'רוב הטועים במלכות הם טועים': עבודת השכינה בקבלה המוקדמת מאת צחי וייס 'וישתחו ישראל על ראש ה מ טה' )בר' מז 31(. מאן ראש המטה דא שכינתא. אמר ר' שמעון ח

גודל: px
התחל להופיע מהדף:

Download "'רוב הטועים במלכות הם טועים': עבודת השכינה בקבלה המוקדמת מאת צחי וייס 'וישתחו ישראל על ראש ה מ טה' )בר' מז 31(. מאן ראש המטה דא שכינתא. אמר ר' שמעון ח"

תמליל

1 'רוב הטועים במלכות הם טועים': עבודת השכינה בקבלה המוקדמת מאת צחי וייס 'וישתחו ישראל על ראש ה מ טה' )בר' מז 31(. מאן ראש המטה דא שכינתא. אמר ר' שמעון חס ושלום, אלא לדידיה כרע וסגיד )זוהר, א, דף רכה ע"ב( א ברבים מ כ תבי הקבלה המוקדמת נלוו לתיאור דמותה של הנוכחות האלוהית היהודית הנשית, שאכנה בשם הגנרי שכינה, 1 חשש מפני קיצוץ בנטיעות 2 או מאמונה בשתי רשויות. 3 מטרת מאמר זה להראות * טיוטה של מאמר זה הרציתי במסגרת הסמינר המחלקתי של החוג למחשבת ישראל באוניברסיטה העברית בדצמבר אני מודה למשתתפי הסמינר על הערותיהם וכן לדניאל אברמס, משה אידל, חיים וייס, יהודה ליבס ויקיר פז, שקראו את טיוטות המאמר והעירו עליהן הערות. 1 בעניין זה ראוי לציין את הערתו החשובה של אברמס שהתמקדות היתר בשכינה ככינוי לנוכחות האלוהית היהודית הנשית נובעת ממינוח שהיה נוח, מסיבות שונות, לחוקרים אך אינה נאמנה לספרות הקבלית גופה, שהעדיפה להשתמש בכינוי מלכות או עטרת. ראו: D. Abrams, Kabbalistic Manuscripts of Textual Theory: Methodologies and Textual Scholarship and Editorial Practice in the Study of Jewish Mysticism, Jerusalem and Los Angeles.p 119,2010. אני סבור כי הערה זו של אברמס מובילה אל מסקנות חשובות מאוד באשר לטענתו של שלום על התפתחותה המאוחרת של דמותה הנשית וההיפוסטטית של השכינה. אם השכינה איננה הכינוי הרווח לנוכחות האלוהית הנשית, מדוע חשוב לחפש דווקא את דמותה בכתבים יהודיים מוקדמים? לשון אחר, התמונות המיתיות הברורות של ציון וירושלים כנוכחות אלוהית נשית בספרות המקראית )יש' סו(, בברית החדשה )האיגרת אל הגלטים ד 26(, בחזון עזרא )חזון עזרא ז ח ]מהדורת כהנא, א, עמ' תרלט תרמב[( ובמדרש )פסיקתא רבתי כו ]מהדורת איש שלום, דף קלא ע"ב קלב ע"א(, תמונות שהיו ידועות היטב לשלום, הן דוגמאות מספיקות לנוכחות אלוהית נשית בעלת אופי היפוסטטי בספרות היהודית המוקדמת, והכינוי שכינה אינו מעלה ואינו מוריד לעניין זה. וראו על תמונות אלה: ג' שלום, פרקי יסוד בהבנת הקבלה וסמליה, תרגם יוסף בן שלמה, ירושלים תשל"ו, עמ' 264. עוד על ציון וירושלים בהקשר זה ראו למשל: J. J. Schmitt, The Motherhood of God and Zion as Mother, Révue Biblique, 90 (1983), pp ; M. Idel, On Jerusalem as a Feminine and Sexual Hypostasis: From Late Antiquity Sources to Medieval Kabbalah, M. Neamtu and B. Tataru-Cazaban (eds.), Memory, Humanity, ]תרביץ רבעון למדעי היהדות, שנה פב, חוברת ב )תשע"ד(, עמ' 334[ - 319

2 2[ 320 צחי וייס כי חששם החוזר ונשנה של מקובלים מעבודת השכינה לבדה היה תוצאה של מפגש בין תפיסות תאולוגיות סותרות: לצד התפיסות הקבליות המוכרות שראו בעבודת השכינה כפירה חמורה, היו ככל הנראה גישות הפוכות, שצידדו בעבודת השכינה לבדה. טענתי היא שתיאורם של המקובלים את מי שעובד את השכינה לבדה כמקצץ בנטיעות משקף את מאבקם באותן תפיסות תאולוגיות. אני סבור כי ניסיונם של המקובלים למתן גישות תאולוגיות בנות זמנם מלמד כי מטרתה של ספרות הקבלה הייתה לא רק להפיץ את המיתוס היהודי, אלא גם לפקח ולשלוט עליו. במובן זה המאמר הנוכחי ממשיך קו שהתווה יהודה ליבס, שטען כי ספרות הקבלה ברובה מיתית פחות משנהוג להניח בספרות המחקר. לטענתו ספרות הקבלה עיצבה מחדש מסורות יהודיות מיתיות המוכרות לנו מספרות המדרש, ובתוך כך הכפיפה אותן לסכמות ימי ביניימיות בעלות אופי נאו פלטוני ונאו אריסטוטלי. 2 במאמר זה אבקש להרחיב את דבריו של ליבס, שנאמרו במישור הדיאכרוני במעבר מספרות המדרש הקלסית לספרות הקבלה למישור הסינכרוני. לטענתי לכל הפחות באשר לעבודת השכינה אפשר למצוא בספרות הקבלה ניסיון למ שטר תפיסות מיתיות שהתקיימו בזמנם של המקובלים, ושנראו בעיני חלקם מופקרות. and Meaning: Selected Essays in Honor of Andrei Pleşu s Sixtieth Anniversary, Bucharest 2009, pp היוצא מהכלל לדברי ליבס הוא ה'זוהר', שהמשיך בדרכו הספרותית את המסורת המדרשית. ראו: י' ליבס, natura' De dei על המיתוס היהודי וגלגולו', מ' אורון וע' גולדרייך )עורכים(, משואות: מחקרים בספרות הקבלה ומחשבת ישראל מוקדשים לזכרו של פרופ' אפרים גוטליב, ירושלים תשנ"ד, עמ' ; הנ"ל, 'החצנת הסוד: מן התלמוד לספרות ההיכלות' הנ"ל, עלילות אלהים: המיתוס היהודי: מסות ומחקרים, ירושלים תשס"ט, עמ' ; הנ"ל, 'זוהר כרנסנס', דעת, 46 )תשס"א(, עמ' 5 11; הנ"ל, 'מיתוס לעומת סמל בזוהר ובקבלת האר"י', אשל באר שבע, ד )תשנ"ו(, עמ' על קיצוץ בנטיעות בספרות חז"ל ראו למשל: M. E. Subtely, The Tale of the Four Sages Who Entered the Pardes : A Talmudic Enigma From a Persian Perspective, Jewish Studies Quarterly, 11 (2004), pp ; A. Goshen-Gottstein, The Sinner and the Amnesiac: The Rabbinic Invention of Elisha ben pp..abuya and Elezar ben Arach, Stanford,2000 עוד על המונח קיצוץ בנטיעות ועל הקשר שבין הבנת המקובלים לתיאור המעשייה בגרסת הבבלי ראו: Palais, Ch. Mopsik, Le Livre Hebreu d Henoch ou Livre de Lagrasse 1990, pp ; D. Abrams, The Boundaries of Divine Ontology: The Inclusion and Exclusion of Metatron in the Godhead, The Harvard Theological Review, 87 (1994), pp ספרות המחקר על תפיסות ביניטריות בעולם הנוצרי והיהודי בעת העתיקה המאוחרת היא רחבת היקף, ואפנה כאן לעבודות של ארבעה חוקרים מרכזיים: A. F. Segal, Two Powers in Heaven: Early Rabbinic Reports about Christianity and Gnosticism, Leiden 1977; L. W. Hurtado, The Binitarian Shape of Early Christian Devotion and Ancient Jewish Monotheism, Society of Biblical Literature Seminar Papers, 24 (1985), pp ; idem, One God, One Lord: Early Christian Devotion and Ancient Jewish Monotheism, Philadelphia 1988; J. E. Fossum, The Name of God and the Angel of the Lord: Samaritan and Jewish Concepts of Intermediation and the Origin of Gnosticism, Tübingen 1985; D. Boyarin, Two Powers in Heaven; Or the Making of a Heresy, H. Najman and J. H. Newman (eds.), The Idea of Biblical Interpretation: Essay in Honor of James L. Kugel, Leiden 2004, pp ; idem, Border Lines: The pp..partition of Judaeo-Christianity, Philadelphia 2004, לסקירה עדכנית של ספרות המחקר בנושא זה בהקשר של המיסטיקה היהודית ראו לאחרונה: D. Abrams, Metatron and Jesus: The Longue Durée of Rabbinic and Kabbalistic Traditions: an Eighteenth-Century Manual of Christian Proselytizing in German

3 'רוב הטועים במלכות הם טועים': עבודת השכינה בקבלה המוקדמת 321 ]3 ב דיונים שהובעו בהם התנגדות להאדרת דמותה של השכינה או חשש מפני קיצוץ בנטיעות שכיחים מאוד בספרות הקבלה, ועל כן אפשר לבחון נושא זה בעזרת מגוון רחב של דוגמאות. בדבריי כאן אתרכז בדימוי אחד בלבד של השכינה שנקשר לחשש מפני קיצוץ בנטיעות, דימוי שישמש אותי בהמשך המאמר. על פי דימוי זה, שמקורו במדרש משלי, 5 השכינה עומדת לפני האל ומשוחחת אתו, 6 או לפי נוסחים אחרים נופלת על פניה ומשתטחת לפניו. 7 החשש מפני דימוי זה מובן: שכינה המתפללת ומשתטחת לפני האל מצטיירת כישות נפרדת ממנו, ומכאן שמדובר בשתי דמויות עצמאיות המנהלות דיאלוג זו עם זו, ולא בחלקים שונים של ישות אלוהית אחת. כך פירש למשל ר' מנחם רקנאטי את הדימוי המדרשי: 8 ולפי זה יש לך לדעת כשתראה בדברי רז"ל דברים הנאמרים על המ דות שיורו חסרון בח ק עילת and Yiddish, Kabbalah, 27 (2012), pp ; M. Idel, Ben: Sonship and Jewish Mysticism, New York pp. ;and London,2007.p,50 nn. ; מ' אידל, קבלה וארוס, תרגם ש' בר און, ירושלים ותל אביב תש"ע, עמ' 48 52; הנ"ל, 'המשפחה המשולשת: מקורות לתפיסה נקבית באלוהות בראשית הקבלה', א' באומגרטן, ר' ויינשטיין וא' רז קרקוצקין )עורכים(, טוב עלם: זיכרון, קהילה ומגדר בחברות יהודיות בימי הביניים ובראשית העת החדשה: מאמרים לכבודו של ראובן בונפיל, ירושלים תשע"א, עמ' 91, הערה 2;.P.A Hayman, Monotheism A Misused Word in Jewish Studies?, The Journal of Jewish Studies, 42 (1991), pp. 1 14; R. Meroz, Between Sefer Yezirah and Wisdom Literature: Three Binitarian Approaches in Sefer nn..yezirah, Journal for the Study of Religions and Ideologies, 18 (2007), p. 129, מ' שניידר, מראה כהן: תיאופוניה, אפותיאוזה ותיאולוגיה בינארית בין ההגות הכהנית בתקופת בית שני לבין המיסטיקה היהודית הקדומה, לוס אנג'לס תשע"ב, עמ' 21, הערה 50; עמ' על תפיסות ביניטריות בהקשר של חסידי אשכנז וראשית הקבלה ראו: מ' אידל, 'התפילה בקבלת בפרובנס', תרביץ, סב )תשנ"ג(, עמ' ; ד' אברמס, 'ספר שקוד לר' שמואל בן ר' קלונימוס ותורת הכבוד של תלמיד ר' אלעזר מוורמס', אסופות: ספר השנה למדעי היהדות, יד )תשס"ב(, עמ' ריח רכ. 5 מדרש משלי כב )מהדורת ויסוצקי, עמ' 156(. 6 שלום טען כי מדרש זה המקור הראשון בספרות היהודית שמופיעה בו גישה היפוסטטית כלפי השכינה. ראו: שלום, פרקי יסוד )לעיל הערה 1(, עמ' 260. לא אדון כאן בשאלה אם שלום פירש נכון את המדרש, קרי אם אכן קיימת בו תפיסה היפוסטטית של השכינה, או שמא יש לקבל את פרשנותו של אורבך למדרש, שעל פיה אין בו תפיסה היפוסטטית כלל. ראו: א"א אורבך, חז"ל: פרקי אמונות ודעות, ירושלים תשכ"ט, עמ' החשוב לענייני אינו כוונת המדרש אלא הדרך שבה הבינו אותו מקובלים במאה השלוש עשרה ובראשית המאה הארבע עשרה. 7 על המעבר של נוסח המדרש מ'עומדת' ל'משתטחת' ראו: ד' אברמס, 'ספר הייחוד לר' אלעזר הדרשן', ק בץ על יד, יב )תשנ"ד(, עמ' 159, הערה 6. אברמס הפנה שם לכמה מדרשים שהוזכרה בהם האות יו"ד כמשתטחת לפני הקב"ה, אך נראה לי כי הנוסח שהביא רקנאטי הושפע מנוסח המדרש בירושלמי, שלפיו נשתטח דוד: 'ר' חנניה ור' יהושע בן לוי. בשעה שנמנו ואמרו.»שלשה מלכים וארבעה הדיוטות אין להן חלק לעולם הבא". יצתה בת קול ואמרה.»המעמך ישלמנה כי מאסת" אלא»כי אתה תבחר ולא אני ומה ידעת דבר". ביקשו לצרף את שלמה עמהן. בא דוד ונשתטח לפניהן. ויש אומ'. אש יצאת מבית קדש הקדשים וליהטה סביבותיהם' )ירושלמי, סנהדרין י, ב ]כט ע"ב; טור 1325, שו' 10 15[(. 8 ראיה שרקנאטי הכיר נוסח זה של מדרש משלי עולה גם מפירושו לתורה: 'ועל כן כינו רז"ל לשון שכינה בלשון נקבה ראוי שתשרה שכינה י' מסעות נסעה שכינה עלתה שכינה ובמדרש משלי נפלה שכינה לפני הקב"ה' )פירוש רקאנטי על התורה, פרשת שמיני ]ר' מנחם ריקאנטי, פירוש על התורה, ב, מהדורת א' גרוס, ירושלים תשס"ג, עמ' לח(.

4 4[ 322 צחי וייס העילות ית']ברך[ כעניין נפלה שכינה ונשתטחה לפני קב"ה, 9 אמרה שבת לפני קב"ה 10 או מניין שהקב"ה מתפלל או מניח תפילין 11 וכיוצא בהם. דע כי ענין ההוא נאמר על הספירות. וכשתראה שיאמרו על הספירות דברים שאין לאמרם רק על עילת העילות ית']ברך[. דע כי לא היתה כוונתם אל המ דה לכך רק לפעול במדה ]...[ וכשאמר']ו[ הרוצה להחכים ידרים. 12 ר"ל ]רוצה לומר[ יכוון למדת הדרום ויבקש משם לעילת העילות ית']ברך[ וית']עלה[ שישפיע למדה ההיא הצריכה אליו ]...[ רק בעבור שאין הקב"ה עושה דבר רק על ידי מדותיו צריך לכוין בקשתו לעילת העילות ית']ברך[ וית']עלה[. גם למדה שבקשתו תלוייה בה ובלבד שלא תהא המחשבה זזה מייחוד הכל. 13 ר' מנחם רקנאטי חשש מתיאורים מיתיים שונים בספרות הרבנית, ואחד מהם הוא תיאור השכינה שנפלה והשתטחה לפני האל. בהתאם לתפיסתו את הספירות ככלים ולא כעצמ ות הוא ביקש להפריד בין עילת העילות לספירות. לטענתו דימויים מיתיים מיוחדים לספירות בלבד, ואילו עבודת האל מיוחדת לעילת העילות. לענייני חשוב לשים לב למגמת הדברים ולא רק לתוכנם: ר' מנחם רקנאטי סלד מדימויים מיתיים של האל שמקורם בספרות המדרש וביקש להמעיט בחשיבותן של תפילות המכוונות לספירות. בדרך זו הוא הקהה את עוקצו של המיתוס היהודי גם במישור הדיאכרוני )המדרש( וגם במישור הסינכרוני )תפילה לספירות(. ר' משה עזריאל, בנו של ר' אלעזר הדרשן, התייחס גם הוא לסכנה התאולוגית שבתיאור השכינה כמשתחווה לפני האל: 14 9 מדרש משלי כב )מהדורת ויסוצקי, עמ' 156(. 10 בראשית רבה יא, ח )מהדורת תיאודור אלבק, עמ' 95(. 11 בבלי, ברכות ו ע"א. 12 בבלי, בבא בתרא כה ע"ב. 13 'פירוש התפילות', כ"י פריז, הספרייה הלאומית,héb. 802 דף 103 ב. והשוו: אברמס, ספר הייחוד )לעיל הערה 7(, עמ' 154. דברים ברוח זאת המציירים את ספירת תפארת כמתפללת לפני עילת העילות או כתר עליון יש במגוון מקורות קבליים. למשל ר' דוד בן יהודה החסיד כתב בספר 'מראות הצובאות': ' ב א וראה אם בחוקותי תלכו ואת מצ ותי תשמרו. מי בעי ליה מהו חוקותי ומצותי אלא חוקות שאני עושה ומצות שאני עושה. מכאן למדנו מנין שהקב"ה מתפלל הה"ד ]הדא הוא דכתיב[ והביאותים אל הר קדשי ו ש מחתים בבית תפלתי עולותיהם. והרי אתה רואה שהב"ה ]שהקדוש ברוך הוא[ מתפלל לפני כ"ע ]כתר עליון[ ועי']לת[ העי']לות[ ומושך שפע מן עמוק של הנחל הנקרא כ"ע ]כתר עליון[ אל כנסת ישראל ונמצא שכנסת ישראל מתברכת על ידו. ומנין שהב"ה מניח תפילין הה"ד שימני כחותם על לבך כחותם על זרועך והרי אתה רואה שהב"ה מקיים המצות של כ"ע ]כתר עליון[ ועי']לת[ העי']לות[ ועל זה כתי']ב[ אם בחוקותי תלכו ואת מצותי ודאי' )מראות הצובאות ]מהדורת ד"ח מאט, צ'יקו 1982, עמ' קי[(. 14 בקשר לדבריו של ר' משה עזריאל אני מבקש לחזור למקור הנמצא בצומת החשוב שבין כתבי חסידות אשכנז לכתבי המקובלים במאה השלוש עשרה, מקור שאברמס דן בו באריכות. אברמס טען במהדורתו ל'ספר הייחוד' כי במהדורה מוקדמת של החיבור, שפרסם שלום, חסר היה המשפט האחרון של החיבור, שלפיו יש להיזהר ולא להתפלל לשכינה: 'ויזהר האדם שלא להתפלל וישתחוה כי אם להב"ה עצמו ולא לשכינה שהרי השכינה עצמה נתפללה לפני הקב"ה כמפורש למעלה'. ראו: אברמס, ספר הייחוד )לעיל הערה 7(, עמ' 160. וראו גם: הנ"ל, 'השכינה מתפללת לפני הקב"ה', תרביץ, סג )תשנ"ד(, עמ' 517; הנ"ל, הגוף האלוהי הנשי בקבלה: עיון בצורות אהבה גופנית ומיניות נשית בקבלה, ירושלים תשס"ד, עמ' 26 27; הנ"ל, גבולות )לעיל הערה 2(, עמ' 302. אברמס ייחס את 'ספר הייחוד' לר'

5 'רוב הטועים במלכות הם טועים': עבודת השכינה בקבלה המוקדמת 323 ]5 והספירה העשירית היא היוד והיא משפעת לנער כמו שאמ' ידו של הק']דוש ברוך הוא[ מונחת על ראש משרתו ששמו מיטטרון והנער בא ומשתחוה להק']דוש ברוך הוא[. מיכאן יש ראי']ה[ ותשוב']ה[ לאותם שאומרי']ם[ שהנער היא השכינ']ה[. איככה יכול להיות שהשכינ']ה[ משתחוה להק']דוש ברוך הוא[ א"כ ]אם כן[ ח"ו ]חס ושלום[ יש קיצוץ בנטיעות ואוי להם ]...[ 15 ועל זה טעו אדום ואומ']רים[ מן האב והבן והקודש 16 והכל לקחו מכוח זה. 17 אלעזר הדרשן ולפיכך טען כי משפט זה הוא משל חסידי אשכנז וקדם לספרות הקבלית. לעניות דעתי אבחנתו של אברמס אינה מדויקת במקרה זה. המשפט שהיה חסר בכתבי היד שעיין בהם שלום, ושנמצא בכתבי היד שהוסיף אברמס, נראה כגלוסה מאוחרת שהוסיף לחיבור תלמידו של משה עזריאל או מקובל אחר שערך את הטקסט. אני סבור כך משתי סיבות. ראשית, ב'ספר הייחוד' נאמר דווקא שיש להתפלל לשכינה, ההפך מן האמור במשפט הנדון: 'ולפעמים שכינתו שם ושוכן שמו ושכינתו שם ]...[ והיא בריאה אחת והיא נקראת כבוד יי' כמו שאמרו באלף בית דר' עקיבה ]ככל הנראה הכוונה למדרש משלי, כמו שהעירו שלום ואברמס[ נפלה שכינה ונשתטחה לפני הקב"ה וכל מי שרוצה לעשות עושה על ידה' )ספר הייחוד ]מהדורת אברמס, עמ' 158[(. הגישה שיש להתפלל לשכינה מופיעה במקורות נוספים משל חסידות אשכנז, ומפורסם בהקשר זה מקור מוקדם מאוד המיוחס לשמואל החסיד: 'הללו יה זה השכינה, כי הנבראים מהללים לשכינה, שהיא ברואה. אבל לעתיד לבוא יהללו להקב"ה עצמו' )על פי כ"י ניו יורק, בית המדרש לרבנים [1161,Ms [ENA דף 71 ב(. וראו על כך:.G Scholem, Major Trends n. 127 ;in Jewish Mysticism 3, New York 1961, pp. 116, 377, אידל, התפילה )לעיל הערה,)3 עמ'.271 הסיבה השנייה היא שהמשפט שהביא אברמס מפנה אל 'ספר הייחוד' במילים 'כמפורש למעלה' ואינו נראה חלק אינטגרלי מהחיבור. מסתבר אפוא שהמשפט הנדון משקף הבדל בין גישתם של חסידי אשכנז, שראו את התפילה לשכינה כחלק מתפיסת הכבוד הנברא, ולכן לא חששו לצייר את השכינה כנופלת לפני האל, ובין המקובלים, שחששו מתיאור השכינה כנפרדת מהאל, ושהתנגדו לתפילה אליה במנותק ממערכת הספירות. דומה כי המקובל שהוסיף את המשפט ביקש למתן את המסר של דברי ר' אלעזר מוורמס והעדיף את התיאור המיתי של השכינה כנפרדת מהאל, קרי מתפללת אליו, ובלבד שלא לגרום לטעות פולחנית, כלומר לתפילה אל השכינה. 15 ההדגשות כאן ובמובאות הבאות הן שלי. 16 מעניין במיוחד הזיהוי של האמונה בשכינה כישות אלוהית עצמאית עם קרבה אל העולם הנוצרי. בעשור האחרון, מאז פרסום ספריהם של גרין ושפר בעניין זה, עלתה מחדש בספרות המחקר השאלה אם פולחן מריה בימי הביניים המאוחרים בצפון אירופה השפיע על פולחן השכינה כפי שהוצג בספרות הקבלה. ראו:.P Schäfer, Mirror of his ;Beauty: Feminine Images of God from the Bible to Early Kabbalah, Princeton 2002 א"י גרין, השכינה, מרים הבתולה ושיר השירים: הרהורים על סמל קבלי בהקשרו הנוצרי, בעריכת א' ריינר וג' עפרת, תרגם ד' לוביש, ירושלים תשס"ג; מחקרים מוקדמים שנדרשו לנושא ראו: שלום, פרקי יסוד )לעיל הערה 1(, עמ' 289; וכן: Patai,.R pp..the Hebrew Goddess, New York,1967 חוקרי קבלה הרבו למתוח ביקורת על טענותיהם של שפר וגרין, והמקור שלפנינו עשוי להבהיר את טיבה של ביקורת זו. שפר וגרין קשרו במחקריהם בין פולחן מריה לפולחן השכינה על בסיס טענות כוללות ואווירה דתית כוללת ובלי דוגמאות ספציפיות לקשר זה. המקור שלפנינו הוא אחד היחידים המוכרים לי המקשר באופן ישיר בין פולחן השכינה לנצרות. אך הוא לא הפנה אף לא ברמז לפולחן מריה אלא דווקא לתפיסת השילוש הנוצרית הקלסית. ביקורת מפורטת על גישתם של שפר וגרין לנושא ראו למשל: י' ליבס, 'האומנם בתולה היא השכינה', פעמים, )תשס"ה(, עמ' ; אידל, קבלה וארוס )לעיל הערה 3(, עמ' 78 86; ד' אברמס, הגוף האלוהי הנשי בקבלה: עיון בצורות של אהבה גופנית ומיניות נשית של האלוהות, ירושלים תשס"ה, עמ' 41 43; הנ"ל כתבי יד קבליים )לעיל הערה 1(, עמ' ; Who Tz. Weiss, is a Beautiful Maiden without Eyes? The Metamorphosis of a Zoharic Image from a Christian Allegory to a Kabbalistic Metaphor, The Journal of Religion, 93 (2013), pp ספר הקומה לר' משה עזריאל כ"י רומא, אנג'ליקה,Or. 46 דף 11 ב; והשוו: כ"י ברלין, ספריית המדינה,Qu. 942 דף 130 א ב; כ"י מילנו, אמברוזיאנה O 40 sup )ברנהיימר 70(, דף 220 ב 221 א. עוד על מקור זה ראו: אברמס,

6 6[ 324 צחי וייס דבריו האחרונים של ר' משה עזריאל חשובים לענייני משתי סיבות: ראשית, הם מבהירים עד היכן הגיע החשש מפני תיאור השכינה כמשתחווה לפני האל תיאור זה נקשר כאן לדימוי החמור ביותר לכפירה בעלת אופי ביניטרי, קיצוץ בנטיעות, ואף הושווה לשילוש הנוצרי. שנית, נראה שפולחן מטטרון שעדויות לו מצויות בספרות התלמודית 18 וגם מאוחר יותר, בימי הביניים, במקביל להתפתחות הספרות הקבלית 19 השתנה והפך לפולחן השכינה. השכינה, שזוהתה כבר בכתבי ראשוני המקובלים עם מטטרון, 20 השתלבה אפוא במבנה תאוסופי בעל אופי ביניטרי תיווכי המורכב מישות אלוהית גבוהה וזכרית ומישות אלוהית נמוכה ונשית ולפולחן זה התנגד ר' משה עזריאל. לעומת שני ביטויים אלה לחשש מעבודת השכינה לבדה, אביא בדברים הבאים מקורות הפוכים, שהשכינה תוארה בהם בצורה חיובית, כמי שמשתטחת או משתחווה לפני האל ומנהלת עמו דיאלוג, וכמי שראוי להתפלל אליה. ג בעל 'רעיא מהימנא' ו'תיקוני זוהר' הוא אחד המקובלים המקוריים ביותר שכתבו בראשית המאה הארבע עשרה. כתיבתו האסוציאטיווית 21 ויציאתו הגלויה כנגד חכמים וכנגד לימוד התלמוד ללא מה שכינה יראת שמים, זכו לכמה דיונים בספרות המחקר. 22 גם יחסו הלא שגרתי אל השכינה נדון השכינה מתפללת )לעיל הערה 14(, עמ' ; ג' שלום, ראשית הקבלה , ירושלים ותל אביב תש"ח, עמ' על הסכנה שבתפילה למטטרון ראו כבר במסכת סנהדרין בבבלי, בתיאור היחס המורכב שבין משה, האל ומטטרון: 'אמר ההוא מינא לרב אידית כתיב»ואל משה אמר עלה אל ה'" עלה אלי מיבעי ליה אמר ליה זהו מטטרון ששמו כשם רבו דכתיב:»כי שמי בקרבו" )שמ' כג 21( אי הכי ניפלחו ליה כתיב אל תמר בו אל תמירני בו' )סנהדרין לח ע"ב(. 19 על מקור מאמצע המאה השלוש עשרה שתיאר עניין זה בצורה היסטורית ראו למשל: שלום, ראשית הקבלה )לעיל הערה 17(, עמ' ; אידל, התפילה )לעיל הערה 3(, עמ' ; וביתר פירוט: אידל, בן )לעיל הערה 3(, עמ' ; אברמס, ספר שקוד )לעיל הערה 3(, עמ' ריט; הנ"ל, גבולות )לעיל הערה 2(, עמ' על מטטרון כמלאך ומטטרון כזהה לשכינה בכתבי המקובלים ראו: ed..g Scholem, Origins of the Kabbalah, pp. 187, ;R. J. Z. Werblowsky, trans. A. Arkush, Philadelphia 1987, אידל, בן )שם(, עמ' ; הנ"ל, 'מטטרון הערות על התפתחות המיתוס ביהדות', אשל באר שבע, ד )תשנ"ו(, עמ' 32 44; הנ"ל, ר' מנחם רקנאטי המקובל, ירושלים ותל אביב תשנ"ח, עמ' , ; הנ"ל, 'שרידים נוספים מכתבי ר' יוסף הבא משושן הבירה', דעת, 21 )תשמ"ח(, עמ' ;52 49 Naḫmanides,E. R. Wolfson, The Secret of the Garment in שם, 24 )תש"ן(, החלק האנגלי, עמ' idem, Metatron and Shiʿur Qomah in the Writings of Haside ;xxxviii Ashkenaz, K. E. Grӧzinger and J. Dan (eds.), Mysticism, Magic and Kabbalah in Ashkenazi Judaism, pp. ;Tübingen,1995 אברמס, גבולות )לעיל הערה 2(; הנ"ל, השכינה מתפללת )לעיל הערה 14(, עמ' 517, הערה ראו למשל: י' תשבי, משנת הזוהר, ב, ירושלים תשכ"א, עמ' שעה שעו; ע' גולדרייך, 'בירורים בראייתו העצמית של בעל תיקוני זוהר', אורון וגולדרייך, משואות )לעיל הערה 4(, עמ' ראו למשל: י' בער, 'הרקע ההיסטורי של הרעיא מהימנא: פרק מתולדות התסיסה הדתית חברתית בקשטיליה במאה הי"ג', ציון, ה )ת"ש(, עמ' 1 44; א' גוטליב, מחקרים בספרות הקבלה, ירושלים תשל"ו, עמ' ; גולדרייך, בירורים )שם(, עמ' ; י' ליבס, 'הזוהר והתיקונים מרנסנס למהפכה', ר' מרוז )עורכת(, חידושי זוהר: מחקרים חדשים בספרות הזוהר, תל אביב תשס"ז, עמ' ; שלום, פרקי יסוד )לעיל הערה 1(, עמ' 67 71;

7 'רוב הטועים במלכות הם טועים': עבודת השכינה בקבלה המוקדמת 325 ]7 בעבר. 23 אני מבקש לעסוק כאן בהיבט מסוים העולה מכמה מקומות בכתביו, ושלפיו יש לעבוד את השכינה לבדה. 24 באחד מכתביו העבריים של בעל 'רעיא מהימנא' 25 יש נוסח תפילה המיוחד לשכינה לבדה, וזה לשונו: אמר המחבר שמתי נפשי רוחי ונשמתי כעני ההולך לעמוד בהיכל המלך ליכנס בהיכל שכינתך ]...[ אשרי המסדר תפ לתו לעמוד בשער המלך ולבקר בהיכלו, ולקשט המלכה בתכשיטיה להיות התפילין פאר עליה ]...[ והיא שורש הייחוד והאמונה, והיא מלכות מהכל כלולה, והיא דת קדומת יומים ]...[ אשרי שומרי השכינה ושומרי מצותיה שהם בגלות מחזיקים בידיה, שהמצות הם תכשיטיה ותיקוניה להאיר אל עבר פניה ]...[ אשרי הנשמות המזמרים בתפלתן בכל יום אליה, ויסירו המסו ה מעליה והם ההם הנכנסים בעומקי התורה וסודותיה לראות יופיה ומהלליה ]...[ 26 בעל 'רעיא מהימנא' אמר על המתפללים אל השכינה לבדה: 'אשרי הנשמות המזמרים בתפלתן בכל יום אליה'. מילים אלו, המעודדות את עבודת השכינה, נסמכות על תיאור מיתי באותו חיבור, תיאור שעל פיו השכינה היא גורם מתווך יחיד בין האדם ובין העולמות העליונים. השכינה מכניסה ומוציאה את תפילותיהן של ישראל, ומעמדה הוא כמעמד אסתר המלכה, שהתחננה על עמה לפני האל, ולשמע תחנוניה האל נעתר ומציל את עמו: תשבי, משנת הזוהר )שם(, עמ' שעה שצח; P. Giller, The Enlightened Will Shine: Symbolization and Theurgy in the Later Strata of the Zohar, New York 1993, pp על יחסו המיוחד של בעל 'רעיא מהימנא' לספירת מלכות ראו: ח' פדיה, מרחב ומקום: מסה על הלא מודע התיאולוגי פוליטי, תל אביב תשע"א, עמ' ; ר' קרא איוונוב קניאל, 'אימהות ופתיינות במיתוס הולדת משיח מבית דוד מקרא, חז"ל זוהר', עבודת דוקטור, האוניברסיטה העברית בירושלים, תש"ע, עמ' ; ב' רואי, '"רגלי השכינה" כדימוי מכונן אתוס עיון בספור בעל הקבין שבתיקוני הזוהר', קבלה, 23 )תשע"א(, עמ' לאחר הגשת מאמרי לכתב העת ולפני פרסומו הגיעה לידי עבודת הדוקטור של רואי, העוסקת במעמד השכינה בכתבי בעל 'רעיא מהימנא'. ראו: ב' רואי, 'מיתוס השכינה בספרות תיקוני הזוהר: היבטים פואטיים פרשניים ומיסטיים', עבודת דוקטור, אוניברסיטת בר אילן, תשע"ג. עוד על נושא זה ראו: גילר, המשכילים )לעיל הערה 22(, עמ' 30 31; מ' שניידר, 'מיתוס השטן בספר הבהיר', קבלה, 20 )תשס"ט(, עמ' ראוי לסייג ולהזכיר כי בעל 'רעיא מהימנא' לא הציג משנה קוהרנטית בנושאים רבים ובכלל זה בנושא יחסו לשכינה. על כן בדבריי הבאים איני מתיימר להציג את יחסו לשכינה, אלא מסורת מסוימת בעניין זה שבאה לידי ביטוי באופן מפורש במקומות שונים בכתביו. 25 ליבס העלה את האפשרות שאת החיבורים העבריים כתבו תלמידיו של בעל 'רעיא מהימנא', והתבסס על חישוב קץ שמצא באחד החיבורים העבריים. ראו: ליבס, התיקונים )לעיל הערה 22(, עמ' לעומתו הקדים משה אידל את הכתבים העבריים וטען כי הם נכתבו ככל הנראה לפני תקוני הזוהר ורעיא מהימנא )מ' אידל, 'מבוא' בתוך: הכתבים העבריים של בעל רעיא מהימנא ותיקוני זוהר, מהדורת אפרים גולטיב, ירושלים תשס"ג, עמ' כט ל(. מאחר שהמקבילות שבין הכתבים העבריים לבין 'רעיא מהימנא' ו'תיקוני זוהר' רבות מאוד, ומאחר שמרבית החוקרים סבורים כי חיבורים אלו נכתבו על ידי בעל 'רעיא מהימנא' אני מעדיף לתמוך בגישה המקובלת, כפי שקבעו גוטליב וגולדרייך, ולו עד שהעניין יבורר לעומקו )ראו למשל: גוטליב, מחקרים )לעיל הערה 22(, עמ' 256; ע' גולדרייך, שם הכותב וכתיבה אוטומטית בספרות הזוהר ובמודרניזם, לוס אנג'לס תש"ע, עמ' 55 הערה 5(. 26 הכתבים העבריים של בעל תקוני זהר ורעיא מהימנא, מהדורת א' גוטליב, בעריכת מ' אידל, ירושלים תשס"ג, חיבור ב, עמ' על תפילה זו ראו גם: ליבס, התיקונים )שם(, עמ' ,

8 8[ 326 צחי וייס בההוא זמן בשלש ראשונות שכינה נכנסת לפני המלך י"י ]...[ היא מתחננת לפניו ובהן נ שאת חן בעיניו, 'תנתן לי נפשי בשאלתי ועמי בבקשתי' )אס' ז 3(, ובני לא י מ סרו ביד העמים. באחרונות הוא אומ' 27 'מה שאלתך וינתן לך עד חצי המלכות ותעש' )שם ה 6(. אחר שאלותיה היא נופלת על פניה ומשתטחת לפניו, והיא אומרת 'אם על המלך טוב וטובה אני בעיניו' )שם ח 5( להפיר עצתו ומחשבתו של סמא"ל הרשע שגזר על עמך לגרשם ולאבדם ולטורדם ממקומם ומביתם. רושם ואומר 'מי הוא זה ואיזה הוא אשר מלאו לבו לעשות כן' )שם ז 5(, והיא אומרת הרשע סמא"ל, מיד המלך 'קם בחמתו ויצא מגנת הביתן' )שם ז 7(, ואמ' לו לשריו 'מי בקש זאת מידכם רמוס חצרי' )יש' א 12(. 28 שני מאפיינים של קטע זה נוגעים לדיוני: ראשית, אופיו הביניטרי התיווכי, הבא לידי ביטוי בהצגה ברורה של מבנה אלוהי כפול, שבו מלך נסתר המושווה לאחשוורוש, ושכינה בדמות אסתר המלכה המתווכת בין העם ובין המלך. השכינה הוצגה כאן בבירור כישות הנפרדת מהאל, וכמי שרק בזכותה נענות תפילותיהם של ישראל. שנית, השכינה תוארה כמי ש'נופלת על פניה ומשתטחת לפניו'. 29 רקנאטי התייחס כאמור לדימוי זהה ממדרש משלי וריכך את התפיסה הביניטארית שבבסיסו, ור' משה עזריאל התנגד ביתר שאת לתיאור זה וכינה אותו קיצוץ בנטיעות. אני סבור כי ההצגה החיובית של דימוי זה בחיבורו של בעל 'רעיא מהימנא', שכתב את דבריו מאוחר מהם, איננה מקרית; הוא היה מודע היטב למלחמתם של מקובלים כמו השניים הנזכרים בדימויים הביניטריים של השכינה ובתפילה אליה. אם כן מחוץ לעולמה של הספרות הקבלית המרכזית התפתחו מגמות שעודדו את עבודת השכינה. לעומת גישתם של מקובלים שדחו דימויים אלו וראו בהם קיצוץ בנטיעות, אימץ אותם בעל 'רעיא מהימנא' וצידד הן בממד המיתי שבציור דמותה של השכינה כישות מובדלת מהאל והן בממד הפולחני, המתבטא בתפילה אליה. התיאור הייחודי של השכינה בכתבי בעל 'רעיא מהימנא' עולה גם מהשוואה בין דרשותיו ובין דרשות של מקובלים אחרים מקסטיליה על תמה הנוגעת לאחד מכינוייה המפורסמים של ספירת מלכות המילה 'זאת'. בדרשות שונות בקבלת קסטיליה על המילה המקראית 'זאת' כמסמלת את השכינה תואר 27 כאן ובהמשך הציטטים ממגילת אסתר מובאים בדילוגים, אם משום טעות הכותב ואם בגלל שיבוצם כחלק מהסיפור המחודש. 28 הכתבים העבריים )לעיל הערה 26(. והשוו 'רעיא מהימנא': זוהר, ג, דף רטו ע"א ע"ב. 29 תיאור השכינה כנופלת לפני האל ראו גם ב'תיקוני זוהר': 'דבזמנא דאינון ישראל מלוכלכין בטנופין דשאר עמין, נשמתא דאיהי שכינתא אמרת,»אל תראוני שאני שחרחרת" )שה"ש א 6(, וצלותא נפלת, הדא הוא דכתיב»נפלה לא תוסיף קום בתולת ישראל" )עמ' ה 2(, וכד נפלת שכיבת לעפרא בין רגלין, והא אוקמוהו»ותגל מרגלותיו ותשכב" )רות ג 7(, ואיהי מצלי לקודשא בריך הוא דיוקים לה מעפרא, הדא הוא דכתיב»ופרשת כנפיך על אמתך כי גואל אתה" )שם, 9(' )תיקוני זוהר, תיקון כא, דף נ ע"א; תרגום: בזמן שישראל מלוכלכים בטינופת שאר העמים, הנשמה שהיא השכינה אומרת: 'אל תראוני שאני שחרחרת' ותפילתה נופלת, זהו שכתבו 'נפלה לא תוסיף קום בתולת ישראל', וכאשר נופלת שוכבת על העפר בין הרגליים, והרי העמידו 'ותגל מרגלותיו ותשכב' והיא מתפללת לקדוש ברוך הוא שיקים אותה מהעפר, זהו שכתב 'ופרשת כנפיך על אמתך כי גואל אתה'(. על מקור זה ראו: קרא איוונוב קניאל, אימהות )לעיל הערה 23(, עמ'

9 'רוב הטועים במלכות הם טועים': עבודת השכינה בקבלה המוקדמת 327 ]9 תפקידה האינסטרומנטלי של השכינה: השכינה היא כסולם וכשער לה' ואמורה לקרב את חכמי האמת אל ספירות גבוהות ממנה בלשונו של ר' יוסף ג'יקטיליה: '"בזאת יב א אהרן אל הקודש" )וי' טז 3(, שאם אינה נכנסת עמו לא יפיק כלום מכל צרכיו ולא יראה פני המלך ית' אלא ע"י מדה זאת'. 30 בעל 'רעיא מהימנא' החזיק בגישה הפוכה, והביע אותה בניסוחים בוטים ובעלי אופי פולמוסי. לדבריו השכינה איננה אמצעי להשגת ספירות גבוהות ממנה, אלא השגתה היא מטרה בפני עצמה, ואסור לאדם לשאוף להגיע אל ספירות גבוהות יותר. לדבריו השאיפה להגיע לספירות הגבוהות ושימוש בשכינה כאמצעי לכך הם חטא גאווה או כפירה בעיקר. הוא נדרש לעניין זה לא פחות מאשר בעשרה מקומות בכתביו, 31 וכך כתב בהפנותו לדברי ירמיהו: ]...[ ובגין דיעקב אשתמודע בה, אוליף לה לבנוי, ומני דלא יבקשון לסלקא לדרגא לעילא מינה, דאיהי כלא, עילא ותתא ואמצעיתא, הדא הוא דכתיב 'וזאת אשר דבר להם אביהם' )בר' מט 28(. נביא דהוה אשתמודע בה, צווח ואמר למארי תורה, חכמים באורייתא ועתירין בה, ושמחים בחלקם, צווח לגבייהו ואמר, 'כה אמר יהוה אל יתהלל ]חכם בחכמתו ואל יתהלל הגבור בגבורתו אל יתהלל עשיר בעשרו[ כי אם בזאת יתהלל המתהלל השכל וידע אותי' )יר' ט 22 23(. 32 בעל 'רעיא מהימנא' הביא את דברי ירמיהו 'אל יתהלל חכם בחכמתו ואל יתהלל הגבור בגבורתו אל יתהלל עשיר בעשרו' לצורך פולמוס עם בעלי התורה, שאותם תיאר כמי שאינם שמחים בחלקם, על מנת לדחות את הצגת השכינה כאמצעי להשגת הספירות הגבוהות ממנה חכמה, גבורה ותפארת ולעודד את הדבקות בשכינה לבדה: 'כי אם בזאת יתהלל המתהלל'. בפרשנותו לדברי יעקב אמר בעל 'רעיא מהימנא' את הדברים באופן מפורש: 'יעקב אשתמודע בה, אוליף לה לבנוי, ומני דלא יבקשון לסלקא לדרגא לעילא מינה'. צווחותיו של ירמיהו על בעלי התורה מבטאות ביקורת חריפה על מקובלים שכיוונו לספירות גבוהות יותר, נטשו את השכינה ככלי אין חפץ בו, ולא היו שמחים בחלקם. אני סבור כי דברים אלו משקפים שיח פולמוסי שהתקיים בין מקובלי שוליים, 33 דוגמת בעל 30 ר' יוסף בן קרניטול, שערי צדק, קראקא תרמ"א, שער ראשון, דף ו ע"ב ז ע"א. 31 'רעיא מהימנא', זוהר, ב, דף קנח ע"א ע"ב; תיקוני זוהר, הקדמה, דף יא ע"ב; שם, תיקון ד, דף יט ע"א; תיקון ו, דף כא ע"ב; תיקון יח, דף לב ע"א; שם, דף לד ע"א; תיקון כא, דף נה ע"ב; שם, דף סא ע"א; תיקון כב, דף סה ע"א; תיקון סט, דף קו ע"א. 32 'רעיא מהימנא', זוהר, ב, דף קנח ע"א ע"ב. תרגום: ומפני שיעקב הכיר בה, לימד עליה לבניו, וציווה שלא יבקשו לעלות לדרגה גבוה ממנה, שהיא הכול, מעלה ומטה ואמצע, זה הוא שכתוב: 'וזאת אשר דיבר להם אביהם'. נביא שהיה מכיר בה, צווח ואמר לבעלי התורה, חכמים בתורה ועשירים בה, ושמחים בחלקם, צווח לפניהם ואמר: 'כה אמר יהוה אל יתהלל ]חכם בחכמתו ואל יתהלל הגבור בגבורתו אל יתהלל עשיר בעשרו[ כי אם בזאת יתהלל המתהלל השכל וידע אותי'. 33 על השאלה אם בעל 'רעיא מהימנא' פעל לבדו או בחבורת מקובלים כתב תשבי: 'לפי הנתונים שבידינו אין אנו יכולים לדעת אם קטרוגיו של מקובל אנונימי זה על הספרות התלמודית ותורת ההלכה הם גילויי דעתו של מרדן יחיד או שמא היה נושא דברו של חוג מיסטי מהפכני בספרד' )תשבי, משנת הזוהר ]לעיל הערה 21[, עמ' שצז(. ולדברי ליבס 'קשה לחשוב שהאופוזיציה החברתית והרוחנית, שאותה מייצג בעל תיקוני זוהר ]...[ תכלול רק אדם אחד' )ליבס, התיקונים ]לעיל הערה 22[, עמ' 255(.

10 10[ 328 צחי וייס 'רעיא מהימנא', ובין מקובלים מרכזיים יותר על מעמדה של השכינה. 34 מסורת נוספת, מאמצע המאה השלוש עשרה לכל המאוחר, תיארה בצורה חיובית את השכינה כמשתחווה לפני האל; היא צוטטה בחיבורו של ר' יצחק הכהן 'מאמר על האצילות השמאלית' 35 ובחיבורו של תלמידו ר' משה מבורגוש 'טעם נרות זכריה'. 36 זו אחת המסורות המיתיות היפות ביותר שמצאתי בנושא; היא בולטת בלשונה, הקרובה לזו של ספרות ההיכלות מזה וללשון 'ספר הבהיר' מזה, ובנרטיב הספרותי על עלייתה של השכינה אל מעבר לשאר ספירות הבניין עד פגישתה עם אביה, ספירת החכמה: ועוד קבלה ביד החכמים הקדמונים כי לכתר המלכות עוד ש לשה שרים והם כדמות ג' עמודים הנושאים אליה עובדים עבודתה ושומרים משמרתה מס בים ומסובבים הכסא ביראה וברעדה ובשתיקה מאצילות לאצילות עד ידיד יי' המחבבה והמנשקה באמצעות יסוד עולם כעניין שנא']מר[ 'ישקני מנשיקות פיהו' )שה"ש א 2( ומשם מקבלות אותה שרי החס"ד והגבור"ה ביראה וברעדה ובשתיקה גדולה ונוראה נפלאה והחס"ד והגבור"ה שהם האצילות הפנימי מקבלים אותה ומתגלגלים מהם כדמות נחלי מים אדירים וכדמות רשפי אש שלהבת יה והיא נסתרת ונעלמת ביניהם מכל מיני האצילות עד בא שר הבינ"ה וחייליו ומקבלין אותה ביראה ורעדה נשגבה עד הגיע ה אצל כסא הכבוד המיוחס אל התשובה ומשם יופיעו רובי חיילים ושר החכמ"ה על כ לם ומניחים את הכסא בזיע ברתת וברעדה יתרה בחיק החכמה הקדומה ומתדבקת חכמה אצל חכמה ומקבל ה בלשון בואי כלה בואי כלה ומשתעשע בה שעשוע נפלא רוחני נורא מאד כאב המשתעשע עם בתו יח דה בין הבנים ורום המעלות משפיע בה ברכתו באמצעות האב ]...[ 37 ואחר קבלתה הברכה והשעשועים כורעת ומשתחוה לפני הכסא הנורא והנשגב המיוחד ואז כסא המלכו"ת מתגלגל וסובב סובב באמצעות השרים וכל החיילים וחוזרת 34 יחסו הביקורתי של בעל 'רעיא מהימנא' למה שאפשר לכנות נטישת השכינה ניכר גם בדבריו על הביטוי קיצוץ בנטיעות: ']ד[כל מאן דנטיל מלכות בלא תשע ספירן איהו מקצץ בנטיען, וכל מאן דנטיל תשע ספירן בלא מלכות איהו כופר בעיקר' )תיקוני זוהר, תיקון סט, דף קיז ע"ב; תרגום: כל מי שנוטל את המלכות בלא תשע הספירות הוא מקצץ בנטיעות, וכל מי שנוטל את תשע הספירות בלא מלכות הוא כופר בעיקר(. נראה כי בדברים אלו התמודד בעל 'רעיא מהימנא' עם האשמה אפשרית בקיצוץ בנטיעות, בגלל קריאתו לדבקות בספירת מלכות. לדבריו אמנם מי שמפריד את השכינה ועובד אותה לבדה הוא מקצץ בנטיעות, אך מי שרואה בספירת מלכות רק אמצעי להגיע אל הספירות הגבוהות ממנה הוא לא פחות מאשר כופר בעיקר. על כמה מהמקורות האחרונים ראו גם: רואי, מיתוס השכינה )לעיל הערה 23(, עמ' ר' יצחק הכהן, 'מאמר על האצילות השמאלית', ג' שלום, 'קבלות ר' יעקב ור' יצחק בני ר' יעקב הכהן )מקורות לתולדות הקבלה לפני התקבלות הזהר(', כתבי האוניברסיטה העברית בירושלים, מדעי היהדות, ב )תרפ"ז(, עמ' פד פה. 36 שלום במאמריו על כתבי האחים הכהנים הביא גם את כתביו של ר' משה מבורגוש. אולם את החיבור 'טעם נרות זכריה' הוא הביא בדילוגים, והשמיט קטע זה. כתבי היד של החיבור הם: כ"י רמת גן, אוניברסיטת בר אילן 1038 )לשעבר מוסיוף 63(, דף ד ע"א ע"ב; כ"י פרמה, פלטינה 2704 )דה רוסי 68; ריצ'לר 1202(, דף 69 ב 70 א. 37 מכאן ואילך בכ"י פרמה: 'ואחר קבלתה הברכה והשעשועים כורעת ומשתחוה לפני הכסא הנורא והנשגב המיוחד מן כסא המלכו"ת מתגלגלת וסובב סובב באמצעות השרים וכל החיילים וחוזרת חלילה מאצילות לאצילות כבתחלה ושוכנת בין שני הכרובים שהם שוקיה מימין ומשמאל ואז מקבלת אצילות עליון ומשפעת למעלות למטה דרך גלגול ושפעה גדול מאוד ]...[' )כ"י פרמה, פלטינה 2704 ]דה רוסי 68; ריצ'לר 1202[, דף 70 א(.

11 'רוב הטועים במלכות הם טועים': עבודת השכינה בקבלה המוקדמת 329 ]11 חלילה מאצילות לאצילות כבתחלה ושוכנת בין שני הכרובים שהם שוקיה מימין ומשמאל ובס בובה ובהעלותה מלמטה למעלה מקבלת אצילות עליוני']ם[ ובחזרתה חוזרת חלילה מ ר וה ומ ש בעת מן האצילות שק בלה מלמעלה אל המעלות שלמטה דרך גלגול וחזרה ותוקף השפע הגדול ]...[ 38 תיאור השכינה במקור זה כמי שעולה מעל ספירות הבניין עד שהיא נמצאת במצב אינטימי עם החכמה, אביה, וכורעת ומשתחווה לפניו, נבע ככל הנראה מרצון לשלב בין מסורת ביניטרית תיווכית שלפיה קיימים רק אב ובת ובין מסורות בדבר קיומן של עשר הספירות. 39 לפנינו תיאור מרתק שלפיו לא זו בלבד שהשכינה עולה אל מעל לספירות הבניין האחרות, אלא שלפי חלק מהנוסחים 40 השפע שמקבלות ספירות הבניין הוא מספירת מלכות בדרכה חזרה למטה היא מרווה את צימאונן של שאר הספירות ומשביעה את רעבונן. למקרא דברים אלה נראה כי לפנינו לא רק שילוב בין מסורת ביניטרית למסורות תאוסופיות של עשר הספירות, אלא אף הכפפה של מסורת הספירות המרכזית לתפיסה ביניטרית. השכינה אינה עוד ספירה דלה וחסרת כול הזקוקה לשפע הבא אליה מספירות הבניין, אלא הפך הדברים נכון: ספירות הבניין הן הזקוקות לשפע, למזון ולמים שספירת מלכות מעניקה להן. מהבחינה המתודולוגית חשוב לתת את הדעת לא רק לתכניה של מסורת ממין זה אלא גם ליכולתנו לשרטט בעזרתה את קווי המתאר של המתח שבין תאוסופיה קבלית מפורטת הכוללת עשר ספירות למיתוסים פשוטים של שניים, אב ובת. מקור זה פותח צוהר אל תפיסות תאולוגיות ימי ביניימיות שאף כי אינן רווחות בכתבי המקובלים בכל זאת מצאו בהם ביטוי. מסורת דומה נוכל למצוא ב'ספר האורה' לר' יעקב הכהן, בפירוש מקורי לאגדת מיעוט הלבנה כ"י רמת גן, אוניברסיטת בר אילן 1038 )לשעבר מוסיוף 63(, ד ע"א ע"ב. 39 תפיסות אלו דומות מאוד למיתוס 'אבא יסד ברתא' שפ ותח בספרות 'תיקוני זוהר' ו'רעיא מהימנא'. אני מודה לשפרה אסולין שהפנתה את תשומת לבי לעניין; וראו על כך כעת: רואי, מיתוס השכינה )לעיל הערה 23(, עמ' תפיסות אלו אינן ייחודיות לכתביו של בעל 'רעיא מהימנא' כפי שסוברת רואי. על תפיסות דומות בספרות ה'זוהר' גופה ראו ב'סתרי תורה' לפרשת ויצא, בתיאור קנאת האם )בינה( באהבת האב )חכמה( לבתו היחידה בין שישה בנים )מלכות(: זוהר, א, דף קנו ע"ב. עוד ראו על כך במקבילה המצויה אצל ר' משה די לאון: י' תשבי, 'שאלות ותשובות לר' משה די ליאון בעניני קבלה', הנ"ל, חקרי קבלה ושלוחותיה, א, ירושלים תשמ"ב, עמ' 43. על עליית השכינה בספרות הקבלה ועל הקשר בינה ובין עליית העטרה אל הא ל ועליית התפילה בספרות המדרשית והמיסטית הקדומה ראו למשל: מ' אידל, קבלה היבטים חדשים, תרגם: א' בר לבב, ירושלים ותל-אביב תשנ"ג, עמ' ; הנ"ל, קבלה וארוס )לעיל הערה 4(, עמ' 68 73; הנ"ל, רקנאטי )לעיל הערה 20(, עמ' 229; מאט, ספר מראות הצובאות )לעיל הערה 13(, עמ' 26 27; פדיה, הרמב"ן )להלן הערה 41(, עמ' , רואי, מיתוס השכינה )לעיל הערה,)23 עמ' ;71 69 pp. A. Green, Keter: The Crown of God in Early Jewish Mysticism, Princeton 1997, תיאור זה )'ובחזרתה חוזרת חלילה מרוה ומשבעת' וכו'( אינו מופיע בנוסח המקור שצוטט ב'מאמר על האצילות השמאלית'. 41 אגדת מיעוט הלבנה מופיעה במגוון נוסחים בכמה מקורות מדרשיים ובמקורות אחרים מהספרות היהודית בעת העתיקה המאוחרת. ראו: חזון ברוך ב ט, א ט )מהדורת כהנא, א, עמ' תכ תכא(; פילון האלכסנדרוני, על החלומות ב, 114 )מהדורת דניאל נטף, כתבי פילון האלכסנדרוני, ה, עמ' (; בראשית רבה ג, ו )מהדורת תיאודור אלבק, עמ' 22 23(; ו, א )שם, עמ' 39 41(; שם, ג )שם, עמ' 41 43(; שיר השירים רבה )וילנה( ו; בבלי, חולין

12 12[ 330 צחי וייס על פי מסורת זאת לכתחילה הייתה הלבנה, המסמלת את השכינה, במעלה גבוהה מזו של השמש, המסמלת את ספירת תפארת. נראה כי מסורת זאת נסמכה גם היא על דגם ביניטרי שלפיו לכתחילה היו רק שניים האל או ספירת חכמה והשכינה: סוד הלבנה על שאנחנו מברכין עליה בכל ח דש וחדש ולמה אז"ל ]אמרו )חכמינו( זיכרונם לברכה[ 'אלמלא לא זכו ישראל להקביל פני אביהם שבשמים אלא בכל חדש וחדש דיים'. 42 ולמה היא פגומה? ולמה הבהרת השחורה שאתה רואה בה? ולמה היא מאירה בלילה ולא ביום? ולמה אין אורה גדול כאור השמש? ]...[ ודע שאע"פ שהלבנה היא בגלגל הזה שתחת השמש יותר היא משגת ידיעת יוצרנו מן השמש שהוא גלגל אמצעי ]...[ ותמצא כי אור הלבנה יפה לעיניים מאור השמש. ואע"פ שאתה מוצא כתו']ב[ 'והיה אור הלבנה כאור החמה' וגו' )יש' ל 26(. לאו כאור החמה דוקא והמבין יבין ]...[ כך מסרו לי. בשכמל"ו ]ברוך שם כבוד מלכותו לעולם ועד[. 43 פרשנות זו 44 רחוקה מאוד מרוח הפרשנות המקובלת בספרות הקבלה לאגדת מיעוט הלבנה. ר' יעקב הכהן ציטט כאמור מסורת שנמסרה לו מפי אחרים )'כך מסרו לי'(, כמו מסורות רבות בכתבי האחים הכהנים. אין המדובר אפוא בחידוש שלו אלא בעדות על תפיסה חלופית לתפיסות הרווחות בספרות הקבלה, ואין אנו יודעים דבר על מקורותיה. ס ע"ב; שם, שבועות ט ע"א; פרקי דר' אליעזר ה )מהדורת היגר, עמ' 97(; התרגום המיוחס ליהונתן לבר' א 16; שם, לבמ' כח 15; מדרש כונן )מהדורת ילינק, בית המדרש, ב עמ' 25 26(. על אגדה זו ראו: י' פרנקל, מדרש ואגדה, ב, תל אביב תשנ"ג, עמ' ; ע' עסיס, 'שני מלכים, כתר אחד, ובית דינו של רבן גמליאל: בין אסטרטגיות של הצדקת סמכות לבין משמעו של זמן', מחקרי ירושלים בספרות עברית, כג )תש"ע(, עמ' 53 75; צ' וייס וי' פז, 'שני מלכים המשתמשים בכתר אחד: מדרש מיעוט הלבנה והוויכוח האמוראי על חטאו של האל' )בהכנה(. על הפרשנות לאגדת מיעוט הלבנה במקורות קבליים ראו: א' גוטליב, מחקרים בספרות הקבלה, ירושלים תשל"ו, עמ' ; י' ליבס, פולחן השחר: יחס הזוהר לעבודה זרה, ירושלים תשע"א, עמ' 16 30; הנ"ל, טבע האל )לעיל הערה 4(, עמ' ; ש' אסולין, 'הפגם ותיקונו, נידה, לבנה ושכינה: עיון מורחב בדף עט בזוהר אחרי מות', קבלה, 22 )תשע"א(, עמ' ; ח' פדיה, 'שבת שבתאי ומיעוט הירח החיבור הקדוש: אות ותמונה', אשל באר שבע, ד )תשנ"ו(, עמ' ; הנ"ל, הרמב"ן: התעלות: זמן מחזורי וטקסט קדוש, תל אביב תשס"ג, עמ' ; מ' הלברטל, על דרך האמת: הרמב"ן ויצירתה של מסורת, ירושלים תשס"ו, עמ' ; The.E.R Wolfson, Face of Jacob in the Moon: Mystical Transformation of an Aggadic Myth, S. D. Breslaur (ed.), The Seductiveness of Jewish Myth: Challenge or Response, Albany 1997 pp בבלי, סנהדרין מב ע"א. 43 ר' יעקב בן יעקב הכהן, ספר האורה, מהדורת ד' אברמס, ניו יורק תשנ"ג, עמ' 339 )על פי כ"י מילנו, אמברוזיאנה S 13 Sup ]ברנהיימר 62[, דף 79 ב(. על מקור זה ראו עוד: ג' שלום, 'קבלות ר' יצחק ור' יעקב בני ר' יעקב הכהן', מדעי היהדות, ב )תרפ"ז(, עמ' עח עט; ספר האורה )שם(, עמ' ; ליבס, פולחן השחר )לעיל הערה 41(, עמ' 25 26; וכן ראו: טודרוס הלוי אבולעפיה, שער הרזים, מהדורת מ' קושניר אורון, תל אביב תשמ"ט, עמ' 49, הערה גם ר' יצחק דמן עכו ציטט פרשנות זו. ראו: 'אוצר החיים' לר' יצחק דמן עכו, כ"י מוסקווה, ספריית המדינה הרוסית, אוסף גינצבורג 775, דף צה ע"ב צו ע"א.

13 'רוב הטועים במלכות הם טועים': עבודת השכינה בקבלה המוקדמת 331 ]13 ד עיון בשני פירושים זוהריים למילות הפסוק 'וישתחו ישראל על ראש המ טה' )בר' מז 31( ובחינת ההבדלים ביניהם ודרך עריכתם בספרות ה'זוהר', עשויים ללמד כיצד נדחקו הלכה למעשה מל ב ה של ספרות הקבלה גישות שעודדו יחס מיוחד אל השכינה כשהיא נפרדת ממערכת הספירות. ב'סתרי תורה' לפרשת ויצא פורשו המילים 'וישתחו ישראל על ראש המטה' כמכוונות לשכינה: 45 'וישתחו ישראל על ראש המטה, לשכינה'. 46 לעומת דרשה פשוטה זו, שציינה במפורש שיעקב השתחווה לשכינה, בפרשת ויחי שובצה דרשה מפורטת יותר שנראה כי אחת ממטרותיה להראות שיעקב לא עבד את השכינה אלא השתחווה דווקא לספירת תפארת: אמר רבי אבא, בקדמיתא מה כתיב 'וישתחו ישראל' וגו' ]...[ מאן מטה דא כנסת ישראל, ראש המטה דא צדיק, על ראש המטה דא מלכא קדישא ]...[ ויעקב לדידיה קא סגיד, לההוא דקאים על ראש המטה, ישראל שמיה, בגיני כך וישתחו ישראל על ראש המטה. 47 ניכר כי בניגוד לפירוש הקודם, שקבע בקצרה שיעקב השתחווה לשכינה, הפירוש שלפנינו האריך בדברים והציג את הפסוק מעט אחרת: הוא פירק את המילים 'על ראש המטה' לשלוש ספירות נפרדות והציע קריאה מעניינת של הפסוק שלפיה יעקב השתחווה לספירת תפארת, שמייצג השם ישראל: 'וישתחו' )יעקב(, 'ישראל' )ספירת תפארת( 'על ראש המטה'. נקודת מבט נוספת על המתח שבין שני הפירושים מספק מקור אחר ששובץ בפרשת ויחי, וששני הפירושים הובאו בו יחד. מבדיקת כתבי היד של המקור עולה כי יש לו שלושה נוסחים מרכזיים. בנוסח הראשון הובא בתחילה הפירוש שלפיו יעקב השתחווה לשכינה, ומיד לאחריו, בלי הפרדה, הובא הפירוש שלפיו יעקב השתחווה לעצמו, לספירת תפארת. בשני החלקים נשאלה אותה השאלה, 'מהי ראש המיטה', ובכל פעם ניתנה עליה תשובה שונה. דוגמה לנוסח הראשון של המקור יש בכ"י וטיקן, הספרייה האפוסטולית :ebr. 186 'וישתחו ישראל על ראש המטה',מאן ראש המטה שכינתא דכתיב הנה מטתו שלשלמה,ראש המטה מאן דא הוא יסוד דהוא רישא דערסא קדישא, על ראש דא ישראל, דקאים על ראש המטה, ולפי' ישראל לדידיה קא סגיד ראו על כך למשל בפירושו של רש"י לפסוק: 'על ראש המטה. הפך עצמו לצד השכינה. מכאן אמרו שהשכינה למעלה מראשותיו של חולה ]בבלי, שבת יב ע"ב; בבלי, נדרים מ ע"א[' )רש"י לבר' מז 31(. 46 זוהר, א, דף צט ע"ב. דרשה דומה משובצת בפרשת וישלח, ושם נאמר כי יעקב השתחווה לשכינה ולא חלילה ליוסף: 'וישתחו ישראל על ראש המטה' וכי לגבי דבריה סגיד, אלא לאתריה דשכינתא קא כרע וסגיד' )שם, דף קעא ע"ב; תרגום: וישתחו ישראל על ראש המטה, האם לפני בנו השתחווה? אלא למקום השכינה כורע ומשתחווה(. 47 שם, דף רכו ע"ב. תרגום: אמר רבי אבא, בתחילה מה כתוב וישתחו ישראל על ראש המטה ]...[ מהי מטה זו כנסת ישראל, ראש המטה זה צדיק, על ראשה המטה זה המלך הקדוש ]...[ ויעקב לעצמו משתחווה, לזה שעומד על ראש המטה, ישראל שמו, בגין כך, וישתחו ישראל על ראש המטה. 48 כ"י וטיקן, הספרייה האפוסטולית,ebr. 186 דף 56 א. והשוו: כ"י וטיקן, הספרייה האפוסטולית,ebr. 207 דף קלו

14 14[ 332 צחי וייס הנוסח השני של המקור נראה כמו ניסיון לתקן את הסתירה העולה מהצירוף של שני הפירושים. בנוסח זה הושמטה המילה 'שכינה', וכך הודגש הפירוש שיעקב השתחווה לעצמו, לספירת תפארת. נוסח זה של מקור נמצא למשל בכ"י לונדון, הספרייה הבריטית Add )מרגליות 762(: 'וישתחו ישראל על ראש המטה' מאן ראש המטה דכתי']ב[ הנה מטתו שלשלמה ראש המטה מאן הוא יסוד דהוא רישא דערסא קדישא על ראש דא ישראל דקאים על ראש המטה בגיני כך ישראל לדידיה קא סגיד. 49 מקריאת מקור זה נראה שעל מנת לטשטש את ההבדל שבין שני הפירושים השמיט אחד העורכים או המעתיקים של המקור את המילה 'שכינה' מן הרישא של הדברים. הנוסח השלישי של המקור הוא המעניין ביותר. בתחילתו הובאה הטענה שיעקב השתחווה לשכינה, אולם היא נדחתה בשם ר' שמעון בר יוחאי הוא תיקן אותה בעשותו שימוש במילים חריפות, וטען כי יעקב השתחווה לספירת תפארת. זו נוסח המקור למשל בכ"י מינכן, ספריית המדינה הבוורית :hebr. 217 'וישתחו ישראל על ראש המטה'. מאן ראש המטה דא שכינתא אמר ר' שמעון חס ושלום אלא לדידיה כרע וסגיד. תא חזי, מטה דא שכינתא, דכתי' הנה מטתו שלשלמה. ראש המטה דא יסודא דעלמא, דהוא רישא דערסא קדישא, על ראש דא ישראל דקאים על ראש המטה בגיני כך ישראל לדידיה קא סגיד. 50 משני הפירושים הזוהריים למילות הפסוק 'וישתחו ישראל על ראש המטה' ומשלושת הנוסחים של המקור ששילב את שני הפירושים יחדיו, עולה כי העורכים והמעתיקים של טקסט ה'זוהר' היו ערים להבדלים שבין שני הפירושים והתמודדו אתם בכמה דרכים: )א( ביצירת נוסח חלופי לדרשה שיעקב השתחווה לשכינה, נוסח שלפיו יעקב השתחווה לספירת תפארת; )ב( במחיקת שמה של השכינה מגרסה שציטטה את שתי המסורות ברצף; )ג( בהוספת אזהרה חמורה מפני האפשרות לפרש שיעקב השתחווה לשכינה, אזהרה שהושמה בפי הסמכות החשובה ביותר בספרות ה'זוהר', רשב"י. ככל הנראה הפירוש המוקדם מבין השניים שדנתי בהם הוא זה שעל פיו יעקב השתחווה לשכינה. הבחנה זו נסמכת על העובדה שפירוש זה פשוט מבחינה מבנית, לא אפולוגטי, ויש לו שורשים בספרות המדרש. 51 הפירוש שלפיו יעקב השתחווה לספירת תפארת הוא בעל מבנה מפורט, ומורכב מבחינת ע"ב; כ"י ניו יורק, בית המדרש לרבנים,Ms דף 158 ב; כ"י ליון, ספרייה עירונית 10, דף 39 א. על כ"י וטיקן 186 וקדמות נוסחיו ראו: מ' אידל, 'תרגומו של ר' יהודה החסיד לס' הזוהר ופירשיו לאלפא ביתא', עלי ספר, ח )תש"ם(, עמ' כ"י לונדון, הספרייה הבריטית Add )מרגליות 762(, דף 166 א; כ"י פורטו, ספרייה עירונית, 105, דף 178 א ב. 50 כ"י מינכן, ספריית המדינה הבוורית,hebr. 217 דף 293 ב; כ"י וטיקן, נאופיטי 22, דף 196 א. זהו גם נוסח מהדורת דפוס מנטובה: זוהר, א, דף רכה ע"ב. 51 ראו לעיל הערה 45.

15 'רוב הטועים במלכות הם טועים': עבודת השכינה בקבלה המוקדמת 333 ]15 סגנונו, ולפיכך מסתבר שהתמודד עם הטענה שיעקב השתחווה לשכינה. מעניין לציין כי בכתביו של בעל 'רעיא מהימנא' נמצא הפירוש שיעקב השתחווה לשכינה, 52 ואילו בכתבי ר' משה די לאון נמצא הפירוש שהוא השתחווה לספירת תפארת. 53 ממצא זה, העולה בקנה אחד עם מגמת הדברים הכוללת של המאמר, עשוי ללמד כי בעל 'רעיא מהימנא' לא חידש בדבריו ולא בא לחלוק על ר' משה די לאון, אלא דווקא המשיך מסורות מוקדמות, ואילו ר' משה די לאון ועורכים אחדים של ה'זוהר' התנגדו למסורות אלה. נראה כי גם במקרה זה עשויים כתביו של בעל 'רעיא מהימנא' להעיד על מה שהתרחש בשוליה של הספרות הקבלית. מדוע נאבקו כמה מן הכותבים והעורכים של ספרות ה'זוהר' בגישה שיעקב השתחווה לשכינה וביכרו על פניה את הגישה שהוא השתחווה לספירת תפארת? הרי בשני המקרים מדובר בפולחן לאחת הספירות, ולכאורה אין הבדל ביניהן בכל הנוגע לחשש מפני קיצוץ בנטיעות. שאלה זו נשאלה, בניסוח אחר, בספר 'מערכת האלוהות', בפרק 'שער ההריסה', שעניינו הכולל בבחינת המשמעויות התאולוגיות והפרשניות של הקיצוץ בנטיעות. בעל 'מערכת האלוהות' שאל מדוע הגדרת הקיצוץ בנטיעות כ וונה בעיקר אל ספירת מלכות ולא אל ספירות אחרות. ותשובתו היא שהדבר נבע מהתמודדות עם מציאות אקטואלית, שכן רוב מקצצי הנטיעות עובדים את ספירת המלכות, וכך כתב: 'ודע כי בכל הספירות שייך קציצה והריסה או מעט או הרבה אך כי רוב הטועים במלכות הם טועים'. 54 אם טענתו של בעל 'מערכת האלוהות' 55 אכן משקפת מציאות היסטורית, היא פותחת צוהר להתמודדותם של מקובלים עם בני זמנם שלדעתם קיצצו בנטיעות. ה לסיום, כדי להבהיר את ההקשר שמתוכו ובתוכו התפתח חששם של המקובלים מפולחן השכינה אני מבקש להפנות את תשומת הלב לשני עניינים. ראשית, רוב הביטויים בספרות הקבלה לחשש שמבנה מערכת הספירות יוביל לתפיסה לא אחדותית של האל, כוונו באופן מפתיע לריבוי של שניים ולא לתפיסה פוליתאיסטית. לעניות דעתי הסיבה לכך נעוצה בהקשר הרעיוני שבו נכתבה הספרות הקבלית המוקדמת. בהקשר זה היו תפיסות תאולוגיות שהחזיקו במסורות ביניטריות בעלות אופי תיווכי. המקובלים חששו מתפיסות אלה והזהירו דווקא 52 תיקוני זוהר, תיקון סט, צט ע"ב. 53 ר' משה די ליאון, שקל הקודש, מהדורת ש' מופסיק, לוס אנג'לס תשנ"ו, שער מערב יסוד העפר, עמ' ספר מערכת האלוהות )עמודי הקבלה, ב, ירושלים תשס"ה(, שער תשיעי, עמ' ריז. 55 גם רקנאטי הביע טענה זו, בלשון קרובה אך לא זהה ממש: 'והמשיל משל למלך שהיה לו גן וכו' והענין הוא סוד גדול מאד כי המדה הנזכרת אין קבלתה ודביקותה עם הבנין כשאר המדות שלפניה כענין האתרוג שאינו נאגד עם הלולב ומיניו. וכענין שמיני עצרת שהוא תשלומין דראשון ורגל בפני עצמו כי הוא אצילות הראשונים ואיננו באחדות שלהן לכן צריכה לברכה כדי שתתיחד עם הבנין כענין שנאמר על הנער הידוע ונפשו קשורה בנפשו. ועוד מפני שהיא בסוף הבנין כענין שנאמר ורוב מקצצי הנטיעות בה קצצו על כן המשיך לה ברכה בפני עצמה' )רקנאטי ]לעיל הערה 8[, א, עמ' קנט(. על מקבילות נוספות אצל רקנאטי ראו: אידל, רקנאטי )לעיל הערה 20(, עמ' 224.

16 16[ 334 צחי וייס מפניהן, ולעומת זאת לא ראו צורך להזהיר מפני תפיסות פוליתאיסטיות של האלוהות, מפני שאלה לא היו מוכרות להם מסביבתם, ולפיכך נתפסה הסכנה שבהן כממשית פחות. שנית, ניסיונם של המקובלים למתן בדרך כלל את תיאוריה של השכינה כישות אלוהית עצמאית מעיד על קיומם של קולות בלתי מוכרים של תורת הסוד היהודית, קולות שדבריהם לא הועלו על הכתב או שלא התבלטו בספרות שבכתב. עם זאת אינני טוען שאמונה במרכזיותה של השכינה הייתה נפוצה מבחינה חברתית, ואינני חושב שנבון על בסיס ידיעותינו היום לייחס אמונה זו לגורמים שאפשר לכנותם עממיים. לדעתי על סמך הטקסטים שבידינו אין לדעת מה היה היקפה של האמונה שהאדירה את מעמדה של השכינה. ניסיון לשייך אמונות מסוג זה לגורמים עממיים עשוי לנבוע מגישות מתנשאות המזהות תפיסות שלא זכו לביטוי טקסטואלי משמעותי כעממיות. כל שאפשר לומר הוא שככל הנראה לצד הגישה שעבודת השכינה היא כפירה חמורה, גישה הרווחת בספרות הקבלה, היו גישות תאולוגיות שצידדו בעבודת השכינה, ושהציגו את השכינה כחלק ממערכת ביניטרית שקיימים בה אל גבוה ואלוהות נשית מתווכת.

דרישות המחלקה לשנת הלימודים התשע''ז ה מ ח ל ק ה ל ת ל מ ו ד ע " ש נ פ ת ל - י פ ה ה מ ג מ ה ל ת ל מ ו ד ראש המחלקה: פרופסור אמריטוס: פרופסור מן המנין:

דרישות המחלקה לשנת הלימודים התשע''ז ה מ ח ל ק ה ל ת ל מ ו ד ע  ש נ פ ת ל - י פ ה ה מ ג מ ה ל ת ל מ ו ד ראש המחלקה: פרופסור אמריטוס: פרופסור מן המנין: ה מ ח ל ק ה ל ת ל מ ו ד ע " ש נ פ ת ל - י פ ה ה מ ג מ ה ל ת ל מ ו ד ראש המחלקה: פרופסור אמריטוס: פרופסור מן המנין: פרופסור חבר: מרצה בכיר: מורה בכיר: מרצה: מורה : דואר אלקטרוני: ד''ר אהרן עמית י' ריבלין,

קרא עוד

מלכים א' - סוכם ע"י תלמידים פרק ח' )3( - מבנה תפילת שלמה הרב אלחנן סמט אמרנו בשיעורים הקודמים שתפילת שלמה עוסקת בקבלתם של תפילות שונות

מלכים א' - סוכם עי תלמידים פרק ח' )3( - מבנה תפילת שלמה   הרב אלחנן סמט אמרנו בשיעורים הקודמים שתפילת שלמה עוסקת בקבלתם של תפילות שונות פרק ח' )3( - מבנה תפילת שלמה www.ybm.org.il הרב אלחנן סמט אמרנו בשיעורים הקודמים שתפילת שלמה עוסקת בקבלתם של תפילות שונות במצבים שונים. עיקרון זה מצוי כבר בתחילת התפילה ]ח, כח-ל[: )כח( ופ נ ית א ל ת פ

קרא עוד

לא טוב היות האדם לבדו

לא טוב היות האדם לבדו לא טוב היות האדם לבדו מטרה: עבודה יצירתית בעקבות לימוד פרק ב' בבראשית, ומתוך כך הטמעת הפרשנות שנלמדה וחשיבה על פרשנות אישית, מקורית. מהלך: לאחר לימוד פרשנים שונים על פסוק זה, התבקשו התלמידות, כמשימה לבית

קרא עוד

פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם

פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם ב ש יב ה טו ב ה, ז ק ן ו ש ב ע, ו י א ס ף א ל ע מ יו.

קרא עוד

הרטפההו הרותה תאירק רדס חג ראשון של פסח פסח - עם שומר במשך אלפי שנים את יום צאתו מבית עבדים! דרך כל מחילות השעבוד והאונס והאינקויזיציה והשמד והפ רעות,

הרטפההו הרותה תאירק רדס חג ראשון של פסח פסח - עם שומר במשך אלפי שנים את יום צאתו מבית עבדים! דרך כל מחילות השעבוד והאונס והאינקויזיציה והשמד והפ רעות, הרטפההו הרותה תאירק רדס חג ראשון של פסח פסח - עם שומר במשך אלפי שנים את יום צאתו מבית עבדים! דרך כל מחילות השעבוד והאונס והאינקויזיציה והשמד והפ רעות, נושאת האומה בלבה את הגעגועים לחופש ומביאה אותם לידי

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation עיניים נוצצות אתגר קרת תוכן העלילה זה סיפור על ילדה שאהבה, יותר מהכל, דברים נוצצים. היתה לה שמלה עם נוצצים, וגרביים עם נוצצים, נעלי בלט עם נוצצים. ובובה כושית שקראו לה כריסטי, על שם העוזרת שלהם, עם נוצצים.

קרא עוד

Microsoft Word rtf

Microsoft Word rtf מ'פתח עיניים' ל'עלמה היפה שאין לה עיניים' : רות קרא-איוונוב קניאל בפתיחת הדרשה המכונה 'סבא דמשפטים' פוגשים ר' חייא ור' יוסי בזקן מחמר החד להם חידות. החידה הראשונה עוסקת בנחש הפורח באוויר, השנייה בנשר המקנן

קרא עוד

ב"ה גבולות היחידה: במדבר פרק כ' פסוקים ז'-י"ג נושא היחידה: חטא מי מריבה מספר שיעורים: 1 כתבה: נורית שלזינגר כללי: בפסוקים הקודמים ראינו, שלאחר מות מרי

בה גבולות היחידה: במדבר פרק כ' פסוקים ז'-יג נושא היחידה: חטא מי מריבה מספר שיעורים: 1 כתבה: נורית שלזינגר כללי: בפסוקים הקודמים ראינו, שלאחר מות מרי ב"ה גבולות היחידה: במדבר פרק כ' פסוקים ז'-י"ג נושא היחידה: חטא מי מריבה מספר שיעורים: 1 כתבה: נורית שלזינגר כללי: בפסוקים הקודמים ראינו, שלאחר מות מרים לא היה מים לעדה. בני ישראל פונים בתלונה אל משה ואהרון,

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - מפגש דבורה הרפז

Microsoft PowerPoint - מפגש דבורה הרפז יום עיו ן רכ זי/ תו עב רית: הבנת הנק ר א, הבעה ולשון 17.11.09 ל' חשון תש"ע ברוכ ים/ תו המצטר פים/ תו רכ זות חד שות רכ זות בבתי ספר ח דשים ד עולות קומה ב/מרש ת אור ט י שר אל: "ר נו ר ית גנץ אבישג גורדון

קרא עוד

ע( אהרן איסרס חבר מועצת העיר חולון ביתנו רח' חנקין 42, חולון פקס: (, טלפונים: (ב) דואר אלקטרוני: iswi

ע( אהרן איסרס חבר מועצת העיר חולון ביתנו רח' חנקין 42, חולון פקס: (, טלפונים: (ב) דואר אלקטרוני: iswi ע( אהרן איסרס חבר מועצת העיר חולון ביתנו רח' חנקין 42, חולון 58283 פקס: 09-8851969 (,09-8851970 09-8639464 טלפונים: (ב) 03-5041412 דואר אלקטרוני: iswima@bezeqint.net סלולרי: 050-2333122 052-3866616, 18.2.08

קרא עוד

Yoma North of Mizbeach & Mizbeach Placement יומא לו-לז מיקום המזבח וצפונו

Yoma North of Mizbeach & Mizbeach Placement יומא לו-לז מיקום המזבח וצפונו רבי יוסי ברבי יהודה: מקיר מזבח צפוני ועד כותל עזרה צפוני וכנגד כל המזבח כולו שחיטת קדשי קדשים ב אינו אלא כנגד המזבח ולא לו או לו של המזבח אע"פ שהיא צפונו של העזרה דבעינן על ירך המזבח וליכא www.swdaf.com

קרא עוד

" יר מעלו כו' יינו כחולמים בי ור ענין חלומו ע"פ חסי ו פר וי ב נ ליון ע"ב נ חמ לפים בע מ ו בעים ו לברי www.otzerhachassidus.com mp3 player uphill marketing 718.722.7333 MP3/USB " יר מעלו כו' יינו כחולמים

קרא עוד

- - קיץ תשס"ט מחשבת ישראל )לבי"ס דתי( מחשבת ישראל, 1 יח"ל, שים לב! השאלות במבחן יחוברו מהחומר המפורט להלן. המיקוד מבוסס על תכנית הלימודים במחשב

- - קיץ תשסט מחשבת ישראל )לביס דתי( מחשבת ישראל, 1 יחל, שים לב! השאלות במבחן יחוברו מהחומר המפורט להלן. המיקוד מבוסס על תכנית הלימודים במחשב - - קיץ תשס"ט מחשבת ישראל )לבי"ס דתי( מחשבת ישראל, 1 יח"ל, 038108 שים לב! השאלות במבחן יחוברו מהחומר המפורט להלן. המיקוד מבוסס על תכנית הלימודים במחשבת ישראל לחטיבה העליונה בבית הספר הממלכתי דתי, מהדורה

קרא עוד

פתיחה להלכות ברכות

פתיחה להלכות ברכות תורת אמך ביאורי סוגיות והדרכה לימודית ביאורי תפילה ברכת השלום נכתב בסייעתא דשמיא על ידי אליהו מאיר ליפשיץ ב"ר חיים שמאי ז"ל ישיבת ברכת משה, מעלה אדומים כל הזכויות שמורות למחבר 1 תורת אמך, ביאורי תפילה

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - נשים.ppt

Microsoft PowerPoint - נשים.ppt השתתפות נשים בתהל יך בניית מבנה המגורים של הב דואים המתעיירים: מגמות ותהליכים מריה גקר ואבינועם מאיר המחלקה לגיאוגרפיה ופיתוח סביבתי, אוניברסיטת בן גוריון בנגב, באר שבע, 84105 עם המעבר לאורח חיים אורבאני

קרא עוד

mitosveor

mitosveor 1 מיתוס ואורתודוכסיה: תשובה לשלום רוזנברג מאת יהודה ליבס במה חולק עלי פרופ' רוזנברג? אמרו חז"ל: "אתם מתישים כח של מעלה". רוזנברג מפרש: 'מעשי בני האדם אינם משפיעים (מחלישים או מחזקים) על כוחו של ה' אלא

קרא עוד

אל עמי אל אל עמי - אל עצמי )ע"ר( צ זהות ציונות מורשת אחדות לומדים עם ילדינו בבתי מדרש קהילתיים להורים וילדים כ ב ו ד א ב ו א ם פרשת יתרו, תשע"ו מ צ ו

אל עמי אל אל עמי - אל עצמי )ער( צ זהות ציונות מורשת אחדות לומדים עם ילדינו בבתי מדרש קהילתיים להורים וילדים כ ב ו ד א ב ו א ם פרשת יתרו, תשעו מ צ ו אל עמי אל אל עמי - אל עצמי )ע"ר( צ זהות ציונות מורשת אחדות לומדים עם ילדינו בבתי מדרש קהילתיים להורים וילדים כ ב ו ד א ב ו א ם פרשת יתרו, תשע"ו מ צ ו ת כ ב ו ד א ב ו א ם ה יא מ צ ו ה ח ש וב ה מ א ד ה מו

קרא עוד

הצעת חוק הבוררות (תיקון - ערעור על פסק בוררות), התשס"ז-2006

הצעת חוק הבוררות (תיקון - ערעור על פסק בוררות), התשסז-2006 א) ב) ג) ד) ס 1 הכנסת השבע-עשרה הצעת חוק של חברי הכנסת גדעון סער עמירה דותן פ// 1681/1 הצעת חוק הבוררות )תיקון- ערעור על פסק בוררות(, התשס"ז- 2008 הוספת סעיף 21 א 1. 1 בחוק הבוררות, תשכ"ח- 1968, אחרי סעיף

קרא עוד

< A2F2F E6B696B E636F2E696C2FE4E7F8E3E92DE4E7E3F92DEEF9F8FA2DE5ECE5EEE32DEEF7F6E5F22E68746D6C>

< A2F2F E6B696B E636F2E696C2FE4E7F8E3E92DE4E7E3F92DEEF9F8FA2DE5ECE5EEE32DEEF7F6E5F22E68746D6C> Page 1 of 5 נתוני האמת: זינוק במספר החרדים שעובדים ומשרתים נתונים מנפצי מיתוסים שמפרסם מוסד שמואל נאמן, מראים כי חל גידול של מאות אחוזים בגיוס לצבא, לשירות האזרחי ובהשתלבות חרדים בשוק העבודה. ח"כ אורי

קרא עוד

ד"ר יהושע )שוקי( שגב דוא"ל:, 6/2001-8/2003 8/2000-5/ /1995-3/1999 השכלה תואר דוקטור למשפטים,)S.J.D

דר יהושע )שוקי( שגב דואל:,  6/2001-8/2003 8/2000-5/ /1995-3/1999 השכלה תואר דוקטור למשפטים,)S.J.D ד"ר יהושע )שוקי( שגב דוא"ל:, segejosh@netanya.ac.il shukisegev@hotmail.com 6/2001-8/2003 8/2000-5/2001 10/1995-3/1999 השכלה תואר דוקטור למשפטים,)S.J.D.( University of Virginia School of Law תואר מוסמך,)LL.M.(

קרא עוד

Microsoft Word - מארג השפה 9 - דגם.doc

Microsoft Word - מארג השפה 9 - דגם.doc מבחן בעברית תכנ תי "מארג השפה" 9 שנ"ל מבחן דגם (ינואר, 2004) שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: שם מרכז ההשכלה / מוסד: מנהל מרכז השכלה: שם: חתימה: אנו רואים בקיום טוהר הבחינות משימה חינוכית, ערכית

קרא עוד

בי"ס כרמלית- חיפה

ביס כרמלית- חיפה בי"ס כרמלית- חיפה מבחן הבנת הנקרא ולשון לכיתה ה' שליש שני תאריך: שם: חברים טובים- קראו היטב את השאלות לפני שאתם עונים משך הבחינה: 09 דקות ציון המבחן מ 89 נקודות קראו את הקטע שלפניכם: חבר טוב בעירק חיו

קרא עוד

פרויקט "רמזור" של קרן אביטל בס "ד מערך שיעור בנושא: "פונקציה" טליה קיפניס והדסה ערמי, מאולפנת צביה פרטים מקדימים על מערך השיעור: השיעור מהווה מבוא לנו

פרויקט רמזור של קרן אביטל בס ד מערך שיעור בנושא: פונקציה טליה קיפניס והדסה ערמי, מאולפנת צביה פרטים מקדימים על מערך השיעור: השיעור מהווה מבוא לנו בס "ד מערך שיעור בנושא: "פונקציה" טליה קיפניס והדסה ערמי, מאולפנת צביה פרטים מקדימים על מערך השיעור: השיעור מהווה מבוא לנושא הפונקציות הנלמד בכתה ט' בכל הרמות. עזרי ההוראה בהם נשתמש: מחשב, ברקו, דפי עבודה

קרא עוד

הצעה לתוכנית לימודים

הצעה לתוכנית לימודים תואר ראשון הדרישות למקצוע מורחב עת עתיקה: 1 הרצאה קווי יסוד מקרא 1 הרצאה קווי יסוד 1 תרגיל קווי יסוד 1 הרצאה מתקדמת 1 תרגיל 1 סמינריון 14 ש"ש היסטוריה כללית-המזרח הקדום או יוון ורומא ימי הביניים: 5 ש"ש

קרא עוד

תאריך עדכון:

תאריך עדכון: שם ומספר הקורס: תאריך עדכון: דיני ויחסי עבודה - 7430256 סוג הקורס: שיעור 2 שנת לימודים: תשע"ז סמסטר: א היקף שעות: אתר הקורס באינטרנט: ------------ א. מטרות הקורס להקנות לסטודנטים שאינם בעלי השכלה משפטית

קרא עוד

No Slide Title

No Slide Title כיצד לכ ת וב עבודה מדעית? ד ר דוד פסיג אוניברסיטת בר-אילן http://www.passig.com http://faculty.biu.ac.il/~passig ראש י פרקי ם ע מוד ש ע ר ת מ צ י ת ת וכן העני ינים מב ו א רק ע ת יאו רטי שא ל ו ת ו הש ע

קרא עוד

אחריות קבוצתית

אחריות קבוצתית אחריות קבוצתית משך הפעולה: 56 דק' מטרות: 1. החניך יכיר בסוגים ומאפיינים שונים של קבוצות ובייחודיות קבוצת ח'. 2. החניך ילמד מהי אחריות קבוצתית לעומת אחריות אישית והצורך של הקבוצה בשתיהן למען השגת מטרותיה.

קרא עוד

(Microsoft Word - \371\340\354\345\357 \340 \347\345\370\ doc)

(Microsoft Word - \371\340\354\345\357 \340 \347\345\370\ doc) הצעה לפתרון שאלון א, חורף 2011 נכתב ע"י עידית גולץ (מורה ורכזת עברית) וארנון דותן (מורה בלחמן). פרק א הבנה והבעה (50 נקודות).1 קהל היעד, הנמענים תפקיד הלשון העברית פן אחד היהודים בארץ מפתח להקמת חברה מלוכדת

קרא עוד

שלשלת הקבלה בספרות ההיכלות מאיר בר-אילן מבוא מן המפורסמות היא תעלומת ספרות ההיכלות: מתי נתחברה, על ידי מי ועל איזה רקע. אין עוד אף חטיבה ספרותית אחרת

שלשלת הקבלה בספרות ההיכלות מאיר בר-אילן מבוא מן המפורסמות היא תעלומת ספרות ההיכלות: מתי נתחברה, על ידי מי ועל איזה רקע. אין עוד אף חטיבה ספרותית אחרת שלשלת הקבלה בספרות ההיכלות מאיר בר-אילן מבוא מן המפורסמות היא תעלומת ספרות ההיכלות: מתי נתחברה, על ידי מי ועל איזה רקע. אין עוד אף חטיבה ספרותית אחרת בספרות העברית לדורותיה שנחלקו בה חכמים בדרך דומה ביחס

קרא עוד

ג) ד) א) ב) ה) ז) ח) ט) אברהם אבינו בראשית פרק יב ) ו י אמ ר ה' א ל אב ר ם ל ך ל ך מ אר צ ך ומ מ ול ד ת ך ומ ב ית אב י ך א ל ה אר ץ א ש ר אר א ך : ) ו

ג) ד) א) ב) ה) ז) ח) ט) אברהם אבינו בראשית פרק יב ) ו י אמ ר ה' א ל אב ר ם ל ך ל ך מ אר צ ך ומ מ ול ד ת ך ומ ב ית אב י ך א ל ה אר ץ א ש ר אר א ך : ) ו ג) ד) א) ב) ה) ז) ח) ט) אברהם אבינו בראשית פרק יב ) ו י אמ ר ה' א ל אב ר ם ל ך ל ך מ אר צ ך ומ מ ול ד ת ך ומ ב ית אב י ך א ל ה אר ץ א ש ר אר א ך : ) ו א ע ש ך ל ג וי ג ד ול ו א ב ר כ ך ו א ג ד ל ה ש מ

קרא עוד

עיצוב אוניברסלי

עיצוב אוניברסלי איך לסמן חניות נכים תוכן עניינים החוק כמויות חניות לסימון סימון ותמרור חניות נכים רישום חניות נכים ברשות תמונות שרטוטים חוק חניה לנכים חוק חניה לנכים, התשנ"ד 1993 החוק מגדיר: מי זכאי לתו חניית נכים היכן

קרא עוד

מגישה : חני חוקת תשע"ו עבור "קריאת כיוון" למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל

מגישה : חני חוקת תשעו עבור קריאת כיוון למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל מגישה : חני חוקת תשע"ו עבור "קריאת כיוון" למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל שמגיב* עד שזז* עד מנומנם* חולמני- ץ* ר שלווה* אישיות מפריע* לא ך* א... י ש י ב ה ז מ ן ל א ח

קרא עוד

טעימה מסדנת 4 החלקים: קסמים מדהימים 3 מייסד בית הספר: יוני לחמי פלאפון:

טעימה מסדנת 4 החלקים: קסמים מדהימים 3 מייסד בית הספר: יוני לחמי פלאפון: טעימה מסדנת 4 החלקים: קסמים מדהימים 3 מייסד בית הספר: יוני לחמי פלאפון: 454-1288476 פתיחה שלום מתעניין בקסמים! שמי יוני לחמי. אני קוסם מקצועי מעל 11 שנים. לפני 9 שנים התחלתי ללמד קסמים ומאז לימדתי מעל

קרא עוד

שם: כיתה:

שם: כיתה: שם: כת: 2 תת דמת! ם חן ת תת כת ש", ג שן גד דמ ממש ז!( תת מכת. ק מעטת מן שת. )ם כמ, מד ת כת ש", ע ספת! תג ק תת ש ת תת גת תת כת ש": ט ח ז ד ג כת ג ט ח ז ד ג כת ש" ס ן ם מ ך כ כת ג ס ן ם מ ך כ כת ש" ת ש ק

קרא עוד

בגרות לבתי ספר על יסודיים ערביים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, 2011 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: ע ב ר י ת לבתי ספר ערביים ספרות

בגרות לבתי ספר על יסודיים ערביים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשעא, 2011 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: ע ב ר י ת לבתי ספר ערביים ספרות בגרות לבתי ספר על יסודיים ערביים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, 2011 מועד הבחינה: משרד החינוך 014105 מספר השאלון: ע ב ר י ת לבתי ספר ערביים ספרות ב' א. משך הבחינה: שעה וחצי. יחידת לימוד אחת רק כהשלמה

קרא עוד

פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים

פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר אני נשאר אני שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים ולפעמים עצובים, אבל האדם עצמו לא משתנה. הילדים יבינו

קרא עוד

Microsoft Word - ייעוץ ובדיקות מאי 2006.doc

Microsoft Word - ייעוץ ובדיקות מאי 2006.doc -1- נספח ייעוץ ובדיקות (439) - גילוי נאות - חלק א' - ריכוז התנאים א. הנושא כללי הסעיף. 1 שם הביטוח הנוסף נספח "ייעוץ ובדיקות " התנאים ייעוץ אצל רופא מומחה עקב בעיה ו/ או מחלה פעילה; 1. הכיסויים 2. בדיקות

קרא עוד

עיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין חיפה

עיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין חיפה עיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין - 2008 חיפה הקדמה תוכן עניינים תכנון אסטרטגי ומחקר בעלון זה מוצגים נתונים על העיר חיפה שמבוססים על נתוני מפקד האוכלוסין שנערך על ידי הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה בשנת

קרא עוד

עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה אפריל 5105 קשה בלימודים, קל במבחנים, קל בחיים עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה יש לפתור את כל השאלות

עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יחל פסח תשעה אפריל 5105 קשה בלימודים, קל במבחנים, קל בחיים עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יחל פסח תשעה יש לפתור את כל השאלות עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה יש לפתור את כל השאלות על דפים משובצים. רשמו את שמכם על כל אחד מהדפים הפתרונות יוגשו אחרי חופשת הפסח. מומלץ לכתוב דואר אלקטרוני, Whatspp כאשר נתקלים בקושי. מישהו

קרא עוד

בס"ד

בסד ח ס ר ב ה פ ר ש ו ת ל צ ו ר כ י צ י ב ו ר ב מ ס ג ר ת אישור תכניות ב נ י י ן ע י ר תוכן העניינים פ ר ק נ ו ש א ע מ ו ד 2 5 8 2 6 4 מ ב ו א תקציר מנהלים.1.2 2 6 6 3. פירוט הממצאים 2 6 6 3. 1 הפרשות שטחים

קרא עוד

מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים "עברית על הרצף" מוגשת ל- ד"ר האני מוסא תאריך הגשה: מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1

מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים עברית על הרצף מוגשת ל- דר האני מוסא תאריך הגשה: מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1 מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים "עברית על הרצף" מוגשת ל ד"ר האני מוסא תאריך הגשה: 10.10.2016 מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1 הקדמה רכישתה של שפה שניה או זרה היא תופעה לשונית פסיכולוגית,

קרא עוד

(Microsoft Word - 1 \367\351\365 \372\371\361''\342 - \371''\340)

(Microsoft Word - 1 \367\351\365 \372\371\361''\342 - \371''\340) קיץ תשס"ג, 2003 והבעה הבנה לשון, שאלון א משך הבחינה: שעתיים וחצי מבנה השאלון ומפתח ההערכה: 50 נקודות 25 נקודות 25 נקודות חלק I: הבנה והבעה חלק :II אוצר המילים והמשמעים ושם המספר חלק :III מערכת הצורות אוווו

קרא עוד

כמה מילים לפני שקופצים לתוך ה...ציור זוכרים? מרי פופינס קופצת עם הילדים לתוך הציורים, כמה מילות קסמים והם בפנים! וכמה קורה שם בפנים: הילולה, הרפתקה, ו

כמה מילים לפני שקופצים לתוך ה...ציור זוכרים? מרי פופינס קופצת עם הילדים לתוך הציורים, כמה מילות קסמים והם בפנים! וכמה קורה שם בפנים: הילולה, הרפתקה, ו כמה מילים לפני שקופצים לתוך ה...ציור זוכרים? מרי פופינס קופצת עם הילדים לתוך הציורים, כמה מילות קסמים והם בפנים! וכמה קורה שם בפנים: הילולה, הרפתקה, וגם כעסים וקינאה. אז תנו לי יד וקדימה קופצים, רק תזכרו

קרא עוד

פעילות לתשעה באב:

פעילות לתשעה באב: פעילות לתשעה באב: הקדמה תשעה באב תשעה באב הוא היו האבל הלאומי בלוח השנה היהודי. יו אחד שבו אנו בוכי על מה שאי, על מה שהיה וכבר איננו. תשעה באב התחיל ע חטא המרגלי במדבר, החטא שבו המרגלי דברו דבה על האר,

קרא עוד

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992 שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992 הקשר בין מנהיגות המנהל של בית הספר לבין הרגשתם של המורים ו תפקודם בכיתה במערכת החינוך הערבית בישראל מאת : מחמוד זועבי בהדרכת : ד"רציפורה שכטמן ד"ר מיכאל כץ עבודת

קרא עוד

תוכנה חופשית מאחורי הקלעים? על סדר היום: קצת על עצמי מה זאת תוכנה חופשית? ההיסטוריה של תוכנה חופשית כיצד תוכנה חופשית משתלבת בשוק התוכנה היתרונות של ת

תוכנה חופשית מאחורי הקלעים? על סדר היום: קצת על עצמי מה זאת תוכנה חופשית? ההיסטוריה של תוכנה חופשית כיצד תוכנה חופשית משתלבת בשוק התוכנה היתרונות של ת תוכנה חופשית מאחורי הקלעים? על סדר היום: קצת על עצמי מה זאת תוכנה חופשית? ההיסטוריה של תוכנה חופשית כיצד תוכנה חופשית משתלבת בשוק התוכנה היתרונות של תוכנה חופשית. דוגמאות מהשטח 1 ליאור קפלן 30/11/05 קצת

קרא עוד

Eliashiv Fraenkel Phd..pdf

Eliashiv Fraenkel Phd..pdf מ פ ג ש י ם ו ש י ח ו ת ש ל ח כ מ י ם ב ס י פ ו ר י ם ע ל ר ק ע ה ל כ ת י ב ת ל מ ו ד ה ב ב ל י ח י ב ו ר ל ש ם ק ב ל ת ה ת ו א ר ד ו ק ט ו ר ל פ י ל ו ס ו פ י ה מ א ת : א ל י ש י ב פ ר נ ק ל ה מ ח ל ק

קרא עוד

כללים להעסקת קרובי משפחה ועבודה נוספת ברשויות המקומיות

כללים להעסקת קרובי משפחה ועבודה נוספת ברשויות המקומיות כללים להעסקת קרובי משפחה ברשויות המקומיות מגישה: מרגלית בוטרמן, עו"ד ממונה )כ"א ושכר( משפטית משרד הפנים איסור העסקת קרובי משפחה הדין הישראלי מטיל מגבלות על הזכות של הרשות המקומית להתקשר עם קרוב משפחה של

קרא עוד

מרכז הלימודים של החברה הפסיכואנליטית בישראל תכנית תלת שנתית ללימודי המשך בפסיכותרפיה פסיכואנליטית המעשה הטיפולי: בין תיאוריה לפרקטיקה תחילת התוכנית שנ

מרכז הלימודים של החברה הפסיכואנליטית בישראל תכנית תלת שנתית ללימודי המשך בפסיכותרפיה פסיכואנליטית המעשה הטיפולי: בין תיאוריה לפרקטיקה תחילת התוכנית שנ מרכז הלימודים של החברה הפסיכואנליטית בישראל תכנית תלת שנתית ללימודי המשך בפסיכותרפיה פסיכואנליטית המעשה הטיפולי: בין תיאוריה לפרקטיקה תחילת התוכנית שנה ל תשע ד 2013-2014 מרכז הלימודים של החברה הפסיכואנליטית

קרא עוד

Microsoft Word - tik latalmid-final

Microsoft Word - tik latalmid-final רשימת המשימות במבדק טבלת מעקב מס ' המשימה שם המשימה עמוד העברה ראשונה תאריך עבר/לא עבר העברה שנייה תאריך עבר/לא עבר 3 1 קריאת שמות אותיות 7 2 קריאת צלילי אותיות 10 קריאת צירופים של עיצורים ותנועות 3 4

קרא עוד

CITROËN DS3

CITROËN DS3 CITROËN DS3 אייקון מודרני סיטרואן DS3 היא חלום של מעצב. היא רחוקה מלהשאיר אותך אדיש, אלא מעוררת מייד את התשוקה. גם כשהיא עומדת במקום. הקווים שלה גורמים לה להיראות כאילו היא נמצאת כבר בתנועה, ומגלמים

קרא עוד

sfarad

sfarad היהודים בספרד הרמב''ם - רבנו משה בן מימון בספרד הייתה קהילה יהודית גדולה מן המאה הראשונה ועד המאה החמש עשרה. במאות האלה היו בספרד מרכזים יהודיים חשובים. התקופה החשובה בהיסטוריה של יהודי ספרד הייתה מהמאה

קרא עוד

פרויקט שורשים דמות

פרויקט שורשים דמות פרויקט שורשים דמות בחייכם אודות דמות פרק זה בעבודת השורשים יכלול מידע אודות הדמות שנבחרה מצד ההורים. הפרק יכיל תקציר רגיל ]רשות[ או מעוצב ]רשות[, טקסט ]חובה[, תמונות ]רשות אבל ]רשות [. רצוי מאוד[, אלבום-מצגת

קרא עוד

אורנה

אורנה רמלה 30 דצמבר 2015 היסטוריה נוסדה במאה השמינית לספירה )718-716( העיר היחידה שנבנתה ע"י המוסלמים בארץ. שוכנת על הציר ההיסטורי - יפו יהודים הגיעו לרמלה לראשונה בשנת 1099 הגיעו יוחנן הקדוש. לעיר ראשוני ירושלים.

קרא עוד

מלכים א י: קרא מלכים א י, א. "ולא היה בה עוד רוח" ( פסוק 5( דפי עבודה - תנ"ך מחצית שלישית קיץ 2016 "ולא האמנתי לדברים אשר באתי ותראינה עי

מלכים א י: קרא מלכים א י, א. ולא היה בה עוד רוח ( פסוק 5( דפי עבודה - תנך מחצית שלישית קיץ 2016 ולא האמנתי לדברים אשר באתי ותראינה עי מלכים א י: 1-13 1.קרא מלכים א י, 1-13. א. "ולא היה בה עוד רוח" ( פסוק 5( דפי עבודה - תנ"ך מחצית שלישית קיץ 2016 "ולא האמנתי לדברים אשר באתי ותראינה עיני" ( פסוק 7( ציין שלושה דברים המוזכרים בקטע, שגרמו

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation נקמתו של סבל יהושע בר יוסף התפתחות העלילה יום אחד ביקש זלמן התורכי מלמך שיעביר מהמחסן בצפת אל הכפר עין זיתים שלוש חביות ברזל, כבדות וריקות, דבר שקשה לבצע היות והדרך תלולה מאוד. למך תכנן דרך מיוחדת להוריד

קרא עוד

חוקי הדרך בים מבוא על מנת שנדע את חוקי הדרך בים עלינו להיות בקיאים בתקנות הבינלאומיות המגדירות את חוקי התעבורה בים. כלי שייט בים מסמנים את עצמם בסימני

חוקי הדרך בים מבוא על מנת שנדע את חוקי הדרך בים עלינו להיות בקיאים בתקנות הבינלאומיות המגדירות את חוקי התעבורה בים. כלי שייט בים מסמנים את עצמם בסימני חוקי הדרך בים מבוא על מנת שנדע את חוקי הדרך בים עלינו להיות בקיאים בתקנות הבינלאומיות המגדירות את חוקי התעבורה בים. כלי שייט בים מסמנים את עצמם בסימנים מוסכמים. על פי סימנים אלה נזהה את סוג כלי השייט ואת

קרא עוד

מכרז לבחירת רכז התחדשות עירונית במחלקת קהילה.docx ט' 1

מכרז לבחירת רכז התחדשות עירונית במחלקת קהילה.docx ט' 1 החברה הכלכלית לראשון לציון בע"מ רחוב ירושלים 2, ראשון לציון מכרז פומבי מספר 2/2019 לבחירת רכז נושא התחדשות עירונית במחלקה לעבודה קהילתית בשילוב עם מנהלת בינוי-פינוי-בינוי רמת אליהו החברה הכלכלית לראשון

קרא עוד

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון מוטיבציה פנימית סטופ-הראל, 2002

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון מוטיבציה פנימית סטופ-הראל, 2002 שאלון מוטיבציה פנימית סטופ-הראל, 00 מדוע יורדת המוטיבציה הפנימית ללמידה? הבדלים בין בתי ספר יסודיים וחטיבות ביניים במוטיבציה פנימית ובמשתנים המקושרים אליה מאת : אורית סטופ-הראל בהדרכת : ד"ר ג'ני קורמן

קרא עוד

כתיבת דו"ח אבחון ארגוני

כתיבת דוח אבחון ארגוני 1 כתיבת דו"ח אבחון ארגוני 2 כמה מילים מקדימות על התוכן... - האופן בו אנו מנתחים את הארגון נשען על הפרדיגמות שלנו אודות השאלות מהו ארגון? מהי אפקטיביות ארגונית? אבחון ארגוני מיטבי מנתח את המערכת הארגונית

קרא עוד

.ארגון ומינהל 3.11 תשלומי הורים תשעז (תשלומי הורים לשנת הלימודים התשע"ז עדכון( א. רקע הודעה זו מעדכנת את סעיף בחוזר הודעות עו/ 1

.ארגון ומינהל 3.11 תשלומי הורים תשעז (תשלומי הורים לשנת הלימודים התשעז עדכון( א. רקע הודעה זו מעדכנת את סעיף בחוזר הודעות עו/ 1 .ארגון ומינהל 3.11 תשלומי הורים תשעז 3.111 (תשלומי הורים לשנת הלימודים התשע"ז עדכון( א. רקע הודעה זו מעדכנת את סעיף 3.112 בחוזר הודעות עו/ 12. ועדת החינוך של הכנסת אישרה את גביית תשלומי ההורים לשנת הלימודים

קרא עוד

Microsoft Word - Fruit Council Regulation-1976, Dinim v.15 p doc

Microsoft Word - Fruit Council Regulation-1976, Dinim v.15 p doc ו( תקנות מועצת הפירות (ייצור ושיווק) (סדרי דין בפני ועדת קנסות), התשל"ו- 19761 בתוקף סמכותי לפי סעיף ( 48 לחוק מועצת הפירות (ייצור ושיווק), התשל"ג- 1973 (להלן - החוק), ובתוקף שאר הסמכויות הנתונות לי לפי

קרא עוד

eriktology The Writings Book of Psalms [1]

eriktology The Writings Book of Psalms [1] eriktology The Writings Book of Psalms [1] [2] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement that

קרא עוד

מיכפל

מיכפל מיכפל 0222 הוראות התקנה למהדורה 9.78 במהדורה 78.9 בוצעו מספר שינויים טכנולוגיים: שדרוג התוכנה ליצירת דוחות בפורמט PDF שינויים בטכנולוגיית השידור של טופס 102 לביטוח הלאומי במהלך עדכון גרסה זו תתקבלנה מספר

קרא עוד

ייבוא וייצוא של קבצי אקסל וטקסט

ייבוא וייצוא של קבצי אקסל וטקסט ייבוא וייצוא של קבצי אקסל וטקסט (Importing & Exporting MS Excel Files and Text) ייבוא (Import) הפיכת קובץ טקסט, Excel מבסיס נתונים אחר. או סוגים אחרים, לטבלת,Access או העתקת טבלת Access בתחילת התהליך יש

קרא עוד

מבוא למדעי המחשב

מבוא למדעי המחשב מבוא כללי לתכנות ולמדעי המחשב 1843-0310 מרצה: אמיר רובינשטיין מתרגל: דין שמואל אוניברסיטת תל אביב סמסטר חורף 2017-8 חלק ב - מבוא לקריפטוגרפיה שיעור 5 (offset מונחים בסיסיים צופן קיסר (היסט,.1.2 1 Today

קרא עוד

ב"ה גבולות היחידה: במדבר י', כ"ח-ל"ו נושא היחידה: בקשת משה מיתרו, "ויהי בנסוע הארון" כותב: מוריה שטרן מספר שיעורים: 1 הסבר כללי: פסוקים אלו מתחלקים לש

בה גבולות היחידה: במדבר י', כח-לו נושא היחידה: בקשת משה מיתרו, ויהי בנסוע הארון כותב: מוריה שטרן מספר שיעורים: 1 הסבר כללי: פסוקים אלו מתחלקים לש ב"ה גבולות היחידה: במדבר י', כ"ח-ל"ו נושא היחידה: בקשת משה מיתרו, "ויהי בנסוע הארון" כותב: מוריה שטרן מספר שיעורים: 1 הסבר כללי: פסוקים אלו מתחלקים לשני חלקים: בקשת משה מיתרו, והפרשייה בתוך ה- נ' ההפוכה.

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 שלומית לויט "עץ החשיבה" שלמה יונה- העמותה לחינוך מתמטי לכל מציגים: "ימין ושמאל- לומדים חשבון" 4 מקורות קושי להתמצאות במרחב אצל ילדים תפיסה אפיזודית התנהגות ייצוגית מוגבלת. היעדר מושגים ומונחים. אגוצנטריות.

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation המרד הגדול: התבוסה במרד והתוצאות הדמוגרפיות שלו תוצאות המרד הגדול התבוסה במרד לאחר התבוסה שנחל קסטיוס גאלוס, הנציב הסורי שלא הצליח לכבוש את ירושלים, בשנת 66 התמנה אס פ ס י נ וס למפקד המלחמה נגד היהודים.

קרא עוד

untitled

untitled תקן חשבונאות מספר 36 תיקון גילוי דעת מספר 69 בדבר כללי חשבונאות ודיווח כספי על ידי מלכ"רים ותקן חשבונאות מספר 5 בדבר תיקונים והבהרות לגילוי דעת מספר 69 יוני 2014 1 רח' גרוזנברג 14 ת, "א,65811 טל.,972 3

קרא עוד

הצעת פתרון בחינת הבגרות בעברית )שאלון א'( חורף 1023 שאלון 120, הצעת הפתרון הבחינה בעברית )שאלון א( נכתבה על-ידי דפנה עמית, סהר שוקר ועופר סלמן ש

הצעת פתרון בחינת הבגרות בעברית )שאלון א'( חורף 1023 שאלון 120, הצעת הפתרון הבחינה בעברית )שאלון א( נכתבה על-ידי דפנה עמית, סהר שוקר ועופר סלמן ש הצעת פתרון בחינת הבגרות בעברית )שאלון א'( חורף 1023 שאלון 120,022207 הצעת הפתרון הבחינה בעברית )שאלון א( נכתבה עלידי דפנה עמית, סהר שוקר ועופר סלמן שגיא, מורים ללשון בבתי הספר של לחמן. פרק ראשון הבנה והבעה

קרא עוד

ב א ו ג ו ס ט 2 ה מ ד ו ב ר ב ס כ ו ם ש ל. צ ו ק" עיקרי הדברים סיוע איראני לטרור הפלסטיני : נמשכות העברות כספים איראניות למשפחות שהידים ברצועת עזה באמ

ב א ו ג ו ס ט 2 ה מ ד ו ב ר ב ס כ ו ם ש ל. צ ו ק עיקרי הדברים סיוע איראני לטרור הפלסטיני : נמשכות העברות כספים איראניות למשפחות שהידים ברצועת עזה באמ ב א ו ג ו ס ט 2 ה מ ד ו ב ר ב ס כ ו ם ש ל. צ ו ק" עיקרי הדברים סיוע איראני לטרור הפלסטיני : נמשכות העברות כספים איראניות למשפחות שהידים ברצועת עזה באמצעות אגודת הצדקה אלאנצאר, המזוהה עם הג' האד האסלאמי

קרא עוד

על נתונייך ירושלים מצב קיים ומגמות שינוי

על נתונייך ירושלים מצב קיים ומגמות שינוי תיירות אורחים ו ירושלים בהשוואה למקומות נבחרים בישראל מאפייני התיירים 99 61% 73% 44% תיירים וישראלים* במלונות בירושלים, 2017-2000 ביקור של תיירים באתרים נבחרים בירושלים*, לפי דת, 2016 הכותל המערבי 16%

קרא עוד

Microsoft Word - buty.doc

Microsoft Word - buty.doc ב.דרגונסקיי חתול במגפיים "בנים ובנות!" אמרה ראיסה איבנובנה "גמרתם את ברבעון בהצלחה. אני מברכת אתכם. כעת אפשר לנוח. בחופשה נעשה לנו מסיבת תחפושות. כל אחד יכול להתחפש איך ירצה, ועבור התחפושת הטובה ביותר

קרא עוד

תקנון ועדות קבלה לתואר בוגר אוניברסיטה

תקנון ועדות קבלה לתואר בוגר אוניברסיטה 1 10-02 1. מ ט ר ה: מטרת נוהל זה זה היא לקבוע את תפקידיהן של הוועדה האוניברסיטאית לענייני קבלה ושל ועדות הקבלה הפקולטיות, ואת הרכבן. פרק ראשון: הוועדה האוניברסיטאית לענייני קבלה סמכויות 2. הוועדה ותפקידיה:

קרא עוד

Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שית

Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שית Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שיתוף פעולה בין מורים שיח טיעוני (ארגומנטציה) בקרב תלמידים

קרא עוד

מבט לאיראן (4 בפברואר בפברואר, 2018)

מבט לאיראן (4 בפברואר בפברואר, 2018) מבט לאיראן ר 4 ב פ ב ר ו א 2018 18 בפברואר, 2018 ע ו ר ך : ד"ר ר ז צ י מ ט במוקד אירועי השבוע ב א י ר א ן מ מ ש י כ י ם ל ה כ ח י ש א ת ד י ו ו ח י י ש ר א ל ע ל מ ע ו ר ב ו ת א י ר א נ י ת ב א י ר ו ע

קרא עוד

כובע קסמים מאת לאה גולדברג איורים: רינת הופר עיצוב: אבנר גלילי הוצאת ספרית פועלים 2005 על הספר כובע הקסמים הוא התגשמות חלומה של ילדה: חפץ מופלא שימלא

כובע קסמים מאת לאה גולדברג איורים: רינת הופר עיצוב: אבנר גלילי הוצאת ספרית פועלים 2005 על הספר כובע הקסמים הוא התגשמות חלומה של ילדה: חפץ מופלא שימלא כובע קסמים מאת לאה גולדברג איורים: רינת הופר עיצוב: אבנר גלילי הוצאת ספרית פועלים 2005 על הספר כובע הקסמים הוא התגשמות חלומה של ילדה: חפץ מופלא שימלא את משאלות ליבה. בעזרת כובע הקסמים הדמיוני, מגשימה הילדה

קרא עוד

חינוך לשוני הוראת קריאה: נקודת מבט של הערכה: מהן הסוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה?

חינוך לשוני הוראת קריאה:  נקודת מבט של הערכה: מהן הסוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה? חינוך לשוני שפה ערבית סוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה - נקודת מבט של הערכה מפגש לימודי 7.7.2011 אימאן עואדיה מנהלת תחום מבחנים בערבית - הרשות הארצית 2011# 1 מהי? היא הגוף המוביל

קרא עוד

ה ש ל מ ת מ ש פ ט ים ש א ל ה מ ס פ ר 1: ע ד ן ש ל מ כ ב י ת ל אב יב ב כ ד ור ס ל, ו ל כ ן מ ק פ יד ל ל כ ת ה ק ב וצ ה כ ש מ ת אפ ש ר ל ו. ל מ ש ח ק י

ה ש ל מ ת מ ש פ ט ים ש א ל ה מ ס פ ר 1: ע ד ן ש ל מ כ ב י ת ל אב יב ב כ ד ור ס ל, ו ל כ ן מ ק פ יד ל ל כ ת ה ק ב וצ ה כ ש מ ת אפ ש ר ל ו. ל מ ש ח ק י ה ש ל מ ת מ ש פ ט ים ש א ל ה מ ס פ ר 1: ע ד ן ש ל מ כ ב י ת ל אב יב ב כ ד ור ס ל, ו ל כ ן מ ק פ יד ל ל כ ת ה ק ב וצ ה כ ש מ ת אפ ש ר ל ו. ל מ ש ח ק י א. ש ח ק ן ב. ת ומ ך ג. ש ומ ר ד. א וה ד ה.ע וב ד ש

קרא עוד

בס"ד יחידה 1: "אין לי ארץ אחרת" למה ניתנה לעם ישראל דווקא ארץ ישראל? א. משימה לפני הלימוד: שאלי 01 אנשים לפחות, מה מיוחד לדעתם בארץ ישראל? אספי את כל

בסד יחידה 1: אין לי ארץ אחרת למה ניתנה לעם ישראל דווקא ארץ ישראל? א. משימה לפני הלימוד: שאלי 01 אנשים לפחות, מה מיוחד לדעתם בארץ ישראל? אספי את כל בס"ד יחידה 1: "אין לי ארץ אחרת" למה ניתנה לעם ישראל דווקא ארץ ישראל? א. משימה לפני הלימוד: שאלי 01 אנשים לפחות, מה מיוחד לדעתם בארץ ישראל? אספי את כל התשובות כאן:.0.2.3.4.5.6.7.8.9.01 ב. ארץ ישראל- לעם

קרא עוד

שלחן ערוך או"ח ח"ד

שלחן ערוך אוח חד תת זת ע ק וד ו ךו קל וד ל ו תו תוד ו לת ק דו ל ק ל וד על ל ק וד ו לוע ו וד ל וו ק צצ ו תע ת ת ו ד ל ך ע ק ק ץע וצע לד ו ל ל ךכלו ךצ זל דו דכ ע כו ד צוו צצקל צצק תל ת ףעל ו ו לו ךצו זל דו ד ע ו תת ךותל

קרא עוד

eriktology The Writings Book of Proverbs [1]

eriktology The Writings Book of Proverbs [1] eriktology The Writings Book of Proverbs [1] [2] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement that

קרא עוד

תוכנית הוראה תשע"א, לפי מרצה

תוכנית הוראה תשעא, לפי מרצה מבנה הלימודים תוכנית לימודים במ"א תשע"ג תוכנית לימודים מחייבת למחזור תשע"ג נא לשמור עד סיום הלימודים קורסי חובה של המגמה חובת בחירה קורסי מחקר )ראה פירוט( )ראה פירוט( )חובה לכולם בשנה ב( שיטות מחקר )88

קרא עוד

Microsoft Word - Rosen-Zvi.doc

Microsoft Word - Rosen-Zvi.doc JSIJ 5 (2006) 21 48 מסכת קינוי: פולמוס תנאי שכוח על נישואין, * חופש תנועה ופיקוח מיני ** את עיסוקה בדיני אשה החשודה בניאוף פותחת משנת סוטה לא בתיאור הטקס עצמו, אלא בדיני הראיות המטרימים אותו, דינים שאין

קרא עוד

כנס הסברה בנושא ההוסטל

כנס הסברה בנושא ההוסטל כנס הסברה בנושא ההוסטל 8/7/2018 1 תחילת האירוע 25/5/18 למועצה המקומית ולתושבים נודע לראשונה על הקמת הוסטל לדרי רחוב ונפגעי התמכרויות מפרסומים ברשתות החברתיות ולא בעדכון מסודר. מיקומו: שדרות בן גוריון 5,

קרא עוד

הכרת משאבי הספרייה קורס מקוון חיפוש במאגרי המידע ו- PubMed Biosis Previews, Zoological Record )לתלמידי החוג למדעי החיים( (Biosis Previews:

הכרת משאבי הספרייה קורס מקוון חיפוש במאגרי המידע ו- PubMed Biosis Previews, Zoological Record )לתלמידי החוג למדעי החיים( (Biosis Previews: חיפוש במאגרי המידע ו- PubMed Biosis Previews, Zoological Record )לתלמידי החוג למדעי החיים( (Biosis Previews: http://www.isiknowledge.com/biosis) (Zoological Record: http://www.isiknowledge.com/zoorec)

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - l08rvlprf.ppt

Microsoft PowerPoint - l08rvlprf.ppt העדפה נגלית 8.0 גישה זו משווה בי ן מצ בי רו וחה ש וני ם של הצ רכן לא על סמך ע קומו ת אדישות אלא על בסיס מעקב אחר הבחירה המתגלה של הצרכן. גישת העדפה נגלית מבוססת על שלוש הנחות יסוד: נניח שלצרכן הכנסה, מחיר

קרא עוד

Slide 1

Slide 1 Business Model Innovation מרעיון עסקי למודל אפריל 2018 ערוץ המו"פ לטכנולוגיה וחדשנות בחינוך, Business Model Innovation Business Model Canvas / Value Proposition Canvas מבוססות על סט כלים חדשני, חדות

קרא עוד

(Microsoft PowerPoint - \347\357 \371\370\351\351\341\370)

(Microsoft PowerPoint - \347\357 \371\370\351\351\341\370) דילמות בחיי ו של CFO חן שרייב ר, CFO ACE AUTO DEPOT LTD. כנס אילת, ספטמבר 2008 1 2 דור ההמשך מבפנים או מב חוץ? 1. דור ה המשך מבפנים או מבחוץ? עולות מספר שאלות: העדפה האם להעדיף מועמד לתפקיד CFO שגדל בארגון,

קרא עוד

הפקולטה למדעי הרוח ע"ש לסטר וסאלי אנטין מבוא לפילוסופיה של הדת Introduction to Philosophy of Religion נחמה ורבין 2 קורס מס': שנת לימודים: א

הפקולטה למדעי הרוח עש לסטר וסאלי אנטין מבוא לפילוסופיה של הדת Introduction to Philosophy of Religion נחמה ורבין 2 קורס מס': שנת לימודים: א מבוא לפילוסופיה של הדת Introduction to Philosophy of Religion נחמה ורבין 2 קורס מס': 0618101601 שנת לימודים: א,ב סמסטר: ב היקף שעות: לתואר: ראשון השיעורים יתקיימו ביום ג, בין השעות 14-16 שעת קבלה: בניין

קרא עוד

1 תיכון א' לאמנויות-ת"א תאריך הגשה: יומן קריאה /סמסטר א' כיתה ט' לכל תלמידי כיתות ט' לפני שתיגשו למטלות הכתיבה הנכם מתבקשים לקרוא בעיון את פרטי מהלך ה

1 תיכון א' לאמנויות-תא תאריך הגשה: יומן קריאה /סמסטר א' כיתה ט' לכל תלמידי כיתות ט' לפני שתיגשו למטלות הכתיבה הנכם מתבקשים לקרוא בעיון את פרטי מהלך ה 1 תיכון א' לאמנויות-ת"א תאריך הגשה: יומן קריאה /סמסטר א' כיתה ט' לכל תלמידי כיתות ט' לפני שתיגשו למטלות הכתיבה הנכם מתבקשים לקרוא בעיון את פרטי מהלך העבודה בפרויקט הקריאה : שימו לב: במהלך השנה יתקיימו

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס היבטים נבחרים בסיעוד - תאוריות בסיעוד - 91968 תאריך עדכון אחרון 06-10-2015 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:בוגר היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:סיעוד - "קפלן" השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד

קרא עוד

גילוי דעת 74.doc

גילוי דעת 74.doc גילוי דעת 74 תכנון הביקורת תוכן העניינים סעיפים 4-8 - 10-1 5 9 מבוא תכנון העבודה התכנון הכולל של הביקורת 12-11 13 14 15 תוכנית הביקורת שינויים בתכנון הכולל של הביקורת ובתוכנית הביקורת מונחים תחילה אושר

קרא עוד

תוצאות סופיות מבחן אלק' פיקוד ובקרה קיץ 2014

תוצאות סופיות מבחן  אלק' פיקוד ובקרה קיץ  2014 תוצאות סופיות למערכות אלק' פיקוד ובקרה להנדסאים וטכנאים מועד קיץ תשע"ד 7/2014 פותר המבחן: מתי דוד למרות מאמצי לפתור נכון, יתכן ונפלו טעויות בפתרון, אשמח לקבל הערותיכם בדוא"ל : @hotmail.com ההצלחה שלי היא

קרא עוד

<EBF0F120E2E9F9E5F8E9ED20E42D3420E4E6EEF0E42020F1E5F4E9FA20ECF9ECE9E7E42E706466>

<EBF0F120E2E9F9E5F8E9ED20E42D3420E4E6EEF0E42020F1E5F4E9FA20ECF9ECE9E7E42E706466> 4- " " 8:3019:00 תשע"בבבב כסלו י' מעלה החמישה מלון 6.12.2011 שלישי יום הרווחה משרד הכנס מתקיים הודות לתמיכה וסיוע של השירות לעבודה קהילתית, החברתיים ומסד קליטה. והשירותים הארצית לקידום הועדה תוכנית גישורים,

קרא עוד

. " : ] [ :. " (. ( " [ : : : : [ : : [. [ [ [ : ' ( ) ( ( ) [ : ( ' ( ( ( ( [ [ : [ :' : : [ [. ( ) [ ( ( : '. : :. :. [ ( ) :. :. :. :. :. " : [. (

.  : ] [ :.  (. (  [ : : : : [ : : [. [ [ [ : ' ( ) ( ( ) [ : ( ' ( ( ( ( [ [ : [ :' : : [ [. ( ) [ ( ( : '. : :. :. [ ( ) :. :. :. :. :.  : [. ( . : ] [ :.. : : : : : :. : ' ) ) : ' : :' : : [ [. ) [ : '. : :. :. [ ) :. :. :. :. :. : [. [ :. :. : [. :. :. :. : [. :. : [. :. :. ) ( :. : [ : [. [ ' :. : '. :. ' : [. : '. :. :. [. ) (. [ :. :. [ :.

קרא עוד

מבחן בפיתוח מערכות תוכנה בשפת Java ( )

מבחן בפיתוח מערכות תוכנה בשפת Java ( ) עמוד 1 מתוך 10 )0368-3056( מבחן בפיתוח מערכות תוכנה בשפת Java בית הספר למדעי המחשב אוניברסיטת תל אביב סמסטר ב' תשס"ח, מועד ב' תאריך הבחינה: 24.09.2008 מרצה: אוהד ברזילי חומר עזר מותר בשימוש: אין משך הבחינה:

קרא עוד

א' בשבט תשע"ה 12 בינואר 1122 סימוכין: לכבוד מר עודד טירה יו"ר המועצה הלאומית לספורט שלום רב, הנדון: תקצוב הרשויות המקומיות לקידום הספורט אנו מבר

א' בשבט תשעה 12 בינואר 1122 סימוכין: לכבוד מר עודד טירה יור המועצה הלאומית לספורט שלום רב, הנדון: תקצוב הרשויות המקומיות לקידום הספורט אנו מבר א' בשבט תשע"ה 12 בינואר 1122 סימוכין: 21221 לכבוד מר עודד טירה יו"ר המועצה הלאומית לספורט שלום רב, הנדון: תקצוב הרשויות המקומיות לקידום הספורט אנו מברכים על כינונה של המועצה הלאומית לספורט ומאחלים לה הצלחה

קרא עוד

1 תעריפים לשירותי מים וביוב לצרכן. בהתאם לקובץ תקנות 8240 מיום התעריפים בתוקף מיום שעור מע"מ: 17% מס' סוג צריכה תאור תעריף מים ובי

1 תעריפים לשירותי מים וביוב לצרכן. בהתאם לקובץ תקנות 8240 מיום התעריפים בתוקף מיום שעור מעמ: 17% מס' סוג צריכה תאור תעריף מים ובי 1 תעריפים לשירותי מים וביוב לצרכן. בהתאם לקובץ תקנות 8240 מיום 0.6.2019 התעריפים בתוקף מיום. 1.7.2019 שעור : 17% סוג צריכה מים וביוב מים וביוב 7.079 1.15 6.050 11.242 צריכה ביתית לכל יחידת דיור לכמות מוכרת

קרא עוד