Microsoft Word - caid.doc

מסמכים קשורים
Microsoft Word - kot.doc

Microsoft Word - buty.doc

בי"ס כרמלית- חיפה

Microsoft Word - possum.doc

Microsoft Word - ladyx.doc

מערך פעולה 55 דקות מטרות: )1 )2 )3 נושא: המשימה: הגשמה משך החניך יגדיר מהי הגשמה וכיצד היא ביטוי של החלום במציאות. הפעולה החניך ישאף להגשמה בחייו. החנ

מבדק מס' 1 - חומרים: תכונות, שימושים, שינויים בחומר, היבטים טכנולוגיים

פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים

Microsoft Word - rus.doc

Microsoft Word

רגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת

Microsoft Word - tira.doc

כמה מילים לפני שקופצים לתוך ה...ציור זוכרים? מרי פופינס קופצת עם הילדים לתוך הציורים, כמה מילות קסמים והם בפנים! וכמה קורה שם בפנים: הילולה, הרפתקה, ו

PowerPoint Presentation

CITROËN DS3

לא טוב היות האדם לבדו

שאלון איבחון להפרעת קשב ריכוז ותחלואה נילווית שם הילד: תאריך לידה: תאריך מילוי השאלון: / / ממלא השאלון: / אמא אבא מורה גננת שלום, אנא ענו על השאלון הב

סימונה בחמישה משקלים משפחת גופנים חדשה בעברית הפונטיה עמוד 1 סימונה - חוברת גופן

מועצה מקומית אפרת

פשוט חשבון כיתה ו - ספר שני שם תלמיד: שם מורה: דואר אלקטרוני תלמיד: דואר אלקטרוני מורה: תאריך הגשה: ציון: דפי עבודה מקוונים - כיתה ו', ספר שני, יחידה

עמוד 1 מתוך 3 שאלון הורים לילד הלומד בבית ספר שאלון זה נועד למילוי הורים לילדים תלמידי בית ספר. השאלון מנוסח בלשון זכר, אך מיועד גם לבנים וגם לבנות. י

<4D F736F F D20E9ECE3E420E0E7FA20E5EEE8F8E9E420E0E7FA20E9F6E0E520E1E2F9ED20ECE8E9E5EC20F0E7EEE3>

PowerPoint Presentation

מועד: א בחינה סופית במתמטיקה דיסקרטית משך הבחינה: 2 1 שעות מרצה: פרופ' תאופיק מנסור תאריך: סמסטר: א תשע"ח m 2 הוראות לנבחן: )1( הבחינה מו

פתרון שאלה 1: פתרון מוצע לבחינת מה"ט/משה"ח מערכות קירור ומיזוג אויר מועד א תשע"ח, חודש פברואר שנה 2018 מחבר: מר בוריס לחמן מכללת אורט סינגאלובסקי הערה

עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה אפריל 5105 קשה בלימודים, קל במבחנים, קל בחיים עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה יש לפתור את כל השאלות

בארץ אחרת

DCA & A/B Testing

סדרה חשבונית והנדסית

קרן מלגות לחיילים בודדים באוניברסיטת תל אביב ע"ש שון כרמלי ז"ל יוזמה של בית הספר למדע המדינה, ממשל ויחסים בינלאומיים

מערכי שיעור בנושא קבלת השונה חט"ב שיעור 1 מסבירים שאנחנו מתחילים סדרה של מערכי שיעור בנושא קבלת השונה. קוראים את הסיפור על הברווזון המכוער שאלות לדיון

Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שית

sefer wednesday.indd

<4D F736F F D20E4F2F8E5ED20E5E4F0E5F7EEFA2E646F63>

עוצמת ההורשה מה הופך את ההורשה לכלי כל כך עוצמתי? מעבר לכך שהוא מקל בהגדרת מחלקות חדשות על סמך מחלקות קיימות, יש לנו אפשרות להתייחס לאובייקט מסויים בכ

כובע קסמים מאת לאה גולדברג איורים: רינת הופר עיצוב: אבנר גלילי הוצאת ספרית פועלים 2005 על הספר כובע הקסמים הוא התגשמות חלומה של ילדה: חפץ מופלא שימלא

< A2F2F E6B696B E636F2E696C2FE4E7F8E3E92DE4E7E3F92DEEF9F8FA2DE5ECE5EEE32DEEF7F6E5F22E68746D6C>

שאלון אבחון תרבות ארגונית

בקרים מתוכנתים – PLC

Microsoft Word - Huan.doc

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון מוטיבציה פנימית סטופ-הראל, 2002

Bright Blue Gradients

ל: מחמוד קעדאן ברכות לבביות לרגל קבלת הדיפלומה.. מאחלים לך הצלחה בחיים ובאירוסין ושיהיה לך חיים טובים ומאושרים. ממשפחתך האהובה. יובל בנימין ל: ברכות ל

בגרות לבתי ספר על יסודיים ערביים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, 2011 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: ע ב ר י ת לבתי ספר ערביים ספרות

שואב אבק רובוטי XIAOMI דגם - Vacuum Mi Robot מק"ט ספק 8223 תכנון מסלול חכם שאיבה חזקה שליטה חכמה ע"י Wi-Fi מרחוק בעל 21 חיישנים למיפוי מושלם של הבית צ

שאלון להערכה עצמית במתמטיקה לקראת לימודי שנה א מדוע להתכונן לשנה א מסלולי לימוד רבים באוניברסיטה (מדעי המחשב, הנדסה, פיזיקה וכמובן מתמטיקה) דורשים לימ

Microsoft Word - Document1

YLA Crochet Along פרויקט לסרוג יחד YLA חלק 6 בחלק 6 של לסרוג יחד זה נהפוך את שני העיגולים האחרונים לריבועים ונחבר את ארבעת הריבועים יחד לריבוע אחד גדו

טעימה מסדנת 4 החלקים: קסמים מדהימים 3 מייסד בית הספר: יוני לחמי פלאפון:

SF4604MCNR Dolce Stil Novo תנור קומפקטי משולב מיקרוגל זכוכית שחורה EAN13: רכיבים בגימור נחושת פונקציות בישול 13 פונקציית ניקוי פירוליטי

מבוא לתכנות ב- JAVA תרגול 7

הקדמה

שבוע 4 סינטקס של HACK ASSEMBLY ניתן להשתמש בשלושה אוגרים בלבד:,A,D,M כולם בעלי 16 ביטים. M אינו אוגר ישיר- הוא מסמן את האוגר של ה RAM שאנחנו מצביעים ע

קריית החינוך ע"ש עמוס דה שליט חטיבה עליונה סיכום מחצית א' שכבת י"א הסתיימה לה המחצית הראשונה, בשנה מאתגרת - שנת בגרויות ראשונה לשכבה. במקביל ללימודים

SFP6603NRE Dolce Stil Novo תנור פירוליטי 60 ס"מ, זכוכית שחורה +A דרגת אנרגיה EAN13: רכיבים בגימור נחושת פונקציות בישול 10 פונקציות ניקוי

Microsoft Word - Ass1Bgu2019b_java docx

Microsoft Word - ach.doc

סתיו סוכות התשע"ו   לכל איש יש שם שנתו לו אלוהים ונתנו לו אביו ואמו. כך אמרה המשוררת הנבונה והחכמה זלדה. והוסיפה גם את עונות השנה. ולכל איש יש גם "סתי

PowerPoint Presentation

Microsoft PowerPoint - נשים.ppt

חינוך לשוני הוראת קריאה: נקודת מבט של הערכה: מהן הסוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה?

Microsoft Word - beayot hespek 4 pitronot.doc

כנס הסברה בנושא ההוסטל

מבט על הוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה רגילה

כוחות צבא, מיליציות וארגונים פלסטינים המופעלים ע"י המשטר הסורי במלחמת האזרחים

(Microsoft PowerPoint - \347\357 \371\370\351\351\341\370)

<4D F736F F D20E0E6E0E5E0F72DEBECE15FF8E5E75FE0F4F8E9F7E0E95FE7E3F92DE9F9EF>

פרויקט שורשים דמות

פקולטה לחינוך מרכז תכנון לימודים ספריה פדגוגית Beit Berl College الكلية االكاديمية بيت بيرل חיים נחמן ביאליק לקראת יום הולדתו של חיים נחמן ביאליק החל

מיון ביולוגי

ניתוח מצבי הוראה כגישה טרום-מחקרית לפיתוח המורה-החוקר באמצעות מחקר עצמי

עתמ (ת"א) 1985/06 הרמתי ינון נ' עיריית תל אביב בבית המשפט המחוזי בתל-אביב בשבתו כבית משפט לעניינים מינהליים בפני: כב' השופט ד"ר ורדי קובי בתי המשפט עת

לאחר כיבוש אלע'וטה המזרחית פתח צבא סוריה במערכה לכיבוש הפרברים הדרומיים של דמשק מידי דאעש. כיבושם ימשיך לבסס את שליטת משטר אסד במרחב דמשק

סגנונות למידה

PowerPoint Presentation

שיעור מס' 6 – סבולות ואפיצויות

קטלוג ברזים ואביזרי אמבט

תרגיל 5-1

<4D F736F F D20FAEBF0E9FA20F2F1F7E9FA20ECECF7E5E720F4F8E8E920ECE4ECE5E5E0E42E646F63>

"צעדת השיבה הגדולה": אירועי 13 באפריל 2018

1 מבחן משווה בפיסיקה כיתה ז' משך המבחן 90 דקות מבנה השאלון : שאלון זה כולל 4 שאלות עליך לענות על כולן.כתוב את הפתרונות המפורטים בדפים נפרדים וצרף אותם

האשם צפי אלדין, מבכירי חזבאללה, מודה כי הארגון נוטל חלק במערכה בדרום סוריה ומדגיש, כי חזבאללה נוכח בדרום סוריה וכי תהיה לו נוכחות במדינות שונות ב"מפת

פסגות ע"ש ברוך ונגר בית ספר על יסודי מקיף ומכללה עבודת קיץ לבוגרי כיתה ז' קבוצת מיצוי " שכונה מערבית, רח' הפסגה 17 כרמיאל דוא"ל:

Microsoft Word - mishakeyhevra.doc

שקופית 1

פרק 09 ז - סוגיות אתיות בהתנהלות בעלי תפקידים בכירים.xps

שקופית 1

Slide 1

Microsoft Word - tips and tricks - wave 5.doc

Microsoft Word - ExamA_Final_Solution.docx

ערב הווי בנושא "השרדות"

Slide 1

Slide 1

מגישה : חני חוקת תשע"ו עבור "קריאת כיוון" למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל

Microsoft Word - solutions.doc

בגרות עז יולי 17 מועד קיץ ב שאלון ,000 א. ניתוח הנתונים מחירה של ספה הוא שקלים, והיא התייקרה ב-. 25% כאשר המחיר מתייקר ב- המחיר החדש הוא פי,

PowerPoint Presentation

1 לראות בעיניים עצומות כתבה ענת ישראלי אייר יעקב גוטרמן הוצאת הקיבוץ המאוחד סדרת קריאת- עשרה על הספר אביגיל מכיתה ז וזוהר מכיתה ח נפצעו בפיגוע חבלני כ

שלחן ערוך או"ח ח"ד

מצגת של PowerPoint

תמליל:

הצייד הקטן קטרין וביירון ג'קסון, צייר גוסטף טימערין

יום אחד חבש דן את כובע הפרווה שלו, אחז ברובה שלו ויצא מהמחנה לתוך היער העבה. "אני צייד" אמר "אשיג לי עור דוב ועור צבי וזוג עורות ארנבות. וכשאפגוש את האינדיאני הקטן הוא יגיד "הידד לדן הצייד הגדול."

בדרכו הופיע ארנבון צעיר. דן עצר וכוון עליו את הרובה, אבל הארנבון התיישב, הביט על דן וחייך. "הי!" קרא "במה אתה משחק? האם אוכל להשתתף?" הארנבון היה כל כך רך וקטן שדן החליט לא לירות עליו.

"לא, אינך יכול" הוא אמר ברוגז "לך מכאן לפני שמשהו רע יקרה לך." "אבל מה כבר יכול לקרות לי" מלמל הארנבון, והוא דילג משם מופתע מאוד.

ואז שמע דן רעש מאחוריו. הוא הסתובב וראה ילדה אינדיאנית קטנה בין שיחים. "הה-הה-הה" צחקה הילדה "אינך נראה כמו צייד ממש!" דן הרגיש אומלל.

"למה לא ירית בארנב?" שאלה האינדיאנית הקטנה "פרוות ארנבות הן רכות וטובות לכפפות." "מפרוות ארנבות עושים גם ארנבות רכות נחמדות" אמר דן "לא רציתי לרות בו."

"אני צייד גדול" אמר "אני צד צבאים ודובים ושועלים. אני גם מתקין מלכודות." "באמת?" אמרה האינדיאנית הקטנה בקול רוחש כבוד "ותיתן לי פרוות שועלים לכרית שלי?" "בוודאי" ענה הצייד הקטן והלך משם כשהוא מרגיש חשוב מאוד. "אתקין חמש מלכודות" חשב "ארבע קטנות לשועלים קטנים ואחד גדולה לשועל גדול." כשהתחיל להכין את המלכודת הראשונה רץ אליו ייצור בעל פרווה אדומה, בטן לבנה ואוזניים שחורות. "מה אתה עושה?" שאל. "אני מתקין מלכודת" ענה דן עסוק מאוד "לשועלים".

כשאמר "שועלים" הייצור נתן קפיצה מבוהלת, ובצדק, כי היה זה שועל. "וראית כבר שועל?" שאל הייצור. "לא" אמר דן "אף פעם לא, אבל היום אראה חמישה."

"זה מזלך" חייך השועל הקטן "אני אסתכל איך אתה עושה זאת ואולי אוכל ללכוד בעצמי משהו פעם." "אז בוא אתי" אמר דן "אלמד אותך." והשועל הקטן הלך עם דן בזמן שזה התקין מלכודות. "עכשיו" הסביר דן כשהתקין את המלכודת החמישית "זו מלכודת שונה. היא בשביל שועל גדול." "כמה גדול? גדול כמוך?" שאל השועל האדום. "כן" ענה דן "הבעיה היא רק שאינני יודע איך לפתוח את המלכודת, כשהיא פעם נסגרת." "אל דאגה" אמר השועל "אני יודע" והוא חייך ברשעות ונראה מרוצה מעצמו. "טוב!" קרא דן "ניפגש מאוחר יותר" והוא רץ למלכודת הראשונה שלו.

אחרי שהצייד הקטן הלך, השועל התקרב למלכודת בזהירות וכיסה אותה בענפים קטנים ובגוש אזוב. "הנה!" צחק "נראה מי ילכוד את מי. אולי הלוכד ילכד." הוא התיישב ליד המלכודת וחיכה. גם דן חיכה. הוא שכב בשקט על האדמה ליד המלכודת הראשונה. כעבור זמן עבר שם צבי צעיר. הוא נפל ישר לתוך המלכודת. "נלכדתי!" קרא הצבי הצעיר

"אם אמא תמצא אותי במלכודת אקבל מכות.." "אל דאגה" אמר דן "אני לא מחפש עורות צבאים, הם לא די רכים. אני מחפש רק שועלים." הוא שחרר את הצבי והלך אתו למלכודת השנייה. שם הם מצאו דרבן, בעל מחטים ארוכים. הוא בכה וניסה להשתחרר. "רק עמוד בשקט" אמר הצייד הקטן "תכף אשחרר אותך." "תודה! תודה!" קרא הדרבן. "זה בסדר" אמר דן "איש לא ירצה לעשות כרית מדרבן."

הצבי והדרבן והצייד הקטן הלכו למלכודת הבאה. אבל היא הייתה ריקה. לא היה בה כלום. ואז שמעו קול חלש שצעק "עזרו לי! עזרו! תוציאו אותי מכאן." והם רצו למלכודת הרביעית. שם ישב דובון קטן שהביט על דן בפנים עצובים. "אנא, עזור לי" ביקש. דן התלבט. "אינני יודע" אמר "אפשר לעשות ממך כרית פרווה יפה." "לא, אי-אפשר" קרא הדובון "אני מרוח כולי בדבש דביק. ראה!"

וכך היה. הוא היה מלא דבש על בטנו. "אתה צודק" אמר דן "לא נוכל להשתמש בך". הוא פתח את המלכודת והלך משם עם הצבי, הדרבן והדובון הדביק אחריו.

כשהגיעו למלכודת האחרונה הציצו דרך השיחים וראו את השועל האדום, שישב ליד המקום בו עמדה המלכודת. "שועל" לחש הצבי "לכדת שועל!" "זה שועל?" קרא דן מופתע, ורץ מהר אליו. אבל לפני שיכול היה להגיע, עבר מעל המלכודת ו

"סנאפ" השתחרר הקפיץ. "אוך!" קרא דן "נתפשתי!" "הה-הה-הה" צחק השועל "איך זה להיות לכוד?" "זה לא מוצא חן בעיני בכלל!" בכה דן "אנא, תן לי לצאת!" "לא" אמר השועל "רצית לתפוש אותי במלכודת שלך, ועכשיו אני לכדתי אותך בשלי."

השועל דיבר בהחלטיות כזו שדן חשב כי נלכד לתמיד, אבל הצבי, הדרבן והדובון ריחמו על דן. "תן לו ללכת, שועל אדום" אמרו "הוא חבר שלנו."

"הוא לא חבר שלי" ענה השועל "הוא רצה לעשות ממני כרית ועכשיו אני אעשה כרית ממנו." דן שם את אגרופיו לעינו והתחיל לבכות. הצבי, הדרבן והדוב רצו סביב מודאגים מאוד. הם לא ידעו מה לעשות. ואז הדוב התיישב על הארץ. "אמא! אמא!" קרא "בואי מהר!"

אמו באה במרץ דרך היער. הייתה זו דובה גדולה, והיא ניגשה לשועל האדום ודפקה על כתפו. "מה אמרת שתעשה, ולמי?" היא נהמה.

השועל האדום הביט עליה מלמטה "לא, לא גברת דובה. שום דבר. רק התבדחתי. אני כבר פותח את המלכודת.. ראי?" הוא הסתובב סביב המלכודת ועשה משהו ואז המלכודת נפתחה. הצייד הקטן יצא, אבל הוא בכה יותר מקודם! "צייד קטן" אמרו החיות "כבר השתחררת, אז למה אתה בוכה עכשיו?" דן נענע בראשו בעצב. "בוו-בוו. אני לא צייד טוב" הוא ילל "ולא תפשתי שועל. אם אפגוש את הילדה האינדיאנית היא תצחק ממני שוב." כולם ניסו לנחם אותו אך ללא הועיל. הוא כיסה את פניו ובכה מאוד.

"מילא!" קרא השועל בסוף "אני אהיה לכרית בשביל הילדה האינדיאנית הקטנה. אלך אתה הביתה ואשכב תחת ראשה כל הלילה. אשכב בשקט. אפילו לא אניע את אוזניי." דן ניגב את עיניו. "באמת תעשה כך?" שאל "תעשה כך בשבילי?" "כן, בוודאי" הבטיח השועל. הוא מתח את גבו וכל החיות הביטו עליו כאילו הוא גיבור גדול. "אתה שועל חמוד" אמר דן "וגם רך מאוד."

והם יצאו ביחד לדרך. דן חשב על הכרית הנחמדה שתקבל הילדה האינדיאנית בליל החורף. אבל השועל חשב שאבא של הילדה האינדיאנית מחזיק ליד ביתו הרבה תרנגולות שמנות. והוא ליקק את שפתיו כשהלך ליד הצייד הקטן.