייר ולא ביום ל"ג לעומר בשום אופן. )שער התפלה דף שי"א(. ומעיד בשם רבי יונתן סאגיס ז"ל, שהאר"י ז"ל הביא את משפחתו ביום ל"ג בעומר למרון כנהוג, וגלחו את ראש הילד כנהוג. משמע, שאף ל"ג בעומר יש לו דינים וגבורות כשאר ימי העומר אלא שיום זה הוא יום שמחת הרשב "י. ולכן, אף שאין לומר ווידוי, מ"מ האר "י ז "ל לא היה מגלח ראשו. כך, שלדעת האר"י ז"ל, מותר לגלח ראש הילדים, ובפרט ביום החלק'ה שלהם, אף שימי העומר הם ימי דינים וגבורות. ומפאה זאת, אפשר אולי להתיר לגלח בלילה ראש הילד, שהוא דינא רפיא, ומניעתו רק לגדולים. לכבוד הילולת הצדיק רבי חיים בן עטר זצוק"ל. שנת תשע"ב. בג' דברים אדם ניכר: בכוסו בכיסו ובכעסו ]עירובין ס"ה ע"ב[ והנה, ראו עינינו ''תלמידי חכמים'' שבמשך אירוע, לא הכירו את ה', ובטלו כל איפוק, הן באופן הדבור, הן באופן האכילה. ומסתמכים ב''כל הקודם זוכה'', וגורמים לעדיני האומה צער. שכל אחד שולח את ידו בפיתו של חבירו בלי בושה ובלי איכפתיות. איה אחווה איה רעות. איה דרך ארץ איה השראת השכינה. טוב לאכול ענווים וישבעו, דווקא ענווים מלשון ענווה שצריך איפוק ודרך ארץ, ולא חופשיות יתירה. ובעיקר בהילולות הצדיקים שת"ח אלו מהפכים להוללות. ועל אלו אמר הנביא ''ותופשי התורה לא ידעוני'', שאין תורתם מתקיימת אלא רק בהבל פיהם. דווקא הבל וריק, ועל זה אמר התנא ''לא הדרש העיקר אלא המעשה''. שתורתו אינה סמא דחיי אלא סמא דמותא, כי הוא גס רוח, ואין התורה תבלין לגס רוח כדברי חז"ל ''כל אדם שיש לו גסות רוח, אפילו רוח קימעא עוכרתו'' ]סוטא ה' ע"א[. תקרא ''רוח קימעא'' שאף השגה קטנה וקלה, ''עורכתו'' תקרא עוקרתו. ולכן, מוצאים עצמם מכלל האומה הישראלית שנאמר בה ''הרחמנים הביישנים וגומלי חסדים''. אגרא דפרקא אות קמח זוהר וישב קפ"ד ]ע"א[, אמצאך בחוץ ]שה"ש ח' א'[, גו גלותא דאיהי בארעא אחרא, אשקך, בגין לאתדבקא רוחא ברוחא, גם לא יבוזו לי אע"ג דאנא בארעא אחרא עכ"ל. המשכיל על דבר ישכיל בדברי הזהר מה שנאמר בשם הבעש"ט שבגלותא בחו"ל יש סייעתא להשגת רוח הקודש הגם שאין השכינה שורה כו', עכ"ז יש סיוע להשגת רוה"ק אפילו אינו הגון כ"כ אין מדקדקין עמו כמו באה"ק, משל למלך כשהוא בדרך מוכרח ללון 4
15 במלון ופונדק שאינו לפי כבוד המלך ביופי ונקיות אין זה בזיון למלך, כיון שהכל יודעין שהמלך הוא בדרך. הבן הדבר. ואמנם, מדברי רבי שמעון בר יוחאי, שארץ ישראל נקנית ביסורין, ע"י, אף שאינו כ"כ הגון, יש סיוע בארץ ישראל להשיג רוח הקודש אף שאינו הגון, דווקא ע"י יסורין, שהם זיכוך הנשמה, ודוחף את האדם להשיג ההשגחה פרטית, כמו שא"הכ: דברים פרק יא )יב( ארץ אשר ה' אלהיך דרש אתה תמיד עיני ה' אלהיך בה מרשית השנה ועד אחרית שנה: דווקא אלהיך בלשון יחיד המורה על ההשגחה הפרטית. והשגחה פרטית הוא רוח הקודש, כדברי אביר יעקב זיע"א בספרו הקדוש מעגלי צדק. והוא קרוב לפירוש התולדות יעקב יוסף זצוק"ל, שידוע שמן הדינים צומחים הישועה, פירוש התגברות החסדים מתוך צער, ואז משיג ההשגחה הפרטית דרך הישועה שנעשה לו, והוא החסד שה' עושה איתו להתחסד בשכינה להכירה בגלותה. פרשת ואתחנן מתוך החושך 334 מתוך האש 301 ההבדל הוא ל"ג 33 רמז לרשב"י הקדוש שגילה הזוהר הקדוש וגם רמז למדורות בל"ג בעומר שהוא אש הנדלק בליל ]חושך[ ל"ג בעומר. 5
16 לבי לבי כמנין שם מ"ב פעמיים והוא גמט' פ"ד תעניות לתקן הברית )שער רוח הקודש( והוא פה דלת' תקון ברית המילה, שהמכניע את ת' כוחות הטומאה ע"י דלות הפה שהוא תקון ברית הלשון. כנגד א "ב ל"ו )והוא אלקנה בצלאל עם הכולל( ואין ברית אלא ביסוד שהוא הצדיק 6
פתיחה להלכות ברכות
תורת אמך ביאורי סוגיות והדרכה לימודית ביאורי תפילה ברכת השלום נכתב בסייעתא דשמיא על ידי אליהו מאיר ליפשיץ ב"ר חיים שמאי ז"ל ישיבת ברכת משה, מעלה אדומים כל הזכויות שמורות למחבר 1 תורת אמך, ביאורי תפילה
קרא עודלא טוב היות האדם לבדו
לא טוב היות האדם לבדו מטרה: עבודה יצירתית בעקבות לימוד פרק ב' בבראשית, ומתוך כך הטמעת הפרשנות שנלמדה וחשיבה על פרשנות אישית, מקורית. מהלך: לאחר לימוד פרשנים שונים על פסוק זה, התבקשו התלמידות, כמשימה לבית
קרא עודהרטפההו הרותה תאירק רדס חג ראשון של פסח פסח - עם שומר במשך אלפי שנים את יום צאתו מבית עבדים! דרך כל מחילות השעבוד והאונס והאינקויזיציה והשמד והפ רעות,
הרטפההו הרותה תאירק רדס חג ראשון של פסח פסח - עם שומר במשך אלפי שנים את יום צאתו מבית עבדים! דרך כל מחילות השעבוד והאונס והאינקויזיציה והשמד והפ רעות, נושאת האומה בלבה את הגעגועים לחופש ומביאה אותם לידי
קרא עודMicrosoft Word - Cosmic CAL Part 2 Hebrew Final
לסרוג יחד קוסמי חלק 2 זכויות יוצרים: הלן שרימפטון, 2018. כל הזכויות שמורות על ידי: הלן ב www.crystalsandcrochet.com בחסות של Stylecraft yarn קיצורים תך, תכים ח"ע חצי עמוד ל"א לולאה אחורית סיבוב עמ"ק עמוד
קרא עודב"ה גבולות היחידה: במדבר פרק כ' פסוקים ז'-י"ג נושא היחידה: חטא מי מריבה מספר שיעורים: 1 כתבה: נורית שלזינגר כללי: בפסוקים הקודמים ראינו, שלאחר מות מרי
ב"ה גבולות היחידה: במדבר פרק כ' פסוקים ז'-י"ג נושא היחידה: חטא מי מריבה מספר שיעורים: 1 כתבה: נורית שלזינגר כללי: בפסוקים הקודמים ראינו, שלאחר מות מרים לא היה מים לעדה. בני ישראל פונים בתלונה אל משה ואהרון,
קרא עודתשרי תשע "ט September/Oktober 2018 Tischri 5779 מולד : Min. Montag 8 Uhr 17 10/18 מעריב מנחה שחרית September Eingang Ausgang So ערב ראש השנה So א ' Mo
תשרי תשע "ט September/Oktober 2018 Tischri 5779 מולד : Min. Montag 8 Uhr 17 10/18 מעריב מנחה שחרית September Eingang Ausgang So ערב ראש השנה So א ' Mo 10 ב ' Di 11 Mo 1 דראש השנה Di 2 דראש השנה 12 [1]
קרא עודמלכים א' - סוכם ע"י תלמידים פרק ח' )3( - מבנה תפילת שלמה הרב אלחנן סמט אמרנו בשיעורים הקודמים שתפילת שלמה עוסקת בקבלתם של תפילות שונות
פרק ח' )3( - מבנה תפילת שלמה www.ybm.org.il הרב אלחנן סמט אמרנו בשיעורים הקודמים שתפילת שלמה עוסקת בקבלתם של תפילות שונות במצבים שונים. עיקרון זה מצוי כבר בתחילת התפילה ]ח, כח-ל[: )כח( ופ נ ית א ל ת פ
קרא עודMicrosoft Word - kot.doc
החתול והשועלה לאיכר אחד היה חתול. חתול יפה אבל פראי, שעשה לו צרות רבות. חבל היה לאיכר להיפרד מהחתול, אך לא הייתה ברירה. אחרי התעלול האחרון שם אותו בשק ויצא אתו ליער. שם שחרר את החתול. יהיה מה שיהיה. אם
קרא עודע( אהרן איסרס חבר מועצת העיר חולון ביתנו רח' חנקין 42, חולון פקס: (, טלפונים: (ב) דואר אלקטרוני: iswi
ע( אהרן איסרס חבר מועצת העיר חולון ביתנו רח' חנקין 42, חולון 58283 פקס: 09-8851969 (,09-8851970 09-8639464 טלפונים: (ב) 03-5041412 דואר אלקטרוני: iswima@bezeqint.net סלולרי: 050-2333122 052-3866616, 18.2.08
קרא עודאל עמי אל אל עמי - אל עצמי )ע"ר( צ זהות ציונות מורשת אחדות לומדים עם ילדינו בבתי מדרש קהילתיים להורים וילדים כ ב ו ד א ב ו א ם פרשת יתרו, תשע"ו מ צ ו
אל עמי אל אל עמי - אל עצמי )ע"ר( צ זהות ציונות מורשת אחדות לומדים עם ילדינו בבתי מדרש קהילתיים להורים וילדים כ ב ו ד א ב ו א ם פרשת יתרו, תשע"ו מ צ ו ת כ ב ו ד א ב ו א ם ה יא מ צ ו ה ח ש וב ה מ א ד ה מו
קרא עודפ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם
פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם ב ש יב ה טו ב ה, ז ק ן ו ש ב ע, ו י א ס ף א ל ע מ יו.
קרא עודמצגת של PowerPoint
פותחים את שנת הלימודים בבן גוריון רחובות שנת הלימודים החלה באווירה נינוחה, נעימה ומכילה. בכל כיתות בית הספר החלו בפעילויות הכרות. כמו כן, מורות בית הספר הציגו את התכנים הנלמדים בכל כיתה ובכל מקצוע, את
קרא עודSICHOSONLINE.ORG תזכורת תשעת הימים – מנחם אב תשע"ו – לוי יצחק גרליק –
בס"ד. שלהי תמוז תשע"ו לכב' אנ"ש שליט"א דק"ק שע"י האיחוד האירופאי בריסל ו- virtualcommunity@sichosonline.org תזכורת לתשעת הימים, שבת חזון )שחל בתשעה באב( ותשעה באב נדחה )שחל ביום א'( תשע"ו. הואיל ונדחה
קרא עוד" יר מעלו כו' יינו כחולמים בי ור ענין חלומו ע"פ חסי ו פר וי ב נ ליון ע"ב נ חמ לפים בע מ ו בעים ו לברי www.otzerhachassidus.com mp3 player uphill marketing 718.722.7333 MP3/USB " יר מעלו כו' יינו כחולמים
קרא עודהצעת חוק הבוררות (תיקון - ערעור על פסק בוררות), התשס"ז-2006
א) ב) ג) ד) ס 1 הכנסת השבע-עשרה הצעת חוק של חברי הכנסת גדעון סער עמירה דותן פ// 1681/1 הצעת חוק הבוררות )תיקון- ערעור על פסק בוררות(, התשס"ז- 2008 הוספת סעיף 21 א 1. 1 בחוק הבוררות, תשכ"ח- 1968, אחרי סעיף
קרא עודMicrosoft Word - buty.doc
ב.דרגונסקיי חתול במגפיים "בנים ובנות!" אמרה ראיסה איבנובנה "גמרתם את ברבעון בהצלחה. אני מברכת אתכם. כעת אפשר לנוח. בחופשה נעשה לנו מסיבת תחפושות. כל אחד יכול להתחפש איך ירצה, ועבור התחפושת הטובה ביותר
קרא עודבי"ס כרמלית- חיפה
בי"ס כרמלית- חיפה מבחן הבנת הנקרא ולשון לכיתה ה' שליש שני תאריך: שם: חברים טובים- קראו היטב את השאלות לפני שאתם עונים משך הבחינה: 09 דקות ציון המבחן מ 89 נקודות קראו את הקטע שלפניכם: חבר טוב בעירק חיו
קרא עודMicrosoft PowerPoint - מפגש דבורה הרפז
יום עיו ן רכ זי/ תו עב רית: הבנת הנק ר א, הבעה ולשון 17.11.09 ל' חשון תש"ע ברוכ ים/ תו המצטר פים/ תו רכ זות חד שות רכ זות בבתי ספר ח דשים ד עולות קומה ב/מרש ת אור ט י שר אל: "ר נו ר ית גנץ אבישג גורדון
קרא עודתזכורת לימים האחרונים דסוכות תשע"ט הרב לוי יצחק גרליק SICHOSACADEMY.ORG בס"ד. ערב חג הסוכות תשע"ט לכב' ק"ק אנ"ש שי' שע"י האיחוד האירופאי בריסל ו- virt
בס"ד. ערב חג הסוכות תשע"ט לכב' ק"ק אנ"ש שי' שע"י האיחוד האירופאי בריסל ו- virtual community at sichosacademy.org תזכורת לימים האחרונים דחג הסוכות, זמן שמחתינו, תשע"ט הנסיון הראה, שכדאי שכל ערב, הבעה"ב
קרא עודMicrosoft Word - tik latalmid-final
רשימת המשימות במבדק טבלת מעקב מס ' המשימה שם המשימה עמוד העברה ראשונה תאריך עבר/לא עבר העברה שנייה תאריך עבר/לא עבר 3 1 קריאת שמות אותיות 7 2 קריאת צלילי אותיות 10 קריאת צירופים של עיצורים ותנועות 3 4
קרא עודפתרונות לדף מס' 5
X הוכיחו כי קבוצה X סגורה אמ"מ פתוחה P נקודה כלשהי עלינו למצוא כך ש- X P X פתרון: תהא X קבוצה סגורה ניקח נניח בשלילה כי לא קיים כזה, ז"א לכל קיימת כך ש- X מכיוון ש- P P נסיק כי d P, P סגורה מתקיים P B
קרא עודדרישות המחלקה לשנת הלימודים התשע''ז ה מ ח ל ק ה ל ת ל מ ו ד ע " ש נ פ ת ל - י פ ה ה מ ג מ ה ל ת ל מ ו ד ראש המחלקה: פרופסור אמריטוס: פרופסור מן המנין:
ה מ ח ל ק ה ל ת ל מ ו ד ע " ש נ פ ת ל - י פ ה ה מ ג מ ה ל ת ל מ ו ד ראש המחלקה: פרופסור אמריטוס: פרופסור מן המנין: פרופסור חבר: מרצה בכיר: מורה בכיר: מרצה: מורה : דואר אלקטרוני: ד''ר אהרן עמית י' ריבלין,
קרא עודמקביליות
תכונות בטיחות Safety Properties גרא וייס המחלקה למדעי המחשב אוניברסיטת בן-גוריון 2 תזכורת: תכונות זמן ליניארי Linear Time Properties תכונות זמן-ליניארי מתארות קבוצת עקבות שהמערכת צריכה לייצר מכוונים ללוגיקה
קרא עודציצית בלילה ספרי במדבר פרשת שלח פיסקא קטו קטו( ויאמר ה' אל משה לאמר דבר אל בני ישראל ואמרת אליהם ועשו להם ציצית, אף הנשים במשמע. רבי שמעון פוטר את הנש
ציצית בלילה ספרי במדבר פרשת שלח פיסקא קטו קטו( ויאמר ה' אל משה לאמר דבר אל בני ישראל ואמרת אליהם ועשו להם ציצית, אף הנשים במשמע. רבי שמעון פוטר את הנשים מן הציצית מפני שמצות עשה שהזמן גרמה נשים פטורות
קרא עודבית ספר תיכון מאר אליאס- אעבלין
בית ספר תיכון מאר אליאס- אעבלין עברית לבתי ספר ערביים ידע לשון וספרות א-שאלון 014204 2 יחידות לימוד קיץ 2011 הוראות לנבחן א. משך הבחינה: שעתיים וחצי מבנה השאלון ומפתח הערכה: בשאלון זה שני חלקים: חלק ראשון-ידע
קרא עודYoma North of Mizbeach & Mizbeach Placement יומא לו-לז מיקום המזבח וצפונו
רבי יוסי ברבי יהודה: מקיר מזבח צפוני ועד כותל עזרה צפוני וכנגד כל המזבח כולו שחיטת קדשי קדשים ב אינו אלא כנגד המזבח ולא לו או לו של המזבח אע"פ שהיא צפונו של העזרה דבעינן על ירך המזבח וליכא www.swdaf.com
קרא עודא
הקדימו נעשה לנשמע.רמב"ם הלכות תלמוד תורה, פרק א', הלכה ג' וחייב לשכור מלמד לבנו ללמדו, ואינו חייב ללמד בן חבירו אלא בחנם, מי שלא למדו אביו חייב ללמד את עצמו כשיכיר שנאמר ולמדתם אותם ושמרתם לעשותם, וכן
קרא עוד(Microsoft Word - \371\340\354\345\357 \340 \347\345\370\ doc)
הצעה לפתרון שאלון א, חורף 2011 נכתב ע"י עידית גולץ (מורה ורכזת עברית) וארנון דותן (מורה בלחמן). פרק א הבנה והבעה (50 נקודות).1 קהל היעד, הנמענים תפקיד הלשון העברית פן אחד היהודים בארץ מפתח להקמת חברה מלוכדת
קרא עודפעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים
פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים ולפעמים עצובים, אבל האדם עצמו לא משתנה. הילדים יבינו
קרא עודקיצור שולחן ערוך סימן קכח
הלכה יומית הלכות שבת ומועד הלכות ברכות ונטילת ידיים עיון ת פילה - ביאור תפילת שמונה עשר ה מושגים ביהד ות - בנושא תפילה ובית כנסת "נמשלה התורה למים מה מים יורדים טיפין טיפין עד שנעשים נחלים כך האדם לומד
קרא עודשם: כיתה:
שם: כת: 2 תת דמת! ם חן ת תת כת ש", ג שן גד דמ ממש ז!( תת מכת. ק מעטת מן שת. )ם כמ, מד ת כת ש", ע ספת! תג ק תת ש ת תת גת תת כת ש": ט ח ז ד ג כת ג ט ח ז ד ג כת ש" ס ן ם מ ך כ כת ג ס ן ם מ ך כ כת ש" ת ש ק
קרא עודמצגת של PowerPoint
שלום לתלמידי י"א חמש יחידות מתמטיקה גיל קרסיק מורה למתמטיקה בשעה וחצי הקרובות נדבר על שאלון 806 סדרות הנדסיות וחשבוניות ארבעה תרגילים שהיו בבחינות בגרות ארבעה טיפים )טיפ אחד אחרי כל תרגיל שנפתור הערב(
קרא עודעבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה אפריל 5105 קשה בלימודים, קל במבחנים, קל בחיים עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה יש לפתור את כל השאלות
עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה יש לפתור את כל השאלות על דפים משובצים. רשמו את שמכם על כל אחד מהדפים הפתרונות יוגשו אחרי חופשת הפסח. מומלץ לכתוב דואר אלקטרוני, Whatspp כאשר נתקלים בקושי. מישהו
קרא עודEliashiv Fraenkel Phd..pdf
מ פ ג ש י ם ו ש י ח ו ת ש ל ח כ מ י ם ב ס י פ ו ר י ם ע ל ר ק ע ה ל כ ת י ב ת ל מ ו ד ה ב ב ל י ח י ב ו ר ל ש ם ק ב ל ת ה ת ו א ר ד ו ק ט ו ר ל פ י ל ו ס ו פ י ה מ א ת : א ל י ש י ב פ ר נ ק ל ה מ ח ל ק
קרא עודתוכנית הוראה תשע"א, לפי מרצה
מבנה הלימודים תוכנית לימודים במ"א תשע"ג תוכנית לימודים מחייבת למחזור תשע"ג נא לשמור עד סיום הלימודים קורסי חובה של המגמה חובת בחירה קורסי מחקר )ראה פירוט( )ראה פירוט( )חובה לכולם בשנה ב( שיטות מחקר )88
קרא עודכללי השתתפות בפעילות במבצע "חופשת האירוויזיון המושלמת"
כללי השתתפות בפעילות במבצע "חופשת האירוויזיון המושלמת" כללי: בין התאריכים 6.5.19 ועד 13.5.19 תערוך חברת אל על נתיבי אויר לישראל בע"מ (להלן: "עורכת הפעילות" או "אל על") פעילות בשם "חופשת האירוויזיון המושלמת",
קרא עודרגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת
רגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת רחבה של רגשות לעודד שיח ולהמשיג רגשות לתת למדריך בסיס
קרא עודפעילות לתשעה באב:
פעילות לתשעה באב: הקדמה תשעה באב תשעה באב הוא היו האבל הלאומי בלוח השנה היהודי. יו אחד שבו אנו בוכי על מה שאי, על מה שהיה וכבר איננו. תשעה באב התחיל ע חטא המרגלי במדבר, החטא שבו המרגלי דברו דבה על האר,
קרא עוד<4D F736F F D20E0E9EA20ECE1F0E5FA20EEF2F9F0FA20E1E9FAE9FA20EEF4E720EEFAEBFA>
איך לבנות מעשנת ביתית מפח מתכת... Master stav http://forums.tapuz.co.il/eatmeat פורום הקרניבורים בתפוז לעשות ל האש הינה צלייה על אש חום ועשן פחמים ו/או גז בצורה ישירה,מדובר בפעולה פשוטה לכאורה אבל יש שיאמרו
קרא עודב"ה גבולות היחידה: במדבר י', כ"ח-ל"ו נושא היחידה: בקשת משה מיתרו, "ויהי בנסוע הארון" כותב: מוריה שטרן מספר שיעורים: 1 הסבר כללי: פסוקים אלו מתחלקים לש
ב"ה גבולות היחידה: במדבר י', כ"ח-ל"ו נושא היחידה: בקשת משה מיתרו, "ויהי בנסוע הארון" כותב: מוריה שטרן מספר שיעורים: 1 הסבר כללי: פסוקים אלו מתחלקים לשני חלקים: בקשת משה מיתרו, והפרשייה בתוך ה- נ' ההפוכה.
קרא עוד- - קיץ תשס"ט מחשבת ישראל )לבי"ס דתי( מחשבת ישראל, 1 יח"ל, שים לב! השאלות במבחן יחוברו מהחומר המפורט להלן. המיקוד מבוסס על תכנית הלימודים במחשב
- - קיץ תשס"ט מחשבת ישראל )לבי"ס דתי( מחשבת ישראל, 1 יח"ל, 038108 שים לב! השאלות במבחן יחוברו מהחומר המפורט להלן. המיקוד מבוסס על תכנית הלימודים במחשבת ישראל לחטיבה העליונה בבית הספר הממלכתי דתי, מהדורה
קרא עודמבוא ללוגיקה ולתורת הקבוצות
תורת הקבוצות מושגים בסיסיים מבוא ללוגיקה ולתורת הקבוצות חוברת תרגילים כתוב באופן מפורש את הקבוצות הבאות: 5 2x + 3< היא קבוצת המספרים השלמים המקיימים : 7 B היא קבוצת האותיות הקודמות לאות f באלף-בית הלטיני.
קרא עודMicrosoft Word - ExamA_Final_Solution.docx
סמסטר חורף תשע"א 18 בפבואר 011 הטכניון מכון טכנולוגי לישראל הפקולטה למדעי המחשב מרצה: מתרגלים: רן אל-יניב נועה אלגרבלי, גיא חפץ, נטליה זילברשטיין, דודו ינאי (אחראי) סמסטר חורף תשע" מבחן סופי פתרון (מועד
קרא עודמבנים בדידים וקומבינטוריקה סמסטר אביב תשע"ט מספרי רמזי תרגול 11 הגדרה: (t R = R(s, הוא המספר הטבעי הקטן ביותר כך שבכל צביעה של צלעות הגרף וכחול(, קיים
מספרי רמזי תרגול 11 הגדרה: (t R = R(s הוא המספר הטבעי הקטן ביותר כך שבכל צביעה של צלעות הגרף וכחול( קיים תת-גרף שלם K s שצבוע בכחול או שקיים תת-גרף שלם K t שצבוע באדום. הגדרה שקולה: עבור גרף עם לפחות (t
קרא עודהרה"ג ר' פנחס פרידמאן שליט"א פרשת נשא תשע"ח הלקח הנשגב לכל האחים בישראל אהרן ששמח בגדולת משה אחיו הצעיר זכה לברכת הכהנים המסתיימת בשלום בפרשתנו פרשת נ
הרה"ג ר' פנחס פרידמאן שליט"א פרשת נשא תשע"ח הלקח הנשגב לכל האחים בישראל אהרן ששמח בגדולת משה אחיו הצעיר זכה לברכת הכהנים המסתיימת בשלום בפרשתנו פרשת נשא דבר בעתו מה טוב, להתבונן במצוה הקדושה של ברכת הכהנים
קרא עודMicrosoft Word - בעיות הסתברות 1.doc
תרגול בעיות הסתברות. גולן מטיל פעמים קובייה הוגנת, מה ההסתברות שבכל אחת מהפעמים יקבל תוצאה שונה? () () () הילה קוראת ספר לפני השינה פעמים בשבוע, יוני סופר כבשים לפני השינה פעמים בשבוע, מה הסיכוי שהיום
קרא עודעיצוב אוניברסלי
איך לסמן חניות נכים תוכן עניינים החוק כמויות חניות לסימון סימון ותמרור חניות נכים רישום חניות נכים ברשות תמונות שרטוטים חוק חניה לנכים חוק חניה לנכים, התשנ"ד 1993 החוק מגדיר: מי זכאי לתו חניית נכים היכן
קרא עודההסתדרות הציונית העולמית
ההסתדרות הציונית העולמית החטיבה להתיישבות חטיבת חוזים בטחונות וקרקעות המתיישבים יחתמו בראשי תיבות בתחתית כל עמוד וחתימה מלאה בעמוד האחרון טופס 3 חוזה בר רשות בישוב קהילתי במגרש למגורים ביו"ש בין ההסתדרות
קרא עודצירים סמויים - דגם סוס SOSS צירים 4 CS55555 CS5552 CS5554 CS55505 מק"ט דגם 34.93mm 28.58mm 25.40mm 19.05mm מידה A 26.99mm 22.23mm 18.2
סמויים - דגם סוס SOSS CS55555 CS555 CS555 CS55505 0 18 16 1 דגם.9mm 8.58mm 5.0mm 19.05mm מידה A 6.99mm.mm 18.6mm 1.9mm מידה B 19.70mm 17.8mm 117.8mm 95.5mm מידה C 1.70mm 9.5mm 5.56mm.97mm מידה D 7.1mm
קרא עוד<4D F736F F D20FAF8E2E5EC20E0ECE2E1F8E420EEF2E5F8E D F9E0ECE5FA2E646F63>
< 0 a b b a > 0 נתון: מכאן ניתן לומר בוודאות כי -. a < b ab < 0 a 0 b > לא ניתן לקבוע בוודאות.. ( 0)?. לא ניתן לדעת. + ( + ) ( ) + + נתון: כמה ערכי שונים מקיימים את המשוואה?. אינסוף 0 +. תשובות ו נכונות
קרא עודאתר איראני פרסם נאום, שנשא מזכ"ל חזבאללה בפורום סגור בו הביע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר ע"י בכירים מאיראן ומחזבאללה
14 ב מ ר ץ 2018 אתר איראני פרסם נאום, שנשא מזכ"ל חזבאללה בפורום סגור בו ה ב י ע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר ע"י בכירים מאיראן ו מ ד"ר ר ז צ י מ ט עיקרי המסמך ב- 12 ב מ ר ץ פ ר
קרא עוד< A2F2F E6B696B E636F2E696C2FE4E7F8E3E92DE4E7E3F92DEEF9F8FA2DE5ECE5EEE32DEEF7F6E5F22E68746D6C>
Page 1 of 5 נתוני האמת: זינוק במספר החרדים שעובדים ומשרתים נתונים מנפצי מיתוסים שמפרסם מוסד שמואל נאמן, מראים כי חל גידול של מאות אחוזים בגיוס לצבא, לשירות האזרחי ובהשתלבות חרדים בשוק העבודה. ח"כ אורי
קרא עודמבט לאיראן (4 בפברואר בפברואר, 2018)
מבט לאיראן ר 4 ב פ ב ר ו א 2018 18 בפברואר, 2018 ע ו ר ך : ד"ר ר ז צ י מ ט במוקד אירועי השבוע ב א י ר א ן מ מ ש י כ י ם ל ה כ ח י ש א ת ד י ו ו ח י י ש ר א ל ע ל מ ע ו ר ב ו ת א י ר א נ י ת ב א י ר ו ע
קרא עודMicrosoft Word - עבודת פסח לכיתה י 5 יחל.doc
עבודת פסח במתמטיקה לכיתה י' (5 יחידות) תרגילים שבעבודה על החומר שנלמד בכיתה ומיועדים לחזרה יש לעשות לא פחות מ- תרגילים מכל פרק אלגברה פתור את מערכת המשוואות הבאות: y x 1 y y 1 x y m x 1 x עבור אילו ערכים
קרא עודחוזר מעונות תשעח
בס"ד שבט תשע"ח האגודה למען מכללה ירושלים הרשמה ותשלום למעונות-תשע"ט גובה התשלום א. 2 בנות בחדר או 3 בנות בחדר גדול (סה"כ 8-9 בנות בדירה) 600x10 לשנה ב. דירת מדרשה - 4 בנות בחדר (20 16 - בנות בדירה) 400x10
קרא עודהקדמה
הקדמה ספר זה נכתב כדי להעניק לכם חוויה חיה של חופש. זוהי קריאה הנובעת ממעמקי עצמכם לשוב הביתה, אל נוכחות החסד האינסופית אשר תמיד נמצאת כאן. הספר אינו מיועד לקריאה חפוזה שבאמצעותה תרכשו ידע נוסף או תלקטו
קרא עודPowerPoint Presentation
נקמתו של סבל יהושע בר יוסף התפתחות העלילה יום אחד ביקש זלמן התורכי מלמך שיעביר מהמחסן בצפת אל הכפר עין זיתים שלוש חביות ברזל, כבדות וריקות, דבר שקשה לבצע היות והדרך תלולה מאוד. למך תכנן דרך מיוחדת להוריד
קרא עודפרויקט שורשים דמות
פרויקט שורשים דמות בחייכם אודות דמות פרק זה בעבודת השורשים יכלול מידע אודות הדמות שנבחרה מצד ההורים. הפרק יכיל תקציר רגיל ]רשות[ או מעוצב ]רשות[, טקסט ]חובה[, תמונות ]רשות אבל ]רשות [. רצוי מאוד[, אלבום-מצגת
קרא עוד<4D F736F F D20F9E9F2E5F820F1E9EEF0E920E7ECE5F7E4>
ניב רווח פסיכומטרי 1 שיעור מבוא נושא סימני החלוקה כולל מספר מושגים שצריך להכיר כמו חלוקה לגורמים או שארית של חלוקה. בבחינה יכולות להופיע שאלות שיעסקו בנושא זה כנושא בפני עצמו, ולעתים הידע בנושא דרוש לפתרון
קרא עודמגישה : חני חוקת תשע"ו עבור "קריאת כיוון" למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל
מגישה : חני חוקת תשע"ו עבור "קריאת כיוון" למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל שמגיב* עד שזז* עד מנומנם* חולמני- ץ* ר שלווה* אישיות מפריע* לא ך* א... י ש י ב ה ז מ ן ל א ח
קרא עוד: : : " [ [' ] : : [ " " " ( [ ( ' : : ' " " ' " ( " ( " " : ' ' ( ' ( ) " " : ' ' " ( ) " ' " ". ' ( ).. [ :. :. " :. " :. [ " ) :(.. :. :. :. :. :.
: : : " [ ['] : : [ " " " ( [ ( ' : : ' " " ' " ( " ( " " : ' ' ( ' () " " : ' ' " () " ' " ". ' ().. [ :. :. " :. " :. [ ") :(.. :. :. :. :. :. :. :. :. :. : '. () : [. [] : ". " [ :. :. :. [ ", :. :
קרא עוד(Microsoft Word - \371\362\370.doc)
ספר שאלות ותשובות "מגדל צופים" על ארבעת חלקי שולחן ערוך וביאורים בסוגיות הש"ס וברמב"ם חלק שביעי בספר נדפס קונטרס "קבורת קומות במבחן ההלכה המוכיח ש"קבורת קומות" אינה קבורה על פי ההלכה כן נדפס כנספח לספר
קרא עודנשיאת כפים כהלכתה
ההלכות קיצור הבסיסיות ומקורותיהם בפוסקים עדיין לידיעת הלומד הליקוט הזה באמצע שיפוץ יסודי. אפשר למצוא את המקורות בשו"ע ובאחרונים. ובע"ה נרחיב ונפרש כל שאפשר בליקוט כל המקורות בעתיד. הצב"י מרדכי הלל ג'וו
קרא עודבס"ד יחידה 1: "אין לי ארץ אחרת" למה ניתנה לעם ישראל דווקא ארץ ישראל? א. משימה לפני הלימוד: שאלי 01 אנשים לפחות, מה מיוחד לדעתם בארץ ישראל? אספי את כל
בס"ד יחידה 1: "אין לי ארץ אחרת" למה ניתנה לעם ישראל דווקא ארץ ישראל? א. משימה לפני הלימוד: שאלי 01 אנשים לפחות, מה מיוחד לדעתם בארץ ישראל? אספי את כל התשובות כאן:.0.2.3.4.5.6.7.8.9.01 ב. ארץ ישראל- לעם
קרא עודתאריך הבחינה 30
אוניברסיטת בן-גוריון בנגב מדור בחינות 9//8 תאריך הבחינה : ד"ר ס. סמית, דר' דבורה שמות המורים : פרץ, פרופ' גריגורי דרפל מבחן ב: חדו"א ג' --9 מס' הקורס: מיועד לתלמידי: ביולוגיה, כימיה וגאולוגיה ב מועד: א
קרא עודטעימה מסדנת 4 החלקים: קסמים מדהימים 3 מייסד בית הספר: יוני לחמי פלאפון:
טעימה מסדנת 4 החלקים: קסמים מדהימים 3 מייסד בית הספר: יוני לחמי פלאפון: 454-1288476 פתיחה שלום מתעניין בקסמים! שמי יוני לחמי. אני קוסם מקצועי מעל 11 שנים. לפני 9 שנים התחלתי ללמד קסמים ומאז לימדתי מעל
קרא עודתשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 313, מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן שאלה מספר
תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 313, 635863 מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן שאלה מספר 1 נתון: 1 תלמיד קנה 11 מחברות דקות ו- 4 מחברות עבות,
קרא עוד"צעדת השיבה הגדולה": אירועי 13 באפריל 2018
צעדת השיבה הגדולה" :" צעדת השיבה הגדולה " : תמונת מצב, מאזן ביניים" י ו ם ש י ש י ש ל ש ר י פ ת" א י ר ו ע י 13 ב א פ ר י ל 2018 15 ב א פ ר י ל 2018 1 עיקרי תמונת המצב ביום שישי 13 ב א פ ר י ל 2018 י ו
קרא עודלצרכי פשרה בלבד- אין להציג בפני ערכאות
עמוד 1 מתוך 6 עוד דוגמאות של הסכם גירושין הסכם גירושין שנערך ונחתם בירושלים, ביום ה- לחודש 1122 ת.ז. רחוב, )להלן: "הבעל" ו/או "האב"( בין: מצד אחד לבין: הואיל: ת.ז. רחוב, )להלן: "האישה" ו/או "האם"( 1 מצד
קרא עוד<4D F736F F F696E74202D20E8E9E5E1E5FA20E9E9E1E5F92D20F1EEE9F0F820F8E7EEECE1E9F C456D696E696D697A657229>
תכשי רי ייבו ש האם, איך וא יזה? זמינ ו ת ומגבל ות ד"ר שני שייני ן החקלאית יום עיו ן לזכר ד"ר שמ עון רחימלבי'ץ באר-טוביה Dry Cow Therapy טיפול יובש = תכש יר אנ ט ימ י קר וב יא ל י אנט יב י ו ט י IMM \ אוט
קרא עוד<4D F736F F D20F4F2E5ECE5FA20EEE5EEF6E0E5FA20312E646F63>
1 תרגול פעולות מומצאות ( ( $ מה מהתשובות לא יכולה להיות תוצאה של הפעולה ) ( $ 1 הוגדרה פעולה חדשה $ + 1 1 + 10 + () () מה תוצאת הפעולה ) ( @ @ 10 = הוגדרה הפעולה החדשה 10 1 () 10 () 10 $ 19 $ 17 a) ( $
קרא עודסימונה בחמישה משקלים משפחת גופנים חדשה בעברית הפונטיה עמוד 1 סימונה - חוברת גופן
סימונה בחמישה משקלים משפחת גופנים חדשה בעברית עמוד 1 דק אבגדהוזחטיכלמנסעפצקרשת 0123456789?! רגיל אבגדהוזחטיכלמנסעפצקרשת 0123456789?! בינוני אבגדהוזחטיכלמנסעפצקרשת 0123456789?! שמן אבגדהוזחטיכלמנסעפצקרשת
קרא עוד<4D F736F F D20EBFAE5F0FA20E4F4F1E9ED20F9EC20E9E5F13120FA2E646F63>
כתונת הפסים של יוסף קנאת האחים בגלל סתם כותונת? רחל סיביליה בפגישתי הראשונית עם ספור יוסף וכתונת הפסים שעשה לו אביו, קשה היה לי לקבל את אפשרות קיומה של קנאה עזה כזו מצד אחיו הגדולים ממנו. אבל את הספור
קרא עודMicrosoft PowerPoint - נשים.ppt
השתתפות נשים בתהל יך בניית מבנה המגורים של הב דואים המתעיירים: מגמות ותהליכים מריה גקר ואבינועם מאיר המחלקה לגיאוגרפיה ופיתוח סביבתי, אוניברסיטת בן גוריון בנגב, באר שבע, 84105 עם המעבר לאורח חיים אורבאני
קרא עודהטכניון מכון טכנולוגי לישראל אלגוריתמים 1 )443432( סמסטר חורף הפקולטה למדעי המחשב תרגול 9 מסלולים קלים ביותר תרגיל APSP - 1 עד כה דנו באלגור
תרגול 9 מסלולים קלים ביותר תרגיל APSP - 1 עד כה דנו באלגוריתמים לפתרון בעית מסלולים קלים מציאת מסלולים קלים ביותר מצומת ביותר ממקור יחיד. כלומר, V לכל צמתי הגרף. בעיה אחרת הקשורה לבעיה זו היא בעית ה-(
קרא עודáñéñ åîéîã (ñéåí)
מתו% 5 בסיס ומימד סיום) במסגרת הוכחת משפט של בסיסי לכל שני בסיסי של אותו מ"ו יש אותו מספר איברי ), הוכחנו בעצ יותר: משפט: א V מ"ו נוצר סופית, A V קבוצה בת"ל, B V קבוצה פורשת אז. A B הערה: מרחב וקטורי הוא
קרא עודתרגיל 9 מבוא ללוגיקה ותורת הקבוצות, סתיו תשע"ד 1. תהי L השפה בעלת סימן פונקצייה דו מקומי G, סימן פונקציה חד מקומי T, סימן יחס תלת מקומי.c, d וקבועים L
תרגיל 9 מבוא ללוגיקה ותורת הקבוצות, סתיו תשע"ד 1. תהי L השפה בעלת סימן פונקצייה דו מקומי G, סימן פונקציה חד מקומי T, סימן יחס תלת מקומי.c, d וקבועים L, K סימני יחס חד מקומיים,R לכל אחד מהביטויים הבאים,
קרא עודHomework-L9-Skills-1.pub
My Kriah Homework 1st Grade Level 9: All Skills Much me, energy, and money was invested in developing this program. Therefore reproduc on of this work, whether in it s en rety, in part, or in any form
קרא עודLimit
פרק אינטגרל כפול לכן לפי משפט 55 )ראו גם את ההערה( שאלות :5 d cos( ) d [ ] [] שאלות עם פתרון שאלה 5 חשבו: פתרון 8 הפונקציה ) f ( ) cos( מתקיים: רציפה במלבן d cos( ) d d cos( ) d עדיף לחשב את האינטגרל השני:
קרא עודבגרות לבתי ספר על יסודיים ערביים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, 2011 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: ע ב ר י ת לבתי ספר ערביים ספרות
בגרות לבתי ספר על יסודיים ערביים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, 2011 מועד הבחינה: משרד החינוך 014105 מספר השאלון: ע ב ר י ת לבתי ספר ערביים ספרות ב' א. משך הבחינה: שעה וחצי. יחידת לימוד אחת רק כהשלמה
קרא עוד<4D F736F F D20E72EF42E20F7E5E1F52C20FAE5ECE3E5FA2C20F8E0E420F8E9E720E1F0E9202D20FAF9F2E6>
ד ה ראה ריח בני כריח שדה וגו' הענין הפנימי בי"א סממני הקטורת יו"ל לש"פ תולדות ה'תשע"ז גליון רטז שנה ו / שנת חמשת אלפים שבע מאות שבעים ושבעה לבריאה ב"ה. לקראת שבת פ' תולדות, הננו מתכבדים להגיש לקהל שוחרי
קרא עודEngage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שית
Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שיתוף פעולה בין מורים שיח טיעוני (ארגומנטציה) בקרב תלמידים
קרא עודPowerPoint Presentation
השטחים הפתוחים בגולן בראי התיישבות האדם : מאז ועד היום דן מלקינסון המכון לחקר הגולן החוג לגאוגרפיה ולימודי סביבה אוניברסיטת חיפה צילום: רינה נגילה גולן להכיר בעמק מופלא בין הרים ושדות שוכן גולן מופלא של
קרא עוד<4D F736F F D20F4E9E6E9F7E420FAF8E2E5ED20ECF2E1F8E9FA20E4E2E4E420F1E5F4E9FA20496C616E2E646F63>
מתקף ותנע מבוא תרשים 1 כשמפעילים מתקף על גוף כלשהו, התנע שלו משתנה. שינוי התנע שווה למתקף, שהוא השטח מתחת לגרף הכוח כתלות בזמן: Δp = F dt 51 m v m v1 = dt 2 F כאשר F הוא הכוח המופעל על הגוף, p הוא השינוי
קרא עודש) סטודנט יקר, ברכותינו לקראת שנת הלימודים תשע"ט אוגוסט פתיחה 21/10/2018 הנדון: תשלום שכר הלימוד תואר ראשון מתוקצב בהמשך למקדמה אשר שולמה על יד
ש) סטודנט יקר, ברכותינו לקראת שנת הלימודים תשע"ט אוגוסט - 2018 פתיחה 21/10/2018 הנדון: תשלום שכר הלימוד תואר ראשון מתוקצב בהמשך למקדמה אשר שולמה על ידך בסך 2,500 נבקשך להסדיר את תשלום מלוא שכ"ל. במידה
קרא עודMicrosoft Word - solutions.doc
תחרות גיליס 009-00 הרי פוטר הגיע לחנות הדובשנרייה בהוגסמיד. הוא מגלה, שהכסף שלו מספיק בדיוק ל- סוכריות קוסמים ול- 5 קרפדות שוקולד, או בדיוק ל- 0 קרפדות שוקולד ול- 0 נשיקות מנטה, או בדיוק ל- 45 נשיקות מנטה
קרא עודMicrosoft Word - caid.doc
הצייד הקטן קטרין וביירון ג'קסון, צייר גוסטף טימערין יום אחד חבש דן את כובע הפרווה שלו, אחז ברובה שלו ויצא מהמחנה לתוך היער העבה. "אני צייד" אמר "אשיג לי עור דוב ועור צבי וזוג עורות ארנבות. וכשאפגוש את
קרא עודשימו לב! יש לענות על כל השאלות בתוך טופס הבחינה, מחברות טיוטא הולכות לגריסה. על השאלות יש לענות במקום המיועד אחרי כל שאלה. תאריך הבחינה: שם
שימו לב! יש לענות על כל השאלות בתוך טופס הבחינה, מחברות טיוטא הולכות לגריסה. על השאלות יש לענות במקום המיועד אחרי כל שאלה. תאריך הבחינה: 26.01.2018 שם המרצים: דר' אלה שגב, דר' יובל ביתן שם הקורס: מבוא
קרא עודפיסיקה 1 ב' מרצים: גולן בל, משה שכטר, מיכאל גדלין מועד ב משך המבחן 3 שעות חומר עזר: דף נוסחאות מצורף, מחשבון אסור בהצלחה! חלק א'
פיסיקה 1 ב' 203-1-1391 מרצים: גולן בל, משה שכטר, מיכאל גדלין מועד ב 03.08.2017 משך המבחן 3 שעות חומר עזר: דף נוסחאות מצורף, מחשבון אסור בהצלחה! חלק א' - שאלות אמריקאיות (כל שאלה - 5 נק') - יש לסמן תשובה
קרא עודכיבוד אב ואם ר' בועז ויינר, ר' דורון נודלמן ראשי פרקים: פסוקי התורה הקשורים למצוות כלפי ההורים. חומרת המצווה. הזכרת שם אביו. סתירת והכרעת דברי אביו. כ
כיבוד אב ואם ר' בועז ויינר, ר' דורון נודלמן ראשי פרקים: פסוקי התורה הקשורים למצוות כלפי ההורים. חומרת המצווה. הזכרת שם אביו. סתירת והכרעת דברי אביו. כפייה על מצוות כיבוד אב ואם. תלמוד-תורה מול כיבוד אב
קרא עודחיי אדם עמותה בפרט מהלידה עד הפרידה (ע"ר)
לכבוד: הגב' השלום והברכה, דליה מימון הנדון: צירוף העמותה לרשימת הארגונים בהמשך לשיחתנו הטלפונית ולבקשתך, הנני מתכבד להעביר לך את החומר המבוקש בכתב. אני מאמין שנוכל לזכות להיות בין הארגונים המאושרים לקבל
קרא עודá
וחידו"ת סווגיות ביני עמודי שנתלבנו הכוללים ברשת יעקב" "מנחת ע"ש ז"ל יעקב שוקרון רבי אלעד לכבוד ידידנו היקר יו"ל שוקרון הי"ו אברהם הרב שמחת בר המצוה לבנו לרגל נ"י אריה הבה"ח הגדול תשע"ב שבת עיצוב ועימוד:
קרא עודבס"ד
ח ס ר ב ה פ ר ש ו ת ל צ ו ר כ י צ י ב ו ר ב מ ס ג ר ת אישור תכניות ב נ י י ן ע י ר תוכן העניינים פ ר ק נ ו ש א ע מ ו ד 2 5 8 2 6 4 מ ב ו א תקציר מנהלים.1.2 2 6 6 3. פירוט הממצאים 2 6 6 3. 1 הפרשות שטחים
קרא עודביה"ס היסודי ע"ש יצחק רבין, נשר
כ פ ל - מ ע ר ך מ ל ב נ י פ ע יל ות ר א ש ונ ה א. ב. ג. צ ב ע ו מ ל ב נ ים ש ונ ים ה מ ר כ ב ים מ- מ ש ב צ ות. כ ת ב ו ל י ד כ ל מ ל בן א ת מ ס פ ר ה ש ור ות ו א ת ה ט ור ים. כ ת ב ו ל י ד כ ל מ ל בן כ
קרא עודתוכן הגדרת שאלת רב-ברירה ]אמריקאית[...2 הגדרת שאלת נכון\לא נכון...8 שאלות אמריקאיות 1
תוכן הגדרת שאלת רב-ברירה ]אמריקאית[...2 הגדרת שאלת נכון\לא נכון...8 1 הגדרת שאלת רב-ברירה ]אמריקאית[ הוספת השאלה 1. בבלוק הניהול הנמצא מימין נלחץ על מאגר שאלות.. 2. על מנת להוסיף שאלה חדשה נלחץ על לחצן
קרא עודשקופית 1
שאלות הגשה בעבודה 1.מהי האטמוספירה? ולאיזה חלקים היא מתחלקת? 2.מה הרכב האטמוספירה? 3. חלק את שלבי ההתפתחות של האטמוספירה? 1000 km האטמוספרה היא תערובת של גזים העוטפת את כדור הארץ. 1000 km שלב שני
קרא עודתוצאות סופיות מבחן אלק' פיקוד ובקרה קיץ 2014
תוצאות סופיות למערכות אלק' פיקוד ובקרה להנדסאים וטכנאים מועד קיץ תשע"ד 7/2014 פותר המבחן: מתי דוד למרות מאמצי לפתור נכון, יתכן ונפלו טעויות בפתרון, אשמח לקבל הערותיכם בדוא"ל : @hotmail.com ההצלחה שלי היא
קרא עוד. ". " ( ( ' ) ( [ ) ( [ " " [ ( ( ' " " " " (. [ (... (. " :. ) (: : [ ". ' ' : ] [. ' :.. " ) (. :. :. :. ) ( :. :.. ) :(:. :. " [ :. :. :. [ " :. [
.. " ' ) ( ) ( '..... :. ) (: :. ' ' : ] [. ' :.. ) (. :. :. :. ) ( :. :.. ) :(:. :. :. :. :. " :. :. :. ' :.[] :. :. :. :. :. : '.. ) :(:. :. :.. :. :.. :. :. :. :. :. :. :. ) (. :. ' :. ) (. :. : ' '
קרא עודבגרות עז יולי 17 מועד קיץ ב שאלון ,000 א. ניתוח הנתונים מחירה של ספה הוא שקלים, והיא התייקרה ב-. 25% כאשר המחיר מתייקר ב- המחיר החדש הוא פי,
,000 א ניתוח הנתונים מחירה של ספה הוא שקלים, והיא התייקרה ב- 5% כאשר המחיר מתייקר ב- המחיר החדש הוא פי, 5% לכן, המחיר החדש הוא: 5,000 00 5 5 00 שקלים ממחירו הקודם 0005 תשובה: מחיר הספה לאחר ההתייקרות הוא
קרא עוד