1 אוניברסיטת חיפה לימודי מידענות וספרנות שנה"ל 1023-1021 מאגרי מידע חזותיים ארכיונים, אוספים ומורשת תרבותית Visual data bases - archives, collections and cultural heritage שעור 1 נ"ז : 2300011 סמינר 0 נ"ז : 2303011 סמ' ב, מרצה : ד"ר רות אורן שעת קבלה)?(, בחדר 2221, בתאום מראש. מידענות ואוצרות חזותית: בחינת מאגרי מידע חזותיים, אוספים ציבוריים ופרטיים, ארכיוני תצלומים, אתרים מקוונים, תוך העמקת היכרות עם עקרונות יצירתם ועם אפשרויות ניצולם בייצוגים תוכניים של מורשת תרבותית; הכרת תפקידיהם של משאבים אלו במחקרים דיסציפלינריים ואינטר- דיסציפלינריים ופיתוח יכולת ליטול חלק בביצוע מיזמים המבוססים על תחקירנות חזותית. דרישות הקורס: 2. נוכחות והשתתפות פעילה ( מזכה ב- 20%(. 1. קריאת 1 מאמרים והגשת תקצירים בשלושה נושאים שונים, לבחירה מתוך הרשימה המוצעת כאן, אחד מכל קבוצה ( % 20(. 3. עבודת סיום )% 10(. חקר נושא חתך מתוך ארכיון ( אוסף ) תצלומים והצעה לתערוכה בחלל ספרייתי יש להגיש את התקצירים מודפסים, מוגהים, בגופן 21, ברווח 2.1! יש להקפיד תמיד על רישום ביבליוגראפי מלא ונכון! יש לתאם מראש עם המרצה את פריטי הקריאה ואת נושאי העבודות!
2 מהלך הקורס 2: מידענות, ספרנות, ארכיונאות ואוצרות 1: מדיום הצילום ויצירת מורשת תרבותית : 3 זיכרון קיבוצי, זיכרון אישי 4-1: מאגרי מידע חזותיים - הקשר תיעודי ותרבותי 0: התבוננות בתצלומים: מידע ומשמעות 7: מדיום הצילום: הבנייה אסתטית : 1 היבטים אינטר- דיסציפלינאריים של מדיום הצילום 1: יצירת משמעות בתערוכות דוקומנטאריות 20: 23- הצגת עבודות סטודנטים ביבליוגרפיה. 1 מאגרי מידע חזותיים: Baxter, G. (2003). "The Historical Photograph: Record, Information Source, Object, Resource". Art-Libraries-Journal. 28, 2, p.412. Burford, B., Briggs, P. & Eakins, J. (2003). "A Taxonomy of the Image: On Classification of Content for Image Retrieval". Visual communication 2, 2, 123-161. Fried, A. ( 2006). "The Personalization of Collective Memory: The Smithsonian's September 11 Exhibit". Political Communication, 23: 387-405 Shatford, S.(1986). "Analyzing the Subject of a Picture: A Theoretical Approach. Cataloging & Classification Quarterly,6(3) 39-63. Mattick, P., (2003) Mechanical reproduction in the Age of Art. In: Mattick, P. Art in its Time (pp.87-106). London: Routledge Seels, B., Good, B.,& Berry, L.(1999). "Recognition and Interpretation of Historically Significant News Photographs". Journal of Visual Literacy, 19, (2): 125-138.. 1 מחקרים: תרבות, זיכרון ואוספי תצלומים Baer, U. (2002). Photography and Hysteria: Toward a Poetics of the Flash. In: Baer, U. Spectral Evidence The Photography of Trauma ( pp. 25-61). Cambridge: Mit Press.
3 DiBello, P. (2007). The Family Album, the Feminine and the Personal. In: DiBello, P. Women's Albums and Photography in Victorian England. (pp. 7-29) Hampshire: Ashgate Evans, A. D. (2002). Capturing Race: Anthropology and Photography in German and Austrian Prisoner-of War Camps during World War 1. In: Hight, E. & Sampson, G. D. (eds.) Colonialist Photography Imag(in)ing Race and Place. ( pp. 226-257). New-York: Routledge. Edwards, E. (2006). Photography, 'Englishness' and Collective Memory. The National Photographic Record association 1897-1910. In: Kuhn, A. &McAllister Emiko (eds.) Locating Memory (pp. 53-81). U.S.: Berghan. Emberley, J., (2007). The Family in the Age of Mechanical Reproduction: Aboriginality in the Photographic Archive. In: Emberley, J. Defamiliarizing the Aboriginal.Cultural Practices and Decolonization in Canada (pp.152-181).toronto: Un. Of Toronto Press McAllister K.E. (2006). A Story of Escape. Family photographs from Japanese Canadian Internment Camps. In: Locating Memory. Photographic Acts.( pp. 81-110). New-York &Oxford: Berghan Books. Osborne, B.(2003). Constructing the State, Managing the Corporation, Transforming the Individual: Photography, Immigration and the Canadian National Railways, 1925-30. In: J. M. Schwartz & J. R. Ryan (eds.) Picturing Place: Photography and the Geographical Imagination. (pp.162-193).london & New- York: Tauris. Rogers. M. ( 2006 )"The Slave Daguerreotypes of the Peabody Museum: Scientific Meaning and Utility". History of Photography, 30,1, 38-55. Tagg, J.(1985). The Currency of the Photograph: New Deal Reformism and documentary Rhetoric. In: Tagg, J. (ed.), The Burden of Representation. Essays on Photographies and Histories.(pp.153-183). London: MacMillan.. 3 פרשנות תצלומים Freeland, C. (2008). Photographs and Icons. In: Walden, S., (ed.), Photography and Philosophy (pp.50-70). Oxford: Blackwell Kroes, R. (2006). The History of Photography and the Photography of History: The Afterlife of Photographs. In : Kroes, R. Photographic Memories (pp. 57-83). Dartmouth: Dartmouth College Press. Mendelson, A., (2008). The Construction of Photographic Meaning. In: Flood,J., Brice Heath S., & LappD., (eds.), Handbook of Research on Teaching Literacy
Through The Communicative and Visual Arts vol. 2 ( pp. 27-37). London: Erlbaum. Schirato, R. &Webb, J. (2004). Reading the Visual. In: Schirato, R. & Webb, J. Understanding the Visual (pp.11-33). London: Sage Walton, K. (2008). Transparent Pictures: On the Nature of Photographic Realism. In: Walden, S., (ed.), Photography and Philosophy (pp.14-50). Oxford: Blackwell 4 Griffin, M. & Schwartz, D., (2008) Visual Communication Skills and Media Literacy. In: Flood, J., Brice Heath S., & Lapp D., (eds.), Handbook of Research on Teaching Literacy Through The Communicative and Visual Arts vol. 1 ( pp. 40-48). London: Erlbaum. מומלצים לעיון נוסף : אורן. ר ( 2111( צילום כחול-לבן, מדריך למורה וערכת תצלומים. מעלות, תשנ"ט. תקשורת צילומית בתולדות הציונות והמדינה 2111-2111 ירושלים ותל-אביב: משרד החינוך והתרבות, האגף לתכניות לימודים, Brown, E. H., (2005). The Corporate Eye. Photography and the Rationalization of American Commercial Culture 1884-1929. Baltimore: The Johns Hopkins University Press Brown, J. K. (2001). Making Culture Visible. The Public Displayof Photography at Fairs, Expositions and Exhibitions in the U.S. 1847-1900. Overseas Publishers Association. Chandler, D. ) 5991( Denotation, Connotation and Myth.Semiotics for Beginners, http://www.aber.ac.uk/media/documents/s4b/semiotic.html Goldberg,V., (1991). How Photographs Changed our Lives. Abbeville New-York: Hauser, K., (2007). Shadow Sites. Photography, Archaeology, and the British Landscape1927-1955. Oxford: Oxford University Press. Lester, P.M. (1995). Visual Communication. Belmont: Wadsworth. Maxwell, A., (2008). Picture Imperfect. Photography and Eugenics 1870-1940. Sussex Academic Press Sturken, M. & Cartwright, L.(2001). Practices of Looking. An Introduction of Visual Culture. Oxford: Oxford Un. Press. Williams, C., (2006). Managing Archives Oxford: Chandos
5 ( 1 נ"ז( א. הנחיות לרפראטים 2. תיאור אוסף התצלומים על פי כמות התצלומים, תוכן התצלומים, אופן המיון, קהל היעד, אופן השירות, בעיות מיוחדות. ( 20%( 1. בחינת נושא חתך תרבותי, המשותף ליותר מ- 20 תצלומים באותו אוסף. דיון בנושא מנקודת מבט מחקרית-תיאורטית, על פי פריט ביבליוגראפי רלוונטי לנושא ( 21% (. 3. ניתוח הטיפול החזותי של הארכיון בנושא שנבחר בקבוצת תצלומים ( 20- (, 21 בהסתמך גם על 1 פריטים תיאורטיים מתחום חקר הצילום )ביבליוגרפיה של הקורס(. ( 30% ) 4. ניתוח מלא של 1 תצלומים מתוך הקבוצה שנבחרה ( 10% ).1 סיכום. ( )1% נא לצרף את דף ההנחיות לעבודה! בהצלחה!
6 ב. הנחיות לסמינריונים מחקריים ( 0 נ"ז( מבוא כללי- תיאור אוסף תצלומים כלשהו על פי כמות התצלומים, תוכן התצלומים, אופן הארגון, תוך התייחסות ל- 1 פריטים תיאורטיים מתחום המידענות החזותית ( 20%(.2 שאלות המחקר לגבי האוסף ודיון תיאורטי רלוונטיים לנושא ( 10% ) מספר על פי פריטים ביבליוגראפיים.1. 3 מתודולוגיה לביצוע המחקר )20%( 4. הצגת ממצאי המחקר, סיכום ודיון )10%( בניית מתווה לתערוכה של 11-30 תמונות בזיקה למחקר ( 10% ).1 נא לצרף את דף ההנחיות לעבודה! בהצלחה!