שיבוט אדם - נוסח סופי

מסמכים קשורים
Cloud Governance הכלי למזעור סיכונים ומקסום התועלת העסקית

Microsoft Word - Fruit Council Regulation-1976, Dinim v.15 p doc

מאמר פגרות בתי המשפט משופר doc

(Microsoft Word - \372\342\345\341\372 \344\362\345\372\370\351\355 3[1].doc)

Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שית

התאחדות מגדלי בקר בישראל ISRAEL CATTLE BREEDER S ASSOCIATION 12 באוגוסט, 2018 דוח מנכ"ל ימי קרב ומתיחות בעוטף עזה מלחמת ההתשה הנערכת ברחבי הדרום כבר מ

הצעת חוק הבוררות (תיקון - ערעור על פסק בוררות), התשס"ז-2006

הלשכה המשפטית משרד האוצר אפריל 2015

שקופית 1

כתיבת דו"ח אבחון ארגוני

מדינת ישראל בית הדין לעררים לפי חוק הכניסה לישראל, תשי"ב ערר (י-ם) בית הדין לעררים בית דין ירושלים בפני כב' הדיינת שרה בן שאול ויס עוררי

מבט לאיראן (4 בפברואר בפברואר, 2018)

איזון סכרת באישפוז

PowerPoint Presentation

משרד עורכי דין פדר פרופיל עסקי

<4D F736F F F696E74202D20EEF6E2FA20F9F2E5F820EEF D20F2E5E320E0E9E9EC20E2ECE5E1F1205BECF7F8E9E0E420E1ECE1E35D>

<4D F736F F D20EEEBF8E6E9ED20FAEC20E0E1E9E120F2ED20F4FAF8E5EF2E646F63>

גילוי דעת 77.doc

מספר נבחן / תשס"ג סמסטר א' מועד א' תאריך: שעה: 13:00 משך הבחינה: 2.5 שעות בחינה בקורס: מבחנים והערכה א' מרצה: ד"ר אבי אללוף חומר עזר

יום עיון עורכי בקשות להיתרים

מצגת איחוד.pptx

גילוי דעת 29 - מהדורה doc

Slide 1

Microsoft Word - ייעוץ ובדיקות מאי 2006.doc

כנס הסברה בנושא ההוסטל

מבחן בפיתוח מערכות תוכנה בשפת Java ( )

<4D F736F F D20FAEBF0E9FA20F2F1F7E9FA20ECECF7E5E720F4F8E8E920ECE4ECE5E5E0E42E646F63>

Name

הכנס השנתי של המכון לחקר הגורם האנושי לתאונות דרכים

ש ב י ר ת ה, א ת ר ה ב י ת( ה ת נ ג ד ו ת נחרצת של הרשות הפלסטינית ל " סדנת העבודה " הכלכלית, שהאמריקאים עומדים לכנס ב ב ח ר י י ן 23 ב מ א י 2019 כ ל

<4D F736F F D20E1F7F9E420ECEEE9F0E5E920E0F4E5E8F8E5F4E5F1>

ההסתדרות הציונית העולמית

השפעת רמת המוטיבציה על הקשר בין תפיסת הסיכון ותפיסת התועלת של שירות צבאי קרבי בקרב בנים לפני גיוס

<4D F736F F D20F9EBF820EEF6E5E5E4202D20E1E9EF20F1EBF1E5EA20E0E6F8E7E920ECF1EBF1E5EA20EEF9F4E7E4202D20FAF7F6E9F8>

קובץ הבהרות מס' 1 21/07/2019 מכרז פומבי מספר 5/19 למתן שירותי ביקורת פנים לחברת פארק אריאל שרון בע"מ

התגוננות בפני כוחות האופל

שקופית 1

תוכן עניינים חוקי יסוד חוק-יסוד: כבוד האדם וחירותו...1 חוק-יסוד: חופש העיסוק...3 שוויון ההזדמנויות בעבודה חוק שוויון ההזדמנויות בעבודה, התשמ"ח

בס"ד וועדת משמעת מכללת חמדת הדרום מתי פונים לוועדת משמעת הפנייה לוועדת משמעת תעשה באחד )או יותר( מהמקרים הבאים: התנהגות בלתי ראויה כלפי עובד סגל או עו

הטכניון מכון טכנולוגי לישראל אלגוריתמים 1 )443432( סמסטר חורף הפקולטה למדעי המחשב תרגול 9 מסלולים קלים ביותר תרגיל APSP - 1 עד כה דנו באלגור

החינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה?

הגנה - שקפי תרגול

מצגת של PowerPoint

מטלת סיום שם הקורס: מורי מורים "עברית על הרצף" מוגשת ל- ד"ר האני מוסא תאריך הגשה: מגישה: זייד עביר יסודי ספר בית קחאוש אלפחם אום 1

חטיבה של ג'יי סי הלת' קר בע"מ 1/10/2015 תקנון מבצע "תוכניות שנתיות" הטבה של חודשיים מתנה בעת רכישת "תוכנית שנתית" של עדשות מגע חד-יומיות ממותג אקיוביו

ISI

Microsoft Word S05

מיון ביולוגי

תקנון כדורגל כללי 1. הוראות תקנון זה, הינן ייחודיות לענף הכדורגל ובאות להוסיף על הוראות התקנון הכללי. 2. המשחקים ייערכו לפי חוקת המשחקים הנהוגה בהתאחד

פרק 09 ז - סוגיות אתיות בהתנהלות בעלי תפקידים בכירים.xps

שקופית 1

Microsoft PowerPoint - מפגש דבורה הרפז

מערכת הבריאות בישראל שנה א ppt לפורטל [לקריאה בלבד]

נכחו: פרוטוקול ועדת משנה מספר בתאריך: 11/06/2013 ג' תמוז תשע"ג שעה 19:00 תאריך: 30/07/2013 ת. עברי:כ"ג אב תשע"ג - יו"ר ועדת משנה לתכנון ובניה

מגישה : חני חוקת תשע"ו עבור "קריאת כיוון" למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל

הורות אחרת

(Microsoft Word - \372\367\366\351\370 \362\370\345\352.doc)

תקנות ביטול עסקה _ nevo_

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation

הצעת פתרון- בחינת הבגרות באזרחות חורף שאלון 071; מבחני משנה הצעת פתרון הבחינה באזרחות נכתבה על-ידי צוות מורי האזרחות בבתי הספר של קידום הפ

כיצד כותבים דוח אבחון פסיכולוגי

בפני

ע( אהרן איסרס חבר מועצת העיר חולון ביתנו רח' חנקין 42, חולון פקס: (, טלפונים: (ב) דואר אלקטרוני: iswi

תורת החישוביות תרגול הכנה לוגיקה ותורת הקבוצות מה יש כאן? בקורס תורת החישוביות נניח ידע בסיסי בתורת הקבוצות ובלוגיקה, והכרות עם מושגים בסיסיים כמו א"ב

<4D F736F F D20EEE3F8E9EA20F2E1E5E3FA20E4E2EEF820EEF2E5E3EBEF20EEF8F F325F205F325F2E646F63>

Microsoft Word IG Lab - Configure Wireless Router in Windows Vista.docx

שחזור מבחן יסודות הביטוח – מועד 12/2016

תוכנית הוראה תשע"א, לפי מרצה

בעיית הסוכן הנוסע

מלכים א י: קרא מלכים א י, א. "ולא היה בה עוד רוח" ( פסוק 5( דפי עבודה - תנ"ך מחצית שלישית קיץ 2016 "ולא האמנתי לדברים אשר באתי ותראינה עי

<4D F736F F F696E74202D EEE420E6E420E5ECEEE920E6E4202D20F4F8E5F420F1E9EEE5EF>

טופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשע"ד התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים נועד לעזור לסטודנט* לעקוב אחר תכנית לימודיו. האחריות על תכנית הלימודים

Microsoft Word - מארג השפה 9 - דגם.doc

בקשה לאשרת תייר )DS-160( הוראות: יש לענות על כל השאלות המודגשות והרלוונטיות. יש למלא את הטופס באנגלית או בעברית ובאותיות גדולות וברורות. יש לצרף צילום

מבדק מס' 1 - חומרים: תכונות, שימושים, שינויים בחומר, היבטים טכנולוגיים

"ניצנים" תוכנית הצהרונים

PowerPoint Presentation

משימה תכנית המתרגמת קטעי טקסט לשפה אחרת הקלט: קובץ המכיל את קטעי הטקסט וכן את השפה אליה רוצים לתרגם תרגול מס' 4: המתרגם שימוש במחלקות קיימות תכנות מתק

הדמוקרטיה הישראלית בתנאי מלחמה - האם הצוק איתן? מרכז מינרבה לחקר שלטון החוק במצבי קיצון יום רביעי, סיכום מושב 3- מנגנוני בקרה ופיקוח על קבלת

שקופית 1

Microsoft PowerPoint - meli-iso.ppt

תרגיל 9 מבוא ללוגיקה ותורת הקבוצות, סתיו תשע"ד 1. תהי L השפה בעלת סימן פונקצייה דו מקומי G, סימן פונקציה חד מקומי T, סימן יחס תלת מקומי.c, d וקבועים L

1

פסק-דין בתיק רע"א 3927/15

אתר איראני פרסם נאום, שנשא מזכ"ל חזבאללה בפורום סגור בו הביע נאמנות מוחלטת למנהיג איראן. הצהרות דומות התפרסמו בעבר ע"י בכירים מאיראן ומחזבאללה

1 גזרת חסרי פה"פ נ' )חפ"נ( וגזרת חסרי פה"פ י)צ( )חפ"י)צ(( 1. רשום מעל הפועלים המודגשים את שורשם. 2. האם קשה לבטא את פה"פ המודגשת? 3. רשום מעל כל פועל

הגדרות תקנות הגנת הצרכן )ביטול עסקה(, התשע"א בתוקף סמכותי לפי סעיף 14 ו ו 37 לחוק הגנת הצרכן, התשמ"א )להלן - החוק(, בהתייעצות עם שר התקש

מתמטיקה של מערכות

WinZIP תוכנה לדחיסת קבצים ספטמבר 2007

I PRO Skills כישורים לעולם העבודה I CAN I AM I GROW I BUILD I NET I MIX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017

עיריית הרצליה 04/10/2018 אגף המינהל הכספי - ה ג ז ב ר ו ת ת.ד. 1 הרצליה טל פקס' עדכון הסכומים בחוקי העזר להלן רשימת

הצהרת בריאות וכשירות מועמדים ללימודים בבית הספר לסיעוד של המכללה האקדמית עמק יזרעאל ע"ש מקס שטרן )להלן: "המכללה האקדמית"( מבוא הסבר למועמד והנך היות מ

לא טוב היות האדם לבדו

חקיקת חירום בישראל לאור הצעת חוק יסוד: החקיקה שמעון שטרית* א. חקיקת חירוס בישראל כללי מצב חירום, באופן כללי, הוא מצב בו נשקפת סכנה לחברה כתוצאה מאיום

פסגות ע"ש ברוך ונגר בית ספר על יסודי מקיף ומכללה עבודת קיץ לבוגרי כיתה ז' קבוצת מיצוי " שכונה מערבית, רח' הפסגה 17 כרמיאל דוא"ל:

תקנון הגרלת מוצרי אינטל בין משתתפי כנס Technion GE

שואב אבק רובוטי XIAOMI דגם - Vacuum Mi Robot מק"ט ספק 8223 תכנון מסלול חכם שאיבה חזקה שליטה חכמה ע"י Wi-Fi מרחוק בעל 21 חיישנים למיפוי מושלם של הבית צ

1-1

תמליל:

חוקים בקצרה מאי 2009 1 תזכיר הצעתחוקאיסור התערבותגנטית (שיבוטאדםושינויגנטיבתאירביה) (תיקון מס' 2), התשס"ט- 2009 ביןדחיהלהכרעהמוסרית רקע ההתפתחות הטכנולוגית של שני העשורים האחרונים בשדה הביו-טכנולוגי אפשרה למדענים לשבט באופן מלא יונקים חיים. המקרה הראשון והמפורסם ביותר אשר התרחש בשנת 1996 היה שיבוטה של הכבשה דולי. מאז עברו 13 שנים ונראה כי היום בו מעשית ניתן יהיה לשבט אדם נמצא בפתח דלתנו. החשש מפתיחתה של "תיבת פנדורה" שכזו הצית עוד בעשור הקודם דיונים רבים, מדעיים ואתיים כאחד בדבר שיבוט אדם ולגיטימיות המחקר בנושא שיבוט בכלל. נקדים ונאמר, המחקר המדעי בנושא שיבוט איננו מחקר שבהכרח נועד להביא, כמטרת-על, לשיבוט אדם. הראשון, שכזה בהכללה גסה ניתן לומר, וממנו החשש המרכזי בהקשר של נועד ליצור אדם הזהה במטען כי המחקר בני-אדם, הגנטי שהוא נושא עשוי לפסוע בשני נתיבים מרכזיים. הוא השיבוט לצרכי רבייה. לאדם אחר שיבוט (שיבוטה של הכבשה דולי נעשה באופן זה). שיבוט מסוג זה נבדל באופיו משיבוט למטרות רפואיות, הגם שקו דק מפריד ביניהם. ההבדל המרכזי הוא בכך שבמסגרת השיבוט למטרות רפואיות העובר שנוצר במעבדה, מתקיים מספר ימים בלבד, עד אשר מוציאים ממנו תאי-גזע ובכך בעצם הורגים אותו. תאי גזע אלו יכולים לשמש לאחר-מכן להחלפת תאים פגומים אצל חולים, תוך התאמה 1 מיטבית ומלאה. במובנים רבים וכדי לפשט את האבחנה בין שני סוגי השיבוטים, ניתן לדמותה לאבחנה הקיימת בין פיתוח גרעין לצרכים צבאיים (נשק גרעיני) לבין פיתוחו לצרכים אזרחיים. ברגע שיש בידי מדינה הידע לפתח גרעין לצרכים אזרחיים, היא מצויה צעד אחד לפני היכולת לפתח גרעין לצרכים צבאיים. בעוד שהראשון נושא עימו יתרונות רבים למשק האנרגיה הרי שהשני יכול להביא לחורבן האנושות. האם נגביל עקב כך את פיתוח הגרעין בכלל? או שמא Susan M. Rhind et al., Human Cloning: Can It Be Made Safe?, 4 NAT. REV. GENET. 855, 862.(2003) 1

חוקים בקצרה מאי 2009 2 נגביל רק את הפיתוח לצרכים צבאיים, לפיתוחו לצרכים אזרחיים הגם שברור כי בין 2 לבין השגת יכולות צבאיות, מפריד כפסע בלבד? מדינות המחזיקות בידע הדרוש מכאן קל להבין את הקושי הטמון בנושא. המדעי, במיוחד במקום בו פועל הוא מחד לקידום הרפואה נראה שאין זה רצוי להגביל את ולרווחתם של בני האדם. החופש מאידך, הטכנולוגיה אותה המדע מפתח לצרכים חיוביים, יכולה בשלב יותר מאוחר להגיע לידיים הלא נכונות ואלה בינלאומי ינצלו אותה ניצול שלילי. ולפגיעה ניצול 3 באושיות המוסר והאתיקה. שההיסטוריה תעיד לא חסרים כאלה) שכזה המתבסס על טכנולוגיה שפותחה במקור לצרכים רפואיים. יכול להוביל לקטסטרופה בקנה מידה כך דמיינו מצב של "מנהיג מטורף" (וכפי המשבט בני-אדם רק כדי שישמשו לו לצבא, שיבוט התמודדות המחוקק על-רקע הדברים המתוארים לעיל, החלו מאמצע העשור הקודם להופיע כ"פטריות אחרי הגשם", הסדרים חקיקתיים רבים התוחמים את המחקר בנושא שיבוט לגבולות מוגדרים (זאת בדרך כלל מבלי לשלול אותו באופן מוחלט). הדיון הער בנושא לא פסח על ישראל ובשנת 1999 נחקק חוק איסור התערבות גנטית (שיבוט אדם ושינוי גנטי בתאי רביה), התשנ"ט- 1999. חוקזה קבעמכסתזמןשלחמששניםממועדחקיקתו, בהלאיתאפשר שיבוט לצרכי רבייה בבני-אדם. קביעת איסור השיבוט לצרכי רבייה מחד ותחימתו בזמן קצוב תוך הימנעות מאיסור שיבוט מכללא מאידך ביטאו את רצון המחוקק לאזן באופן נכון בין ההזדמנות המחקרית והרפואית לבין הסכנות המוסריות והאתיות כמתואר. עם תום התקופה הראשונה, במסגרתו הוארך תוקף החוק הארכה נוספת נדרשת: בשנת,2004 התקבל לאחר דיונים בכנסת, לחוק תיקון 4 בחמש שנים נוספות. בדברי ההסבר להצעת התיקון נכתב כי "בשל העובדה שהחששות וחוסר הידע בדבר ההשלכות של יישום טכנולוגיית השיבוט לצורכי הולדה של בני אדם עדיין קיימים. הדיון העולמי בענין השיבוט נמשך, וביתר שאת. בשלוש השנים האחרונות התקיימו דיונים בועדה המשפטית של האו"ם בדבר ניסוח אמנה בין-לאומית שתאסור על שיבוט אדם לצורכי הולדה. 2 על הגבול הדק המפריד בין תכניות גרעין לצרכים אזרחיים לתכניות גרעין לצרכים צבאיים ראו:.J William Broad, The Thin Line Between Civilian and Military Nuclear Programs, NY TIMES, December.5, 2007 באינטרנט:.www.nytimes.com/2007/12/05/world/middleeast/05weapons.html?ref=middleeast 3 ראו למשל: George J. Annas, Why We Should Ban Human Cloning, 339(2) NEW ENGL. J. MED.122 (1998) 4 חוק איסור התערבות גנטית (שיבוט אדם ושינוי גנטי בתאי רביה) (תיקון מס' 1), התשס"ד- 2004 ס, "ח 340.

חוקים בקצרה מאי 2009 3 בשונה מהמצב שהיה טרם חקיקת החוק קיימים מדענים שונים ואף כתות הטוענים כי ביכולתם ובכוונתם לשבטאדם, כךשנראה שהצורךבקביעתאיסורעל שימושבטכניקהזו, כל עודלאברורותהשלכותיהוכל עודלאפגוהסכנותשביישוםבלתיזהירשלה, קיימיםוביתרשאתואולםזאתלצדדיוןובחינהמתמדתשל 5 הפוטנציאלהגלוםבטכניקותשיבוטאחרות." במסגרת הדיונים בוועדת המדע והטכנולוגיה של הכנסת בנוגע להארכה האמורה של החוק, שבה ועלתה השאלה מדוע בעצם לקבוע איסור זמני באשר לשיבוט לצרכי רבייה ולא איסור 6 קבוע: שהרי שיבוט לצרכי רבייה נתפס כיום כפסול בידי מרבית מגזרי החברה הישראלית, ואין מי שיחלוק על הצדקת האיסור. לשיבוט אדם ומחקר בתאי גזע, יתרה מזו, כיום איסור קבוע לשיבוט אדם לפחות למטרות רבייה מסקירה משווה שהוגשה לוועדה, הנוגעת עלה כי כמעט בכל מדינות אירופה ובארצות-הברית קיים 7 ובחלקן אף מגבלות על המחקר ככלל. עם-זאת הוועדה החליטה לבסוף להעביר לקריאה שלישית הצעה לתיקון החוק, כך שהאיסור יוארך באופן זמני בלבד, בדבר בפועל נותר ההתנגדות לשיבוט לצרכי רבייה, אך בפסקת המטרה יועבר וזאת 8 זמני. כך קובע סעיף המטרה בחוק: מסר נורמאטיבי חריף יותר מבעבר מבלי להתייחס בגוף הפסקה לכך שהאיסור "מטרתו של חוק זה למנוע שיבוט לצורכי רביה בבני אדם על ידי קביעה שלא יתבצעו סוגים של התערבות גנטית בבני אדם וזאת לאור ההיבטים המוסריים, המשפטיים, החברתיים והמדעיים של סוגי ההתערבות האסורים, והשלכותיהם על כבוד האדם, ולשם בחינת מדיניות בנוגע לסוגי ההתערבות האמורים לאור היבטים אלה, תוך התחשבות בחופש המחקר המדעי לצורך קידום הרפואה." עתה, עם פקיעת תוקף החוק בפעם השניה, הגיש משרד הבריאות תזכיר הצעת חוק המציע להאריך את תוקפו בחמש שנים נוספות. בדברי ההסבר לתזכיר מופיעים אותם הנימוקים כפי שפורטו בהצעת התיקון משנת 2004. היה והצעת החוק תתקבל, תהיה זו הפעם השלישית בה החוק ייכנס לתוקף מוגבל בזמן. ככלל, נורמאטיבי כ"זמני". המחוקק קובע טוב. יתר על כן, "הוראות שעה" זה גם המסר העובר בית המשפט כאשר איננו משוכנע כי החוק מייצג הסדר לציבור ולשאר הרשויות מעצם הגדרתו של הסדר נמנע לרוב מלהעביר ביקורת שיפוטית מקום בו מדובר בהוראת שעה מתוך הנחה כי המחוקק טרם הכריע סופית בסוגיה 9 ועודנו בוחן אותה. מכאן 5 דברי ההסבר להצעת החוק מופיעים ב:.www.knesset.gov.il/Laws/Data/BillGoverment/74/74_All.html 6 פרוטוקול ישיבה מס' 62 של ועדת המדע והטכנולוגיה, הכנסת ה- 16, (9.3.2004) (להלן: הפרוטוקול). 7 שם, בעמ' 7; ראו גם עו"ד גלעד גולדנברג, שיבוט אדם ומחקר בתאי גזע- סקירת חקיקה בעולם:.www.medethics.org.il/articles/ASSIA/ASSIA75-76/ASSIA75-76.11.asp 8 הפרוטוקול, לעיל ה"ש 6, בעמ' 22-17. 9 בג"צ 24/01 רסלרנגדכנסתישראל, פ"ד נ"ו( 2 ) 699, פס' 17-15 לפסק דינו של השופט מצא (2002).

חוקים בקצרה מאי 2009 4 שבענייננו קביעת איסור השיבוט לצרכי רבייה כאיסור זמני בפעם השלישית, עשויה אף היא לשדר מסר שכזה: היינו כי המחוקק איננו משוכנע שמדובר בהכרעה נורמאטיבית נכונה, לכאן או לכאן. מצב כזה פוגע כמובן גם בוודאות המשפטית ובנוסף עשוי להוביל את המתבונן מהצד למסקנה כי המחוקק לא מתנגד באופן נחרץ לשיבוט למטרות רבייה. המבקשים לקבוע את ההסדר כזמני מנמקים את החלטתם בחוסר הרצון להגביל את המחקר 10 המדעי. נראה גם כי בעורפם נושף לובי של מדענים החושש מהגבלות גורפות מידי כפי שעשויות להיות מגולמות בהסדר מוחלט. בצד זאת נראה כי אף תומכי ההסדר אינם חולקים על הפגם המוסרי הקיים בשיבוט לצרכי רבייה. לנוכחהבעייתיותשלהסדרהזמנית, ועלרקעהחששותהאמורים, נשאלתהשאלההאם לאראויהיהלחדדבגוףהחוקאתההבדליםביןמחקרלצרכירפואהלבין מחקרלצרכי רבייהולקבועלגביהאחרוןבלבדאיסור מוחלט וקבוע? תחת מעטה הערפל שיוצר הנימוק של "הפגיעה במחקר המדעי" מתקשה המחוקק להבחין שבפניו מצויה הלכה למעשה הכרעה ערכית-מוסרית. ראשיתה של ההכרעה, בשאלה מהי עמדתו בנוגע לשיבוט לצרכי רבייה. במידה שמדובר בעמדה שלילית ביחס להכרעה זו, על המחוקק להמשיך ולבחון את השאלה עד כמה הוא מוכן להגביל את המחקר המדעי בנושא? המחוקק שלנו בחר לענות על שתי השאלות באופן הפשוט ביותר. בפסקת המטרה בחר להביע התנגדות נחרצת לשיבוט לצרכי רבייה אולם במקביל, בהיות ההסדר זמני, הותיר פתח רחב לאפשרות כי שיבוט כזה יבוצע בפועל ביום מן הימים. אם כך, מה הועילו חכמים בתקנתם? יתר על-כן, בהיות ההכרעה ערכית בעיקרה, לא ברור כיצד חלוף הזמן צפוי להקל על קבלת החלטה בנושא ומהם הנתונים החסרים למחוקק לשם כך. אנו מצפים מהמחוקק לקבוע הכרעות בנושאים ערכיים, וזהו דבר של יום ביומו עבורו. בעת חקיקת החוק בשנת 1999 נקבע כי צריך לאפשר זמן לקיום דיון מוסרי בנושא. דיון מעמיק ורציני שכזה לא התקיים ככל הידוע, בתקופת הזמן הראשונה וגם לא אחרי התיקון ב- 2004. זאת ועוד, יש לציין שממילא הסדר חקיקתי קבוע איננו מהווה סוף פסוק. על-רקע זה מתמיהה אף יותר התעקשות המחוקק, בכל פעם מחדש, להגביל את החוק בזמן. אם לפתע יתרחש שינוי משמעותי באחד 10 הפרוטוקול, לעיל ה"ש 6, בעמ' 12.

חוקים בקצרה מאי 2009 5 מהתחומים העשויים להשפיע על ההסדר תמיד ניתן יהיה לשנות את החוק ברוח אותה מגמה כפי שנעשה במקרים רבים אחרים, בנושאים פחות חשובים. לסיכום נראה שכל "הארכה זמנית" נוספת של החוק משדרת מסר פגום החותר תחת מטרת החוק. כלומר, המתבונן מהצד עשוי לחשוב כי המחוקק כלל לא בטוח שההסדר המוצע הוא הסדר נכון נורמאטיבית. לא פעם נאמר כי הכרעה, גרועה ככל שתהיה, עדיפה על-פני העדר הכרעה. עושה רושם שהמקרה בו עסקינן עשוי מהארכה להארכה להפוך למקרה מהסוג הזה, עד כדי כך שתתפשט עמימות בהכרעה המוסרית המוסכמת כיום, לפיה שיבוט אדם לצרכי רבייה הינו פסול. אדי גלוזמן.