מיגדר ופוליטיקה: סוציולוגיה של מיגדר ונשים

מסמכים קשורים
תאריך עדכון:

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת

ההיבטים הסוציולוגיים של העדפה מתקנת

HUJI Syllabus

אוניברסיטת תל אביב הפקולטה למדעי החברה ע"ש גרשון גורדון חוג לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה סמסטר א' תשע"ח יום ב', 10:15 11:45 קורס מס' המסלול לא

תוכנית הוראה תשע"א, לפי מרצה

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב הפקולטה למדעי הרוח והחברה , יום שלישי, 9.:..-90:.. יום אוריינטציה לדוקטורנטים באולם כנסים א' 0

טופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשע"ד התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים נועד לעזור לסטודנט* לעקוב אחר תכנית לימודיו. האחריות על תכנית הלימודים

מטרות הקורס סמינר מחקר רגשות בשירות סמסטר א' תשע"ט דר' אריק חשין הקורס מיועד להקנות מיומנות בחשיבה מחקרית וביצוע מחקר באמצעו

<4D F736F F D20FAEBF0E9FA20E4EBF0F120EBE5ECEC20E4F8F6E0E5FA20F1E5F4E9>

HUJI Syllabus

Microsoft Word - markus214.doc

תאריך עדכון:

הצעה לתוכנית לימודים

HUJI Syllabus

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בית הספר לעבודה סוציאלית Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مد

הנחיות לבניית מערכת- ניהול שנה א', שנת-הלימודים תשע"ה סמסטר א ברוכים הבאים לתואר השני "ניהול וארגון מערכות חינוך" באקדמית גורדון. לפניכם מערכת שעות הל

טופס לסטודנטים שהחלו את לימודיהם תשע"ו התמחות: ביולוגיה טופס בדיקת מצב לימודים זה נועד לסייע לסטודנט/ית לעקוב אחר תכנית לימודיו/ה. המעקב והאחריות על ה

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות חוג לשירותי אנוש Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work الكلية لعلوم الرفاه والصحة مدرسة الخد

רשימת השעורים לתואר ראשון במחלקה לחינוך-לשנה"ל תשנ"ט

No Slide Title

תכנית לימודים לקורס מורי דרך מוסמכים

שנה א' - מסלול 1 (3 ימים מרוכזים) - סמסטר א'

הפקולטה למדעי הרוח ע"ש לסטר וסאלי אנטין מבוא לפילוסופיה של הדת Introduction to Philosophy of Religion נחמה ורבין 2 קורס מס': שנת לימודים: א

מנהל עסקים תואר ראשון שנה א' שם קורס אנגלית רמת טרום בסיסי א' שם המרצה קוד הקורס 698 מתכונת סמסטריאלי נקודות זכות אנגלית רמת טרום בסיסי ב' סמסטר

תואר שני M.A. בייעוץ ופיתוח ארגוני בית הספר למדעי ההתנהגות

ד"ר חנה בר-ישי קורות חיים ורשימת פרסומים פרטים אישיים שם: מקום ותאריך לידה: שנת עלייה שירות צבאי סדיר )תאריכים(: כתובת ומספר טלפון בעבודה: כתו

Slide 1

תהליכים מרכזיים שעברו הורים לאנשים המתמודדים עם מחלת נפש שהשתתפו ב'התערבות קבוצתית להפחתת סטיגמה עצמית' (Family-NECT)

טיפול זוגי בגישת AEDP טיפול חווייתי דינמי מואץ Accelarated Experiential Dynamic Psychotherapy

החינוך הגופני בבית הספר מה רצוי ? מהו מקומה ש המכללה?

PowerPoint Presentation

Slide 1

מרכז הלימודים של החברה הפסיכואנליטית בישראל תכנית תלת שנתית ללימודי המשך בפסיכותרפיה פסיכואנליטית המעשה הטיפולי: בין תיאוריה לפרקטיקה תחילת התוכנית שנ

TEL- AVIV UNIVERSITY SACKLER FACULTY OF MEDICINE THE STANLEY STEYER SCHOOL OF HEALTH PROFESSIONS DEPARTMENT OF NURSING אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפו

הפקולטה למדעי הרוח ע"ש לסטר וסאלי אנטין סילבוס לקורס: מבוא לפילוסופיה של טכנולוגיה Introduction to Philosophy of technology שיעור שם המרצה: ד"ר גלית ו

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב NEGEV THE BEN-GURION UNIVERSITY OF

HUJI Syllabus

מספר קורס 290

Microsoft Word - book shops.doc

HUJI Syllabus

<4D F736F F D20E1F2E9E5FA20F2E9F7F8E9E5FA20E1E2E9EC20E4F8EA2D20F1E9ECE1E5F120E5E1E9E1ECE9E5E2F8F4E9E F484C>

תהליך הגשה והנחיות כתיבה לעבודת גמר / תזה פרקים הקדמה תהליך הגשת עבודת המחקר ואישורה הנחיות תוכן לעבודת המחקר הנחיות כתיבה לעבודת המחקר הקדמה במסגרת ל

סכום במטבע מקומי ) ( , , , , ,

פורמט סילבוסים

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

דרישות המחלקה לשנת הלימודים התשע''ז ה מ ח ל ק ה ל ת ל מ ו ד ע " ש נ פ ת ל - י פ ה ה מ ג מ ה ל ת ל מ ו ד ראש המחלקה: פרופסור אמריטוס: פרופסור מן המנין:

OD syllabus

מבט על הוראת תלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה רגילה

HUJI Syllabus

HUJI Syllabus

הוספת קישור לאתר אינטרנט תוכן ממשק בדיקת מטלות...3 איחוד אתרי קורסים...5 סל מחזור... 7 חידושים בפעילויות...8 תצורת קורס: כפתורים... 9 פורומים...10 שיפ

אוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים הקמתם של אזורי תעשייה משותפים במגזר הערבי מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן

Engage חשיפה ראשונית לפרויקט אירופאי ייחודי הקניית כלים למעורבות פעילה בנושאי מדע-חברה לכלל אזרחי העתיד חזית המדע והטכנולוגיה אוריינות מדעית לחיים שית

?????? ???? rtf

HUJI Syllabus

untitled

Microsoft PowerPoint - PDA trial-MELI ppt

שקופית 1

BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ

שקופית 1

HUJI Syllabus

המשכן לאמנויות ע"ש ד"ר ראובן הכט ביה"ס לאמנויות, החוג לתיאטרון Faculty of Humanities, Dr. Hecht Arts Center, School of the Arts, the Theatre Dept. סטו

שם הקורס:

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון מוטיבציה פנימית סטופ-הראל, 2002

תאריך עדכון:

כתיבת דו"ח אבחון ארגוני

אוניברסיטת בן-גוריון המחלקה למדעי המחשב בוחן במבנים בדידים וקומבינטוריקה פרופ' מתיא כ"ץ, ד"ר עופר נימן, ד"ר סטוארט סמית, ד"ר נתן רובין, גב'

ריבוי תפקידים, קונפליקט בין-תפקידי והעצמה אצל פעילים קהילתיים משכונות מצוקה בישראל

הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות החוג לסיעוד ע"ש צ'ריל ספנסר كلية علوم الرفاه والصحة قسم التمريض Faculty of Social Welfare & Health Sciences The Cheryl S

מצגת של PowerPoint

המכללה האקדמית לחינוך ע"ש דיו ילין

רשימת פרסומים פרופסור מרגלית שילה ספרים, נסיונות בהתיישבות; המשרד הארצישראלי הוצאת יד בן-צבי, ירושלים.1 תשמ"ח. )זכה בפרס רופין, תשמ"ח(. 2. נס

שקופית 1

שם הקורס: סוג הקורס: שנה"ל: דרישות קדם: מרצה/ים: אסיסטנט/ עוזר/ת הוראה: שעות קבלה: סילבוס ביה"ס לעיצוב וחדשנות - תואר 1 שרטוט אדריכלי 2- טכנולוגיות פנ

ISI

rr

שאלון אבחון תרבות ארגונית

ד"ר יהושע )שוקי( שגב דוא"ל:, 6/2001-8/2003 8/2000-5/ /1995-3/1999 השכלה תואר דוקטור למשפטים,)S.J.D

אוניברסיטת בן גוריון בנגב תאריך המבחן: שם המרצה: מר אלכסנדר שקולניק, בשפת JAVA מבחן ב: מבוא לתכנות מס' הקורס : מיועד לתלמידי : הנד

משחה המילניום ה - 16 הבינלאומי 04/12/2014 שעת הדפסה 18:22 04/12-06/12/2014 קרית ביאליק תוצאות סופיות עם פירוט זמנים משחה מס' דף 1 / 12 גמר ישיר 5 בנות

תקנון ועדות קבלה לתואר בוגר אוניברסיטה

אוניברסיטת תל אביב הפקולטה למדעי החברה החוג לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה סמסטר א, תשע"ז יום ב' 12:00-14:00 מספר קורס: תאוריות סוציולוגיות מת

HUJI Syllabus

נושאים נבחרים בהיסטוריה של הסיעוד

ארסמוס+ עדכון

Microsoft Word - Medical NLP

רשות המחקר הבין-מכללתית ועדת המחקר נהלים והנחיות להגשת הצעה למחקר שנת הלימודים תשע"ה

תאריך עדכון:

.I.II.III.IV שיעור אוניברסיטת תל-אביב סמסטר א', תשע"ח (2018/9) הפקולטה למדעי החברה יום ג', 17:15-19:45, נפתלי 101 בית הספר למדע המדינה, ממשל

HUJI Syllabus

PowerPoint Presentation

תמליל:

אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה למדעי החברה החוג לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה סמסטר ב' תש"פ יום ב' 10:00 12:00 שעת קבלה: לפי תאום מראש קורס מס' 1041422401 דרכים לדעת: סדנא בשיטות מחקר איכותניות פרופ' חנה הרצוג מטרת הקורס להכשיר את הסטודנטים בשימוש בשיטות מחקר איכותניות שונות ושיטות מחקר מעורבות, כולל אופני קישור בין מחקר איכותני לכמותני. הקורס יניח יסודות להבנת ההגיונות המונחים במחקר איכותני, שלבי מחקר, איסוף נתונים ואופני ניתוח. הוא יציע מבט על אופנים שונים של מחקר איכותני וישלב קריאה ודיון בשיטות אלה תוך התבססות על מחקרים שפורסמו. המטרה היא לשלב בין הבנה תיאורטית של ההגיון של שיטות המחקר לבין תרגול והתנסות מעשית בהן. בכדי לאפשר לסטודנטים להפיק את המירב מהקורס לאחר שעורי הפתיחה תבחרנה סוגיות הדיון על פי שאלות מתודולוגיות המעסיקות את הסטודנטים בעבודת המ"א או הדוקטורט שלהם ולתלמידים מתקדמים גם עבודה סמינריונית. נושאי הקריאה והדיון בכתה ישתנו ויותאמו לצרכים של הסטודנטים בהתאם לשיטות המחקר שהם מאמצים או מתכוונים לאמץ במחקריהם. מטלות הקורס: קריאה והשתתפות פעילה בכתה, הגשת עבודה מסכמת שתדמה את הפרק המתודולוגי של עבודת המחקר )מ"א, דוקטורט או סמינר( ותכלול דיווח וניתוח של שיטת המחקר והבעיות שעלו או צפויות לעלות בהתנסות בשדה המחקר הנבחר. ספרי יעץ בבחירת שיטת מחקר מומלץ להיוועץ בספרים אלה המביאים גם סקירת ספרות רחבה וגם דוגמאות לאופני שימוש בשיטות השונות תוך התייחסות לשאלות מתודולוגיות רבות העולות בשדות מחקר מגוונים. שקדי, אשר. 2003 מילים המנסות לגעת מחקר איכותני תאורייה ויישום. תל אביב: הוצאת רמות.צבר-בן יהושע, נעמה )עורכת(. 2002 מסורות וזרמים במחקר האיכותי. תל אביב: דביר. Gubrium, Jamber F. and James A. Holstein (eds). 2002. Handbook of Interview Research: Context & Method. Thousand Oaks, London, New Delhi: Sage Publications. Denzin, N K and Y S Lincoln (eds.). 2000. Handbook of Qualitative Research. Thousand Oaks, CA: Sage. Denzin, Norman K. and Yvonna S. Lincoln (eds.). 2003. Collecting and Interpreting Qualitative Materials. Sage Publications. Denzin, Norman K., and Yvonna S. Lincoln (Eds.). 2018. The Sage handbook of qualitative research. Los Angeles, London, New Delhi: Sag 1

Hesse-Biber, Sharlene Nagy, and Patricia Leavy. 2004. Approaches to Qualitative Research: A Reader on Theory and Practice. New York: Oxford University Press. קסן,לאה ומיכל, קרומר-נבו )עורכות(. 2010 ניתוח נתונים במחקר איכותני הספרים של אוניברסיטת בן-גוריון בנגב. באר-שבע: הוצאת קרומר-נבו מיכל, מיה לביא-אג'אי, דפנה הקר )עורכות( 2014. מתודולוגיות מחקר פמיניסטיות. אביב: מגדרים תל תובל-משיח, רבקה וגבריאלה ספקטור-מרזל )עורכות( 2010. מחקר נרטיבי: תאוריה, יצירה ופרשנות. ירושלים: מאגס ומכון מופת. חלק א' א. הרצון לדעת והסוציולוגיה כמדע הומניסטי אוחנה דוד, 2000. התשוקה הפרומתאית: השרשים האינטלקטואלים של המאה העשרים מרוסו עד פוקו. ירושלים: מוסד ביאליק, עמ' 3-25. ברגר, פטר, 1970. הזמנה לפגישה עם הסוציולוגיה. תל אביב: עם עובד, ספרית אפקים, עמ' 169-181. Mills, Wright, C. 1970. The Sociological Imagination: Middlesex, England: Penguin Books. באומן זיגמונד, 1996. "מודרניות ושואה על הרציונליות האינסטרומנטלית של מנגנון ההשמדה" תיאוריה וביקורת 125-146. 9: קמפ אדריאנה, 1996. "סוציולוגיה של המוסר או סוציולוגיה מוסרית" על מודרניות ושואה" וביקורת.121-124 :9 תיאוריה Denzin, Norman K., and Yvonna S. Lincoln (Eds.). 2018. The Sage handbook of qualitative research. Los Angeles, London, New Delhi: Sage Pp. IV-XI, XV- XVI ב. בין אפיסטמולוגיה למתודה ויטמן סשה. 2002. "על ה"ההבנה" אצל בורדייה" סוציולוגיה ישראלית ד' )2(: 411-425. הרצוג, חנה, 2000, "ידע, כח ופוליטיקה פמיניסטית" מתוך חנה הרצוג )עורכת( חברה במראה, תל אביב: רמות - אוניברסיטת תל אביב, עמ' 293-269. Herzog, Hanna. 2005 "From Gender to Genders: Feminists Read Women's Locations in Israeli Society." Israel Studies Forum: An Interdisciplinary Journal 20 (2): 69-94. 2

ג. ידע ממוצב knowledge(,)situated תיאוריות עמדה פמיניסטית ואוביקטיביות חזקה Harding, Sandra. 1993. "Rethinking Standpoint epistemology: "What is Strong Objectivity"." Pp. 49-82 in Feminist Epistemologies, edited by Linda A. Alcoff and Elizabeth Potter. New York and London: Routledge. ינאי, ניצה. 2007 "שאלת המדע בפמיניזם - סנדרה הארדינג וסוגיית החקירה המדעית בפמיניזם " עמ' 351-391 בתוך דרכים לחשיבה פמיניסטית - מבוא ללימודי מיגדר, עורכות ניצה ינאי, תמר אלאור, אורלי לובין וחנה נווה. רעננה :האוניברסיטה הפתוחה. Haraway, Donna. 1988. "Situated Knowledges: The Science Question in Feminism and the Privilege of Partial Perspective." Feminist Studies 14:575-599. Bat-Ami, Bar On. 1993. "Marginality and Epistemic Privilege." Pp. 83-100 in Feminist Epistemologies, edited by Linda Alcoff and Elizabeth Potter. New York and London: Routledge. ד. שאלת האמינות במחקר איכותני גירץ,קליפורד. 1990. "תאור גדוש: לקראת תיאוריית תרבות פרשנית". ירושלים :כתר, עמ' 39. 15- פרשנות של תרבויות. Shenton, Andrew K. 2004. "Strategies for ensuring trustworthiness in qualitative research projects." Education for Information 22:63-75. Creswell, John W., and Dana L Miller 2000. "Determining Validity in Qualitative Inquiry." Theory Into Practice 39 (3):124-30. Small, Mario Luis. 2009. "How many cases do I need?' On science and the logic of case selection in field-based research." Ethnography 10(1):5-38. שקדי, אשר. 2003. פרק 13: סטנדרטים של איכות המחקר, עמ' 227-242 ה. סוגיות באתיקה של מחקר איכותני דושניק, לירון ונעמה צבר-בן יהושע.2002. "אתיקה של המחקר האיכותני" עמ' 368 343 בתוך מסורות וזרמים במחקר האיכותני )עורכת( נעמה צבר-בן יהושע. תל אביב : דביר. יסעור-בורכוביץ, דלית. 2011. " 'רק אם יש לה ציצים גדולים' אוטו-אתנוגרפיה על יחסי חוקרת אישה ונחקרים גברים" המשפט ט"ז : 235 257. 3

Mercer, Justine. 2007. "The Challenges of Insider Research in Educational Institutions: Wielding a Double-Edged Sword and Resolving Delicate Dilemmas." Oxford Review of Education 33(1):1-17. עמיה ליבליך )2008( "שיקולים אתיים במחקר נרטיבי-סוגיות מחשבות והרהורים" בתוך סוגיות במחקר נרטיבי: תבחיני איכות וסוגיות אתיות באר שבע, אוניברסיטת בן גוריון, המרכז לנתוח איכותני, עמ'.53-45 http://in.bgu.ac.il/icqm/doclib/pages/publications ו. ראיונות עומק וסיפורי חיים כעמדה אפיסטמית וככלי מחקר Gubrium, Jaber F, and James A Holstein. 2012. "Narrative practice and the transformation of interview subjectivity." The SAGE handbook of interview research. The complexity of the craft, Londres: sage publications: 27-44. ליבליך, עמיה. 2009. המחקר הנרטיבי, פנומנולוגיה וראיונות עומק - הרצאה על עבודתה באמצעות מערכת "אופק" של האוניברסיטה הפתוחה וניתן לצפות בה http://www.youtube.com/watch?v=gasja-a5ixu לומסקי-פדר עדנה ורפופורט תמר בשיתוף עם לרנר יוליה, קונצמן עדי וקפלן ילנה 2007 "לדבר בשפתם? -- זרות, בית ויחסי כוח בראיון עם מהגרים" מגמות מ"ד )4( עמ' 636-654. Herzog, Hanna. 2005. "On Home Turf: Interview Location and Its Social Meaning."Qualitative Sociology 28:25-47. Nagar-Ron, Sigal, and Pnina Motzafi-Haller. 2011. " "My Life? There is Not Much to Tell : on Voice, Silence and Agency in Interviews with First-Generation Mizrahi Jewish Women Immigrents to Israel." Qualitative Inquiry 17:653-663. הרצוג,חנה.2014. "דרכים לדעת: דמיון של התנגדות-מבט פמיניסטי על ראיון העומק בחברה מרואיינת" בתוך מתודולוגיות מחקר פמיניסטיות, עורכות מיכל קרומר-נבו,מיה לביא-אג'אי, ודפנה הקר. תל אביב : הקיבוץ המאוחד סדרת מגדרי, עמ' 32-53. סופי ד 'וולש, רבקה תובל-משיח, אליהו שי. 2013 "התמודדות של עולים בוגרים-צעירים יוצאי אתיופיה עם אפליה וגזענות בישראל" מגמות מט )1(, עמ' 59 81 ז. ראיונות קבוצתיים Montell, Frances. 1999. Focus Group Interviews: A New Feminist Method. NWSA journal, pp.44-71. סלומון מיקי, פלד עינת )2000(. עזרת נשים: משמעות העבודה ההתנדבותית עבור מתנדבות בקו חירום לנשים מוכות. חברה ורווחה כ, 2, עמ' 193-212 קפלן, עמית וכרכבי סבאח, מהא 2017. עבודות שקופות בישראל דוח מחקר למוסד לביטוח לאומי, מכון ון ליר, שוות המרכז לקידום נשים בזירה הציבורית עמ' 22-16 ח. אוטואתנוגרפיה 4

. צאלח, כלנית, 2016 "אז מה כבר קרה? אוטואתנוגרפיה של מיקרו אגרסיות על רקע אתני" תיאוריה וביקורת 90-67 : 49 רידר-אינדורסקי,אסתי.2018.ושאינן נראות : פמיניזם חרדי :המקרה של" לא נבחרות לא בוחרות." חיפה הוצאת פרדס, עמ' 21 27, 37-49 ט. האינטרנט ככלי מחקר ושדה מחקר Illingworth, Nicola. 2001. "The Internet Matters: Exploring the Use of the Internet as a Research Tool." Sociological Research Online 6 (2): <http://www.socresonline.org.uk/6/2/illingworth.html>. רז-להב, יעלה. 2016. מאחורי מסך הדיסקרטיות לקוחות והפיכתו של האינטרנט לשחקן פעיל בתעשיית המין, עבודת מחקר לשם קבלת תואר דוקטור, אוניברסיטת בן גוריון, עמ' 13-27. Mann, Chris, and Fiona Stewart. 2000. Internet Communication and Qualitative Research: a Handbook for Researching Online. London; Thousand Oaks, Calif.: Sage Publications. Jankowski, Nicholas W. (Ed.). 2009. e-research: transformation in scholarly practice. New York Routledge. פישר,ערן.2011.קפיטליזם בעידן התקשורת הדיגיטילית :הכלכלה החדשה ושיח הטכנולוגיה.תל אביב : רסלינג, עמ' 290-261. י. חקר מקרה Yin, Robert K. 1989. Case Study Research - Design and Methods. Newbury Park London New Delhi: Sage Publications. יוסיפון, מרגלית. 2002. "חקר מקרה." עמ' 257-305 נעמה צבר-בן יהושע. אור יהודה: דביר. בתוך מסורות וזרמים במחקר האיכותי, עורכת Herzog, Hanna. 2004 Family-Military Relations in Israel as a Genderizing Social Mechanism Armed Forces & Society 31 (1): 5-30 יא. עיבוד וניתוח נתונים איכותניים גבתון,דן. 2002. "תיאוריה המעוגנת בשדה: משמעות תהליך ניתוח הנתונים ובניית התיאוריה במחקר איכותני" עמ' -227 195 בתוך מסורות וזרמים במחקר האיכותני,עורכת נעמה צבר-בן יהושע. תל אביב: דביר. Gamson, William A. and Kathryn E. Lasch. 1983. "The Political Culture of Social Welfare Policy." Pp. 397-415 in Evaluating The Welfare State: Social and 5

Political Perspectives, edited by S. E. Spiro and E. Yuchtman Yaar. New York: Academic Press. Cho, Ji Young, and Eun-Hee Lee. 2014. "Reducing confusion about grounded theory and qualitative content analysis: Similarities and differences." The qualitative report 19(32):1. Van Dijk, Teun A. 2003 "Critical Discourse Analysis." Pp. 352-371 in The Handbook of Discourse Analysis, edited by Deborah Schiffrin, Deborah Tannen, and Heidi Ehernberger Hamilton. Maiden, MA; Oxford, UK; Carlton, Victoria Australia: Blackwell. http://www.discourses.org/oldarticles/critical%20discourse%20analysis.pdf קופרפלד, עירית )עורכת(. 2010. חקר הטקסט והשיח: רשומון של שיטות מחקר. הוצאה לאור של אוניברסיטת בן גוריון. יב. סוציולוגיה הסטורית ברנשטין, דבורה, 1999. "מה שרואים משם לא רואים מכאן: היבטים ותובנות בהסטוריוגרפיה הישראלית" סוציולוגיה ישראלית )1(: 2 23-50. ברנשטין, דבורה, 1996. "יהודים וערבים במפעל "נשר", קתדרה: בתולדות ארץ ישראל וישובה, 78:.82-106 Herzog, Hanna. 2002. "Redefining Political Spaces: A Gender Perspective on the Yishuv Historiography." The Journal of Israeli History 21:1-25. יג. ניתוח של מוצרי תרבות Herzog, Hanna. 2004. "Military-Family Relations in Israel as Genderizing Social Mechanism." Armed Forces & Society 31:5-30. ברונפלד-שטיין, חוה. 2005. "תמונה קבוצתית יפה עם רובה: ייצוגי חיילות באלבומי צה"ל בשנים 1948-1958" סוציולוגיה ישראלית ו )2(: 351-388. שנהב-קלר, שלי. 2005. " "מדברים עבר"- מדברים הווה" שיח פרשני של עבר בתצוגה מוזיאונית" סוציולוגיה ישראלית ו )2(: 335-350. כתריאל,תמר.1999 ביתן. מילות מפתח : דפוסי תרבות ותקשורת בישראל. חיפה :אוניברסיטת חיפה/זמורה- יד. כתיבה במחקר איכותני אלפרט, ברכה. 2002. "כתיבה במחקר איכותי" עמ' 369 403 )עורכת( נעמה צבר-בן יהושע. תל אביב : דבי בתוך מסורת וזרמים במחקר האיכותי 6