HUJI Syllabus

מסמכים קשורים
HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

PowerPoint Presentation

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

הפקולטה למדעי הרוח ע"ש לסטר וסאלי אנטין מבוא לפילוסופיה של הדת Introduction to Philosophy of Religion נחמה ורבין 2 קורס מס': שנת לימודים: א

פורמט סילבוסים

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

PowerPoint Presentation

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

שם הקורס: סוג הקורס: שנה"ל: דרישות קדם: מרצה/ים: אסיסטנט/ עוזר/ת הוראה: שעות קבלה: סילבוס ביה"ס לעיצוב וחדשנות - תואר 1 שרטוט אדריכלי 2- טכנולוגיות פנ

HUJI Syllabus

.I.II.III.IV שיעור אוניברסיטת תל-אביב סמסטר א', תשע"ח (2018/9) הפקולטה למדעי החברה יום ג', 17:15-19:45, נפתלי 101 בית הספר למדע המדינה, ממשל

ד"ר יהושע )שוקי( שגב דוא"ל:, 6/2001-8/2003 8/2000-5/ /1995-3/1999 השכלה תואר דוקטור למשפטים,)S.J.D

אוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים הקמתם של אזורי תעשייה משותפים במגזר הערבי מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב NEGEV THE BEN-GURION UNIVERSITY OF

HUJI Syllabus

תאריך עדכון:

HUJI Syllabus

Slide 1

HUJI Syllabus

מספר קורס 290

HUJI Syllabus

טיפול זוגי בגישת AEDP טיפול חווייתי דינמי מואץ Accelarated Experiential Dynamic Psychotherapy

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

Microsoft Word - tim563.doc

TEL- AVIV UNIVERSITY SACKLER FACULTY OF MEDICINE THE STANLEY STEYER SCHOOL OF HEALTH PROFESSIONS DEPARTMENT OF NURSING אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפו

מסמך1

Microsoft Word - markus214.doc

אתגר קוביות מחייכות תכולה: 12 קוביות חוברת הוראות ופתרונות ספרון הכולל 60 חידות חידות בדרגות קושי שונות תפיסה חזותית וחשיבה לוגית הקדמה המשחק פרצופים

HUJI Syllabus

סכום במטבע מקומי ) ( , , , , ,

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשע"ט דר' אריק חשין הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעו

<4D F736F F D20E1F2E9E5FA20F2E9F7F8E9E5FA20E1E2E9EC20E4F8EA2D20F1E9ECE1E5F120E5E1E9E1ECE9E5E2F8F4E9E F484C>

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

untitled

<EBF0F120E2E9F9E5F8E9ED20E42D3420E4E6EEF0E42020F1E5F4E9FA20ECF9ECE9E7E42E706466>

הפקולטה למדעי הרוח ע"ש לסטר וסאלי אנטין סילבוס לקורס: מבוא לפילוסופיה של טכנולוגיה Introduction to Philosophy of technology שיעור שם המרצה: ד"ר גלית ו

HUJI Syllabus

תאריך עדכון:

ד"ר חנה בר-ישי קורות חיים ורשימת פרסומים פרטים אישיים שם: מקום ותאריך לידה: שנת עלייה שירות צבאי סדיר )תאריכים(: כתובת ומספר טלפון בעבודה: כתו

BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ

Syllabus

אסמהאן מסרי-חרזאללה, מיטל אמזלג 159 ע רב תרבותיות בקורס מקוון (מאמר קצר) אסמהאן מסרי-חרזאללה המרכז ללימודים אקדמיים מיטל אמזלג המרכז

untitled

ללא כותרת שקופית

המשברים מאז 2007

No Slide Title

Slide 1

w-2003

שם המרצה: דר' לילי רוטשילד שם הקורס: אבחון אינטגרטיבי תאריך עדכון: 12/03/13 מספר הקורס: סוג הקורס: שיעור 2 ש"ש שנת לימודים: תשע"ד סמסטר: א+ב

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

מרכז הלימודים של החברה הפסיכואנליטית בישראל תכנית תלת שנתית ללימודי המשך בפסיכותרפיה פסיכואנליטית המעשה הטיפולי: בין תיאוריה לפרקטיקה תחילת התוכנית שנ

שקופית 1

שקופית 1

HUJI Syllabus

הליבה של פסיכיאטריה ונחיצות הפסיכיאטריה בחברה חופשית ומתוקנת

לקוחות וחברים יקרים,

החינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה?

ארסמוס+ עדכון

HUJI Syllabus

Real Time College Course: Networking Duration: 90 Hours Hands-On-Training

1

המכללה האקדמית לחינוך ע"ש דיו ילין

שם הקורס:

תהליך הגשה והנחיות כתיבה לעבודת גמר / תזה פרקים הקדמה תהליך הגשת עבודת המחקר ואישורה הנחיות תוכן לעבודת המחקר הנחיות כתיבה לעבודת המחקר הקדמה במסגרת ל

פקולטה לחינוך מנהל סטודנטים Beit Berl College الكلية االكاديمية بيت بيرل 20/06/2016 י"ד/סיון/תשע"ו ייעוץ וירטואלי הרכבת מערכת )רישום לקורסים( באמצעות

כנס הסברה בנושא ההוסטל

סמינר בנושא רב תרבותיות ושוויון/פרופסור חיים גנז: ברית המילה ביהדות מול מילת הנשים באסלם מנקודת מבט רב תרבותית ליברלית מאת: מעין כדריה תאריך הגשה: 112

תכנית מוסמך בפסיכולוגיה קלינית MA in Clinical Psychology שם הקורס: מבוא לטיפול קוגניטיבי - התנהגותי )CBT( Introduction to Cognitive Behavioral Therapy

HUJI Syllabus

מדריך למרצים ומתרגלים 1

<4D F736F F D20EEE5F4FA20FAF7F6E9F820E4EEF9F4E7E420F9ECE420E4EEF9F4E7E420F9ECE5>

שוויון הזדמנויות

טלי גרש

אוניברסיטת חיפה החוג ללימודים רב-תחומיים חטיבת לימודי הקולנוע תשע"ב סמסטר ב' יום ה', 21:21 21:51 שעת קבלה: לאחר השעור, בתאום עם המרצה

רשימת השעורים לתואר ראשון במחלקה לחינוך-לשנה"ל תשנ"ט

Microsoft PowerPoint - פוסטר.ppt

HUJI Syllabus

מבחן בפיתוח מערכות תוכנה בשפת Java ( )

סילבוס קורס קידום ושיווק דיגיטלי מרצה: דן יופה אודות הקורס בקורס ילמדו המשתתפים על מעמקי שיווק האתרים החל מלמידת תאוריות שיווקיות עדכניות ועד הכשרה מל

תמליל:

סילבוס רב-תרבותיות ומדיניות ציבורית בדמוקרטיות שסועות - 56840 תאריך עדכון אחרון 26-10-2014 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:מוסמך היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:מדע המדינה השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד את הקורס: 1 סמסטר:סמסטר א' שפת ההוראה:עברית קמפוס: הר הצופים מורה אחראי על הקורס (רכז):ד"ר בשיר בשיר דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: bashbashir@gmail.com שעות קבלה של רכז הקורס: ב' 3-4, חדר 3308 מדע המדינה מורי הקורס: ד"ר בשיר בשיר 1 / 7

תאור כללי של הקורס: ריבוי התרבויות בישראל הוא עובדה מוצקה, אולם הדיון ברב-תרבותיות בישראל ממעט לעסוק בשאלות של מדיניות ציבורית הנגזרות ממנה. הוא ממעט לעסוק גם ביכולתם של מוסדות ציבור כגון מוסדות הרווחה, הבריאות והחינוך למלא את הצרכים ואת הדרישות של קבוצות אתניות-תרבותיות כחלק מתהליך שילובן בחברה ובמוסדות המדינה. הגיוון התרבותי והלאומי המאפיין את החברה הישראלית והתביעות הנגזרות ממנו מחייבים חשיבה מחודשת על טבעה של המדיניות הציבורית ועל מידת התאמתה למציאות זו: מוטל עליה ליצור איזון בין השוויון האזרחי, הזכויות הקבוצתיות והסולידריות החברתית. לאחר חשיפת התלמידים לדיונים תיאורתיים על רב-תרבותיות הקורס מבקש לקדם את הדיון לבחינת יכולתם של המוסדות וההסדרים הקיימים בישראל להיענות לאתגרי המציאות הרב-תרבותית. הדיון יתמקד בבחינת השפעתם של ההסדרים ושל המוסדות הקיימים על מעמדם של פרטים ושל קבוצות, במטרה להעמיק את הדיון ברב-תרבותיות בחברה הישראלית ובמדיניות הציבורית הנגזרת ממנה ולהציע חלופות למדיניות הקיימת. מטרות הקורס: - 1- להתמקד בשאלות נורמטיביות-פילוסופיות העוסקות ברב-תרבותיות ובהשלכות של מציאות רב תרבותית על מדיניות ציבורית. 2- לזהות ולדון באתגרי הרב-תרבותיות בישראל כפי שהם באים לידי ביטוי במוסדותיה הציבוריים השונים. תוצרי למידה בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים: 1- תלמידים יוכלו להעריך את יכולתה של מדינות ציבורית להתמודד עם מציאות רב תרבותית. 2- להשוות בין מודלים שונים ומתחרים של מדיניות ציבורית במציאות רב-תרבותית. דרישות נוכחות (%): 100 שיטת ההוראה בקורס: המרצה יפתח כל שיעור במספר הערות מקדימות על נושא השיעור. לאחר מכן יתנהל השיעור במתכונת דיון על הסוגיות המרכזיות שעולות מחומר הקריאה. רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס: 1+2- Multiculturalism and Differentiated Treatment 3- Mechanisms of Inclusion: Representation; Veto; and Quotas 4- Public Policy: Concepts; Approaches and Typologies 5- The Response of Public Policy to Cultural Diversity 2 / 7

6- Multicultural Public Policy and Social Cohesion/ Solidarity 7- Is Multiculturalism a Threat to Welfare State? 8- Diversity of Cultures and Multiculturalism in Israel 9- Law and Multiculturalism in Israel 10- Multicultural Education in Israel 11- Public Policy on Citizenship: Local Aliens and Immigrants חומר חובה לקריאה: 1+2- Multiculturalism and Differentiated Treatment Two Introductory Sessions Taylor, Charles (1994) The Politics of Recognition, in Charles Taylor and Amy Gutmann (eds.), Multiculturalism: Examining the Politics of Recognition (Princeton, NJ: Princeton University Press), pp. 25-73. Kymlicka, Will, (2010), The Rise and Fall of Multiculturalism, International Social Science Journal 61, 199, pp. 97112. Fraser, Nancy (2000) Rethinking Recognition, New Left Review, 3, pp. 107-120. Kymlicka, Will (2001) Politics in the Vernacular: Nationalism, Multiculturalism, and Citizenship (Oxford: Oxford University Press), chapt. 1: 17-38. Triandafyllidou, Anna., Modood, Tariq. & Meer, Nasar. (eds) (2011), European Multiculturalism(s): Cultural, Religious and Ethnic Challenges. Edinburgh University Press, chapts., 1 (introduction),6, and 8. 3- Mechanisms of Inclusion: Representation; Veto; and Quotas Williams, Melissa S.(1998) Voice, Trust, and Memory: Marginalized Groups and the Failing of Liberal Representation (Princeton, N.J.: Princeton University Press), Introduction + chapter 6. Phillips, Anne (1998) From a Politics of Ideas to a Politics of Presence, The Politics of Presence (Oxfrod University Press), Chapter 1. Young, Iris (2002) Social Difference as a Political Resource, Inclusion and Democracy (Oxfrod University Press), Chapter 3. 3 / 7

4- Public Policy: Concepts; Approaches and Typologies Birkland, Thomas (2010) An Introduction to the Policy Process: Theories, Concepts, and Models of Public Policy Making (M.E.Sharpe), chapters 1+2;6+7+8+9. Anderson, James E. (2010) Public Policymaking: An Introduction (Wadsworth Publishing) Chapters 1,2,3+6. Parsons, Wayne (1995) Public Policy: An Introduction to the Theory and Practice of Policy Analysis (Aldershot, U.K: Edward Elgar), Part 2. 5- The Response of Public Policy to Cultural Diversity Inglis, Christine 1996 "Multiculturalism: New Policy Responses to Diversity" MOST Policy Papers 4 http://unesdoc.unesco.org/images/0010/001055/105582e.pdf Takaki, Ronald (2002) Debating Diversity (Oxford University Press- latest edition), particularly part V: pp. 195-254. Glazer, Nathan (1994) Multiculturalism and Public Policy, in H.J. Aaron, T.E. Mann, and T. Taylor (eds.) Values and Public Policy, 113-145. 6- Multicultural Public Policy and Social Cohesion/ Solidarity Core: The Parekh Report (2000), The Future of Multi-Ethnic Britain (Profile Books). Check out Part 1 in particular Modood, Tariq Multiculturalis, Citizenship and Natioanl Identity, in Open Democracy, 16 May 2007. http://www.opendemocracy.net/faith-europe_islam/multiculturalism_4627.jsp Premadas, Ralph, R. (2003), Public policy and ethnic conflict, MOST discussion paper series No. 12 http://www.unesco.org/most/premdas.htm 7- Is Multiculturalism a Threat to Welfare State? Banting, Keith and Kymlicka, Will (eds.) 2006 Multiculturalism and the Welfare State: Recognition and Redistribution in Contemporary Democracies (Oxford University Press), Chapters 1,2,5,9,+12. Soroka, S., Banting, K. and Johnston, R., (2002) Ethnicity trust, and the welfare state in Fiona Kay and Richard Johnston (eds.) Diversity, Social Capital and the Welfare State (Vancouver, BC: University of British Columbia Press), Chapter 11. Putnam, Robert (ed.) 2002, Democracies in Flux: the Evolution of Social Capital in Contemporary Society (Oxford University Press), Introduction, Chapters 1, 2, +7. - גוטוויין, דני 2000 "הדיאלקטיקה של כשל השוויון: השמאל הישראלי בין ניאו-ליברליזם וסוציאל דמוקרטיה" מקרוב 3 עמ'. 30-57 4 / 7

8- Diversity of Cultures and Multiculturalism in Israel קימרלינג, ברוך (1998) "הישראלים החדשים: ריבוי תרבויות ללא רב-תרבותית", אלפיים, 6, עמ 264-308. יונה, יוסי ושנהב, יהודה (2005) רב תרבותיות מהי? על הפוליטיקה של שונות בישראל (תל-אביב: בבל) פרקים.4 + 2 יונה, יוסי (2005) בזכות ההבדל: הפרויקט הרב-תרבותי בישראל (הקיבוץ המאוחד ומכון ון ליר) פרקים 1.5 + 2, Yonah, Yossi, (2005) Israel As a Multicultural Democracy: Challenges and Obstacles, Israel Affairs 11(1):95-116. 9- Law and Multiculturalism in Israel רבינוביץ, דני (1995), "המסע המפותל להצלת נשים חומות", תיאוריה וביקורת 7, חורף 1995. חסן, מנאר, (1999), "הפוליטיקה של הכבוד: הפטריארכיה, המדינה ורצח נשים בשם כבוד המשפחה", בתוך מין מגדר פוליטיקה, יזרעאלי דפנה, פרידמן אריאלה, דהן-כלב הנרייט, הרצוג חנה, חסן מנאר, נוה חנה, פוגל-ביז'אוי סילביה. הוצ' קו אדום, הקיבוץ המאוחד. דהן כלב, הנרייט, (1999), "פמיניזם בין מזרחיות ואשכנזיות", בתוך מין מגדר פוליטיקה, יזרעאלי דפנה, פרידמן אריאלה, דהן-כלב הנרייט, הרצוג חנה, חסן מנאר, נוה חנה, פוגל-ביז'אוי סילביה. הוצ' קו אדום, הקיבוץ המאוחד. Karayanni, M. M. (2007). Multiculture Me No More! On Multicultural Qualifications and the Palestinian-Arab Minority of Israel, Diogenes, 54(3): 39-58. Barzilai, Gad (2003) Communities and Law: Politics and Cultures of Legal Identities (The University of Michigan Press), Introduction + Chapter 6. 10- Multicultural Education in Israel Core: Al-Haj, M. (2002) Multiculturalism in deeply divided societies: The Israeli case, International Journal of Intercultural Relations 26: 169-183. Dahan, Yossi and Levy, Gal (2000) Multicultural Education in the Zionist State: The Mizrahi Challenge, Studies in Philosophy and Education, 19:5-6: pp. 423-444. יונה, יוסי (2005), "מדיניות חינוך ותרבות: מהטרוגניות תרבותית לרב-תרבותיות" בתוך יוסי יונה, בזכות ההבדל: הפרויקט הרב-תרבותי בישראל (הקיבוץ המאוחד ומכון ון ליר) פרק 3. פרי, פנינה (2007) חינוך בחברה רבת תרבויות: פלורליזם ונקודות מפגש בין שסעית תרבותיים (כרמל). Sigal, Ben-Porath (2006) 'Multicultural Education: Acknowledgement and Forgiveness', in Citizenship under Fire: Democratic Education in Times of Conflict (Princeton: Princeton University Press), Chapter 5: 93-112. 5 / 7

11- Public Policy on Citizenship: Local Aliens and Immigrants Core: Shafir, Gershon and Peled, Yoav (2002), Emergent Citizenship Groups: Immigrants from FSU and Ethopia and overseas labour migrants, Being Israeli: The Dynamics of Multiple Citizenship (Cambridge: Cambridge University Press), pp. 302-334. Kimmerling, Baruch (2001) The Invention and Decline of Israeliness (University of California Press), Chapters 5+6. Jamal, Amal, Nationalizing States and the Construction of Hollow Citizenship: Israel and its Palestinian Citizens, Ethnopolitics, 6:4 (2007): pp. 471-493. יונה, יוסי (2005), "מדיניות הגירה אתנו-רפובליקאנית: בין האיום הדמוגרפי לשד העדתי" בתוך יוסי יונה, בזכות ההבדל: הפרויקט הרב-תרבותי בישראל (הקיבוץ המאוחד ומכון ון ליר) פרק 4. חומר לקריאה נוספת: 1+2- Multiculturalism and Differentiated Treatment Two Introductory Sessions Kymlicka, Will (1995) Multicultural Citizenship: A Liberal Theory of Minority Rights (Oxford: New York: Clarendon Press), chapter 5. Coulthard, Glen (2007) "Subjects of Empire: Indigenous Peoples and the 'Politics of Recognition' in Canada", Contemporary Political Theory, 6, pp. 437-460. Raz, Joseph (1994) Multiculturalism: A Liberal Perspective, Ethics in the Public Domain: Essays in the Morality of Law and Politics (Oxford: Clarendon Press), pp. 155-176. 5- The Response of Public Policy to Cultural Diversity Fleras and Elliot (2006), Unequal Relations: An Introduction to Race and Ethnic Dynamics in Canada (Pearson Education Canada- 5th Edition), chapters 1+11. Brian Barry (2001). Culture and Equality: An Egalitarian Critique of Multiculturalism (Harvard University Press) particularly chapter 8. 6- Multicultural Public Policy and Social Cohesion/ Solidarity Modood, Tariq (2005), Multicultural Politics: Racism, Ethnicity and Muslims in Britain (Edinburgh University Press). Modood, T. (2010) Still Not Easy Being British: Struggles for a Multicultural Citizenship, Trentham Books. Schlesinger, Arthur D. 1992 The Disuniting of America: Reflections on a Multicultural Society (New-York: Norton). 6 / 7

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) 10- Multicultural Education in Israel Kymlicka, Will (2001), Education for Citizenship, Politics in the Vernacular: Nationalism, Multiculturalism and Citizenship (Oxford: Oxford University Press), pp. 293-316. James A. Banks, Diversity, Group Identity, and Citizenship Education in a Global Age, Educational Researcher 37(3) 129-139. Gutmann, Amy (1999) Democratic Education (Princeton University Press- Revised Edition), see particularly pp. 282-316. 11- Public Policy on Citizenship: Local Aliens and Immigrants Kymlicka, Will (2001), The Theory and Practice of Immigrant Multiculturalism, Politics in the Vernacular: Nationalism, Multiculturalism and Citizenship (Oxford: Oxford University Press), pp. 152-176. Alejandro Portes and Ruben G. Rumbaunt, Immigrant America: A Portrait (3rd Edition, 2006) University of California Press. הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי: מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה % 100 הרצאה 0 % השתתפות % 0 הגשת עבודה % 0 הגשת תרגילים % 0 הגשת דו"חות % 0 פרויקט מחקר % 0 בחנים % 0 אחר % 0 מידע נוסף / הערות: שיטת ההערכה בקורס זה היא בחינת בית בסוף הקורס. אין בחינת בית מועד ב' בקורס זה רשימת הקריאה עלולה להשתנות במשך הסמסטר 7 / 7