Microsoft PowerPoint - 10.pptx

גודל: px
התחל להופיע מהדף:

Download "Microsoft PowerPoint - 10.pptx"

תמליל

1 מבנה ההרצאה טראומה מינית- מבוא "טראומה מינית, אבחון, תשאול, סוגיות טיפוליות". אוניברסיטת ת"א, הפקולטה לרפואה ע"ש סאקלר, ביה"ס ללימודי המשך ברפואה, פברואר 2017 ד"ר ענבל ברנר היחידה לטיפול בנפגעי/ות טראומה מינית מרפאת בריאות הנפש כפר סבא המרכז לבריאות הנפש "שלוותה" הגדרות ואפידמיולוגיה של תקיפה מינית טראומה מינית אקוטית ו PTSD התעללות מינית בילדות מאפיינים והשלכות נפשיות Complex PTSD CPTSD והפרעת אישיות גבולית מהי תקיפה מינית? מעשה סדום- החדרת איבר מאברי הגוף או חפץ לפי הטבעת של אדם או החדרת איבר מין לפיו של אדם ללא הסכמתו. גילוי עריות התעללות או תקיפה מינית על ידי בן משפחה. מהי תקיפה מינית? תקיפה מינית היא פשע אלים ותופעה חברתית רחבת היקף. תקיפה מינית- מונח כולל לכל עבירות המין. כל פעולה (ויש שיוסיפו- או אמירה) שהקשרה מיני הנעשית ללא הסכמה חופשית של שני הצדדים. אונס החדרת אבר מאברי הגוף או חפץ לאבר המין של אישה ללא הסכמתה. מעשה מגונה כל תקיפה מינית שאינה כוללת חדירה אך נועדה לשם גירוי, סיפוק או ביזוי מיני. אונס קבוצתי אונס המבוצע בידי יותר מתוקף אחד. הטרדה מינית הטרדה מינית היא אקט בעל אופי מיני שבו אחד הצדדים אינו מסכים לו, כגון חיזורים מיניים בלתי רצויים, בקשות לחסדי מין וכל התנהגות מילולית או פיזית בעלת אופי מיני.

2 סוגי הטרדה מינית סחיטה באיומים כאשר המעשה שהאדם נדרש לעשותו הוא בעל אופי מיני. מעשה מגונה, קרי כל מעשה שנעשה לשם ביזוי, גירוי או סיפוק מיניים. הצעות חוזרות בעלות אופי מיני, המופנות לאדם אשר הראה למטריד כי אינו מעוניין בהצעות האמורות. התייחסויות חוזרות המופנות לאדם המתמקדות במיניותו כאשר אותו אדם הראה למטריד כי הוא אינו מעוניין בהתייחסויות האמורות. התייחסות מבזה או משפילה המופנית לאדם ביחס למינו או מיניותו, לרבות נטייתו המינית. פרסום תצלום, סרט או הקלטה של אדם המתמקד במיניותו בנסיבות שבהן הפרסום עלול להשפיל את האדם או לבזותו ולא ניתנה הסכמתו לפרסום. הצעות או התייחסויות בעלות אופי מיני שאינן דורשות כי המוטרד יראה שהוא אינו מעוניין בהן וזאת בנסיבות של ניצול יחסי עבודה, תלות ומרות אחרים. אפידמיולוגיה של תקיפה מינית 1 מתוך 4 נשים עברה במהלך חייה אונס/ ניסיון לאונס. 1 מתוך 6 נשים ו- 1 מתוך 7 גברים עברו פגיעה מינית בילדות (child sexual abuse- CSA) 1 מתוך 7 נשים ו- 1 מתוך 10 גברים עבר/ה גילוי עריות. (Holmes et al, JAMA 1998; Molnar et al, Am J Public Health 2001; Gorey et al, Child Abuse Negl 1997) סקירה של עשרות מחקרים העלתה כי 23% מהנשים ו- 9% מהגברים עברו תקיפה מינית בילדות ) Abuse- Child Sexual.(CSA (Koenig LJ et al, 2004) שיעורי התעללות מינית או/ו גופנית בילדות בקרב חולים פסיכיאטריים תקיפה מינית בישראל במחקר שבדק פגיעה מינית בילדות בקרב פונים לרופאי משפחה בישראל (1,005=N), 31% מהנשים ו- 16% מהגברים חוו פגיעה בילדות. 2000) M, (Schein 50-60% מהמאושפזים בבתי חולים פסיכיאטריים 40-60% מהמטופלים במרפאות חוץ פסיכיאטריות מחקר בקרב בני נוער (12,035=N): 18% דיווחו על פגיעה מינית. (לב ויזל, איזיקוביץ', 2016) עד 70% מהפונים לחדרי מיון פסיכיאטריים 20% בלבד מהנשים הנפגעות בישראל תדווחנה על כך במהלך חייהן. (אתר איגוד מרכזי הסיוע בישראל) Jacobson et al, Assualt Experiences of 100 Psychiatric Inpatients: Evidence of the Need for Routine Inquiry, American Journal of Psychiatry 144 (1987): Briere et al, Sexual abuse histories and sequelae in Female Psychiatric Emergency Room Patients, American Journal of Psychiatry 146 (1989):

3 Vicious cycle שני סוגים של תקיפה מינית חולים פסיכיאטריים נמצאים בסיכון מוגבר לפגיעות בבגרותם: תקיפה מינית חולים בי פולאריים היו בעלי סיכון מוגבר: פי 2.6 לפגיעה מינית/גופנית. פי 2.9 ל " PTSD חדש". (Bipolar Disord Jun;10(4): ) חולים בעלי הפרעת אישיות גבולית נמצאו בסיכון מוגבר לפגיעה גופנית ו/או מינית בבגרותם. תקיפה חד פעמית (בעיקר בבגרות) תקיפה מתמשכת (בעיקר בילדות/ גילוי עריות) (J Nerv Ment Dis 1999 Feb;187(2):65-71) Complex PTSD PTSD מיתוסים הקשורים לאונס לרוב האנס זר לנאנסת ב 87% מהמקרים הנאנסת הכירה את האנס. אונס מתרחש במקומות חשוכים, מבודדים או בטרמפים למעלה מ 50% ממקרי האונס מתרחשים בבית הנתקפת או התוקף. אונס הוא פשע המלווה באלימות פיזית ובאיומי נשק 70% ממקרי האונס מתרחשים ללא איומי נשק, ללא מכות וללא סימנים חיצוניים. רק נשים צעירות ואטרקטיביות, או נשים הלבושות בצורה חושפנית נאנסות נשים נאנסות בכל גיל, אונס מתרחש גם בחברות בהן הלבוש צנוע. נשים מתלוננות על אונס כדי להתנקם בגברים רק 1% מהתלונות על אונס הן תלונות שווא. סינדרום טראומת האונס כל אשה מגיבה באופן שונה לתקיפה המינית, כתלות ב- 5 משתנים עיקריים: מאפייני התקיפה. מידת הקרבה לתוקף. גורמים אישיותיים של הנפגעת כוחות אגו, מבנה אישיות. השלב ההתפתחותי בחיים. התמיכה החברתית שמקבלת הנפגעת. עם זאת, ישנן תגובות שהן נפוצות וחוזרות אצל נפגעות תקיפה מינית, והן מרוכזות במושג "סינדרום טראומת האונס": פגיעה באוטונומיה ובתחושת השליטה ערעור הנחות יסוד של סדר ומשמעות, שכר ועונש

4 תקיפה מינית חד פעמית סינדרום טראומת האונס 1. שלב הציפייה- הבנה שהמצב מסוכן- FFF.2 רגשות אופיינים- בלבול, חרדה, אבדן שליטה, אשמה, בושה, ייאוש. האונס - הלם, שיתוק, ניתוק..3.4 רגשות אלה מתחזקים כאשר הנפגע/ת לא מקבל/ת תמיכה מהמשפחה, סביבה קרובה או רשויות. רמות גבוהות של חרדה מיד לאחר אירוע התקיפה שלא קיבלו מענה או טיפול היו בקורלציה ישירה עם הסיכון לפתח PTSD (הפרעת עקה בתר-חבלתית) בהמשך. דיסאורגניזציה- מיד לאחר האונס (שעות-שבועות): התנהגות: הפרעות שינה, סיוטים, בכי, אדישות ונתק, לביליות רגשית. התחושות: אימה, בושה, חוסר אונים, כעס, אשמה. ראורגניזציה- (חודשים עד שנים) התמודדות ושיקום, החזרת תחושת שליטה ומשמעות. סמפטומים: דכאון, חרדה, סיוטים, פלאשבקים, אשמה, בושה, חוסר אונים, תחושת לכלוך וגועל מהגוף, קשיים בתפקוד מיני, תלונות גופניות שונות. דרכים שונות להחזרת שליטה: מציאת הסברים פנימיים, שנוי אורחות חיים, הדחקה, טיפול. 5. אינטגרציה- השלמה עם האונס כארוע כאוב בעבר, טראומה אשר ניתן לגדול ולהבנות גם לאחריה. הנוכחות ביום יום אינה כואבת באופן בלתי נסבל. (National center for PTSD, Epidemiological facts, 2005) הפרעה פוסט-טראומתית Post-traumatic stress disorder ASD,PTSD -PTSD התפתחות סימפטומים אחרי חשיפה לאירוע חיים טראומתי. לאבחנה דרושים התמשכות סימפטומים מעל חודש אחרי האירוע והשפעה על התפקוד. -ASD הפרעה זהה ל- PTSD, מופיעה מוקדם יותר ונעלמת תוך יומיים עד 4 שבועות. או שמתפתחת בהמשך לPTSD. Delayed Onset PTSD

5 : PTSD אפידמיולוגיה :PTSD אפידמיולוגיה רוב האנשים יחשפו לאירוע טראומתי במהלך החיים, אך רק מיעוט יפתחו. PTSD חוסן.(resilience) בחשיפה לאלימות בינאישית מכוונת (לדוג'- תקיפה מינית, אלימות) יש סיכון רב יותר להתפתחות PTSD ביחס לאירועים אחרים. גברים חשופים ליותר אירועים טראומתיים מנשים. נשים בעלות סיכון מוגבר להתפתחות PTSD בעקבות אירוע טראומתי (לא מוסבר ע"י סוג האירוע). שכיח יותר באנשים ללא מערכת תמך פסיכו-סוציאלית: - רווקים/ות, גרושים/ות, אלמנים/ות - מעמד סוציו-אקונומי נמוך. גורמי הסיכון החשובים ביותר בחשיפה לטראומה: חומרה משך : אפידמיולוגיה PTSD PTSD ואונס טראומה מעשה ידי אדם- עם סיכון מוגבר להתפתחות PTSD ביחס לאסון טבע מדרג: עינויים פשע אלים... אסון טבע ההימצאות של PTSD בניצולי טראומה מעשה ידי אדם- עד 50%, אסון טבע- 4%. באוכלוסייה הבוגרת בארה"ב: חשיפה לטראומה- לפחות לאירוע אחד: 60.7% מהגברים, 51.2%- מהנשים המצאות לאורך החיים -(LTP) 7.8% (נשים- 10.4%, גברים- (5% Kessler RC et al., PTSD in the National Comorbidity Survey, Archives of General Psychiatry, 1995 Kessler RC et al., Prevalence, severity, & comorbidity of 12 DSM-IV disorders in the National Comorbidity Survey Replication (NCS-R), Archives of General Psychiatry, 2005 Yehuda R et al, Predicting the development of PTSD from the acute response to a traumatic event, Biological Psychiatry, 1998

6 שיעורי PTSD על פי סוג הטראומה תקיפה מינית בנשים ו- PTSD תקיפה מינית חד פעמית היא הסיבה הנפוצה ביותר ל- PTSD בנשים. Kessler RC, Sonnega A, Bromet E, et al. Posttraumatic stress disorder in the National Comorbidity Survey. Archives of General Psychiatry. 1995;52: שיעור PTSD בנשים שעברו תקיפה מינית- 50% (lifetime) Creamer M, Burgess P, McFarlane AC. Post-traumatic stress disorder: Findings from the Australian National Survey of Mental Health and Well-being.Psychol Med :(7)31;2001. שיעור הנשים שחוו סימפטומים של ASD בשבועיים לאחר התקיפה- 94% National Center for Post Traumatic Stress Disorder. Epidemiological Facts About PTSD - A National Center for PTSD Fact Sheet. Retrieved April 1, 2005 PTSD קריטריונים : DSM-5 PTSD קריטריונים : DSM-5 (Stressor) סטרסור :A האדם נחשף למוות, איום במוות, פציעה חמורה, איום בפציעה, או אלימות מינית: חשיפה ישירה עדות ישירה חשיפה עקיפה - ללמוד שאדם קרוב היה חשוף לטראומה. חשיפה עקיפה, חוזרת או קיצונית, לפרטים קשים של אירועים, כולל במסגרת תפקיד מקצועי - לא כולל חשיפה עקיפה לא מקצועית, דרך אמצעי התקשורת.1 מחשבות חוזרות וחודרניות עם היזכרות בפרטי האירוע (Re-experiencing) חוויה מחדש B: (לפחות 1 מהבאים): חלומות וסיוטים חוזרים על האירוע. תגובות דיסוציאטיביות (למשל: פלאשבקים) היכולות לנוע על פני רצף מאפיזודות קצרות ועד לאבדן הכרה מלא מצוקה רגשית עזה בחשיפה לגירוי פנימי או חיצוני המסמל את האירוע הטראומתי או דומה לו תגובתיות פיזיולוגית בתגובה לחשיפה לגירוי המזכיר את הטראומה

7 PTSD קריטריונים : DSM-5 C: הימנעות (avoidance) מגירויים הקשורים לטראומה (לפחות 1 מהבאים).1.2 הימנעות מאומצת ומתמשכת מגירויים הקשורים לטראומה: מחשבות או רגשות- הקשורים לטראומה גורמים חיצוניים המזכירים את הטראומה (פעילויות, מקומות, אנשים, חפצים) PTSD קריטריונים : DSM D: שינויים שלילים במצב הרוח ובקוגניציה (לפחות 2 מהבאים): חוסר יכולת להיזכר בפרטים חשובים מהאירוע הטראומתי (בדרך כלל- אמנזיה דיסוציאטיבית. לא כולל אבדן זכרון בשל פגיעת ראש או שימוש בחומרים). אמונות שליליות מתמשכות ומעוותות לגבי העצמי והעולם ("אני רע", "העולם מסוכן"). האשמה עצמית מתמשכת ומעוותת לגבי האירוע ותוצאותיו. רגשות שליליים מתמשכים לגבי האירוע (פחד, אשמה, בושה, כעס). הפחתה בולטת בענין בפעילויות שהיו משמעותיות טרם הטראומה. תחושת ריחוק וזרות מאחרים. רגש (אפקט) מצומצם: חוסר יכולת מתמשכת לחוות רגשות חיוביים. PTSD קריטריונים : DSM-5 קריטריונים נוספים E: שינויים בעוררות ובתגובתיות (לפחות 2 מהבאים ): : F משך מעל חודש 1. הפרעות שינה (קושי להירדם או לישון). G: הסימפטומים גורמים למצוקה משמעותית או לפגיעה 2. התנהגות אגרסיבית, עצבנות, התפרצויות זעם. משמעותית בתפקוד H: לא נגרם בשל מחלה/ שימוש בחומרים ציין: תת סוג דיסוציאטיבי דה ראליזציה/ דה פרסונליזציה התנהגות הרסנית. קשיי ריכוז. דריכות יתר. תגובת תבהלה מוגזמת.

8 PTSD- Comorbidity is the Rule Window of Tolerance סימפטומיםנפוציםשנלוויםלPTSD : דיכאון אובדנות שימוש בחומרים כ Self Medication התקפי חרדה מגבלות המודל של PTSD באונס Window of Tolerance מאפיינים "קשים" יותר של אונס (תקיפה בלווי נשק, קשר עם התוקף)- לא בהכרח יותר.PTSD התסמינים הנפוצים ביותר של נפגעות שחוו אונס: דכאון, ערך עצמי נמוך, אשמה, בושה, סומטיזציה-לא כלולים בפרמטרים הקלאסיים של.PTSD בקורת פמיניסטית על העדר התייחסות בקרב אנשי מקצוע לעמדה החברתית ולסטיגמה שמשפיעה על ההתמודדות והתסמינים הנפשיים (אונס כתהליך, ולא כמאורע חד פעמי). פרמטרים פסיכולוגיים, סוציאליים, אקונומיים, מגדריים שיוצרים משמעויות אישיות ומשפיעים על היווצרות תמונות קליניות שונות.

9 ל. PTSD DSM 5 שני סוגים של תקיפה מינית תקיפה מינית מצוינת באופן ספציפי כאירוע טראומטי. 4 קלאסטרים- Re-experiencing Avoidance Persistent negative alterations in mood and cognition Arousal תת סוג דיסוציאטיבי. תקיפה חד פעמית (בעיקר בבגרות) PTSD תקיפה מינית תקיפה מתמשכת (בעיקר בילדות/ גילוי עריות) Complex PTSD גילוי עריות פגיעה מינית בילד/ה ע"י קרוב משפחה המבוגר ממנו/ה חוויה טראומטית הממוטטת את מערכות ההתמודדות הרגילות המעניקות לפרט תחושת שליטה, קשר ומשמעות שיבוש תהליך ההתפתחות הנורמלי האישיות מתעצבת תוך הסתגלות לטראומה "ברור שבני אדם נורמלים ובריאים עשויים להיקלע למצבי התעללות ממושכים, אבל ברור לא פחות, שלאחר שנחלצו ממצבים אלה, אין הם עוד נורמליים ובריאים. ההתעללות הכרונית גורמת נזק פסיכולוגי חמור.." ג'. הרמן, טראומה והחלמה Recovery),(Trauma & מהדורה,2000,8 עמ' 144

10 ל. גילוי עריות ההקשר החברתי גילוי עריות מאפיינים כלליים גיל התחלה ממוצע: בין 5-12 שנים. פשע ללא עדים המגע המיני מתפתח בהדרגה ונמשך לאורך חודשים או שנים. אופי עדות פרגמנטרי וחלקי האקט המיני עצמו על פי רוב אינו מלווה באלימות. מידע המאיים על התודעה הציבורית הסמכות האדירה של בן המשפחה הפוגע בדרך כלל מספיקה כדי להשיג ציות ושתיקה של הילד/ה. גילוי עריות- מהות הפגיעה והשלכותיה גילוי עריות ההקשר החברתי "הידיעה על מעשים מחרידים חודרת מפעם לפעם אל תודעת הציבור, אבל רק לעיתים נדירות היא נשארת בה זמן רב. ההכחשה, ההדחקה והדיסוציאציה פועלות ברשות הרבים כשם שהן פועלות ברשות היחיד" ג'. הרמן, טראומה והחלמה Recovery),(Trauma & מהדורה,2000,8 עמ' 14 טראומה של אמון. חווית בגידה ב- 4 רמות : קרוב המשפחה הפוגע קרובים שאינם מגוננים/מתעלמים/ אינם מאמינים בגידה במישור קהילתי/מוסדי (מורים, מטפלים) בגידה ב"עצמי" הכחשת המציאות - דיסוציאציה ופיצול תפישת העצמי כמשתף פעולה עם התוקף (מתוך: זליגמן, צ. מתוך "הסוד ושברו")

11 קורבנות מינית חוזרת גילוי עריות- מהות הפגיעה והשלכותיה: פגיעה בקשרים בינאישיים ואינטימיים שבר בין אישי- קשרים בין אישיים נחווים כקשרי ניצול, שימוש בכח, בגידה, התעלמות. רה ויקטימיזציה מינית- בין שליש לשני שליש מנפגעי CSA יחוו פגיעות חוזרות בהמשך חייהם. חוויה של סכנה קיומית- דריכות יתר פגיעה במיניות- התנהגות מינית כפייתית או מסוכנת (כולל רה ויקטימיזציה מינית) או לחילופין עצורה, בעיות בתפקוד מיני גורם הסיכון המשמעותי ביותר לקורבנות מינית חוזרת הוא פגיעה מינית מוקדמת בילדות. גורמים נוספים: גיל הפגיעה, מידת הקרבה לתוקף, שימוש בחומרים, דיסוציאציה, העדר תגובות תומכות או מתקפות סביב גילוי הפגיעה בילדות. גילוי עריות ההקשר הטיפולי גילוי עריות- מהות הפגיעה והשלכותיה- אספקטים גופניים פריצת גבולות הגוף, חוויה של חוסר שליטה בגוף. חווית הגוף כאשם והתפתחות תחושות שנאה כלפיו: הפרעות אכילה פגיעה עצמית פרויד- מעבר מתיאוריית הפיתוי לתיאוריה האדיפלית. בלבול השפות- פרנצי. סומטיזציה נושא הדיון- קורבנות הילדה/אשה ולא הפתולוגיה של התוקף. תחלואה גופנית מוגברת הגדרת הילדה כפתיינית ופרובוקטיבית (ההתעללות כתוצר של פסיכופתולוגיה אישיותית במקום פסיכופתולוגיה כתגובה פוסט טראומטית מורכבת).

12 תחלואה נפשית בקרב בוגרים שעברו תקיפה מינית בילדות- CSA סיכון מוגבר לתחלואה נפשית נלווית: PTSD דכאון וחרדה הפרעות אכילה שימוש בחומרים אובדנות ופגיעות עצמיות סומטיזציה הפרעות דיסוציאטיביות פסיכוזה (Neumann, Houskamp, Pollack, & Briere, Child Maltreat 1996; Paolucci, Genuis, & Violato, J Psychol 2001; Rind, Tromovitch, & Bauserman, Psychol Bullet 1998) CSA ופסיכוזה בעשור האחרון מצטברות ראיות רבות : היסטוריה של CSA נפוצה בקרב מטופלים עם אפיזודה פסיכוטית ראשונה 2010) Bull,.(Conus, P. et al. Schizophrenia מחקרים לונגיטודינליים ) 2010, Cutajar et al, child abuse negl (Arseneault et al, AM J Psychiatry 2011 (Thompson et al, מגביר סיכון לפסיכוזה באוכלוסיית סיכון גבוה CSA Schizophrenia Bull, 2014) סמנים ביולוגיים- ירידה בחומר האפור במטופלים עם הפרעות פסיכוטיות שדיווחו על היסטוריה של (Sheffield et al, Schizophr CSA Res 2013) מטה אנליזה על הקשר בין טראומות ילדות לפסיכוזה: לגבי CSA ה OR לפסיכוזה היה 2012) 2.38 Bull, (Varese et al, Schizophrenia מבוסס יותר בקרב נשים ) Bebbington Fisher et al, Br J Psychiatry 2009, (et al, Br J Psychiatry 2011 CSA ופסיכוזה טראומה מינית ואובדנות מטופלים המאובחנים עם הפרעה פסיכוטית, שחוו,CSA נוטים להתייצג עם פרופיל קליני חמור יותר בהשוואה למטופלים עם הפרעות פסיכוטיות שלא עברו CSA (Schafer, I., Fisher, H.L. Curr opin Psychiatry, 2011.) סקר לאומי שנערך בבריטניה (8580=N) מצא כי היסטוריה של CSA קשורה לניסיונות אבדניים ולמחשבות אבדניות,(OR=9.4) בעיקר בנשים, ומתווכת על ידי סימפטומים אפקטיביים. נוטים לרמות גבוהות יותר של: שימוש בחומרים (Garno et al., Br J Psychiatry 2005; Conus, P. et al. Schiz Bull, 2010) דיכאון וחרדה (Lysaker &Salyers, Acta Psychiatr Scand 2007; Schenkel, Schizophr Res ) (2005 (Conus, P. et al. Schizophrenia Bull, 2010) (Hassan & De Luca, 2015) סיכון אבדני ארוך טווח עמידות לטיפול תרופתי נוגד פסיכוזה PAF of suicide attempts related to CSA was 28% in females המלצות החוקרים: במטופלות אובדניות יש לברר היסטוריה של טראומה מינית, בין היתר לצורך אפשרות להתאמת טיפול ייעודי לטראומה. (Bebbington et al, Am J Psychiatry, 2009)

13 טראומה מינית ואובדנות טראומה מינית ואובדנות מחקר תאומים- (1991 זוגות). בדק השפעת CSA (דיווח עצמי) על מגוון תוצאים פסיכוסוציאליים. בקרב זוגות התאומים, התאומים שדיווחו על היסטוריה של CSA היו בסיכון משמעותי למגוון הפרעות פסיכיאטריות כולל אובדנות לעומת התאומים ללא היסטוריה של.CSA Nelson et al, Association between self-reported childhood sexual abuse and adverse psychosocial outcomes: results from a twin study. Arch Gen Psychiatry,2002 השפעה של טראומה בכלל? סקירה- 28 מחקרים בדקה מגוון אירועי חיים שליליים (הזנחה, אלימות, שכול, בעיות במשפחה) וקשר לאובדנות הממצא העקבי ביותר: קשר בין אובדנות בגיל צעיר (עד 25) וCSA Serafini et al, Life adversities and suicidal behavior in young individuals: a systematic review. Eur Child Adolesc Psychiatry תחלואה גופנית בקרב בוגרים שעברו תקיפה מינית בילדות טראומה מינית, פגיעה עצמית ואובדנות סקירה של מעל 100 מחקרים. CSA הגורם שנמצא באופן העקבי ביותר כגורם מקדים לפגיעה עצמית. הפרעות דיסוציאטיביות ו PTSD נמצאו קשורים לפג"ע ואובדנות. ההשערה כי דיסוציאציה וקשיים בוויסות הרגשי וההתנהגותי מתווכים את הקשר בין CSA לפג"ע ואובדנות. Ford JD1, Gómez JM. The relationship of psychological trauma and dissociative and posttraumatic stress disorders to nonsuicidal self-injury and suicidality: a review. J Trauma Dissociation נפגעות התעללות מינית בילדות דיווחו על יותר אשפוזים, תחלואה גופנית ופניות לחדר מיון כללי (Newman et al. Psychol Med 2000; Sickel, Noll, Moore, Putnam, & Trickett, J Health Psychol 2002; Walker, Unutzer, et al. Americ J Med 1999)» יותר ביקורים ובדיקות בתת התמחויות כגון: המטולוגיה, אורולוגיה, ראומטולוגיה, אורטופדיה, נוירופסיכיאטריה (Arnold et al, BMJ 1990)

14 Complex PTSD סוף שנות ה 80- מושג חדש מרכיבים פוסט טראומטיים ייחודיים לטראומה בין אישית מתמשכת. Complex PTSD ילד שחשוף לטראומה בין אישית מתמשכת נע בין מצבים של ניתוק, קהות ודיסוציאציה, לבין מצבים של ערנות קיצונית לסביבה. שינויי אישיות, עיוותים בקשר וזהות. אקטיבציה כרונית של מערכת הפחד גורמת לפגיעה בוויסות רגשי, עוררות ותסמינים חודרניים. אובדן תחושת עצמי קוהרנטית. פגיעה במערכות המשמעות, בתפיסת העצמי והעולם. Window of Tolerance Complex PTSD

15 Complex PTSD Complex PTSD אינו כלול במערכות הסיווג הפסיכיאטריות המקובלות מונח רווח בשיח הטיפול בטראומה "טראומה והחלמה", ג'ודית לואיס הרמן, 1992 מאפיינים: 1. היסטוריה של המצאות בשליטה רודנית לפרק זמן ממושך 2. שינויים בוויסות- חבלה עצמית, זעם מתפרץ או עצור, מיניות כפייתית או עצורה 3. שינויים בתודעה- אמנזיה, מצבים דיסוציאטיביים, התנסות חוזרת בחוויות 4. שינויים בתפיסה העצמית- בושה, אשמה, תחושת שונות גמורה 5. שינויים בתפיסת המתעלל- מחשבות נקם, אידיאליזציה, ייחוס לא מציאותי של כח 6. שינויים ביחסים עם אחרים- שיבוש ביחסים אינטימיים, כשלון חוזר בהגנה עצמית 7. שינויים במערכות משמעות- תחושת ייאוש וחוסר תוחלת 60% מנפגעי גילוי עריות סובלים מתסמינים של PTSD ובעיקר C-PTSD (Albach, Psychotherapy Psychosomatic 1992; Herman, J Traum Stress, 1992; Roth et al, J Traum Stress, 1997) CPTSD או הפרעת אישיות גבולית? Borderline Personality Disorder 1. Frantic efforts to avoid real or imagined abandonment. Note: Do not include suicidal or self-mutilating behavior covered in (5). 2. A pattern of unstable and intense interpersonal relationships characterized by alternating between extremes of idealization and devaluation. This is called "splitting. 3. Identity disturbance: markedly and persistently unstable self-image or sense of self. 4. Impulsivity in at least two areas that are potentially self-damaging (e.g., spending, sex, substance abuse, reckless driving, binge eating). Note: Do not include suicidal or selfmutilating behavior covered in (5). 5. Recurrent suicidal behavior, gestures, or threats, or self-mutilating behavior. 6. Affective instability due to a marked reactivity of mood (e.g., intense episodic dysphoria, irritability, or anxiety usually lasting a few hours and only rarely more than a few days). 7. Chronic feelings of emptiness. 8. Inappropriate, intense anger or difficulty controlling anger (e.g., frequent displays of temper, constant anger, recurrent physical fights). 9. Transient, stress-related paranoid ideation or severe dissociative symptoms. Borderline Personality Disorder המשגות שונות: פגיעה בספרציה/אינדיבידואציה RAPROCHMONT ארגון אישיות גבולי (קרנברג) פגיעה בהתקשרות וביכולת למנטליזציה (פונגי) פגיעה ביכולת הויסות (לינהן) מרכיב ביולוגי (עוררות יתר באמיגדלה, ריאקטיביות פחותה לכאב) היסטוריה של התעללות בילדות: 50-90% סטיגמה

16 BPD or CPTSD? היסטוריה של פגיעה מינית בילדות המוקדמת וגילוי עריות מצד האב נמצאו כמנבאים לשתי האבחנות. BPD or CPTSD? תיוג מוטעה של הפרעות פוסט טראומטיות מורכבות כהפרעת אישיות גבולית.(Herman) CONCLUSIONS: In contrast to those with comorbid diagnoses, some women with a history of childhood sexual abuse may be extricated from the diagnosis of borderline personality disorder and subsumed under that of complex PTSD Linda M. McLean, Ruth Gallop. Am J Psychiatry 2003 הפרעת אישיות גבולית כסוג של הפרעה דיסוציאטיבית This article will demonstrate how dissociated self-states underlie the stable instability, that is, the affect dysregulation, unstable identity and sudden changes in relationships that characterize BPD (Howell & Blizard, 2009) אסכולה שמבססת את השוני על בסיס ההתקשרות. (Classen) Reformulation of BPD & CPTSD Reformulation of BPD & CPTSD טראומטיזציה כרונית וקשה בילדות- בעיקר כאשר היא צפויה, ואין דרך מילוט- גורמת ליותר מאוסף של סימפטומים- גורמת לשינוי אישיותי. Post traumatic Personality Disorder Organized/ Disorganized BPD - Disorganized attachment

17 Reformulation of BPD & CPTSD BPD C-PTSD פחות יכולת לחוות רגשות חיוביים המנעות מקשרים בין אישיים רגולציה של מצבים רגשיים לבד דפוסים של ריצוי וביטול עצמי לשם המנעות מקונפליקט. נתפסים כאנשים נעימים. חרדה עצומה בנוכחות האחר דיסוסיאציה עמוקה ומתמשכת תחושת פגימות וזרות רגשות שליליים וחיוביים עזים חרדה עמוקה מנטישה, מערכות יחסים כאוטיות ותלותיות רגולציה של מצבים רגשיים בנוכחות ובאמצעות האחר תנועה בין חוסר אונים לעוינות, ריבוי קונפליקטים. ייחוס שגוי של מוטיבציות לאחר דיסוסיאציה קצרה וזמנית פגיעה בתחושת עצמי קוהסיבי

הנחיות ונהלים לתמיכה מסוג סייעת לתלמידים עם אבחנות פסיכיאטריות עדכון שנה"ל תשע"ג המסמך מתייחס למידע אודות אבחנות פסיכיאטריות והמסמכים הקבילים הנדרשים

הנחיות ונהלים לתמיכה מסוג סייעת לתלמידים עם אבחנות פסיכיאטריות עדכון שנהל תשעג המסמך מתייחס למידע אודות אבחנות פסיכיאטריות והמסמכים הקבילים הנדרשים הנחיות ונהלים לתמיכה מסוג סייעת לתלמידים עם אבחנות פסיכיאטריות עדכון שנה"ל תשע"ג המסמך מתייחס למידע אודות אבחנות פסיכיאטריות והמסמכים הקבילים הנדרשים בוועדות. ניתן להקצות סייעת לילדים המצויים תחת קטגוריה

קרא עוד

שאלון איבחון להפרעת קשב ריכוז ותחלואה נילווית שם הילד: תאריך לידה: תאריך מילוי השאלון: / / ממלא השאלון: / אמא אבא מורה גננת שלום, אנא ענו על השאלון הב

שאלון איבחון להפרעת קשב ריכוז ותחלואה נילווית שם הילד: תאריך לידה: תאריך מילוי השאלון: / / ממלא השאלון: / אמא אבא מורה גננת שלום, אנא ענו על השאלון הב שאלון איבחון להפרעת קשב ריכוז ותחלואה נילווית שם הילד: תאריך לידה: תאריך מילוי השאלון: / / ממלא השאלון: / אמא אבא מורה גננת שלום, אנא ענו על השאלון הבא על פי הסולם הבא: ההתנהגות המתוארת לא ניראית לעולם

קרא עוד

מגישה : חני חוקת תשע"ו עבור "קריאת כיוון" למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל

מגישה : חני חוקת תשעו עבור קריאת כיוון למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל מגישה : חני חוקת תשע"ו עבור "קריאת כיוון" למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל שמגיב* עד שזז* עד מנומנם* חולמני- ץ* ר שלווה* אישיות מפריע* לא ך* א... י ש י ב ה ז מ ן ל א ח

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - פוסטר.ppt

Microsoft PowerPoint - פוסטר.ppt ד* האשמ ת הק ו רבן על-י די המטפל כפונקצ י ה של החוו יה הטראומ טי ת של המט ופל ד"ר אינה לוי* ופרופ' שרה בן דוד** ה מרכז ה א ו נ יברס י טא י בארי א ל ו ה מכל ל ה הא קדמ י ת צפ ת "ר אי נ ה ל ו י - המרכז הא

קרא עוד

רגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת

רגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת רגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת רחבה של רגשות לעודד שיח ולהמשיג רגשות לתת למדריך בסיס

קרא עוד

חוק החולה הנוטה למות

חוק החולה הנוטה למות כנס החורף של האיגוד הישראלי לרפואה גריאטרית, חיפה 09.01.2019 הקדמה בשנים האחרונות, עם התפתחות הרפואה, הטמעת חידושים בטיפולים ושדרוג טכניקות ההחייאה וההנשמה, חלה עלייה במספר המטופלים אשר חייהם ניצלו, נזקקו

קרא עוד

טיפול זוגי בגישת AEDP טיפול חווייתי דינמי מואץ Accelarated Experiential Dynamic Psychotherapy

טיפול זוגי בגישת AEDP טיפול חווייתי דינמי מואץ  Accelarated Experiential Dynamic Psychotherapy גישת AEDP - AEDP הטיפול הדינמי-חווייתי-מואץ Accelerated Experiential Dynamic Psychotherapy עקרונות לעשייה טיפולית מצמיחה בטיפול זוגי ופרטני מטפלת זוגית ומשפחתית פעילה במכון הבין-לאומי בגישת AEDP וקיבלה

קרא עוד

פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים

פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר אני נשאר אני שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים ולפעמים עצובים, אבל האדם עצמו לא משתנה. הילדים יבינו

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 אלון בבצ' קו, פסיכולוג מוסמך המרכז להורות באוניברסיטת ייל,)YALE( ארה"ב מטרות הסדנה העברת ידע מבוסס מחקר בתחום בעיות התנהגות אצל הילדים. הצגת הטיפול שנחשב ה standard gold בתחום בעיות התנהגות. הצגת מידע

קרא עוד

תוכנית הוראה תשע"א, לפי מרצה

תוכנית הוראה תשעא, לפי מרצה מבנה הלימודים תוכנית לימודים במ"א תשע"ג תוכנית לימודים מחייבת למחזור תשע"ג נא לשמור עד סיום הלימודים קורסי חובה של המגמה חובת בחירה קורסי מחקר )ראה פירוט( )ראה פירוט( )חובה לכולם בשנה ב( שיטות מחקר )88

קרא עוד

<4D F736F F D20E1F2E9E5FA20F2E9F7F8E9E5FA20E1E2E9EC20E4F8EA2D20F1E9ECE1E5F120E5E1E9E1ECE9E5E2F8F4E9E F484C>

<4D F736F F D20E1F2E9E5FA20F2E9F7F8E9E5FA20E1E2E9EC20E4F8EA2D20F1E9ECE1E5F120E5E1E9E1ECE9E5E2F8F4E9E F484C> אוניברסיטת בן-גוריון בנגב המחלקה לפסיכולוגיה בעיות עיקריות בגיל הרך: האכלה, שינה והרגלי ניקיון 2017 דר' נעמה עצבה-פוריה שעת קבלה: יום חמישי 8-9 (בתיאום מראש) חדר: 214 בניין 98 מתרגלת: עטרה מנשה (menashe@bgu.ac.il)

קרא עוד

<4D F736F F F696E74202D20EEF6E2FA20ECF8E5F4E0E920E4E1E9E8E5E720E4ECE0E5EEE920E2E9ECE920E0E5F4E9F E BECF7F8E

<4D F736F F F696E74202D20EEF6E2FA20ECF8E5F4E0E920E4E1E9E8E5E720E4ECE0E5EEE920E2E9ECE920E0E5F4E9F E BECF7F8E 1 ההערכות הן שכ - 20% 40% מבין הבנות וכ - 10% 20% מבין הבנים חוו פגיעה מינית בילדותם. השכיחות של היסטוריה של התעללות מינית בקרב אוכלוסייה הנזקקת לשירותים פסיכיאטרים גבוהה יחסית לאוכלוסייה הכללית. שיעור

קרא עוד

החינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה?

החינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה? חינוך גופני מתפיסת עולם לתוכנית לימודים המכללה ד"ר איתן אלדר האקדמית בוינגייט מה משפיע על תפיסת עולם של המורה? התנסות עבר )מה שהיה הוא שיהיה??( שירות צבאי תפיסה / הכתבה פוליטית גלובלית ומקומית מערכת הכשרה

קרא עוד

<4D F736F F F696E74202D20E4FAE1E2F8E5FA20EEF6E2FA2E BECF7F8E9E0E420E1ECE1E35D205BEEF6E120FAE0E9EEE5FA5D>

<4D F736F F F696E74202D20E4FAE1E2F8E5FA20EEF6E2FA2E BECF7F8E9E0E420E1ECE1E35D205BEEF6E120FAE0E9EEE5FA5D> גיל ההתבגרות דר מיכל לסק מרפאת ילדים ונוער מרכז ברה"נ ת"א ע"ש בריל גיל ההתבגרות תקופת ערעור/גיבוש זהות משימות חיים לוחצות שינויים גופניים והורמונליים עליה בשכיחות הפרעות פסיכיאטריות שונות התנהגויות מסכנות

קרא עוד

מבט על הוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה רגילה

מבט על הוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה רגילה מבט על הוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה רגילה המחלקה להוראת המדעים, נעמה בני מכון ויצמן למדע בקרב מבוגרים: בקרב מבוגרים הקביעה מבוססת מעשים/תוצרים/ביצועים. אנשים אלו הוכיחו במעשים/ביצועים/תוצרים פעולות

קרא עוד

עמוד 1 מתוך 5 הוועדה המקצועית לפסיכולוגיה קלינית י"ד אב, תשע"ו 18 אוגוסט, לימודי ליבה במגמות הקליניות, כישורים לתחילת התמחות, וההכשרה ב

עמוד 1 מתוך 5 הוועדה המקצועית לפסיכולוגיה קלינית יד אב, תשעו 18 אוגוסט, לימודי ליבה במגמות הקליניות, כישורים לתחילת התמחות, וההכשרה ב עמוד 1 מתוך 5 הוועדה המקצועית לפסיכולוגיה קלינית י"ד אב, תשע"ו 18 אוגוסט, 2016 252992816 לימודי ליבה במגמות הקליניות, כישורים לתחילת התמחות, וההכשרה בשדה השינויים והתמורות שחלו בתחום הפסיכולוגיה הקלינית

קרא עוד

כתיבת דו"ח אבחון ארגוני

כתיבת דוח אבחון ארגוני 1 כתיבת דו"ח אבחון ארגוני 2 כמה מילים מקדימות על התוכן... - האופן בו אנו מנתחים את הארגון נשען על הפרדיגמות שלנו אודות השאלות מהו ארגון? מהי אפקטיביות ארגונית? אבחון ארגוני מיטבי מנתח את המערכת הארגונית

קרא עוד

OCD: ANXIETY, RITUALS, CO-MORBIDITY OR ALTERED STATE

OCD: ANXIETY, RITUALS, CO-MORBIDITY OR ALTERED STATE 1 הפרעה אובססיבית קומפולסיבית :(OCD) חרדה, טקסים קו-מורבידיות, או "מצב -אני אחר"? ) ego-state (altered פרנסס יואלי וטסה פראטוס לדעתנו הפרעה אובססיבית קומפולסיבית ) OCD (Obsessive Compulsive disorder המבוססת

קרא עוד

<4D F736F F F696E74202D20EEF6E2FA5FECEEF9F7E9F2E9ED5FE0F4F8E9EC5F >

<4D F736F F F696E74202D20EEF6E2FA5FECEEF9F7E9F2E9ED5FE0F4F8E9EC5F > מצגת זו הוכנה על ידי בריינסוויי בע"מ ("החברה") ואינה מהווה הצעה לרכישה או מכירה של ניירות ערך של החברה או הזמנה לקבלת הצעות כאמור והיא מיועדת למסירת מידע בלבד, המידע אשר ישמש להצגת המצגת ("המידע") מוצג

קרא עוד

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב NEGEV THE BEN-GURION UNIVERSITY OF

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב NEGEV THE   BEN-GURION UNIVERSITY OF אוניברסיטת בן-גוריון בנגב הפקולטה למדעי הרוח והחברה טופס סילבוס לסטודנט תשע"ז 2016- המחלקה ל - חינוך סמסטר א' שם הקורס: התמודדות עם בעיות התנהגות במסגרות החינוך- באוריינטציה מערכתית. 12920653 מס' קורס

קרא עוד

מערכת הבריאות בישראל שנה א ppt לפורטל [לקריאה בלבד]

מערכת הבריאות בישראל שנה א ppt לפורטל [לקריאה בלבד] מערכת הבריאות בישראל גולדשמידט לידיה R.N M.A 2012 בריאות בישראל מוסדות משרד הבריאות קופות חולים מוסדות ציבוריים: בתי חולם, מד"א, אגודות מוסדות פרטיים: בתי חולים, שירותי רפואת שיניים שירותי בריאו ת השירותים

קרא עוד

הליבה של פסיכיאטריה ונחיצות הפסיכיאטריה בחברה חופשית ומתוקנת

הליבה של פסיכיאטריה ונחיצות הפסיכיאטריה בחברה חופשית ומתוקנת הליבה של הפסיכיאטריה ונחיצות הפסיכיאטריה בחברה חופשית ומתוקנת פרופ' חיים בלמקר יו"ר איגוד הפסיכיאטריה בישראל בעל טור בעיתון הארץ קבע ששנת 2016 היתה הכי קשה לצה"ל מבחינת התקשורת מאז הקמתו כנראה שהפסיכיאטריה

קרא עוד

<4D F736F F F696E74202D20EEF6E2FA20ECF8E5F4E0E920E4E1E9E8E5E720E4ECE0E5EEE920E2E9ECE920E0E5F4E9F E BECF7F8E

<4D F736F F F696E74202D20EEF6E2FA20ECF8E5F4E0E920E4E1E9E8E5E720E4ECE0E5EEE920E2E9ECE920E0E5F4E9F E BECF7F8E 1 ההערכות הן שכ - 20% 40% מבין הבנות וכ - 10% 20% מבין הבנים חוו פגיעה מינית בילדותם. השכיחות של היסטוריה של התעללות מינית בקרב אוכלוסייה הנזקקת לשירותים פסיכיאטרים גבוהה יחסית לאוכלוסייה הכללית. שיעור

קרא עוד

איזון סכרת באישפוז

איזון סכרת באישפוז רשיד שרית נאמנת סכרת RN מרכז רפואי ע"ש א. חולון וולפסון הכנת השטח, שיתוף פעולה של: הנהלת ביה"ח הנהלת הסיעוד מנהלי מחלקות אחיות אחראיות סוכרת היא הפרעה בחילוף החומרים הגורמת לעלייה ברמת הסוכר בדם ובמקרים

קרא עוד

תאריך עדכון:

תאריך עדכון: תאריך עדכון: יולי 4102 שם ומספר הקורס: קרדיולוגיה 18-533 / 18-090 מחלקות מלמדות ומנהליהן: שם ראש החוג: ד"ר שאול עטר בי"ח זיו ד"ר מאג'די חלבי, בי"ח פוריה ד"ר עופר אמיר, בי"ח נהריה ד"ר שאול עטר. סוג הקורס:

קרא עוד

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לעבודה סוציאלית Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مد

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לעבודה סוציאלית Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مد שנה א' קורסי חובה - סמסטר א סמינר מגמה קלינית טרמה מערכת שעות מ"א - תשע"ח ילד ונוער מנהיגות ושינוי חברתי *נכון לתאריך 3/8/2017 ברית ושיקום משפחה 8-12 אלי זומר 288.4140 מיקי וינברג 288.4901 נינה קורן קריא

קרא עוד

תכנית מוסמך בפסיכולוגיה קלינית MA in Clinical Psychology שם הקורס: מבוא לטיפול קוגניטיבי - התנהגותי )CBT( Introduction to Cognitive Behavioral Therapy

תכנית מוסמך בפסיכולוגיה קלינית MA in Clinical Psychology שם הקורס: מבוא לטיפול קוגניטיבי - התנהגותי )CBT( Introduction to Cognitive Behavioral Therapy שם הקורס: מבוא לטיפול קוגניטיבי - התנהגותי )CBT( Introduction to Cognitive Behavioral Therapy סמסטר ב' שנה א', תשע"ו מס' קורס : 474447 שם המרצה : ד"ר מירית שני סלע דוא"ל : miritsh1@gmail.com שעת קבלה :

קרא עוד

הורות אחרת

הורות אחרת המרכז להורות אחרת הורות משותפת רחלי בר-אור גידי שביט טל. 053-4266496 Horut.acheret@gmail.com אתר המרכז www.alp.org.il המרכז להורות אחרת הוקם ע"י רחלי בר אור וגידי שביט ב 1994, נכון לינואר 2017 נולדו במסגרת

קרא עוד

ביטאון החברה הישראלית לבריאות הנפש בקהילה, נובמבר 7102 חברות וחברים, אנחנו שמחים לחדש את ביטאון החברה כדי לעדכן בענייני בריאות הנפש בקהילה ובעיקר כדי

ביטאון החברה הישראלית לבריאות הנפש בקהילה, נובמבר 7102 חברות וחברים, אנחנו שמחים לחדש את ביטאון החברה כדי לעדכן בענייני בריאות הנפש בקהילה ובעיקר כדי ביטאון החברה הישראלית לבריאות הנפש בקהילה, נובמבר 7102 חברות וחברים, אנחנו שמחים לחדש את ביטאון החברה כדי לעדכן בענייני בריאות הנפש בקהילה ובעיקר כדי לקשר ביננו וליצור רשת של אנשי מקצוע בתחומי הפסיכיאטריה,

קרא עוד

תהליכים מרכזיים שעברו הורים לאנשים המתמודדים עם מחלת נפש שהשתתפו ב'התערבות קבוצתית להפחתת סטיגמה עצמית' (Family-NECT)

תהליכים מרכזיים שעברו הורים  לאנשים המתמודדים עם מחלת נפש שהשתתפו  ב'התערבות קבוצתית להפחתת סטיגמה עצמית'  (Family-NECT) עמית ימין, דיויד רועה ואורית קרניאלי-מילר החוג לבריאות נפש קהילתית אוניברסיטת חיפה 2014 מטרת המחקר הבנת תהליכים מרכזיים אותם עברו הורים לאנשים המתמודדים עם מחלת נפש, שהשתתפו בהתערבות קבוצתית להפחתת סטיגמה

קרא עוד

כנס הסברה בנושא ההוסטל

כנס הסברה בנושא ההוסטל כנס הסברה בנושא ההוסטל 8/7/2018 1 תחילת האירוע 25/5/18 למועצה המקומית ולתושבים נודע לראשונה על הקמת הוסטל לדרי רחוב ונפגעי התמכרויות מפרסומים ברשתות החברתיות ולא בעדכון מסודר. מיקומו: שדרות בן גוריון 5,

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 תפקיד המנחה בארגונים דני לוי OD - פתיחת המושב: תפקיד המנחה בארגונים כנגזר מתפקיד יועץ OD דני לוי ( 15 ד'( הרצאה ראשונה: המנחה כאומן לבין ארגון וערכיו העסקיים ניר גולן ( 25 ד'( "דאדא" במפגש בין ערכיו המקצועיים,

קרא עוד

ברוכים הבאים להולנד לעיתים קרובות אני מתבקשת לתאר את החוויה של גידול ילד עם צרכים מיוחדים, כדי לנסות לעזור לאנשים רגילים שלא מכירים חוויה יחודית זאת

ברוכים הבאים להולנד  לעיתים קרובות אני מתבקשת לתאר את החוויה של גידול ילד עם צרכים מיוחדים, כדי לנסות לעזור לאנשים רגילים שלא מכירים חוויה יחודית זאת רביבים ייעוץ והנחייה בע"מ מכון לטיוב ההון האנושי בארגון לעיתים קרובות אני מתבקשת לתאר את החוויה של גידול ילד עם צרכים מיוחדים, כדי לנסות לעזור לאנשים רגילים שלא מכירים חוויה יחודית זאת להבין, לנסות ולדעת

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס פסיכופתולוגיה - 34941 תאריך עדכון אחרון 26-09-2013 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 4 תואר:מוסמך היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:חינוך השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד את הקורס: 0 סמסטר:שנתי שפת

קרא עוד

קריית החינוך ע"ש עמוס דה שליט חטיבה עליונה סיכום מחצית א' שכבת י"א הסתיימה לה המחצית הראשונה, בשנה מאתגרת - שנת בגרויות ראשונה לשכבה. במקביל ללימודים

קריית החינוך עש עמוס דה שליט חטיבה עליונה סיכום מחצית א' שכבת יא הסתיימה לה המחצית הראשונה, בשנה מאתגרת - שנת בגרויות ראשונה לשכבה. במקביל ללימודים סיכום מחצית א' שכבת י"א הסתיימה לה המחצית הראשונה, בשנה מאתגרת - שנת בגרויות ראשונה לשכבה. במקביל ללימודים נערכו מגוון פעילויות ואירועים שתיבלו את הלימודים והכינו את התלמידים לקראת העתיד. לימודים - בסוף

קרא עוד

הרעות קשב וויסות הרך

הרעות קשב וויסות הרך הפרעת קשב בגיל הרך קבוצת עבודה - קווים מנחים לאבחון וטיפול ADHD: a disorder of preschoolers ADHD typically emerges early in development. Arnett, MacDonald, & Pennington, 2013 - Kieling et al., 2010 - Lee,

קרא עוד

siud-introduction-sample-questions

siud-introduction-sample-questions מבוא לפסיכולוגיה שאלות לדוגמא מבנה המבחן המבחן יכלול: 18 שאלות סגורות כל שאלה= 4 נקודות סה"כ: 72 נקודות 4 שאלות פתוחות כל שאלה= 7 נקודות סה"כ: 28 נקודות (בחירה מתוך 22 שאלות) (בחירה מתוך 6 שאלות) שאלות

קרא עוד

שחזור מבחן יסודות הביטוח – מועד 12/2016

שחזור מבחן יסודות הביטוח – מועד 12/2016 שחזור בחינה יסודות הביטוח מועד 2202/21 לפניכם שחזור מבחן יסודות הביטוח מועד 2202/21. השאלות מבוססות על שחזור התלמידים. תודה לכל אלו שתרמו בביצוע השחזור. במידה והנכם זוכרים שאלות נוספות ו 0 או דיוק טוב

קרא עוד

I PRO Skills כישורים לעולם העבודה I CAN I AM I GROW I BUILD I NET I MIX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017

I PRO Skills כישורים לעולם העבודה I CAN I AM I GROW I BUILD I NET I MIX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017 BULD MX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017 רקע לאור השינויים והמגמות בעולם העבודה, ביניהם גלובליזציה, דיגיטציה מואצת והתארכות תוחלת החיים, חשוב לבחון את אופן החשיבה שלנו על תעסוקה, קריירה ועל הכישורים

קרא עוד

Overview of new Office 365 plans for SMBs

Overview of new Office 365 plans for SMBs מעבר בין חבילות Online מעבר בין חבילות ב- Open Online to Open Current Plan Upgrade Options Current Plan Upgrade Options Business Essentials Business Premium Enterprise E1 Enterprise E3/E4 Enterprise E1

קרא עוד

ריבוי תפקידים, קונפליקט בין-תפקידי והעצמה אצל פעילים קהילתיים משכונות מצוקה בישראל

ריבוי תפקידים, קונפליקט בין-תפקידי והעצמה אצל פעילים קהילתיים משכונות מצוקה בישראל ריבוי תפקידים, קונפליקט בין-תפקידי והעצמה אצל פעילים קהילתיים משכונות מצוקה בישראל ד"ר דורית ברפמן ריבוי תפקידים מקבץ של מצבים במערכת החברתית אשר יש בהם ציפיות, זכויות, מחויבויות ואחריות ( Moen.)et al.,

קרא עוד

Microsoft Word - ייעוץ ובדיקות מאי 2006.doc

Microsoft Word - ייעוץ ובדיקות מאי 2006.doc -1- נספח ייעוץ ובדיקות (439) - גילוי נאות - חלק א' - ריכוז התנאים א. הנושא כללי הסעיף. 1 שם הביטוח הנוסף נספח "ייעוץ ובדיקות " התנאים ייעוץ אצל רופא מומחה עקב בעיה ו/ או מחלה פעילה; 1. הכיסויים 2. בדיקות

קרא עוד

דיקאן בית הספר

דיקאן בית הספר קוד המכינה: שם המכינה: מבוא לפסיכופתולוגיה שנה"ל: תשע"ו מרצה: גב' שמחה שמואלי שעות קבלה: תיאור תמציתי של הקורס: המכינה נועדה לתת סקירה כללית ולאפשר הבנה מעמיקה של התנהגות חריגה בהקשר של קטגוריות אבחון,

קרא עוד

Slide 1

Slide 1 חידושים בקהיון הטיפול התרופתי בתסמינים נפשיים והתנהגותיים של דמנציה דר' דפנה שפט מנהלת היחידה הפסיכו-גריאטרית מרכז ברה"נ "שלוותה" האם חצי מג' ריספרדל למשך שבוע יכול לגרום לאירוע טרומבוטי?)VTE( MHRA (Medicines

קרא עוד

שאלון אבחון תרבות ארגונית

שאלון אבחון תרבות ארגונית שאלון: אבחון תרבות ארגונית על פי : Cameron, E. and Quinn, R. Diagnosing and changing organizational culture Edison Wesley 1999. 1 לפניך שש שאלות הנוגעות לאבחון תרבות ארגונית. בכל שאלה מוצגים ארבעה איפיונים

קרא עוד

ISI

ISI ISI - Web of Knowledge דצמבר 2007 המאגר ה - Knowledge ISI Web of הוא כלי מחקר רב תכליתי המאפשר גישה איכותית למידע אקדמי. הגישה למאגר פתוחה למנויים בלבד ומכל מחשב המחובר לרשת האוניברסיטה. כניסה למאגר ה

קרא עוד

הפינה המשפטית 62 הפסיכולוגיה בבית המשפט - אמינות עדויות בעבירות מין והזיכרון המודחק עו"ד ברוך אברהמי משפט המתבסס על עדויות התהליך המשפטי בבית המשפט הו

הפינה המשפטית 62 הפסיכולוגיה בבית המשפט - אמינות עדויות בעבירות מין והזיכרון המודחק עוד ברוך אברהמי משפט המתבסס על עדויות התהליך המשפטי בבית המשפט הו 62 הפסיכולוגיה בבית המשפט - אמינות עדויות בעבירות מין והזיכרון המודחק עו"ד ברוך אברהמי משפט המתבסס על עדויות התהליך המשפטי בבית המשפט הוא תהליך המברר עובדות. פסק הדין נשען על תשתית עובדתית אשר חורצת את

קרא עוד

ללא כותרת שקופית

ללא כותרת שקופית סביבת הלימוד החוץ כיתתית ניר אוריון המחלקה להוראת המדעים מכון ויצמן למדע גישה הוליסטית לסביבת הלימוד החוץ-כיתתית הגברת מידת ורמת השימוש בסביבה החוץ-כיתתית דורשת התמודדות עם השאלות הבאות: (1) מהי סביבה

קרא עוד

The Psychosocial Treatment Needs of Street-Walking Prostitutes:

The Psychosocial Treatment Needs of Street-Walking Prostitutes: אוניברסיטת תל-אביב מאי 6002 התשס"ו עבודת סיכום קורס נשים במצוקה טיפול בנשים ונערות שורדות זנות מרצה גב' ענת גור מגישות פרידה בשארה ת.ז 762692620 נורית בן-גיא כהן ת.ז 762222222 יעל גור ת.ז. 760427722 תוכן

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 איה: פו: איה: פו: "מה אתה עושה כשאתה קם בבוקר?" "שואל את עצמי מה אני אוכל הבוקר..ומה אתה?" "אני שואל איזה דבר מסעיר יקרה לי היום.." "זה בדיוק אותו הדבר.." אימון לקריירה מאסטרטגיה לפרקטיקה ממוקדת תוצאות

קרא עוד

בגידת אחד מבני הזוג עשויה להיות מכה כואבת לשני בני הזוג

בגידת אחד מבני הזוג עשויה להיות מכה כואבת לשני בני הזוג 1 יעוץ זוגי במשבר בגידה בנישואין ד"ר שרה ברסלרמן- יעוץ פרטני, זוגי ומשפחתי ברקע של חלק גדול ממשברי הזוגיות המגיעים לייעוץ זוגי, נמצא גילוי בגידה של אחד מבני הזוג. גילוייה של בגידה הינו זעזוע רציני לבן

קרא עוד

המשברים מאז 2007

המשברים מאז 2007 המשבר הפיננסי העולמי GFC: הרקע מקור עיקרי: דו"ח ועדת החקירה הממלכתית האמריקאית (2011) לגבי הסיבות להתרחשות המשבר Source: National Commission Inquiry Report, 2011 המגזר הפיננסי האמריקאי טרם המשבר: בנקאות

קרא עוד

התגוננות בפני כוחות האופל

התגוננות בפני כוחות האופל ניהול ידע אישי על רגל אחת 1 סוגי ידע Explicit גלוי Tacit סמוי 5 מה אמר השועל לנסיך הקטן? מה קורה בבתי ספר כשמורים או מנהלים עוזבים? 8 ניהול ידע במערכת החינוך רמת התלמיד )ניהול ידע אישי( רמת המורה )ניהול

קרא עוד

Slade, M

Slade, M 1 סיכום מאמר: טיפול מבוסס-מיינדפולנס לאנשים עם הפרעות נפשיות חמורות: סקירת ספרות ליסה דיויס וסת' קורזבן ארה"ב 2012 Davis, L., & Kurzban, S. (2012). Mindfulness-based treatment for people with severe mental

קרא עוד

תרופה לOCD By Michael Jenike, MD Chair, International OCD Foundation's Scientific Advisory Board Harvard Medical School תורגם ע" : אנטיתזה גלגל מאמר מ

תרופה לOCD By Michael Jenike, MD Chair, International OCD Foundation's Scientific Advisory Board Harvard Medical School תורגם ע : אנטיתזה גלגל מאמר מ תרופה לOCD By Michael Jenike, MD Chair, International OCD Foundation's Scientific Advisory Board Harvard Medical School תורגם ע" : אנטיתזה גלגל מאמר מקור : http://www.ocfoundation.org/medsummary.aspx האינפורמציה

קרא עוד

(Microsoft Word - Mei-Lin Chang \356\372\345\367\357.doc)

(Microsoft Word - Mei-Lin Chang \356\372\345\367\357.doc) הערכה של שחיקת המורים ותפישת ההוראה כעבודה אמוציונאלית. התקציר נעשה על סמך: Mei-Lin Chang, "An Appraisal Perspective f Teacher Burnut: Examining the Emtinal Wrk f Teachers". Educatinal Psychlgy Review,

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס פיתוח שליטה עצמית בקרב ילדים בחינוך המיוחד - 37844 תאריך עדכון אחרון 01-02-2015 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:מוסמך היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:חינוך השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 ניהול הבטיחות לקחים תובנות ואתגרים השפעת השלכות תקנות ארגון הפיקוח על העבודה תכנית לניהול הבטיחות התשע"ג 2013 1 כמה פרטים אמיר 2 השכלה : הנדסת מכונות )B.Sc( מנהל עסקים )M.B.A( הנדסת בטיחות )M.Sc( דוקטורט

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 RESOLUTION Resolution Spatial Resolution Contrast resolution Temporal Resolution Types of Resolution Spatial Resolution also called Detail Resolution the combination of AXIAL and LATERAL resolution -

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation צמצום עוני: מהבנת הבעיה למרחבי הפתרון פברואר, 2017 אז כמה אנשים חיים בעוני בישראל? כמה אנשים חיים בעוני בישראל? כמה אנשים חיים בעוני בישראל? קו העוני של הביטוח הלאומי )עוני יחסי( 1.712 מיליון 21.7% כמה

קרא עוד

תהליך קבלת החלטות בניהול

תהליך קבלת החלטות בניהול תהליך קבלת החלטות בניהול לידיה גולדשמידט 2011 מהו תהליך קבלת החלטות? תהליך אק טיבי וקריטי קבלת החלטות בנושאים פשו טים ורוטיניים שפתרונן מובנה בחירה בין אל טרנטיבות החלטות מורכבות הדורשות פתרונות יצירתיים

קרא עוד

סדנת חזון משאבי אנוש

סדנת חזון משאבי אנוש תקשורת חזותית אינפוגרפיקה איך הופכים מידע לאטרקטיבי? מאמן חזותי פיטר מלץ אפריל יולי 2019 מרצה בבצלאל מרצה בבצלאל מאמן חזותי מאמן חזותי 4 סיבות לכישלון בפירסומים )מבחינה חזותית( 51% המלל רב מדי מלל קטן,

קרא עוד

כמה מילים לפני שקופצים לתוך ה...ציור זוכרים? מרי פופינס קופצת עם הילדים לתוך הציורים, כמה מילות קסמים והם בפנים! וכמה קורה שם בפנים: הילולה, הרפתקה, ו

כמה מילים לפני שקופצים לתוך ה...ציור זוכרים? מרי פופינס קופצת עם הילדים לתוך הציורים, כמה מילות קסמים והם בפנים! וכמה קורה שם בפנים: הילולה, הרפתקה, ו כמה מילים לפני שקופצים לתוך ה...ציור זוכרים? מרי פופינס קופצת עם הילדים לתוך הציורים, כמה מילות קסמים והם בפנים! וכמה קורה שם בפנים: הילולה, הרפתקה, וגם כעסים וקינאה. אז תנו לי יד וקדימה קופצים, רק תזכרו

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 1 Strangers no more סרט זוכה האוסקר https://www.youtube.com/watch?v=dkciv 4U5Jkw בית הספר היסודי בב"ש http://news.nana10.co.il/article/?articleid= 1017790 שדרת הכניסה לאוניברסיטת תל אביב http://international.tau.ac.il/

קרא עוד

Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שית

Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שית Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שיתוף פעולה בין מורים שיח טיעוני (ארגומנטציה) בקרב תלמידים

קרא עוד

תמצית סיכום ממצאי הסקר האחד עשר העוקב אחר דעת הציבור על רמת השירות ותפקוד מערכת הבריאות שולי ברמלי-גרינברג, מאיירס-ג'וינט-מכון ברוקדייל עוקב כבר מאז ת

תמצית סיכום ממצאי הסקר האחד עשר העוקב אחר דעת הציבור על רמת השירות ותפקוד מערכת הבריאות שולי ברמלי-גרינברג, מאיירס-ג'וינט-מכון ברוקדייל עוקב כבר מאז ת תמצית סיכום ממצאי הסקר האחד עשר העוקב אחר דעת הציבור על רמת השירות ותפקוד מערכת הבריאות שולי ברמלי-גרינברג, מאיירס-ג'וינט-מכון ברוקדייל עוקב כבר מאז תמר מדינה-הרטום ואלכסיי בלינסקי 1995 אחר תפקוד מערכת

קרא עוד

(Microsoft Word - \350\345\351\341.doc)

(Microsoft Word - \350\345\351\341.doc) המצב "הקליני" כקריטריון המרכזי לקבלת הכרעות בשאלות מתחום בריאות הנפש בישראל מאת המאמר מכוון להציג את הבעייתיות בגישתו האמורה של החוק ובפרשנותו של בית המשפט להגדרות הקליניות / משפטיות המופיעות בחקיקה בנוגע

קרא עוד

Homework Dry 3

Homework Dry 3 Homework Dry 3 Due date: Sunday, 9/06/2013 12:30 noon Teaching assistant in charge: Anastasia Braginsky Important: this semester the Q&A for the exercise will take place at a public forum only. To register

קרא עוד

פרופיל ארגוני - תדריך להכרת שירות - מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעו

פרופיל ארגוני - תדריך להכרת שירות - מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעו פרופיל ארגוני תדריך להכרת שירות מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעות פתיחה ונעילה. מספרי טלפון בשירות ובבית עובדים בכירים

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation הנח את הפלאפון במרכז החדר סדנאות ליבה למאמנים משמעת עצמית מטרות הסדנה הקניית כלים לבניית משמעת עצמית אצל השחקנים הקניית כלים ליצירת מאמץ מרבי, ניהול רגשות ואיפוק מודל ערכי הליבה מיצוי עצמי משמעת עצמית

קרא עוד

Microsoft Word - taskif schol11 text only.doc

Microsoft Word - taskif schol11 text only.doc לימודי התמודדות עם אובדן ושכול - טנטולוגיה מנהלת אקדמית: ד"ר הניה שנון קליין ראש המחלקה להשתלמויות ולימודי המשך: ד"ר אילנה סבר תשס"ח רקע ישראל היא מדינה רווית אובדן ושכול הנזקקת למספר גדול יחסית של אנשי

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - jermia.pptx

Microsoft PowerPoint - jermia.pptx תוכן העניינים מהי קלסיפיקציה של הפרעות נפשיות? 1. האם קיימת קלסיפיקציה אופטימאלית? 2. הגדרת "הפרעה נפשית" לפי ICD-10 DSM-5, DSM-IV, 3. קלסיפיקציה פסיכיאטרית במאה ה- 19 4. קראפאלין, בלוילר, צ'פלין, בונהופר

קרא עוד

SUMMARIES הרפואה כרך 158 חוב' 7 יולי Peres Academic Center 5 Jerusalem Hebrew University Hadassah Medical School In this article, we have attem

SUMMARIES הרפואה כרך 158 חוב' 7 יולי Peres Academic Center 5 Jerusalem Hebrew University Hadassah Medical School In this article, we have attem 4 Peres Academic Center 5 Jerusalem Hebrew University Hadassah Medical School In this article, we have attempted to summarize the achievements and the challenges of the mental health department (MHD) of

קרא עוד

1

1 1 עובדים, לקוחות ושותפים יקרים, Compassion is not religious business, it is human business, it is not luxury, it is essential for our own peace and mental stability, it is essential for human survival.

קרא עוד

המעבר לחטיבה עליונה

המעבר לחטיבה עליונה בס "ד בס "ד בס "ד עיריית אשדוד מקיף ז' הקריה אשדוד התשע "ב בית הספר ביכולת של התלמידים, ומאפשר בכל מסלול לגשת לבחינות הבגרות לפי יכולתו והישגיו הלימודים. בית הספר שכל תלמידי שכבה ט' ימשיכו ללמוד במסגרת

קרא עוד

Ashalim

Ashalim סוגי מוגבלויות משרד הרווחה והשירותים החברתיים משרד החינוך משרד הבריאות הופק במסגרת תכנית מצוף, 2012. כל הזכויות שמורות לאשלים, אין לפרסם מצגת זו ללא אזכור זכויות היוצרים של אשלים. )2009 נתונים )מתוך סקר

קרא עוד

BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ

BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות ניתוח וניהול מאגרי מידע בעלי נתונים שאינם מאורגנים,

קרא עוד

<4D F736F F D20F2E1E5E3E420EEE7E5E9E1E5FA20E0E9F9E9FA2E646F63>

<4D F736F F D20F2E1E5E3E420EEE7E5E9E1E5FA20E0E9F9E9FA2E646F63> עבודת הגשה בפרויקט: מגיש: יובל מרגלית כיתה: י' 4 בי"ס: אורט" מילטון" בת ים תאריך: 31-5-2009 .1 מקום ההשמה בו הייתי הינו שירותי כבאות והצלה בעיר בת ים. שירותי הכבאות בבת ים, הינם חלק משירותי הכבאות הארצית

קרא עוד

השפעת רמת המוטיבציה על הקשר בין תפיסת הסיכון ותפיסת התועלת של שירות צבאי קרבי בקרב בנים לפני גיוס

השפעת רמת המוטיבציה על הקשר בין תפיסת הסיכון ותפיסת התועלת של שירות צבאי קרבי בקרב בנים לפני גיוס כללי אתיקה ודילמות אתיות בעבודה עם קטינים יום עיון קוד האתיקה עדכון 2017 ינואר 2017 יונת בורנשטיין בר-יוסף yonatbor@gmail.com 052-3862232 מאפיינים ייחודיים לעבודת הפסיכולוג עם קטינים התערבות פסיכולוגית

קרא עוד

בהמשך לאירועי "צעדת השיבה הגדולה" מנסים פעילים אנטי-ישראלים באירופה לארגן משט לרצועת עזה (תמונת מצב ראשונית)

בהמשך לאירועי צעדת השיבה הגדולה מנסים פעילים אנטי-ישראלים באירופה לארגן משט לרצועת עזה (תמונת מצב ראשונית) ארגון סיוע תורכי המקיים פעולות הומניטאריות ברחבי העולם, ה מ ס י י ע, חסין אורוכ,, בהמשך לאירועי " צעדת השיבה הגדולה" מנסים פעילים אנטי- ישראלים באירופה לארגן משט לרצועת ע ז ה ) תמונת מצב ראשונית) 29 2018

קרא עוד

עמוד 1 מתוך 3 שאלון הורים לילד הלומד בבית ספר שאלון זה נועד למילוי הורים לילדים תלמידי בית ספר. השאלון מנוסח בלשון זכר, אך מיועד גם לבנים וגם לבנות. י

עמוד 1 מתוך 3 שאלון הורים לילד הלומד בבית ספר שאלון זה נועד למילוי הורים לילדים תלמידי בית ספר. השאלון מנוסח בלשון זכר, אך מיועד גם לבנים וגם לבנות. י עמוד 1 מתוך 3 שאלון הורים לילד הלומד בבית ספר שאלון זה נועד למילוי הורים לילדים תלמידי בית ספר. השאלון מנוסח בלשון זכר, אך מיועד גם לבנים וגם לבנות. יש למלא את הטפסים בכתב גדול וברור ובעט בלבד. ניתן להיעזר

קרא עוד

<4D F736F F D D D76312DF0F1F4E75FEBE62D5FFAF7F0E5EF5FEEF9EEF2FA5FF1E2EC5FE0F7E3EEE92E646F63>

<4D F736F F D D D76312DF0F1F4E75FEBE62D5FFAF7F0E5EF5FEEF9EEF2FA5FF1E2EC5FE0F7E3EEE92E646F63> 1 תקנון משמעת הסגל האקדמי 1993 1. מבוא תקנות אלו נועדו למקרים אשר בשל אופיים ו/או חומרתם החליטו הדיקן או הרקטור להעבירם לבית-דין משמעתי ולדון בהם שם על-פי תקנון זה. הליכי הברור והשיפוט לא יפגעו בעקרון

קרא עוד

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992 שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992 הקשר בין מנהיגות המנהל של בית הספר לבין הרגשתם של המורים ו תפקודם בכיתה במערכת החינוך הערבית בישראל מאת : מחמוד זועבי בהדרכת : ד"רציפורה שכטמן ד"ר מיכאל כץ עבודת

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס משפט גרמני אזרחי - 62311 תאריך עדכון אחרון 04-08-2016 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:בוגר היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:משפטים השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד את הקורס: 0 סמסטר:סמסטר

קרא עוד

אחריות קבוצתית

אחריות קבוצתית אחריות קבוצתית משך הפעולה: 56 דק' מטרות: 1. החניך יכיר בסוגים ומאפיינים שונים של קבוצות ובייחודיות קבוצת ח'. 2. החניך ילמד מהי אחריות קבוצתית לעומת אחריות אישית והצורך של הקבוצה בשתיהן למען השגת מטרותיה.

קרא עוד

אוניברסיטת בר אילן - הפקולטה לרפואה בגליל

אוניברסיטת בר אילן  - הפקולטה לרפואה בגליל אוניברסיטת בר אילן - הפקולטה לרפואה בגליל "הקשר בין DAT פולימורפיזם ועיבוד רגשות מחקר ראשוני" בסכיזופרניה. "Association between DAT polymorphism and mentalization in schizophrenia; a pilot study" עבודת

קרא עוד

Cloud Governance הכלי למזעור סיכונים ומקסום התועלת העסקית

Cloud Governance הכלי למזעור סיכונים  ומקסום התועלת העסקית Cloud Governance הכלי למזעור סיכונים ומקסום התועלת העסקית אסף ויסברג, מנכ"ל, Ltd. introsight CGEIT, CRISC, CISM, CISA נושאים לדיון IT Governance על קצה המזלג Cloud Computing למטאורולוג המתחיל תועלת עסקית

קרא עוד

פרויקט שורשים דמות

פרויקט שורשים דמות פרויקט שורשים דמות בחייכם אודות דמות פרק זה בעבודת השורשים יכלול מידע אודות הדמות שנבחרה מצד ההורים. הפרק יכיל תקציר רגיל ]רשות[ או מעוצב ]רשות[, טקסט ]חובה[, תמונות ]רשות אבל ]רשות [. רצוי מאוד[, אלבום-מצגת

קרא עוד

March 25, 1996

March 25, 1996 9684.682 שנה"ל תשע"ב 9088-9089 תוכנית מ"א, סמסטר קיץ יום ה' )10:00-12:00( מרצה: גב' נעמה כפרי טל: 050-859-4351 דואל: naamka1@gmail.com שעת קבלה: בתיאום מראש טיפול תזונתי התנהגותי במנותח הבריאטרי מטרת הקורס

קרא עוד

מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשע"ט דר' אריק חשין הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעו

מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשעט דר' אריק חשין הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעו מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשע"ט דר' אריק חשין acheshin@univ.haifa.ac.il הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעות התנסות בשלבי המחקר השונים. הסמינר יעסוק בנושא רגשות

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 ועידת המאמנים נובמבר 2009 דליה נקר טל' 0522493073 אירועי חיים ותחומים משמעותיים במחצית השנייה של החיים: הקן המתרוקן סבאות טיפול בהורים זקנים ו/או סיעודיים מחלות, מוות ואובדן חברים וקרובים ירידה בתפקודי

קרא עוד

2019 שאלות מומלצות לתרגול מס' דיפרנציאביליות של פונקציה סקלרית )המשך(. כלל השרשרת. S = ( x, y, z) z = x + 3y על המשטח מצאו נקודה בה מישור משיק

2019 שאלות מומלצות לתרגול מס' דיפרנציאביליות של פונקציה סקלרית )המשך(. כלל השרשרת. S = ( x, y, z) z = x + 3y על המשטח מצאו נקודה בה מישור משיק דיפרנציאביליות של פונקציה סקלרית )המשך( כלל השרשרת S ( z) z + על המשטח מצאו נקודה בה מישור משיק מקביל : f ( ) + הפונקציה מוגדרת וגזירה ברציפות בכל M( ) שאלה נתון פרבולואיד אליפטי P ( z) + 6 + z + 8 למישור

קרא עוד

השתלת מסתם אורטלי בשיטת TAVI

השתלת מסתם אורטלי בשיטת TAVI השתלת מסתם אבי העורקים בצנתור בדרך אל איכות חיים טובה יותר הקדמה היצרות מסתם אבי העורקים פוגע באיכות החיים, בפעילות היום יום ומסכנת חיים. השתלת מסתם באמצעות צנתור מהווה אפשרות טיפול חדשנית במחלה זו. מטרת

קרא עוד

כיצד כותבים דוח אבחון פסיכולוגי

כיצד כותבים דוח אבחון פסיכולוגי דגשים לכתיבת דו"ח אבחון פסיכולוגי ד"ר יונתן הנדלזלץ מזל טוב, הסתיים תהליך ניתוח החומר הגולמי של המבחנים. לאחר שהעלנו את כל ההיפותזות, גיבשנו עמדה ודעה על אישיותו של האדם שעומד לפנינו, הגיעה השעה להעלות

קרא עוד

(Microsoft PowerPoint - \347\357 \371\370\351\351\341\370)

(Microsoft PowerPoint - \347\357 \371\370\351\351\341\370) דילמות בחיי ו של CFO חן שרייב ר, CFO ACE AUTO DEPOT LTD. כנס אילת, ספטמבר 2008 1 2 דור ההמשך מבפנים או מב חוץ? 1. דור ה המשך מבפנים או מבחוץ? עולות מספר שאלות: העדפה האם להעדיף מועמד לתפקיד CFO שגדל בארגון,

קרא עוד

בקשה לאשרת תייר )DS-160( הוראות: יש לענות על כל השאלות המודגשות והרלוונטיות. יש למלא את הטופס באנגלית או בעברית ובאותיות גדולות וברורות. יש לצרף צילום

בקשה לאשרת תייר )DS-160( הוראות: יש לענות על כל השאלות המודגשות והרלוונטיות. יש למלא את הטופס באנגלית או בעברית ובאותיות גדולות וברורות. יש לצרף צילום בקשה לאשרת תייר )DS-160( הוראות: יש לענות על כל השאלות המודגשות והרלוונטיות. יש למלא את הטופס באנגלית או בעברית ובאותיות גדולות וברורות. יש לצרף צילום דרכון נוכחי וצילום וויזה אחרונה, במידה והייתה. ניתן

קרא עוד

Microsoft PowerPoint המכון הרפואי לבטיחות בדרכים הרצאה - אי התאמה אישיותית (002) [לקריאה בלבד]

Microsoft PowerPoint המכון הרפואי לבטיחות בדרכים הרצאה - אי התאמה אישיותית (002) [לקריאה בלבד] אי התאמה אישיותית המכון הרפואי לבטיחות בדרכים מהות המכון הרפואי לבטיחות בדרכים המכון הרפואי לבטיחות בדרכים (מרב"ד) הנו הרופא המוסמך לנושאים תעבורתיים המכון עוסק בתחומי רפואה ופסיכולוגיה תעבורתית. בתחומים

קרא עוד