Microsoft Word - hofesh-meda-2010.doc

תמליל

1 בס"ד MUNICIPALITY OF ROSH-HA AYIN ע י ר י י ת ר א ש ה ע ין ארכיב, דואר, וחופש המידע מחלקת יישום דו"ח חופש המידע חוק 2010 כהן ניר על חוק חופש המידע ממונה רחוב שילה 21, ראש העין מיקוד טל: , פקס

2 העניינים תוכן 3 למידע.... בקשות 4 7 מבנה העירייה והאגפים... פרוט מענה העירייה וררכי התקשרות (כולל לינק לאתר העירייה) 8 עירונית)... חינוך (ספריה עירונית)... אגף 32 רווחה שפ"ע 60 ספורט)... ובטיחות, ספורט)... תנועה ) הנדסה תורנית. תרבות תורני... חינוך משפטית... לשכה... חוק מידע ומחשוב,ומאגרי מידע ע"פ מערכות למוסדות... תמיכות הדיור... תרבות 142 צד ג'... תביעות 143 חוברות ועלוני מידע... רשימת 2

3 חופש המידע חוק 2010 בקשות למידעעעע רישום תאריך סטטוס הועבר אגרת אגרת אגרת נושא הבקשה סידורי בקשה 86 הפקה למחלקה טיפול ועדה גביה גביה גזברות תחבורה ועדה שפ"ע שפ"ע ועדה שפ"ע במשרד ועדה פרומה במשרד ועדה הבקשה טופל טופל טופל טופל טופל טופל טופל טופל טופל טופל טופל טופל טופל טופל טופל , ,393 עיוןבתיקבניהבתכנסתחמדת ימיםגוש 4279 חלקה 82 שמותבעליעסקיםאזורתעשיה צווימיסים 2010,1992,1989 כוללאישורישרהפנים כלהחומרלחוקעזרסלילהותיעול תוכניתתמרוריםר' מגדלדוד עיוןבתוכניתגוש 4272 ח' 202 ע"שזכריהאשואל אישורהתקניםלגןהמומנים פסלסביבתיבצומתהרחובות ז'בוטינסקיומשהדיין היתרבניהגוש 5485 חלקה 97 מגרש 425 אישורהתקניםלגןאבן- גבירול אישוריםחריגיםלהעלאתארנונה אישוריםשלהמעקותבבניןראש העיר עיוןבנכסיושלעו"דמשהכהן א- 5012/84/83 ו 4270/57 רשימתעסקיםבעיר התרבנייהלגדרמשותפת גוש 5507 חלקה 100 סה"כ סה"ככללילשנת /01/ /02/ /02/ /03/ /04/ /04/ /04/ /04/ /05/ /05/ /06/ /07/ /10/ /11/ /11/2010 3

4 מבנה העירייה והאגפים פרוט יחידה לשכת ראש העיר לשכת ראש העיר לשכת ראש העיר לשכת מנכ"לית לשכת מנכ"לית לשכת מבקר לשכה משפטית משאבי אנוש יחסי ציבור והסברה מיחשוב רכש ואספקה-מחסן רכב/משק תרבות דיור ביטחון מוקד עירוני דואר ארכיב חופש המידע אגף גזברות גזברות גזברות גזברות גזברות גביה אגף שפ"ע שילוט תאורת רחובות עיריית ראש העין שם משה סיני יבגני מלמוד עומר רצון אירית נתן לואי עאצי משה כהן פרומה פורת נחמיה תעיזי לי ליבר יובב יהב קרן נוני אלי מליחי שלומי יחיא דניאל יצחק רונית שמחי ניר כהן רחבעם חיים אורי דורון רויטל יהודה מרגלית זכריה סגולה אזולאי מדר רחל ליזי אורון נתנאל גרמה דניאל לוי תפקיד ראש העיר מ"מ ראש העיר בתואר עוזר ראש העיר מנכ"לית העירייה מתאם לשכות ראש העיר ומנכל"ית מול אגפי העירייה מבקר העירייה יועצת משפטית מנהל משאבי אנוש דוברת העירייה אחראי מיחשוב מנהלת מחלקה מנהל מחלקה מנהל מחלקה מנהל מחלקה מנהלת מחלקה מנהל מחלקה גזבר העירייה סגן גזבר מנהלת מח' תקציבים מנהלת מח' חשבות מנהלת מח' שכר מנהלת מח' גביה מנהלת אגף שפ"ע מנהל מחלקה מנהל מדור פיקוח עירוני ב' פיקוח עירוני א' יוסי משולם בועז כהן מנהל מחלקה מנהל מחלקה 4

5 רישוי עסקים פיקוח וטרינרי פנחס נעמי ד"ר אהוד שלם מנהלת מחלקה וטרינר העירייה אכות הסביבה גנים ונטיעות מיחזור תיכנון והנדסה תכנון והנדסה תכנון ובניה תכנון והנדסה מהנדס תשתיות נכסים תחבורה אגף החינוך אגף החינוך אגף החינוך מחלקת תחזוקה מינהל גני-ילדים שרות פסיכולוגי רווחה חינוכית ספורט חינוך נוער וקהילה ספרייה עירונית חינוך מבוגרים קשישים תרבות תורנית חינוך חרדי רווחה רווחה דפנה לביא אלחנן כהן יואב תעיזי רזיאל אחרק אריה גלברג מיקי קפון שאול סטאחי בוריס שפירו גבריאל פנחס יעקב סעיד אגף חינוך סיגל שיינמן אבי קמינסקי אריאלה איטקיס עמיאל חלא אילנה הוכברג יורם מדר יעל יעקובי שריה אריה הלל קורש ריקי תעיזי תנו"ס אריאל כהן יוכי מדמוני חינוך חרדי ותרבות תורנית מנחם גברא שלמה חג'בי אגף רווחה ציפורה עורקבי איילה חדד מנהלת מחלקה מנהל מחלקה מנהל מחלקה סגן ראש העיר ומחזיק תיק ההנדסה והספורט מהנדס העירייה מנהל מחלקת וועדה לבניה סגן מנהל אגף הנדסה מנהל מחלקה מנהל מח נכסים ורשם אוכלוסין מנהל מחלקה סגן ראש העיר ומחזיקת תיק החינוך מנהל אגף חינוך מנהל מחלקת בתי"ס מנהל מחלקה מנהלת מחלקה קדם יסודי מנהל מחלקת שפ"י מנהלתמחלקה מנהל מחלקה מנהל מחלקה מנהלת הספרייה מנהל חינוך מבוגרים רכזת עירונית גיל הזהב מנהל מחלקה מנהל חינוך חרדי מנהלת אגף מנהלת שי"ל ומנהלנית אגףרווחה 5

6 רווחה רווחה רווחה רווחה רווחה רווחה רווחה חגית בן רצון רונית סקיטל מירה בוברוב אלונה הנדל-פרשה שושנה חן איילת מנשה איריס שרון מנהלת מח' עבודה קהילתית מנהלת מח' קשישים ראש צוות - אלימות רכזת משפחתונים מרכזת מתנדבים מנהלת מחלקתילדים ונוער בסיכון מנהלת מחלקת נכויות וסידרי דין 6

7 של העירייה ודרכי ההתקשרות עמה לרבות משרדים העוסקים בפניות מענה הציבור טלפון מיקוד העין ראש 21 שילה העירייה כתובת /או עירוני-טלפון מוקד אינטרנט- 11:00 על חוק חופש המידע ממונה ניר כהן עדדד----ד 9:00 בין השעות ה' עד יום- א' יום- קבלת קהל- מועדי שרוצה מועד אחר נא לתאם בטלפונים הבאים: אזרח טלפון פלפון-- תלונות הציבור מבקר/מנהל כהן משה 11:00 עדדד----ד 9:00 עד יום ה' בין השעות א' יום- קבלת קהל- מועדי טלפון פלפון (4)6 סעיף על היחידה שרות יעוץ לאזרח (שי"ל) איילה חדד אחראית 12:00 העין ראש 15 ישראל מלכי היחידה מיקום עדדד----ד 9:00 עד יום ה' בין השעות א' יום קבלת קהל- מועדי 19:00 עדדד----ד 16:30 בין השעות ג' ויום א' יום טלפון-- ניתן לעיין, בפרוטוקולים של מועצת העיר, חוקי עזר, תקציב במשרד חופש המידע עם תאום מועד מראש. קיים חומר רב עדכני על כל האגפים באתר האינטרנט כתובת: תקציב העירייה לשנת 2009 קיים באתר האינטרנט של העירייה כתובת האתר + לינק:

8 אגף חינוך למחלקות 8

9 מנהלת המחלקה: אריאלה איטקיס מרכז מצויינות עירוני שם התוכנית תוכנית "איילת" תוכנית "מצויינים במתמטיקה" העשרה בר אילן תוכנית "מצויינים במתמטיקה" בר אילן תוכנית שנקר "אנימציה וגרפיקה ממוחשבת" תוכנית שנקר "אדריכלות" תוכנית שנקר "אנימציה וגרפיקה ממוחשבת" תוכנית שנקר "מחשבים" תוכנית "שנקר" לבנות מהות התוכנית פיתוח חשיבה יצרתית ומצויינות אצל תלמידים מצטיינים. גופים מעורבים הורים, בתי"ס יסודיים, מכון לקידום מצויינות אריקה לנדאו הערכת ביצוע התוכנית הורחבה לתלמידי שכבה ג'. סמסטר ב: הרחבת משתתפים לכדי עוד קבוצת לומדים. תלמידי שכבות פיתוח והרחבת החשיבה מתמטית ו' מסלול בגרות מואץ תלמידי שכבות ח' הורים, אונ' בר אילן הורים, אונ' בר אילן תשע"ב: הרחבה לכדי 150 משתתפים. התוכנית ממשיכה בפעילות. התוכנית ממשיכה בפעילות. שכבה י' לומדת בכפר סבא. - ז'. - ט'. היכרות עם עולם האנימציה והגרפיקה. פיתוח וטיפוח יצירתיות וחשיבה לא שיגרתית לתלמידים מצטיינים בחטיבות הביניים. היכרות עם עולם האדריכלות ואומנות. פיתוח וטיפוח יצירתיות לתלמידים מצטיינים בחטיבות הביניים. היכרות עם עולם האנימציה והגרפיקה הממוחשבים תוך טיפוח חשיבה יצירתית לתלמידים מצטיינים בחטיבות הביניים. טיפוח חשיבה, מצויינות והעצמה אישית של.המשתתפים תוכנית ייחודית לתלמידות מצטיינות. היכרות עם עולם עיצוב הבגד, האופנה וחיבור לעולם הדתי ושומר המסורת. "שנקר", הורים "שנקר", הורים "שנקר", הורים "שנקר", הורים "שנקר", הורים תוכנית טרם התחילה לפעול בחט"ב "היובל" תוכנית טרם התחילה לפעול בחט"ב "היובל" תוכנית טרם התחילה לפעול בחט"ב "היובל" התוכנית טרם התחילה. מתוכננת לפעות בבית ספר "עתיד" התוכנית טרם התחילה. מתוכננת לפעות באולפנת "זבולון". 9

10 רווחה חינוכית וחינוך מיוחד יעל יעקבי - מנהלת רווחה חינוכית וחינוך מיוחד 2010 תוכנית נושאים בתכנית העבודה לו"ז השתתפות דרכי מעקב הערות חינוך מיוחד- הערכות לקראת ועדות ינואר מאי שפ"ח, ועדות השמה השמה בתי"ס טיפול ומעקב בהעברת דוחות 2. בדיקת כל התלמידים אשר איום בני תוקף בוועדות השמה בקורים ינואר מרץ 2011 קב"ס מדור הסעות מעקב אחר תלמידות הלומדות בבתיה"ס מחוץ לישוב שפ"ח, חינוך שת"פ, ינואר - פבואר שפ"ח- העברת מידע ודרכי עבודה משתתפים פיקוח,מתי"א בין פסיכולוג- בתי"ס וחינוך בין בתי"ס מעברים שת"פ אפריל - מאי חט"ב - תיכון מטרת הפגישות מעבר נכון וראוי לתיכון מגמות שונות סייעות מאי -יוני מתי"א מיפוי הסייעות אל מול כיתות פיקוח,שפ"ח ותלמידים בעלי צרכים מיוחדים בהתאם לאישור לסייעות השתלמות אוקטובר בנית תוכנית לימודית ייחודית לסייעות המטפלות בילדים בעלי צרכים מיוחדים 2011 משוער כיתות לחנ"מ בבתיה"ס בנית מאי יוני שרות שפ"ח הרחבת מס' כיתותלחנ"מ בבתיה"ס מתי"א ברחבי העיר 2011 והשתתפות בדיונים בוועדות שת"פ במהלך השנה רווחה, מטרות: ההחלטה בתי"ס חינוכית רווחה ינואר בתי"ס,מ.החינוך - בדיקת תוכניות למוד מעקב תכניות תגבור לבגרות.1 אוגוסט 2011 שקום שכונות אחר הישגי הלומדים וזכאות ספטמבר- לבחינת בגרות דצמבר הכנת חוברת תוכנית עבודה 10

11 ריקיכרמל - מנהלתהספרייה המטרות: 1. עידוד קריאה בקרב הגיל הרך, תלמידי ביה"ס ומבוגרים. 2 חשיפת קהלי היעד לספרות יפה. 3 העצמת קהילה קוראת בראש העין. 4 העצמת מקומה של הספרייה כמפגש לאינטגרציה תרבותי וחברתי תוכנית 2010 פעילות שעת סיפור ויצירה לגילאי גן חובה וכתות א' שעת סיפור בקהילה מועדון קוראים BookCafe' מפגש עם סופרים ואנשי רוח "תקראי, תצליחי, תהני" שבוע הספר העברי יום הספר לכתות א' נושא מספרי סיפורים מגוונים בחנוכה, טו בשבט, פורים ואירועים שונים, שעת סיפור מתקיימת במקומות שונים בראש העין. קבוצת קוראים הנפגשת אחת לחודש לדיון סביב ספר בהנחיית ד"ר רונית בועז סופרים ואנשי רוח מגיעים להרצות בספריי ה העירונית פרוייקט ייחודי לספרייה ולביה"ס אוהל שרה. תלמידות ביה"ס מגיעות אחת לחודש במהלך שעות הלימודים ללמידה אינטראקטיבית בספרייה. פעילות שיא למבוגרים, ילדים ונוער הפנינג לתלמידי כתות א' בספרייה וחלוקת ספרים ע"י ראש העיר לתלמידי כתות א' הערות תקציב המחלקה לספריות בוצע תקציב המחלקה לספריות בוצע תקציב עמותת "צעד אתי" בוצע תקציב עירייה תקציב עירייה והמחלקה לספריות בוצע תקציב עירייה ואגף שח"ר בוצע תקציב עירייה והמחלקה לספריות בוצע התנאים לקיומו- ברגע שהתוכנית תאושר ע"י ראש העיר ויאושרו תקציבים לכך. מרכז הספר והספריות בטלו את יום הספר יומנה של אנה פראנק אתר לספרייה העירונית טור "שעת סיפור" פרוייקט עדוד קריאה במסגרת ערים תאומות, בשיתוף הספרייה הציבורית של בירמינגהם אלאבמה והפדרציה היהודית בעיר הקמת אתר הספרייה עם קטלוג הספרים ושרות הזמנת ספרים מקוון מאמרים בנושא פעילות הספרייה תקציב עירייה והפדרציה היהודית, בירמינגהם אלאבמה בוצע התנאים לקיומו ברגע שיאושר ע"י הגזבר בוצע להלן הלינק לאתר: rosh-haayin.libraries.co.il בוצע בפורמט של שליחת מאמרים 11

12 הפסקת צהריים חדשנות טכנולוגית שדרוג חדר עיון משחקייה ללקוחות בעלי צרכים מיוחדים פרסום רכישת ספרים, כתבי עת ועיתונות יומית ספרים ברוח היהדות לרווחת הציבור החרדי בעיר חדר מחשבים לתלמידי ביה"ס סטודנטים זה כאן! המתפרסמים בעיתונות המקומית פרוייקט עידוד קריאה עם הצהרוניות פיילוט בספרייה העירונית בנושא חדשנות טכנולוגית שיפוץ כולל של חדר עיון כולל ריהוט שיתוף פעולה עם מחלקת הרווחה ואקי"ם לתת שירות של השאלת ספרים ומשחקים לאנשים בעלי צרכים מיוחדים בעיתונות ובחוברת של הדוברות רכישת ספרות ילדים, נוער, מבוגרים, כתבי עת פופולאריים ומדעיים בעברית ובאנגלית. רכישה מתמדת של מיטב הספרות החרדית לילדים נוער ומבוגרים תלמידי ביה"ס משכונת אביב מגיעים לשחק ולגלוש באינטרנט בחדר המחשבים הממוקם בחדר העיון אינטרנט אלחוטי לרווחת הסטודנטים בכל שעות פתיחת הספרייה ועדכונים בנושא פעילות הספרייה התנאים לקיומו ברגע שיאושר הפרוייקט ע"י מנהל האגף ויימצא תקציב לכך. לא בוצע התנאים לקיומו- אישור ראש העיר ויועצת משפטית, תקציב הולם בוצע פרוייקט ראשון מסוגו בארץ ובעולם, יישר כח לראש העיר, למנכ"לית, למנהל אגף החינוך, לגזבר וליועצת המשפטית. התנאים לקיומו- ברגע שיימצא תקציב הולם החל ביצוע. התנאים לקיומו- סגירת הפרטים האחרונים עם הגורמים השותפים תקציב עירייה והמחלקה לספריות בוצע תקציב עירייה והמחלקה לספריות בוצע תקציב עירייה והמחלקה לספריות בוצע תקציב עירייה המחשבים תקציב עירייה בוצע ואף שודרגו בוצע המטרות: תחת קורת גג אחת של הספרייה העירונית ניתן יהיה 5. לקרוא לצפות ולהאזין. 6 ליהנות מפעילויות מגוונות בתחומי האוריינות והתרבות. 7 לקבל כל מידע שאדם יחפוץ בו בכל אמצעי בפורמט מסורתי וחדשני 8. לקבל הדרכה עזרה ותמיכה בכל הרמות ולאורך כל החיים 12

13 תוכנית 2011 פעילות שעת סיפור בשילוב יוגה שעת סיפור ויצירה מחומרים ממוחזרים מועדון קוראים BookCafe' מארח את הערים התאומות של ראש העין מפגש עם סופרים ואנשי רוח "תקראי, תצליחי, תהני" שבוע הספר העברי סדנה לכתיבה יוצרת לילה לבן הפסקת צהריים חדשנות טכנולוגית הפעלת אוטומט להשאלת ספרים והחזרתם שדרוג חדר עיון וסגירת המרפסת פרסום רכישת ספרים, כתבי עת ועיתונות יומית ספרים ברוח היהדות לרווחת הציבור החרדי בעיר נושא לגיל הרך, שעת סיפור בתנועה ובתרגילי יוגה בשיתוף ההורים לגילאי 5-7 בשילוב סיפורים על איכות הסביבה והגנת הטבע קבוצת קוראים הנפגשת אחת לחודש לדיון סביב ספר בהנחיית טל רשף. הספרים יעסקו בתרבות של המקום, ובקשר עם הקהילה היהודית באותה ארץ. סופרים ואנשי רוח מגיעים להרצות בספריי ה העירונית פרוייקט ייחודי לספרייה ולביה"ס אוהל שרה. תלמידות ביה"ס מגיעות אחת לחודש במהלך שעות הלימודים ללמידה אינטראקטיבית בספרייה. פעילות שיא למבוגרים, ילדים ונוער הסופרת סוזן אדם תנחה 12 מפגשים של כתיבה יוצרת, במטרה להוציא קובץ סיפורים אם יאושר תקציב לכך. עידוד קריאה, הצגת תיאטרון, קריוקי ועוד הפתעות בלילות לבנים בספרייה העירונית פרוייקט עידוד קריאה עם הצהרוניות פיילוט בספרייה העירונית בנושא חדשנות טכנולוגית הזמנת ספרים דרך אתר הספרייה באינטרנט וקבלתם 24/7 באוטומט. שיפוץ כולל של חדר עיון כולל ריהוט בעיתונות ובחוברת של הדוברות רכישת ספרות ילדים, נוער, מבוגרים, כתבי עת פופולאריים ומדעיים בעברית ובאנגלית. רכישה מתמדת של מיטב הספרות החרדית לילדים נוער ומבוגרים הערות תקציב המחלקה לספריות תקציב עירייה והמחלקה לספריות תקציב עירייה ואגף שח"ר תקציב עירייה והמחלקה לספריות התנאים לקיומו ברגע שיאושר הפרוייקט ע"י מנהל האגף ויימצא תקציב לכך. תקציב עירייה והמחלקה לספריות התנאים לקיומו- ברגע שיימצא תקציב הולם תקציב עירייה והמחלקה לספריות תקציב עירייה והמחלקה לספריות 13

14 ראש-העין עיריית פסיכולוגי החינוך/ השירות פסיכו אגף עבודה לשנת תכנית תשע"א אדם כחחח----ח השירות הפסיכולוגי מונה כיום תקני שפ"י ו תקן מטעם העמותה לילדים בסיכון לטובת הגן התקשורתי. 21 פסיכולוגים במשרות חלקיות. 4 ש"ש של פסיכיאטר, ופסיכולוג מתמחה קליני בחצי משרה במימון בי"ח "גהה". מזכירה במשרה מלאה ובת שירות לאומי במשרה מליאה. בהתנדבות תמורת הדרכה: 8 מטפלות בהבעה, 1 עו"ס קליני. במרכז לגיל הרך: עו"ס בהיקף של 0.50 משרה-במימון עירייה. פסיכולוגית התפתחותית בחצי משרה (מתקני שפ"י) מרפאה בעיסוק, 0.25 קלינאית תקשורת - במימון העירייה מרפאה בעיסוק, 0.75 קלינאית תקשורת ומזכירה במשרה (גם עבור מרכז מא"ה). אוכלוסיית היעד 5 טיפוליים, 1 גנים: מיוחדים צרכים גני ילדים - 67 תקשורתי, 3 משולב, 1 מתוגבר יסודי: 8 כיתות ח"מ מעונות 3 חט"ב: 7 כיתות ח"מ משפחתונים, פעוטונים חט"ע: 3 כיתות ח"מ 14 בתי ספר יסודיים בי"ס לח"מ "נאות אילנה" 4 חטיבות ביניים 3 חטיבות עליונות תחומי העבודה העיקריים של השירות עבודה מערכתית אבחון והערכה פרטני ומערכתי התערבויות טיפוליות בשעת חירום השירות הפסיכולוגי הופך לשרות קהילתי ומעניק שירות גם לאוכלוסיות ומסגרות שאינן מכוסות בשגרה. יעדי השירות הפסיכולוגי לשנת העבודה תשע"א 14

15 מא"ה מרכז אבחון מעקב והעצמה ללקויות למידה בחט"ב מערך ביסוס - הרחבת שירותי איתור וטיפול בגיל הרך. - דגש על התערבויות מערכתיות לשיפור האקלים הבית ספרי וקידום הלמידה. - שדרוג מיומנותם של צוותי חינוך בטיפול והכלה של תלמידים. - מתן מענה אבחוני לילדים בעלי צרכים מיוחדים על פי חוק החינוך המיוחד (השמה, שילוב), בהתאם למשאבי כוח האדם. - מתן מענה טיפולי באמצעות ייעוץ, הדרכה וטיפולים פסיכולוגיים והבעתיים. - קידום מניעה בתחום של ילדים בסיכון ובמצבי חירום. - העמקת שיתופי הפעולה בין גורמי חינוך, רווחה וקהילה בתחום בריאות הנפש. - הבנת והטמעת המתווה לשירותים פסיכולוגיים. - הבנייה וארגון של השירות הפסיכולוגי: קליטת פסיכולוגים חדשים, מיסוד נהלים, בקרה ופיקוח, שינוי במבנה הצוותים, הכשרת ראשי צוותים, התמקצעות של הפסיכולוגים באמצעות הדרכה והשתלמויות, שביעות רצון מהעבודה ומהשירות. - משימה ביסוס מרכז אבחון והעצמה מא"ה פעילות -איתור תלמידים לקויי למידה בחט"ב היובל,גוונים,אולפנה, עתיד -בניית צוותי עבודה בבתי"ס -דיון מעמיק בתלמיד בצוות -אבחון תלמידים -משוב לצוות, הורים ותלמיד -בניית תכניות עבודה -הדרכת צוותים חינוכיים ביישום התכנית -מעקב תקופתי ביצוע אחראי מנהל השרות רכזת מרכז מא"ה מדריכה בל. למידה צוות היגוי ) רשות, גף לקויות למידה, פיקוח, שפ"י) לסיום לו"ז לאורך מספר שנים מדידה -הקמת צוותים מיסוד ישיבות עבודה - שיפור בתפקוד תלמידים על פי ממדי מעקב של צוות מא"ה, בשיתוף עם בתי"ס. -מס' אבחונים - מס' סדנאות לצוותי חינוך קידום עבודה הרך, בגיל איתור ייעוץ וטיפול - הרחבת ההתקשרות עם קופ"ח כללית בתחומים פארא- רפואיים וגם עם קופות נוספות הכרה בעבודת העו"ס והכללתו בסל מנהל השירות רכזת המרכז לגיל הרך, גורמי כספים בעירייה רכזת הגיל הרך חברה בועדת אד במהלך השנה הגדלת הפניות הגדלת כח-אדם הכללה בסל השירותים 2-3 מפגשים 15

16 השירותים הרחבת שיתופי פעולה מקצועיים עם תחנות לבריאות המשפחה,בי"ח "שניידר", בי"ח "גהה" במסגרת ישיבות ונהלי הפנייה, טיפול ומעקב ביסוס עבודה טיפולית וקהילתית ע"י פסיכולוגית התפתחותית וקלינית בניית צוות קליני לגיל הרך קליטת פיזיותרפיסטית הכרה מקצועית בשירות כמוסד מוכר להתמחות התפתחותית - תכנית מעג"ן ב- 30 מסגרות חינוך. - השתלמות לגננות בתוכנית "מעגן" הדרכת צוותי מעג"ן עידוד שותפויות במסגרת "מוטב יחדיו" לקידום עבודה בגיל הרך תכנית "אם לאם" הנחיית הורים וילדים קידום תחום הורות ומשפחה הנחיית והדרכת הורים לילדי המשפחתונים, מעונות וגנים. הוק במשרד הבריאות מנהל השירות רכזת המרכז לגיל הרך, פסיכולוגית התפתחותית מנהל השירות צוות הניהול + רכזת המרכז לגיל הרך מנהל השרות מנהל, קופת חולים רכזת מרכז גיל רך גורמים בעירייה מנהל השירות בתיאום עם בי"ח "גהה" מנהל השירות רכזת המרכז לגיל הרך מנהל השירות מנהל השירות רכזת המרכז לגיל הרך מנהל השירות רכזת המרכז לגיל הרך במהלך השנה במהלך השנה במהלך השנה לאורך השנה במהלך השנה במהלך השנה יוני 2011 יולי 2011 במהלך השנה במהלך השנה מס' הישיבות הגדלת ההפניות היקף המטופלים והפניות מיסוד פגישות, מס' מטופלים העסקה והתחלת העבודה אישור מועצת הפסיכולוגים נוכחות בהשתלמות, מס' ביקורים, שביעות רצון מס' המפגשים שביעות רצון מס' הפעילויות מס' המשתתפים בפרויקטים מס' הפעילויות היקף תקציב מס' ההורים - הרחבת שיתופי הפעולה בעבודה בגנים ובבניית תכניות משותפות עם המתי"א מנהל השירות רכזת גני ילדים רכזת מרכז לגיל הרך במהלך השנה שביעות רצון מס' תכניות מס' המפגשים 16

17 והפיקוח - איתור בגני טרום חובה השמה בכיתות ח"מ אבחון קשיים תפקודיים בתחום קוגניטיבי, רגשי-חברתי לצורך שילוב אבחון תלמידי חט"ב וחט"ע לצורך התאמות למבחני בגרות לבעלי רכזת גנ"י, צוות "מעג"ן", צוות הגיל הרך בתיאום עם המתי"א הנהלה, רכז חנ"מ פסיכולוגים הנהלה רכזת גני ילדים פסיכולוג במסגרת הנהלה מרכז מא"ה פברואר מרץ 2011 מאי 2011 פברואר מאי 2011 מס' הילדים אבחון פסיכולוגי, השתתפות בועדות הערכות פסיכולוגיות פברואר מס' האבחונים 2011 איתור, הערכה ואבחון תלמידים עבודה מערכתית שידרוג מיומנות חינוך אנשי בטיפול מענה טיפולי ילדים בסיכון ומצבי חירום מלגות משרד החינוך ביצוע עבודה מערכתית במסגרות החינוך, ייעוץ למנהלים, צוותים טיפוליים, הפעלת סדנאות וקבוצות למורים, הורים ותלמידים הטמעת מודל הטיפול הבית ספרי באמצעות הדרכה, ישיבות והנחיית קבוצות ביצוע הערכות וייעוצים, הדרכות וטיפולים פסיכולוגיים והבעתיים השתתפות בועדות היגוי ביצוע השתלמויות וימי עיון השתתפות בישיבות צוות בינמקצועיות, ועדות החלטה התערבויות במצבי לחץ ומשבר הנהלה, מדריכים ופסיכולוגים הנהלה מדריכים רכז צוות טיפולי הנהלה רכז צוות טיפולי פסיכולוגים פסיכיאטר מטפלות בהבעה עו"ס קליניות הנהלה רכז מצבי חירום הנהלה פסיכולוגים מנהל השירות רכז מצבי חירום פסיכולוגים יוני 2011 לאורך השנה יולי 2011 לאורך השנה לאורך השנה לאורך השנה - משוב של המשתתפים ומנהלי בתי"ס -מיסוד צוותים טיפוליים - מס' הקבוצות, סדנאות, הרצאות הפחתת מספר התלמידים המופנים לטיפול בשירות. מספר ההערכות הייעוצים, ההדרכות והטיפולים מס' ימי העיון ונוכחות מס' ישיבות מס' התערבויות שביעות רצון הקלה בסימפטומים 17

18 בין תיאום גורמים שונים בקהילה עובדים מיומנים ומעודכנים הערכה ודיווח שותפות בפיתוח צוותים בינמקצועיים בתחום החינוך והקהילה בניית צוותים מקצועיים הכשרת ראשי צוותים עדכון כלי אבחון. רכישה והטמעת מבחנים מתוקננים רפרנטים לנושאים מקצועיים ספציפיים כמו: קליני של הגיל הרך, פגיעות מיניות, אבחון, מצבי חירום ועוד הכשרת צוות הפסיכולוגים באמצעות השתלמויות (טיפול קצר מועד, טיפול דיאדי,פגיעות מיניות, ליקויי למידה) וימי עיון פתיחת השירות להתמחות התפתחותית - הכנסת בת שירות לאומי לסיוע במזכירות - הרחבת הידע ויכולת ההתמודדות המזכירה הערכת עבודת הפסיכולוג הערכת השתלמויות והרלוונטיות ביישום התכנים בעבודה מנהל השירות רכזי תחום הנהלה חיאת צפניה הנהלה הנהלה מנהל השירות, מדריכים, יבלון יעקב,הדר קמפינסקי,אל"י רונית רונן מנהל השירות בי"ח גהה ועדה מקצועית מנהל השירות בתיאום עם מנהל האגף הנהלה מנהל השפ"ח וההנהלה לאורך השנה לאורך השנה במהלך השנה ינואר מרץ 2011 לאורך השנה יוני 2011 לאורך השנה יוני יולי 2011 יוני יולי 2011 שביעות רצון של הגורמים השונים מעקב אחר שביעות רצון רכישה והטמעה ארגון וניהול העברת מידע קביעת נהלים הפחתת מספר התלמידים המופנים לטיפול בשירות. גיוס תקנים הכרה של הועדה המקצועית לפסיכולוגיה התפתחותית ארגון המשרד שרות יעיל לצוות ולפונים השתלמות וקורסים סקר שביעות רצון משוב בסיום ההשתלמות 18

19 חלא עמי מח' תחזוקת מוס"ח מנהל ראש העין עיריית 400,000 ביצוע לשנת הלימודים 2010 הקמת חצר לימודית התאמת כיתות לתלמידים לקויי שמיעה בי"ס אוהל שרה בגין,גווני,א.שרה,נופים בוצע בוצע בוצע בוצע בוצע בוצע לא בוצע לפני ביצוע בהגשה למשה"ח בוצע בשלבי הכנה בוצע בוצע בוצע 300,000 1,300, ,000 80, , , ,000 34,000 70,000 הכנת מכרז חדש לניקיון בתי"ס אופק חדש-התאמת חדרים פרטניים שיפוץ שירותים היערכות לשיפוצי קיץ וטיפול בליקויי בטיחות צביעת פנים מוס"ח בשלבים תוספות בנייה בניית מבנה חדש התאמת מבנים הקמת חצר לימודית שיפוץ מבנה זחלילון שיפוץ מועדונית מוס"ח גוונים, היובל, אוהל שלום,רמב"ם חט"ב גוונים כלל מוס"ח כ- 15 גנ"י + 5 בתי"ס אולפנא ותיכון דתי נאות אילנה בגין בי"ס צורים שרות פסיכולוגי תיכון בגין אוהל שלום תוכנית עבודה לשנת הלימודים הבאה ,000 טיפולי תחזוקה שוטף הקמת חצר לימודית בכ= 100 מוס"ח בי"ס צורים בביצוע לפני מכרז 500,000 היערכות לשיפוצי קיץ וטיפול בליקויי בטיחות צביעת פנים מוס"ח בשלבים תוספות בנייה בניית מבנה חדש שיפוץ שירותים אחזקת מתקני חצר+הכנת תשתית כלל מוס"ח היערכות פרויקט חדש לפני ביצוע בהגשה למשה"ח בשלבי הכנה בשלבי הכנה 400, , ,000 כ- 15 גנ"י + 5 בתי"ס אולפנא ותיכון דתי נאות אילנה בבתיה"ס כלל גנ"י 19

20 המטרה: לחינוך קדם יסודי המחלקה הוכברג אילנה המחלקה מנהלת לגיל הרך בסביבה חינוכית יכותית איכותי של מערכת חינוך הפעלה באמצעים חינוכיים וטכנולוגיים מתאימים מאובזרת בהתאם לתוכנית העבודה של האגף לחינוך קדם יסודי על הגננות עד שנת תש"ע להתמקצע בתוכניות הליבה של גן הילדים. הכוללות: אשכול שפה, אשכול מדעים ומתמטיקה, אשכול אומנויות, ואשכול כישורי חיים הכולל בתוכו חינוך גופני, בריאות ובטיחות. הגננות בראש העין : משלבות ומטמיעות את המדעים והטכנולוגיה בגן - במטרה לפתח אצל הילדים מיומנויות חקר,מיומנויות חשיבה בסיסיות וגבוהות, הכרות עם תופעות טבע ועקרונות מדעיים וטכנולוגיים פשוטים ואופן התרחשותם בחיי היום יום. מתקיימת השתלמות להטמעת המדע והטכנולוגיה בגן בפסגה בפ"ת. בתוכנית העבודה נושאים שילוב אשכולות הליבה באופן אינטגרטיבי בחיי הגן טיפוח אקלים מיטבי ; הטמעת חוזר מנכ"ל הוראה מותאמת התפתחות מכוונת יעדים ומבוססת הערכה תקשורת מקדמת בגן המבוססת על כבוד, אמון, הבנה, פתיחות ודוגמא אישית. מוסיקה טיפוח הזהות הערכית הישראלית שילוב תוכנית לאורח חיים בריא- יישום מסקנות הניסוי והעברת הגנים לארוחת בקר מרוכזת. תוכנית רצפים-מעברים גיבוש תוכנית מעברים ורצפים מ"מ העמידו תלמידים הרבה ממ"ד זהב בגן בתוכנית העבודה נושאים תוכנית הזנה בגני יול"א שילוב ילדים בעלי צרכים מיוחדים בגנים הרגילים זמנים לוח מהלך שנה"ל מהלך שנה"ל מהלך שנה"ל מהלך שנה"ל מהלך שנה"ל מהלך שנה"ל מהלך שנה"ל זמנים לוח מהלך שנה"ל מהלך שנה"ל מהלך שנה"ל אדם כוח יועצת גנ"י, נציגי פיקוח, פיקוח יועצת גנ"י, נציגי פיקוח, פיקוח יועצת גנ"י, נציגי פיקוח, פיקוח יועצת גנ"י, נציגי פיקוח, פיקוח מדריכה למוסיקה, מפקחת למוסיקה משרד החינוך, גננות, הורים ומחלקה יועצת גנ"י, נציגי פיקוח, נציגי מנהלי בתיה"ס, מורות א-ב וגננות אדם כוח 25 מתנדבות חברה קבלנית קרן סקטא רש"י תזונאית, גננות וסייעות מתי"א, מפקחות, גננות,מדריכות, מחלקה ושירות מעקב דרכי סיורים ומשובים סיורים ומשובים סיורים ומשובים סיורים ומשובים סיורים ומשובים השתלמות שנתית של הגננות,פגישות, סיורים ומשובים הצגת התוכנית בפני הפיקוח ואגף החינוך מעקב דרכי סיור בגנים טפסי משוב בקרת תזונאית, בקרת גננות, בקרת המחלקה ובקרת הורים. סיורים, ישיבות ובדיקת התח"י הערות משתתפים כל הגנים השנה דגש מיוחד בממ"ד במסגרת צוות עיר הערות השנה נוספו 2 גנים בניית תוכנית יחידנית 20

21 פסיכולוגי שילוב מקצועות מדע וטכנולוגיה בגן מהלך שנה"ל מפקחות, גננות, המטרה לפתח אצל הילדים מיומנויות חקר, מיומנויות חשיבה בסיסיות, הכרות מדריכות עם תופעות טבע ועקרונות מדעיים וטכנולוגיים פשוטים ואופן התרחשותם בחיי היום יום מצעד הספרים להעשרה שפתית, טיפוח מהלך שנה"ל מדריכה ופיקוח סיורים, משובים נושא הבנת הנקרא והנשמע והצגת התוצרים שנת השפה העברית, עידוד קריאת ספרים בגן הרחבת תוכנית מעג"ן לכל גננות הטרום חובה בראש העין מהלך שנה"ל מעגניסטים ממרכז הגיל הרך, שרות פסיכולוגי, צוות היגויף פיקוח, שרות פסיכולוגי, פיקוח מדריכה והמחלקה משרד החינוך, מחלקה הפעלת מרכז "אביבית" מהלך שנה"ל גננת מנהלת המרכז, סייעת, סיורים, ביקורים, והחופשות הורים מתנדבים צוות מוטב יחדיו מפגשים, ועד מנהל וקשר יום יומי בתוכנית העבודה נושאים זמנים לוח אדם כוח מעקב דרכי הערות 3 רשמות ועובדות המחלקה רישום לגני הילדים חודש ינואר בקרה מול מרשם התושבים שיבוץ לגני הילדים מחודש פברואר עד עובדות המחלקה בקרה מול טפסי כולל ועדות העברה יוני הרישום והגנים שיבוץ כוח אדם בגנים יולי אוגוסט עובדי המחלקה משוב גננות וסייעות ומחלקת כוח אדם הצטיידות מהלך שנה"ל מחלקת רכש מול בקשות הגננות וחופשת הקיץ ואינוונטר הגנים 3 מורות למוסיקה גן מוסיקלי לכל גני הילדים במהלך שנה"ל פיקוח על המוסיקה, פיקוח כולל ומחלקה חינוך לערכים בניית מרחבי הסכמה משותפים במהלך שנה"ל גננות, סייעות,מדריכות מפקחות ומחלקה פיקוח ומחלקה השתלמות רחוב סומסום של הגננות והסייעות לאורך השנה ובבית יציב גן אומנויות במהלך שנה"ל גננת וסייעת פיקוח כולל ומחלקה רק גני החובה נוהלי עבודה של הסייעות בגנים - בקרה ורענון מהלך שנת הלימודים מנהלת המחלקה ומנהלת המדור סיורים וביקורים בגנים, שיחות אישיות עם הסייעות קשר עם ועד הורים יישובי מהלך שנה"ל מחלקה ונציגי הורים ע"י המחלקה חינוך תורני דגש ערכי עולם מהלך שנה"ל גננות ממ"ד, פיקוח סיורים וביקורים חסד יבנה ממ"ד ומדריכה בגנים 21

22 לקידום ויעוץ לנוער המחלקה המחלקה: הלל קורש מנהל המשך תוכנית פרטנית- הורים הדרכת גיוס ההורים למעורבות בתוכנית היל"ה, לטובת העלאת המוטיבציה ללמידה. מטרות: הדרכת הורים בנושא התמודדות עם קונפליקטים ומאפייני גיל ההתבגרות, מתן כלים לתקשורת בריאה ויעילה ועבודה על קשרי מתבגר- הורה. היעד: הורי תלמידי היל"ה והורי מטופלי ק"נ. אוכלוסיית התוכנית: במסגרת הפרויקט יתקיימו מפגשים פרטניים עם המשפחות (כעשרה מפגשים לכל משפ' וכן ביקורי בית) ובהמשך ייערכו 3 מפגשים קבוצתיים. מנחי התוכנית: מנחת הורים, עדן שנצר ומיכל ימיני. לנשיות" "מסע כישורי חיים לנערות עולות/בנות עולים מאתיופיה- סדנת מטרות: מטרת הקבוצה בראש ובראשונה הינה להוות מסגרת השתייכות לנערות עולות. הקבוצה תהווה כתובת לייעוץ, הדרכה, הכוונה והענקת כישורים שישרתו אותם בחיים האמיתיים. דרך הקבוצה תתאפשר העצמת הנערות ופיתוח אסרטיביות בקשריהן עם הזולת. אוכלוסיית היעד: נערות עולות מאתיופיה בגילאי תכני הפעילות: היכרות, שיחה סביב עולם הנשיות, דימוי עצמי ודימוי גוף; לבוש, איפור, העברת מסרים, הצגה עצמית (בשיתוף סטייליסטית), תזונה נכונה (בשיתוף דיאטנית), עדות- סטיגמות - מיתוסים, פעילות פלייבק, תקשורת (בין דורית, עם בני זוג) ותקשורת אסרטיבית, חשיבה חיובית ותכנים נוספים אשר יעלו בקבוצה. בסיום תתקיים פעילות חגיגית בשיתוף ההורים. התוכנית: במסגרת הפרויקט יתקיימו כחמישה עשר מפגשים בני שעה וחצי. מנחי התוכנית: מיכל ימיני, עדן שנצר ומנחים חיצוניים בהתאם לתכנים. התוכנית בשיתוף רכזת מועדון האוכ' האתיופית- אסתר קסה ואבי שוורץ. (נוער עולה מברה"מ) בלימודים להצלחה העצמה סדנת טיפול במעכבי הצלחה רגשית, קוגניטיבית והתנהגותית. העצמת הכוחות החיוביים של מטרות: התלמיד שיובילו אותו למסלול הצלחה. היכרות עם טכניקות להעצמה ולצמיחה אישית (דרך כך הקטנת הסיכויים לנשירה), הענקת כלים להתמודדות מוצלחת ולהתנהלות אפקטיבית לקראת מטרות. נערים ונערות הפעילים במועדון נוער עולה, בגילאי היעד: אוכלוסיית הסדנה תשולב לאורך שנת הפעילות במועדון על בסיס פעם בשבוע. התוכנית: יועצת ארגונית- מאמנת מקצועית המתמחה בעבודה עם נוער בסיכון התוכנית: מנחי ומדריכת המועדון. המשך תוכנית אסטרטגיות למידה- סדנת הקניית הרגלי למידה תקינים לתלמידי היל"ה, הדרכה וסיוע בארגון חומר הלימוד מטרות: ולמידתו, למידת טכניקות להירגעות כחלק מעבודה על חרדת בחינות והכנת התלמידים להתמודדות מוצלחת עם בחינות הבגרות. 22

23 היעד: תלמידי היל"ה. אוכלוסיית הסדנה תתחיל בראשית שנת הלימודים ויתקיימו כעשרה מפגשים. התתתתוכנית: מנחת אסטרטגיות למידה בשיתוף צוות מורי היל"ה. התוכנית: מנחי חרדת בחינות- סדנת הכנה רגשית וקוגנטיבית לקראת בחינות הבגרות. מטרות: התמודדות עם חששות ולחצים לקראת הבחינות, הקניית שיטות להתמודדות עם לחץ וחרדה. לימוד מיומנויות למידה רלוונטיות :ארגון, ניהול זמן וכו'. היעד: תלמידי היל"ה. אוכלוסיית ייעוץ לבני נוער והוריהם. מרכז לנוער- לב הענקת שירותי ייעוץ בנושאים הקשורים לגיל ההתבגרות, הקניית הרגלי תזונה נכונה, מטרות: ייעוץ בתחום המיניות, תמיכה וטיפול בסוגיות הקשורות לגיל ההתבגרות ולהתפתחות פיזית ורגשית וזאת ע"י: דיאטנית, עו"ס קידום נוער- עדן, רופא נשים ואחות. בני נוער תושבי ראש העין והוריהם. היעד: אוכלוסיית התוכנית בשיתוף משרד הבריאות. מנהיגות נשית: סדנת רכישת כלים אפקטיביים להתמודדות עם מאפיינים ותופעות של גיל ההתבגרות. רכישת מטרות: מיומנויות בפתרון בעיות וקבלת החלטות. הקניית כלים לפיתוח קשרים בין אישיים בריאים ומיומנויות להתמודדות במצבי לחץ. נערות יוצאות ברה"מ המשתתפות בפעילות המועדון. היעד: אוכלוסיית הנחייה: רכזת המועדון. ממשיכה תוכנית תיאוריה בהיל"ה"ה"ה"ה- לימודי סיוע בלמידת התיאוריה. מטרות: היעד: תלמידי היל"ה ומטופלי ק"נ. אוכלוסיית יתקיימו כשניים עשר מפגשים על בסיס פעם בשבוע. התוכנית: מורה לנהיגה. התוכנית: מנחי המשך פסיכודרמה- מפגשי הפסיכודרמה מאפשרת עיבוד ספונטני של חוויות מהעבר הקרוב והרחוק, בדיקת מטרות: אלטרנטיבות על ידי חוויות מתקנות והתנסויות במצבים עתידיים אפשריים, ובכך מביאה לשיפור ניכר בביטחון העצמי ובהרגשת הערך האישי. במסגרת זו בודקים יחסים בין-אישיים, קונפליקטים ובעיות אמוציונאליות ומטפלים בהם על ידי שיטות שנלקחו מעולם התיאטרון והדרמה. הפסיכודרמה תורמת לשיפור משמעותי בהגדרת הזהות האישית, וכן מחזקת את יכולת ההתמודדות עם בעיות ומשברי גיל ההתבגרות. 23

24 משתתפי הסדנאות השונות, תלמידי היל"ה ובאי מועדון הנוער. היעד: אוכלוסיית המפגשים ישולבו בסדנאות ובפעילויות השונות לאורך השנה. התוכנית: מנחה לפסיכודרמה ורכזת המועדון. התוכנית: מנחי מד"צים: פיתוח מנהיגות נוער במועדון אשר תהא שותפה לפורמים שיתכננו ויזמו פעילויות מטרות: שונות במועדון ומחוצה לה. חניכה של נערים צעירים, פעילויות לטובת הקהילה ופעילות שיא: הפקת טקס הצדעה עירוני לותרנים. נערי המועדון. היעד: אוכלוסיית יתקיימו מפגשים לאורך שנת הפעילות במועדון. התוכנית: רכזת המועדון ומנחים מטעם חברה ונוער. התוכנית: מנחי אתגרי- ספורט מפגשי פיתוח מיומנויות של עבודת צוות לצד תחרותיות, עבודה על תכנים בין אישיים ותוך מטרות: אישיים וקיום פעילות הפגתית. נערי היל"ה ומטופלי קידום נוער. היעד: אוכלוסיית יתקיימו כארבעה מפגשים לאורך שנת הפעילות במועדון. התוכנית: צוות ההפעלה וצוות המחלקה. התוכנית: מנחי ממשיכה תוכנית חוץ וסיורים להכרת הארץ- פעילות גיבוש הקבוצה, עבודת צוות, חשיפה לתרבות פנאי חיובית, מורשת קרב והכנה לצה"ל מטרות: וכן היכרות עם אזורים שונים בארץ. נערי היל"ה ומטופלי קידום נוער. : היעד: אוכלוסיית קיום של כארבעה אירועי חוץ/טיולים במהלך השנה. התוכנית: עובדי המחלקה. התוכנית: מנחי הכנה לצה"ל: סדנת שיפור המוכנות והנכונות לשירות בצה"ל. מטרות: היכרות עם המסגרת הצבאית בהתייחס ל: תהליך הגיוס, הסבר על צו ראשון, ליווי של נערים ללשכת הגיוס, העלאת המוטיבציה לשירות משמעותי, הכנה מנטאלית להתמודדות עם המסגרת הצבאית, עם קונפליקטים, חיזוק החוסן הנפשי, חשיפה למגוון תפקידים, מפגשים עם: קב"ן, מש"קית ת"ש וכו'. שיא הפעילות הינו השתתפות בגדנ"ע. אוכלוסיית יעד: תלמידי היל"ה ומטופלי ק"נ לפני גיוס. הנחייה: מד"נית וצוות המחלקה. 24

25 ייעוץ והכנה לצה"ל: מרכז מידע בנוגע לגיוס, פתרון בעיות מול לשכת הגיוס ומענה להורי המתגייסים. מטרות: אוכלוסיית היעד: בני נוער תושבי ראש העין והוריהם. גדנ"ע אוויר- מועדון הכרת מורשת חיל האוויר. מטרות: פעילות חברתית ברוח החייל, בניית טיסנים וסיורים בבסיסי החייל. אוכלוסיית היעד: תלמידי כיתות ט'. הנחייה: מדריך גדנ"ע אוויר. עסקים ושוק ההון: סדנת היכרות עם שוק ההון, מידע בנושאים כלכליים והיכרות עם מוסדות פיננסיים (בנק מטרות: ישראל, הבורסה וביקור בבנק פרטי). אוכלוסיית יעד: תלמידי היל"ה. הנחייה: רכז תעסוקה. רכז תעסוקה: הפעלת חיזוק התפקוד בתחום התעסוקתי. מטרות: הכנת בני נוער לעולם העבודה ויצירת קשר עם מעסיקים פוטנציאליים. הענקת כלים להתמודדות עם קונפליקטים במסגרת התעסוקתית, פתרון בעיות בצורה אפקטיבית, תרגול מיומנויות של חיפוש עבודה, ליווי למקומות עבודה ומעקב אחר התפקוד של הנערים. יעד: תלמידי היל"ה ומטופלי קידום נוער. אוכלוסיית הנחייה: רכז תעסוקה בליווי צוות מטפלות. לבגרות: אחריי מטרות: שיפור ההישגים במבחני הבגרות במתמטיקה. היעד: תלמידי כיתות יא' ויב' הזקוקים לתגבור לימודי ומיועדים לבגרות 3 אוכלוסיית יחידות. הנחייה: סטודנטים מעמותת אחריי נוער מוביל שינוי. חונכות (פר"ח): פרויקט מטרות: תמיכה רגשית, חברתית ולימודית לתלמידים. סטודנטים חונכים תלמידים באופן פרטני במהלך 4 שעות שבועיות. אוכלוסיית יעד: תלמידים מביה"ס אשכול ואוהל שלום בכיתות ג'-ו'. השנה מופעל לראשונה מרכז העשרה לחניכי פר"ח בו מופעלות סדנאות ופעילות חברתית לילדי פר"ח. 25

26 מתי"א המחלקה מנהלת - מנחם דניאלה תשע"א שנת משרד החינוך. המקור מתיא משאבי.1 צוות. אנשי רה"ע כיום מונה כ מתי"א מיוחד המפוזרים במוסדות החינוך (מורות שילוב לחינוך מורים - כיתות לליקוי למידה). ומחנכות גננות לחינוך מיוחד (גננות שילוב ומנהלות גנים מיוחדים). - המשובצים במוסדות החינוך בתי ספר וגנים ומקיימים מטפלים - טיפולים במרכז הטיפולי במתי"א. מערך, אוטיזים, רפ"ע, (פדגוגיה פדגוגיות ורכזי תחום מדריכות - מחשבים, הבעה ויצירה, מרכז טיפולי, סייעות, קלינאיות, השתלמויות). דידקטית. מאבחנת - אחת במשרה מלאה מזכירה - 2, תרפיסטיות 5 בהתנדבות בתמורה להדרכה (מתוכם מטפלים 9 - בעיסוק) מרפאות 2 קלינאות, התערבות: תחומי הכשרה של חנ"מ. עם פדגוגי תחום דידקטי פ א. תחום טיפול רגשי. ב. מוטורי קוגניטיבי. תחום ג. שפתי תקשורתי. תחום ד. דידקטיים. אבחונים ה. והדרכה פינקצונאלי לצרכים. לווי ו..2 היעד : אוכלוסיית.3 והן במרכז הטיפולי ובתי-ספר) ניתנים הן במוסדות החינוך (גנים המענים מדי שנה. תלמידים 1000 מתי"א מטפל בכ במתיא, לקויי למידה רב בעיתיים על רצף הגיליים תלמידם היעד- אוכלוסיית והקשיים. פיגור, בעיות נפשיות, מחלות, cp דפרנציאלים (אוטיסטים, תלמידים נדירות) התלמידים המטופלים עוברים ועדות שילוב/השמה ויצואים זכאים כל חינוך מיוחד. למשאבי התפתחות חובה למעוכבי גנים 5 תקשורתי גן -1 למעוכבי התפתחות ט.ח גן -1 משולב. גן -1 סמי משולב. גן -1 בהם משתלבת גננת שילוב. גנים - 15 לליקויי למידה כיתות -17 ספר (כולל אורנית ואלקנה) בתי 22 של לווי 26

27 העבודה נגזרת משלושה תחומים עיקריים: תוכנית הרגיל. החינוך וסיוע למסגרות תמיכה (1 נושאים בתוכנית זמנים לוח אדם כוח מעקב דרכי הערות בוצע/לא העבודה בוצע עם המפקחים הכרות ספטמבר-דצמבר ספטמבר המתי"א מנהלת מתוכננים בשנה: מפגשים 3 קיום מיוחדים במקרים שנכנסו החדשים כולל/ת מפקח/ת ציפיות משותפות תאום - נוספות פגישות תאום למערכת, ח"מ מפקחת היעדים בחינת - משותפת וכניסה ויצירת בסיס ציפיות אגף החינוך מנהל והערכה סיכום - הספר לבתי משותפת. ) לעבודה ממ"ד יסודי. מפקח ממ"ד אלקנה ( מפקח בניית תוכנית עבודה במהלך השנה מנהלת המתי"א קיום מפגשים שנקבעו מראש משותפת עם הפיקוח פיקוח כולל כניסה משותפת למוסדות הכולל. ומיוחד מדריכות / החינוך. טיפול ושיתוף במקרים רכזות חריגים. חיזוק ושיתוף פעולה לאורך כל השנה מנהלת המתי"א ערבי עיון בנושאים רלוונטי בנושא: אוטיזם, עם מנהלי בתי פיקוח, צוותי במתי"א. (למנהלי בת"ס ומנהלי אפילפסיה,פתיחת הספר/גנים בהעצמת מתי"א גנים) פגישות הכנה מתועדים. מסגרות מיוחדות חדרי מורים ומעגל קביעת מועדים לכניסה לחדר והכלתם, ועדות מנהלים מורים. השתתפות בפגישות סטטוטוריות ולפי ייחודיות בעניינם של ילדים דרישת בתי הספר חריגים. בהתאם לצרכים. סיוע לפיקוח גני ילדים ספטמבר-דצמבר פיקוח כולל גנ"י בניית צוות המשנה לגיל הרך בניית פורם בהובלת ועדות מרץ אפריל פיקוח חינוך כפורם גנים. תכלול את השפ"ח מאי יוני מיוחד פגישות תכנון ומעקב. ואגף הרווחה סטטוטוריות, בשינוי עמדות הגננות מנהלת המתי"א בניית מודל איתור. מתוך ראייה ביחס להכלת ילדים מדריכת גנ"י קיום ועדות סטטוטוריות הוליסטית שוני צרכים. בטיפול רכזי תחום לקיחת חלק בועדות שיבוץ. סינרגטית. מערכתי בגנים בשכונת בדיקת יישום המלצות. יש התקדמות אביב ובטיפול נקודתי לווי פרויקט גנים סמי משולבים. ביחס להכלת בסוגיות מזדמנות. מפגשי גננות משותפים לשינוי שינוי צרכים. עמדות. פתיחת גן סמי לקיחת חלק בועדת מוטב יחדיו משולב נוסף גן לגני"ל. מיתר. מיסוד וטיוב השייח לפחות 4-3 פעמים צוותי חינוך רגיל דווח על מפגשי עבודה. בניית ליווי צמוד יותר ההדדי עם החינוך בשנה מנהלת המתי"א תוכניות עבודה משותפות. מעקב של מנהלים הרגיל מדריכות אחר ניהול תיקים טיפוליים חדשים במערכת רכזות חינוכיים. (אשכול, טל, ישיבות חשיבה משותפים במוסד ענבלים) 27

28 החינוכי או במתי"א. שונה ממוסד הכלת התוכניות הטיפוליות למוסד בהתאם בתוכנית הכוללת של בתי הספר. ליכולת ההכלה. הדרכה וליווי במתן מענים נוספים לבתי- בנית תוכנית כניסה למוסדות החינוך מנהלת המתי"א מדריכות, רכזות, בניית תוכניות התערבות, הדרכה על דרכי ההפעלה, ליווי שונה ממוסד למוסד וממודרך למודרך, צוות ספר וגנים, הן לצוותים מובנת לאורך השנה מומחיות תחום ביישום, בדיקה ובקרה על הרגלים והן לצוותים כמו גם בהתאם יעילות ויישום התוכנית. המתיא מתאים המיוחדים האמונים על לצרכים שעולים לקיחת חלק בועדות שילוב עצמו לצרכים הילדים לקוי למידה ובועדות השמה. ולמרקם האנושי. רב בעיתיים ובמסגרות מיוחדות (כיתות לקיחת חלק בישיבות תל"א ובישיבות בן מקצועיות. קטנות, גנים טיפוליים) בניית מערך תומך נוסף בהתאם למערכת מנהלת מתי"א מעקב באמצעות לוח מעקב על שינוי משנה הכולל צוות מומחי השעות של צוות מומחי מספר המגעים להדרכה שעברה נפתח לכל תחום במתי"א. לרווחת המדריכות כל תחומים: ובאמצעות כתיבת דוחות הדרכה ימות השבוע כל דורש, בנושאים מוגדרים. ניקרא: מדריכה מקבלת ביום ההדרכה שלה הוראת הקריאה אינט' רגשית המנוהל על ידי צוות המומחים. משוב שיועבר בסוף השנה בקרב בהתאם למערכת השעות של "כוורת מומחים" בשעות אחה"צ. התאמות בהוראה מחשבים המודרכים על איכות ויעילות ההדרכה. המדריכה והמודרך. אוטיזם התאמת חומרים לקויי שפה לקויי מוטוריקה ניהול כיתה קטנה סיוע בשילובית. בניית מרכז מידע באתר, מדצמבר, מנהלת מתי"א מספר הכניסות לאתר, חוות דעת להורים באתר המתי"א בכל שלושה חודשים צוות מומחי תחום של צוותים והורים על הנושאים בנושאים רלוונטיים להורים לילדים בעלי יועלה נושא חדש עם הנגשה למקורות צוות המדריכות רכזת מחשבים שעלו לאתר ובלובי. צריכים מיוחדים, יוצג באמצעות פליירים. מידע באותו נושא. הנושאים יבחרו על בלובי של המתי"א ידי צוות המדריכות. ובאתר המתי"א. בלובי, בינואר, באותם נושאים שיועלו באתר. הצטיידות, תקצוב מוסדות החינוך במהלך דצמבר יועבר תקציב לכל מנהלי בתי ספר מחנכות כיתות רכישת הציוד, השימוש הנכון והמושכל בו. על מנת לתת מענה נכון ומותאם המיוחד והכיתות מוסד חינוכי בו יש קטנות וגנים סה"כ גובה התקציב השנה עומד למסגרות יש מקום הקטנות בבתי ספר מסגרת מיוחדת טיפוליים על להגדיל את לצורך הצטיידות פונקציונאלית לצורכי לצורך רכישה בהתאם לצרכים תקציבן החינוך מדריכות מתי"א התקציב במרמה של שקל מול שקל הוראה ייחודיים דרך תוכנית ברוקדיל. ובתאום עם מדריכות המתי"א מנהלת מתי"א משרד ורשות. 28

29 והשבחת המתי"א כבית המשמש מרכז מומחים לחינוך מיוחד פיתוח בתחומים אקדמאים וטיפוליים בזיקה להתמודדות עם ילדים בעלי מיוחדים. צרכים (2 בתוכנית העבודה נושאים זמנים לוח אדם כוח מעקב דרכי הערות בוצע/לא בוצע הכשרה, הובלה וליווי צוות מדריכות רכזות ומומחיות תחום. בנושא גיבוש הפרופסיה. ליווי של הדרכה על הדרכה על ידי מנהלת המתי"א העצמה מקצועית של צוות מורות / גננות השילוב והכשרתן לקראת מתן מענה מקצועי. והשתלמות בנושא: א. כלי איתור ואבחון "מבטים". ב. סטנדרטיים במתמטיקה. ג. סטנדרטים בלשון. לווי והדרכה אישית לכל מורה ו/או גננת במוסד החינוכי. העצמה מקצועית ליווי והנחיות הצוות הטיפולי. והשתלמות בנושא :"המשחק ככלי טיפולי" הדרכה בקבוצות קטנות ופרטנית לכל מטפלת. ליווי הנחיה והדרכת המערך השתלמויות במהלך השנה מאוקטובר-מאי מפגשים אחת לשלושה שבועות. אחת לחודש, אישי. השתלמות שנתית מאוקטובר מאי אחת לחודש. בתוכנית מוגדרת מטרות ולפי הצורך השתלמות מינואר עד יוני אחת לשלושה שבועות כל שבוע השתלמות לאורך כל השנה כל שלושה שבועות לפי תוכנית מובנת ולפי מנהלת המתי"א מדריכות, רכזות מומחיות תחום מנהלת מתי"א מנהלת המתי"א מדריכות מורות / גננות שילוב מדריכות ומומחיות תחום מטפלות, מדריכות, פסיכולוג מדריכה מטעם יה"ת מדריכות סייעות רכזת תחום סייעות נוכחות של כל המדריכות והצוות המוביל במתי"א בהשתלמות, יישום תכני ההשתלמות בשטח. דווח נוכחות. כתיבת עבודה מסכמת. נוכחות מלאה דווח נוכחות. כתיבת עבודה מסכמת. נוכחות קבועה ביקורים במהלך העבודה.כתיבת תוכנית משותפת. דווח נוכחות. הצגת מיקרים במהלך ההשתלמות מתקציבי משרד החינוך בלבד מתקציבי משרד החינוך בלבד מתקציבי משרד החינוך והרשות מתקציבי הרשות והמשרד המסייע סייעות אישיות. השתלמות בנושא: כלים להתמודדות עם ילדים בעלי צרכים מיוחדים כסייעת. הנחייה והובלה בכתיבת תוכנית עבודה ולווי התלמידים 29

30 בשטח הצורך העצמה וליווי של מנהלי השתלמות מנהלת המתי"א דווח נוכחות. קביעת מתקציבי משרד המסגרות המיוחדות (גנים, מאוקטובר -מאי, גננות ח"מ מורות יעדים ויישומם. החינוך כיתות קטנות) והשתלמות מפגשים אישיים עם ח"מ בנושא: "מבטים והתאמתו מנהלת מתי"א לחינוך המיוחד" חשיפה לנושא התקשוב ככלי לאורך כל השנה רכזת תקשוב בניית תוכנית בכל חלק מביצוע עבודה רב תכליתי לצוותי במסגרות עצמן ובימי מנהלת המתי"א אחד מתתי הנושאים התוכניות מותנה הח"מ. עיון במתי"א. צוותי ח"מ ומעקב אחרי בתקציבי עיריה פיתוח אתר מתי"א כמקור לאינפורמציה רציפה לצוות יישומה. עובדים ולהורים. פיתוח מרכז מידע להורים באתר ובלובי של המתי"א. כתום. בשיתוף עם סטודנטים מאוניברסיטת בר אילן. ליווי הנחייה והדרכת כיתות לאורך השנה מדריכת תקשוב מעקב אחרי תוכנית "הכתום" הקטנות בחטיבת כל שבוע מנהלת מתי"א שפותחו וחשיפתן גוונים והיובל בניית תוכנית לווי בוגרים את הצעירים מדריכת בי"ס בפני הפיקוח. בלמידה מרחוק. לווי והדרכת כיתות קטנות לאורך השנה אחת מדריכת תקשוב מעקב אחר תוכנית וגנים טיפוליים בשימוש המחשב ככלי חינוכי/טיפולי לשלושה שבועות מדריכה ורכזת גני- ילדים ושתופי פעולה עם המערך הרגיל. נוכחות של המערך הרגיל המשלב ילדי pdd במפגשים ימי עיון בנושאי ילדי pdd למנהלים, לגננות, למורות מדריכת pdd מנהלת מתי"א מדריכות פדגוגיות. קיימת דרישה רבה. ימי עיון בנושא:ריפוי בעיסוק מפגשים בשנה מדריכת ריפוי נוכחות כל הצוות לגיל הרך. בעיסוק. מדריכת החינוכי. גנ"י. מנהלת מתי"א בניית חדר מתמטיקה שייתן לאורך השנה רכזת מתמטיקה, בניית החדר הלכה מענה דיפרנציאלי תואם מדריכות פדגוגיות, למעשה שימוש של סטנדרטיים לכל שכבות הגיל מדריכה מחוזית, אנשי צוות בחומרים המעובדים. על רצף הקשיים. מנהלת המתי"א לווי וריכוז תלמידים לאורך השנה מטפלים, מורים מעקב אחר מדובר בילדים דיפרנציאלים ע"י מנהל. חנ"מ, מול מדריכות, התקדמות הילדים דיפרנצאלים תיק טיפולי מטפלים, מורים, מדריכות ורכזות. רכזות תחום ניהול פגישות תקשורת עם כל המאופיינים בקשיים: הגורמים הרלוונטיים הקשורים לילד. אוטיזים,פיגור,,cp קושי נפשי, מחלות נדירות 30

31 לשנת תשע"א תוכנית רצ"ב תוכנית העבודה של כלל מחלקות האגף. יחד עם זאת אני מעלה את הנושאים המערכתיים הנוספים שעומדים לפתחו הפירוט: ולהלן של האגף בשנת תקציב המשך תוכנית עבודה של תוכנית אב לחינוך. 2. קבלת המסקנות של היועצת הארגונית של תיכון בגין. 3. הכנת תשתית לכניסת נוהלי העבודה של הרשות. 4. בניית תפקיד לכניסה לעבודה של מנהלן של תיכון בגין. 5. הגשת בניית תפקיד באגף החינוך מנהל מח' פרט / חינוך מיוחד. 6. חינוך מרכז המצוינות העירוני. 7. איחוד בתי הספר בנווה אפק בדגש על חלוקה לכיתות ולתלמידים. 8. המשך שותפות בתוכנית עיר ללא אלימות ומוטב יחדיו. 9. לווי בניית מוסדות החינוך. 10.ניסיון לכניסה לתוכנית עוז לתמורה במוסדות החינוך ברשות. 11.ארגון מחדש של אגף החינוך תקווה צרכי כח אדם. 12.הערכות לפתיחת שנה"ל בחינוך הצרכים הפדגוגיים והצרכים המנהליים. זוהי הזדמנות להודות לכל צוות אגף החינוך על עשייה מקצועית,נאמנות תפקידית ואנושית ובהצלחה רבה. 31

32 אגף רווחה 32

33 סיכום שנתי - פעולות ונתונים כמותיים לשנת 2010 מחלקה לשירותים חברתיים: ראש העין שם המנהלת: ציפי עורקבי 2010 שרות מחוזי פעולות הערות ופירוט 210 ילד ונוער א. טיפול בפניות חדשות של ילדים בסיכון. לא כולל נובמבר דצמבר) 50 ב. השמת ילדים במעונות יום. 190 ג. השמת ילדים במשפחתונים 37 ד. הפעלת משפחתונים. בשיתוף משרד העבודה 4 ה. פתיחת משפחתונים חדשים. ו. הפעלת 2 מועדוניות אינטנסיביות משותפות. 30 בשיתוף אגף החינוך והמתנ"ס ז. הפעלת מועדונית אינטנסיבית. 15 ילדים בשיתוף אגף החינוך 62 ח. השמת ילדים במסגרת חוץ ביתית. ט. קיום ועדות החלטה. 147 ילדים ונוער. י. קייטנת קיץ ילדים אתיופים. 51 במימון תרומות. יא. הבאת נושא ילד בסיכון למודעות אנשי מקצוע 250 משתתפים. הרצאות ע"י פקיד סעד. יב. טיפול בילדים תחת חוק. 53 חוק הנוער. 150 יג. שילוב בקייטנות קיץ לילדים. יד. מפגשים עם השרות הפסיכולוגי החינוכי והקליני. 40 לא כולל נובמבר ודצמבר. 100 טו. השתתפות בוועדות השמה. 33

34 44 טז. עו"ס מקשרת לגני ילדים גני ילדים 58 יז. עם הפנים לקהילה 15 יח. הפעלת 3 צהרוניות ביתיות. גילאי יט. פגישה בין מקצועית בבתי-ספר מפגשים. אחת לחודש בכל אחד מבתי הספר ביישוב. 10 כ'. השתלמות+סדנאות למטפלות משפחתונים מפגשים 6 כא. הפעלת צהרונית ביתית בית ספרית 2010 שרות מחוזי פעולות הערות ופירוט ילד ונוער המשך כב. פתיחת מעון רב תכליתי כג. ועדות לגיל הרך (ועדת מעונות) פרט ומשפחה א. תורנות חירום. ב. פתיחת תיקים לפניות חדשות. 43 ג. הפעלת סומכות/חונכות במשפחות. 110 ד. טיפול בפניות לתחנה לייעוץ נישואין. 344 ה. ועדות הנחות וארנונה. 4 ו. הדרכת סטודנטים. 13 ז. תוכנית "יחדיו" נשים. ח. מרכז קשר הדרכה וליווי 20 משפחות 1 מרכז למניעת א. ועדת היגוי המרכז שלום המשפחה 34

35 8 אלימות ב. פורום קהילתי בנושא אלימות במשפחה במשפחה ג. ימי עיון עירוניים למניעה וטיפול באלימות 3 פעולות הסברה מניעה 150 משתתפים ד. הדרכה קבוצתית לעוסים באגף בנושא האלימות 15 מפגשים ה. יום טיול הורים וילדים חשופים לאלימות 50 הורים וילדים. 500 משתתפים 2 ו. אירועים עירוניים בתחום האלימות 172 ז. פניות חדשות בנושא אלימות במשפחה 2 ח. ועדת טיפול באלימות למקרים חריגים ט.פרויקט טיפול באלימות (הפניה למרכזי חירום) 3 מעון נשים מוכות. 128 י. טיפול פרטני בנפגעי האלימות 43 י א. קבוצת נשים נפגעות אלימות ארוכות טווח 9 יב. קבוצת הורות לגברים אלימים יג.קבוצת גברים לשליטה בכעסים 21 גברים שרות מחוזי פעולות הערות ופירוט המשך מרכז יד. קבוצת הורית נשים נפגעי אלימות 20 מפגשים 12 למניעת אלימות טו. סדנת יוגה לנשים 1 יום 10 במשפ' טז.סדנא העצמה לנשים מרכז עצמה לאוכלוסיה מודרת א. שיקום פרטני לשילוב תעסוקתי ותכנון כלכלי משפחתי ושילובם הקהילתי. 440 משפחות 35

36 ומוחלשת ב. ליווי פרטני וקבוצתי לקידום המסגרת המשפחתית ג. השתתפות נשים בסדנא להעצמה תעסוקתית ד.סדנאות בנושא ניהול תקציב משק בית תקין והמשך ליווי אישי ה. ארגון ימי הולדת במסגרת פרויקט יום הולדת לכל ילד משתתפים 50 ו. יום כיף למשפחות בפארק המים שפיים משתתפים " 50 ז.טיול הורים וילדים בחודש אוגוסט ח. השתתפות פונים בפרוייקט "משפחה למען משפחה" 6 ט. חגיגת בר מצווה לילדים ממשפחות מעוטות יכולות י.חלוקת מעילים 75 יא.חלוקת שוברי משקפיים 95 יב.חלוקת ילקוטים 6 יג. קורס מחשבים למבוגרות 15 8 שיקום ועיוור א. טיפול בילדים מעוכבי התפתחות משולבים ב.תחושון 61 ג. טיפול בבוגרים עיוורים. 10 ד. טיפול בילדים עיוורים שרות מחוזי ה. השמת נכים בתעסוקה מוגנת פעולות הערות ופירוט 3 2 שיקום ועיוור המשך ו. שילוב ילדים ביום לימודים ארוך ז. המשך לימודים אקדמאים לעיוור 36

37 ח. מרכז מוסיקה לעיוורים ט. טיפול בבוגרים חרשים י. טיפול בילדים חרשים יא. הפעלת תוכנית חונכות של תנועת הצופים עם ילדים בעלי צרכים מיוחדים יב. פתיחת תיקים חדשים לנושא שיקום מפגר יג. צהרונית טיפולית לילדים חריגים (בגנים טיפוליים) יד. השמות בשמע יד. השמת פעוטות במעונות יום שיקומיים א. טיפול במפגרים ב. שילוב חניכים בקייטנת קיץ ג. קשר עם בתי ספר למפגרים ד. השמת מפגרים בהוסטל ופנימייה ה. הפניית מפגרים לאבחון וועדת אבחון לצורך קביעת דרכי טיפל והכרה בשרות ו. הפניית מפגרים למפעל מוגן מחוץ לרה"ע ז. הפניית מפגרים למפעל רב-נכויות בראש-העין ח. הפעלת מועדונית למפגרים צהרונית ביתית לילדים עם צרכים מיוחדים. מע"ש מתוכם 12 חניכים מבני-ציון 15 7 ט. הפעלת מועדוניות יום לימודים ארוך י. קבוצת הורים ילדי אקי"ם 37

38 יא. הפעלת תחושון, שרות שיקום +מפגר + אוטיזם 8 26 יב. הפניית מפגשים לחינוך מיני חברתי משתתפים 3 יג. הדרכה לאפוטרופסות 2010 שרות מחוזי פעולות הערות ופירוט 5 מפגר המשך יד. קייטנה יומית למפגר. טו. נופשון אישי קייטנה אק"ים 6 5 זמניים 39 1 אוטיזם א. ילדים מוכרים ע"י היחידה ב. חוג מוסיקה 1 ג. ילדים משולבים בתחושון 6 ד. קשר עם מסגרות חינוך. 2 ה. הפעלת פרוייקט חונכות. 2 ו. נופשונים למשפחות. 3 ז. קייטנות. ח. תאום עם גורמים טיפוליים בקהילה. ועדת היגוי עירוניות בהשתתפות נציגי אגף חינוך, מתי"א, רשת מתנסים, קונסרבטוריון, פיקוח החינוך. 2 6 ט. נופשון אישי 2 י. השתלמות בתחום אוטיזם 38

39 1 יא. תעסוקה נתמכת 3 יב. מסגרת אלוטף 3 יג. מעון שיקומי 1 יד. מכון רם 9 טיפול ייחודי א. חוג מחשבים להורים 60 ביוצאי אתיופיה ב. חלוקת ילקוטים 8 ג. תעסוקה לנשים בשיתוף ארגון עזרא-חוג רוקמות 10 ד. הכנה לכיתות א' 2010 שרות מחוזי פעולות הערות ופירוט 130 טיפול ייחודי ה. מועדון למשפחה האתיופית 15 ביוצאי אתיופיה ו. אולפן לאתיופים 30 המשך ז. מועדונית לילדי עולים מאתיופיה (מרכז למידה) 30 ח. תיאטרון קהילתי. 2 ט. חוגים לילדים י. קבוצת הורים יא. מנהיגות נוער יב. הרצאות לבני העדה אחת לחודש יג. מרכז העשרה ולמידה לילדים יד. פעילות הורה ילד טיולים, מסיבות חג משתתפים ילדים משפחות 39

40 טו. אירועי תרבות יז. קייטנת קיץ מתנ"ס יז. מועדון נוער יח. להקת נוער יט. הצטיידות ילדים לבית ספר כ. מפגשים של ועד העדה ליווי כא. ערב העדה האתיופית כב. סדנת בדק בית כג. חגיגת בר מצווה כד. צביעת בתים כה. פעילות בינתרבותית עם ילדי בי"ס אפק כו. פרוייקט תחזוקת בית 40

41 2010 שרות מחוזי פעולות הערות ופירוט 83 ביהמ"ש, 15 בית הדין (123 ברשימת המתנה) 98 3 סדרי דין א. הגשת תסקירים לבית הדין ובתי המשפט למשפחה ב. הזמנות לדיון בבית המשפט. 7 ג. הגשת תסקירים בנושא אלימות במשפחה 16 ד. הגשת תסקירים בנושא אפוטרופסות פיגור, חולי נפש וקשישים. 3 ה. ועדת תסקירים צוות סדרי דין. 1 ו. הדרכות בנושא סדרי דין לאנשי מקצוע בקהילה נערה במצוקה זקן א. טיפול בנערות במצוקה א. פתיחת תיקים חדשים לקשישים. ב. השמה במרכזים גריאטריים. 25 כולל עולים ומשרד הבריאות. ג. סידור חירום והבראה. 4 נופשון+החלמה לאחר ניתוח, חירום. במסגרת מוסדית ד. מתן סיוע חומרי. 100 טיפול שיניים, מכשירי שמיעה ע"י קרנות ועמותות. ה. מבצע חלוקת שי לקשיש. 844 פסח, ראש השנה בשיתוף תרבות תורנית. 15 ו. טיפול בחסרי דיור. 447 ז. מקבלי חוק סיעוד. ח. חיבור מערכת מצוקה למוקד. 370 חוק סיעוד + קהילה תומכת. ט. מתן אינפורמציה בנושא מכשירי מצוקה. 100 כולל קהילה תומכת. 25 י.ניידת טיפולי שיניים 41

42 50 יא. מקבלי טרום סיעוד. במהלך השנה 100 יב. מוצרי ספיגה חוק סיעוד 3 חברות יג. השתתפות בועדות היגוי קבועות לטיפול בקשיש 10 ועדה (ועדת היגוי מרכז יום, וועדת היגוי קהילה תומכת) יד. מתן טיפול בית לקשיש. 3 מט"זיות במהלך השנה + עזרה ביתית לקשישים. 40 טו. הפעלת מרכז יום 108 במהלך השנה כולל 20 קשישים קבוצה חדשה עולים מוגבלים. טז. הפעלת מועדונים לעצמאים. 200 משתתפים. שרות מחוזי פעולות הערות ופירוט 2010 יז. הפעלת מועדון לעולים. 50 נווה אפק "קתרוס" ומועדון בראש העין הוותיקה. יח. הפעלת חוקי הגנה על קשישים בצל החוק. 46 חוק החוסים חסרי ישע ואפוטרופסות יט. יציאה לטיול במסגרת המועדונים. 2 מועדונים. 100 כ. יציאת קשישים לנופש. כא. פרוייקט קהילה תומכת 317 בשיתוף העמותה למען הקשיש 30 כב. פרוייקט בין דורי 37 כג.פרוייקט "והדרת" 137 כד. חימום 38 שיקום האסיר א. שיקום האסיר 40 סמים מבוגרים א. טיפול בנפגעי סמים 42

43 20 מפגשים משתתפים. נגמלים. משתתפים ב. קבוצה טיפולית לנפגעי סמים ג. ליווי סמך מקצועי לנפגעי סמים. ד. ישיבות תכנון והשמה אור-יהודה. ה. טיולים לנפגעי סמים ומשפחותיהם. ו. פעילות חברתית ז. טיפול זוגי ח. ימי הולדת למטופלים ומשפחותיהם ט. חלוקת שי לנגמלי סמים, ראש השנה ופסח. י. יום טיול לנגמלים יא. טקס ראש השנה ופסח. יב. וועדת אבחון מבוגרים שרות מחוזי פעולות הערות ופירוט 47 9 סמים נוער א. טיפול בנוער נפגע סמים ב. וועדות אבחון נוער 6 ג. דוכן הסברה ומניעה לבני נוער 2 ד. ימי עיון לאנשי מקצוע 43

44 ה. הרצאות לנוער מהורים 2 כ- 100 משתתפים 1 ו. יום עיון בנושא נוער ואלכוהול ז. נוער נפגע סמים ישיבות עם גורמים קהילתיים ח. מפגשים במרכזי גמילה נוער 19 ט. קבוצת אילוף כלבים לנוער 15 י. קבוצה חברתית מניעתית לנוער 5 יא. הפניה לקהילות טיפוליות ופנימיות עבודה קהילתית א. מפגשים עם פעילים בקהילה. 100 פעלים ומתנדבים. ב. קליטת עולים ליווי ועדת היגוי לקליטת עליה. 12 מפגשי עבודה צוות רב תחומי. ג. הכשרה מקצועית למטופלי אגף. 80 משתתפים. ד. פרויקט תעשיה קהילה. 10 עסקים. ה. ייעוץ בתחומי רכישת מקצוע וסיוע בהשמה בעבודה 40 ו. פתיחת קורס יזמות עסקית לנשים. 25 נשים, בשיתוף העמותה להעצמה כלכלית לנשים. 25 ז. פתיחת תכנית "חממה" עסקים לנשים ח. הפעלת קורסי יזמות עסקית קורסי המשך למטופלות 30 שפתחו תיק במס הכנסה. ט. הובלה עירונית וריכוז תכנית מוטב יחדיו. 100 אנשי מקצוע ותושבים. י. הפעלת מועדון שכונתי שכונת "סמדר" שיתוף 100 הורים וילדים תושבים. יא. הפעלת מערכת עיתון שכונתי "עט אביב" 10 פעילים 44

45 2010 שרות מחוזי פעולות הערות ופירוט 100 עבודה קהילתית המשך יב. הפעלת מרכז יוצאי אתיופיה. משפחות יג. הפעלה ריכוז וניהול העמותה לפיתוח שירותים 9 חברתיים עמותה עירונית חברי הנהלה, גיוס תרומות לפעילויות חברתיות. 20 יד. ליווי והקמה של קורס פיתוח מנהיגות לנשים 80 טו. הפעלת מועדון נשים שכונת אביב נשים, 10 פעילות וועד. טז. הפעלת קורס מנהיגות לפעילי מרכז עוצמה 18 תושבים פעילים. יז.הפעלת השתלמות לאמהות פעילות בגיל הרך אם לאם 10 אמהות מתנדבות. יח. הפעלת ארוע שכונת אביב ערב עדות 100 תושבים יט. מרכז העשרה לילדים צ.ב.ע 40 ילדים בהפעלת רכזת עמותת צבע ומתנדבים. כ. מיתר-פתיחת מרכז העשרה לנוער במפתן מעיינות. 20 בני נוער משתתפים כא. תכנית פעמונים איתור והכשרת מתנדבים בקהילה לתפקיד מלווה משפחות. 15 מתנדבים כב. הפעלת פרוייקט גמל"א 20 ילדים בהפעלת רכזת ומתנדבים. כג. הפעלת פרוייקט סיירת 8 בני נוער כד. הפעלת סדנת בדק בית 7 בעלי מקצוע כה. פתיחת מיתר מועדונית לנוער בסיכון 20 בני נוער. ריכוז ע"י עובדת קהילתית התנדבות א. הפקת חוברת אירגוני המתנדבים בראש העין ב. השתלמות למתנדבי היישוב. (שע"ח, משפ' למען משפ', 300 מתנדבים שהשתתפו בהשתלמויות במהלך השנה (שעת חירום, 45