Microsoft Word - yomhaatzmaut_worksheetsh.doc

מסמכים קשורים
Parsing Practice: All Weak Verbs in the BBH2 Workbook Parsing Sections, Randomized 1 1 שׁ לּ ת 2 ע ב ד הּ 3 שׂ אוּ 4 י כּ ה 5 ה ת בּ ר כ נוּ 6 מוּצ א ת 7 א ע נ

Charts & Pesukim for Zevachim Daf V'asa La'Par

Taanit Daf 4 The Torah's View on Human Sacrifice תענית ד דעת התורה בקרבנות האדם

הרטפההו הרותה תאירק רדס חג ראשון של פסח פסח - עם שומר במשך אלפי שנים את יום צאתו מבית עבדים! דרך כל מחילות השעבוד והאונס והאינקויזיציה והשמד והפ רעות,

טקסטים בקשות

Homework-L9-Skills-1.pub

eriktology The Prophets Book of Isaiah [1]

<4D F736F F D20E7E5E1F8FA20F0E9E1E9ED20E5F4FAE2EEE9ED20ECE0E7F820FAE9F7E5EF2E646F6378>

eriktology The Writings Book of Psalms [1]

eriktology The Writings Book of Proverbs [1]

eriktology The Prophets Book of 1 st Kings [1]

הלכות יסודי התורה, פרק ג 112 פ ר ק ש ל יש י - הקדמה בשני הפרקים הבאים (ג-ד), הרמב"ם מציג את תמצית חזית הידע המדעי בתקופתו כחשיפה ראשונית ל"מעשה בראשית

asara_betebeth_mora

בגרות קיץ תשס'ה doc

פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם

øîé ðéø äçùîåðàéí 59 úì-àáéá èìôåï

׳

Slide 1

hagim_web.indd

Microsoft PowerPoint _sources_rus_dovid v2

/ 2 ספר בראשית פרשת בראשית א / א פרשת בראשית [א] א *בּ ר אשׁ ית בּ ר א א ל ה ים א ת ה שּׁ מ י ם ו א ת ה א ר ץ: * ב רבתי ובראש עמוד בי ה שמו סימן. (א) בּ ר א

Judy Klitsner Source Sheet - Inside-Outside: Biblical Leaders and their Non-Jewish Mentors

Psalms 20 / Hebrew - English Bible / Mechon-Mamre

395 בגרות חורף תשס'ו doc

<4D F736F F D20F4F8F9FA20EEE8E5FA20EEF1F2E920FAF9F22727E42E646F63>

על המתרגם רחמן חיים הינו חבר סגל אקדמי בטכניון. יליד איראן ובשנת 1968 היגר לישראל והתחנך בפנימיה של עליית הנוער אלוני יצחק. בחייו המקצועיים כמהנדס וכמ

ש יר ה מ ע ל ות ב ש וב י ה ו ה את ש יבת צ י ון הי ינ ו כ ח ל מים : אז י מל א שח וק אמר ו ב ג וי ם פינ ו ול ש ונ נ ו ר נ ה אז י הג דיל י ה ו ה ל ע ש ות

בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ח, 2018 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: לנבחנים אקסטרניים 05 תוכנית הלימודים )לשאלון 05 בלבד( נספח:

משלי כח

ג) ד) א) ב) ה) ז) ח) ט) אברהם אבינו בראשית פרק יב ) ו י אמ ר ה' א ל אב ר ם ל ך ל ך מ אר צ ך ומ מ ול ד ת ך ומ ב ית אב י ך א ל ה אר ץ א ש ר אר א ך : ) ו

ח ס פ - י ש י ז ר א מ w w w. p t o r a. c o. i l S a l e p t o r a. c o. i l

ישראל מחקרים בלשון לזכרו של ישראל ייבין בעריכת רפאל יצחק (זינגר) ז ר יוסף עופר ירושלים תשע"א מפעל המקרא של האוניברסיטה העברית בירושלים

Homework Dry 3

N.indd

SOFFIIIII.pdf

BIG DATA תיאור הקורס המונח Big Data הולך וצובר תאוצה בשנים האחרונות, הוא הופך למגמה רווחת בתעשייה. המשמעות הפרקטית של המונח Big Data הינה טכנולוגיות נ

Overview of new Office 365 plans for SMBs

א) גירסת מהר"מ, ב) [לקמן ה.], ג) מהר"ם מ"ז, ד) סנהדרין פט. ע"ש, ה) [ליתא בילקוט], ו) [עי' תוי"ט], ז) [דברים יט], ח) רש"א דהא אם, ט) רש"ל מ"ז, י) [כרית

ה ש ל מ ת מ ש פ ט ים ש א ל ה מ ס פ ר 1: ע ד ן ש ל מ כ ב י ת ל אב יב ב כ ד ור ס ל, ו ל כ ן מ ק פ יד ל ל כ ת ה ק ב וצ ה כ ש מ ת אפ ש ר ל ו. ל מ ש ח ק י

Microsoft Word - Document2

Tehillim 143.indd

2 ו יּ ק ר א ויקרא א: ויקרא א א ו יּ ק ר א א ל מ שׁ ה ו י ד בּ ר י ה ו ה א ל יו מ א ה ל מוֹע ד ל אמ ר: ב דּ בּ ר א ל בּ נ י י שׂ ר א ל ו א מ ר תּ א ל ה ם א ד ם

Counting the Omer Leviticus 23:15-16 And from the day on which you bring the sheaf of elevation offering the day after the Sabbath you shall count off

H.N Bialik ( ) and the Modern Hebrew Revival א ל ה צ פ ור 1. To the Bird (1891) Translated from the Hebrew by Jonathan A. Lipnick ש ל ום ר ב ש

משלי י

cover and 39 (WP)

(Microsoft Word - \372\347\360\345\372 \347\345\371 \347\371.doc)

Maagalim

TEL- AVIV UNIVERSITY SACKLER FACULTY OF MEDICINE THE STANLEY STEYER SCHOOL OF HEALTH PROFESSIONS DEPARTMENT OF NURSING אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפו

משלב מא - סופי1

Microsoft Word

Westminster Leningrad Codex [4.20]

היבטים לשוניים לך-לך סט

ב. ח. ה. ט. מ. ל. Daughter of Yiftach (Jephthah) בס"ד שופטים יא- בי א ו י פ ת ח ה ג ל ע ד י, ה י ה ג ב ור ח י ל, ו ה וא, ב ן-א ש ה ז ונ ה; ו י ול ד ג

החורבן מפוצל

<4D F736F F D20FAF9F2E620F4F8F9FA20E1F8E0F9E9FA2E646F63>

Eruvin Daf 41 9 Av in Bayit Sheni and Today עירובין מא ט' באב בזמן בית שני ובימינו

שקופית 1

ביה"ס היסודי ע"ש יצחק רבין, נשר

יוצא לאור ע"י - יגדיל תורה - מבצע תלמוד תורה כולל: הוראות רבינו פרק משניות חסידות t נגלה INCLUDES: The Rebbe s DiRecTives Mishnayos chassidus niglah F

עבודת סיום - מוזיטק

<4D F736F F D20E1F8F0E4E9E9ED2DE4E2E4E D20F1E5F4E9FA2E646F63>

שקופית 1

30b Behukotai It.pages

מצגת של PowerPoint

Eliashiv Fraenkel Phd..pdf

Parashat VaYishlach 5728 Yaakov s Preparations בראשית פרק לב )א( ו י ש כ ם ל ב ן ב ב ק ר ו י נ

סדנת תכנות ב C/C++

Zionism and Aliyah - Source Sheet בראשית פרק יב א( ו י אמ ר ה ' א ל א ב ר ם ל ך ל ך מ א ר צ ך ומ מ ול ד ת ך ומ ב ית א ב יך א ל ה א ר ץ א ש ר א ר א ך :

ד. ח. ב. ה. ט. Rahab בס"ד יהושע פרק ב " א ו י ש ל ח י ה וש ע-ב ן-נ ון מ ן-ה ש ט ים ש נ י ם-א נ ש ים מ ר ג ל ים, ח ר ש ל אמ ר, ל כ ו ר א ו א ת-ה אר ץ,

אתגר קוביות מחייכות תכולה: 12 קוביות חוברת הוראות ופתרונות ספרון הכולל 60 חידות חידות בדרגות קושי שונות תפיסה חזותית וחשיבה לוגית הקדמה המשחק פרצופים

אל עמי אל אל עמי - אל עצמי )ע"ר( צ זהות ציונות מורשת אחדות לומדים עם ילדינו בבתי מדרש קהילתיים להורים וילדים כ ב ו ד א ב ו א ם פרשת יתרו, תשע"ו מ צ ו

1 פתרון מבחן חשבי שכר בכירים מועד דצמבר 2015 משמעות המונחים המוזכרים במבחן היא כמשמעותם בחוקים ובתקנות הר ל ו ונט י ים, בהנחיות ובכללי מס הכנס

התגוננות בפני כוחות האופל

Microsoft Word - tik latalmid-final

Introduction to Masechet Niddah הקדמה למסכת נדה

ארסמוס+ עדכון

שאלות העשרה ושאלות הערכה לפרק "משאבי טבע ביבשה ובים" שאלות העשרה שאלה 1 חפשו מידע על המהפכה החקלאית וענו: 1. מדוע לדעתכם מדובר במהפכה? 2. מה היו השלבי

PowerPoint Presentation

עסקאו

PowerPoint Presentation

קוראים יקרים, הקדמה בזיכרון הקולקטיבי הישראלי תופסת השואה מקום נכבד, קשה יהיה להבין את ההוויה הישראלית מבלי להתייחס לאסון אשר ארע לעם היהודי בזמן מלחמ

פיסיקה 1 ב' מרצים: גולן בל, משה שכטר, מיכאל גדלין מועד ב משך המבחן 3 שעות חומר עזר: דף נוסחאות מצורף, מחשבון אסור בהצלחה! חלק א'

Microsoft Word - גולצין_עג_2.doc

תמליל:

Name: Yom Ha atzmaut Your objectives for this lesson are to understand: a) Some prophecies the Torah gives regarding the Jews and Eretz Yisrael. b) Some prophecies regarding the Jewish People s exiles from the land. c) Some prophecies regarding the return of the Jewish People to Eretz Yisrael. Section 1: Ownership of the Land 1. Read the following source and answer the questions below, quoting from the source: בראשית י"ז:ז-ח ז ו ה ק מת י א ת-בּ ר ית י בּ ינ י וּב ינ ך וּב ין ז ר ע ך אַח ר יך ל דרת ם ל ב ר ית עוֹל ם ל ה יוֹת ל ך ל א-ל ה ים וּל ז ר ע ך אַח ר יך : ח ו נ ת תּ י ל ך וּל ז ר ע ך אַח ר יך א ת א ר ץ מ ג ר יך א ת כּ ל א ר ץ כּ נ ע ן ל א ח זּ ת עוֹל ם ו ה י ית י ל ה ם ל א- ל ה ים:? כּ ל א ר ץ כּ נ ע ן a) Who are the descendents to whom God has given b) How long was this covenant supposed to last? 2. Explain what additional information the following source provides about God s promise: דברים י"א:ט"ז-י"ז טז ה שּׁ מ רוּ ל כ ם פּ ן-י פ תּ ה ל ב ב כ ם ו ס ר תּ ם ו ע ב ד תּ ם א ל ה ים א ח ר ים ו ה שׁ תּ ח ו ית ם ל ה ם: יז ו חר ה אַף- ה' בּ כ ם ו ע צ ר א ת-ה שּׁ מ י ם ו ל א-י ה י ה מ ט ר ו ה א ד מ ה ל א ת תּ ן א ת-י בוּל הּ ו א ב ד תּ ם מ ה ר ה מ ע ל ה אָר ץ ה טּב ה א שׁ ר ה' נת ן ל כ ם:

Section 2: The Land in Exile 3. Read the following sources and answer the questions below: ירמיהו ט:י י ו נ ת תּ י א ת-י רוּשׁ ל ם ל ג לּ ים מ עוֹן תּ נּ ים ו א ת-ע ר י י הוּד ה א תּ ן שׁ מ מ ה מ בּ ל י יוֹשׁ ב: ויקרא כ"ו:ל"ו-ל"ח לו ו ה נּ שׁ אָר ים בּ כ ם ו ה ב את י מר ך בּ ל ב ב ם בּ אַר צת אי ב יה ם ו ר ד ף את ם קוֹל ע ל ה נ דּ ף ו נ סוּ מ נ ס ת-ח ר ב ו נ פ לוּ ו א ין רד ף: לז ו כ שׁ לוּ א ישׁ-בּ אָח יו כּ מ פּ נ י-ח ר ב ו רד ף אָי ן ו ל א- ת ה י ה ל כ ם תּ קוּמ ה ל פ נ י אי ב יכ ם: לח ו א ב ד תּ ם בּ גּוֹי ם ו אָכ ל ה א ת כ ם א ר ץ אי ב יכ ם: לט ו ה נּ שׁ אָר ים בּ כ ם י מּ קּוּ בּ ע וֹנ ם בּ אַר צת אי ב יכ ם ו אַף בּ ע וֹנת א בת ם א תּ ם י מּ קּוּ: a) What will happen to the land of Israel according to these sources? Explain. b) Read the Rashi below and explain how he sees the devastation of the land as a blessing from God. רש"י והשמתי אני את הארץ. שוממה מיושביה: זו מדה טובה לישראל שלא ימצאו האויבים נחת רוח בארצם שתהא 4. Read what Mark Twain wrote about upon his visit to Palestine in 1867: We traversed some miles of desolate country whose soil is rich enough but is given wholly to weeds, a silent, mournful expanse... A desolation is here that not even the imagination can grace with pomp of life and action... We never saw a human being on the whole route. We pressed on toward the goal of our crusade, renowned Jerusalem. The further we went the hotter the sun got and the more rocky and bare, repulsive and dreary the landscape became...there was hardly a tree or a shrub anywhere. Even the olive and the cactus those fast friends of a worthless soil, had almost deserted the country. No landscape exists that is more tiresome to the eye that which bounds the approaches to Jerusalem...Jerusalem is mournful, dreary and lifeless... Mark Twain, The Innocents Abroad or The New Pilgrim s Progress Volume II, Harper and Brothers (New York:1922). a) How does Mark Twain describe the country, and in particular, Jerusalem? b) How does his description compare to the promises the Torah gave about the land, in the three sources of question 3? Explain.

Section 3: The People in Exile 5. Read the following sources and answer the questions below: דברים ד:כ"ו-כ"ז כו ה עידת י ב כ ם ה יּוֹם א ת-ה שּׁ מ י ם ו א ת-ה אָר ץ כּ י-אָבד תּאב דוּן מ ה ר מ ע ל ה אָר ץ א שׁ ר אַתּ ם עב ר ים א ת-ה יּ ר דּ ן שׁ מּ ה ל ר שׁ תּ הּ ל א-ת א ר יכ ן י מ ים ע ל יה כּ י ה שּׁ מ ד תּ שּׁ מ דוּן: כז ו ה פ יץ ה' א ת כ ם בּ ע מּ ים ו נ שׁ אַר תּ ם מ ת י מ ס פּ ר בּ גּוֹי ם א שׁ ר י נ ה ג ה' א ת כ ם שׁ מּ ה: דברים כ"ח:ל"ז לז ו ה י ית ל שׁ מּ ה ל מ שׁ ל ו ל שׁ נ ינ ה בּ כל ה ע מּ ים א שׁ ר-י נ ה ג ך ה' שׁ מּ ה: ויקרא כ"ו:ל"ו-ל"ח לו ו ה נּ שׁ אָר ים בּ כ ם ו ה ב את י מר ך בּ ל ב ב ם בּ אַר צת אי ב יה ם ו ר ד ף את ם קוֹל ע ל ה נ דּ ף ו נ סוּ מ נ ס ת-ח ר ב ו נ פ לוּ ו א ין רד ף: לז ו כ שׁ לוּ א ישׁ-בּ אָח יו כּ מ פּ נ י-ח ר ב ו רד ף אָי ן ו ל א- ת ה י ה ל כ ם תּ קוּמ ה ל פ נ י אי ב יכ ם: לח ו א ב ד תּ ם בּ גּוֹי ם ו אָכ ל ה א ת כ ם א ר ץ אי ב י כם: לט ו ה נּ שׁ אָר ים בּ כ ם י מּ קּוּ בּ ע וֹנ ם בּ אַר צת אי ב יכ ם ו אַף בּ ע וֹנת א בת ם א תּ ם י מּ קּוּ: a) Where will the Jews live after they have been exiled from Israel? b) What will the attitude of the nations be towards the Jews? c) How will the Jews feel about their new homes? c) 6. Read the following quote from Martin Gilbert s Jewish History Atlas, Oxford 1985. But as my research into Jewish history progressed, I was surprised, depressed and to some extent overwhelmed by the perpetual and irrational violence which pursued the Jews in ever country and to almost every corner of the globe. If, therefore, persecution, expulsion, torture, humiliation and mass murder, haunt these pages, it is because they also haunt the Jewish story. Explain the conclusions that can be drawn from this quote.

Section 4: The Return of the Jews 7. Read the following source: דברים ל:ג-ה ג ו שׁ ב ה' א -ל ה יך א ת-שׁ בוּת ך ו ר ח מ ך ו שׁ ב ו ק בּ צ ך מ כּ ל-ה ע מּ ים א שׁ ר ה פ יצ ך ה' א -ל ה יך שׁ מּ ה: ד א ם- י ה י ה נ דּ ח ך בּ ק צ ה ה שּׁ מ י ם מ שּׁ ם י ק בּ צ ך ה' א -ל ה יך וּמ שּׁ ם י קּ ח ך : ה ו ה ב יא ך ה' א -ל ה יך א ל-ה אָר ץ א שׁ ר-י ר שׁוּ א בת יך ו יר שׁ תּ הּ ו ה יט ב ך ו ה ר בּ ך מ א בת יך : a) What do you think the Torah means when it says: ה שּׁ מ י ם? בּ ק צ ה Explain. b) Do you think that this has happened? Explain. 8. Read the following source: יחזקאל ל"ו:ח-י"א ח ו אַתּ ם ה ר י י שׂ ר א ל ע נ פּ כ ם תּ תּ נוּ וּפ ר י כ ם תּ שׂ אוּ ל ע מּ י י שׂ ר א ל כּ י ק ר בוּ ל בוֹא: ט כּ י ה נ נ י א ל יכ ם וּפ נ ית י א ל יכ ם ו נ ע ב ד תּ ם ו נ ז ר ע תּ ם: י ו ה ר בּ ית י ע ל יכ ם אָד ם כּ ל-בּ ית י שׂ ר א ל כּ לּה ו נוֹשׁ בוּ ה ע ר ים ו ה ח ר בוֹת תּ בּ נ ינ ה: יא ו ה ר בּ ית י ע ל יכ ם אָד ם וּב ה מ ה ו ר בוּ וּפ רוּ ו הוֹשׁ ב תּ י א ת כ ם כּ ק ד מוֹת יכ ם ו ה ט בת י מ ר אשׁת יכ ם ו יד ע תּ ם כּ י-א נ י ה': What will happen to the Land of Israel according to Yechezkel s prophecy? Explain. 9. Read Rabbi Abba s comments about these verses and Rabbi Chiya Ruba s comments below: סנהדרין צ"ח ע"א אמר רבי אבא אין לך קץ מגולה מזה שנאמר ואתם הרי ישראל ענפכם תתנו ופריכם תשאו לעמי ישראל וגו' מסכת יומא דף יד/א פרק ג הלכה ב גמרא ר' חייא רובה ור"ש בן חלפתא הוו מהלכין בהדא בקעת ארבל בקריצתא ראו אילת השחר שבקע אורה א"ר חייא רובה לר"ש בן חלפתא בר ר' כך היא גאולתן של ישראל בתחילה קימעא קימעא כל שהיא הולכת היא הולכת ומאיר... a) According to Rabbi Abba what is a clear sign that the redemption of the Jewish people is at hand? Explain. b) How does Rabbi Chiya Ruba explain the redemption? Explain. a)

b) 10. The Israeli Chief Rabbinate have called the State of Israel: "reishit tzmichat geulateinu". Considering the sources you have studied in this lesson, do you think that this term is appropriate?