מועד: א בחינה סופית במתמטיקה דיסקרטית משך הבחינה: 2 1 שעות מרצה: פרופ' תאופיק מנסור תאריך: סמסטר: א תשע"ח m 2 הוראות לנבחן: )1( הבחינה מו

מסמכים קשורים
Microsoft Word - ExamA_Final_Solution.docx

מבנים בדידים וקומבינטוריקה סמסטר אביב תשע"ט מספרי רמזי תרגול 11 הגדרה: (t R = R(s, הוא המספר הטבעי הקטן ביותר כך שבכל צביעה של צלעות הגרף וכחול(, קיים

תכנון אלגוריתמים עבודת בית 4: תכנון אלגוריתמים תאריך הגשה: 02: , בצהריים,תא מספר 66 בקומת כניסה של בניין 003 מתרגל אחראי: אורי 0

מטלת מנחה (ממ"ן) 11 הקורס: חשבון אינפיניטסימלי II חומר הלימוד למטלה: יחידות 2,1 4 מספר השאלות: 7 משקל המטלה: נקודות סמסטר: ב 2007 מו

Microsoft Word - עבודת פסח לכיתה י 5 יחל.doc

תאריך הבחינה 30

פקולטה: מחלקה: שם הקורס: קוד הקורס: מדעי הטבע מדעי המחשב ומתמטיקה מתמטיקה בדידה תאריך בחינה: _ 07/07/2015 משך הבחינה: 3 שעות סמ' _ב' מועד

אנליזה מתקדמת

חשבון אינפיניטסימלי מתקדם 1

ðñôç 005 î

אוניברסיטת בן-גוריון המחלקה למדעי המחשב בוחן במבנים בדידים וקומבינטוריקה פרופ' מתיא כ"ץ, ד"ר עופר נימן, ד"ר סטוארט סמית, ד"ר נתן רובין, גב'

תרגיל 9 מבוא ללוגיקה ותורת הקבוצות, סתיו תשע"ד 1. תהי L השפה בעלת סימן פונקצייה דו מקומי G, סימן פונקציה חד מקומי T, סימן יחס תלת מקומי.c, d וקבועים L

סדרה חשבונית והנדסית

ע 003 מרץ 10 מועד מיוחד פתרונות עפר

הטכניון מכון טכנולוגי לישראל אלגוריתמים 1 )443432( סמסטר חורף הפקולטה למדעי המחשב תרגול 9 מסלולים קלים ביותר תרגיל APSP - 1 עד כה דנו באלגור

Algorithms Tirgul 1

שאלון להערכה עצמית במתמטיקה לקראת לימודי שנה א מדוע להתכונן לשנה א מסלולי לימוד רבים באוניברסיטה (מדעי המחשב, הנדסה, פיזיקה וכמובן מתמטיקה) דורשים לימ

תרגול מס' 7 – חזרה על MST ואלגוריתם Dijkstra

מספר זהות: סמסטר ב' מועד א' תאריך: 11102/4// שעה: 9:22 משך הבחינה: 3 שעות חומר עזר: אין מותר השימוש במחשבון פשוט בחינה בקורס: מבני נתונים מרצה: הדר בי

מבוא למדעי המחשב

עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה אפריל 5105 קשה בלימודים, קל במבחנים, קל בחיים עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה יש לפתור את כל השאלות

<4D F736F F D20F4FAF8E5EF20EEE5F2E320E020F1EEF1E8F820E120FAF9F2E3>

2019 שאלות מומלצות לתרגול מס' דיפרנציאביליות של פונקציה סקלרית )המשך(. כלל השרשרת. S = ( x, y, z) z = x + 3y על המשטח מצאו נקודה בה מישור משיק

Microsoft Word - SDAROT 806 PITRONOT.doc

פתרון וחקירת מערכות של משוואות לינאריות שאלות: 1( מצא אילו מהמערכות הבאות הן מערכות שקולות: 2x+ y= 4 x+ y= 3 x y = 0 2x+ y = 3 x+ 10y= 11 א. 2x 2y= 0

Microsoft Word - c_SimA_MoedA2006.doc

PRESENTATION NAME

מצגת של PowerPoint

HaredimZ2.indb

תורת החישוביות תרגול הכנה לוגיקה ותורת הקבוצות מה יש כאן? בקורס תורת החישוביות נניח ידע בסיסי בתורת הקבוצות ובלוגיקה, והכרות עם מושגים בסיסיים כמו א"ב

. שאלה 1: ה אי x] T : R 4[ x] R 4[ אופרטור ליניארי מוגדר על-ידי T( ax bx cx d) bx ax cx c )13 נק'( א( מצאו את הערכים העצמיים, המרחבים העצמיים

מבחן חוזר במכניקה 55 א יא יח""ללח פתור 3 מהשאלות 1-5 לכל שאלה 33%. חומר עזר מותר מחשבון ונוסחאון של בגרות. v m sec משך הבחינה 105 דקות. שאלה מספר 1 4

תרגול 1

מבוא ללוגיקה ולתורת הקבוצות

פתרונות לדף מס' 5

שאלה 2. תכנות ב - CShell

תכנון אלגוריתמים, אביב 1021, תרגול מס' 4 תכנון דינאמי תכנון דינאמי בתרגול זה נדון בבעיית הכפלת סדרת מטריצות (16.1.(CLR ראשית נראה דוגמא: דוגמא: תהינה

Tutorial 11

rizufim answers

Microsoft Word - tutorial Dynamic Programming _Jun_-05.doc

?????? ???? rtf

Microsoft Word - solutions.doc

אוניברסיטת חיפה החוג למדעי המחשב.5.6 מבוא למדעי המחשב סמסטר א' תשע"ז בחינה סופית מועד א', מרצה: שולי וינטנר מתרגלים: סמאח אידריס, ראמי עילבו

Microsoft Word - 01 difernziali razionalit

מבוא לאנליזה נומרית na191 Assignment 2 solution - Finding Roots of Nonlinear Equations y cos(x) שאלה 1 היכן נחתכים הגרפים של? y x 3 1 ושל ממש פתרונות

שיעור 1

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 313, מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן שאלה מספר

מבחן סוף סמסטר מועד א 15/02/08 מרצה אחראית: דר שירלי הלוי גינסברג מתרגלים: גלעד קותיאל, דניאל גנקין הוראות: א. בטופס המבחן 7 עמודים ו 4 דפי נוסחאות. ב

שיעורי מחנך בנושא ארגון זמן לקראת בגרויות מובא להלן רצף של פעילויות שדורשות כ 3 שיעורים, כמובן אפשר לבחור מתוכן מושיבים את התלמידים בשני מעגלים: מעגל

מבוא למדעי המחשב - חובלים

בגרות עז יולי 17 מועד קיץ ב שאלון ,000 א. ניתוח הנתונים מחירה של ספה הוא שקלים, והיא התייקרה ב-. 25% כאשר המחיר מתייקר ב- המחיר החדש הוא פי,

דף נגזרות ואינטגרלים לשאלון 608 כללים למציאת נגזרת של פונקציה: n 1. y' n x n, y הנגזרת x.1 נכפול בחזקה )נרשום אותה משמאל ל- (. x א. נחסר אחד מהחזקה. ב

Microsoft Word - ex04ans.docx

mivhanim 002 horef 2012

שימו לב! יש לענות על כל השאלות בתוך טופס הבחינה, מחברות טיוטא הולכות לגריסה. על השאלות יש לענות במקום המיועד אחרי כל שאלה. תאריך הבחינה: שם

מבוא לתכנות ב- JAVA תרגול 11

כמה מילים לפני שקופצים לתוך ה...ציור זוכרים? מרי פופינס קופצת עם הילדים לתוך הציורים, כמה מילות קסמים והם בפנים! וכמה קורה שם בפנים: הילולה, הרפתקה, ו

עב 001 ינואר 12 מועד חורף פתרונות עפר

áñéñ åîéîã (ñéåí)

ex1-bash

MathType Commands 6 for Word

מקביליות

תיק משימטיקה מגרף הנגזרת לגרף הפונקציה להנגשה פרטנית נא לפנות: כל הזכויות שמורות

ערב הווי בנושא "השרדות"

PowerPoint Presentation

Microsoft Word B

פייתון

Microsoft Word - hedva 806-pitronot-2011.doc

תוכן העניינים: פרק צמצומים ומימושים של פונקציות בוליאניות... 2 צמצומים של פונקציות באמצעות מפת קרנו:...2 שאלות:... 2 תשובות סופיות:... 4 צמצום

! 1! משוואות מסדר ראשו! (הפרדת משתני*, הומוגנית, לינארית) xyy = 1 x y xy 2 = 2xy 2 מצא את הפתרו' הכללי: x y y = 3 א) y ג) ב) ד) y tan x = y (1 ( x+ y

עבודת קיץ לקראת כיתה ט' - מצויינות מתמטיקה העבודה כוללת שאלות מכל הנושאים שנלמדו במהלך השנה. את חלק מהשאלות כבר פגשתם, וזו הזדמנות עבורכם לוודא שאתם י

תרגיל בית מספר 1#

א. נציג את השרטוט המתאים ונסביר בהמשך: שטח המשולש גדול פי משטח המשולש בגרות סט יולי 09 מועד קיץ ב שאלון CAE, CEB כאשר לשני המשולשים גובה משותף

פקולטה לחינוך מנהל סטודנטים Beit Berl College الكلية االكاديمية بيت بيرل 20/06/2016 י"ד/סיון/תשע"ו ייעוץ וירטואלי הרכבת מערכת )רישום לקורסים( באמצעות

Microsoft Word - 38

ה ש ל מ ת מ ש פ ט ים ש א ל ה מ ס פ ר 1: ע ד ן ש ל מ כ ב י ת ל אב יב ב כ ד ור ס ל, ו ל כ ן מ ק פ יד ל ל כ ת ה ק ב וצ ה כ ש מ ת אפ ש ר ל ו. ל מ ש ח ק י

פסגות ע"ש ברוך ונגר בית ספר על יסודי מקיף ומכללה -

שאלהIgal : מערכים דו מימדיים רקורסיה:

Microsoft Word - Sol_Moedb10-1-2,4

שקופית 1

מצגת מבנה וטבלה מתוקן [לקריאה בלבד]

Microsoft Word - 28

Untitled

Microsoft Word - 10 Mathematics 2016

<4D F736F F D20F4E9E6E9F7E420FAF8E2E5ED20ECF2E1F8E9FA20E4E2E4E420F1E5F4E9FA20496C616E2E646F63>

Microsoft Word - 14

א"ודח ב2 גרבימ הרש 1 רפסמ האצרה סקוטס טפשמו בחרמב םיווק םילרגטניא 13 בחרמב ינש גוסמ יוק לרגטניא L יהי :ידי לע ירטמרפ ןפואב ראותמה בחרמב קלח םוקע (x(t)

תכנות דינמי פרק 6, סעיפים 1-6, ב- Kleinberg/Tardos סכום חלקי מרחק עריכה הרעיון: במקום להרחיב פתרון חלקי יחיד בכל צעד, נרחיב כמה פתרונות אפשריים וניקח

אוניברסיטת בן-גוריון בנגבNEGEV BEN-GURION UNIVERSITY OF THE ת.ד.,653 באר-שבעISRAEL 10584P.O.B. 653, BEER SHEVA , המזכירות האקדמית המרכז ללימודים

. [1,3] ו = 0 f(3) f(1) = עמוד 1 מתוך 6 דר' ז. אולחא מס' הקורס 9711 חדו''א הנ מכונות 1 f ( x) = ( x 1)( x 2)( x 3) c= f c = c (1,3), c תשובות I 1) פונ

שיעור מס' 6 – סבולות ואפיצויות

Microsoft Word - vaidya.doc

מספר מחברת: עמוד 1 מתוך 11 ת"ז: תשע"א מועד ב סמסטר א' תאריך: 00:11 שעה: 0 שעות הבחינה: משך כל חומר עזר אסור בשימוש בחינה בקורס: מבוא למדעי ה

שעור 6

67865 כלים מתמטיים 7 בינואר 2014 מרצה: מיכאל בן אור מתרגל: צור לוריא איני לוקחת אחריות על מה שכתוב כאן, so tread lightly אין המרצה קשור לסיכום זה בשום

מבוא למדעי המחשב - חובלים

תאריך פרסום: תאריך הגשה: מבנה נתונים תרגיל 5 )תיאורטי( מרצה ומתרגל אחראים: צחי רוזן, דינה סבטליצקי נהלי הגשת עבודה: -את העבודה יש לה

שבוע 4 סינטקס של HACK ASSEMBLY ניתן להשתמש בשלושה אוגרים בלבד:,A,D,M כולם בעלי 16 ביטים. M אינו אוגר ישיר- הוא מסמן את האוגר של ה RAM שאנחנו מצביעים ע

שם כיף עם ג'ף מאגר פעילויות חלק א' חוברת של פעילויות מתמטיות: העשרה, העמקה, משחקים ואתגרים כיתה

טיפים להצלחה במהלך הבחינה 1. בתחילת הבחינה קראו היטב את כל השאלות וסמנו לעצמכם את השאלות המועדפות על ידכם. קראו כל שאלה לפחות פעמיים, כדי שלא תחמיצו נ

תמליל:

מועד: א בחינה סופית במתמטיקה דיסקרטית משך הבחינה: 2 1 שעות מרצה: פרופ' תאופיק מנסור תאריך: 26.01.2018 2 סמסטר: א תשע"ח m 2 הוראות לנבחן: )1( הבחינה מורכבת מ- 6 שאלות. כל שאלה מזכה ב- 20 נקודות כך הנקודות מתחלקות באופן שווה סעיפי השאלה. יש להשיב על 5 שאלות בדיוק אשר תשובה ללא נימוק נחשבת כשאלה ללא תשובה. )2( אין להשתמש בחומר עזר כלשהו וגם לא במחשבון. )3( נא לכתוב בעט שחור או כחול בלבד. )4( אין להעתיק אף שאלה משאלות הבחינה רק לציין את מספרה. שאלה 1: סטודנטים של קורס במתמטיקה דיסקרטית החליטו לחגוג את חופשת סוף הסמסטר. הם נפגשו בקפה דשה והתיישבו סביב m שולחנות עגולים שונים, בכל שולחן יש בדיוק m משובים זהים מסביב לשולחן, כאשר m הוא מספר טבעי. מצאו את מספר האפשרויות להושיב את סטודנטים אשר כל אחד על מושב יחיד בכל סעיף מהסיעפים הבאים: א( ב( ג( ד( ללא תנאים נוספים. יוני ו- יונית שהם מקבוצת הסטודנטים לא ישבו אחד ליד השני. הסטודנטים התיישבו כמו בסעיף א ביום ראשון אך למחרת ביום שני, הסטודנטים התיישבו כך שאין מעגל שבו התיישבו הסטודנטים כמו ביום ראשון. בהנחה של אותה שאלה אך השולחנות הם לא עיגולים, אך שורות וניתן להשיב על כל שולחן m אנשים רק מצד הימין. שאלה 2: )א( גרף G נקרא חד-מעגלי אם הוא גרף קשיר עם מעגל יחיד. יהי G גרף סופי עם קודקודים. הוכיחו G הוא חד-מעגלי אם ורק אם G מכיל בדיוק קשתות. )ב( נתונה קבוצה T בת 10 סטודנטים מקורס אלגברה ליניארית כאשר ידוע שכל סטודנט כזה יש בידו לפחות שקל אחד ולכל היותר 100 שקלים. הוכיחו כי קיימות שתי תתי קבוצות זרות כך שסכום הכסף הנמצא בידי הסטודנטים בקבוצה הראשונה שווה לסכום הכסף הנמצא בידי הסטדונטים בקבוצה השנייה. k=0. k( k)( k )2 שאלה 3: )א( הוכיחו קומבינטורית את השוויון הבא: )ב( ניסחו בעיה קומבינטורית שהפונקציה היוצרת שלה היא = 2 ( 2 2 2 ) f(x) = (x + x 2 + x 3 + )(x 2 + x 4 + x 6 + )(x 2 + x 4 + x 6 + )(x + x 2 + x 3 + ) )ג( מצאו את המקדם של x בפונצקיה היוצרת f(x) הנתונה בסעיף )ב(. )ד( נתונה סדרה a המוגדרת על ידי כלל הנסיגה 2 a = 3a 1 + a עם תנאי התחלה = 3 1.a 0 = 1, a ניסחו בעייה קומבינטורית שעוצמת איבריה נתון על ידי a.

א) ב) ג) ד) ב) ג) ד) a שאלה 4: נתון ארנב הנמצא על ציר x בנקודה 0. ארנז זה קופץ או בבת אחד 3 צעדים ימינה או 5 צעדים ימינה )אורך כל צעד בדיוק 1 יחידה(. ארנב יכול להחליט אחרי כל קפיצה ימינה או הוא קופץ שוב ימינה באותם תנאים, או לקפוץ שמאלה צעד אחד בידוק. תהי מספר האפשרויות שהארנב מגיע לנקודה..a ) כתבו את ערכי הסדרה a כאשר = 0,1,2,3,4,5 ) מצאו כלל נסיגה לסדרה a.. A(x) = 0 ) מצאו את הפונקציה היוצרת a x ) אם הארנב החליט לא לקפוץ שמאלה באף שלב, אז מה הייתה הפונקציה היוצרת של הסדרה שאלה 5: נועם הנמצא בראשית הצירים על השריג לצעוד או ימינה או למעלה בלבד. Z 2 רוצה לבקר את ההורים שלו הנמצאים בנקודה (q,p), נועם יכול )א( מצאו את מספר האפשרויות למסלולים שונים שנועם יכול ללכת מראשית הצירים עד להגיע להורים שלו. ) מצאו את מספר האפשרויות למסלולים שונים שנועם יכול ללכת מראשית הצירים עד להגיע להורים שלו כך שהוא לא יפגוש החבר שלו הנמצא בנקודה j) (i, כאשר i p, 0 j q.0 ) נניח ש p. = q = ונניח שנועם לא יכול לצעוד שני צעדים ימינה רצופים. מהו מספר המסלולים שנועם יכול ללכת מראשית הצירים עד הנקודה (,). ) נניח ש p = q = ונניח שנועם אינו יורדת מתחת האלכסון y. = x מהו מספר המסלולים שנועם יכול ללכת מראשית הצירים עד הנקודה (,) כך שיבקר את החברה שלו הנמצאת בנקודה (d,d) כאשר d 0. שאלה 6: יהיו,P Q שתי חלוקות של קבוצה { A. =,1,2}, נאמר שקבוצה P היא עידון של קבוצה Q אם ורק אם לכל איבר S P קיים T Q כך ש-.S T א. הראו P עידון של Q אם ורק אם R P R Q כאשר R P, R Q הם היחסים המושרים מהחלוקות P, Q בהתאמה. ב. תהי A קבוצה כלשהי ו H כל החלוקות האפשרויות של A. נגידר R יחס בקבוצה H על ידי PRQ אם ורק אם P עידון של Q. כתבו במפורש את היחס R כאשר = 4. ג. הוכיחו שהיחס R הוא יחס טרנזיטיבי. ד. הראו שהיחס R הוא יחס סדר חלקי. בהצלחה

מועד: ב בחינה סופית במתמטיקה דיסקרטית משך הבחינה: 2 1 שעות מרצה: פרופ' תאופיק מנסור תאריך: 16.02.2018 2 סמסטר: א תשע"ח הוראות לנבחן: )1( הבחינה מורכבת מ- 6 שאלות. כל שאלה מזכה ב- 20 נקודות כך הנקודות מתחלקות באופן שווה סעיפי השאלה. יש להשיב על 5 שאלות בדיוק אשר תשובה ללא נימוק נחשבת כשאלה ללא תשובה. )2( אין להשתמש בחומר עזר כלשהו וגם לא במחשבון. )3( נא לכתוב בעט שחור או כחול בלבד. )4( אין להעתיק אף שאלה משאלות הבחינה רק לציין את מספרה. שאלה 1: נתונה מטריצה של שתי שורות ו עמודות. כל איבר מאיברי המטריצה הוא מספר מהקבוצה {2,,1,2} אשר מופיע בדיוק פעם אחת. א( כמה מטריצות אפשריות יש? ב( כמה מטריצות יש כך שאין עמודה שבה מופיעים שני מספרים מהקבוצה {,,1,2}. ג( כמה מטריצות יש כאשר המספר,j + j לא מופיעים באותה עמודה לכל j. =,1,2, ד( כמה מטריצות יש כאשר השורה השנייה היא סדרה עולה ממש. ה( כמה מטריצות יש כאשר אין מספר זוגי המופיע בעמודה זוגית. שאלה 2: )א( הוכיחו שבכל צביעה של קשתות הגרף השלם K 6 בשני צבעים אדום וכחול יש משולש שכל הקשות שלו צבועות אדום או יש משולש שכל הקשות שלו צבועות כחול. )ב( נתון גרף (E G =,V) סופי כאשר 2 V וכן כי ב G יש קודקוד יחיד עם דרגה 1 ודרגת כל קודקוד אחר היא לפחות 2. הוכיחו כי ב G יש מעגל פשוט. 2 k=0. k(2 k)( 2 k )2 שאלה 3: )א( הוכיחו קומבינטורית את השוויון הבא: )ב( ניסחו בעיה קומבינטורית שהפונקציה היוצרת שלה היא = 4 2 ( 4 2 2 2 ) f(x) = (1 + x)(x + x 2 + x 3 + ) 3 (x + x 3 + x 5 + x 7 + ) )ג( מצאו את המקדם של x בפונצקיה היוצרת f(x) הנתונה בסעיף )ב(. )ד( נתונה סדרה a המוגדרת על ידי כלל הנסיגה 1 + 1 a = 2a עם תנאי התחלה = 3 1.a 0 = 1, a ניסחו בעייה קומבינטורית שעוצמת איבריה נתון על ידי a.

a שאלה 4: במסיבת סיום סמסטר השתתפו סטודנטים והתיישבו על שולחונות עיגולים כך שכולם התיישבו, אין סדר בין השולחנות אך י סדר ביישבה בתוך השולחן. יהי מסמן מספר הסידורים האפשריים של סטודנטים אלו. = a )רמז, תחילה תניח שיש j שולחנות( j=1 ( 1 א. הוכיחו ש- j 1 ) (j 1)! a j ב. הוכיחו ש- 1 a = a ג. הוכיחו קומבינטורית ש- בצורה אלגברית )רמז היעזר בסעיף א'(.a = a 1 Z 2 שאלה 5: נועם הנמצא בראשית הצירים על השריג רוצה לבקר את ההורים שלו הנמצאים בנקודה (0,2), נועם יכול לצעוד צעד עלייה מהצורה (1,1) או צעד ירידה (1,1). צעד העלייה הוא יכול לעלות אותו בהליכה איטית, או הוא יכול לעלות אותו בריצה מהירה אך צעד הירידה תמיד נועם ירד אותו בהליכה איטית. א. כתבו פונקציה היוצרת עבור מספר המסלולים האפשריים שנועם צעד לביקור ההורים. ב. בעזרת סעיף א' מצאו מספר מסלולים האפשריים שנועם צעד לביקור ההורים. ג. אם נועם לא יכול לרוץ בריצה מהירה שני צעדים רצופים, אז מה מספר מסלולים האפשריים שנועם צעד לביקור ההורים. שאלה 6: א. תהי A קבוצה, ותהי :f A N פונקציה. נגדיר יחס R על קבוצה A על ידי xry אם ורק אם f(y) f(x) < לכל.x, y A )1( הוכיחו כי R הוא יחס טרניזיטיבי וגם אי-סימטרי. )2( הוכיחו שאם R הוא יחס סדר טרנזיטיבי וגם אי-סימטרי אז f חד-חד-ערכית. ב. עבור שני יחסים,S R באותה קבוצה A נגדיר היחס RS על ידי xrsy אם ורק אם קיים z A כך ש xrz וגם zsy. הוכחיו/הפריכו R טרנזיטיבי אם ורק אם R. RR בהצלחה

מועד: ג בחינה סופית במתמטיקה דיסקרטית משך הבחינה: 2 1 שעות מרצה: פרופ' תאופיק מנסור תאריך: 25.4.2018 2 סמסטר: א תשע"ח הוראות לנבחן: )1( הבחינה מורכבת מ- 6 שאלות. כל שאלה מזכה ב- 20 נקודות כך הנקודות מתחלקות באופן שווה סעיפי השאלה. יש להשיב על 5 שאלות בדיוק אשר תשובה ללא נימוק נחשבת כשאלה ללא תשובה. )2( אין להשתמש בחומר עזר כלשהו וגם לא במחשבון. )3( נא לכתוב בעט שחור או כחול בלבד. )4( אין להעתיק אף שאלה משאלות הבחינה רק לציין את מספרה. שאלה 1: )אין קשר בין הסעיפים( א. נתונים כדים צבעוניים, ולכל כד צבע אחר. בתוך כל כד יש k כדורים זהים הצבועיים בצבע של הכד. בכמה אפשרויות ניתן לבחור קבוצה של k כדורים מתוך הכדים. ב. יהי a מספר הסדרות מעל אלפבית {1,2,3} שאין מכילות ספרות אי-זגיות סמוכות. כתבו כלל נסיגה עם תנאי התחלה עבור הסדרה a. ג. מהו מספר המילים באורך 10 מעל האלפבית {9,,0,1,2} כך שכל אות 0,1,2 מופיעה לפחות פעם אחת במילה. שאלה 2: )א( הוכיחו שבכל עץ עם קשת אחת לפחות יש עלה אחת, ואז הוכיחו שיש לפחות שני עלים. )ב( נתון עץ כלשהו. הוכיחו שקיימת צביעה של קודקודיו בשני צבעים כך שאין קשת שמחבר שני קודקודים עם אותו צבע. שאלה 3: )אין קשר בין הסעיפים( )א( הוכיחו קומבינטורית את השוויון הבא 3=j (. k )(k 3 ) = 2 3 ( 3 ) )ב( מצאו את הפונקציה היוצרת של מספר האפשרויות השונות לבחירת מספר כדורים מתוך שק ובו מלאי לא מוגבל של כדורים כחולים, שחורים, ואדומים כך שיש לכל היותר שני כדורים שחורים. )ג( בעזרת הסעיף הקודם מצאו את מספר האפשרויות השונות לבחירת מספר כדורים מתוך שק ובו מלאי לא מוגבל של כדורים כחולים, שחורים, ואדומים כך שיש לכל היוצר שני כדורים שחורים. שאלה 4: יש להושיב > 0 אנשים על שורה של d כסאות כך שבין כל שני אנשים יפרידו לפחות m כסאות ריקים. נתון ש- 1) m(.d + א. הוכיחו/הפריכו שמספר האפשרויות להושיב האנשים בצורה זו הוא d m( 1).! ( ) ב. יהי (d a(, מספר הפתרונות לבעייה הנתונה כאשר m קבוע. מצאו כלל הסיגה ל- (d a(,

Z 2 שאלה 5: ספורטאי נמצא בראשית הצירים על השריג רוצה לרוץ עד הנקודה (0,2), הוא יכול לרוץ צעד עלייה מהצורה (1,1) בריצה איטית, או לרוץ צעד (1,1) בריצה מהירה, או צעד ירידה (1,1) בריצה איטית או צעד ירידה (1,1) בריצה מהירה. א. כתבו פונקציה היוצרת עבור מספר המסלולים האפשריים שהספורטאי יכול לרוץ עד הנקודה (0,2). ב. בעזרת סעיף א' מצאו מספר המסלולים האפשריים שהספורטאי יכול לרוץ עד הנקודה (0,2). ג. אם יש תחנת ביניים לספורטאי בנקודה (0,2m) כאשר 1 m 1. אז מה מספר המסלולים האפשריים שהספורטאי יכול לרוץ עד הנקודה (0,2) כך לעצור בתחנת הביניים. שאלה 6: תהי A קבוצת כל הסדרות האינסופיות של מספרים טבעיים. נגדיר יחס R על קבוצה A על ידי xry אם ורק אם החל ממקום מסויים שתי הסדרת,x y מתלכדות )כלומר קיים j כך ש- x m = y m לכל m(. j א. מצאו את עוצמת הקבוצה A. ב. הוכיחו שהיחס R הוא יחס שקילות. ג. מצאו את מחלקת השקילות של הסדרה = 1 x לכל טבעי ומצאו את עוצמת מחלקת שקילות זאת. ד. נתו חסמים לעוצמת קבוצת המנה A/R או חשבו אותה. בהצלחה