מצגת של PowerPoint
|
|
- גילי מוזס
- לפני5 שנים
- צפיות:
תמליל
1 חוברת מלגות שפירא תש"פ
2 אנו שמחים ושמחות להציג בפניכם/ן את חוברת הארגונים והעמותות להתנדבות במסגרת מלגת מנהלת הדיור לשנת תש"פ ביפו. המלגה פועלת מזו השנה השמינית במסגרת ההחלטה לקידום דיור בר- השגה בתל אביב-יפו ומוענקת על ידי אוניברסיטת תל-אביב, אגודת הסטודנטים והסטודנטיות ועיריית תל אביב-יפו. ריכזנו עבורכם אפשרויות התנדבות מגוונות בעמותות וארגונים שונים באזורים בהם אתם/ן מתגוררים/ תו, וזאת במטרה לסייע בשיפור חיי התושבים בשכונה. אנו מאמינים ומאמינות שלציבור הסטודנטיאלי יש כוח השפעה רב ולכן אנו רואים בכם/ן את המפתח לסיוע החברתי לו זקוקים תושבי ותושבות השכונה. אנו מצפים ומצפות מכם/ן לקחת חלק אקטיבי בעיצוב חיי הקהילה ובטוחים/ תו שגם אתם/ן תרוויחו מכך במידה רבה! מאחלים ומאחלות לכם ולכן שנה מוצלחת ומלאה בעשייה בהתפתחות, נתינה, סיפוק והצלחה רבה!
3 טיפים ונקודות חשובות > איך בוחרים ובוחרות את מקום ההתנדבות? הבחירה במקום ההתנדבות נעה בד"כ בין המקום שיהיה הכי נגיש ונוח לבין המקום שיהיה הכי משמעותי להתנדב בו. אז איך בוחרים? יש כמה נתונים שמומלץ לשקלל בבחירתכם/ן, החושב מכולם הוא - האם תוכלו לעמוד בהתנדבות זו? גם אם תמיד חלמתם/ן להתנדב עם אוכלוסייה מסויימת, אם לא תוכלו להתחייב לא עשיתם/ן בזה כלום; הם מחכים לכם/ן בקוצר רוח, אתם/ן מהווים/ת עבורם/ן נקודת אור וברגע שתבריזו, סביר להניח שהם/ן יתאכזבו או יחושו תחושת אשמה שזה קשור אליהם/ן ואולי אפילו בגללם/ן. לכן, חשוב מאוד לבחור מקום התנדבות שתוכלו לעמוד בהתחייבות הנדרשת בו. הבחירה בהתנדבות עם אוכלוסייה שתמיד רציתם/ן לסייע לה, תסב לכם סיפוק רב ואם זה גם נוח ונגיש, מה טוב. > מילוי פרטים מדוייקים ונכונים כתבו פרטים נכונים ומדוייקים ו-וודאו שדירגתם/ן את מקומות ההתנדבות כדי שבאמת נוכל לשבץ אתכם/ן בהתאם לבחירתכם/ן. > הגישו בזמן! חשוב מאוד להקפיד להגיש את בחירותיכם/ן במועד שנקבע! אחרי שאתם/ן מגישים/ תו את הטופס יש עוד מספר תהליכים שיש לעשות על מנת שתתחילו את ההתנדבות בזמן ותתאפשר לכם מסגרת של 40 שעות שנתיות. > רוצים ורוצות פרטים נוספים? אל תהססו! ריכזנו עבורכם/ן בטבלה את כל מקומות ההתנדבות ובמשפט קצר כתבנו את אופי הפעילות, האוכלוסיה, הדרישות, המחויבות, שעות הפעילות וכו' כך למשל סטודנט/ תי שלומד/ת בשעות הבוקר יודע/ת שאין לו/לה טעם לקרוא על ארגון שפועל רק בשעות אלה. ניתן ללחוץ על שם הארגון/ שם הפרויקט וכך להגיע לפרויקט עליו תרצו לדעת יותר. > היקף ההתנדבות תקופת ההתנדבות מתחילה באופן רשמי בתחילת נובמבר 2019 ומסתיימת בסוף יוני 2020 כלומר 8 חודשי התנדבות. המלגה תוענק בשתי פעימות פברואר ואוגוסט. בכל פעימה יוענק סכום של 4,800 עבור השלמה של 20 שעות התנדבות. תנאי הכרחי לקבלת הפעימה השנייה )אוגוסט( הוא השלמת 12 חודשי שכירות בדירה לפחות, ולכן ישנם/ן סטודנטים וסטודנטיות שיקבלו את הפעימה השנייה במועד מאוחר יותר )בד"כ אוקטובר( וזאת בהתאם לחוזה השכירות. > תקנון המלגה התקנון על כל פרטיו מופיע באתר של מנהלת הדיור:
4 ארגונים ועמותות פירוט והרחבה 1. רכז/ת שכונה > תיאור הפרויקט בין אופציות ההתנדבות המגוונות, ישנו תפקיד רכז/ת השעונה. תפקיד הדורש אחריות, יצירתיות ואמביציה, לסטודנטים ולסטודנטיות שמעוניינים ומעוניינות לעסוק בתהליכי עשייה חדשים ומאתגרים, ובחיבור הסטודנטים והסטודנטיות המתנדבים והמתנדבות לשכונה ולאוכלוסייה המגוונת בה. במסגרת התפקיד, רכז/ת השכונה ת/יקח חלק בתכנון פרויקטים בשיתוף עם התושבים המקומיים והגופים השונים הלוקחים חלק במלגה, כגון: עיריית תל אביב-יפו, עמותות והארגונים הפועלים בשכונה ורכזת המלגה באגודת הסטודנטים והסטודנטיות. > אוכלוסיית הסטודנטים והסטודנטיות סטודנטים וסטודנטיות עם יצירתיות, עניין בפרויקטים חברתיים וביזמות, הגדלת ראש, עצמאות ואחריות. > הערה חשובה! השנה התפקיד ישתנה מעט ביחס לשנים הקודמות. על כל שכונה יופקד רכז אחד והוא יהיה אחראי על הקשר לשכונה, מציאת אירועים שכונתיים שניתן לחבור אליהם במהלך השנה והפקת אירועים יזומים, מציאת יוזמות קהילתיות בשכונה שניתן לסייע להן במהלך השנה וכו'. בנוסף, תיערך פגישה קבועה עם רכזת מעורבות חברתית.
5 שם הפרויקט תכנית פל"א שם הארגון מרכז קהילתי שפירא אוכלוסיית היעד בני נוער, כיתות ז-'יב' פל"א - פעילות לימודית אחרת: מרכזי למידה ותגבור עירוניים לתלמידי ז-'י"ב הפועלים בשעות אחר הצהריים במרכזים הקהילתיים ברחבי העיר תל אביב- יפו, מתוך מטרה לקדם חינוך שיוויוני. שייך למחלקה לרווחה חינוכית בעיריית תל אביב-יפו. חונכות ועזרה לימודית לנוער - סיוע בקבוצות ו/או סיוע פרטני כתובת: ישראל מסלנט - 29 מרכז קהילתי שכונת שפירא.איש קשר לליווי המלגאים: ערן טלפון ליצירת קשר: כתובת דואר אלקטרוני: peletlv4@gmail.com ימים ושעות פעילות אפשריות: גמיש ותלוי מערכת שעות, יש להתייעץ עם ערן. רקע/ תכונות מומלצות לביצוע התפקיד: אוריינטציה חינוכית, ידע בסיסי ומעלה במקצועות הליבה: מתמטיקה, אנגלית, לשון ו/או רבי מלל
6 שם הפרויקט מחלקת רווחה "שפירים" שם הארגון חונכות ילדים בשכונת שפירא אוכלוסיית היעד הילדים אשר זקוקים לתמיכה מעצימה בתחומים חברתיים ולימודיים. סיוע של חונכים אישיים עשוי לקדם באופן משמעותי את תפקודם והשגחתם כילדים וכתלמידים מדובר בעזרה למשפחות המוכרות והמטופלות במחלקת הרווחה "שפירים."רוב המשפחות הן משפחות יחידניות הסובלות מקשיי תפקוד הורי בולט. החונכות תלווה על ידי העובד הסוציאלי המטפל במשפחה. המפגש הנו אחת לשבוע. במועד ואורך פגישה קבועים כתובת: ההתנדבות נעשית בבית הילד ולכן זה די גמיש איש קשר לליווי המלגאים: יעקב קרבצינסקי טלפון ליצירת קשר: כתובת דואר אלקטרוני: ימים ושעות פעילות אפשריות: ההתנדבות נעשית בבית הילד ולכן זה די גמיש. רקע/ תכונות מומלצות לביצוע התפקיד: אחראים, רציניים ומסורים
7 שם הפרויקט עיריית תל אביב שם הארגון מועדון לאזרחים ותיקים ע"ש היימס אוכלוסיית היעד אזרחים ותיקים פעילות חברתית עבור הקשישים- אפשרות לפעילות המשלבת מוסיקה,, תנועה או בנושאים כגון: תנ"ך, פרשת שבוע, יצירה, אקטוליה וכד' העברה של פעילות לחברי המועדון. מחויבות של אחריות, התמדה ועמידה בזמנים כתובת: חכמי ישראל 79 איש קשר לליווי המלגאים: שרון טלפון ליצירת קשר: כתובת דואר אלקטרוני: ימים ושעות פעילות אפשריות: גמשיות בימים. שעות פעילות- 11:00 ואילך. אולי אופציה לצהרים יותר מאוחרות. רקע/ תכונות מומלצות לביצוע התפקיד: עדיף שהתחום של הפעילות יהיה קרוב לליבו/ה עם ידע בנושא. הרבה סבלנות, אהבה ויכולת לעבוד עם קהל היעד, משמעת עצמית מבחינת התמדה ומוטיבציה
8 ה-' שם הפרויקט "עמותת "לשובע" שם הארגון בית הנוער "קדימה "שפירא אוכלוסיית היעד ילדי עובדים זרים, מבקשי מקלט וילדים ממשפחות מיעוטות יכולת בית הנוער "קדימה "שפירא, השייך לרשת בתי הנוער "קדימה,"מהווה מסגרת חמה ובטוחה עבור 80 חניכים וחניכות בכיתות ז-'יב 'המגיעים אלינו משכונת שפירא. בהתאם לאופיה של השכונה, גם בית הנוער כולל אוכלוסיה מגוונת של ילדי וותיקים, ילדי עובדים זרים ומבקשי מקלט, המופנים אלינו דרך רשויות הרווחה, ארגון מסיל"ה ויועצות בתי הספר. חניכי בית הנוער מגיעים אליו חמישה ימים בשבוע, משעות הצהרים ועד לשעות הערב המאוחרות לאורך כל שנות בית הספר. במהלך שהותם בבית הנוער, מקבלים החניכים ארוחות חמות, עזרה לימודית, חינוך ערכי, העשרה וחשוב מהכל מרחב חברתי, בטוח ונעים לגדול ולהתפתח בו. בית הנוער שם לעצמו למטרה לייצר לילדים מרחב בטוח ואוהב עם תחושת שייכות ושוויון. כמו כן, אנו פועלים לסייע לחניכנו למצות את הפוטנציאל שלהם, להשתלב בחברה הישראלית ולהיות אזרחים פעילים, משמעותיים ומובילים. אפשרויות ההתנדבות של המלגאים בבתי הנוער מגוונות וניתנות להתאמה ליכולות המלגאי/ תו. בין אפשרויות ההתנדבות ניתן למצוא: חונכות אישית ")אח/ תו בוגר/ת,("סיוע לימודי, העשרה )העברת חוג/סדנה( או עזרה תפעולית. כתובת: התיבונים 28 ת, "א איש קשר לליווי המלגאים: מיכל אהרונוביץ' טלפון ליצירת קשר: כתובת דואר אלקטרוני: ימים ושעות פעילות אפשריות: א,'בין השעות 14:30-18:30 רקע/ תכונות מומלצות לביצוע התפקיד: סבלנות, אמפתיה, יכולת עבודה עם אנשים, מסירות, התמדה, אהבה לילדים
9 שם הפרויקט מקום בלב שם הארגון מקום בלב אוכלוסיית היעד הילדים במועודנית הינם ילדים בסיכון הלומדים במסגרות של חינוך מיוחד עקב קשיים לימודיים והתנהגותיים בגילאי 6-10 מועודנית חינוכית טיפולית לילדים בסיכון הלומדים במסגרות של חינוך מיוחד תפקיד המלגאי הינו חונכות אישית לילדים ועזרה בשיעורי בית במהלך זמן הלמידה המתקיים כל יום כתובת: חכמי אתונה 24 איש קשר לליווי המלגאים: יואל פרוביזור טלפון ליצירת קשר: כתובת דואר אלקטרוני: ימים ושעות פעילות אפשריות: ימי א-ה בין השעות רקע/ תכונות מומלצות לביצוע התפקיד: סטודנטים עם רקע בחינוך, בוגרי תנועות נוער או לומדים מקצועות טיפול
10 10- שם הפרויקט היוזמה החינוכית ספורטיבית שם הארגון שער שוויון אוכלוסיית היעד ילדים ונוער בסיכון בגילאי )12 )הרוב הקמת קבוצות כדורגל המשלבות מרכזי למידה ואימוני כדורגל לילדים ונערים בסיכון, בשעות אחר בית הספר. המטרה היא לתת פעילות לילדים שאין להם אותה לאחר שעות הלימודים - מתן אימוני כדורגל על ידי מאמן כדורגל ומרכזי למידה על ידי חונכים, בהם ניתנת לתלמידים עזרה בהכנת שיעורי בית ופעילויות חברתיות לקידום ערכים חשובים )ישנו מאגר פעילויות ודפי עבודה( וקיום טורנירים מחוזיים אחת לחודש וחצי בהם נפגשות הקבוצות עם קבוצות מערים סמוכות, דתות שונות ותרבויות אחרות חונכ/ת במרכז למידה - מתן עזרה בהכנת שיעורי הבית, העברת דפי עבודה ופעילויות חינוכיות מתוך מאגר הפעילויות של הארגון )מי שרוצה כמובן יכול ליזום פעילויות בעצמו( - שעה עד שעה וחצי בשבוע ביום ושעה קבועים לאורך השנה שיקבעו על ידי הסטודנט/ תי. כתובת: ישנן קבוצות בכל אחת מהשכונות המצויינות למעלה.איש קשר לליווי המלגאים: אורי שחם טלפון ליצירת קשר: כתובת דואר אלקטרוני: uri@the-equalizer.org ימים ושעות פעילות אפשריות: גמיש לכל השבוע, לאחר שעות הלימודים רקע/ תכונות מומלצות לביצוע התפקיד: יתרון לבעלי רקע בהדרכה. יכולת עמידה מול קהל והעברת תכנים
11 שם הפרויקט מועדונית אכפת משפחתי שם הארגון מועדונית אכפת משפחתי אוכלוסיית היעד גיל כיתות ב-ו עזרה עם שיערי בית/ משחקי חברה/ יצירה לעזור לילדים עם שיעורי בית/ יצירה/ משחקי חברה כתובת: ישראל מסלנט 27 )מרכז קהילתי שפירא( איש קשר לליווי המלגאים: סמדר לוי טלפון ליצירת קשר: כתובת דואר אלקטרוני: ימים ושעות פעילות אפשריות: ראשון- חמישי רקע/ תכונות מומלצות לביצוע התפקיד: שמחו ואוהב ילדים
12 שם הפרויקט מועדון חברתי לגיל הזהב שם הארגון מועדון חברתי לגיל הזהב אוכלוסיית היעד גיל פרישה. מדובר באזרחים ותיקים העברת פעילות פרונטאלית שבועית או/ו פעילות פרטנית של לימודי מחשב, אנגלית וכד' העברת פעילות פרונטאלית- אפשרות למגוון נושאים. פעילות פרטנית- לימוד מחשבים, אנגלית וכד ' כתובת: חכמי ישראל 79 תל אביב איש קשר לליווי המלגאים: שרון קולניק טלפון ליצירת קשר: : כתובת דואר אלקטרוניlkolnik_s@mail.tel-aviv.gov.il ימים ושעות פעילות אפשריות: א-ה בין 9-16 רקע/ תכונות מומלצות לביצוע התפקיד: סבלנות, מוטיבציה, ראש גדול, מחוייבות ואחריות. יכולת לעבוד עם אנשים מבוגרים. צרכים ובקשות מיוחדות: מלגאיים רצינים ואחראיים בלבד
13 שם הפרויקט תכנית הישגים לקידום השכלה גבוהה שם הארגון תכנית הישגים לקידום השכלה גבוהה אוכלוסיית היעד התכנית תפותח בעבור סטודנטים. תו שהנם.ן דור ראשון להשכלה גבוהה תושבי שכונות דרום תל-אביב-יפו פיתוח תכנית לחונכות אקדמית שתסייע לסטודנטים. תו באוריינטציה ורכישת כלים ומיומנויות להתמודדות עצמאית עם הלימודים המלגאים שייקחו חלק בצוות הפיתוח, יפתחו תכנית לחונכות אקדמית, שתצא לפועל בשנת תשפ"א, כולל למידת רקע, פיתוח יחידות תוכן להקניית כלים ומיומנויות ללמידה ע"פ נושאים מוגדרים, תכנון מערך הכשרה לצוות החונכים ויצירת גאנט לפעילות החניכה כתובת: מרכזים עירוניים שיתואמו בהתאם לצרכי המערכת והמלגאים )מרכז קהילתי שפירא/ורדיאל 17 /יפת 83 /מרכז קהילתי הגר"א/הרציף( איש קשר לליווי המלגאים: תמר גלס טלפון ליצירת קשר: : כתובת דואר אלקטרוני: Glass_t@mail.tel-aviv.gov.il ימים ושעות פעילות אפשריות: גמיש. נדרשת פניות לפחות פעם בשבוע לשעתיים בשעות הבוקר/צהריים רקע/ תכונות מומלצות לביצוע התפקיד: ניסיון בפיתוח תוכן והדרכה יכולת עבודה עצמאית ומשמעת עצמית עמידה ביעדים עבודת צוות חשיבה יצירתית יכולת עיבוד מידע והסקת מסקנות
14 יכולת כתיבה וניסוח סטודנטים. תו בשנים מתקדמות. עדיפות תנתן לסטודנטים. תו לתארים מתקדמים עדיפות להיכרות עם שכונות הדרום ויפו צרכים ובקשות מיוחדות: סימנתי רק שכונה אחת )לא ניתן היה לסמן מספר שכונות( רלוונטית למלגאים מכל שכונות הדרום ויפו אולם מדובר בפיתוח תכנית רוחבית ולכן היא
15 שם הפרויקט עמותת צ.ל.ש שם הארגון צעירים לומדים שחמט אוכלוסיית היעד תלמידי יסודי, גילאי 8-14 מתנדבי עמותת צ.ל.ש מדריכים קבוצות שחמט חינוכיות באזורי הפריפריה, במטרה לפתח חשיבה, להטמיע ערכים וליצור סביבה התומכת בהתפתחות אישית. המדריכים שלנו הם לא מורים רגילים, הם משמשים כדמות חינוכית מרעננת, המפגשים השבועיים כוללים גם מערך שיעור שחמט וגם תכנים חברתיים וחינוכיים, וזמן למשחק ולגיבוש הקבוצה. כתובת: בתי הספר בשכונה. איש קשר לליווי המלגאים: איימי לבון טלפון ליצירת קשר: : כתובת דואר אלקטרוני: cpchess2@gmail.com ימים ושעות פעילות אפשריות: הדרכה שבועית למשך שעה וחצי, שעות אפשריות 8:00-16:00, שישי 8:00-12:00 רקע/ תכונות מומלצות לביצוע התפקיד: רקע בהדרכה, גישה ורצון בעבודה עם ילדים, ידע בסיסי לפחות בשחמט. צרכים ובקשות מיוחדות: התוכנית רלוונטית לכל השכונות, כלומר- נווה שאנן, יפו, שכונת התקווה ושפירא.
16 שם הפרויקט אליפלט שם הארגון אליפלט אוכלוסיית היעד יש הרבה גמישות. סיוע לילדי מבקשי מקלט. חינוך כתובת: גמיש מאוד. גם נווה שאנן ושפירא איש קשר לליווי המלגאים: ריקי חיון טלפון ליצירת קשר: כתובת דואר אלקטרוני: ימים ושעות פעילות אפשריות: יש הרבה גמישות. רקע/ תכונות מומלצות לביצוע התפקיד: עצמאות
17 שם הפרויקט דור לדור שם הארגון "דורות "ו"עזרה בדרך" אוכלוסיית היעד קשישים בודדים בשכונות דרום- מזרח העיר ויפו דור לדור הוא ארגון הפועל למען צמצום הפער בין הדורות בישראל ולמיגור תחושת הבדידות של האזרחים הותיקים. המטרה שלנו היא לחבר בין צעירים לבין אזרחים ותיקים בודדים על מנת ליצור קשרים חבריים ומשמעותיים, כאשר שני הצדדים נהנים מהקשרים ומהערך המוסף של החיבור לקהילה שסביבך. המלגאי יהיה אחראי על ליווי אזרחים וותיקים בודדים מבחינה חברתית. אנחנו מאמינים שבצורה כזאת יווצר קשר בין דורי וחיבור לקהילה עבור הסטודנטים. כמובן שמכיוון שמדובר על קשר אישי יש צורך במחויבות גבוהה ושבועית כתובת: ברחבי שכונות דרום העיר, מזרח ויפו )אנחנו פעילים בכל השכונות שהזכרתם איש קשר לליווי המלגאים: יקיר אלעזרי טלפון ליצירת קשר: : כתובת דואר אלקטרוני: jennyp@dorldor.org.il ימים ושעות פעילות אפשריות: ישנה גמישות בשעות הפעילות שהרי המלגאי קובע יחד עם האזרח הותיק את הזמן שנוח לשניהם. רקע/ תכונות מומלצות לביצוע התפקיד: היינו רוצים לאפשר לכל מי שמעוניין לחוות קשר מסוג זה, על כן אין צורך ברקע מסוים מבחינת תחום לימודים, אלא בעיקר פתיחות, סבלנות, רצון להתחבר לקהילה, רצינות
18 . שם הפרויקט מסיל"ה- עיריית תל אביב-יפו שם הארגון מרכז מסיל"ה אוכלוסיית היעד מהגרי עבודה ומבקשי מקלט לאוכלוסיית המרכז הארצי לקורבנות סחר בבני אדם ועבדות ולפונים מהדלת הפתוחה לקהילה, ישנן מגוון שירותים ביורוקרטיים ורפואיים שלא מונגשים להם בשל מחסום שפתי, פערי תרבות ולצערנו לעיתים גזענות. המתנדבים מלווים את המשפחות למוסדות, מתווכים, מסנגרים, תומכים ומבינים לעומק בעיות מורכבות )ומדווחים לעו"ס(. דורש גמישות בשעות, ראש גדול, יוזמה, אסרטיביות, רגישות ואחריות. המלגאי מחוייב להיות בקשר עם רכזת ההתנדבות בוואצאפ, במידה ופנוי וקיבל על עצמו פנייה, ייצור קשר עם העו"ס המטפלת של המשפחה ויקבל ממנה את כל הפרטים הספציפיים לליווי. נדרשת עמידה בזמנים, גמישות ואחריות. המתנדב ייפגש עם המשפחה, ייסע איתה בתחב"צ לרשות/מרכז רפואי, יישאר בזמן הפנייה ויחזור איתם. לאחר שהסתיים הליווי על המתנדב לדווח לעו"ס איך היה ולרכזת התנדבות כמה שעותיצא הליווי בפועל. כתובת: הפעילות מתבצעת בשכונות התקוה, שפירא ונוה שאנן. אין כתובת מדוייקת, זה תלות פניה. איש קשר לליווי המלגאים: רעות שחר טלפון ליצירת קשר: : כתובת דואר אלקטרוני: shahar_re@mail.tel-aviv.gov.il ימים ושעות פעילות אפשריות: ימי הפעילות א-'ו 'שעות הפעילות משתנות וגמישות, חלקם בשעות הבוקר חלקם אחח"צ, כל מקרה לגופו. רקע/ תכונות מומלצות לביצוע התפקיד: חשובה לנו מאוד רגישות תרבותית, רגישות באופן כללי ואחריות.
19 ה-'. שם הפרויקט מסיל"ה- עיריית תל אביב-יפו שם הארגון מרכז מסיל"ה אוכלוסיית היעד מהגרי עבודה ומבקשי מקלט בשביל לאפשר להורים להיעזר בקבוצות ההדרכה במסיל"ה ובשירותים הקהילתיים והסוציאלים שאנו מספקים, אנו מספקים להם גם מענה לילדיהם בזמן פעילות הקבוצה. ההתנדבות כוללת שמירה על קבוצת ילדים קבועה למשך שלושה חודשים אחת לשבוע בשעות הערב. המלגאים מגיעים בשעות הפעילות של הקבוצה )לרוב אחה"צ- ערב( מסדרים מרחב שהיה מזמין ונעים עם פעילויות שונות ומגוונות, המלגאים צרכים לשהות עם הילדים, לעיתים נותנים להם לאכול כי הקבוצה בשעות הערב, משחקים איתם, מעסיקים אותם, מתחברים אליהם. כתובת: הפעילות יכולה להתבצע בכל אחת מהשכונות- התקוה, שפירא ונוה שאנן. הכתובת משתנה בהתאם לקבוצה המודרכת ואיפה היא מתבצעת. איש קשר לליווי המלגאים: רעות שחר טלפון ליצירת קשר: : כתובת דואר אלקטרוני: shahar_re@mail.tel-aviv.gov.il ימים ושעות פעילות אפשריות: במהלך השנה נפתחות מספר קבוצות ויש גמישות בימים והשעות. הימים תמיד יהיו א 'והשעות אחה"צ עד הערב. רקע/ תכונות מומלצות לביצוע התפקיד: המלגאים צרכים להיות אחראים ומחוייבים, עם חיבור לילדים )טווח גילאים רחב)
מכרז לבחירת רכז התחדשות עירונית במחלקת קהילה.docx ט' 1
החברה הכלכלית לראשון לציון בע"מ רחוב ירושלים 2, ראשון לציון מכרז פומבי מספר 2/2019 לבחירת רכז נושא התחדשות עירונית במחלקה לעבודה קהילתית בשילוב עם מנהלת בינוי-פינוי-בינוי רמת אליהו החברה הכלכלית לראשון
קרא עודמיזכר
קול קורא להגשת מלגה למשפטנים יוצאי אתיופיה ע"ש עו"ד צבי מיתר ז"ל שנה"ל תשע"ו רקע כללי מזה ארבע עשר שנים, העניקו עו"ד צבי מיתר ומשרד עורכי הדין מיתר ליקוורניק גבע לשם טל ושות עורכי דין, מלגות נדיבות לסטודנטים
קרא עודהמעבר לחטיבה עליונה
בס "ד בס "ד בס "ד עיריית אשדוד מקיף ז' הקריה אשדוד התשע "ב בית הספר ביכולת של התלמידים, ומאפשר בכל מסלול לגשת לבחינות הבגרות לפי יכולתו והישגיו הלימודים. בית הספר שכל תלמידי שכבה ט' ימשיכו ללמוד במסגרת
קרא עוד"ניצנים" תוכנית הצהרונים
"ניצנים" - צהרונים חברתיים אוגוסט 2017 אב תשע"ז החוק, הקול הקורא, תכנית "ניצנים" החוק לפיקוח על הפעלת צהרונים לגילאי 3-8 נחקק בתהליך מואץ, ביוזמת מספר חברי כנסת, במטרה להסדיר את הפיקוח על הצהרונים במדינה.
קרא עוד1
איך לבנות שגרות ניהוליות? מה זה שגרות ניהוליות? פעולות המבוצעות ב קבועה, לצרכי ניהול משימות ואנשים. למה זה חשוב? ניהול עם שגרות קבועות ועקביות מאופיין בסדר, ארגון ושליטה. השגרות מאפשרות למנהל להיות בקיא
קרא עודMicrosoft PowerPoint - ציפי זלקוביץ ואולז'ן גולדשטיין - מושב 3 [Read-Only] [Compatibility Mode]
רשת עמיתי מחקר ציפי זלקוביץ "טכנולוגיות מידע במכללות לחינוך", מופ"ת וסמינר הקיבוצים אולז'ן גולדשטיין רשת עמיתי מחקר "טכנולוגיות מידע במכללות לחינוך", מופ"ת ומכללת קיי כנס "מיומנויות המאה ה- 21 בהוראה ובהכשרת
קרא עודקריית החינוך ע"ש עמוס דה שליט חטיבה עליונה סיכום מחצית א' שכבת י"א הסתיימה לה המחצית הראשונה, בשנה מאתגרת - שנת בגרויות ראשונה לשכבה. במקביל ללימודים
סיכום מחצית א' שכבת י"א הסתיימה לה המחצית הראשונה, בשנה מאתגרת - שנת בגרויות ראשונה לשכבה. במקביל ללימודים נערכו מגוון פעילויות ואירועים שתיבלו את הלימודים והכינו את התלמידים לקראת העתיד. לימודים - בסוף
קרא עודI PRO Skills כישורים לעולם העבודה I CAN I AM I GROW I BUILD I NET I MIX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017
BULD MX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017 רקע לאור השינויים והמגמות בעולם העבודה, ביניהם גלובליזציה, דיגיטציה מואצת והתארכות תוחלת החיים, חשוב לבחון את אופן החשיבה שלנו על תעסוקה, קריירה ועל הכישורים
קרא עודטופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשע"ד התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים נועד לעזור לסטודנט* לעקוב אחר תכנית לימודיו. האחריות על תכנית הלימודים
טופס בדיקת מצב לימודים נועד לעזור לסטודנט* לעקוב אחר תכנית לימודיו. האחריות על תכנית הלימודים היא של הסטודנט בלבד. כל הקורסים הרשומים בטופס הם חובה לימודית. כאשר הסטודנט סיים ללמוד את כל חובותיו הלימודים
קרא עודמנהל עסקים תואר ראשון שנה א' שם קורס אנגלית רמת טרום בסיסי א' שם המרצה קוד הקורס 698 מתכונת סמסטריאלי נקודות זכות אנגלית רמת טרום בסיסי ב' סמסטר
מנהל עסקים תואר ראשון שנה א' אנגלית רמת טרום בסיסי א' שם המרצה 698 נות זכות 699 אנגלית רמת טרום בסיסי ב' 701 אנגלית רמת בסיסי 70 אנגלית רמת מתקדמים א' 107 אנגלית רמת מתקדמים ב' 800 8004 8006 810 מתמטיקה
קרא עודשנה א' - מסלול 1 (3 ימים מרוכזים) - סמסטר א'
שנה א' - מסלול יום - סמסטר א' 13:30-16:00 שער למשפט* עו"ד מיכל אהרוני 10:00-13:30 מבוא למשפט השוואתי ד"ר רונית דוניץ קידר 14:00-16:30 דיני עונשין פרופ' בועז סנג'רו אנגלית רמות טרום בסיסי א'/טרום בסיסי
קרא עוד<4D F736F F D20F2E1E5E3E420EEE7E5E9E1E5FA20E0E9F9E9FA2E646F63>
עבודת הגשה בפרויקט: מגיש: יובל מרגלית כיתה: י' 4 בי"ס: אורט" מילטון" בת ים תאריך: 31-5-2009 .1 מקום ההשמה בו הייתי הינו שירותי כבאות והצלה בעיר בת ים. שירותי הכבאות בבת ים, הינם חלק משירותי הכבאות הארצית
קרא עודמסמך ניתוח תפקיד מדריך קבוצה במע"ש תעשייתי. מגישות: ציפי בן שמואל מנהלת מע"ש תעשייתי - אקי"ם חדרה דיאנה אטלס מנהלת רש"ת אלווין אשקלון קורס מיומנויות נ
מסמך ניתוח תפקיד מדריך קבוצה במע"ש תעשייתי. מגישות: ציפי בן שמואל מנהלת מע"ש תעשייתי - אקי"ם חדרה דיאנה אטלס מנהלת רש"ת אלווין אשקלון קורס מיומנויות ניהול ואבטחת איכות למנהלי מע"ש חדשים 2017 רכזות הקורס
קרא עוד" תלמידים מלמדים תלמידים."
" תלמידים מלמדים תלמידים." פרוייקט של צוות מתמטיקה, בית ספר כפר-הירוק איך הכל התחיל... הנהלת בית הספר העל-יסודי הכפר הירוק יזמה פרויקט בית ספרי: "למידה ללא מבחנים- הוראה משמעותית", צוות המתמטיקה החליט
קרא עוד23 ביולי 2103 קובץ הנהלים של המסלול האקדמי נוהל 3 א' - גיוס עובד חדש מטרת הנוהל לקבוע את ההליכים לביצוע תהליך גיוס וקליטת עובדים מנהליים חדשים במסלול
23 ביולי 2103 קובץ הנהלים של המסלול האקדמי נוהל 3 א' - גיוס עובד חדש מטרת הנוהל לקבוע את ההליכים לביצוע תהליך גיוס וקליטת עובדים מנהליים חדשים במסלול האקדמי. הנוהל מתייחס לגיוס עובד קבוע, עובד בהסכם אישי
קרא עודשאלות ותשובות צרכים מיוחדים שעת חירום
קובץ שאלות ותשובות לאוכלוסיות בעלות צרכים מיוחדים בקרו באתר האינטרנט של פיקוד העורף www.oref.org.il מרכז המידע של פיקוד העורף 7021 אוכלוסיות בעלות צרכים מיוחדים )נכים, קשישים, כבדי שמיעה( ש: מהם העקרונות
קרא עודעיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין חיפה
עיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין - 2008 חיפה הקדמה תוכן עניינים תכנון אסטרטגי ומחקר בעלון זה מוצגים נתונים על העיר חיפה שמבוססים על נתוני מפקד האוכלוסין שנערך על ידי הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה בשנת
קרא עודשקופית 1
ניהול הבטיחות לקחים תובנות ואתגרים השפעת השלכות תקנות ארגון הפיקוח על העבודה תכנית לניהול הבטיחות התשע"ג 2013 1 כמה פרטים אמיר 2 השכלה : הנדסת מכונות )B.Sc( מנהל עסקים )M.B.A( הנדסת בטיחות )M.Sc( דוקטורט
קרא עודהמתווה להסכם השכר של העובדים הסוציאליים
המתווה להסכם השכר של העובדים הסוציאליים איגוד העובדים הסוציאליים מרץ 2011 עובדי המגזר הציבורי תוספת שכר ממוצעת של 25% לכל העו"סים במגזר הציבורי. נשים שלהן ילד מתחת לגיל 5 יקבלו החל משנת הלימודים הבאה תוספת
קרא עודמצגת של PowerPoint
פותחים את שנת הלימודים בבן גוריון רחובות שנת הלימודים החלה באווירה נינוחה, נעימה ומכילה. בכל כיתות בית הספר החלו בפעילויות הכרות. כמו כן, מורות בית הספר הציגו את התכנים הנלמדים בכל כיתה ובכל מקצוע, את
קרא עודרגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת
רגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת רחבה של רגשות לעודד שיח ולהמשיג רגשות לתת למדריך בסיס
קרא עודטופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשע"ו התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים זה נועד לסייע לסטודנט/ית לעקוב אחר תכנית לימודיו/ה. המעקב והאחריות על ה
טופס בדיקת מצב לימודים זה נועד לסייע לסטודנט/ית לעקוב אחר תכנית לימודיו/ה. המעקב והאחריות על השלמת תכנית הלימודים חלה על הסטודנט/ית בלבד! כל הקורסים הרשומים בטופס הינם חובה לימודית )אלא אם נכתב אחרת(.
קרא עודמצגת של PowerPoint
נגישות לתחבורה ציבורית מדיניות משרד התחבורה דצמבר 2014 מתוקף חוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלויות התשס"ח- 1998, תוקנו תקנות הנגשת תחבורה ציבורי תשס"ג- 2003. במסגרת החוק, משרד התחבורה, מפעילי התח"צ, הרשויות
קרא עודמערך פעולה 55 דקות מטרות: )1 )2 )3 נושא: המשימה: הגשמה משך החניך יגדיר מהי הגשמה וכיצד היא ביטוי של החלום במציאות. הפעולה החניך ישאף להגשמה בחייו. החנ
מערך פעולה 55 דקות מטרות: )1 )2 )3 נושא: המשימה: הגשמה משך החניך יגדיר מהי הגשמה וכיצד היא ביטוי של החלום במציאות. הפעולה החניך ישאף להגשמה בחייו. החניך יבין כי הגשמה אינה משימה פשוטה והיא מחייבת גם עשייה.
קרא עודמבט על הוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה רגילה
מבט על הוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה רגילה המחלקה להוראת המדעים, נעמה בני מכון ויצמן למדע בקרב מבוגרים: בקרב מבוגרים הקביעה מבוססת מעשים/תוצרים/ביצועים. אנשים אלו הוכיחו במעשים/ביצועים/תוצרים פעולות
קרא עודרשימת השעורים לתואר ראשון במחלקה לחינוך-לשנה"ל תשנ"ט
1 61.6.1.61 רשימת השעורים לתואר ראשון במחלקה לחינוך לשנה"ל תשע"ד )סימן מחשב 6( סטודנטים הלומדים במחלקה לחינוך ובמחלקה לפסיכולוגיה סטודנטים הלומדים במחלקות הנ"ל ילמדו את כל הקורסים המתודולוגיים הכמותיים
קרא עודשקופית 1
איה: פו: איה: פו: "מה אתה עושה כשאתה קם בבוקר?" "שואל את עצמי מה אני אוכל הבוקר..ומה אתה?" "אני שואל איזה דבר מסעיר יקרה לי היום.." "זה בדיוק אותו הדבר.." אימון לקריירה מאסטרטגיה לפרקטיקה ממוקדת תוצאות
קרא עודמכרזי דיור להשכרה ארוכת טווח "דירה להשכיר בפרדס", אור יהודה "דירה להשכיר בחולון" עוזי לוי, מנכ"ל דירה להשכיר
מכרזי דיור להשכרה ארוכת טווח "דירה להשכיר בפרדס", אור יהודה "דירה להשכיר בחולון" עוזי לוי, מנכ"ל דירה להשכיר דיור להשכרה ארוכת טווח מטרות "דירה להשכיר" יצירת מאסה קריטית של אלפי יחידת דיור לשכירות ארוכת
קרא עודצעד ראשון רישום לשנה"ל תשע"ט בבית ספר "היובל" יהוד מונוסון שימו לב לתאריכי המפגשים בעמוד 5
צעד ראשון רישום לשנה"ל תשע"ט בבית ספר "היובל" יהוד מונוסון https://hayovelyahud.tik-tak.net/ שימו לב לתאריכי המפגשים בעמוד 5 חזון בית הספר בית ספר "היובל" הוא בית אוהב מקבל ותומך לתלמידיו ולקהילתו. בית
קרא עודSlide 1
מדיניות מתחם המסילה דיון חוזר במליאת הועדה המקומית לתכנון ובנייה מתחם המסילה - הזדמנות לחיבור בין דרום העיר למרכזה מיטל להבי, סגנית ראש העירייה 20.07.2009 1 תכניות סטטוטוריות תכנית יפו A זכויות בניה -
קרא עודאורנה
רמלה 30 דצמבר 2015 היסטוריה נוסדה במאה השמינית לספירה )718-716( העיר היחידה שנבנתה ע"י המוסלמים בארץ. שוכנת על הציר ההיסטורי - יפו יהודים הגיעו לרמלה לראשונה בשנת 1099 הגיעו יוחנן הקדוש. לעיר ראשוני ירושלים.
קרא עודדרישות המחלקה לשנת הלימודים התשע''ז ה מ ח ל ק ה ל ת ל מ ו ד ע " ש נ פ ת ל - י פ ה ה מ ג מ ה ל ת ל מ ו ד ראש המחלקה: פרופסור אמריטוס: פרופסור מן המנין:
ה מ ח ל ק ה ל ת ל מ ו ד ע " ש נ פ ת ל - י פ ה ה מ ג מ ה ל ת ל מ ו ד ראש המחלקה: פרופסור אמריטוס: פרופסור מן המנין: פרופסור חבר: מרצה בכיר: מורה בכיר: מרצה: מורה : דואר אלקטרוני: ד''ר אהרן עמית י' ריבלין,
קרא עודפרופיל ארגוני - תדריך להכרת שירות - מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעו
פרופיל ארגוני תדריך להכרת שירות מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעות פתיחה ונעילה. מספרי טלפון בשירות ובבית עובדים בכירים
קרא עודSlide 1
Business Model Innovation מרעיון עסקי למודל אפריל 2018 ערוץ המו"פ לטכנולוגיה וחדשנות בחינוך, Business Model Innovation Business Model Canvas / Value Proposition Canvas מבוססות על סט כלים חדשני, חדות
קרא עודהמכללה האקדמית לחינוך ע"ש דיו ילין
ירושלים, אייר, תשע"ה למנהלי בתי הספר ולרכזי ומורי המתמטיקה שלום רב אנו מבקשים לעניין אתכם בתכנית " הכשרת מורים להוראת תלמידים ברוכי כישרון במתמטיקה ובמדע ומסגרת לטיפוח תלמידים ברוכי כישרון במתמטיקה ובמדע"
קרא עודפעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים
פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים ולפעמים עצובים, אבל האדם עצמו לא משתנה. הילדים יבינו
קרא עודאיזון סכרת באישפוז
רשיד שרית נאמנת סכרת RN מרכז רפואי ע"ש א. חולון וולפסון הכנת השטח, שיתוף פעולה של: הנהלת ביה"ח הנהלת הסיעוד מנהלי מחלקות אחיות אחראיות סוכרת היא הפרעה בחילוף החומרים הגורמת לעלייה ברמת הסוכר בדם ובמקרים
קרא עוד<4D F736F F F696E74202D20EEF6E2FA20F9F2E5F820EEF D20F2E5E320E0E9E9EC20E2ECE5E1F1205BECF7F8E9E0E420E1ECE1E35D>
לסיוע משפטי האגף שכר מצווה לעורכי דין מתנדבים מצגת דצמבר 2011 עו"ד אייל גלובוס הממונה על הסיוע המשפטי עבודת האגף לסיוע משפטי מהות שמירה על שוויון כזכות על שוויון בפני החוק/ביהמ"ש אמון על שמירת זכות הגישה
קרא עודأكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון מוטיבציה פנימית סטופ-הראל, 2002
שאלון מוטיבציה פנימית סטופ-הראל, 00 מדוע יורדת המוטיבציה הפנימית ללמידה? הבדלים בין בתי ספר יסודיים וחטיבות ביניים במוטיבציה פנימית ובמשתנים המקושרים אליה מאת : אורית סטופ-הראל בהדרכת : ד"ר ג'ני קורמן
קרא עודwetube ליבת העסקים החדשה של ישראל
wetube ליבת העסקים החדשה של ישראל ליבת העסקים החדשה של ישראל במרכז ה- city החדש של תעשיית התקשורת וההייטק הישראלית, מחכה לכם מתחם חדש מסוגו אשר יהווה את אחד ממוקדי העסקים המשמעותיים במרכז הארץ. 30,000
קרא עודאחריות קבוצתית
אחריות קבוצתית משך הפעולה: 56 דק' מטרות: 1. החניך יכיר בסוגים ומאפיינים שונים של קבוצות ובייחודיות קבוצת ח'. 2. החניך ילמד מהי אחריות קבוצתית לעומת אחריות אישית והצורך של הקבוצה בשתיהן למען השגת מטרותיה.
קרא עודהאגף לתכנון אסטרטגי טלפון: פקס: פברואר 2017 יום רביעי כ"ו שבט תשע"ז לקט נתונים ליום המשפחה 2016 בפתח תקווה נכון לתאריך 01/01/
פברואר 0 יום רביעי כ"ו שבט תשע"ז לקט נתונים ליום המשפחה 06 בפתח תקווה נכון לתאריך 0/0/0 בפתח תקווה יש,868 תושבים. התפלגות התושבים בעיר לפי מגדר מגדר סך אחוז 4% % 00% 066 868 זכר נקבה התפלגות התושבים בעיר
קרא עודMicrosoft Word - Medical NLP
Medical Neuro-Linguistic Programming ביה"ס לרפואת כאב, הקריה הרפואית רמב"ם בחסות אונ' חיפה, הפקולטה ללימודי רווחה ובריאות, היחידה ללימודי המשך תכנית שנתית 2012-2013 - יועץ אקדמי - רמב"ם. ד"ר סיימון וולפסון
קרא עודהחינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה?
חינוך גופני מתפיסת עולם לתוכנית לימודים המכללה ד"ר איתן אלדר האקדמית בוינגייט מה משפיע על תפיסת עולם של המורה? התנסות עבר )מה שהיה הוא שיהיה??( שירות צבאי תפיסה / הכתבה פוליטית גלובלית ומקומית מערכת הכשרה
קרא עודכנס הסברה בנושא ההוסטל
כנס הסברה בנושא ההוסטל 8/7/2018 1 תחילת האירוע 25/5/18 למועצה המקומית ולתושבים נודע לראשונה על הקמת הוסטל לדרי רחוב ונפגעי התמכרויות מפרסומים ברשתות החברתיות ולא בעדכון מסודר. מיקומו: שדרות בן גוריון 5,
קרא עודאוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים הקמתם של אזורי תעשייה משותפים במגזר הערבי מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן
אוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן על אודות תוכנית עמיתי קורת מכון מילקן תוכנית עמיתי קורת מכון מילקן מקדמת את הצמיחה הכלכלית בישראל באמצעות התמקדות בפתרונות חדשניים,
קרא עודתוכנית הוראה תשע"א, לפי מרצה
מבנה הלימודים תוכנית לימודים במ"א תשע"ג תוכנית לימודים מחייבת למחזור תשע"ג נא לשמור עד סיום הלימודים קורסי חובה של המגמה חובת בחירה קורסי מחקר )ראה פירוט( )ראה פירוט( )חובה לכולם בשנה ב( שיטות מחקר )88
קרא עודהמשכן לאמנויות ע"ש ד"ר ראובן הכט ביה"ס לאמנויות, החוג לתיאטרון Faculty of Humanities, Dr. Hecht Arts Center, School of the Arts, the Theatre Dept. סטו
סטודנטים במסלול הדו חוגי ובאפיק פסיכותיאטרלי יקרים, יום רביעי תשרי תשע"ט /09/8 סגל ההוראה של החוג לתיאטרון מברך אתכם לרגל פתיחת שנת הלימודים החדשה, ומאחל לכם, מכל הלב, שנת לימודים מאתגרת ורבת הצלחות והישגים!
קרא עודSTATE OF ISRAEL MINISTRY OF CULTURE & SPORT Sport Authority מינהל הספורט 9 מרץ 2017 קריטריונים לספורטאים מצטיינים בצה"ל רקע מינהל הספורט ומוסדות הצבא
9 מרץ 2017 קריטריונים לספורטאים מצטיינים בצה"ל רקע ומוסדות הצבא בישראל מאפשרים לספורטאים מצטיינים בספורט, המהלך השירות הצבאי, להתאמן ולהתחרות בענף הספורט בו הם מתמחים. בתאום עם איגודי הספורט מרכז את הנתונים
קרא עודMicrosoft Word - D70.doc
בית ספר גבריאלי הכרמל (מנהלת-צופיה יועד) במהלך השנה ולקראת סופה נערכו שיחות אישיות של המנהלת עם כל מורה ומורה בבית הספר. לקראת שיחה זו כתבו המורים את מה שבכוונתם להעלות באותה שיחה. המורים התבקשו להציב
קרא עודש) סטודנט יקר, ברכותינו לקראת שנת הלימודים תשע"ט אוגוסט פתיחה 21/10/2018 הנדון: תשלום שכר הלימוד תואר ראשון מתוקצב בהמשך למקדמה אשר שולמה על יד
ש) סטודנט יקר, ברכותינו לקראת שנת הלימודים תשע"ט אוגוסט - 2018 פתיחה 21/10/2018 הנדון: תשלום שכר הלימוד תואר ראשון מתוקצב בהמשך למקדמה אשר שולמה על ידך בסך 2,500 נבקשך להסדיר את תשלום מלוא שכ"ל. במידה
קרא עוד17 July 2013
הבהרה בנוגע להעסקת מבקשי מקלט )המכונים גם "מסתננים"( נובמבר 2016 הרינו להבהיר כי על-פי ההתחייבות שמסר משרד הפנים לבג"ץ )בג"ץ 6312/10(, לא ייאכף איסור על העסקת מבקשי מקלט האוחזים באשרה בתוקף )ראו פירוט
קרא עודיום עיון עורכי בקשות להיתרים
יום עיון לעורכי בקשות להיתרים 13.7.2017 יום עיון לעורכי בקשות להיתרים 13.7.2017 ימים תנאים מקדימים + 45 מידע להיתר ימים מידע 5 בדיקת תנאים מקדימים איסוף מידע הפקת תיק מידע ומסירתו למבקש מירי תמר תמר תנאים
קרא עודכתיבת דו"ח אבחון ארגוני
1 כתיבת דו"ח אבחון ארגוני 2 כמה מילים מקדימות על התוכן... - האופן בו אנו מנתחים את הארגון נשען על הפרדיגמות שלנו אודות השאלות מהו ארגון? מהי אפקטיביות ארגונית? אבחון ארגוני מיטבי מנתח את המערכת הארגונית
קרא עודקרן מלגות לחיילים בודדים באוניברסיטת תל אביב ע"ש שון כרמלי ז"ל יוזמה של בית הספר למדע המדינה, ממשל ויחסים בינלאומיים
קרן מלגות לחיילים בודדים באוניברסיטת תל אביב ע"ש שון כרמלי ז"ל יוזמה של בית הספר למדע המדינה, ממשל ויחסים בינלאומיים "החיילים הבודדים הם מופת לחברה הישראלית... החיילים הבודדים אינם לבד." רא"ל דן חלוץ,
קרא עודמערך פעולה
מטרות: 0( החניך יבין את המושג "הגשמה". )4 )2 מערך פעולה נושא: במעלה הפרמידה החניך ילמד מהי הפירמידה של מאסלו ויטיל ספק בקונוטציה למושג- "הגשמה עצמית". החניך יסיק כי הגשמה עצמית קשורה בד בבד בעשייה חברתית.
קרא עודSlide 1
מיהו מהנדס המערכת? סיפורו של פיתוח מסלול הכשרה יובל קורן*- ראש תחום פיתוח למידה, מאי 2011 הבטחתי בכנס ערוץ תקשורת למתעניינים- סלולארי רפאל 052-4291457 * מטרות ההרצאה חשיפה לפרויקט פיתוח הדרכה בעולם תכן
קרא עודמצגת של PowerPoint
ועדת היגוי ות 2015 מאי 2016 סדר יום ועדת היגוי ות מלון יהודה 2.5.2016 2015 10:30 11:15 התכנסות וארוחת בוקר - 11:30 פתיחה וברכות 11:15 11:30 12:30 סיכום 2015 - דוח סטטוס ות 2015 הצגת עיקרי הדברים ודיון
קרא עודהנחיות ונהלים לתמיכה מסוג סייעת לתלמידים עם אבחנות פסיכיאטריות עדכון שנה"ל תשע"ג המסמך מתייחס למידע אודות אבחנות פסיכיאטריות והמסמכים הקבילים הנדרשים
הנחיות ונהלים לתמיכה מסוג סייעת לתלמידים עם אבחנות פסיכיאטריות עדכון שנה"ל תשע"ג המסמך מתייחס למידע אודות אבחנות פסיכיאטריות והמסמכים הקבילים הנדרשים בוועדות. ניתן להקצות סייעת לילדים המצויים תחת קטגוריה
קרא עודמדינת ישראל משרד החינוך המינהל הפדגוגי אגף א' חינוך ילדים ונוער בסיכון משרד העבודה הרווחה האגף לשרותים חברתיים ואישיים השרות לילד ולנער משרד החינוך הא
לכבוד ראשי רשויות מנהלי מחלקות לשירותים חברתיים מנהלי מחלקות חינוך מנהלי מחלקות הנוער מרכזי התכנית הלאומית בישוב א, ג, נ. הנדון: הפעלת מרכז נוער ויש מצ"ב-מודל משולב ביישובכם פועלים מספר שירותים לבני הנוער
קרא עוד<EBF0F120E2E9F9E5F8E9ED20E42D3420E4E6EEF0E42020F1E5F4E9FA20ECF9ECE9E7E42E706466>
4- " " 8:3019:00 תשע"בבבב כסלו י' מעלה החמישה מלון 6.12.2011 שלישי יום הרווחה משרד הכנס מתקיים הודות לתמיכה וסיוע של השירות לעבודה קהילתית, החברתיים ומסד קליטה. והשירותים הארצית לקידום הועדה תוכנית גישורים,
קרא עודמועצה אזורית זבולון מחלקת ספורט ונוער חוברת פעילות חוגי העשרה לילדים, נוער ומבוגרים - בגוש, בנופית וביגור תוכנית פעילות לשנת תשע ה מחלקת ספו
מועצה אזורית זבולון מחלקת ספורט ונוער חוברת פעילות חוגי העשרה לילדים, נוער ומבוגרים - בגוש, בנופית וביגור תוכנית פעילות לשנת תשע ה 2014-2015 מחלקת ספורט ונוער שלך ובשבילך! מחלקת ונוער ספורט פלרם מקדם את
קרא עודמצגת של PowerPoint
הסכם קיבוצי 14/7/2016 לעובדים בדירוג המנהלי ובדירוג המח"ר אוגוסט 2016 האם השינויים בהסכמי המסגרת שהסתדרות המעוף עשתה לאורך השנים, שיפרה את שכר העובדים ברשויות המקומיות? 3.6% הסכם מיום 31.01.2001 הסכם מיום
קרא עודחינוך לשוני הוראת קריאה: נקודת מבט של הערכה: מהן הסוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה?
חינוך לשוני שפה ערבית סוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה - נקודת מבט של הערכה מפגש לימודי 7.7.2011 אימאן עואדיה מנהלת תחום מבחנים בערבית - הרשות הארצית 2011# 1 מהי? היא הגוף המוביל
קרא עודטורניר באולינג נגב ה 3 לשנת 2017 ע"ש דורון אסולין ז"ל טורניר זה מיועד לכלל שחקני הבאולינג המשחקים בבאולינג עמותת נגב, כדורת ב"ש וליגה למקומות עבודה. ה
טורניר באולינג נגב ה 3 לשנת 2017 ע"ש דורון אסולין ז"ל טורניר זה מיועד לכלל שחקני הבאולינג המשחקים בבאולינג עמותת נגב, כדורת ב"ש וליגה למקומות עבודה. הטורניר בחסות ובשיתוף: 7 באר-שבע 1.תנאי השתתפות וכללי:
קרא עודכמה מילים לפני שקופצים לתוך ה...ציור זוכרים? מרי פופינס קופצת עם הילדים לתוך הציורים, כמה מילות קסמים והם בפנים! וכמה קורה שם בפנים: הילולה, הרפתקה, ו
כמה מילים לפני שקופצים לתוך ה...ציור זוכרים? מרי פופינס קופצת עם הילדים לתוך הציורים, כמה מילות קסמים והם בפנים! וכמה קורה שם בפנים: הילולה, הרפתקה, וגם כעסים וקינאה. אז תנו לי יד וקדימה קופצים, רק תזכרו
קרא עודשקופית 1
שלומית לויט "עץ החשיבה" שלמה יונה- העמותה לחינוך מתמטי לכל מציגים: "ימין ושמאל- לומדים חשבון" 4 מקורות קושי להתמצאות במרחב אצל ילדים תפיסה אפיזודית התנהגות ייצוגית מוגבלת. היעדר מושגים ומונחים. אגוצנטריות.
קרא עוד.ארגון ומינהל 3.11 תשלומי הורים תשעז (תשלומי הורים לשנת הלימודים התשע"ז עדכון( א. רקע הודעה זו מעדכנת את סעיף בחוזר הודעות עו/ 1
.ארגון ומינהל 3.11 תשלומי הורים תשעז 3.111 (תשלומי הורים לשנת הלימודים התשע"ז עדכון( א. רקע הודעה זו מעדכנת את סעיף 3.112 בחוזר הודעות עו/ 12. ועדת החינוך של הכנסת אישרה את גביית תשלומי ההורים לשנת הלימודים
קרא עודrr
/ המוסד לביטוח ומי מינהל הגמות תביעה לתשלום מענק לחייל משוחרר שעבד ב"עבודה מועדפת (כולל שירות ומי) נדרשת" חובה לצרף לטופס זה צילום תעודת השחרור מצה"ל, או מסמך אחר מן הצבא המעיד על תאריך שחרור משירות חובה.
קרא עודנהג, דע את זכויותיך! 1 עי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד האיגוד המקצועי שלך! מען - הא
נהג, דע את זכויותיך! 1 איגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען אהא 2 נהג! דע את זכויותיך! אין זה סוד, שמעבידים רבים אינם משלמים את המעט שמגיע
קרא עודPowerPoint Presentation
הנח את הפלאפון במרכז החדר סדנאות ליבה למאמנים משמעת עצמית מטרות הסדנה הקניית כלים לבניית משמעת עצמית אצל השחקנים הקניית כלים ליצירת מאמץ מרבי, ניהול רגשות ואיפוק מודל ערכי הליבה מיצוי עצמי משמעת עצמית
קרא עודמדיניות אכיפה הועדה המקומית לתכנון ובניה מצפה רמון צוות הועדה: יו"ר הועדה וראש המועצה: מר רוני מרום מהנדס הועדה: מר גלעד חזן יועמ"ש הועדה: עו"ד חן אבי
מדיניות אכיפה הועדה המקומית לתכנון ובניה מצפה רמון צוות הועדה: יו"ר הועדה וראש המועצה: מר רוני מרום מהנדס הועדה: מר גלעד חזן יועמ"ש הועדה: עו"ד חן אביטן מפקח בניה: מר דימיטרי חנוכייב נכתב בסיוע גבי בנדרסקי
קרא עודשאלון אבחון תרבות ארגונית
שאלון: אבחון תרבות ארגונית על פי : Cameron, E. and Quinn, R. Diagnosing and changing organizational culture Edison Wesley 1999. 1 לפניך שש שאלות הנוגעות לאבחון תרבות ארגונית. בכל שאלה מוצגים ארבעה איפיונים
קרא עודל
הגשת מועמדות לנבחרי ציבור למליאת המועצה ולוועדים המקומיים: למה מתי ואיך? חוברת זו נועדה לספק מידע למועמדים ולמתעניינים לקראת הבחירות לרשות המועצה, למליאת המועצה ולוועדים המקומיים, שיתקיימו בתאריך 08.00.01.03
קרא עודהמוקד לקידום שוויון הזדמנויות בחינוך 2012 הזדמנות שווה לכל ילדי ישראל אוגוסט אלול תשע ב ספר הזכויות שלי הקליניקה למשפט ומדיניות חינוך הפקולטה ל
המוקד לקידום שוויון הזדמנויות בחינוך 2012 הזדמנות שווה לכל ילדי ישראל אוגוסט - 2012 אלול תשע ב ספר הזכויות שלי הקליניקה למשפט ומדיניות חינוך הפקולטה למשפטים, אוניברסיטת חיפה אזרחים יקרים, הקמתה של מדינת
קרא עודSlide 1
1 התחדשות עירונית מתחם שלמה המלך, יולי 2013 2 צוות התכנון : תכנון נוף נספח הצללה כבישים אדריכל אבינעם לוין אדריכלית נטליה אלפימוב אדריכלית טל לוין אדריכל משה אוחנה : רינה קרוגליאק, אדריכלית נוף : לשם -
קרא עודתקנון כדורגל כללי 1. הוראות תקנון זה, הינן ייחודיות לענף הכדורגל ובאות להוסיף על הוראות התקנון הכללי. 2. המשחקים ייערכו לפי חוקת המשחקים הנהוגה בהתאחד
תקנון כדורגל כללי 1. הוראות תקנון זה הינן ייחודיות לענף הכדורגל ובאות להוסיף על הוראות התקנון הכללי. 2. המשחקים ייערכו לפי חוקת המשחקים הנהוגה בהתאחדות לכדורגל בישראל להוציא הוראות מיוחדות המפורטות בתקנון
קרא עודPowerPoint Presentation
מערכת החינוך והעיר אילת - בדרך ממצאי הערכה עיקריים אלול תשע"ה, אוגוסט 2015 ל- 2020 מטרות ויעדי מערכת החינוך והעיר אילת ל- 2020 מיצוי משאבי הסביבה והידע חיזוק החוסן הקהילתי "עיר חכמה" חיזוק הקהילתיות קידום
קרא עודמערכת החינוך והעיר אילת_מצגת
מערכת החינוך והעיר אילת - בדרך ל- 2020 כסלו תשע"ו, נובמבר 2015 מטרות ויעדי מערכת החינוך והעיר אילת ל- 2020 עיר מקיימת עיר תיירות מינוף משאבי וספורט בינלאומית הסביבה והידע אטרקטיבית עיר אקדמית חיזוק החוסן
קרא עודמבוא ללוגיקה ולתורת הקבוצות
תורת הקבוצות מושגים בסיסיים מבוא ללוגיקה ולתורת הקבוצות חוברת תרגילים כתוב באופן מפורש את הקבוצות הבאות: 5 2x + 3< היא קבוצת המספרים השלמים המקיימים : 7 B היא קבוצת האותיות הקודמות לאות f באלף-בית הלטיני.
קרא עודבס"ד וועדת משמעת מכללת חמדת הדרום מתי פונים לוועדת משמעת הפנייה לוועדת משמעת תעשה באחד )או יותר( מהמקרים הבאים: התנהגות בלתי ראויה כלפי עובד סגל או עו
בס"ד וועדת משמעת מכללת חמדת הדרום מתי פונים לוועדת משמעת הפנייה לוועדת משמעת תעשה באחד )או יותר( מהמקרים הבאים: התנהגות בלתי ראויה כלפי עובד סגל או עובד מנהל. חריגה מתקנון המכללה. פגיעה בטוהר בחינות/ עבודות
קרא עודבקשה לאשרת תייר )DS-160( הוראות: יש לענות על כל השאלות המודגשות והרלוונטיות. יש למלא את הטופס באנגלית או בעברית ובאותיות גדולות וברורות. יש לצרף צילום
בקשה לאשרת תייר )DS-160( הוראות: יש לענות על כל השאלות המודגשות והרלוונטיות. יש למלא את הטופס באנגלית או בעברית ובאותיות גדולות וברורות. יש לצרף צילום דרכון נוכחי וצילום וויזה אחרונה, במידה והייתה. ניתן
קרא עודחוזר מעונות תשעח
בס"ד שבט תשע"ח האגודה למען מכללה ירושלים הרשמה ותשלום למעונות-תשע"ט גובה התשלום א. 2 בנות בחדר או 3 בנות בחדר גדול (סה"כ 8-9 בנות בדירה) 600x10 לשנה ב. דירת מדרשה - 4 בנות בחדר (20 16 - בנות בדירה) 400x10
קרא עודEngage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שית
Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שיתוף פעולה בין מורים שיח טיעוני (ארגומנטציה) בקרב תלמידים
קרא עודפרק 09 ז - סוגיות אתיות בהתנהלות בעלי תפקידים בכירים.xps
תוקפו : החל ממרץ; סוגיות אתיות ב ה ת נ ה ל ו ת בעלי תפקידים ב כ י ר י ם ר ק ע א ת י ק ה ה י א מ כ ל ו ל ש ל כ ל ל י ם ו ע ר כ י ם ש נ ו ע ד ו ל ה ג ד י ר ה ת נ ה ג ו ת ר א ו י ה ו נ כ ו נ ה. ת כ ל י ת
קרא עודבס"ד
ח ס ר ב ה פ ר ש ו ת ל צ ו ר כ י צ י ב ו ר ב מ ס ג ר ת אישור תכניות ב נ י י ן ע י ר תוכן העניינים פ ר ק נ ו ש א ע מ ו ד 2 5 8 2 6 4 מ ב ו א תקציר מנהלים.1.2 2 6 6 3. פירוט הממצאים 2 6 6 3. 1 הפרשות שטחים
קרא עודריבוי תפקידים, קונפליקט בין-תפקידי והעצמה אצל פעילים קהילתיים משכונות מצוקה בישראל
ריבוי תפקידים, קונפליקט בין-תפקידי והעצמה אצל פעילים קהילתיים משכונות מצוקה בישראל ד"ר דורית ברפמן ריבוי תפקידים מקבץ של מצבים במערכת החברתית אשר יש בהם ציפיות, זכויות, מחויבויות ואחריות ( Moen.)et al.,
קרא עודהפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לעבודה סוציאלית Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مد
שנה א' קורסי חובה - סמסטר א סמינר מגמה קלינית טרמה מערכת שעות מ"א - תשע"ח ילד ונוער מנהיגות ושינוי חברתי *נכון לתאריך 3/8/2017 ברית ושיקום משפחה 8-12 אלי זומר 288.4140 מיקי וינברג 288.4901 נינה קורן קריא
קרא עוד29 תהליכי התקדמות של תלמידים בכיתות המקדמות יבגניה שילשטיין וחוה שליט ליווי של תלמידים עם צרכים מיוחדים והשתתפות בבניית סביבה חינוכית מותאמת, תומכת ומ
29 תהליכי התקדמות של תלמידים בכיתות המקדמות יבגניה שילשטיין וחוה שליט ליווי של תלמידים עם צרכים מיוחדים והשתתפות בבניית סביבה חינוכית מותאמת, תומכת ומיטיבה לצורך התפתחותם המקיפה הם מהתפקידים החשובים של
קרא עודסדרה חשבונית והנדסית
.2 סדרות חשבוניות וסדרות הנדסיות n = 5 טבעי על-ידי כלל הנסיגה: + = an + 3. סדרה מוגדרת לכל n רשמו את ארבעת האיברים הראשונים בסדרה. הסבירו מדוע הסדרה הנתונה היא סדרה חשבונית עולה. מצאו את האיבר ה- 57 בסדרה.
קרא עודשקופית 1
אלון בבצ' קו, פסיכולוג מוסמך המרכז להורות באוניברסיטת ייל,)YALE( ארה"ב מטרות הסדנה העברת ידע מבוסס מחקר בתחום בעיות התנהגות אצל הילדים. הצגת הטיפול שנחשב ה standard gold בתחום בעיות התנהגות. הצגת מידע
קרא עודPeople. Partnership. Trust שלבי הפרויקט והמסלולים השונים - פלטפורמת "קהילה לומדת" מסלול Free שלבי הפרויקט: חיבור לשירותי Office 365 ללא עלות פורטל התח
שלבי הפרויקט והמסלולים השונים - פלטפורמת "קהילה לומדת" מסלול Free שלבי הפרויקט: חיבור לשירותי Office 365 ללא עלות פורטל התחברות הכולל ממשק למנב"ס ולסיסמא אחודה דף בית לתלמיד המאפשר גישה פשוטה להורדת הטבת
קרא עודכללים להעסקת קרובי משפחה ועבודה נוספת ברשויות המקומיות
כללים להעסקת קרובי משפחה ברשויות המקומיות מגישה: מרגלית בוטרמן, עו"ד ממונה )כ"א ושכר( משפטית משרד הפנים איסור העסקת קרובי משפחה הדין הישראלי מטיל מגבלות על הזכות של הרשות המקומית להתקשר עם קרוב משפחה של
קרא עודפרויקט שורשים דמות
פרויקט שורשים דמות בחייכם אודות דמות פרק זה בעבודת השורשים יכלול מידע אודות הדמות שנבחרה מצד ההורים. הפרק יכיל תקציר רגיל ]רשות[ או מעוצב ]רשות[, טקסט ]חובה[, תמונות ]רשות אבל ]רשות [. רצוי מאוד[, אלבום-מצגת
קרא עודהנחיות לבניית מערכת- ניהול שנה א', שנת-הלימודים תשע"ה סמסטר א ברוכים הבאים לתואר השני "ניהול וארגון מערכות חינוך" באקדמית גורדון. לפניכם מערכת שעות הל
הנחיות לבניית מערכת- ניהול שנה א', שנת-הלימודים תשע"ה סמסטר א ברוכים הבאים לתואר השני "ניהול וארגון מערכות חינוך" באקדמית גורדון. לפניכם מערכת שעות הלימוד לשנה א'. במערכת משובצים מספר שיעורי בחירה, חלקם
קרא עודהורות אחרת
המרכז להורות אחרת הורות משותפת רחלי בר-אור גידי שביט טל. 053-4266496 Horut.acheret@gmail.com אתר המרכז www.alp.org.il המרכז להורות אחרת הוקם ע"י רחלי בר אור וגידי שביט ב 1994, נכון לינואר 2017 נולדו במסגרת
קרא עודBIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ
BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות ניתוח וניהול מאגרי מידע בעלי נתונים שאינם מאורגנים,
קרא עודתמ"א 38 תכנית מתאר ארצית לחיזוק מבנים קיימים בפני רעידות אדמה
קביעת עקרונות למדרוג תוספת זכויות בנייה כתמריץ לחיזוק מבנים בפני רעידות אדמה במסגרת תמ"א 38 המזמין: משרד הבינוי והשיכון הצגה למנכ"ל משרד הבינוי והשיכון 24.1.2010 2 ועדת היגוי משרד הבינוי והשיכון סופיה
קרא עודמצגת של PowerPoint
התחדשות עירונית שער יוספטל כנס תושבים 7.12.2017 מה במפגש? התחדשות עירונית בבת ים שלבי התכנון תיאור המתחם והסביבה הצגת עקרונות התכנון עקרונות שלב היישום מילוי שאלון ודיון בקבוצות.1.2.3.4.5.6 מהי התחדשות
קרא עוד6 סיבות מדוע הכרחי לקחת אחריות על גיבוי ה Office חשיפת סיבות קריטיות מדוע ארגונים זקוקים לגיבוי נתוני ה Office 365 -
6 סיבות מדוע הכרחי לקחת אחריות על גיבוי ה Office 365 - חשיפת סיבות קריטיות מדוע ארגונים זקוקים לגיבוי נתוני ה Office 365 - 6 סיבות מדוע הכרחי לקחת אחריות על גיבוי ה- 2 Office 365 הקדמה האם אתה שולט במידע
קרא עוד