1

מסמכים קשורים
ג) ד) א) ב) ה) ז) ח) ט) אברהם אבינו בראשית פרק יב ) ו י אמ ר ה' א ל אב ר ם ל ך ל ך מ אר צ ך ומ מ ול ד ת ך ומ ב ית אב י ך א ל ה אר ץ א ש ר אר א ך : ) ו

ב"ה גבולות היחידה: במדבר פרק כ' פסוקים ז'-י"ג נושא היחידה: חטא מי מריבה מספר שיעורים: 1 כתבה: נורית שלזינגר כללי: בפסוקים הקודמים ראינו, שלאחר מות מרי

: : : " [ [' ] : : [ " " " ( [ ( ' : : ' " " ' " ( " ( " " : ' ' ( ' ( ) " " : ' ' " ( ) " ' " ". ' ( ).. [ :. :. " :. " :. [ " ) :(.. :. :. :. :. :.

פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם

לא טוב היות האדם לבדו

סימן י"א טבילה במקווה לאישה בימי אבלה סימן י"א - טבילה במקווה לאישה בימי אבלה תקציר: תשובה זו עוסקת בשאלה האם לאישה היושבת שבעה בעת נידתה מותר לטבול ב

כיבוד אב ואם ר' בועז ויינר, ר' דורון נודלמן ראשי פרקים: פסוקי התורה הקשורים למצוות כלפי ההורים. חומרת המצווה. הזכרת שם אביו. סתירת והכרעת דברי אביו. כ

שאלות העשרה ושאלות הערכה לפרק "משאבי טבע ביבשה ובים" שאלות העשרה שאלה 1 חפשו מידע על המהפכה החקלאית וענו: 1. מדוע לדעתכם מדובר במהפכה? 2. מה היו השלבי

הרטפההו הרותה תאירק רדס חג ראשון של פסח פסח - עם שומר במשך אלפי שנים את יום צאתו מבית עבדים! דרך כל מחילות השעבוד והאונס והאינקויזיציה והשמד והפ רעות,

137 פרשת וישלח תשע"ג במאמר השבוע נדון ביסוד העניין של הגעה למצוות: מה קובע הגעת ילד לחובת מצוות - גיל או בגרות גופנית? האם יש משמעות לכל אחד מאלו בנפר

. " : ] [ :. " (. ( " [ : : : : [ : : [. [ [ [ : ' ( ) ( ( ) [ : ( ' ( ( ( ( [ [ : [ :' : : [ [. ( ) [ ( ( : '. : :. :. [ ( ) :. :. :. :. :. " : [. (

Yoma North of Mizbeach & Mizbeach Placement יומא לו-לז מיקום המזבח וצפונו

האם מי ש''הורתה שלא בקדושה ולידתה בקדושה'' מותרת לכהן? תשובה בענין מעמדה של אישה שנולדה מאב יהודי ומאם שהתגיירה כאשר הייתה מעוברת ממנה. האם היא מותרת

מפגעי בניה לא גמורה במרחב הציבורי הצעה לדיון

pdf

עיצוב אוניברסלי

דף נגזרות ואינטגרלים לשאלון 608 כללים למציאת נגזרת של פונקציה: n 1. y' n x n, y הנגזרת x.1 נכפול בחזקה )נרשום אותה משמאל ל- (. x א. נחסר אחד מהחזקה. ב

נשים ותלמוד תורה - האסור והמותר

Eliashiv Fraenkel Phd..pdf

מתמטיקה לחטיבת הביניים ÌÈappleÂÂÎÓ ÌÈ ÙÒÓ ÂÏÂÚÙ È ÂÁÂ ÈÓˆÚ Â Ú ÂÁ

ועדת בטיחות

פעילות לתשעה באב:

כובע קסמים מאת לאה גולדברג איורים: רינת הופר עיצוב: אבנר גלילי הוצאת ספרית פועלים 2005 על הספר כובע הקסמים הוא התגשמות חלומה של ילדה: חפץ מופלא שימלא

עבודת סיום - מוזיטק

פתיחה להלכות ברכות

הבנת סדר הדברים א פרק כ' ו י ב א ו ב נ י י ש ר א ל כ ל ה ע ד ה מ ד ב ר צ ן... מי מריבה ומות אהרן הפסוק הראשון של הפרק מכיל כפילות: בני ישראל, וכל העדה

Slide 1

<4D F736F F D20FAF8E2E5EC20E0ECE2E1F8E420EEF2E5F8E D F9E0ECE5FA2E646F63>

. ' ' ' : [ " :' ( [ " ( : ' [ ( [ : ' " ' ( ) [ " [ ( " ( : [ ( ) " ( ' : ' ( ( ( ( [ [ [ (. :'. :. :.. ' : [. :. ) (. :.. [ :. ' ( ' [ [ ' : '. :. :

1

G 1-64

עיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין חיפה

טעימה מסדנת 4 החלקים: קסמים מדהימים 3 מייסד בית הספר: יוני לחמי פלאפון:

Microsoft Word - Fruit Council Regulation-1976, Dinim v.15 p doc

הוועדה לשמירה על פ ליי מנחם פ קרקע חקלאית ופעולתה בתחילת שנות ה 50, נוצרו לחצי בנייה חזקים בישובים החקלאיים, בייחוד במושבות, כתוצאה מגלי העליה ההמונית

הפטרות - סוכם ע"י תלמידים הפטרת בהר-בחוקותי - מנהגי ההפטרה הרב אלחנן סמט שוב אנו ניצבים בפני פרשות מחוברות, מה שגורם לבעיות לגבי המנהגי

לדרך... מה נלמד? תרגילים חיבור מספרים מכוונים נלמד את כללי החיבור של מספרים מכוונים. )תשובות לתרגילים בפרק זה-בעמ' (.Ⅰ

Microsoft Word - MUG7.DOC

מלכים א' - סוכם ע"י תלמידים פרק ח' )3( - מבנה תפילת שלמה הרב אלחנן סמט אמרנו בשיעורים הקודמים שתפילת שלמה עוסקת בקבלתם של תפילות שונות

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון מוטיבציה פנימית סטופ-הראל, 2002

מבדק מס' 1 - חומרים: תכונות, שימושים, שינויים בחומר, היבטים טכנולוגיים

תוכן עניינים חוקי יסוד חוק-יסוד: כבוד האדם וחירותו...1 חוק-יסוד: חופש העיסוק...3 שוויון ההזדמנויות בעבודה חוק שוויון ההזדמנויות בעבודה, התשמ"ח

בקשה לאשרת תייר )DS-160( הוראות: יש לענות על כל השאלות המודגשות והרלוונטיות. יש למלא את הטופס באנגלית או בעברית ובאותיות גדולות וברורות. יש לצרף צילום

- - קיץ תשס"ט מחשבת ישראל )לבי"ס דתי( מחשבת ישראל, 1 יח"ל, שים לב! השאלות במבחן יחוברו מהחומר המפורט להלן. המיקוד מבוסס על תכנית הלימודים במחשב

מלכים א י: קרא מלכים א י, א. "ולא היה בה עוד רוח" ( פסוק 5( דפי עבודה - תנ"ך מחצית שלישית קיץ 2016 "ולא האמנתי לדברים אשר באתי ותראינה עי

Microsoft Word - two_variables3.doc

טלי גרש

Page 9 gauche פאריס מן דא וני ה יולי 5671 נומר 51 ח דוצנט גליינה דובל פֿונט גראַפֿירט יד ליוור דוצנט ד דוצנט דידא גרושה טו ליוור דוצנט יג דו

פרקים ט- י המסע בעקבות הענן והחצוצרות 1 המסע המתואר שיצא מהר סיני, היה צריך להסתיים בכניסה של בני ישראל לא"י וזוהי האווירה המופיעה בפרקנו. חשוב להדגיש

מנשה צימרמן / הוצאה גרועה מלאכה ב. תוכן: א. המושג 'מלאכה גרועה' שתי הבנות במושג מלאכה שתי הבנות במושג מלאכה גרועה הבנה נוספת במושג מלאכה גרועה ב. שיטת

רגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת

מיכפל

Microsoft Word - חוק הביקורת הפנימית _2_

Microsoft Word - beayot hespek 4 pitronot.doc

< A2F2F E6B696B E636F2E696C2FE4E7F8E3E92DE4E7E3F92DEEF9F8FA2DE5ECE5EEE32DEEF7F6E5F22E68746D6C>

Microsoft Word - ladyx.doc

כללים להעסקת קרובי משפחה ועבודה נוספת ברשויות המקומיות

אל עמי אל אל עמי - אל עצמי )ע"ר( צ זהות ציונות מורשת אחדות לומדים עם ילדינו בבתי מדרש קהילתיים להורים וילדים כ ב ו ד א ב ו א ם פרשת יתרו, תשע"ו מ צ ו

ב"ה גבולות היחידה: במדבר י', כ"ח-ל"ו נושא היחידה: בקשת משה מיתרו, "ויהי בנסוע הארון" כותב: מוריה שטרן מספר שיעורים: 1 הסבר כללי: פסוקים אלו מתחלקים לש

בית ספר כרמל נצרת עילית

מבט לאיראן (4 בפברואר בפברואר, 2018)

א אמרי נעם 3 פרק ראשון 1 "בפני נכתב ובפני המביא גט ממדינת הים - צריך שיאמר נחתם"; רבן גמליאל אומר: אף המביא מ ר קם ומן ה ה גר; ר' אליעזר אומר: אפילו מ

(Microsoft Word - \340\345\370\357 \361\341\ doc)

כללי השתתפות בפעילות במבצע "חופשת האירוויזיון המושלמת"

פרשת כי תבא לאו שאין בו מעשה ואמרת לפני ה' אלקיך בערתי הקדש מן הבית וגם נתתיו ללוי ולגר ליתום ולאלמנה ככל מצותך אשר צויתני לא עברתי ממצותיך ולא שכחתי:

2 מורות משוחחות זו עם זו

שלחן ערוך או"ח ח"ד

Hebrew - Drinking alcohol with non-Jews

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לעבודה סוציאלית Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مد

6 סיבות מדוע הכרחי לקחת אחריות על גיבוי ה Office חשיפת סיבות קריטיות מדוע ארגונים זקוקים לגיבוי נתוני ה Office 365 -

מנהל עסקים תואר ראשון שנה א' שם קורס אנגלית רמת טרום בסיסי א' שם המרצה קוד הקורס 698 מתכונת סמסטריאלי נקודות זכות אנגלית רמת טרום בסיסי ב' סמסטר

שם הנוהל

התאחדות מגדלי בקר בישראל ISRAEL CATTLE BREEDER S ASSOCIATION 12 באוגוסט, 2018 דוח מנכ"ל ימי קרב ומתיחות בעוטף עזה מלחמת ההתשה הנערכת ברחבי הדרום כבר מ

עלון המשפט ביה"ד "נתיבות חיים" שע"י מוסדות מענה שמחה י-ם בנשיאות הגאון הרב נפתלי נוסבוים שליט"א פנים מאירות 1 י-ם טל: פסקי דינים שכירות פוע

בס"ד פרשת וישב תשע"ח הרב מרדכי אלון שליט"א נערך משמיעה ע"י תלמידים הכל דיבורים! - לסעודה ראשונה הכל בתוך הבית החלק האחרון של ספר בראשית מתחיל בפרשתנו.

Microsoft Word פרק 16 - פתרון משוואות רמה א

צו ארנונה 1997

"צעדת השיבה הגדולה": אירועי 13 באפריל 2018

"ניצנים" תוכנית הצהרונים

Bright Blue Gradients

(Microsoft PowerPoint - \347\357 \371\370\351\351\341\370)

תמוז תשע"ח יוני 2018 נייר עמדה בעניין דרכי מינויים של היועצים המשפטיים של משרדי הממשלה: מוגש לוועדת חוקה לקראת הדיון הקבוע ליום י"ב בתמוז התשע"ח- 25.6

Microsoft Word - beayot kniya-1.doc

בס"ד וועדת משמעת מכללת חמדת הדרום מתי פונים לוועדת משמעת הפנייה לוועדת משמעת תעשה באחד )או יותר( מהמקרים הבאים: התנהגות בלתי ראויה כלפי עובד סגל או עו

שער א: מהותה של הערבות הבנקאית

<4D F736F F D D D76312DF0F1F4E75FEBE62D5FFAF7F0E5EF5FEEF9EEF2FA5FF1E2EC5FE0F7E3EEE92E646F63>

תוכנית הוראה תשע"א, לפי מרצה

מטלת מנחה (ממ"ן) 11 הקורס: חשבון אינפיניטסימלי II חומר הלימוד למטלה: יחידות 2,1 4 מספר השאלות: 7 משקל המטלה: נקודות סמסטר: ב 2007 מו

בהמשך לאירועי "צעדת השיבה הגדולה" מנסים פעילים אנטי-ישראלים באירופה לארגן משט לרצועת עזה (תמונת מצב ראשונית)

ההסתדרות הציונית העולמית

על נתונייך ירושלים מצב קיים ומגמות שינוי

שחזור מבחן יסודות הביטוח – מועד 12/2016

נהג, דע את זכויותיך! 1 עי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד האיגוד המקצועי שלך! מען - הא

בית הספר התיכון של הישיבה דפלטבוש ע"ש יואל ברברמן

Chulin Daf 2 Introduction to Chulin - Mitzvat Shechita חולין ב הקדמה לחולין - מצות שחיטה

מצגת של PowerPoint

<4D F736F F D20E1E9F0E5FA20F8F2F0F0E42D20F1E5F4E92E646F63>

23 ביולי 2103 קובץ הנהלים של המסלול האקדמי נוהל 3 א' - גיוס עובד חדש מטרת הנוהל לקבוע את ההליכים לביצוע תהליך גיוס וקליטת עובדים מנהליים חדשים במסלול

מבט לאיראן (8– 22 ביולי, 2018)

ב פ ב ר ו א ר 5 דף הפייסבוק של( הרשות הפלסטינית, אנשי דת פלסטינים בכירים וגורמים מקומיים ב מ ז ר ח ירושלים מנהלים קמפיין נגד חדירת תוכנית הלימודים היש

תמליל:

www.ybm.org.il רמב"ם הלכות איסורי ביאה כב פרק תנחום גולד הלכה א איסור ייחוד עם העריות אסור להתייחד עם ערוה מן העריות בין זקנה בין ילדה שדבר זה גורם לגלות ערוה, חוץ מהאם עם בנה והאב עם בתו והוא הדין לכל יוצאי חלציו, ולכן מותר לאדם להתיחד עם בת בנו או בת בתו )ב"ח(. "והבעל עם אשתו נדה, וחתן שפירסה אשתו נדה קודם שיבעול אסור להתייחד עמה אלא היא ישנה בין הנשים והוא ישן בין האנשים, ואם בא עליה ביאה ראשונה ואח"כ נטמאת מותר להתייחד עמה" -לבעל מותר להתייחד עם אשתו נדה מכיון שמותרת לו אחר זמן )לעיל כא, ד(, ובתנאי שבא עליה לפני שפרסה נידה. הלכה ב מותר להתיחד עם הזכר או הבהמה לא נחשדו ישראל על משכב זכור ועל הבהמה, לפיכך אין אסור להתייחד עמהן, ואם נתרחק אפילו מייחוד זכור ובהמה הרי זה משובח, וגדולי החכמים היו מרחיקין הבהמה כדי שלא יתייחדו עמה, ואיסור ייחוד העריות מפי הקבלה. לדעת השו"ע )אה"ע כד( "בדורות הללו שרבו הפריצים יש להתרחק מלהתייחד עם הזכר." והב"ח כתב עליו שנראה שדווקא במקומו של השו"ע רבו הפריצים ולכן כתב מה שכתב, אבל במקומות אחרים הרי זו מידת חסידות. החלקת מחוקק כתב שבכל אופן לא ישכבו יחד באותו מיטה. מפי הקבלה - כפי הפירוש שהתקבל במסורת שבעל פה איש מפי איש ממשה רבנו )הרב קאפח(. ורמז מצאו חז"ל)סנהדרין כז, ב( בפסוק "כי יסיתך אחיך בן אמך" וממנו דרשו - וכי בן אם מסית בן אב אינו מסית? אלא לומר לך: בן - מתייחד עם אמו, ואין אחר מתייחד עם כל עריות שבתורה. הלכה ג יחוד פנויה כשאירע מעשה אמנון ותמר גזר דוד ובית דינו על ייחוד פנויה, ואע"פ שאינה ערוה בכלל ייחוד עריות היא, ושמאי והלל גזרו על ייחוד כותית, נמצא כל המתייחד עם אשה שאסור להתייחד עמה בין ישראלית בין כותית מכין את שניהן מכת מרדות האיש והאשה, ומכריזין עליהן, חוץ מאשת איש שאע"פ שאסור להתייחד עמה אם נתייחד אין לוקין, שלא להוציא לעז עליה שזינתה ונמצאו מוציאין לעז על הבנים שהן ממזרים. בהלכה א נתבאר שייחוד עם הנידה אסור מן התורה, אם כן איזהו ייחוד שאסור בגזירת חכמים בלבד? ייחוד עם קטנה או עם גדולה שטבלה. כל הזכויות שמורות לישיבת ברכת משה - מעלה אדומים 1

חוץ מאשת איש...אם נתייחד אין לוקין שלא להוציא לעז עליה - מלקין את שניהם יש לעז, אבל מלקים את האיש לבדו. אבל הב"ח מדייק מרש"י שדווקא אם הלכה ד אשתו משמרתו כל אשה שאסור להתייחד עמה אם היתה אשתו עמו ה"ז מותרת להתייחד מפני שאשתו משמרתו, אבל לא תתייחד ישראלית עם הכותי ואע"פ שאשתו עמו שאין אשתו של כותי משמרתו ואין להן בושה. הלכה ה - ו גוים חשודים על משכב זכור ומשכב בהמה וכן אין מוסרין תינוק ישראל לכותי ללמדו ספר וללמדו אומנות, מפני שכולן חשודין על משכב זכור, הגויים, שלא כישראל, נחשדו על משכב זכור, אולם כיון שישראל כאמור לא נחשדו על כך, לא אסרו חכמים אלא בתינוק שעלול הגוי לאנוס אותו. "ואין מעמידין בהמה בפונדקיות של כותים ואפילו זכרים אצל זכרים ונקבות אצל נקבות". הלכה ו ואין מוסרין בהמה חיה ועוף לרועה כותי אפילו זכרים לכותים ונקבות לכותית מפני שכולן חשודין על הרבעת בהמה וכבר ביארנו שהן אסורין בזכור ובבהמה ונאמר ולפני עור לא תתן מכשול. הלכה ז מסירת בהמה נקבה לגויה ומפני מה אין מוסרין בהמה נקבה לכותית מפני שכולן בחזקת נואפים וכשיבוא הנואף לשכב עם הכותית זו אפשר שלא ימצאנה וישכב עם הבהמה או אפילו ימצאנה ישכב עם הבהמה. הלכה ח ייחוד אשה את עם אנשים הרבה לא תתייחד אשה אחת אפילו עם אנשים הרבה עד שתהיה אשתו של אחד מהם שם במשנה נאמר שאישה אחת יכולה להתייחד עם הרבה אנשים, אמנם בגמרא מבואר שדווקא עם אנשים כשרים ועם פרוצים לא תתייחד ושם הביאו את רב חנינא כדוגמה לאיש כשר. הרמב"ם לא מחלק, ואוסר על האישה להתייחד עם הרבה אנשים, ומסביר הב"י שלפי הרמב"ם לא התירו לאישה להתייחד עם אנשים כשרים אלא כרב חנינא, אבל סתם בני אדם הם בחזקת פרוצים לעניין זה. הרא"ש חולק, וסובר שמותר לאישה להתייחד עם שני אנשים ובלבד שלא יהיו פרוצים. "וכן לא יתייחד איש אחד אפילו עם נשים הרבה" - מפירושו של רש"י משמע שדווקא עם שתי נשים אסור להתייחד, אך עם יותר משתיים מותר חוץ ממי שאומנותו עם הנשים. "נשים הרבה עם אנשים הרבה אין חוששין לייחוד, היו האנשים מבחוץ והנשים מבפנים או האנשים מבפנים והנשים מבחוץ ופירשה אשה אחת לבין האנשים, או איש לבין הנשים אסורין כל 2 הזכויות שמורות לישיבת ברכת משה - מעלה אדומים

משום ייחוד" - הרמב"ם פוסק שאע"פ שבאותו אירוע יש הרבה נשים והרבה אנשים אם נוצר במקום מציאות של ייחוד הדבר אסור, ולא אומרים שכיון שבמקום כולו יש הרבה אנשים שלא יהיה כאן איסור ייחוד. מפירוש רש"י נראה שאפילו אם פרשה אישה לבין האנשים, כיון שאפשר שתפרוש ותתייחד עם איש הדבר אסור. בפת"ש )אה"ע כב( הובאה מחלוקת אם גם שתי נשים ושני אנשים הם בכלל 'הרבה'. "אפילו איש שעסקו ומלאכתו עם הנשים אסור לו להתייחד עם הנשים, כיצד יעשה יתעסק עמהן ואשתו עמו או יפנה למלאכה אחרת" - ואין אומרים, מפני שטרוד במלאכתו לא יבוא לאיסור ייחוד. ר"ת לא הקיל לו להתייחד עם הנשים אפילו כשאשתו עמו. הלכה ט ייחוד עם שתי צרות או עם אשה ותינוקת מותר להתייחד עם שתי יבמות, או עם שתי צרות, או עם אשה וחמותה, או עם אשה ובת בעלה, או עם אשה ובת חמותה, מפני ששונאות זו את זו ואין מחפות זו על זו, וכן מותר להתייחד עם אשה שיש עמה תינוקת קטנה שיודעת טעם ביאה ואינה מוסרת עצמה לביאה, שאינה מזנה בפניה שהרי זו מגלה את סודה. שיודעת טעם ביאה - ותוכל לספר על המעשה. ואינה מוסרת עצמה לביאה - מפני שעדיין אין יצר הרע תוקף אותה )רש"י( בטעם הדבר מבואר בפוסקים שהחשש מייחוד עם שתי נשים הוא שהם יזנו ביחד עמו ויחפו אחת על השניה, אך אם אחת מהם קטנה כיון שיודעת שאינה מחפה עליה לא באים לידי זנות. הלכה י ייחוד תינוק ותינוקת תינקות מבת שלש ולמטה ותינוק בן תשע ולמטה מותר להתייחד עמהן, שלא גזרו אלא על ייחוד אשה הראויה לביאה ואיש הראוי לביאה. מכאן אזהרה להורים ששוכרים שמרטף לילדים קטנים שידאגו שלא יעברו על איסור ייחוד. הלכה יא ייחוד עם אנדריגינוס אנדרוגינוס אינו מתייחד עם הנשים ואם נתייחד האיש מתייחד עם האנדרוגינוס ועם הטומטום. אבל ספק, שהוא מפני אותו מכין אין הלכה יב בעלה בעיר אשת איש שהיה בעלה בעיר אינה חוששת לייחוד, מפני שאימת בעלה עליה, ואם היה זה גס בה כגון שגדלה עמו או שהיתה קרובתו לא יתייחד עמה ואע"פ שבעלה בעיר הבאר היטב מדייק מפירוש רש"י, שגם כשבעלה בעיר אסור להתייחד עמה, רק שלא לוקים על כך. בפת"ש הובאה מחלוקת אחרונים, אם דין זה של בעלה בעיר נאמר דווקא בביתו של הבעל )שעשוי לחזור הביתה בכל רגע( או שה"ה בכל מקום בעיר )שחוששים שמא יבוא הבעל כשישמע שנתייחדה(. אם היה זה גס בה...לא יתייחד עמה - וכן אם קינא לה בעלה שלא תתייחד עמו )תרומת הדשן(. כל 3 הזכויות שמורות לישיבת ברכת משה - מעלה אדומים

"וכן כל המתייחד עם אשה והיה הפתח פתוח לרשות הרבים אין חוששין משום ייחוד" - היתר זה מועיל דווקא ביום, אבל בלילה אסור שאי אפשרלראות מה מתרחש בפנים )באר היטב(. בספר אגרות משה מחדש שאפילו אם חלק מהחדר נראה מבחוץ מותר להם לשבת שם ואין צורך שכל החדר בו מתייחדים יהיה פתוח לרה"ר. הלכה יג מלמד תינוקות מי שאין לו אשה לא ילמד תינוקות, מפני שאמות הבנים באות לבית הספר לבניהם ונמצא מתגרה בנשים, וכן אשה לא תלמד קטנים מפני אבותיהן שהן באין בגלל בניהם ונמצאו מתייחדים עמה, ואין המלמד צריך שתהיה אשתו שרויה עמו בבית הספר אלא היא בביתה והוא מלמד במקומו. המ"מ מדייק מהרמב"ם שאמנם אשתו לא צריכה להיות עמו בבית הספר אך עדין צריך שתהיה עמו בעיר )יושבת בביתה(. הלכה יד תקנת חכמים שיהיו הנשים מספרות בבית הכסא תיקנו חכמים שתהיינה הנשים מספרות זו עם זו בבית הכסא כדי שלא יכנס שם איש משום ייחוד. הלכה טו אין אפוט' לעריות אין ממנין אפילו אדם נאמן וכשר להיות שומר חצר שיש שם נשים אע"פ שהוא עומד בחוץ שאין אפוטרופוס לעריות, ואסור לאדם למנות אפוטרופוס על ביתו שלא ינהיג אשתו לדבר עבירה. בגמרא מבואר שדין זה נלמד מיוסף, שאלמלא לא נתמנה ע"י פוטיפר לא היה בא לידי אותו דבר. הלכה טז שת"ח לא ישכון בחצר שיש בה אלמנה אסור לתלמיד חכם לשכון בחצר שיש בה אלמנה אע"פ שאינו מתייחד עמה מפני החשד, אלא א"כ היתה אשתו עמו, ראב"ד חולק: לא אסרו אלא לדור באותו בית )כאכסנאי(, אך מותר להשתכן באותה חצר. הבית שמואל כותב, שגם לרמב"ם דווקא להשתכן שם בקביעות אסור, אבל באופן זמני אפילו באותו בית מותר. "וכן אלמנה אסורה לגדל כלב מפני החשד ולא תקנה אשה עבדים זכרים אפילו קטנים מפני החשד" - כל אישה, לא רק אלמנה. בהלכות עבדים )ט,ו( כתב שאינה אסורה לקנות אלא עבד בן ט' שנים ומתשע ולמעלה. אבל מהטור )יו"ד?( משמע שאפילו בפחות מבן ט' אסורה. הלכה יז אין דורשין בסתרי עריות בשלושה כל 4 הזכויות שמורות לישיבת ברכת משה - מעלה אדומים

אין דורשין בסתרי עריות בשלשה מפני שהאחד טרוד בשאלת הרב והשנים נושאין ונותנין זה עם זה ואין דעתם פנויה לשמוע, שדעתו של אדם קרובה אצל עריות, אם נסתפק לו דבר ששמע מורה להקל, לפיכך אין דורשין אלא לשנים כדי שיהיה האחד השומע מפנה דעתו ויודע מה שישמע מן הרב. הלכה יח כא- הקושי בלפרוש מעריות אין לך דבר בכל התורה כולה שהוא קשה לרוב העם לפרוש אלא מן העריות והביאות האסורות, אמרו חכמים בשעה שנצטוו ישראל על העריות בכו וקבלו מצוה זו בתרעומות ובכיה שנאמר בוכה למשפחותיו על עסקי משפחות. הלכה יט ואמרו חכמים גזל ועריות נפשו של אדם מתאוה להן ומחמדתן, ואין אתה מוצא קהל בכל זמן וזמן שאין בהן פרוצין בעריות וביאות אסורות, ]ועוד[ אמרו חכמים רוב בגזל מיעוט בעריות והכל באבק לשון הרע. הלכה כ לפיכך ראוי לו לאדם לכוף יצרו בדבר זה ולהרגיל עצמו בקדושה יתירה ובמחשבה טהורה ובדעה נכונה כדי להנצל מהן, ויזהר מן הייחוד שהוא הגורם הגדול, גדולי החכמים היו אומרים לתלמידיהם הזהרו בי מפני בתי הזהרו בי מפני כלתי, כדי ללמד לתלמידיהם שלא יתביישו מדבר זה ויתרחקו מן הייחוד. הלכה כא וכן ינהוג להתרחק מן השחוק ומן השכרות ומדברי עגבים שאלו גורמין גדולים והם מעלות של עריות, ולא ישב בלא אשה שמנהג זה גורם לטהרה יתירה, גדולה מכל זאת אמרו יפנה עצמו ומחשבתו לדברי תורה וירחיב דעתו בחכמה שאין מחשבת עריות מתגברת אלא בלב פנוי מן החכמה, ובחכמה הוא אומר אילת אהבים ויעלת חן דדיה ירווך בכל עת באהבתה תשגה תמיד. סליקו להו הלכות איסורי ביאה בס"ד. כל 5 הזכויות שמורות לישיבת ברכת משה - מעלה אדומים