HUJI Syllabus

תמליל

1 סילבוס מתודות בעבודה קהילתית תאריך עדכון אחרון נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 4 תואר:בוגר היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:עבודה סוציאלית-השלמה למוסמך לבוגרי תחומים אחרים השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד את הקורס: 0 סמסטר:סמסטר א' שפת ההוראה:עברית קמפוס: הר הצופים מורה אחראי על הקורס (רכז):אלישבע סדן דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: elisheva.sadan@mail.huji.ac.il שעות קבלה של רכז הקורס:יום ג' מורי הקורס: ד"ר אלישבע סדן 1 / 7

2 תאור כללי של הקורס: הקורס מלמד שיטות של תכנון וחשיבה אסטרטגית לסטודנטים לעבודה קהילתית בשנתם השלישית בבית הספר. מטרות הקורס: להבין תכנון כחלק מן העשייה הקהילתית. לרכוש מיומנות בתכנון תוכניות בונות -קהילה. ללמוד כיצד לפעול באופן מקצועי מתוך ארגונים נותני שירות ועמותות. To understand planning as part of community practice. תוצרי למידה בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים: להבין תכנון כחלק מן העשייה הקהילתית. לרכוש מיומנות בתכנון תוכניות בונות -קהילה. ללמוד כיצד לפעול באופן מקצועי מתוך ארגונים ועמותות. דרישות נוכחות (%): 80% שיטת ההוראה בקורס:קבוצת למידה שמאפשרת פתיחה והרצאה ובעקבותיה דיון בחומר הקריאה ובסוגיות שעולות מתוך הלמידה והעשייה בשדה של הסטודנטים. רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס: תאריך נושא קריאת חובה היכרות וציפיות העצמה, דיאלוג ולמידה משותפת בתהליך התכנון. היכרות עם הארגון Planning Community.(2014) Sadan המשך: הכרות עם סביבת הארגון סדן, (1987). תדריך להכרת שירות. Albrecht, K. (1994). Ch. 5; Ch שלבים בתהליך התכנון. משימות בתהליך התכנון סדן (2009). מטרות, ערכים ועקרונות פעולה. עמ' Sadan (2014). Community Planning כינוס העובדים הסוציאליים. לא יתקיים שיעור הגשת תרגיל "היכרות עם הארגון" 2 / 7

3 הערכה סדן, , 2009 Finn & Jacobson, הערכה.Pp..(1999).A.R,Couto מנהיגות התפתחות המנהיגות של אנשי המקצוע בעבודה הקהילתית סדן , Ledwith & Springett, 2010, Burghardt, 2011, סיפורים של מנהיגות והעצמה תוכניות לפיתוח מנהיגות מתוך רשימת הקריאה פרקים נבחרים סדן 2009, , בחירת שיטת התערבות, פיתוח אסטרטגיה והתבוננות בכלל המרכיבים של תהליך התכנון Staples (2004). Pp Weil. & Gamble (2005). Pp הגשת תרגיל "סיפור של מנהיגות" תכנון קואליציות תכנון קמפיין קמינסקי, ש., יודס, ג'. וגודס-גרינבאום, ע., הסבר תרגיל : צעדים ראשונים בפיתוח תוכנית,Sadan סוגיות בתכנון בעבודה הקהילתית סיכום חומר חובה לקריאה: מופיע כחלק מרשימת הנושאים בסעיף הקודם. חומר לקריאה נוספת: רשימת קריאה סדן, א. (1987). תדריך להכרת שירות. קובץ תדריכים בעבודה קהילתית. ירושלים: משרד הרווחה, השירות לעבודה קהילתית. סדן, א. (2009). עבודה קהילתית: שיטות לשינוי חברתי. תל אביב: הקיבוץ המאוחד שחר,א. ושמר, א. (2012). נלמ"ד עם הקהילה: גישה נרטיבית ולמידה משותפת בעבודה הקהילתית באמצעות דיאלוג. חברה ורוחה, ל"ב, ( ). 4 Albrecht, K. (1994). The northbound train. NY: Amacom. Ch. 6. The organizational scan; Who are we? Pp Albrecht, K. (1994). The northbound train. NY: Amacom. Ch. 5. The environmental 3 / 7

4 scan: Whats going on out there? Pp Barnard, H. & Walker, P. (1994). Strategies for success: a self help guide to strategic planning for voluntary organizations. London: NCVO. Ch.3 Understanding where you are now. Pp Couto, R.A. (1999). Making democracy work better. Chapel Hill: The University of North Carolina. Pp Donovan, F. & Jackson, A.C. (1991). Managing human service organizations. NY: Prentice Hall.Ch. 6, Program planning. Pp Gamble, D.N & Weil, M. (2010). Community practice skills: Local and global perspectives. New York: Columbia University Press. Ch. 8, Inclusive program development, Homan, M.S. (2004). Promoting community change: making it happen in the real world. (Third edition). Pacific Grove, Ca.: Brooks/Cole. Ch. 4, Putting yourself in the picture, pp Homan, M.S. (2004). Promoting community change: making it happen in the real world. (Third edition). Pacific Grove, Ca.: Brooks/Cole. Ch. 8, Powerful planning, pp Hardcastle, D.A., Powers, P.R. with Wenocur, S. (2004). Community Practice: Theories and skills for social workers. (Second edition). Oxford: Oxford University Press. Ch. 9, Using your agency, pp Hardcastle, D.A., Powers, P.R. with Wenocur, S. (2004). Community Practice: Theories and skills for social workers. (Second edition). Oxford: Oxford University Press. Ch. 7, Using assessment in community practice. Pp Hardina, D. (2002). Analytical skills for community organization practice. New York: Columbia University Press. Ch. 10, Intervention planning. Pp Hardina, D. (2002). Analytical skills for community organization practice. New York: Columbia University Press. Ch. 11, Planning programs and services. Pp Netting, F.E. etal. (2001). Selecting appropriate tactics. In J.E. Tropman, J.L. Erlich & J. Rothman (Eds.). Tactics and techniques of community intervention. 4th Edition. (pp ). Itasca, Ill.: F.E. Peacock. Sadan, E. & Churchman, A. (1997). Process focused and product focused community planning: Two variations of empowering professional practice. Community Development Journal, 32(1), Smock, K. (2003). Democracy in action: Community organizing and urban change. New York: Columbia University Press. Ch. 4. Building community capacity: Networks and social capital. Pp Staples, L. (2004). Roots to power. (2nd Edition). Westport, Co.: Praeger. (Ch 4. Analyze, strategize, and catalyze Issues and strategy. Pp ) Weil, M. & Gamble, D.N. (2005). Evolution, models, and the changing context of community practice. In M. Weil (ed.), The Handbook of community practice. (Pp ). Thousand Oaks: Sage. פיתוח מנהיגות קהילתית: אלבשן, י. (2014). פרקליטי העשוקים. תל אביב: ידיעות אחרונות. אוליבר-לומרמן, ע. ואחרים (2013) (עורכים). מנהיגים חברתיים בישראל. ירושלים: מאגנס. עמודים 4 / 7

5 (חנה קהת); (גבי עאבד); (ראובן אברג'ל). יונוס, מ. (2009) עולם ללא עוני: היזמות העסקית שכובשת את העולם. מאנגלית: רוני אמיר. תל אביב: אחוזת בית. לאפה, פ.מ. ולאפה, א. (2006). תקווה אפשרית. מאנגלית: יעל זיסקינד-קלר. תל אביב: מודן. סדן, א. (2009). עבודה קהילתית: שיטות לשינוי חברתי. תל אביב: הקיבוץ המאוחד. פופר, מ. (2012). ההולכים שבי אחריו: מבט פסיכולוגי על סוד ההימשכות למנהיג. תל אביב: רמות. שכטר, א. (2012). רוטשילד: כרוניקה של מחאה. (עמ' ). תל אביב: הקיבוץ המאוחד.. Burghardt, S. (2011). Macro practice in social work for the 21st century. Los Angeles: Sage. Ch. 3, Delgado, M. (2008). Youth-led community organizing: Theory and action. Oxford: Oxford University Press. Ch. 6: Leadership development, Ch. 10: Challenges inherent in youth-led organizing, Delgado, M. (2008). Youth-led community organizing: Theory and action. Oxford: Oxford University Press. Ch. 5: Participatory democracy, Hanna, M.G. & Robinson, B. (1994). Strategies for community empowerment: Direct action and transformative approaches to social change practice. Lewiston: The Edwin Mellen Press. Ch. 3, 65-97; Ch 6., Homan, M.S. (2008). Promoting community change: Making it happen in the real world. 4th Edition. Belmont, CA: Thomson Brooks/Cole. Ch. 8: People the most valuable resource Hoyt, M.A. & Kennedy C.A. (2008). Leadership and Adolescent Girls: A Qualitative Study of Leadership Development. American Journal of community Psychology, 42, Kahn, S. (2010). Creative community organizing: A guide for rabble-rousers, activists, and quiet lovers of justice. San Francisco: Berrett-Koehler Pub. Kieffer, C.H. (1984). Citizen empowerment: A developmental perspective. Prevention in Human Services, 1, Ledwith, M. (2005). Community development: A critical approach. Bristol: The Policy Press. Ch. 3. Doing community development. Ledwith, M. & Springett, J. (2010). Participatory practice: Community-based action for transformative change. Bristol: The Policy Press. Ch.5, the use of story, Means, R., Richards, S., & Smith, R. (2008). Community care: Policy and practice. Houndsmills, Hampshire: Palgrave Macmillan. Ch. 7: Community care: User empowerment, Minieri, J. & Getsos, P. (2007). Tools for radical democracy. (37-108). San Francisco: Jossey Bass. Pyles, L. (2009). Progressive community organizing : A critical approach to a globalizing world. New York: Routledge. Ch.10: Toward solidarity: Understanding oppression and working with identity politics. Rubin H.J. & Rubin, I.S. (2008). Community organizing and development. (4th Edition). Boston: Pearson Education. Ch 4: Empowering individuals, Saleebey, D. (2006). A paradigm shift in developmental perspectives? The self in context. In A. Lightburn & P. Sessions (Eds.). Handbook of community-based clinical practice. (46-62). Oxford: Oxford University Press. 5 / 7

6 Smock, K. (2004). Democracy in action: Community organizing and urban change. New York: Columbia University Press. Ch.3. Building individual capacity: Developing local leaders Willie, C.V., Willard, D.A. & Ridini, S.P. (2008). Theoretical and conceptual issues in effective community action. In C.V. Willie, S.P.Ridini, & D.A.Willard (Eds.). Grassroots social action : lessons in people power movements. (Pp. 3-20). Lanham: Rowman & Littlefield. Willie, C.V. (2008). A perfect Grassroots movement: The Montgomery Bus Boycott. In C.V. Willie, S.P.Ridini, & D.A.Willard (Eds.). Grassroots social action : lessons in people power movements. (Pp ). Lanham: Rowman & Littlefield. ( The 2 items are in one pdf file). Willie, C.V., Willard, D.A. & Ridini, S.P. (2008). Conclusions & implications. In C.V. Willie, S.P.Ridini, & D.A.Willard (Eds.). Grassroots social action : lessons in people power movements. (Pp ). Lanham: Rowman & Littlefield. הערכה: סדן, א. (2009). עבודה קהילתית: שיטות לשינוי חברתי. תל אביב: הקיבוץ המאוחד. ראו פרוט בלו"ז Coombe, C.M. (2005). Participatory evaluation: Building community while assessing change. In M. Minkler (Ed.). Community organizing and community building for health. 2nd Edition. (Pp ). New Brunswick, NJ: Rutgers University Press. Dalton, J.H., Elias, M.J. & Wandersman, A. (2007). Community psychology: Linking individuals and communities. Australia: Wadsworth. Ch. 14: Program evaluation and program development. Pp Dwyer, J., Stanton, P. and Thiessen, V. (2004). Project management in health and community services. London: Routledge. Ch. 7: Closing and evaluation: Action, reaction, reflection, action. Pp Finn, J.L. & Jacobson, M. (2003). Just practice: A social justice approach to social work. Peosta, Iowa: Eddie Bowers Pub. Co, Ch. 8: Evaluating, reflecting on and celebrating our efforts. Pp Evans, C. & Fisher, M. (1999). Collaborative evaluation with service users, moving towards user-controlled research. In I. Shawn & J. Lishman (Eds.). Evaluation and social work practice. (Pp ). London: Sage Publications. Lasker. R.D. & Guidry, J.A. (2009). Engaging the community in decision making: Case studies tracking participation, voice and influence. Jefferson, North Carolina: McFarland & Co. Introduction: Are we actually doing what we want to be doing? 5-19; Ch. 11: The pathway of ideas, ; Ch. 12: Realizing the promise of community participation, Rubin H.J. & Rubin, I.S. (2008). Community organizing and development. (4th Edition). Boston: Pearson Education. Ch. 9. Action research Schorr, L.B. (1997). Common purpose: Strengthening families and neighborhoods to rebuild America. NY: Anchor Books. Ch. 1: What works and why we have so little of it? P Ch. 5: Finding out what works Pp Schorr, L.B. (2003). Determining What Works in Social Programs and Social Policies: Toward a More Inclusive Knowledge Base. Washington D.C.: Brookings 6 / 7

7 Powered by TCPDF ( Institution. Wolff, T. (2003). A practical approach to evaluation of collaborations. In T.E. Backer (Ed.). Evaluating community collaborations. (Pp ). New York: Springer. הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי: מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה % 0 הרצאה 0 % השתתפות % 0 הגשת עבודה % 0 הגשת תרגילים % 100 הגשת דו"חות % 0 פרויקט מחקר % 0 בחנים % 0 אחר % 0 מידע נוסף / הערות: אין 7 / 7