STRAUS-AMIEL BEREN-AMIEL שטראוס-עמיאל ברן-עמיאל הלימודים תכנית ך שליחות יהודית. חוויה עולמית!

מסמכים קשורים
פרויקט שורשים דמות

Microsoft PowerPoint - TeacherShortcoming_Goldstein

קריית החינוך ע"ש עמוס דה שליט חטיבה עליונה סיכום מחצית א' שכבת י"א הסתיימה לה המחצית הראשונה, בשנה מאתגרת - שנת בגרויות ראשונה לשכבה. במקביל ללימודים

מכרז לבחירת רכז התחדשות עירונית במחלקת קהילה.docx ט' 1

מיזכר

פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים

החינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה?

דרישות המחלקה לשנת הלימודים התשע''ז ה מ ח ל ק ה ל ת ל מ ו ד ע " ש נ פ ת ל - י פ ה ה מ ג מ ה ל ת ל מ ו ד ראש המחלקה: פרופסור אמריטוס: פרופסור מן המנין:

סילבוס קורס קידום ושיווק דיגיטלי מרצה: דן יופה אודות הקורס בקורס ילמדו המשתתפים על מעמקי שיווק האתרים החל מלמידת תאוריות שיווקיות עדכניות ועד הכשרה מל

Slide 1

שאלון אבחון תרבות ארגונית

הורות אחרת

מצגת של PowerPoint

תוכנית הוראה תשע"א, לפי מרצה

המעבר לחטיבה עליונה

מגישה : חני חוקת תשע"ו עבור "קריאת כיוון" למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל

מגמת לימוד: מנהל מדיה חברתית ענף : מינהל )08( מגמה: 8104 ירושלים, תשע"ו, 2016 מסלול הכשרה: מבוגרים / השתלמויות 1 אודות המקצוע והמגמה תפקידו של מנהל מד

(Microsoft Word - \371\340\354\345\357 \340 \347\345\370\ doc)

תואר שני M.A. בייעוץ ופיתוח ארגוני בית הספר למדעי ההתנהגות

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992

People. Partnership. Trust שלבי הפרויקט והמסלולים השונים - פלטפורמת "קהילה לומדת" מסלול Free שלבי הפרויקט: חיבור לשירותי Office 365 ללא עלות פורטל התח

מסמך ניתוח תפקיד מדריך קבוצה במע"ש תעשייתי. מגישות: ציפי בן שמואל מנהלת מע"ש תעשייתי - אקי"ם חדרה דיאנה אטלס מנהלת רש"ת אלווין אשקלון קורס מיומנויות נ

I PRO Skills כישורים לעולם העבודה I CAN I AM I GROW I BUILD I NET I MIX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017

PowerPoint Presentation

ג) ד) א) ב) ה) ז) ח) ט) אברהם אבינו בראשית פרק יב ) ו י אמ ר ה' א ל אב ר ם ל ך ל ך מ אר צ ך ומ מ ול ד ת ך ומ ב ית אב י ך א ל ה אר ץ א ש ר אר א ך : ) ו

טופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשע"ד התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים נועד לעזור לסטודנט* לעקוב אחר תכנית לימודיו. האחריות על תכנית הלימודים

שקופית 1

כתיבת דו"ח אבחון ארגוני

המשכן לאמנויות ע"ש ד"ר ראובן הכט ביה"ס לאמנויות, החוג לתיאטרון Faculty of Humanities, Dr. Hecht Arts Center, School of the Arts, the Theatre Dept. סטו

איזון סכרת באישפוז

PowerPoint Presentation

תוכנה חופשית מאחורי הקלעים? על סדר היום: קצת על עצמי מה זאת תוכנה חופשית? ההיסטוריה של תוכנה חופשית כיצד תוכנה חופשית משתלבת בשוק התוכנה היתרונות של ת

טופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשע"ו התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים זה נועד לסייע לסטודנט/ית לעקוב אחר תכנית לימודיו/ה. המעקב והאחריות על ה

רשימת השעורים לתואר ראשון במחלקה לחינוך-לשנה"ל תשנ"ט

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לעבודה סוציאלית Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مد

המכללה האקדמית לחינוך ע"ש דיו ילין

אחריות קבוצתית

חינוך לשוני הוראת קריאה: נקודת מבט של הערכה: מהן הסוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה?

< A2F2F E6B696B E636F2E696C2FE4E7F8E3E92DE4E7E3F92DEEF9F8FA2DE5ECE5EEE32DEEF7F6E5F22E68746D6C>

pdf

גילוי דעת 74.doc

Microsoft Word - Fridmanliss.doc

בארץ אחרת

People. Partnership. Trust מסלול Free פורטל החינוך מבית U-BTech מסלולים ומחירים חיבור לשירותי Office 365 ללא עלות פורטל התחברות הכולל ממשק למנב"ס ולסי

אוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים הקמתם של אזורי תעשייה משותפים במגזר הערבי מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן

תכנית לימודים לקורס מורי דרך מוסמכים

<EBF0F120E2E9F9E5F8E9ED20E42D3420E4E6EEF0E42020F1E5F4E9FA20ECF9ECE9E7E42E706466>

הצעה לתוכנית לימודים

שקופית 1

23 ביולי 2103 קובץ הנהלים של המסלול האקדמי נוהל 3 א' - גיוס עובד חדש מטרת הנוהל לקבוע את ההליכים לביצוע תהליך גיוס וקליטת עובדים מנהליים חדשים במסלול

פקולטה לחינוך מנהל סטודנטים Beit Berl College الكلية االكاديمية بيت بيرل 20/06/2016 י"ד/סיון/תשע"ו ייעוץ וירטואלי הרכבת מערכת )רישום לקורסים( באמצעות

<4D F736F F D20F2E1E5E3E420EEE7E5E9E1E5FA20E0E9F9E9FA2E646F63>

מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים "עברית על הרצף" מוגשת ל- ד"ר האני מוסא תאריך הגשה: מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1

Slide 1

Microsoft Word - ייעוץ ובדיקות מאי 2006.doc

Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שית

(Microsoft PowerPoint - \347\357 \371\370\351\351\341\370)

שקופית 1

Microsoft PowerPoint - מפגש דבורה הרפז

Titre du document en police Sodexo

מיכפל

תהליך קבלת החלטות בניהול

Slide 1

כמה מילים לפני שקופצים לתוך ה...ציור זוכרים? מרי פופינס קופצת עם הילדים לתוך הציורים, כמה מילות קסמים והם בפנים! וכמה קורה שם בפנים: הילולה, הרפתקה, ו

Microsoft PowerPoint - ציפי זלקוביץ ואולז'ן גולדשטיין - מושב 3 [Read-Only] [Compatibility Mode]

טעימה מסדנת 4 החלקים: קסמים מדהימים 3 מייסד בית הספר: יוני לחמי פלאפון:

ההסתדרות הציונית העולמית The World Zionist Organization משרד המבקר דין וחשבון לשנת 1023 מוגש לוועד הפועל הציוני הל"ו/ 5 ירושלים, שבט תשע"ה פברואר 1025

Slide 1

הקדמה

<4D F736F F D20FAEBF0E9FA20F2F1F7E9FA20ECECF7E5E720F4F8E8E920ECE4ECE5E5E0E42E646F63>

בקשה לאשרת תייר )DS-160( הוראות: יש לענות על כל השאלות המודגשות והרלוונטיות. יש למלא את הטופס באנגלית או בעברית ובאותיות גדולות וברורות. יש לצרף צילום

משרד המיתוג Bigdesign Group נפתח לפני עשור מתוך הבנה כי העולם העסקי וצרכיו השתנו מן הקצה אל הקצה. הלקוחות נעשים מתוחכמים יותר ויותר. הגלובליזציה של המ

עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה אפריל 5105 קשה בלימודים, קל במבחנים, קל בחיים עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה יש לפתור את כל השאלות

מערכת הבריאות בישראל שנה א ppt לפורטל [לקריאה בלבד]

" תלמידים מלמדים תלמידים."

פתרון שאלה 1: פתרון מוצע לבחינת מה"ט/משה"ח מערכות קירור ומיזוג אויר מועד א תשע"ח, חודש פברואר שנה 2018 מחבר: מר בוריס לחמן מכללת אורט סינגאלובסקי הערה

דיודה פולטת אור ניהול רכש קניינות ולוגיסטיקה

התאחדות מגדלי בקר בישראל ISRAEL CATTLE BREEDER S ASSOCIATION 12 באוגוסט, 2018 דוח מנכ"ל ימי קרב ומתיחות בעוטף עזה מלחמת ההתשה הנערכת ברחבי הדרום כבר מ

התגוננות בפני כוחות האופל

טלי גרש

שקופית 1

DCA & A/B Testing

Microsoft PowerPoint - Lecture1

אתר איראני פרסם נאום, שנשא מזכ"ל חזבאללה בפורום סגור בו הביע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר ע"י בכירים מאיראן ומחזבאללה

ל

1 תיכון א' לאמנויות-ת"א תאריך הגשה: יומן קריאה /סמסטר א' כיתה ט' לכל תלמידי כיתות ט' לפני שתיגשו למטלות הכתיבה הנכם מתבקשים לקרוא בעיון את פרטי מהלך ה

חיי אדם עמותה בפרט מהלידה עד הפרידה (ע"ר)

Slide 1

CITROËN DS3

מערך פעולה

הנחיות לבניית מערכת- ניהול שנה א', שנת-הלימודים תשע"ה סמסטר א ברוכים הבאים לתואר השני "ניהול וארגון מערכות חינוך" באקדמית גורדון. לפניכם מערכת שעות הל

בעיית הסוכן הנוסע

טבלת דרישות מרכזת - מאי 2018 ת"י בנייה בת קיימה )בנייה ירוקה( דרישות לבנייני מגורים - טבלת דרישות מרכזת הבהרה : אישור מקדמי אינו מהווה אישור שלב

ללא כותרת שקופית

שקופית 1

מנהל עסקים תואר ראשון שנה א' שם קורס אנגלית רמת טרום בסיסי א' שם המרצה קוד הקורס 698 מתכונת סמסטריאלי נקודות זכות אנגלית רמת טרום בסיסי ב' סמסטר

יום עיון עורכי בקשות להיתרים

שוויון הזדמנויות

תהליכים מרכזיים שעברו הורים לאנשים המתמודדים עם מחלת נפש שהשתתפו ב'התערבות קבוצתית להפחתת סטיגמה עצמית' (Family-NECT)

תמליל:

STRAUS-AMIEL BEREN-AMIEL שטראוס-עמיאל ברן-עמיאל הלימודים תכנית ך שליחות יהודית. חוויה עולמית!

טל': 02-5880910 דוא"ל: pnina@ots.org.il אתר: www.otsamiel.org.il פייסבוק: Straus.Amiel

הקדמה תכנית הלימודים של מכון שטראוס-עמיאל וברן-עמיאל בנויה משיעורים וסדנאות, התנסות אישית ולמידת עמיתים. הנושאים השונים משקפים את הצרכים של השליחים בשטח ואת הכלים שכל שליח ושליחה צריכים כדי לעבוד בצורה הטובה, היעילה, החברתית והמקצועית ביותר. כל הנושאים מחולקים לכותרות ותתי נושאים. הערה: תכנית הלימודים מיועדת לגברים ונשים, אך לטובת הנוחות, הניסוח כאן הוא בלשון זכר. הקדמה 3 ענייני דיומא 4 הלכה ופסיקת הלכה 5 הקול המקצועי 7 העולם היהודי 7 עולם השליחות 8 הנהגת קהילה 9 חינוך יהודי בתפוצות 10 טכנולוגיה ומדיה 11 בית הכנסת ותפילה 11 יח צ ופרסום 12 מעגל השנה 12 מעגל החיים 13 המשפחה בשליחות 13 המשפחה בקהילה 14 פיתוח אישי ומקצועי 14 כללי 15 3

1 ענייני דיומא המכון הוא בית מדרש לענייני העולם היהודי, ושואב את תכני הלימודים מתוך התחומים שבהם צריך השליח לעסוק כדי להתמקצע בשליחותו ולהבין את העולם היהודי הגדול. מעבר לכך, מתרחשים דברים במהלך שנת הלימודים שאין לנו דרך לצפות, ועלינו לא רק ליזום, אלא גם להגיב לכל מיני מקרים כגון שאלות הלכה ודילמות העולות מקרב בוגרי המכון, כינון שלום בין ישראל למדינות ערב, אירועים אנטישמיים, מגיפות עולמיות והתפתחויות שונות בעולם הטכנולוגי. במהלך שנת הלימודים נתייחס לסוגיות העולות מהשטח. מה קיבלנו מהמכון? יוני ושירן דרייר - מהמכון קיבלנו הכנה מעשית ונפשית שעוזרת לנו מאוד בכל יום בשליחות. בזכות המכון למדנו על העולם היהודי וקיבלנו כלים להתמודד עם מורכבויות, שאלות הלכתיות, מצבים לא פשוטים ועוד... גם הידיעה שיש לנו "גב" ואוזן קשבת מחזקת מאוד ונותנת כוח לעשות ולפעול. 4

2 הלכה ופסיקת הלכה העולם היהודי מלא באתגרים הלכתיים. במהלך תקופת הלימודים אנו דנים בנושאים שונים שלא בהכרח נלמדים בישיבות ובמדרשות. הנושאים הללו נותנים כלים וגם מעלים שאלות ותשובות רבות בחיי השליח כדמות הלכתית וכפוסק הלכה. מעבר לנושאים עצמם, אנו דנים גם בדילמות הלכתיות וקהילתיות וכן בדרכים לפסוק הלכה ולהתמודד עם האתגרים ההלכתיים בתפוצות השונות. א. מטא-הלכה שיקולים בפסיקת הלכה תוקפו ומעמדו של מנהג ב. שבת ומועדים אמירה לעכו ם יו ט שני לשליחים מכון צמת- טכנולוגיה בשבת עקרונות עירוב וטלטול בשבת ויו ט ג. בית הכנסת ומוסדות ציבור בניה וטיפול במקוואות הלכות סת ם הפסק בתפילה לצורך הסברים והדרכת הציבור זמני תפילה במצבים שונים כניסת גוי לביה כ מחיצות והפרדה בבית הכנסת תפילה אלטרנטיבית תפילה בכל לשון ד. מעגל החיים ברית מילה- הדרכה כללית חופה וקידושין- הלכה ומעשה טהרת המת וקבורה הלכות ומנהגי אבלות 5

ה. גיור ומעמד אישי בירור יהדות, מעמד אישי ויוחסין גיור )הלכה ומעשה( ו. מאכלי ובישולי נוכרים בישול, פת, יין וחלב עכו ם ז. כשרות אכילה בבית לא דתי כשרויות ומרכיבים כשרות בפסח כשרות בקהילה, במלון ובמפעלים נאמנות בכשרות ח. בינו לבינה וחיי משפחה היחס ללהטב ים בהלכה היחס למשפחות מעורבות טהרת המשפחה ופוריות בהלכה נתינת יד וקרבה בין המינים קול באשה ט. זרמים ביהדות ודתות אחרות היחס לאסלם היחס לבודהיזם וניו אייג היחס לנצרות היחס לרפורמים וקונסרבטיבים י. קירוב לבבות כפיה על המצוות והעלמת עין בהלכה קיום מצוות ב כאילו קירוב לבבות ופיקוח נפש רוחני שו ע לחוזר בתשובה? שיפור נורמות הלכתיות בהדרגה י א. רפואה והלכה מבוא לרפואה והלכה תרומת איברים בהלכה 6

3 הקול המקצועי הכלי המרכזי בחיי השליח הוא היכולת לתקשר עם האחר, בין במפגשים פנים אל פנים, בשיעורים, בדרשות, בהרצאות, בחזנות וכן דרך אמצעים טכנולוגיים. רטוריקה )תורת הדרשה( רטוריקה במדיה ובתקשורת רטוריקה ושימוש בסקייפ, זום וכו פיתוח קול שפת גוף 4 העולם היהודי העולם היהודי מגוון ומשלב בתוכו הלכות והליכות, מסורות ומנהגים. כדי להיות שליח אפקטיבי, צריך קודם להכיר את הסביבה בה פועלים ואת האנשים שאתם נפגשים ועובדים. בשיעורים נלמד להכיר את הזרמים השונים, את התהליכים אותם עובר עם ישראל ואיך לייצג נאמנה את מדינת ישראל. תהליכים ואתגרים בעם היהודי סקירה והיכרות עם העולם היהודי מעגלי העם היהודי סוגיות ביחסי ישראל והתפוצות בין אשכנזים לספרדים דתות אחרות וניו אייג זהות יהודית חג הסיגד ויהדות אתיופיה זרמים ביהדות )הלכתיים ולא הלכתיים( יודופוביה ואנטישמיות הסברה ישראלית פולקלור בעדות ישראל קהילות וירטואליות קהילות שאינן סביב מוסד 7

5 עולם השליחות השליח שמגיע לקהילה צריך ללמוד וללמד, להכיר את המקום ואת התרבויות, מה מקובל ומה פחות, וכל זאת כדי לפעול באפקטיביות ובמקצועיות. השיעורים נועדים להכיר מקרוב את ארגוני השליחות אתם אנו עובדים בצמוד, להבין הבדלים בין-תרבותיים וכיצד להימנע מטעויות שביכולתן לסבך את עבודת השליח. חשיבות השליחות ולמה צריך שליחים אתיקה של שליחים כללי התנהגות ונימוס מפגש עם שליחים פאנל בוגרים הבדלים תרבותיים מה עושים ביום הראשון של השליחות טעויות של שליחים ואיך נמנעים מהן עולם השיבוצים שליחות מתוך המקורות היכרות עם ארגוני השליחות שיתוף בין בתי ספר - הסוכנות היהודית ניר ואנדי קורן קיבלנו את הרגשת השליחות והידיעה שאנחנו לא לבד ושיש לנו אל מי להתקשר בשעת הצורך. הידיעה שאנחנו חלק מארגון שליחים שעובדים ברחבי העולם מעצים את העבודה בקהילה קטנה כי זה נותן הרגשה שאנחנו חלק ממשהו גדול יותר. 8

6 הנהגת קהילה בראש ובראשונה, השליח הוא מנהיג. אופי וסגנון הקהילה משתנה ממקום ומקום ומתפקיד לתפקיד, אך הגדרת השליח כמנהיג נכונה בכל מקום ובכל זמן. כאן נלמד על ציבורים וקהלים שונים, על התמודדות וקונפליקטים והיכולת של השליח להשפיע על הקהילה שלו. דילמות קהילתיות ואישיות מהרעיון ועד הביצוע - כלים מעשיים מודלים של מנהיגות oמנהיגות בעולם גלובלי oמנהיגות ברגעי משבר מיפוי ושיתופי פעולה בקהילה תכנית אסטרטגית וקביעת מטרות קירוב לבבות במפגשים חטופים היחס לסביבה הלא-היהודית בניית תכנית חינוכית התמכרויות והשתכרות הפרעות אכילה השתתפות באירועים לא כשרים ולא צנועים סכנת הפורנוגרפיה התבוללות ונישואי תערובת חברה מעורבת- גברים ונשים מחלוקות בקהילה ביקור חולים וניחום אבלים ביקור אסירים עבודת צוות עבודה מול ועם ועד הקהילה עבודה עם ישראלים בקהילה עבודה עם צעירים ומשפחות צעירות מקס ואפרת גודט - מעבר למוטיבציה והשראה שקיבלנו לקראת היציאה לשליחות, למדנו המון מהנסיון הרב של צוות המכון ומהמפגש עם שליחים בשטח. 9

7 חינוך יהודי בתפוצות כל שליח הוא מחנך, בין במסגרת פורמלית בבית ספר ומול כיתה, בין במסגרת בלתי פורמלית בתנועת נוער או בקמפוס, ובין בכל מסגרת אחרת. כאן נלמד על ההבדלים בגישה חינוכית בין הארץ והתפוצות, נכיר כלים טכנולוגיים לעזור בהוראה וחינוך ונתנסה בכיתה באמצעים דידקטיים שונים. חינוך יהודי בחו ל- סקירה חומרי לימוד לבתי ספר איך ללמד ערכים ניהול כיתה יחסי מורים הורים חינוך בלתי פורמלי חינוך בלתי פורמלי במסגרת פורמלית בניית שיעורים הוראת משנה וגמרא הוראת טקסטים שונים הוראת יהדות במסגרות לא דתיות הוראת עברית הוראת ציונות, ישראל וירושלים הוראת שואה הוראת תנ ך ופרשת שבוע הפרעות קשב וריכוז והיחס לתלמידים מורכבים ודברת בם התנסות בכיתה לימוד הלכה לציבור לא הלכתי לימוד תורה דיאלוגי סאנדיי סקול: בניית תכנית לימודים צפיה ביקורתית בסרטים שימוש בטכנולוגיה ככלי חינוכי 10

8 9 בית הכנסת ותפילה אחד המקומות המרכזיים בחיי קהילה הוא בית הכנסת, גם כמקום פיזי ומוסד, וגם כמקום שבו מרגישים את החיבור ליהדות ביתר שאת. תפקיד השליח בבית הכנסת הוא להפוך את המקום למקבל ומאיר פנים, ועם תפילה שמעוררת חיבור לקב ה ולעם ישראל. בין בית כנסת בחו ל לבית כנסת בארץ בין בית כנסת קלאסי למודרני איך להביא אנשים לבית כנסת הבנת התפילה והוראתה יצירת חווית תפילה מעורבות נשים בבית הכנסת לימוד תפילה וקריאת התורה מוסיקה ושירה בחיי הקהילה הכנת השליח לימים הנוראים טכנולוגיה ומדיה העולם הטכנולוגי מתפתח ומתקדם כל הזמן, ועל השליח להכיר את הפלטפורמות השונות ואת האמצעים הטכנולוגיים העומדים לרשותו. השימוש במדיה חברתית בקהילה צילום בנייד האם שליח צריך להיות מחובר למדיה חברתית? הכנת מצגות עריכת סרטים טכנולוגיה ואפליקציות לשליחות היכרות עם אתרים שימושיים כגון: oאתר התנ ך oספריא quizizzo oעולם שלם oמרכז ההדרכה המקוון 11

10 יח צ ופרסום כלל נקוט הוא ש לא פרסמת, לא עשית. כאן נלמד על מיתוג עצמי וכן מיתוג הפעילויות השונות, איך לקדם פרויקטים וכיצד לפרסם לפני ואחרי האירוע. כתיבת מיילים ותוכנות לתפוצת מיילים מיתוג וקידום עצמי ומקצועי שימוש נכון במדיה חברתית שיווק ופרסום הכנת מודעות ופליירים 12 מעגל השנה חגי ומועדי ישראל מעניקים לשליח הזדמנות מיוחדת לפגוש את חברי הקהילה ולהפגיש בינם לבין המצוות, המנהגים, וכמובן האוכל של מועדי ישראל. כאן נלמד על אפשרויות שונות לפעילות בבית ובקהילה וכיצד לחבר את חברי הקהילה למורשת ישראל סבא דרך החגים והמועדים. חגי ישראל ממבט השליח סדנה לעורכי סדרים סדר ט ו בשבט עריכת סדר פסח ציבורי תכניות לקהילות סביב חגי ומועדי ישראל תקיעת והכנת שופר אריאל ורחל טל - ההכשרה, הפרספקטיבה על ניהול חיים יהודיים בחוץ לארץ לעומת הארץ, הכשרה מקצועית, הכשרה הלכתית והעיקר מכל הוא הליווי האישי והמתמיד שאנו מקבלים בזמן השליחות, שהוא נכס גדול לנו ולקהילה בכלל! 12 --

11 מעגל החיים אחת הנקודות שבהן נפגשים עם השליח ועם הקהילה היא סביב תחנות שונות במהלך החיים, מהלידה ועד, ח ו, המיתה. ההזדמנות להשפיע, לקרב ולהוות נקודת אור ותורה היא אולי הכי משמעותית סביב מעגל החיים, וכאן נלמד מה קורה בכל התחנות האלו ומה הערך המוסף ששליח יכול להביא לאדם, למשפחה ולקהילה. בניית טקסים ברית מילה/ זבד הבת בר/בת מצווה עריכת חופה וקידושין חנוכת הבית וקביעת מזוזה שיחה עם הזוג קודם חתונה ביקור חולים וניחום אבלים לווית המת 13 המשפחה בשליחות לא יוצאים לשליחות לבד! תמיד יש מעטפת של משפחה, קרובה יותר או רחוקה יותר מבחינה גאוגרפית, ועלינו להבין איך לעבוד יחד, איך לשמור על יחסים תקינים, ואיך לקדם את המשפחה גם בתוך האתגר הגדול שנקרא שליחות. תפקיד השליח והשליחה במשפחה ובקהילה זוגיות כלים לעבודה כזוג הורות וטיפול בילדים התנהלות כלכלית שמירה על קשר כלים לאירוח בשבת וחג 13

14 המשפחה בקהילה כל קהילה בנויה מכמה מעגלים ורבדים היחיד, המשפחה הגרעינית, הקהילה, המדינה, עם ישראל והעולם כולו. בשיעורים האלה נתמקד במשפחה שבקהילה, התמודדות עם אתגרים העולים ותפקיד השליח כמדריך ויועץ. 15 מאפייני המשפחה המודרנית ייעוץ וליווי משפחות בקהילה למה להתחתן עם יהודי\ה? טיפול במשברים במעגלי החיים מיניות וזוגיות להטב ים פיתוח אישי ומקצועי תקופת הלימודים שלפני השליחות היא הזדמנות ללמוד ולהתקדם כאדם וכבעל מקצוע, כמובן לטובת השליחות אך גם לחיים שאחרי תפקיד השליחות. פיתוח אישי )מי אני ומה אני?( פיתוח יכולת הקשבה תקשורת בינאישית הצגה עצמית ורושם ראשוני התפתחות חינוכית, מקצועית ותורנית ניהול זמן איך להתראיין לקראת שליחות ייעוץ גישור ומו מ דיבור ושיחה עם קהלים שונים )דתית, מגדרית, תרבותית( גיוס כספים הכנת דפי מקורות סדנא בכתיבת מיילים סדנת זכירת שמות סדנת כתיבה )פייסבוק, בלוג, עיתון( 14

כללי 16 נושאים כלליים שלא בהכרח מתאימים לאחת מהכותרות האחרות. סבב היכרות זווית אישית: תלמידים מספרים על עצמם יום גיבוש משחקי היכרות ספורט מסביב לעולם היסטוריה יהודית בהבזק איתמר ותגל גרינבלום במכון קיבלנו ידע מאוד רחב על יהודי התפוצות מסביב לעולם. קיבלנו כלים חשובים שעוזרים לנו על בסיס יומיומי בשליחות, ביניהם תקשורת עם חברי הקהילה, יכולת מנהיגות, ידע הלכתי, עזרה במציאת מקום השליחות והרבה עזרה טכנית כדי להגיע למקום. אוריאל ובתיה זרצקי במכון קיבלנו הכנה משמעותית שחוללה בנו את תודעת השליחות ואת הרגישות הנדרשת כדי להשתלב בקהילה. תחושת שייכות וקשר לקבוצת השליחים, יש כתובת למי לפנות בכל עניין ויש למידה והעשרה הדדית מתמשכת. אבינועם והדס ציטרון קיבלנו את הכרת הקהילה, פיתוח יכולות של הכרת הקהילה, ויחד עם זה למצוא את המשותף. כמו כן, את היכולת להכין ארגז כלים כדי לסייע לקהילה ולמשפחת הרב להכנס למסלול של המראה כאשר המוטו הוא "כאיש אחד בלב אחד". 15

הרב י"ד סולובייצי'ק, "שליחות" את העובדה שמישהו חי בזמן מסויים, בתקופה מיוחדת ובמקום מוגדר, ולא נולד בתקופה אחרת ובנסיבות אחרות, נוכל להבין אך ורק אם נקבל את עצם הרעיון בדבר שליחותו של האדם. ההשגחה יודעת היכן וכיצד יכול הפרט היחיד על חסרונותיו וכוחות הנפש האצורים בו לקיים את שליחותו, באלו נסיבות ותנאים ובאיזה חברה יהיה זה בכוחו של האדם למלא את שליחותו. משום כך נברא היחיד בתקופה ובמקום שבהם יוכל לקיים את פעולתו לשם שליחותו. מקום שאני הולך, "לכל הולך לקראת אני ישראל..." עם אליהו בירנבוים הרב 16