<4D F736F F D20E7E5E1F8FA20FAF7F6E9F8E9ED352E646F63>

גודל: px
התחל להופיע מהדף:

Download "<4D F736F F D20E7E5E1F8FA20FAF7F6E9F8E9ED352E646F63>"

תמליל

1 יריד המחקר הרביעי המכללה האקדמית עמק יזרעאל ע"ש מקס שטרן 5 ביוני 2008 ב' בסיוון תשס"ח חוברת תקצירים א

2 ברוש/אהוד מנור ואני ראיתי ברוש שניצב בתוך שדה מול פני השמש בחמסין, בקרה אל מול פני הסערה. על צידו נטה הברוש לא נשבר את צמרתו הרכין עד עשב. והנה, מול הים קם הברוש ירוק ורם. הנה ברוש, לבדו מול אש ומים. הנה ברוש, לבדו עד השמיים. ברוש, לבדו איתן. לו רק ניתן ואלמד את דרכו של עץ אחד. ב

3 הקדמה יריד המחקר של המכללה האקדמית עמק יזרעאל מתקיים זו השנה הרביעית ברציפות. כמו בשנים הקודמות המטרה העיקרית של היריד היא לאפשר לחברי הסגל להכיר מקרוב את מגוון תחומי המחקר והעשייה של עמיתיהם בחוגים השונים, וכן להוות מנוף ליצירת שיתופי פעולה עתידיים במכללה. לוועדה המארגנת הוגשו השנה 45 תקצירים מתחומי עניין מגוונים, המרוכזים בחוברת זו לפי סדר א-ב של שמות המחברים. השנה יוצגו ביריד גם עבודות שהן פרי שיתופי פעולה יצירתיים בין חברי סגל מחוגים שונים, וכן עבודות משותפות של חברי סגל עם סטודנטים מצטיינים. תודתנו נתונה לפרופ' עליזה שנהר, נשיא המכללה, ולגב' מיקה קפטור, ראש המנהל האקדמי, וכן תודות לכל הצוות במכללה שהשתתף בארגון והפקת יריד המחקר הרביעי. ועדת יריד מחקר: ד"ר שוש שהרבני (יו"ר), פרופ' אורנה צישניסקי, ד"ר נעמי שקד-מונדרר, גב' אורית שמיר-בלדרמן, גב' מיכל שמיר, גב' עינבל גרנוב (מרכזת הועדה). ג

4 מתכבדת להזמין את חברי סגל המכללה, ציבור הסטודנטים והקהל הרחב ליריד המחקר הרביעי שיתקיים במכללה האקדמית עמק יזרעאל ביום חמישי ב' סיון, תשס"ח תצוגת הפוסטרים תתקיים בכניסת הבניין סדר יום: באודיטוריום 5007 בניין הרב-תכליתי 2 התכנסות וכיבוד קל תערוכת פוסטרים ברכות- ד"ר שוש שהרבני, יו"ר ועדת יריד מחקר דברי פתיחה פרופ' עליזה שנהר, נשיא המכללה 8:30-9:00 9:00 9:15-10:30 מושב ראשון - יו"ר ד"ר חביאר סימונוביץ ד"ר אבי אביטל, פרופ' גל ריכטר-לוין - חשיפה לטראומה מוקדמת משפיעה על פלסטיות סינפטית בתגובה לחשיפה ללחץ בבגרות גב' אורית שמיר- בלדרמן, גב' מיכל שמיר ופרופ' מיכל פלגי, ממבנה ארגוני אורגאני למבנה ארגוני מכני-תהליכי שינוי, מיסוד והסתגלות של ארגון וולונטרי ד"ר עירית זאבי "מחבקים את הצפון" פרסומת ופטריוטיזם במלחמת לבנון השנייה 10:30-11:00 הפסקה ד

5 מושב שני - יו"ר - ד"ר נעמי שקד-מונדרר 11:00-12:30 ד"ר עופר כסיף הגינות, צדק והסכמי שלום ד"ר יעל ליבנה מנהיגות מעצבת ואקלים שירות כאמצעים לשיפור איכות השירות בארגונים ד"ר דניאלה אריאלי, פרופ' ויקטור פרידמן ופרופ' מרים הירשפלד, - מתחים בתהליך האקדמיזציה של מקצוע הסיעוד: ממצאים ראשוניים ממחקר פעולה מלווה להקמת החוג לסיעוד פרופ' איגור קנובסקי זיהוי קהילות בגרף של Web ע"י קורלציות של לינקים -12:30 13:45 ארוחת צהריים 13:45-15:00 מושב שלישי - יו"ר גב' מיכל שמיר ד"ר נירה שלום מידע באינטרנט כמשאב בהעצמת חולים: הגדרה חדשה של תפקיד המידען מר שמואל טלאור, ד"ר גילה אלברט ופרופ' אורי בן ציון בחינת הנכונות לקבלת חדשנות טכנולוגית בתחום ה- IT הנהלה, מנהלי רשת המחשבים ו"משתמשי הקצה" בשלושה סקטורים בארגון : ד"ר ננסי רוזנפלד On the rock-strewn hills I heard/ The anger of guns : Siegfried Sassoon in Palestine * כל הרצאה תמשך 15 דק' ולאחריה 5 דק' דיון ה

6 תוכן עניינים שם המרצה : עמוד עמוד 1 אביטל אבי וריכטר-לוין גל עמוד 2 אדרי שרית עמוד 3 אריאלי דניאלה עמוד 4 אריאן עופר עמוד 5 ארנון צחי עמוד 6 בן דוד ניסים עמוד 7 בן ציון אורי, טלאור שמואל ואלברט גילה עמוד 8 בנטור נטע עמוד 9 ברנץ ציון עמוד 10 גל עזר מירי ועואבדה מוריס עמוד 11 גתי יהושע עמוד 12 דה סביליה הלנה עמוד 13 דור אסנת, כהן-פרידל שרה ונקש רונית עמוד 14 הירשפלד מרים עמוד 15 הנו האיל עמוד 16 זאבי עירית עמוד 17 זילברשייד אורי חיימוב איריס, זיו נעמי, ודס לימור, חליבה ימית, בלוך בועז וקרמר אילנה עמוד 18 עמוד 18 חפר אליעוז דובנוב יהונתן, רובין ליזה ורשפון שמואל עמוד 19 חצרוני אמיר עמוד 21 יגיל דוד ו

7 עמוד 22 כסיף עופר עמוד 23 כרמל חכים אסתר עמוד 24 לביא אילנה עמוד 25 לומברוזו ברזילי רות עמוד 26 לופי דובי, לירון סופר, דינה דרור ויעל בנשצ' קי עמוד 27 ליבנה יעל עמוד 28 מזרחי יוני עמוד 29 מעוז גדי וארביט ורד עמוד 30 משיח מיכל עמוד 31 פלגי מיכל, פרידמן ויקטור, סימונוביץ חביאר ומורן אמיר עמוד 32 פלניצקי אריק עמוד 33 צ 'ישינסקי אורנה, לופי דובי והדר סתו עמוד 34 קלובסקי חייקה עמוד 35 קנובסקי איגור עמוד 36 קניאס יואב עמוד 37 רוזנפלד ננסי עמוד 38 רזניק שלומי עמוד 39 רשקוביץ רמי עמוד 40 שהרבני שוש, בן ציון אורי ויום דין גרגורי עמוד 41 שחור טל עמוד 42 שלום נירה עמוד 43 שמיר- בלדרמן אורית, שמיר מיכל ופלגי מיכל עמוד 44 שרעבי משה עמוד 45 תדמור ישעיהו, אמאני בוייראת וניהאיה חאג' ז

8 Juvenile stress modulation of adulthood stress effects on hippocampal activity and plasticity. Avi Avital 1 and Gal Richter-Levin 2 1. The Department of Behavioral Sciences, The Max Stern Academic College 2. The Department of Psychology, University of Haifa Previous reports have recently shown that exposure of rats to stress during juvenility, adulthood, and especially during juvenility and adulthood, result in long-term behavioral symptoms. To analyze the role of exposure to stress during juvenility on adulthood stress effects on neural plasticity, rats were exposed to juvenile and/or adulthood stress. Then they were anesthetized and hippocampal responses to perforant path stimulation were recorded. An additional stimulating electrode was positioned in the contra-lateral dentate gyrus to activate the commissural pathway. Local circuit was examined by applying two stimulating protocols: the paired-pulse stimulation and the commissural stimulation. Measuring both populationspike amplitude and field-epsp, all groups showed similar input-output responses. Rats that had been exposed to juvenile + adulthood stress expressed striking baseline paired-pulse suppression that reversed to a significant facilitation at 150 ISI, following tetanic stimulation. Commissural stimulation led to facilitation in the juvenile and the control groups. Following tetanic stimulation, commissural stimulation failed to induce similar facilitation in all stress groups. Finally, tetanic stimulation led to impairment of LTP in the adulthood and juvenile + adulthood stress groups. The results suggest that while the exposure to juvenile stress is associated with specific impairments in local circuit activity and plasticity, it has ineffectual impact on LTP. These findings indicate that the exposure to juvenile stress assumes modulation of different types of neural activity and plasticity, following exposure to stress in adulthood. 1

9 שירתו של טד יוז דיאלוג בין דימויים שיריים ואמנות חזותית 1 שרית אדרי היחידה ללימודי אנגלית דימוייו השיריים של טד יוז הם טקסט תמונה, יצירות מורכבות, אשר הערכתם מזמינה את הקורא לשיח רב-משתתפים הכולל דימויים אקפרסטיים, איורים המלווים חלק מן השירים, ויצירות אמנות חזותית אשר נבחרו במיוחד על מנת להדגיש אספקטים ציוריים בדימוייו השיריים של טד יוז. מטרתו של מחקר זה היא לבחון היבטים אקפרסטים בדימויי השירה של טד יוז על ידי הצבתם מול יצירות של אמנות חזותית. הרציונאל מאחורי אינטרפרטציה של שירת טד יוז לאור יצירות אמנות חזותית שתי פנים לו. ראשית, יוז שאב את השראתו לכתיבת חלק משיריו מן האיורים המלווים שירים אלו. יתרה מזאת, עצם בחירתו של יוז להציג חלק ניכר משיריו מול איורים מצביעה על הקשר המיוחד של משורר זה לאמנות החזותית. הצבתם של שירים מול איורים מפנה את תשומת לבו של הקורא לדימוי הציורי כחלק בלתי נפרד מהשיר עצמו. שנית, רבים משיריו הלא מאוירים של יוז כוללים דימויים בעלי אופי ציורי, המעלים בדמיוננו יצירות אמנות. אי לכך, הצבה של שירים לא מאוירים מול יצירות אמנות חזותית רלוונטיות מוסיפה ממדים חדשים להערכתם של שירים אלו. לסיכום, מחקר זה מצביע על הפוטנציאל הטמון בהערכת שירה בעלת אופי אקפרסטי בולט, כשירתו של טד יוז, לאור יצירות אמנות חזותית, ומציע דרך להוראת שירה כשיח בין דימויים. 1 בהנחיית פרופסור פרידמן, החוג לשפה וספרות אנגלית, אוניברסיטת חיפה. 2

10 מתחים בתהליך האקדמיזציה של מקצוע הסיעוד:ממצאים ראשוניים ממחקר פעולה מלווה להקמת החוג לסיעוד 2 1,2 1,2 דניאלה אריאלי, ויקטור פרידמן ומרים הירשפלד 2 1 המרכז למחקר פעולה וצדק חברתי והחוג לסיעוד נושא המחקר ומטרתו: מחקר זה עוסק במתחים המלווים את תהליך האקדמיזציה של החינוך לסיעוד. המחקר נערך כמחקר פעולה בחוג אקדמי חדש לסיעוד ומטרתו הראשונית הייתה לסייע לאנשי הצוות המתגבש לפתח חזון משותף, ולבנות צוותי עבודה שיהיו עסוקים במחקר הערכה מתמשך של פעילות החוג. מתודולוגיה: מחקר הפעולה הנדון משלב בין מחקר איכותני (ראיונות עומק) לבין הערכה בפעולה הכוללת שימוש בדואר אלקטרוני. איסוף הנתונים החל בראיונות עומק עם אנשי צוות החוג שמטרתם הייתה לברר כיצד הם תופסים את משמעות הקמת החוג ומהן מטרותיו. בהמשך הועבר שאלון "הערכה בפעולה" לכל שאר סגל החוג, שבו הם התבקשו לענות (בדוא"ל) על 3 שאלות: מהן הגדרות הצלחת החוג, מהו העניין האישי שלהם במטרות ומהן הדרכים שבהן יש לנקוט. סיכום הממצאים בתרשים, היווה בסיס לדיון שנערך במסגרת מפגש בניית החזון של סגל החוג. ממצאים: מתחים וסתירות מרכזיים שנחשפו בדיון הממצאים הצביעו על שלושה מתחים מרכזיים בביצוע התכנית: התדמית המקצועית של הסיעוד. בעוד חלק גדול מן האחיות קבלו על כך שהסיעוד נתפס כיום בעיקר כ"שולייתי", שמקצועות פרה-רפואיים "נוגסים" בסיעוד, "ומה שנשאר לנו זה לסדר את המיטה ולחלק אוכל... ", רוב הרופאים השתוממו, ואף הביעו מחאה, על הצגת רגשות אלו. הם גם לא הבינו מאין תפיסות אלו נובעות וטענו שהן "מוגזמות", וגם טענו שזה "בזבוז זמן" לדבר על נושא התדמית. האחות כחוקרת. חלק ניכר מן המשתתפים במחקר הדגישו שהתכונות הבאות חיוניות לאחות הבוגרת: "משכילה, חוקרת, אקדמית, ביקורתית". לעומת זאת, משתתפים אחרים טענו שהקניית כישורי מחקר איננה מטרה חשובה עבור אחיות, ואף הביעו הסתייגות מכך שהחוג ישים לעצמו למטרה לעסוק במחקר. מיון קפדני מול מוביליות חברתית. חלק מהדוברים טענו שיש לשאוף למיון קפדני וסלקטיבי שייצר חוג אקסקלוסיבי אשר שם דגש על מצוינות, ורוכש מוניטין גבוה. לעומת זאת היו אחרים שטענו שיש לנקוט בקבלה רחבה שתיתן הזדמנות גם לתלמידים מקבוצות מוחלשות (כגון מהגרים ומיעוטים) לרכוש את מקצוע הסיעוד, שיכול להוות עבורם מנוף למוביליות חברתית. זאת, על מנת לקדם שוויון וצדק חברתי. סיכום: בתהליך פתוח החזון נחשפו מספר מתחים מרכזיים שהתכנית מתמודדת עמם. החזון שנכתב במשותף תוך כדי המפגש נוסח באופן שיצר מכנה משותף בין חברי הסגל. עם זאת, הוא אינו מבטל את המתחים שנדונו כאן. הם ילוו את התכנית לאורך כל הדרך, ויש, על כן, להמשיך ולחקור את ההתמודדות המתמשכת עימם ואת והשפעתם על התכנית והישגיה. 3

11 משילות והכלכלה הפוליטית אריאן עופר החוג למדעי המדינה בישראל, כבמדינות אחרות במערב, אומצו שינויים שלטוניים על רקע משבר משילות מתמשך. לאורכה של המאה ה- 20 מספר לא מבוטל של מדינות דמוקרטיות בחרו לשנות את שיטת השלטון הנהוגה בהן ולהחליפה בשיטה מעורבת (נשיאותית-פרלמנטארית) 2. החלפת המבנה השלטוני הקיים וקביעתן של נורמות אלטרנטיביות כוונו, ללא יוצא מן הכלל, לפתרונם של משברי המשילות אותן חוו. דא-עקא, ההצלחה שנרשמה בתחום זה התבררה להיות מוגבלת. בחלק מן המקרים משברי המשילות נותרו בעינם ובמקצתם אפילו החמירו. כך למשל, קרה בישראל המאמצת שינוי שיטה ב וחוזרת בה מעיקרי השינוי ב ; כך בצרפת (1946, 1958) וברוסיה (1990, 1998, ( 2007 המאמצת כחלוף השנים פתרונות המגבירים את אי-התלות של הנשיא ברשויות האחרות. למרות זאת מספרם של המשטרים המעורבים בכלל החברות הדמוקרטיות גדל בהתמדה.( Cheibub, 2007:40-44) במאמר זה יוסבר הקשר האפשרי שבין תופעת הכשל הממשלתי לבין ההתרחשות במישור הכלכלי- לאומי. אטען כי כשלי משילות לא אמורים להיות קשורים בלבדית באי-התאמה של הממסד השלטוני; וכי ייתכן והם מתפתחים דווקא על רקע שינויים במאפייני חלוקת העושר הלאומי. אין זה ממין הדיון כאן להרחיב באשר להסבר אודות סוגי השינויים המוכלים בכל אחת מן המדינות. אסתפק באיזכור מקצת שמות המדינות בהן מדובר: ארמניה ( ), אוסטריה ( ), ברזיל ( ), הרפובליקה של מרכז אפריקה ( ), הרפובליקה של קונגו ( ), קרואטיה ) ), פינלנד ( ), צרפת ( ), האיטי ( ), איסלנד( ), פורטוגל ( ), רומניה ( ), רוסיה ( ). הרחבה הנוגעת למהותם של השינויים ולרשימה הכוללת ניתן למצוא אצל Cheibub, :

12 בניה ותרגום שאלונים ככלי מחקר וככלי עבודה צחי ארנון החוג למדעי ההתנהגות שאלונים מהווים כלי מחקר מקובל במדעי ההתנהגות, בעוד ברפואה נהוג להיעזר במדדים מעבדתיים. מאידך, כאב לא ניתן למדידה אובייקטיבית חיצונית, ומאלץ שימוש בשאלון לצורך הערכתו. פיתוח שאלון הוא דבר מורכב החייב לעמוד במבחני מהימנות ותוקף מחמירים. עקב כך נהוג במידת האפשר לתרגם שאלונים משפה זרה, בתהליך מוגדר ומקובל שייתן תוקף מדעי לתרגום. בימים אלה מתנהלות שתי עבודות בלתי תלויות במקביל: תרגום שאלוני כאב מאנגלית לערבית: שני שאלוני הכאב המקובלים ביותר McGill (& (Oswestry תורגמו בעבר לעברית, אולם למרפאות הכאב במרכז הרפואי רמבם (חיפה) והעמק (עפולה) מגיעות אוכלוסיות דוברות ערבית המתקשות למלא שאלונים בעברית, ומכאן הצורך בתרגומם לערבית. התרגום הראשוני החל, וכיום מועבר השאלון לאוכלוסיות הפונות למרפאות הכאב במטרה לתקף את התרגום. בנייה ותיקוף של שאלון אלימות פסיכולוגית (בעברית): בשנים האחרונות אנו עדים להתגברות האלימות הפיסית, דבר המניב מגון רחב של מחקרים. אולם האלימות הפסיכולוגית לא נבדקת בנפרד מן האלימות הפיסית, גם עקב היעדר כלי למדידה והערכה. בשנת 2006 הוצע תיקון לחוק העונשין לפיו יוכנס מושג של "חבלה נפשית" במסגרת החוק למניעת אלימות במשפחה, דבר המעלה את הצורך בפיתוח שאלון זה. המחקר נמצא בתחילת דרכו, קרי בהגדרת עולמות התוכן של האלימות הפסיכולוגית כאשר המיקוד הנוכחי הוא בין בני זוג. בהמשך יועבר השאלון למגוון אוכלוסיות ותוקף (תוקף מבחין ותוקף מתכנס) מול שאלונים אחרים בתחום האלימות. 5

13 מדוע מתעלמים מהאמצעי הטוב ביותר לשיפור אי השוויון בחלוקת ההכנסות? בן דוד ניסים החוג לכלכלה וניהול רוב המדינות המתועשות מטילות מסים על ירושה ועל מתנות. ההכנסות השנתיות ממסים אלה במדינות אירופה ובארה"ב נמוכות ביותר ומסתכמות בפחות מ 1.5% מהתוצר. במאמר זה מוצעת רפורמה במיסוי לפיה יופחתו המסים העקיפים ומסי ההכנסה מעבודה ומהון, במקביל להטלת מסים משמעותיים על ירושה. רפורמה כזו יעילה מבחינה הכלכלית. ותוביל גם להפחתת אי השוויון בחלוקת ההכנסות. 6

14 בחינת עמדות לקבלת חדשנות טכנולוגית בתחום ה- IT בשלושה סקטורים בארגון: הנהלת הארגון, מנהלי רשת המחשבים ו"משתמשי הקצה" 1 2 גילה אלברט, אורי בן ציון 1 שמואל טלאור, 2 1 החוג הרב תחומי, מסלול ניהול עסקי ותעשייתי, המכללה האקדמית עמק יזרעאל הפקולטה לניהול טכנולוגיה, המכון הטכנולוגי חולון מחקר זה עוסק בבחינת העמדות לקבלת חדשנות טכנולוגית בתחום ה- Technology) (Information IT בארגון יצרני בשלושה סקטורים: הנהלת הארגון, מנהלי רשת המחשבים ו"משתמשי הקצה". ברמה התיאורטית תורם המחקר להרחבת הידע וההבנה של תהליכי הטמעת טכנולוגיות המידע בארגונים. ברמה המעשית איסוף המידע וניתוחו מאפשרים לזהות גורמים המעודדים ו/או מעכבים קבלתם של חידושים בתחום הטכנולוגי בארגונים. כמו כן, המחקר יכול לסייע למקבלי ההחלטות בארגון להיערך לטיפול בחסמים ולעודד ולטפח גורמים התומכים בקידום חדשנות. מתודולוגית המחקר מבוססת על מודל ה Model) TAM -(The Technology Acceptance ועל מבחני( Scale.SSS (Sensation Seeking מודל ה- TAM בודק עמדות לקבלת חדשנות טכנולוגית והשימוש בה שמושפעות על ידי שני משתנים: האמונה בהסתברות היחיד לשימוש בטכנולוגיה הספציפית והאמונה במידה בה היחיד מצפה לשימוש באותה הטכנולוגיה הספציפית ללא מאמץ. SSS הינה סקלת "חיפוש ריגושים" בתחום החושים ואתגר הכרתי. כלים אלו שימשו לצורך ניבוי עמדות שלושת הסקטורים לקבלת חדשנות טכנולוגית. השערת המחקר הינה שיהיו הבדלים בעמדות קבלת החדשנות הטכנולוגית בין שלושת הסקטורים. המחקר בוצע בחברת ווישיי ישראל בע"מ שהינו חלק מחברת,Vishay Intertechnology חברה בינלאומית העוסקת בייצור רכיבי אלקטרוניקה. החברה מעסיקה בישראל כ- 4,000 עובדים ב- 8 אתרים. במסגרת המחקר פותח שאלון שחולק לשלושת הסקטורים ובו 54 שאלות. נאספו בסה"כ 122 שאלונים מעובדי החברה. ניתוח התוצאות מלמד שמודל ה- TAM ומבחני ה- SSS מנבאים העמדות לקבלת חדשנות טכנולוגית כמו כן, נמצא שמנהלי רשת המחשבים השיגו תוצאות גבוהות יותר לקבלת חדשנות טכנולוגית בתחום ה-,IT אחריהם מנהלי הארגון ולבסוף "משתמשי הקצה". על אף זאת ההבדלים היו קלים ונמצאה נכונות גבוהה לקבלת חדשנות טכנולוגית אצל שלוש הקבוצות. הסבר אפשרי לכך טמון בעובדה שהמחקר בוצע בארגון בו המחשוב הוא חלק אינטגראלי מעבודת העובד בכל הסקטורים. מניתוח המאפיינים הסוציו אקונומיים של הנשאלים בשלושת הסקטורים לא ניתן להסיק שככל שבעל העמדות צעיר יותר, השכלתו גבוהה יותר וכן רמת האנגלית שלו גבוהה יותר כך תגדל נטייתו לקבלת חדשנות טכנולוגית והוא יטה יותר לחפש אחר התנסויות חדשות. 7

15 מניעה ואיתור מוקדם של בעיות בריאות בקרב קשישים הגרים בקהילה נטע בנטור החוג למנהל מערכות בריאות רקע ומטרת המחקר: בעידן שבו יש עליה מתמדת בשיעור הזקנים והחולים הכרוניים, אחת המשימות החשובות והמורכבות של רופא המשפחה היא עיכוב ההתדרדרות במצבם הרפואי, התפקודי והקוגניטיבי של קשישים. במקביל, גם למעורבותו הפעילה של הפרט בשמירה על בריאותו עשויה להיות תרומה משמעותית לכך. קופות החולים הפעילו תוכנית ניסיונית להגברת מעורבותם הפּ רוֹאקטיבית של הקשישים ושל רופאי המשפחה שלהם בשמירה על בריאות הקשישים. מטרת המחקר הייתה לבחון את השפעת התוכנית על רופאי המשפחה ועל הקשישים. מערך המחקר: נערך מעקב אחרי כמאתיים קשישים שגם רופא המשפחה שלהם וגם הם השתתפו בתוכנית (קבוצת ניסוי), מאה קשישים שרק רופא המשפחה שלהם השתתף בתוכנית (קבוצת ביקורת 1) ומאה קשישים שלא רופא המשפחה ולא הם השתתפו בתוכנית (קבוצת ביקורת 2), באמצעות ראיון טלפוני באמצעות שאלון מובנה-סגור, לפני תחילת התוכנית ולאחר שנתיים. ממצאים: הגיל הממוצע היה 74, כשליש גברים ולכשליש השכלה על-יסודית. בקבוצת הניסוי עלה באופן מובהק שיעור העוברים בדיקת ראיה (מ- 63% ל- 79% ), בדיקת שמיעה (מ- 19% ל- 49% ), ומתחסנים נגד שפעת (מ- 76% ל- 81% ). בניתוח רב משתני נמצא כי בפיקוח על מין, גיל והשכלה, לתוכנית הייתה השפעה עצמאית על עליה בשיעור ביצוע בדיקות ראיה ושמיעה, אך לא על התחסנות. בקרב הקשישים שלא השתתפו בתוכנית אך רופא המשפחה שלהם השתתף בה, עלה באופן מובהק שיעור הביצוע של חלק מפעולות המניעה, בעוד שבקבוצת ביקורת 2 לא חל שינוי בשיעור המבצעים פעולות מניעה. בבחינת השפעת התוכנית על הרופאים, בקבוצת הניסוי ובקבוצת ביקורת 1 עלה שיעור הקשישים שדיווחו כי רופא המשפחה שלהם דיבר איתם על חשיבות ביצוע בדיקות לאיתור בעיית בראיה ובשמיעה וחיסון נגד שפעת. השלכות למדיניות: ניתן לפעול לשיפור תפקודם של רופאי המשפחה למניעה וקידום בריאות במספר כלים, כגון: שיפור הנגישות של מידע עדכני בנושא ומתן הזדמנות לרכישות מיומנות; שיפור ההנחיות של הקופה והרחבת השימוש בהן; הגברת מסעי הפרסום בנושאים ספציפיים בידי הקופות ומשרד הבריאות והגברת מעורבותן ושיתופן של האחיות בקהילה בפעילות מניעה וקידום בריאות, ביחד עם הרחבת הכשרתן ומיומנותן בנושאים אלה. 8

16 השוואת איכות חיי העבודה של עובדים במגזרים שונים בעזרת מודל איכות החיים הסיסטמי ציון ברנץ החוג לשירותי אנוש החשיבות של חקר איכות החיים בעבודה נובעת משני מקורות תיאורטיים: הראשון נובע מההנחה כי הגברת איכות החיים בעבודה תביא למחויבות ומוטיבציה גבוהים יותר של העובד ומכאן לתפוקות טובות יותר של העובד בתוך הארגון, הכיוון השני הינו כיוון סוציאל דמוקראטי לפיו, אם אנו חיים בחברה דמוקראטית הרי שדמוקרטיה זו צריכה לבוא לידי ביטוי גם במקום העבודה- שם נמצא האדם ברוב שעות הערות שלו. למושג איכות חיים בכלל ואיכות חיים בעבודה בפרט ישנן הגדרות שונות הנשענות על מגוון של גישות תיאורטיות ואמפיריות. במחקר הנוכחי בחרנו במסגרת המארגנת של מודל איכות החיים הסיסטמי, המגדיר את מושג איכות החיים באמצעות שתי שטחות: שטחת אופנויות התפקוד (ביטוי, סיגול, איזון ושימור) ושטחת שדות התפקוד (אישיותי, פיזי, חברתי ותרבותי). השילוב של שתי השטחות מניב את מפת איכות החיים הכוללת ששה עשר תאים, כלי המחקר כולל שש עשרה שאלות, בהתאמה, שאלה אחת לכל תא. המדגם כולל 338 עובדים מחמישה מקומות שונים: עובדים במרכזי תקשוב (80), עובדים סוציאליים במחלקה לשירותים חברתיים (68), עובדים בקופת חולים גדולה (50 עובדים) עובדי אגד (50 עובדים) ועובדים במועדון ריקודים (90). המסמך מתמקד בשני ממצאים עיקריים: ניתוח של מפת סילום רב מימדי של שאלון איכות החיים בעבודה וניתוח שונות חד כיווני בין מקומות העבודה השונים. מפת הסילום הרב מימדי ממחישה חלוקה ברורה לארבעה אזורים, המקבילים לשדות התפקוד (אישיותי, פיזי, חברתי ותרבותי) ובכך מחזקת את תוקף התוכן של השאלון. בנוסף, העבודה מנתחת את השלכות המבנה שהתקבל על מושג איכות חיי העבודה.ניתוח השונות מראה הבדלים מובהקים בין איכות החיים של עובדים מארגונים שונים בשני היבטים: רמת איכות החיים ופרופיל איכות החיים. מסקנות המחקר מתמקדות בהתאמה בין ניתוח השונות לבין ניתוח הסילום הרב מימדי המצביעות על צורך בדיון על רמת הפיקוח על עובדים במקומות עבודה. כן מודגש הצורך להרחיב את המחקר גם לאזורים נוספים בשוק העבודה (לדוגמא: היי-טק, אקדמיה). 9

17 What Makes Arab-Israeli Middle Class Families Watch Syrian Ramadan Prime Time Series Bab Elhara Gal-Ezer Miri and Awabdy Maurice Communication Department This study analyzes what makes Arab-Israeli middle-class families watch the Ramadan 2007 prime-time Syrian drama series "Bab Elhara2" (Neighborhood Gate), via London-based Arabic MBC (Middle East Broadcasting Centre) satellite Channel. In the 1990 s, intellectuals, writers, poets and academics joined TV professionals to fulfill their expression needs, Syrian drama emerged as society's solitary cultural form, reflected its deep concerns, causing vital public debates. Baa'th military-authoritarian regime used TV drama to release political pressures and its so-called liberalization for foreign policy. Recently, regional satellites enlarged TV audiences, thus gulf states' media companies financing of these dramas dictate its degeneration into historical conservative spectacle (Salamandra, 2005). Bab Elhara's primary content analysis revealed high key production value alongside conservative patriarchal narrative of working class protagonists in 1930 s Syria, opposing erstwhile French colonialism, while assisting the Palestinian rebellion ( ) against the British Mandate in Eretz Israel and Palestine ( ). The research question discusses Bab Elhara s attraction to middle-class academically educated Arab-Israeli families, with both parents working professionally, in spite of what seems irrelevant to their social status and modern lifestyle. Although Arab-Israeli minority (AI) suffers from institutional discrimination in Israel s multicultural society (Kimmerling, 2001; Smooha, 2002); a new educated middle class is participating in the flourishing Israeli economy, but only 24.8% of AI women work, due to daycare centers' absence and patriarchal attitudes forcing AI women to work close to family (A'nem, 2006). Bilingualism in Arabic and Hebrew constructs complex media consumption patterns, hence hybrid identities (Adoni, Caspi & Cohen, 2006), through merging Israel and Arab states media spheres (Jamal, 2006). Combined methodology would be employed in this ongoing study: (a) content analysis of 31 series' episodes; (b) In-depth interviews of 8 families at home: 2 moderate Moslems, 2 religious Moslems, 2 Druze, 2 Christians; (c) 8 similar focus groups, 6-8 members each, women and men separately, would watch selected conflictual Bab Elhara scenes while discussing their significance and possible ambivalence. 10

18 בין פרופגנדה לרטוריקה: על השפה ועיצובה של המציאות הפוליטית הישראלית יהושע גתי החוג לתקשורת רקע: מחקר זה משלים מחקר בסיועה של המכללה על השיח הפוליטי בישראל. המטרה: למפות את טבעו הלשוני של השיח הפוליטי בישראל, להציע מדגם לשוני לבניית כלים קוגניטיביים לאפיון מהותו של השיח, ולהצביע על דרכי השפעתו של השיח ועל והסכנות הטמונות בשיח בלתי מבוקר ובלתי קומוניקטיבי. ההנחה: המילה מעצבת מציאות ולכן יש לדרכי הפעלתה במישור האקוטי של השיח הפוליטי משמעות גורלית לעיצובו של השיח ובעקבות זה לקביעת המדיניות ויישומה. ההרצאה מתמקדת בפן הלשוני המעצב את החשיבה וגורסת שתהליך החשיבה תלוי בשפה. חוויותינו ודרכי ביטויינו מתעצבות על ידי מילים, שתוגדרנה כמיתיות והן מושרשות במיתוסים חברתיים-פוליטיים. תפקידה של המילה המיתית הוא לעורר אמוציות המובנות מציאות בלתי מבוקרת. דוגמא: השימוש במילה המיתית "שואה" על- ידי סגן שר הביטחון בקונטקסט של תגובתו של צה"ל לגבי הפגזות הטילים על יישובי עוטף עזה, תורגם סמנטית כאסון (וכך התכוון סגן השר לדבריו) אבל המילה הובנה בעולם הערבי במשמעותה המיתית כשואה הנאצית,ומשמעות זאת עוררה גל של התפרצויות חריפות כלפי ישראל. השימוש המיתי ולא הסמנטי-- הוא הקובע אפוא וההשפעה המיתית חורגת מתחום הדיבור ועוברת אל עולם המעשה. דוגמא זאת תדגים את העימות בין השימוש הסמנטי מול השימוש המיתי-דמוני ואת משמעות הקונוטציה (המיתית) דווקא כעיצובה של המציאות. מתדולוגיה: חקר רטוריקה וחקר השיח עם תשומת לב ניכרת לתורת המטפורות כתשקיף של דרכי החשיבה ועיצובה. החומר: מאמרי דעה ונאומים מדיניים בישראל מתקופת מלחמת לבנון השנייה. השלכות: המחקר מצביע על שתי קטגוריות של הדיסקורס הפוליטי, ששתיהן חותרות להשפעה ולעיצוב תמונת המציאות של הקהל: הפרופגנדה היא אומנות ההסתה, המניפולציה, שלה טכניקות שכנועיות משלה על שימוש לשוני קונוטטיבי-מיתי ספציפי מזה והרטוריקה האריסטוטליאנית (ארגומנטטיבית) שאף היא חותרת לשכנע אבל באמצעות טכניקות ברות בקרה, שמושתתות על מתודולוגיות של חשיבה הגיונית (היקשים, אינדוקציה) או יציאה ממוסכמות מקובלות המושרשות בחברה כזיכרון קולקטיבי או עקרונות מוסריים אוניברסאליים מזה ושימוש לשוני אינפורמטיבי גרידא מזה. השיח הרציונאלי מואפל על-ידי השיח המיתי שהוא שיח ההסתה, וההרצאה תדגים כיצד המדיניות הישראלית נופלת במקרים לא מועטים קרבן לשיח המיתי. 11

19 "התנצלות היא חשובה, אבל תיקון העוולות זה יותר חשוב" עמדות של ישראלים ביחס לשלום ולתהליכי פיוס 2 1 הלנה סינה דה סביליה ודלית יסעור-בורוכוביץ 2 1 החוג לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה, החוג לשירותי אנוש המחקר שברצוננו להציג הוא חלק מפרויקט מחקרי בין לאומי ורב-תרבותי החוקר ומשווה את עמדותיהם ותפיסותיהם של אנשים מן השורה people) ( lay בכ- 20 ארצות שונות בנוגע לסוגיות כמו שלום, מלחמה, טרור, זכויות אדם ותהליכי פיוס בין מדינות. הסכסוך המתמשך מזה 100 שנים בין הישראלים לפלסטינים מעיב, ללא ספק, על עמדותיהם ותפיסותיהם של הישראלים באשר לשלום ולפיוס. במחקר זה ניתחנו ופירשנו את הממצאים הכמותיים והאיכותניים מתוך תשובותיהם של 155 אזרחים ישראלים (יהודים ולא-יהודים). מרבית העונים מסכימים שזוהי זכותם הבסיסית של ילדים לגדול בעולם של שלום, ואף הביעו הסכמה לכך שהחיים בשלום הם זכות אנושית בסיסית. עם זאת, רובם היו מסויגים ואמביוולנטיים באשר לאפשרות הממשית של השגת שלום עולמי. נראה כי המאבקים באזור והכישלונות החוזרים ונשנים להשיג הסכמי שלום במזה"ת "ציננו" את האמונה של ישראלים רבים באפשרות מימוש הזכות האנושית הבסיסית של חיים בשלום. ניתוח ההנמקות של אלו שכן מאמינים באפשרות התממשות שלום-עולמי מגלה שהן בעיקרן אמוציונאליות בטבען, ומבטאות משאלה, תקווה ושאיפה לפיוס ושלום. בניגוד להנמקות אלו, המשיבים אשר אמצו תפיסת עולם פסימיסטית ביחס לסיכויי השלום, נטו להיות יותר החלטיים ורציונאליים בהסבריהם. משתתפי מחקר אלו בססו את טיעוניהם על ארבעה חסמים להתגשמותו של שלום עולמי: שונות חברתית (כגון, דת, לאום), טבע האדם, עדויות היסטוריות, ודעות קדומות ואנטגוניזם כלפי היהודים ומדינת ישראל. אשר להתנצלות, כאמצעי לפיוס, לא התקבלה על ידי מרבית המשיבים. התנצלות כנה, לטענת משתתפי המחקר, חייבת להתבסס על מעשים ולא על דיבורים. גם המעטים שקיבלו את חשיבותה, רואים אותה אך ורק כצעד ראשון לפיוס, חיוני אך לא מספק. בכוונתנו להציג הן את הממצאים הסטטיסטיים והן את התמות המרכזיות העולים מתשובות המשתתפים. הערה: מחקר זה מהווה פרק במחקר (וספר) היוצא בבוסטון בהוצאת פראגר. 12

20 תפיסת הסמכות ההורית בקרב יהודים וערבים בשלב הבגרות הצומחת 2 1 אסנת דור, שרה כהן-פרידל 2 ורונית נקש 1 החוג למדעי ההתנהגות- מכללת עמק יזרעאל, 2 בית הספר לחינוך- אוניברסיטת בר אילן הקדמה: מחקר זה ישווה עמדותיהם של יהודים וערבים בהתייחס לסמכות הורית בשלב הבגרות הצומחת. טענת החוקרות היא כי הכרת תפיסותיהם של מבוגרים צומחים בהתייחס לסמכות הורית בתרבות חילונית (יהודים) בהשוואה לתרבות בעלת אוריינטציה פטריארכאלית קולקטיבי סטית שמרנית (ערבים), עשויה לקדם אותנו בזיהוי כיוונים וכוונות בקרב הורים לעתיד. ירידה בסמכות ההורית היא נושא מדובר למדי במהלך העשור האחרון. נושא זה נחקר רבות ב - 50 השנים האחרונות במסגרת חקר סגנונות ההורות (סמכותני, סמכותי, מתירני) (עומר, 2000; ; (Baumrind שלב הבגרות הצומחת (גיל 18-28) מוצג כשלב התפתחותי דינמי בחברה מערבית מתועשת, והוא מתייחס לצעירים שסיימו את גיל ההתבגרות הפורמאלי, אך טרם הגיעו לשלב הבגרות בהתפתחות האישית. במהלך תקופה זו, מבוגרים צומחים הם חופשיים יחסית מתפקידים חברתיים ומחויבויות, ובמקום זאת הם מרוכזים בהתנסות במגוון אפשרויות חיים בתחום הזוגיות, העבודה ותפיסות עולם (2000.(Arnett, שיטה: השלב הראשון במחקר כולל התאמת שאלון סגנונות הורות (1991,(Buri, לאוכלוסיית המחקר הנוכחי (מבוגרים צומחים). על מנת לבדוק את תוקפו ומהימנותו של השאלון לאוכלוסיה הנוכחית, הועבר השאלון המותאם להורים (כהן-ישורון, 2001), ל- 75 סטודנטים יהודים וערבים. הנתונים שהתקבלו נותחו בניתוח גורמים, ומהמיומנות אלפא נמדדה לגבי כל גורם. ממצאים: תוצאות ראשוניות הכוללות תוצאות ניתוח גורמים ומהימנויות אלפא, מצאו את השאלון תקף למדי ברובו גם לאוכלוסיית המבוגרים הצומחים. סגנונות ההורות מתירני, סמכותי וסמכותני כפי שנמצאו כגורמים מובחנים אצל כהן ישורון (2001) בקרב הורים, נמצאו מובחנים גם בקרב המבוגרים הצומחים. מהימנויות אלפא נמצאו גבוהות יחסית (בין ). בשלב השני של המחקר ייעשה שימוש בשאלון המותאם (לאחר הגדלת המדגם). יבדקו תפיסותיהם של המבוגרים הצומחים אודות סמכות הורית, וההבדלים הקיימים בתפיסות בשתי התרבויות היהודית והערבית. תקציר זה מתייחס לשלב ראשון במחקר. 13

21 Long term & Palliative care - the Missing Link in PHC Miriam J. Hirschfeld, RN, DNSc, MD.hon., DSc.hon Department of Nursing Long term care is a growing need in all countries. In industrialized countries, long-term care (LTC) needs are resulting mainly from population ageing, whereas in developing countries, concomitant with population aging, there are other factors affecting the need for LTC such as the HIV/ AIDS pandemic, TB, armed conflict and traffic injuries. These demand factors are increasing in the developing world at a rate that far exceeds that experienced by developed countries. Moreover, the developing world is experiencing increases in LTC needs at levels of income that are far lower than that which existed in the industrialized world, when these needs emerged. While the need grows, there are forces that impact on the ability of families and communities to provide care. Families have fewer children and globalization effects caring capacity due to growing poverty and unemployment, rural-urban migration, and the rapid increases in the percentage of women in the labor force and women migrating to richer countries to support their families. Due to changing demographic, epidemiological, social and economic realities, there is a need for a paradigm shift, realizing that the first level of primary health care (PHC) and the health system is within the home. Beyond the traditional understanding, PHC responsibility thus extends to dependent people and their informal caregivers, the families and communities, who provide for their dependent members. LTC encompasses all of these. In addition, palliative and end of life care must also be considered in planning for future PHC policies and services. According to the estimates of the World Health Organization (2002) Israelis (5, 6% of the total population) will require such care by 2010 and the needs are forecasted to rise steeply. Specific estimates of most of the needs can be found in the 2006 Statistical Yearbook for the Elderly in Israel ( In summary, LTC is a rapidly growing public health challenge with major social, political and health implications, specifically related to gender and poverty, which is also a huge challenge to the Israeli health and welfare systems. Including long term and palliative care in to the basic health care package and the primary health care system will not only alleviate suffering and add to the quality of life of patients and families, but will also avoid costly and unnecessary hi-technology interventions and re-hospitalizations. 14

22 ההשפעה של גורמים כלכליים,חברתיים ותרבותיים על הרגלי הקניה והצריכה של מוצרי צריכה- המקרה של האוכלוסייה הערבית בישראל האיל הנו החוג לכלכלה וניהול הקדמה: מחקר זה בודק את ההשפעה של מאפיינים כלכליים, חברתיים ותרבותיים על הרגלי הקניה והצריכה של האוכלוסייה הערבית בישראל. המטרה היא לבדוק כיצד משפיעים מאפיינים אלה של הצרכנים על בחירת סוג החנות (מסורתית או מודרנית) בה נערכת הקניה של מוצרי צריכה ביתיים וזאת תוך השוואה בין שתי נקודות זמן: 1998 ו מתודולוגיה: לצורך ביצוע המחקר, נחקרו שני מדגמים אשר נלקחו מהאוכלוסייה הערבית בשנת (513=N) 1998 ובשנת (517=N) איסוף הנתונים נעשה באמצעות סקרים כמותיים בקרב מדגמים מייצגים אשר התייחסו להרגלי הקניה והצריכה של משקי-הבית הערביים. כלי המחקר בשני הסקרים היה שאלון מובנה אשר הוגדר ופותח בהתאם לפרוצדורות סטנדרטיות הנהוגות במחקרים כמותיים. בדיקת שאלות המחקר הייתה באמצעות מודל רגרסיה לוגיסטית model).(binomial logit תוצאות המחקר: ממצאי המחקר מלמדים כי הצרכנים הערבים מעדיפים לפצל את סל הקניה בין החנויות המסורתיות (כגון חנות המכולת) לבין החנויות המודרניות (כגון הסופרמרקט) לפי סוג קטגוריית המוצרים: קטגוריית מוצרי הצריכה היומיים הם קונים בחנויות מסורתיות הסמוכות למקום המגורים שלהם, ואילו קטגוריית המוצרים הארוזים והמוצרים שאינם מזון הם קונים לרוב בחנויות מסורתיות, ובחלק מהמקרים גם בחנויות מודרניות. בנוסף, נמצא כי גורמים חברתיים ותרבותיים משפיעים על בחירת מקום הקניה: הצרכנים מעדיפים לקנות בחנויות ידועות להם (למשל,חנויות בבעלות קרובי משפחה או קמעונאים המוכרים להם באופן אישי). לעומת זאת, נמצא כי לגורם "מרחק ההגעה לחנות" ולגורמים כלכליים (כגון, רמת הכנסה וניידות) השפעה זניחה על בחירת מקום הקניה. מסקנות: תוצאות המחקרים מלמדים כי מאפיינים חברתיים ותרבותיים המזוהים עם האוכלוסייה הערבית מהווים גורמי מפתח הקובעים את דפוסי הקניה והצריכה של הצרכנים. זה בא לידי ביטוי בעריכת מרבית הקניות בחנויות מסורתיות. לעומת זאת, ההשפעה הזניחה של הגורמים הכלכליים והסביבתיים מלמדת כי עליה ושיפור במצב הכלכלי של הצרכן אינם מביאים בהכרח לשינוי הרגלי קניה קיימים ומעבר לאימוץ הרגלים חדשים מודרניים. מכאן ניתן להסיק כי גם כאשר חל שיפור בתנאים הכלכליים והסביבתיים של הצרכן, עדיין ההשפעה של המאפיינים התרבותיים והחברתיים גבוהה יותר ומכתיבה למעשה דפוסי הקניה שלו. 15

23 "מחבקים את הצפון" פרסומת ופטריוטיזם במלחמת לבנון השנייה עירית זאבי החוג לתקשורת רקע: מחקר זה בחן פרסומות שהופיעו בעיתונות היומית בחודש שבו אירעה מלחמת לבנון השנייה ועשו שימוש כלשהו בתוכני המלחמה לשם מכירת מוצרים. בהתבסס על ההנחה שהפרסומת נוהגת לגייס את המציאות וערכים רווחים לצרכיה מטרת המחקר הייתה לחשוף באיזה אופן עשו המפרסמים שימוש במלחמה ולבחון מהן המגמות החברתיות והערכים הרווחים בחברה העולים מניתוח פרסומות בתקופה הנדונה. הסיבה לתיחום הזמן היא הרצון להגדיר תקופה ספציפית שהשפעותיה הדרמטיות באות כיום לידי ביטוי בתחומי חיים שונים וסביר להניח שתורגשנה עוד זמן רב. מתודולוגיה: קורפוס המחקר העיתונות הישראלית החל ב ועד ; ה מציין את סיומה של המלחמה והתמונה הורחבה עד סוף החודש. מדגם העיתונים שלושת העיתונים המרכזיים של ישראל: 'הארץ', 'ידיעות אחרונות' ו'מעריב', עיתונים הנקראים על ידי רוב האוכלוסייה. דגימת פרסומות המדגם כלל פרסומות בימים שצוינו שעשו שימוש כלשהו בתוכני המלחמה, למעט כ- 2% מהפרסומות שנגרעו מסיבות טכניות. בסך הכול כלל המדגם 80 פרסומות (בתקופה זו, יחסית לימי הפוגה היה מספר מועט של פרסומות; כן נמצאו בעיתונים השונים בשכיחות גבוהה פרסומות חופפות של אותן חברות שעסקו בתוכני המלחמה). שיטות המחקר: הניתוח המרכזי הוא ניתוח איכותני פרשני-סמיוטי (אם כי מספר פרמטרים נבחנו באופן כמותי). ממצאים עיקריים: ניתוח פרסומות בתקופת מלחמת לבנון השנייה חשף שימוש נרחב בגילויי פטריוטיזם כאמצעים מיוחדים לשיווק מוצרי צריכה, ובנוסף הוא הצביע על הדרתם של אמצעים אחרים. האהדה של גופים מסחריים רבים לתושבי הצפון והתמיכה בהם בדרכים שונות עמדו במרכז המסר השיווקי של המפרסמים, ולשם כך גויסו טכניקות יצירתיות ומגוונות מעולם הפרסום. התבוננות בערכיה של החברה הפרסומת מלמדת על החשיבות המיוחסת לעם, על הדאגה לקולקטיב ועל הרצון להגן על האוכלוסייה החלשה (בניגוד לימי הפוגה). ניתן לומר, שמדינת ישראל בתקופה הנדונה הייתה חברה מגויסת שהתנהלה, באופן חלקי לפחות, בסתירה להעמדת שאיפות הפרט להצלחה כלכלית-חומרית במרכז. במחקר זה נעשה ניסיון לחשוף גם את מי שנעדר מן הפרסומת אף שהיה צפוי לקחת בה חלק. בחינה זו לימדה שהפרסומות לא השכילו לרתום, בניגוד למקובל בימי הפוגה, את החייל הישראלי למסר המרכזי, וכאשר עשו בו שימוש הוא נכרך בדרך כלל בנשימה אחת עם "צבא האזרחים". בנוסף, התבוננות בלשון הפרסומת בתקופה זו מלמדת שהיא לא עשתה שימוש בלעז (בשונה מהמקובל בימינו), כנראה, כסוג מיוחד של הזדהות עם המדינה בשעתה הקשה. כן נמצא שלע תים הפרסומות "שוחחו" זו עם זו, וכך ניהלו, למעשה, דיאלוג גם עם הקוראים 16

24 שחו ) התפתחותה המשפטית-פוליטית של הכרזת העצמאות: נצחון תפיסת הדמוקרטיה הבורגנית אורי זילברשייד החוג למדע המדינה ה"הכרזה על הקמת מדינת ישראל" ניתנה בתקופה מסוימת מבחינה היסטורית עולמית התקופה הבורגנית, שבה מתפתחת מאז אמצע המאה ה- 19, תוך התקדמויות ונסיגות, מדינת הרווחה הנתמכת על ידי כוחות סוציאליסטיים. ההיסטוריה הציונית הייתה מראשיתה חלק מן המאבק העולמי בין שתי תצורות חברתיות אלו. המאבק בין שתי תצורות אלו מתבטא גם במישור המשפטי. תפיסת המשפט של שתיהן כוללת גם את תפיסת הדמוקרטיה שלהן. תפיסת הדמוקרטיה הבורגנית מדגישה את ריבונות המדינה, את שוויון הזכויות לסוגיו ואת זכויות האזרח, כגון חופש הביטוי וחופש ההתאגדות, בצורתן האבסטרקטית (ללא קשר לתנאים הכלכליים הנחוצים להגשמה מלאה שלהן). תפיסת הדמוקרטיה של מדינת הרווחה מדגישה את ריבונות העם ורואה במדינה אמצעי לקידומו החומרי והרוחני. כן היא מדגישה את השוויון החברתי-כלכלי הנבדל משוויון הזכויות החברתי, שבסיסו הוא העדר שוויון כלכלי. המעקב אחר התגבשות הכרזת העצמאות מגלה כי שרר בטיוטותיה מתח בין תפיסת המשפט של מדינת הרווחה לתפיסת המשפט הבורגנית. בסופו של דבר נצחה תפיסת הדמוקרטיה הבורגנית. גרסתה הראשונה של הכרזת העצמאות, היא "הכרזת שזר" ברה ע"י זלמן שזר, לימים נשיאה השלישי של מדינת ישראל), הייתה קרובה לתפיסת הדמוקרטיה של מדינת הרווחה. כך דובר בה על "שוויון כל תושביה" של המדינה הכולל גם שוויון כלכלי. תוך התפתחות רבת מאבקים ותהפוכות דרך הטיוטות שחיבר מרדכי בעהם, משפטן במחלקה המשפטית של מנהלת העם, גרסאותיה השונות של "הכרזת ברנזון" (שהראשונה שבהן חוברה על ידי צבי ברנזון, לימים שופט בבית המשפט העליון), "הכרזת לאוטרפכט" (שחוברה ע"י הרש לאוטרפאכט, מרצה למשפט בינלאומי באוניברסיטת קיימברידג') ו"הכרזת שרת" (שחיברה ועדת שרים בראשות משה שרת) התגבשה לבסוף "הכרזת בן-גוריון" (שמחברה העיקרי הוא בן-גוריון), היא הכרזת העצמאות, העומדת בסימן נצחון תפיסת הדמוקרטיה הבורגנית: שוויון הזכויות החברתי והפוליטי בא על מקום השוויון החברתי, וביטויים שעניינם ריבונות העם סולקו לטובת ריבונות המדינה. בן גוריון שלל הוספת מושגים, כגון חופש הביטוי וחופש ההתאספות ובכך צמצמם אף את הדמוקרטיה הבורגנית שבהכרזה. היעלמות העשייה הסוציאליסטית מן הנרטיב של יישוב ארץ ישראל בהכרזת העצמאות משקפת את העדר השפעתם של המוני החלוצים הסוציאליסטים, כתנועה חברתית ופוליטית, על צמרת מפלגתם. וכך, נכתבה "עבור" אזרחי ישראל הכרזת עצמאות המציעה דמוקרטיה בורגנית מוגבלת. 17

25 The effects of music background on sleep efficiency, anxiety and depression in Schizophrenia patients Haimov Iris 1, Ziv Naomi 1, Vadas Limor 1, Haliba Yamit 1, Bloch Boaz 2, Kremer Ilana 2 1 Behavioral Sciences Department, The Max Stern Academic College of Emek Yizreel 2 Psychiatric Department, Emek Medical Center, Afula Objectives: Disturbed sleep is a common complaint among Schizophrenia patients. Since previous studies have demonstrated treatment resistance for sleep-medication treatment for insomnia in these patients, the aim of the present study was to examine the effects of music background as treatment for insomnia in Schizophrenia patients. Methods: Twenty four Schizophrenia patients, who had no other major psychiatric, sleep, or neurological disorders, participated in the study (mean age=45.67, SD=9.6; 13 males and 11 women). The study comprised one 7-day, running-in period, followed by one 7-day experimental period. The treatment was music background at desired bedtime. During each of these two experimental periods, subjects' sleep was continuously monitored with a wrist actigraph (Ambulatory Monitoring, Inc.) and subjects were asked to fill out several questionnaires concerned with a wide spectrum of issues, such as depression, anxiety, and life satisfaction. Results: A paired-sample t-test was conducted, comparing objective sleep parameters manifested by patients with music background at desired bedtime and without music exposure. A significant difference was found in sleep latency (t(23)=3.01, p<.006), showing shorter sleep latency when music background was played (21.04±14.6) than when it was not (37.01±32.4). A significant difference was also found in sleep efficiency (t(23)=-3.35, p<.003), showing higher sleep efficiency when music background was played (86.0±15.5) than when it was not (82.44±18.3). A significant difference was found in depression level (t(23)=2.96, p<.007), showing lower depression level after background music was played (12.29±12.1) than when it was not (15.25±10.6). No significant differences were found in anxiety level (t(23)=.22, p>.05), nor in life satisfaction (t(23)=1.28, p>.05). Conclusion: Overall, the findings imply the beneficial effect of music background as treatment for insomnia in Schizophrenia patients. 18

26 נשאי דלקות כבד נגיפיות B ו- C בנפת חיפה בשנים ,, 1,2 יהונתן דובנוב 1,2 ליזה רובין 1,2 שמואל רשפון 1,2,4 אליעוז חפר, משרד הבריאות - לשכת הבריאות המחוזית חיפה החוג למנהל מערכות בריאות, והחוג לסיעוד מכללת עמק יזרעאל. בית הספר לבריאות הציבור, הפקולטה ללימודי רווחה ובריאות, אוניברסיטת חיפה. אוניברסיטת, New England המכללה לישראל. רקע : נשאות הנגיפים HBV ו- HCV אינה מחייבת דווח למשרד הבריאות, לפיכך אין נתונים תקפים ומהימנים אודות שיעורי הנשאות בישראל והשינויים בהם לאורך השנים. השאלה מעניינת במיוחד לאור השינויים החברתיים והדמוגרפיים שחלו בישראל בעשור האחרון ולאור התמסדותה של תכנית החיסונים נגד נגיף דלקת כבד B בקרב ילידי 1992 ואילך. מטרות : לתאר את התפלגות נשאי דלקת כבד נגיפית (להלן דכ"נ) מסוג B ו- C בנפת חיפה לפי משתנים דמוגרפיים, בשנים ולבדוק את המגמות הקיימות בשיעורי נשאות אלה. שיטות : סיכום דווחי מעבדות קופות החולים ובתי החולים הכלליים בחיפה, על תוצאות חיוביות של בדיקות ל- HBsAg ונוגדנים מסוג, anti HCV בקרב תושבי נפת חיפה בשנים כמו כן סוכמו אבחנות אלו מתוך סיבות המוות בהודעות הפטירה. חושבו שיעורי המצאות של נשאות כל נגיף לפי משתנים דמוגרפיים בסיסיים כגון מין, גיל, שנת אבחנה ומקום מגורים. תוצאות : שיעור ההמצאות המצטבר לשלוש שנות נשאות דכ"נ B היה כשליש מאשר שיעור נשאי דכ"נ. C (630 לעומת 1600 ל- 10,000 תושבים). שיעורי מקרי הנשאות החדשים של שני הנגיפים היו יציבים במשך שלוש השנים. שיעורי הנשאות בקרב גברים גבוהים פי מאשר בנשים והינם גבוהים ביותר בקרב בני שנים לשני הנגיפים. שיעור נשאי HBsAg ו- HCV בקרב יהודים ומוסלמים הינו גבוה (כ- 13 ל- 10,000 תושבים, וכ- 30 בהתאמה) בעוד ששיעור הנשאות המקביל בערבים נוצרים הינו נמוך ודומה ( ). שיעור נשאי HBVAg בקרב דרוזים היה גבוה (13.2) ונשאי HCV בקרבם היו מעטים יחסית (2.7) מסקנות : ממצאי המחקר מדגימים את יעילות תכנית החיסון בישראל. יש להמשיך ולחקור אודות הגורמים להבדלי הנשאות לפי דת. המחקר אשר תקצירו מובא בזה הינו מחקר מסכם 19

27 Overrepresented topics, underrepresented topics and the cultivation effect Amir Hetsroni The Department of Communication This study examines whether topics that are underrepresented in TV programming differ from topics that are overrepresented in their capability to cultivate distorted estimations of social reality. A content analysis of prime-time programming (63 hours) was used to detect overrepresented and underrepresented topics in four content domains: criminality, occupations, demography and sex life. A survey (N=517) tested the effect of different topics on reality estimation and found no systematic differences between topics that are overrepresented in the programming and topics that are underrepresented. The fact that distorted reality estimation may occur with topics that are not frequently depicted in the programming supports the thesis that cultivation stems from actual learning of facts and figures from the screen. This article will be published in Communication Research Reports. 20

28 הערכת תפקודי הורות דוד יגיל החוג למדעי ההתנהגות עקב המורכבות והבעייתיות הכרוכה בהערכה של "מסוגלות הורית" בכלים פסיכו דיאגנוסטיים מקובלים, התעורר צורך לפתח כלי-הערכה ייעודיים למטרה זו. סוגיה זו בולטת במיוחד במצבים של "גירושין עתירי קונפליקט" שבהם מערכת היחסים בין ההורים היא דסטרוקטיבית ובעלת פוטנציאל של סיכון נפשי עבור הילדים. במצבים אלה, בית-המשפט ממנה פסיכולוג מומחה לשם מתן חוות- דעת בעניין המסוגלות ההורית של ההורים ולשם המלצות בענייני משמורת והסדרי-ראיה. בעבודה זו פותח כלי הערכה חדש שנועד לבדוק כיצד תופס כל אחד מההורים את תפקידי האב ואת תפקידי האם, ומהי הערכתו בנוגע ליכולתו וליכולת של ההורה האחר, למלא תפקידים אלה. כלי זה נבנה במתכונת של שאלון דיווח-עצמי, חצי מובנה, אשר מורכב משני חלקים: חלק שמתייחס למושג "אימא טובה" וחלק אחר שמתייחס למושג "אבא טוב". במחקר ראשוני זה, נבדקה תרומתו של השאלון הן במישור הייעוצי/טיפולי והן ביכולתו לסייע להבחנה בתרומת כל אחד מההורים למצבים בהם התפתח "סינדרום ההתנכרות להורה". את השאלון מילאו 18 זוגות הורים, שהיו בהליכי גירושין ושהיו בתהליך ייעוצי ו/או משפטי בסוגיות של משמורת והסדרי- ראיה. עשרה מבין זוגות ההורים היו מאופיינים בגירושין עתירי-קונפליקט, שבהם אחד או יותר מהילדים סרב לפגוש את ההורה שאינו משמורן. ממצאי המחקר מלמדים כי לכלי זה קיימת תרומה משמעותית, מעבר למידע שעשוי להתקבל מהראיון הקליני המקובל. נוסף לכך, כלי זה נמצא תקף מבחינת תקפות הניבוי/הבחנה בין מקרים בהם קיימת התנכרות להורה לבין מקרים שבהם לא קיימת תופעה זו. מילות מפתח: מסוגלות הורית, תפקידי הורים, תפקודי הורות, סינדרום התנכרות להורה, משמורת, פסיכולוגיה משפטית. 21

29 Fairness, Justice and Peace Agreements Ofer Cassif The Department of Political Science Should considerations of justice enter our assessment of peace negotiations and conflict resolutions? And what exactly do we mean by 'justice'? In this paper I would like to argue that both morality and stability necessitate that the resolutions of international conflicts be just. I shall further argue that the justice of conflict resolution consists in the deliberation (i.e., peace negotiations) that precedes them, and that such a dialogue must be fair if the outcomes (i.e., peace accords) that follow it are to be counted as just. It will be suggested that if the dialogue itself is not fair its outcomes will put at least one party at a disadvantage that moral considerations should reject. Furthermore, resolutions that create such a disadvantage cannot reasonably be expected to be voluntarily respected by the disadvantaged party. Thus, such resolutions will deliver neither stability nor any sustained settlement. To illustrate the moral and practical problems inherent in unfair peace processes and unjust resolutions, I shall conclude my discussion with some general remarks on the Oslo process and its (predictable, I venture saying) aftermath. I shall maintain that the Oslo process was doomed to failure from the start because it embodied an unfair dialogue in which each party evaluated the process for its expected outcome and not for its intrinsic value. In the end, once the expectations were frustrated, the process itself went down the drain. This paper is part of a wider project on theories of justice which I am currently conducting. 22

30 נשים על המפה - אתר אינטרנט אסתר כרמל-חכים החוג ללימודים רב -תחומיים שמות היישובים היהודיים בארץ ישראל מבטאים את תולדות ארץ ישראל והתמורות שחלו בנופיה ובתושביה. מלבד השמות הגיאוגרפיים יש בהם שמות היסטוריים, שמות שמוצאם במקורות היהודיים, במטבעות לשון, שמות מעולם החי והצומח, שמות הקשורים לערכי הביטחון וההגנה, ובנין הארץ, שמות מקומיים שניתנו להם צליל, צורה או משמעות עבריים, ושמות של אישים הקשורים בתולדות הציונות: שמות גדולי העם, ראשי האומה, גיבורי ישראל, חלוצים, אוהבי הארץ ונדבניה. שרבים מהם מונצחים בשמות של יישובים. הנצחת פועלו של אדם בקריאת יישוב או אתר על שמו, הנה זכות נדירה, הניתנת רק למי שעשה רבות למען הכלל. ויש בה כבוד גדול, והכרת תודה מיוחדת של העם, למי שראוי כי שמו יינשא בפי כל. לכן מקומם במיוחד היה למצוא, כי מכלל הישובים הנושאים את שמם של אנשים, פחות משלושים קרויים על שמן של נשים. אתר זה שם לו כיעד להשלים את הידע החסר, להביא את סיפור פועלן הרב של הנשים לידיעת הציבור "לשים את הנשים על המפה". במובן הפיסי בעידוד של קריאת ישובים, אתרים, ורחובות על שם נשים. ובמובן של סיפור "הסיפור הנשי" של תרומתן להקמת המדינה והתקיימותה. האתר יהווה פורום לכל מי שיהיה מוכן לסייע, ואכסניה עדכנית ומקור לידע נוסף, על כל הנשים שזכו להיות על "המפה" ומאגר של ידע על נשים הראויות להיות על "המפה". האתר ישמש כלי עזר לכל אלה המעורבים והקובעים, בבואם לקבל החלטות בוועדות השמות הלאומיות והמוניציפאליות. אתר זה הנו פרי יוזמתן המשותפת של פרופ' שולמית ריינהרץ, מנהלת ומייסדת מכון הדסה באוניברסיטת ברנדייס בארצות הברית, וד"ר אסתר כרמל-חכים מאוניברסיטת חיפה ומכללת עמק יזרעאל. 23

31 חקר מקרה של התפתחות טיעונים מתמטיים בסביבה אינטראקטיבית ממוחשבת אילנה לביא המגמה למדעי המחשב ומערכות מידע הספרות המקצועית מכילה מחקרים רבים אשר דנו בקשיים של תלמידים לספק הוכחה פורמלית לטענה מתמטית (1998 Sowder, (e.g., Harel and. אי לכך במקומות רבים נדרש מהתלמידים בשלבים הראשונים של הלמידה מתן הוכחה אינטואיטיבית בלתי פורמאלית. התהליך של בנית טיעונים מהווה חלק מהתפתחות היכולת של הלומד לספק הוכחות פורמאליות לטיעונים מתמטיים. במחקר הנוכחי אראה שטיעונים מתמטיים יכולים לנבוע ולהתפתח אצל תלמידי כיתה ז אשר עסקו בפעילות חקר בסביבה אינטראקטיבית ממוחשבת עם התערבות מינימאלית של הוראה. הטיעונים שהתפתחו הינם טיעונים ספונטאניים כיון שהתהליך לא כלל הכוונה של מורה.לפי טולמין( 1965 ) טיעון בנוי ממספר מרכיבים: נתונים-טענה-הצדקה-גיבוי כאשר שלושת הראשונים נקראים לב הטיעון. טיעון מורכב מנתונים שלמעשה מובילים לניסוח טענה וכדי לבסס את האמיתות או הנכונות של הטענה יש להשתמש בהצדקות. חשוב לציין שהטענה צריכה להיות מבוססת על עובדות אשר מוסכמות על ידי מקבליה. מהלך המחקר: במחקר השתתפו 10 תלמידים אשר עסקו בפעילות חקר בסביבה אינטראקטיבית ממוחשבת והמיקוד הוא על שני תלמידים נ. ו-י. מצלמת וידאו תעדה את מהלך כל הפעילות שלהם. המצלמה תעדה את כל השיחות ביניהם ואת כל תמונות המסך שנוצרו במהלך הפעילות. הפעילות תומללה ונותחה באמצעות ניתוח אינדוקטיבי, וכלי ניתוח נוספים של שיח (ניתוח אינטראקציות וניתוח פוקלי.((sfard, 1990 תוצאות המחקר ודיון: במהלך הפעילות שנמשכה כ- 10 שבועות פיתחו התלמידים בכוחות עצמם וללא סיוע של מורה 4 סוגים שונים של טיעונים: טיעון בסיסי, טיעון מורכב, טיעון מעובד טיעון מוכלל מוסווה. טיעון בסיסי: הנתונים מורכבים מתמונות מסך של לוח ספציפי. הטענה: טענה פשוטה כגון, בלוח 7 כל הקפיצות ייצרו כוכב בעל 7 קודקודים. הנמקה: תמונות מסך נוספות מאותו לוח. טיעון מורכב: הנתונים: תמונות מסך מלוחות שונים המקיימים אותה תכונה. (לדוגמא, לוח של מספר ראשוני). הטענה: טענה שמתייחסת למקרה כללי (כגון כל הלוחות בעלי מספר ראשוני של יתדות). הנמקה: מורכבת ממספר הנמקות הקשורות בתכונות של המספרים. טיעון מעובד- הנתונים: טיעון מורכב ודוגמאות נוספות. הטענה: עידון של הטיעון המורכב. הנמקה: דוגמאות נוספות של תמונות מסך ותכונות מתמטיות של המספרים. טיעון מוכלל מוסווה- הנתונים: טיעונים מורכבים ומעובדים ודוגמאות נוספות אשר דורשות עידון של הטיעונים. הטענה: טענה כללית אשר מנוסחת באופן ספציפי. הנמקה: טיעונים המתייחסים לדוגמאות קונקרטיות. לעבודת הצוות בין שני התלמידים וסביבת העבודה הממוחשבת בה הם פעלו הייתה תרומה נכבדה לכך שהתלמידים פיתחו טיעונים מתמטיים בסדר עולה של מורכבות באופן ספונטאני. 24

32 Turkish Men, Ottoman Women: Popular Turkish Historians and the Writing of Ottoman Women's History Ruth Barzilai-Lumbroso Department of General Studies The decade of the 1950s and early 60s in Turkey witnessed a proliferation of popular historical literature on Ottoman women. The uniqueness of these writings, in terms of the representations of Ottoman women they introduce, stand out in light of the erasure of Ottoman women from Turkish historiography prevalent until then. The study's primary sources are historical writings that appeared in Turkish popular periodicals throughout these two decades. Notwithstanding the popular nature of the journals, much of the literature they published with regard to women was based on archival material and on women's writings, such as personal letters and memoirs. The paper focuses on writings concerning Ottoman women and seeks to understand why Turkish historians devoted so much of their work to Ottoman women; what their motivations in the context of Turkey in the 1950s and 60s were; how Ottoman women were represented; the significance of their representation, and what these tell us about the presenters and their audience. The paper argues that the major significance of the popular texts lies in the reconstruction of the representation of women in the post-kemalist nationalist context. During the period under study a change occurred in the paradigm of the Turkish woman from the Anatolian Western - secularist model, prevalent in the Kemalist era, to an Ottoman Muslim model. However, albeit giving voice to Ottoman women, the new discourse continued to serve the nationalist ideology provided by Atatürk several decades earlier. The paper analyzes both the significance of the 'gossipy' nature of the narratives, as well as their contribution to the study of Ottoman women's history, and concludes that Turkish men employed images of Ottoman women primarily in the service of the changing nationalist discourse at the time. 25

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 1 Strangers no more סרט זוכה האוסקר https://www.youtube.com/watch?v=dkciv 4U5Jkw בית הספר היסודי בב"ש http://news.nana10.co.il/article/?articleid= 1017790 שדרת הכניסה לאוניברסיטת תל אביב http://international.tau.ac.il/

קרא עוד

תהליך הגשה והנחיות כתיבה לעבודת גמר / תזה פרקים הקדמה תהליך הגשת עבודת המחקר ואישורה הנחיות תוכן לעבודת המחקר הנחיות כתיבה לעבודת המחקר הקדמה במסגרת ל

תהליך הגשה והנחיות כתיבה לעבודת גמר / תזה פרקים הקדמה תהליך הגשת עבודת המחקר ואישורה הנחיות תוכן לעבודת המחקר הנחיות כתיבה לעבודת המחקר הקדמה במסגרת ל תהליך הגשה והנחיות כתיבה לעבודת גמר / תזה פרקים הקדמה תהליך הגשת עבודת המחקר ואישורה הנחיות תוכן לעבודת המחקר הנחיות כתיבה לעבודת המחקר הקדמה במסגרת לימודי החוג לפסיכולוגיה תואר שני במרכז האוניברסיטאי

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 www.pwc.com/il חידושים בתחום התמריצים טלי ברנד, רו"ח, דירקטורית, מנהלת מחלקת תמריצים, אוקטובר 2014 תוכן העניינים דגשים לגבי הטבות מס על פי החוק לעידוד השקעות הון תכניות מענקי מחקר ופיתוח נבחרות שינויים

קרא עוד

ארסמוס+ עדכון

ארסמוס+ עדכון הדגשים לקול הקורא 2018 Capacity Building Capacity Building "בניית יכולות של מערכת ההשכלה הגבוהה הישראלית תוך שיתוף פעולה בינלאומי" מוסדות להשכלה גבוהה פיתוח תכניות לימוד בגוון דיסציפלינות קידום בינלאומיות

קרא עוד

BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ

BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות ניתוח וניהול מאגרי מידע בעלי נתונים שאינם מאורגנים,

קרא עוד

תוכנית הוראה תשע"א, לפי מרצה

תוכנית הוראה תשעא, לפי מרצה מבנה הלימודים תוכנית לימודים במ"א תשע"ג תוכנית לימודים מחייבת למחזור תשע"ג נא לשמור עד סיום הלימודים קורסי חובה של המגמה חובת בחירה קורסי מחקר )ראה פירוט( )ראה פירוט( )חובה לכולם בשנה ב( שיטות מחקר )88

קרא עוד

התגוננות בפני כוחות האופל

התגוננות בפני כוחות האופל ניהול ידע אישי על רגל אחת 1 סוגי ידע Explicit גלוי Tacit סמוי 5 מה אמר השועל לנסיך הקטן? מה קורה בבתי ספר כשמורים או מנהלים עוזבים? 8 ניהול ידע במערכת החינוך רמת התלמיד )ניהול ידע אישי( רמת המורה )ניהול

קרא עוד

TEL- AVIV UNIVERSITY SACKLER FACULTY OF MEDICINE THE STANLEY STEYER SCHOOL OF HEALTH PROFESSIONS DEPARTMENT OF NURSING אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפו

TEL- AVIV UNIVERSITY SACKLER FACULTY OF MEDICINE THE STANLEY STEYER SCHOOL OF HEALTH PROFESSIONS DEPARTMENT OF NURSING אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפו מס' קורס: 01634949 תכנית המוסמך שיווק במערכות בריאות שיעור, 3 ש"ס מועד הקורס : מרצה: שעות קבלה: סמסטר א', יום ג', 17:00-20:00 דואר אלקטרוני: bcmeir@gmail.com מאיר בן חיים יום ג', 20:00-21:00 )בתאום מראש(

קרא עוד

המעבר לחטיבה עליונה

המעבר לחטיבה עליונה בס "ד בס "ד בס "ד עיריית אשדוד מקיף ז' הקריה אשדוד התשע "ב בית הספר ביכולת של התלמידים, ומאפשר בכל מסלול לגשת לבחינות הבגרות לפי יכולתו והישגיו הלימודים. בית הספר שכל תלמידי שכבה ט' ימשיכו ללמוד במסגרת

קרא עוד

Slide 1

Slide 1 פוליטיקה ארגונית למנהלי משאבי אנוש תמר חושן יעוץ ניהולי "ולחשוב שאני צריכה לבזבז עכשיו כל כך הרבה זמן על הדבר הזה..." למה לי פוליטיקה עכשיו?! "אם אתה מקצוען אמיתי. באמת טוב במה שאתה עושה אתה לא רוצה ולא

קרא עוד

חינוך לשוני הוראת קריאה: נקודת מבט של הערכה: מהן הסוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה?

חינוך לשוני הוראת קריאה:  נקודת מבט של הערכה: מהן הסוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה? חינוך לשוני שפה ערבית סוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה - נקודת מבט של הערכה מפגש לימודי 7.7.2011 אימאן עואדיה מנהלת תחום מבחנים בערבית - הרשות הארצית 2011# 1 מהי? היא הגוף המוביל

קרא עוד

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון מוטיבציה פנימית סטופ-הראל, 2002

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון מוטיבציה פנימית סטופ-הראל, 2002 שאלון מוטיבציה פנימית סטופ-הראל, 00 מדוע יורדת המוטיבציה הפנימית ללמידה? הבדלים בין בתי ספר יסודיים וחטיבות ביניים במוטיבציה פנימית ובמשתנים המקושרים אליה מאת : אורית סטופ-הראל בהדרכת : ד"ר ג'ני קורמן

קרא עוד

החינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה?

החינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה? חינוך גופני מתפיסת עולם לתוכנית לימודים המכללה ד"ר איתן אלדר האקדמית בוינגייט מה משפיע על תפיסת עולם של המורה? התנסות עבר )מה שהיה הוא שיהיה??( שירות צבאי תפיסה / הכתבה פוליטית גלובלית ומקומית מערכת הכשרה

קרא עוד

מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים "עברית על הרצף" מוגשת ל- ד"ר האני מוסא תאריך הגשה: מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1

מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים עברית על הרצף מוגשת ל- דר האני מוסא תאריך הגשה: מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1 מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים "עברית על הרצף" מוגשת ל ד"ר האני מוסא תאריך הגשה: 10.10.2016 מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1 הקדמה רכישתה של שפה שניה או זרה היא תופעה לשונית פסיכולוגית,

קרא עוד

מבט על הוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה רגילה

מבט על הוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה רגילה מבט על הוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה רגילה המחלקה להוראת המדעים, נעמה בני מכון ויצמן למדע בקרב מבוגרים: בקרב מבוגרים הקביעה מבוססת מעשים/תוצרים/ביצועים. אנשים אלו הוכיחו במעשים/ביצועים/תוצרים פעולות

קרא עוד

ISI

ISI ISI - Web of Knowledge דצמבר 2007 המאגר ה - Knowledge ISI Web of הוא כלי מחקר רב תכליתי המאפשר גישה איכותית למידע אקדמי. הגישה למאגר פתוחה למנויים בלבד ומכל מחשב המחובר לרשת האוניברסיטה. כניסה למאגר ה

קרא עוד

I PRO Skills כישורים לעולם העבודה I CAN I AM I GROW I BUILD I NET I MIX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017

I PRO Skills כישורים לעולם העבודה I CAN I AM I GROW I BUILD I NET I MIX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017 BULD MX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017 רקע לאור השינויים והמגמות בעולם העבודה, ביניהם גלובליזציה, דיגיטציה מואצת והתארכות תוחלת החיים, חשוב לבחון את אופן החשיבה שלנו על תעסוקה, קריירה ועל הכישורים

קרא עוד

שאלון אבחון תרבות ארגונית

שאלון אבחון תרבות ארגונית שאלון: אבחון תרבות ארגונית על פי : Cameron, E. and Quinn, R. Diagnosing and changing organizational culture Edison Wesley 1999. 1 לפניך שש שאלות הנוגעות לאבחון תרבות ארגונית. בכל שאלה מוצגים ארבעה איפיונים

קרא עוד

Overview of new Office 365 plans for SMBs

Overview of new Office 365 plans for SMBs מעבר בין חבילות Online מעבר בין חבילות ב- Open Online to Open Current Plan Upgrade Options Current Plan Upgrade Options Business Essentials Business Premium Enterprise E1 Enterprise E3/E4 Enterprise E1

קרא עוד

תהליך קבלת החלטות בניהול

תהליך קבלת החלטות בניהול תהליך קבלת החלטות בניהול לידיה גולדשמידט 2011 מהו תהליך קבלת החלטות? תהליך אק טיבי וקריטי קבלת החלטות בנושאים פשו טים ורוטיניים שפתרונן מובנה בחירה בין אל טרנטיבות החלטות מורכבות הדורשות פתרונות יצירתיים

קרא עוד

כתיבת דו"ח אבחון ארגוני

כתיבת דוח אבחון ארגוני 1 כתיבת דו"ח אבחון ארגוני 2 כמה מילים מקדימות על התוכן... - האופן בו אנו מנתחים את הארגון נשען על הפרדיגמות שלנו אודות השאלות מהו ארגון? מהי אפקטיביות ארגונית? אבחון ארגוני מיטבי מנתח את המערכת הארגונית

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 RESOLUTION Resolution Spatial Resolution Contrast resolution Temporal Resolution Types of Resolution Spatial Resolution also called Detail Resolution the combination of AXIAL and LATERAL resolution -

קרא עוד

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה למדעי החברה החוג לסוציולוגיה ולאנתרופולוגיה סמסטר ב' תשע"ז יום ג' 12-16 1041.3796.01 פרופ' סיגל אלון )שעת קבלה: בתיאום מראש( salon1@post.tau.ac.il עמיר פרלמוטר perelmutter@mail.tau.ac.il

קרא עוד

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה למדעי החברה החוג לסוציולוגיה ולאנתרופולוגיה סמסטר א+ב תשע"ח סמס' א' יום ג' 12-14 סמס' ב' יום ב' 12-14 פרופ' סיגל אלון (שעת קבלה: בתיאום מראש) salon1@post.tau.ac.il עמיר פרלמוטר

קרא עוד

ד"ר יהושע )שוקי( שגב דוא"ל:, 6/2001-8/2003 8/2000-5/ /1995-3/1999 השכלה תואר דוקטור למשפטים,)S.J.D

דר יהושע )שוקי( שגב דואל:,  6/2001-8/2003 8/2000-5/ /1995-3/1999 השכלה תואר דוקטור למשפטים,)S.J.D ד"ר יהושע )שוקי( שגב דוא"ל:, segejosh@netanya.ac.il shukisegev@hotmail.com 6/2001-8/2003 8/2000-5/2001 10/1995-3/1999 השכלה תואר דוקטור למשפטים,)S.J.D.( University of Virginia School of Law תואר מוסמך,)LL.M.(

קרא עוד

חוק החולה הנוטה למות

חוק החולה הנוטה למות כנס החורף של האיגוד הישראלי לרפואה גריאטרית, חיפה 09.01.2019 הקדמה בשנים האחרונות, עם התפתחות הרפואה, הטמעת חידושים בטיפולים ושדרוג טכניקות ההחייאה וההנשמה, חלה עלייה במספר המטופלים אשר חייהם ניצלו, נזקקו

קרא עוד

מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשע"ט דר' אריק חשין הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעו

מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשעט דר' אריק חשין הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעו מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשע"ט דר' אריק חשין acheshin@univ.haifa.ac.il הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעות התנסות בשלבי המחקר השונים. הסמינר יעסוק בנושא רגשות

קרא עוד

אוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים הקמתם של אזורי תעשייה משותפים במגזר הערבי מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן

אוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים הקמתם של אזורי תעשייה משותפים במגזר הערבי מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן אוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן על אודות תוכנית עמיתי קורת מכון מילקן תוכנית עמיתי קורת מכון מילקן מקדמת את הצמיחה הכלכלית בישראל באמצעות התמקדות בפתרונות חדשניים,

קרא עוד

לקוחות וחברים יקרים,

לקוחות וחברים יקרים, מ לקוחות וחברים יקרים, הנדון: סקר בדבר תנאים משפטיים של עסקאות הון סיכון מחצית ראשונה 2022 אנו מתכבדים להציג בפניכם תוצאות הסקר למחצית הראשונה של שנת 0210, המנתח תנאים משפטיים של עסקאות השקעה הון סיכון

קרא עוד

כנס הסברה בנושא ההוסטל

כנס הסברה בנושא ההוסטל כנס הסברה בנושא ההוסטל 8/7/2018 1 תחילת האירוע 25/5/18 למועצה המקומית ולתושבים נודע לראשונה על הקמת הוסטל לדרי רחוב ונפגעי התמכרויות מפרסומים ברשתות החברתיות ולא בעדכון מסודר. מיקומו: שדרות בן גוריון 5,

קרא עוד

Slide 1

Slide 1 מיהו מהנדס המערכת? סיפורו של פיתוח מסלול הכשרה יובל קורן*- ראש תחום פיתוח למידה, מאי 2011 הבטחתי בכנס ערוץ תקשורת למתעניינים- סלולארי רפאל 052-4291457 * מטרות ההרצאה חשיפה לפרויקט פיתוח הדרכה בעולם תכן

קרא עוד

<EBF0F120E2E9F9E5F8E9ED20E42D3420E4E6EEF0E42020F1E5F4E9FA20ECF9ECE9E7E42E706466>

<EBF0F120E2E9F9E5F8E9ED20E42D3420E4E6EEF0E42020F1E5F4E9FA20ECF9ECE9E7E42E706466> 4- " " 8:3019:00 תשע"בבבב כסלו י' מעלה החמישה מלון 6.12.2011 שלישי יום הרווחה משרד הכנס מתקיים הודות לתמיכה וסיוע של השירות לעבודה קהילתית, החברתיים ומסד קליטה. והשירותים הארצית לקידום הועדה תוכנית גישורים,

קרא עוד

עיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין חיפה

עיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין חיפה עיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין - 2008 חיפה הקדמה תוכן עניינים תכנון אסטרטגי ומחקר בעלון זה מוצגים נתונים על העיר חיפה שמבוססים על נתוני מפקד האוכלוסין שנערך על ידי הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה בשנת

קרא עוד

Homework-L9-Skills-1.pub

Homework-L9-Skills-1.pub My Kriah Homework 1st Grade Level 9: All Skills Much me, energy, and money was invested in developing this program. Therefore reproduc on of this work, whether in it s en rety, in part, or in any form

קרא עוד

רשימת השעורים לתואר ראשון במחלקה לחינוך-לשנה"ל תשנ"ט

רשימת השעורים לתואר ראשון במחלקה לחינוך-לשנהל תשנט 1 61.6.1.61 רשימת השעורים לתואר ראשון במחלקה לחינוך לשנה"ל תשע"ד )סימן מחשב 6( סטודנטים הלומדים במחלקה לחינוך ובמחלקה לפסיכולוגיה סטודנטים הלומדים במחלקות הנ"ל ילמדו את כל הקורסים המתודולוגיים הכמותיים

קרא עוד

לקוחות וחברים יקרים, הנדון: סקר בדבר תנאים משפטיים של עסקאות הון סיכון שנת 2022 אנו מתכבדים להציג בפניכם תוצאות הסקר לשנת 0210, המנתח תנאים משפטיים של

לקוחות וחברים יקרים, הנדון: סקר בדבר תנאים משפטיים של עסקאות הון סיכון שנת 2022 אנו מתכבדים להציג בפניכם תוצאות הסקר לשנת 0210, המנתח תנאים משפטיים של לקוחות וחברים יקרים, הנדון: סקר בדבר תנאים משפטיים של עסקאות הון סיכון שנת 2022 אנו מתכבדים להציג בפניכם תוצאות הסקר לשנת 0210, המנתח תנאים משפטיים של עסקאות השקעה הון סיכון בחברות היי-טק ישראליות ו"ישראליות

קרא עוד

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992 שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992 הקשר בין מנהיגות המנהל של בית הספר לבין הרגשתם של המורים ו תפקודם בכיתה במערכת החינוך הערבית בישראל מאת : מחמוד זועבי בהדרכת : ד"רציפורה שכטמן ד"ר מיכאל כץ עבודת

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 תפקיד המנחה בארגונים דני לוי OD - פתיחת המושב: תפקיד המנחה בארגונים כנגזר מתפקיד יועץ OD דני לוי ( 15 ד'( הרצאה ראשונה: המנחה כאומן לבין ארגון וערכיו העסקיים ניר גולן ( 25 ד'( "דאדא" במפגש בין ערכיו המקצועיים,

קרא עוד

ללא כותרת שקופית

ללא כותרת שקופית סביבת הלימוד החוץ כיתתית ניר אוריון המחלקה להוראת המדעים מכון ויצמן למדע גישה הוליסטית לסביבת הלימוד החוץ-כיתתית הגברת מידת ורמת השימוש בסביבה החוץ-כיתתית דורשת התמודדות עם השאלות הבאות: (1) מהי סביבה

קרא עוד

<4D F736F F D20E1F2E9E5FA20F2E9F7F8E9E5FA20E1E2E9EC20E4F8EA2D20F1E9ECE1E5F120E5E1E9E1ECE9E5E2F8F4E9E F484C>

<4D F736F F D20E1F2E9E5FA20F2E9F7F8E9E5FA20E1E2E9EC20E4F8EA2D20F1E9ECE1E5F120E5E1E9E1ECE9E5E2F8F4E9E F484C> אוניברסיטת בן-גוריון בנגב המחלקה לפסיכולוגיה בעיות עיקריות בגיל הרך: האכלה, שינה והרגלי ניקיון 2017 דר' נעמה עצבה-פוריה שעת קבלה: יום חמישי 8-9 (בתיאום מראש) חדר: 214 בניין 98 מתרגלת: עטרה מנשה (menashe@bgu.ac.il)

קרא עוד

הורות אחרת

הורות אחרת המרכז להורות אחרת הורות משותפת רחלי בר-אור גידי שביט טל. 053-4266496 Horut.acheret@gmail.com אתר המרכז www.alp.org.il המרכז להורות אחרת הוקם ע"י רחלי בר אור וגידי שביט ב 1994, נכון לינואר 2017 נולדו במסגרת

קרא עוד

מכרז לבחירת רכז התחדשות עירונית במחלקת קהילה.docx ט' 1

מכרז לבחירת רכז התחדשות עירונית במחלקת קהילה.docx ט' 1 החברה הכלכלית לראשון לציון בע"מ רחוב ירושלים 2, ראשון לציון מכרז פומבי מספר 2/2019 לבחירת רכז נושא התחדשות עירונית במחלקה לעבודה קהילתית בשילוב עם מנהלת בינוי-פינוי-בינוי רמת אליהו החברה הכלכלית לראשון

קרא עוד

דרישות המחלקה לשנת הלימודים התשע''ז ה מ ח ל ק ה ל ת ל מ ו ד ע " ש נ פ ת ל - י פ ה ה מ ג מ ה ל ת ל מ ו ד ראש המחלקה: פרופסור אמריטוס: פרופסור מן המנין:

דרישות המחלקה לשנת הלימודים התשע''ז ה מ ח ל ק ה ל ת ל מ ו ד ע  ש נ פ ת ל - י פ ה ה מ ג מ ה ל ת ל מ ו ד ראש המחלקה: פרופסור אמריטוס: פרופסור מן המנין: ה מ ח ל ק ה ל ת ל מ ו ד ע " ש נ פ ת ל - י פ ה ה מ ג מ ה ל ת ל מ ו ד ראש המחלקה: פרופסור אמריטוס: פרופסור מן המנין: פרופסור חבר: מרצה בכיר: מורה בכיר: מרצה: מורה : דואר אלקטרוני: ד''ר אהרן עמית י' ריבלין,

קרא עוד

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לעבודה סוציאלית Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مد

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לעבודה סוציאלית Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مد שנה א' קורסי חובה - סמסטר א סמינר מגמה קלינית טרמה מערכת שעות מ"א - תשע"ח ילד ונוער מנהיגות ושינוי חברתי *נכון לתאריך 3/8/2017 ברית ושיקום משפחה 8-12 אלי זומר 288.4140 מיקי וינברג 288.4901 נינה קורן קריא

קרא עוד

Homework Dry 3

Homework Dry 3 Homework Dry 3 Due date: Sunday, 9/06/2013 12:30 noon Teaching assistant in charge: Anastasia Braginsky Important: this semester the Q&A for the exercise will take place at a public forum only. To register

קרא עוד

טופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשע"ו התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים זה נועד לסייע לסטודנט/ית לעקוב אחר תכנית לימודיו/ה. המעקב והאחריות על ה

טופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשעו התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים זה נועד לסייע לסטודנט/ית לעקוב אחר תכנית לימודיו/ה. המעקב והאחריות על ה טופס בדיקת מצב לימודים זה נועד לסייע לסטודנט/ית לעקוב אחר תכנית לימודיו/ה. המעקב והאחריות על השלמת תכנית הלימודים חלה על הסטודנט/ית בלבד! כל הקורסים הרשומים בטופס הינם חובה לימודית )אלא אם נכתב אחרת(.

קרא עוד

Microsoft Word - Medical NLP

Microsoft Word - Medical NLP Medical Neuro-Linguistic Programming ביה"ס לרפואת כאב, הקריה הרפואית רמב"ם בחסות אונ' חיפה, הפקולטה ללימודי רווחה ובריאות, היחידה ללימודי המשך תכנית שנתית 2012-2013 - יועץ אקדמי - רמב"ם. ד"ר סיימון וולפסון

קרא עוד

95% בוגרים להשכלה גבוהה 70% דור ראשון במשפחתם יוזמה להקמת בית ספר תיכון על פי מודל ה - Picture Big תמונההגדולהה

95% בוגרים להשכלה גבוהה 70% דור ראשון במשפחתם יוזמה להקמת בית ספר תיכון על פי מודל ה - Picture Big תמונההגדולהה 95% בוגרים להשכלה גבוהה 70% דור ראשון במשפחתם יוזמה להקמת בית ספר תיכון על פי מודל ה - Picture Big תמונההגדולהה על מה אובמה מדבר? מודל תומך למידה ה- Met הוא שמו של בית ספר תיכון ברוד-איילנד, ארה ב, שמשמש

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation בינה מלאכותית והמבקר הפנימי לינור דלומי, שותפה, ראש חטיבת ניהול הסיכונים, Deloitte תוכן עניינים מה היא בינה מלאכותית? כשבינה מלאכותית פוגשת את מבקר הפנים האם אתם נותנים למכונה לקבל החלטות עבורכם? מהי

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - ציפי זלקוביץ ואולז'ן גולדשטיין - מושב 3 [Read-Only] [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - ציפי זלקוביץ ואולז'ן גולדשטיין - מושב 3 [Read-Only] [Compatibility Mode] רשת עמיתי מחקר ציפי זלקוביץ "טכנולוגיות מידע במכללות לחינוך", מופ"ת וסמינר הקיבוצים אולז'ן גולדשטיין רשת עמיתי מחקר "טכנולוגיות מידע במכללות לחינוך", מופ"ת ומכללת קיי כנס "מיומנויות המאה ה- 21 בהוראה ובהכשרת

קרא עוד

תמצית סיכום ממצאי הסקר האחד עשר העוקב אחר דעת הציבור על רמת השירות ותפקוד מערכת הבריאות שולי ברמלי-גרינברג, מאיירס-ג'וינט-מכון ברוקדייל עוקב כבר מאז ת

תמצית סיכום ממצאי הסקר האחד עשר העוקב אחר דעת הציבור על רמת השירות ותפקוד מערכת הבריאות שולי ברמלי-גרינברג, מאיירס-ג'וינט-מכון ברוקדייל עוקב כבר מאז ת תמצית סיכום ממצאי הסקר האחד עשר העוקב אחר דעת הציבור על רמת השירות ותפקוד מערכת הבריאות שולי ברמלי-גרינברג, מאיירס-ג'וינט-מכון ברוקדייל עוקב כבר מאז תמר מדינה-הרטום ואלכסיי בלינסקי 1995 אחר תפקוד מערכת

קרא עוד

שבוע 4 סינטקס של HACK ASSEMBLY ניתן להשתמש בשלושה אוגרים בלבד:,A,D,M כולם בעלי 16 ביטים. M אינו אוגר ישיר- הוא מסמן את האוגר של ה RAM שאנחנו מצביעים ע

שבוע 4 סינטקס של HACK ASSEMBLY ניתן להשתמש בשלושה אוגרים בלבד:,A,D,M כולם בעלי 16 ביטים. M אינו אוגר ישיר- הוא מסמן את האוגר של ה RAM שאנחנו מצביעים ע שבוע 4 סינטקס של HACK ASSEMBLY ניתן להשתמש בשלושה אוגרים בלבד:,A,D,M כולם בעלי 16 ביטים. M אינו אוגר ישיר- הוא מסמן את האוגר של ה RAM שאנחנו מצביעים עליו כרגע )A מצביע עליו(. יש שני סוגי פקודות, פקודת

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - TeacherShortcoming_Goldstein

Microsoft PowerPoint - TeacherShortcoming_Goldstein שילוב טכנולוגיות מידע בהכשרת מורים ד"ר אולז'ן גולדשטיין מכון מופ"ת ומכללת קיי 1 נושאים לאילו מטרות משלבים טכנולוגיות מידע בהכשרת מורים? כיצד מורי המורים משלבים בהוראה את טכנולוגיות מידע? כיצד מכשירים את

קרא עוד

Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שית

Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שית Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שיתוף פעולה בין מורים שיח טיעוני (ארגומנטציה) בקרב תלמידים

קרא עוד

אסמהאן מסרי-חרזאללה, מיטל אמזלג 159 ע רב תרבותיות בקורס מקוון (מאמר קצר) אסמהאן מסרי-חרזאללה המרכז ללימודים אקדמיים מיטל אמזלג המרכז

אסמהאן מסרי-חרזאללה, מיטל אמזלג 159 ע רב תרבותיות בקורס מקוון (מאמר קצר) אסמהאן מסרי-חרזאללה המרכז ללימודים אקדמיים מיטל אמזלג המרכז 159 ע אסמהאן מסרי-חרזאללה המרכז ללימודים אקדמיים masry_a@mla.ac.il מיטל אמזלג המרכז ללימודים אקדמיים meital@mla.ac.il Multiculturalism in an Online Course (Short paper) Asmahan Masry-Herzallah The College

קרא עוד

מסמך ניתוח תפקיד מדריך קבוצה במע"ש תעשייתי. מגישות: ציפי בן שמואל מנהלת מע"ש תעשייתי - אקי"ם חדרה דיאנה אטלס מנהלת רש"ת אלווין אשקלון קורס מיומנויות נ

מסמך ניתוח תפקיד מדריך קבוצה במעש תעשייתי. מגישות: ציפי בן שמואל מנהלת מעש תעשייתי - אקים חדרה דיאנה אטלס מנהלת רשת אלווין אשקלון קורס מיומנויות נ מסמך ניתוח תפקיד מדריך קבוצה במע"ש תעשייתי. מגישות: ציפי בן שמואל מנהלת מע"ש תעשייתי - אקי"ם חדרה דיאנה אטלס מנהלת רש"ת אלווין אשקלון קורס מיומנויות ניהול ואבטחת איכות למנהלי מע"ש חדשים 2017 רכזות הקורס

קרא עוד

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב NEGEV THE BEN-GURION UNIVERSITY OF

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב NEGEV THE   BEN-GURION UNIVERSITY OF אוניברסיטת בן-גוריון בנגב הפקולטה למדעי הרוח והחברה טופס סילבוס לסטודנט תשע"ז 2016- המחלקה ל - חינוך סמסטר א' שם הקורס: התמודדות עם בעיות התנהגות במסגרות החינוך- באוריינטציה מערכתית. 12920653 מס' קורס

קרא עוד

ענף המלונאות

ענף המלונאות 1 מאי 4102 המלונאות ענף תקציר של בגידול החיובית המגמה נמשכה 4102 שנת של הראשון ברביע שיא נשבר 4102 שבשנת לאחר זאת לישראל, תיירים כניסות הנכנסת. בתיירות של בשיעור הראשון ברביע עלה התיירות במלונות הלינות

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 ניהול הבטיחות לקחים תובנות ואתגרים השפעת השלכות תקנות ארגון הפיקוח על העבודה תכנית לניהול הבטיחות התשע"ג 2013 1 כמה פרטים אמיר 2 השכלה : הנדסת מכונות )B.Sc( מנהל עסקים )M.B.A( הנדסת בטיחות )M.Sc( דוקטורט

קרא עוד

אתגר קוביות מחייכות תכולה: 12 קוביות חוברת הוראות ופתרונות ספרון הכולל 60 חידות חידות בדרגות קושי שונות תפיסה חזותית וחשיבה לוגית הקדמה המשחק פרצופים

אתגר קוביות מחייכות תכולה: 12 קוביות חוברת הוראות ופתרונות ספרון הכולל 60 חידות חידות בדרגות קושי שונות תפיסה חזותית וחשיבה לוגית הקדמה המשחק פרצופים אתגר קוביות מחייכות תכולה: 12 קוביות חוברת הוראות ופתרונות ספרון הכולל 60 חידות חידות בדרגות קושי שונות תפיסה חזותית וחשיבה לוגית הקדמה המשחק פרצופים בריבוע מכיל 60 חידות ברמת קושי עולה לשחקן יחיד או שני

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - מפגש דבורה הרפז

Microsoft PowerPoint - מפגש דבורה הרפז יום עיו ן רכ זי/ תו עב רית: הבנת הנק ר א, הבעה ולשון 17.11.09 ל' חשון תש"ע ברוכ ים/ תו המצטר פים/ תו רכ זות חד שות רכ זות בבתי ספר ח דשים ד עולות קומה ב/מרש ת אור ט י שר אל: "ר נו ר ית גנץ אבישג גורדון

קרא עוד

הצהרת בריאות וכשירות מועמדים ללימודים בבית הספר לסיעוד של המכללה האקדמית עמק יזרעאל ע"ש מקס שטרן )להלן: "המכללה האקדמית"( מבוא הסבר למועמד והנך היות מ

הצהרת בריאות וכשירות מועמדים ללימודים בבית הספר לסיעוד של המכללה האקדמית עמק יזרעאל עש מקס שטרן )להלן: המכללה האקדמית( מבוא הסבר למועמד והנך היות מ הצהרת בריאות וכשירות מועמדים ללימודים בבית הספר לסיעוד של המכללה האקדמית עמק יזרעאל ע"ש מקס שטרן )להלן: "המכללה האקדמית"( מבוא הסבר למועמד והנך היות מועמד ללימודי סיעוד והיות טרם הגשתך לבחינות הרישוי של

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 אלון בבצ' קו, פסיכולוג מוסמך המרכז להורות באוניברסיטת ייל,)YALE( ארה"ב מטרות הסדנה העברת ידע מבוסס מחקר בתחום בעיות התנהגות אצל הילדים. הצגת הטיפול שנחשב ה standard gold בתחום בעיות התנהגות. הצגת מידע

קרא עוד

הצעה לתוכנית לימודים

הצעה לתוכנית לימודים תואר ראשון הדרישות למקצוע מורחב עת עתיקה: 1 הרצאה קווי יסוד מקרא 1 הרצאה קווי יסוד 1 תרגיל קווי יסוד 1 הרצאה מתקדמת 1 תרגיל 1 סמינריון 14 ש"ש היסטוריה כללית-המזרח הקדום או יוון ורומא ימי הביניים: 5 ש"ש

קרא עוד

Cloud Governance הכלי למזעור סיכונים ומקסום התועלת העסקית

Cloud Governance הכלי למזעור סיכונים  ומקסום התועלת העסקית Cloud Governance הכלי למזעור סיכונים ומקסום התועלת העסקית אסף ויסברג, מנכ"ל, Ltd. introsight CGEIT, CRISC, CISM, CISA נושאים לדיון IT Governance על קצה המזלג Cloud Computing למטאורולוג המתחיל תועלת עסקית

קרא עוד

פרופיל ארגוני - תדריך להכרת שירות - מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעו

פרופיל ארגוני - תדריך להכרת שירות - מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעו פרופיל ארגוני תדריך להכרת שירות מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעות פתיחה ונעילה. מספרי טלפון בשירות ובבית עובדים בכירים

קרא עוד

מנהל עסקים תואר ראשון שנה א' שם קורס אנגלית רמת טרום בסיסי א' שם המרצה קוד הקורס 698 מתכונת סמסטריאלי נקודות זכות אנגלית רמת טרום בסיסי ב' סמסטר

מנהל עסקים תואר ראשון שנה א' שם קורס אנגלית רמת טרום בסיסי א' שם המרצה קוד הקורס 698 מתכונת סמסטריאלי נקודות זכות אנגלית רמת טרום בסיסי ב' סמסטר מנהל עסקים תואר ראשון שנה א' אנגלית רמת טרום בסיסי א' שם המרצה 698 נות זכות 699 אנגלית רמת טרום בסיסי ב' 701 אנגלית רמת בסיסי 70 אנגלית רמת מתקדמים א' 107 אנגלית רמת מתקדמים ב' 800 8004 8006 810 מתמטיקה

קרא עוד

<4D F736F F D20EEE5F4FA20FAF7F6E9F820E4EEF9F4E7E420F9ECE420E4EEF9F4E7E420F9ECE5>

<4D F736F F D20EEE5F4FA20FAF7F6E9F820E4EEF9F4E7E420F9ECE420E4EEF9F4E7E420F9ECE5> המשפחה שלה, המשפחה שלו - עמדות מתבגרות ומתבגרים ביחס למעמד האשה במשפחה, כפונקציה של משפחת המוצא והיבטים מעודדי סובלנות של ההקשר החינוכי בלהה אדמנית, מכללת 'תלפיות' במחקר זה נבחנו עמדותיהם של מתבגרות ומתבגרים

קרא עוד

טופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשע"ד התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים נועד לעזור לסטודנט* לעקוב אחר תכנית לימודיו. האחריות על תכנית הלימודים

טופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשעד התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים נועד לעזור לסטודנט* לעקוב אחר תכנית לימודיו. האחריות על תכנית הלימודים טופס בדיקת מצב לימודים נועד לעזור לסטודנט* לעקוב אחר תכנית לימודיו. האחריות על תכנית הלימודים היא של הסטודנט בלבד. כל הקורסים הרשומים בטופס הם חובה לימודית. כאשר הסטודנט סיים ללמוד את כל חובותיו הלימודים

קרא עוד

גילוי דעת 74.doc

גילוי דעת 74.doc גילוי דעת 74 תכנון הביקורת תוכן העניינים סעיפים 4-8 - 10-1 5 9 מבוא תכנון העבודה התכנון הכולל של הביקורת 12-11 13 14 15 תוכנית הביקורת שינויים בתכנון הכולל של הביקורת ובתוכנית הביקורת מונחים תחילה אושר

קרא עוד

" תלמידים מלמדים תלמידים."

 תלמידים מלמדים תלמידים. " תלמידים מלמדים תלמידים." פרוייקט של צוות מתמטיקה, בית ספר כפר-הירוק איך הכל התחיל... הנהלת בית הספר העל-יסודי הכפר הירוק יזמה פרויקט בית ספרי: "למידה ללא מבחנים- הוראה משמעותית", צוות המתמטיקה החליט

קרא עוד

קרן מלגות לחיילים בודדים באוניברסיטת תל אביב ע"ש שון כרמלי ז"ל יוזמה של בית הספר למדע המדינה, ממשל ויחסים בינלאומיים

קרן מלגות לחיילים בודדים באוניברסיטת תל אביב עש שון כרמלי זל יוזמה של בית הספר למדע המדינה, ממשל ויחסים בינלאומיים קרן מלגות לחיילים בודדים באוניברסיטת תל אביב ע"ש שון כרמלי ז"ל יוזמה של בית הספר למדע המדינה, ממשל ויחסים בינלאומיים "החיילים הבודדים הם מופת לחברה הישראלית... החיילים הבודדים אינם לבד." רא"ל דן חלוץ,

קרא עוד

וועדת הלסינקי מרכזית - מטרות ואמצעים

וועדת הלסינקי מרכזית - מטרות ואמצעים מערכת האישור והמעקב אחר ניסויים קליניים בישראל - הצעות לשיפור דר' אבי לבנת 4 אוקטובר, 2018 מטרה: ייעול האישור והניטור של ניסויים קליניים רב-מרכזיים תהליך אחיד, מניעת כפילויות קיצור זמן קבלת האישור האתי

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 איה: פו: איה: פו: "מה אתה עושה כשאתה קם בבוקר?" "שואל את עצמי מה אני אוכל הבוקר..ומה אתה?" "אני שואל איזה דבר מסעיר יקרה לי היום.." "זה בדיוק אותו הדבר.." אימון לקריירה מאסטרטגיה לפרקטיקה ממוקדת תוצאות

קרא עוד

מסמך1

מסמך1 Draft of SI 9612 June 2019 טיוטה לתקן הישראלי ת"י 9612 ISO 9612 - Second edition: 2009-04-01 יוני 2019 ICS CODE: 13.140 אקוסטיקה: קביעה של רמת חשיפה לרעש בסביבת עבודה שיטה הנדסית Acoustics Determination

קרא עוד

<4D F736F F D20F2E1E5E3E420EEE7E5E9E1E5FA20E0E9F9E9FA2E646F63>

<4D F736F F D20F2E1E5E3E420EEE7E5E9E1E5FA20E0E9F9E9FA2E646F63> עבודת הגשה בפרויקט: מגיש: יובל מרגלית כיתה: י' 4 בי"ס: אורט" מילטון" בת ים תאריך: 31-5-2009 .1 מקום ההשמה בו הייתי הינו שירותי כבאות והצלה בעיר בת ים. שירותי הכבאות בבת ים, הינם חלק משירותי הכבאות הארצית

קרא עוד

מצגת של PowerPoint

מצגת של PowerPoint ועדת היגוי ות 2015 מאי 2016 סדר יום ועדת היגוי ות מלון יהודה 2.5.2016 2015 10:30 11:15 התכנסות וארוחת בוקר - 11:30 פתיחה וברכות 11:15 11:30 12:30 סיכום 2015 - דוח סטטוס ות 2015 הצגת עיקרי הדברים ודיון

קרא עוד

Microsoft Word - בעיות הסתברות 1.doc

Microsoft Word - בעיות הסתברות 1.doc תרגול בעיות הסתברות. גולן מטיל פעמים קובייה הוגנת, מה ההסתברות שבכל אחת מהפעמים יקבל תוצאה שונה? () () () הילה קוראת ספר לפני השינה פעמים בשבוע, יוני סופר כבשים לפני השינה פעמים בשבוע, מה הסיכוי שהיום

קרא עוד

ד"ר חנה בר-ישי קורות חיים ורשימת פרסומים פרטים אישיים שם: מקום ותאריך לידה: שנת עלייה שירות צבאי סדיר )תאריכים(: כתובת ומספר טלפון בעבודה: כתו

דר חנה בר-ישי קורות חיים ורשימת פרסומים פרטים אישיים שם: מקום ותאריך לידה: שנת עלייה שירות צבאי סדיר )תאריכים(: כתובת ומספר טלפון בעבודה: כתו 13.1.15 ד"ר חנה בר-ישי קורות חיים ורשימת פרסומים פרטים אישיים שם: מקום ותאריך לידה: שנת עלייה שירות צבאי סדיר )תאריכים(: כתובת ומספר טלפון בעבודה: כתובת ומספר טלפון בבית; מספר טלפון נייד: דוא"ל: בר-ישי

קרא עוד

מיזכר

מיזכר קול קורא להגשת מלגה למשפטנים יוצאי אתיופיה ע"ש עו"ד צבי מיתר ז"ל שנה"ל תשע"ו רקע כללי מזה ארבע עשר שנים, העניקו עו"ד צבי מיתר ומשרד עורכי הדין מיתר ליקוורניק גבע לשם טל ושות עורכי דין, מלגות נדיבות לסטודנטים

קרא עוד

שוויון הזדמנויות

שוויון הזדמנויות מדיניות של הערכת מורים ואיכות ההוראה פאדיה נאסר-אבו אלהיג'א אוניברסיטת תל אביב, מכללת סכנין להכשרת עובדי הוראה והמכללה האקדמית בית ברל 10.11.2010 כנס 1 מכון ואן ליר מדיניות של הערכת מורים: - מטרות ההערכה

קרא עוד

סדנת חזון משאבי אנוש

סדנת חזון משאבי אנוש תקשורת חזותית אינפוגרפיקה איך הופכים מידע לאטרקטיבי? מאמן חזותי פיטר מלץ אפריל יולי 2019 מרצה בבצלאל מרצה בבצלאל מאמן חזותי מאמן חזותי 4 סיבות לכישלון בפירסומים )מבחינה חזותית( 51% המלל רב מדי מלל קטן,

קרא עוד

Slide 1

Slide 1 בניית תכנית שיווקית מהי תכנית שיווקית? התכנית השיווקית מתארת את הפעולות השיווקיות שעסק צריך לבצע על מנת להשיג את יעדי המכירות שלו. מטרת התכנית השיווקית בניית התכנית השיווקית עוזרת לנו להגדיר את: 1. יעדי

קרא עוד

תהליכים מרכזיים שעברו הורים לאנשים המתמודדים עם מחלת נפש שהשתתפו ב'התערבות קבוצתית להפחתת סטיגמה עצמית' (Family-NECT)

תהליכים מרכזיים שעברו הורים  לאנשים המתמודדים עם מחלת נפש שהשתתפו  ב'התערבות קבוצתית להפחתת סטיגמה עצמית'  (Family-NECT) עמית ימין, דיויד רועה ואורית קרניאלי-מילר החוג לבריאות נפש קהילתית אוניברסיטת חיפה 2014 מטרת המחקר הבנת תהליכים מרכזיים אותם עברו הורים לאנשים המתמודדים עם מחלת נפש, שהשתתפו בהתערבות קבוצתית להפחתת סטיגמה

קרא עוד

Microsoft Word - מארג השפה 9 - דגם.doc

Microsoft Word - מארג השפה 9 - דגם.doc מבחן בעברית תכנ תי "מארג השפה" 9 שנ"ל מבחן דגם (ינואר, 2004) שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: שם מרכז ההשכלה / מוסד: מנהל מרכז השכלה: שם: חתימה: אנו רואים בקיום טוהר הבחינות משימה חינוכית, ערכית

קרא עוד

פרק 09 ז - סוגיות אתיות בהתנהלות בעלי תפקידים בכירים.xps

פרק 09 ז - סוגיות אתיות בהתנהלות בעלי תפקידים בכירים.xps תוקפו : החל ממרץ; סוגיות אתיות ב ה ת נ ה ל ו ת בעלי תפקידים ב כ י ר י ם ר ק ע א ת י ק ה ה י א מ כ ל ו ל ש ל כ ל ל י ם ו ע ר כ י ם ש נ ו ע ד ו ל ה ג ד י ר ה ת נ ה ג ו ת ר א ו י ה ו נ כ ו נ ה. ת כ ל י ת

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation הקלטה עצמית באמצעות Tablet PC תמצית פעילות 2009-2014 הטמעת אוטומציה מלאה ב- 2015 מדור טכנולוגיות למידה וייעוץ מערך המחשוב אב"ג הקלטה עצמית באמצעות Tablet PC הסבר על השיטה יתרונות וחסרונות תמצית פעילות

קרא עוד

איזון סכרת באישפוז

איזון סכרת באישפוז רשיד שרית נאמנת סכרת RN מרכז רפואי ע"ש א. חולון וולפסון הכנת השטח, שיתוף פעולה של: הנהלת ביה"ח הנהלת הסיעוד מנהלי מחלקות אחיות אחראיות סוכרת היא הפרעה בחילוף החומרים הגורמת לעלייה ברמת הסוכר בדם ובמקרים

קרא עוד

מצגת של PowerPoint

מצגת של PowerPoint מבוא כללי לתכנות ולמדעי המחשב תרגול מס' 1 דין שמואל dshmuel110@gmail.com 1 1. מנהלות מרצה: אמיר רובינשטיין, amirr@tau.ac.il שעות קבלה: לשאלות קצרות - מייד לאחר השיעור. ניתן לתאם במייל שעות אחרות. מתרגל:

קרא עוד

eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1]

eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1] eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1] [2] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement

קרא עוד

תקנון לדרגות קידום מורה בכיר/מרצה/מרצה בכיר/ מרצה בכיר א' מכללת אלקאסמי 3102/3102 תשע"ד ועדת המינויים המוסדית

תקנון לדרגות קידום מורה בכיר/מרצה/מרצה בכיר/ מרצה בכיר א' מכללת אלקאסמי 3102/3102 תשעד ועדת המינויים המוסדית תקנון לדרגות קידום מורה בכיר/מרצה/מרצה בכיר/ מרצה בכיר א' מכללת אלקאסמי 3102/3102 תשע"ד ועדת המינויים המוסדית 1. כללי מטרת הכללים להנהגת דרגות קידום היא לקדם את המעמד האקדמי של המוסדות האקדמיים להכשרת

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 דרכי הראיון המסייע ממדי הראיון הייעוצי מבנה ותהליך פתיחה מבוא מוקד התערבות סיום מטרות פורקן יצירת קשר עיבוד רגשי איסוף מידע ארגון מידע הבנה תובנה מתן מידע. שינוי חשיבתי שינוי התנהגותי פתרון בעיות קידום

קרא עוד

מצגת של PowerPoint

מצגת של PowerPoint התחדשות עירונית שער יוספטל כנס תושבים 7.12.2017 מה במפגש? התחדשות עירונית בבת ים שלבי התכנון תיאור המתחם והסביבה הצגת עקרונות התכנון עקרונות שלב היישום מילוי שאלון ודיון בקבוצות.1.2.3.4.5.6 מהי התחדשות

קרא עוד

קריית החינוך ע"ש עמוס דה שליט חטיבה עליונה סיכום מחצית א' שכבת י"א הסתיימה לה המחצית הראשונה, בשנה מאתגרת - שנת בגרויות ראשונה לשכבה. במקביל ללימודים

קריית החינוך עש עמוס דה שליט חטיבה עליונה סיכום מחצית א' שכבת יא הסתיימה לה המחצית הראשונה, בשנה מאתגרת - שנת בגרויות ראשונה לשכבה. במקביל ללימודים סיכום מחצית א' שכבת י"א הסתיימה לה המחצית הראשונה, בשנה מאתגרת - שנת בגרויות ראשונה לשכבה. במקביל ללימודים נערכו מגוון פעילויות ואירועים שתיבלו את הלימודים והכינו את התלמידים לקראת העתיד. לימודים - בסוף

קרא עוד

סדנת תכנות ב C/C++

סדנת תכנות ב   C/C++ פקולטה: מדעי הטבע מחלקה: מדעי המחשב שם הקורס: מבוא למחשבים ושפת C קוד הקורס: 2-7028510 תאריך בחינה: 15.2.2017 משך הבחינה: שעתיים שם המרצה: ד"ר אופיר פלא חומר עזר: פתוח שימוש במחשבון: לא הוראות כלליות:

קרא עוד

<4D F736F F D20E4F9E5E5E0FA20EEF9E0E1E920FAEEE9F1E >

<4D F736F F D20E4F9E5E5E0FA20EEF9E0E1E920FAEEE9F1E > אביתר איתיאל - שה"מ, משרד החקלאות ופיתוח הכפר כתובת המחבר: eviatar@arava.co.il תקציר רקע השוואת משאבי תמיסה משאב תמיסת קרקע הינו כלי מקובל בחקלאות לבקרת דישון ומליחות בבית השורשים. בבדיקה שנערכה בתחנת

קרא עוד