פרק ראשון קורבנות גברים במשפחה האם יש תופעה כזו? שרה בן דוד* הועדה קיבלה מנדט לעסוק בתופעת האלימות במשפחה לסוגיה השונים. לצורך ייעול העבודה... החליטה

גודל: px
התחל להופיע מהדף:

Download "פרק ראשון קורבנות גברים במשפחה האם יש תופעה כזו? שרה בן דוד* הועדה קיבלה מנדט לעסוק בתופעת האלימות במשפחה לסוגיה השונים. לצורך ייעול העבודה... החליטה"

תמליל

1 פרק ראשון קורבנות גברים במשפחה האם יש תופעה כזו? שרה בן דוד* הועדה קיבלה מנדט לעסוק בתופעת האלימות במשפחה לסוגיה השונים. לצורך ייעול העבודה... החליטה הועדה להתמקד בשלבים הראשונים של העבודה בנושאים הקשורים לאלימות כלפי נשים... ]בהמשך[ ירחיב הצוות את תחומי עבודתו ויבחן נושאים הקשורים לסוגי אלימות נוספים כגון, אלימות כלפי ילדים, כלפי קשישים, כלפי הורים ואחרים. )דו"ח הוועדה הבין משרדית לטיפול בבעיית "האלימות במשפחה" 1998( מבוא התופעה של אלימות במשפחה, היקפה וחומרתה על כל השלכותיה על חברי המשפחה הופכים אותה לבעיה חברתית שראויה ואף זוכה להתייחסות רחבה במאמרים ומחקרים רבים. ואולם, במרבית המקרים ההתייחסות היא בעיקר לנשים המוכות ולגברים האלימים; מאמר זה מבקש להפנות את תשומת הלב למגדר הנאלם )ראו: באום, 2006( גברים שהם קורבנות האלימות במשפחה או בזוגיות, ולזרות אור על תופעה שעד כה זכתה להתייחסות מוגבלת ביותר. חשוב להדגיש שאין הכוונה במאמר זה להמעיט או לשלול מכל בחינה שהיא את ההיקף והחומרה של אלימות זוגית כנגד נשים על ידי גברים, אלא לנסות לבחון מחדש את הנושא ואת האפשרות שלאלימות זוגית או לאלימות במשפחה פנים רבות, ובכלל זה, אלימות של נשים כנגד גברים. אמנם, מחקרים רבים מצביעים על כך שהאלימות הזוגית אינה מצטמצמת לכדי אלימות גברית ולכדי קורבנ ות נשית, אלא שזוהי תופעה הדדית שבה לעתים האישה היא האלימה, לעתים הגבר, ובמקרים אחרים שניהם גם קורבנות וגם פוגעים )& DeKeseredy Kelly, 2003.)Perry, ;2006 עם זאת, התפיסה השלטת כיום בחוגים רבים בארץ ובעולם היא שהאלימות כנגד נשים היא עדיין אחת הבעיות החברתיות המרכזיות. ההתייחסות אל האלימות כלפי נשים היא כאל בעיה קריטית של בריאות הציבור, והמזכירה הכללית של ארגון "אמנסטי אינטרנשיונל" הגדירה אותה כ"סרטן שפוגע בליבה של החברה" )גור, 2006(. * פרופ', המחלקה לקרימינולוגיה, אוניברסיטת אריאל. 13

2 שרה בן דוד אלא שבה בשעה, קיימת התעלמות מהנושא של קורבנות גברים במשפחה. המובאה שבראש המאמר מדגישה היטב היבט זה: הוועדה החליטה להתמקד תחילה בנושאים שקשורים לאלימות כלפי נשים, ובהמשך לנושאים שקשורים לאלימות כלפי ילדים, כלפי קשישים, כלפי הורים, ו... אחרים. מי הם האחרים אין הדוח מפרט. תופעה זו אינה ייחודית לישראל, או לוועדות רשמיות הפועלות בה; גם מרבית המחקרים שבתחום האלימות במשפחה, בזוגיות או בקשר רומנטי )להלן: אלימות בזוגיות( עוסקים באישה כקורבן ובגבר כתוקפן, ובגורמים החברתיים שתומכים בקורבנותן של נשים )1989.)Smith, נוסף על כך, במדינות רבות המחקרים הממומנים בתקציבי ממשלה שמטרתם לעודד קביעת מדיניות בנושא האלימות בזוגיות, מתמקדים אך ורק בסכנה של היפגעות עקב אלימות בזוגיות שנשים רבות חשופות אליה )ראו למשל:,)Hoff, 2001 בעוד נושאים כמו אלימות כלפי בני משפחה אחרים ואפילו כלפי ילדים זוכים לתשומת לב מועטה, אם בכלל. ההתעניינות בסוגיית האלימות במשפחה או בזוגיות החלה רק לקראת אמצע המאה הקודמת. לפני כשישים שנה איש לא הביע עניין בנושא זה, וגם מערכת אכיפת החוק נמנעה מלהתערב באלימות שבין בני זוג, כל עוד היא התרחשה בביתם הפרטי. רק בראשית שנות השבעים של המאה הקודמת החלו כמה נשים אמיצות להעלות בפומבי את הסוד הכאוב, של היותן קורבנות לאלימות מצד בן זוגן. קבוצות פמיניסטיות שהתלכדו סביבן, העניקו להן קול וגב פוליטי לפעול להעלאת המודעות לנושא ולחקיקה מתאימה. מאז, וכחלק מתפיסת העולם הפמיניסטית, התפתחה ההבנה שהאלימות כלפי נשים איננה תופעה שולית וייחודית של פגיעה באישה מסוימת, אלא היא תופעה חברתית הנושאת אופי פוליטי; כך, חלחלה ההכרה כי האלימות כנגד נשים בזוגיות מהווה מכשיר רב עוצמה שהגברים משמרים באמצעותו את המבנה החברתי הפטריארכלי הקיים, אוכפים את שליטתם על הנשים ומנציחים את עליונותם כמו את כניעותה או נחיתותה של האישה בחברה )גור, 2006; & Dobash.)Dobash, 1979 התפתחות זו עוררה התעניינות פוליטית ומחקרית, וחוקרים רבים בחנו את הנושא על מרכיביו השונים. לממצאי המחקרים בשילוב עם הפעילות של תנועות הנשים הייתה השפעה ניכרת פוליטיקאים ומנהיגי דעת קהל הצטרפו לקבוצות הנשים, ובעקבות זאת נוצרה עשייה ופותחו מגוון מענים: הוחל במימון ובהענקת שירותים לנשים מוכות )1999 ;)Fontes, התפתחה חקיקה בנושא; שופרו הטיפול וההתייחסות של מערכות אכיפת החוק לתלונות של נשים; ניזומו ונוסדו סוכנויות חברתיות; והוקמו מקלטים לנשים מוכות )ראו למשל: Support, 1992.)Straus, 2005; Victim לכאורה, היו ההתפתחויות המתוארות תהליך טבעי נוכח חלחולן של התפיסות הפמיניסטיות, והודות לפעילותן הנמרצת של תנועות הנשים הפמיניסטיות אשר הסבו את תשומת הלב לתופעת האלימות כנגד נשים והבהירו את הצורך להתייחס אליה ולממן את הטיפול בקורבנותיה 2007( Saltzman,.)Whitaker, Haileyesus, Swahn, & ואולם, אחת התוצאות של התפתחות זו הייתה שמרבית המחקרים שעסקו באלימות בזוגיות התמקדו בעיקר בנשים כקורבנות ובגורמים החברתיים התומכים באלימות כנגד נשים בזוגיות, בהתעלם מהעובדה שבמסגרת יחסי משפחה או יחסים רומנטיים יש קורבנות מסוגים וממגדרים שונים )1989.)Smith, המחקרים התבססו בעיקר על נתונים לגבי מקרים 14

3 קורבנות גברים במשפחה האם יש תופעה כזו? קיצוניים של אלימות כנגד נשים, ותמכו בתפיסה שככלל, האלימות בזוגיות מבוצעת על ידי גברים כנגד נשים )2007 al.,.)whitaker et עקב כך, יש כיום מצבור רחב של מחקרים שמצביעים על האלימות בזוגיות כתופעה א וניט רית של אלימות כנגד נשים המתקיימת כחלק מהסדר החברתי הפטריארכלי, ושנועדה לשמר אותו )1979 Dobash,.)Dobash & לתפיסה זו משמעויות חשובות: שלילת האלימות הנשית והקורבנ ות הגברית; הגבלה והצרה של מסגרת ההתייחסות החוקית והמעשית לאלימות בין בני זוג רק לגבר המכה אישה; והיעדר הכרה באלימות נשית בזוגיות כעובדה קיימת, ובהתאם אי טיפול מצד רשויות החוק. ראוי, בהקשר זה, לצטט את ענת גור, אחת החלוצות בישראל בתחום הטיפול בנשים מוכות, בהרצאה שנשאה בכנס בנושא ההתמודדות עם אלימות בישראל: "כאשר אנחנו מדברים על 'סכנות האהבה' העובדה האכזרית היא שהסיכון הנו באופן מובהק מגדרי. בעוד שגברים הנם בסיכון הרבה יותר גבוה לאלימות מגבר זר, נשים מסכנות את חייהן ואת אברי גופן מגבר אוהב או קרוב. כמעט כל המקרים של גברים הרוצחים נשים קורים בהקשר של יחסים אינטימיים מתמשכים, או במהלך התפרקותם" )גור, 2006(. גם כיום, למרות ההתעוררות שחלה בנושא, לא רבים הם החוקרים העוסקים בסוגיה של אלימות כנגד גברים במסגרת יחסים אינטימיים מסוג זוגיות או נישואין. אמנם, המחקר העכשווי מתמקד בגורמים לאלימות בזוגיות, ובמידת הסכנה שתפרוץ, אולם כמעט שאין התייחסות למספר הגבוה של גברים בסיכון לקורבנ ות במסגרת יחסים אלו, או שקיימת התעלמות מכך. בהקשר זה חשוב לציין כי גם תכניות ומחקרים שמוצגים כניטרליים מגדרית, דוגמת תכנית הגישור למניעת גירושים ואלימות זוגית בדנוור, קולורדו, מתייחסים אך ורק לצורך להגן על האינטרסים של נשים קורבנות; וכי למרות מספר גבוה של מיזמים מחקריים שנערכים בחסות המוסד הלאומי למשפט בארצות הברית, אין ול ו מחקר אחד שמתייחס לאלימות במשפחה של נשים כנגד גברים )2001.)Hoff, ייתכן שההתעלמות נובעת מההשפעות של התאוריות הפמיניסטיות, ולא מן הנמנע כי היא קשורה במספר הגבוה של נשים שנפצעו ונפגעו עקב אלימות במסגרת האינטימית )2012.)Straus, יש שנוטים להסביר זאת גם בהשפעתם של האג'נדה המוסרית והתפקיד המקצועי של הפעילו ת הפמיניסטיות במרכזי הסיוע שבעטיים, הן אינן ערות לתפקידן בהטיה המגדרית של תפיסת האלימות בזוגיות, בחברה ובמוסדותיה )2012.)Straus, מבקרים חריפים דוגמת פונטס Fontes,( 1999( טוענים כי הגם שהתנועות הפמיניסטיות הפועלות כנגד אלימות בזוגיות שינו את ההתייחסות החברתית לנושא האלימות כנגד נשים, הן הפכו לתנועות פוליטיות פמיניסטיות במקום לתנועות המטפלות בקורבנות בזוגיות או במשפחה. מלבד זאת, אף שנזקפת לזכותן העובדה שסייעו לנשים רבות מאוד, הדבר בא על חשבונם של גברים, קורבנות לאלימות בזוגיות. לטענה זו מצטרפים גם אחרים שמציעים כי אחד הגורמים המרכזיים להסתרת האלימות הנשית או הקורבנ ות הגברית נעוץ במוטיבציה של התנועות הפמיניסטיות העוסקות בנושא של אלימות בזוגיות לגייס כספים לצורך מימון תכניות סיוע לטיפול באלימות במשפחה שמשרתות את הנשים 2012( Straus,.)Gelles, 1994; Straus, 1998; למרות הניסיונות לטשטש, להכחיש, להסתיר או לעוות את הנתונים, מצטברים מחקרים שמסקנותיהם מצביעות על כך שלעתים תכופות אלימות בזוגיות היא הדדית, דהיינו גם גברים וגם נשים נוקטים אלימות כנגד בני ובנות הזוג שלהם )2007 al.,.)whitaker et 15

4 שרה בן דוד יתר על כן, מתחילה להתגבש ההכרה כי האלימות שמבוצעת על ידי שני בני הזוג היא תופעה שכיחה למדיי. הספרות מכנה תופעה זו בשמות "אלימות הדדית", "אלימות סימטרית", או "אלימות גומלין" violence(.)mutual violence, symmetrical violence, or reciprocal חשוב להדגיש כי האלימות ההדדית שנוקט כל אחד מבני הזוג אינה בהכרח דומה או שווה במידת החומרה או בשכיחותה. הגדרת אלימות בזוגיות ובמשפחה אין בנמצא בספרות הגדרה מוסכמת של "אלימות בזוגיות". אף כי רוב ההגדרות מתייחסות למהות היחסים שבין הקורבן לתוקפן ולגיל הקורבן, הן שונות זו מזו, בין השאר נוכח תפיסת העולם של המחברים )בדרך כלל מחברות(, או מפאת המטרה שלשמה נוסחה ההגדרה. גם אם חלק מההגדרות מנוסחות בלשון ניטרלית מגדרית, בהמשך המאמר או המחקר המחברים מתמקדים במפורש באלימות בזוגיות המופנית כלפי נשים; חלקם מציינים זאת, וחלקם מניחים זאת כמובן מאליו. חלק מההגדרות הן רחבות ביותר. יש מחקרים שמגדירים אלימות במשפחה ככל עב רה שמתרחשת בין בני משפחה, בתוך תא משפחתי או במשק בית, ללא ייחוד גיל או מגדר בין שמדובר בתוקף ובין שמדובר בקורבן. אחת ההגדרות האלה מנוסחת על ידי זלצמן ועמיתותיה Williams,( Saltzman, Fanslow, McMahon, & Shelly, 2002, as cited in Kub, 2008,)Ghandour, & ולפיה האלימות מוגדרת כהתעללות פיזית, מינית, פסיכולוגית או רגשית, או איום בהתעללות על ידי בן זוג נוכחי או בן זוג בעבר. המעניין בהגדרה שלהן הוא ההתייחסות לאלימות זו כהתעללות, וכנושא בעל משמעות קריטית לבריאות הציבור. הגדרה שונה ניסחו הרמל ונחשון גליק )2002, עמ' 106(, ולפיה "אלימות במשפחה מוגדרת כשימוש בכוח לא לגיטימי, פיזי, מיני ופסיכולוגי של בן משפחה חזק כלפי בן משפחה חלש ממנו. הכוח המופעל יכול להיות ברמות שונות של חומרה, תדירות, משך זמן הפעלה ותוצאות". אף כי הגדרה זו רחבה ביותר, יש בה התייחסות ליחסי הכוחות שבין המ כ ה למ ו כ ה "בן משפחה חזק כלפי בן משפחה חלש ממנו". אין הגדרה ברורה של מגדר בן המשפחה החזק או החלש, וגם אין הגדרה של סוג החולשה או החוזק פיזיים, נפשיים, מעמדיים או אחרים. בהמשך, נראה כי סוג זה של התייחסות עשוי לרמז על הגבר כחזק ועל האישה כחלשה, או להוביל להתמקדות בהתייחסות מגדרית שכזו. אמנם, הגדרות רחבות אחרות אינן מגבילות את סוג העב רה, אך הן מתייחסות רק לבוגרים בני 18 ומעלה )2008.)Horton, בניגוד להגדרות אלו קיימות הגדרות מצומצמות יותר שמתייחסות אך ורק לעב רות אלימות לסוגיהן, בעוד עברות אחרות, דוגמת עברות רכוש, אינן נכללות תחת ההגדרה של אלימות או של התעללות בזוגיות )2008.)Horton, ישנן גם הגדרות שמדרגות את ההתעללות בזוגיות: התעללות קלה שעל פי רוב לא תגרום לפציעה חמורה סטירות, דחיפות, תפיסות וצעקות, לעומת התעללות חמורה כנגד בן הזוג שעלולה לגרום לחבלה גופנית קשה, והכוללת חניקות, בעיטות ותקיפות באמצעות חפץ, סכין או אקדח )מור, 2008(. יש שכוללים תחת ההגדרה של אלימות בזוגיות גם מניעת שינה, 16

5 קורבנות גברים במשפחה האם יש תופעה כזו? תזונה וחום; מניעת טיפול תרופתי הולם; והתעללות מינית, כלכלית ומילולית Tilbrook,( 2010, Dear.)Allan, & הגדרה מעניינת ביותר היא זו של וורדן )2000,)Worden, במאמרה שפרסם ה NCJR )National Criminal Justice Reference Service( אתר רשמי במימון הממשלה הפדרלית האמריקנית. ההגדרה כוללנית ומנוסחת במדויק, ולכאורה ניטרלית מבחינה מגדרית. לפי הגדרה זו, אלימות בזוגיות היא איום או פגיעה פיזית, פסיכולוגית, מילולית או כלכלית שמכוונת כלפי מבוגר, בן זוג רומנטי, בין שמדובר בזוג נשוי, בין שבבני זוג בקשר קיים ובין שבקשר שהסתיים כבר. למרבה הצער, המשפט הבא בהגדרה חוזר ותוחם אותה לאלימות כנגד נשים: "מאחר שרוב מקרי האלימות ביחסים אלו מבוצעים על ידי גברים כנגד נשים בנות זוג או בנות זוג לשעבר, המיקוד של המדיניות והמחקר שייסקרו הוא לגבי אלימות כנגד נשים" )שם, עמ' 223(. להלן תפורטנה הגדרות נוספות שבהן מצוינים המונחים "אלימות" ו"התעללות" לחלופין, ואשר מתייחסות לסוגי הפגיעה ולאופייה: התעללות פיזית: האלימות הפיזית היא סוג ההתעללות שזוכה להתייחסות הרבה יותר בספרות מלבד התעללות מינית, ויש גם הכוללים בהתעללות הפיזית אלימות מינית. טילבורק ועמיתיו )2010 al., )Tilbrook et מגדירים אלימות פיזית כהתנהגות שגורמת כאב ופציעה, או שכוללת מניעה של שינה, חום או תזונה; מניעת טיפול רפואי נדרש; תקיפה מינית; אלימות כלפי רכוש או כלפי בעלי חיים; גרימת נכות; או גרימת מוות. הגדרה אחרת מתייחסת גם לרמות החומרה של ההתעללות הפיזית. על פי הגדרה זו, התעללות קלה כוללת מעשים שהסבירות שיגרמו כאב פיזי או פציעה חמורה נמוכה כמו סטירות, דחיפות, תפיסות וכן הלאה. לעומת זאת, בהתעללות חמורה, הכוונה לפגיעות קשות שמסבות חבלה גופנית חמורה ובהן חניקה; תקיפה באמצעות חפץ, סכין או אקדח; וכן הלאה )מור, 2008(. יש הכוללים תחת ההגדרה של אלימות פיזית גם איום באלימות, בין שהאיום הוא מילולי ובין שבלתי מילולי )1999 Schonfeld,.)Hegarty, Sheehan, & אלימות נפשית )רגשית או קוגניטיבית(: הגם שכל התעללות, מכל סוג שהוא, כוללת היבטים נפשיים, יש שמייחדים לסוג זה של אלימות התייחסות נפרדת. בהקשר זה, חשוב לציין כי ההגדרה של התעללות נפשית מבלבלת למדיי; יש חוקרים שמתמקדים בעיקר במרכיבים הרגשיים ונוקבים במושגים "התעללות נפשית" ו"התעללות רגשית" לסירוגין, ויש שטוענים כי ההתעללות הנפשית כוללת שני מרכיבים מרכיב קוגניטיבי ומרכיב רגשי, וכי הם אינם בהכרח חופפים )ראו למשל:,)O'Hagan, 1995 שכן מטרת ההתעללות הקוגניטיבית היא לערער את ביטחונו של הקורבן במחשבותיו ובהגיונו, ואילו מטרת ההתעללות הרגשית היא להפחית את כבודו העצמי של הקורבן ואת תחושת הערך שלו.)Corry, Pizzey, & Fiebert, 2001; Tilbrook et al., 2010( אלימות מילולית: התעללות מסוג זה חופפת על פי רוב אם כי לא בהכרח לאלימות הנפשית, ומוגדרת כהתנהגות שכוללת שימוש בשפה שנועד להשפיל, לבזות, להפחית בערך, לאיים או לשעבד )2010 al.,.)tilbrook et האלימות המילולית באה לידי ביטוי, למשל, בצעקות ובעלבונות 2001( Fiebert,.)Corry, Pizzey, & 17

6 שרה בן דוד אלימות מינית: נכללת בחלק מההגדרות תחת הקטגוריה של התעללות פיזית, אולם מרבית החוקרים טוענים שיש להתייחס לסוג זה של התעללות כאל קטגוריה נפרדת. ההגדרה המקובלת כיום לאלימות מינית היא התנהגות מינית שכוללת כפיית יחסי מין חרף חוסר ההסכמה ובניגוד לרצון הקורבן )ראו גם: פיאמנטה, 2010(. טילבורג ועמיתיו מוסיפים כי יש סיטואציות שבהן הקורבן מוכן לשתף פעולה עם הפעילות המינית כדי למנוע החמרה של ההתעללות. לטענתם, העובדה שאדם אינו מביע התנגדות, ואפילו "אומר כן", אינה בהכרח מצביעה על הסכמה )2010 al.,.)tilbrook et אלימות כלכלית או פיננסית: התנהלות הכוללת מניעת צרכים בסיסיים מהקורבן; תפיסה או השתלטות על הכנסות או על רכוש; ומניעת האמצעים הנדרשים כדי להשתתף בחיים החברתיים 2010( al.,.)tilbrook et אלימות חברתית: סוג זה של התעללות זוכה להתייחסות רבה. אלימות חברתית מוגדרת ככפייה של בידוד באמצעות פיקוח על הפעילויות החברתיות ועל ידי שלילת החירות, וזאת כדי ליצור תלות קיצונית של הקורבן )2004 Grandin,.)Lupri & אלימות רוחנית: התעללות מהסוג הזה לא זכתה להתעניינות רבה בספרות. דהאן ולוי 2010( al., )Dehan & Levi, 2009; Tilbrook et מגדירים אלימות רוחנית כניסיון לפגוע בחיים הרוחניים של הקורבן, באמונה הדתית שלו או בשלמותו הרוחנית. הם מבחינים בשלוש צורות של התעללות רוחנית: גינוי הערך הרוחני של הקורבן, אמונותיו או מעשיו; מניעת ביצוע ריטואלים רוחניים על ידי הקורבן; והתנהלות הגורמת לקורבן להפר את הנורמות הרוחניות שלו. סטארק )2010 )Stark, מעלה סוגיה מעניינת ושואל האם כל פעולה אלימה בזוגיות היא בהכרח בגדר התעללות. לדעתו, בכל האמור באלימות בזוגיות יש להשתמש במונח "התעללות" בזהירות רבה, שכן התעללות, על פי רוב, קשורה ליחסי כוחות בלתי שוויוניים, שבהם אחד הצדדים נושא באחריות ובעל סמכות ביחס לאחר כמו הורה וילדיו או מטפל ומטופליו. לעומת זאת, מאחר שיחסי הכוחות שבזוגיות הם על פי רוב שוויוניים, סביר כי אם ננקטת אלימות היא תהיה הדדית, וזאת למעט מקרים של השתלטות אחד מבני הזוג על האחר. לדידי סטארק, זהו המקרה היחיד שבו ניתן להתייחס לאלימות כהתעללות בזוגיות. תנאי נוסף שסטארק מציב לעצם ההתייחסות לאלימות כאל התעללות הוא חומרת הפגיעה: במקרה של פגיעה קלה, הוא שולל את ההגדרה של התעללות. מן הראוי לציין כי בהתחשב בכך שלגברים, על פי רוב, כוח פיזי רב יותר מאשר לנשים, רב הסיכוי שיגרמו פגיעה פיזית חמורה יותר מזו שביכולתן של נשים לגרום להם, ולפיכך הגדרה זו של אלימות בזוגיות כהתעללות, יוצרת א סימטריה מגדרית )ראו למשל:.)Straus, 1995 ייתכן שלהגדרה או לתפיסה זו יש תפקיד ולו חלקי בנטייה לייחס את הקורבנ ות הנגרמת בעטיה של אלימות בזוגיות בעיקר לקורבנו ת נשים, ואילו לגבי קורבנות גברים בזוגיות ההתייחסות היא כאל תופעה שולית. 18

7 קורבנות גברים במשפחה האם יש תופעה כזו? מי התוקף ומי הקורבן באלימות בזוגיות האלימות בזוגיות היא נושא עתיר מחקר, הכולל שימוש בשיטות מחקר רבות ושונות לבחינת הגורמים הקשורים בתופעה זו, ואולם עד כה, לא היה בריבוי המחקרים כדי לסייע בפתרון המחלוקות. לרוב, כאמור, זוכה הנושא של גברים כקורבנות לאלימות בזוגיות ליחס של הכחשה או של התעלמות. אחת הסוגיות השנויות ביותר במחלוקת היא עצם קיום התופעה, וקביעת שיעור הקורבנות הגברים באלימות המתרחשת בזוגיות ביחס לשיעור הנשים הנופלות קורבן לאלימות כזו )2002.)Migliaccio, עם זאת, מן הראוי לציין כי כבר בשנות החמישים של המאה הקודמת הועלה הנושא של אלימות כלפי גברים בזוגיות )1993.)Straus, אחת ההתייחסויות המחקריות האקדמיות הראשונות לתופעה של "בעלים מוכים", נזקפת לזכותה של סוזן שטיינמץ ) )Steinmetz,,1977 שטיינמץ טענה כי התופעה של בעלים מוכים דומה לזו של נשים מוכות, וכי תת הדיווח מתרחש דווקא במקרים של התעללות בגברים ולא לגבי התעללות בנשים. שטראוס, שהתייחס אף הוא במחקריו הרבים לתופעה 1980( Steinmetz,,)Straus, 1997; Straus, Gelles, & נחשב לחלוץ החוקרים בתחום. פרסומיהם המדעיים של שטיינמץ ושל שטראוס בנושא זה זכו להדים רבים באמצעי התקשורת, ובעקבותיהם עמדו השניים במרכזה של ביקורת חריפה הן מצד הקהילייה המדעית והן מצד תנועות הנשים. יתר על כן, שטראוס ושטיינמץ נודו על ידי התנועות הפמיניסטיות. במאמר מוסגר, שטראוס מציין כי חש הזדהות עמוקה עם סלמן רושדי, הסופר והמסאי הבריטי מוסלמי, מחבר פסוקי השטן, שנגזר עליו גזר דין מוות על ידי הקהילה המוסלמית, מאחר שבעקבות המחקרים שפרסמו הוא ושטיינמץ שבהם סקרו את תופעת הגברים המוכים, קיבלו שניהם איומים רבים ובכללם איום בפצצה )1994.)Straus, אלא שלמרות היחס שזכו לו, לא נסוגו שני החוקרים מעמדתם, והפכו למובילים בתחום חקר קורבנות גברים בזוגיות. מעניין לציין כי אפילו ווקר )2009,)Walker, הנחשבת לאחת החוקרות הפמיניסטיות החשובות בתחום הנשים המוכות, ומי שהגדירה את "סינדרום האישה המוכה" בספר שפורסם בשנת 1984, הצביעה על כך שהשימוש באלימות על ידי נשים בזוגיות אלימה הוא תופעה שכיחה, וכי אחת מבין ארבע נשים בזוגיות כזו השתמשה באלימות. אף על פי כן, בניגוד לחבריה החוקרים לא סבלה ווקר מביקורת ומנידוי מצד התנועות הפמיניסטיות; אפשר כי הסיבה לכך היא שהייתה זאת רק התייחסות שולית בספרה, שבו הגדירה וניתחה את התופעה של נשים מוכות ואת סינדרום האישה המוכה, ולא מאמר המיוחד לתופעת הגברים המוכים, כבמקרה של שטראוס ושטיינמץ. גם כיום, חוקרים רבים שנקודת המבט שלהם תאורטית ופמיניסטית שוללים את המודלים התאורטיים שלפיהם שני בני הזוג תורמים לאלימות הזוגית );1990 Bograd, Daly, 1992.)Dobash, Dobash, Wilson, & עוד שוללים חוקרים אלה את ממצאי המחקרים שמצביעים על קיום התופעה של גברים מוכים בזוגיות, בטענה ששיטות המחקר שהשתמשו בהם יצרו הטיה בממצאים )1994 Labghinrichsen-Rohling,.)Vivian & אמנם, המתונים שמקרב השוללים את קיום התופעה של גברים מוכים הסכימו כי ייתכן שיש בעלים שהוכו באופן חמור על ידי נשותיהם יותר מפעם אחת; כי ללא ספק יש נשים אלימות רבות; וכי חלקן אלימות אפילו באורח קיצוני ועשויות להשליט אווירה של פחד 19

8 שרה בן דוד וסכנה, ואולם לדעתם, מדובר בתופעה ששכיחותה אינה דומה לזו של נשים מוכות, וכי שיעור הגברים המוכים הוא 3% עד 5% בלבד 2002;( Migliaccio, Dobash et al., 1992;.)Pagelow, 1985 יתר על כן, אחדים מקרב החוקרים הללו נטו להדגיש את מרכיב ההגנה העצמית שבאלימות הנשית, ואת העובדה כי הפגיעות שסופגות נשים עקב אלימות בני זוגן הגברים חמורות יותר בהשוואה למצב ההפוך )1980 al.,.)straus et ניתן אפוא לומר כי הנושא של אלימות הנשים בזוגיות זוכה למגוון רחב של התייחסויות. יש ששוללים לחלוטין את האפשרות של אלימות נשית ושל גברים מוכים בזוגיות; אחרים הכירו בתופעה אך המעיטו בערכה ובשכיחותה; ויש שהכירו בקיומה של התופעה וציינו זאת, אולם לא העמיקו בהתייחסות תאורטית או בניתוח הסצנה הזוגית באלימות. בהקשר זה, מעניין לציין את השינוי הקיצוני שמסתמן בעמדה החברתית כלפי האלימות בזוגיות. בניגוד לתפיסה ששלטה בעבר, ולפיה חוזה הנישואין מקנה ל בעל זכות להכות את אשתו כדי "לחנך אותה" )1974,)Calvert, כיום רווח סוג של הכרה באלימות הנשית בזוגיות. ואולם בניגוד לאלימות הגברית בזוגיות שנתפסת כתופעה חמורה, בכל הנוגע לאלימות הנשית שבזוגיות החברה מתייחסת לתופעה דווקא בסלחנות. שטראוס )2012 )Straus, מציין למשל כי בסקר שנערך בשנת 1968 בארצות הברית מטעם "הוועדה הלאומית לבחינת הגורמים ומניעת האלימות במשפחה" the( National Commission on Straus, 2012 )Causes and Prevention of Violence, 1969, as cited in עלה כי 22% )כאחד מכל חמישה( אמריקנים בוגרים מאמינים כי יש נסיבות שבהן מותר לאישה לסטור בפניו של בעלה, ו 20% האמינו שבנסיבות דומות גם לגבר מותר לסטור בפניה של אשתו. לעומת זאת, בסקר שנערך בשנת 1995, נשאר אחוז ההסכמה ביחס לנשים יציב, ואילו לגבי הגברים הצטמצם שיעורו ל 10% 1997( Moore,.)Straus, Kaufman Kantor, & אחד הטיעונים להצדקת אלימות נשים כנגד בני זוגן הוא התפיסה שאלימות נשית אינה גורמת נזק רציני, וכי הסבירות שבן הזוג יגיב באלימות, נמוכה מאוד )& Fiebert 1997,.)Gonzalez משמעות הדבר היא כי נוסף על כך שהחברה תופסת את האלימות בזוגיות כנגד נשים כתופעה נפוצה וחמורה ביותר שיש להילחם בה )והאו"ם אף ייסד את "יום המאבק הבין לאומי למניעת אלימות נגד נשים"(, התופעה של נשים שמכות את בני זוגן זוכה ליחס סלחני, ואולי אפילו להצדקה. למרות זאת, וחרף העובדה שעל פי רוב הסיכוי לפציעה פיזית חמורה עקב אלימות נשית הוא נמוך, נודעת חשיבות רבה להתייחסות החברתית לאלימות הנשית. הגם שמ ו כרים מקרים שבהם גברים מוכים לא הגיבו באלימות )1997 Gonzalez,,)Fiebert & ואירעו גם מקרים שבהם הגברים המוכים אף שילבו ידיים בעת שהאישה הכתה אותם באגרופיה ושרטה אותם בציפורניה וסירבו להתגונן או להכותה בחזרה )167.p,)Thomas,,1993 במרבית המקרים האלימות הנשית מעמידה את האישה בסכנה לתגובת נגד אלימה מצד הגבר ולפגיעה חמורה )1989 Straus,.)Feld & כן נמצא כי הסיכוי הגבוה ביותר של אישה להיפגע באורח חמור הוא דווקא במקרים שבהם האלימות היא הדדית כלומר במקרים שבהם שני בני הזוג היו אלימים )2007 al.,.)whitaker et היבט נוסף בסוגיית האלימות הנשית הוא בכך שהיא מספקת סוג של הכשר לנורמה 20

9 קורבנות גברים במשפחה האם יש תופעה כזו? החברתית מה ע ב ר שעדיין רווחת בחברות כאלה ואחרות, המעניקה לגבר זכות "לחנך את אשתו" באמצעות אלימות פיזית )1974.)Calvert, נוסף על כך, אין להתעלם מהנזק שנגרם לילדים שגדלים בבית אלים. זיקה בין אלימות זוגית לבין התנהגות בעייתית של הילדים קיים לא רק במקרה ששני ההורים אלימים )כמחצית מהמשפחות שבהן יש אלימות זוגית(, אלא גם במקרה שהתוקף הוא רק אחד מבני הזוג האב או האם )2012.)Straus, לקראת סוף המאה העשרים החל מסתמן שינוי מגמה בספרות, ומתרבים המחקרים שגם אם אינם עוסקים בגברים כקורבנות לאלימות בזוגיות, הם בוחנים את האלימות בזוגיות מתוך ראייה נטולת הטיה מגדרית, ומצביעים על אלימות זו כתופעה דו סטרית שבה שני בני הזוג עשויים לנקוט אלימות זה כלפי זה. אולירי ועמיתיו )1989 al.,,)o'leary et הגם שאינם עוסקים בגברים כקורבנות לאלימות בזוגיות, בוחנים את התופעה כדו סיטרית; כבר בשנת 1989, הם מצאו כי 44% מקרב הנשים ו 31% מקרב הגברים דיווחו על אלימות הדדית במהלך השנה שבה השתתפו במחקר. ממצאים דומים עלו במחקר שנערך בקרב זוגות בטיפול משפחתי: 85% מתוכם דיווחו על אלימות הדדית )& Langhinrichsen, Cascardi,.)Vivian, 1992 סיכום המחקרים הללו מעלה את המסקנות הבאות: אלימות פיזית היא תופעה שכיחה למדיי בייחוד במקרים של כשל בזוגיות; על פי רוב שני בני הזוג מדווחים שהם גם הקורבנות של אלימות פיזית וגם התוקפים; וככלל, אלימות פיזית בזוגיות היא פעילות גומלין הדדית 1988( Lucca,.)Steinmetz, 1981, 1987; Steinmetz & נתונים לגבי אלימות בזוגיות כאמור, האלימות בזוגיות היא אחד הנושאים הנחקרים ביותר שמעוררים מחלוקת. מטבע הדברים יוצגו במאמר זה עבודות שבחנו לא רק אלימות גברית כנגד נשים בזוגיות אלא את נושא האלימות ההדדית, או לפחות את התופעה של נשים מכות וגברים מכים או את התופעה של נשים מוכות וגברים מוכים. אחד האתרים המעניינים בתחום שפועלים ברשת האינטרנט הוא זה של פיברט )2012,)Fiebert, הכולל רשימת מקורות מתעדכנת של מחקרים שבחנו את נושא האלימות הנשית. בסקירתה, נכללים מחקרים שמצביעים על כך שבכל האמור באלימות זוגית, נשים אלימות באותה מידה או במידה רבה אף יותר מאשר הגברים. במאי 2011 כללה הרשימה 282 פרסומים אקדמיים, ומתוכם 218 מחקרים אמפיריים שהתבססו על כ 370,000 נחקרים; ביוני 2012 התרחבה הרשימה וכללה 286 פרסומים אקדמיים ומתוכם 221 מחקרים אמפיריים. 65 הפרסומים האחרים מבוססים על ראיונות או על ניתוח משני ומתבססים על כ 372,000 נחקרים. נציג להלן נתונים אחדים מתוך המחקרים שבנושא. ראשית, יוצגו מחקרים העוסקים באלימות זוגית בקרב סטודנטים. מחקרים אלה נשענים על ההשערה כי בתקופתנו, תהיה האלימות הזוגית בקרב צעירים משכילים תופעה נדירה. ואולם, במחקרם של שטראוס ורמירז )2002 Ramirez, )Straus & שנערך בארבע אוניברסיטאות )שתיים במקסיקו ושלוש בארצות הברית( בקרב 1,554 סטודנטים שחיים בזוגיות, ובחן סימטריה מגדרית בשכיחות של אלימות פיזית ובמידת החומרה שלה, נמצאה שכיחות גבוהה של אלימות 21

10 שרה בן דוד זוגית. השכיחות הנמוכה ביותר במסגרת המחקר נרשמה בניו המפשייר, שם דיווחו "רק" כשליש )29.7%( מהסטודנטים במדגם על אלימות בזוגיות. השכיחות הגבוהה ביותר - קרוב ל 50% )46.1%( מהנחקרים נרשמה בקרב סטודנטים בסיודאד חוארס Juarez( )Ciudad שבמקסיקו. היחס נשאר דומה גם כאשר כומתו הדיווחים על אלימות חמורה בלבד; יתר על כן, בקרב 553 הסטודנטים שדיווחו על אלימות בזוגיות, לא נמצא כל הבדל משמעותי בין גברים לנשים בכל האמור בשכיחות האלימות המדווחת או במאפיינים של תקיפה חמורה שהנחקרים הודו כי התקיימה. כך או כך, הרוב המכריע של סטודנטים אלו )71.2%( שדיווחו על אלימות בזוגיות, ציינו כי מדובר באלימות הדדית. במקרים שבהם דווח על אלימות רק מצד אחד מבני הזוג, התברר כי שכיחות הנשים האלימות הייתה גבוהה פי שניים מהשכיחות של הגברים האלימים )19.0% לעומת 9.8%(. זאת ועוד: יחס זה נשמר גם בקטגוריה של אלימות חמורה שבה נרשמה שכיחות גבוהה פי שניים של הנשים האלימות ביחס לגברים 29.8%( לעומת.)13.7% שטרואס ורמירז )2002 Ramirez, )Straus & מסכמים כי לממצאי מחקר זה חשיבות מיוחדת בהצביעם על כך שהתופעה של סימטריה מגדרית באלימות בזוגיות מתקיימת בשתי תרבויות שונות זו מזו. בפרט, מעניינים הממצאים כי בכל האמור באלימות הננקטת על ידי אחד מבני הזוג, שכיחות הנשים האלימות בקרב זוגות הסטודנטים דומה בשתי התרבויות השונות כל כך זו מזו, ואף עולה על שכיחות הגברים האלימים. מחקר אחר שערך שטראוס הקיף 8,666 סטודנטים מ 31 אוניברסיטאות ב 17 ארצות ובחמש יבשות. הגיל הממוצע של הנבדקים היה 22.0, ואחוז הבנות היה 68.3% )2004.)Straus, במחקר זה נמצא כי שיעור הסטודנטים שדיווחו על אלימות זוגית במהלך 12 החודשים הקודמים נע בין 17% ל 45%, ובין 2% ל 20% מהם דיווחו כי פצעו פיזית את בן או בת הזוג. שטראוס מציין כי מדובר במדגם נוחות, ולא ניתן להכליל ממנו לגבי כלל אוכלוסיות הסטודנטים או כלל אוכלוסיית הסטודנטים בארץ מסוימת. עם זאת, הוא סבור כי אחד הממצאים החשובים ביותר במחקר זה הדומה לממצא במחקר הקודם שנסקר, הוא הדמיון החוצה יבשות ותרבויות בשיעור הגבוה של אלימות הדדית. מחקר זה של שטראוס נערך גם בישראל, וכלל 442 סטודנטים ממכללת עמק יזרעאל שחיים בזוגיות. 80.5% מקרב המשתתפים במחקר היו נשים, והגיל הממוצע של הנבדקים היה 23.3 )בניגוד למחשבה המקובלת, היה הגיל הממוצע רק מעט גבוה יותר מהגיל הממוצע הכללי, אבל אחוז הנשים היה גבוה מהממוצע בכל האוניברסיטאות(. ממצאי המחקר בישראל העלו כי 22.6% מהסטודנטים ו 20.4% מהסטודנטיות דיווחו על היותם קורבנות לאלימות פיזית; וכי 9.7% מהסטודנטים ו 9.4% מהסטודנטיות דיווחו על היותם קורבנות לאלימות חמורה. תמונה דומה התקבלה גם לגבי פציעות; 8.1% מהסטודנטים דיווחו על פציעה, ו 5.4% מהסטודנטיות דיווחו על כך אף הן. ויליאמס ועמיתותיה )2008 al., )Williams et מציגות סקירה נרחבת של מחקרים שנערכו בקרב סטודנטים בקולג'ים בארצות הברית, ומסכמות כי שיעור הנשים האלימות בזוגיות בקרב אוכלוסייה זו נע בין 11.7% ל 39.0%. הן טוענות כי במרבית המחקרים דווחו נתונים דומים, ומוסיפות שמבין סוגי האלימות המוכרים, האלימות השכיחה ביותר הננקטת על ידי נשים בזוגיות היא אלימות רגשית, ועל פי מחקרים שונים היא מדווחת בשיעורים של בין 40.4% ל 89.3% )!( בקרב סטודנטים שלומדים בקולג'. לגבי אלימות מינית שנוקטות 22

11 קורבנות גברים במשפחה האם יש תופעה כזו? סטודנטיות בקולג', ממצאי המחקרים מצביעים על שיעורים שבין 2.1% ל 46%. לדעת ויליאמס ועמיתותיה, ניתן לייחס את ההבדלים שבשכיחות התופעה כפי שעולים במחקרים השונים להבדלים בהגדרות. חוקרים מספר מציגים נתונים לגבי האוכלוסייה הבוגרת. ויליאמס ועמיתותיה )2008 al., )Williams et מתייחסות לעובדה שיש מעט מחקרים בנושא, ומציגות נתונים מהמחקרים שנערכו. מממצאיהן עולה כי שיעור האלימות הנפשית הננקטת על ידי נשים באוכלוסייה הבוגרת נע בין 81% ל 88%. הן מציינות כי באחד המחקרים )& O Leary Slep, 2006,)Smith אף דווח כי שכיחות האלימות הפסיכולוגית הקלה שנוקטות נשים הגיע ל 95%. במחקר זה אף דווח על שיעורים של למעלה מ 25% של אלימות פיזית שנוקטות נשים כלפי בני זוגן. אשר לאלימות מינית, מדווחות ויליאמס ועמיתותיה כי במחקר אחר 2008( al.,,)sugihara & Warner, 2002, as cited in Williams et שנערך בקרב נשים מקסיקניות אמריקניות, דיווחו 11% מהנחקרות על אלימות מינית שהפעילו בשנה האחרונה כלפי בני זוגן הגברים. פונטס )1999 )Fontes, מציג נתונים שהוא מכנה ארכיביים )archival( העוסקים במעצרים שנערכו במשטרת לוס אנג'לס. הוא מציין כי בעוד בשנת 1988, מבין 6,040 מעצרים בגין אלימות במשפחה שביצעה משטרה זו עמד שיעור הנשים על 7.6% בלבד, בשנת 1995 עמד שיעורן על 14.3% מבין 8,775 המעצרים. הנתונים מקליפורניה משנים מאוחרות יותר, ולגבי כלל האוכלוסייה בקליפורניה, מרשימים אף יותר: בעוד בשנת 1991 עמד שיעור הנשים מבין 45,677 מעצרים שנערכו בגין אלימות במשפחה על 7% בלבד, היה שיעורן בשנת %, וזאת מתוך 56,892 מעצרים שבוצעו. סוגיה מעניינת לבחינה היא אם העלייה במספר המעצרים קשורה לכך שגם גברים מתלוננים, או לעלייה כללית במספר התלונות. לוח 1: ממצאים משישה מחקרים שבוצעו בקרב האוכלוסייה הכללית שמצביעים על דומיננטיות האלימות ההדדית בקרב בני זוג אלימים שם המחקר גברים בלבד נשים בלבד שניהם אלימים סקר אלימות לאומי במשפחה, 1975* 25% 48% 27% סקר תחלואה כפולה )co-morbidity( לאומי, ** % 24% 23% סקר לאומי ארוך טווח של בריאות מתבגרים*** 50% 35% 15% מחקר בין לאומי של אלימות בפגישה **** % 29% 16% מחקר הורות בין לאומי***** 66% 22% 12% מחקר בריאות ותזונה פיליפיני****** 40% 38% 22% מקור: p. 366.Straus, 2010, 23

12 שרה בן דוד *Straus et al., 1980, as cited in Straus, 2010 **Kessler et ai., 2001, as cited in Straus, 2010 ***Whitaker, Haileyesus, Swahn & Saltzman, 2007, as cited in Straus, 2010 ****Straus, 2008, as cited in Straus, 2010 *****Straus, 2009, as cited in Straus, 2010 ******Ansara & Hindin, 2009, as cited in Straus, 2010 בלוח 1 מוצגים נתונים שאסף שטראוס )2010 )Straus, מכמה מחקרים. מנתונים אלו עולים שני ממצאים חשובים: האחד, שאלימות נשים בזוגיות איננה תופעה זניחה שניתן להתעלם ממנה; והשני כי במרבית מקרי האלימות בזוגיות האלימות היא הדדית, וכי אחוז המקרים שבהם רק הנשים אלימות עולה על אחוז המקרים שבהם רק הגברים אלימים, או משתווה אליו. דיון ומסקנות לנוכח הנתונים שהוצגו, מתעוררת השאלה מדוע בכל האמור באלימות המתרחשת בזוגיות הטרוסקסואלית או במשפחה מתמקד המחקר באלימות כנגד נשים, ואילו שאר קורבנות האלימות במסגרות אלו ילדים, גברים וקשישים אינם זוכים לסיקור דומה. בה בעת, עולה השאלה מדוע בתחומים אלו יש התמקדות בגברים כתוקפים, ואין כמעט התייחסות לנשים כתוקפות. ניתן להתייחס לסוגיות אלו משלוש זוויות ראייה עיקריות: התפיסה החברתית; הפמיניזציה של האלימות במשפחה; והמאבק של תנועות הנשים בגישה השוויונית, כמפורט להלן. א. התפיסה החברתית על פי רוב, תפיסה חברתית משקפת מציאות חברתית אמיתית או מסולפת. בהתאם לכך, ניתן להניח כי העובדה שהנושא של אלימות נשים לא זכה כמעט להתעניינות מחקרית נעוץ במציאות החברתית שבה שיעור הנשים בקרב האוכלוסייה העבריינית הכללית בכלל ובזוגיות בפרט הוא נמוך. אלא שמן המעט המצוי בספרות עולה כי התופעה של אלימות נשים מורכבת, ויש לה שני פנים השונים זה מזה: העבריינות הפלילית האלימה, והאלימות שבתוך המשפחה )בן דוד, 1991; בן דוד, 2012; 1993.)Ben-David, כך, הגם שעל פי הסטטיסטיקה הפלילית העכשווית חלקן של הנשים בקרב העבריינים נמוך ביותר )ראו למשל: Chernoff,)& Simon, 2000; Corbet, 2007; International Center for Prison Studies, 2010 אזי הנתונים הם אחרים, ומצביעים על כך שבכל האמור באלימות נשים במסגרת זוגית ו/או במשפחה, שכיחות אלימות הנשים משתווה לזו של הגברים )1986 Gelles,.)Straus & לפיכך, ההתייחסות הדלה ככל שקיימת לאלימות הנשית בכלל, ובמסגרת הזוגית או המשפחתית בפרט מעוררת תמיהה. 24

13 קורבנות גברים במשפחה האם יש תופעה כזו? הסבר אפשרי לפער שבין שני הסוגים של אלימות נשית, שאינו נובע מכישורים אינטלקטואליים שונים, הוא תהליך הסוציאליזציה השונה שנערים ונערות עוברים )גולן, 2002(. למרות השינויים שהתחוללו בתפקידי המגדר בחברה בת ימינו, הסטטוס של האישה, ובמידה רבה גם זהותה העצמית, עודם נקבעים בהקשר לתפקידי המגדר המסורתיים. כך, מיוחסים לאישה תפקידי טיפול; אינטימיות; הבנת ההתחייבויות והיחסים הבין אישיים; ותפקידיה כאם וכאשת איש )בן דוד, 1991; גולן, 2002; 1993 ;Ben-David,.)Gilligan, 1982 גם בימינו תוחמת הסוציאליזציה החברתית את האלימות ומייחסת לה תכונה גברית, ואת הקורבנ ות היא תופסת כנשית )1999.)Fontes, בהקשר זה של תפקידי המגדר, אפשר וההימנעות של הגברים מלהתלונן על אלימות בנות זוגן נעוצה בחשש שיושמו ללעג ולקלס וייאלצו להתמודד עם כינויי "גנאי" כגון "חלשלוש" )wimp( או "לא גבר", משום ש"גבר גבר לא מתלונן" )ראו למשל: אפלבאום, 2012(; ייתכן גם כי היא נובעת מהבושה שהם חשים, על שום שאינם מסוגלים להשתלט על בנות זוגם )1999.)Fontes, יתרה מזאת: את ההתכחשות לתלונות של גברים, ואת ההשתקה החברתית של תופעת הנשים האלימות, אפשר לראות גם כחלק מהצורך האנושי לשמר את הקיים, ובהקשר של הנטייה החברתית להתעלם מנתונים שאינם מתיישבים עם הנורמות החברתיות באשר לתפקידי המגדר. גורם נוסף שמשמר את ההתעלמות מהאלימות הנשית הוא השכיחות הגבוהה של רצח נשים על ידי בני זוגן בארץ ובעולם שכיחות שעולה לאין שיעור על זו של מקרי רצח של בעלים בידי נשותיהן. גם במקרים שבהם נשים רצחו את בעליהן, ההתייחסות החברתית וההגנה המשפטית שהן זוכות לה נובעות מראייתן כקורבנות )כמו, למשל, במקרה כרמלה 1 בוחבוט(. לסיכום נקודה זו, דומה כי הממצאים שחוזרים על עצמם במחקרים רבים, ולפיהם יש חפיפה בין הקורבן לעבריין )2004 Fattah,,)Farrall & Maltby, ;2003 לא השפיעו על התאוריות המדעיות, ובוודאי לא על התפיסות החברתיות. ככלל, התפיסה השלטת היא כי הקורבן הוא חסר אונים ופגיע. משמעות הדבר היא שגם כיום, מי שנתפס כקורבן הוא החלש, ומשתייך, על פי רוב, למגדר הנשי ולקבוצת מיעוט חלשה, לעומת התוקפן או העבריין הנמנה עם המגדר החזק, כלומר הגבר. על הרקע הזה, התפיסה כי אישה עשויה להתנהג באלימות בכלל, וכלפי הקרובים לה בפרט, קשה לעיכול. ב. הפמיניזציה של האלימות במשפחה הסבר שני להתעלמות מאלימות נשים או מקורבנות גברים הוא הפמיניזציה של האלימות במשפחה )בן דוד, 2012(. על פי זווית ראייה זו, ניתן למצוא זיקה בין ההתייחסות המוטה לאלימות בזוגיות לתפקיד החשוב של התנועה הפמיניסטית בהעלאת המודעות לאלימות במשפחה ו/או בזוגיות. כאמור, התפיסה ולפיה אלימות במשפחה היא תופעה קולקטיבית 1 ראו מאמרו של מזא"ה )2014( בעמ'

14 שרה בן דוד הקשורה בשימור המבנה החברתי הפטריארכלי ובסטטוס הנמוך של הנשים בחברה היא תולדה של הפעילות של התנועה הפמיניסטית בשנות השבעים של המאה הקודמת )גור, 2006(. יתר על כן, פעילותן של תנועות הנשים מילאה תפקיד חשוב בהתפתחות הוויקטימולוגיה בראשיתה. בצד הישגיהן של תנועות שהקימו מרכזי סיוע לקורבנות תקיפה מינית ולנשים מוכות )1998 Lab,,)Doerner & כפתה פעילותן על הגורמים החברתיים להכיר בכך שנשים אינן רק קורבנות של פשעים אלימים ברחובות הערים, אלא גם קורבנות להתעללות ולהטרדה מינית בסביבת העבודה, וכן קורבנות לאלימות במסגרת ביתן. התנועה הפמיניסטית אף קידמה את התפיסה ולפיה סוגי העב רות שנשים סובלות בעטיין, נבדלים מאלו שמהן סובלים הגברים )1998.)Wallace, להתפשטות תפיסה זו ולהעמקת ההתעניינות באלימות בזוגיות המופנית כנגד נשים תרמו גם מאמרה של גריפין וספרה של מילט );1971 Griffin,.)Millet, 1972 פרסומים אלו, בשילוב עם פעילות ענפה של ארגוני הנשים, תרמו לביסוס התפיסה ולפיה נשים הן הקורבנות וגברים הם התוקפים. גם התפתחות הזרם הר אליסטי בוויקטימולוגיה, שהתמקד בטיפול בבעיות ש"אנשים" חווים, לא שינתה תפיסה זו, ואחד המאפיינים של הוויקטימולוגיה העכשווית הוא חוסר היכולת שלה לתפוס גברים כקורבנות, ולהכיר בכך שלעתים, הקורבן והפוגע הם אותו אדם )2003 Maltby,.)Farrall & לתפיסה זו משמעויות חשובות, מאחר שהיא מגבילה ומצרה את מסגרת ההתייחסות החוקית והמעשית לאלימות בזוגיות רק לגבר המכה אישה. בהינתן כי אלימות נשית בזוגיות לא נתפסת כעובדה קיימת, היא כמעט שלא מוכרת ולא מטופלת לא על ידי רשויות החוק ולא באמצעות הסוכנויות החברתיות השונות. התמונה הסטראוטיפית המקובלת היא של אישה קורבן גבר תוקפן )2003.)Kelly, ג. המאבק של תנועות הנשים בגישה השוויונית מאבקן של תנועות הנשים בכל ניסיון לבטא התייחסות שוויונית לאלימות במשפחה, ובכלל זה, לעתים, אף הפחדה והחרמה של חוקרים ושל גישות סותרות, מספק הסבר נוסף להתעלמות הרווחת מתופעת האלימות הנשית בזוגיות. החמור מכול הוא כי מאבק זה חדר גם למדיניות הקבלה של מאמרים ומחקרים אקדמיים. שטראוס )2007,)Straus, במאמרו על תהליכים שמבהירים את תופעת ההסתרה וסילוף העובדות לגבי סימטרי ות מגדרית באלימות בזוגיות מתייחס בהרחבה לשיטות שנוקטות התנועות הפמיניסטיות כדי להסוות, להסתיר ולהילחם בגישה השוויונית, ומסכמן בשורה של "הוראות הפעלה" אירוניות שהוא מנסח: 1. הסתר את הנתונים. 2. הימנע מלאסוף נתונים שאינם הולמים את הגישה שדוגלת בדומיננטיות הפטריארכלית. 3. צטט רק מחקרים שמצביעים על אלימות גברים. 4. פרסם מסקנות שתומכות בגישות הפמיניסטיות גם אם אינן נובעות מהמידע. 5. צור "עובדות" באמצעות ציטטות. 26

15 קורבנות גברים במשפחה האם יש תופעה כזו? 6. חסום פרסום מאמרים ונתונים שסותרים את האידאולוגיה הפמיניסטית, וחסום תקצוב מחקרים העלולים לסתור אידאולוגיה זו. 7. הטרד, איים והענש חוקרים שמחקריהם סותרים את האידאולוגיה הפמיניסטית. גרהם-קוואן )2007 )Graham-Kevan, מציע התייחסות נוספת: 8. "שחק" עם המספרים או עוות אותם, פן הנתונים אינם מייצגים את האידאולוגיה הפמיניסטית. הגם שהתנסחויותיו של שטראוס מגלמות טענות חמורות ביותר, הוא מספק הוכחות. אחת ה"משעשעות" שבהן היא טבלה המציגה נתונים לגבי אלימות נשים כנגד בעליהן שהופיעה במאמר שהוגש לפרסום, בצד הטבלה שפורסמה בכתב העת ללא שורת נתונים זו )340.p.)Straus,,2010 הטבלאות מוצגות בשפת המקור, למען המהימנות. Prepublication version (1987) includes wife-to-husband rates Published (1989) wife-to-husband rates have disappeared Marital violence indexes for 1985 U.S. and 1987 Alberta surveys Rate per 100 couples United States Alberta A. Husband-to-wife Overall violence Severe violence wife beating B. Wife-to-husband Overall violence Severe violence C. Couple Overall violence Severe violence Marital violence indexes for 1985 U.S. and 1987 Alberta surveys Rate per 100 couples United States Alberta* (1985) (1987) A. Husband-to-wife Overall violence Severe violence wife beating B. Couple Overall violence Severe violence FIGURE 3. Disappearance of women s violence from a published paper. 27

16 שרה בן דוד מוזר ככל שיישמע הדבר, גם בארץ לא נפקד מקומם של מקרי הפחדה מצד אנשי אקדמיה בכירים, בכל האמור בנושא אלימות נשית במשפחה. כך, למשל, לחתומה על מאמר זה ידוע כי אנשי אקדמיה בכירים תבעו כי יבוצעו שינויים בתכנית כנס שעסק באלימות במשפחה וכי תיתוספנה הרצאות "מאזנות" של מרצים הידועים בזהותם הפמיניסטית. במקרים אחרים, נדחו מאמרים שנכתבו בנושא אלימות נשים, כיוון שהנתונים שהובאו בהם סתרו נתונים שמצביעים על שיעור נמוך של קורבנות גברים, או מאחר שלא צוטטו בהם מאמרים פמיניסטיים. גישה כזאת גורמת לזילות הממסד האקדמי ולעיוות המידע והמחקר המדעי בתחום. מן הראוי לציין כי הגישה השוויונית אינה שוללת אלימות גברים כנגד נשים, ואינה מנסה לייפות את המציאות שבה, במקרים רבים, התוצאות של אלימות גברית חמורות מאלו שנגרמות עקב אלימות נשית. הגישה השוויונית דוגלת בבחינה נעדרת הטיה של המציאות הקיימת, והכרה בכך שאלימות בזוגיות היא תופעה מורכבת ביותר ואיננה חד צדדית, דהיינו שלא רק האישה היא הקורבן. לאלימות מסוג זה קורבנות רבים, והשלכותיה מרחיקות לכת, לרבות על הילדים, על המשפחה ועל החברה כולה. לסיכום, הגיעה העת שחוקרים, אנשי מדע, פעילים בשטח ופוליטיקאים יאמצו את הגישה השוויונית, זו שאמורה לעמוד בבסיס הגישות הפמיניסטיות; גישה המכירה בכך שבני האדם נולדו שווים, וכי אין בהבדלים המגדריים כדי להצדיק הפליה בין אדם לאדם כמו גם בין גזע לגזע, כדברי גלוריה סטינם n.d.(,)steinem, ממנהיגות תנועת הנשים: ˮA feminist is anyone who recognizes the equality and full humanity of women,and menˮ ובתרגום חופשי: פמיניסט הוא כל מי שמכיר בשוויון ובאנושיות של גברים ושל נשים. לשאלה, האם הרתיעה מחקירת הנושא של גברים כקורבנות במשפחה נובעת מהחשש שהדבר יפחית מהחומרה של תופעת הנשים המוכות, כמה תשובות אפשריות. אחת מהן היא כי ביסודו של חשש זה טמונים נימוקים כלכליים ופוליטיים, לרבות ההנחה שהסטת תשומת הלב מהנושא של קורבנ ות הנשים והפחתה מחומרת התופעה יחסית לתופעות אחרות, כמו למשל קורבנות ילדים או קורבנות גברים, תגרע משאבים שנועדו לתמוך בשירותים ובארגונים שעוסקים בנשים ובנשים מוכות, ותפנה אותם לעבר שירותים אחרים. אסיים בנימה שהיא אולי צינית, ולפיה ייתכן שלקיבעון בתפיסה הדיכוטומית של נשים כקורבנות וגברים כתוקפים וכפוגעים תרם גם הצורך של חוקרים אנשי האקדמיה לפרסם עבודות כדי לשרוד באקדמיה perish(,)publish or והחשש של עיתונאים וכתבים שמא לא יפורסמו כתביהם המצביעים על כך שאלימות בין בני זוג, היא פעמים רבות פעולה הדדית. 28

17 קורבנות גברים במשפחה האם יש תופעה כזו? מקורות אפלבאום, ת' )2012, 14 בינואר(. גבר גבר לא מתלונן. הארץ, דעות. נדלה מתוך באום, נ' )2006(. המגדר הנאלם: התייחסות העבודה הסוציאלית אל הגבר כלקוח. חברה ורווחה, כו) 2 (, בן דוד, ש' )1991(. אלימות נשים. עבריינות וסטיה חברתית, יח, בן דוד, ש' )2012(. הפמיניזציה של האלימות במשפחה. עלון האגודה הישראלית לקרימינולוגיה,.6-3,6 גולן, מ' )2002(. הבדלים בין נערים לנערות במצוקה במסגרת חוץ ביתית כפויה. חברה ורווחה, כב) 4 (, גור, ע' )2006, 17 במאי(. אסונות האהבה: מגיפת האלימות נגד נשים בישראל מסיכון לסיכוי. הרצאה בכנס אילת: התמודדות עם אלימות בחברה הישראלית. הוועדה הבין-משרדית לטיפול בבעיית "האלימות במשפחה" )נובמבר 1998(. דו"ח מספר 1 בנושא "אלימות נגד נשים במשפחה". נדלה מתוך: הוועדה_הבין_משרדית_למניעת_אלימות_במשפחה/ הרמל, י', ונחשון גליק, צ' )2002(. תופעת האלימות במשפחה מאפיינים ומענים טיפוליים בישראל. רפואה ומשפט, , נדלה מתוך מור, א' )2008(. ילדות בצל התעללות והורות כושלת: הקשר בין התעללות מינית ופיזית בילדות, אמפתיה הורית לקויה והסתגלות פסיכולוגית בבגרות. מפגש לעבודה חינוכית סוציאלית, ,27 פיאמנטה, י' )2010(. תקיפה מינית כלפי גברים. בתוך ע' רובין )עורכת(, פגיעה מינית במשפחה )עמ' 24-22(. ירושלים: איגוד מרכזי הסיוע לנפגעות ולנפגעי תקיפה מינית בישראל. Ansara, D. L., & Hindin, M. J. (2009). Perpetration of intimate partner aggression by men and women in the Philippines: Prevalence and associated factors. Journal of Interpersonal Violence, 24(9), Ben-David, S. (1993). The two facets of female violence: The public and the domestic domains. Journal of Family Violence, 8(4), Bograd, M. (1990). Why we need gender to understand human violence. Journal of Interpersonal Violence, 5, Calvert, R. (1974). Criminal and civil liability in husband wife assaults. In S. K. Steinmetz & M. A. Straus (Eds.), Violence in the family (pp ). New York: Harper & Row. 29

18 שרה בן דוד Cascardi, M., Langhinrichsen, J., & Vivian, D. (1992). Marital aggression: Impact, injury, and health correlates for husbands and wives. Archives of Internal Medicine, 152(6), Chernoff, N. W., & Simon, R. J. (2000). Women and crime the world over. Gender Issues, 18(3), Corbett, C. (2007). Vehicle-related crime, and the gender gap. Psychology, Crime and Law, 13(3), Corry, C. E., Pizzey, E., & Fiebert, M. S. (2001). Controlling domestic violence against men. Nuance, 3, Dehan, N., & Levi, Z. (2009). Spiritual abuse: An additional dimension of abuse experienced by abused Haredi (Ultraorthodox) Jewish wives. Violence Against Women, 15(11), DeKeseredy, W., & Perry, B. (2006). A Critical perspective on violence was published in Advancing Critical Criminology: Theory and application. New York: Lexington Books. Dobash, R. E., & Dobash, R. P. (1979). Violence against wives: A case against the patriarchy. New York: The Free Press. Dobash, R. P., Dobash, R. E., Wilson, M., & Daly, M. (1992). The myth of sexual symmetry in marital violence. Social Problems, 39(1), Doerner, W. G., & Lab, S. P. (1998). Victimology. Cincinnati: Anderson Publishing. Farrall, S., & Maltby, S. (2003). The victimization of probationers. The Howard Journal of Criminal Justice, 42(1), Fattah, E. (2004). The rational choice/opportunity perspectives as a vehicle for integrating criminological and victimilogical theories. In R. V. Clarke & M. Felson (Eds.), Routine activity and rational choice (pp ). New Brunswick: Transaction. Feld, S. I., & Straus, M. A. (1989). Escalation and desistance of wife assault in marriage. Criminology, 27(1), Fiebert, M. S. (2012). References examining assaults by women on their spouses or male partners: An annotated bibliography. Retrieved from Fiebert, M. S., & Gonzalez, D. M. (1997). College women who initiate assaults on their male partners and the reasons offered for such behavior. Psychological Reports, 80(2), Fontes, D. L. (1999). Violent touch: Breaking through the stereotype. Retrieved from Gelles, R. J. (1994). Research and advocacy: Can one wear two hats? Family Process, 33(1),

19 קורבנות גברים במשפחה האם יש תופעה כזו? Gilligan, C. (1982). In a different voice: Psychosocial theory and women's development. Cambridge: Harvard University Press. Graham-Kevan, N. (2007). Distorting intimate violence findings: Playing with numbers. European Journal on Criminal Policy and Research, 13(3), Griffin, S. (1971). Rape: The all-american crime. Ramparts, 10(3), Hegarty, K. L., Sheehan, M., & Schonfeld, C. (1999). A multidimensional definition of partner abuse: Development and preliminary validation of the composite abuse scale. Journal of Family Violence, 14(4), Hoff, B. H. (2001). The risk of serious physical injury from assault by a Woman intimate: A re-examination of National Violence Against Women Survey Data on type of assault by an intimate. MenWeb on-line Journal. Retrieved from Horton, A. (2008). Domestic violence: The untold story. Journal of Human Behavior in the Social Environment, 18(1), International Center for Prison Studies. (2010). Retrieved from www. prisonstudies.org Kelly, L. (2003). Disabusing the definition of domestic abuse: How women batter men and the role of the feminist state. Florida State University Law Review, 30, Kessler, R. C., Molnar, B. E., Feurer, I. D., & Appelbaum, M. (2001). Patterns and mental health predictors of domestic violence in the United States: Results from the National Comorbidity Survey. International Journal of Law and Psychiatry, 24(4-5), Lupri, E., & Grandin, E. (2004). Intimate partner abuse against men (prepared for the National Clearinghouse on Family Violence). Public Health Agency of Canada. Retrieved from publications/mlintima-eng.php Migliaccio, T. A. (2002). Abused husbands. The Journal of Family Issues, 23(1), Millet, K. (1972). Sexual Politics. London: Abacus. O'Hagan, K. P. (1995). Emotional and psychological abuse: Problems of definition. Child Abuse and Neglect, 19(4), O'Leary, K. D., Barring, J., Arias, I., Rosenbaum, A., Malone, J., & Tyree, A. (1989). Prevalence and stability of physical aggression between spouses: A longitudinal analysis. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 57(2),

20 שרה בן דוד O'Leary, S. G., & Slep Smith, A. M. (2006). Precipitants of partner aggression. Journal of Family Psychology, 20(2), Pagelow, M. D. (1985). The "battered husband syndrome": Social problem or much ado about little? In N. Johnson (Ed.), Marital violence: Sociological Review Monograph, 31 (pp ). London: Routledge, Kegan & Paul. Saltzman, L. E., Fanslow, J. L., McMahon, P. M., & Shelly, G. A. (2002). Intimate partner violence surveillance: Uniform definitions and recommended data elements, Version 1.0. Atlanta, GA: Centers for Disease Control and Prevention, National Center for Injury Prevention and Control. Smith, L. F. J. (1989). Domestic violence: An overview of the literature, Home Office Research Study No London: HMSO. Stark, E. (2010). Do violent acts equal abuse? Resolving the gender parity/ asymmetry dilemma. Sex Roles, 62(3-4), Steinem, G. (n.d.). Retrieved from Steinmetz, S. K. (1977). Wifebeating, husband beating: A comparison of the use of physical violence between spouses to resolve marital fights. In M. Roy (Ed.), Battered women (pp ). New York: Van Nostrand Rheinhold. Steinmetz, S. K. ( ). The battered husband syndrome. Victimology: An International Journal, 2(3-4), Steinmetz, S. K. (1981). Across-cultural comparison of marital abuse. Journal of Sociology and Social Welfare, 8, Steinmetz, S. K. (1987). Family violence: Past, present and future. In M. B. Sussman & S. K. Steinmetz (Eds.), Handbook of marriage and the family (pp ). New York: Plenum Press. Steinmetz, S. K., & Lucca, J. (1988). Husband battering. In V. B. Van Hasselt, R. L. Morrison, A. S. Bellack, & M. Hensen (Eds.), Handbook of family violence (pp ). New York: Plenum Press. Straus, M. A. (1993). Husband abuse and the woman offender are important problems. In R. J. Gelles & D. Loseke (Eds.), Current controversies in family violence (pp ). Beverly Hills, CA: Sage. Straus, M. A. (1994). Beating the devil out of them: Corporal punishment in American families. San Francisco: Lexington Books/Jossey-Bass. Straus, M. A. (1995). Trends in cultural norms and rates of partner violence: An update to In S. M. Stich & M. A. Straus (Eds.) Understanding partner violence: Prevalence, causes, consequences, and solutions (pp ). Minneapolis, MN: National Council on Family Relations. 32

21 קורבנות גברים במשפחה האם יש תופעה כזו? Straus, M. A. (1997). Physical assaults by women partners: A major social problem. In M. R. Walsh (Ed.), Women, men and gender: Ongoing debates (pp ). New Haven, CT: Yale University Press. Straus, M. A. (1998). Characteristics of the National Violence Against Women Study that might explain the low assault rate for both sexes and the even lower rate for women. Durham, NH: Family Research Laboratory, University of New Hampshire. Straus, M. A. (2004). Cross-cultural reliability and validity of the Revised Conflict Tactics Scales: A study of university student dating couples in 17 nations. Cross-Cultural Research, 38(4), Straus, M. A. (2005). Women's violence toward men is a serious social problem. In D. R. Loseke, R. J. Gelles, & M. M. Cavanaugh (Eds.), Current controversies on family violence (2nd ed., pp ). Thousand Oaks, CA: Sage. Straus, M. A. (2007). Processes explaining the concealment and distortion of evidence on gender symmetry in partner violence. European Journal on Criminal Policy and Research, 13(3-4), Straus, M. A. (2008). Dominance and symmetry in partner violence by male and female university students in 32 nations. Children and Youth Services Review, 30, Straus, M. A. (2009). Violence between parents reported by male and female university students: Prevalence, severity, chronicity, and mutuality. Journal of Aggression, Conflict and Peace Research, 1(1), Straus, M. A. (2010). Thirty years of denying the evidence on gender symmetry in partner volence: Implications for prevention and treatment. Partner Abuse, 1(3), Straus, M. A. (2012). The controversy over domestic violence by women: A methodological, theoretical, and sociology of science analysis. MenWeb Online Journal. Retrieved from Straus, M. A., & Gelles, R. J. (1986). Societal change and change in family violence from 1975 to 1985 as revealed by two national surveys. Journal of Marriage and the Family, 48(3), Straus, M. A., Gelles, R. J., & Steinmetz, S. K. (1980). Behind closed doors: Violence in the American family. Garden City, NY: Doubleday. Straus, M. A., Kaufman Kantor, G., & Moore, D. W. (1997). Change in cultural norms approving marital violence from 1968 to In G. Kaufman Kantor & J. L. Jasinski (Eds.), Out of the darkness: Contemporary perspectives on family violence (pp. 3 16). Thousand Oaks, CA: Sage. 33

22 שרה בן דוד Straus, M. A., & Ramirez, I. L. (2002). Gender symmetry in prevalence, severity, and chronicity of physical aggression against dating partners by university students in Mexico and USA. Aggressive Behavior, 33(4), Sugihara, Y., & Warner, J. A. (2002). Dominance and domestic abuse among Mexican Americans: Gender differences in the etiology of violence in intimate relationships. Journal of Family Violence, 17(4), Thomas, D. (1993). Not guilty: The case in defense of men. New York: William Morrow. Tilbrook, E., Allan, A., & Dear, G. (2010). Intimate partner abuse of men: A research project commissioned by the Men's Advisory (MAN), Edith Cowan University, Perth, Western Australia. Retrieved from ecu.edu.au/ data/assets/pdf_file/0007/178297/10_tilbrook_final- Report.pdf Victim Support. (1992). Domestic violence: Report of a national interagency working party on domestic violence. London: Author. Vivian, D., & Labghinrichsen-Rohling, J. (1994). Are bi-directionally violent couples mutually victimized? A gender-sensitive comparison. Violence and Victims, 9(2), Walker, L. E. A. (2009). The battered women syndrome. N.Y.: Springer Publishing. Wallace, H. (1998). Victimoloty, legal, psychological and social perspectives. Boston: Ally & Bacon. Whitaker, D. J., Haileyesus, T., Swahn, M., & Saltzman, L. S. (2007). Differences in frequency of violence and reported injury between relationships with reciprocal and nonreciprocal intimate partner violence. American Journal of Public Health, 97(5), Williams, J., Ghandour, R. M., & Kub, J. E. (2008). Female perpetration of violence in heterosexual intimate relationships, adolescence through adulthood. Trauma, Violence & Abuse, 9(4), Worden, A. P. (2000). The changing boundaries of the criminal justice system: Redefining the problem and the response in domestic violence. Criminal Justice 2000, 2, Retrieved from justice2000/vol_2/02g2.pdf 34

Microsoft PowerPoint - פוסטר.ppt

Microsoft PowerPoint - פוסטר.ppt ד* האשמ ת הק ו רבן על-י די המטפל כפונקצ י ה של החוו יה הטראומ טי ת של המט ופל ד"ר אינה לוי* ופרופ' שרה בן דוד** ה מרכז ה א ו נ יברס י טא י בארי א ל ו ה מכל ל ה הא קדמ י ת צפ ת "ר אי נ ה ל ו י - המרכז הא

קרא עוד

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב NEGEV THE BEN-GURION UNIVERSITY OF

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב NEGEV THE   BEN-GURION UNIVERSITY OF אוניברסיטת בן-גוריון בנגב הפקולטה למדעי הרוח והחברה טופס סילבוס לסטודנט תשע"ז 2016- המחלקה ל - חינוך סמסטר א' שם הקורס: התמודדות עם בעיות התנהגות במסגרות החינוך- באוריינטציה מערכתית. 12920653 מס' קורס

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 1 Strangers no more סרט זוכה האוסקר https://www.youtube.com/watch?v=dkciv 4U5Jkw בית הספר היסודי בב"ש http://news.nana10.co.il/article/?articleid= 1017790 שדרת הכניסה לאוניברסיטת תל אביב http://international.tau.ac.il/

קרא עוד

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה למדעי החברה החוג לסוציולוגיה ולאנתרופולוגיה סמסטר א+ב תשע"ח סמס' א' יום ג' 12-14 סמס' ב' יום ב' 12-14 פרופ' סיגל אלון (שעת קבלה: בתיאום מראש) salon1@post.tau.ac.il עמיר פרלמוטר

קרא עוד

<4D F736F F D20E1F2E9E5FA20F2E9F7F8E9E5FA20E1E2E9EC20E4F8EA2D20F1E9ECE1E5F120E5E1E9E1ECE9E5E2F8F4E9E F484C>

<4D F736F F D20E1F2E9E5FA20F2E9F7F8E9E5FA20E1E2E9EC20E4F8EA2D20F1E9ECE1E5F120E5E1E9E1ECE9E5E2F8F4E9E F484C> אוניברסיטת בן-גוריון בנגב המחלקה לפסיכולוגיה בעיות עיקריות בגיל הרך: האכלה, שינה והרגלי ניקיון 2017 דר' נעמה עצבה-פוריה שעת קבלה: יום חמישי 8-9 (בתיאום מראש) חדר: 214 בניין 98 מתרגלת: עטרה מנשה (menashe@bgu.ac.il)

קרא עוד

כנס הסברה בנושא ההוסטל

כנס הסברה בנושא ההוסטל כנס הסברה בנושא ההוסטל 8/7/2018 1 תחילת האירוע 25/5/18 למועצה המקומית ולתושבים נודע לראשונה על הקמת הוסטל לדרי רחוב ונפגעי התמכרויות מפרסומים ברשתות החברתיות ולא בעדכון מסודר. מיקומו: שדרות בן גוריון 5,

קרא עוד

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה למדעי החברה החוג לסוציולוגיה ולאנתרופולוגיה סמסטר ב' תשע"ז יום ג' 12-16 1041.3796.01 פרופ' סיגל אלון )שעת קבלה: בתיאום מראש( salon1@post.tau.ac.il עמיר פרלמוטר perelmutter@mail.tau.ac.il

קרא עוד

מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשע"ט דר' אריק חשין הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעו

מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשעט דר' אריק חשין הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעו מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשע"ט דר' אריק חשין acheshin@univ.haifa.ac.il הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעות התנסות בשלבי המחקר השונים. הסמינר יעסוק בנושא רגשות

קרא עוד

ISI

ISI ISI - Web of Knowledge דצמבר 2007 המאגר ה - Knowledge ISI Web of הוא כלי מחקר רב תכליתי המאפשר גישה איכותית למידע אקדמי. הגישה למאגר פתוחה למנויים בלבד ומכל מחשב המחובר לרשת האוניברסיטה. כניסה למאגר ה

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 אלון בבצ' קו, פסיכולוג מוסמך המרכז להורות באוניברסיטת ייל,)YALE( ארה"ב מטרות הסדנה העברת ידע מבוסס מחקר בתחום בעיות התנהגות אצל הילדים. הצגת הטיפול שנחשב ה standard gold בתחום בעיות התנהגות. הצגת מידע

קרא עוד

BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ

BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות ניתוח וניהול מאגרי מידע בעלי נתונים שאינם מאורגנים,

קרא עוד

ד"ר יהושע )שוקי( שגב דוא"ל:, 6/2001-8/2003 8/2000-5/ /1995-3/1999 השכלה תואר דוקטור למשפטים,)S.J.D

דר יהושע )שוקי( שגב דואל:,  6/2001-8/2003 8/2000-5/ /1995-3/1999 השכלה תואר דוקטור למשפטים,)S.J.D ד"ר יהושע )שוקי( שגב דוא"ל:, segejosh@netanya.ac.il shukisegev@hotmail.com 6/2001-8/2003 8/2000-5/2001 10/1995-3/1999 השכלה תואר דוקטור למשפטים,)S.J.D.( University of Virginia School of Law תואר מוסמך,)LL.M.(

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס דפוסים ומגמות בפשיעה בישראל - 61205 תאריך עדכון אחרון 20-03-2018 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:בוגר היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:קרימינולוגיה השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד את הקורס:

קרא עוד

תהליך הגשה והנחיות כתיבה לעבודת גמר / תזה פרקים הקדמה תהליך הגשת עבודת המחקר ואישורה הנחיות תוכן לעבודת המחקר הנחיות כתיבה לעבודת המחקר הקדמה במסגרת ל

תהליך הגשה והנחיות כתיבה לעבודת גמר / תזה פרקים הקדמה תהליך הגשת עבודת המחקר ואישורה הנחיות תוכן לעבודת המחקר הנחיות כתיבה לעבודת המחקר הקדמה במסגרת ל תהליך הגשה והנחיות כתיבה לעבודת גמר / תזה פרקים הקדמה תהליך הגשת עבודת המחקר ואישורה הנחיות תוכן לעבודת המחקר הנחיות כתיבה לעבודת המחקר הקדמה במסגרת לימודי החוג לפסיכולוגיה תואר שני במרכז האוניברסיטאי

קרא עוד

החינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה?

החינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה? חינוך גופני מתפיסת עולם לתוכנית לימודים המכללה ד"ר איתן אלדר האקדמית בוינגייט מה משפיע על תפיסת עולם של המורה? התנסות עבר )מה שהיה הוא שיהיה??( שירות צבאי תפיסה / הכתבה פוליטית גלובלית ומקומית מערכת הכשרה

קרא עוד

פרק 09 ז - סוגיות אתיות בהתנהלות בעלי תפקידים בכירים.xps

פרק 09 ז - סוגיות אתיות בהתנהלות בעלי תפקידים בכירים.xps תוקפו : החל ממרץ; סוגיות אתיות ב ה ת נ ה ל ו ת בעלי תפקידים ב כ י ר י ם ר ק ע א ת י ק ה ה י א מ כ ל ו ל ש ל כ ל ל י ם ו ע ר כ י ם ש נ ו ע ד ו ל ה ג ד י ר ה ת נ ה ג ו ת ר א ו י ה ו נ כ ו נ ה. ת כ ל י ת

קרא עוד

ענף המלונאות

ענף המלונאות 1 מאי 4102 המלונאות ענף תקציר של בגידול החיובית המגמה נמשכה 4102 שנת של הראשון ברביע שיא נשבר 4102 שבשנת לאחר זאת לישראל, תיירים כניסות הנכנסת. בתיירות של בשיעור הראשון ברביע עלה התיירות במלונות הלינות

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס התערבות פסיכולוגית במסגרת המשפחה - 34952 תאריך עדכון אחרון 01-12-2013 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 4 תואר:מוסמך היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:חינוך השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד את הקורס:

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס המושג "קורבן" ומשמעותו בעצוב מדיניות שרותי רווחה - 3906 תאריך עדכון אחרון 05-03-2014 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:מוסמך היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:עבודה סוציאלית השנה הראשונה בתואר

קרא עוד

שם המרצה: דר' לילי רוטשילד שם הקורס: אבחון אינטגרטיבי תאריך עדכון: 12/03/13 מספר הקורס: סוג הקורס: שיעור 2 ש"ש שנת לימודים: תשע"ד סמסטר: א+ב

שם המרצה: דר' לילי רוטשילד שם הקורס: אבחון אינטגרטיבי תאריך עדכון: 12/03/13 מספר הקורס: סוג הקורס: שיעור 2 שש שנת לימודים: תשעד סמסטר: א+ב שם המרצה: דר' לילי רוטשילד שם הקורס: אבחון אינטגרטיבי תאריך עדכון: 12/03/13 מספר הקורס: 60-775-01 סוג הקורס: שיעור 2 ש"ש שנת לימודים: תשע"ד סמסטר: א+ב היקף שעות: אתר הקורס באינטרנט: א. מטרות הקורס (מטרות

קרא עוד

התגוננות בפני כוחות האופל

התגוננות בפני כוחות האופל ניהול ידע אישי על רגל אחת 1 סוגי ידע Explicit גלוי Tacit סמוי 5 מה אמר השועל לנסיך הקטן? מה קורה בבתי ספר כשמורים או מנהלים עוזבים? 8 ניהול ידע במערכת החינוך רמת התלמיד )ניהול ידע אישי( רמת המורה )ניהול

קרא עוד

עיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין חיפה

עיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין חיפה עיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין - 2008 חיפה הקדמה תוכן עניינים תכנון אסטרטגי ומחקר בעלון זה מוצגים נתונים על העיר חיפה שמבוססים על נתוני מפקד האוכלוסין שנערך על ידי הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה בשנת

קרא עוד

הורות אחרת

הורות אחרת המרכז להורות אחרת הורות משותפת רחלי בר-אור גידי שביט טל. 053-4266496 Horut.acheret@gmail.com אתר המרכז www.alp.org.il המרכז להורות אחרת הוקם ע"י רחלי בר אור וגידי שביט ב 1994, נכון לינואר 2017 נולדו במסגרת

קרא עוד

המשברים מאז 2007

המשברים מאז 2007 המשבר הפיננסי העולמי GFC: הרקע מקור עיקרי: דו"ח ועדת החקירה הממלכתית האמריקאית (2011) לגבי הסיבות להתרחשות המשבר Source: National Commission Inquiry Report, 2011 המגזר הפיננסי האמריקאי טרם המשבר: בנקאות

קרא עוד

אוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים הקמתם של אזורי תעשייה משותפים במגזר הערבי מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן

אוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים הקמתם של אזורי תעשייה משותפים במגזר הערבי מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן אוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן על אודות תוכנית עמיתי קורת מכון מילקן תוכנית עמיתי קורת מכון מילקן מקדמת את הצמיחה הכלכלית בישראל באמצעות התמקדות בפתרונות חדשניים,

קרא עוד

TEL- AVIV UNIVERSITY SACKLER FACULTY OF MEDICINE THE STANLEY STEYER SCHOOL OF HEALTH PROFESSIONS DEPARTMENT OF NURSING אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפו

TEL- AVIV UNIVERSITY SACKLER FACULTY OF MEDICINE THE STANLEY STEYER SCHOOL OF HEALTH PROFESSIONS DEPARTMENT OF NURSING אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפו מס' קורס: 01634949 תכנית המוסמך שיווק במערכות בריאות שיעור, 3 ש"ס מועד הקורס : מרצה: שעות קבלה: סמסטר א', יום ג', 17:00-20:00 דואר אלקטרוני: bcmeir@gmail.com מאיר בן חיים יום ג', 20:00-21:00 )בתאום מראש(

קרא עוד

תוכנית הוראה תשע"א, לפי מרצה

תוכנית הוראה תשעא, לפי מרצה מבנה הלימודים תוכנית לימודים במ"א תשע"ג תוכנית לימודים מחייבת למחזור תשע"ג נא לשמור עד סיום הלימודים קורסי חובה של המגמה חובת בחירה קורסי מחקר )ראה פירוט( )ראה פירוט( )חובה לכולם בשנה ב( שיטות מחקר )88

קרא עוד

פרק 57

פרק 57 ד( פרק 57 מדינת ישראל כמדינה יהודית ודמוקרטית: סיכום כפי שראינו במהלך לימוד מקצוע האזרחות, מדינת ישראל מגדירה עצמה כמדינה יהודית ודמוקרטית. סקרנו את הביטויים והמאפיינים של המדינה כמדינה יהודית וכמדינה

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 תפקיד המנחה בארגונים דני לוי OD - פתיחת המושב: תפקיד המנחה בארגונים כנגזר מתפקיד יועץ OD דני לוי ( 15 ד'( הרצאה ראשונה: המנחה כאומן לבין ארגון וערכיו העסקיים ניר גולן ( 25 ד'( "דאדא" במפגש בין ערכיו המקצועיים,

קרא עוד

על נתונייך ירושלים מצב קיים ומגמות שינוי

על נתונייך ירושלים מצב קיים ומגמות שינוי תיירות אורחים ו ירושלים בהשוואה למקומות נבחרים בישראל מאפייני התיירים 99 61% 73% 44% תיירים וישראלים* במלונות בירושלים, 2017-2000 ביקור של תיירים באתרים נבחרים בירושלים*, לפי דת, 2016 הכותל המערבי 16%

קרא עוד

Microsoft Word - ex04ans.docx

Microsoft Word - ex04ans.docx 1 אריאל סטולרמן סטטיסטיקה / תרגיל #4 קבוצה 03 Φ2. ההתפלגות הנורמלית (1) Φ2.2. Φ2.22. Φ1.5 1Φ1.5. Φ0. Φ5 1Φ5 1Φ4.417. Φ 1Φ 1Φ4.417. נתון: ~ 0,1 ( a )להלן חישוב ההסתברויות: 2.22 1.55 Φ1.55 Φ2.22 Φ1.55 1Φ2.22

קרא עוד

מדריך לחיפוש במאגר JCR Journal Citation Reports מעודכן לדצמבר 2015 כל הזכויות שמורות לתחום היעץ, אוניברסיטת חיפה, הספריה

מדריך לחיפוש במאגר JCR Journal Citation Reports מעודכן לדצמבר 2015 כל הזכויות שמורות לתחום היעץ, אוניברסיטת חיפה, הספריה מדריך לחיפוש במאגר JCR Journal Citation Reports מעודכן לדצמבר 2015 כל הזכויות שמורות לתחום היעץ, אוניברסיטת חיפה, הספריה תוכן עניינים........................ )Journal Citations Reports( JCR מדד ההשפעה

קרא עוד

תאריך עדכון:

תאריך עדכון: תאריך עדכון: יולי 4102 שם ומספר הקורס: קרדיולוגיה 18-533 / 18-090 מחלקות מלמדות ומנהליהן: שם ראש החוג: ד"ר שאול עטר בי"ח זיו ד"ר מאג'די חלבי, בי"ח פוריה ד"ר עופר אמיר, בי"ח נהריה ד"ר שאול עטר. סוג הקורס:

קרא עוד

פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים

פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר אני נשאר אני שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים ולפעמים עצובים, אבל האדם עצמו לא משתנה. הילדים יבינו

קרא עוד

פורמט סילבוסים

פורמט סילבוסים שם הקורס: סוג הקורס: חטיבה/התמחות שנה"ל: דרישות קדם: מרצה/ים: עוזר/י הוראה: שעות קבלה: תיאוריות בהערכת משפחה חובה תשע"ח סמסטר: א+ב פרופ' שמואל שולמן גמישות אתר האינטרנט של הקורס: מטרות/יעדי הקורס: א' +

קרא עוד

ריבוי תפקידים, קונפליקט בין-תפקידי והעצמה אצל פעילים קהילתיים משכונות מצוקה בישראל

ריבוי תפקידים, קונפליקט בין-תפקידי והעצמה אצל פעילים קהילתיים משכונות מצוקה בישראל ריבוי תפקידים, קונפליקט בין-תפקידי והעצמה אצל פעילים קהילתיים משכונות מצוקה בישראל ד"ר דורית ברפמן ריבוי תפקידים מקבץ של מצבים במערכת החברתית אשר יש בהם ציפיות, זכויות, מחויבויות ואחריות ( Moen.)et al.,

קרא עוד

ד"ר חנה בר-ישי קורות חיים ורשימת פרסומים פרטים אישיים שם: מקום ותאריך לידה: שנת עלייה שירות צבאי סדיר )תאריכים(: כתובת ומספר טלפון בעבודה: כתו

דר חנה בר-ישי קורות חיים ורשימת פרסומים פרטים אישיים שם: מקום ותאריך לידה: שנת עלייה שירות צבאי סדיר )תאריכים(: כתובת ומספר טלפון בעבודה: כתו 13.1.15 ד"ר חנה בר-ישי קורות חיים ורשימת פרסומים פרטים אישיים שם: מקום ותאריך לידה: שנת עלייה שירות צבאי סדיר )תאריכים(: כתובת ומספר טלפון בעבודה: כתובת ומספר טלפון בבית; מספר טלפון נייד: דוא"ל: בר-ישי

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 www.pwc.com/il חידושים בתחום התמריצים טלי ברנד, רו"ח, דירקטורית, מנהלת מחלקת תמריצים, אוקטובר 2014 תוכן העניינים דגשים לגבי הטבות מס על פי החוק לעידוד השקעות הון תכניות מענקי מחקר ופיתוח נבחרות שינויים

קרא עוד

אתר איראני פרסם נאום, שנשא מזכ"ל חזבאללה בפורום סגור בו הביע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר ע"י בכירים מאיראן ומחזבאללה

אתר איראני פרסם נאום, שנשא  מזכל חזבאללה בפורום סגור בו הביע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר עי בכירים מאיראן ומחזבאללה 14 ב מ ר ץ 2018 אתר איראני פרסם נאום, שנשא מזכ"ל חזבאללה בפורום סגור בו ה ב י ע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר ע"י בכירים מאיראן ו מ ד"ר ר ז צ י מ ט עיקרי המסמך ב- 12 ב מ ר ץ פ ר

קרא עוד

ש ב י ר ת ה, א ת ר ה ב י ת( ה ת נ ג ד ו ת נחרצת של הרשות הפלסטינית ל " סדנת העבודה " הכלכלית, שהאמריקאים עומדים לכנס ב ב ח ר י י ן 23 ב מ א י 2019 כ ל

ש ב י ר ת ה, א ת ר ה ב י ת( ה ת נ ג ד ו ת נחרצת של הרשות הפלסטינית ל  סדנת העבודה  הכלכלית, שהאמריקאים עומדים לכנס ב ב ח ר י י ן 23 ב מ א י 2019 כ ל ש ב י ר ת ה, א ת ר ה ב י ת( ה ת נ ג ד ו ת נחרצת של הרשות הפלסטינית ל " סדנת העבודה " הכלכלית, שהאמריקאים עומדים לכנס ב ב ח ר י י ן 23 ב מ א י 2019 כ ל ל י ל א ח ר ו נ ה הודיעו ארה " ב ו ב ח ר י י ן ע ל

קרא עוד

קרן מלגות לחיילים בודדים באוניברסיטת תל אביב ע"ש שון כרמלי ז"ל יוזמה של בית הספר למדע המדינה, ממשל ויחסים בינלאומיים

קרן מלגות לחיילים בודדים באוניברסיטת תל אביב עש שון כרמלי זל יוזמה של בית הספר למדע המדינה, ממשל ויחסים בינלאומיים קרן מלגות לחיילים בודדים באוניברסיטת תל אביב ע"ש שון כרמלי ז"ל יוזמה של בית הספר למדע המדינה, ממשל ויחסים בינלאומיים "החיילים הבודדים הם מופת לחברה הישראלית... החיילים הבודדים אינם לבד." רא"ל דן חלוץ,

קרא עוד

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב הפקולטה למדעי הרוח והחברה המחלקה לחינוך תשע"ח שם הקורס ; מבוא לטיפול משפחתי מס' קורס שם המרצה: ד"ר אורטל

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב הפקולטה למדעי הרוח והחברה המחלקה לחינוך תשעח שם הקורס ; מבוא לטיפול משפחתי מס' קורס שם המרצה: דר אורטל אוניברסיטת בן-גוריון בנגב הפקולטה למדעי הרוח והחברה 2017 2018- המחלקה לחינוך תשע"ח שם הקורס ; מבוא לטיפול משפחתי מס' קורס 12921721 שם המרצה: ד"ר אורטל סלובודין שעות קבלה: יום ד' 13-14 בבנין 72, חדר 142

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation בינה מלאכותית והמבקר הפנימי לינור דלומי, שותפה, ראש חטיבת ניהול הסיכונים, Deloitte תוכן עניינים מה היא בינה מלאכותית? כשבינה מלאכותית פוגשת את מבקר הפנים האם אתם נותנים למכונה לקבל החלטות עבורכם? מהי

קרא עוד

"צעדת השיבה הגדולה": אירועי 13 באפריל 2018

צעדת השיבה הגדולה: אירועי 13 באפריל 2018 צעדת השיבה הגדולה" :" צעדת השיבה הגדולה " : תמונת מצב, מאזן ביניים" י ו ם ש י ש י ש ל ש ר י פ ת" א י ר ו ע י 13 ב א פ ר י ל 2018 15 ב א פ ר י ל 2018 1 עיקרי תמונת המצב ביום שישי 13 ב א פ ר י ל 2018 י ו

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - ציפי זלקוביץ ואולז'ן גולדשטיין - מושב 3 [Read-Only] [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - ציפי זלקוביץ ואולז'ן גולדשטיין - מושב 3 [Read-Only] [Compatibility Mode] רשת עמיתי מחקר ציפי זלקוביץ "טכנולוגיות מידע במכללות לחינוך", מופ"ת וסמינר הקיבוצים אולז'ן גולדשטיין רשת עמיתי מחקר "טכנולוגיות מידע במכללות לחינוך", מופ"ת ומכללת קיי כנס "מיומנויות המאה ה- 21 בהוראה ובהכשרת

קרא עוד

<4D F736F F D20EEE5F4FA20FAF7F6E9F820E4EEF9F4E7E420F9ECE420E4EEF9F4E7E420F9ECE5>

<4D F736F F D20EEE5F4FA20FAF7F6E9F820E4EEF9F4E7E420F9ECE420E4EEF9F4E7E420F9ECE5> המשפחה שלה, המשפחה שלו - עמדות מתבגרות ומתבגרים ביחס למעמד האשה במשפחה, כפונקציה של משפחת המוצא והיבטים מעודדי סובלנות של ההקשר החינוכי בלהה אדמנית, מכללת 'תלפיות' במחקר זה נבחנו עמדותיהם של מתבגרות ומתבגרים

קרא עוד

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לעבודה סוציאלית Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مد

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לעבודה סוציאלית Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مد שנה א' קורסי חובה - סמסטר א סמינר מגמה קלינית טרמה מערכת שעות מ"א - תשע"ח ילד ונוער מנהיגות ושינוי חברתי *נכון לתאריך 3/8/2017 ברית ושיקום משפחה 8-12 אלי זומר 288.4140 מיקי וינברג 288.4901 נינה קורן קריא

קרא עוד

מגישה : חני חוקת תשע"ו עבור "קריאת כיוון" למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל

מגישה : חני חוקת תשעו עבור קריאת כיוון למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל מגישה : חני חוקת תשע"ו עבור "קריאת כיוון" למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל שמגיב* עד שזז* עד מנומנם* חולמני- ץ* ר שלווה* אישיות מפריע* לא ך* א... י ש י ב ה ז מ ן ל א ח

קרא עוד

מספר נבחן / תשס"ג סמסטר א' מועד א' תאריך: שעה: 13:00 משך הבחינה: 2.5 שעות בחינה בקורס: מבחנים והערכה א' מרצה: ד"ר אבי אללוף חומר עזר

מספר נבחן / תשסג סמסטר א' מועד א' תאריך: שעה: 13:00 משך הבחינה: 2.5 שעות בחינה בקורס: מבחנים והערכה א' מרצה: דר אבי אללוף חומר עזר מספר נבחן 2002 2003 / תשס"ג סמסטר א' מועד א' תאריך: 29.1.03 שעה: 13:00 משך הבחינה: 2.5 שעות בחינה בקורס: מבחנים והערכה א' מרצה: ד"ר אבי אללוף חומר עזר: אין שימוש במחשבון: מותר בבחינה 10 עמודים כולל עמוד

קרא עוד

"ניצנים" תוכנית הצהרונים

ניצנים תוכנית הצהרונים "ניצנים" - צהרונים חברתיים אוגוסט 2017 אב תשע"ז החוק, הקול הקורא, תכנית "ניצנים" החוק לפיקוח על הפעלת צהרונים לגילאי 3-8 נחקק בתהליך מואץ, ביוזמת מספר חברי כנסת, במטרה להסדיר את הפיקוח על הצהרונים במדינה.

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס תאוריות של התערבות במשפחה - 3669 תאריך עדכון אחרון 12-11-2013 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:מוסמך היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:עבודה סוציאלית השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד את הקורס:

קרא עוד

<EBF0F120E2E9F9E5F8E9ED20E42D3420E4E6EEF0E42020F1E5F4E9FA20ECF9ECE9E7E42E706466>

<EBF0F120E2E9F9E5F8E9ED20E42D3420E4E6EEF0E42020F1E5F4E9FA20ECF9ECE9E7E42E706466> 4- " " 8:3019:00 תשע"בבבב כסלו י' מעלה החמישה מלון 6.12.2011 שלישי יום הרווחה משרד הכנס מתקיים הודות לתמיכה וסיוע של השירות לעבודה קהילתית, החברתיים ומסד קליטה. והשירותים הארצית לקידום הועדה תוכנית גישורים,

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - PDA trial-MELI ppt

Microsoft PowerPoint - PDA trial-MELI ppt המשתמש קובע! לפיתוח אוסף PDA מודל ספרים אלקטרו ניים צילה הראל מאל"י יום הדרכה בנוש א רכש 22.04.2010 על מה אד בר... פיתוח אוסף באוניברסיטת חיפה Patron Driven Acquisitions PDA מודל מניעים לניסוי שיטת הניסוי

קרא עוד

מבט לאיראן (4 בפברואר בפברואר, 2018)

מבט לאיראן (4 בפברואר בפברואר, 2018) מבט לאיראן ר 4 ב פ ב ר ו א 2018 18 בפברואר, 2018 ע ו ר ך : ד"ר ר ז צ י מ ט במוקד אירועי השבוע ב א י ר א ן מ מ ש י כ י ם ל ה כ ח י ש א ת ד י ו ו ח י י ש ר א ל ע ל מ ע ו ר ב ו ת א י ר א נ י ת ב א י ר ו ע

קרא עוד

הליבה של פסיכיאטריה ונחיצות הפסיכיאטריה בחברה חופשית ומתוקנת

הליבה של פסיכיאטריה ונחיצות הפסיכיאטריה בחברה חופשית ומתוקנת הליבה של הפסיכיאטריה ונחיצות הפסיכיאטריה בחברה חופשית ומתוקנת פרופ' חיים בלמקר יו"ר איגוד הפסיכיאטריה בישראל בעל טור בעיתון הארץ קבע ששנת 2016 היתה הכי קשה לצה"ל מבחינת התקשורת מאז הקמתו כנראה שהפסיכיאטריה

קרא עוד

תאריך עדכון:

תאריך עדכון: תאריך עדכון: 09/04/18 שם ומספר הקורס: שנת לימודים: תשע"ט גישות ישנות וחדשות בפסיכותרפיה מרצה: סמסטר: 47-966-01 פרופ' אהוד בודנר סוג הקורס: שיעור א אתר הקורס באינטרנט: http://hl2.biu.ac.il היקף שעות: 2

קרא עוד

רגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת

רגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת רגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת רחבה של רגשות לעודד שיח ולהמשיג רגשות לתת למדריך בסיס

קרא עוד

ב א ו ג ו ס ט 2 ה מ ד ו ב ר ב ס כ ו ם ש ל. צ ו ק" עיקרי הדברים סיוע איראני לטרור הפלסטיני : נמשכות העברות כספים איראניות למשפחות שהידים ברצועת עזה באמ

ב א ו ג ו ס ט 2 ה מ ד ו ב ר ב ס כ ו ם ש ל. צ ו ק עיקרי הדברים סיוע איראני לטרור הפלסטיני : נמשכות העברות כספים איראניות למשפחות שהידים ברצועת עזה באמ ב א ו ג ו ס ט 2 ה מ ד ו ב ר ב ס כ ו ם ש ל. צ ו ק" עיקרי הדברים סיוע איראני לטרור הפלסטיני : נמשכות העברות כספים איראניות למשפחות שהידים ברצועת עזה באמצעות אגודת הצדקה אלאנצאר, המזוהה עם הג' האד האסלאמי

קרא עוד

גילוי דעת 74.doc

גילוי דעת 74.doc גילוי דעת 74 תכנון הביקורת תוכן העניינים סעיפים 4-8 - 10-1 5 9 מבוא תכנון העבודה התכנון הכולל של הביקורת 12-11 13 14 15 תוכנית הביקורת שינויים בתכנון הכולל של הביקורת ובתוכנית הביקורת מונחים תחילה אושר

קרא עוד

בקשה לאשרת תייר )DS-160( הוראות: יש לענות על כל השאלות המודגשות והרלוונטיות. יש למלא את הטופס באנגלית או בעברית ובאותיות גדולות וברורות. יש לצרף צילום

בקשה לאשרת תייר )DS-160( הוראות: יש לענות על כל השאלות המודגשות והרלוונטיות. יש למלא את הטופס באנגלית או בעברית ובאותיות גדולות וברורות. יש לצרף צילום בקשה לאשרת תייר )DS-160( הוראות: יש לענות על כל השאלות המודגשות והרלוונטיות. יש למלא את הטופס באנגלית או בעברית ובאותיות גדולות וברורות. יש לצרף צילום דרכון נוכחי וצילום וויזה אחרונה, במידה והייתה. ניתן

קרא עוד

Overview of new Office 365 plans for SMBs

Overview of new Office 365 plans for SMBs מעבר בין חבילות Online מעבר בין חבילות ב- Open Online to Open Current Plan Upgrade Options Current Plan Upgrade Options Business Essentials Business Premium Enterprise E1 Enterprise E3/E4 Enterprise E1

קרא עוד

Slide 1

Slide 1 פוליטיקה ארגונית למנהלי משאבי אנוש תמר חושן יעוץ ניהולי "ולחשוב שאני צריכה לבזבז עכשיו כל כך הרבה זמן על הדבר הזה..." למה לי פוליטיקה עכשיו?! "אם אתה מקצוען אמיתי. באמת טוב במה שאתה עושה אתה לא רוצה ולא

קרא עוד

כתיבת דו"ח אבחון ארגוני

כתיבת דוח אבחון ארגוני 1 כתיבת דו"ח אבחון ארגוני 2 כמה מילים מקדימות על התוכן... - האופן בו אנו מנתחים את הארגון נשען על הפרדיגמות שלנו אודות השאלות מהו ארגון? מהי אפקטיביות ארגונית? אבחון ארגוני מיטבי מנתח את המערכת הארגונית

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס היבטים נבחרים בסיעוד - תאוריות בסיעוד - 91968 תאריך עדכון אחרון 06-10-2015 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:בוגר היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:סיעוד - "קפלן" השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 יעוץ פנג שואי לבית מאת: ניצה שטרויך ה. אדריכלות פנג שואי אסטרולוגיה סינית בייעוץ פנג שואי לבית יש כמה וכמה שכבות של עומק לתיקונים והפעלות לאיזון הבית ודייריו. הבסיס הוא הבגואה וכיווני שינה ישיבה נכונים

קרא עוד

<4D F736F F F696E74202D20EEF6E2FA20F9F2E5F820EEF D20F2E5E320E0E9E9EC20E2ECE5E1F1205BECF7F8E9E0E420E1ECE1E35D>

<4D F736F F F696E74202D20EEF6E2FA20F9F2E5F820EEF D20F2E5E320E0E9E9EC20E2ECE5E1F1205BECF7F8E9E0E420E1ECE1E35D> לסיוע משפטי האגף שכר מצווה לעורכי דין מתנדבים מצגת דצמבר 2011 עו"ד אייל גלובוס הממונה על הסיוע המשפטי עבודת האגף לסיוע משפטי מהות שמירה על שוויון כזכות על שוויון בפני החוק/ביהמ"ש אמון על שמירת זכות הגישה

קרא עוד

סכום במטבע מקומי ) ( , , , , ,

סכום במטבע מקומי ) ( , , , , , סכום במטבע מקומי ) ( 40.00 465.11 183.21 490.00 353.00 219.00 2,983.06 138.16 888.10 164.18 227.51 2,275.00 76,753.40 242.65 35.10 1,424.49 2,003.49 2,703.33 801.95 112.00 147,806.35 1,135.39 4,744.92

קרא עוד

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות חוג לשירותי אנוש Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مدرسة الخد

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות חוג לשירותי אנוש Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مدرسة الخد פרופ' אמנון בהם שיווק ותכנון שירותי אנוש ליחידים וקהילות סוג הקורס: שיעור שנה תשע"ז מספר קורס, 289.2068 תואר ראשון סמסטר א', - דוא"לaboehm@research.haifa.ac.il מספר חדר מגדל אשכול, 506 שעת קבלה, בתיאום

קרא עוד

Microsoft Word ACDC à'.doc

Microsoft Word ACDC à'.doc דו"ח מסכם בניסוי: AC/DC חלק: א' סמסטר ב' תשס"א שם הבודק : תאריך הבדיקה: I שם מדריך הניסוי (שם מלא): סרגיי ציון הדו"ח: II תאריך ביצוע הניסוי: 14/05/001 תאריך הגשת הדו"ח: 1/05/001 הדו"ח מוגש על ידי: II I

קרא עוד

ללא כותרת שקופית

ללא כותרת שקופית סביבת הלימוד החוץ כיתתית ניר אוריון המחלקה להוראת המדעים מכון ויצמן למדע גישה הוליסטית לסביבת הלימוד החוץ-כיתתית הגברת מידת ורמת השימוש בסביבה החוץ-כיתתית דורשת התמודדות עם השאלות הבאות: (1) מהי סביבה

קרא עוד

טיפול זוגי בגישת AEDP טיפול חווייתי דינמי מואץ Accelarated Experiential Dynamic Psychotherapy

טיפול זוגי בגישת AEDP טיפול חווייתי דינמי מואץ  Accelarated Experiential Dynamic Psychotherapy גישת AEDP - AEDP הטיפול הדינמי-חווייתי-מואץ Accelerated Experiential Dynamic Psychotherapy עקרונות לעשייה טיפולית מצמיחה בטיפול זוגי ופרטני מטפלת זוגית ומשפחתית פעילה במכון הבין-לאומי בגישת AEDP וקיבלה

קרא עוד

Microsoft Word - מארג השפה 9 - דגם.doc

Microsoft Word - מארג השפה 9 - דגם.doc מבחן בעברית תכנ תי "מארג השפה" 9 שנ"ל מבחן דגם (ינואר, 2004) שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: שם מרכז ההשכלה / מוסד: מנהל מרכז השכלה: שם: חתימה: אנו רואים בקיום טוהר הבחינות משימה חינוכית, ערכית

קרא עוד

גילוי דעת 29 - מהדורה doc

גילוי דעת 29 - מהדורה doc (**) (*) גילוי דעת 29 "צדדים קשורים" מ ב ו א א. עיסקאות נקשרות או מבוצעות לעתים קרובות בין צדדים שאינם בלתי-תלויים זה בזה בגלל קשרים מסוימים ביניהם - להלן "צדדים קשורים". אלמלא קשרים אלה ייתכן שהעיסקאות

קרא עוד

I PRO Skills כישורים לעולם העבודה I CAN I AM I GROW I BUILD I NET I MIX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017

I PRO Skills כישורים לעולם העבודה I CAN I AM I GROW I BUILD I NET I MIX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017 BULD MX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017 רקע לאור השינויים והמגמות בעולם העבודה, ביניהם גלובליזציה, דיגיטציה מואצת והתארכות תוחלת החיים, חשוב לבחון את אופן החשיבה שלנו על תעסוקה, קריירה ועל הכישורים

קרא עוד

אוניברסיטת בן-גוריון המחלקה למדעי המחשב בוחן במבנים בדידים וקומבינטוריקה פרופ' מתיא כ"ץ, ד"ר עופר נימן, ד"ר סטוארט סמית, ד"ר נתן רובין, גב'

אוניברסיטת בן-גוריון המחלקה למדעי המחשב בוחן במבנים בדידים וקומבינטוריקה פרופ' מתיא כץ, דר עופר נימן, דר סטוארט סמית, דר נתן רובין, גב' אוניברסיטת בן-גוריון המחלקה למדעי המחשב בוחן במבנים בדידים וקומבינטוריקה 0-- פרופ' מתיא כ"ץ, ד"ר עופר נימן, ד"ר סטוארט סמית, ד"ר נתן רובין, גב' יעל שטיין טל באומל, לילך חייטמן-ירושלמי, נתי פטר, ד ר סטוארט

קרא עוד

פיסיקה 1 ב' מרצים: גולן בל, משה שכטר, מיכאל גדלין מועד ב משך המבחן 3 שעות חומר עזר: דף נוסחאות מצורף, מחשבון אסור בהצלחה! חלק א'

פיסיקה 1 ב' מרצים: גולן בל, משה שכטר, מיכאל גדלין מועד ב משך המבחן 3 שעות חומר עזר: דף נוסחאות מצורף, מחשבון אסור בהצלחה! חלק א' פיסיקה 1 ב' 203-1-1391 מרצים: גולן בל, משה שכטר, מיכאל גדלין מועד ב 03.08.2017 משך המבחן 3 שעות חומר עזר: דף נוסחאות מצורף, מחשבון אסור בהצלחה! חלק א' - שאלות אמריקאיות (כל שאלה - 5 נק') - יש לסמן תשובה

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus Syllabus INTRODUCTION TO SOCIAL WORK-II - 3103 Last update 30-10-2016 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) Responsible Department: social work Academic year: 0 Semester: 2nd Semester Teaching

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - Lecture1

Microsoft PowerPoint - Lecture1 Computer Organization and Programming ארגון ותכנו ת המחשב - את"מ הרצאה מבוא 2 שפה עילית מול שפ ת מ כונה שפה עילית language) (High level שפת מכונה Language) (Machine תכנית בשפ ה עיל ית (C, Pascal, ) תכנית

קרא עוד

95% בוגרים להשכלה גבוהה 70% דור ראשון במשפחתם יוזמה להקמת בית ספר תיכון על פי מודל ה - Picture Big תמונההגדולהה

95% בוגרים להשכלה גבוהה 70% דור ראשון במשפחתם יוזמה להקמת בית ספר תיכון על פי מודל ה - Picture Big תמונההגדולהה 95% בוגרים להשכלה גבוהה 70% דור ראשון במשפחתם יוזמה להקמת בית ספר תיכון על פי מודל ה - Picture Big תמונההגדולהה על מה אובמה מדבר? מודל תומך למידה ה- Met הוא שמו של בית ספר תיכון ברוד-איילנד, ארה ב, שמשמש

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation נקמתו של סבל יהושע בר יוסף התפתחות העלילה יום אחד ביקש זלמן התורכי מלמך שיעביר מהמחסן בצפת אל הכפר עין זיתים שלוש חביות ברזל, כבדות וריקות, דבר שקשה לבצע היות והדרך תלולה מאוד. למך תכנן דרך מיוחדת להוריד

קרא עוד

תכנית מוסמך בפסיכולוגיה קלינית MA in Clinical Psychology שם הקורס: מבוא לטיפול קוגניטיבי - התנהגותי )CBT( Introduction to Cognitive Behavioral Therapy

תכנית מוסמך בפסיכולוגיה קלינית MA in Clinical Psychology שם הקורס: מבוא לטיפול קוגניטיבי - התנהגותי )CBT( Introduction to Cognitive Behavioral Therapy שם הקורס: מבוא לטיפול קוגניטיבי - התנהגותי )CBT( Introduction to Cognitive Behavioral Therapy סמסטר ב' שנה א', תשע"ו מס' קורס : 474447 שם המרצה : ד"ר מירית שני סלע דוא"ל : miritsh1@gmail.com שעת קבלה :

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס תיאוריות של דיני קניין - 62880 תאריך עדכון אחרון 08-05-2013 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 4 תואר:בוגר ומסטר היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:משפטים השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד את הקורס: 3

קרא עוד

< A2F2F E6B696B E636F2E696C2FE4E7F8E3E92DE4E7E3F92DEEF9F8FA2DE5ECE5EEE32DEEF7F6E5F22E68746D6C>

< A2F2F E6B696B E636F2E696C2FE4E7F8E3E92DE4E7E3F92DEEF9F8FA2DE5ECE5EEE32DEEF7F6E5F22E68746D6C> Page 1 of 5 נתוני האמת: זינוק במספר החרדים שעובדים ומשרתים נתונים מנפצי מיתוסים שמפרסם מוסד שמואל נאמן, מראים כי חל גידול של מאות אחוזים בגיוס לצבא, לשירות האזרחי ובהשתלבות חרדים בשוק העבודה. ח"כ אורי

קרא עוד

תקנון לדרגות קידום מורה בכיר/מרצה/מרצה בכיר/ מרצה בכיר א' מכללת אלקאסמי 3102/3102 תשע"ד ועדת המינויים המוסדית

תקנון לדרגות קידום מורה בכיר/מרצה/מרצה בכיר/ מרצה בכיר א' מכללת אלקאסמי 3102/3102 תשעד ועדת המינויים המוסדית תקנון לדרגות קידום מורה בכיר/מרצה/מרצה בכיר/ מרצה בכיר א' מכללת אלקאסמי 3102/3102 תשע"ד ועדת המינויים המוסדית 1. כללי מטרת הכללים להנהגת דרגות קידום היא לקדם את המעמד האקדמי של המוסדות האקדמיים להכשרת

קרא עוד

נהג, דע את זכויותיך! 1 עי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד האיגוד המקצועי שלך! מען - הא

נהג, דע את זכויותיך! 1 עי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד האיגוד המקצועי שלך! מען - הא נהג, דע את זכויותיך! 1 איגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען אהא 2 נהג! דע את זכויותיך! אין זה סוד, שמעבידים רבים אינם משלמים את המעט שמגיע

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס מבאך ועד הביטלס: מוסיקה בתרבות המערבית - 30111 תאריך עדכון אחרון 19-10-2013 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 4 תואר:בוגר היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:ביה"ס לאמנויות השנה הראשונה בתואר בה ניתן

קרא עוד

הכרת משאבי הספרייה קורס מקוון חיפוש במאגרי המידע ו- PubMed Biosis Previews, Zoological Record )לתלמידי החוג למדעי החיים( (Biosis Previews:

הכרת משאבי הספרייה קורס מקוון חיפוש במאגרי המידע ו- PubMed Biosis Previews, Zoological Record )לתלמידי החוג למדעי החיים( (Biosis Previews: חיפוש במאגרי המידע ו- PubMed Biosis Previews, Zoological Record )לתלמידי החוג למדעי החיים( (Biosis Previews: http://www.isiknowledge.com/biosis) (Zoological Record: http://www.isiknowledge.com/zoorec)

קרא עוד

בהמשך לאירועי "צעדת השיבה הגדולה" מנסים פעילים אנטי-ישראלים באירופה לארגן משט לרצועת עזה (תמונת מצב ראשונית)

בהמשך לאירועי צעדת השיבה הגדולה מנסים פעילים אנטי-ישראלים באירופה לארגן משט לרצועת עזה (תמונת מצב ראשונית) ארגון סיוע תורכי המקיים פעולות הומניטאריות ברחבי העולם, ה מ ס י י ע, חסין אורוכ,, בהמשך לאירועי " צעדת השיבה הגדולה" מנסים פעילים אנטי- ישראלים באירופה לארגן משט לרצועת ע ז ה ) תמונת מצב ראשונית) 29 2018

קרא עוד

שחזור מבחן יסודות הביטוח – מועד 12/2016

שחזור מבחן יסודות הביטוח – מועד 12/2016 שחזור בחינה יסודות הביטוח מועד 2202/21 לפניכם שחזור מבחן יסודות הביטוח מועד 2202/21. השאלות מבוססות על שחזור התלמידים. תודה לכל אלו שתרמו בביצוע השחזור. במידה והנכם זוכרים שאלות נוספות ו 0 או דיוק טוב

קרא עוד

Microsoft Word - SheelonDimuyAtzmi-TSCS.doc

Microsoft Word - SheelonDimuyAtzmi-TSCS.doc (Tennessee Self Concept Scale Second Edition) TSCSІІ שם הכלי: שאלון דימוי עצמי פותח במקור בשנת:, 1965 על ידי: Fitts גרסא שנייה: Warner, 1996 Fitts & תורגם לעברית בשנת:, 1971 על ידי: פרנקל (1971) מטרת הכלי

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס מדיניות רווחה בפרספקטיבה השוואתית - 3818 תאריך עדכון אחרון 14-11-2013 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:מוסמך היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:עבודה סוציאלית השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד

קרא עוד

ניטול ידני

ניטול ידני הכנס ה- 17 של המוסד לבטיחות ולגהות 17 נובמבר 2014 בטיחות ובריאות בתעסוקה הרמה וניטול ידני: ד"ר יוהנה גייגר ארגונומית ארצית המוסד לבטיחות ולגהות ענבר גלבוע ארגונומית מחוזית המוסד לבטיחות ולגהות ניטול ידני

קרא עוד

הצעה לתוכנית לימודים

הצעה לתוכנית לימודים תואר ראשון הדרישות למקצוע מורחב עת עתיקה: 1 הרצאה קווי יסוד מקרא 1 הרצאה קווי יסוד 1 תרגיל קווי יסוד 1 הרצאה מתקדמת 1 תרגיל 1 סמינריון 14 ש"ש היסטוריה כללית-המזרח הקדום או יוון ורומא ימי הביניים: 5 ש"ש

קרא עוד

חינוך לשוני הוראת קריאה: נקודת מבט של הערכה: מהן הסוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה?

חינוך לשוני הוראת קריאה:  נקודת מבט של הערכה: מהן הסוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה? חינוך לשוני שפה ערבית סוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה - נקודת מבט של הערכה מפגש לימודי 7.7.2011 אימאן עואדיה מנהלת תחום מבחנים בערבית - הרשות הארצית 2011# 1 מהי? היא הגוף המוביל

קרא עוד

תהליך קבלת החלטות בניהול

תהליך קבלת החלטות בניהול תהליך קבלת החלטות בניהול לידיה גולדשמידט 2011 מהו תהליך קבלת החלטות? תהליך אק טיבי וקריטי קבלת החלטות בנושאים פשו טים ורוטיניים שפתרונן מובנה בחירה בין אל טרנטיבות החלטות מורכבות הדורשות פתרונות יצירתיים

קרא עוד