אוקימתא ב (תשע"ד) [45-41 [ תפילה לדוד: הערה קצרה גארי א רנדסבורג בדברינו הבאים ננסה להתחקות על גלגולו של נוסח יחיד בבבלי ברכות ד ע"ב ועל הרצף 'תהילה ל

מסמכים קשורים
Homework Dry 3

eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1]

eriktology The Prophets Book of Isaiah [1]

ג) ד) א) ב) ה) ז) ח) ט) אברהם אבינו בראשית פרק יב ) ו י אמ ר ה' א ל אב ר ם ל ך ל ך מ אר צ ך ומ מ ול ד ת ך ומ ב ית אב י ך א ל ה אר ץ א ש ר אר א ך : ) ו

eriktology The Writings Book of Psalms [1]

(Microsoft Word - \371\340\354\345\357 \340 \347\345\370\ doc)

סדרה חשבונית והנדסית

eriktology The Writings Book of Proverbs [1]

Counting the Omer Leviticus 23:15-16 And from the day on which you bring the sheaf of elevation offering the day after the Sabbath you shall count off

מסמך1

שקופית 1

w-2003

<4D F736F F D20E1F0E9EEE9EF20F7F6E5F3202D20E3E9F1F8E8F6E9E42E646F63>

מבוא למדעי המחשב

הגנה - שקפי תרגול

הצעת פתרון בחינת הבגרות בעברית )שאלון א'( חורף 1023 שאלון 120, הצעת הפתרון הבחינה בעברית )שאלון א( נכתבה על-ידי דפנה עמית, סהר שוקר ועופר סלמן ש

וועדת הלסינקי מרכזית - מטרות ואמצעים

Eliashiv Fraenkel Phd..pdf

תקנון ועדות קבלה לתואר בוגר אוניברסיטה

פיסיקה 1 ב' מרצים: גולן בל, משה שכטר, מיכאל גדלין מועד ב משך המבחן 3 שעות חומר עזר: דף נוסחאות מצורף, מחשבון אסור בהצלחה! חלק א'

דרישות המחלקה לשנת הלימודים התשע''ז ה מ ח ל ק ה ל ת ל מ ו ד ע " ש נ פ ת ל - י פ ה ה מ ג מ ה ל ת ל מ ו ד ראש המחלקה: פרופסור אמריטוס: פרופסור מן המנין:

Homework-L9-Skills-1.pub

מקביליות

Microsoft Word - tik latalmid-final

לדרך... מה נלמד? תרגילים חיבור מספרים מכוונים נלמד את כללי החיבור של מספרים מכוונים. )תשובות לתרגילים בפרק זה-בעמ' (.Ⅰ

ה ש ל מ ת מ ש פ ט ים ש א ל ה מ ס פ ר 1: ע ד ן ש ל מ כ ב י ת ל אב יב ב כ ד ור ס ל, ו ל כ ן מ ק פ יד ל ל כ ת ה ק ב וצ ה כ ש מ ת אפ ש ר ל ו. ל מ ש ח ק י

ISI

: : : " [ [' ] : : [ " " " ( [ ( ' : : ' " " ' " ( " ( " " : ' ' ( ' ( ) " " : ' ' " ( ) " ' " ". ' ( ).. [ :. :. " :. " :. [ " ) :(.. :. :. :. :. :.

פתרונות לדף מס' 5

מלכים א' - סוכם ע"י תלמידים פרק ח' )3( - מבנה תפילת שלמה הרב אלחנן סמט אמרנו בשיעורים הקודמים שתפילת שלמה עוסקת בקבלתם של תפילות שונות

תוכן העניינים: פרק צמצומים ומימושים של פונקציות בוליאניות... 2 צמצומים של פונקציות באמצעות מפת קרנו:...2 שאלות:... 2 תשובות סופיות:... 4 צמצום

אתגר קוביות מחייכות תכולה: 12 קוביות חוברת הוראות ופתרונות ספרון הכולל 60 חידות חידות בדרגות קושי שונות תפיסה חזותית וחשיבה לוגית הקדמה המשחק פרצופים

הכרת משאבי הספרייה קורס מקוון נספח - שיטות ציטוט: דגמים ודוגמאות הפניה בתוך הטקסט (Author s last name Publication year) (Kadonaga 1986) :Name-Year סגנ

קובץ הבהרות מס' 1 21/07/2019 מכרז פומבי מספר 5/19 למתן שירותי ביקורת פנים לחברת פארק אריאל שרון בע"מ

מספר מחברת: עמוד 1 מתוך 11 ת"ז: תשע"א מועד ב סמסטר א' תאריך: 00:11 שעה: 0 שעות הבחינה: משך כל חומר עזר אסור בשימוש בחינה בקורס: מבוא למדעי ה

שבוע 4 סינטקס של HACK ASSEMBLY ניתן להשתמש בשלושה אוגרים בלבד:,A,D,M כולם בעלי 16 ביטים. M אינו אוגר ישיר- הוא מסמן את האוגר של ה RAM שאנחנו מצביעים ע

Microsoft Word - AEG hood X56143MDO.trns.doc

ייבוא וייצוא של קבצי אקסל וטקסט

מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים "עברית על הרצף" מוגשת ל- ד"ר האני מוסא תאריך הגשה: מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1

untitled

הרטפההו הרותה תאירק רדס חג ראשון של פסח פסח - עם שומר במשך אלפי שנים את יום צאתו מבית עבדים! דרך כל מחילות השעבוד והאונס והאינקויזיציה והשמד והפ רעות,

הטכניון מכון טכנולוגי לישראל אלגוריתמים 1 )443432( סמסטר חורף הפקולטה למדעי המחשב תרגול 9 מסלולים קלים ביותר תרגיל APSP - 1 עד כה דנו באלגור

פסגות ע"ש ברוך ונגר בית ספר על יסודי מקיף ומכללה עבודת קיץ לבוגרי כיתה ז' קבוצת מיצוי " שכונה מערבית, רח' הפסגה 17 כרמיאל דוא"ל:

כובע קסמים מאת לאה גולדברג איורים: רינת הופר עיצוב: אבנר גלילי הוצאת ספרית פועלים 2005 על הספר כובע הקסמים הוא התגשמות חלומה של ילדה: חפץ מופלא שימלא

Westminster Leningrad Codex [4.20]

TEL- AVIV UNIVERSITY SACKLER FACULTY OF MEDICINE THE STANLEY STEYER SCHOOL OF HEALTH PROFESSIONS DEPARTMENT OF NURSING אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפו

1 מבחן משווה בפיסיקה כיתה ז' משך המבחן 90 דקות מבנה השאלון : שאלון זה כולל 4 שאלות עליך לענות על כולן.כתוב את הפתרונות המפורטים בדפים נפרדים וצרף אותם

Microsoft Word - c_SimA_MoedA2006.doc

PowerPoint Presentation

מקביליות

בארץ אחרת

הסכם התקשרות שנערך ונחתם ביום חודש שנת 2018 בין: שכתובתו: )להלן: "בעל ההיתר/מבקש ההיתר/ הלקוח"( מצד אחד; ובין: מכון בקרת הבניה הישראלי בע"מ ח.פ

המכללה האקדמית לחינוך ע"ש דיו ילין

מספר זהות: סמסטר ב' מועד א' תאריך: 11102/4// שעה: 9:22 משך הבחינה: 3 שעות חומר עזר: אין מותר השימוש במחשבון פשוט בחינה בקורס: מבני נתונים מרצה: הדר בי

חינוך לשוני הוראת קריאה: נקודת מבט של הערכה: מהן הסוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה?

תוכן הגדרת שאלת רב-ברירה ]אמריקאית[...2 הגדרת שאלת נכון\לא נכון...8 שאלות אמריקאיות 1

תקנון הגרלת מוצרי אינטל בין משתתפי כנס Technion GE

_v18A

Overview of new Office 365 plans for SMBs

Microsoft Word - 28

Microsoft Word - SDAROT 806 PITRONOT.doc

סדנת תכנות ב C/C++

עסקאו

עיצוב אוניברסלי

. שאלה 1: ה אי x] T : R 4[ x] R 4[ אופרטור ליניארי מוגדר על-ידי T( ax bx cx d) bx ax cx c )13 נק'( א( מצאו את הערכים העצמיים, המרחבים העצמיים

אגף כלכלה תקציב ומסחר

BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ

כתיבת דו"ח אבחון ארגוני

ב"ה, טבת תשנ"ה דצמבר רשימת פרסומים

פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם

מבוא למדעי המחשב

א) גירסת מהר"מ, ב) [לקמן ה.], ג) מהר"ם מ"ז, ד) סנהדרין פט. ע"ש, ה) [ליתא בילקוט], ו) [עי' תוי"ט], ז) [דברים יט], ח) רש"א דהא אם, ט) רש"ל מ"ז, י) [כרית

מדריך להתקנת Code Blocks מדריך זה נועד לתאר את תהליך התקנת התוכנה של הקורס "מבוא למחשב שפת C". בקורס נשתמש בתוכנת Code::Blocks עם תוספת )אשף( המתאימה

מבוא לתכנות ב- JAVA תרגול 7

rr

שעור 6

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון מוטיבציה פנימית סטופ-הראל, 2002

מבחן סוף סמסטר מועד ב 28/10/08 מרצה אחראית: דר שירלי הלוי גינסברג מתרגלים: גלעד קותיאל, גדי אלכסנדרוביץ הוראות: א. בטופס המבחן 6 עמודים (כולל דף זה) ו

תרגיל 9 מבוא ללוגיקה ותורת הקבוצות, סתיו תשע"ד 1. תהי L השפה בעלת סימן פונקצייה דו מקומי G, סימן פונקציה חד מקומי T, סימן יחס תלת מקומי.c, d וקבועים L

makom

בגרות עז יולי 17 מועד קיץ ב שאלון ,000 א. ניתוח הנתונים מחירה של ספה הוא שקלים, והיא התייקרה ב-. 25% כאשר המחיר מתייקר ב- המחיר החדש הוא פי,

Microsoft Word - hedva 806-pitronot-2011.doc

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 313, מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן שאלה מספר

פתיחה להלכות ברכות

HUJI Syllabus

Microsoft Word - solutions.doc

מכרז לבחירת רכז התחדשות עירונית במחלקת קהילה.docx ט' 1

אורנה

הטכניון מכון טכנולוגי לישראל הפקולטה למדעי המחשב הוראות הגשה: ההגשה בזוגות. הוסיפו שמות, ת.ז., אי-מייל, תא אליו יש להחזיר את התרגיל ואת תשובותיכם לתרג

No Slide Title

תמליל:

אוקימתא ב (תשע"ד) [45-41 [ תפילה : הערה קצרה גארי א רנדסבורג בדינו הבאים ננסה להתחקות על גלגולו של נוסח יחיד בבבלי כות ד ע"ב ועל הרצף 'תהילה ' המופיע בו, שמקורו במזמור קמ"ה בתהילים. נעסוק בתופעות מסירה, בדרכי העתקה ובזהירות המחקרית הנדרשת מן העוסקים בחקרן של אלה, 1 עד כדי "אפילו אות אחת צריך לנהוג בו כבוד". בבבלי כות ד ע"ב, מפליג במעלת אמירתו של מזמור קמה מדי יום ביומו. לשון המימרא אינו אחיד ב עדי הנוסח, ובין העדים השונים קיימים 2 כמה שינויי גירסא: להלן חילופי הנוסח: פר א מ פ ש אמ' אמ' א"ר א' אמ' אמ' אבינ' האומר האומר האו' האומ' האומ' תהלה תהלה 3 תהילה תהילה תהלה פר ב יום הבא העולם בן שהוא לו א ב יום הבא העולם בן שהוא לו מ פ שלש פעמי' 4 שלשה פעמים ב יום ב יום (הוא) מבטח לו [לו] שהוא שהוא בן בן העולם עולם הבא הבא ב יום ש שלש פעמים הבא העולם בן שהוא לו אני מודה לעמיתי הפרופ' עזן ידין ישראל על שקרא גרסה קודמת של מאמר זה, לפרופ דוד קרמר ולפרופ' מארק גמן על הערותיהם, ומעל לכול לחי פרופ' שמא פרידמן ולאהם יוסקוביץ על עזרתם המועילה ביותר. עם זאת, האחריות למאמר - עליי בלבד. הגרסאות מתועדות באוסף המקוון של מאגר עדי הנוסח לתלמוד הבבלי של המכון לחקר התלמוד ע ש שאול לימן והן נבדקו בתצלומים עצמם. על פענוח מילה זו ראה להלן. נקוד על "שלשה פעמים", ובגיליון: "גמ' א' לא גריס", ומר: גמרא אחרת (= כתב יד אחר) אינה גורסת זאת. 1 2 3 4

42 גארי א' רנדסבורג רשימת עדי הנוסח: א אוקספורד-בודלי, 23 (נויבאואר 366/1) מ מינכן 95 פ פירנצה II.1.7 פר פריז 671 ש דפוס שונצינו רמ"ד 'נדידת' הרצף "שלש פעמים" בתוך המימרא (הופעתו לפני הצירוף "ב יום" בעדים מסוימים, או אחריו באחרים) והיעדרו המוחלט בשניים מעדי נוסח, מוכיחים כמאה 5 עדים שתוספת מאוחרת לפנינו. ניתוח שינויי הגירסאות וזיהוי המילים 'שלש פעמים' כתוספת מלמדים שהמימרא המקורית כיוונה לאמירה פעם אחת ב יום. ב אופן, מאמר זה מתמקד בנוסחו של כתב יד מינכן 95 ולא במספר הפעמים שיש לומר את המזמור ב יום. כפי שנראה מן הטבלה לעיל, לצד פרטים שבהם מתקיימת זהות בין כתב יד מינכן לבין עדים אחרים, בפרט אחד, וליתר דיוק: באות אחת, הוא נבדל מ יתר העדים. החוקרים שדנו צף המוזכר, קראו כאן 'תהלה/תהילה ', ב כתבי היד ובלם בכתב יד מינכן 95, אולם בדיקה מדוקדקת מעלה ספקות לגבי האות השנייה של התיבה הראשונה 6 צף: כתב יד מינכן 95 (דף 140r, שורה 26) מהשוואתה של האות המפוקפקת לאותיות האחרות המופיעות סביבהּ באותו העמוד, עולה באופן ור שאין היא האות ה"א (ראו לדוגמה הה"א בסוף אותה המילה עצמה), אבל שאלת זהותה איזו אות היא בעינה עומדת. מחלקהּ העליון של האות ור שמדו באות פ"א (ראו לדוגמה הפ"א במילים 'שפתי', 'תפתח', ו'תפילה' בשורה ראו דקדוקי סופרים (כות, עמ' 11) אשר ציין את חילוף סדר המילים; משה בנוביץ, מאימתי קורין את שמע: כות פרק ראשון מן התלמוד הבבלי, ירושלים תשס"ו, עמ 163. 158, תודתי נתונה לספריית המדינה הבווארית Staatsbibliothek) (Bayerische במינכן, עבור הסכמתה לפרסם את התצלומים של כ"י מינכן 95. 5 6

תפילה 43 שמעליה, והפ"א בתחילת המילה 'פעמי ' המופיעה בהמשך אותה השורה, שלוש מילים לאחר התיבה הנבדקת). פניתי לפרופ מלאכי בית אריה לשם קבלת דעת מומחה לרבים, וזו תשובתו: "אינני יכול לקבל את הגרסה 'תהילה'. אין שום דרך לפענח ה"א. אני בטוח שהסופר התכוון לכתוב פ"א, אבל לא עלה בידו להשלים אותה, וביצע מעין 7 פ"א סופית קטועה". יש להבהיר שאין האות הנידונה זהה לפ"א סופית. תחילת כתיבתה דומה לפ"א מצעית, אולם נראה שאחרי כתיבת ה'גג' המעגלי של האות פ"א, לא המשיך הסופר את התנועה המעגלית של משיכת הקולמוס, אלא הוסיף רגל ישרה. תפילה פ"א סופית פ"א מצעית ה"א מע פתאומי זה מתפרש לי כתיקון שנעשה תוך כדי כתיבה. מן האות פ"א שהתחיל לכתבהּ, ע הסופר לבצע אות ה"א (או לאות הדומה לה"א), ולשם כך הפסיק בתנועת הכתיבה המעגלית והוסיף רגל ישרה. משמעותם של דים: הסופר התחיל לכתוב 'תפילה ', אבל חזר בו באמצע כדי לגרוס 'תהילה '. לפנינו אפוא שתי גירסאות: 'תפילה ' ו'תהילה '. בגירסא השנייה, היא הגירסא המקובלת, המתאימה לנוסח המסורה (ראה להלן) והשגורה בפי הגרסן מאמירת מזמור קמ"ה שלוש פעמים ב יום, אין שום תימה, מה שאין כן לגבי הגירסא הראשונה, ה'מוקשית', 'תפילה '. גירסא זו מניין? אפשר שאיננה אלא פליטת קולמוס, בין שהוא קולמוסו של סופר כ"י זה, ובין שהוא קולמוסו של מי שהעתיק אחד מאבותיו של כ"י מינכן דידן, ואפשר גם שלפנינו אשגרה מאמירת מזמורי תהילים, שכן הלשון 'תפילה ' מצוי בשני מזמורים, ואילו 'תהילה ' הוא כותרת המיוחדת אך 8 ורק למזמור זה. תודתי לפרופ מלאכי בית אריה על הערתו וגם על התעניינותו הלית בנושא זה. כפי שציינו זה כ ב' גזונדהייט ו קימלמן, " 'תהלה ' - מבנה ומשמעות", מגדים מט (תשס"ט), עמ' 62. לטענתם, השורש הל"ל בכותרת ובשאר המזמור הוא רכיב בולט במבנה הפרק ובתוכנו. 7 8

44 גארי א' רנדסבורג עם זאת, נראה שנכון יהיה שלא להסתפק באפשרויות הללו, ולבדוק גם אפשרות אחרת. גירסא זו במזמור קמה ידועה מתקופת בית שני, מהיקרותהּ במגילת תהילים 9 הגדולה מקומראן, 11Q5, = 11QPsa טור טז, שורה ז, בכותרת למזמור קמ"ה: לעומתה, במצחפים הגדולים (כתר ארם צובה, סנט פטרסבורג [לנינגרד] ועוד) הכותרת 10 'תפ לּ ה ' נמסרה אש מזמור י"ז ואש מזמור פ"ו, אבל לא אש מזמור קמ"ה. אם אמנם הכתיבה הראשונה של סופר כ"י מינכן יונקת ממסורת שהיא, עלינו לשקול את האפשרות שגירסא זו בבבלי כות צמחה ממעתיק שרגיל בנוסח זה באמירת אותו מזמור. ור שבעת שהתלמודים ושאר חטיבות הספרות התלמודית מצטטים פסוקים מן המקרא, בשלמותם או חלקים מהם, יש שהנוסח המובא בדיהם אינו זהה לנוסח המסורה בין שהשינוי נעשה בטעות ובין שהוא נעשה בכוונה, בין בשל מסורת אחרת 11 שהייתה בידי הסופר, ובין בשל חוסר דיוק שנגרם מתוך הסתמכותו על הזיכרון. במקרה דידן, בהסתמך על המצוי בנוסח מקומראן, יש מקום לר את האפשרות שהייתה לסופר של כ"י מינכן 95 (או לסופר אחד מאבותיו) מסורת אחרת במזמור 12 קמ"ה, ששורשיה נעוצים בתקופת בית שני. תודתי נתונה לרשות העתיקות עבור הסכמתה לפרסם את התצלום של 11Q5. = 11QPsa לתעתיק ראה p. 64.J. A. Sanders, The Dead Sea Psalms Scroll, Ithaca 1967, דיון בנושא מופיע אצל Psalms, P. W. Flint, The Dead Sea Psalms Scroll and the Book of.leiden 1997 pp. 75, 113 גם תרגום השבעים וגם התרגום הארמי משקפים את ההבדל הזה, בין 'תפלה' בשני המזמורים הנ"ל לבין 'תהלה' בתחילת מזמור קמה (פסוק א): תרגום השבעים: προσευχὴ /,16:1) (85:1 αἴνεσις (144:1); תרגום תהילים: צלותא (י"ז, א; פ"ו, א) / תושבחתא (קמ"ה, א). ראו: V. Aptowitzer, Das Schriftwort in der rabbinischen Literatur, New York 1970; E. L. Greenstein, Misquotation of Scripture in the Dead Sea Scrolls, B. (ed.), The Frank Talmadge Memorial Volume, vol. 1, Haifa 1993, pp. 72- Walfish,83; ולאחרונה J. Kalman, Writing between the Lines: Rabbinic Epistolography and the Transmission of the Text of the Hebrew Bible in Antiquity, Maarav 17 pp. 57-88,(2010), והספרות המצוטטת במאמר זה, במיוחד בחלקו הראשון, עמ 62-57. כ הידוע לי, אין 'תפלה' מופיעה אש המזמור בשאר עדי הנוסח של מזמור זה. בדקתי ב כתבי היד של מזמור קמ"ה הנגישים באתר פרידג ובאתר הבודליאנה (אוקספורד), ובכולם הכותרת היא 'תהלה ' (בהבדלים של כתיב חסר ומלא בלבד). 9 10 11 12

תפילה 45 לדאבוננו, אין בידנו לקדם בירור זה הלאה. האפשרות הראשונה (אשגרה וכדומה) עדיין בעינה עומדת, והאפשרות השנייה תישאר הרהור הרפתקני בלבד. במאמר קצר זה לא באתי אלא להצביע על מקום שבו ניתן לראות באופן מוחשי תהליך בכתיבת ידו של סופר כ"י מינכן 95, תהליך שהעלה בידו התאמה מעניינת לגירסא קדומה.

abstract A Short Note :תפילה Gary A. Rendsburg א" "ר האו' תהילהpassage This short note deals with the (bberakhot 4b), cited שלשפעמי' ביוםלושהואבןהעולםהבא " here according to the reading of the Munich manuscript of the Bavli (Codex 95). A close inspection of the manuscript, however, reveals that the scribe initially began to write a different letter in place of the first he in the word.תהילה This article attempts to demonstrate that the scribe began to write the letter pe, hence,,תפילה so that in fact the letter in question is not quite a he nor a pe, but rather an ad hoc creation of a cross between the two. The reading תפילה stands in contrast to the Masoretic Text of Ps 145:1. It is, however, interesting to note its correspondence with the reading which appears in 11Q5 = 11QPsa, to wit,.תפלהלדויד Since this same phrase occurs as the superscription to two other psalms, Psalms 17 and 86, both texts may represent an attraction to a similar formula. It would thus be difficult to claim that a separate scribal tradition persisted from the Second Temple period into the Middle Ages. The correspondence itself, however, brief though it is, is in any case a noteworthy phenomenon. Oqimta 2 (5774 [2014]). Full article at: