BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE SESSION 2019 HÉBREU LANGUE VIVANTE 1 Mercredi 19 juin 2019 Séries STD2A, STI2D, STL, ST2S Durée de l épreuve : 2 heures coefficient 2 Séries STHR, STMG Durée de l épreuve : 2 heures coefficient 3 L'usage de la calculatrice et du dictionnaire n est pas autorisé. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu'il est complet. Ce sujet comporte 6 pages numérotées de 1/6 à 6/6. Répartition des points Compréhension de l écrit Expression écrite 10 points 10 points 19HE1TEMLR1 Page : 1/6
Le chien meilleur ami de l homme? Document N 1 : N.B. : Les noms propres figurent en gras dans le texte. Ofra Rosenstein, directrice d une association pour la défense des animaux se souvient de la nouvelle «Une fillette dans une niche», qui raconte l histoire d enfants juifs sauvés pendant la guerre grâce au dévouement d un chien. הסיפור 1 "ילדה במלונה " מתאר את חייה של משפחה יהודית בכפר סולומקה בפולין: ביילינקה, ילדה בת שלוש והוריה. לשכן הפולני ברוניסלב היה כלב שחור גדול בשם וורון 3 2 ('עורב' בפולנית). הוא היה קשור למלונתו ביום וחופשי בלילה. ביילינקה בעלי חיים, היתה מעבירה דרך הגדר אוכל לכלב. הקטנה, שאהבה 5 בתחילת מלחמת העולם השנייה, כשהגרמנים הגיעו, הם לקחו את אביה של ביילינקה והובילו את הנשים ואת הילדים ברגל לכיוון היער. אסתר, אימה של ביילינקה, הבינה 4 שעומדים להמית אותן. ברגע שהשיירה עברה ליד ביתן בסולומקה, הא ם ציוותה על הילדה 5 לברוח ולהתחבא. ביילינקה רצה לחצר של ברוניסלב השכן הפולני ונכנסה לתוך המלונה של הכלב. 6 וורון, שנבח בקול כבר כשהתקרבה שיירת היהודים, נתן לביילינקה להיכנס, 10 נעמד בפתח המלונה והמשיך לנבוח. החייל הגרמני התחיל לחפש את הילדה אך השכן הפולניברוניסלב, שלא ראה את ביילינקה מרגע זה הכלב 7 נכנסת למלונה נשבע לו כי לא ראה אף אחד. 8 וורון אימץ את ביילינקה. כל ערב, כאשר ברוניסלב היה מניח אוכל לכלב 9 בפתח המלונה, וורון היה מחלק אותו עם הילדה. בלילות היה מחמם אותה הודות 10 לפרוותו העבה. ברוניסלב, לא ידע שביילינקה חיה במלונה. כשהוא ראה שהכלב רזה יותר 15 ויותר, הוא הגדיל את כמויות האוכל. ביילינקה היתה יוצאת מהמלונה רק בלילה. עם הזמן, 14 13 12 ומדממים בגלל עקיצות הפרעושים. וורון טיפל בה וליקק 11 גופה התכסה בפצעים גדולים את הפצעים שלה. מלונה niche עורב corbeau 1 2 fuir et se cacher 3 4 קשור attacher להמית tuer 5 לברוח ולהתחבא 6 לנבוח aboyer 7 8 נשבע jurer אימץ adopter 9 מחלק partager 10 פרווה fourrure 11 פצעים plaies, blessures 12 עקיצות פרעושים piqûres de puces 13 טיפל soigner 14 ללקק lécher 19HE1TEMLR1 Page : 2/6
15 באחד מלילות החורף, ברוניסלב קרא לכלב לצאת איתו ליער לחטוב עצים אך וורון 16 סירב לעזוב את המלונה. הוא הסתכל פנימה ואז ראה שם בפעם הראשונה את ילדת 17 20 השכנים היהודייה. הוא אמר לעצמו שזהו רצון האלוהים ושהוא לא יפגע בה. הוא לא הכניס את ביילינקה בסוף המלחמה, 18 לביתו אך גם לא הסגיר אותה. כשהרוסים הגיעו לכפר, ברוניסלב הראה להם את הילדה במלונה. 19 בייילינקה היתה במצב מחריד. גופה היה מכוסה בלכלוך ופצעים ובגדיה היו קרועים. היא 20 איבדה את כושר הדיבור 21 וידעה רק ליילל כמו כלב. רופאי "הצבא האדום" העבירו 25 אותה לבית-חולים לטיפול ממושך. היא למדה שוב לדבר וכך סיפרה את מה שעבר עליה 22 לאחות בבית החולים. http://mynetrishon.co.il 12.04012 עופרה רוזנשטיין, 15 לחטוב עצים couper des arbres 16 סירב refuser 17 רצון volonté 18 הסגיר dénoncer 19 מחריד horrible 20 איבדה את כושר הדיבור perdre la capacité de parler 21 לילל hurler 22 אחות infirmière 19HE1TEMLR1 Page : 3/6
Document N 2 : N.B. : Les noms propres figurent en gras dans le texte. Yoram Stickgold avait 3 ans lorsque les Nazis envahirent la Pologne. Il raconte ses souvenirs du ghetto de Varsovie. " כשהייתי ילד קטן בגטו 23 וורשה היתה לנו כלבה גזעית ויפה. אבל הוריי הבינו שאי אפשר 24 להמשיך להאכיל אותה בעוד אנשים בגטו מתים ברעב. אבא קנה רעל כדי להמית אותה. אבל אחרי שלושה ימים היא חזרה לחיים. היינו משפחה דתית ופחדנו לנסות שוב. אבא שילם למישהו כדי להוציא אותה מחוץ לגטו." מספר יורם. הוא לא חשב שיפגוש שוב 5 בכלבה. 25 זה קרה כמה שעות לאחר שהגיע עם אמו למיסתור מחוץ לגטו. "אבא כנראה דאג שיביאו לי בחזרה את הכלבה. הייתי כל כך מאושר לראות אותה שוב אחרי כל מה שעברתי, זה היה 26 רגע של שמחה. אבל פולנים שראו אותנו עם הכלבה הבינו שאנחנו יהודים. בשכונה ענייה לאף אחד אין כלבה גזעית. הם מיד ביקשו כסף כדי לא להסגיר אותנו לגרמנים. 10 לברוח שוב." 27 נאלצנו רועי מנדל, ידיעות אחרונות, 29.01.12 https://www.ynet.co.il/articles/0,7340,l-4181612,00.html 23 כלבה גזעית chienne de race 24 רעל poison 25 מיסתור cachette 26 פולנים Polonais 27 נאלצנו être obligé 19HE1TEMLR1 Page : 4/6
Travail à faire par le candidat séries STD2A, STHR, STI2D, STL, STMG, ST2S. Le candidat devra présenter les exercices dans l ordre et numéroter les réponses conformément au sujet. A. Document N 1 : I. COMPRÉHENSION DE L ÉCRIT 1) Choisissez la bonne réponse et recopiez toute la phrase : לשכן הפולני היה כלב ושמו : ברוניסלב \ וורון \ דיבון. ביילינקה היתה מעבירה אוכל לכלב דרך: החלון \ הקיר \ הגדר. כשהשיירה של היהודים עברה בכפר אמא של ביילינקה אמרה לה: לברוח ולהתחבא \ לצעוק בקול \ לנבוח וליילל. הכלב חילק את האוכל שלו עם : אסתר \ ביילינקה \ האחות כשברוניסלב גילה את הילדה במלונה הוא: לא הסגיר אותה \ לא נתן לה אוכל \ כעס על הכלב. בסוף המלחמה ביילינקה לא ידעה יותר: לצחוק \ לכתוב \ לדבר.1.3.4.5.6 2) Répondez en hébreu aux questions suivantes למה הכלב נתן לביילינקה להיכנס למלונה? למה אסתר אמרה לבתה לברוח ולהתחבא? למה ברוניסלב הגדיל את מנות האוכל לכלב? איך גילה ברוניסלב את הילדה במלונה? איך הגיב ברוניסלב לאחר שגילה את ביילינקה ומה עשה? מה היה מצבה של ביילינקה בסוף המלחמה?.1.3.4.5.6 19HE1TEMLR1 Page : 5/6
B. Document N 2 : Répondez en hébreu aux questions suivantes : למה ההורים של יורם החליטו להמית את הכלבה? מה עשה אביו של יורם כדי להמית את הכלבה והאם הצליח? איפה ולמה פגש יורם שוב את הכלבה? איך הפולנים הבינו שיורם ואמו יהודים? מה ביקשו הפולנים מאמא של יורם ולמה?.1.3.4.5 C. Documents N 1 et N 2 : Répondez en hébreu à la question suivante : מה משותף לשני המסמכים? (לפחותשלושה אלמנטים). II. EXPRESSION ÉCRITE Afin de respecter l anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre composition, citer votre nom, celui d un camarade ou celui de votre établissement. Répondez en hébreu aux deux questions suivantes (6 à 8 lignes 60 à 80 mots par question) : 1. דמיינו המשך (suite) לסיפור ביילינקה והכלב אחרי המלחמה. אתם מבקשים מאמא או אבא לאמץ כלב או חתול אך הם מתנגדים s opposer) ( כתבו דיאלוג עם נימוקים בעד ונגד. 19HE1TEMLR1 Page : 6/6