HUJI Syllabus

מסמכים קשורים
HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשע"ט דר' אריק חשין הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעו

HUJI Syllabus

<4D F736F F D20E1F2E9E5FA20F2E9F7F8E9E5FA20E1E2E9EC20E4F8EA2D20F1E9ECE1E5F120E5E1E9E1ECE9E5E2F8F4E9E F484C>

BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ

HUJI Syllabus

שקופית 1

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

מבט על הוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה רגילה

סילבוס קורס קידום ושיווק דיגיטלי מרצה: דן יופה אודות הקורס בקורס ילמדו המשתתפים על מעמקי שיווק האתרים החל מלמידת תאוריות שיווקיות עדכניות ועד הכשרה מל

יום הצגת פרויקטים שנה"ל תש"ע

התגוננות בפני כוחות האופל

HUJI Syllabus

PowerPoint Presentation

HUJI Syllabus

מספר קורס 290

Real Time College Course: Networking Duration: 90 Hours Hands-On-Training

תכנית לימודים לקורס מורי דרך מוסמכים

HUJI Syllabus

DCA & A/B Testing

PowerPoint Presentation

Microsoft PowerPoint - TeacherShortcoming_Goldstein

HUJI Syllabus

ללא כותרת שקופית

שקופית 1

HUJI Syllabus

People. Partnership. Trust מסלול Free פורטל החינוך מבית U-BTech מסלולים ומחירים חיבור לשירותי Office 365 ללא עלות פורטל התחברות הכולל ממשק למנב"ס ולסי

המכללה האקדמית לחינוך ע"ש דיו ילין

שם המרצה: דר' לילי רוטשילד שם הקורס: אבחון אינטגרטיבי תאריך עדכון: 12/03/13 מספר הקורס: סוג הקורס: שיעור 2 ש"ש שנת לימודים: תשע"ד סמסטר: א+ב

שם הקורס: סוג הקורס: שנה"ל: דרישות קדם: מרצה/ים: אסיסטנט/ עוזר/ת הוראה: שעות קבלה: סילבוס ביה"ס לעיצוב וחדשנות - תואר 1 שרטוט אדריכלי 2- טכנולוגיות פנ

פרויקט "רמזור" של קרן אביטל בס "ד מערך שיעור בנושא: "פונקציה" טליה קיפניס והדסה ערמי, מאולפנת צביה פרטים מקדימים על מערך השיעור: השיעור מהווה מבוא לנו

People. Partnership. Trust שלבי הפרויקט והמסלולים השונים - פלטפורמת "קהילה לומדת" מסלול Free שלבי הפרויקט: חיבור לשירותי Office 365 ללא עלות פורטל התח

Microsoft PowerPoint - CE_Candidates_2011.ppt [Compatibility Mode]

פקולטה לחינוך מנהל סטודנטים Beit Berl College الكلية االكاديمية بيت بيرل 20/06/2016 י"ד/סיון/תשע"ו ייעוץ וירטואלי הרכבת מערכת )רישום לקורסים( באמצעות

No Slide Title

<4D F736F F F696E74202D EEE420E6E420E5ECEEE920E6E4202D20F4F8E5F420F1E9EEE5EF>

untitled

HUJI Syllabus

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב NEGEV THE BEN-GURION UNIVERSITY OF

הצעה לתוכנית לימודים

הוספת קישור לאתר אינטרנט תוכן ממשק בדיקת מטלות...3 איחוד אתרי קורסים...5 סל מחזור... 7 חידושים בפעילויות...8 תצורת קורס: כפתורים... 9 פורומים...10 שיפ

פרוט המקצועות

הליבה של פסיכיאטריה ונחיצות הפסיכיאטריה בחברה חופשית ומתוקנת

dh.bgu.class2

אוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים הקמתם של אזורי תעשייה משותפים במגזר הערבי מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן

שעות יום א' הוראה קלינית בהתפתחות שפה ודיבור- תצפיות הוראה קלינית בשמיעה יום ב' אודיולוגיה בסיסית ד"ר י. זלץ מ

ירושלים, דוד חזן 13

טיפול זוגי בגישת AEDP טיפול חווייתי דינמי מואץ Accelarated Experiential Dynamic Psychotherapy

ד"ר יהושע )שוקי( שגב דוא"ל:, 6/2001-8/2003 8/2000-5/ /1995-3/1999 השכלה תואר דוקטור למשפטים,)S.J.D

Slide 1

מדריך לחיפוש במאגר JCR Journal Citation Reports מעודכן לדצמבר 2015 כל הזכויות שמורות לתחום היעץ, אוניברסיטת חיפה, הספריה

תהליך קבלת החלטות בניהול

- גרסת חורף 18' של Salesforce 10 חידושים בענן המכירות גרסת חורף 18' כבר כאן, ולפני שנסקור את השיפורים בגרסה זו, הכנו לכם חידה: ב- Webinar שעשינו בגרסה

האוניברסיטה העברית בירושלים הפקולטה למדעי הרוח עונג אמנותי לעומת עונג גופני האם אנחנו נהנים ממוזיקה באותו אופן שבו אנחנו נהנים משוקולד? החוג למדעי הקו

Microsoft Word - markus214.doc

Microsoft Word - Medical NLP

Slide 1

HUJI Syllabus

<4D F736F F D20E9F8E5F9ECE9ED2C20F8E72720E4E2E3E5E320E4E7EEE9F9E920312C20E2F0E920E9ECE3E9ED2E646F63>

מנהל עסקים תואר ראשון שנה א' שם קורס אנגלית רמת טרום בסיסי א' שם המרצה קוד הקורס 698 מתכונת סמסטריאלי נקודות זכות אנגלית רמת טרום בסיסי ב' סמסטר

תאריך עדכון:

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לעבודה סוציאלית Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مد

<EBF0F120E2E9F9E5F8E9ED20E42D3420E4E6EEF0E42020F1E5F4E9FA20ECF9ECE9E7E42E706466>

החינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה?

<4D F736F F D20E9F8E5F9ECE9ED2CE1E9FA20E5E2EF C2020E9F9E9E1FA20F2E8F8FA20E9F9F8E0EC2020F E646F63>

Microsoft Word - t_רונן-פורמן_64.doc

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת

אתגר קוביות מחייכות תכולה: 12 קוביות חוברת הוראות ופתרונות ספרון הכולל 60 חידות חידות בדרגות קושי שונות תפיסה חזותית וחשיבה לוגית הקדמה המשחק פרצופים

<4D F736F F D D20EEF9E2E12C20F1ECE0EEE42C20E1E9E4F120E4E9F1E5E3E920E5E0E3E920F1ECE0EEE42C20F1>

טלי גרש

95% בוגרים להשכלה גבוהה 70% דור ראשון במשפחתם יוזמה להקמת בית ספר תיכון על פי מודל ה - Picture Big תמונההגדולהה

אוניברסיטת בר אילן - הפקולטה לרפואה בגליל

קריית החינוך ע"ש עמוס דה שליט חטיבה עליונה סיכום מחצית א' שכבת י"א הסתיימה לה המחצית הראשונה, בשנה מאתגרת - שנת בגרויות ראשונה לשכבה. במקביל ללימודים

HUJI Syllabus

Data Analyst Expert 042 שעות תיאור ההכשרה: בעולם העסקי של היום, נתונים, מידע וחיזוי הם העתיד של כל ארגון. כמויות המידע שנאספות בארגונים ובאנושות כולה

שקופית 1

מבחן בפיתוח מערכות תוכנה בשפת Java ( )

חינוך לשוני הוראת קריאה: נקודת מבט של הערכה: מהן הסוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה?

עמק יזרעאל נתוני המיצ"ב של הרשות המקומית בטווח השנים תשס"ח - תשע"ב דיווח תוצאות מבחני ההישגים בסולם רב-שנתי עמק יזרעאל, דוח מיצ"ב רשותי רב-שנתי תשס"ח-

w-2003

שוויון הזדמנויות

רשימת החברות החורגות

תוכנה חופשית מאחורי הקלעים? על סדר היום: קצת על עצמי מה זאת תוכנה חופשית? ההיסטוריה של תוכנה חופשית כיצד תוכנה חופשית משתלבת בשוק התוכנה היתרונות של ת

תקנון הגרלת מוצרי אינטל בין משתתפי כנס Technion GE

Microsoft PowerPoint - SWE support&QA.pptx

מהוא לתכנות ב- JAVA מעבדה 3

תקנון לדרגות קידום מורה בכיר/מרצה/מרצה בכיר/ מרצה בכיר א' מכללת אלקאסמי 3102/3102 תשע"ד ועדת המינויים המוסדית

Customer Engagement Optimisation

תמליל:

סילבוס שיטות מתקדמות באלקטרופיזיולוגיה (בבני אדם) - 76919 תאריך עדכון אחרון 15-03-2021 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 4 תואר:מוסמך היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:מדעי המוח: חישוב ועיבוד מידע השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד את הקורס: 0 סמסטר:סמסטר ב' שפת ההוראה:אנגלית קמפוס: קרית א"י ספרא מורה אחראי על הקורס (רכז):גל וישנה דוא"ל של המורה האחראי על הקורס: gal.vishne@mail.huji.ac.il שעות קבלה של רכז הקורס:בתיאום מראש מורי הקורס: גב נעה רחמים, גב גל וישנה 1 / 5

תאור כללי של הקורס: בקורס נעסוק במספר גדול של שיטות אנליזה מודרניות לדאטא המגיע מהקלטות Potential Field ומקבילותיו הלא פולשניות EEG ו- MEG. הקורס יספק רקע מתמטי לצורך הבנת השיטות, תרגול פרקטי ורקע תאורטי על הקשר בין השיטות הללו לתאוריות במדעי המוח וקוגניציה. הקורס מיועד לדוקטורנטים ומסטרנטים שעוסקים בניתוח נתוני ECOG,MEG,EEG או LFP או שמעוניינים להבין מחקרים עדכניים בתחום. תלמידי שנה ג' בתואר ראשון מצטיינים אשר עובדים במעבדות אלקטרופיזיולוגיה יוכלו גם להצטרף (בתיאום עם המרצה). יהיה שימוש במטלאב בתרגילי הבית והתרגולים. מטרות הקורס: הקורס מקנה כלים הכרחיים לניתוח מידע המגיע מהקלטות Potential Field ומקבילותיו הלא פולשניות EEG ו- MEG. בשנים האחרונות ישנו "פיצוץ" של שיטות חדשות לניתוח בתחומי מחקר רבים המשתמשים בהקלטות אלו, בהשראת התפתחויות ב-למידת מכונה ועיבוד אותות. ללא היכרות עם הכלים הללו תלמידי מחקר מוגבלים מאוד בניתוחים שהם יכולים לבצע עם המידע שהם אספו, ויתקלו בקשיים רבים בהבנת ספרות עדכנית. תוצרי למידה בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים: הקורס יספק לתלמידים סט כלים רחב לאנליזות מתקדמות של מאגרי נתונים אלקטרופיזיולוגים גדולים. הקורס תוכנן עם דגש על אלקטרופיזיולוגיה אנושית,EEG) (ECOG,MEG אך השיטות רלוונטיות לכל הקלטת LFP וניתנות לשימוש גם בניתוח דאטא פונקציונלי גדול אחר,fMRI).(spikes דרישות נוכחות (%): שיטת ההוראה בקורס: 1) לימוד התאוריה המתמטית מאחורי השיטה (הרצאה) 2) תרגול "on-hands" ביישום הניתוחים החדשים (הן במהלך התרגול והן בתרגילי בית) 3) היכרות עם תאוריות קוגניטיביות ופיזיולוגיות חשובות אשר עושות שימוש בשיטה (באמצעות קריאת רקע ודיונים ודוגמאות בכיתה). רשימת נושאים / תכנית הלימודים בקורס: רשימת הנושאים: 1) יישור קו (שבוע אחד): הסיגנל מקור.a.b מקדים עיבוד (preprocessing), למשל) ארטיפקטים ותיקון זיהוי ICA).c קלאסיות אנליזה שיטות (ERP) 2) ניתוח במרחב התדר (שבועיים): 2 / 5

("תעשה ואל עשה") פילטרים.a הילברט והתמרת wavelet התמרת,פורייה התמרת כולל (time-frequency) תדר-זמן אנליזות.b לניתוח וטכניקות,מחזורי שאינו "רעש" לסיגנל מחזורי סיגנל בין הפרדה :חדשניות אנליזה שיטות.c עם סיגנלים מחזוריים שאינם סינוסואידלים. 3) צימוד בין תדרים,coupling-frequency-cross) שבוע אחד): שיטות לזיהוי וסייגים אפשריים 4) אנליזות מרובות-משתנים,variate-multi) ארבעה שבועות):.קונבנציונליות סטטיסטיות לשיטות והשוואה רקע.a.b מספר עם מעמיקה היכרות בפרט) המלאכותית הלמידה מעולם חשובות טכניקות classifiers). c. בעיות decoding סיגנלים בין בחפיפה לטיפול רגרסיה שיטות כולל encoding בעיות.d e. יצוגי דמיון אנליזת (Representational Similarity Analysis) 5) שיטות סטטיסטיות מתקדמות (שבוע אחד):.a ובפרט,פרמוטציה מבחני cluster permutations.b מעגלי מידע עם התמודדות (circular statistics) 6) קישוריות פונקציונלית functional),connectivity שבועיים): מדדים במרחב הזמן והתדר, קישור לניתוחים מתקדמים במרחב התדר. 7) (אם יתאפשר) לוקליזציה של מקורות source) (localization חומר חובה לקריאה: - חומר לקריאה נוספת: רשימה חלקית (מתעדכן במהלך הסמסטר): Frequency domain: - de יCheveign and Nelken "Filters: when, why, and how (not) to use them." Neuron, 2019 - Widmann, Schrצger and Maess. "Digital filter design for electrophysiological dataa practical approach." Journal of neuroscience methods (2015) - Donoghue et al. "Parameterizing neural power spectra into periodic and aperiodic components." Nature neuroscience (2020) - He "Scale-free brain activity: past, present, and future." Trends in cognitive sciences (2014) - Gao, Peterson and Voytek. "Inferring synaptic excitation/inhibition balance from field potentials." Neuroimage (2017) - Bruns "Fourier-, Hilbert-and wavelet-based signal analysis: are they really different approaches?" Journal of neuroscience methods (2004) - Cole and Voytek Brain Oscillations and the Importance of Waveform Shape. Trends in cognitive sciences (2017) - Cole and Voytek. "Cycle-by-cycle analysis of neural oscillations." Journal of neurophysiology (2019) - Canolty and Knight. "The functional role of cross-frequency coupling." Trends in cognitive sciences (2010) - Gerber et al. "Non-sinusoidal activity can produce cross-frequency coupling in 3 / 5

cortical signals in the absence of functional interaction between neural sources." PloS one (2016) Multivariate analyses - Grootswagers Wardle, and Carlson. "Decoding dynamic brain patterns from evoked responses: A tutorial on multivariate pattern analysis applied to time series neuroimaging data." Journal of cognitive neuroscience (2017) - King and Dehaene. "Characterizing the dynamics of mental representations: the temporal generalization method." Trends in cognitive sciences (2014) - Haufe et al. "On the interpretation of weight vectors of linear models in multivariate neuroimaging." Neuroimage (2014) - Kriegeskorte and Kievit. "Representational geometry: integrating cognition, computation, and the brain." Trends in cognitive sciences (2013) - Naselaris et al. "Encoding and decoding in fmri." Neuroimage (2011) - - Dimigen and Ehinger. "Regression-based analysis of combined EEG and eye tracking data: Theory and applications." Journal of Vision (2021) - Liu, Cable and Gardner. "Inverted encoding models of human population response conflate noise and neural tuning width." Journal of Neuroscience (2018) - Sprague et al. "Inverted encoding models assay population-level stimulus representations, not single-unit neural tuning." Eneuro (2018) - Gardner and Liu. "Inverted encoding models reconstruct an arbitrary model response, not the stimulus." Eneuro (2019) - Kragel et al. "Representation, pattern information, and brain signatures: from neurons to neuroimaging." Neuron (2018) Statistics, functional connectivity and more - Combrisson and Jerbi. "Exceeding chance level by chance: The caveat of theoretical chance levels in brain signal classification and statistical assessment of decoding accuracy." Journal of neuroscience methods (2015) - Maris and Oostenveld. "Nonparametric statistical testing of EEG-and MEG-data." Journal of neuroscience methods (2007) - Sassenhagen and Draschkow. "Clusterbased permutation tests of MEG/EEG data do not establish significance of effect latency or location." Psychophysiology (2019) - Bastos and Schoffelen. "A tutorial review of functional connectivity analysis methods and their interpretational pitfalls." Frontiers in systems neuroscience (2016) - van Diepen and Mazaheri. "The caveats of observing inter-trial phase-coherence in cognitive neuroscience." Scientific reports (2018) - VanRullen. "How to evaluate phase differences between trial groups in ongoing electrophysiological signals." Frontiers in neuroscience (2016) הערכת הקורס - הרכב הציון הסופי: מבחן מסכם בכתב/בחינה בעל פה % 0 הרצאה 0 % השתתפות % 0 4 / 5

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) הגשת עבודה % 0 הגשת תרגילים % 30 הגשת דו"חות % 0 פרויקט מחקר % 70 בחנים % 0 אחר % 0 מידע נוסף / הערות: יתכנו שינויים בנוגע להערכת הקורס. 5 / 5