שם המרצה : עו"ס יצחק רוזנר

מסמכים קשורים
תוכנית הוראה תשע"א, לפי מרצה

תוכן עניינים חוקי יסוד חוק-יסוד: כבוד האדם וחירותו...1 חוק-יסוד: חופש העיסוק...3 שוויון ההזדמנויות בעבודה חוק שוויון ההזדמנויות בעבודה, התשמ"ח

HUJI Syllabus

<4D F736F F D20E1F2E9E5FA20F2E9F7F8E9E5FA20E1E2E9EC20E4F8EA2D20F1E9ECE1E5F120E5E1E9E1ECE9E5E2F8F4E9E F484C>

תאריך עדכון:

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב NEGEV THE BEN-GURION UNIVERSITY OF

תכנית מוסמך בפסיכולוגיה קלינית MA in Clinical Psychology שם הקורס: מבוא לטיפול קוגניטיבי - התנהגותי )CBT( Introduction to Cognitive Behavioral Therapy

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לעבודה סוציאלית Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مد

שם המרצה:ד"ר עינת שטיין תאריך עדכון: שם הקורס: עקרונות בהערכה פסיכולוגית מס' קורס: שנת לימודים: תשע"ה סמסטר: שנתי סוג הקורס: שיעו

Microsoft Word - markus214.doc

כנס הסברה בנושא ההוסטל

מערכת הבריאות בישראל שנה א ppt לפורטל [לקריאה בלבד]

מנהל עסקים תואר ראשון שנה א' שם קורס אנגלית רמת טרום בסיסי א' שם המרצה קוד הקורס 698 מתכונת סמסטריאלי נקודות זכות אנגלית רמת טרום בסיסי ב' סמסטר

HUJI Syllabus

החינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה?

רשימת השעורים לתואר ראשון במחלקה לחינוך-לשנה"ל תשנ"ט

מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשע"ט דר' אריק חשין הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעו

מסמך ניתוח תפקיד מדריך קבוצה במע"ש תעשייתי. מגישות: ציפי בן שמואל מנהלת מע"ש תעשייתי - אקי"ם חדרה דיאנה אטלס מנהלת רש"ת אלווין אשקלון קורס מיומנויות נ

HUJI Syllabus

Microsoft PowerPoint - פוסטר.ppt

שם הקורס: סוג הקורס: שנה"ל: דרישות קדם: מרצה/ים: אסיסטנט/ עוזר/ת הוראה: שעות קבלה: סילבוס ביה"ס לעיצוב וחדשנות - תואר 1 שרטוט אדריכלי 2- טכנולוגיות פנ

נייר עמדה

עבודת תזה מועדונים תעסוקתיים

חוק החולה הנוטה למות

שקופית 1

עיצוב אוניברסלי

TEL- AVIV UNIVERSITY SACKLER FACULTY OF MEDICINE THE STANLEY STEYER SCHOOL OF HEALTH PROFESSIONS DEPARTMENT OF NURSING אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפו

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות חוג לשירותי אנוש Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مدرسة الخد

סטיגמה ואפליה כלפי אנשים עם מגבלה פסיכיאטרית בשוק העבודה: עדויות מהספרות ודיון בדרכים לשיפור המצב אמיר טל, עדי וינר, יעקב סינגר, גליה מורן תקציר מקום

התגוננות בפני כוחות האופל

מספר קורס 290

איזון סכרת באישפוז

OD syllabus

I PRO Skills כישורים לעולם העבודה I CAN I AM I GROW I BUILD I NET I MIX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017

<EBF0F120E2E9F9E5F8E9ED20E42D3420E4E6EEF0E42020F1E5F4E9FA20ECF9ECE9E7E42E706466>

תאריך עדכון:

Microsoft Word - ייעוץ ובדיקות מאי 2006.doc

ללא כותרת שקופית

Microsoft Word - SheelonDimuyAtzmi-TSCS.doc

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992

שקופית 1

תהליכים מרכזיים שעברו הורים לאנשים המתמודדים עם מחלת נפש שהשתתפו ב'התערבות קבוצתית להפחתת סטיגמה עצמית' (Family-NECT)

טופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשע"ו התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים זה נועד לסייע לסטודנט/ית לעקוב אחר תכנית לימודיו/ה. המעקב והאחריות על ה

תאריך עדכון:

הנחיות ונהלים לתמיכה מסוג סייעת לתלמידים עם אבחנות פסיכיאטריות עדכון שנה"ל תשע"ג המסמך מתייחס למידע אודות אבחנות פסיכיאטריות והמסמכים הקבילים הנדרשים

שאלות ותשובות צרכים מיוחדים שעת חירום

HUJI Syllabus

" תלמידים מלמדים תלמידים."

Slide 1

<4D F736F F F696E74202D20EEF6E2FA20F9F2E5F820EEF D20F2E5E320E0E9E9EC20E2ECE5E1F1205BECF7F8E9E0E420E1ECE1E35D>

תמצית סיכום ממצאי הסקר האחד עשר העוקב אחר דעת הציבור על רמת השירות ותפקוד מערכת הבריאות שולי ברמלי-גרינברג, מאיירס-ג'וינט-מכון ברוקדייל עוקב כבר מאז ת

untitled

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות החוג לסיעוד ע"ש צ'ריל ספנסר كلية علوم الرفاه والصحة قسم التمريض Faculty of Social Welfare & Health Sciences The Cheryl S

המעבר לחטיבה עליונה

PowerPoint Presentation

מבט על הוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה רגילה

ריבוי תפקידים, קונפליקט בין-תפקידי והעצמה אצל פעילים קהילתיים משכונות מצוקה בישראל

אוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים הקמתם של אזורי תעשייה משותפים במגזר הערבי מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן

פקולטה לחינוך מנהל סטודנטים Beit Berl College الكلية االكاديمية بيت بيرل 20/06/2016 י"ד/סיון/תשע"ו ייעוץ וירטואלי הרכבת מערכת )רישום לקורסים( באמצעות

טופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשע"ד התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים נועד לעזור לסטודנט* לעקוב אחר תכנית לימודיו. האחריות על תכנית הלימודים

מושג "האחר השונה" בראי השילוב בישראל: האומנם "אחר משמעותי"? וההכלה בחברה ובחינוך צפי טימור תקציר המאמר בוחן את המושג "אחר" במשמעות של "אחר שונה" בניגו

ארסמוס+ עדכון

Microsoft Word - Medical NLP

שחזור מבחן יסודות הביטוח – מועד 12/2016

מדינת ישראל משרד החינוך המינהל הפדגוגי אגף א' חינוך ילדים ונוער בסיכון משרד העבודה הרווחה האגף לשרותים חברתיים ואישיים השרות לילד ולנער משרד החינוך הא

שעות יום א' הוראה קלינית בהתפתחות שפה ודיבור- תצפיות הוראה קלינית בשמיעה יום ב' אודיולוגיה בסיסית ד"ר י. זלץ מ

טיפול זוגי בגישת AEDP טיפול חווייתי דינמי מואץ Accelarated Experiential Dynamic Psychotherapy

מכרז לבחירת רכז התחדשות עירונית במחלקת קהילה.docx ט' 1

עמוד 1 מתוך 5 הוועדה המקצועית לפסיכולוגיה קלינית י"ד אב, תשע"ו 18 אוגוסט, לימודי ליבה במגמות הקליניות, כישורים לתחילת התמחות, וההכשרה ב

מרכז הלימודים של החברה הפסיכואנליטית בישראל תכנית תלת שנתית ללימודי המשך בפסיכותרפיה פסיכואנליטית המעשה הטיפולי: בין תיאוריה לפרקטיקה תחילת התוכנית שנ

ברוכים הבאים להולנד לעיתים קרובות אני מתבקשת לתאר את החוויה של גידול ילד עם צרכים מיוחדים, כדי לנסות לעזור לאנשים רגילים שלא מכירים חוויה יחודית זאת

<4D F736F F D20F1E9EBE5ED20F9F0E4EC20FAF9F1E7>

?????? ???? rtf

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת

Microsoft PowerPoint - ציפי זלקוביץ ואולז'ן גולדשטיין - מושב 3 [Read-Only] [Compatibility Mode]

שקופית 1

גילוי דעת 74.doc

הפקולטה למדעי הרוח ע"ש לסטר וסאלי אנטין מבוא לפילוסופיה של הדת Introduction to Philosophy of Religion נחמה ורבין 2 קורס מס': שנת לימודים: א

עיריית מפקד תכנון אסטרטגי ומחקר אוכלוסין חיפה

אוניברסיטת תל אביב הפקולטה למדעי החברה ע"ש גרשון גורדון חוג לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה סמסטר א' תשע"ח יום ב', 10:15 11:45 קורס מס' המסלול לא

התפתחות תקינה ופתולוגית

המתווה להסכם השכר של העובדים הסוציאליים

פרויקט "רמזור" של קרן אביטל בס "ד מערך שיעור בנושא: "פונקציה" טליה קיפניס והדסה ערמי, מאולפנת צביה פרטים מקדימים על מערך השיעור: השיעור מהווה מבוא לנו

תהליך הגשה והנחיות כתיבה לעבודת גמר / תזה פרקים הקדמה תהליך הגשת עבודת המחקר ואישורה הנחיות תוכן לעבודת המחקר הנחיות כתיבה לעבודת המחקר הקדמה במסגרת ל

מגדל בריאות פרטית עולמי

הצהרת בריאות וכשירות מועמדים ללימודים בבית הספר לסיעוד של המכללה האקדמית עמק יזרעאל ע"ש מקס שטרן )להלן: "המכללה האקדמית"( מבוא הסבר למועמד והנך היות מ

Slide 1

ד"ר חנה בר-ישי קורות חיים ורשימת פרסומים פרטים אישיים שם: מקום ותאריך לידה: שנת עלייה שירות צבאי סדיר )תאריכים(: כתובת ומספר טלפון בעבודה: כתו

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לעבודה סוציאלית Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work שם המרצה: ד"ר חיה קורן שעות ק

הורות אחרת

1 "מצלמים מהלב" קטלוג צילומים "Photographing from the Heart" Catalog

אורנה

תוכן הגדרת שאלת רב-ברירה ]אמריקאית[...2 הגדרת שאלת נכון\לא נכון...8 שאלות אמריקאיות 1

<4D F736F F D20E8E5F4F120E1F7F9E420F2E3EBF0E9202D20E0E5E2E5F1E E646F63>

נהג, דע את זכויותיך! 1 עי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד האיגוד המקצועי שלך! מען - הא

דצמבר 2011

Microsoft Word - D70.doc

מיזכר

תמליל:

קורס א 1 288.3109 ב 1 288.3110 שנה"ל תשע"ב 2011-2012 שנה ג' שם המרצה : עו"ס יצחק רוזנר טל: ב 057-7548248,8257120 שיקום ובריאות -סוגיות בהתערבות בשרותים מטרות הקורס רכישת ידע ומיומנויות התערבות בעבודה סוציאלית, בדגש על התערבויות במסגרות שיקום ובריאות. יושם דגש על הבנה של היבטים ביו-פסיכו-סוציאלים בשלבי התפתחות של הפרט, ובאופן ספציפי, אלו הקשורים בהתמודדות עם מצבי נכות ועם מחלות. הקורס יעמיק בעקרונות ההתערבות עם האדם עם נכות והאדם החולה ומשפחותיהם, בהתייחס לסוגים שונים של נכות ומצבים רפואיים שונים. במהלך הקורס נדון בסוגיות מקצועיות ואתיות הקשורות בטיפול באדם עם נכות ובאדם החולה ובמשפחותיהם. יעשה שימוש בהצגת מקרים ודוגמאות מתוך עבודת הסטודנטים בשדה. יעדים לימודיים הבנה אינטגרטיבית של תפקיד, מטרות ודרכי התערבות של עובדים סוציאליים, תוך הדגשת התהליך הטיפולי במסגרות שיקום ובריאות והקשרן לעולמו האישי של כל מטופל. הבנת תהליכי התערבות מקצועית בהקשר הרחב של קידום שיקום ובריאות. בניית מודעות להשפעת עמדות, תפיסות ורגשות של העובד הסוציאלי על הקשר הטיפולי. העמקה בסוגיות מקצועיות בתחום השיקום, הבריאות ועבודה במסגרת רב- תרבותית. הכרת גישות טיפוליות ברמה פרטנית, הקשורים במצבי נכות, למחלה ובריאות. משפחתית, קבוצתית ומערכתית והעמקה בנושאים טיפוליים הסמסטר הראשון יוקדש להיכרות כללית עם עבודה סוציאלית במערכות שיקום מקצועיות ואתיות המלוות אותה. ובריאות וסוגיות הסמסטר השני יוקדש להעמקה בדרכי התערבות העומדים לראשות העובד הסוציאלי בעבודה בתחומי השיקום והבריאות. הסטודנטים יתבקשו להציג רפרטים בנושאים רלוונטים למטרות הקורס.

מבנה הקורס ואמצעי הלמידה הקורס מתבסס על דיונים בכיתה, קריאת חובה ועל התנסויות הסטודנטים בשדה. יתקיימו סיורים במסגרות שיקום ובריאות נבחרות בקהילה. מטלות הקורס השתתפות חובה בשעורים. השתתפות פעילה בדיונים בכתה. קריאת חומר ביבליוגרפי. סמסטר א' - מבחן על החומר המובא במהלך השעורים והחומר הביבליוגרפי. סמסטר ב' - הצגת מקרה / נושא בקבוצה בתאום עם המרצה. 20% 80% - - עבודה מסכמת. ציונים סמסטר א' קריאה ומידת ההשתתפות הפעילה בדיונים ותרומה משמעותית לשיעורים מבחן 20% 80% - - סמסטר ב' הצגת מקרה / נושא בקבוצה, ההצגה תכלול: * מבוא במה מדובר הרקע לבחירה. * השתקפות הנושא בעבודה המעשית / בתיאור המקרה * העלאת סוגיות המשתמעות מהמקרה / נושא. עבודה מסכמת הנחיות לעבודה המסכמת ינתנו ע"י המרצה בהתאם לנושא שיבחר ע"י הסטודנט. במהלך שנה"ל יתכנו שינויים בתכנית הקורס במטלות ובחומר הקריאה. בהצלחה!

ת, קורס א 1 288.31090 ב 1 288.31100 שנה"ל תשע"ב 2011-2012 שנה ג' שם המרצה : עו"ס יצחק רוזנר טל: ב 057-7548248,8257120 שיקום ובריאות- סוגיות בהתערבות בשרותים ביבליוגרפיה הפרקים והמאמרים המסומנים ב הם קריאה חובה. 1. הכרות עם נושאי השיקום והבריאות: המימד האישי, ציפיות, עמדות,חששות צמח, מ. 1988. התיחסות הציבור לנכים סקר דעת קהל. תל-אביב: דחף. רונן, כ. רוט, ד. ויורק, א. 2008. מנהיגות נוער לשינוי עמדות כלפי אנשים עם מוגבלויות: שינוי עמדות ודימוי עצמי. בטחון סוציאלי מס' 101-127. 78, רייטר, ש. 2004. מעגלי אחווה, לשבירת הקשר בין מוגבלות לבדידות. חיפה: אחוה הוצאה לאור. 21-39. רועה, ד., טל, א., בלוש קליינמן, ו., שרשבסקי, י., הדס לידור, נ. לם, ע. ולכמן, מ. 2011. השיקום הפסיכיאטרי: בדרך לפרופסיה. בטחון סוציאלי מס' 85-105., 86 Rothschild, S. C. 1979. The sociology & social psychology of disability & rehabilitation. NY: Random House. פרקים 187-93, 4+3 רימרמן,א.,ושפי,ב. 1998.עמדות של עובדים סוציאלים בבתי חולים כלפיי חולי איידס. חברה ורווחה.י 3,.419-436

ב ב ב 2. האוכלוסיה הרלוונטית לתחום: סוגי נכות ומצבי חולי אליצור, א. 2002. שיקום נכי נפש בקהילה. בתוך: בלייך, א. וסולומון, ז. עורכים. נכות נפשית- הבטים רפואיים חברתיים ושיקומיים. עמ' 493-510 משרד הבטחון ההוצאה לאור. דורסט,נ,.ווייס,ס. 1996 הטיפול בניצולי השואה הקשישים. גרנטולוגיה, 30-37. 72-73, לכמן, מ. 1998. שיקום פסיכו-סוציאלי במדינת ישראל: נקודת מפנה? חברה ורווחה, י" 1, 45-63. פלוריאן, ו. ודנגור, נ. 1999. סוגיות נבחרות בשיקום בישראל. חברה ורווחה, י"ט 2, 197 193. Anthony, W. A., Cohen, M. R., & Farkas, M. 1992. Psychiatric rehabilitation. Boston: Boston University Center for Psychiatric Rehabilitation, ch. 4, 59-75 Wright, B. 1983. Physical disability. A psychosocial approach. NY: Harper & Row,. 1-2. 3. איתור מצבי סיכון והתעללותילדים,נשים, קשישים, והערכת מסוכנות במערכות השיקום והבריאות אייזנשטדט, מ. 2007. האם המושג "מסוכנות" מסוכן? בטחון סוציאלי מס'. 65-68 75, איציק, א., ולביא-סהר, ז. 2003. אלימות כלפי נשים מצד בני-זוגן. משרד הבריאות: השרות הארצי לעבודה סוציאלית. עמי 17-23. 4-7, גפני, א. 2003. סקירת ספרות בנושא אלימות כלפי ושל אנשים עם נכויות. אוניברסיטת ת"א ביה"ס לעבודה סוציאלית ועיריית ת"א מינהל השירותים החברתיים תחום נכויות. כהן, מ., הלוי-לוין, ש., גאגין, ר. ופרידמן ג. 2005. זיהוי קשישים הנמצאים בסיכון להתעמרות בידי בני משפחה מטפלים: פיתוח כלי אבחנתי. גרונטולוגיה, 63-79. 32, מורלי שגיב, ד. 2007. תפיסת אנשי מקצוע את המושג התעללות כלפי אנשים עם נכויות ואת החסמים לזיהוי נפגעי אלימות. אוניברסיטת בר אילן ביה"ס לעבודה סוציאלית. 4. הגדרות השיקום והבריאות, עקרונות, מטרות, מודל השיקום וגישות לקביעת תוכנית הטיפול אוסלנדר, ג. 2005. עבודה סוציאלית במערכות הבריאות: סוגיות מרכזיות במישור הבין-לאומי וביטוייהן בישראל. חברה ורווחה, 11-36. 25, גולדברג, ד. ת. 1993. תפיסת "שיקום" אצל חולי נפש. חברה ורווחה, י"ג, 367-380.

הולצמן, מ. ובלום, א. 1983. הערכת הפונים ועובדי השיקום שלהם את סוגי השירותים וההתערבויות המקצועיות בתהליך השיקום במחלקת השיקום של המוסד לבטוח לאומי. בטחון סוציאלי, 142-146. 24, רוזנפלד, י. מ. 1982. על השימוש במושג שיקום בישראל ועל פיתוחה של תורת שיקום מקצועית. בטחון סוציאלי, 42-51. 24, *הפרוט מופיע בתחתית העמוד. Cowles, L.A.F.. 3002 Social Work in The Health Field, pp.. 2-32New York: Haworth. Cowles, L.A.F.. 3002 Social Work in The Health Field, pp.. 851-872New York: Haworth. 5. ראייה אקולוגית: הפסיכו והסוציאלי בתחומי השיקום והבריאות ותפקיד העו"ס וייס-גל, ע. 2007. גישת האדם בסביבתו וביטויה באידאולוגיה המקצועית ובפרקטיקה של עובדים סוציאליים בישראל. חברה ורווחה, כ"ז 4, 567-596. לכמן, מ. 1998. שיקום פסיכוסוציאלי במדינת ישראל: נקודת מפנה? חברה ורווחה י" 1, 45-63. Tropman, J.E., & Richards-Shuster, K.E. 2000. The concept of levels and systems in social work. In P. Allen-Meyer & C.Garvin Eds, The handbook of social work direct practice pp. 65-84. Thousand Oaks, CA: Sage. התרבות בהבנה ובהתערבות במערכות השיקום והבריאות.6 דשן, ש. 1996. במקל מתקפל אנתרופולוגיה של נכות. תל אביב: שוקן. רבין, ק. עורכת 1999. להיות שונה בישראל - מוצא עדתי ומין בטיפול בישראל. תל-אביב: רמות. שורקה, א. וכץ, ש. 1979. הערכת אדם בעל נכות פיזית ע"י בני נוער יהודים וערבים. חברה ורווחה, א, 384-392. ב cervical Azaiza, F. & Cohen, M. 3001. Between traditional and modern perceptions of breast and cancer screenings: a qualitative study of Arab women in Israel. Psycho- Oncology, 17, 34-41. Sue, D.W., & Sue, D. 2003 Counseling the culturally diverse: Theory and Practice fourth edition. New York: John Wiley & Sons. Chapter 1: pp. 5-24.

7. גישות התערבות נבחרות בתחומי השיקום והבריאות 7.1 הגישה האקולוגית Ungar, M. 2002. A. deeper more social ecological social work pracrice. The Social Service Review, 76 3, 480-497. 7.2 גישת הכוחות מנצור, ג. 2005. יישום תהליך השיקום עפ"י גישת הכוחות. בתוך: ב.צ. כהן וא. בוכבינדר עורכים, מן הכח אל הפועל. - גישת הכוחות בעבודה סוציאלית עמ'. 157-172 ת"א: רמות, אוניברסיטת תל אביב. פלניצקי, א. ופרבשטיין, מ. 2005. אימוץ גישת הכוחות בשיקום והחלמה של נפגעי נפש בקהילה. בתוך: ב.צ. כהן וא. בוכבינדר עורכים, מן הכוח אל הפועל - גישת הכוחות בעבודה סוציאלית עמ' 173-208. ת"א: רמות, אוניברסיטת תל אביב. 7.3 התערבות מבוססת ראיות- E B P - Evidence base practice "תעסוקה נתמכת", "ניהול מחלה והחלמה".- התערבויות שיעילותן הוכחה מבחינה מחקרית. רועה, ד., חסון-אוחיון, א., לכמן, מ. וקרביץ, ש. 2006. שיטות התערבות שיקומיות המבוססות על ראיות במקרה מבחן. חברה ורווחה כ"ו 4, 433-444. 7.4 מודל ביו-פסיכו-סוציאלי שרשבסקי, י. 2006. שיקום נכי נפש בקהילה בישראל תהליכים ואתגרים. מתוך: א אבירם וי. גינת עורכים, שרותי בריאות הנפש בישראל: מגמות וסוגיות. עמ' 359 357. אזור: צ'ריקובר 7.5 גישת ניהול הטפול G.M טלר, י. 2006. ניהול הטיפול: מודל אלטרנטיבי, לטפול בנפגעי נפש החיים בקהילה ולשיקומם. בתוך: א. אבירם וי. גינת עורכים. שירותי בריאות הנפש בישראל: מגמות וסוגיות עמ' 333-348. אזור: צ'ריקובר. 7.6 התערבות קצרת מועד דרורי, מ. מודל להתערבות טיפולית קצרת מועד עם החולה ומשפחתו במסגרת אשפוז. בתוך: ש. נבון, ר. פייגין, ומ. דרורי עורכים. סלילת דרך: התמודדות משפחתית עם מחלה ונכות, מודלים טיפוליים. עמ. 51-78 תל-אביב: רמות.,4-7 פקריק, פסיכוטרפיה טפול קצר מועד: מדריך מעשי. קרית ביאליק: "אח" בכ"מ. פרקים ג..2002 עמ' 54-124. Corvin, M.D. 2002. Brief Treatment in Clinical Social Work Practice. Brooks/coll. Thomson Learning, 14-21.

Dattilio, F.M., &Davis, E.A.. 2007 Crisis with medical patients. In: F.M. Dattilio &A. Freeman Eds., Cognitive behavior strategies in crisis intervention. pp.199-220. New York, Guilford. 7.7 טפול משימתי בשיקום Cohen, B.E., Ridley, P.E., & Cohen, M.R. 1985. Teaching skills to severely psychiatrically disabled persons. In H.A. Marlowe & R.B. Weinberg Eds.. Competence development: Theory and Practice in special populations\ Springfield, IL Thomas, 118-145. Reid, W.J. 1992 Task strategies. New York: Columbia University Press. 7.8 הגישה ההתנהגותית קוגניטיבית.C-B-T רונן, ת. וחממה, ל. 2011. הגישה ההתנהגותית קוגניטיבית והתאמתה להתערבות בעבודה סוציאלית. חברה ורווחה. לא.2.205-225 7.9 התערבות במצבי מחלה כרונית Boss, P., &Couden, B.A.. 3003 Ambiguous loss from chronic illness: Clinical interventions with individuals, couples and families. Psychotherapy in Practice,. 8258-8230, 85 ל"ט, סדן, ק., בראלי, ח., ורובין, נ. 1998. מחלה כרונית ותפקוד משפחתי: המקרה של חולי סוכרת נעורים. מגמות, 97-115 7.10 טיפול קבוצתי וסוגי קבוצות במערכות בריאות כהן, מ. 2008. מודל התערבות קבוצתית קוגניטיבית-התנהגותית בשילוב ביו-פידבק לחולי סרטן ולבני משפחתם. שיחות, כב 3, 212-219..1997 א. וכהן, מ., גלעד, ר., *פיגין, התערבות קבוצתית חד-פעמית במסגרת תכנון שחרור. חברה ורווחה, י" 3, 455-470. קסן, ל. 1995. אפקטיביות של קבוצות תמיכה למחלימים מהתקף לב ראשון ורמת החרדה שלהם בשלב הסיום של הקבוצות. חברה ורווחה, ט"ז 3, 381-399. 8. בחירת הבעיה/הבעיות להתערבות והערכת הטפול סלונים-נבו, ו. 2005. הערכת טפול: מערכים חד מקריים ושיטות נוספות. באר שבע: אוניברסיטת בן גוריון פרקים 1-3, עמ' 13-42.

.9 איסוף מידע - אנמנזה בתחומי השיקום והבריאות עפ"י חומר ותדריכים מהסוכנויות בשדה. 10. כתיבה מקצועית בשיקום ובבריאות גולדשטיין, ש. ורוזנר, י. 2000. חוק העובדים הסוציאליים - הלכה ומעשה. ת"א: רמות, אוניברסיטת תל-אביב. 112-118. משפחת האדם עם נכות ו/או מחלה בתהליך הטיפול - מקומה בטיפול התמודדות עם קבלת חריגות אחד.11 מחבריה, גישות טיפוליות - שלבי המשבר. בן ארי, ע. ורייטר, ש. 1982. תפיסת המפגר את ההערכות הרגשית במשפחתו. חברה ורווחה, ד' 4 237-244. ברנזון, מ. גורדון, והולצמן מ. 1991. השפעת המשפחה על הצלחת שילובו של הנכה בתעסוקה בשוק חפשי. חברה ורווחה, י"א, 339-354. ברק, ד. וסלמון, ז. 2003. בצל הסכיזופרניה: השפעת המחלה על אחאי החולה. חברה ורווחה כ"ג, 53-73. וייס, מ. 1991. אהבה התלויה בדבר. תל אביב: ספריית פועלים. וולפיש., וקסן, ל. 1980. גורמים המשפיעים על התמודדות המשפחה לאחר התקף לב של ראש המשפחה. חברה ורווחה, ג' 4, 374-383. נבון, ש., פייגין, ר. ודרורי, מ. 2001. סלילת דרך: התמודדות משפחתית עם מחלה ונכות - מודלים טיפוליים. ת"א: רמות, אוניברסיטת תל אביב. פלוריאן, ו., ינאי, מ. ופלג, ז. 1996. עמדות עובדי שיקום במוסד לביטוח לאומי בנושא שיתוף המשפחה בתהליך השיקום התעסוקתי. חברה ורווחה, י"ז 1, 121 105. - ורומי, ש. מלמד, ת. 2008. משפחתית. שיחות, כב 3, 204-211. שיתוף המשפחה בטיפול בחולי סכיזופרניה מודל יישומי להערכה ולהתערבות התמודדות עם מצבים של דחק גישות ומודלים.12 בן סירא, ז. 1996. "כשירות": חוליה בולמת דחק בזיקה שבין התמודדות, דחק וחולי. חברה ורווחה, ט"ז.283-304,3 פלוריאן, ו. ושורקה, א. 1974. אספקטים פסיכו-חברתיים של אבדן, סעד, י"ח 5-8..176-185, 2-3 תגובות של הורים על הולדת ילד נכה. חברה ורווחה, ו' פורטוביץ, ד. ורימרמן, א. 1985. Blacher, J. 1984. Sequential stages of parental adjustment to thw birth of a child with handicaps. Mental Retardation.

ב 22, 55-68. McCubbin, H.I., & Patterson, J.M. 1983. The faamily stress prcess. The Double ABCX Model of Family Adjust Adaptation. Marriage & Family Review. 6, 7-37. 13. תיווך, העצמה, נורמליזציה והכלה ארטן ברגמן, ט. ורימרמן, א. 2009. דפוסי מעורבות חברתית בקרב אנשים עם וללא מוגבלות בישראל. בטחון סוציאלי,.49-84 79 גדרון, ב. וצ'סלר, מ. א. 1992. היבטים תרבותיים בעזרה עצמית: השוואה בין משתתפים ולא משתתפים בקבוצות לעזרה עצמית בישראל ובארה"ב. חברה ורווחה, י"ב 4, 361-372. לב שדה, ד. 1999. לקראת העצמה קהילתית. דורות. 30-33. 34. סדן, א. 1996. העצמה קהילתית. חברה ורווחה ט"ז 2, 143-163. רמון, מ. 1996. מדינה ואזרחים בישראל - אחריות משתנה של ארגונים לעזרה עצמית בעמדות חוק הבריאות החדש. חברה ורווחה ט"ז 4, 575 567. - Wolfensberger, W. 1972. The principle of normalization in human services. Toronto: National Institute on Mental \Retardation. 14. מדיניות ומערכת שרותי השיקום והבריאות בישראל בן צבי, ב. 1995. הגנת יתר אל מול קפוח בחקיקה למען נכים נפגעי עבודה, נכים כלליים. בטחון סוציאלי,.45-53,43 גרוס, ר., רוזן, ב., ושירום, א. 1999. מערכת הבריאות בישראל בעקבות החלת חוק ביטוח בריאות ממלכתי. ביטחון סוציאלי, 11-34. 54, חוק זכויות החולה, התשנ"ו- 1996. התשנ"ח 8.3.1998. 1033140. ס"ח 1658. חוק שיוון זכויות לאנשים עם מוגבלות, התשנ"ח - 1998. חוק שיקום נכי נפש בקהילה, התש"ס 2000. 1033139. חוק מעונות יום שיקומיים התש"ס 2000. פלוריאן, ו. ודנגור, נ. 1999. סוגיות נבחרות במערכת השיקום בישראל. חברה ורווחה,י"ט 2, 193-214.

רימרמן, א. וכץ, ש. 2004. המדיניות כלפי נכים בישראל: סוגיות מרכזיות. הדעה הרווחת ביטאון האיגוד הישראלי לרווחה חברתית 3-7. 37, 15. הערכה אבחנה שיקומית/תעסוקתית הצגת מקרים ותדריכים מהסוכנויות בשדה. גורדון, ד., בן דרור, ר. וענבר, ל. 1994. שיקום מקצועי - אבחון באמצעות מכונים להכוון תעסוקתי. סקר מס' 124. ירושלים: המוסד לביטוח לאומי, מינהל המחקר. ענבר, ל. 2000. שיקום מקצועי באמצעות מרכזי שיקום מחקרים וסקרים מיוחדים סקר ירושלים: מס' 75. המוסד לביטוח לאומי, מינהל המחקר והתכנון. 943034. ענבר, ל. ווסרשטיין, ש. 2007. תהליך קביעת כשר השתכרות של נכים: השוואה בינלאומית והפקת לקחים 2007 דפי דיון מס' 16 ירושלים: המוסד לביטוח לאומי, מינהל המחקר והתכנון. Kelleys, S.D.M. 1993. Training needs in vocational assessment. Rehabilitation Counseling Bulletin. 363. 160-176 16. טיפול שיקומי תעסוקתי והשמה בשוק העבודה גורדון, ד. 2003. שיקום ונכונות לצאת לעבודה בקרב בעלי קצבאות נכות בישראל, מחקרים וסקרים מיוחדים סקר מס' 80. ירושלים: המוסד לביטוח לאומי, מינהל המחקר. ועדת העבודה, הרווחה והבריאות 2003. תקנות שכר מינימום שכר מותאם לעובד עם מוגבלות בעל יכולת עבודה מופחתת, התשס"ב 2002. ירושלים: ועדת הרווחה. משרד ראש הממשלה 2005. דו"ח הועדה הצבורית לבדיקת ענייני הנכים ולקידום שילובם בקהילה. עמ' 60 35. ניתן לשליפה באתר האינטרנט של משרד ראש הממשלה. נאון, ד. ומנדלר, ד. 1996. מפעלי עבודה שיקומיים לאוכלוסיה עם פגור שכלי. ירושלים: ג'וינט-מכון ברוקדייל. רימרמן, א. 1994. תעסוקה נתמכת לאנשים הלוקים בנכויות התפתחותיות ופסיכיאטריות. בטחון סוציאלי, 118-128. 42, רימרמן, א. וינאי, מ. 1997. עמדות מעסיקים כלפי העסקתם של אנשים הלוקים בפיגור שכלי. בטחון סוציאלי, 52-64. 49,

רימרמן, א. וכץ, ש. 2004. מדיניות התעסוקה המוגנת כלפי אנשים עם מוגבלויות קשות בארצות המערב ובישראל. בטחון סוציאלי, 122-132. 65, שנטל, ו, ענבר, ל. 2009. השתלבות נכים כלליים בעבודה וכדאיותה. המוסד לביטוח לאומי, מינהל המחקר והתכנון מחקר מספר 100. Anthony, W.A., et al. 1992. Op. Cit. Chs. 3+4 997311 Fabian, E., Luecking, R. and Tilson, G. 1995. Employer and rehabilitation personal perspective on hiring persons with disabilities: implication for job development. Journal of Rehabilitation 61: 42-43. Jenaro, C, Mark, D, Bottomley, J. Doose, S. and Tuckerman, P. 2002. Suported employment in the international context: processes and outcomes. Journal of Vocational Rehabilitation 17: 5-21. 17. דיור קהילתי לאוכלוסיות נכים שונות - שיקום בקהילה מדיניות מודלים אליצור, א. 2002. שיקום נכי נפש בקהילה. 511-514. Op-cit ג'וינט ישראל 2009. קהילות תומכות חיים עצמאיים לנכים. מתוך: www.2.jdc.org.il/category/supportive-communities-disabled people חוק שיקום נכי נפש בקהילה, התש"ס 2000. 1033139. רימרמן, א. ושוורץ, ח. 1995. ביצוע הערכה במסגרות לדיור קהילתי לאוכלוסיה עם פיגור שכלי. בטחון סוציאלי, 96-108. 44, שוורץ, ח. 2003. מסגרות דיור בקהילה לאנשים עם פיגור שכלי: מאפיינים, צרכים וכווני תכנון עתידיים. קרן "שלם".365 367 Opcit לפיתוח שירותים לאדם המפגר ברשויות המקומיות. שרשבסקי, י. 2006. שיקום נכי נפש בקהילה בישראל. Rimmerman, A., Yurkevich, D., Birger, M. and Araten, T.2005. Quality of life of men and women with borderline Disorders.92. 435-443. intelligence living in Community Residences. Journal of A Attention

ב.18 שיקום הילר הנכה מיוחדים. - קשר עם מערכת החינוך - שילוב במסגרת החינוכית, מסגרות ודרכי טיפול מאפיינים חוק החינוך המיוחד, התשמ"ח - 1988. ס"ח 1256. התשמ"ח 21.7.1988 114. 1033142. איילון, ע. ולוי, ק. ש. 1985. יד ביד - שילוב חברתי של החריג במשפחה. ירושלים: קו-רב. זיידר, י. ומרום, א. 1980. התמודדות המשפחה עם קבלת חריגותו של אחד מילדיה. חברה ורווחה, ג' 4,.405-394 19. ההקשר החוקי של עבודה סוציאלית בתחום הבריאות אליאס, א. 1998. הסכמה מדעת של החולה הקשיש. רפואה ומשפט, 8-15. 18, גרוס, ר., רוזן, ב., ושירום, א. 1999. מערכת הבריאות בישראל בעקבות החלת חוק ביטוח בריאות ממלכתי. ביטחון סוציאלי, 11-34. 54, בנטור, נ., גרוב, ו., וחיניץ, ד. 1999. חוק ביטוח ממלכתי והקשישים: נגישות לשירותים, איכותם ושביעות רצון. ביטחון סוציאלי, 76-90. 54, צבר-אלין, ל., ועזמו, ר. 2005. סעיף הסכמה מדעת בחוק זכויות החולה: הלכה מול מעשה. חברה ורווחה, 117-137. 25,