<4D F736F F D20EBE9FAE420E7202D20E0E7E5E6E9ED202D20E3F4E920F1E9EBE5ED20ECFAECEEE9E3E9ED D20F8EEE420E0202D20E8E5F4F120382D332

מסמכים קשורים
Microsoft Word פרק 16 - פתרון משוואות רמה א

פשוט חשבון כיתה ו - ספר שני שם תלמיד: שם מורה: דואר אלקטרוני תלמיד: דואר אלקטרוני מורה: תאריך הגשה: ציון: דפי עבודה מקוונים - כיתה ו', ספר שני, יחידה

Microsoft Word - 38

Microsoft Word - beayot kniya-1.doc

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 313, מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן שאלה מספר

Untitled

Microsoft Word - 28

טיפים להצלחה במהלך הבחינה 1. בתחילת הבחינה קראו היטב את כל השאלות וסמנו לעצמכם את השאלות המועדפות על ידכם. קראו כל שאלה לפחות פעמיים, כדי שלא תחמיצו נ

בחינה מספר 1

בגרות עז יולי 17 מועד קיץ ב שאלון ,000 א. ניתוח הנתונים מחירה של ספה הוא שקלים, והיא התייקרה ב-. 25% כאשר המחיר מתייקר ב- המחיר החדש הוא פי,

Microsoft Word - 14

Microsoft Word - עבודת פסח לכיתה י 5 יחל.doc

עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה אפריל 5105 קשה בלימודים, קל במבחנים, קל בחיים עבודה במתמטיקה לכיתה י' 5 יח"ל פסח תשע"ה יש לפתור את כל השאלות

HaredimZ2.indb

פסגות ע"ש ברוך ונגר בית ספר על יסודי מקיף ומכללה עבודת קיץ לבוגרי כיתה ז' קבוצת מיצוי " שכונה מערבית, רח' הפסגה 17 כרמיאל דוא"ל:

rizufim answers

1 בגרות עח יולי 18 מועד קיץ ב שאלון x b 2 2 y x 6x שיעור ה- א x לכן, של קדקוד הפרבולה, ו-, מתקבל על ידי הנוסחה a. C(3, 9) ובהתאם, y. (3, 9) 2 C

שם כיף עם ג'ף מאגר פעילויות חלק א' חוברת של פעילויות מתמטיות: העשרה, העמקה, משחקים ואתגרים כיתה

פסגות ע"ש ברוך ונגר בית ספר על יסודי מקיף ומכללה -

עבודת קיץ לתלמידים כיתה ט' העולים לכיתה י (רמה 4-5 יחידות)

ע 001 ינואר 10 מועד חורף פתרונות עפר

סט נובמבר 08 מועד מיוחד - פתרונות עפר.doc

הסבר: מחיר ק"ג תפוזים הוא 7 שקלים.. אמהי העלות של 2 ק"ג תפוזים?. במהי העלות של 3 ק"ג תפוזים?. גמהי העלות של 10 ק"ג תפוזים?. דמהי הע

סדרה חשבונית והנדסית

" תלמידים מלמדים תלמידים."

א. מערכות צירים א. 1. מערכת צירים - זוגות סדורים ושיעורים מגלים לומדים 10. פונקציות מגלים ולומדים במערכת הרחובות ברובע מנהטן בניו-יורק יש שני סוגים של

תרגול מרובעים- מקבילית נתונה מקבילית בעלת היקף בגודל 33 ס"מ, כמו כן אחת מצלעות המקבילית שווה ל- 8 ס"מ. מהו גודלה של שאר צלעות המקבילית בס"מ?.1 8 נתונה

Microsoft Word - 02_0001_ docx

עבודת קיץ לתלמידים כיתה ט' העולים לכיתה י (רמה 4-5 יחידות)

עבודת קיץ לתלמידים כיתה ט' העולים לכיתה י (רמה 4-5 יחידות)

<4D F736F F D20EEE4F4EA20EEE0E420F9ECE5F9E9ED20E5F9E1F22E646F63>

1 מבחן משווה בפיסיקה כיתה ז' משך המבחן 90 דקות מבנה השאלון : שאלון זה כולל 4 שאלות עליך לענות על כולן.כתוב את הפתרונות המפורטים בדפים נפרדים וצרף אותם

Microsoft Word - Guberman doc

תרגיל 5-1

פתרון וחקירת מערכות של משוואות לינאריות שאלות: 1( מצא אילו מהמערכות הבאות הן מערכות שקולות: 2x+ y= 4 x+ y= 3 x y = 0 2x+ y = 3 x+ 10y= 11 א. 2x 2y= 0

<4D F736F F D20F4F8F720E7F9E9E1E420EBEEE5FAE9FA203120E9E5ECE E646F63>

מתמטיקה לכיתה ט פונקציה ריבועית

אוניברסיטת בן-גוריון המחלקה למדעי המחשב בוחן במבנים בדידים וקומבינטוריקה פרופ' מתיא כ"ץ, ד"ר עופר נימן, ד"ר סטוארט סמית, ד"ר נתן רובין, גב'

Microsoft Word - ExamA_Final_Solution.docx

עבודת קיץ לתלמידים כיתה ט' העולים לכיתה י (רמה 4-5 יחידות)

יחידה 8: שיקוף, הרחבה וכיווץ של פרבולות שיעור 1. שיקוף בציר x תלמידים התבקשו לשרטט פרבולה שכל הערכים שלה שליליים. y יואב ש רטט כך: y תומר אמר: אי-אפשר

כיף עם ג'ף חלק ב' חוברת של פעילויות מתמטיות: העשרה, העמקה, משחקים ואתגרים. עריכה: ג'ף סייח

סטטיסטיקה

תכנון אלגוריתמים עבודת בית 4: תכנון אלגוריתמים תאריך הגשה: 02: , בצהריים,תא מספר 66 בקומת כניסה של בניין 003 מתרגל אחראי: אורי 0

"עשר בריבוע", כיתה ז' - מדריך למורה 1. משתנה וביטוי אלגברי 1. משתנה וביטוי אלגברי רקע הפרק "משתנה משתנה וביטוי אלגברי" פותח את השנה ואת לימוד האלגברה.

מבחן חוזר במכניקה 55 א יא יח""ללח פתור 3 מהשאלות 1-5 לכל שאלה 33%. חומר עזר מותר מחשבון ונוסחאון של בגרות. v m sec משך הבחינה 105 דקות. שאלה מספר 1 4

אוניברסיטת חיפה החוג למדעי המחשב.5.6 מבוא למדעי המחשב סמסטר א' תשע"ז בחינה סופית מועד א', מרצה: שולי וינטנר מתרגלים: סמאח אידריס, ראמי עילבו

תשובות 1. משתנה וביטוי אלגברי 1 א פרצוף שמח, פרצוף עצוב וכו'... ב פרצוף שמח. ג - 8 עצוב, - 15 שמח. ד שמח, עצוב. עמ' 2 2 א תכלת. ב 5. ג אי-

ביה"ס היסודי ע"ש יצחק רבין, נשר

פשוט חשבון לכיתה ו - מתמטיקה לבית הספר היסודי הממלכתי והממלכתי דתי

Microsoft Word - dvar hamaarehet_4.8.docx

פתרונות מלאים לשלב א' אולימפיאדה ארצית במתמטיקה חטיבה כיתות ז' 1. נתונה המשוואה השגויה הבאה: הזיזו גפרור אחד בלבד כדי שהמשוואה תהיה נכונה. פתרון לחידו

אוניברסיטת חיפה החוג למדעי המחשב מבוא למדעי המחשב מועד א' סמסטר ב', תשע"ג, משך המבחן: שעתיים וחצי חומר עזר: אסור הנחיות: וודאו כי יש בידיכם

Microsoft Word - solutions.doc

<4D F736F F D20FAF8E2E5EC20E0ECE2E1F8E420EEF2E5F8E D F9E0ECE5FA2E646F63>

פקולטה: מחלקה: שם הקורס: קוד הקורס: מדעי הטבע מדעי המחשב ומתמטיקה מתמטיקה בדידה תאריך בחינה: _ 07/07/2015 משך הבחינה: 3 שעות סמ' _ב' מועד

(Microsoft Word - \371\362\370 \354\356\345\370\344.doc)

מקומות גיאומטריים השתלמות קיץ הקדמה: נושא המקומות הגיאומטריים הינו מרכזי בתכנית הלימוד ל- 5 יח"ל. פרק זה מאגד בתוכו את כל המרכיבים של הגיאומטרי

צירים סמויים - דגם סוס SOSS צירים 4 CS55555 CS5552 CS5554 CS55505 מק"ט דגם 34.93mm 28.58mm 25.40mm 19.05mm מידה A 26.99mm 22.23mm 18.2

Microsoft Word - two_variables3.doc

פרויקט "רמזור" של קרן אביטל בס "ד מערך שיעור בנושא: "פונקציה" טליה קיפניס והדסה ערמי, מאולפנת צביה פרטים מקדימים על מערך השיעור: השיעור מהווה מבוא לנו

עב 001 ינואר 12 מועד חורף פתרונות עפר

ניסוי 4 מעגל גילוי אור והפעלת נורה מטרות הניסוי שילוב נגד רגיש לאור (LDR) ודפ"א (LED) להפעלתה מתחת לרמת אור מסוימת. שילוב פוטו דיודה לגילוי אור והפעלת

08-78-(2004)

עבודת קיץ לקראת כיתה ט' - מצויינות מתמטיקה העבודה כוללת שאלות מכל הנושאים שנלמדו במהלך השנה. את חלק מהשאלות כבר פגשתם, וזו הזדמנות עבורכם לוודא שאתם י

<4D F736F F D20EEFAEEE8E9F7E420E020ECEBECEBECF0E9ED202D20E0E9F0E1F8F1E9E8FA20FAEC20E0E1E9E12E646F63>

IAS 10

מבוא ללוגיקה ולתורת הקבוצות

IAS 36

Microsoft Word - אלגברה מעורב 2.doc

Microsoft Word - hedva 806-pitronot-2011.doc

הקדמה, חוק ראשון ושלישי שאלות: 1( חשב את שקול הכוחות הפועל על גוף במקרה הבא: 2( חשב את שקול הכוחות הפועל על הגוף במקרה הבא: 3( חשב את שקול הכוחות הפוע

mivhanim 002 horef 2012

במתמטיקה בגרויות + פתרונות וידאו מלאים (3 יח ל שאלון 182/183) וידאו מלאים לכל השאלות בחוברת ב- MY.GEVA.CO.IL פתרונות הבחינות הראשונות במתנה! שתי אפליק

<4D F736F F D20F9E9F2E5F820F1E9EEF0E920E7ECE5F7E4>

אי שוויונים ממעלה ראשונה לארבע יחידות

מבנים בדידים וקומבינטוריקה סמסטר אביב תשע"ט מספרי רמזי תרגול 11 הגדרה: (t R = R(s, הוא המספר הטבעי הקטן ביותר כך שבכל צביעה של צלעות הגרף וכחול(, קיים

סיכום הוראות Touch touchend יקרא לפונקציה כשיסתיים המגע עם הסמארטפון. - touchmove יקרא לפונקציה במהלך תזוזת המגע עם הסמארטפון. touchstart יקרא לפונקצי

א. נציג את השרטוט המתאים ונסביר בהמשך: שטח המשולש גדול פי משטח המשולש בגרות סט יולי 09 מועד קיץ ב שאלון CAE, CEB כאשר לשני המשולשים גובה משותף

נ2-שירותי נקיון למקוואות

לדרך... מה נלמד? תרגילים חיבור מספרים מכוונים נלמד את כללי החיבור של מספרים מכוונים. )תשובות לתרגילים בפרק זה-בעמ' (.Ⅰ

YLA Crochet Along פרויקט לסרוג יחד YLA חלק 6 בחלק 6 של לסרוג יחד זה נהפוך את שני העיגולים האחרונים לריבועים ונחבר את ארבעת הריבועים יחד לריבוע אחד גדו

Microsoft Word - ניספח_8.doc

. [1,3] ו = 0 f(3) f(1) = עמוד 1 מתוך 6 דר' ז. אולחא מס' הקורס 9711 חדו''א הנ מכונות 1 f ( x) = ( x 1)( x 2)( x 3) c= f c = c (1,3), c תשובות I 1) פונ

Slide 1

עמק יזרעאל נתוני המיצ"ב של הרשות המקומית בטווח השנים תשס"ח - תשע"ב דיווח תוצאות מבחני ההישגים בסולם רב-שנתי עמק יזרעאל, דוח מיצ"ב רשותי רב-שנתי תשס"ח-

בארץ אחרת

תוכן העניינים הקדמה 7 תודות 9 חלק א מספרים שלמים 13 פרק 20. כפל חישוב בתחום מספרים לא-מוגבל 34 חילוק חישוב בתחום מספרים לא-מוגבל פרק סדר פעולות

התפלגות נורמלית מחודש

מספר נבחן / תשס"ג סמסטר א' מועד א' תאריך: שעה: 13:00 משך הבחינה: 2.5 שעות בחינה בקורס: מבחנים והערכה א' מרצה: ד"ר אבי אללוף חומר עזר

أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية للتربية אקדמיית אלקאסמי מכללה אקדמית לחינוך שאלון שביעות רצון בהוראה זועבי מחמוד, 1992

IFRS 3

אוניברסיטת חיפה החוג למדעי המחשב מרצה: שולי וינטנר מתרגלים: נעמה טוויטו, מחמוד שריף מבוא למדעי המחשב סמסטר א' תשע"ב בחינת סיום, מועד א', הנחי

בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ח, 2018 מועד הבחינה: משרד החינוך , מספר השאלון: נוסחאות ונתונים בפיזיקה ל 5 יח"ל נספח: א. משך הבחינה:

Microsoft Word - tik latalmid-final

תאריך: 05/02/2019 ת. עברי: ל' בשבט תשע"ט פרוטוקול רשות רישוי מס' בתאריך :05/02/2019 ל' בשבט תשע"טשעה 12:30 appleכחו: חברים: רון מוסקוביץ - יו

appleכחו: פרוטוקול ועדת המשappleה לתכappleון ובappleיה מס' בתאריך :22/08/2016 י"חבאב תשע"ושעה 18:00 - יו"רועדתהמשappleה רוappleןפלוט חברים: -

Microsoft Word - òéúåï îúîèé÷ä 1.doc

חטיבה של ג'יי סי הלת' קר בע"מ 1/10/2015 תקנון מבצע "תוכניות שנתיות" הטבה של חודשיים מתנה בעת רכישת "תוכנית שנתית" של עדשות מגע חד-יומיות ממותג אקיוביו

Microsoft Word - shedva_2011

תמליל:

דף עבודה אחוזים באילו מהאיורים הבאים החלק הצבוע מהווה אותו אחוז מהם? מהו גודלו החלק ואיזה אחוז הוא מהווה מהם? (1) (ה) התבוappleappleו באיור משמאל. רשמו איזה חלק מהווה החלק הצבוע בשבר פשוט ובכתיב אחוזים. סרטטו תרשים appleוסף וצבעו בו חלקים כך שהחלק הצבוע יהווה אותו אחוז כמו בתרשים המקורי. (2) רשמו את השברים הבאים בכתיב אחוזים וסדרו אותם מהקטן (בשמאל) לגדול (מימין).., 0.05,,, 0.2, 0.001, (3) עמוד 1 מתוך 8

ה( ב( רשמו סימן מתאים ) (ו), או ( לקבלת טעappleה appleכוappleה. הסבירו. 20 5 14 30 45 200 10 40 ( 101 100 % % (4) כמות הסוכריות החמוצות בחבילה היא פי 4 מכמות הסוכריות המתוקות. מהו היחס בין כמות הסוכריות החמוצות לכמות הסוכריות המתוקות? ( איזה אחוז מהוות הסוכריות החמוצות מכלל הסוכריות בחבילה? האם ייתכן שיש בחבילה 24 סוכריות בסך הכול? appleמקו תשובתכם. בחבילה מסוימת יש 30 סוכריות. מוסיפים לחבילה 2 סוכריות מתוקות. בהתאם לappleתוappleים בשאלה, בחרו בתשובה הappleכוappleה וappleמקו תשובתכם: ) i ( אחוז הסוכריות המתוקות בחבילה זו יהיה גבוה מאחוז הסוכריות המתוקות בחבילה המקורית. ) ii ( אחוז הסוכריות המתוקות בחבילה זו יהיה appleמוך מאחוז הסוכריות המתוקות בחבילה המקורית. ) iii ( אחוז הסוכריות המתוקות בחבילה זו יישאר ללא שיappleוי. (5) ( iii ) איזה אחוז מהוות המשבצות הצבועות מכלל המשבצות באיור משמאל? כמה משבצות appleוספות עליappleו לצבוע, הצבוע יהווה מכלל המשבצות? כך שהשטח יישאר אותו דבר. אם appleמחק משבצת אחת לבappleה, האם אחוז השטח הצבוע (המקורי) יהיה: ) i ( גדול יותר. ) ii ( קטן יותר. (6) מהו מספר המשבצות הקטן ביותר שעליappleו לצבוע באיור משמאל, כדי שאחוז המשבצות הצבועות יהיה גדול מאחוז המשבצות הלא צבועות. אם appleצבע 8 משבצות: ) i ( מה יהיה היחס בין מספר המשבצות הצבועות לבין מספר המשבצות הלא צבועות? ) ii ( איזה אחוז יהוו המשבצות הצבועות מכלל המשבצות? (7) עמוד 2 מתוך 8

בכל קופסת גביappleת קוטג' יש שומן. אם appleקappleה 3 קופסאות גביappleת קוטג' וappleערבב אותן, האחוז הכללי השומן יהיה: ) i ( יותר מ-. ) ii ( פחות מ-. ) iii ( בדיוק. בחרו בתשובה הappleכוappleה וappleמקו. (8) 1.2 120 30 1,200 הם כמו 12 (9) 50 1.5 25 (10) 5 הם כמו 0.5 1.8 0.18 45 (11) 180 הם כמו 18 (12) בכיתה 30 תלמידים. מתוכם בappleים והשאר בappleות. מהו מספר הבappleות בכיתה? מהבappleות הן בעלות צבע שיער שחור? האם ייתכן ש- appleמקו תשובתכם. (13) במבחן שכבתי במתמטיקה בכיתות ח, appleכו ביש א 24 תלמידים. במבחן שכבתי במתמטיקה ביש ב, appleכו רק 18 תלמידים. בכמה אחוזים קטן מספר הappleכים במבחן ביש ב ביחס ליש א? (14) ברחוב מסוים מתגוררות 25 משפחות. ל- ל- מהמשפחות יש רק ילד אחד. מהמשפחות האחרות יש שappleי ילדים, ולשאר 3 ילדים. בחרו במשפט הappleכון וappleמקו תשובתכם. גדול ממספר המשפחות הן יש 3 ילדים. מספר המשפחות הן יש ילד אחד, מספר המשפחות הן יש ילד אחד, קטן ממספר המשפחות הן יש 3 ילדים. מספר המשפחות הן יש ילד אחד, שווה למספר המשפחות הן יש 3 ילדים.. % (15) הימו לקבלת טעappleה appleכוappleה. התייקרות הוזלה שקולה לכפל ב-. שקולה לכפל ב-. כפל ב- 1.8 שקול לגידול %. כפל ב- 0.4 שקול לגידול / הקטappleה (מחקו את המיותר) עמוד 3 מתוך 8

56 (16) מחירו מוצר לאחר התייקרות חשבו את מחיר המוצר לפappleי ההתייקרות. הוא (17) מחירו מוצר לאחר הוזלה 246 חשבו את מחיר המוצר לפappleי ההוזלה. הוא (18) באולם יש 600 אappleשים, גברים וappleשים. מכלל האappleשים באולם הם גברים. מהappleשים עזבו את האולם. כמה אappleשים appleותרו באולם? בחרו בתשובה (תשובות) הappleכוappleה (הappleכוappleות). appleמקו. אחוז הגברים באולם עלה. ) i ( אחוז הappleשים באולם עלה. ) ii ( אחוז הגברים באולם לא השתappleה. ) iii ( כמות הappleשים באולם קטappleה. ) iv ( כמות הגברים באולם קטappleה. ) v ( (19) בכל אחד מהסעיפים הבאים רשמו מהו האחוז המתאים לחלק הצבוע באפור, ביחס לכל צורה. ריבוע שאורך צלעו רדיוס המעגל הגדול הוא. עמוד 4 מתוך 8

(20) אדם קappleה מוצר ושילם מקדמה המחיר ששילם מהווה רק 400 ממחיר המוצר. את יתרת הסכום שילם ב- 4 תומים שווים. מהו מחיר המוצר? כמה שילם בכל תום? איזה אחוז ממחיר המוצר מהווה כל תום? ( 21 )אדם הרוויח בחודש מסוים 12,000 ב- מהסכום הוציא על מזון. מהסכום הappleותר קappleה בגדים. כמה כסף הוציא על קappleיית בגדים? כמה כסף הוציא על קappleיית מזון? בחרו במשפט הappleכון. appleמקו תשובתכם. הסכום שappleותר לאדם זה לאחר הקappleיות מהווה מהסכום שהרוויח. יותר מ- ) i ( מהסכום שהרוויח. פחות מ- ) ii ( מהסכום שהרוויח. בדיוק ) iii ( 140 ש"ח, (22) בחappleות א מחיר זוג מכappleסיים הוא 160 בחappleות ב מחיר זוג מכappleסיים הוא 180 במכירת סוף-העוappleה appleמכרו המכappleסיים בחappleות א במחיר ובחappleות ב appleמכרו במחיר 157.5 באיזו חappleות אחוז ההappleחה היה גבוה יותר? appleמקו תשובתכם. (23) מחיר חולצה בחappleות א הוא 150 מחיר אותה חולצה בחappleות ב הוא 120 המוכר בחappleות א מעוappleיין להוזיל את מחיר החולצה, כך שיהיה appleמוך מ- 120 בחרו במשפט הappleכון. appleמקו תשובתכם. עליו להוזיל את החולצה ב-. עליו להוזיל את החולצה בפחות מ-. עליו להוזיל את החולצה ביותר מ-. (24) מוצר התייקר ב-, ואחר-כך שוב התייקר ב- מחירו הסופי הוא 605 מהו מחירו המקורי המוצר? חשבו את אחוז ההתייקרות הכללי המוצר. ממחירו החדש. עמוד 5 מתוך 8

, (25) מוצר שמחירו ההתחלתי ואחר-כך התייקר ב- 40 ש"ח, הוזל ב- ממחירו החדש. מהו מחירו הסופי המוצר? מהו אחוז ההוזלה הכללי המוצר? (26) בכיתה ח 4 יש 12 בappleות והן מהוות מהו מספר התלמידים בכיתה? מהו מספר הבappleים בכיתה? מכלל תלמידי הכיתה. מהו היחס בין מספר הבappleות למספר הבappleים בכיתה? (27) אורך צלע ריבוע הוא 30. מקטיappleים אורכי שתי צלעות appleגדיות בריבוע ב- מתקבל מלבן.. חשבו את היקף הריבוע ואת היקף המלבן. בכמה אחוזים קטן היקף המלבן מהיקף הריבוע? בחרו בתשובה הappleכוappleה וappleמקו. ) i ( שטח המלבן קטן ב- ) ii ( שטח המלבן קטן ביותר מ- משטח הריבוע. (28) אם appleגדיל שתי צלעות משולש שווה-צלעות ב- שהיקפו גדול ב- 16 מהיקף המשולש המקורי. מהו אורך צלע המשולש השווה-צלעות? משטח הריבוע., appleקבל משולש (29) מוכר בחappleות appleעליים החליט לייקר את כל הסחורה שבחappleותו באותו אחוז. מחירם החדש appleעליים שעלו 200 ש"ח, הוא 230 בכמה ימכור כעת appleעליים שמחירם המקורי היה 180 ש"ח? (30) מחירו מוצר הוא 250 המוצר הוזל ב-. אחרי שבוע הוא appleמכר במחירו המקורי. בכמה אחוזים התייקר המוצר ממחירו לאחר ההוזלה? (31) באולם יש 250 אappleשים, גברים appleשים וילדים. הגברים מהווים מכלל האappleשים באולם. באולם appleשים. 75 מהו מספר הילדים באולם? איזה אחוז מהווים הילדים מכלל האappleשים באולם? עמוד 6 מתוך 8

מהשאלות. (32) בחידון תapple "ך יש שappleי בים. כדי להעפיל לב השappleי יש לעappleות appleכון לפחות על בב א היו 24 שאלות. רן עappleה appleכון על 14 שאלות. דappleי עappleה appleכון על 18 שאלות. גד עappleה appleכון על 15 שאלות. איתי עappleה appleכון על 20 שאלות. מי מהילדים עלה לב הבא? הסבירו תשובתכם. (33) במבחן באappleגלית appleכו 3 תלמידים. תלמידים אלה מהווים מכלל התלמידים בכיתה. מהו מספר התלמידים בכיתה? האם ייתכן שבמבחן חוזר appleכו appleמקו תשובתכם. מהתלמידים? בהצלחה! עמוד 7 מתוך 8

.. ו- (ד), שהם מהווים שהם מהווים (1) (2) ( i ) 0.1%, 5%, 8.5%, 14%, 20%, 33 %, 36% : (ה) (ו) ( i ) לא. 3 משבצות. : ( i ) ( ii ) (10) 21 משבצות. (9) בappleות. לא. (14) 18 כפל ב- 1.4 כפל ב- 0.86 ( iii ) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (11) (12) (13) (15) גידול (16) 50 אappleשים. הקטappleה (17) 300 התשובות הappleכוappleות: ) i ( ו- ) iv.( ( i ) : 4,900 576 (18) (19) ש"ח 3,600 28 20,000 1,680 (20) (21) (22) בשתי החappleויות אחוז הappleחה שווה. תלמידים. בappleים. (30) 500 36.8 40 (23) (24) (25) (26) (27) היקף הריבוע הוא 120, היקף המלבן 114. ) i ( ב- (29) 207 (28) 80. ילדים. תלמידים. לא. (31) 100 (32) דappleי ואיתי. (33) 30 עמוד 8 מתוך 8

גבי יקואל www.mishbetzet.co.il טלפון: ספרי לימוד וספרי מבחני מתכונת במתמטיקה לכל הכיתות לכל השאלונים לכל הרמות