עבודת גמר בהדרכה אישית בהדרכת פרופ' איתן שטיינברג יוני 2013 קונספטהיצירה כתיבתיצירהשכלביצועשלהיישמעאחרבתכלית (הרבהמעברלשיקוליגוון, טמפווכו' שלהמבצע),

מסמכים קשורים
דירה להשכיר

קיסר השכונה

Microsoft Word - tips and tricks - wave 5.doc

מועד: א בחינה סופית במתמטיקה דיסקרטית משך הבחינה: 2 1 שעות מרצה: פרופ' תאופיק מנסור תאריך: סמסטר: א תשע"ח m 2 הוראות לנבחן: )1( הבחינה מו

מוזיקה סינטטית

Microsoft Word - tik latalmid-final

טלי גרש

A8 לפרטים נוספים (*2834) *Audi

A8 לפרטים נוספים (*2834) *Audi

1 מבחן משווה בפיסיקה כיתה ז' משך המבחן 90 דקות מבנה השאלון : שאלון זה כולל 4 שאלות עליך לענות על כולן.כתוב את הפתרונות המפורטים בדפים נפרדים וצרף אותם

סילבוס קורס קידום ושיווק דיגיטלי מרצה: דן יופה אודות הקורס בקורס ילמדו המשתתפים על מעמקי שיווק האתרים החל מלמידת תאוריות שיווקיות עדכניות ועד הכשרה מל

<4D F736F F D20FAE6E4202D20E2F8F1E420F1E5F4E9FA20E0E7F8E5F0E4202D20EEFAE5F7EF2E646F63>

מדריך להתחלה מהירה Microsoft Project 2013 נראה שונה מגירסאות קודמות, ולכן יצרנו מדריך זה כדי לעזור לך ללמוד להכיר אותו. סרגל הכלים לגישה מהירה התאם אי

פשוט חשבון כיתה ו - ספר שני שם תלמיד: שם מורה: דואר אלקטרוני תלמיד: דואר אלקטרוני מורה: תאריך הגשה: ציון: דפי עבודה מקוונים - כיתה ו', ספר שני, יחידה

לא טוב היות האדם לבדו

Microsoft Word - CLIP_UM_FINAL-1YR_HEB.doc

1 גזרת חסרי פה"פ נ' )חפ"נ( וגזרת חסרי פה"פ י)צ( )חפ"י)צ(( 1. רשום מעל הפועלים המודגשים את שורשם. 2. האם קשה לבטא את פה"פ המודגשת? 3. רשום מעל כל פועל

Microsoft PowerPoint - Navigation Contest - Route Ploting Toturial.ppt

מבוא למדעי המחשב

rizufim answers

אחריות קבוצתית

HUJI Syllabus

Microsoft Word - beayot hespek 4 pitronot.doc

<4D F736F F D20F4E9E6E9F7E420FAF8E2E5ED20ECF2E1F8E9FA20E4E2E4E420F1E5F4E9FA20496C616E2E646F63>

חבילות שי ומתנות נורית מוצרי פרסום ראש השנה 2017

פקולטה לחינוך מרכז תכנון לימודים ספריה פדגוגית Beit Berl College الكلية االكاديمية بيت بيرل חיים נחמן ביאליק לקראת יום הולדתו של חיים נחמן ביאליק החל

הסימפוניה הפסטורלית מס

מטלת מנחה (ממ"ן) 11 הקורס: חשבון אינפיניטסימלי II חומר הלימוד למטלה: יחידות 2,1 4 מספר השאלות: 7 משקל המטלה: נקודות סמסטר: ב 2007 מו

מסמך ניתוח תפקיד מדריך קבוצה במע"ש תעשייתי. מגישות: ציפי בן שמואל מנהלת מע"ש תעשייתי - אקי"ם חדרה דיאנה אטלס מנהלת רש"ת אלווין אשקלון קורס מיומנויות נ

Microsoft Word - rus.doc

פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים

מבוא למדעי המחשב

שעור 6

AMG Line Progressive Limited Edition Style מפרט אבזור עיצוב חיצוני "18 "17 16" 16" חישוקי סגסוגת מדף אחד מוכסף בדוגמת יהלומים מדף אחד מוכסף מדף אחד מו

פיוניר גאה להציג XDJ-AERO מערכת ה DJ האלחוטית הראשונה בעולם עם שליטה בתוכנת הניהול rekordbox כניסות לנגנים חיצוניים, והכל ביחידה אחת! מערכת פורצת גבול

<4D F736F F D20E7E5F7E920E0E9EEE5FA20E1E8E1ECE42E646F63>

מהוא לתכנות ב- JAVA מעבדה 3

שקופית 1

להנות מהבנת דיבור כמו בשמיעה טבעית מכשירי שמיעה נטענים בעלי הספק ליום שלם

התפתחות שמיעתית ואנטומיה של האוזן

מבחן 7002 פרטים כלליים מועד הבחינה: בכל זמן מספר השאלון: 1 משך הבחינה: 3 שעות חומר עזר בשימוש: הכל )ספרים ומחברות( המלצות: קרא המלצות לפני הבחינה ובדי

PowerPoint Presentation

מצגת של PowerPoint

ע 001 ינואר 10 מועד חורף פתרונות עפר

שאלהIgal : מערכים דו מימדיים רקורסיה:

Microsoft Word - bonbon.doc

SF4604MCNR Dolce Stil Novo תנור קומפקטי משולב מיקרוגל זכוכית שחורה EAN13: רכיבים בגימור נחושת פונקציות בישול 13 פונקציית ניקוי פירוליטי

PowerPoint Presentation

מצגת מבנה וטבלה מתוקן [לקריאה בלבד]

סדנת תכנות ב C/C++

הקדמה

תרגול 1

שקופית 1

טבלת חישוב ציוני איכות מנהלי פרויקטים.pdf

A3Sportback לפרטים נוספים 2834*

שקופית 1

אוניברסיטת בר-אילן התזמור באופרות מאת פוצ'יני כמעצב דמותן של גיבורותיו הטראגיות סמדר זקס אור-נוי עבודה זו מוגשת כחלק מהדרישות לשם קבלת תואר מוסמך במוס

Microsoft Word - Cosmic CAL Part 2 Hebrew Final

ביה"ס היסודי ע"ש יצחק רבין, נשר

1 לראות בעיניים עצומות כתבה ענת ישראלי אייר יעקב גוטרמן הוצאת הקיבוץ המאוחד סדרת קריאת- עשרה על הספר אביגיל מכיתה ז וזוהר מכיתה ח נפצעו בפיגוע חבלני כ

תיק משימטיקה מגרף הנגזרת לגרף הפונקציה להנגשה פרטנית נא לפנות: כל הזכויות שמורות

מבוא לתכנות ב- JAVA תרגול 11

סטטיסטיקה

People. Partnership. Trust שלבי הפרויקט והמסלולים השונים - פלטפורמת "קהילה לומדת" מסלול Free שלבי הפרויקט: חיבור לשירותי Office 365 ללא עלות פורטל התח

HaredimZ2.indb

801-2

ע( אהרן איסרס חבר מועצת העיר חולון ביתנו רח' חנקין 42, חולון פקס: (, טלפונים: (ב) דואר אלקטרוני: iswi

הוו" הל" נוהל קביעת שמות וכתובות 1. מטרת הנוהל נוהל זה נועד להגדיר את הקריטריונים וההליכים ציבור ושאר האתרים הציבוריים בעיר בת-ים. לקביעת השמות לשכונו

<4D F736F F D20EEF9E5E5E0E5FA20E3E9F4F8F0F6E9E0ECE9E5FA2E646F63>

דעת סקרים ואקטואליה דעת הקהל בישראל ותהליך השלום עם הפלסטינים 1 דצמבר 2012 אלה הלר

ת'' מדריך לבעלי תיבה קיימת במופ ומשתמשים ב Outlook 2003 או doc.2007 לפני שניגש להגדיר את תיבת המייל החדשה, נבצע גיבויי של המיילים ופנקס הכתובות מהחשבו

ניסוי 4 מעגל גילוי אור והפעלת נורה מטרות הניסוי שילוב נגד רגיש לאור (LDR) ודפ"א (LED) להפעלתה מתחת לרמת אור מסוימת. שילוב פוטו דיודה לגילוי אור והפעלת

עבודת קיץ לקראת כיתה ט' - מצויינות מתמטיקה העבודה כוללת שאלות מכל הנושאים שנלמדו במהלך השנה. את חלק מהשאלות כבר פגשתם, וזו הזדמנות עבורכם לוודא שאתם י

<4D F736F F D20EEE3F8E9EA20F2E1E5E3FA20E4E2EEF820EEF2E5E3EBEF20EEF8F F325F205F325F2E646F63>

Title

עמוד 1 מתוך 5 יוחאי אלדור, סטטיסטיקאי סטטיסטיקה תיאורית + לוחות שכיחות בדידים/רציפים בגדול מקצוע הסטטיסטיקה נחלק ל- 2 תחומים עיקריים- סטט

Title

ארסמוס+ עדכון

נוהל בטיחות במדידה עם מגר

מכשירי שמיעה ואביזרי עזר לשמיעה מה כדאי לדעת עליהם? 1

נושא המצגת

WinZIP תוכנה לדחיסת קבצים ספטמבר 2007

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 313, מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן שאלה מספר

YLA Crochet Along פרויקט לסרוג יחד YLA חלק 6 בחלק 6 של לסרוג יחד זה נהפוך את שני העיגולים האחרונים לריבועים ונחבר את ארבעת הריבועים יחד לריבוע אחד גדו

Microsoft Word - בעיות הסתברות 1.doc

מצגת של PowerPoint

החינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה?

התפלגות נורמלית מחודש

Homework Dry 3

מכרזי דיור להשכרה ארוכת טווח "דירה להשכיר בפרדס", אור יהודה "דירה להשכיר בחולון" עוזי לוי, מנכ"ל דירה להשכיר

תקנון כדורגל כללי 1. הוראות תקנון זה, הינן ייחודיות לענף הכדורגל ובאות להוסיף על הוראות התקנון הכללי. 2. המשחקים ייערכו לפי חוקת המשחקים הנהוגה בהתאחד

Titre du document en police Sodexo

שקופית 1

rr

תהליך קבלת החלטות בניהול

ל

נהג, דע את זכויותיך! 1 עי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד האיגוד המקצועי שלך! מען - הא

מדריך להתקנת Code Blocks מדריך זה נועד לתאר את תהליך התקנת התוכנה של הקורס "מבוא למחשב שפת C". בקורס נשתמש בתוכנת Code::Blocks עם תוספת )אשף( המתאימה

דיודה פולטת אור ניהול רכש קניינות ולוגיסטיקה

תמליל:

עבודת גמר בהדרכה אישית בהדרכת פרופ' איתן שטיינברג יוני 201 קונספטהיצירה כתיבתיצירהשכלביצועשלהיישמעאחרבתכלית (הרבהמעברלשיקוליגוון, טמפווכו' שלהמבצע), ובכלזאתישמרבתוכהבסיס, אועוגן, המאפייןאתהיצירה. אלמנטהאקראיותהואהעיקריביצירה זו. החלטתילקבעבכלאחדמןהפרקים היבטמוסיקלימסויםבאופןשרירותי, לאפשרלמבצעיםלהחליט עליתרההיבטיםהמוסיקלייםהשונים (מוסברבהרחבהבעמודההנחיותלביצועהיצירה), ובכךלהשאירהרבה "מקום" לאקראיותבתוךהיצירה. בעיניימדוברבמעיין "אלתורמונחה", שכןהאפשרותלאלתרביצירהזונרחבתלמדי, אךתוךהנחיות ממוקדות לביצועהאלתור. בפרק הראשוןההיבטהשרירותיהכתובנמצא בתבניותהריתמיות. בפרק השני ההיבט השרירותי בגוון הצליל (ארטיקולציה, דינמיקה, סוג האטקה) ומשך זמן הנגינה (משך כולל בכל מקטע, ללא התערבות בתבניות ריתמיות, משקל או טמפו).

Exercise in Aleatoric Music Composition For Electric Guitar & Violin הוראות ביצוע לפרק הראשון: טרם הביצוע: למספר את הקטעים בסדר אקראי (קו מקוקו מסמן חוצץ בין הקטעים). לא לבחור ברצף שני קטעים בעלי אותו משקל. יש לבצע את הקטעים לפי סדר המספור שנקבע ע"י הנגנים (לאחר מספור הקטעים מומלץ לגזור אותם ולהדביק לפי הסדר שנקבע). במהלך הביצוע: יש לעשות שימוש באלמנטים הבאים, באופן חופשי: דינמיקה, מלודיה, טמפו (גם האצה או האטה), ארטיקולציה/גוון צליל, double /אקורדים. stops משך הפרק הראשון: דקות. אם הנגן מסיים לבצע את כל הקטעים לפי הסדר שבחר, בפחות ממשך היצירה יש להמשיך לנגן (לבחור קטעים באקראי) עד לתום משך הדקות להיעזר בשעון עצר אחד המשותף לשני הנגנים (מיועד לצורך סיום הפרק בשני הכלים יחד). הוראות ביצוע לפרק השני: שורה ראשונה: ביצוע רצף הצלילים: להחליט (תוך כדי ביצוע) על סדר 4 הצלילים שבכל קבוצה. חלוקת התיבות לא מחייבת משקל יש לנגן את כל הצלילים כרצף אחד (כאמור, תוך בחירת סדר הצלילים בכל קבוצת 4 צלילים). ניתן לבצע את גובהי הצליל גם ברגסיטרים שונים מן הכתוב (אוקטבה גבוה/נמוך יותר וכו'). כנר: ינגן את הצלילים בסדר שלבחירתו, בערכים ריתמיים לבחירתו. בחלק זה יש לעשות שימוש חופשי באלמנטים הבאים: דינמיקה, ארטיקולציה, טמפו, אקורדים. - משך רצף הצלילים: 20 שניות. יש לבצע חלק זה בל ופ (בחירה אקראית מבין קבוצות הצלילים) עד לתום משך 20 השניות. ביצוע יתר השורות בפרק: החלק הראשון (רצף הצלילים) מהווה נקודת השראה בלבד. התגובה היא חופשית לחלוטין: כיתוב בצבע כחול = מיועד לנגן מס' 1 (כינור). = סימן לנגן הכינור לתת קיו כניסה לנגן הגיטרה. כיתוב בצבע כתום = מיועד לנגן מס' 2 (גיטרה חשמלית). = סימן לנגן הגיטרה לתת קיו כניסה לנגן הכינור. = שתק עד לקו צבעוני (כחול או כתום בהתאם לנגן) בכל כניסה על הנגן להגיב לנגינתו (האחרונה) של המבצע השני, באופן חופשי וללא חיקוי. על הנגן המבצע לסמן בהינד ראש את כניסתו של הנגן השני. בכל כניסה מספר הוראות ביצוע יש לעשות שימוש באלמנטים הכתובים, בכולם או בחלקם לבחירתו של הנגן. - משך כל שורה: 20 שניות. משך הפרק השני: :20 דקות. יש להיעזר גם בפרק זה בשעון עזר אחד המשותף לשני הנגנים. במידת הצורך יש להמשיך לנגן את השורה האחרונה (כל אחד מהנגנים) עד לתום משך הפרק.

Score Exercise in Aleatoric Music For Electric Guitar & Violin First Movement נטע דנציגר ã 4 2.. 6 ã... 8 6 11 ã 6 8 Œ.. 16 ã Œ... Œ. 4 Œ 4 2

2 21 ã 4 2... 26 ã Œ. 2 ã. Œ 4 8 ã 4.. 42 ã Œ Œ..... 8 6 48 ã 6 8 52 ã Œ Œ..... 4 2

58 ã 4 2 64 ã.. 4 70 ã 4. Œ 76 ã Œ Œ 4 2 8 6 82 ã 6 8....... 88 ã..... 4 2

4 94 ã 4 2 Œ Œ 100 ã Œ Œ.... 8 106 ã 8. 116 ã..