אוניברסיטת בן-גוריון בנגב הפקולטה למדעי הרוח והחברה 2017 מחלקה ל פוליטיקה וממשל תשע"ז שם הקורס: גישות וסוגיות בחקר הפוליטיקה המודרנית 138-2-0010_ מס' קורס : שם המרצה: בקי קוק שעות קבלה: יום ד 12-14 בבנין 72 חדר 665_ יעדי ההוראה: מטרתו של קורס מבוא מתקדם זה הוא לדון במהות של המחקר ה"מודרני" של הפוליטיקה ובכך להתחקות לאחר ההתפתחות ההיסטורית, הפוליטית והחברתית של הידע המודרני )הרי הוא הידע המדעי(, וחלוקתו לדיסציפלינות. הקורס מחולק לארבעה חלקים. החלק הראשון של הקורס מיועד לדיון היסטורי ותאורתי במקורות המוקדמים של הידע המודרני אודות הפוליטיקה. נשאל שאלות כמו מהו המקור של מושג הדיסציפלינות" וכיצד דיסציפלינות אלה התפתחו? כיצד המהפכה המדעית של המאות ה 13 ו ה 14 השפיעו על מהות הידע ומה ההבדלים המהותיים בין הידע המדעי ומה שנחשב כידע מסורתי? כיצד המהפכה המדעית הובילה בסופו של דבר להתפתחות של מדעי החברה ומה היו התהליכים הכלכליים פוליטיים וחברתיים שהובילו לרצון לייצר ידע מדעי לגבי החברה ותהליכים חברתיים? כמו כן נעמוד על ההתפתחות של האוניברסיטה המודרנית ונבחן כיצד תהליך מוסדי זה השפיע על מהות הידע. )כארבע הרצאות( החלק השני של הקורס מוקדש לדיון בהתפתחות של הדיסציפלינה של מדע המדינה בשנותיה הראשונות, דרך הקמתה של האגודה האמריקאית למדע המדינה, התפתחות בית ספר שיקגו למדעי החברה, ועד להתפתחות ואחר כך התבססותה ההגמונית של הגישה הבהוויוראלית למחקר הפוליטי. כלומר נבחן את הפיכתו של המחקר הפוליטי מתאוריה פוליטית למדע המדינה ובכך בעצם נבחן את לידתה של הדיסציפלינה. לאור העובדה שדיסציפלינה מודרנית זו "נולדה" בארה"ב נעמוד על הקונטקסט ההיסטורי והפוליטי בארה"ב שתרם להתפתחות התהליך. תשומת לב מיוחדת תוקדש לתקופה הפרוגרסיבית בתחילת המאה ה 20, לעידן בין מלחמות העולם, ולמלחמה הקרה. )כחמש הרצאות(. החלק השלישי של הקורס ידון בהתפתחות של הדיסציפלינה בעידן הפוסט-בהוויוראלי. במסגרת חלק זה נדבר על הגישות למחקר שמסמנות כיום את גבולות הדיסציפלינה: הגישה הרציונאלית, הגישה המוסדית, הגישה ההסטורית/השוואתית, והגישה הנארטיבית. )כשש הרצאות(
חלקו האחרון של הקורס מוקדש לדיון במחקר של הפוליטיקה במסגרת המחלקה לפוליטיקה וממשל באוניברסיטת בן גוריון. בחלק זה נשמע הרצאות מחברי הסגל על המחקר שלהם וכיצד הם ממקמים את עצמם בדיסציפלינה, נדבר על אינטר-דיסציפלינריות, על ההתפתחות של המחלקה ועל המחלוקות שהתנהלו סביבה לאורך השנים. )כעשר הרצאות( פרשיות לימודים: נושאי ההרצאות ורשימת הקריאה חלק א' המהפכה המדעית, התפתחותה של מדעי החברה והתפתחותם של הדיסציפלינות Introduction the disciplinary debate in Israel and beyond John Gerring and Joshua Yesnowitz, "A Normative Turn in Political Science?" Source: Polity, Vol. 38, No. 1 (Jan., 2006), pp. 101-133d Stable URL: http://www.jstor.org/stable/3877092. * The MALAG report on the Department of Politics and Government, 2012 183 *Bryan S. Turner, Discipline, Theory Culture Society 2006 23: Robert Goodin, The State of the Discipline; the discipline of the state, pp. 3-32 The emergence of a philosophy of science Ways of Knowing, chapter 2, Philosophy of Naturalist Science "קופרניקוס באספקלריה של דורנו". בספר מקורות לקורס "פילוסופיה של המדע". עמ' 122-128 "מדע בין תאוריה לניסיון" מתוך הרנסנס האיטלקי עמ 106-118 מירי אליאב-פלדון. )1997(, הרפורמציה הפרוטסטנטית. תל-אביב: הוצאת האוניברסיטה המשודרת, משרד הביטחון. עמ' 79-96 12-24, זאב בכלר, שלוש מהפכות קופרניקניות, עמ 90-118 אפשר גם עמ 21-89
מיפגש רביעי 29/3 התפתחות הידע המדעי והאוניברסיטה המודרנית 1. Thomas Hobbes, from The English works of Thomas Hobbes, "On Human Nature," chapter 1 (pp.1-3), 6, (pp. 26-31). http://books.google.co.il/books?id=ki0caaaaqaaj&printsec=fr ontcover&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=fal se דיוויד יום )1942( מסכת טבע האדם, ירושלים: מאגנס. חלק ג', פרקים ב'-ד'. עמ' 106-119.* Universities and the organization of knowledge Bill Readings, University in Ruins, chapter 5 Immanuel Kant, The Conflict of the Faculties, https://webspace.utexas.edu/.../350kpeekantconflictfacnarro w.pdf Bjorn Wittrock, The Modern University: the three transformations,: 303-320 חלק ב ' התפתחות הדיסיפלינה של מדע המדינה - היסטוריה, פוליטיקה ואקדמיה The emergence of social science Peter Wagner, Time of Politics and not of Law; political analysis during the first crisis of modernity (pp.25-40), and Adjusting Social Relations; social science and the organization of modernity, (pp. 40-54). in A History and Theory of the Social Sciences. בילי מלמן )2009( לונדון מקום, אנשים, ואימפריה ת"א: משרד הביטחון Historical and Institutional Origins:
JOHN G. GUNNELL "The Founding of the American Political Science Association: Discipline, Profession, Political Theory, and Politics," Dorothy Ross, The Origins of American Social Science, pp. 310-319; 319-326; 326-330; 330-339/. The Chicago school and the rise of science Harold D. Laswell, Psychology looks at Morals and Politics, Ethics, Vol. 51, No. 3 (Apr 1941): 325-336 Terence Ball, An Ambivalent Alliance: Political Science and American Democracy. About Behaviorism: David B. Truman, Disillusion and Regeneration: The Quest for a Discipline, APSR Vol. LIX, no. 4 (Dec. 1965): 865-873. David Easton, The New Revolution in Political Science, APSA, Vol. 63, no. 4 )Dec. 1969): 1051-1061. David Ricci, "Reading Thomas Kuhn in the Post-Behavioral Era," Benjamin Barber, The Politics of Political Science: Value free Theory and the Wolin-Strauss Dust-Up of 1963, APSR Vol. 100, no. 4 (Nov 2006): 539-545. Behavioralist articles: S. M. Lipset, Opinion Formation in a Crisis Situation, The Public Opinion Quarterly, Vol. 17, No. 1 (Spring, 1953), pp. 20-46 V.O. Key, A Theory of Critical Elections, The Journal of Politics, Vol. 17, No. 1, (Feb. 1955): 3-18. Robert A. Dahl, A Critique of the Ruling Elite Model, The American Political Science Review, Vol. 52, No. 2 (Jun., 1958), pp. 463-469 * Rational Choice חלק ג' - גישות שונות למחקר הפוליטי בעידן הפוסט בהוויוראלי
Readings: Gideon Doron, Strategy of Elections, selected chapters. William H. Riker and William James Zavoina Rational Behavior in Politics: Evidence from A Three Person Game, The American Political Science Review, Vol. 64, No. 1 (Mar., 1970), pp. 48-60 הגישה המוסדית On Institutionalism: "Beyond Structure versus Agency, Context versus Conduct," chapter 3. In Political Analysis; a critical introduction, pp. 89-115. Mark Blyth, Institutions and Ideas, in Theory and Methods in Political Science, pp. 292-311. Paul Pierson and Theda Skocpol, Historical Institutionalism in Contemporary Political Science, in Political Science: State of the Discipline, 693-721. Articles written in the institutional perspective: Paul Pierson, The New Politics of the Welfare State, World Politics, Vol. 48, No. 2 (Jan., 1996), pp. 143-179 Gad Barzilai War, Democracy, and Internal Conflict: Israel in a Comparative Perspective, Comparative Politics, Vol. 31, No. 3 (Apr., 1999), pp. 317-336 Theda Skocpol and Margaret Somers, The Uses of Comparative History in Macrosocial Inquiry, Comparative Studies in Society and History, Vol. 22, No. 2 (Apr., 1980), pp. 174-197 Tianjian Shi, Cultural Values and Political Trust: A Comparison of the People s Republic of China and Taiwan, Comparative Politics, Vol. 33, No. 4 (Jul., 2001), pp. 401-419 הגישה הקונסטרוקטביסטית The Narrative and constructivist approaches Paul Brass, Foucault Steals Political Science, Annu. Rev.
Polit. Sci. 2000. 3:305 30 "The Challenge of Postmodernism," in Political Analysis, pp. 225-251 Mark Bevir and R.A.W. Rhodes, "Interpretive Theory," in Theory and Methods in Political Science, pp. 131-153. Joan W. Scott, The Evidence of Experience, Critical Inquiry, Vol. 17, No. 4 (Summer, 1991), pp. 773-797 http://www.jstor.org/stable/1343743 Rudolph and Rudolph, "Engaging Subjective Knowledge: How Amar Singh's Diary Narratives of and by the Self Explain Identity Formation," Perspectives, December 2003, Vol. 1/no. 4. http://www.brynmawr.edu/acads/gssw/schram/pols265.html)
דרישות והרכב ציון הקורס * משקל בציון הסופי ** חובה _ X _בחירה _10 % - נוכחות / השתתפות % - בחנים *** 90 % - עבודות )3X( % מבחנים - % סיורים - סה"כ - 100% רשימה ביבליוגרפית: עברית אנגלית יקבעו בתחילת הקורס ולכל המאוחר בשבועיים הראשונים של הסמסטר ולפני תום תקופת השינויים. אין לשנות את מרכיבי הציון הסופי במהלך הסמסטר. על המורה להודיע מראש על סוג הבחנים ומועדם. * ** ***