HUJI Syllabus

מסמכים קשורים
HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

ד"ר יהושע )שוקי( שגב דוא"ל:, 6/2001-8/2003 8/2000-5/ /1995-3/1999 השכלה תואר דוקטור למשפטים,)S.J.D

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת

HUJI Syllabus

.I.II.III.IV שיעור אוניברסיטת תל-אביב סמסטר א', תשע"ח (2018/9) הפקולטה למדעי החברה יום ג', 17:15-19:45, נפתלי 101 בית הספר למדע המדינה, ממשל

TEL- AVIV UNIVERSITY SACKLER FACULTY OF MEDICINE THE STANLEY STEYER SCHOOL OF HEALTH PROFESSIONS DEPARTMENT OF NURSING אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפו

HUJI Syllabus

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת

HUJI Syllabus

Slide 1

פורמט סילבוסים

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

untitled

HUJI Syllabus

<EBF0F120E2E9F9E5F8E9ED20E42D3420E4E6EEF0E42020F1E5F4E9FA20ECF9ECE9E7E42E706466>

אוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים הקמתם של אזורי תעשייה משותפים במגזר הערבי מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן

HUJI Syllabus

תכנית לימודים לקורס מורי דרך מוסמכים

תאריך עדכון:

מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשע"ט דר' אריק חשין הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעו

HUJI Syllabus

PowerPoint Presentation

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב NEGEV THE BEN-GURION UNIVERSITY OF

Microsoft PowerPoint - TeacherShortcoming_Goldstein

<4D F736F F D20E1F2E9E5FA20F2E9F7F8E9E5FA20E1E2E9EC20E4F8EA2D20F1E9ECE1E5F120E5E1E9E1ECE9E5E2F8F4E9E F484C>

שם הקורס: סוג הקורס: שנה"ל: דרישות קדם: מרצה/ים: אסיסטנט/ עוזר/ת הוראה: שעות קבלה: סילבוס ביה"ס לעיצוב וחדשנות - תואר 1 שרטוט אדריכלי 2- טכנולוגיות פנ

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

Microsoft Word - tim563.doc

הפקולטה למדעי הרוח ע"ש לסטר וסאלי אנטין מבוא לפילוסופיה של הדת Introduction to Philosophy of Religion נחמה ורבין 2 קורס מס': שנת לימודים: א

ענישה בהסכמה אורן גזל רשימת מקורות חקיקה חקיקה ראשית חוק-יסוד: הממשלה. חוק-יסוד: כבוד האדם וחירותו. חוק איכות הסביבה (דרכי ענישה) (תיקוני חקיקה)

Microsoft Word - markus214.doc

HUJI Syllabus

שם הקורס:

Reuben Aviv 2019 ראובן אב יב ר א ש ון י ום Sunday Yom Rishon י ום ש נ י Yom Shanee י ום ש ל י ש י Yom Shleeshe י ום ר ב יע י Yom Rivee EE י ום ח מ י ש

Microsoft PowerPoint - פוסטר.ppt

שקופית 1

Microsoft Word - הדיאלוג החוקתי - לאתר.docx

הלשכה המשפטית משרד האוצר אפריל 2015

המכללה האקדמית לחינוך ע"ש דיו ילין

שיבוט אדם - נוסח סופי

מבוא לדת האסלאם

<4D F736F F D20E0E1F8E4ED20E8F0F0E1E5E9ED2DF2E5F0F920EEE5FA>

untitled

Microsoft Word - ?????? 2014 ??????? ???????.doc

הצעה לתוכנית לימודים

OD syllabus

טלי גרש

HUJI Syllabus

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לעבודה סוציאלית Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مد

מבוא ללוגיקה ולתורת הקבוצות

PowerPoint Presentation

HUJI Syllabus

change

w-2003

החינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה?

פרויקט "רמזור" של קרן אביטל בס "ד מערך שיעור בנושא: "פונקציה" טליה קיפניס והדסה ערמי, מאולפנת צביה פרטים מקדימים על מערך השיעור: השיעור מהווה מבוא לנו

טופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשע"ד התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים נועד לעזור לסטודנט* לעקוב אחר תכנית לימודיו. האחריות על תכנית הלימודים

HUJI Syllabus

תקנון לדרגות קידום מורה בכיר/מרצה/מרצה בכיר/ מרצה בכיר א' מכללת אלקאסמי 3102/3102 תשע"ד ועדת המינויים המוסדית

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות חוג לשירותי אנוש Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مدرسة الخد

HUJI Syllabus

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות החוג לסיעוד ע"ש צ'ריל ספנסר كلية علوم الرفاه والصحة قسم التمريض Faculty of Social Welfare & Health Sciences The Cheryl S

ארסמוס+ עדכון

סילבוס: אתיקה של קולנוע דוקומנטרי ד"ר דן גבע 2 ש"ס. "אם אדם גווע לרגליך, עניינך אינו להצילו אלא להבחין בצבע שפתיו ". עצה לצייר המתחיל, ג'ון ראסקין האם

ב/א

מנהל עסקים תואר ראשון שנה א' שם קורס אנגלית רמת טרום בסיסי א' שם המרצה קוד הקורס 698 מתכונת סמסטריאלי נקודות זכות אנגלית רמת טרום בסיסי ב' סמסטר

eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1]

שוויון הזדמנויות

קריית החינוך ע"ש עמוס דה שליט חטיבה עליונה סיכום מחצית א' שכבת י"א הסתיימה לה המחצית הראשונה, בשנה מאתגרת - שנת בגרויות ראשונה לשכבה. במקביל ללימודים

HUJI Syllabus

סכום במטבע מקומי ) ( , , , , ,

מספר קורס 290

מבט לאיראן (4 בפברואר בפברואר, 2018)

טיפול זוגי בגישת AEDP טיפול חווייתי דינמי מואץ Accelarated Experiential Dynamic Psychotherapy

פקולטה לחינוך מנהל סטודנטים Beit Berl College الكلية االكاديمية بيت بيرل 20/06/2016 י"ד/סיון/תשע"ו ייעוץ וירטואלי הרכבת מערכת )רישום לקורסים( באמצעות

eriktology The Writings Book of Proverbs [1]

eriktology The Writings Book of Psalms [1]

סילבוס קורס קידום ושיווק דיגיטלי מרצה: דן יופה אודות הקורס בקורס ילמדו המשתתפים על מעמקי שיווק האתרים החל מלמידת תאוריות שיווקיות עדכניות ועד הכשרה מל

תמליל:

סילבוס מחקר היסטורי במדעי החברה: גישות חדשות - 39900 תאריך עדכון אחרון 14-10-2013 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:מוסמך היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:היסטוריה השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד את הקורס: 1 סמסטר:סמסטר א' שפת ההוראה:עברית קמפוס: הר הצופים מורה אחראי על הקורס (רכז):יצחק ברודני דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: yitzhak.brudny@mail.huji.ac.il שעות קבלה של רכז הקורס:יום ב 17:15-18:15 מורי הקורס: ד"ר יצחק ברודני 1 / 5

תאור כללי של הקורס: להיסטוריונים אף פעם לא היה מונופול על כתיבת היסטוריה. החוקה האתונאית של אריסטו, היסטוריה של פירנצה של מקיאוולי, היסטוריה של אנגליה של יום, המשטר הישן והמהפכה של טוקוויל, השמונה-עשר בברימר של לואי בונאפארט של מרקס, והאתיקה הפרוטסטנטית ורוח הקפיטליזם של ובר, כולם מהווים דוגמאות של כתיבת היסטוריה על ידי ;"האבות המייסדים;" של מדעי החברה. כמה מהספרים החשובים ביותר במדעי החברה שנכתבו במאה העשרים דנו בנושאים היסטוריים. נסתפק אם נזכיר את שלושת דוגמאות הבאות: Karl Polanyi, The Great Transfmation, Barrington Moe, Social Origins of Dictatship and Democracy, Michel Foucault, Discipline and Punish. מטרות הקורס: מטרת הקורס היא להכיר מגמות חדשות (מאז 1990) במחקר היסטורי במדעי החברה. הקורס מציג גישות מרכזיות ונושאים עיקריים בכתיבת היסטוריה במדעי החברה. תוצרי למידה בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים: בסוף הקורס הסטודנט יוכל להעריך ולבקר ספרות היסטורית הנכתבת במדעי החברה, ולהשוות אותה לספרות היסטורית הנכתבת במדעי הרוח. דרישות נוכחות (%): 100% שיטת ההוראה בקורס:הוראה פרונטלית ודיון בכיתה רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס: 1) גישה סטרוקטורליסטית 2) גישה מוסדית-היסטורית 3) גישת הבחירה הרציונלית 4) גישה התרבותית 5) בנית מדינה מודרנית 6) מקורם של משטרים מודרניים 7) גיוס צבאי 2 / 5

8) תפקידם של רעיונות פוליטיים וכלכליים 9) מקורה של מדינת רווחה מודרנית 10) היסטוריה של מעמד הפועלים 11) תרבות וחברה מודרניים חומר חובה לקריאה: שבוע 1: מבוא כללי לקורס גישות תיאורטיות שבוע 2: גישה סטרוקטורליסטית (Structuralism) ברינגטון מור "המסלול הדמוקרטי לחברה המודרנית," ב. נויברגר וא. קופמן (עורכים), דמוקרטיה ודמוקרטיזציה (תל-אביב: האוניברסיטה הפתוחה, 1998), ע"ע 49-31. מקור: Barrington Moe, Jr., Social Origins of Dictatship and Democracy, ch. 7. שבוע 3: גישה מוסדית-היסטורית Histical) (Institutionalism Kathleen Thelen and Sven Steinmo, Histical Institiutionalism in Comparative Politics, in Sven Steinmo, Kathleen Thelen, and Frank Longstreth, ed., Structuring Politics: Histical Institutionalism in Comparative Analysis, ch. 1. Theda Skocpol, Why I am Histical Institutionalist, Polity, vol. 28, no. 1 (Fall 1995), pp. 103-106. שבוע 4: גישת הבחירה הרציונלית Rational) (Choice Kenneth Shepsle, Studying Institutions: Some Lessons from the Rational Choice Approach, in James Farr, John Dryzek and Stephen Leonard, eds., Political Science in Histy: Research Programs and Political Traditions, pp. 276-295. Mris Fiina, Rational Choice and New (?) Institutionalism, Polity, vol. 28, no. 1 (Fall 1995), pp. 107-115. שבוע 5: גישה התרבותית Cultural) (Approach William Sewell, Jr., The Concept of Culture, in Victia Bonnell and Lynn Hunt, eds., Beyond the Cultural Turn: New Directions in the Study of Society and Culture, pp. 35-61. נושאים 3 / 5

שבוע 6: בנית מדינה מודרנית State) (Building Thomas Ertman, Birth of the Leviathan: Building States and Regimes in Medieval and Early Modern Europe, ch 1, 7. Karen Barkey, Bandits and Bureaucrats: The Ottoman Route to State Centralization, ch. 1, 6, 7 שבוע :7 מקורם של משטרים מודרניים Origins) (Regimes Modern of 1 Douglas C. Nth and Barry R. Weingast, Constitutions and Commitment: The Institutions Governing Public Choice in Seventeenth Century England, Journal of Economic Histy, vol. 44 (1989), pp. 803-832. Brian M. Downing, The Military Revolution and Political Change: Origins of Democracy and Autocracy in Early Modern Europe, ch. 1, 10. שבוע :8 מקורם של משטרים מודרניים (Regimes Modern of Origins (2 Sheri Berman, Civil Society and the Collapse of the Weimar Republic, Wld Politics, vol. 49 (1997), pp. 401-429. Gregy M. Luebbert, Liberalism, Fascism, Social Democracy, ch 1, 9. שבוע 9: גיוס צבאי Military) (Conscription Margaret Levy, Conscription: The Price of Citizenship, Robert Bates, Avner Greif, Margaret Levi, Jean-Laurent Rosenthal and Barry R. Weingast, Analytic Narratives, ch. 3. שבוע :10 תפקידם של רעיונות פוליטיים וכלכליים Role) (Ideas Economic and Political of Sheri Berman, The Social Democratic Moment: Ideas and Politics in Making of Interwar Europe, ch. 1, 2, 9. Margaret Weir, Ideas and Politics: The Acceptance of Keynesianism in Britain and the United States, in Peter A. Hall, ed., The Political Power of Economic Ideas: Keynesianism across Nations, ch. 3. Peter A. Gourevitch, Keynesian Politics: The Political Sources of Economic Policy Choices, Peter A. Hall, ed., The Political Power of Economic Ideas: Keynesianism across Nations, ch. 4. שבוע 11: מקורה של מדינת רווחה מודרנית Origins) (State Welfare Modern of 4 / 5

Powered by TCPDF (www.tcpdf.g) Theda Skocpol, Protecting Soldiers and Mothers: The Political Origins of the Welfare State, ch 1. שבוע 12: היסטוריה של מעמד הפועלים Lab) (Histy Richard Biernacki, The Fabrication of Lab: Germany and Britain, 1640-1914, ch. 1, 11. שבוע :13 תרבות וחברה מודרניים Modern) (Society and Culture James C. Scott, Seeing Like State: How Certain Schemes to Improve Human Conditions Have Failed, Introduction & ch. 3-4. James C. Scott, John Tehranian, and Jeremy Mathias, The Production of Local Identities Proper to States: The Case of the Permanent Last Family Surname, Comparative Study in Society and Histy, vol. 44, no. 1 (January 2002), pp. 4-44. חומר לקריאה נוספת: ראה אתר הקורס (מודל) הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי: מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה % 0 הרצאה 0 % השתתפות % 0 הגשת עבודה % 70 הגשת תרגילים % 0 הגשת דו"חות % 30 פרויקט מחקר % 0 בחנים % 0 אחר % 0 מידע נוסף / הערות: אין 5 / 5