Microsoft Word - ExamA_Final_Solution.docx

מסמכים קשורים
פקולטה: מחלקה: שם הקורס: קוד הקורס: מדעי הטבע מדעי המחשב ומתמטיקה מתמטיקה בדידה תאריך בחינה: _ 07/07/2015 משך הבחינה: 3 שעות סמ' _ב' מועד

מועד: א בחינה סופית במתמטיקה דיסקרטית משך הבחינה: 2 1 שעות מרצה: פרופ' תאופיק מנסור תאריך: סמסטר: א תשע"ח m 2 הוראות לנבחן: )1( הבחינה מו

תכנון אלגוריתמים עבודת בית 4: תכנון אלגוריתמים תאריך הגשה: 02: , בצהריים,תא מספר 66 בקומת כניסה של בניין 003 מתרגל אחראי: אורי 0

Algorithms Tirgul 1

הטכניון מכון טכנולוגי לישראל אלגוריתמים 1 )443432( סמסטר חורף הפקולטה למדעי המחשב תרגול 9 מסלולים קלים ביותר תרגיל APSP - 1 עד כה דנו באלגור

מבנים בדידים וקומבינטוריקה סמסטר אביב תשע"ט מספרי רמזי תרגול 11 הגדרה: (t R = R(s, הוא המספר הטבעי הקטן ביותר כך שבכל צביעה של צלעות הגרף וכחול(, קיים

מספר זהות: סמסטר ב' מועד א' תאריך: 11102/4// שעה: 9:22 משך הבחינה: 3 שעות חומר עזר: אין מותר השימוש במחשבון פשוט בחינה בקורס: מבני נתונים מרצה: הדר בי

אוניברסיטת בן-גוריון המחלקה למדעי המחשב בוחן במבנים בדידים וקומבינטוריקה פרופ' מתיא כ"ץ, ד"ר עופר נימן, ד"ר סטוארט סמית, ד"ר נתן רובין, גב'

Microsoft Word - tutorial Dynamic Programming _Jun_-05.doc

אוניברסיטת חיפה החוג למדעי המחשב.5.6 מבוא למדעי המחשב סמסטר א' תשע"ז בחינה סופית מועד א', מרצה: שולי וינטנר מתרגלים: סמאח אידריס, ראמי עילבו

מבחן סוף סמסטר מועד א 15/02/08 מרצה אחראית: דר שירלי הלוי גינסברג מתרגלים: גלעד קותיאל, דניאל גנקין הוראות: א. בטופס המבחן 7 עמודים ו 4 דפי נוסחאות. ב

תרגול מס' 7 – חזרה על MST ואלגוריתם Dijkstra

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 313, מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן שאלה מספר

Microsoft Word - Sol_Moedb10-1-2,4

אנליזה מתקדמת

מבחן סוף סמסטר מועד ב 28/10/08 מרצה אחראית: דר שירלי הלוי גינסברג מתרגלים: גלעד קותיאל, גדי אלכסנדרוביץ הוראות: א. בטופס המבחן 6 עמודים (כולל דף זה) ו

! 1! משוואות מסדר ראשו! (הפרדת משתני*, הומוגנית, לינארית) xyy = 1 x y xy 2 = 2xy 2 מצא את הפתרו' הכללי: x y y = 3 א) y ג) ב) ד) y tan x = y (1 ( x+ y

תאריך הבחינה 30

2019 שאלות מומלצות לתרגול מס' דיפרנציאביליות של פונקציה סקלרית )המשך(. כלל השרשרת. S = ( x, y, z) z = x + 3y על המשטח מצאו נקודה בה מישור משיק

מבוא למדעי המחשב

אוניברסיטת חיפה החוג למדעי המחשב מרצה: שולי וינטנר מתרגלים: נעמה טוויטו, מחמוד שריף מבוא למדעי המחשב סמסטר א' תשע"ב בחינת סיום, מועד א', הנחי

מבוא למדעי המחשב - חובלים

שאלון להערכה עצמית במתמטיקה לקראת לימודי שנה א מדוע להתכונן לשנה א מסלולי לימוד רבים באוניברסיטה (מדעי המחשב, הנדסה, פיזיקה וכמובן מתמטיקה) דורשים לימ

מטלת מנחה (ממ"ן) 11 הקורס: חשבון אינפיניטסימלי II חומר הלימוד למטלה: יחידות 2,1 4 מספר השאלות: 7 משקל המטלה: נקודות סמסטר: ב 2007 מו

תרגיל 9 מבוא ללוגיקה ותורת הקבוצות, סתיו תשע"ד 1. תהי L השפה בעלת סימן פונקצייה דו מקומי G, סימן פונקציה חד מקומי T, סימן יחס תלת מקומי.c, d וקבועים L

פתרונות לדף מס' 5

Microsoft Word - 01 difernziali razionalit

Microsoft Word - עבודת פסח לכיתה י 5 יחל.doc

אוניברסיטת חיפה החוג למדעי המחשב מבוא למדעי המחשב מועד א' סמסטר ב', תשע"ג, משך המבחן: שעתיים וחצי חומר עזר: אסור הנחיות: וודאו כי יש בידיכם

Microsoft Word - Ass1Bgu2019b_java docx

סט נובמבר 08 מועד מיוחד - פתרונות עפר.doc

מצגת של PowerPoint

תכנות דינמי פרק 6, סעיפים 1-6, ב- Kleinberg/Tardos סכום חלקי מרחק עריכה הרעיון: במקום להרחיב פתרון חלקי יחיד בכל צעד, נרחיב כמה פתרונות אפשריים וניקח

Microsoft Word - solutions.doc

בגרות עז יולי 17 מועד קיץ ב שאלון ,000 א. ניתוח הנתונים מחירה של ספה הוא שקלים, והיא התייקרה ב-. 25% כאשר המחיר מתייקר ב- המחיר החדש הוא פי,

מבחן חוזר במכניקה 55 א יא יח""ללח פתור 3 מהשאלות 1-5 לכל שאלה 33%. חומר עזר מותר מחשבון ונוסחאון של בגרות. v m sec משך הבחינה 105 דקות. שאלה מספר 1 4

אוניברסיטת חיפה החוג למדעי המחשב מרצה: שולי וינטנר מתרגלים: נעמה טוויטו, מחמוד שריף מבוא למדעי המחשב סמסטר א' תשע"ב בחינת סיום, מועד א', הנחי

<4D F736F F D20F4FAF8E5EF20EEE5F2E320E020F1EEF1E8F820E120FAF9F2E3>

תאריך פרסום: תאריך הגשה: מבנה נתונים תרגיל 5 )תיאורטי( מרצה ומתרגל אחראים: צחי רוזן, דינה סבטליצקי נהלי הגשת עבודה: -את העבודה יש לה

<4D F736F F D20EEF9E5E5E0E5FA20E3E9F4F8F0F6E9E0ECE9E5FA2E646F63>

áñéñ åîéîã (ñéåí)

אוניברסיטת בן גוריון בנגב תאריך המבחן: שם המרצה: מר אלכסנדר שקולניק, בשפת JAVA מבחן ב: מבוא לתכנות מס' הקורס : מיועד לתלמידי : הנד

מבוא למדעי המחשב - חובלים

Microsoft Word - בעיות הסתברות 1.doc

234114

Microsoft Word - SDAROT 806 PITRONOT.doc

תכנון אלגוריתמים, אביב 1021, תרגול מס' 4 תכנון דינאמי תכנון דינאמי בתרגול זה נדון בבעיית הכפלת סדרת מטריצות (16.1.(CLR ראשית נראה דוגמא: דוגמא: תהינה

מבוא לאנליזה נומרית na191 Assignment 2 solution - Finding Roots of Nonlinear Equations y cos(x) שאלה 1 היכן נחתכים הגרפים של? y x 3 1 ושל ממש פתרונות

מבוא לתכנות ב- JAVA תרגול 7

Microsoft Word B

שם כיף עם ג'ף מאגר פעילויות חלק א' חוברת של פעילויות מתמטיות: העשרה, העמקה, משחקים ואתגרים כיתה

חשבון אינפיניטסימלי מתקדם 1

עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה אפריל 5105 קשה בלימודים, קל במבחנים, קל בחיים עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה יש לפתור את כל השאלות

תרגול 1

Microsoft Word - hedva 806-pitronot-2011.doc

תורת החישוביות תרגול הכנה לוגיקה ותורת הקבוצות מה יש כאן? בקורס תורת החישוביות נניח ידע בסיסי בתורת הקבוצות ובלוגיקה, והכרות עם מושגים בסיסיים כמו א"ב

מבוא ללוגיקה ולתורת הקבוצות

Microsoft Word - Questions Booklet Spring 2009

תיק משימטיקה מגרף הנגזרת לגרף הפונקציה להנגשה פרטנית נא לפנות: כל הזכויות שמורות

עב 001 ינואר 12 מועד חורף פתרונות עפר

א. נציג את השרטוט המתאים ונסביר בהמשך: שטח המשולש גדול פי משטח המשולש בגרות סט יולי 09 מועד קיץ ב שאלון CAE, CEB כאשר לשני המשולשים גובה משותף

Microsoft Word - c_SimA_MoedB2005.doc

שאלהIgal : מערכים דו מימדיים רקורסיה:

Slide 1

Microsoft Word - c_SimA_MoedA2006.doc

מדריך למרצים ומתרגלים 1

ע 003 מרץ 10 מועד מיוחד פתרונות עפר

Microsoft Word - 28

שיעור מס' 6 – סבולות ואפיצויות

<4D F736F F D20F4F2E5ECE5FA20EEE5EEF6E0E5FA20312E646F63>

פרויקט "רמזור" של קרן אביטל בס "ד מערך שיעור בנושא: "פונקציה" טליה קיפניס והדסה ערמי, מאולפנת צביה פרטים מקדימים על מערך השיעור: השיעור מהווה מבוא לנו

ðñôç 005 î

1 תבניות טקסט מהי תבנית טקסט? שימוש ב- Characters Meta שימוש ב- Expression Grouping שימוש ב- Quantifiers תת תבניות הפונקציה preg_match הפונקציה preg_m

שאלהIgal : מערכים דו מימדיים רקורסיה:

מבוא למדעי המחשב

תוצאות סופיות מבחן אלק' פיקוד ובקרה קיץ 2014

Microsoft Word - 38

תוכן העניינים: פרק צמצומים ומימושים של פונקציות בוליאניות... 2 צמצומים של פונקציות באמצעות מפת קרנו:...2 שאלות:... 2 תשובות סופיות:... 4 צמצום

. שאלה 1: ה אי x] T : R 4[ x] R 4[ אופרטור ליניארי מוגדר על-ידי T( ax bx cx d) bx ax cx c )13 נק'( א( מצאו את הערכים העצמיים, המרחבים העצמיים

<4D F736F F D20FAF8E2E5EC20E0ECE2E1F8E420EEF2E5F8E D F9E0ECE5FA2E646F63>

סדרה חשבונית והנדסית

תוכן העניינים

יחידה 8: שיקוף, הרחבה וכיווץ של פרבולות שיעור 1. שיקוף בציר x תלמידים התבקשו לשרטט פרבולה שכל הערכים שלה שליליים. y יואב ש רטט כך: y תומר אמר: אי-אפשר

מתמטיקה לכיתה ט פונקציה ריבועית

<4D F736F F D20EBE9FAE420E7202D20E0E7E5E6E9ED202D20E3F4E920F1E9EBE5ED20ECFAECEEE9E3E9ED D20F8EEE420E0202D20E8E5F4F120382D332

מספר נבחן / תשס"ג סמסטר א' מועד א' תאריך: שעה: 13:00 משך הבחינה: 2.5 שעות בחינה בקורס: מבחנים והערכה א' מרצה: ד"ר אבי אללוף חומר עזר

תרגיל בית מספר 1#

מקביליות

שקופית 1

Tutorial 11

מקומות גיאומטריים השתלמות קיץ הקדמה: נושא המקומות הגיאומטריים הינו מרכזי בתכנית הלימוד ל- 5 יח"ל. פרק זה מאגד בתוכו את כל המרכיבים של הגיאומטרי

פשוט חשבון כיתה ו - ספר שני שם תלמיד: שם מורה: דואר אלקטרוני תלמיד: דואר אלקטרוני מורה: תאריך הגשה: ציון: דפי עבודה מקוונים - כיתה ו', ספר שני, יחידה

מבחן בפיתוח מערכות תוכנה בשפת Java ( )

תרגיל 5-1

הקדמה מעתה תוכלו לצפות בתלוש השכר שלכם באופן ממוחשב, באמצעות מערכת חילן-נט. את סיסמת הכניסה הזמנית למערכת תמצאו בחלקו התחתון של תלוש השכר המודפס, שנשל

שימו לב! יש לענות על כל השאלות בתוך טופס הבחינה, מחברות טיוטא הולכות לגריסה. על השאלות יש לענות במקום המיועד אחרי כל שאלה. תאריך הבחינה: שם

. [1,3] ו = 0 f(3) f(1) = עמוד 1 מתוך 6 דר' ז. אולחא מס' הקורס 9711 חדו''א הנ מכונות 1 f ( x) = ( x 1)( x 2)( x 3) c= f c = c (1,3), c תשובות I 1) פונ

מבחן 7002 פרטים כלליים מועד הבחינה: בכל זמן מספר השאלון: 1 משך הבחינה: 3 שעות חומר עזר בשימוש: הכל )ספרים ומחברות( המלצות: קרא המלצות לפני הבחינה ובדי

ע 001 ינואר 10 מועד חורף פתרונות עפר

מבוא למדעי המחשב

תמליל:

סמסטר חורף תשע"א 18 בפבואר 011 הטכניון מכון טכנולוגי לישראל הפקולטה למדעי המחשב מרצה: מתרגלים: רן אל-יניב נועה אלגרבלי, גיא חפץ, נטליה זילברשטיין, דודו ינאי (אחראי) סמסטר חורף תשע" מבחן סופי פתרון (מועד א').( ) מס' סטודנט: שאלה 1 שאלה שאלה שאלה 4 שאלה 5 הערות: מתוך 0 16 18 18 18 ציון משך המבחן: 10 דקות. 1. בדקו כי ברשותכם 7 דפים כולל דף זה ו- 6 עמודי נוסחאות. הפרדת דפים אסורה!. במבחן 5 שאלות. יש לענות על כל שאלה במקום המיועד לה. אם המקום אינו מספיק -. ניתן לכתוב את המשך הפתרון בגב הדף. תשובות לא מנומקות לא יקבלו ניקוד. אלא אם מצויין אחרת עליכם לנמק את תשובותיכם. 4. מותר להסתמך ללא הוכחה רק על תוצאות שהוכחו בהרצאות או בתרגילים. 5. כל חומר עזר, כולל מכשירים אלקטרוניים, אסור. 6. אין להחזיק טלפונים סלולריים בזמן הבחינה. סטודנט שישתמש באופן כלשהו בטלפון 7. סלולרי, בחינתו תיפסל ויועמד לדין משמעתי. בכל שאלה/סעיף התשובה "לא יודע/ת" תזכה ב- 0% מהניקוד לשאלה/סעיף. 8. בהצלחה!

(0 נקודות): שאלה 1 (7 נקודות) נתונים n סלים צבעוניים, ולכל סל צבע אחר. בתוך כל סל יש k זהים הצבועים בצבע הסל. כדורים בכמה אופנים ניתן לבחור קבוצה בת k כתבו תשובה סופית בלבד. כדורים מ- n הסלים? CC k n n+ k 1 = k ניקוד מלא התקבל למי שכתב את אחד הביטויים הללו או שקולים להם. F( n) (8 נקוודות) לכל 0 n טבעי יהי מספר הסדרות באורך n מעל הספרות 0,1, שאינן מכילות ספרות זוגיות סמוכות, כלומר, בסדרה לא יופיעו תתי המחרוזות 00, 0, ו- 0. כתבו משוואת נסיגה ותנאי התחלה מספיקים ולא מיותרים עבור (n. )F כתבו תשובה סופית בלבד. ב. ( ) = ( 1) + F( n ) ( 0) = 1 F( 1) = F n F n F ניקוד: על כל טעות בתנאי התחלה הורדו נקודות. פתרון לא נכון עם תנאי התחלה נכון הורדו 7 נקודות.

{ 0,1,,...,9} כך שבכל (8 נקודות) מהו מספר המחרוזות באורך 10 מעל הא"ב מחרוזת התווים,5,8 מופיעים לפחות פעם אחת. נמקו את תשובתכם! ג. (ע"י הכלה והפרדה) העולם: כל המחרוזות מעל א"ב בגודל 10 התכונות: מספר לא מופיע מספר 5 לא מופיע מספר 8 לא מופיע מחפשים את *טעויות נפוצות:! : יש בחישוב זה כפילויות.! : זה לא נכון, כי אם מחרוזת לא מכילה רק אחד מהמספרים {,5,8} היא גם לא חוקית. (ניקוד לטעויות אלא נע בין 1 ל נק') (7 נקודות) כמה מעגלים המילטוניים יש בגרף לא מכוון, פשוט, ומלא עם n (כזכור, הגרף המלא מכיל את כל הקשתות האפשריות.) ד. צמתים? נמקו את תשובתכם!! (ראה תרגול 9 שאלה 6) ניקוד: התשובה! קיבלה נקודות והתשובה! קיבלה 5 נקודות.

n k= n k n = k n (16 נקודות): שאלה הוכיחו קומבינטורית כי: (4 נק') כתיבת בעיה: מספר אפשרויות לבחור וועד בגודל לפחות מתוך קבוצה של n אנשים כך שבוועד יהיו בדיוק יו"ר. (שקול למספר הווקטורים מעל{ 0,1, } באורך n בהם מופיעים בדיוק שלושה אפסים, וכן שקול למספר האפשרויות לסדר n כדורים שונים לשלושה כדים שונים כך שבכד מס' יהיה בדיוק כדורים וסדר בתוך כד אינו חשוב) ב. (6 נק') צד ימין: נבחר יו''ר ואז לכל שאר האנשים יש אפשרויות: להיות או לא להיות בוועד (עיקרון הכפל). ג. (6 נק') צד שמאל: נבחר וועד בגודל ומתוכו נבחר י''ר. נסכם על כל הערכים האפשריים של, משום שכל המקרים זרים (עיקרון החיבור). *טעות נפוצה: שימו לב שהבעיה הבאה אינה מתאימה לביטוי הנתון: " מה המספר הווקטורים הבינאריים באורך n בהם מופיעים לפחות אחדים." מי שהגדיר את הבעיה הזאת או בעיה שקולה לה קיבל 4 נק'. 4

(18 נקודות): שאלה K 17 גרף פשוט לא-מכוון ומלא בעל 17 צמתים. הוכיחו שאם צובעים את הקשתות בגרף ב- יהי 8 צבעים שונים אזי הגרף יכיל לפחות מעגל אחד מונוכרומטי (בעל צבע אחד) באורך כלשהו. רמז: לשאלה זו קיים פיתרון המשתמש בעיקרון שובך היונים. עם זאת, כל פיתרון נכון יתקבל. כתבו הוכחה מנומקת ובהירה. ההוכחה חולקה ל חלקים. (4 נק') מציאת מספר הקשתות בגרף - (7 נק') שימוש בעקרון שובך היונים להוכחה שקיימים לפחות קשתות שצבועות באותו צבע. (7 נק') הוכחה שכל גרף עם 17 צמתים ו 17 קשתות חייב להכיל מעגל: נניח בשלילה שאין מעגלים בגרף מכאן נובע שזה יער אבל ביער מספר הקשתות קטן ממש ממספר הצמתים (אם יש m רכיבי קשירות ביער אז הוא מכיל בדיוק m-17 קשתות) ולכן קיבלנו סתירה. (הוכחה נכונה עבור קיום מעגל בגרף כנ"ל שהוא קשיר, משמע עץ, קיבלה נק' מתוך ה 7 ) ב. ג. טעויות נפוצות: הוכחת קיום מעגל ע"י אלגוריתם למציאת המעגל כמעט תמיד הייתה שגויה. הטעות הכי נפוצה זה להתחיל עם צומת אקראי להראות שבהכרח יש לו לפחות קשתות מאותו צבע וכך להמשיך לצומת הבאה ולהגיד שגם לה יש בהכרח קשתות מאותו צבע וכן הלאה. הבעיה העיקרית היא שזה לא בהכרח אותו הצבע עבור כל צומת ולכן לא נוצר מעגל מונוכרומאטי. בעיה לא פחות חשובה בפתרונות מהסוג של אלגוריתם למציאת המעגל היא שצריך לשים לב שזו הוכחה ולא איזושהי פרוצדורה שלאו דווקא מסתיימת במה שרוצים לקבל. 5

(18 נקודות): שאלה 4 n משבצות. על הלוח נע צריח, כאשר בכל צעד יכול הצריח לנוע נתון לוח שחמט בגודל n מספר כלשהו של משבצות במאוזן (כלומר לעבור למשבצת אחרת באותה שורה) או במאונך (לעבור למשבצת אחרת באותה עמודה). רוצים לתכנן סדרת מהלכים של הצריח על הלוח באופן הבא: ב. הצריח יתחיל ויסיים באותה משבצת. לכל זוג משבצות A,Bשנמצאות באותה שורה או אותה עמודה, יהיה בדיוק צעד אחד במהלך שבו הצריח עובר מ Aל B או מ Bל A. כלומר, הצריח יבצע את כל הצעדים האפשריים עבורו בלוח באחד מהכיוונים שלהם. האם הדבר אפשרי? הוכיחו את תשובתכם באופן מלא ובהיר. רמז: חישבו על מידול הבעיה באמצעות גרף. ב. מידול הבעיה: נגדיר גרף פשוט ולא מכוון. לכל משבצת בלוח נשייך צומת שייצג אותה. כל צעד אפשרי ממשבצת A למשבצת B נייצג ע"י קשת לא מכוונת בין A ו B. מהגדרת הגרף נובע כי מעגל העובר על כל הקשתות בגרף פעם אחת בדיוק מייצג סדרת מהלכים המבצעת כל מהלך אפשרי בדיוק בכיוון אחד, וחוזרת למשבצת ממנה החלה. מעגל זה הוא כמובן מעגל אוילר. הוכחת קיום מעגל אויילר (לפי המשפט): צריך להוכיח כי הגרף קשיר, ודרגת כל צומת בו היא זוגית. קשירות: מאחר וניתן להגיע ב- צעדי צריח לכל היותר מכל משבצת בלוח לכל משבצת, מאופן הבניית הגרף ניתן באותו אופן להגיע מכל צומת לכל צומת ע"י מעבר על הקשתות המייצגות את הצעדים המתאימים. לכל צומת דרגה זוגית: מאופן בניית הגרף נובע שהדרגה של כל צומת היא מספר הצעדים האפשריים היוצאים מהמשבצת אותה הוא מייצג. לכל משבצעת יש 1-n משבצעות באותה שורה ועל כן 1-n צעדי צריח אפשריים. בנוסף, לכל משבצעת יש 1-n משבצות באותה עמודה ועל כן 1-n צעדי צריח אפשריים. אין יותר צעדי צריח שאפשריים ממשבצת כלשהי ובס"ה קיבלנו כי מכל משבצת אפשריים בדיוק צעדי צריח. בהתאם לכך זוהי הדרגה של כל צומת ודרגה זו היא זוגית. מש"ל. 6

ניקוד: על הגדרה לא מסודרת של הגרף ומה מייצג צומת/קשת הורדו נק' על חוסר הסבר למה מסלול אויילרי מעגלי הוא הרצוי (עובר בכל הקשתות=בכל הצעדים האפשריים, ובכל צעד רק בכיוון אחד) הורדו נק'. על חסר נימוק הדרוש למשפט (קשירות /דרגת כל צומת זוגית) הורדו 6 נקודות לכל נימוק חסר. על נימוק חלקי לקשירות הורדו נקודות. פתרון מלא לצעדי מלך (משמע מעבר רק למשבצות סמוכות ( קיבל 6 נק'. מידול שגוי לא קיבל ניקוד (לרוב מידול ע"י גרף מכוון במקום גרף לא מכוון). 7

(18 נקודות): שאלה 5 n (9 נקודות) רשמו את הפונקציה היוצרת בה המקדם של x הוא מספר החלוקות של כאשר לכל k,,1,, תאים שונים הממוספרים ע"י הטבעיים k זהים ל- nכדורים אי-זוגי,,1 k בתא ה- יש לכל היותר מספר אי-זוגי של כדורים שאינו גדול מ-. לכל תא אחר ) זוגי) אין הגבלה. כתבו תשובה סופית בלבד. k / 1 g( x) = (1+ x+ x + ) (x+ x + x ) = (x+ x + x ) 0 even k 0 odd k 1 x 0 odd k ניקוד מלא התקבל למי שכתב את אחד הביטויים הללו או שקולים להם. (9 נקודות) השתשמו בפונ' יוצרות על מנת למצוא את מס' האפשרויות השונות לבחירות 10 כדורים מתוך שק ובו מלאי בלתי מוגבל של כדורים אדומים, שחורים וכחולים כך שיש לכל היותר שני כדורים אדומים. נמקו את תשובתכם! ב. פתרון ללא פונקציות יוצרות לא יתקבל. הפתרון המומלץ כולל שלושה שלבים: ( נק') כתיבת הפונקציה היוצרת H ( x) = (1+ x+ x )(1+ x+ x + x + ) ב. ( נק') פישוט הפונקציה וביטויה כמכפלת שתי פונקציות מוכרות/פשוטות 8

1 x 1 x 1 1 x 1 (1 x) H ( x) = = (1 x ) = (1 x ) CC ג. ( נק') שימוש בעקרון ההרכבה (נוסחה ה' בדף הנוסחאות) לחישוב המקדם הנדרש. x g( x) = CC x f ( x) = 1 x H ( x) = f ( x) g( נסמן (x באשר ו- h = + 10 f0g10 fg7 1 9 = 10 7 ב- (x) H 10 ונקבל כי המקדם של x הוא כמובן שגם ניתן היה לפתור באופן דומה באמצעות ההרכבה H ( x) = (1+ x+ x ) CC x 9