HUJI Syllabus

מסמכים קשורים
HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

PowerPoint Presentation

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

פורמט סילבוסים

מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשע"ט דר' אריק חשין הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעו

הפקולטה למדעי הרוח ע"ש לסטר וסאלי אנטין מבוא לפילוסופיה של הדת Introduction to Philosophy of Religion נחמה ורבין 2 קורס מס': שנת לימודים: א

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת

HUJI Syllabus

TEL- AVIV UNIVERSITY SACKLER FACULTY OF MEDICINE THE STANLEY STEYER SCHOOL OF HEALTH PROFESSIONS DEPARTMENT OF NURSING אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפו

HUJI Syllabus

Slide 1

HUJI Syllabus

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב NEGEV THE BEN-GURION UNIVERSITY OF

BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ

התגוננות בפני כוחות האופל

מספר קורס 290

אוניברסיטת חיפה החוג ללימודים רב-תחומיים חטיבת לימודי הקולנוע תשע"ב סמסטר ב' יום ה', 21:21 21:51 שעת קבלה: לאחר השעור, בתאום עם המרצה

הפקולטה למדעי הרוח ע"ש לסטר וסאלי אנטין סילבוס לקורס: מבוא לפילוסופיה של טכנולוגיה Introduction to Philosophy of technology שיעור שם המרצה: ד"ר גלית ו

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

אוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים הקמתם של אזורי תעשייה משותפים במגזר הערבי מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן

ד"ר יהושע )שוקי( שגב דוא"ל:, 6/2001-8/2003 8/2000-5/ /1995-3/1999 השכלה תואר דוקטור למשפטים,)S.J.D

No Slide Title

תהליך הגשה והנחיות כתיבה לעבודת גמר / תזה פרקים הקדמה תהליך הגשת עבודת המחקר ואישורה הנחיות תוכן לעבודת המחקר הנחיות כתיבה לעבודת המחקר הקדמה במסגרת ל

dh.bgu.class2

w-2003

תוכנית הוראה תשע"א, לפי מרצה

מסמך1

שם הקורס: סוג הקורס: שנה"ל: דרישות קדם: מרצה/ים: אסיסטנט/ עוזר/ת הוראה: שעות קבלה: סילבוס ביה"ס לעיצוב וחדשנות - תואר 1 שרטוט אדריכלי 2- טכנולוגיות פנ

הצעה לתוכנית לימודים

תאריך עדכון:

שקופית 1

HUJI Syllabus

המעבר לחטיבה עליונה

HUJI Syllabus

שקופית 1

Microsoft PowerPoint - lec10.ppt

סילבוס: אתיקה של קולנוע דוקומנטרי ד"ר דן גבע 2 ש"ס. "אם אדם גווע לרגליך, עניינך אינו להצילו אלא להבחין בצבע שפתיו ". עצה לצייר המתחיל, ג'ון ראסקין האם

HUJI Syllabus

ארסמוס+ עדכון

eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1]

Microsoft PowerPoint - PDA trial-MELI ppt

eriktology The Writings Book of Psalms [1]

.I.II.III.IV שיעור אוניברסיטת תל-אביב סמסטר א', תשע"ח (2018/9) הפקולטה למדעי החברה יום ג', 17:15-19:45, נפתלי 101 בית הספר למדע המדינה, ממשל

<4D F736F F D20E1F2E9E5FA20F2E9F7F8E9E5FA20E1E2E9EC20E4F8EA2D20F1E9ECE1E5F120E5E1E9E1ECE9E5E2F8F4E9E F484C>

אתגר קוביות מחייכות תכולה: 12 קוביות חוברת הוראות ופתרונות ספרון הכולל 60 חידות חידות בדרגות קושי שונות תפיסה חזותית וחשיבה לוגית הקדמה המשחק פרצופים

Microsoft PowerPoint - Lecture1

סמינריון: היבטים חזותיים של מידענות – ארכיונים, מאגרי תצלומים, ספריות מדיה

דרישות המחלקה לשנת הלימודים התשע''ז ה מ ח ל ק ה ל ת ל מ ו ד ע " ש נ פ ת ל - י פ ה ה מ ג מ ה ל ת ל מ ו ד ראש המחלקה: פרופסור אמריטוס: פרופסור מן המנין:

HUJI Syllabus

מבוא למדעי המחשב

מנהל עסקים תואר ראשון שנה א' שם קורס אנגלית רמת טרום בסיסי א' שם המרצה קוד הקורס 698 מתכונת סמסטריאלי נקודות זכות אנגלית רמת טרום בסיסי ב' סמסטר

HUJI Syllabus

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות החוג לסיעוד ע"ש צ'ריל ספנסר كلية علوم الرفاه والصحة قسم التمريض Faculty of Social Welfare & Health Sciences The Cheryl S

Slide 1

Microsoft Word - markus214.doc

HUJI Syllabus

Microsoft PowerPoint - CE_Candidates_2011.ppt [Compatibility Mode]

טופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשע"ד התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים נועד לעזור לסטודנט* לעקוב אחר תכנית לימודיו. האחריות על תכנית הלימודים

eriktology The Writings Book of Proverbs [1]

מבוא למדעי המחשב

מצגת של PowerPoint

תרגול מס' 4: המתרגם שימוש במחלקות קיימות מחרוזות, קבצים, וקבלת קלט מהמשתמש

_v18A

eriktology The Prophets Book of Isaiah [1]

PowerPoint Presentation

תאריך עדכון:

Microsoft PowerPoint - פוסטר.ppt

משימה תכנית המתרגמת קטעי טקסט לשפה אחרת הקלט: קובץ המכיל את קטעי הטקסט וכן את השפה אליה רוצים לתרגם תרגול מס' 4: המתרגם שימוש במחלקות קיימות תכנות מתק

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לעבודה סוציאלית Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مد

Slide 1

שקופית 1

שקופית 1

רשימת השעורים לתואר ראשון במחלקה לחינוך-לשנה"ל תשנ"ט

תרגיל 3 בקורס תוכנה 1

HUJI Syllabus

מבוא למדעי המחשב

אוניברסיטת בן גוריון בנגב תאריך המבחן: שקולניק אלכסנדר שם המרצה: מר בשפת JAVA מבוא לתכנות מבחן ב: מס' הקורס : הנדסת תעשיה וניהול מ

HUJI Syllabus

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב הפקולטה למדעי הרוח והחברה , יום שלישי, 9.:..-90:.. יום אוריינטציה לדוקטורנטים באולם כנסים א' 0

טיפול זוגי בגישת AEDP טיפול חווייתי דינמי מואץ Accelarated Experiential Dynamic Psychotherapy

תיאוריה קווירית וקולנוע

ד"ר חנה בר-ישי קורות חיים ורשימת פרסומים פרטים אישיים שם: מקום ותאריך לידה: שנת עלייה שירות צבאי סדיר )תאריכים(: כתובת ומספר טלפון בעבודה: כתו

הוספת קישור לאתר אינטרנט תוכן ממשק בדיקת מטלות...3 איחוד אתרי קורסים...5 סל מחזור... 7 חידושים בפעילויות...8 תצורת קורס: כפתורים... 9 פורומים...10 שיפ

הליבה של פסיכיאטריה ונחיצות הפסיכיאטריה בחברה חופשית ומתוקנת

HUJI Syllabus

תמליל:

סילבוס תאוריות בתקשורת ותרבות חלק ב - 50525 תאריך עדכון אחרון 11-09-2013 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 3 תואר:מוסמך היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:תקשורת ועיתונאות השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד את הקורס: 0 סמסטר:סמסטר א' שפת ההוראה:,תשע"ד קמפוס: הר הצופים מורה אחראי על הקורס (רכז):פרופ פול פרוש דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: msfrosh@mscc.huji.ac.il שעות קבלה של רכז הקורס:יום ב -13.15 12.15 מורי הקורס: ד"ר פול פרוש מר יונתן פיאלקוף 1 / 11

מר עידו רמתי תאור כללי של הקורס: הקורס מהווה המשך לחומר הנלמד בתיאוריות ותרבות חלק א ויעמיק את הדיון בתיאוריות ותחומי מחקר עכשוויים כגון: הכלכלה הפוליטית של התקשורת ותעשיות התרבות (לאחר אסכולת פרנקפורט), תקשורת והמרחב הציבורי הדמוקרטי, גישות סטרוקטורליסטיות ופוסט-סטרוקטורליסטיות, תיאוריות של תרבות הצריכה, תקשורת מגדר וגזע, גלובליזציה, תרבות חזותית, קהלי תקשרות, תיאוריות טכנולוגיות ותקשורת דיגיטלית. מטרות הקורס: עיון ביקורתי בתפיסות התיאורטיות בחקר התקשורת והתרבות עם דגש על תפקידם של המדיה ההמונים והחדשים, באמצעות סקירת רוחב של תחומי המחקר המרכזיים. תוצרי למידה בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים: להסביר את התיאוריות המרכזיות במגוון תחומים של חקר התקשורת והתרבות הקיימים. לפתח רמה גבוהה של יכולת המשגה בשאלות תקשורתיות ותרבותיות. ליצור קריאה מעמיקה וביקורתית מנומקת של מאמרים תיאורטיים מתקדמים. להשוות בין הוגים ואסכולות שונים ולפרש ולהעריך את נקודות הדמיון והניגודים העיקריים ביניהם. לנתח תופעות תקשורתיות ותרבותיות לאור התיאוריות שנלמדו. דרישות נוכחות (%): 100% שיטת ההוראה בקורס: הרצאות, תרגילים ומטלות מתרגלי הקורס: עידו רמתי שעת קבלה: יום ב 13:15, 12:15 חדר 5410; דואר אלקטרוני: com.gmail@iramati יונתן פיאלקוף שעת קבלה: יום ב 13:15 12:15- דואר אלקטרוני: com.gmail@yrfial חובות הקורס 1. קריאה שוטפת של החומר הביבליוגראפי 2. נוכחות והשתתפות פעילה בשיעורים ובתרגילים (5%) 3. הגשת שתי מטלות ביניים: מטלה ראשונה: להגשה עד ה 11.11 (10%) מטלה שנייה: להגשה עד ה - 16.12 (15%) 2 / 11

4. מטלת סוף קורס (70% מהציון הסופי) רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס: 1) מבוא: חרושת התרבות לאחר אסכולת פרנקפורט 2) תרבות הצריכה וטעם אסתטי 3) תקשורת והמרחב הציבורי 4) גלובליזציה, תקשורת והמקומי 5) המפנה הלשוני: הכל זה? 6) המפנה החזותי: תרבות הדימוי ועליונות הצפייה 7) מגדר וגזע 8) פרשנות, התקבלות וטיבו של הקהל 9) אמצעי תקשורת והיומיום 10) התיווך של הכל? מודרניות, פוסט-מודרניות ו- mediatization 11) טכנולוגיות תקשורת והעידן הדיגיטלי: תחייתו של הדטרמיניזם הטכנולוגי? חומר חובה לקריאה: 1) מבוא: חרושת התרבות לאחר אסכולת פרנקפורט Gedron B. (1986). Theodor Adorno Meets the Cadillacs. In T. Modleski (Ed.), Studies in Entertainment: Critical Approaches to Mass Culture (pp. 18-35). Bloomington: Indiana University Press. 2) תרבות הצריכה וטעם אסתטי Arvidsson, A. (2005). Brands: A Critical Perspective. Journal of Consumer Culture, 5(2), pp. 235-258. בורדייה, פ. (2005). אופנה עילית ותרבות עילית (עמ 155-164), מטמורפוזה של הטעם (עמ 183-192), אבל מי יצר את היוצרים (עמ 193-206). שאלות בסוציולוגיה. תל אביב: רסלינג. 3) תקשורת והמרחב הציבורי הברמס, י. (2001). המרחב הציבורי. בתוך ד. כספי (עורך), תמונות בראש: דעת קהל ודמוקרטיה (ע"מ 62). - 57 תל אביב: האוניברסיטה הפתוחה. [Habermas, J. (1974). The Public Sphere: An Encyclopedia Article. New German Critique, 3, pp. 49-55. Also published as The Public Sphere in Jrgen Habermas on Society and Politics: A Reader, S. Seidman ed. (Boston: Beacon Press, 1989), pp. 231-236.] 3 / 11

Habermas, J. (1962). The Structural Transformation of the Public Sphere: An Inquiry into a Category of Bourgeois Knowledge. (pp. 27-38). The MIT Press, Cambridge MA. Fraser, N. (1993). Rethinking the Public Sphere: A Contribution to the Critique of Actually Existing Democracy. In C. Calhoun (Ed.), Habermas and the Public Sphere. (pp. 109-142). Cambridge, MA: MIT Press. 4) גלובליזציה, תקשורת והמקומי Kraidy M. and Murphy P. (2008) Shifting Geertz: Toward a Theory of Translocalism in Global Communication Studies. Communication Theory 18(3) 335-355. 5) המפנה הלשוני: הכל זה? בארת, ר. (2005). מות המחבר. מישל פוקו מהו מחבר?; תרגום מצרפתית דרור משעני ; עריכה מדעית אלי שיינפלד.,תל-אביב : רסלינג. פריטים אלו מופיעים גם באנגלית: [Barthes, R. (1977). The Death of the Author. In Heath, S. Image-Music-Text (pp. 142-148). London: Flamingo] [Foucault, M. (1986). What is an Author? In Rabinow, P. (Ed.), The Foucault Reader. (pp. 101-120). Harmondsworth, Penguin.] 6) המפנה החזותי: תרבות הדימוי ועליונות הצפייה Thompson, J. (1995). The Transformation of Visibility. In The Media and Modernity. (pp. 119-148). Cambridge, Polity. Friedberg, A. (2003). The Virtual Window. In David Thorburn and Henry Jenkins (eds.) Rethinking Media Change: The Aesthetics of Transition. Cambridge, Mass.: MIT Press: 337-354. 7) מגדר וגזע באטלר, ג. (2006/1993). גופים נחשבים. בתוך באום, ד. ואחרות (עורכות), ללמוד פמיניזם: מקראה. עמ.476 443 Dyer R. (1988) White, Screen 29(4): 44-64. 8) פרשנות, התקבלות וטיבו של הקהל Gray, J. (2003) New audiences, new textualities: Anti-fans and non-fans. International Journal of Cultural Studies, 6(1), pp. 64-81. 4 / 11

Abercrombie and Longhurst (1998) Forms of the Audience. In Audiences: A Sociological Theory of Performance and Imagination. London: Sage. 9) אמצעי תקשורת והיומיום Scannell P. (1995). For a Phenomenology of Radio and Television. Journal of Communication, 45(3), pp. 4-16. 10) התיווך של הכל? מודרניות, פוסט-מודרניות ו- mediatization גיימסון, פ. (2002). פוסט מודרניזם או ההיגיון התרבותי של הקפיטליזם המאוחר. ; תרגמה מאנגלית: עדי גינצבורג-הירש ; עריכה מדעית: משה רון ; דברי מבוא: חנן חבר ומשה רון.,תל-אביב : רסלינג., [Jameson, F. (1984). Postmodernism, or The Cultural Logic of Late Capitalism, New Left Review, 146, pp. 53-92] Bauman, Z. (2000) Foreword: On Being Light and Liquid. In Liquid Modernity. Cambridge: Polity. פריט זה מופיע גם בעברית: באומן, ז. (2007). מבוא: על קלות ונזילות. בתוך מודרניות נזילה. ירושלים: מאגנס (עמ 1-12). 11) טכנולוגיות תקשורת והעידן הדיגיטלי: תחייתו של הדטרמיניזם הטכנולוגי? Hutchby, I. (2001) The Communicative Affordances of Technological Artefacts. In Conversation and Technology: From the Telephone to the Internet (pp. 13-33). Cambridge, Polity. Manovich, L. (2001). What is New Media? In The Language of New Media, (pp. 21-48). Cambridge, Mass: MIT Press. חומר לקריאה נוספת: 1) מבוא: חרושת התרבות לאחר אסכולת פרנקפורט קונ Garnham, N. (1995). Political Economy and Cultural Studies: Reconciliation or Divorce? Critical Studies in Mass Communication, 12(1), pp. 62-71. Grossberg, L. (1995). Cultural Studies vs. Political Economy: Is Anybody Else Bored with this Debate? Critical Studies in Mass Communication, 12(1), pp. 72-81. Murdock, G. (2011) Political Economies as Moral Economies: Commodities, Gifts, 5 / 11

and Public Goods. In Janet Wasko, Graham Murdock, and Helena Sousa (eds) The Handbook of Political Economy of Communications. Oxford: Blackwell. McChesney, R. (2000). The Political Economy of Communication and the Future of the Field. Media, Culture and Society, 22(1), pp. 109-116. Murray, S. (2005). Brand Loyalties: Rethinking Content within Global Corporate Media. Media, Culture and Society, 27(3), pp. 415-435. 2) תרבות הצריכה וטעם אסתטי קונ Lury, C. (1996). Material Culture and Consumer Culture. In C. Lury (Ed.), Consumer Culture. (pp. 10-51). New Brunswick, Rutgers University Press. Hesmondhalgh, D. (2006). Bourdieu, the Media and Cultural Production. Media, Culture and Society, 28 (2), pp. 211231. Baudrillard, J. (1988). Consumer Society. In M. Poster (Ed.), Jean Baudrillard: Selected Writings. (pp. 29-56). Cambridge: Polity Press. Gans H. (1999). A Comparative Analysis of High and Popular Culture. In Popular Culture and High Culture: An Analysis and Evaluation of Taste. (pp. 89-160). New York, Basic Books. Bermingham, A. (1995). Introduction: The Consumption of Culture: Image, Object, Text. In A. Bermingham, and J. Brewer (Eds.), The Consumption of Culture: Image, Object, Text 1600-1800 (pp. 1-19). London: Routledge. 3) תקשורת והמרחב הציבורי קונ Peters, J. D. (1993). Distrust of Representation: Habermas on the Public Sphere. Media, Culture and Society, 15, pp. 541-571. Habermas, J. (1962). The Structural Transformation of the Public Sphere: An Inquiry into a Category of Bourgeois Knowledge. (pp. 181-195). The MIT Press, Cambridge MA. Warner, M. (2002). Publics and Counterpublics. Public Culture 14(1), pp. 4990. [Also in Publics and Counterpublics. New York: Zone Books, pp. 65-124.] McGuigan, J. (2005). The Cultural Public Sphere. European Journal of Cultural Studies, 8(4), pp. 427-443. פריט זה מופיע גם בעברית: 6 / 11

מגוניגן, ג. (2012). המרחב הציבורי התרבותי. בתוך פ. פרוש וע. פירסט (עורכים), יריבים או שותפים: יחסי דמוקרטיה ותקשורת, מקראה חלק ב. תל אביב: האוניברסיטה הפתוחה (428-442). Dahlgren, P. (2006). The Internet, Public Spheres, and Political Communication: Dispersion and Deliberation. Political Communication, 22(2), pp. 146-162. 4) גלובליזציה, תקשורת והמקומי קונ Appadurai, A. (1990). Disjuncture and Difference in the Global Cultural Economy. In M. Featherstone (Ed.), Global Culture: Nationalism, Globalization and Modernity. (pp. 295-310). London, Sage. Harindranath, R. (2003). Reviving Cultural Imperialism: International Audiences, Global Capitalism and the Transnational Elite. In L. Parks and S. Kumar (Eds.), Planet TV. (pp. 155-168). New York, New York University Press. Natan Sznaider (2000) Consumerism as a Civilizing Process: Israel and Judaism in the Second Age of Modernity. International Journal of Politics, Culture and Society 14(2): 297-314. Tomlinson, J. (1997). Internationalism, Globalization and Cultural Imperialism. In K. Thompson (Ed.), Media and Cultural Regulation. (pp. 118-159). London, Sage. John, N. A. (2013) The Construction of the Multilingual Internet: Unicode, Hebrew, and Globalization. Journal of Computer-Mediated Communication 18: 321-338. Szerszynski, B. and Urry, J. (2002). Cultures of Cosmopolitanism. The Sociological Review, 50 (4), pp. 461-481. 5) המפנה הלשוני: הכל זה? קונ Culler, J. (1983). Readers and Reading. In On Deconstruction: Theory and Criticism after Structuralism. (pp. 31-84). London: Routledge. Derrida, J. (1982). Difference. In Margins of Philosophy. (pp. 3-27).Chicago: Chicago Univ. Press. Peters, J. D. (1994). The Gaps of Which Communication is Made. Critical Studies in Mass Communication, 11 (2), pp. 117-140. Sawyer, R. K. (2002). A Discourse on Discourse: An Archaeological History of an Intellectual Concept. Cultural Studies, 16(3), pp. 433-456. 7 / 11

Rabinow, P. (1986). Introduction. In Rabinow, P. (Ed.), The Foucault Reader. (pp. 3-27) London, Penguin. 6) המפנה החזותי: תרבות הדימוי ועליונות הצפייה קונ W.J.T. Mitchell (2005) There Are No Visual Media. Journal of Visual Culture 4(2): 257-266. Friedberg, A. (1993). The Mobilized and Virtual Gaze in Modernity. In Window Shopping: Cinema and the Postmodern. (pp. 15-28). Berkeley, University of California Press. Jay, M. (1988). Scopic Regimes of Modernity. In H. Foster (Ed.), Vision and Visuality. (pp. 3-27). Seattle, Washington Bay Press. (Also in S. Lash and J. Friedman (Eds.), Modernity and Identity. (pp. 178-195). Blackwell, Oxford. Foucault, M. (1995). Panopticism. In Discipline and Punish: The Birth of Prison (pp. 195-228). New York: Vintage Books. Andrejevic, M. (2002). The Work of Being Watched: Interactive Media and the Exploitation of Self-Disclosure. Critical Studies in Media Communication, 19(2), pp. 230248. 7) מגדר וגזע קונ פאנון, פ. (2004). השחור והשפה. בתוך עור שחור, מסיכות לבנות. (ע"מ 30). - 14 תל אביב: הוצאת מעריב. סעיד, א. (2000). אוריינטליזם(ע"מ 32). - 1 תל אביב: עם עובד. Van-Zoonen, L. (1994). Feminist Media Studies. (pp. 11-42, pp. 86-104). London: Sage. גלוזמן, מ. (2007). הגוף הציוני ביו מטפורה לממשות. בתוך הגוף הציוני: לאומיות, מגדר ומיניות בספרות העברית החדשה. תל אביב: הקיבוץ המאוחד (עמ 11-33). Hall S. (1997) The Spectacle of the Other in Hall S. (ed) Representation; Cultural Represenations and Signifying Practices. London, Sage: 225-277. Krolokke, C. & Sorensen, A. S. (2006). Feminist communication theories. In Gender Communication Theories & Analyses: From Silence to Performance (pp. 25-46). London: Sage. Faludi, S. (1991). "The trends of Antifeminism: The media and the Backlash". In 8 / 11

Backlash: The undeclared war against American Women. New York: Three Rivers Press (89-124). 8) פרשנות, התקבלות וטיבו של הקהל קונ Livingstone, S. (2004). The Challenge of Changing Audiences: Or, What is the Audience Researcher to Do in the Age of the Internet? European Journal of Communication, 19 (1), pp. 75-86. פיש, ס. ([1982] 2012 ).איך מזהים שיר כשנתקלים בו. מתוך: ס.פיש. יש ים בשיעור הזה? (עמ 205-222). תל-אביב: רסלינג. Fish, S. (1982). How to recognize a poem when you see one?. in: S. Fish. Is There a Text in This Class? The Authority of Interpretive Communities [a selection]. Cambridge, MA: Harvard University Press. http://nw18.american.edu/~dfagel/class%20readings/fish/howtorecognizeapoem. htm ראדווי, ג. (2001). "קהילות פרשניות ואוריינות משתנה: הפונקציות של קריאת הרומן הרומנטי". בתוך ת. ליבס ומ. טלמון (עורכים), תקשורת כתרבות מקראה, כרך ב)ע"מ 197). - 179 תל-אביב: האוניברסיטה הפתוחה. ]Radway, J. (1984). Interpretive Communities and Variable Literacies: The Functions of Romance Reading. Daedalus, 113(3), pp. 49-73. Morley, D. (1996). Cultural Transformations: The Politics of Resistance. In P. Marris and S. Thornham (Eds.), Media Studies: A Reader. (pp. 471-481). Edinburgh, Edinburgh University Press. Dayan, D. (2001). The Peculiar Public of Television. Media, Culture and Society, 23(6), pp. 743-765. Jenkins, H. (2000). Star Trek Rerun, Reread, Rewritten: Fan Writing as Textual Poaching. In H. Newcomb, (Ed.), Television: The Critical View (6th edition). (pp. 470 491). Oxford, Oxford University Press. Van Zoonen, L. (2004). Imagining the Fan Democracy. European Journal of Communication, 19(1), pp. 39-52. 9) אמצעי תקשורת והיומיום קונ Scannell, P. (2000). For-anyone-as-someone structures. Media, Culture & Society, 22, pp. 5-24. 9 / 11

סילברסטון, ר. (2001). טלוויזיה, אונטולוגיה והאובייקט המעברי. בתוך ת. ליבס ומ. טלמון (עורכים), תקשורת כתרבות מקראה, כרך ב(ע"מ 131). - 107 תל-אביב: האוניברסיטה הפתוחה. Silverstone, R. (1994). Television, Ontology and the Transitional Object. In Television and Everyday Life. (pp. 1-23). London, Routledge. אילוז, א. (2001). "אותו תחום אפלולי של הפנים": אופרה וינפרי והמראה של המלט. בתוך ת. ליבס ומ. טלמון (עורכים), תקשורת כתרבות: מקראה, כרך א (ע"מ 218). - 197 תל-אביב: האוניברסיטה הפתוחה. Illouz, E. (1999). That Shadowy Realm of the Interior: Oprah Winfrey and Hamlets Glass. International Journal of Cultural Studies, 2(1), pp. 109-131. McCarthy, A. (2000). The misuse value of the TV set: Reading media objects in transnational urban spaces. International Journal of Cultural Studies, 3(3), pp. 307-330. Larsen, P. (1999). Imaginary Spaces. In J. Gripsrud (Ed.), Television and Common Knowledge. (pp. 108-121). London, Routledge. 10) התיווך של הכל? מודרניות, פוסט-מודרניות ו- mediatization קונ Hjarvard, S. (2008) The Mediatization of Society: A Theory of the Media as Agents of Social and Cultural Change. Nordicom Review 29 (2): 105-134. Baudrillard, J. (1988). Simulacra and Simulations. In M. Poster (Ed.), Jean Baudrillard: Selected Writings. (pp. 167-184). Cambridge: Polity Press. Livingstone, S. (2009) On the Mediation of Everything. Journal of Communication 59: 1-18. Giddens, A. (1990) Introduction to The Consequences of Modernity. Stanford, CA: Stanford University Press: 1-54 (especially 36-54). Jenkins, H. (2004). The cultural logic of media convergence. International Journal of Cultural Studies, 7(1), pp. 33-43. אופיר, ע. (1996). פוסטמודרניזם: עמדה פילוסופית. בתוך א. גור זאב, (עורך) חינוך בעידן השיח הפוסט מודרני (ע"מ 163). - 135 ירושלים, מאגנס. 11) טכנולוגיות תקשורת והעידן הדיגיטלי: תחייתו של הדטרמיניזם הטכנולוגי? קונ Latour, B. (1992) Where are the Missing Masses? The Sociology of a Few Mundane Artifacts. In W. Bijker and J. Law (eds.) Shaping Technology (pp. 225-258). 10 / 11

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Cambridge, Mass., MIT Press. Bolter J. D. and Grusin R. (1999). Immediacy, Hypermediacy and Remediation. In Remediation: Understanding New Media, (pp. 20-52). Cambridge, Mass., MIT Press. Gane, N. (2005) Radical Post-humanism: Friedrich Kittler and the Primacy of Technology. Theory, Culture and Society 22(3), pp. 25-41. בלונדהיים, מ. ושיפמן, ל. (2003). מהדינוזאור לעכבר: האבולוציה של טכנולוגיות תקשורת. פתו"ח גיליון 5, עמודים 22-63 Friedrich Kittler (2010) Theoretical Presuppositions. In Optical Media (pp. 29-46). Cambridge, Polity Press. Peters, B. (2009) And lead us not into thinking the new is new: a bibliographic case for new media history. New Media and Society 11(1&2), pp. 13-30. Castells, M. (2007). Communication, Power and Counter-power in the Network Society. International Journal of Communication, 1, pp. 238-266. הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי: מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה % 0 הרצאה 0 % השתתפות % 5 הגשת עבודה % 70 הגשת תרגילים % 25 הגשת דו"חות % 0 פרויקט מחקר % 0 בחנים % 0 אחר % 0 מידע נוסף / הערות: שפת ההוראה היא עברית. 11 / 11