Slide 1
|
|
- קורן קמחי
- לפני5 שנים
- צפיות:
תמליל
1 גישת ההעדפה הנגלית נושאי השיעור העדפה נגלית הפן התיאורטי הפן המעשי סטאטיקה השוואתית מדדי כמויות מיסים עקיפים לעומת מיסי גולגולת מדדי מחירים הקשרים בין המדדים השונים 2
2 הפן התיאורטי אנו צופים בסלים אותם בוחר הפרט עבור קבוצות תקציב שונות. סלים אלו חושפים העדפות הפרט. )מגלים( אינפורמציה לגבי ניתן להשתמש באינפורמציה זו בשתי צורות: אימות או הזמת ההנחה שצרכן ממקסם את רווחתו שחזור מערכת ההעדפות של הצרכן 3 הפן התיאורטי - הנחות העדפות הצרכן אינן משתנות עקומות האדישות מתנהגות "ממש יפה" ההעדפות מונוטוניות עולות ממש 4 2
3 משמעות ההנחות אם עקומות האדישות מתנהגות "ממש יפה", הסל האופטימלי הינו יחיד. * x * x 5 התגלה ישירות כעדיף ל - אם ניתן היה לקנות את סל Y כאשר הסל נקנה, אזי * התגלה כעדיף ישירות על Y. * 6 3
4 יחס ההעדפה הישיר הסל הנבחר כעדיף על Y ו * התגלה ישירות.Z x * y z x 7 יחס ההעדפה הישיר את העובדה ש התגלה כעדיף ישירות על DR Y מסמנים ב Y 8 4
5 האקסיומה החלשה של העדפה נגלית )WR( 9 aul. Samuelson, 95- Note on the ure Theory of Consumer's Behavour.. Samuelson Economca, New Seres, Vol. 5, No. 7. (Feb., 938), pp האקסיומה החלשה של העדפה נגלית סמואלסון )938( אם DR Y אזי לא יתכן.Y DR כלומר אם קיים צירוף מחירים והכנסה בו התגלה ישירות כעדיף על Y, לא קיים צירוף מחירים הכנסה בו Y מתגלה ישירות כעדיף על. 5
6 הפרה "טיפוסית" של ה WR y. נבחר כשניתן היה לקנות את x כלומר.x DR y x. נבחר כשניתן היה לקנות את Y כלומר.y DR x סתירה ל - WR y x x יחס ההעדפה העקיף אם התגלה ישירות כעדיף על Y, ו Y התגלה ישירות כעדיף על Z, אזי התגלה בעקיפין כעדיף על Z. DR Y and Y DR Z IR Z כלומר 2 6
7 התגלה בעקיפין כעדיף ל - לא ניתן לקנות את Z כשבחרו ב * x* z x 3 התגלה בעקיפין כעדיף ל - לא ניתן לקנות את Zכשקנו את *. כשקנו את *Y ניתן היה לקנות את Z. x* y* z x 4 7
8 התגלה בעקיפין כעדיף ל - לא ניתן לקנות את Zכשקנו את *. כשקנו את *Y ניתן היה לקנות את Z. x*.z y* אי אפשר להשוות ישירות בין * ו z x 5 התגלה בעקיפין כעדיף ל - לא ניתן לקנות את z כשקנו את *. כשקנו את *Y ניתן היה לקנות את Z. x* y*.z ו * z אי אפשר להשוות ישירות בין אבל x* DR y* x 6 8
9 התגלה בעקיפין כעדיף ל - לא ניתן לקנות את z כשקנו את *. כשקנו את *Y ניתן היה לקנות את Z. x* y* ו.Z z אי אפשר להשוות ישירות בין * אבל y* x* DR x ו y* DR z 7 התגלה בעקיפין כעדיף ל - לא ניתן לקנות את z כשקנו את *. כשקנו את *Y ניתן היה לקנות את Z. x* y* ו.Z z אי אפשר להשוות ישירות בין * x אבל y* x* DR ו y* DR z לכן x* IR z 8 9
10 האקסיומה החזקה של העדפה נגלית (SR) 9 Hendrk S. Houthakker Revealed reference and the Utlty Functon Economca, New Seres, Vol. 7, No. 66. (May, 95), pp האקסיומה החזקה של העדפה נגלית )95( Hauthakker אם IR Y אזי לא יתכן.Y IR כלומר אם קיימת סדרת צירופים של מחירים והכנסה שמראה כי עדיף בעקיפין על Y, לא קיימת סדרת צירופים של מחירים והכנסה שתראה כי Y עדיף בעקיפין על. 2
11 העדפה נגלית - הפן המעשי סטאטיקה השוואתית כיצד משתנה רווחתו של הפרט בין שתי תקופות? כיצד משתנות הכמויות הנבחרות? השוואה בין מס עקיף ומס גולגולת 2 השוואות רווחה בין שתי תקופות בתק' הכחולה ו B בתק' האדומה רווחת הפרט ירדה במעבר מכחול )תק' ( לאדום )תק' ( B 22
12 השוואות רווחה בין שתי תקופות בתק' הכחולה ו C בתק' האדומה אין לדעת ללא נתונים נוספים כיצד השתנתה רווחת הפרט בין שתי התקופות. B C 23 השוואות רווחה בין שתי תקופות בתק' הכחולה ו B בתק' האדומה D ככל הנראה טעמי הפרט השתנו בין שתי התקופות B C D 24 2
13 מדדי כמויות ומעברים בין התקופות כחול תקופה אדום תקופה B C D 25 מדד הכמויות של לספר - מדד הכמויות של לספר מסומן ב L Q ומוגדר על ידי: Q L Q n L n o הנו המחיר של מוצר בתקופה. הכמות הנצרכת ממוצר בתקופה. הכמות הנצרכת ממוצר בתקופה. Q L בתקופה הפרט יכול לקנות את הסל של תקופה ולכן סביר שמצבו הורע. זה למעשה המעבר מ ל B. < L Q אין לדעת מה קרה לרווחת הצרכן, זה המעבר מ ל C. 26 במדד לספר מתבססים על מחירי תקופה. מדדי כמויות מאפשרים לנו לתת תשובה "מהירה" ביחס לשינויים ברווחתו של הפרט. 3
14 מדד הכמויות של פש - Q מדד הכמויות של פש מסומן ב Q ומוגדר על ידי: Q n n הנו המחיר של מוצר בתקופה. הכמות הנצרכת ממוצר בתקופה. הכמות הנצרכת ממוצר בתקופה. Q בתקופה הפרט יכול לקנות את הסל של תקופה ולכן סביר שמצבו הוטב. זה למעשה המעבר מ - D ל C. > Q אין לדעת מה קרה לרווחת הצרכן, זה המעבר מ ל C. 27 במדד פש מתבססים על מחירי תקופה. עוד השוואות רווחה בין שתי תקופות בתק' הכחולה כיצד תשתנה רווחת הפרט במעבר לקו האדום? רווחתו בדרך כלל תגדל, הוא יקנה יותר ממוצר ופחות ממוצר 2. C x 28 4
15 2 2 הסבר אנליטי לגרף הקודם גוררת שב ראשית העובדה שהצרכן בחר ב עקומת האדישות השיקה לקו תקציב. הקו השטוח יותר בדרך כלל יחתוך לכן את עקומת האדישות דרך. אלא כדאי לזוז לאור זאת לא כדאי להישאר ב C )לצרוך יותר מ- )במצב זה( ימינה לנקודה כמו.) ופחות מ x MRS לאותה מסקנה ניתן להגיע על ידי השוואת גבוה מיחס MRS ב ויחס המחירים. ה המחירים החדש לכן: MU MU MU ) ( וכדאי MU2 2 לעבור מ - למצב בו מוציאים יותר על x ופחות על. ההסתייגות של "בדרך כלל" נובעת מכך שיתכן ולעקומת האדישות יש "פינה" ב השוואת רווחה וכמויות בין שתי תקופות במצב המוצא קנה הפרט סל במחירים ו. 2 תמורת דמי מנוי בסך F יכול הפרט לקנות את מוצר במחיר. < הפרט אדיש בין שתי האפשרויות. ציירו מערכת העדפות וקווי תקציב המתאימה למצב מעין זה, והסבירו כיצד משתנות הכמויות הנבחרות בשתי התקופות. 3 5
16 השוואות רווחה בין שתי תקופות במצב המוצא על הקו הכחול. החותך האנכי של הקו החדש )האדום( חייב לרדת, ולכן חייב החותך האופקי שלו לעלות. מכיוון שרווחתו לא השתנתה אין הוא יכול לבחור משמאל לנקודת החיתוך של שני הקווים. הוא חייב להיות בנקודה כמו c. C x 3 הנטל העודף של מס עקיף אנו רוצים להשוות את רווחת הצרכן והכמויות אותן הוא בוחר לקנות תחת שתי האלטרנטיבות הבאות: אלטרנטיבה מס עקיף בשיעור t על צריכת 2 נניח כי סך המס הנגבה הינו T. אלטרנטיבה 2 "מס גולגולת" בשיעור T. כלומר הורדת הכנסתו של הצרכן ב T )ללא קשר לכמויות בהן יבחר(. 32 6
17 הנטל העודף של מס עקיף - הצרכן יעדיף בדרך כלל את אלטרנטיבה 2. "פער הרווחה" בין שתי האלטרנטיבות מהווה את הנטל העודף של המס העקיף. מדוע יעדיף הצרכן את אלטרנטיבה 2? 33 הנטל העודף של מס עקיף - 2 בעיית הצרכן בהינתן מס עקיף הינה: Max U(x, ) S.T. p x +(p 2 +t) =m הצרכן יבחר סל ) 2,x* (x* המקיים: MU /MU 2 =p /(p 2 +t) p x* +(p 2 +t)x* 2 =m לאור זאת תקבולי המס הינם: tx* 2 בעיית הצרכן בהינתן מס גולגולת הינה: Max U(x, ) S.T. p x +p 2 =m-tx* 2 MU /MU 2 =p /p 2 הצרכן יבחר סל ) 2,x** (x** המקיים: 34 p x** +p 2 x** 2 =m-tx* 2 האם ניתן לקנות את סל ה * במחירים ובהכנסה של מס הגולגולת? כן! מאחר ו x* p x* +p 2 שזו עלות הסל שווה ל 2 m-tx* שהינה בדיוק הכנסת הפרט עם מס הגולגולת. 7
18 הנטל העודף של מס עקיף דוג' U(x, )=x.5.5 העדפות הפרט : 2 +2x המחירים וההכנסה: m=33 p =2 p 2 = המס הינו בשיעור 2=t על מוצר 2. הבעיה אותה פותר הפרט בהינתן המס העקיף הינה: Max x S.T. 2x +(+2) =33 x =45 =8 u= מפתרון בעיה זו מתקבל: 35 כלומר סך המס הנגבה הינו: 6=2x8 הנטל העודף של מס עקיף דוג' הבעיה אותה פותר הפרט בהינתן מס הגולגולת בשיעור 6 הינה: Max x S.T. 2x + =33-6=7 x =85/9 =36/9 u= מפתרון בעיה זו מתקבל: 36 שימו לב שעם מס גולגולת ניתן לקנות את הסל.(45,8) 8
19 מדדי מחירים כיצד נכמת את עליית המחירים? אם כל המחירים עלו באותו שיעור של %, התשובה ברורה. מה נעשה כאשר מחירים שונים עולים בשיעור שונה? ניקח ממוצע של שינויי המחירים. מהם המשקלות? למדדים שונים מתאימים משקלות שונים. 37 מדד המחירים של לספר מדד לספר משקלל את העליות לפי אחוז ההוצאה על כל מוצר בתקופה )סל המוצא(. לדוגמה נניח כי בתקופת המוצא, ההוצאה על מוצר היוותה 4% מסך ההוצאה, וההוצאה על מוצר עלה ב 6% מסך ההוצאה, מחיר 2 היוותה 5% אזי מדד לספר יינתן 2 עלה ב 3% ומחיר על ידי: L =.4x.3+.6x.5=.42 כלומר המחירים לפי לספר עלו ב 42%. 38 9
20 מדד המחירים של לספר - מדד לספר ב"אותיות" המשקל שינתן לכל עליית מחיר יסומן ב - ויוגדר על ידי: L... n p p p p x x j k n j k p x p כאשר x... n מדד לספר ניתן על ידי: p x p x p p p x p x מדד זה "מוטה כלפי מעלה" הוא מגזים בעליית המחירים. 39 הגזמה זו נובעת מכך שהוא משקלל עליות לפי סל המוצא ומתעלם מהשינויים בדפוסי הצריכה שנובעים מעליית המחירים. מדד לספר - פיצוי פיצוי על עליית המחירים לפי לספר מתבצע על ידי תוספת הכנסה בשיעור (- L ) אחוזים. אם נחזור לדוגמה הקודמת, פיצוי לפי לספר פירושו לתת לפרט תוספת יוקר של 42%. פרט עם הכנסה העומד כעת מול מחירים ומקבל פיצוי לפי מדד לספר יקבל בסיכומו של דבר 4 את ההכנסה: מתן פיצוי על עליית המחירים לפי לספר מאפשר לפרט לקנות את הסל של תקופה במחירי תקופה. ברור לכן שפיצוי כזה מגדיל את רווחתו של הפרט. 2
21 מדד לספר משיקולי "רווחה" למדד לספר ניתן גם להגיע משיקולי "רווחה". מתחילים מהסל של תקופה ושואלים מהי ההכנסה המינימאלית בתקופה שתאפשר לפרט לשמור על אותה רמת רווחה כמו בתקופה. התשובה לשאלה זו כמובן תלויה בהעדפותיו של הפרט. קירוב לתשובה ניתן על ידי אותה רמת הכנסה שתאפשר לפרט לרכוש את הסל של תקופה בתקופה. הכנסה זו הינה. היחס בין שתי ההכנסות הנו מדד המחירים של לספר. מכיוון שהכנסה מאפשרת לפרט בדרך כלל להגיע לרמת רווחה גבוהה יותר מזו של תקופה, שוב רואים כי מדד לספר מגזים בעליית המחירים והפיצוי לפי לספר הינו פיצוי יתר. 4 הצמדה מלאה הצגה גראפית מגבלת התקציב בתקופת הבסיס הסל הנבחר בתקופת הבסיס b 42 x b x 2
22 הצמדה מלאה הצגה גראפית מגבלת התקציב בתקופת הבסיס הסל הנבחר בתקופת הבסיס b מגבלת התקציב הנוכחית לפני ההצמדה 43 x b x הצמדה מלאה הצגה גראפית b מגבלת התקציב בתקופת הבסיס הסל הנבחר בתקופת הבסיס מגבלת התקציב הנוכחית לאחר ההצמדה 44 x b x 22
23 הצמדה מלאה הצגה גראפית b מגבלת התקציב בתקופת הבסיס הסל הנבחר בתקופת הבסיס מגבלת התקציב הנוכחית לאחר ההצמדה הסל הנוכחי לאחר ההצמדה 45 x b x הצמדה מלאה הצגה גראפית b t מגבלת התקציב בתקופת הבסיס הסל הנבחר בתקופת הבסיס מגבלת התקציב הנוכחית לאחר ההצמדה הסל הנוכחי לאחר ההצמדה 46 x b x t x 23
24 הצמדה מלאה הצגה גראפית.(x b,b ) - מתגלה ישירות כעדיף ל (x t,t ) לכן הצמדה מלאה מטיבה את מצבו של המקבל אם המחירים היחסיים משתנים בין תקופת הבסיס והתקופה הנוכחית. b t 47 x b x t x מדד המחירים של פש מדד המחירים של פש מסומן ב ומוגדר על ידי: מדד זה הינו ממוצע משוקלל של עליות המחירים כאשר המשקל הניתן לעליית מחירו של מוצר הינו אחוז ההוצאה על מוצר זה בסל של תקופה לפי מחירי תקופה
25 מדד המחירים של פש - מדד פש ב"אותיות" המשקל שינתן לכל עליית מחיר יסומן ב - על ידי: ומדד פש ניתן על ידי: ויוגדר... n... n 49 מדד זה "מוטה כלפי מטה" הוא ממעיט בעליית המחירים. המעטה זו נובעת מכך שהוא משקלל עליות לפי סל הסיום ומתעלם מהשינויים בדפוסי הצריכה שנובעים מעליית המחירים. שימו לב שמדד פש אינו רלוונטי לשאלת הפיצוי מאחר והוא מתייחס לסל שלאחר השינוי. מדד פש משיקולי רווחה מתחילים מהרווחה בתקופה ושואלים מהי ההכנסה המינימאלית בתקופה במחירי תקופה, שתאפשר לפרט לשמור על אותה רמת רווחה כמו בתקופה. התשובה לשאלה זו כמובן תלויה בהעדפותיו של הפרט. קירוב לתשובה ניתן על ידי אותה רמת הכנסה שתאפשר לפרט לרכוש את הסל של תקופה במחירי תקופה. הכנסה זו הינה. היחס בין שתי ההכנסות )ההכנסה בתקופה וההכנסה המינימלית( הנו מדד המחירים של פש. מכיוון שההכנסה מאפשרת לפרט בדרך כלל להגיע לרמת רווחה גבוהה יותר מזו של תקופה, המכנה "גדול מדי" ושוב רואים כי מדד פש ממעיט בעליית המחירים. 5 25
26 מדד ההכנסה הכספית מדד ההכנסה הכספית מסומן ב E ומוגדר על ידי: E מדד זה מראה מהו אחוז הגידול בהכנסה הנומינלית בין שתי התקופות. ניתן לראות כי:. E Q L ו - E L Q 5 הקשר בין המדדים "דרך E" ראינו כי Q מבטא שיפור במצב. ניתן להבין זאת בצורה הבאה: Q מראה שההכנסה הריאלית לא ירדה לפי מדד לספר, שכאמור מגזים בעליית המחירים, ולכן חל שיפור במצב. לעומת זאת כאשר > Q אין לדעת מה קרה לרווחת הפרט, ואנו מבינים זאת כעת באופן הבא: > Q אומר אמנם שההכנסה הריאלית לפי לספר ירדה, אך מאחר שלספר מגזים בעליית המחירים אין הדבר בהכרח גורר הרעה במצב הצרכן. 52 ניתן כמובן להגיע למסקנות דומות עבור Q. L 26
27 דוגמה מספרית למדדים פונקציית התועלת של הפרט ניתנת על ידי: U(, 2 )= +Ln( 2 ) בתקופה מחירי ו 2 הם והכנסת הפרט היא 4. בתקופה מחירי ו 2 הם 3 ו 7 בהתאמה. חשבו את הסל אותו קונה הפרט בכל תקופה. תשובה בתקופה הסל הינו =3 2 = בתקופה הסל הינו =/3 2 =3/7 מהו מדד לספר? )תשובה 4( מהו מדד פש? )תשובה 5.25( 53 כל מדד מוטה לעומת "גודל אידיאלי" אחר, ולכן בחישוב מספרי עבור כל בעיה ובעיה אין לדעת מה יהיה היחס בין שני המדדים. מדדים ב "עולם הרחב" מדד נפוץ לעליית מחירים במאקרו כלכלה הנו ה GD DEFLTOR הניתן על ידי היחס. GD n nomnal prces GD n constant prces במדד זה נכנסים הרבה יותר מחירים מאשר במדד יוקר המחיה.)CI( ה - CI הינו מדד לספר המבוסס על סל ממוצע. ה CI לעומת ה DEFLTOR GD גם מתחשב במחיר מוצרי יבוא. רוב מדדי המחירים המופיעים בפרסומי הלשכות הסטטיסטיות הינם מדדי לספר
28 מדדים - הערות נקודות "בעייתיות" במדדי מחירים המדדים אינם מהווים פיצוי הולם עבור פרטים הצורכים סל שונה מהסל שעליו מבוסס המדד. כיצד מתייחסים להעלמות והוספת מוצרים? כיצד מתייחסים לשינויים במוצר )מחשבים אישיים(? 55 "כל" הוריאציות על המדדים )B לא אפשרי ב )I Q L אפשרי בדיוק ב B( Q L )I B(Q L אפשרי ב )I Q ) לא אפשרי ב- I ( Y Y B Y B הורע הורע לא ניתן לדעת B I I I I I I Q ) אפשרי בדיוק ב I( Y הוטב B I I אותו סל )פונקצית מינימום( Y B I I Y B סתירה I I Q ) אפשרי ב- I ( Y B הוטב I I Y סתירה B I I Y B סתירה I I 56 28
29 האנשים מאחורי המדדים Etenne Laspeyres (834-93) Hermann aasche (85-925) 57 29
תרגיל 5-1
תרגיל 1 יחסי העדפה, פונקציות תועלת, עקומות אדישות וקווי תקציב כל השאלות להלן מתייחסות לצרכן שהעדפותיו מוגדרות על סלי צריכה של שני מוצרים. העדפות אלה הן רציונאליות (ז"א, מקיימות את תכונות השלמות והטרנזיטיביות).
קרא עודMicrosoft PowerPoint - l08rvlprf.ppt
העדפה נגלית 8.0 גישה זו משווה בי ן מצ בי רו וחה ש וני ם של הצ רכן לא על סמך ע קומו ת אדישות אלא על בסיס מעקב אחר הבחירה המתגלה של הצרכן. גישת העדפה נגלית מבוססת על שלוש הנחות יסוד: נניח שלצרכן הכנסה, מחיר
קרא עודפונקציות ביקוש ותכונותיהן
בעיית הצרכן התחרותי פונקציות ביקוש ותכונותיהן בעיית הצרכן המגבלות קו התקציב המטרות מקסום ההנאה תועלת דרך הפעולה קניית הסל העדיף ביותר בין כל הסלים האפשריים בהינתן מגבלת התקציב נתונים הכנסה ומחירי המוצרים
קרא עודשימו לב! יש לענות על כל השאלות בתוך טופס הבחינה, מחברות טיוטא הולכות לגריסה. על השאלות יש לענות במקום המיועד אחרי כל שאלה. תאריך הבחינה: שם
שימו לב! יש לענות על כל השאלות בתוך טופס הבחינה, מחברות טיוטא הולכות לגריסה. על השאלות יש לענות במקום המיועד אחרי כל שאלה. תאריך הבחינה: 26.01.2018 שם המרצים: דר' אלה שגב, דר' יובל ביתן שם הקורס: מבוא
קרא עודכלכלה בדרך הקלה ספר תרגול בתורת המחירים א' סטודנטים יקרים לפניכם ספר תרגילים בקורס יישומים מיקרו. הספר הוא חלק מפרויקט חדשני וראשון מסוגו בארץ במקצוע
כלכלה בדרך הקלה ספר תרגול בתורת המחירים א' סטודנטים יקרים לפניכם ספר תרגילים בקורס יישומים מיקרו. הספר הוא חלק מפרויקט חדשני וראשון מסוגו בארץ במקצוע זה, המועבר ברשת האינטרנט.On-line הקורס באתר כולל פתרונות
קרא עוד<4D F736F F D20EEF9E5E5E0E5FA20E3E9F4F8F0F6E9E0ECE9E5FA2E646F63>
משוואות דיפרנציאליות מושגי ייסוד: משוואה המקשרת את גורם הפונקציה עם הפונקציה והנגזרות שלה או הדיפרנציאלים שלה, נקראת "משוואה דיפרנציאלית רגילה" לפתור משוואה דיפרנציאלית פירושו, למצוא את הפונקציה המקיימת
קרא עודלסטודנטים במבוא מיקרו שבכוונתם לגשת למועד ב': אנו ממליצים לכם לפתור מחדש את המבחן שהיה במועד א'. עדיף לפתור בלי לראות את התשובות הנכונות מסומנות. לשם
לסטודנטים במבוא מיקרו שבכוונתם לגשת למועד ב': אנו ממליצים לכם לפתור מחדש את המבחן שהיה במועד א'. עדיף לפתור בלי לראות את התשובות הנכונות מסומנות. לשם כך העלינו לפורטל שאלון מעורבל ללא שום סימונים עליו.
קרא עודתאוריות ויישומים במיקרו כלכלה
תאוריות ויישומים כלכלה במיקרו סמסטר א' דצמבר 006 4/0/06 מרצה : יוסי טובול - חדר שלו: חדר מס', בניין 7 tubul@mail.biu.ac.il שעות קבלה לפי תיאום מראש, לא בימי רביעי וחמישי מתרגלת: מיכל וובר הרצאות לקחת מהאתר
קרא עודמשוואות דיפרנציאליות מסדר ראשון
אינטגרל מסוים i שאינו תלוי בחלוקה ] [ ובחירה m. S f סכום אינטגרלי + f + K i lim S כאשר i 0. I f I הגדרה אם קיים נקרא אינטגרל מסוים ומסומן הצבה.[ רציפות ב- ] אז הוא f g g g כאשר f g g כאשר udv uv vdu g
קרא עודמבנים בדידים וקומבינטוריקה סמסטר אביב תשע"ט מספרי רמזי תרגול 11 הגדרה: (t R = R(s, הוא המספר הטבעי הקטן ביותר כך שבכל צביעה של צלעות הגרף וכחול(, קיים
מספרי רמזי תרגול 11 הגדרה: (t R = R(s הוא המספר הטבעי הקטן ביותר כך שבכל צביעה של צלעות הגרף וכחול( קיים תת-גרף שלם K s שצבוע בכחול או שקיים תת-גרף שלם K t שצבוע באדום. הגדרה שקולה: עבור גרף עם לפחות (t
קרא עודמבחן סוף סמסטר מועד א 15/02/08 מרצה אחראית: דר שירלי הלוי גינסברג מתרגלים: גלעד קותיאל, דניאל גנקין הוראות: א. בטופס המבחן 7 עמודים ו 4 דפי נוסחאות. ב
מבחן סוף סמסטר מועד א 15/02/08 מרצה אחראית: דר שירלי הלוי גינסברג מתרגלים: גלעד קותיאל, דניאל גנקין הוראות: א. בטופס המבחן 7 עמודים ו 4 דפי נוסחאות. בדקו שכל העמודים ברשותכם. ב. משך המבחן שלוש שעות (180
קרא עודLimit
פרק אינטגרל כפול לכן לפי משפט 55 )ראו גם את ההערה( שאלות :5 d cos( ) d [ ] [] שאלות עם פתרון שאלה 5 חשבו: פתרון 8 הפונקציה ) f ( ) cos( מתקיים: רציפה במלבן d cos( ) d d cos( ) d עדיף לחשב את האינטגרל השני:
קרא עוד2019 שאלות מומלצות לתרגול מס' דיפרנציאביליות של פונקציה סקלרית )המשך(. כלל השרשרת. S = ( x, y, z) z = x + 3y על המשטח מצאו נקודה בה מישור משיק
דיפרנציאביליות של פונקציה סקלרית )המשך( כלל השרשרת S ( z) z + על המשטח מצאו נקודה בה מישור משיק מקביל : f ( ) + הפונקציה מוגדרת וגזירה ברציפות בכל M( ) שאלה נתון פרבולואיד אליפטי P ( z) + 6 + z + 8 למישור
קרא עודמתמטיקה של מערכות
מתמטיקה של מערכות פתרון לתרגיל נגזור את שני האגפים לפי ונקבל : ) ולכן נתון ש- אז א ) e e נתון ש- א ) נגזור את שני האגפים לפי ונקבל: e, ולכן ) e e e ונקבל: נחלק את שני האגפים ב- נתון ש- ו- וגם ש- פונקציות
קרא עודPowerPoint Presentation
מה הם הגורמים שקובעים את רמת הפעילות הכלכלית, שער הריבית, רמת המחירים ורמת התעסוקה? הפעילות המשותפת במספר שווקים: פעילות ריאלית שוק הסחורות: CIGX-M עקומת IS (r,) שיווי משק ל פעילות מונטרית שוק הכספים:
קרא עודתרגול מס' 7 – חזרה על MST ואלגוריתם Dijkstra
תרגול מס' 10 תכנון ליניארי תכנון לינארי הינו כלי שימושי במדעי המחשב. בקורס ראינו כיצד ניתן להציג בעיות שונות במסגרת תכנון לינארי. בנוסף, ראינו שימושים לדואליות של תוכניות לינאריות, אשר מקשרת בין בעיות
קרא עודתיק משימטיקה מגרף הנגזרת לגרף הפונקציה להנגשה פרטנית נא לפנות: כל הזכויות שמורות
תיק משימטיקה מגרף הנגזרת לגרף הפונקציה להנגשה פרטנית נא לפנות: st.negishut@weizmann.ac.il תוכן העניינים מטרות התיק... 3 זמני עבודה משוערים... 3 החומרים והעזרים הדרושים... 4 רקע... 5 הצעה למהלך העבודה...
קרא עודא. נציג את השרטוט המתאים ונסביר בהמשך: שטח המשולש גדול פי משטח המשולש בגרות סט יולי 09 מועד קיץ ב שאלון CAE, CEB כאשר לשני המשולשים גובה משותף
א. נציג את השרטוט המתאים ונסביר בהמשך: שטח המשולש גדול פי משטח המשולש 3 CAE, CEB כאשר לשני המשולשים גובה משותף, E בהתאמה. לכן, הנקודה BE.3: לצלעות AE מחלקת את ו- AB ביחס של ע"פ נוסחת חלוקת קטע ביחס נתון
קרא עודאוניברסיטת בן-גוריון המחלקה למדעי המחשב בוחן במבנים בדידים וקומבינטוריקה פרופ' מתיא כ"ץ, ד"ר עופר נימן, ד"ר סטוארט סמית, ד"ר נתן רובין, גב'
אוניברסיטת בן-גוריון המחלקה למדעי המחשב בוחן במבנים בדידים וקומבינטוריקה 0-- פרופ' מתיא כ"ץ, ד"ר עופר נימן, ד"ר סטוארט סמית, ד"ר נתן רובין, גב' יעל שטיין טל באומל, לילך חייטמן-ירושלמי, נתי פטר, ד ר סטוארט
קרא עודעמוד 1 מתוך 5 יוחאי אלדור, סטטיסטיקאי סטטיסטיקה תיאורית + לוחות שכיחות בדידים/רציפים בגדול מקצוע הסטטיסטיקה נחלק ל- 2 תחומים עיקריים- סטט
עמוד מתוך + לוחות שכיחות בדידים/רציפים בגדול מקצוע הסטטיסטיקה נחלק ל- תחומים עיקריים- וסטטיסטיקה היסקית; בסטטיסטיקה היסקית משערים השערות, משווים בין קבוצות באוכלוסיה ועוד, אך גם מ ניתן ללמוד הרבה על האוכלוסיה-
קרא עודתאריך הבחינה 30
אוניברסיטת בן-גוריון בנגב מדור בחינות 9//8 תאריך הבחינה : ד"ר ס. סמית, דר' דבורה שמות המורים : פרץ, פרופ' גריגורי דרפל מבחן ב: חדו"א ג' --9 מס' הקורס: מיועד לתלמידי: ביולוגיה, כימיה וגאולוגיה ב מועד: א
קרא עודחשבונאות ניהולית שיעור תמחיר ABC תמחיר זה אומר כי בגלל שלאורך השנים יותר משמעותיות מאשר בעבר צריך למדוד אותן בצורה טובה יותר לוקחים את העלוי
חשבונאות ניהולית שיעור..0 תמחיר ABC תמחיר זה אומר כי בגלל שלאורך השנים יותר משמעותיות מאשר בעבר צריך למדוד אותן בצורה טובה יותר לוקחים את העלויות העקיפות שיש בחברה ו, בגלל סיבות טכנולוגיות, העלויות העקיפות
קרא עודחשבון אינפיניטסימלי מתקדם 1
חשבון אינפיניטסימלי מתקדם הסיכומים של דינה מבוסס על הרצאות ותרגולים מאת: פרופ' רז קופרמן מר אורי שפירא ירושלים 007 תוכן עניינים מרחבים מטריים 3 נספח א' נספח ב' הגדרות ודוגמאות 3 קבוצות מיוחדות במרחב מטרי
קרא עודMicrosoft Word - 28
8-6-7-8 - פתרון מבחן מס' 8 (ספר לימוד שאלון 87) y M (, ) y מרכז המעגל החוסם את המשולש נמצא בנקודת חיתוך האנכים האמצעיים y y לצלעות המשולש: y M _, y y R M ( M) ( M) () R M y m 9 9 69 9 9 9 9 (ב) משוואת
קרא עודבגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ח, 2018 מועד הבחינה: משרד החינוך , מספר השאלון: נוסחאות ונתונים בפיזיקה ל 5 יח"ל נספח: א. משך הבחינה:
בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ח, 2018 מועד הבחינה: משרד החינוך 657 036003, מספר השאלון: נוסחאות ונתונים בפיזיקה ל 5 יח"ל נספח: א. משך הבחינה: שעתיים. ב. מבנה השאלון ומפתח ההערכה: פיזיקה קרינה וחומר
קרא עודמקומות גיאומטריים השתלמות קיץ הקדמה: נושא המקומות הגיאומטריים הינו מרכזי בתכנית הלימוד ל- 5 יח"ל. פרק זה מאגד בתוכו את כל המרכיבים של הגיאומטרי
מקומות גיאומטריים השתלמות קיץ - 015 הקדמה: נושא המקומות הגיאומטריים הינו מרכזי בתכנית הלימוד ל- 5 יח"ל פרק זה מאגד בתוכו את כל המרכיבים של הגיאומטריה האנליטית: ישר, מעגל, אליפסה ופרבולה בראיה מוכללת נושא
קרא עודUntitled
2 אגודת הסטודנטים, בן-גוריון 3 פתרון מבחן מועד ב', חדו"א 2 להנדסת חשמל, סמסטר ב', תשע"ו שאלה : א הטור המגדיר את fx הוא טור טלסקופי. הסכומים החלקיים של טור זה הם S n x n k kxe kx k xe k x nxe nx x fx lim
קרא עודתרגיל 9 מבוא ללוגיקה ותורת הקבוצות, סתיו תשע"ד 1. תהי L השפה בעלת סימן פונקצייה דו מקומי G, סימן פונקציה חד מקומי T, סימן יחס תלת מקומי.c, d וקבועים L
תרגיל 9 מבוא ללוגיקה ותורת הקבוצות, סתיו תשע"ד 1. תהי L השפה בעלת סימן פונקצייה דו מקומי G, סימן פונקציה חד מקומי T, סימן יחס תלת מקומי.c, d וקבועים L, K סימני יחס חד מקומיים,R לכל אחד מהביטויים הבאים,
קרא עודPowerPoint Presentation
מבוא למדעי המחשב תירגול 6: כתובות ומצביעים 1 תוכנייה מצביעים מצביעים ומערכים, אריתמטיקה של מצביעים 2 3 מצביעים תזכורת- כתובות זיכרון הזיכרון כתובת התא #1000 #1004 #1008 ערך השמור בתא תא 10-4 לא מאותחל
קרא עודMicrosoft Word - Sol_Moedb10-1-2,4
הפקולטה למתמטיקה - הטכניון חיפה מד''ח - 48 חורף תשע''א - בחינה סופית מועד ב' שאלה : תהי נתונה המד"ח הבאה: u + uu = y א. מצא את העקומים האופייניים של משוואה זו בצורה פרמטרית. ב. פתור את המד"ח הנתונה לעיל
קרא עודפתרונות לדף מס' 5
X הוכיחו כי קבוצה X סגורה אמ"מ פתוחה P נקודה כלשהי עלינו למצוא כך ש- X P X פתרון: תהא X קבוצה סגורה ניקח נניח בשלילה כי לא קיים כזה, ז"א לכל קיימת כך ש- X מכיוון ש- P P נסיק כי d P, P סגורה מתקיים P B
קרא עודמבחן סוף סמסטר מועד ב 28/10/08 מרצה אחראית: דר שירלי הלוי גינסברג מתרגלים: גלעד קותיאל, גדי אלכסנדרוביץ הוראות: א. בטופס המבחן 6 עמודים (כולל דף זה) ו
מבחן סוף סמסטר מועד ב 28/10/08 מרצה אחראית: דר שירלי הלוי גינסברג מתרגלים: גלעד קותיאל, גדי אלכסנדרוביץ הוראות: א. בטופס המבחן 6 עמודים (כולל דף זה) ו 4 דפי נוסחאות. בדקו שכל העמודים ברשותכם. ב. משך המבחן
קרא עודMicrosoft Word - עבודת פסח לכיתה י 5 יחל.doc
עבודת פסח במתמטיקה לכיתה י' (5 יחידות) תרגילים שבעבודה על החומר שנלמד בכיתה ומיועדים לחזרה יש לעשות לא פחות מ- תרגילים מכל פרק אלגברה פתור את מערכת המשוואות הבאות: y x 1 y y 1 x y m x 1 x עבור אילו ערכים
קרא עודשעור 6
שעור 6 Open addressing אין רשימות מקושרות. (נניח שהאלמנטים מאוחסנים בטבלה עצמה, לחילופין קיים מצביע בהכנסה המתאימה לאלמנט אם אין שרשור). ב- addressing open הטבלה עלולה להימלא ב- factor α load תמיד. במקום
קרא עודMicrosoft Word - SDAROT 806 PITRONOT.doc
5 יח"ל - תרגילים הכנה לבגרות תרגיל 8 נסמן ב- את האיבר הראשון ונסמן ב- את מנת הסדרה. על פי הנתון מתקיים: 6 ( S6 89 89 0 5 0 5 S0 S5 ( 0 5 0 t t 0 6 (. לפיכך, 89 5 נסמן t ונקבל: 5 t או או או 5 t נפסול את
קרא עודפיסיקה 1 ב' מרצים: גולן בל, משה שכטר, מיכאל גדלין מועד ב משך המבחן 3 שעות חומר עזר: דף נוסחאות מצורף, מחשבון אסור בהצלחה! חלק א'
פיסיקה 1 ב' 203-1-1391 מרצים: גולן בל, משה שכטר, מיכאל גדלין מועד ב 03.08.2017 משך המבחן 3 שעות חומר עזר: דף נוסחאות מצורף, מחשבון אסור בהצלחה! חלק א' - שאלות אמריקאיות (כל שאלה - 5 נק') - יש לסמן תשובה
קרא עוד<4D F736F F D20FAF8E2E5EC20E0ECE2E1F8E420EEF2E5F8E D F9E0ECE5FA2E646F63>
< 0 a b b a > 0 נתון: מכאן ניתן לומר בוודאות כי -. a < b ab < 0 a 0 b > לא ניתן לקבוע בוודאות.. ( 0)?. לא ניתן לדעת. + ( + ) ( ) + + נתון: כמה ערכי שונים מקיימים את המשוואה?. אינסוף 0 +. תשובות ו נכונות
קרא עודתכנון אלגוריתמים עבודת בית 4: תכנון אלגוריתמים תאריך הגשה: 02: , בצהריים,תא מספר 66 בקומת כניסה של בניין 003 מתרגל אחראי: אורי 0
22 עבודת בית 4: תכנון אלגוריתמים תאריך הגשה: 2: 622, בצהריים,תא מספר 66 בקומת כניסה של בניין 3 מתרגל אחראי: אורי הוראות כלליות: כל עוד לא נאמר אחרת, כאשר הנכם מתבקשים לתאר אלגוריתם יש לספק את הבאות: תיאור
קרא עודDCA & A/B Testing
כלים מתקדמים לבדיקת קריאייטיב בפייסבוק Yan (Yanko) Kotliarsky Digital Marketing Strategist www.yanyanko.com @social.yanko Split Test (A/B Testing) Split Test (A/B Testing) עד לא מזמן, כדי לענות על השאלות
קרא עודשחזור מבחן יסודות הביטוח – מועד 12/2016
שחזור בחינה יסודות הביטוח מועד 2202/21 לפניכם שחזור מבחן יסודות הביטוח מועד 2202/21. השאלות מבוססות על שחזור התלמידים. תודה לכל אלו שתרמו בביצוע השחזור. במידה והנכם זוכרים שאלות נוספות ו 0 או דיוק טוב
קרא עוד(Microsoft Word - \371\347\346\345\370\351\345\360\ )
2012 יוני הבחינה במקצועית א' שחזור שוחזר ע"י המרצה חזי כהן מכללת מיטב ממשיכה לעשות הכל על מנת לספק לכם את חומרי הלימוד, השחזורים, השאלות החמות וקורסי ההכנה הטובים ביותר שיעזרו לכם לעבור את בחינות הרישוי.
קרא עודMicrosoft Word - tutorial Dynamic Programming _Jun_-05.doc
הטכניון מכון טכנולוגי לישראל אלגוריתמים (3447) סמסטר חורף 006/007 הפקולטה למדעי המחשב תכנון דינאמי תרגיל תת מחרוזת משותפת ארוכה ביותר תת-מחרוזת z k שקיימת סדרה עולה ממש,... z = z של מחרוזת נתונה x m,...,,
קרא עודשקופית 1
טבלה מחזורית היסטוריה בשנת 1882 הוענק פרס החברה המלכותית של לונדון לשני הכימאים, יוליוס פון מאייר ודימיטרי מנדלייב, על גילוי החוק המחזורי )עד היום יש חילוקי דעות מי מהם היה הראשון לגלותו (. מנדלייב ופון
קרא עודMicrosoft Word - Ass1Bgu2019b_java docx
ת ר ג י ל 1 ב ק ו ר ס מ ב ו א לתכנות 202.1.9031 JAVA סמסטר ב, ת נ א י ם ו ל ו ל א ו ת תאריך אחרון להגשה בציון מלא : 02.04.19 עד שעה : 23:55, כ ל יום איחור ל א מ א ו ש ר א ו ח ל ק ממנו מודריד 10 נקודות
קרא עודיחידה 8: שיקוף, הרחבה וכיווץ של פרבולות שיעור 1. שיקוף בציר x תלמידים התבקשו לשרטט פרבולה שכל הערכים שלה שליליים. y יואב ש רטט כך: y תומר אמר: אי-אפשר
יחידה 8: שיקוף, הרחבה וכיווץ של פרבולות שיעור 1. שיקוף בציר תלמידים התבקשו לשרטט פרבולה שכל הערכים שלה שליליים. יואב ש רטט כך: תומר אמר: אי-אפשר זיו ש רטט כך: מי צודק? נשקף בציר את הגרף של, = ונלמד את
קרא עודMicrosoft Word - hedva 806-pitronot-2011.doc
ו- ( ( השייכים לתחום ההגדרה שאלה פתרון: א. לפי ההגדרה, f היא פונקציה זוגית, אם לכל ( ) שלה, מתקיים. f f נציב את במקום בפונקציה הנתונה ונקבל: ( ) ( ) ( ) + + + + ( ) f f f כלומר, הפונקציה היא זוגית. על
קרא עודPowerPoint Presentation
שוק הסחורות עקומת S שינוים ברמת ההשקעות גורמים לשינוים בתוצר של שיווי משק ל. נניח משק סגור, הו צאות הממשלה קבועו ת ואין מסים, ההשקעות תלויות בשער הריבית והצריכה תלויה בהכנסה הפנויה. A 45 עק ומת : S מתארת
קרא עודתשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 313, מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן שאלה מספר
תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 313, 635863 מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן שאלה מספר 1 נתון: 1 תלמיד קנה 11 מחברות דקות ו- 4 מחברות עבות,
קרא עודפסגות ע"ש ברוך ונגר בית ספר על יסודי מקיף ומכללה -
פסגות ע"ש ברוך ונגר בית ספר על יסודי מקיף ומכללה יחס פרופורציה וקנה מידה נוסחאות הכפל המקוצר ופירוק לגורמים פתרון משוואות, אי שוויונות ומערכת משוואות ממעלה ראשונה שאלות מילוליות משוואות ריבועיות שברים
קרא עודשאלון להערכה עצמית במתמטיקה לקראת לימודי שנה א מדוע להתכונן לשנה א מסלולי לימוד רבים באוניברסיטה (מדעי המחשב, הנדסה, פיזיקה וכמובן מתמטיקה) דורשים לימ
שאלון להערכה עצמית במתמטיקה לקראת לימודי שנה א מדוע להתכונן לשנה א מסלולי לימוד רבים באוניברסיטה (מדעי המחשב, הנדסה, פיזיקה וכמובן מתמטיקה) דורשים לימודי מתמטיקה בשנה א. אין מבחני כניסה לקורסים אלו, אולם
קרא עודסקירה מקרו – כלכלית שבועית
9 באוקטובר 2018 ל בתשרי ה'תשע"ט סקירה מקרו כלכלית שבועית תחזית שלנו ציפיות הנגזרות משוק ההון 0.0% בספטמבר מינוס 0.1% בספטמבר 0.2% באוקטובר 0.2% באוקטובר אינפלציה בחודשים הקרובים אינפלציה מצטברת 1.0% 1.1%
קרא עודתכנון אלגוריתמים, אביב 1021, תרגול מס' 4 תכנון דינאמי תכנון דינאמי בתרגול זה נדון בבעיית הכפלת סדרת מטריצות (16.1.(CLR ראשית נראה דוגמא: דוגמא: תהינה
תכנון דינאמי בתרגול זה נדון בבעיית הכפלת סדרת מטריצות (6..(CLR ראשית נראה דוגמא: דוגמא: תהינה ארבע מטריצות:. A, A, A, A נסמן את גודל המטריצות בסדרה ע"י סדרת גדלים כאשר, p 5 5 p היא בגודל A {,,,5,}, P כלומר
קרא עודשיעור מס' 6 – סבולות ואפיצויות
שיעור מס' 6 סבולות ואפיצויות Tolerances & Fits Tolerances חלק א' - סבולות: כידוע, אין מידות בדיוק מוחלט. כאשר אנו נותנים ליצרן חלק לייצר ונותנים לו מידה כלשהי עלינו להוסיף את תחום הטעות המותרת לכל מידה
קרא עוד. m most לכל אורך השאלה, במקרה של כוח חיכוך: = 0.01 [kg]; μ א. נתון: = 0.1 k f k = μ k N = μ k mg a = μ k g תור ראשון: לאחר שג'וני גלגל את הגולה הראשו
. m mot לכל אורך השאלה, במקרה של כוח חיכוך: = 0.01 [kg; μ א. נתון: = 0.1 k f k = μ k N = μ k mg a = μ k g תור ראשון: לאחר שג'וני גלגל את הגולה הראשונה שלו ל (3 (,2, צ'אק מכוון לעברה ופוגע. חישוב המרחק
קרא עודתהליך קבלת החלטות בניהול
תהליך קבלת החלטות בניהול לידיה גולדשמידט 2011 מהו תהליך קבלת החלטות? תהליך אק טיבי וקריטי קבלת החלטות בנושאים פשו טים ורוטיניים שפתרונן מובנה בחירה בין אל טרנטיבות החלטות מורכבות הדורשות פתרונות יצירתיים
קרא עודמצגת מבנה וטבלה מתוקן [לקריאה בלבד]
טבלה מחזורי ת האלקטרונים ברמה האחרונה בכל אטום, הם אלו שיוצרים קשר עם אטום/אטומים נוספים. אלקטרונים אלו נקראים אלקטרונים וולנטיים או אלקטרונים ערכיים. הרמה האחרונה באטום, המכילה את האלקטרונים הוולנטיים
קרא עודMicrosoft Word ACDC à'.doc
דו"ח מסכם בניסוי: AC/DC חלק: א' סמסטר ב' תשס"א שם הבודק : תאריך הבדיקה: I שם מדריך הניסוי (שם מלא): סרגיי ציון הדו"ח: II תאריך ביצוע הניסוי: 14/05/001 תאריך הגשת הדו"ח: 1/05/001 הדו"ח מוגש על ידי: II I
קרא עודמדריך לחיפוש במאגר JCR Journal Citation Reports מעודכן לדצמבר 2015 כל הזכויות שמורות לתחום היעץ, אוניברסיטת חיפה, הספריה
מדריך לחיפוש במאגר JCR Journal Citation Reports מעודכן לדצמבר 2015 כל הזכויות שמורות לתחום היעץ, אוניברסיטת חיפה, הספריה תוכן עניינים........................ )Journal Citations Reports( JCR מדד ההשפעה
קרא עודהטכניון מכון טכנולוגי לישראל אלגוריתמים 1 )443432( סמסטר חורף הפקולטה למדעי המחשב תרגול 9 מסלולים קלים ביותר תרגיל APSP - 1 עד כה דנו באלגור
תרגול 9 מסלולים קלים ביותר תרגיל APSP - 1 עד כה דנו באלגוריתמים לפתרון בעית מסלולים קלים מציאת מסלולים קלים ביותר מצומת ביותר ממקור יחיד. כלומר, V לכל צמתי הגרף. בעיה אחרת הקשורה לבעיה זו היא בעית ה-(
קרא עוד<4D F736F F D20F4FAF8E5EF20EEE5F2E320E020F1EEF1E8F820E120FAF9F2E3>
האקדמית תל אביב-יפו מבוא ללוגיקה ותורת הקבוצות מועד א' סמסטר ב' תשע"ד הפתרון לא נכתב על ידי גורם רשמי ובהחלט יכול להיות שנפלו טעויות פה ושם עשיתי כמיטב יכולתי אבל תשימו לב ותפעילו שיקול דעת אשמח לשמוע
קרא עודMicrosoft Word - ExamA_Final_Solution.docx
סמסטר חורף תשע"א 18 בפבואר 011 הטכניון מכון טכנולוגי לישראל הפקולטה למדעי המחשב מרצה: מתרגלים: רן אל-יניב נועה אלגרבלי, גיא חפץ, נטליה זילברשטיין, דודו ינאי (אחראי) סמסטר חורף תשע" מבחן סופי פתרון (מועד
קרא עודתרגול 1
תרגול rcsin d rcsin t d שאלה חשב את האינטגרלים המסוימים הבאים: sin cos d rcsin d sin cos d א ב ג פתרון שאלה סעיף א נציב dt sin d t cos עבור נקבל t cos cos עבור נקבל sin cos d tdt סעיף ב נפתור תחילה בעזרת
קרא עודסקירה מקרו – כלכלית שבועית
21 באוגוסט 2018 י' באלול, ה'תשע"ח סקירה מקרו כלכלית שבועית תחזית שלנו ציפיות הנגזרות משוק ההון 0.3% באוגוסט 0.3% באוגוסט מינוס 0.1% בספטמבר מינוס 0.2% בספטמבר אינפלציה בחודשים הקרובים אינפלציה מצטברת 1.2%
קרא עודחיסכון ארוך טווח מרכז קשרי לקוחות וקבלת קהל: 3455* / רחבעם זאבי 2, גבעת שמואל משרד ראשי: דרך השלום 53, גבעתיים פקס: דוא"
בקשה לשינויים בפוליסת ביטוח מנהלים/קרן פנסיה לשכירים פרטי הסוכן שם הסוכן מס' הסוכן שם המפקח מס' המפקח הודעה זו נמסרת ל"הפניקס חברה לביטוח בע"מ ו/או להפניקס פנסיה בע"מ". פרטי המבוטח שם משפחה שם פרטי ת.ז.
קרא עודטבלת חישוב ציוני איכות מנהלי פרויקטים.pdf
ב) א) דירוג פרויקט לשלב הביצוע % סובייקטיבית % איכות % תקציב % % מניעת תוספות תכולה במהלך תכנון הפרויקט
קרא עודאוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים הקמתם של אזורי תעשייה משותפים במגזר הערבי מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן
אוקטובר 2007 מחקר מס 21 תקציר מנהלים מחמוד ח טיב עמית קורת מכון מילקן על אודות תוכנית עמיתי קורת מכון מילקן תוכנית עמיתי קורת מכון מילקן מקדמת את הצמיחה הכלכלית בישראל באמצעות התמקדות בפתרונות חדשניים,
קרא עודתוכן העניינים
הוצאת חושבים קדימה הילה קדמן חלק ב יעוץ מקצועי: חיים אברבוך מותאם לתכנית הלימודים החדשה בבתי הספר התיכוניים מהדורה חמישית הוצאת חושבים קדימה ת.ד. 1293 רעות 71908 www.kadman.net הילה קדמן 0522 525527 kadman11@gmail.com
קרא עודמטלת מנחה (ממ"ן) 11 הקורס: חשבון אינפיניטסימלי II חומר הלימוד למטלה: יחידות 2,1 4 מספר השאלות: 7 משקל המטלה: נקודות סמסטר: ב 2007 מו
מטלת מנחה (ממ"ן) הקורס: - חשבון אינפיניטסימלי II חומר הלימוד למטלה: יחידות, 4 מספר השאלות: 7 משקל המטלה: נקודות 337 סמסטר: ב 7 מועד אחרון להגשה: אנא שים לב: מלא בדייקנות את הטופס המלווה לממ"ן בהתאם לדוגמה
קרא עודתכנות מונחה עצמים א' – תש"ע
1 תכנות מונחה עצמים והנדסת תוכנה תשע"ו 2 בנאי העתקה בניית העתק של אובייקט קיים. בניית העתק בעת העברת אובייקט לפונקציה. בניית העתק בעת החזרת אובייקט מפונקציה. ניתן להגדיר בנאי העתקה. אם לא מגדירים, אז הקומפיילר
קרא עודAlphaBeta מדד AlphaBeta USA Healthcare מתודולוגיה - 1 -
מדד USA Healthcare מתודולוגיה - 1 - 1. אוכלוסיית חישוב הסיגנל הגדרת האוכלוסייה אוכלוסיית המניות ממנה יורכב מדד USA Healthcare הינה המניות הכלולות במדד Russell 3000 בעת עדכון המדד ("יום החיתוך") והנכללות
קרא עודתורת החישוביות תרגול הכנה לוגיקה ותורת הקבוצות מה יש כאן? בקורס תורת החישוביות נניח ידע בסיסי בתורת הקבוצות ובלוגיקה, והכרות עם מושגים בסיסיים כמו א"ב
תורת החישוביות תרגול הכנה לוגיקה ותורת הקבוצות מה יש כאן? בקורס תורת החישוביות נניח ידע בסיסי בתורת הקבוצות ובלוגיקה, והכרות עם מושגים בסיסיים כמו א"ב, מילה ושפה לטובת מי ששכח חומר זה, או שלא למדו מעולם,
קרא עודMicrosoft Word - ייעוץ ובדיקות מאי 2006.doc
-1- נספח ייעוץ ובדיקות (439) - גילוי נאות - חלק א' - ריכוז התנאים א. הנושא כללי הסעיף. 1 שם הביטוח הנוסף נספח "ייעוץ ובדיקות " התנאים ייעוץ אצל רופא מומחה עקב בעיה ו/ או מחלה פעילה; 1. הכיסויים 2. בדיקות
קרא עודMicrosoft Word - 01 difernziali razionalit
פונקציות רציונליות 5 יחידות מתוך הספר 806 כרך ד' 0, כל הזכויות שמורות ל ואריק דז'לדטי חל איסור מוחלט לתרגם, להעתיק או לשכפל חוברת זו או קטעים ממנה, בשום צורה ובשום אמצעי אלקטרוני, אופטי או מכני (לרבות
קרא עודתוצאות סופיות מבחן אלק' פיקוד ובקרה קיץ 2014
תוצאות סופיות למערכות אלק' פיקוד ובקרה להנדסאים וטכנאים מועד קיץ תשע"ד 7/2014 פותר המבחן: מתי דוד למרות מאמצי לפתור נכון, יתכן ונפלו טעויות בפתרון, אשמח לקבל הערותיכם בדוא"ל : @hotmail.com ההצלחה שלי היא
קרא עודאנליזה מתקדמת
א) א) ג) -- אוניברסיטת בן- מדור בחינות מס' גוריון בנגב תאריך הבחינה: 7/0/00 שם המרצים: פונף, בסר, טקצ'נקו, ליידרמן חדו"א א בחינה ב: 0--00 מס' הקורס: מתמטיקה,מדעי המחשב, הנדסת תכנה מיועד לתלמידי: א' מועד:
קרא עודשיעור 1
שיעור קצב גדילת פונקציות אנחנו בודקים את היעילות האסימפטותית של האלגוריתם, כיצד גדל זמן הריצה כאשר גודל הקלט גדל ללא גבול. בדר"כ אלגוריתמים עם "סיבוכיות" ריצה טובה יותר יהיו יעילים יותר מלבד לקלטים קצרים
קרא עודפרופיל ארגוני - תדריך להכרת שירות - מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעו
פרופיל ארגוני תדריך להכרת שירות מסלול מלא ציין כאן את מירב הפרטים המזהים: שם השירות, כתובת, שם מנהל השירות, שמות עובדים בכירים, שעות קבלת קהל, שעות פתיחה ונעילה. מספרי טלפון בשירות ובבית עובדים בכירים
קרא עודמפגעי בניה לא גמורה במרחב הציבורי הצעה לדיון
10038 דרך בית לחם 67 חידוש עירוני לפי פרק א' : סקר מצב קיים מיקום מצב תכנוני מצב פיזי קיים פרק ב' : חלופות חלופה א' : תב"עית חלופה ב' : 10038 הריסה ובניה מחדש חלופה ג' : 10038 תוספת בניה לצורך חיזוק הבניין
קרא עודPowerPoint Presentation
: שיווקיות המרצה : ד"ר ענת אלון מבוא לשיווק נושאי ההרצאה הצגת הגישות השונות לניהול השיווק בחינת המאפיינים של ה שבמסגרתן ארגונים מנהלים את פעילויות השיווק שלהם מבוא לשיווק גישות הפירמה לניהול השיווק מה
קרא עודנהג, דע את זכויותיך! 1 עי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד האיגוד המקצועי שלך! מען - הא
נהג, דע את זכויותיך! 1 איגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען - האיגוד המקצועי שלך! מען אהא 2 נהג! דע את זכויותיך! אין זה סוד, שמעבידים רבים אינם משלמים את המעט שמגיע
קרא עוד<4D F736F F D20E7F9E1E5F0E0E5FA20F4E9F0F0F1E9FA2E646F63>
הלוואות לזמן ארוך הלוואה בלתי צמודה הלוואה לזמן ארוך הינה הלוואה שפירעונה נמשך מעבר לשנה. ערך הסילוק של ההלוואה הצורה בה ההלוואה מוצגת במאזן והמשמעות הינה: כמה עולה (כמה צריך לשלם) היום על מנת "להיפטר"
קרא עודמבוא לאנליזה נומרית na191 Assignment 2 solution - Finding Roots of Nonlinear Equations y cos(x) שאלה 1 היכן נחתכים הגרפים של? y x 3 1 ושל ממש פתרונות
מבוא לאנליזה נומרית na191 Assignmnt 2 solution - Finding Roots of Nonlinar Equations y cos() שאלה 1 היכן נחתכים הגרפים של? y 3 1 ושל ממש פתרונות בעזרת שיטת החצייה ובעזרת Rgula Falsi )אין צורך לפתור אנליטית(
קרא עודמבוא למדעי המחשב - חובלים
אוניברסיטת חיפה החוג למדעי המחשב מבוא למדעי המחשב סמסטר ב' תשע"ב בחינת סיום, מועד ב',.02..9.7 מרצה: אורן וימן מתרגלים: נעמה טוויטו ועדו ניסנבוים מדריכי מעבדה: מחמוד שריף ומיקה עמית משך המבחן: שעתיים חומר
קרא עודכללי השתתפות בפעילות במבצע "חופשת האירוויזיון המושלמת"
כללי השתתפות בפעילות במבצע "חופשת האירוויזיון המושלמת" כללי: בין התאריכים 6.5.19 ועד 13.5.19 תערוך חברת אל על נתיבי אויר לישראל בע"מ (להלן: "עורכת הפעילות" או "אל על") פעילות בשם "חופשת האירוויזיון המושלמת",
קרא עודMicrosoft Word - ex04ans.docx
1 אריאל סטולרמן סטטיסטיקה / תרגיל #4 קבוצה 03 Φ2. ההתפלגות הנורמלית (1) Φ2.2. Φ2.22. Φ1.5 1Φ1.5. Φ0. Φ5 1Φ5 1Φ4.417. Φ 1Φ 1Φ4.417. נתון: ~ 0,1 ( a )להלן חישוב ההסתברויות: 2.22 1.55 Φ1.55 Φ2.22 Φ1.55 1Φ2.22
קרא עודהנחיות הורדה ותפעול לספרים דיגיטלים. הוצאת כנרת, זמורה ביתן שמחה להגיש לכם, התלמידים, ספר דיגיטלי. הספרים עצמם הינם בקבצי PDF הניתנים להורדה ללא עלות
הנחיות הורדה ותפעול לספרים דיגיטלים. הוצאת כנרת, זמורה ביתן שמחה להגיש לכם, התלמידים, ספר דיגיטלי. הספרים עצמם הינם בקבצי PDF הניתנים להורדה ללא עלות וללא צורך ברישום לאתר למשתמשי סדרת פשוט חשבון. בספרים:
קרא עודשקופית 1
אלון בבצ' קו, פסיכולוג מוסמך המרכז להורות באוניברסיטת ייל,)YALE( ארה"ב מטרות הסדנה העברת ידע מבוסס מחקר בתחום בעיות התנהגות אצל הילדים. הצגת הטיפול שנחשב ה standard gold בתחום בעיות התנהגות. הצגת מידע
קרא עוד1 תעריפים לשירותי מים וביוב לצרכן. בהתאם לקובץ תקנות 8240 מיום התעריפים בתוקף מיום שעור מע"מ: 17% מס' סוג צריכה תאור תעריף מים ובי
1 תעריפים לשירותי מים וביוב לצרכן. בהתאם לקובץ תקנות 8240 מיום 0.6.2019 התעריפים בתוקף מיום. 1.7.2019 שעור : 17% סוג צריכה מים וביוב מים וביוב 7.079 1.15 6.050 11.242 צריכה ביתית לכל יחידת דיור לכמות מוכרת
קרא עודפרק 09 ז - סוגיות אתיות בהתנהלות בעלי תפקידים בכירים.xps
תוקפו : החל ממרץ; סוגיות אתיות ב ה ת נ ה ל ו ת בעלי תפקידים ב כ י ר י ם ר ק ע א ת י ק ה ה י א מ כ ל ו ל ש ל כ ל ל י ם ו ע ר כ י ם ש נ ו ע ד ו ל ה ג ד י ר ה ת נ ה ג ו ת ר א ו י ה ו נ כ ו נ ה. ת כ ל י ת
קרא עודתקנות ביטול עסקה _ nevo_
משפט פרטי וכלכלה מסחר הגנת הצרכן משפט פרטי וכלכלה חיובים מכר תוכן ענינים סעיף 1 סעיף סעיף סעיף סעיף 5 סעיף 6 סעיף 7 סעיף 8 סעיף 9 הגדרות ביטול עסקה החזרת התמורה אופן החזרת התמורה דמי ביטול הגבלת זכות הביטול
קרא עודבארץ אחרת
בארץ אחרת כתבה טל ניצן איירה כנרת גילדר הוצאת עם עובד בע"מ 3112 על הספר זהו סיפור על ילדה שמגיעה יחד עם הוריה לעיר גדולה בארץ ארץ חדשה. הסיפור כתוב בגוף ראשון ומתאר חוויות ראשונות מן העיר הגדולה: גודלה
קרא עודמסע מדע ו - מסע ברכב שטח ביבשות רחוקות
הנחיות הורדה ותפעול לספרים דיגיטלים. הוצאת כנרת, זמורה ביתן שמחה להגיש לכם, התלמידים, ספר דיגיטלי. הספרים עצמם הינם בקבצי PDF הניתנים להורדה ללא עלות וללא צורך ברישום לאתר למשתמשי סדרת פשוט חשבון. בספרים:
קרא עודמדריך למרצים ומתרגלים 1
מדריך למרצים ומתרגלים 1 תוכן עניינים מדריך למרצים ומתרגלים...1 קבלת סיסמה לתחנת מידע למרצה...3 הוספת חומרי למידה...6 הוספת מורשה גישה לאתר הוספת מטלה קורס...9 לאתר הקורס...11 בחירת בודקים למטלה...17 מערכת
קרא עודמועד: א בחינה סופית במתמטיקה דיסקרטית משך הבחינה: 2 1 שעות מרצה: פרופ' תאופיק מנסור תאריך: סמסטר: א תשע"ח m 2 הוראות לנבחן: )1( הבחינה מו
מועד: א בחינה סופית במתמטיקה דיסקרטית משך הבחינה: 2 1 שעות מרצה: פרופ' תאופיק מנסור תאריך: 26.01.2018 2 סמסטר: א תשע"ח m 2 הוראות לנבחן: )1( הבחינה מורכבת מ- 6 שאלות. כל שאלה מזכה ב- 20 נקודות כך הנקודות
קרא עוד. [1,3] ו = 0 f(3) f(1) = עמוד 1 מתוך 6 דר' ז. אולחא מס' הקורס 9711 חדו''א הנ מכונות 1 f ( x) = ( x 1)( x 2)( x 3) c= f c = c (1,3), c תשובות I 1) פונ
. [,] ו 0 f() f() עמוד מתוך 6 ז. אולחא מס' הקורס 97 חדו''א הנ מכונות f ( ) ( )( )( ) f (,), תשובות I ) פונ' לכן קיים פתרון רציפה וגזירה בקטע כך ש 0 ) (? f ( ) +, ± ± 0.58 (, ),.58,.4 יש n פעמים להשתמש
קרא עודMicrosoft Word - solutions.doc
תחרות גיליס 009-00 הרי פוטר הגיע לחנות הדובשנרייה בהוגסמיד. הוא מגלה, שהכסף שלו מספיק בדיוק ל- סוכריות קוסמים ול- 5 קרפדות שוקולד, או בדיוק ל- 0 קרפדות שוקולד ול- 0 נשיקות מנטה, או בדיוק ל- 45 נשיקות מנטה
קרא עודSlide 1
בניית תכנית שיווקית מהי תכנית שיווקית? התכנית השיווקית מתארת את הפעולות השיווקיות שעסק צריך לבצע על מנת להשיג את יעדי המכירות שלו. מטרת התכנית השיווקית בניית התכנית השיווקית עוזרת לנו להגדיר את: 1. יעדי
קרא עודשאלהIgal : מערכים דו מימדיים רקורסיה:
אוניברסיטת בן גוריון בנגב מספר נבחן : תאריך המבחן: כ"ג מנ' אב תשע"ז 15.08.17 שמות המורים: ציון סיקסיק א' ב- C תכנות מבחן ב: 202-1-9011 מס' הקורס : הנדסה מיועד לתלמידי : ב' מועד סמ' ב' שנה תשע"ז 3 שעות
קרא עודMicrosoft Word - mimun-kraus-test2.doc
ב"ה בוחן במימון מספר קורס: 03-01-911-74 אסור להשתמש בחומר עזר. מותר להשתמש בלוחות ההיוון ובמחשב כיס. יש לענות על כל אחת מהשאלות הבאות. ניקוד זהה לכל השאלות. משך הבוחן שעה וחצי. 1) לקחת הלוואה בסך 10,000
קרא עוד<4D F736F F D20F1F7E9F8E420E7E5E3F9E9FA20E9E5ECE E646F6378>
סקירה חודשית יולי 2015 מאת: יוסף שמחון, מחלקת מחקר ואנליזה להלן סקירה חודשית של חברת המתארת את עיקרי השינויים שחלו בריביות ובמרווחים במהלך חודש יולי 2015. שינויים אלו השפיעו באופן ישיר על שערי השערוך של
קרא עוד