יט' באייר תשנ"ו

גודל: px
התחל להופיע מהדף:

Download "יט' באייר תשנ"ו"

תמליל

1 1 ה ש ת ל מ ו ת מ ו כ ר ת ב ס י ע ו ד ב ת ח ו ם ר פ ו א ה ד ח ו פ ה מ ב נ ה ו ת י א ו ר ה ת כ נ י ת ל ש נ ת 2019 תיאור כללי של תכנית ההשתלמות: חטיבה משותפת )180 שעות לימוד(: יחידת לימוד משותפת בתוכנית להשתלמות מוכרת בטיפול בחולה מבוגר במצב אקוטי וקריטי המיועדת למשתלמים בתחומי טיפול נמרץ משולב ורפואה דחופה. תחום ייחודי תכנית עיונית )254 שעות לימוד(: הנושאים העיקריים נלמדים בדגש על אומדן של סימנים וסימפטומים במצבים קריטיים ומורכבים, קביעת אבחנה ראשונית וטיפול בהתאם. התכנית כוללת את התכנים הקליניים הבאים: עקרונות ה, Triage עקרונות טיפול בפגיעה רב מערכתית על רקע טראומה ועל רקע אחר, קביעת סדרי עדיפויות וקדימויות בטיפול, פעולות מצילות חיים במצבים קליניים דחופים וליווי חולה ומשפחתו במצב קריטי ואקוטי במסגרת המחלקה לרפואה דחופה. התנסות קלינית: ההתנסות מתמקדת ביישום מיומנויות טיפול בחולה במצב אקוטי ובמצבים מסכני חיים, יישום מיומנויות אומדן גופני עלפי מערכות גוף, יישום פעולות חריגות ופעולות סיעוד. ההתנסות הקלינית תתקיים ב 2 מסלולים, על פי ניסיון קליני קודם של המשתלם ברפואה דחופה. מסלול א' )סה"כ 100 שעות( התנסות קלינית למשתלמים המועסקים לפחות במשך שנה ברצף במשרה מלאה במחלקה לרפואה דחופה. מסלול ב' )סה"כ 200 שעות( התנסות קלינית למשתלמים ללא שנת ניסיון קליני במשרה מלאה ברפואה דחופה. לקביעת מסלול ההתנסות על הלומד להמציא טופס הצהרה החתום ע"י מנהלת הסיעוד במוסד בו עובד, על כך שמועסק לפחות במשך שנה ברצף במחלקה לרפואה דחופה בהיקף של משרה מלאה, או שווה ערך, נכון למועד תחילת הלימודים בחטיבה המשותפת.

2 2 פעולות המותרות לאחות מוסמכת, בעלת תעודת רישום ברפואה דחופה א. פעולות שנוספו לליבת עיסוקה של אחות רפואה דחופה )"פעולות סיעוד"( מספר סידורי פעולת סיעוד הוצאת קו עורקי הזרקה בדחף של תרופות לווריד הזרקה בדחף של תרופות לצנתר בווריד מרכזי ומערכות חלפיות לווריד שאיבת דם לסוג והצלבה, הזמנת דם ומוצריו שאיבת דם מקו עורקי פתוח התחלת עירוי וורידי פריפרי לתינוק )עד שנה( שאיבת דם וורידי פריפרי לתינוק )עד שנה( טיפול בצנתר ע"ש SG החלטה על הכנסת צנתר לשלפוחית השתן תפירת חתך החלטה על מתן OXYCODONE ו/ או DIPYRONE כטיפול בכאב במטופלים מבוגרים עם בעיה אורתופדית וכטיפול בכאב בילדים כתוצא מפגיעה אורתופדית או כוויה החלטה על הורדת מטופל מקרש גב לאחר תאונת דרכים/ חבלות קהות שפונה למחלקה לרפואה דחופה מתן חמצן ואינהלציה של VENTOLIN ו AEROVENT למטופלים עם קוצר נשימה, הידועים כסובלים מאסטמה או מחלת ריאות כרונית וידועים כמטופלים במרחיבי סימפונות עיגון בחוזר/תקנות מנהל הסיעוד 43/2001: מנכ"ל 13/2001 מנהל הסיעוד 43/2001: מנכ"ל 13/2001 מנהל הסיעוד 43/2001: מנכ"ל 13/2001 מנהל הסיעוד 43/2001: מנכ"ל 13/2001 מנהל הסיעוד 43/2001: מנכ"ל 13/2001 מנהל הסיעוד 43/2001: מנכ"ל 13/2001 מנהל הסיעוד 43/2001: מנכ"ל 13/2001 מנהל הסיעוד 43/2001: מנכ"ל 13/2001 מנהל הסיעוד 97/2013 תכנית הכשרה מינהל הסיעוד 125/2017 מינהל הסיעוד 129/2017 מינהל הסיעוד 128/2017

3 3 ב. פעולות המחייבות היתר פרטני מטעם מנהל הארגון הרפואי )"פעולות חריגות"( מספר סידורי פעולה חריגה דפיברילציה חיבור אלקטרודות לקוצב, קביעת הקצב והאמפליטודה התאמת מכשיר הנשמה לצורך גמילה ממנשם שאיבת דם מעורק פריפרי ליילוד עיגון בתקנות הרופאים )כשירות לביצוע פעולות חריגות( התשס"א 2001 תוספת שנייה )תקנה 5( תוספת שנייה )תקנה 5( תוספת שנייה )תקנה 5( תוספת שנייה )תקנה 5( התנאים והסייגים לביצוע הפעולות מפורטים בקובץ הנחיות לביצוע פעולות חריגות

4 4 ת כ נ י ת ה ל י מ ו ד י ם שם הקורס סה"כ שעות יחידות לימוד* מצבים דחופים במערכת הלב וכלי הדם )כולל 32 ACLS+PALS/APLS שעות(.1. 2 מצבים דחופים במערכת הנשימה סדנא ברפואה דחופה בילדים ENPC( ) אוכלוסיות בסיכון במחלקה לרפואה דחופה מצבים דחופים במערכת העצבים מצבים דחופים במערכת הכליה והשתן מצבים דחופים במערכת שלד ושרירים Triage ברפואה דחופה טראומה מצבים חריפים רב מערכתיים שלא על רקע טראומה ליווי של חולה ומשפחתו במצב קריטי במלר"ד סדנת תפירה והדבקת חתכים מדדי איכות במחלקה לרפואה דחופה סה"כ תוכנית עיונית סה"כ תוכנית קלינית מסלול א' 100 סה"כ תוכנית קלינית מסלול ב' 200 סה"כ כללי מסלול א' 354 סה"כ כללי מסלול ב' 454 *יחידת לימוד שווה 14 שעות לימוד

5 5 מצבים דחופים במערכת לב וכלי דם )50 שעות( תיאור הקורס:.1 במסגרת הקורס ידונו מצבים קליניים מייצגים במערכת הקרדיווסקולרית, אבחונם ואפשרויות הטיפול בהם במבוגרים תוך התייחסות: לאספקטים של אבחנה מבדלת לאורך כל שלבי הטיפול דינאמיות קלינית ודחיפות טיפולית תכני הקורס: זיהוי, מידיי וראשוני של סימנים וסימפטומים קרדיווסקולריים האבחון והטיפול בסיבוכים הנלווים מצבים קליניים הקשורים בהפרעות במערכת הלב: Acute Coronary Syndrome כולל,Acute MI קרדיומיופטיות, פריקרדיטיס, מיוקרדיטיס, אנדוקרדיטיס, מחלות מסתמיות ואי ספיקת לב(. מצבים קליניים הקשורים בהפרעות תפקודיות של כלי הדם במבוגר כגון: Peripheral Vascular Disease Aortic Aneurysm ודיסקציה של אורטה DVT מיומנויות החייאה מתקדמות )16 ACLS שעות( APLS / PALS מיומנויות החייאה מתקדמות בילדים )16 שעות( גישה לילד החולה וייצוב החולה הפדיאטרי במצב קריטי אי ספיקה נשימתית בילדים ייצוב התינוק פצוע הטראומה 2015 PALS אלגוריתם גישה להלם בילדים טיפול מבוסס ראיות בסטטוס אפילפטיקוס מקרה טראומה 3 תחנות סימולציה: 1. נתיב אוויר; 2. שוק ועירוי גרמי; מצבים דחופים במערכת הנשימה )24 שעות( תיאור הקורס: הקורס יעסוק בתכנים קליניים המייחדים את המצבים הדחופים בתחום הנשימתי במבוגר תוך התייחסות: לאספקטים של אבחנה מבדלת לאורך כל שלבי הטיפול, דינאמיות קלינית ודחיפות טיפולית. תכני הקורס: זיהוי ואומדן מידיי וראשוני של סימנים וסימפטומים נשימתיים, תוך דגש על אבחון מהיר של הבעיה, גישה טיפולית סימפטומטית מידית, אבחנה מבדלת וקביעת סדרי עדיפויות מהירים ונכונים. פיתוח גישה אבחנתית תוך מיקוד באספקטים של אבחנה מבדלת פתולוגיות שגורמות להפרעות במערכת הנשימה, וביניהן: הפרעות ממקור נשימתי ראשוני )אסטמה, COPD,,Atelectasis,Acute Pneumonia זיהום בדרכי הנשימה( הפרעות נשימתיות ממקור משני אחר ( Pleural Pulmonary Embolism,,ARDS,Effusion בצקת ריאות, שאיפת עשן והרעלת,CO שאיפת גוף זר(

6 6 סיבוכים והפרעות כרוניות של מערכת הנשימה )אי ספיקה נשימתית( הדינאמיות המתפתחת בתמונה הקלינית ואינטגרציה של מידע ממקורות שונים לאישור האבחנה סימולציה ברכישת מיומנויות בהנשמה מכשירנית: פעולות סיעוד וחריגות בתחום. 3. סדנא ברפואה דחופה ילדים: )16 שעות( עקרונות ברפואת דחופה ילדים )על פי עקרונות ) ENPC רקע אפידמיולוגי Pediatric Assessment מבוא לטריאז' והעקרונות על פי המערכות השונות בילדים כולל Triangle גישה לכאב בילדים: הערכה וטיפול פרוצדורות פולשניות במלר"ד ילדים כגון: ניקור פרק, ניקור מותני, ניקור פלאורלי, תפירות חתכים, החזרות שברים, ניקור מורסות, הוצאת גופים זרים, פתיחת נתיב נוזלים עקרונות מתן סדציה לילדים גישה למצוקה נשימתית בתינוק ובילד גישה לחום בילדים מחלות היילוד גישה לבטן חריפה גישה לילד הסובל מהרעלה טיפול מבוסס ראיות בברוניכיוליטיס ואסטמה )14 שעות( אוכלוסיות בסיכון במחלקה לרפואה דחופה.4 תיאור הקורס: הקורס יעסוק בהיבטים אבחנתיים וטיפוליים המאפיינים רפואה דחופה כתחום קליני בו נחשף הצוות המטפל למגוון אוכלוסיות על רצף הגילאים, בכל תחומי החולי הנפשי והפיזי, התופעות הפסיכוסוציאליות ומגוון רחב של תרבויות. תכני הקורס: הגישה למטופל המתמודד עם מחלת נפש דגש לתופעת האלימות וההזנחה לסוגיה: כלפי נשים, גברים מההיבטים הפסיכו סוציאליים. אונס / חשד לאונס: נוהל טיפול בחשד לאונס תפקיד האחות בטיפול בנפגע/ת אונס התעללות והזנחה בקשישים התעללות והזנחה בילדים )8 שעות(: )מומלץ לשלב סדנא בתחום בהובלת מומחה רפואה דחופה ילדים עם התמחות בתחום של ילדים בסיכון ומכון חרוב(: תופעת התעללות בילדים ודגלים אדומים )זיהוי ואיתור ילדים עם חשד להתעללות( סוגי פגיעות: פיסית, מינית, נפשית והזנחה

7 7 בדיקות עזר ואבחנה מבדלת ההיבט החוקי ודיווח גישה לאוכלוסיית דיירי רחוב השפעתם של חומרים פסיכואקטיביים כגון סמים ואלכוהול: התייחסות לתופעת ההתמכרות,דרכי זיהוי ואבחון התופעה, דרכי פעולה ואפשריות הטיפול ותופעות גמילה היבט קליני של שימוש בסמים ואלכוהול: סוגי סמים והשפעותיהם, דרכי זיהוי ואבחון קליני ומעבדתי והתייחסות לתופעת ההתמכרות לחומרים אלו מההיבט החברתי תרבותי בטיפול בנפגעי שימוש בסמים ואלכוהול יושם דגש על: דרכי פעולה ואפשריות הטיפול ותופעות גמילה היבטים חוקיים: חוק פקודת הסמים המסוכנים, חוק הטיפול בנפגעי התמכרות מיומנויות ראיון רלוונטיות למשתמש בסמים ואלכוהול, שיטות ומסגרות לטיפול בנפגעי הסמים בארץ, רצף טיפולי ודרכי הפנייה מצבים דחופים במערכת העצבים )14 שעות( תיאור הקורס:.5 הקורס יציג ויבחן מצבים אקוטיים מייצגים בתחום הנוירולוגי והנוירוכירורגי במבוגר. תכני הקורס: עקרונות בזיהוי הפרעות במערכת העצבים ובטיפול מיידי מציל חיים. אומדן, זיהוי ואבחון מיידי וראשוני של סימנים ותסמינים של הפרעות במערכת הנוירולוגית. גישה טיפולית תוך התייחסות לסדרי עדיפויות, טיפול ומניעת סיבוכים במצבים האקוטיים הבאים: הפרעות במצב הכרה סיבות אפשריות, אבחנה מבדלת פרכוסים, Stroke / TIA כולל גורמי סיכון, סימנים וסימפטומים, ניטור החולה והטיפול גידולים הידרוצפלוס לחץ תוך גולגולתי מוגבר כאבי ראש, מיגרנות Syncope Meningitis Encephalitis Myasthenia Gravis Diabetes Insipidus

8 8 Vertigo AVM GuillainBarre Syndrome SIADH מצבים דחופים במערכת )7 שעות( הכליה והשתן.6 תיאור הקורס: הקורס יעסוק במצבים מייצגים נבחרים בנפרולוגיה תוך שימת דגש על מידע עדכני, חידושים ויישומם בטיפול בחולים במצבים דחופים. תכני הקורס: הפרעות אקוטיות כגון: Renal Colic אצירת שתן Testicular torsion זיהומים של דרכי השתן Hematuria הפרעות כרוניות כגון: אי ספיקת כליות כרונית, מחלת כליות סופנית, סוגי דיאליזות )7 שעות( מצבים דחופים במערכת שלד ושרירים.7 תיאור הקורס: הקורס יעסוק בעקרונות האבחון והטיפול במצבים דחופים של פגיעה במערכת השלד והשרירים. תכני הקורס: זיהוי, אבחון וטיפול מידיי וראשוני של סימנים וסימפטומים של פגיעה במערכת השלד והשרירים במבוגר ובילד תוך התייחסות לסדרי עדיפויות במצבי חירום שונים ולסיבוכים. כגון: Low Back Pain Avascular Necrosis אוסטומיאליטיס זיהומים תוך מפרקיים Spinal Cord Compression אמצעי אבחון, כולל הפנייה לצילומי רנטגן, קביעת אזור הצילום ומנח האיבר.

9 9 Triage ברפואה דחופה )7 שעות(.8 תיאור הקורס: הקורס יעסוק ב Triage כשיטת מיון עם אומדנים אובייקטיביים מדודים מקובלים היום בעולם הרפואה המערבי, אשר מבוססת על מיון שיטתי, אבחון דרגת דחיפות וקדימות לטיפול, על בסיס פרוטוקולים טיפוליים מובנים במבוגר. תכני הקורס: מבוא לטריאז' והעקרונות על פי המערכות השונות במבוגרים כגון fivelevel emergency )Emergency Severity Index מודלים שונים כגון:, department triage algorithm היבטים ייחודיים ונהלים בתפקיד הסיעוד ביישום ה Triage במלר"ד. עיבוד האינפורמציה לשם קבלת החלטה על דחיפות הטיפול על בסיס צרכים מיוחדים של המטופל תרגול מיומנויות הטריאז' לפי תסמינים במערכות גוף שונות, כולל לקיחת אנמנזה רלוונטית וממוקדת והיסטוריה רפואית ספציפית תוך פרק זמן קצר. 9. טראומה )58 שעות( תיאור הקורס: הקורס יעסוק בעקרונות הגישה האבחנתית והטיפולית הרב תחומית לנפגעי טראומה במבוגר, ויתחלק ל 4 תחומים: 9.1 מבוא לטראומה תכני הקורס: הרצאות על התפתחות ההיסטורית של מערכת הטראומה בעולם ובישראל המדיניות הלאומית בנושא תקנות וחוקים המתייחסים להקמה ותפעול מערך הטראומה והמבנה הארגוני של יחידת הטראומה בבתי החולים חלוקת התפקידים במערכת תחומי סמכות ואחריות עם התייחסות מיוחדת לתפקיד אחות מתאמת הטראומה המופקדת על התכנון, תיאום ובקרה של הטיפול בנפגע ומשפחתו ועל מערכת רישום הטראומה (Trauma Registry) כחלק ממערך לאומי למעקב, מחקר ואבטחת איכות הטיפול בנפגע. ההיבטים של הטראומה מבחינה אפידמיולוגיות. גישות טיפוליות בטראומה של מבוגר: קינמטיקה של הטראומה (Advanced Trauma Life Support) ATLS בליסטיקה Triage אמצעי אבחון עקרונות ניטור הפצוע בטיחות המטפל והמטופל מניעת סיבוכים מוקדמים ו/או מאוחרים בטיפול הראשוני

10 10 עקרונות ברישום ודיווח אירוע טראומה טראומה במערכות הגוף השונות במבוגר 9.2 תכני הקורס: הקניית כלים ומיומנויות לטיפול בפצוע בשלבים הקריטיים בשעה הראשונה לאחר הפציעה Hour( (Golden ובשעות הסמוכות לה, במסגרת חדר הטראומה במלר"ד. וחלוקת התפקידים בטיפול בטראומה והתיאום בין אנשי הצוות הרב מקצועי. פיתוח מיומנויות קליניות מיוחדות לקליטת פצוע, הערכה מהירה וטיפול בנפגעים עם פציעות רב מערכתיות מורכבות, הכרת סולמות לאומדן מצב הנפגע ודירוג חומרת הפציעה. היערכות המחלקה לרפואה דחופה לפיגוע המוני, קונבנציונאלי ובלתי קונבנציונאלי, פריסת בית חולים חירום, טריאז' במצבי אירוע רב נפגעים והתארגנות למסירת מידע )תוך עקרונות לטיפול במטופלים עם פגיעות רב מערכתיות( פגיעות במערכות גוף ספציפיות עם שימת דגש על שיטות אבחון וניהול טיפול בפציעות קהות, חודרניות והדף כפציעה נפרדת או שילוב שלהן בפצוע יחיד או באותו אזור אנטומי. פציעות לסוגיהן תוך התייחסות למספר היבטים קבועים: סימנים וסימפטומים קליניים, דרכי אבחון, אבחנה מבדלת, מצבים מסכני חיים, טיפול ראשוני ושלבי טיפול מתקדמים. פגיעות של המע' העצבים המרכזית: פגיעות ראש Epidural hematoma דימומים ממקורות ולתוך החללים השונים כגון: Intracerebral hemorrhage,subarachnoid hematoma, Subdural hematoma בצקת מוחית פגיעות של חוט השדרה, הלם נוירוגני Diffuse Axonal Injury שברים בגולגולת פגיעות של הפנים והצוואר: מצבים שכיחים ומצבים מסכני חיים או איבר כגון: חבלות בפנים, פה ולסת ובצוואר כוויות גופים זרים פגיעות עיניים פגיעות חזה: יושם דגש על פציעות מסכנות חיים של החזה ושל כלי דם גדולים כגון: Hemothorax,Open Pneumothorax, Tension Pneumothorax Pulmonary Contusion Flail שברים בצלעות ו Chest בסרעפת פגיעות Aortic Injuries )Blunt, Penetrating, Tamponade( Cardiac Injuries פגיעות בדרכי הנשימה )קנה הנשימה והסמפונות( קרע בוושט )1 )2 )3

11 11 פגיעות בטן: התייחסות למאפיינים של: פציעות קהות פציעות חודרניות, כולל פצעי ירי פציעות מעיכה והדף והשילוב ביניהן הגישה וההתערבות במצבי חירום של טראומה של הבטן ו/או טראומה רב מערכתית ה Damage Control כגישה המשפרת את סיכויי ההישרדות של הפצוע גישת פגיעות במערכת האורוגניטלית: כוללת פציעות של המבנים האנטומיים השונים של דרכי השתן והמין כגון: קרע של האורטרה קרע של שלפוחית השתן התייחסות אבחנתית וטיפולית להמטוריה בעקבות טראומה פגיעות במערכת השלד והשרירים: הלימודים יעסקו בכל סוגי הפגיעות והשברים המסכנים חיים ו/או מסכני גפה, תוך התייחסות לנושאים הבאים: פריקות שברים פתוחים וסגורים קטיעות טראומתיות פגיעות נרחבות לרקמות הרכות פגיעות וסקולריות ועצביות בשברים של עמוד השדרה זיהוי וטיפול שברים באגן טכניקות קיבוע במצבים שונים Crash Injury,Compartment Syndrome הלם המורגי: הסטודנטים ילמדו במסגרת הקורס את הנושאים הבאים: הלם המורגי סימנים קליניים המאפיינים דרגות הלם שונות עקרונות החזר נפח צירקולטורי אצל פצוע מדמם כולל עקרונות נוהל דימום מאסיבי )Massive Blood Tranfusion( עצירת דימומים )4 )5 )6 )7 אוכלוסיות 9.3 מיוחדות בטראומה: טראומה של האישה ההרה: הקורס יעסוק בפגיעות מסכנות חיים והשלכותיהן על האישה ההרה ועל העובר, תוך דגש על השלכות השינויים הפיסיולוגיים ואנטומיים במהלך ההיריון על הטראומה. טראומה של קשישים: הקורס יעסוק בשינויים פיזיולוגיים בגיל הזקנה, תוך התייחסות לפגיעות היתר של הקשיש ומנגנוני הפציעה השכיחים והייחודיים לאוכלוסייה זאת.

12 מצבים חריפים רב מערכתיים שלא על רקע טראומה )40 שעות( הפרעות והעיניים גרון באף אוזן 10.1 תיאור הקורס: הקורס ידון במצבים דחופים הקשורים באא"ג, הפה והעיניים תכני הקורס: מצבים דחופים הקשורים לאף, אוזן וגרון Sinusitis(,Epistaxis, גופים זרים, פגיעה בעור התוף, )Angio Edema,Peritonsillar Abscess, מצבי חרום דנטליים ו Dislocation Temporomandibular Joint מצבים דחופים הקשורים לעיניים: היפרדות רשתית, גלאוקומה חריפה, גופים זרים הפרעות במערכת העיכול כירורגיה כללית 10.2 תיאור הקורס: הקורס יעסוק בפתופיזיולוגיה של מערכת העיכול במצבי חירום, אבחון ודרכי הטיפול המידיי במלר"ד. תכני הקורס: מצבים המחייבים התערבות ניתוחית דחופה כגון: בקע כלוא, מעי איסכמי, בטן חריפה, דלקת תוספתן. מצבים המצריכים טיפול שמרני ומניעת סיבוכים כגון: דלקת לבלב חריפה, אבנים בכיס מרה, דלקות מערכת העיכול, הפרעות בתפקודי הכבד \ אי ספיקת כבד חריפה. דימומים במערכת העיכול Bleeding( )Upper GI Bleeding, Lower GI חסימת מעיים דק וגס 10.3 הפרעות המטולוגיות תיאור הקורס: תכני הקורס: הקורס עוסק באבחון וטיפול במצבים דחופים הנגרמים כתוצאה מפגיעה במערכת הדם. הגישה לחולה המדמם שלא על רקע טראומה הפרעות בקרישת הדם )מחלת המופיליה, חוסר בוויטמין K( TTP/ITP DIC NOACS

13 13 מצבים דחופים בגינקולוגיה ומיילדות 10.4 אומדן והתערבות במצבים מילדותיים וגינקולוגיים דחופים במסגרת המלר"ד והפניה ליחידה הספציפית: מצבי חירום מיילדותיים PPH Postpartum Hemorrhage Vasa Previa Uterine Inversion צניחת חבל טבור תסחיף מי שפיר היפרדות שלייה שליית פתח קרע ברחם Preeclampsia and Eclampsia HELLP Symdrome קבלת לידה במלר"ד מחלות זיהומיות חריפות במבוגרים 10.5 תיאור הקורס: הקורס יתייחס למחלות זיהומיות אופייניות על פי סוגי אוכלוסיה, גילאים, סימפטומים וטיפול ראשוני. תכני הקורס: פנדמיות נהלי משרד הבריאות בנושא תפקיד צוות המלר"ד כזקיפים בזיהוי המחלות. מצבי חירום אנדוקרינולוגיים Diabetic ketoacidosis hyperosmolar non ketotic hyperglycaemia Hypoglycaemia Thyrotoxic crisis Thyroid storm Myxedema Hypothyroidism Phaeochromocytoma Addison's disease Cushing's syndrome מצבים חריפים וביטויים, אומדן, בדיקות מעבדה וניתוחם, התערבות ראשונית. 10.6

14 14 מצבי חירום נפרולוגיים על רקע פגיעה רב מערכתית 10.7 Rhabdomyolysis אומדן, בדיקות עזר וניתוחם, טיפול מצבי הלם שלא על רקע טראומה הלם אנפילקטי אלח דם מצבים דחופים באונקולוגיה אומדן, בדיקות מעבדה ופירושן, התערבות ראשונית: Tumor lysis Syndrome Superior Vena Cava Syndrome Hypercalcemia Spinal Cord Compression Neutropenic Fever )7 שעות( משפחה ליווי של חולה במצב קריטי ואקוטי במלר"ד.11 תיאור הקורס: הקורס יעצים את יכולת הלומד לאינטראקציה עם בני משפחה משמעותיים של החולה במצב אקוטי וקריטי. תכני הקורס: רכישת מיומנויות של יצירת קשר תומך ומסייע למשפחת החולה במצב קריטי ואקוטי עיבוד רגשות כגון כעס ותסכול וביטויים אצל המשפחה תוך הגברת המודעות לתהליכים רגשיים ותגובות אפקטיביות ולא אפקטיביות של הצוות המטפל ובפרט האח/ות כמטפל/ת, במפגש עם מצבי חולי קריטי ואובדן התבוננות על התארגנות המשפחה ועיבוד חווית החולי והאשפוז איתם מתמודדת המשפחה תרגול בשיטות סימולציה של אירועים הלקוחים ממצבים מייצגים במלר"ד מסירת בשורה מרה, דילמות אתיות מקצועיות וארגוניות ברפואה דחופה מיגור גזענות, אפליה והדרה התמודדות עם אלימות במחלקה לרפואה דחופה )8 שעות( סדנת 12. תפירה והדבקת חתכים תיאור הסדנא : )סדנא בת יום( הסדנא תעסוק בלימוד מיומנות תפירת והדבקת חתכים, במטרה להקנות ידע בסיסי בחוטי תפירה ומחטים והתאמתם לרקמות בחתך, בדרגות עומק שונות. בנוסף, הקניית ידע תיאורטי בדבקי עור ותרגול תפירה כירורגית. תכני הסדנא:

15 15 סיווג בסיסי של חוטי תפירה סוגי מחטים דבקי עור סוגים ותכונות, התוויות והתוויות נגד טכניקות אלחוש מקומי של אזור התפירה תרגול קשירת חוטים כירורגיות, תרגול תפירה והדבקה. מבוא לחוטי תפירה ומחטים נושאים נלמדים: סיווג בסיסי של חוטי תפירה סינטטי, ביולוגי, נספג,לא נספג. תכונות ואינדיקציות של סוגים שונים של חוטי תפירה. פרופיל ספיגה ותמיכה של חוטי תפירה נספגים. בחירה אופטימלית של קוטר חוט. תהליכי החלמת רקמות. פקטורים המשפיעים על תהליכי החלמת רקמות. השפעת תהליכי החלמת רקמות על בחירת סוג החוטים. חוטי תפירה אקטיביים. סיווג מחטים, גדלים וזוויות. התאמת מחטים לרקמות. תרופות לאלחוש מקומי של אזור התפירה סגירת חתך באמצעות סיכות עקרונות וטכניקה דבקי עור נושאים נלמדים: סוגי ציאנואקרילט, תכונות, מנגנון פעולה, אינדיקציות וקונטרה אינדיקציות, אופן השימוש, כיצד לשמור על הפצע המודבק לאחר הטיפול. תרגול קשירת חוטים כירורגיות: קשר שטוח בשתי ידיים, קשר כירורגי בשתי ידיים, קשירה מכשירנית )עם מחזיק מחט ופינצטה(. תרגול מתן אלחוש מקומי באזור התפירה: הזרקה תת עורית בטכניקת הסננה תרגול תפירה והדבקה: תפירה ממושכת, תפירה מקוטעת, תפירה תת עורית, הדבקת מגוון חתכים, סגירת חתך באמצעות סיכות. מדדי איכות 13. במחלקה לרפואה דחופה )2 שעות( ילמדו במרוכז על פי התכנית הלאומית למדדים

16 16 רשימת ספרות מעודכנת לשנת 2019 קורס רפואה דחופה מקורות משותפים לכל הקורסים חוזרי מינהל הסיעוד המתפרסמים מעת לעת הינם מליבת העשייה ועל כן מחייבים את המשתלמות להתעדכן באופן שוטף. אי לכך, כלל חוזרי מינהל הסיעוד שיפורסמו / יעודכנו עד למועד בחינת הגמר הממשלתית יהיו חלק מהסילבוס המחייב לבחינה. Comerford, K. (Ed.). (2019). Nursing 2019 Drug Handbook. Philadelphia, PA: Wolters Kluwer.. מסגרת חוקית לעבודת האחות: 1. תקנות הרופאים )כשירויות לביצוע פעולות חריגות(, תשס"א חוזר מנכ"ל מס' 43/2009 פעולות סיעוד עדכון חוזר 9/07 )מתאריך ( חוזר מנהל הסיעוד מס' 43/2001 פעולות סיעוד חוזר מנהל הסיעוד מס' 45/2001 קובץ הנחיות לביצוע פעולות חריגות, מהדורה רביעית מעודכנת 5. חוזר מנהל הסיעוד מס' 137/18 אחריות משמרת במחלקות, מרפאות יחידות טיפול )כלליות ומיוחדות( באשפוז ובקהילה עדכון 6. חוזר מנהל הסיעוד מס' 87/2010 מתן מרשם בידי אח או אחות מוסמכים 7. חוזר מנהל הסיעוד מס' 94/2012 גבולות השימוש בפרוטוקולים טיפוליים ע"י אחות מוסמכת 8. חוזר מנהל הרפואה מס' 41/2013 מתן תרופות בנות סיכון 9. חוזר מנהל הסיעוד 99/2013 מומחיות בסיעוד 10. חוזר מנהל הסיעוד מס' 143/2018 ריכוז הפעולות שנוספו מעת לעת לליבת העיסוק המקצועי 11. חוזר מנהל הסיעוד מס' 117/2016 ניהול הטיפול התרופתי עדכון חוזר מנהל הסיעוד מס' 118/2016 הבטחת רצף הטיפול הסיעודי בעת שחרור ממוסד רפואי, עדכון 2016

17 17 רפואה דחופה 1. Advanced Trauma Life Support ATLS Student Course Manual (2018) (10th ed.). Chicago. IL: American College of Surgeons 2. Hovard, P., Steinmamm, R. (2010). Sheehy`s Emergency Nursing Principles and practice. (6 th ed.). St. Louis, MI: Mosby Elsevier. 3. Morton, P., Fontaine, D. (2017). Critical Care Nursing: A Holistic Approach (11 th ed.). Philadelphia, PA: Lippincott Williams & Wilkins (Parts: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 13). 4. American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care (2015). Retrieved from: Hebrew.pdf 5. Emergency Nursing Pediatrics Course th ed Introduction Triage and Prioritization Respiratory and Cardiac Emergencies Communicable and Infectious Diseases Toxicology, Procedures and Sedation The Neonate Pain, Procedures and Sedation חוקים והנחיות בזיקה לעשייה סיעודית ייחודית לתחום ההכשרה: חוזר מינהל הרפואה 51/01 הנחיות למתן דם ומוצריו 1. חוזר מינהל רפואה 69/2002 נהלים להפעלת בנק הדם ומתן עירוי דם 2. חוזר מינהל הרפואה מס' 17/06 חובת ההודעה על נפגעי אלימות במשפחה, ניצול מיני והזנחה של קטינים 3. וחסרי ישע חוזר מינהל הרפואה מס' 15/09 הגבלה פיזית של מטופלים לצורך מתן טיפול רפואי 4. חוזר מינהל הסיעוד מס' 80/09 אומדן כף רגל סוכרתית על ידי אחות מוסמכת 5. חוזר מינהל הרפואה מס' 27/09 בטיחות במתן טיפול תרופתי במלר"ד ילדים 6. חוזר מנכ"ל מס' 28/09 מיסוד הקשר בין הורים לבין מערכת הבריאות ביחס לילדיהם 7.

18 18 חוזר מנכ"ל מס/ 07/08 הנחיות ליישום חוק החולה הנוטה למות חוזר מינהל הרפואה מס' 29/11 היערכות לטיפול בשבץ מוחי חד חוזר מינהל הסיעוד מס' 97/13 החלטה על הכנסת צנתר לשלפוחית השתן חוזר מינהל הרפואה מס' 12/11 הנחיות למניעת אלח דם הקשור בצנתר מרכזי של כלי דם נוהל אגף לבריאות הנפש מס' קבלה, בדיקה וטיפול במלר"ד לשם אשפוז בבית חולים פסיכיאטרי חוזר מינהל הרפואה מס' 29/2009 ניסיונות התאבדות התערבות, טיפול, שמירה מיוחדת ודיווח בבי"ח כללי / פסיכיאטרי חוזר מינהל הרפואה מס' 43/2009 טיפול בפצוע הסובל מדימום מסיבי חוזר מינהל הרפואה מס' 2/2015 מיון ראשוני במחלקה לרפואה דחופה טריאז' חוזר מינהל הרפואה מס' 43/2006 הטיפול במחלקה לרפואה דחופה )"חדר מיון"( בחבלות ראש קלות בתינוקות וילדים חוזר מינהל הסיעוד 129/17 החלטה על הורדת מטופל מקרש גב לאחר תאונת דרכים/חבלות קהות,שפונה למחלקה לרפואה דחופה חוזר מינהל הסיעוד 125/17 החלטה על מתן OXYCODONE ו/או DIPYRONE כטיפול בכאב במטופלים מבוגרים עם בעיה אורתופדית,וכטיפול בכאב בילדים עם בעיה אורתופדית או כוויה חוזר מינהל הסיעוד 128/17 מתן חמצן ואינהלציה של VENTOLIN ו AEROVENT למטופלים עם קוצר נשימה,הידועים כסובלים מאסטמה או מחלת ריאות כרונית וידועים כמטופלים במרחיבי סמפונות

19 19 התנסות קלינית סיעוד ברפואה דחופה מטרת ההתנסות: פיתוח מיומנויות חשיבה קלינית וקבלת החלטות במצבים קריטיים ומורכבים: יעדי ההתנסות: יזהה מצבים קליניים במטופלים יפתח רציונל לכל פעולה בשלביה השונים ייתן רציונל לטיפול על פי סדר עדיפויות יגדיר וינתח בעיות בהתבסס על הקשרים בין תחומים שונים יפתח מנגנוני בקרה עצמית על תהליכי קבלת החלטות ופתרון בעיות יעלה שאלות חוקרות יכיר אבחנות מבדלות ויבין תהליכי בירור אבחנה מבדלת ייצור הקשרים בין סימנים וסימפטומים, אבחנות, טיפול תרופתי וטיפול אחר יסביר את שיקול דעתו בהתייחס לטיפול פיתוח מיומנויות טיפול ישיר בחולה במצב קריטי ומורכב: יאסוף נתונים ממקורות רלוונטיים יתשאל ויראיין את המטופל לגבי מצבו הבריאותי יבצע אומדן פיזיקלי יזהה בעיות ושינויים במצב המטופל באמצעות מעקב שיטתי וניטור מתמשך יתכנן טיפול לטווח קצר וארוך ייקבע מדדים להערכת הטיפול יתערב בהתאם למצב הדינאמי של החולה יבצע מיומנויות מוטוריות על פי עקרונות טיפול קליניים ונהלים יעריך ויתעד את התהליך ותוצאות הטיפול ידריך את החולה ואחרים משמעותיים יתמוך בחולה יעבוד בצוות בין מקצועי יפעיל מכשור וטכנולוגיה הנדרשת לטיפול בחולה יבצע פעולות סיעוד ופעולות חריגות בהנחיה ובפיקוח של מדריך קליני מורשה פיתוח מיומנויות ליווי משפחה של חולה במצב מורכב: יאמוד דרכי התמודדות של המשפחה יזהה משאבים קיימים / חסרים של החולה ומשפחתו יתמוך במשפחת המטופל ייתן מידע וידריך את משפחת המטופל ישתף את המשפחה בטיפול

20 20 עקרונות: ההתנסות הקלינית תתבצע בשני מסלולים, בשדות קליניים בהם ניתן לתרגל מיומנויות אומדן פיזיקלי, פעולות סיעוד ופעולות חריגות. מיומנויות אומדן פיזיקלי, יתורגלו ויוערכו ע"י רופא מומחה/מדריך קליני מורשה. ההתנסות תיבנה באופן פרטני על פי צורכי הלומד בטיפול במבוגרים וילדים, ממוקד במצוין לעיל. רכישת שליטה בביצוע פעולות סיעוד ופעולות חריגות עד לרמת הביצוע הנדרשת תתבסס על הוכחת ידע עיוני, ותתבצע בהנחיה ובפיקוח של מדריך קליני מורשה מטלות מחייבות להתנסות: עמידה בכל המיומנויות המחייבות לטיפול ישיר בחולה המורכב )פנקס הפעילויות( דיווח בכתב על תרגול מיומנויות אומדן פיזיקלי בארבעה מטופלים )שלושה מבוגרים וילד אחד( דיווח בכתב על תרגול פעולות סיעוד ופעולות חריגות על פי רמת הביצוע הנדרשת הגשת חקר אירוע בארבעה מצבים מייצגים תרגול ושימוש בשיטת ה PBL :.Learning) עבודת החקר תתקיים על אחד מהתחומים הקליניים הבאים: (Problem Based אי ספיקה נשימתית תחום קרדיאלי טראומה הפרעות במצב הכרה פיתוח מיומנויות, הערכה קלינית ואומדן פיסיקלי בחולה במצב קריטי מורכב מילוי טופס פעילויות. רכישת שליטה בביצוע פעולות סיעוד ופעולות חריגות מילוי טופס פעילויות. ליווי משפחה של מטופל במצב מורכב עמידה בהצלחה בכל המטלות מהווה תנאי והגשה למבחן הרישום הממשלתי. לסיום ההתנסות הקלינית

21 21 מסלול א' מסלול לימודים ללומדים המועסקים לפחות במשך שנה במשרה מלאה ביחידה לרפואה דחופה. 2 היקף ההתנסות: 100 שעות )במתכונת של ימים בשבוע(: התנסות קלינית במד"א או נט"ן משך ההתנסות כ 32 שעות. 8 ש עות התנסות במיון ילדים 8 התנסות המוגדש לטיפול בצנתרים מרכזיים 32 שעות מלר"ד מבוגרים עדיפות 1 Level 16 שעות במחלקה לרפואה דחופה כללי/ נשים/ פסיכאטריה 4 שעות סימולציה מסלול ב' מסלול לימודים ללומדים ללא שנת ניסיון קליני ביחידה לרפואה דחופה. ההתנסות תתמקד באינטגרציה של החומר הנלמד במהלך הקורס ויישום של הידע התיאורטי והקליני בתחום המומחיות הספציפי. 23 היקף ההתנסות: 200 שעות מתוכם: )במתכונת של ימים בשבוע( 32 שעות התנסות קלינית במד"א או נט"ן 16 שעות התנסות במיון ילדים 8 שעות התנסות לטיפול בצנתרים מרכזיים 124 שעות מלר"ד מבוגרים מומלץ בשני שדות שונים 16 שעות במחלקה לרפואה דחופה כללי/ נשים/ פסיכאטריה 4 שעות סימולציה

22 22 פעולות סיעוד ופעולות חריגות תחום ייחודי רפואה דחופה )משתלמים במסלול א' ו ב'( שם המשתלם: פעולת סיעוד רמת שם ביצוע המדריך מינימלית נדרשת 1 הוצאת קו עורקי סימולציה הזרקה בדחף של תרופה בפיקוח לווריד חתימה תאריך מחלקה / וחותמת יחידה המדריך הזרקה בדחף של תרופות לצנתר מרכזי ומערכות חלופיות לווריד שאיבת דם לסוג והצלבה והזמנת דם ומוצריו סימולציה/ בפיקוח סימולציה/ בפיקוח 5 שאיבת דם מקו עורקי פתוח בפיקוח 6 חיבור וניתוק חולה ממנשם בפיקוח 10 התחלת עירוי וריד פריפרי סימולציה לתינוק )עד שנה( שאיבת דם מווריד פריפרי לתינוק )עד שנה( סימולציה טיפול בצנתר ע"ש swan סימולציה ganz החלטה על הכנסת צנתר לשלפוחית השתן סימולציה/ פיקוח 11 תפירת חתך סימולציה 12 החלטה על מתן OXYCODONEו/ או DIPYRONE כטיפול בכאב במטופלים מבוגרים עם בעיה אורתופדית וכטיפול בכאב בילדים כתוצאה מפגיעה אורתופדית או כוויה 13 החלטה על הורדת מטופל מקרש גב לאחר תאונת דרכים/ חבלות קהות שפונה למחלקה לרפואה דחופה סימולציה/ פיקוח סימולציה/ פיקוח

23 23 14 מתן חמצן ואינהלציה של VENTOLIN ו AEROVENT למטופלים עם קוצר נשימה, הידועים כסובלים מאסטמה או מחלת ריאות כרונית וידועים כמטופלים במרחיבי סימפונות פעולות חריגות סימולציה/ פיקוח התאמת מכשיר הנשמה סימולציה לצורך גמילה ממנשם 2 דפיברילציה סימולציה חיבור אלקטרודות לקוצב, סימולציה קביעת הקצב והאמפליטודה שאיבת דם מעורק פריפרי סימולציה ליילוד

24 15 רשימת בדיקה לביצוע מיומנויות של בדיקה פיזיקאלית בהתנסות קלינית להשתלמות מוכרת בטיפול בחולה במצב אקוטי ומורכב למילוי וחתימת המדריך המורשה )למשתלמים במסלול א' ו ב'( הלומד שם מחלקת ההתנסות מערכת לב וכלי דם הנשימה מיומנות הבודק מציג עצמו הבודק ניגש מימין הסתכלות על מראה כללי/ JVP הפשטת פלג גוף עליון מישוש: דופק רדיאלי, PMI האזנה: לאוושות הסתכלות על בית חזה ספירת קצב הנשימה בדיקת Clubbing מישוש כללי, פרמיטוס בדיקת "קנה מרכזי" בטכניקה נכונה. ניקוש ב 7 נקודות נכונות, טכניקה נכונה. ביצוע תאריך חתימה ביצוע תאריך חתימה

25 16 מערכת בדיקת בטן מיומנות מציאת Diaphragmatic Dullness האזנה לריאות לאותן 6 נקודות גם בקו Mid Axillary בכל צד האזנה במקביל תוך כדי השוואה בין הצדדים. הסתכלות כללית הפשטה מה Xyphoid Process ועד ה Symphysis Pubis טכניקה נכונה של הבדיקה האזנה לפריסטלטיקה האזנה לכלי דם ניקוש כללי בכל הרביעים טכניקה נכונה של המישוש מישוש שטחי בכל הרביעים מישוש עמוק בכל הרביעים ביצוע תאריך חתימה ביצוע תאריך חתימה

26 17 מערכת מיימת האאורטה כבד טחול מיומנות חיפש Bulge Of Flanks או היפוך טבור "ניקוש שמש" ביצוע תאריך חתימה ביצוע תאריך חתימה Shifting Dullness Fluid Wave מישוש עמוק מעל הטבור ומעט שמאלה בעזרת שתי הידיים ניקוש: גבול תחתון ועליון מישוש: מישוש "רגיל" טכניקה נכונה של המישוש בדיקת רגישות כבד ניקוש: טכניקה נכונה מישוש: טכניקה נכונה בדיקה הסתכלות כללית על החולה נוירולוגית הערכת מצבו: המנטלי ההכרה זיכרון תיפקוד קורטיקלי

27 18 מערכת מיומנות עצבים קרניאליים ביצוע תאריך חתימה ביצוע תאריך חתימה עצבים 3,4,6 עצב מס' (Trigeminal) 5 עצב מס' (Facial) 7 עצב מס' 8 עצבים מס' 9,10 עצבים מס' 11,12 תפקוד מוטורי, טונוס, מסה, כוח של שרירים. קואורדינציה, יציבות, שיווי משקל, רעד בדיקת רפלקסים שטחיים, עמוקים, Biceps, Triceps Achilles,Quadriceps תפקודים תחושתיים: כאב, מגע עדין, תחושת ויברציות, תחושת קור, חום תפקודים אוטונומיים

28 19 טבלת פעילויות עפ"י מצבים מייצגים ומיומנויות ביחידה לרפואה דחופה כולל הדרכת המטופל ומשפחתו במיומנות שרלוונטית לומדים ללא ניסיון קליני ביחידה לרפואה דחופה מיומנויות שדה קליני מיומנויות בתחום קרדיורספירטורי מצבים מייצגים ב מלר"ד מבצע באופן עצמאי מצב מייצג חתימה תאריך ציין מצב מייצג אומדן נשימתי ולבבי פרוש ממצאי בדיקות גזים ובדיקות דם ניטור מדדי נשימה ETCO2( )Sat, פענוח צילום חזה הכנסת נתיב אויר )AW( טכניקות לפתיחת נתיב אויר הנשמה באמצעות מפוח )אמבו( ומסכה מבוגר הנשמה באמצעות מפוח )אמבו( לילד הכנת ציוד לאינטובציה השתתפות וסיוע בביצוע האינטובציה טיפול בטובוס ביצוע סקשן עמוק הפעלת מכשירי הנשמה חיצוניים )BPAP/CPAP( השתתפות וסיוע בהחייאה לבבית פיענוח אק"ג החדרת עירוי פריפרי לילד

29 20 שדה קליני מיומנויות מיומנויות בתחום טראומה ביצוע סקירה ראשונית על פי עקרונות ה A.T.L.S. ביצוע אומדן על פי סולמות,GCS RTS מצבים מייצגים ב מלר"ד מבצע באופן עצמאי מצב מייצג חתימה תאריך ציין מצב מייצג עצירת שטפי דם סיוע בהחדרת נקז בית חזה וטיפול בנקז סיוע בביצוע Needle Application זיהוי ממצאים קליניים בפגיעות חזה זיהוי ממצאים בפגיעות בטן סיוע באבחון פגיעות בטן DPL( )US, זיהוי ממצאים בהדמיית בטן )רנטגן, )CT,US זיהוי פגיעות חזה בצילום רנטגן קביעה והחלטה על צילום נדרש בפגיעות שלד קביעה והחלטה על צילום חזה זיהוי ממצאים בפגיעות שלד עפ"י צילומי רנטגן ביצוע קיבועים לפגיעות בשלד הגרמי קיבוע סד תומס החלטה על מתן חיסון נגד טטנוס סיוע להחדרת עירוי מרכזי וחיבור ל High Flow הכנה להעברת פצוע חולה מורכב בתוך בית חולים

30 21 מיומנויות מיומנויות כלליות שדה קליני מצבים מייצגים ב מלר"ד מבצע באופן עצמאי מצב מייצג חתימה תאריך ציין מצב מייצג ביצוע אנמנזה לחולה פסיכיאטרי ביצוע טריאז' וקבלת חולה למלר"ד טיפול כוללני בחולה מורכב בחדר הלם שחרור מהמלר"ד

איזון סכרת באישפוז

איזון סכרת באישפוז רשיד שרית נאמנת סכרת RN מרכז רפואי ע"ש א. חולון וולפסון הכנת השטח, שיתוף פעולה של: הנהלת ביה"ח הנהלת הסיעוד מנהלי מחלקות אחיות אחראיות סוכרת היא הפרעה בחילוף החומרים הגורמת לעלייה ברמת הסוכר בדם ובמקרים

קרא עוד

השתלת מסתם אורטלי בשיטת TAVI

השתלת מסתם אורטלי בשיטת TAVI השתלת מסתם אבי העורקים בצנתור בדרך אל איכות חיים טובה יותר הקדמה היצרות מסתם אבי העורקים פוגע באיכות החיים, בפעילות היום יום ומסכנת חיים. השתלת מסתם באמצעות צנתור מהווה אפשרות טיפול חדשנית במחלה זו. מטרת

קרא עוד

תאריך עדכון:

תאריך עדכון: תאריך עדכון: יולי 4102 שם ומספר הקורס: קרדיולוגיה 18-533 / 18-090 מחלקות מלמדות ומנהליהן: שם ראש החוג: ד"ר שאול עטר בי"ח זיו ד"ר מאג'די חלבי, בי"ח פוריה ד"ר עופר אמיר, בי"ח נהריה ד"ר שאול עטר. סוג הקורס:

קרא עוד

מערכת הבריאות בישראל שנה א ppt לפורטל [לקריאה בלבד]

מערכת הבריאות בישראל שנה א ppt לפורטל [לקריאה בלבד] מערכת הבריאות בישראל גולדשמידט לידיה R.N M.A 2012 בריאות בישראל מוסדות משרד הבריאות קופות חולים מוסדות ציבוריים: בתי חולם, מד"א, אגודות מוסדות פרטיים: בתי חולים, שירותי רפואת שיניים שירותי בריאו ת השירותים

קרא עוד

Microsoft Word - ייעוץ ובדיקות מאי 2006.doc

Microsoft Word - ייעוץ ובדיקות מאי 2006.doc -1- נספח ייעוץ ובדיקות (439) - גילוי נאות - חלק א' - ריכוז התנאים א. הנושא כללי הסעיף. 1 שם הביטוח הנוסף נספח "ייעוץ ובדיקות " התנאים ייעוץ אצל רופא מומחה עקב בעיה ו/ או מחלה פעילה; 1. הכיסויים 2. בדיקות

קרא עוד

תוכנית הוראה תשע"א, לפי מרצה

תוכנית הוראה תשעא, לפי מרצה מבנה הלימודים תוכנית לימודים במ"א תשע"ג תוכנית לימודים מחייבת למחזור תשע"ג נא לשמור עד סיום הלימודים קורסי חובה של המגמה חובת בחירה קורסי מחקר )ראה פירוט( )ראה פירוט( )חובה לכולם בשנה ב( שיטות מחקר )88

קרא עוד

עמוד 1 מתוך 5 הוועדה המקצועית לפסיכולוגיה קלינית י"ד אב, תשע"ו 18 אוגוסט, לימודי ליבה במגמות הקליניות, כישורים לתחילת התמחות, וההכשרה ב

עמוד 1 מתוך 5 הוועדה המקצועית לפסיכולוגיה קלינית יד אב, תשעו 18 אוגוסט, לימודי ליבה במגמות הקליניות, כישורים לתחילת התמחות, וההכשרה ב עמוד 1 מתוך 5 הוועדה המקצועית לפסיכולוגיה קלינית י"ד אב, תשע"ו 18 אוגוסט, 2016 252992816 לימודי ליבה במגמות הקליניות, כישורים לתחילת התמחות, וההכשרה בשדה השינויים והתמורות שחלו בתחום הפסיכולוגיה הקלינית

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 קורס סייעות רופא שיניים 2013 ברוכים הבאים ד"ר כמאל מסארוה 050-7824234 dent2000@msn.com 1 2013 - מבוא לרפואת שיניים : # # קורס סייעות רופא שיניים נושאי לימוד תפקיד הסייעת היסטוריה של טיפולי שיניים - אנטומיה

קרא עוד

הצהרת בריאות וכשירות מועמדים ללימודים בבית הספר לסיעוד של המכללה האקדמית עמק יזרעאל ע"ש מקס שטרן )להלן: "המכללה האקדמית"( מבוא הסבר למועמד והנך היות מ

הצהרת בריאות וכשירות מועמדים ללימודים בבית הספר לסיעוד של המכללה האקדמית עמק יזרעאל עש מקס שטרן )להלן: המכללה האקדמית( מבוא הסבר למועמד והנך היות מ הצהרת בריאות וכשירות מועמדים ללימודים בבית הספר לסיעוד של המכללה האקדמית עמק יזרעאל ע"ש מקס שטרן )להלן: "המכללה האקדמית"( מבוא הסבר למועמד והנך היות מועמד ללימודי סיעוד והיות טרם הגשתך לבחינות הרישוי של

קרא עוד

שאלות ותשובות צרכים מיוחדים שעת חירום

שאלות ותשובות צרכים מיוחדים שעת חירום קובץ שאלות ותשובות לאוכלוסיות בעלות צרכים מיוחדים בקרו באתר האינטרנט של פיקוד העורף www.oref.org.il מרכז המידע של פיקוד העורף 7021 אוכלוסיות בעלות צרכים מיוחדים )נכים, קשישים, כבדי שמיעה( ש: מהם העקרונות

קרא עוד

החינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה?

החינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה? חינוך גופני מתפיסת עולם לתוכנית לימודים המכללה ד"ר איתן אלדר האקדמית בוינגייט מה משפיע על תפיסת עולם של המורה? התנסות עבר )מה שהיה הוא שיהיה??( שירות צבאי תפיסה / הכתבה פוליטית גלובלית ומקומית מערכת הכשרה

קרא עוד

מכרז לבחירת רכז התחדשות עירונית במחלקת קהילה.docx ט' 1

מכרז לבחירת רכז התחדשות עירונית במחלקת קהילה.docx ט' 1 החברה הכלכלית לראשון לציון בע"מ רחוב ירושלים 2, ראשון לציון מכרז פומבי מספר 2/2019 לבחירת רכז נושא התחדשות עירונית במחלקה לעבודה קהילתית בשילוב עם מנהלת בינוי-פינוי-בינוי רמת אליהו החברה הכלכלית לראשון

קרא עוד

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus סילבוס היבטים נבחרים בסיעוד - תאוריות בסיעוד - 91968 תאריך עדכון אחרון 06-10-2015 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:בוגר היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:סיעוד - "קפלן" השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד

קרא עוד

כנס הסברה בנושא ההוסטל

כנס הסברה בנושא ההוסטל כנס הסברה בנושא ההוסטל 8/7/2018 1 תחילת האירוע 25/5/18 למועצה המקומית ולתושבים נודע לראשונה על הקמת הוסטל לדרי רחוב ונפגעי התמכרויות מפרסומים ברשתות החברתיות ולא בעדכון מסודר. מיקומו: שדרות בן גוריון 5,

קרא עוד

23 ביולי 2103 קובץ הנהלים של המסלול האקדמי נוהל 3 א' - גיוס עובד חדש מטרת הנוהל לקבוע את ההליכים לביצוע תהליך גיוס וקליטת עובדים מנהליים חדשים במסלול

23 ביולי 2103 קובץ הנהלים של המסלול האקדמי נוהל 3 א' - גיוס עובד חדש מטרת הנוהל לקבוע את ההליכים לביצוע תהליך גיוס וקליטת עובדים מנהליים חדשים במסלול 23 ביולי 2103 קובץ הנהלים של המסלול האקדמי נוהל 3 א' - גיוס עובד חדש מטרת הנוהל לקבוע את ההליכים לביצוע תהליך גיוס וקליטת עובדים מנהליים חדשים במסלול האקדמי. הנוהל מתייחס לגיוס עובד קבוע, עובד בהסכם אישי

קרא עוד

חוק החולה הנוטה למות

חוק החולה הנוטה למות כנס החורף של האיגוד הישראלי לרפואה גריאטרית, חיפה 09.01.2019 הקדמה בשנים האחרונות, עם התפתחות הרפואה, הטמעת חידושים בטיפולים ושדרוג טכניקות ההחייאה וההנשמה, חלה עלייה במספר המטופלים אשר חייהם ניצלו, נזקקו

קרא עוד

מסמך ניתוח תפקיד מדריך קבוצה במע"ש תעשייתי. מגישות: ציפי בן שמואל מנהלת מע"ש תעשייתי - אקי"ם חדרה דיאנה אטלס מנהלת רש"ת אלווין אשקלון קורס מיומנויות נ

מסמך ניתוח תפקיד מדריך קבוצה במעש תעשייתי. מגישות: ציפי בן שמואל מנהלת מעש תעשייתי - אקים חדרה דיאנה אטלס מנהלת רשת אלווין אשקלון קורס מיומנויות נ מסמך ניתוח תפקיד מדריך קבוצה במע"ש תעשייתי. מגישות: ציפי בן שמואל מנהלת מע"ש תעשייתי - אקי"ם חדרה דיאנה אטלס מנהלת רש"ת אלווין אשקלון קורס מיומנויות ניהול ואבטחת איכות למנהלי מע"ש חדשים 2017 רכזות הקורס

קרא עוד

תהליכים מרכזיים שעברו הורים לאנשים המתמודדים עם מחלת נפש שהשתתפו ב'התערבות קבוצתית להפחתת סטיגמה עצמית' (Family-NECT)

תהליכים מרכזיים שעברו הורים  לאנשים המתמודדים עם מחלת נפש שהשתתפו  ב'התערבות קבוצתית להפחתת סטיגמה עצמית'  (Family-NECT) עמית ימין, דיויד רועה ואורית קרניאלי-מילר החוג לבריאות נפש קהילתית אוניברסיטת חיפה 2014 מטרת המחקר הבנת תהליכים מרכזיים אותם עברו הורים לאנשים המתמודדים עם מחלת נפש, שהשתתפו בהתערבות קבוצתית להפחתת סטיגמה

קרא עוד

גילוי דעת 74.doc

גילוי דעת 74.doc גילוי דעת 74 תכנון הביקורת תוכן העניינים סעיפים 4-8 - 10-1 5 9 מבוא תכנון העבודה התכנון הכולל של הביקורת 12-11 13 14 15 תוכנית הביקורת שינויים בתכנון הכולל של הביקורת ובתוכנית הביקורת מונחים תחילה אושר

קרא עוד

תואר שני M.A. בייעוץ ופיתוח ארגוני בית הספר למדעי ההתנהגות

תואר שני M.A. בייעוץ ופיתוח ארגוני בית הספר למדעי ההתנהגות תואר שני M.A. בייעוץ ופיתוח ארגוני בית הספר למדעי ההתנהגות תואר שני M.A. בייעוץ ופיתוח ארגוני המוסמך בייעוץ ופיתוח ארגוני נוסדה ב- 004 כתכנית הראשונה בארץ, בעלת חדשני וייחודי בנוף האקדמי, הרואה את היועץ

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 אלון בבצ' קו, פסיכולוג מוסמך המרכז להורות באוניברסיטת ייל,)YALE( ארה"ב מטרות הסדנה העברת ידע מבוסס מחקר בתחום בעיות התנהגות אצל הילדים. הצגת הטיפול שנחשב ה standard gold בתחום בעיות התנהגות. הצגת מידע

קרא עוד

Microsoft PowerPoint - TeacherShortcoming_Goldstein

Microsoft PowerPoint - TeacherShortcoming_Goldstein שילוב טכנולוגיות מידע בהכשרת מורים ד"ר אולז'ן גולדשטיין מכון מופ"ת ומכללת קיי 1 נושאים לאילו מטרות משלבים טכנולוגיות מידע בהכשרת מורים? כיצד מורי המורים משלבים בהוראה את טכנולוגיות מידע? כיצד מכשירים את

קרא עוד

<4D F736F F F696E74202D20E4F0E7E9E5FA20ECEEE5F1E3E5FA20E7E9F0E5EA BEEF6E120FAE0E9EEE5FA5D>

<4D F736F F F696E74202D20E4F0E7E9E5FA20ECEEE5F1E3E5FA20E7E9F0E5EA BEEF6E120FAE0E9EEE5FA5D> A/H1N1 שפעת 2009 מצגת למוסדות חינוך החל מפעוטונים ומעונות יום, גנים בתי ספר, פנימיות, ישיבות ועד למוסדות להשכלה גבוהה 1 שירותי בריאות הציבור 31 אוגוסט 2009 התחלת האירוע ב- 25.4.09 פורסם לראשונה בתקשורת

קרא עוד

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation הנח את הפלאפון במרכז החדר סדנאות ליבה למאמנים משמעת עצמית מטרות הסדנה הקניית כלים לבניית משמעת עצמית אצל השחקנים הקניית כלים ליצירת מאמץ מרבי, ניהול רגשות ואיפוק מודל ערכי הליבה מיצוי עצמי משמעת עצמית

קרא עוד

מגדל בריאות פרטית עולמי

מגדל בריאות פרטית עולמי מגדל בריאות פרטית עולמי מגדל בריאות פרטית עולמי 2 התוכנית מעניקה כיסוי לשירותים שאינם זוכים למענה ראוי בסל שירותי הבריאות הציבורי, אשר מהווים "קטסטרופות רפואיות" וכן כיסוי מורחב ומקיף לניתוחים פרטיים בישראל

קרא עוד

הנחיות ונהלים לתמיכה מסוג סייעת לתלמידים עם אבחנות פסיכיאטריות עדכון שנה"ל תשע"ג המסמך מתייחס למידע אודות אבחנות פסיכיאטריות והמסמכים הקבילים הנדרשים

הנחיות ונהלים לתמיכה מסוג סייעת לתלמידים עם אבחנות פסיכיאטריות עדכון שנהל תשעג המסמך מתייחס למידע אודות אבחנות פסיכיאטריות והמסמכים הקבילים הנדרשים הנחיות ונהלים לתמיכה מסוג סייעת לתלמידים עם אבחנות פסיכיאטריות עדכון שנה"ל תשע"ג המסמך מתייחס למידע אודות אבחנות פסיכיאטריות והמסמכים הקבילים הנדרשים בוועדות. ניתן להקצות סייעת לילדים המצויים תחת קטגוריה

קרא עוד

השתלמות לבוגרי התמחות בקרדיולוגיה ע"ש אירית וילדר ז"ל מטעם האיגוד הקרדיולוגי בישראל נובמבר 2015, מלון נוה אילן מארגני הקורס: פרופ' רונן בארי דר'

השתלמות לבוגרי התמחות בקרדיולוגיה עש אירית וילדר זל מטעם האיגוד הקרדיולוגי בישראל נובמבר 2015, מלון נוה אילן מארגני הקורס: פרופ' רונן בארי דר' השתלמות לבוגרי התמחות בקרדיולוגיה ע"ש אירית וילדר ז"ל מטעם האיגוד הקרדיולוגי בישראל 15-17 נובמבר 2015, מלון נוה אילן מארגני הקורס: פרופ' רונן בארי דר' אריק וולק ועדה מייעצת מטעם האיגוד הקרדיולוגי בישראל:

קרא עוד

Slide 1

Slide 1 מיהו מהנדס המערכת? סיפורו של פיתוח מסלול הכשרה יובל קורן*- ראש תחום פיתוח למידה, מאי 2011 הבטחתי בכנס ערוץ תקשורת למתעניינים- סלולארי רפאל 052-4291457 * מטרות ההרצאה חשיפה לפרויקט פיתוח הדרכה בעולם תכן

קרא עוד

Microsoft Word - D70.doc

Microsoft Word - D70.doc בית ספר גבריאלי הכרמל (מנהלת-צופיה יועד) במהלך השנה ולקראת סופה נערכו שיחות אישיות של המנהלת עם כל מורה ומורה בבית הספר. לקראת שיחה זו כתבו המורים את מה שבכוונתם להעלות באותה שיחה. המורים התבקשו להציב

קרא עוד

חינוך לשוני הוראת קריאה: נקודת מבט של הערכה: מהן הסוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה?

חינוך לשוני הוראת קריאה:  נקודת מבט של הערכה: מהן הסוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה? חינוך לשוני שפה ערבית סוגיות שבהן ידע מחקרי עשוי לסייע בעיצוב מדיניות ועשייה - נקודת מבט של הערכה מפגש לימודי 7.7.2011 אימאן עואדיה מנהלת תחום מבחנים בערבית - הרשות הארצית 2011# 1 מהי? היא הגוף המוביל

קרא עוד

מכרזי דיור להשכרה ארוכת טווח "דירה להשכיר בפרדס", אור יהודה "דירה להשכיר בחולון" עוזי לוי, מנכ"ל דירה להשכיר

מכרזי דיור להשכרה ארוכת טווח דירה להשכיר בפרדס, אור יהודה דירה להשכיר בחולון עוזי לוי, מנכל דירה להשכיר מכרזי דיור להשכרה ארוכת טווח "דירה להשכיר בפרדס", אור יהודה "דירה להשכיר בחולון" עוזי לוי, מנכ"ל דירה להשכיר דיור להשכרה ארוכת טווח מטרות "דירה להשכיר" יצירת מאסה קריטית של אלפי יחידת דיור לשכירות ארוכת

קרא עוד

כתב שירות שירותים רפואיים נוספים-554

כתב שירות שירותים רפואיים נוספים-554 שירות רפואיים נוספים שירותים אם צוין בדף פרטי הביטוח כי כתב שירות זה הינו בתוקף, יהיה זכאי המנוי לשירותים המפורטים בכתב שירות זה בכפוף לתנאים ולהוראות המפורטים להלן. הגדרות:.1 שרות זה, יהיו למונחים המפורטים

קרא עוד

טיפול זוגי בגישת AEDP טיפול חווייתי דינמי מואץ Accelarated Experiential Dynamic Psychotherapy

טיפול זוגי בגישת AEDP טיפול חווייתי דינמי מואץ  Accelarated Experiential Dynamic Psychotherapy גישת AEDP - AEDP הטיפול הדינמי-חווייתי-מואץ Accelerated Experiential Dynamic Psychotherapy עקרונות לעשייה טיפולית מצמיחה בטיפול זוגי ופרטני מטפלת זוגית ומשפחתית פעילה במכון הבין-לאומי בגישת AEDP וקיבלה

קרא עוד

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לעבודה סוציאלית Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مد

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לעבודה סוציאלית Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مد שנה א' קורסי חובה - סמסטר א סמינר מגמה קלינית טרמה מערכת שעות מ"א - תשע"ח ילד ונוער מנהיגות ושינוי חברתי *נכון לתאריך 3/8/2017 ברית ושיקום משפחה 8-12 אלי זומר 288.4140 מיקי וינברג 288.4901 נינה קורן קריא

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 יעוץ פנג שואי לבית מאת: ניצה שטרויך ה. אדריכלות פנג שואי אסטרולוגיה סינית בייעוץ פנג שואי לבית יש כמה וכמה שכבות של עומק לתיקונים והפעלות לאיזון הבית ודייריו. הבסיס הוא הבגואה וכיווני שינה ישיבה נכונים

קרא עוד

%D7%90%D7%A7%D7%9C%D7%99%D7%9D[1]

%D7%90%D7%A7%D7%9C%D7%99%D7%9D[1] פעילו ת גופנית במ עמקים לחץ עומק לחץ ברומטרי בגובה פני הים= 1 אטמוספרה (760 מ"מ כספית). צלילה לחץ ברומטרי+ לחץ של עמוד המים. לחץ יחסי: הלחץ הנוצר על ידי עמוד המים מעל הצולל. כל 10 מטר = 1 אטמוספירה. לחץ

קרא עוד

תוכן עניינים חוקי יסוד חוק-יסוד: כבוד האדם וחירותו...1 חוק-יסוד: חופש העיסוק...3 שוויון ההזדמנויות בעבודה חוק שוויון ההזדמנויות בעבודה, התשמ"ח

תוכן עניינים חוקי יסוד חוק-יסוד: כבוד האדם וחירותו...1 חוק-יסוד: חופש העיסוק...3 שוויון ההזדמנויות בעבודה חוק שוויון ההזדמנויות בעבודה, התשמח תוכן עניינים חוקי יסוד חוק-יסוד: כבוד האדם וחירותו...1 חוק-יסוד: חופש העיסוק...3 שוויון ההזדמנויות בעבודה חוק שוויון ההזדמנויות בעבודה, התשמ"ח- 1988...5 תקנות שוויון הזדמנויות בעבודה )חובת מסירת הודעה

קרא עוד

מצגת של PowerPoint

מצגת של PowerPoint 1 מנל"ח = מערכת נשימה לחץ חיובי 2 ענן הנראה לעין של גזים חמים שונים, חלקיקים קטנים, הנוצרים מבעירה לא מושלמת של חומר וצפים באוויר. 3 מוגדר כאויב מספר 1 לאוכלוסייה בריחה והסתתרות:- האוכלוסייה תשאף להימצא

קרא עוד

מצגת של PowerPoint‏

מצגת של PowerPoint‏ אלינה לנדה סופר IBCLC עדי קליפר בר-מאיר מדריכת הנקה על מה נדבר היום: לידות ללא התערבויות לידות עם התערבויות סיבוכים בלידה סיבוכי היריון Baby Friendly o o o o o Hospital מב"ת לרך, 2014 לידות ללא התערבויות

קרא עוד

רעלים והרעלות

רעלים והרעלות מספר 1 2 3 1 2 3 שיעור: רעלים והרעלות מטרות החניך יכיר את דרכי החשיפה לרעלים החניך יכיר את הסימנים והסכנות של הרעלות החניך ידע כיצד לטפל בנפגע הרעלות עזרי הדרכה חוברת מערכים, מקרן ומחשב מצגת ייעודית בנושא

קרא עוד

יום עיון עורכי בקשות להיתרים

יום עיון עורכי בקשות להיתרים יום עיון לעורכי בקשות להיתרים 13.7.2017 יום עיון לעורכי בקשות להיתרים 13.7.2017 ימים תנאים מקדימים + 45 מידע להיתר ימים מידע 5 בדיקת תנאים מקדימים איסוף מידע הפקת תיק מידע ומסירתו למבקש מירי תמר תמר תנאים

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 שלומית לויט "עץ החשיבה" שלמה יונה- העמותה לחינוך מתמטי לכל מציגים: "ימין ושמאל- לומדים חשבון" 4 מקורות קושי להתמצאות במרחב אצל ילדים תפיסה אפיזודית התנהגות ייצוגית מוגבלת. היעדר מושגים ומונחים. אגוצנטריות.

קרא עוד

השפעת רמת המוטיבציה על הקשר בין תפיסת הסיכון ותפיסת התועלת של שירות צבאי קרבי בקרב בנים לפני גיוס

השפעת רמת המוטיבציה על הקשר בין תפיסת הסיכון ותפיסת התועלת של שירות צבאי קרבי בקרב בנים לפני גיוס כללי אתיקה ודילמות אתיות בעבודה עם קטינים יום עיון קוד האתיקה עדכון 2017 ינואר 2017 יונת בורנשטיין בר-יוסף yonatbor@gmail.com 052-3862232 מאפיינים ייחודיים לעבודת הפסיכולוג עם קטינים התערבות פסיכולוגית

קרא עוד

המעבר לחטיבה עליונה

המעבר לחטיבה עליונה בס "ד בס "ד בס "ד עיריית אשדוד מקיף ז' הקריה אשדוד התשע "ב בית הספר ביכולת של התלמידים, ומאפשר בכל מסלול לגשת לבחינות הבגרות לפי יכולתו והישגיו הלימודים. בית הספר שכל תלמידי שכבה ט' ימשיכו ללמוד במסגרת

קרא עוד

תהליך קבלת החלטות בניהול

תהליך קבלת החלטות בניהול תהליך קבלת החלטות בניהול לידיה גולדשמידט 2011 מהו תהליך קבלת החלטות? תהליך אק טיבי וקריטי קבלת החלטות בנושאים פשו טים ורוטיניים שפתרונן מובנה בחירה בין אל טרנטיבות החלטות מורכבות הדורשות פתרונות יצירתיים

קרא עוד

התגוננות בפני כוחות האופל

התגוננות בפני כוחות האופל ניהול ידע אישי על רגל אחת 1 סוגי ידע Explicit גלוי Tacit סמוי 5 מה אמר השועל לנסיך הקטן? מה קורה בבתי ספר כשמורים או מנהלים עוזבים? 8 ניהול ידע במערכת החינוך רמת התלמיד )ניהול ידע אישי( רמת המורה )ניהול

קרא עוד

נספח לייעוץ רפואי, פיזיותרפיה ובדיקה תקופתית קרה מקרה הביטוח, תשפה החברה את המבוטח או תשלם שירות לספקי השירות שבהסכם, עבור הוצאות השירותים הרפואיים המ

נספח לייעוץ רפואי, פיזיותרפיה ובדיקה תקופתית קרה מקרה הביטוח, תשפה החברה את המבוטח או תשלם שירות לספקי השירות שבהסכם, עבור הוצאות השירותים הרפואיים המ נספח לייעוץ רפואי, פיזיותרפיה ובדיקה תקופתית קרה מקרה הביטוח, תשפה החברה את המבוטח או תשלם לספקי ה שבהסכם, עבור הוצאות הים הרפואיים המפורטים להלן, בכפוף לתנאים, להוראות ולסייגים המפורטים בנספח זה ו בכפוף

קרא עוד

פרופיל ארגוני - תדריך להכרת שירות - מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעו

פרופיל ארגוני - תדריך להכרת שירות - מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעו פרופיל ארגוני תדריך להכרת שירות מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעות פתיחה ונעילה. מספרי טלפון בשירות ובבית עובדים בכירים

קרא עוד

טבלת חישוב ציוני איכות מנהלי פרויקטים.pdf

טבלת חישוב ציוני איכות מנהלי פרויקטים.pdf ב) א) דירוג פרויקט לשלב הביצוע % סובייקטיבית % איכות % תקציב % % מניעת תוספות תכולה במהלך תכנון הפרויקט

קרא עוד

<4D F736F F D20F4F8E5E8E5F7E5EC20E0E8EF20E9F0E5E0F E646F63>

<4D F736F F D20F4F8E5E8E5F7E5EC20E0E8EF20E9F0E5E0F E646F63> 1 אגף רפואה שרותי אט"ן נהלים ופרוטוקולים רפואיים לעבודת פאראמדיק באט"ן מודל עבודה ללא רופא עודכן בינואר 2004 (עדכון מס. ( 6 2 תוכן עניינים עמ' 3-7 מבוא פרוטוקולים במבוגרים TDP עמ' 8 עמ' 9-10 עמ' 11 עמ'

קרא עוד

Microsoft Word - Medical NLP

Microsoft Word - Medical NLP Medical Neuro-Linguistic Programming ביה"ס לרפואת כאב, הקריה הרפואית רמב"ם בחסות אונ' חיפה, הפקולטה ללימודי רווחה ובריאות, היחידה ללימודי המשך תכנית שנתית 2012-2013 - יועץ אקדמי - רמב"ם. ד"ר סיימון וולפסון

קרא עוד

תהליך הגשה והנחיות כתיבה לעבודת גמר / תזה פרקים הקדמה תהליך הגשת עבודת המחקר ואישורה הנחיות תוכן לעבודת המחקר הנחיות כתיבה לעבודת המחקר הקדמה במסגרת ל

תהליך הגשה והנחיות כתיבה לעבודת גמר / תזה פרקים הקדמה תהליך הגשת עבודת המחקר ואישורה הנחיות תוכן לעבודת המחקר הנחיות כתיבה לעבודת המחקר הקדמה במסגרת ל תהליך הגשה והנחיות כתיבה לעבודת גמר / תזה פרקים הקדמה תהליך הגשת עבודת המחקר ואישורה הנחיות תוכן לעבודת המחקר הנחיות כתיבה לעבודת המחקר הקדמה במסגרת לימודי החוג לפסיכולוגיה תואר שני במרכז האוניברסיטאי

קרא עוד

הוראת נוהל מס' 93 -תיקון רכב - תקנה 309

הוראת נוהל מס' 93 -תיקון רכב - תקנה 309 1 מ ד י נ ת י ש ר א ל בכיר תנועה לשכת סמנכ"ל אגף הרכב ושירותי תחזוקה תחזוקה שירותי תחום תל- אביב 8, רח' המלאכה ת"א 61570 ת.ד. 57031, 03-567130 טלפון: 03-5613583 פקס : ג' בניסן, התשס"ז תאריך: 22 מרץ 2007

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 ניהול הבטיחות לקחים תובנות ואתגרים השפעת השלכות תקנות ארגון הפיקוח על העבודה תכנית לניהול הבטיחות התשע"ג 2013 1 כמה פרטים אמיר 2 השכלה : הנדסת מכונות )B.Sc( מנהל עסקים )M.B.A( הנדסת בטיחות )M.Sc( דוקטורט

קרא עוד

%D7%90%D7%A7%D7%9C%D7%99%D7%9D[1]

%D7%90%D7%A7%D7%9C%D7%99%D7%9D[1] פעילות גופ נית בגבהי ם ובמעמקים מה קו רה בגו בה? בגובה פני הים הלחץ קרוב לאטמוספירה אחת ( 760 מ"מ כספית). מתוך האוויר שאנו נושמים בגובה פני הים מהווה החמצן קרוב ל 21% וכמעט כל השאר הוא חנקן. אחוז החמצן

קרא עוד

1

1 איך לבנות שגרות ניהוליות? מה זה שגרות ניהוליות? פעולות המבוצעות ב קבועה, לצרכי ניהול משימות ואנשים. למה זה חשוב? ניהול עם שגרות קבועות ועקביות מאופיין בסדר, ארגון ושליטה. השגרות מאפשרות למנהל להיות בקיא

קרא עוד

<4D F736F F F696E74202D EEE420E6E420E5ECEEE920E6E4202D20F4F8E5F420F1E9EEE5EF>

<4D F736F F F696E74202D EEE420E6E420E5ECEEE920E6E4202D20F4F8E5F420F1E9EEE5EF> אבחון טרום ההשרשה אלכס סימון פרופ' מחלקת נשים ויולדות היחידה להפריה חו ץ גופית בית החולים הדסה חלק מהתמונות והאיורים במצגת זו נלקחו מספרים ואתרים באינטרנט והשימוש בהם נעשה למטרות לימוד בלבד. כל הזכויות

קרא עוד

%d7%94%d7%aa%d7%a2%d7%a8%d7%91%d7%95%d7%aa_%d7%9c%d7%a1%d7%98%d7%95%27%d7%93%d7%a0%d7%98%d7%99%d7%9d[1].

%d7%94%d7%aa%d7%a2%d7%a8%d7%91%d7%95%d7%aa_%d7%9c%d7%a1%d7%98%d7%95%27%d7%93%d7%a0%d7%98%d7%99%d7%9d[1]. התהליך הסיעודי בטיפול באישה העוברת התערבות במערכת המין ליסי שרבי RN, MSN,IBCLC בית-הספר לסיעוד ע"ש הנרייטה סאלד של הדסה והאוניברסיטה העברית מה נלמד? צרכים המיוחדים, רגשיים וחברתיים של אשה עם ממאירות במערכת

קרא עוד

<4D F736F F F696E74202D20EEF6E2FA5FECEEF9F7E9F2E9ED5FE0F4F8E9EC5F >

<4D F736F F F696E74202D20EEF6E2FA5FECEEF9F7E9F2E9ED5FE0F4F8E9EC5F > מצגת זו הוכנה על ידי בריינסוויי בע"מ ("החברה") ואינה מהווה הצעה לרכישה או מכירה של ניירות ערך של החברה או הזמנה לקבלת הצעות כאמור והיא מיועדת למסירת מידע בלבד, המידע אשר ישמש להצגת המצגת ("המידע") מוצג

קרא עוד

תמצית סיכום ממצאי הסקר האחד עשר העוקב אחר דעת הציבור על רמת השירות ותפקוד מערכת הבריאות שולי ברמלי-גרינברג, מאיירס-ג'וינט-מכון ברוקדייל עוקב כבר מאז ת

תמצית סיכום ממצאי הסקר האחד עשר העוקב אחר דעת הציבור על רמת השירות ותפקוד מערכת הבריאות שולי ברמלי-גרינברג, מאיירס-ג'וינט-מכון ברוקדייל עוקב כבר מאז ת תמצית סיכום ממצאי הסקר האחד עשר העוקב אחר דעת הציבור על רמת השירות ותפקוד מערכת הבריאות שולי ברמלי-גרינברג, מאיירס-ג'וינט-מכון ברוקדייל עוקב כבר מאז תמר מדינה-הרטום ואלכסיי בלינסקי 1995 אחר תפקוד מערכת

קרא עוד

שעות יום א' הוראה קלינית בהתפתחות שפה ודיבור- תצפיות הוראה קלינית בשמיעה יום ב' אודיולוגיה בסיסית ד"ר י. זלץ מ

שעות יום א' הוראה קלינית בהתפתחות שפה ודיבור- תצפיות הוראה קלינית בשמיעה יום ב' אודיולוגיה בסיסית דר י. זלץ מ 0815-1615 בהתפתחות ודיבור- תצפיות בסיסית ד"ר י. זלץ מערכת לימודים שנה א' סמסטר א'- תשע"ח 1000-1230 אקוסטיקה במדעי ה והדיבור ד"ר נ. אמיר תרגיל- אקוסטיקה במדעי ה ד"ר נ. אמיר התפתחות שפתית מוקדמת- התנסות

קרא עוד

ביעור חומר ארכיוני

ביעור חומר ארכיוני 1 1. מ ט ר ה: מטרת הוראה זו לקבוע סדרים והנחיות לביעור חומר ארכיוני נטול כל ערך. 2. ה ג ד ר ו ת: בהוראה זו: "חומר ארכיוני" כל מכתב, מסמך, כרטסת, דיאגרמה, תרשים, מפה, תצלום, תוית, תיק, תקליט, סרט וכיו"ב,

קרא עוד

שאלון איבחון להפרעת קשב ריכוז ותחלואה נילווית שם הילד: תאריך לידה: תאריך מילוי השאלון: / / ממלא השאלון: / אמא אבא מורה גננת שלום, אנא ענו על השאלון הב

שאלון איבחון להפרעת קשב ריכוז ותחלואה נילווית שם הילד: תאריך לידה: תאריך מילוי השאלון: / / ממלא השאלון: / אמא אבא מורה גננת שלום, אנא ענו על השאלון הב שאלון איבחון להפרעת קשב ריכוז ותחלואה נילווית שם הילד: תאריך לידה: תאריך מילוי השאלון: / / ממלא השאלון: / אמא אבא מורה גננת שלום, אנא ענו על השאלון הבא על פי הסולם הבא: ההתנהגות המתוארת לא ניראית לעולם

קרא עוד

Microsoft Word - kaduregel madrichim

Microsoft Word - kaduregel madrichim MINISTRY OF CULTURE & SPORT SPORT AUTHORITY משרד התרבות והספורט מינהל הספורט תוכנית להכשרת מדריכי כדורגל מטרת התוכנית: להכשיר מדריכים בתחום הכדורגל. לשפר מיומנויות הוראה. להקנות מיומנויות יסוד בתחום הטכניקה,

קרא עוד

שוויון הזדמנויות

שוויון הזדמנויות מדיניות של הערכת מורים ואיכות ההוראה פאדיה נאסר-אבו אלהיג'א אוניברסיטת תל אביב, מכללת סכנין להכשרת עובדי הוראה והמכללה האקדמית בית ברל 10.11.2010 כנס 1 מכון ואן ליר מדיניות של הערכת מורים: - מטרות ההערכה

קרא עוד

תוכן העניינים

תוכן העניינים הוצאת חושבים קדימה הילה קדמן # חלק ב יעוץ מקצועי: חיים אברבוך מותאם לתכנית הלימודים החדשה בבתי הספר התיכוניים מהדורה חמישית הוצאת חושבים קדימה ת.ד. 1293 רעות 71908 www.kadman.net הילה קדמן 0522 525527

קרא עוד

תקנון ועדות קבלה לתואר בוגר אוניברסיטה

תקנון ועדות קבלה לתואר בוגר אוניברסיטה 1 10-02 1. מ ט ר ה: מטרת נוהל זה זה היא לקבוע את תפקידיהן של הוועדה האוניברסיטאית לענייני קבלה ושל ועדות הקבלה הפקולטיות, ואת הרכבן. פרק ראשון: הוועדה האוניברסיטאית לענייני קבלה סמכויות 2. הוועדה ותפקידיה:

קרא עוד

טיוטה זו היא הראשונה אשר נידונה במליאת ועדת העמדה. בעקבות דיון זה נתקבלו מספר תגובות המופיעות כנספח לטיוטה מספר 2, ואשר בעקבתיהם נכתבה הטיוטה השניה אש

טיוטה זו היא הראשונה אשר נידונה במליאת ועדת העמדה. בעקבות דיון זה נתקבלו מספר תגובות המופיעות כנספח לטיוטה מספר 2, ואשר בעקבתיהם נכתבה הטיוטה השניה אש טיוטה זו היא הראשונה אשר נידונה במליאת ועדת העמדה. בעקבות דיון זה נתקבלו מספר תגובות המופיעות כנספח לטיוטה מספר 2, ואשר בעקבתיהם נכתבה הטיוטה השניה אשר היא הנוסח הסופי. הוא )ולא מסמך זה אשר ניתן כאן לצורכי

קרא עוד

תוכן העניינים

תוכן העניינים הוצאת חושבים קדימה הילה קדמן חלק ב יעוץ מקצועי: חיים אברבוך מותאם לתכנית הלימודים החדשה בבתי הספר התיכוניים מהדורה חמישית הוצאת חושבים קדימה ת.ד. 1293 רעות 71908 www.kadman.net הילה קדמן 0522 525527 kadman11@gmail.com

קרא עוד

בס"ד

בסד ח ס ר ב ה פ ר ש ו ת ל צ ו ר כ י צ י ב ו ר ב מ ס ג ר ת אישור תכניות ב נ י י ן ע י ר תוכן העניינים פ ר ק נ ו ש א ע מ ו ד 2 5 8 2 6 4 מ ב ו א תקציר מנהלים.1.2 2 6 6 3. פירוט הממצאים 2 6 6 3. 1 הפרשות שטחים

קרא עוד

מפגעי בניה לא גמורה במרחב הציבורי הצעה לדיון

מפגעי בניה לא גמורה במרחב הציבורי  הצעה לדיון 10038 דרך בית לחם 67 חידוש עירוני לפי פרק א' : סקר מצב קיים מיקום מצב תכנוני מצב פיזי קיים פרק ב' : חלופות חלופה א' : תב"עית חלופה ב' : 10038 הריסה ובניה מחדש חלופה ג' : 10038 תוספת בניה לצורך חיזוק הבניין

קרא עוד

הורות אחרת

הורות אחרת המרכז להורות אחרת הורות משותפת רחלי בר-אור גידי שביט טל. 053-4266496 Horut.acheret@gmail.com אתר המרכז www.alp.org.il המרכז להורות אחרת הוקם ע"י רחלי בר אור וגידי שביט ב 1994, נכון לינואר 2017 נולדו במסגרת

קרא עוד

מצגת של PowerPoint

מצגת של PowerPoint סכנות התחשמלות והגנה בשיטת זינה צפה בטיחות במתקני חשמל השפעות זרם חשמלי העובר בגוף האדם אמצעי הגנה בסיסי כנגד חשמול הנו בידוד חשמלי במקרה של נזק לבידוד עלול להופיע מתח על הגוף או המעטה המתכתי קצר לגוף

קרא עוד

I PRO Skills כישורים לעולם העבודה I CAN I AM I GROW I BUILD I NET I MIX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017

I PRO Skills כישורים לעולם העבודה I CAN I AM I GROW I BUILD I NET I MIX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017 BULD MX כל הזכויות שמורות לג'וינט ישראל- תבת 2017 רקע לאור השינויים והמגמות בעולם העבודה, ביניהם גלובליזציה, דיגיטציה מואצת והתארכות תוחלת החיים, חשוב לבחון את אופן החשיבה שלנו על תעסוקה, קריירה ועל הכישורים

קרא עוד

פרויקט "רמזור" של קרן אביטל בס "ד מערך שיעור בנושא: "פונקציה" טליה קיפניס והדסה ערמי, מאולפנת צביה פרטים מקדימים על מערך השיעור: השיעור מהווה מבוא לנו

פרויקט רמזור של קרן אביטל בס ד מערך שיעור בנושא: פונקציה טליה קיפניס והדסה ערמי, מאולפנת צביה פרטים מקדימים על מערך השיעור: השיעור מהווה מבוא לנו בס "ד מערך שיעור בנושא: "פונקציה" טליה קיפניס והדסה ערמי, מאולפנת צביה פרטים מקדימים על מערך השיעור: השיעור מהווה מבוא לנושא הפונקציות הנלמד בכתה ט' בכל הרמות. עזרי ההוראה בהם נשתמש: מחשב, ברקו, דפי עבודה

קרא עוד

<4D F736F F D20E1F7F9E420ECEEE9F0E5E920E0F4E5E8F8E5F4E5F1>

<4D F736F F D20E1F7F9E420ECEEE9F0E5E920E0F4E5E8F8E5F4E5F1> תיק : /09 בבית המשפט לענייני משפחה בכפר סבא המבקש: המשיב: היועץ המשפטי לממשלה במשרד העבודה והרווחה רח' שוקרי, 5 חיפה בקשה למינוי אפוטרופוס כב' בית המשפט מתבקש למנות את המבקש כאפוטרופוס קבוע לרכושה ולגופה

קרא עוד

<4D F736F F F696E74202D20FAF4F7E9E3E920E4EEF0E4EC2DF7E3ED32>

<4D F736F F F696E74202D20FAF4F7E9E3E920E4EEF0E4EC2DF7E3ED32> תפקידי המנה ל בשנות ה- 2000 פרופ' יעקב קדם - המחלקה להנדסת תעשיה וניהול-שנקר -נשיא מכון הייעוץ והמחקר הבינלאומי- INTEPRO - ראש ההתמחות לניהול אקדמי-מכון מופ"ת תפקידי המנהל מינצברג (1973) 5. תפקיד המחלק

קרא עוד

שאלון אבחון תרבות ארגונית

שאלון אבחון תרבות ארגונית שאלון: אבחון תרבות ארגונית על פי : Cameron, E. and Quinn, R. Diagnosing and changing organizational culture Edison Wesley 1999. 1 לפניך שש שאלות הנוגעות לאבחון תרבות ארגונית. בכל שאלה מוצגים ארבעה איפיונים

קרא עוד

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות החוג לסיעוד ע"ש צ'ריל ספנסר كلية علوم الرفاه والصحة قسم التمريض Faculty of Social Welfare & Health Sciences The Cheryl S

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות החוג לסיעוד עש צ'ריל ספנסר كلية علوم الرفاه والصحة قسم التمريض Faculty of Social Welfare & Health Sciences The Cheryl S היבטים מערכתיים של העבודה הסיעודית ד"ר עינב סרולוביץ סמסטר ב תשע"ז מועד הקורס: יום א' 12:15-13:45 הקורס במתכונת חצי מתוקשבת שעת קבלה: לפי תיאום מראש, חדר 612 א קומה 6 מגדל אשכול ד"ר עינב סרולוביץ esrulovici@univ.haifa.ac.il

קרא עוד

טופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשע"ו התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים זה נועד לסייע לסטודנט/ית לעקוב אחר תכנית לימודיו/ה. המעקב והאחריות על ה

טופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשעו התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים זה נועד לסייע לסטודנט/ית לעקוב אחר תכנית לימודיו/ה. המעקב והאחריות על ה טופס בדיקת מצב לימודים זה נועד לסייע לסטודנט/ית לעקוב אחר תכנית לימודיו/ה. המעקב והאחריות על השלמת תכנית הלימודים חלה על הסטודנט/ית בלבד! כל הקורסים הרשומים בטופס הינם חובה לימודית )אלא אם נכתב אחרת(.

קרא עוד

Microsoft Word - Effect of an Intervention on Rate of Central Vascular Catheter-Related Bloodstream Infection.doc

Microsoft Word - Effect of an Intervention on Rate of Central Vascular Catheter-Related Bloodstream Infection.doc בית הספר לבריאות הציבור ורפואה קהילתית ע"ש בראון האוניברסיטה העברית בירושלים הקשור לצנתר מרכזי זיהום בדםם שיעור התערבות עלל השפעת בביה"ח הדסה ביחידות לטיפול נמרץ Effect of an Intervention on Rate of Central

קרא עוד

rr

rr / המוסד לביטוח ומי מינהל הגמות תביעה לתשלום מענק לחייל משוחרר שעבד ב"עבודה מועדפת (כולל שירות ומי) נדרשת" חובה לצרף לטופס זה צילום תעודת השחרור מצה"ל, או מסמך אחר מן הצבא המעיד על תאריך שחרור משירות חובה.

קרא עוד

Cloud Governance הכלי למזעור סיכונים ומקסום התועלת העסקית

Cloud Governance הכלי למזעור סיכונים  ומקסום התועלת העסקית Cloud Governance הכלי למזעור סיכונים ומקסום התועלת העסקית אסף ויסברג, מנכ"ל, Ltd. introsight CGEIT, CRISC, CISM, CISA נושאים לדיון IT Governance על קצה המזלג Cloud Computing למטאורולוג המתחיל תועלת עסקית

קרא עוד

מדריך למרצים ומתרגלים 1

מדריך למרצים ומתרגלים 1 מדריך למרצים ומתרגלים 1 תוכן עניינים מדריך למרצים ומתרגלים...1 קבלת סיסמה לתחנת מידע למרצה...3 הוספת חומרי למידה...6 הוספת מורשה גישה לאתר הוספת מטלה קורס...9 לאתר הקורס...11 בחירת בודקים למטלה...17 מערכת

קרא עוד

מגישה : חני חוקת תשע"ו עבור "קריאת כיוון" למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל

מגישה : חני חוקת תשעו עבור קריאת כיוון למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל מגישה : חני חוקת תשע"ו עבור "קריאת כיוון" למטרת למידה אישית בלבד חוקת שמורות חני הזכויות שמורות הזכויות כלכל שמגיב* עד שזז* עד מנומנם* חולמני- ץ* ר שלווה* אישיות מפריע* לא ך* א... י ש י ב ה ז מ ן ל א ח

קרא עוד

נוהל נוהל הבטחת איכות בפרוייקטים הנדסיים (למנכ"ל)

נוהל נוהל הבטחת איכות בפרוייקטים הנדסיים (למנכל) 1 לוגו + סלוגן CMYK כללי רכבת ישראל מפעילה את מערך האיכות כ מניהולם השוטף של פרויקטים מטעמה ופרויקטים המבוצעים עלידי חברות תשתית חיצוניות עבור רכבת ישראל, על מנת להבטיח את איכות התכנון, הביצוע והתחזוקה

קרא עוד

שואב אבק רובוטי XIAOMI דגם - Vacuum Mi Robot מק"ט ספק 8223 תכנון מסלול חכם שאיבה חזקה שליטה חכמה ע"י Wi-Fi מרחוק בעל 21 חיישנים למיפוי מושלם של הבית צ

שואב אבק רובוטי XIAOMI דגם - Vacuum Mi Robot מקט ספק 8223 תכנון מסלול חכם שאיבה חזקה שליטה חכמה עי Wi-Fi מרחוק בעל 21 חיישנים למיפוי מושלם של הבית צ שואב אבק רובוטי XIAOMI דגם - Vacuum Mi Robot מק"ט ספק 8223 תכנון מסלול חכם שאיבה חזקה שליטה חכמה ע"י Wi-Fi מרחוק בעל 21 חיישנים למיפוי מושלם של הבית צפייה במפת הניקיון בזמן אמת סוללה חזקה 5200MAH לזמן

קרא עוד

תקנון לדרגות קידום מורה בכיר/מרצה/מרצה בכיר/ מרצה בכיר א' מכללת אלקאסמי 3102/3102 תשע"ד ועדת המינויים המוסדית

תקנון לדרגות קידום מורה בכיר/מרצה/מרצה בכיר/ מרצה בכיר א' מכללת אלקאסמי 3102/3102 תשעד ועדת המינויים המוסדית תקנון לדרגות קידום מורה בכיר/מרצה/מרצה בכיר/ מרצה בכיר א' מכללת אלקאסמי 3102/3102 תשע"ד ועדת המינויים המוסדית 1. כללי מטרת הכללים להנהגת דרגות קידום היא לקדם את המעמד האקדמי של המוסדות האקדמיים להכשרת

קרא עוד

כתיבת דו"ח אבחון ארגוני

כתיבת דוח אבחון ארגוני 1 כתיבת דו"ח אבחון ארגוני 2 כמה מילים מקדימות על התוכן... - האופן בו אנו מנתחים את הארגון נשען על הפרדיגמות שלנו אודות השאלות מהו ארגון? מהי אפקטיביות ארגונית? אבחון ארגוני מיטבי מנתח את המערכת הארגונית

קרא עוד

<4D F736F F D20F2E1E5E3E420EEE7E5E9E1E5FA20E0E9F9E9FA2E646F63>

<4D F736F F D20F2E1E5E3E420EEE7E5E9E1E5FA20E0E9F9E9FA2E646F63> עבודת הגשה בפרויקט: מגיש: יובל מרגלית כיתה: י' 4 בי"ס: אורט" מילטון" בת ים תאריך: 31-5-2009 .1 מקום ההשמה בו הייתי הינו שירותי כבאות והצלה בעיר בת ים. שירותי הכבאות בבת ים, הינם חלק משירותי הכבאות הארצית

קרא עוד

מיכפל

מיכפל מיכפל 0222 הוראות התקנה למהדורה 9.78 במהדורה 78.9 בוצעו מספר שינויים טכנולוגיים: שדרוג התוכנה ליצירת דוחות בפורמט PDF שינויים בטכנולוגיית השידור של טופס 102 לביטוח הלאומי במהלך עדכון גרסה זו תתקבלנה מספר

קרא עוד

רגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת

רגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת רגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת רחבה של רגשות לעודד שיח ולהמשיג רגשות לתת למדריך בסיס

קרא עוד

הוספת קישור לאתר אינטרנט תוכן ממשק בדיקת מטלות...3 איחוד אתרי קורסים...5 סל מחזור... 7 חידושים בפעילויות...8 תצורת קורס: כפתורים... 9 פורומים...10 שיפ

הוספת קישור לאתר אינטרנט תוכן ממשק בדיקת מטלות...3 איחוד אתרי קורסים...5 סל מחזור... 7 חידושים בפעילויות...8 תצורת קורס: כפתורים... 9 פורומים...10 שיפ הוספת קישור לאתר אינטרנט תוכן ממשק בדיקת מטלות...3 איחוד אתרי קורסים...5 סל מחזור... 7 חידושים בפעילויות...8 תצורת קורס: כפתורים... 9 פורומים...10 שיפורים נוספים... 11 1 Moodle חדש במערכת ה- מערכת מודל

קרא עוד

שקופית 1

שקופית 1 תפקיד המנחה בארגונים דני לוי OD - פתיחת המושב: תפקיד המנחה בארגונים כנגזר מתפקיד יועץ OD דני לוי ( 15 ד'( הרצאה ראשונה: המנחה כאומן לבין ארגון וערכיו העסקיים ניר גולן ( 25 ד'( "דאדא" במפגש בין ערכיו המקצועיים,

קרא עוד

ללא כותרת שקופית

ללא כותרת שקופית סביבת הלימוד החוץ כיתתית ניר אוריון המחלקה להוראת המדעים מכון ויצמן למדע גישה הוליסטית לסביבת הלימוד החוץ-כיתתית הגברת מידת ורמת השימוש בסביבה החוץ-כיתתית דורשת התמודדות עם השאלות הבאות: (1) מהי סביבה

קרא עוד

טופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשע"ד התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים נועד לעזור לסטודנט* לעקוב אחר תכנית לימודיו. האחריות על תכנית הלימודים

טופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשעד התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים נועד לעזור לסטודנט* לעקוב אחר תכנית לימודיו. האחריות על תכנית הלימודים טופס בדיקת מצב לימודים נועד לעזור לסטודנט* לעקוב אחר תכנית לימודיו. האחריות על תכנית הלימודים היא של הסטודנט בלבד. כל הקורסים הרשומים בטופס הם חובה לימודית. כאשר הסטודנט סיים ללמוד את כל חובותיו הלימודים

קרא עוד

בקרת איכות פנימית בשיטת הטרייסרים מנוף לשינוי תרבות האיכות

בקרת איכות פנימית בשיטת הטרייסרים מנוף לשינוי תרבות האיכות הפקולטה לרפואה ע"ש רות וברוך רפפורט הטכניון מכון טכנולוגי לישראל איכות ובטיחות בבתי חולים אורינטציה לסטודנטים לרפואה בתי חולים מסונפים לפקולטה מרכז רפואי רמב"ם, חיפה בי"ח כרמל, חיפה מרכז רפואי בני ציון,

קרא עוד

1-1

1-1 1-1 2 ביקורת חשבונות שעור 31- ביקורת מסים התאמות חשבונאיות של יתרות ותביעות ממוסדות ורשויות תקן ביקורת 48 "אישורים חיצוניים" )בעיקר סעיף (. 6 אתיקה במסים תדריך הלשכה לרואי חשבון בדבר "כללי ההתנהגות מקצועית

קרא עוד

הצעה לביטוח תאונות אישיות לפרט

הצעה לביטוח תאונות אישיות לפרט הצעה לביטוח תאונות אישיות לפרט טופס זה מנוסח בלשון זכר אך פונה לנשים ולגברים כאחד שם הסוכן... מס' סוכן... שם מפקח... מס' מפקח... א. פרטי המועמדים לביטוח יש לענות על כל השאלות תשובות ברורות ומלאות המועמד

קרא עוד

פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים

פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר אני נשאר אני שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים פעילות לגן חובה פעילות מלווה לשיר "אני נשאר אני" שכתבה דתיה בן דור העוסק בהבעת רגשות ובזהות מטרות: הילדים יבינו שלבני אדם יש רגשות שונים, לפעמים שמחים ולפעמים עצובים, אבל האדם עצמו לא משתנה. הילדים יבינו

קרא עוד