hayalote.dgs
|
|
- אושר בדראן
- לפני5 שנים
- צפיות:
תמליל
1 החיילות מעבר לים. חלק א' - מתוך האתר NRG חמש צעירות עזבו את החיים המפנקים בארצות הברית ובאנגליה כדי להתגייס לצבא ההגנה לישראל, ללמוד עברית ולהכיר את הארץ מקרוב. אחרי שהן למדו לדחוף בתורים, הן ילמדו את תותחני העתיד בבית הספר לתותחנות שבדרום הארץ. בתחנה המרכזית בתל-אביב איש לא שם לב לצעירה שבכתה בתור לאוטובוס. באנגליה חינכו אותה לעמוד בתור, אבל כאן נדחפו אנשים לפניה שוב ושוב. חמישה אוטובוסים מלאים ברחו לה. בסוף הבינה שהיא נמצאת בישראל ולא בלונדון. ''עכשיו אני חיילת ונדחפת כמו כולם'' הסבירה קרן. איש לא חייב את חמשת הבנות להגיע מארצות הברית ומאנגליה כדי להזיע באבק של הנגב. החמש, בוגרות גרעין ''צבר'', נמצאות בארץ רק כמה חודשים, אבל כבר דוברות עברית ויורות על יעדים. בשבתות, כשבאות המשפחות לבקר את החניכות האחרות, הן לבד ומנצלות את הזמן לישון. כשהן מתעוררות, הן מוצאות ליד המיטות אוכל חם וארוז, שאותו הביאו משפחות ישראליות במיוחד בשבילן. רינה ישראל, 22, הגיעה מניו יורק כדי לשרת בצה''ל. ''אמא שלי הגיבה קשה על הרעיון ואמרה שיותר טוב שהיא תיקח אקדח ותירה לעצמה בראש, מאשר שאתגייס לצה''ל''. מספרת רינה. ''חלמתי להתגייס לצה''ל תמיד, וידעתי מראש שההורים לא ירשו לי. חשבתי שאני ארגיע אותם בזה שאלמד תואר ראשון, אז למדתי פסיכולוגיה וניצלתי את תקופת הלימודים כדי לשוחח על החלום שלי עם סטודנטים אחרים. הם הפנו אותי לגרעין ''צבר'' ודרכו למדתי על הפרוייקט. ''אחרי שאמא שלי שמעה שאהיה בקיבוץ דתי, טירת צבי, היא נרגעה קצת. שמחתי מאוד, כי החלום שלי היה תמיד לעמוד מול דגל ישראל ולשיר את ההמנון הלאומי, את התקווה. הרגשתי שאם לא אתגייס לצה''ל לא אסלח לעצמי כל החיים. עכשיו אני בבסיס, והבנות צוחקות עליי, כי אני מסתובבת עם דגל המדינה בכיס''.
2 החיילות מעבר לים. חלק ב' - מתוך האתר NRG ''כל אחת שמגיעה מעבר לים כדי לשרת אצלנו, היא סיפור מיוחד'', אומר מפקד בית הספר לתותחנות שדה, אלוף משנה אייל רוזן. מירנדה סיימה את התואר הראשון בלימודי המזרח התיכון, ומיד אחר כך עלתה לישראל, מצאה משפחה מאמצת בקיבוץ מלכיה והתגייסה. הרעל, התחיל כבר בתיכון. היום מכינים אותה להדריך חיילים בנהיגה, ואין לה שום בעיה להדריך בנים, כי ''הם זורמים טוב יותר''. יעל אסרמן, 18, הגיעה מסאן דייגו, קליפורניה, שם למדה בבית ספר דתי. היא בינתיים מזיעה בחולות יחד עם גלי קובה, 18.5, שהגיעה מסאן פרנסיסקו. אבל לא רק אמריקאיות כובשות את החולות של הנגב. קרן ג'וף, 19, הגיעה מלונדון הקרירה. בהתחלה היה לה קשה להתרגל לסלנג הצבאי וגם לחיים בקיבוץ לביא. ''היה קשה לעזוב את החיים שלי בלונדון. באתי בשביל הצבא, ולאחר מכן אחזור לאנגליה, אלא אם כן אמצא בחור שיגרום לי להישאר בארץ''. איזה בחור, למשל, אתן מחפשות? מירנדה : ''אני מעדיפה קרביים, כי קרבי זה הכי''. יעל : ''הבנים בארץ שונים מהבנים בחו''ל. הם בוגרים יותר, אכפתיים יותר, מכבדים יותר והם גם יותר חתיכים''. קרן : ''אין כמו הגברים בארץ, אם אמצא בחור, אשאר כאן''. מה אתן אוהבות בישראל? מירנדה: ''את האנשים, המוזיקה, השפה''. יעל : ''את האוכל, האנשים, ההתנהגות''. גלי : ''נוף, הכל קרוב, האוכל, השקיעות, מזג אוויר נוח בשביל ללכת לים''. קרן: השבת, נמל תל-אביב, החוצפה הישראלית וההרגשה שזאת משפחה, ובמשפחה מותר להיות לא מנומסים''.
3 ה ח יּלוֹת מ ע בר ל יּם. ח לק א' - מתוך האתר NRG ח משׁ צ עירוֹת ע זבוּ את ה ח יּים ה מּ פ נּ קים בּ א רצוֹת ה בּ רית וּ ב א נ גּ ל יּה כּ די ל ה ת גּ יּס ל צ בא ה ה ג נה ל י שׂ ר אל, ל למוֹד ע ב רית וּ ל ה כּיר את ה א רץ מ קּרוֹב. א ח רי שׁ הן ל מדוּ ל דחוֹף בּתּ וֹ רים, הן י ל מדוּ את תּוֹ ת ח ני ה ע תיד בּ בית ה סּ פר לתוֹ ת חנוּת שׁ בּ דרוֹם ה א רץ. בּ תּ ח נה ה מּ ר כּ זית בּ תל- א ביב אישׁ ל א שׂם לב ל צּ עי רה שׁ בּ כ תה בּתּוֹר לאוֹטוֹבּוּס. בּ א נ גּ ל יּה ח נּכוּ אוֹ תהּ ל עמ ד בּתּוֹר, א בל כּאן נ ד חפוּ א נ שׁים ל פ ני ה שׁוּב ושׁוּב. ח מ שּׁה אוֹטוֹבּוּ סים מ ל אים בּ רחוּ להּ. בּסּוֹף ה בי נה שׁ היא נ מ צאת בּ י שׂ ר אל ול א בּל וֹ נדּוֹן. '' ע כ שׁו א ני ח יּ לת ו נ ד ח פת כּמוֹ כּוּ לּם'' ה ס בּי רה ק רן. אישׁ ל א ח יּב את ח מ שת ה בּנוֹת ל ה גּי ע מ א רצוֹת ה בּ רית וּ מ א נ גּ ל יּה כּ די ל ה זי ע בּ א בק שׁל ה נּ גב. ה ח משׁ, בּוֹ גרוֹת גּ ר עין '' צ בּר'', נ מ צאוֹת בּ א רץ רק כּ מּה ח וֹ ד שׁים, א בל כּ בר דּוֹ ברוֹת ע ב רית ויוֹרוֹת על י ע דים. בּ שׁ בּתוֹת, כּ שׁ בּאוֹת ה מּ שׁ פּחוֹת ל ב קּר את ה ח ניכוֹת ה א חרוֹת, הן ל בד וּ מ נ צּלוֹת את ה זּ מן לישׁוֹן. כּ שׁ הן מ תע וֹ ררוֹת, הן מוֹ צאוֹת ל יד ה מּטּוֹת אוֹ כל חם ו ארוּז, שׁאוֹתוֹ ה ביאוּ מ שׁ פּחוֹת י שׂ ר א ליּוֹת בּ מיוּ חד בּ שׁ בי לן. רי נּה י שׂ ר אל, 22, ה גּי עה מ ניוּ י וֹ רק כּ די ל שׁ רת בצה''ל. '' א מּא שׁ לּי ה גי בה ק שׁה על ה ר עיוֹן ו א מ רה שׁיּוֹ תר טוֹב שׁ היא תּ קּח א ק דּח ו תי רה ל ע צ מה בּר אשׁ, מ א שׁר שׁ א ת גּ יּס לצה''ל''. מ ס פּ רת רי נּה. '' ח ל מ תּי ל ה ת גּ יּס לצה''ל תּ מיד, ו י ד ע תּי מר אשׁ שׁ הה וֹ רים ל א י רשׁוּ לי. ח שׁ ב תּי שׁ א ני א ר גּי ע אוֹ תם בּ זה שׁ א ל מד תּוֹ אר ראשׁוֹן, אז ל מ ד תּי פּ סיכוֹלוֹ ג יה ו נ צּ ל תּי את תּקוּ פת ה לּמּ וּ דים כּ די לשׂוֹ ח ח על ה חלוֹם שׁ לּי עם סט וּ ד נ טים א ח רים. הם ה פנוּ אוֹ תי ל ג ר עין '' צ בּר'' ו ד רכּוֹ ל מ ד תּי על ה פּר וֹ י קט. '' א ח רי שׁ א מּא שׁ לּי שׁ מ עה שׁ א ה יה בּ קבּוּץ דּ תי, טי רת צ בי, היא נ ר גּ עה ק צת. שׂ מ ח תּי מאוֹד, כּי ה חלוֹם שׁ לּי ה יה תּ מיד ל עמ ד מוּל דּ גל י שׂ ר אל ו ל שׁיר את ה ה מנוֹן ה לּאוּ מּי, את ה תּ ק וה. ה ר גּ שׁ תּי שׁ אם ל א א ת גּ יּס לצה''ל ל א א ס לח ל ע צ מי כּל ה ח יּים. ע כ שׁו א ני בּ בּ סיס, ו ה בּנוֹת צ וֹ חקוֹת ע לי, כּי א ני מ סתּוֹ ב בת עם דּ גל ה מּ די נה בּ כּיס''.
4 ה ח יּלוֹת מ ע בר ל יּם. ח לק ב' - מתוך האתר NRG '' כּל א חת שׁ מּ גּי עה מ ע בר ל יּם כּ די ל שׁ רת א צ לנוּ, היא סיפּוּר מיוּ חד'', אוֹ מר מ פ קּד בּית ה סּ פר לתוֹ ת חנוּת שׂ דה, אלּוּף מ שׁ נה א יּל ר וֹ זן. מי ר נ דה ס יּ מה את התּוֹ אר ה ראשׁוֹן בּ למּ וּ די ה מּ ז רח ה תּיכוֹן, וּ מ יּד א חר כּ ך ע ל תה ל י שׂ ר אל, מ צ אה מ שׁ פּ חה מ א מּ צת בּ קבּוּץ מ ל כּ יה ו ה ת גּ יּ סה. ה ר על, ה ת חיל כּ בר בּ תּיכוֹן. היּוֹם מ כי נים אוֹ תהּ ל ה ד רי ך ח יּ לים בּ נ הי גה, ו אין להּ שׁוּם בּ ע יה ל ה ד רי ך בּ נּים, כּי '' הם ז וֹ ר מים טוֹב יוֹ תר''. י על אסרמן, 18, ה גּי עה מ סאן ד ייגוֹ, ק ליפ וֹ ר נ יה, שׁם ל מ דה בּ בית ס פר דּ תי. היא בּי נ ת ים מ זּי עה בּחוֹלוֹת י חד עם גּ לּי קוּ בּה, 18.5, שׁ ה גּי עה מ סאן פ ר נ סי סקוֹ. א בל ל א רק א מ רי ק איּוֹת כּוֹ בשׁוֹת את החוֹלוֹת שׁל ה נּ גב. ק רן ג'וֹף, 19, ה גּי עה מלּ וֹ נדּוֹן ה קּ רי רה. בּ ה ת ח לה ה יה להּ ק שׁה ל ה ת ר גּל ל סּ ל נג ה צּ ב אי ו גם ל ח יּים בּ קבּוּץ ל ביא. '' ה יה ק שׁה ל עז ב את ה ח יּים שׁ לּי בּל וֹ נדּוֹן. בּא תי בּ שׁ ביל ה צּ בא, וּ ל א חר מ כּן א חזוֹר ל א נ גּ ל יּה, א לּא אם כּן א מ צא בּחוּר שׁ יּ גרוֹם לי ל הי שּׁ אר בּ א רץ''. אי זה בּחוּר, ל מ שׁל, א תּן מ ח פּשׂוֹת? מי ר נ דה : '' א ני מ ע די פה ק ר ב יּים, כּי ק ר בי זה ה כי''. י על : '' ה בּ נים בּ א רץ שׁ וֹ נים מ ה בּ נים בחו''ל. הם בּוֹ ג רים יוֹ תר, א כ פּ תּ יּים יוֹ תר, מ כ בּ דים יוֹ תר ו הם גּם יוֹ תר ח תי כים''. ק רן : '' אין כּמוֹ ה גּ ב רים בּ א רץ, אם א מ צא בּחוּר, א שּׁ אר כּאן''. מה א תּן א וֹ הבוֹת בּ י שׂ ר אל? מי ר נ דה: '' את ה א נ שׁים, המּ וּ זי קה, ה שּׂ פה''. י על : '' את הא כל, ה א נ שׁים, ה ה ת נ הגוּת''. גּ לּי : ''נוֹף, ה כּל קרוֹב, האוֹ כל, ה שּׁ קיעוֹת, מ זג א ויר נוֹ ח בּ שׁ ביל ל ל כת ל יּם''. ק רן: ה שּׁ בּת, נ מל תּל- א ביב, החוּ צ פּה ה יּ שׂ ר א לית ו ה ה ר גּ שׁה שׁ זּאת מ שׁ פּ חה, וּ ב מּ שׁ פּ חה מוּ תּר ל היוֹת ל א מנוּ מּ סים''. מעובד ע''פ אתר האינטרנט מעריב און-ליין - אורי בינדר מרס 2010
5 Vocabulaire Première partie gâter Etats-Unis rentrer dans l'armée de près pousser en faisant la queue canons, artillerie éduquer faire la queue être poussé lui sont passés sous le nez obliger transpirer, suer poussière gradué, diplômé, adulte, mûr groupe de jeunes constitué tirer avec une arme objectifs apprenti, élève à l'armée profiter se réveiller emballé réagir pistolet autoriser, permettre calmer, tranquiliser ' ÏÁ לפנק, מפנק, פינק ארצות הברית להתגייס, מתגייס, התגייס מקרוב לדחוף בתורים תותחנים לחנך, מחנך, חינך לעמוד בתור להידחף, נדחף ''ברחו לה'' לחייב, מחייב, חייב להזיע, מזיע, הזיע אבק בוגר, בוגרת, בוגרים, בוגרות גרעין לירות, יורה, ירה יעד, יעדים חניך, חניכה, חניכים, חניכות לנצל, מנצל, ניצל להתעורר, מתעורר, התעורר ארוז להגיב, מגיב, הגיב אקדח להרשות, מרשה, הרשה להרגיע, מרגיע, הרגיע
6 licence universitaire, B.A discuter orienter qqun hymne national pardonner traîner, se ballader poche Deuxième partie servir à l'armée commandant, chefn supérieur colonel terminer études du Proche-Orient famille d'accueil, famille adoptive "poison" préparer former, instruire conduite des voitures "ils avancent" dunes de sable; les sables conquérir froid, froide jargon militaire à moins que provoquer rester préférer combattants תואר ראשון לשׂוֹ ח ח, משׂוֹ ח ח, שׂוֹ ח ח להפנות, מפנה, הפמה המנון לאומי לסלוח, סולח, סלח להסתובב, מסתובב, הסתובב כיס ' ÏÁ לשרת, משרת, שירת מפקד אלוף משנה לסיים, מסיים, סיים לימודי המזרח התיכון משפחה מאמצת רעל להכין, מכין, הכין להדריך, מדריך, הדריך נהיגה ''זורמים'', לזרום חולות לכבוש, כובש, כבש קריר, קרירה סלנג צבאי אלא אם לגרום, גורם, גרם להישאר, נשאר, נשאר להעדיף, מעדיף, העדיף קרבי, קרביים
7 intentionné, concerné, impliqué respectueux "beaux garçons" comportement coucher du soleil météo, le temps qu'il fait le port de Tel Aviv toupet, culot, impertinence sentiment poli אכפתי, אכפתיים מכבד, מכבדים חתיכים התנהגות שקיעה, שקיעות מזג אויר נמל תל-אביב חוצפה הרגשה מנומס
8 בּאוּר ה טּ ק סט י שׂ ר א לים ר בּים מ נ סּים את מ זּ לם מחוּץ ל גבוּלוֹת ה מּ די נה. דּ ו קא בּ ז מ נּים ק שּׁים בּוֹ ל טים אוֹ תם בּ ני נ ער בּ וֹ ד דים הבּ וֹ ח רים לבוֹא ל א רץ וּ ל ה ת גּ יּס לצה"ל, וּ ל א לּה מי וֹ עד גּ ר עין " צ בּר". גּ ר עין " צ בּר" הוּא פּר וֹ י קט יח וּ די, א שׁר ה חל את דּ רכּוֹ בּ שׁ נת הוּא מ צּי ע מ ס גּ רת חנּוּ כית ל ב ני נ ער יה וּ ד יּים, שׁ גּ רים בּ א רצוֹת ה בּ רית, בּ ק נ דה וּ ב א נ גּ ל יּה. עם סיּוּם למּ וּ די הם בּ תּיכוֹן הם בּ וֹ ח רים ל ה גּי ע ל י שׂ ר אל, ל ה ת נ דּב וּ ל ה ת גּ יּס לצה"ל וּ ל שׁ רת בּוֹ שׁרוּת מ לא. הם מ גּי עים ל ה ח ל ט תם ל א חר תּ ה לי ך אי שׁי ארוֹ ך ו עמוֹק, ה כּרוּ ך בּ ה ת ל בּטוּת ל א ק ט נּה. א ח רי שׁ הם מ גּי עים ל א רץ נ ק ל טים ח ב רי ה גּ ר עין בּ קבּוּץ מ א מּץ, ה מּ שׁ מּשׁ ל הם כּ ב ית חם ותוֹ מ ך לא וֹ ר ך כּל ה שּׁרוּת ה צּ ב אי. בּ שׁל שׁת ה ח ד שׁים ה ראשׁ וֹ נים ל שּׁהוּת בּ י שׂ ר אל עוֹ ב רים ח ב רי ה גּ ר עין תּ ה לי ך שׁל ק לי טה וּ מיּוּן בּצה"ל, לוֹ מ דים בּאוּ ל פּן, מ ט יּ לים בּ א רץ ולוֹ מ דים על י שׂ ר אל, כּ די ל סגּוֹר כּ כל ה נּ תּן את ה פּ ער בּי נם ל בין ה תּ ל מי דים ה יּ שׂ ר א לים. בּ מ שׁ ך ה שּׁרוּת ה צּ ב אי רוֹ כ שׁים ח ב רי ה גּ ר עין ח ב רים ח ד שׁים, עוֹ ב רים ח ויוֹת מ ב גּרוֹת וּ מ ג בּ שׁים את תּחוּ שׁת ה שּׁ יּכוֹת ל א רץ. ח לק גּדוֹל מ ח בּ רי ה גּ ר עין נ שׁ א רים בּ א רץ א ח רי ה שּׁירוֹת ה צּ ב אי. מוּ בן שׁ ה קּ שׁר בּי ני הם נ שׁ אר ח זק וּ מ שׁ מעוּ תי, כּ עין מ שׁ פּ חה ח ד שׁה שׁ יּ צרוּ ל ע צ מם.. בּ קּ טע שׁ לּנוּ ה בּנוֹת מ ס פּרוֹת על ה ה ת ל בּ טיּוֹת שׁ לּ הן ו גם על ה ח ויוֹת שׁ חווּ. ק שׁה יוֹ תר ל בּנוֹת ל ה שׁ תּ לּב בּ מּ ס גּ רת ה צּ ב אית ו כמּוּ בן עוֹד יוֹ תר ק שׁה כּ א שׁר א תּה בּא מחוּץ ל א רץ בּ לי שׁוּם ק שׁר עם ה מּ ציאוּת ה יּ שׂ ר א לית. ל מרוֹת ה קּ שׁ יים ח מ שׁת ה בּנוֹת ה צ ליחוּ ל ה קּ לט בּ ח ב רה ה יּ שׂ ר א לית בּ ע ז רת ה צּ בא שׁהוּא א מ צ עי ל ק לי טה מ צ ל חת.
9 שׁ אלוֹת ה ב נה 1. מה אתה יודע על 5 הבנות? 2. למה היה קשה להןם להחליט את ההחלטה לשרת בצה''ל? 3. מדה הביא אותן לארץ? 4. למה החברוים של רינה צחקו עליה בבסיס? 5. איך רינה הצליחה לשכנע את אמא שלה לשרת בצה''ל? 6. איפה משרתות רבנות? באיזה חיל? 7. על איזה פרוייקט מדובר בקיטע? 8. מאין הגיעו יעל וגלי? 9. האם כל הבות שבאו לשרת בצה''ל הגיעו מארצות הברית? 9. מי תומך בחיילות הבודדות? 10. מה משפחות ישראליות מביאות להן בשבתות? 11. מה עושות הבנות בבסיס במשך השבת? 12. באיזה תנאי קרן תשאר בארץ אחרי הצבא? 13. איזה חיילים מעדיפה מירנדה, למה? 14. מה הבנות אוהבות בישראל? 15. מה אתה אוהב בישראל?
Parsing Practice: All Weak Verbs in the BBH2 Workbook Parsing Sections, Randomized 1 1 שׁ לּ ת 2 ע ב ד הּ 3 שׂ אוּ 4 י כּ ה 5 ה ת בּ ר כ נוּ 6 מוּצ א ת 7 א ע נ
Parsing Practice: All Weak Verbs in the BBH2 Workbook Parsing Sections, Randomized 1 1 שׁ לּ ת 2 ע ב ד הּ 3 שׂ אוּ 4 י כּ ה 5 ה ת בּ ר כ נוּ 6 מוּצ א ת 7 א ע נ ה 8 כּ סּוּ 9 תּ שׁ ית י 10 מ כ סּ ה 11 מ צ יא ים 12 כּ לּ
קרא עודCharts & Pesukim for Zevachim Daf V'asa La'Par
א( ב( ג( ד( ה( ו( ז( ח( ט( י( כ( א( ב( ג( ד( ה( ו( ז( ח( ט( י( כ( ועשה לפר זבחים לט-מא ויקרא פרק ד פר כהן משיח ( ו י ד בּ ר י ק ו ק א ל מ שׁ ה לּ אמ ר: ( דּ בּ ר א ל בּ נ י י שׂ ר א ל ל אמ ר נ פ שׁ כּ י ת ח ט א
קרא עוד<4D F736F F D20F4F8F9FA20EEE8E5FA20EEF1F2E920FAF9F22727E42E646F63>
ד( דף מתוך סדרת הספרים לחבר בין תורת הנגלה לתורת הנסתר פרשת גליון מטות מסעי תשע"ה תהא שנת הגאולה. עת [מותר לצלם לזיכוי הרבים [. מדור גלגלים בתורה מופיע בעמוד ט " ו נים שׁל י נ לים ע מּ ס בכ"ר מ ות אי"ק תיּ
קרא עודsfarad
היהודים בספרד הרמב''ם - רבנו משה בן מימון בספרד הייתה קהילה יהודית גדולה מן המאה הראשונה ועד המאה החמש עשרה. במאות האלה היו בספרד מרכזים יהודיים חשובים. התקופה החשובה בהיסטוריה של יהודי ספרד הייתה מהמאה
קרא עודøîé ðéø äçùîåðàéí 59 úì-àáéá èìôåï
חוֹ[ ת( חוֹ[ חוֹ[ 1 ר מ י ניר הי ה" - ה תּעוּ א אשׁ ר "א ה י ה דה "תּ נוּ ל יהו ה א ל ה יכ ם כּ בוֹד"... (ירמיה יג' 16) "מ י-פ ע ל ו ע שׂ ה" "ק ר א ה דּ רוֹת מ ר אשׁ" "א נ י י הו ה ר אשׁוֹן" "ו א ת-אַח ר נ ים א נ י-הוּא"...
קרא עודבגרות קיץ תשס'ה doc
מדינת ישראל משרד החינוך סוג הבחינה: מועד הבחינה: מספר השאלום: ספרות עברית וכללית 2 יחידות לימוד הוראות לנבחן בגרות לבתי ספר על-יסודיים קיץ תשס"ה 2005 904441 א. משך הבחינה: שעתיים ושלושה רבעים. ב. מבנה
קרא עודהלכות יסודי התורה, פרק ג 112 פ ר ק ש ל יש י - הקדמה בשני הפרקים הבאים (ג-ד), הרמב"ם מציג את תמצית חזית הידע המדעי בתקופתו כחשיפה ראשונית ל"מעשה בראשית
112 פ ר ק ש ל יש י - הקדמה בשני הפרקים הבאים (ג-ד), הרמב"ם מציג את תמצית חזית הידע המדעי בתקופתו כחשיפה ראשונית ל"מעשה בראשית", שהוא "מדעי הטבע והמחקר בראשית הבריאה" (פה"מ חגיגה ב,א; להלן ד,י), כדרך להכיר
קרא עוד׳
בס"ד לאילן השנה ראש ארבעה ראשי שנים הם... באחד בשבט ראש השנה לאילן כדברי בית שמאי, בית הלל אומרים בחמשה עשר בו. (משנה ראש השנה א,א) כל אילנות העולם - ראש השנה שלהם הוא ט ו בשבט, שהכול הולך לפי טבעה של
קרא עוד<4D F736F F D20E7E5E1F8FA20F0E9E1E9ED20E5F4FAE2EEE9ED20ECE0E7F820FAE9F7E5EF2E646F6378>
ניבים, פתגמים ומטבעות לשון ערכה: ד"ר אורלי קיים.1.2.3.6.7.8 אבד עליו כלח אָב ד ע ל יו כּ ל ח = ה ת י שּׁ ן מ אוֹד. כּ ל ח = דּ עוֹת שׁוֹנוֹת: כּ ל ל ח אוֹ ר ע נ נּוּת אוֹ ק צ יר אוֹ ז ק נ ה. דוגמה: ה שּׁ ירוֹן שׁ יּ צ א ל אוֹר
קרא עודTaanit Daf 4 The Torah's View on Human Sacrifice תענית ד דעת התורה בקרבנות האדם
ויקרא פרק יח (כא) וּמ זּ ר ע ך ל א ת תּ ן ל ה ע ב יר ל מּ ל ך ו ל א ת ח לּ ל א ת שׁ ם א ל ה יך א נ י י ק ו ק: (כב) ו א ת ז כ ר ל א ת שׁ כּ ב מ שׁ כּ ב י א שּׁ ה תּוֹע ב ה ה וא: (כג) וּב כ ל בּ ה מ ה ל א ת תּ ן שׁ כ ב תּ
קרא עוד395 בגרות חורף תשס'ו doc
מדינת ישראל משרד החינוך סוג הבחינה: מועד הבחינה: מספר השאלון: בגרות לבתי ספר על-יסודיים. חורף תשס"ו 2006 904441 ספרות עברית וכללית 2 יחידות לימוד א. משך הבחינה: שעתיים ושלושה רבעים. הוראות לנבחן ב. מבנה
קרא עודטקסטים בקשות
"שחר אעיר מתנומות"- טקסטים תוכן עניינים תקליטור 1 רצועה 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 תקליטור 2 רצועה 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 תקליטור 3 רצועה 1 2 3 4 5 6 7 8 9 שם השיר אל מסתתר
קרא עודעל המתרגם רחמן חיים הינו חבר סגל אקדמי בטכניון. יליד איראן ובשנת 1968 היגר לישראל והתחנך בפנימיה של עליית הנוער אלוני יצחק. בחייו המקצועיים כמהנדס וכמ
על המתרגם רחמן חיים הינו חבר סגל אקדמי בטכניון. יליד איראן ובשנת 1968 היגר לישראל והתחנך בפנימיה של עליית הנוער אלוני יצחק. בחייו המקצועיים כמהנדס וכמדען - חוקר חי תקופות שונות בארה"ב. ספר שירים זה הוא
קרא עודN.indd
פרק יא שמואל א 52 פרק יא 53 שמואל א פרק יא שמואל א 54 פרק יא "יחי המלך!" בפרקים הקודמים (ח, ט, י) קראנו כי לאח ר שהעם דרש מלך - שאוּל מוּנה לתפקיד, בטקס של הקדשה אישית ובהגרלה פומבית. בסיום הפרק הקודם, פרק
קרא עודתדפיס התפילות מתוך גואל ישראל פרקי אורות ליום העצמאות ויום ירושלים מבית מדרשו של מרן הראי"ה קוק עם סידור התפילה מיסודו של הרב משה צבי נריה זצ"ל בהוצאה
תדפיס התפילות מתוך גואל ישראל פרקי אורות ליום העצמאות ויום ירושלים מבית מדרשו של מרן הראי"ה קוק עם סידור התפילה מיסודו של הרב משה צבי נריה זצ"ל בהוצאה מורחבת על-ידי ישיבת ההסדר רמת-גן ביוזמתו ובהדרכתו
קרא עודasara_betebeth_mora
רציונל היחידה חורבן בית המקדש הוא אחד האסונות הגדולים שפקדו את העם היהודי, ושלושה ימי צום נקבעו בלוח העברי לזכרו של מאורע זה. עשרה בטבת הוא היחיד מהם החל בשנת הלימודים (השניים האחרים י"ז בתמוז ותשעה באב
קרא עודLecture du texte : איך לחיות עד מאה ועשרים? בהרי קווקז חיים אנשים שעבר וּ כּבר מזמן את גיל המאה, והם בּריאים וממשיכים עדי
איך לחיות עד מאה ועשרים? בהרי קווקז חיים אנשים שעבר וּ כּבר מזמן את גיל המאה, והם בּריאים וממשיכים עדיין לעבוד. רופאים רבים מתעניינים בזקנים אלה וחוקרים את אורח החיים שלהם. הרופא הר וּסי ד''ר סיצ'ינאבה פּירסם
קרא עודהרטפההו הרותה תאירק רדס חג ראשון של פסח פסח - עם שומר במשך אלפי שנים את יום צאתו מבית עבדים! דרך כל מחילות השעבוד והאונס והאינקויזיציה והשמד והפ רעות,
הרטפההו הרותה תאירק רדס חג ראשון של פסח פסח - עם שומר במשך אלפי שנים את יום צאתו מבית עבדים! דרך כל מחילות השעבוד והאונס והאינקויזיציה והשמד והפ רעות, נושאת האומה בלבה את הגעגועים לחופש ומביאה אותם לידי
קרא עודyomshishi.dgs
יום שישי בישראל בישראל סוף שבוע הוא יום שישי ושבת. הרבה ישראלים עובדים חמישה ימים בשבוע ולא עובדים ביום שישי. הם הולכים, לשוק או לקניון. בקניון יש מסעדות, בתי קפה, והרבה חנויות. האנשים אוהבים לטייל בקניון
קרא עודבגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ח, 2018 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: לנבחנים אקסטרניים 05 תוכנית הלימודים )לשאלון 05 בלבד( נספח:
בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ח, 2018 מועד הבחינה: משרד החינוך 904441 מספר השאלון: לנבחנים אקסטרניים 05 תוכנית הלימודים )לשאלון 05 בלבד( נספח: א. משך הבחינה: שלוש שעות. ספרות עברית וכללית 2 יחידות
קרא עוד(Microsoft Word - \371\345\360\356\351\372 - \360\361\364\347 9.doc)
272 :éðù çôñð òùéìà ìùå åäéìà ìù äàééçää éøåôéñ úàååùä Â Ó.1 אף בסיפורנו, כמו ברבים מן הסיפורים על אלישע, צועד אלישע בעקבות אליהו רבו, ומחולל נס שיש בו דמיון רב לנס שחולל אליהו בנסיבות דומות, הלוא הוא
קרא עודJudy Klitsner Source Sheet - Inside-Outside: Biblical Leaders and their Non-Jewish Mentors
ג( א( ב( Inside-Outside: Biblical Leaders and their Non-Jewish Mentors Judy Klitsner 1. Genesis 12 ( ו יּ אמ ר י ה ו ה א ל אַב ר ם ל ך ל ך מ אַר צ ך וּמ מּוֹל ד תּ ך וּמ בּ ית אָב יך א ל ה אָר ץ א שׁ ר אַר א ךּ : (
קרא עודMicrosoft PowerPoint _sources_rus_dovid v2
Overlooked No More: Ruth s Long Shadow Congregation Rinat Yisrael - May 27, 2019 Book of Ruth as Prologue 1. Ruth 4:17-22 ו תּ ק ר אנ ה לוֹ ה שּׁ כ נוֹת שׁ ם ל אמ ר י לּ ד בּ ן ל נ ע מ י And the women neighbors
קרא עודhagim_web.indd
במסורת היהודית תקופת העומר, בין פסח לשבועות, היא תקופה של תיקון אישי וחברתי, במהלכה היחיד והעם מתכוננים לקבלת התורה ולהעלאת הביכורים לירושלים. זמן זה מתאים גם להכנת ביכורים סביבתיים וחברתיים. בחג השבועות
קרא עוד30b Behukotai It.pages
Haftarà di Behukotai rito italiano ascolta l Haftarà: http://www.archivio-torah.it/audio/haftarot/30bbehukotai.mp3 Haftarà di Behukotai Ezechiele capitolo 34 1 E la parola dell Eterno mi fu rivolta, in
קרא עודMicrosoft Word - Changer de nom - LV1 général - Sujet et question selon modèle HE1GEG11.docx
BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2019 HÉBREU LANGUE VIVANTE 1 Durée de l épreuve : 3 heures Séries ES et S coefficient : 3 Série L Langue vivante obligatoire (LVO) coefficient : 4 Série L LVO et Langue vivante
קרא עודPsalms 20 / Hebrew - English Bible / Mechon-Mamre
Psalms 20 / Hebrew - English Bible / Mechon-Mamre http://www.mechon-mamre.org/p/pt/pt2620.htm 1 of 2 10/17/2007 4:26 PM Psalms Chapter 20 David. 1 For the Leader. A Psalm of א ל מ נ צּ ח, מ ז מוֹר ל ד ו
קרא עוד/ 2 ספר בראשית פרשת בראשית א / א פרשת בראשית [א] א *בּ ר אשׁ ית בּ ר א א ל ה ים א ת ה שּׁ מ י ם ו א ת ה א ר ץ: * ב רבתי ובראש עמוד בי ה שמו סימן. (א) בּ ר א
/ 2 ספר בראשית פרשת בראשית א / א פרשת בראשית [א] א *בּ ר אשׁ ית בּ ר א א ל ה ים א ת ה שּׁ מ י ם ו א ת ה א ר ץ: * ב רבתי ובראש עמוד בי ה שמו סימן. (א) בּ ר אשׁ ית. א מ ר ר בּ י י צ ח ק, ל א ה י ה צ ר יך ל ה ת ח
קרא עודcover and 39 (WP)
THE TREASURE OF HEBREW IDIOMS AND EXPRESSIONS OVER 500 OF THE MOST IMPORTANT HEBREW IDIOMS, ACCUMULATED THROUGHOUT THE GENERATIONS FROM THE BIBLE, TALMUD, MISHNA, MIDRASH AND MODERN HEBREW LITERATURE AND
קרא עודישראל מחקרים בלשון לזכרו של ישראל ייבין בעריכת רפאל יצחק (זינגר) ז ר יוסף עופר ירושלים תשע"א מפעל המקרא של האוניברסיטה העברית בירושלים
ישראל מחקרים בלשון לזכרו של ישראל ייבין בעריכת רפאל יצחק (זינגר) ז ר יוסף עופר ירושלים תשע"א מפעל המקרא של האוניברסיטה העברית בירושלים העניינים תוכן רשימת המשתתפים בכרך וכתובותיהם ע ם הספר תולדות חייו
קרא עודמשלי כח
משלי פרק כח ו צ דּ יק ים, כּ כ פ יר י ב ט ח. נ סוּ ו א ין-ר ד ף ר שׁ ע; א וּב אָד ם מ ב ין י ד ע, כּ ן י א ר י. ב בּ פ שׁ ע א ר ץ, ר בּ ים שׂ ר יה ; מ ט ר ס ח ף, ו א ין ל ח ם. ג גּ ב ר-ר שׁ, ו ע שׁ ק דּ לּ ים-- ו שׁ מ
קרא עודקרן מלגות לחיילים בודדים באוניברסיטת תל אביב ע"ש שון כרמלי ז"ל יוזמה של בית הספר למדע המדינה, ממשל ויחסים בינלאומיים
קרן מלגות לחיילים בודדים באוניברסיטת תל אביב ע"ש שון כרמלי ז"ל יוזמה של בית הספר למדע המדינה, ממשל ויחסים בינלאומיים "החיילים הבודדים הם מופת לחברה הישראלית... החיילים הבודדים אינם לבד." רא"ל דן חלוץ,
קרא עודמשלי י
משלי פרק י מ שׁ ל י, שׁ מ ה: א וּב ן כּ ס יל, תּוּג ת א מּו. בּ ן ח כ ם, י שׂ מּ ח-אָב; וּצ ד ק ה, תּ צּ יל מ מּ ו ת. ב א-יו ע ילוּ, או צ רו ת ר שׁ ע; ו ה וּ ת ר שׁ ע ים י ה דּ ף. ג א-י ר ע יב ה', נ פ שׁ צ דּ יק; ו י ד ח רוּצ
קרא עודSI D
Draft SI 1080 part 17 April 2013 טיוטה לתקן ישראלי ת"י 1080 חלק 17 ניסן התשע"ג אפריל 2013 ICS CODE: 35.020 טכנולוגיית המידע - הגדרות מונחים: מסדי נתונים Information technology - Vocabulary: Databases לעיון
קרא עוד2 ו יּ ק ר א ויקרא א: ויקרא א א ו יּ ק ר א א ל מ שׁ ה ו י ד בּ ר י ה ו ה א ל יו מ א ה ל מוֹע ד ל אמ ר: ב דּ בּ ר א ל בּ נ י י שׂ ר א ל ו א מ ר תּ א ל ה ם א ד ם
2 ו יּ ק ר א ויקרא א: ויקרא א א ו יּ ק ר א א ל מ שׁ ה ו י ד בּ ר י ה ו ה א ל יו מ א ה ל מוֹע ד ל אמ ר: ב דּ בּ ר א ל בּ נ י י שׂ ר א ל ו א מ ר תּ א ל ה ם א ד ם כּ י י ק ר יב מ כּ ם ק ר בּ ן ל יה ו ה מ ן ה בּ ה מ ה מ
קרא עודMicrosoft Word - Une intégration difficile LV2 - Sujet Texte et questions selon modèle 10-12_19HE2GTG11.docx
BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE SESSION 2019 HÉBREU LANGUE VIVANTE 2 Séries ES et S Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 2 Série L Langue vivante obligatoire (LVO) Durée de l épreuve : 3
קרא עודמערך פעולה 55 דקות מטרות: )1 )2 )3 נושא: המשימה: הגשמה משך החניך יגדיר מהי הגשמה וכיצד היא ביטוי של החלום במציאות. הפעולה החניך ישאף להגשמה בחייו. החנ
מערך פעולה 55 דקות מטרות: )1 )2 )3 נושא: המשימה: הגשמה משך החניך יגדיר מהי הגשמה וכיצד היא ביטוי של החלום במציאות. הפעולה החניך ישאף להגשמה בחייו. החניך יבין כי הגשמה אינה משימה פשוטה והיא מחייבת גם עשייה.
קרא עודסיכום האירועים בגבול רצועת עזה 21 באוקטובר 2018 ב- 17 ב א ו ק ט ו ב ר 2018 כ ל ל י ש ו ג ר ו ש ת י ר ק ט ו ת ל ע ב ר י ש ר א ל. א ח ת מ ש ת י ה ר ק ט
סיכום האירועים בגבול רצועת עזה 21 באוקטובר 2018 ב- 17 ב א ו ק ט ו ב ר 2018 כ ל ל י ש ו ג ר ו ש ת י ר ק ט ו ת ל ע ב ר י ש ר א ל. א ח ת מ ש ת י ה ר ק ט ו ת, ש נ ש א ו כ מ ו ת ג ד ו ל ה ש ל ח ו מ ר נ פ ץ,
קרא עודהסברים דקדוקיים Remarques Grammaticales 1. L'inflexion de la préposition ל... ( à/vers ),אתה,אני) En hébreu, les prépositions sont déclinées selon les
הסברים דקדוקיים Remarques Grammaticales 1. L'inflexion de la préposition ל... ( à/vers ),אתה,אני) En hébreu, les prépositions sont déclinées selon les différents pronoms personnels etc. Le,ל ך,ל ך,ל י
קרא עוד(Microsoft Word - \372\347\360\345\372 \347\345\371 \347\371.doc)
העשרה כללית תחנות חוש - חש / גליה כהן מבוא: יום יום אנו מקבלים מהסביבה גירויים שונים כמו: צבעים, צורות, ריחות, קולות וכו'. כל אלה נקלטים ע"י החושים: הראייה, השמיעה, הריח, הטעם והמישוש. המידע שאנו קולטים
קרא עודפ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם
פ רק כה ) פ ס וק ים ז-יא( ז ו א ל ה י מ י ש נ י ח י י א ב ר ה ם א ש ר ח י: מ א ת ש נ ה ו ש ב ע ים ש נ ה ו ח מ ש ש נ ים. ח ו י ג ו ע ו י מ ת א ב ר ה ם ב ש יב ה טו ב ה, ז ק ן ו ש ב ע, ו י א ס ף א ל ע מ יו.
קרא עוד< A2F2F E6B696B E636F2E696C2FE4E7F8E3E92DE4E7E3F92DEEF9F8FA2DE5ECE5EEE32DEEF7F6E5F22E68746D6C>
Page 1 of 5 נתוני האמת: זינוק במספר החרדים שעובדים ומשרתים נתונים מנפצי מיתוסים שמפרסם מוסד שמואל נאמן, מראים כי חל גידול של מאות אחוזים בגיוס לצבא, לשירות האזרחי ובהשתלבות חרדים בשוק העבודה. ח"כ אורי
קרא עודה ש ל מ ת מ ש פ ט ים ש א ל ה מ ס פ ר 1: ע ד ן ש ל מ כ ב י ת ל אב יב ב כ ד ור ס ל, ו ל כ ן מ ק פ יד ל ל כ ת ה ק ב וצ ה כ ש מ ת אפ ש ר ל ו. ל מ ש ח ק י
ה ש ל מ ת מ ש פ ט ים ש א ל ה מ ס פ ר 1: ע ד ן ש ל מ כ ב י ת ל אב יב ב כ ד ור ס ל, ו ל כ ן מ ק פ יד ל ל כ ת ה ק ב וצ ה כ ש מ ת אפ ש ר ל ו. ל מ ש ח ק י א. ש ח ק ן ב. ת ומ ך ג. ש ומ ר ד. א וה ד ה.ע וב ד ש
קרא עודהיבטים לשוניים לך-לך סט
' סט לשוניים בפרשת לך לך היבטים דקדוקי מילים בפרשת לך-לך ובהפטרה ובראשון של וירא. מילים שו"ו ההיפוך הפכה אותן לעתיד ונקראות מלרע: ו שׂ מ תּ י מילים שנשארו מלעיל למרות ו"ו ההיפוך: ו ה י ית י ו ק ר א ת. ו
קרא עודMicrosoft Word WORD2000.DOC
- 2110 מונחי טכנולוגיית המידע, בהרכב זה: אריאל פרנק - אורה קפלן - דורון שקמוני - מנחם דישון - מלכה זמלי, אורה שורצולד - דינה בן-אלישר - אמנון שפירא (יו"ר) - אלישע סער - תמי שניבוים-שיאון - דוד גומבוש -
קרא עודMicrosoft Word - Document2
"אור חדש על ציון תאיר.." עלון לבוגרי ישיבת "בית אורות" מאמרים ליום העצמאות ויום ירושלים התש"ע 2 גיליון מס' שלמה גלר סטודנט במכללת "אריאל" עצמאותנו? את כיצד לחגוג ברצוני לעסוק בדרך חגיגת עצמאותנו מתוך תגובה
קרא עודמבט לאיראן (4 בפברואר בפברואר, 2018)
מבט לאיראן ר 4 ב פ ב ר ו א 2018 18 בפברואר, 2018 ע ו ר ך : ד"ר ר ז צ י מ ט במוקד אירועי השבוע ב א י ר א ן מ מ ש י כ י ם ל ה כ ח י ש א ת ד י ו ו ח י י ש ר א ל ע ל מ ע ו ר ב ו ת א י ר א נ י ת ב א י ר ו ע
קרא עודMaagalim
153 הקול הכפול בפרשת העקדה פרשת עקדת יצחק (בראשית כ"ב, א יט) היא אחת הפרשות המגרות ביותר בתורה, ויסוד מוסד בתפיסת עולמנו. פרשה זו תופסת מקום מרכזי באמונתנו, תדיר מופיעה בתפילותינו מרכזי באופן ונוכחת השנה,
קרא עודSOFFIIIII.pdf
... ולחתונה הדרכה למציאת זיווג כולל נספח לזיווג שני אבנר קוואס ראש ארגון 'ביתנו החדש' חינוך לחיי משפחה. מהדורה שניה שנת ה'תשע"ג 2012 כל הזכויות שמורות למחבר נא לשמור על קדושת החוברת כתובת המחבר: הרב אבנר
קרא עודבניי נ : ב ח חמי י נו י ביב, ב בי ו ב ב חוב בניי ב ו ב מנו מ 20. מ חו נ י בנייני י ו מ ב ב בי ו 142 ו 144 ב ו טיח, מ, ו י י בי בבנייני : ו ב ני ו ו ו, ו ו י בבניי י נ. מ ב ו ב ו נ בו י ונו יט מ י י י נ
קרא עודבשיתוף משרד החינוך אגף שח"ר, משה"ח במחוזות דרום, י-ם, ת"א, והמנהל לחינוך הדרוזי והצ'רקסי תכנית תפנית לבגרות ולמניעת נשירה סטארט מסלול עיוני מואץ ושינו
תכנית תפנית לבגרות ולמניעת נשירה סטארט מסלול עיוני מואץ ושינוי מבני צומח להגברת הצלחה לימודית ולמניעת נשירה בבתי ספר תיכוניים נוער בסיכון- תלמידים שבכיתה ט' טרם התכנית, היו בעלי ההישגים הנמוכים בשכבה,
קרא עודרגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת
רגשי משחק קלפים לפיתוח תקשורת רגשית ואמפתיה לזולת מטרות המשחק: להעלות את המודעות למגוון הרגשות הקיימים בנו ולתת להם ביטוי להבין כי כל אירוע מעורר קשת רחבה של רגשות לעודד שיח ולהמשיג רגשות לתת למדריך בסיס
קרא עודעבודת סיום - מוזיטק
יולי 2007 בס"ד עבודת סיום מוזיטק מגישה: הדר חדד שנה ב'. יחידת לימוד: סתיו נושא: מאפייני הסתיו תת נושא: חילזון-העבודה מתבססת על השיר עמיר. "חילזון"/אנדה הנושא א. פעילויות באחריות הגננת לימוד נושא הסתיו
קרא עודTehillim 143.indd
ספר תהילים קמג 143 Tehillim / Psalms ספר תהילים קמג 143 Tehillim / Psalms MATSATI.COM Ministry http:www.matsati.com The Lord s Righteousness brings Our Soul out of Trouble א מ ז מוֹר ל ד ו ד י ה ו ה saying,
קרא עודSlide 1
ÉVOLUTIONS RÉVOLUTIONS RÉSOLUTIONS C ETAIT AU TEMPS D LA PREHISTOIRE VOICI DEUX OU TROIS CENTS MILLE ANS וכך הכל התחיל מאז נוצר האדם בצלמו ROULER SA BOULE EN TERRE SAINTE......גלגל אותה בארץ הקודש... LES
קרא עודהחורבן מפוצל
úáèá 'é ויהי בשנת התשיעית למלכו, בח דש העשירי בעשור לח דש בא נבכדנאצר מלך בבל הוא וכל חילו על ירושל ם ויחן עליה ויבנו עליה דּ י יק סביב. ותב וא העיר במצור עד עשתי עשרה שנה למלך צדקיהו. 'ä 'ã,á"ð åäéîøé,'á
קרא עוד1 פתרון מבחן חשבי שכר בכירים מועד דצמבר 2015 משמעות המונחים המוזכרים במבחן היא כמשמעותם בחוקים ובתקנות הר ל ו ונט י ים, בהנחיות ובכללי מס הכנס
1 מבחן חשבי שכר בכירים 12.2015 משמעות המונחים המוזכרים במבחן היא כמשמעותם בחוקים ובתקנות הר ל ו ונט י ים, בהנחיות ובכללי מס הכנסה ובהנחיות המוסד לביטוח לאומי, א לּ א א ם כּ ן צוּי ן א ח ר ת בשאלה. במקרים
קרא עוד<4D F736F F D20FAF9F2E620F4F8F9FA20E1F8E0F9E9FA2E646F63>
עמוד 1 ב"ה כ"ד בתשרי ה'תשע"ז 17/10/2017 דפים אלו מכילים אוצרות בלומים של חוכמה יהודית, בגישה נשית-עדכנית. הם פרי עמל מאומץ, ונשלחים באופן קבוע למנויים דרך המייל. המנוי אישי-משפחתי בלבד. לתיאום מנוי וקבלת
קרא עודMicrosoft PowerPoint - נשים.ppt
השתתפות נשים בתהל יך בניית מבנה המגורים של הב דואים המתעיירים: מגמות ותהליכים מריה גקר ואבינועם מאיר המחלקה לגיאוגרפיה ופיתוח סביבתי, אוניברסיטת בן גוריון בנגב, באר שבע, 84105 עם המעבר לאורח חיים אורבאני
קרא עודשלחן ערוך או"ח ח"ד
תת זת ע ק וד ו ךו קל וד ל ו תו תוד ו לת ק דו ל ק ל וד על ל ק וד ו לוע ו וד ל וו ק צצ ו תע ת ת ו ד ל ך ע ק ק ץע וצע לד ו ל ל ךכלו ךצ זל דו דכ ע כו ד צוו צצקל צצק תל ת ףעל ו ו לו ךצו זל דו ד ע ו תת ךותל
קרא עודאוניברסיטת בן-גוריון המחלקה למדעי המחשב בוחן במבנים בדידים וקומבינטוריקה פרופ' מתיא כ"ץ, ד"ר עופר נימן, ד"ר סטוארט סמית, ד"ר נתן רובין, גב'
אוניברסיטת בן-גוריון המחלקה למדעי המחשב בוחן במבנים בדידים וקומבינטוריקה 0-- פרופ' מתיא כ"ץ, ד"ר עופר נימן, ד"ר סטוארט סמית, ד"ר נתן רובין, גב' יעל שטיין טל באומל, לילך חייטמן-ירושלמי, נתי פטר, ד ר סטוארט
קרא עודעל נתונייך ירושלים מצב קיים ומגמות שינוי
תיירות אורחים ו ירושלים בהשוואה למקומות נבחרים בישראל מאפייני התיירים 99 61% 73% 44% תיירים וישראלים* במלונות בירושלים, 2017-2000 ביקור של תיירים באתרים נבחרים בירושלים*, לפי דת, 2016 הכותל המערבי 16%
קרא עוד<4D F736F F D20E1F8F0E4E9E9ED2DE4E2E4E D20F1E5F4E9FA2E646F63>
גליון א', תשע"א - 2011 1 "מי יספר לנו סיפור טוב?" מאת עגנון העולם אומרים: שמסיפורי מעשיות לא באים להריון. ואני אמרתי: שמסיפורי מעשיות נפקדות עקרות, ובאות להריון. (חיי מוהר"ן, כה) 1 וזהו בקצרה סיפור המעשה:
קרא עודשלחן ערוך או"ח ח"ד
ת נ ל ע צ ח נ נ ת ל ל צ נ נ ך תעל על ע נ נ תעל ענ לת ענ ך ל תנת עז חל כלל כל חנ ע ל ל נ ת כ ף ת ע ת תע כנ חכ כ נ כ נ כ ע ת נ נ נת ל צ עכ נת ף ח ת נת ל כ ךצ ל ךצ ל ח חל נ נ נ כ ע תח ח ע ע נ תחת תח ל חל
קרא עודIntroduction to Masechet Niddah הקדמה למסכת נדה
ויקרא פרק יב - יולדת (א) ו י ד בּ ר י ק ו ק א ל מ שׁ ה לּ אמ ר: (ב) דּ בּ ר א ל בּ נ י י שׂ ר א ל ל אמ ר א שּׁ ה כּ י ת ז ר יע ו י ל ד ה ז כ ר ו ט מ אָה שׁ ב ע ת י מ ים כּ ימ י נ דּ ת דּ וֹת הּ תּט מ א: (ג) וּב יּוֹם ה שּׁ מ
קרא עודrr
/ המוסד לביטוח ומי מינהל הגמות תביעה לתשלום מענק לחייל משוחרר שעבד ב"עבודה מועדפת (כולל שירות ומי) נדרשת" חובה לצרף לטופס זה צילום תעודת השחרור מצה"ל, או מסמך אחר מן הצבא המעיד על תאריך שחרור משירות חובה.
קרא עוד<4D F736F F F696E74202D20E8E9E5E1E5FA20E9E9E1E5F92D20F1EEE9F0F820F8E7EEECE1E9F C456D696E696D697A657229>
תכשי רי ייבו ש האם, איך וא יזה? זמינ ו ת ומגבל ות ד"ר שני שייני ן החקלאית יום עיו ן לזכר ד"ר שמ עון רחימלבי'ץ באר-טוביה Dry Cow Therapy טיפול יובש = תכש יר אנ ט ימ י קר וב יא ל י אנט יב י ו ט י IMM \ אוט
קרא עודPowerPoint Presentation
הגנה ע ל סימני מ סחר ושמ ות מתחם באינטרנט מציג: עורך דין ערן סורוקר משרד סורוקר אגמון, עורכי דין ועורכי פטנ טים eran@ip-law.co.il 1 על מה נדבר? שמות מתחם וסימני מסחר 2 3 סימני מסחר מה ו סימ ן מסחר? שימוש
קרא עוד(Microsoft Word - \356\361\356\35211)
ח ב ח ו ח יג ח יד ו ה היבטים לשוניים בפרשת בהעלותך עז דקדוקי קריאה וטעמים והדרכה לקורא בפרשת בהעלותך בהפטרה ובראשון של שלח ח טו ח יח ח כד בּ ה ת :העמדה קלה בה"א ובלמ"ד והתי"ו בשוא נע, יש לקרא: בה-ע-תך ה
קרא עודביה"ס היסודי ע"ש יצחק רבין, נשר
כ פ ל - מ ע ר ך מ ל ב נ י פ ע יל ות ר א ש ונ ה א. ב. ג. צ ב ע ו מ ל ב נ ים ש ונ ים ה מ ר כ ב ים מ- מ ש ב צ ות. כ ת ב ו ל י ד כ ל מ ל בן א ת מ ס פ ר ה ש ור ות ו א ת ה ט ור ים. כ ת ב ו ל י ד כ ל מ ל בן כ
קרא עודערב הווי בנושא "השרדות"
ערב הווי בנושא "השרדות" ראשית כל מסבירים לקבוצה את חוקי המשחק, והם: מחלקים את הבוגרים לשלושה שבטים (על פי חלוקה שנכין מראש- מקריאים את השמות כמו בהישרדות). מטרת השבטים להצליח לנצח את שאר הקבוצות במספר
קרא עודש ב י ר ת ה, א ת ר ה ב י ת( ה ת נ ג ד ו ת נחרצת של הרשות הפלסטינית ל " סדנת העבודה " הכלכלית, שהאמריקאים עומדים לכנס ב ב ח ר י י ן 23 ב מ א י 2019 כ ל
ש ב י ר ת ה, א ת ר ה ב י ת( ה ת נ ג ד ו ת נחרצת של הרשות הפלסטינית ל " סדנת העבודה " הכלכלית, שהאמריקאים עומדים לכנס ב ב ח ר י י ן 23 ב מ א י 2019 כ ל ל י ל א ח ר ו נ ה הודיעו ארה " ב ו ב ח ר י י ן ע ל
קרא עוד1 הקדמה דפי עבודה בנושא שבת: ל"ט אבות מלאכה. מיועד לתלמידי חטיבה ותיכון. חומרי עזר נוספים, וכן תשובון לקובץ זה, ניתן לקבל ללא עלות בפניה למחבר - "חמדת
1 הקדמה ל"ט אבות מלאכה המושג " מ ל א כ ה " ב ש ב ת המקור הראשון בתורה לאיסור מלאכה בשבת הוא פסוק בעשרת הדברות - ו יו ם ה ש ב יע י ש ב ת ל ה' א ל ה יך ל א ת ע ש ה כ ל מ ל אכ ה יך. א ת ה ו ב נ ך ו ב ת ך
קרא עודMicrosoft Word - ex04ans.docx
1 אריאל סטולרמן סטטיסטיקה / תרגיל #4 קבוצה 03 Φ2. ההתפלגות הנורמלית (1) Φ2.2. Φ2.22. Φ1.5 1Φ1.5. Φ0. Φ5 1Φ5 1Φ4.417. Φ 1Φ 1Φ4.417. נתון: ~ 0,1 ( a )להלן חישוב ההסתברויות: 2.22 1.55 Φ1.55 Φ2.22 Φ1.55 1Φ2.22
קרא עודקוראים יקרים, הקדמה בזיכרון הקולקטיבי הישראלי תופסת השואה מקום נכבד, קשה יהיה להבין את ההוויה הישראלית מבלי להתייחס לאסון אשר ארע לעם היהודי בזמן מלחמ
קוראים יקרים, הקדמה בזיכרון הקולקטיבי הישראלי תופסת השואה מקום נכבד, קשה יהיה להבין את ההוויה הישראלית מבלי להתייחס לאסון אשר ארע לעם היהודי בזמן מלחמת העולם השנייה. זיכרון זה עומד ביסוד הזהות הלאומית
קרא עודMicrosoft PowerPoint - מפגש דבורה הרפז
יום עיו ן רכ זי/ תו עב רית: הבנת הנק ר א, הבעה ולשון 17.11.09 ל' חשון תש"ע ברוכ ים/ תו המצטר פים/ תו רכ זות חד שות רכ זות בבתי ספר ח דשים ד עולות קומה ב/מרש ת אור ט י שר אל: "ר נו ר ית גנץ אבישג גורדון
קרא עודכמה מילים לפני שקופצים לתוך ה...ציור זוכרים? מרי פופינס קופצת עם הילדים לתוך הציורים, כמה מילות קסמים והם בפנים! וכמה קורה שם בפנים: הילולה, הרפתקה, ו
כמה מילים לפני שקופצים לתוך ה...ציור זוכרים? מרי פופינס קופצת עם הילדים לתוך הציורים, כמה מילות קסמים והם בפנים! וכמה קורה שם בפנים: הילולה, הרפתקה, וגם כעסים וקינאה. אז תנו לי יד וקדימה קופצים, רק תזכרו
קרא עודSlide 1
1 התחדשות עירונית מתחם שלמה המלך, יולי 2013 2 צוות התכנון : תכנון נוף נספח הצללה כבישים אדריכל אבינעם לוין אדריכלית נטליה אלפימוב אדריכלית טל לוין אדריכל משה אוחנה : רינה קרוגליאק, אדריכלית נוף : לשם -
קרא עודMicrosoft Word
הצעות לפעילות הגיל הרך לט"ו בשבט קיבצנו להלן הצעות לכמה פעילויות פשוטות ומהנות לט"ו בשבט: דפי צביעה העוסקים בטבע ובנטיעות א) דף עצים לגזירה והדבקה מהקטן לגדול ב) סיפור לט"ו בשבט מאת דתיה בן דור ג) סיפור
קרא עודMicrosoft Word - GuttmannHebrew
הקדמת רבי יעקב אנטולי לספר מלמד התלמידים לה ההדיר עם הערות וציונים: יעקב דוד גוטמן 1 בפתיחה תמצא פירוש הפסוק דברי חכמים כדרבונות וכוונתו בזה על שם הספר שנקרא "מלמד" וע"י פסוק זה נתגלגל לפרש מאמר חז"ל:
קרא עודMicrosoft Word - מארג השפה 9 - דגם.doc
מבחן בעברית תכנ תי "מארג השפה" 9 שנ"ל מבחן דגם (ינואר, 2004) שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: שם מרכז ההשכלה / מוסד: מנהל מרכז השכלה: שם: חתימה: אנו רואים בקיום טוהר הבחינות משימה חינוכית, ערכית
קרא עוד1ENGLISH-class 5-b-shaar
לשכת המנהלת הכללית אגף הערכה ומדידה מדינת ישראל משרד החינוך, התרבות והספורט המזכירות הפדגוגית אגף המפמ"רים לשימוש משרדי מבחן באנגלית לכיתה ה' נוסח ב' FIFTH GRADE ENGLISH TEST VERSION B שם התלמיד/ה כיתה
קרא עודPowerPoint Presentation
השטחים הפתוחים בגולן בראי התיישבות האדם : מאז ועד היום דן מלקינסון המכון לחקר הגולן החוג לגאוגרפיה ולימודי סביבה אוניברסיטת חיפה צילום: רינה נגילה גולן להכיר בעמק מופלא בין הרים ושדות שוכן גולן מופלא של
קרא עודא) גירסת מהר"מ, ב) [לקמן ה.], ג) מהר"ם מ"ז, ד) סנהדרין פט. ע"ש, ה) [ליתא בילקוט], ו) [עי' תוי"ט], ז) [דברים יט], ח) רש"א דהא אם, ט) רש"ל מ"ז, י) [כרית
א) גירסת מהר"מ, ב) [לקמן ה.], ג) מהר"ם מ"ז, ד) סנהדרין פט. ע"ש, ה) [ליתא בילקוט], ו) [עי' תוי"ט], ז) [דברים יט], ח) רש"א דהא אם, ט) רש"ל מ"ז, י) [כריתות יב.], כ) [דף מה. ע"ש], ל) רש"ל כו'. [עיין רש"א],
קרא עודג) ד) א) ב) ה) ז) ח) ט) אברהם אבינו בראשית פרק יב ) ו י אמ ר ה' א ל אב ר ם ל ך ל ך מ אר צ ך ומ מ ול ד ת ך ומ ב ית אב י ך א ל ה אר ץ א ש ר אר א ך : ) ו
ג) ד) א) ב) ה) ז) ח) ט) אברהם אבינו בראשית פרק יב ) ו י אמ ר ה' א ל אב ר ם ל ך ל ך מ אר צ ך ומ מ ול ד ת ך ומ ב ית אב י ך א ל ה אר ץ א ש ר אר א ך : ) ו א ע ש ך ל ג וי ג ד ול ו א ב ר כ ך ו א ג ד ל ה ש מ
קרא עודמשלב מא - סופי1
התלויים בשערה הררים מסכת שבת: מבנה רזיאל קרצ'מררר----ר יואל משל לאדם שהלך בבקעה וראה הררים לפניו. פנה ועלה לו אל ראש ההר הראשון. כיוון שעלה ראה הררים הררים מרצדים לפניו ולא ידע באיזו דרך ילך לו אל ההר
קרא עודתוכנה חופשית מאחורי הקלעים? על סדר היום: קצת על עצמי מה זאת תוכנה חופשית? ההיסטוריה של תוכנה חופשית כיצד תוכנה חופשית משתלבת בשוק התוכנה היתרונות של ת
תוכנה חופשית מאחורי הקלעים? על סדר היום: קצת על עצמי מה זאת תוכנה חופשית? ההיסטוריה של תוכנה חופשית כיצד תוכנה חופשית משתלבת בשוק התוכנה היתרונות של תוכנה חופשית. דוגמאות מהשטח 1 ליאור קפלן 30/11/05 קצת
קרא עודEruvin Daf 41 9 Av in Bayit Sheni and Today עירובין מא ט' באב בזמן בית שני ובימינו
זכריה פרק ז (א) ו י ה י בּ שׁ נ ת אַר בּ ע ל ד ר י ו שׁ ה מּ ל ך ה י ה ד ב ר י ק ו ק א ל ז כ ר י ה בּ אַר בּ ע ה ל ח ד שׁ ה תּ שׁ ע י בּ כ ס ל ו: (ב) ו יּ שׁ ל ח בּ ית א ל שׂ ר א צ ר ו ר ג ם מ ל ך ו א נ שׁ יו ל ח לּוֹת א
קרא עודVOCABULARY SYMBOLS AND ABBREVIATIONS Table of Contents: Chapter Four Abbreviations for Hebrew parts of speech present tense noun, masculine noun, dual
VOCABULARY SYMBOLS AND ABBREVIATIONS Table of Contents: Chapter Four Abbreviations for Hebrew parts of speech present tense noun, masculine noun, dual, masculine noun, masculine or feminine noun, masculine
קרא עוד